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人教部编版九年级历史中考必考知识点整理汇编

九年级历史中考必考知识点整理汇编：1.中国古代文明的发源地：黄河流域和长江流域。

2.九州理论：指的是古代以河南为中心的九个名胜古迹的观念。

九州分别是：冀州、幽州、青州、徐州、兖州、荆州、扬州、荆南、交州。

3.三皇五帝：三皇指的是伏羲、神农、轩辕。

五帝指的是黄帝、颛顼、帝喾、帝尧、帝舜。

4.夏、商、周三代的兴衰：夏朝是中国历史上第一个有一定文字记载的朝代，商朝是夏朝的后继，周朝是商朝的后继。

5.商周时期的政治制度：奴隶社会的政治制度演变为封建社会的政治制度。

周朝实行的是封建制度，以周王为天子，分封诸侯。

6.春秋战国时期：春秋时期是从公元前770年到公元前476年的一个时期，战国时期是从公元前475年至公元前221年的一个时期。

7.十四年的春秋五霸：指的是齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。

8.秦灭六国统一中国：公元前221年，秦始皇统一六国建立秦朝，实现中国历史上的第一次统一9.秦朝政治制度的特点：实行中央集权制度，郡县制，推行焚书坑儒政策，统一文字、度量衡等。

10.秦朝对外扩张：秦朝进行了一系列的对外征服和扩张，统一了六国的疆域，北到辽东，南至越南。

11.汉朝的刘邦、刘备、刘秀：刘邦是汉朝的开国皇帝，刘备是三国时期蜀汉的开国皇帝，刘秀是东汉的开国皇帝。

12.西汉和东汉的政治制度：实行中央集权制度，分封诸侯，更加重视士人政治。

13.新莽政权和王莽的：新莽政权是汉朝末年由王莽建立的专制政权，王莽进行了一系列，但未能取得成功。

14.三国时期的魏、蜀、吴：三国时期是从公元220年至280年的一个时期，魏国是北方的政权，蜀国是西南的政权，吴国是东南的政权。

15.魏文帝的政治制度：魏文帝采取了“分封”和“察举”相结合的政治制度，实行州郡制和分封制度，推行士族统治。

16.南北朝时期的北魏、南朝：南北朝时期是从公元420年至589年的一个时期，北魏王朝在北方，南朝是南方多个国家的统称。

17.隋朝的统一：隋朝是由杨坚建立的，统一了南北朝，结束了南北朝分裂的局面。

人教版九年级历史常考核心考点

17、马克思主义理论的创立者：马克思.恩格斯
18、《共产党宣言》的主要内容：有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用。工人阶级创造了巨大的社会财富，但他们相对日益贫困。号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。
美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命，具有双重性质.
11华盛顿的主要活动：①任大陆军总司令，领导了美国独立战争并取得胜利，实现了国家独立；②领导制定1787年宪法，确立联邦制共和国；③当选为美国第一任总统.
12、拿破仑的主要活动：①资产阶级军事家.政治家，1799年夺取法国政权；②颁布《拿破仑法典》，巩固了法国大革命的成果，成为近代欧洲各国民法的典范；③建立了法兰西第一帝国；④对外战争既打击欧洲封建势力，传播了革命思想；也对当地人民进行了压榨和掠夺.
19、《共产党宣言》的历史意义：标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
20、第一国际与巴黎公社第一国际：1864年，英国.法国.德国等国的工人代表联合起来成立国际工人协会，史称“第一国际”。
21、巴黎公社：1871年巴黎无产阶级和人民举行武装起义，建立了世界上第一个无产阶级政权----巴黎公社（是马克思主义由理想到实践的表现）。
《人权宣言》传播了人权.法治.自由.分权.平等等进步思想.
10、起巩固作用的文件：
《权利法案》在英国确立起君主立宪制的资产阶级统治；1787年宪法依据分权制衡原则把美国设计为一个联邦制共和国；
《拿破仑法典》确立了资本主义社会的立法规范，是很多国家民法的参照蓝本.
英法美资产阶级革命中，英国.法国反对的是封建专制统治，美国反抗的是英国的殖民统治；

部编版中考历史一轮复习：九年级上、下册世界历史核心知识点考点提纲(全面!)

部编版中考历史一轮复习：九年级上、下册世界历史核心知识点考点提纲九年级上册【第1课古代埃及】1.埃及位于（非洲东北角），古埃及文明诞生于（公元前3500年）左右的（尼罗河流域）；古埃及文明被誉为（尼罗河的赠礼）意思是（是尼罗河孕育了埃及文明）。

2.古埃及文明在（公元前3100年）左右初步实现统一。

在法老（图特摩斯三世）统治时期，古埃及帝国成为强大的军事帝国。

但是古埃及帝国的版图（只涵盖亚非，没有欧洲领地）。

3.古埃及帝国最终在公元前525年，被（波斯帝国）灭亡。

后来又先后被亚历山大帝国、罗马帝国占领，最终导致（古埃及文明没有延续下来）。

4.古埃及的科学文化取得了很高成就。

古埃及天文学最突出的成就是（太阳历）；古埃及创作的文字是（象形文字），是世界上最早的文字之一。

象形文字主要刻在（石壁）上。

5.金字塔被称为古埃及文明的象征。

只有（中国人）才称它为金字塔。

金字塔的修建反映了埃及国王的无限权力。

反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人的智慧结晶。

6.埃及的国王被称为（法老）。

他是全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身，国王经常用王杖责打大臣。

胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了（王权逐渐衰落）。

【第2课古代两河流域】1.古代两河流域是指（西亚）的（幼发拉底河）和（底格里斯河）流域。

两河流域又称（美索不达米亚），意即（两河之间的地方）2.两河流域产生文明的时间是（公元前3500年），和古埃及产生文明几乎同步。

约公元前24世纪,实现了初步统一。

3.两河流域使用的文字是（苏美尔人）发明的（楔形文字）；天文学上，苏美尔人还根据月亮的变化制定了（阴历）。

4.公元前18世纪，古巴比伦王国的（第六代）国王（汉谟拉比）统一了两河流域，建立了强大的奴隶制国家。

汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。

5.汉谟拉比为加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典，就是《汉谟拉比法典》。

该法典的历史地位是（迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典）。

中考历史一轮复习：人教部编版九年级上册历史考点知识点复习提纲

中考历史一轮复习：人教部编版九年级上册历史考点知识点复习提纲第1课古代埃及（1）古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度。

一.古代埃及1.地理位置和自然环境：古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。

2.兴衰历程（1）兴起：约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。

（2）统一：公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。

（3）强盛：在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。

（4）衰亡：公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及，古埃及近3000年的文明没有延续下去。

3.古埃及文明（1）历法：太阳历地位：古埃及太阳历是人类历史上第一部太阳历。

（2）文学：象形文字①.地位：古埃及象形文字是世界上最早的文字之一。

②.时间：大约5000年前（3）医学：木乃伊（4）建筑：①.金字塔著名金字塔：胡夫金字塔、考夫拉金字塔和孟考拉金字塔②.狮身人面像（5）政治制度：奴隶制君主专制第2课古代两河流域（1）古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度。

一.古代两河流域1.地理位置：两河流域（两河：指西亚的幼发拉底河与底格里斯河）2.发展历程（1）产生小国：约从公元前3500年起，两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国。

（2）初步统一：大约在公元前2400年，两河流域实现了初步统一。

（3）强盛①.时期：古巴比伦王国②.原因：汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。

他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。

3.文明成就（1）文字：楔形文字（2）历法：阴历（3）算术：60进位制（4）律法：《汉谟拉比法典》①.地位：世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

人教部编版九年级历史上下册核心知识点复习

九年级历史上下册核心知识点复习世界古代史部分第一天2、《汉谟拉比法典》的颁布目的、制定者、实质，有何历史地位？答：目的：为加强对统一王国的专制统治；制定者：汉谟拉比；实质：维护奴隶主阶级的利益；历史地位：是世界上第一部比较完备的成文法典。

3、古印度实行的等级制度名称是什么？分为哪四个等级？有何影响？答：种姓制度；第一等级婆罗门；第二等级刹帝利；第三等级吠舍；第四等级首陀罗。

影响：严重地阻碍了古代印度社会的发展。

4、佛教创立的时间、创立者及主要教义分别是什么？答：公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立佛教，他被称为“释迦牟尼”。

教义（了解）：佛教宣扬因果报应，提倡禁欲修行，寻求自我解脱，主张“众生平等”。

第二天1、西方文明的发源地在哪里？公元前8世纪至公元前6世纪，古希腊最著名的城邦有哪些？答：古代希腊；雅典和斯巴达。

2、奠定雅典民主政治基础的是哪一次改革？雅典民主政治发展到顶峰是什么时期？答：梭伦改革；伯里克利时期。

3、伯里克利执政时期，雅典城邦政治有哪些主要机构？最高权力机关是哪一机构？答：公民大会、五百人会议和陪审法庭是掌握国家权力的最重要的机构。

公民大会是雅典国家的最高权力机构。

4、雅典民主政治的实质是什么？答：奴隶主阶级的民主。

5、亚历山大帝国建立的时间、有何贡献？答：公元前334年。

贡献：亚历山大一方面极力向东方传播希腊文明，建立希腊移民城市;同时又吸取东方的文明成果，鼓励东西方人通婚，促进民族融合。

开辟由亚洲到地中海的商道，增进了东西方的经济联系，为丝绸之路的开通打下了基础。

6、亚历山大帝国的建立有何影响？答：亚历山大帝国开创了西方文明东传的所谓“希腊化”时代，为东西方文明交流互鉴创造了条件。

第三天1、罗马共和国建立的时间、最重要的机构和最高官职分别是什么？答：公元前509年；元老院；执政官。

2、古罗马的第一部成文法是什么？答：《十二铜表法》。

3、罗马帝国建立于何时？建立者是谁？答：公元前27年，屋大维。

部编新人教版九年级历史中考专题复习提纲

专题一：中国近代化探索1、开端问题：①中国近代史的开端:鸦片战争。

②中国经济近代化的开端:洋务运动。

③中国政治近代化的开端:戊戌变法。

④中国新民主主义革命开端：五四运动。

2、历史舞台问题：①资产阶级登上历史舞台标志：戊戌变法。

②无产阶级登上历史舞台标志：五四运动。

专题四：中共在新民主主义革命时期历次会议奋斗目标——实现共产主义。

专题五：国共关系演变1、土地革命时期共产党反抗国民党反动统治：南昌起义、秋收起义、创立井冈山革命根据地、创建红军、建立中华苏维埃共和国临时中央政府、粉碎国民党四次“围剿”、进行长征取得胜利。

2、（1）长征胜利结束标志：1936年10月，红军三大主力（红一、二、四方面军）在甘肃会宁胜利会师。

（2）长征胜利意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。

红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。

（3）长征精神：不怕艰难险阻、勇往直前、战胜一切困难的革命英雄主义精神；永不言败的革命乐观主义精神；团结互助的集体主义精神。

3、解放战争时期共产党反抗国民党反动统治：（1）粉碎国民党重点进攻：彭德怀率西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎国民党军队对陕北的重点进攻；华东野战军在孟良崮战役打退敌人对山东解放区的重点进攻（2）战略进攻：刘邓大军千里挺进大别山，直接威胁南京、武汉。

（3）战略决战：辽沈、淮海、平津战役。

国民党主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

（4）胜利：渡江战役。

解放南京，结束了国民党在大陆的统治。

2、西安事变和平解决：抗日民族统一战线初步形成。

国民党公布《国共合作宣言》，抗日民族统一战线正式形成。

专题七：人物篇2、重庆谈判目的：①蒋介石：一方面为了发动内战争取时间，另一方面想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中共身上；②毛泽东为了尽一切可能争取和平，揭穿蒋介石假和平、真内战的面目。

人教部编版初中历史中考必考的重点知识内容总结

人教部编版初中历史中考必考的重点知识内容总结一、古代社会的形成与文明的诞生1.人类从旧石器时代向新石器时代的过渡，农业的诞生与定居生活的兴起。

2.黄河与长江流域的华北平原、长江中下游地区分别形成华夏文化和楚文化的先秦时代。

3.夏、商、周三代的更替以及封建制度的建立。

4.古代中国的文字发明与进化，甲骨文的发现与研究。

二、大一统王朝的建立与繁荣1.秦始皇统一六国建立秦朝，推行中央集权制度，实行郡县制、法律制度的统一2.汉朝的建立与西汉、东汉两个时期的政治、经济、军事与文化发展。

3.西汉时期的汉武帝，东汉时期的科举制度与黄巾起义。

4.武帝时期的汉朝边疆地区的开发与丝绸之路的开通。

三、民族融合与文化发展的隋唐时期1.隋朝的统一与隋炀帝的反动专制政策。

2.唐朝的政治、经济、文化繁荣，科举制度、均田制、市舶司的建立与发展。

3.唐朝的辽西、青藏地区的开发与农业、手工业、商业的发展。

4.唐末农民起义与五代十国的分裂局面。

四、宋元明清：南北朝同文化的交流1.北宋与辽金南宋与元明清的社会制度、政治、经济、军事与文化发展。

2.宋代的科技与工艺发展，北宋的茶马古道与南宋的海上丝绸之路。

3.元朝的西征与南下，明朝的航海与文化交流，清朝的西北边疆地区开发与宗教消失。

五、近代中国的历史转折1.清朝闭关锁国的政策与近代中国的历史变革。

2.鸦片战争、第一次鸦片战争、第二次鸦片战争的发生与结果。

3.辛亥革命与中华民国的建立。

4.第一次世界大战、五四运动、中国共产党的成立、南京政府与北洋政府。

六、现代中国的发展与对外交往1.新中国的成立与中华人民共和国的历史。

2.新中国的农业合作化、大跃进、人民公社、文化大革命、开放与现代化建设。

3.对外交往的历史演变，中苏关系、中国与美国的和好以及中国与周边国家的交流。

总结：以上是人教部编版初中历史中考必考的重点知识内容的总结。

这些知识内容包括古代社会的形成与文明的诞生、大一统王朝的建立与繁荣、民族融合与文化发展的隋唐时期、宋元明清：南北两朝文化的交流、近代中国的历史转折以及现代中国的发展与对外交往等方面的内容。

人教版九年级历史中考复习提纲(精华整理版)

人教版九年级历史中考复习提纲(精华整
理版)
第一章古代中国的治理与文化交流
1.1 三皇五帝与夏商周的政治制度和文化特点
- “三皇五帝”、“夏、商、周”简要介绍
- 夏、商、周的政治制度和文化特点比较
1.2 著名的古代思想家和他们的思想
- 孔子思想
- 墨子思想
- 荀子思想
- 道家、法家思想简介
第二章中国古代王朝的更替和辉煌的唐宋文化
2.1 中国古代历史上的朝代更替
- 夏朝、商朝、西周到东周
- 秦到汉和三国
- 魏晋南北朝、隋唐五代
2.2 唐代和宋代的辉煌文化
- 唐代文化
- 宋代文化
第三章中国古代经济发展和市场贸易
3.1 中国古代经济的起始和发展
- 农业生产的发展
- 生产力的提高
3.2 中国货币的演进和市场贸易的兴起
- 货币的演变
- 交易的方式
第四章近代中国的政治和社会变革
4.1 鸦片战争后的中国
- 鸦片战争的原因和后果
- 外国列强的侵略和反侵略斗争
4.2 近代中国社会变革
- 辛亥革命和新文化运动
- 五四运动和中国的成立
第五章互联网时代的中国
5.1 互联网对社会和经济的影响
- 互联网的特点
- 互联网的优点和缺点
5.2 中国互联网的发展历程和互联网产业的发展现状- 中国互联网的发展历程
- 互联网产业的现状。

部编人教版版九年级历史上册知识点汇总[直接打印]

部编人教版版九年级历史上册知识点汇总[直接打印]一．古巴比伦王国的兴起1.出现时间：公元前18世纪末，古巴比伦王国在两河流域崛起。

2.国王___：公元前18世纪末至公元前17世纪初，___统一了两河流域，并颁布了《汉谟拉比法典》。

3.文化成就：古巴比伦王国在文化上取得了很大成就，如发明了楔形文字，建造了巴比伦空中花园等。

二．古巴比伦王国的政治制度1.国王的权力：古巴比伦王国的国王拥有绝对的权力，是政治、经济、军事的最高领袖。

2.官僚制度：国王下设官员，分别管理政治、经济、军事和司法等领域。

3.法律制度：《汉谟拉比法典》是古代最早的法典之一，对古巴比伦王国的社会治理有着重要的影响。

三．古巴比伦王国的经济状况1.农业：古巴比伦王国的农业以灌溉农业为主，利用两河流域的水源进行农业生产。

2.手工业：古巴比伦王国的手工业发达，制造出了许多精美的工艺品。

3.贸易：古巴比伦王国的商业繁荣，与周边国家进行了广泛的贸易往来。

四．古巴比伦王国的衰落1.外部压力：古巴比伦王国曾多次遭到外部入侵，如亚述帝国和波斯帝国等。

2.内部矛盾：古巴比伦王国内部存在着贵族与平民之间的阶级矛盾，也是导致其衰落的原因之一。

3.自然灾害：古巴比伦王国所处地区经常遭受洪水和干旱等自然灾害，也加速了其衰落的进程。

小结：古巴比伦王国是古代两河流域文明的重要代表，其政治制度和法律制度对后世影响深远，其文化成就也为世人所称道。

然而，其衰落也给我们留下了深刻的启示，即外部压力、内部矛盾和自然灾害等因素都可能导致一个国家的衰落。

公元前5世纪，雅典民主政治达到了高峰。

2.雅典民主政治的特点：1）直接民主制度：公民在集会上直接表决，没有代表。

2）公民权利：成年男性公民有投票权、发言权、担任公职的权利。

3）公民义务：参军打仗、参加集会、担任公职等。

4）民主制度的限制：只有成年男性公民有权利，女性、外邦人和奴隶被排除在外。

3.帕提农神庙的意义：帕提农神庙是雅典最著名的神庙之一，也是雅典民主政治的象征。

初中历史部编人教版中考考纲知识点整理

部编人教版历史中考考纲知识点整理（世界近、现代史部分）专题一走向近代【时代特征】14—16世纪，在经济、思想、市场方面，欧洲酝酿着一场重大的历史变革，人类历史开始步入近代。

1.经济方面：13、14世纪，随着租地农场、手工工场的出现，资本主义生产关系开始出现和发展，新兴的资产阶级开始形成并不断壮大。

2.思想方面：14—16世纪，新兴资产阶级强调人性的解放，文艺复兴运动兴起，这是一场资产阶级的思想文化运动，促进了人们思想的大解放。

3.市场方面：新航路的开辟及欧洲殖民者早期的殖民掠夺，促进了资本主义的发展，打破了世界各地区相对隔绝的状态，为世界市场的形成创造了重要的条件。

【知识网络】【核心考点】1. 13、14世纪，欧洲租地农场和手工工场的出现，体现了一种资本主义的生产关系。

资产阶级逐渐形成。

2.土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。

3.文艺复兴兴起于14世纪的意大利，其核心思想是人文主义，性质是：资产阶级思想文化/解放运动。

影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

4.但丁是文艺复兴的先驱，代表作是《神曲》；艺术大师达·芬奇的代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。

英国文学大师莎士比亚的代表作有《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等。

5.达·伽马绕非洲南端到达印度。

哥伦布发现美洲新大陆。

麦哲伦船队首次完成环球航行，证明了地球是圆的。

6.新航路开辟的影响①新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；②欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系，往来日益密切；③世界开始连为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来。

专题二资本主义制度的初步确立及工业革命和国际共产主义运动的兴起【时代特征】17—19世纪，欧美的一些国家发生了重大的社会变革，资本主义制度初步确立，工业革命先后完成，国际工人运动兴起。

人教部编版初中九年级历史中考高频考点汇总(全册)

人教部编版初中九年级历史中考高频考点汇总（全册）1、古代埃及建立在尼罗河流域，埃及人创造的是象形文字。

建筑杰作是金字塔。

公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。

汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。

它的性质是维护奴隶主阶级的利益。

古代西亚两河流域人创造的楔形文字。

2、欧洲文明的发源地是古代希腊。

雅典的民主政治是古希腊最重要的民主成果。

公元前6世纪罗马共和国建立。

公元前2世纪，罗马共和国成为地中海的霸主。

公元前27年，屋大维建立元首制，建立了罗马帝国。

公元2世纪，罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。

地中海成为它的内湖。

395年罗马帝国分为东西两部分。

476年，西罗马帝国被日耳曼人废除，西罗马帝国灭亡。

西欧的奴隶制也随着西罗马帝国的灭亡而崩溃。

3、646年，大和参照唐朝的封建改革内政，实行中央集权史称大化改新。

它标志着日本封建社会的开端。

4、古代印度人发明了0到9的记数符号，后由阿拉伯人传到欧洲，称阿拉伯数字。

5、佛教产生的时间是公元前6世纪，地点印度，创始人释迦牟尼，公元前3世纪阿育王在位时得到发展。

基督教产生的时间：1世纪，地点：巴勒斯坦，创始人耶稣，欧洲最大的封建主是教会，后来基督教分为以君士坦丁堡为中心的东政教，以罗马为中心的天主教。

6、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教，他号召人们信仰真主安拉，地点麦加（或者阿拉伯半岛），622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。

7、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》，阿拉伯的文学名著是《天方夜谭》。

8、843年，查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约，三分帝国。

此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础，它们加上英吉利王国，成为西欧的主要封建国家。

9、意大利文艺复兴的先驱是但丁，他的作品是《神曲》，达·芬奇的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。

★第10课资本主义时代的曙光一、文艺复兴运动1．时间：最早兴起于14世纪意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方。

人教部编版中考历史一轮复习九年级上、下册必背知识点精编

人教部编版中考历史一轮复习九年级上、下册必背知识点精编九年级上册必背知识点第一单元古代亚非文明1.兴起于非洲尼罗河流域的文明古国是古埃及2.古埃及初步统一之后历经了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。

3. 新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国。

4. 公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及，古埃及文明没有延续下去。

5.太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。

6. 古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。

7. 古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶，也是古代世界七大奇迹之一的是金字塔。

现存最大的金字塔是胡夫金字塔8.发源于西亚幼发拉底河和底格里斯河流经的两河流域的文明古国是古巴比伦9. 公元前18世纪，汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。

10. 汉谟拉比实行君主专制制度，加强了中央集权，制定了《汉谟拉比法典》，是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典11. 家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征。

12.发源于印度河流域的文明古国是古印度13.古印度早期文明代表是哈拉帕和摩亨佐.达罗等遗址14.孔雀王朝统治时期是古印度文明的鼎盛时期15. 古印度严格的社会的等级制度是种姓制度16.种姓制度的四个等级是：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗17. 乔达摩•悉达多创立，反对第一等级婆罗门的特权。

提出“众生平等”, 宣扬“忍耐顺从”的宗教是佛教。

第二单元古代欧洲文明1.公元前8世纪，希腊出现了城邦，斯巴达是最大的城邦。

2.希腊城邦特点是小国寡民3.雅典的民主政治(1)公元前 5 世纪中后期, 伯里克利主政时期, 雅典民主达到全盛, 奴隶制政治发展到高峰。

(2) 公民大会是最高权力机构。

4.公元前4世纪，促进了东西方文化的大交汇的事件是亚历山大东征5. 罗马建立共和国是在公元前509 年。

人教部编版初中九年级中考历史下册各知识点复习资料

人教部编版初中九年级中考历史下册各知识点复习资料九年级历史下册复习资料第一次世界大战一、两大军事集团的形成1、形成原因：主要资本主义国家政治、经济发展不平衡。

实力变化：英法德美—美德英法2、两大军事集团三国同盟：德意奥组成，德国为核心，意大利是动摇者。

签订《德奥意三国同盟条约》 1882年5月三国协约：英法俄组成，英国为核心。

签订《英俄协约》1907年二、第一次世界大战1、“一战”爆发的原因： 19世纪末20世纪初，资本主义国家政治经济发展不平衡。

为争夺霸权和殖民地，形成三国同盟、三国协约的两大集团。

两大集团疯狂扩军备战，展开军备竞赛，使国际危机和局部战争不断扩大，巴尔干半岛是争夺的“焦点”，成为大战的“火药桶”。

1914年6月28日，萨拉热窝事件成为“一战”导火线。

1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战爆发。

2、一战的导火线：萨拉热窝事件1914年6月28日经过：普林西波在萨拉热窝刺杀斐迪南大公夫妇认识：既是反侵略、正义的爱国行为，也是极端个人恐怖活动，带来灾难。

3、一战过程爆发：奥匈帝国向塞尔维亚宣战 1914年7月全面爆发：俄德法英卷入战争1914年8月决定性战役：凡尔登战役 1916年2月，使德军丧失西线主动权。

结束：德国投降， 1918年11月结果：协约国战胜同盟国。

性质：争夺世界霸权的非正义的帝国主义的战争。

4、后果的影响： 5、“一战”带来的启示：反对霸权主义、维护世界和平；热爱和平，远离战争；反对恐怖主义等。

- 1 -凡尔赛—华盛顿体系的建立一、巴黎和会概况：1919年1—6月，凡尔赛宫协约国召开性质：战胜国争夺霸权的分赃会议操纵国：美英法中心问题：如何处臵战败后的德国焦点问题：德国赔款问题和欧洲安全问题二、《凡尔赛和约》，1919年6月签订，协约国对德国领土：法国收回阿尔萨斯和洛林政治：德国承认奥地利、波兰、捷克的独立。

殖民地：德国全部的殖民地英、法、日等国瓜分。

赔款：德国向协约国支付巨额赔款。

部编人教版九年级历史知识点总结和复习提纲(精编版)

部编人教版九年级历史知识点总结和复习提纲第一单元古代亚非文明第1课古代埃及【知识框架】古代埃及{发源地:尼罗河流域文明古国:古埃及文明成就:金字塔、象形文字、太阳历【重点梳理】 1.尼罗河与古埃及文明发源地古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。

每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产。

因此,古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”发展历程 (1)兴起:约从公元前3500年开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家(2)统一:公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一,之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代(3)强盛:在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,埃及成为强大的军事帝国(4)灭亡:此后,古埃及又几度分裂,并不断遭到外族入侵。

公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。

古埃及文明没有延续下去科学文化成就古埃及的科学和文化取得了很高的成就,太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。

古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一2.金字塔名字由来从古王国时期,法老为自己修建呈角锥体状的陵墓,它每个侧面都形似汉字“金”,因此,中国人称为“金字塔” 评价金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶3.法老的统治国王古埃及的国王称法老。

法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。

在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威王权衰落随着社会矛盾的激化,王权受到多方面的挑战。

胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落【知识延伸】尼罗河与古埃及的科学文化成就有什么关系?尼罗河不仅养育了埃及人民,而且也孕育了埃及文化。

马克思曾说:“计算尼罗河水的涨落期的需要,产生了埃及的天文学。

”古埃及的科学文化正是在利用和改造尼罗河的生产实践中产生的。

部编版九年级历史中考复习：世界史知识点整理(世界古代史、世界近代史)

部编版九年级历史中考复习：世界史知识点整理第一部分：世界古代史人类发展的五种社会形态A、原始社会：生产力低下，人类社会平等，共同劳动，平均分配（平等关系）。

B、奴隶社会：奴隶和奴隶主是两大对立的阶级（占有关系）C、封建社会：地主阶级和农民阶级是两大主要的阶级（租佃关系）D、资本主义社会：两大对立阶级：资产阶级和无产阶级（雇佣关系）E、共产主义社会：无对立阶级（平等关系）世界古代史部分:1、印度的种姓制度在现实生活中对哪个阶层最有利：答案刹帝利2、归纳与古印度有关的文明：种姓制度、佛教、阿拉伯数字3、大河文明和海洋文明的实质一样：都是奴隶制文明4、古代四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古埃及？答案因为：他们较早由原始社会进入奴隶社会5、中国的四大发明：造纸术（西汉）印刷术（隋唐）火药（唐朝）指南针（北宋）6《汉谟拉比法典》地位,目的,影响如何?：答:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

法典刻在一块黑色石柱上，正文共有282条。

制定者：汉谟拉比；目的：维护奴隶主贵族的权利；。

影响：留给人类宝贵遗产，表明法制传统源远流长。

7雅典奴隶制发展顶峰的时间,执政者,最高权力机构,哪些人可以参政议政?：时间:公元前5世纪中后期人物:伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。

最高权力机构:公民大会，具有立法、司法等多种职能。

成年男性公民，才有参加政治的权力。

(古希腊是欧洲文明的发祥地)8罗马《十二铜表法》的地位:《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。

万民法、经济法，以及众多的法律概念，它们共同构成了完整的罗马法学系统。

9封君与封臣制度发展的概况,内容意义时间：8世纪开始，法拉克王国对土地分封的形式进行了改革：得到封地的人必须提供兵役服务。

11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在欧洲普遍存在。

封君与封臣的关系：①封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，无偿地为封君服兵役、提供金钱等。

部编版中考历史一轮复习：九年级上下册核心考点复习提纲(实用!)

部编版中考历史一轮复习：九年级上下册核心考点复习提纲第一单元古代亚非文明1. 古代埃及位于非洲的尼罗河流域，最高统治者是法老，金字塔是法老的坟墓，使用象形文字。

2. 古巴比伦位于底格里斯河和幼发拉底河的两河流域，使用楔形文字，制定了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典《汉谟拉比法典》，表明人类社会的法制传统源远流长。

3. 古代印度（1）最早文明发源于印度河流域。

雅利安人入侵后，建立了严格的社会等级制度，即种姓制度。

具体如下：第一等级：婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成。

（2）佛教创立于公元前六世纪的古印度，创始人是释迦牟尼，主张众生平等和忍耐顺从。

第二单元古代欧洲文明1.希腊城邦和亚历山大帝国（1）希腊城邦雅典，在多次改革后，建立了民主政体。

伯利克利主政时期，雅典民主政治达到高峰。

最高权力机构是公民大会。

公民与非公民是统治与被统治的关系。

（2）亚历山大东征，建立起亚历山大帝国。

一方面给被征服地带来灾难，同时《汉谟拉比法典》石柱也促进了东西方文化的交汇。

2.罗马城邦和罗马帝国（1）罗马城邦兴起于意大利半岛中部的台伯河畔。

公元前509年，罗马建立了共和国。

对外征战中，先征服意大利半岛，后灭掉迦太基、控制西地中海地区，公元前2世纪，又征服了东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。

（2）随着凯撒被任命为终身独裁官，屋大维首创元首制，罗马共和国演变为罗马帝国。

罗马帝国在2世纪进入黄金时期。

（3）476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。

3.希腊罗马古典文化（1）文学：神人同形共性，《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产。

（2）雕塑：《掷铁饼者》、宙斯像。

（3）建筑：希腊，帕特农神庙；罗马，大竞技场，万神庙。

（4）哲学：德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德。

（5）公历的缘起：古罗马儒略历成为今天人们使用的公历的基础。

人教部编版初中历史中考127个高频考点知识总结

人教部编版初中历史中考127个高频考点知识总结一、古代史1.夏、商、周的建立和发展2.春秋战国时期的变革3.秦朝的建立和统一4.南北朝的分裂和统一5.隋朝和唐朝的辉煌6.宋朝的科技与文化7.元朝的政治制度和社会变革二、近代史1.大航海时代的开启2.中国封建社会的衰落3.西方列强的侵略和中国的民族抵抗4.辛亥革命和中国的旧民主主义革命5.五四运动和中国的新民主主义革命6.第一次世界大战和中国的政治、经济变革7.二战对中国的影响和中国的抗战9.新中国的社会主义建设和开放三、现代史1.中国的经济和发展3.中国的市场经济体制建设4.中国社会主义建设和取得的成就5.建设有中国特色社会主义的伟大实践6.加强党的建设和全面从严治党7.中国特色社会主义理论体系的形成8.中国特色社会主义事业总体布局和战略布局9.中国的全面深化和全面依法治国四、地理知识1.中国的地理位置和地形地势2.中国的气候与水文3.中国的自然灾害和环境问题4.中国的资源与产业分布5.中国的交通与通信五、古代文化1.中国古代的奴隶制社会和封建制社会2.古代中国的文化和文明3.中国古代的科技和发明4.中国古代的思想家和学术成就5.中国古代的文学和美术6.中国古代的礼仪和道德观念六、现代文化1.中国现代文化的多样性和活力2.中国现代文化的国际传播3.中国现代文化的时尚和流行4.中国现代文化与世界文化的交流与融合七、思想品德和法律1.社会主义核心价值观2.中华优秀传统文化的价值观3.现代化道德观念与行为规范4.中国的法治和人权保障八、历史学的方法1.史学基本概念和方法2.史料的收集、整理和利用3.中国历史的研究方法。

人教版2024部编新版九年级历史全一册知识点总结

人教版2024部编新版九年级历史全一册知识点总结引言九年级历史课程是学生了解中国历史和世界历史的重要阶段。

本册书涵盖了从古代文明的起源到近现代历史的重大事件和人物。

为了帮助同学们更好地复习和掌握这些知识，本文将对九年级历史全一册的主要知识点进行系统总结，提供一个清晰的复习框架，帮助学生在学习中更有效地掌握历史知识。

第一章：古代文明的起源与发展1.1 早期人类与文明的起源人类的起源可以追溯到数百万年前，早期人类的生活方式主要以狩猎和采集为主。

随着农业的出现，人类开始定居，形成了最初的村落和部落。

农业革命是人类历史上一个重要的转折点，它使得人类能够生产更多的食物，从而支持更大的人口和更复杂的社会结构。

人类的演变：了解人类从猿人到智人的演变过程，掌握早期人类的生活习惯和社会组织。

文明的起源：认识到文明的起源与农业、定居生活的关系，探讨早期文明的特征。

1.2 古代四大文明古代四大文明分别是美索不达米亚文明、古埃及文明、印度河流域文明和古代中国文明。

每一种文明都有其独特的地理环境、社会结构和文化成就。

美索不达米亚文明：位于两河流域，发展出早期的城市国家，创造了楔形文字和法律体系。

古埃及文明：依赖尼罗河的灌溉农业，形成了强大的中央集权，创造了金字塔和象形文字。

印度河流域文明：以哈拉帕和摩亨佐达罗为中心，拥有先进的城市规划和排水系统。

古代中国文明：黄河流域的早期文化，形成了以农业为基础的社会结构，发展出文字和青铜器。

第二章：古代中国的政治与文化2.1 夏、商、周三代的兴衰中国历史上最早的三个朝代是夏、商、周。

每个朝代都有其独特的政治制度和文化成就。

夏朝：被认为是中国历史上第一个朝代，建立了部落联盟，形成了早期的王权。

商朝：以青铜器文化和甲骨文著称，商朝的政治制度较为成熟，宗教信仰也相对复杂。

周朝：周朝的封建制度对后世影响深远，礼乐文化的兴起为中国传统文化奠定了基础。

2.2 春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上一个重要的转型期，社会动荡，思想活跃。