沪教版化学九年级上册第一学期化学

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2013-2014高坪镇中学第一学期九年级化学

第4章复习测试题

班级姓名学号

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Mg-24 Al-27 Ca-40 Fe-56

一、选择题(每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意请将选择题的答案填入下列表格中)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

1.第十二届全运会于2013年8月31日在沈阳奥体中心体育场开幕,全运会火炬将在全国传递。火炬燃烧必须具备的条件是

①有可燃物②使用铝合金外壳③温度达到着火点④有足够多的氧气

A.①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

2.阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气,起到防火作用.下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是

A. 反应吸热,降低了可燃物的着火点

B. 生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气

C. 生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气浓度

D. 反应能够降低温度,可燃物不易达到着火点

3.在化学反应A2+BC=B+A2C中,反应物BC与生成物B

的质量关系如图所示.将2gA22与80gBC恰好完全反应,则生

成A2C的质量是

A.64g B.18g C.80g D.9g

4.在反应2A+B=3C+D中,A和B的相时分子质量之比为5:1,已知20g A与一定量B 恰好完全反应,生成5g D,则在此反应中B和C的质量比为

A.4:19 B.3:5 C.1:3 D.2:17

5.下列现象能用质量守恒定律解释的是

A.化学反应中常伴随热量变化,有的放热,有的吸热

B.100g干冰完全汽化成100g气体

C.10gNaCl溶解在90g水中,成为100gNaCl溶液

D.一定量的煤完全燃烧后生成的所有物质的质量之和大于煤的原质量

6.卡拉OK歌厅的装修材料使用了许多吸音材料,如泡沫、海绵等。它们燃烧后会产生大量的浓烟。下列有关说法错误的是()

A.泡沫、海绵是可燃物

B.泡沫、海绵的着火点很高

C.燃烧的浓烟中含大量有毒气体

D.着火时尽快用湿布捂住口鼻,撒向安全处

7.甲烷在一定量的氧气中燃烧,测得反应前后各物质的质量如下表所示:

物质甲烷氧气水二氧化碳X 反应前质量/g 3.2 11.2 0 0 0

反应后质量/g 0 0 7.2 4.4 a 下列判断正确的是

A.表中a的值为2.6 B.X一定是该反应的催化剂

C.X可能含有氢元素D.X一定含有氧元素

8.小明同学从S + O2点燃SO2中获得以下信息:①该反应中反应物是硫和氧气;②该反应发生的条件是点燃;③反应前后元素种类和原子个数保持不变;④反应前后分子总数保持不变;⑤参加反应和硫和氧气的质量比为2:1。其中正确的信息是

A.①②④⑤

B.①②③

C.④⑤

D.①②③⑤

9.“催化转换器”即将汽车尾气中的有害气体转化为无害气体,其反应微观示意图如下。下列叙述不正确的是()

A.反应前后原子个数不变

B.反应前后分子种类不变

C.反应前后原子种类不变

D.参加反应的两种分子个数比1∶1

10.我国已经立法规定酒驾入刑.“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO4)3+2CO2↑+9X,反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3,其中X的化学式为

A.O2B.H2O C.SO2D.CO

二、填空与简答(本大题共8题,1-17题每空1分,18题4分,共40分。)

11. 2013年6月7日18时福建省厦门市一公交车在行驶过程中突然起火,共造成47人死亡、34人因伤住院。在随后的公交车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带汽油上车。

(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较(选填“高”或“低”);汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式。

(2)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是,消防队员用高压水枪将大火扑灭,该灭火方法的原理是。

(3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是。

A鞭炮 B.瓶装饮料 C.书刊杂志 D.酒精

(4)为了防止厦门公交车火灾事故重演,下列观点合理的是。

A.公交车上要配备灭火器等必要的消防器材

B.公交车上座椅用防火阻燃材料

C.对司乘人员进行消防安全知识培训和宣传教育

D.禁止乘客在车厢内随意吸烟

12.过氧化氢俗称双氧水,可用过氧化钡(BaO2)与稀硫酸反应来制备。过氧化氢与过氧化钡都是过氧化物,过氧化物一般可用作氧化剂、漂白剂、供氧剂等。阅读下文并回答有关问题:

(1)实验室可用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是________________,过氧化钡还可以通过以下方式制备过氧化氢:BaO2+X+H2O==BaCO3↓+H2O2,其中物质X 的化学式是____________。

(2)过氧化钠(Na2O2)也是一种过氧化物,潜水艇常用过氧化钠作供氧剂,同时维

持艇内空气成分的稳定,写出这一反应的化学方程式________________________。

(3)由于过氧化钠具有强氧化性,常用它将某些难溶矿石转化为可溶性物质,例如三氧化二铬Cr2O3与Na2O2高温共熔得到铬酸钠Na2CrO4和氧化钠Na2O,铬酸钠中铬的化合价为_______,此反应的化学方程式是______________________________。

13.某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗?”这一问题时,他们设计了下列实验:①将燃着的镁条放入二氧化碳气体中,发现镁条仍在燃烧,大家十分兴奋。观察生成物,除白色物质外,还有黑色物质。②将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放人二氧化碳中,发现立即熄灭。请根据同学们的实验回答下列问题。

(1) 写出镁条在CO2中反应的化学方程式;

(2) 做铁丝在CO2中燃烧的实验目的是;

(3) 通过镁、铁在CO2中燃烧的实验,你得出什么结论? ;

(4) 通过镁可以在CO2中燃烧这个实验,你对燃烧的条件又有什么新的认识?

14. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图见下表。

物质 A B C D

微观示意

(1)B物质相对分子质量为;

(2)上述物质中属于单质的是(填物质序号)

(3)一个C分子是由构成的;

(4)写出反应A+D→B+C的化学方程式:。

15.某同学在敞口容器中做了两个实验:一是氧化汞(HgO)受热分解生成汞和氧气;二是铝粉在氧气中燃烧生成固体氧化铝。他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量,发现反应前后质量都发生了变化。请填空:

(1)铝粉燃烧生成氧化铝的质量比参加反应铝粉的质量_______(选填“大”、“小”或“不变”)。

(2)你认为这两个反应是否遵循质

量守恒定律?(选填“是”或

“否”)

(3)请写出氧化汞受热分解的化学

方程式:

_______________________________。

16.某化学兴趣小组利用如图

装置进行质量守恒定律的探究.

(1)锥形瓶底部放一些细沙的

目的是;在

导管口安装气球的目的是;

(2)小新同学采用左图所示的方法引燃瓶中的白磷,其原理是;白磷引燃后瓶中的现象是

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