英语语法—冠词用法讲解
初中英语语法冠词
初中英语语法冠词 Prepared on 24 November 2020初中英语语法讲解——冠词一、冠词的概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二、不定冠词：a/an用于辅音发音开头的词前，而不是辅音字母前面, 如：a book, a desk; 有些单词虽然是以元音字母开头，但需用a修饰，这些单词可以连成一句话：In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one-way road. This is a usual thing.在一所大学里，一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西，然后沿着一条单行道逃跑了。
这是一件平常的事。
用于元音发音开头的词前，而不是元音字母前，如：an apple, an hour.有些单词虽然是以辅音字母开头，但发音却是以元音开头，这些单词可以连成一句话：An hour ago, an honest man accepted an honorable task.一个小时以前，一个诚实人接受了一项光荣的任务。
a/an的用法：1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一”“一…”或者“一个”的意思.a book a boy a man a bird a dog an houran interesting book a big dog a dangerous animal2.表示类别：这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。
例如：That is a pen, not a pencil.那是钢笔而不是铅笔。
（指属于某一种类）Give him a pear, please!请给他一个梨。
（指某一种类中的任何一个）An elephant is bigger than a horse. 大象比马大。
中考英语语法--“冠词”用法知识点讲解
中考英语语法--“冠词”用法知识点讲解英语“冠词”用法知识点讲解冠词概述冠词本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。
冠在汉语中是多音字，有“帽子”和“戴帽子”的意思。
所以娃们可以把冠词理解为给“名词”戴帽子~冠词分为不定冠词和定冠词两种。
定冠词the表示名词为特定者，与该名词表示的其他人或事物区别开，可根据实际情况翻译成“这”“那”“这些”“那些”，或不翻译，在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用。
不定冠词a和an仅用在单数可数名词前面，表示“一”的意义，但不强调数目观念，表示名词为不特定者。
零冠词即是名词前面没有不定冠词( a、an )、定冠词( the )，也没有其他限定词的现象。
a和an的区别不定冠词有a和an两种形式，a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前，an用于元音(不是元音字母)开头的词前。
例如：a boy，a university；an hour，an apple，an umbrella不定冠词的用法1.泛指某一类人、事或物，这是不定冠词a/an的基本用法。
A knife is a tool for cutting with.Mr. Smith is an engineer.2.泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。
A Mr. Li is waiting for you.一位李先生在等你。
3.表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。
There is a book on the desk.书桌上有一本书。
4.表示“每一”，相当于every.I go to school five days a week.我一周上五天课。
5.用在序数词前，表示“又一”，“再一”。
I have three books. I want to buy a fourth one.我已经有三本书，我想买第四本。
6.用在某些固定词组中定冠词的用法1.特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。
(完整版)小学英语语法--冠词
小学英语语法----冠词冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,只能用在名词之前。
冠词有定冠词the和不定冠词a和an。
定冠词the可以用在单数可数名词，复数名词和不可数名词之前，不定冠词a和an只能用在单数可数名词之前。
一．不定冠词a/an的用法练一练一．用适当的冠词填空1. Mr. Li is ____ old worker.2. Look at ____ picture! There’s ____ house in it.3. There is ______ interesting picture on ______ wall.4. Tom is ___ kind boy. All ___ students love him.5. Meimei is ___ best student in her class.6. ___ earth is one of ____ sun’s planets.7. Mary is ___ cleverer of the two girls.8. --How long did you stay there ?--About half ___ hour.9._______ Great Wall is _______ longest wall in the world.10. Shanghai is in _______ east of China.11. Beijing is _______ beautiful city.12. There is _______ old book on the desk. _______ old book is Mary’s.13.His sister likes playing ______ piano.14. She has _______ orange skirt. _______ skirt is nice.15. At that time Tom was _______ one-year-old baby.二．单句改错1.What a interesting story it is!2. Kate sometimes plays violin before supper.3.I sometimes play the table tennis after school.4. We can’t see sun at night.5. There is a “s” in the word “bus”.6. The Huanghe River is in north of China.7.A book on the desk is mine.8.I have new pen and I like it very much .9.I go to school by a bike.10. My father is an teacher.答案：一．1. an 2. the; a 3.an; the 4. a ; the 5.the 6.The;the 7.the 8.an 9. The; the 10.the 11.a 12.an; the 13.the 14.an; the 15.a二．1.a—an 2. violin之前加the 3.去掉the 4. sun 之前加the 5.a—an 6. north 之前加the 7.A—The 8. new 之前加a9. 去掉a 10.an--a。
英语冠词的用法
英语冠词的用法一、冠词的基本概念冠词，是用来表示名词特性的一种词，它表示名词可数不可数、单数复数、任何一个还是特定的一个等。
也就是说，冠词与名词是紧密连在一起的。
如果用了a /an /the，不管后面是什么词，都变成了名词。
所以，冠词就是放在名词前面的一种词。
使用冠词有三种基本情况：1、用a / ana / an 用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。
注意：可数的单数名词前，必须要用 a / an 或the. 我们不能说boy, desk, dog，而必须说a boy / the boy.a 用在读音为辅音开头的名词之前, 而an 用在读音为元音开头的名词之前。
注意：这里指的是“读音”，而不仅仅指字母。
例如：a university 一所大学(虽然u 是元音字母，但不读元音。
)an hour 一个小时(虽然h 不是元音，但单词读音是元音开头)另外，a / an 也可用在不可数名词前面，这时，这个不可数名词就变成了可数的单数名词，意义上也有变化。
例如：glass 玻璃, a glass 一只玻璃杯/ wood 木头, a wood 一片树林power威力, a power大国/ beauty 美丽, a beauty美人, 美的事物2、用thethe 相当于this/that 或these / those，总的用法是表示特定的人或事物。
the 的用法最广，不管是可数还是不可数，不管是单数还是复数，都可以用the. 具体用法见下面的讲解。
3、不用冠词有的时候，名词前面不用任何冠词，没有a / an / the. 有的书上称为零冠词。
不可数名词前可以不用冠词，可数的复数名词也可以不用，还有一些习惯用法上不需要用。
二、不定冠词的用法:1、表示某一类人或某事物中的任何一个, 通常在第一次提到某人或某物时用a / an，以表示与其他事物的区别。
I gave him a book yesterday. 我昨天给了他一本书。
小学英语语法——冠词知识点讲解+练习
小学英语语法——冠词知识点讲解+练习冠词的概述：冠词是一种用来表示名词特性的词语，它与名词紧密相连，用于说明名词的可数性、单复数、泛指或特指等特性。
冠词通常放在名词前面，不能单独存在。
冠词分为不定冠词和定冠词两种形式。
不定冠词有a和an两种形式，其中a用于辅音音素开头的词前，an用于元音音素开头的词前。
定冠词只有the一种形式。
冠词的使用分为泛指、特指和类指三种情况。
泛指用于指首次提到的、不限定的人或物；特指用于指上文已提到的人或物，或是指被限制性修饰语在其后加以限定的人或物，也可以是指说话者双方都清楚的特定的人或事物；类指用于表示类别。
冠词的具体用法如下表所示：冠词类型用法例句不定冠词泛指单一、每一、任一事物 a(n) A book is on the table。
类指类别 A XXX can fly。
定冠词上文提到过的人或事物 The boy is in the classroom。
特指被限制性修饰语所限定的人或事物 XXX。
说话双方都清楚的人或事物 XXX。
世上独一无二的事物 XXX。
类指类别 XXX。
零冠词名词前泛指人或事物 Cats are cute。
类指类别 XXX。
冠词考点纵览：冠词的考点主要包括不定冠词a/an的用法、泛指和特指的区别、类指的使用等。
具体例题如下：考点一：不定冠词a/an的用法1) This is a book。
这是一本书。
2) There is a boy in the classroom。
教室里有一个男孩。
3) That XXX。
那是一个书包。
考点二：泛指人或事物的某一类别，以区别于其他种类。
1) A plane is a machine that can fly。
飞机是一种能飞的机器。
2) A tiger XXX 老虎可能会很危险。
3) A horse is XXX。
马对人类有用。
考点三：泛指某人或某物。
1) A girl is waiting for you。
高中英语语法冠词归纳总结
高中英语语法冠词归纳总结冠词是英语语法中常见的一种词类，包括定冠词（the）和不定冠词（a/an）。
在句子中，冠词起到限定名词的作用，使句子结构更加明确且语义更加准确。
下面将对高中英语语法中的冠词用法进行归纳总结。
一、定冠词的用法1. 特指某个人或物时，使用定冠词“the”。
例: The book on the table is mine.这本书放在桌子上的那本是我的。
2. 对于已提到的事物或人，再次提及时使用定冠词“the”。
例: I bought a new car. The car is red.我买了一辆新车。
这辆车是红色的。
3. 用于表示某类人或物时，使用定冠词“the”。
例: The dog is a loyal animal.狗是忠诚的动物。
4. 在序数词和形容词最高级前使用定冠词“the”。
例: She is the first person to arrive.她是第一个到达的人。
5. 在乐器、船、山脉等特定名称前使用定冠词“the”。
例: He can play the piano very well.他弹钢琴弹得很好。
二、不定冠词的用法1. 用于单数可数名词前表示泛指，使用不定冠词“a/an”。
例: I want to buy a book.我想买一本书。
2. 在职业、国籍、宗教等名词前使用不定冠词“a/an”表示一个人或物。
例: She is an English teacher.她是一名英语老师。
3. 在表示时间、速度、频率等的名词前使用不定冠词“a/an”。
例: He runs at a speed of 10 kilometers per hour.他以每小时10公里的速度跑步。
三、无冠词使用1. 用作一般概念、抽象名词、学科名词及表示饮食、旅行、疾病等名词时，通常不使用冠词。
例: Mathematics is my favorite subject.数学是我最喜欢的科目。
英语语法冠词用法讲解
冠词用法讲解冠词作为一种虚词，在英语中只能和名词一起使用。
英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。
1.不定冠词的用法不定冠词有两个，a 和an。
a用在辅音开头的单词前面；an用于以元音开头的单词前。
如：a book, an apple。
1）不定冠词用在但数可数名词前表示“某一个”。
如：There is a policeman at the door.门口有个警察。
2) 不定冠词用在单数可数名词之前，表示“任何，每个”。
如：A car must be insured.汽车一定要上保险。
A soldier must obey orders.军人必须服从命令。
3) 不定冠词用于头一次出现的单数名词之前。
如：There is a box in the room. The box is heavy.房间里有个箱子。
这个箱子很重。
4) 不定冠词和名词连用作表语或同位语，主要说明某个人或东西所属类别。
如：She is a teacher. 她是个老师。
We all thought him a suitable person for the job.我们都认为他是适合做这个项目的人。
5）定冠词用在价格、速度、比率等短语中。
如：six kilometers an hour 每小时60公里3 times a day 每天三次6) 不定冠词用在专有名词前。
如：He wants to buy a Kodak.他想买架柯达相机。
7）不定冠词用于某些固定短语中。
如：have a try试一下take a break 休息一下have a good time 玩得痛快make a living 谋生as a matter of fact 事实上in a word 总而言之2. 定冠词的用法1）定冠词和名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。
如：Mother carved the meat into slices.妈妈把肉切成了片。
高考高中英语核心语法详解 冠词
高考高中英语核心语法详解冠词冠词1.核心理解: 冠词其实属于限定词中的一种，最为常见，具体属于中位限定词。
2.分类：不定冠词a/an;定冠词the;零冠词;3.不定冠词（1）核心理解：a/an视为one的弱化，其内涵是说数量一个，单数概念;用于泛指，就是指事物中的任意一个,一类或一种。
例：She bought a cat.她买了一只猫。
He is an expert on DNA.他是DNA方面的专家。
（2）语音规则：a+辅音音标开头的单词；an+元音音标开头的单词。
例：a small island / an islanda European / an American4. 定冠词the （请参阅之前所发文章“词频01the”）5.零冠词：主要是名词本身，决定了不需要冠词，这种情况称之为零冠词。
（1）复数名词前用零冠词:Decisions in the EU are based on consensus.欧盟的决定是基于共识作出的。
（2）抽象名词前用零冠词:Wisdom is better than strength.智慧胜于力量。
抽象名词是概念化的东西，不是具体的事物，因此不需要特指或泛指，采用零冠词。
（3）专有名词前用零冠词:Beijing is a large city. 北京是个大城市。
专有名词的唯一性决定了要采用零冠词。
（前）中（后）：（前修饰①限定词部分+前修饰②形容词部分）+ 中心词部分+ （后修饰部分）1. 核心理解：该位置的形容词在传统语法上称之为前置定语，主要用于描述名词，内涵是稳定不变，与名词本身所代表的常态不变类似。
2. 规则：该位置是形容词词性，只要放在该位置，一律视为形容词。
例：a diligent student 勤奋的学生a confusing plot 令人困惑的情节a broken heart 心碎3. 前②位置出现形容词词组前②位置是一个形容词词组，需要用一个连字符，构成复合形容词。
初中英语语法——冠词(共26张PPT)
3. 泛指的复数名词前:
Books are my best friend.
Children like toys
住院
在医院(工作)
坐牢
去监狱（看人）
吃饭
在桌子旁
上学
去某个学校
实战练习。用适当的冠词或不用冠词填空。
1．They were at_______table when I called.2．Potatoes and tomatoes are both_______ vegetables.3．What_______fine weather!4．--- What’s this? --- It’s_______animal.5． We can’t live without_______air.
B
A
B
A
A
Thanks
an
an
an
an
（1）表明一类人或事物区别于它类。 例：I am Chinese. 我是(一个)中国人。（2） 用来表示数量“—”的意思。例如： teacher is looking for you. I have dog.（3）用于初次提某人或某物 She is reading English book.
定冠词The放在名词前，用来特指某些人或者事物。the 在元音开头的单词前读[ði] ，在辅音开头的单词前读[ðə] 。
定冠词 the
不定冠词用语非特指的人或事物，定冠词是特指的人或事物
复习
复习
表示世界上宇宙中独一无二的事物the sun 太阳 the moon 月亮the earth 地球 the sky 天空 the world 世界
D
D
B
B
9--This is______film I watched___ last Sunday .--It’s wonderful. I’ve never seen___ more moving one.A．a, the, a B．the, /, a C．the, the ,a D．the, / the10． I want to try again. Please give me____ third chance.A．a B．the C．an D．/11Swimming is _______ in summer.A．a great fun B．great fun C．great a fun D．great funs12．Today I had _____.A．a big lunch B．big lunch C．big a lunch D．a lunch13．Tonny graduated from university in_____ autumn of 2012.A．the B．/ C．a D．an
冠词的英语语法讲解
冠词的英语语法讲解冠词的英语语法讲解(一)冠词概述冠词是限定词的一种，自己不能单独使用，只能依附于一个名词帮助说明这个名词的含义。
因此冠词也可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而单独存在。
冠词有三种形式：不定冠词a(an)，定冠词(the)和零冠词(即不使用冠词)。
冠词用法每次中考都会出现，主要考查：(1)名词前的定冠词、不定冠词和零冠词的用法；(2)固定搭配中的冠词用法。
a，an的用法区别是常考内容。
序数词前及形容词最高级前或姓氏前使用定冠词也是近年来中考的.常考内容。
(二)基础知识梳理1．不定冠词a／an的用法不定冠词用来修饰单数可数名词，指人或物中的某一个或某一类，但不具体说明是何人何物。
如：A famous astronaut will give us a talk the week after next．a用在以辅音音素(不是辅音字母)开头的单词前，如：a university student，a European country；an用在以元音音素(不是元音字母)开头的单词前，如：an honest girl，an underground train．现将不定冠词的基本用法归纳如下：1)首次提到某人某物，不定冠词起介绍作用。
如：Long long ago an old man lived in a small village．2)表示“每一”的意思，常用于表示时间、速度的名词之前，相当于every。
如：ten metres a second，twice a week3)也可用于不可数的物质名词和抽象名词之前，使其具体化。
如：1 would like a drink．It’s a great joy to live in Shanghai．4)某些固定短语中，要用不定冠词。
如：have a good time，ina hurry，have a break，for a while，a pair of，have a look，with a smile，take an active part in．2．定冠词the的用法1)指第二次提到的人或物。
小学英语语法--冠词语法精细讲解及对应练习题
A.a
B.an
C. the
D./
5 . To n y h a s _ ___ egg a n d s o m e ve g e t a b le s f o r b r e a kfast.
A.a
B.an
C.some
D.any
冠词习题练一练
6. I have____French stamp. The stamp is beautiful.
at school 上学 at table 在吃饭 in bed （睡、病、躺）在床上 in hospital 住院 by sea 乘船 in front of 在……前面（外部） on earth 究竟
冠词习题练一练
一、填写适当的冠词 _____ball _____book _____apple _____story _____Earth ______egg _____chair _____sun _____pear _____onion 二、用适当的冠词填空 1.___sun is very hot. 2. Can I have ___ apple? 3. Do you want to eat ___ egg? 4. I want to buy ___ new car. 5. Mommy likes to read ___ story. 6. I have ___ blue ball. 7. He broke ___ chair. 8. She reads ___ book in class. 9. I have ___ apple and ___ pear for lunch.
冠词习题练一练 三.圈出正确的冠词 1. Sue had to hurry to catch the / an bus. 2. Clive and Julian played guitar in a / an band. 3. Petey buried an / a bone in Nana's backyard. 4. My school won the / an first place prize for selling candles! 5. I want to ride my bike to the / a friend's house. 6. The / An new computer we bought has iTunes on it. 7. My sneakers have a / an orange stripe on the side. 8. Legos are fun to play with the / a friend or two. 9. We watched a TV show being filmed in a / the town. 10. I watched as mom put the Cream-of-Wheat into a / an pot.
英语语法：冠词讲解及练习题(附答案)
英语语法：冠词讲解及练习题（附答案）冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类。
下面学习啦小编为大家带来冠词语法讲解及练习题，欢迎大家学习!一、冠词语法讲解1. a用于辅音发音开头的词前, 如:a book; an用于元音发音开头的词前，如:an apple, an hour. 请区别:a useful machine, an umbrella, a “u”, an “h”。
2.指上文提到过的人或物，用定冠词the。
3.在世界上独一无二的事物前用定冠词the. 如:the sun, the moon, the earth。
4.the用于序数词，表方位的名词和形容词最高级前。
the first, the best , in the south。
5.在复数姓氏前加the，表示××一家人，常看成复数。
如:the Browns。
6.在介词短语中常用定冠词the，如:in the box ,behind the chair。
7.不能用定冠词the的几个方面: (1)在节日、星期、月份、季节、年等词前不用冠词。
如:in summer, in August 请区别:in the spring of1945. (这里表示特指，故加the)(2)一日三餐和球类运动名不用冠词。
如:have breakfast ,play football(3)一些固定词组中，如:go to bed ,go to school, by bus ,at night. 8.在有些词组中，有冠词和无冠词意思不同，请注意区别:in front of 在…前面, in the front of 在…范围内的前部in hospital (生病)住院, in the hospital 在医院里。
二、练习题1. When Linda was a child，her mother always let her have ______ bed.A. the breakfast inB. the breakfast in theC. breakfast inD. breakfast in the2. Beyond ______ stars the astronaut saw nothing but ______ space.A. the，不填B. 不填，theC. 不填，不填D. the，the3. Alexander Graham Bell invented ________ telephone in 1876.A. 不填B. aC. theD. one4. After watching ____ TV，she played _____ violin for an hour.A. 不填，不填B. the，theC. the，不填D. 不填，the5. Many people are still in ____ habit of writing silly things in ____ public places.A. the，theB. 不填，不填C. the，不填D. 不填，the6. Paper money was in ____ use in China when Marco Polo visited the country in ____ thirteenth century.A. the，不填B. the，theC. 不填，theD. 不填，不填7. Have you seen ______ pen? I left it here this morning.Is it ____ black one? I think I saw it somewhere.A. a，theB. the，theC. the， aD. a， a8. She is _____ newcomer to ____ chemistry but she has already made some important discoveries.A. the，theB. the，不填C. a，不填D. a，the9. Many people agree that ___ knowledge of English is a must in ____ international trade today.A. a，不填B. the，anC. the，theD. 不填，the10. ______ usually go to church every Sunday.A. The BrownB. A BrownC. BrownsD. The Browns11. The train is running fifty miles ______.A. an hourB. one hourC. the hourD. a hour12. ___ earth we live on is bigger than___ moon.A. The， aB. The，theC. An， aD. An，the13. —What’s the matter with you ?—I caught ___ bad cold and had to stay in ___bed.A. a，/B. a，theC. a， aD. the，the14. —Do you know ___ lady in blue?—Yes. She is a teacher of a university.A. theB. aC. anD. /15. —Where’s ___ nearest supermarket?—It’s over there，just around the corner.A. aB. anC. theD. /16. The young man will work in ___ school as a maths teacher.A. theB. aC. anD. /17. Most of the representatives think that ______ the meeting was very successful.A. on whole ofB. on a wholeC. on the wholeD. on the whole that18. The investigators found that more should be done for ______ in India.A. those poorB. a poorC. poorD. the poor19. He grabbed me ______ and pulled me onto the bus.A. a armB. an armC. the armD. by the arm20. “How did you pay the workers?”“As a rule，they are paid ______.”A. by an yourB. by the hourC. by a hourD. by hours21. What _____ exciting football match! Our team beat Tom’s team at last.A. aB. anC. theD. /22. In the United States，Father’s Day falls on _____ third Sunday in _____ June.A. the，不填B. the， aC. 不填，theD. a，不填23. I have two dogs. ______ black one is two years old and ______ yellow one is three years old.A. A， aB. The， aC. The，theD. A. the24. ______ new bridge has been built over ______ Huangpu River.A. The， aB. A，/C. A，theD. An，an25. -What colour is ______ orange?-It’s _____ orange.A. an，anB. an，theC. an，/D. /，an参考答案:1. C2. A。
如何正确使用英语中的冠词
如何正确使用英语中的冠词在英语中，冠词是一类非常重要的词性，包括定冠词（the）和不定冠词（a/an）。
掌握冠词的正确使用是提高英语语言能力的关键。
本文将从使用定冠词和不定冠词的场景、注意事项以及常见错误等方面进行探讨，帮助读者正确运用英语中的冠词。
一、使用定冠词（the）1. 特指某个已知事物或人：当我们提及某个特定的事物或人时，通常使用定冠词“the”。
例如：- I saw the car parked outside.- Have you seen the book I lent you?2. 特指独一无二的事物：当某个事物是唯一的，并且所有人都知道它的存在时，我们也可以使用定冠词“the”。
例如：- The sun rises in the east and sets in the west.- The Eiffel Tower is a famous landmark in Paris.3. 特指某类事物：当我们指的是某一类事物时，也可以使用定冠词“the”。
例如：- The tiger is an endangered species.- I love listening to the music.4. 特指事物的部分：当我们指的是事物的一部分时，同样使用定冠词“the”。
例如：- Can you pass me the salt?- I hurt my leg while playing football.二、使用不定冠词（a/an）1. 泛指一个事物或人：当我们提到一个不特定的事物或人时，通常使用不定冠词“a/an”。
例如：- I saw a car parked outside.- She is an engineer.2. 表示某种身份或职业：当我们使用某个身份或职业来形容某个人时，通常使用不定冠词“a/an”。
例如：- She wants to be a doctor when she grows up.- He is an excellent musician.3. 表示数量为一：当我们用英语表达数量为一时，通常使用不定冠词“a/an”。
英语语法专项---冠词
冠词（a,an,the的用法）一、冠词a和an的基本用法：（1）冠词a和an都用在单数可数名词前面，表示某一类人或事物中的一个，或第一次提到的人或事。
其中以辅音音素开头的名词或者名词词组之前用a,以元音音素开头的名词或者名词词组之前用an。
如：I bought book yesterday.我昨天买了一本书。
I bought interesting book yesterday.昨天我买了一本有趣的书。
注意：a用在辅音音素开头（注意不是辅音字母开头）的单词前，an用在元音音素开头（不是元音字母开头）的单词前。
如：an hour,hour [auə]以：[au]开头，所以用an;a book,book以[b]开头，所以用a.（2）用在固定词组中。
如：a lot of许多 a little 一些have a cold感冒have a good time玩得开心二、定冠词the的用法：1. 用以特指某（些）人或某（些）事物，如：This is the house where Luxun once lived. 这是鲁迅曾经住过的房子。
2. 用于指谈话双方都明确所指的人或事物，如：Open the door, please. 请把门打开。
3. 用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”），如：Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked small animals to look for food for him.从前森林里住着一只狮子。
每天这只狮子要小动物们为他寻找食物。
4. 用在序数词和形容词最高级前，如：January is the first month of the year. 一月份是一年当中的第一个月。
Shanghai is the biggest city in China.上海是中国最大的城市。
高中英语语法——冠词
(5)三餐饭前不用。如：We have breakfast at home and lunch at school.(我们在家吃 早饭,在校吃午饭) (6)节、假日前一般不用。如：On Children’s Day the boys often get presents from their parents.(在儿童节,这 些男孩经常得到父母的礼物) (7)球类名词前不用。如：The children play football on Saturday afternoons.孩子们星 期六下午踢足球 （8）一些习惯用语中不用。 go to school, by bus…
3、零冠词的情况： 、零冠词的情况：
(1) 专有名词和(第一次使用)一些不可数名词时前面通常不 用。如：China is a very large country.(中国是个大国) / Man needs air and water.(人类需要空气和水) (2) 名词前已有指示、物主或不定代词作定语时不用。如： My pen is much more expensive than yours.(我的钢 笔比你的昂贵多了) (3)周名,月名或季节名前一般不用。如：He was born on Monday, February 18,1995.(他出生在1995年二月十八 日,星期一) / They usually plant trees on the hills in spring.(春天他们通常在山上植树) (4) (第一次使用)复数名词表示一类人或事物时不用,如： Men are cleverer than monkeys.人比猴子聪明
*不定冠词的位置
不定冠词常位于名词、量词或名词修饰语气前。 1．位于下列形容词之后。如：such, many , what , half etc 例：Many a man is fit for the job. 很多人适合这项工作。 I have never met such a man like him . 我从来就没有遇到像他这样的人。
初中英语语法冠词
初中英语语法讲解——冠词一、冠词的概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二、不定冠词：a/an1.a用于辅音发音开头的词前，而不是辅音字母前面, 如：a book, a desk; 有些单词虽然是以元音字母开头，但需用a修饰，这些单词可以连成一句话：In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one-way road. This is a usual thing.在一所大学里，一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西，然后沿着一条单行道逃跑了。
这是一件平常的事。
2.an用于元音发音开头的词前，而不是元音字母前，如：an apple, an hour.有些单词虽然是以辅音字母开头，但发音却是以元音开头，这些单词可以连成一句话：An hour ago, an honest man accepted an honorable task.一个小时以前，一个诚实人接受了一项光荣的任务。
a/an的用法：1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一”“一…”或者“一个”的意思.a book a boy a man a bird a dog an houran interesting book a big dog a dangerous animal2.表示类别：这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。
?例如：???That is a pen, not a pencil.?那是钢笔而不是铅笔。
（指属于某一种类）???Give him a pear, please!?请给他一个梨。
（指某一种类中的任何一个）An elephant is bigger than a horse. 大象比马大。