圆周角课件PPT

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圆心角为60度
O
圆周角为 30 度 或 150 度。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
A
B
3.如图,已知 ∠A=40°,
求∠OBC的度数。
4.如图 AB是⊙O的直径, C ,D是圆上的两点, 若∠ABD=40°,则∠BCD=_____.
D
A
O 40° B
C
与圆周角有关的辅助线:
• 过圆上某点作直径;连接过直径端点 的弦。
构造直角三角形;构造同弧所对的圆周角(等 角)
这节课你有什么收获和体会,和 大家一起分享一下吧!
我们把图中∠ACB、∠ADB、∠AEB这样的角
叫做圆周角.
D
A
特征: ① 角的顶点在圆上. ② 角的两边都与圆相交.
C

E
B
练习:
1.判别下列各图形中的角是不是圆周角,并说明理由。
图1
图2
图3
不是
不是

图4
不是
图5
不是
探索:探究一条弧所对的圆周角 和圆心角之间有的关系 ?
C
O
B A
圆周角和圆心角的关系
A
O
B
如图,AB是直径,则∠ACB=__90__度
半圆(或直径)所对的圆周角是直角,
90度的圆周角所对的弦是直径。 推论3:
1.试找出下图中所有相等的圆周角。
D
A1
87
2
3 4
6
5
B
C
∠2=∠7 ∠1=∠4
∠3=∠6 ∠5=∠8
2:已知⊙O中弦AB的等于半径, 求弦AB所对的圆心角和圆周角的度数。
圆周角
一. 复习引入:
1.圆心角的定义?
顶点在圆心的角叫圆心角
O.
2.上节课我们学习了一个反映圆心
B
C
角、弧、弦、弦心距四个量之间关
系的一个结论,这个结论是什么?
在同圆或等圆中,如果圆心角、弧、弦、弦 心距中有一组量相等,那么它们所对应的其 余两个量都分别相等。(知一求三)
二、概念
什么叫做圆周角?
教师提示:注意圆心与圆周角的位置关系.
图 23.1.11
圆周角定理:
一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心 角的一半.
推论1:
圆周角的度数等于它所对弧的度数一半。
同弧或等弧所对的圆周角相等.
在同圆或等圆中,相等的圆周角所
对的弧相等。 C
推论2:
D
O
B A
想一想:半圆(或直径)所对的圆周角是多少?
C
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