描写古筝的高中作文
学古筝的作文精选6篇
学古筝的作文精选6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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喜欢古筝理由怎么写作文
喜欢古筝理由怎么写作文《我心中的古筝》古筝，那优美动听的旋律，那典雅古朴的造型，那丰富多变的指法，无不让我深深地着迷。
我喜欢古筝，是因为它的声音。
当那一根根琴弦被轻轻拨动，宛如山间清澈的溪流潺潺流淌，又似微风拂过竹林发出的沙沙声响。
高音清脆明亮，如黄鹂鸟的啼鸣，让人心情愉悦；低音深沉醇厚，如远古的钟声，给人以心灵的震撼。
每一个音符都仿佛拥有生命，诉说着无尽的故事，能让我的心瞬间沉浸其中，忘却一切烦恼。
古筝的外形也是我喜欢它的重要原因。
它那修长的琴身，雕刻精美的图案，以及散发着的淡淡木香，无不展现出一种古典而优雅的美。
那二十一根琴弦整齐地排列在琴面上，犹如等待检阅的士兵，庄重而肃穆。
每当我坐在古筝前，抚摸着它光滑的琴面，就仿佛与一位老友进行着一场心灵的对话。
再者，学习古筝的过程让我收获了坚韧和耐心。
弹奏古筝并非易事，需要长时间的练习和坚持。
从最初的指法练习到复杂的曲目演奏，每一个进步都离不开汗水和努力。
在这个过程中，我学会了克服困难，懂得了只有坚持不懈才能达到目标。
每一次成功弹奏出一首完整的曲子，那种成就感是无法用言语来形容的。
古筝还承载着深厚的文化底蕴。
它是中国传统音乐的瑰宝，历经千年岁月的洗礼，依然散发着独特的魅力。
通过弹奏古筝，我能够感受到古人的智慧和情感，领略到中华传统文化的博大精深。
它让我对历史和文化有了更深刻的认识和理解，也让我为自己是一名中国人而感到无比自豪。
古筝不仅是一种乐器，更是我生活中不可或缺的一部分。
它用美妙的声音滋养着我的心灵，用独特的魅力丰富着我的人生。
我相信，我对古筝的热爱将会一直延续下去，伴我走过漫长的岁月。
说明文古筝作文优秀5篇
说明文古筝作文优秀5篇说明文古筝作文1一天,吃过晚饭后，我在楼顶上发现了一个东西，走近一看，原来是一台古筝。
这台古筝大约有两米长，30厘米宽，琴面上有20根不同颜色的琴弦，琴板是用透明的钻石做的，像圆柱形一样。
我轻轻地摸梓它，感到很光滑。
突然，只听见一个声音在说：“姐姐，让我带你去一个地方玩，好吗?”是谁在说话?我向周围看了看，没有人，原来是古筝在说话，吓了我一跳。
我答应后，古筝便带着我飞向了包围的天空。
刚开始，古筝飞得忽高忽低，吓得我不敢睁开眼睛。
渐渐地，古筝飞得越来越稳，我的心也慢慢在平静下来，尽情享受飞翔的快乐。
飞着飞着，我起了困意，可是目的地还没有到，我只好趴在一朵乌云上，睡着了。
醒来时，我正躺在一朵白云上，古筝就放在白云的另一端，我站了起来，一把椅子出现在了我的面前，像是在邀请我演奏一曲，我也不由自主地坐了下来，弹起了古筝。
弹着弹想，古筝里竟然飞出了许多小音符，不断地洒下大地，一时间，人们都沉浸于音乐的海洋中，随着音乐跳起了舞。
过后，我停止了弹奏，但古筝自动地弹了起来，美妙的琴声不时地回响在我耳边，一会儿像小溪流水，一会儿像小鸟鸣叫，一会儿像蛙蛙鱼叫，我深深地沉浸于音乐的海洋里。
等我醒来时，我早已回到家了，原来是古筝将我送回来的。
在离开的时候，古筝舍不得离开我，就滴下了一滴眼泪在我脖子上，变成了一颗三角形的透明的钻石挂在我的脖子上。
这架古筝真是神奇啊，我真喜欢它，什么时候我能再见到它呢?说明文古筝作文2“古贤存六艺，大游宣四方”听一曲古韵，所有的苦恼便随风烟消云散了。
下午又要去学古筝了。
我的心也随之“噗通、噗通”的跳起来，我的古筝老师是个男士，姓徐，个子很高，是那种细高细高的，他的脸圆圆的，鼻子有一点点塌塌的，脸上总是挂着笑容，眼睛下面总是带着浓浓的黑眼圈，节假日时他的课特别多，都和天上的星星一样多呢，有时候，他连饭都吃不上。
我非常喜欢听他弹古筝曲。
我和妈妈一起来到了哪里，我今天又要学新曲子了，一首曲子对我来说意味着一个生活调味剂——酸甜苦辣咸，酸：学习的时候，我总是有一些小小的错误，老师总是会帮我改正。
描写古筝的作文500字5篇
描写古筝的作文500字5篇古筝是我们古老的名族乐器，它因音色优美动听，被冠以“众乐之王”的美称，亦有“东方钢琴”之说。
下面给大家分享一些描写古筝的作文500字，希望对大家有帮助。
描写古筝的作文500字1你知道吗?我学弹现代筝曲了，还弹得不错!在学习现代筝曲后，让我体会更深的是我那谦卑的品质。
不是吗?她们犹如一对翅膀，带我飞过绝望。
我记得那是一个晴朗的星期日，我早上9点要去老师家弹古筝。
我挺兴奋的，因为我学会了一首新曲子——《春到拉萨》，我要去老师家表演这首曲子。
我像一只欢快的蒲公英，任意东西。
8点多就出门了，过了十五分钟后到了老师家。
老师让我赶快戴指甲。
当我快戴好时，我发现老师家多了一台现代筝，感到很诧异。
戴完问老师为什么多了一台现代筝，老师说是新买的。
“那我能不能学现代筝曲呢?”我主动提出。
“可以呀，不过你能坚持吗?能保持一种谦卑的心理?”想了会，我回答能。
老师笑了，我也满脸惬意。
我先弹了一首练习曲，双手配合挺简单的。
老师像个天真的小孩一样在一旁望我，呆呆的。
很快，进入正式弹琴，我的心像有小鹿乱撞一样怦怦直跳。
因为现代筝Ⅰ区的间隔大，而Ⅱ区又密集，所以弹起来会比较困难。
老师教我弹快板，先弹左手。
“咚，咚，咪，咪……”不愧是现代筝曲啊，连左手伴奏都特别好听。
接着又是右手，右手相对来说比较难，因为他大部分时候为主音。
我在那弹了半小时之后，老师有教了我快板的后两部份。
最难的地方来了，要从Ⅰ区跳到Ⅱ区，这非常考验手的灵活度。
我刚开始一转手就乱掉，根本弹不了，而且我后面的谱也不太熟，有点灰心了。
老师拍拍我的头，说我别急，把后面的弹熟了。
我的记谱能力还是不错的很快就好了。
我自豪起来。
最后，我就专门练习跳转处，把困难克服。
可我没想到的是，老师竟然让我把跳转区不停地练习十分钟!“这很累的，好吗?”我抱怨道。
没办法，坚持吧，反正我肯定可以的。
我又猛地挺直腰，像只不服输的蚂蚁。
久了，我突然意识到，我是不是骄傲了，是不是不尊重琴?突然，头上传来一阵疼，我被拉回现实。
我爱古筝作文
我爱古筝作文我爱古筝作文(通用15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺精心整理的我爱古筝作文，希望对大家有所帮助。
我爱古筝作文1古筝是一种古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成；筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”可以自由移动，，一弘一音，按五声音阶排列，最早以25弦琴为最多，唐宋时有弦13根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。
目前最常用的规格是二十一弦琴。
古筝的历史源远流长，在司马迁的《史记》中便有了记载，在当时，古筝曲还不是一般的民间音乐，而是被称为宫廷音乐呢。
自从第一次接触到古筝，我就深深地爱上了它。
因为古筝曲听起来时而温文尔雅，时而又热情奔放，人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的，所以，从曲子中，可以一下子就明白弹奏者的心情。
我喜欢弹古筝，因为它让我充满了成就感。
即使现在学习的负担比以前重了很多，但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。
功夫不负有心人，现在我的弹奏水平已经很棒了。
我也经常参加一些表演，经常得到大家的掌声，那时的我感到无比的自豪啊。
我喜欢弹古筝，因为它让我着迷，有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时，让我陶醉了！脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色，其他的事情全部都被我抛之脑后了，仿佛时间都停在了那一刻，世间只有我和琴了，妈妈经常笑话我是“琴痴”，但是我想，只要喜欢，又有什么不可以呢！我非常地喜欢弹古筝，因为它丰富我们全家人的娱乐生活。
每当爸爸妈妈想听古筝曲时，我都会毫不犹豫地裹上指甲（弹古筝用的一种工具），为他们弹奏起来。
而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中，感叹今天的幸福美好生活！我爱古筝！虽然练琴、学琴特别地累，但是，我还是十分喜欢它，因为，它给我带来了许多乐趣！它还让我离当音乐家的梦想又进了一大步呢！我爱古筝作文2由26根弦，琴身和琴架组成的完美乐器。
说明文古筝作文(9篇)
说明文古筝作文（9篇）古筝已陪伴我七年有余，它与我是密不可分的，听我筝即听我心，我爱它，因为它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境，时而带领我奔赴沙场征战，时而使我心情舒缓，时而令我激动高亢，它是我心头的太阳，照亮我整个心房。
小的时候，总是在电视上看到古筝表演，当时觉得它的音色特别有韵味，于是下定决心要学习它。
第一节课我印象特别深，古筝原老师教我缠假指甲，而我在弄自己的，老师狠狠地拍了一下桌子，把我吓得一哆嗦，眼泪直在眼眶里打转。
下课后，我低着头和妈妈走在公园的小道上，沉默了许久，妈妈轻轻的问了一句：“还学么？”“学！”我也不知道我是有多大勇气说出这句话，“因为我喜欢它。
”从此，我便进入了古筝的世界。
那时我聪明伶俐，一些没学过的指法，自己摸索着就能会，常常受到原老师的表扬，也渐渐地开始关注我。
我越来越优秀，伴随着级别越来越高，原老师对我的要求也就越来越高，可谓精益求精。
严师出高徒，我凭借稳牢的基本功和极强的表现力逐渐成为了原老师众多学生中的名人。
其实我有的时候也觉得弹琴很枯燥，在一个阶段总是弹一首曲子，时间久了，就烦了。
可我从来没想过放弃，因为信念。
这一学，就是六年。
最后的一次演出，我第一次独奏一首较难的曲子，说来也奇怪，我并不想常人口中的“经历的越多越不会紧张”，而我正好相反，经历的越多就越紧张。
上台前，我的手心都是冷汗。
到我了，原老师帮我摆好古筝，冲我微微一笑，说了句“加油”，这是原老师第一次在演出前给我鼓励，当然，也是最后一次。
我心想：这是最后一战，我一定要把握好！我面带微笑的走上台，深深地鞠躬，坐好，尽量让自己平静下来，演奏开始。
我的手指轻盈地在二十一根弦上跳动，我沉浸在美好的筝音中，音符舞动着，我的心也随之舞动着，此刻想想一路走来，是何等的艰辛，它将成为回忆，永远的刻在记忆的石头上。
一曲终了，我起身，又是深深地一躬，我流泪了，那是收获的泪水，六年来的付出都是值得的，我已听不见台下经久不息的掌声，只觉得自己好开心好开心，终于熬过了这场考验。
古筝细节描写说明文作文
古筝细节描写说明文作文古筝，这个古老的乐器，就像是一位优雅的仙子，静静地坐在角落里，用她的美丽和音乐诉说着千年的故事。
今天，我就来给大家揭开这位仙子的神秘面纱，让大家领略一下她的美丽细节。
让我们来看看古筝的外观。
她的身躯是长方形的，上面镶嵌着一排排精美的雕花，就像是一件艺术品。
她的颜色有红、绿、黑等多种，每一种颜色都有自己的特色。
红色的古筝热情奔放，绿色的古筝清新脱俗，黑色的古筝沉稳大气。
这些颜色就像是古筝的性格一样，各具特色，让人爱不释手。
古筝的琴弦也是非常讲究的。
她的琴弦有21根，每一根琴弦都有自己的音高。
当她弹奏的时候，这些琴弦就像是一根根丝线，轻轻地拨动，发出美妙的音乐。
而且，这些琴弦还可以调节音高，让音乐更加丰富多彩。
这就像是古筝的语言一样，通过不同的音高来表达自己的情感。
古筝的演奏技巧也是非常独特的。
她需要用指甲弹奏琴弦，这个过程就像是在跳舞一样，需要非常灵活的身体协调能力。
而且，古筝的演奏还需要用到双手的不同技巧，这就像是在做魔术一样，让人目不暇接。
这种技巧不仅需要长时间的练习，还需要非常高的智商和情商。
这就像是古筝的性格一样，既高贵又神秘。
古筝的音乐也是非常动人的。
她的音乐可以让人感到快乐、悲伤、愤怒等各种情感。
而且，她的音乐还可以帮助人们放松心情，减轻压力。
这就像是古筝的语言一样，通过音乐来传递情感和信息。
这种能力不仅需要高超的技巧，还需要深厚的情感积累。
这就像是古筝的性格一样，既温柔又强大。
古筝就像是一位美丽的仙子，用她的美丽和音乐征服了无数人的心。
虽然她已经有了几千年的历史，但她依然保持着自己的魅力和风采。
我希望大家能够喜欢这位仙子，也希望大家能够学习她的美德和精神。
古筝伴我成长作文
古筝伴我成长作文古筝伴我成长作文通用6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺为大家收集的古筝伴我成长作文，欢迎大家分享。
古筝伴我成长作文1沐浴在琴棋书画的阳光中，这阳光让我们成长，让我们成熟。
一个阳光普照的午后，我对它——那个古色古香的琴，一眼便钟情！古筝的音韵让我折服，琴弦间的悦耳动听让我瞬间爱上了它。
那个夏天我央求妈妈让我学古筝，信誓旦旦的对妈妈说我会坚持，妈妈最后也答应了。
可是后来随着学习任务越来越繁重，时间越来越紧迫，那个我曾无比钟爱的古筝就这样被我渐渐冷淡，一直摆在阳台。
渐渐的，熟练的指法变得陌生。
只依稀记得还有个古筝的影子在脑海之中。
终于有一天，午后阳光下。
我小心翼翼地搬出那把琴，轻轻地抹去琴弦上的灰，用调音器一个又一个把音调准。
我只想重新回顾一下我曾经最爱的《高山流水》，可是我只记得那调子，却已不记得指法。
我没有叹气，我只是望着那把琴，我也只想好好地跟它说说话：“我从来没有忘记你，只是找不回曾经浓烈的兴趣，不知道如何靠近你。
”我也不想半途而废。
我不知道三年前那个油然而生的兴趣教会了我什么，我也不甚明了三年后那个阳光笼罩的午后教会了我什么，我只知道三年前那个阳光明媚的下午它给了我最美好的相遇——我和古筝。
也是三年后，似曾相识的明媚，它给了我成长。
人生中的很多放弃不等于遗忘，人们只是听任热爱在心中泛滥，最后让它渗透进了记忆的深处。
不是所有梦想都必须坚持到底，在不断的取舍之中，成长，便一路与你相陪。
古筝伴我成长作文2每次坐在古筝前细细品味美妙的乐曲时，我总会抑制不住内心的激动，脸上露出甜甜的微笑。
因为这架古筝承载着太多太多的关爱。
记得我第一次在琴行接触古筝时，就感受到了它的独特魅力。
妈妈见我这么喜欢古筝，就让我学古筝。
然而，学古筝的过程并不像我想象的那样顺利。
我的手小，常常够不着“倍低音”的琴弦。
古筝的作文精选5篇
古筝的作文精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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传统文化古筝作文800字高中
标题：古韵悠扬，筝鸣千年——传统文化中的古筝艺术在华夏文明的浩瀚星河中，有一种古老而神秘的艺术形式，它以其独特的韵味和深厚的文化底蕴，跨越千年的时空，依旧在现代生活中熠熠生辉，那就是我们的国乐瑰宝——古筝。
古筝，又称汉筝、瑶筝，其历史可追溯至战国时期，承载着我国古代人民的精神寄托与情感表达。
它形制典雅，线条流畅，宛如一位静谧的诗人，用琴弦编织出一幅幅生动的历史画卷。
每一根弦都是一个故事，每一段曲都是一个传说，从《高山流水》到《渔舟唱晚》，从《平湖秋月》到《战台风》，无不展现出古筝音乐深邃而丰富的内涵。
弹奏古筝的过程，就是与古人对话的过程，是对传统美学精神的体验和领悟。
轻挑慢捻间，是温润如玉的君子风度；疾抚强拨时，是壮志凌云的英雄气概。
每一次按弦、每一次滑音，都在诉说着中华民族坚韧不屈、积极向上的民族性格。
古筝的魅力不仅仅在于其优美的旋律，更在于它所蕴含的人文精神和社会价值。
在当今社会，古筝教育逐渐普及，不仅有助于培养青少年的审美情操和文化素养，更能通过古筝学习，让他们深入理解中国传统文化的精髓，树立起对国家和民族的自豪感与归属感。
然而，古筝艺术的传承与发展并非坦途，面临现代生活节奏的冲击，如何让这一古老的乐器焕发出新的生机，是我们需要共同思考的问题。
我们应当珍视这份千年流传的文化遗产，借助科技的力量，创新传播方式，让更多人领略到古筝艺术的独特魅力，使这颗镶嵌在中华文明璀璨星空中的明珠永远熠熠生辉。
总的来说，古筝作为一种富含文化底蕴的传统艺术形式，既是民族精神的象征，又是文化传承的载体。
让我们在欣赏那悠扬筝音的同时，不忘弘扬和发展这一珍贵的非物质文化遗产，让它在新时代的舞台上继续绽放光彩，传扬千年古韵，响彻未来。
介绍古筝说明文作文
介绍古筝说明文作文介绍古筝说明文作文1人们，特别是孩子们，大都喜欢听流行音乐，听某个乱糟糟乐队，在舞台上有一句没一句地“唱”，在台上满台乱蹦，而我却比较喜欢古典音乐。
于是我学习了我国古典乐器——古筝。
我是在妈妈的鼓舞下才开始学习古筝的。
当时并不是因为我喜欢古筝，而是因为我家正好有架古筝。
刚开始学时，我并没有多大的兴趣，因为那时我只是练一个个的单音，而且是一个手指头，从第一根弦，练到最后一根弦来回五六遍才算一组，每个手指要练三组，很枯燥，也没有一点旋律，练了两天就不想练了。
在第二周上课时，老师交给我一首儿歌是《小兔子乖乖》，我看着老师在琴上一遍遍地弹，又一句一句地不断更改，我听着听着，忽然觉得很好玩。
回到家之后，我立刻坐在琴前开练，一边弹，一边唱，等到我全部弹下来时，我很开心，于是让爸爸给我录了一遍。
我听了听感觉和平时唱的小兔子乖乖并不一样，这个更为安静，更符合我的风格。
安静，却又不失淘气，调皮的孩子气。
从那时起，我就发现，我喜欢上了古筝，喜欢上了古典音乐。
六年级暑假时，老师教给我们《忐忑》这个人听人怕的魔鬼一般的歌儿，我们当时就汗毛竖起来了了。
当弹起来之后，我们才发现，其实没有那么难听，而且也没有什么技巧类的东西。
于是越练越起劲，越练越开心，等到后来加速时，就更好玩儿了。
在一次练习时，老师又帮我们录了下来。
我听到的《忐忑》，和原版《忐忑》有点像，却又不太像，调子像，却没有原版《忐忑》乱，多了一份干净，很好听，我也更加喜欢古筝和它所发出的喜欢了。
这就是我和古筝的故事，也是我最喜欢音乐。
介绍古筝说明文作文2古筝是一种民乐，有很多人不了解它，下面就由我来向你们介绍古筝吧!古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝，是中国汉民族传统乐器。
它是中国独有的，重要的民族乐器之一。
古筝的统一规格为1。
63米，有21根弦，一个音区有1、2、3、5、6这几个音，4和7是压在3和6上弹的，在D调乐曲里，绿色的弦是都5的音。
古筝的面板大多数采用河南兰考的桐木制造，框架为白松。
【精选】古筝作文500字（通用24篇）
古筝作文500字【精选】古筝作文500字（通用24篇）在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的古筝作文500字，欢迎大家分享。
古筝作文500字篇1“天青色等烟雨，而我在等你。
炊烟袅袅升起，隔江千万里……”伊人红妆，抚琴浅唱，琴音袅袅，歌声曼曼。
古筝的音色是一种古典的沧桑，和着一缕直透人心的深沉。
古筝的琴韵是飘渺的，时而如一幅破墨山水画般恬淡自然，时而如一场美梦般令人沉醉，时而如一曲凯歌般激烈高昂……一首流行歌曲《青花瓷》曾今风靡一时，那么，有古筝演绎的《青花瓷》是否也风华绝代呢？乐声响起，缓慢却又不是节奏感的旋律流入我心里。
琴音如同春雨般滋润着我的心田。
我脑海中不由浮现出草长莺飞的场景。
是春天，新绿的小草从地里钻出来，沾上了几颗饱满的晨露，显得清新、自然。
在太阳的照耀下，闪着一圈圈光晕。
春风拂过，柳树姑娘也赶紧编织着绿纱裙，等着与风儿跳华尔兹。
湛蓝的天空中，偶尔掠过几只燕子，多了几分生气。
到了高潮部分，每个音符都仿佛染上了忧郁的色彩。
我心中的画面也开始跳转，跟着来到那个江南烟雨乡，小桥流水，青瓦白墙。
是傍晚，天灰蒙蒙的，下着绵绵的细雨。
雨珠落在河面上，跳着拉丁舞，打散了倒映在水中的水乡画。
在朦胧的烟雨中，我看见了那个人。
那个伫立桥头的人，打着一把伞，默默凝视远方，不知在等谁……一曲毕，那琴声依然在我心头荡漾，琴韵依旧在我心中萦绕，久久不能散去……古筝作文500字篇2当我翻开我之前的相册时，映入眼帘的是那一幕又一幕我学古筝时的画面……一年级的我看见别人在闪光灯下、在万人瞩目下，用古筝演奏出一首又一首优美的小曲，我眼中便流露出羡慕的目光。
二年级，我终于如愿以偿开始学习古筝。
那时，我只是我得好玩，后我来我发现了其中的乐趣。
四年级，老师、妈妈让我去考古筝5级。
老师因为家里有事，空了半个月左右没有来教我，我以为不用考级了，可一个惊天的消息在我们家炸天了——我要考级！“好难！可不难，我考不过了的！”那么难，弹都弹不好，还怎么考级呢？”我哭着对妈妈说。
古筝的作文6篇
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古筝优秀作文
古筝优秀作文古筝优秀作文1人生纵有千百回磨难，历经千难万苦，历经多少磨难，多少风风雨雨，多少血泪，总会迎来那迟来不到的甜。
是的，的确如此，每当你付出自己的努力时，永远不会忘记自己成功背后隐藏着的辛酸。
只有付出，才会有属于自己的收获、快乐。
对此，我深有感触。
八岁时，当我在电视上听见那流水般的古筝声时，便缠着母亲让我学，母亲也就答应了。
满心欢喜的我并不知道，我即将踏上的'古筝求学之路，并不是那么一帆风顺的。
酸第一堂古筝课，老师只是默不作声地教我各种枯燥无味的指法，然而心急的我一心只想学曲子，一直在暗中眼巴巴地看着老师。
可老师却狠狠的瞪了我一眼：“上课认真点！”我心中对古筝的那满腔热情一下子便被“冷水”浇灭了。
无奈之下，只好跟着老师，心不在蔫地练了起来。
好不容易“熬”出了头，我便窝着一肚子的气，“蹬蹬蹬”地走下楼梯。
这时，母亲安慰我说：“抱怨是没用的，虽然这只是一些最简单的指法，那它也一定有它的作用。
这东西就像打地基一样，地基首先要打好，要不然即使你建得再高，总有一天会倒塌。
那也是没用的。
”听了妈妈的活，我恍然大悟，暗暗地下定决心：以后一定要苦练古筝，我就不信我赵若涵练不出来！辣去年，为了代表全校去市里比赛，我一直闷在家里苦练古筝。
听着窗外小伙伴们那嬉戏声，心里总觉得痒痒的。
那时正值夏季，天气闷热极了，一滴滴豆大的汗珠顺着我的脸颊一滴滴地往下掉，汗水黏住了头发，黏住了全身。
可想想：为了给学校争光，心里一横，一咬牙：我豁出去了！便继续用心地弹了起来。
功夫不负有心人，我终于取得了市三等奖的好成绩。
苦咸夹攻“哎呀！完蛋！手指皮破了！怎么办？怎么办？都怪这架琴！”正当我抱怨时，忽然想起曾经鼓励过我无数次的一句话：记住，只有你付出，才会有收获。
是啊，难道我连这种困难也会被它所屈服？不！绝不！于是，我便忍着剧痛，继续“拼命”练琴。
甜经过四年的不懈努力，我的琴技有了很大的提高，美妙的音符从我的指尖流泻。
现在，在我看来，弹古筝，不再是“练”，而是一种享受了。
我爱古筝作文共八篇
我爱古筝我爱古筝（一）“嘀、嘀、嘀，北京时间十七时三十分。
”每天当收音机准确地发出这样的“圣旨”时，我就开始了我的“音乐之旅”——每日古筝曲目练习。
每天这样的“旅程”已融入我的生活，伴随着我的成长。
我爱古筝，爱它那舒雅清秀的外表；爱它那清脆悦耳，如山泉流水般的声音。
我家的古筝可漂亮啦！鲜红色的红木外套，深红色的木纹身子，身子上嵌着21根白绿相间的琴弦，在那琴头和琴尾上雕印着用彩贝镶嵌成的一朵朵荷花，有的荷花含苞欲放；有的已经绽开了笑脸。
在翠绿的荷叶映衬下，显得那么的古朴典雅、精致夺目。
</font>我和古筝的缘份还得从幼儿园大班说起。
那时幼儿园开古筝兴趣班。
听老师说，学古筝以后就有机会去表演呢！我听了可高兴了。
那古筝是什么样的呢？老师把我们带入音乐室，指着古筝说：“你们可以动手随意拨动琴弦试试。
”当我的手指在琴弦上来回拨动时，一阵清脆悦耳声音触动了我耳朵的神经，我立刻就被吸引了。
</font>学古筝要从初集的指法训练开始，头几个月我还有乐趣的，可是在后来，不断的重复指法训练让我感到单调与枯燥，不知怎么搞的，我对古筝产生了讨厌之情，想学其它乐器了。
但是妈妈告诉我，学任何事都要从基础开始，现在你打好基础，才能弹二级乐曲，那时你就可以享受优美旋律带来的乐趣了。
不论是学钢琴、小提琴等等，不坚持付出努力、不认真学就不能学会，更何况古筝是乐器中的瑰宝，是自己国家的祖先发明的，自己国家的乐器都学不会，更何况其它国家的人发明的呢？妈妈还让我考虑一番，是否学下去。
已经入门的我，当然要把乐器中的瑰宝——古筝坚持学下去??经过六年的坚持，我快进入九级曲目了。
我能坚持下来，还是靠古筝的“鼓励”——经常在梦中听见古筝在对我说：“不要遇到老师的批评和一点小挫折就轻易放弃，离你十级的目标就差二级了。
要加油啊，好好地学完我吧，我期待着你能从我身上弹奏出更优美的旋律。
”我一定要让古筝梦想成真，所以，我要好好学习古筝。
关于古筝作文（7篇）
关于古筝作⽂(7篇) 在⽇常⽣活或是⼯作学习中，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
你写作⽂时总是⽆从下笔？下⾯是店铺精⼼整理的关于古筝作⽂，希望对⼤家有所帮助。
关于古筝作⽂1 今天，爸爸妈妈陪我去艺术学校参加古筝⽐赛。
⼀进门，就听见许多琴声从四⾯⼋⽅传来，真是琴声满园啊！ 开始抽签了，我抽到了19号。
因为暂时还没轮到我，所以我⼀直在楼上练琴房练习，知道爸爸上楼叫我，我才下楼等候。
15-20号的⽐赛开始了。
我悄悄地⾛进⾳乐厅，爸爸妈妈紧跟在我的后⾯。
在我前⾯弹的姐姐们个个都⾮常紧张，我⼼⾥不由得打了个寒战，⼼想：真有那么恐怖吗？我平静的⼼⼀下⼦变得紧张了，不由得⽤⼿使劲⼉拍着我的胸⼝，并且⼤⼝⼤⼝地喘⽓⼉！妈妈见了便对我说：“别紧张，上去发挥出⾃⼰最好的⽔平就⾏了！”这时我紧张的⼼才平静下来！⼜⼀个姐姐上台了！只见她从容地⾛上台，镇定地坐到琴凳上，⼿指在琴弦上轻轻地跳动着，好像四个⼩姑娘在跳舞。
从她的⾳乐声中，我仿佛看见了雄伟的⾼⼭，滔滔的流⽔，真是“⾼⼭流⽔”啊！ 轮到我上场了，我快步⾛到台上，轻轻坐到琴凳上，想了想，便开始弹奏。
前⾯弹得不错，可是，弹到了我平时最容易错的地⽅，我忘了提醒⾃⼰，结果⼜错了！终于弹完了，⼀下台，妈妈就把我批评了⼀通。
我⼼想：下午⼀定要⽐好！ 下午的弹奏确实还不错，我进⼊了决赛，⾃⼰还是很开⼼的！关于古筝作⽂2 今天，我上完古筝课以后有点饿，我就想到前⼏天我和妈妈吃的⾁夹馍很好吃，我就打电话问妈妈：“妈妈，上次我们吃的⾁夹馍挺好吃的，我先在上完古筝课有点饿，怎么去吃⾁夹馍啊？”妈妈说：“上古筝的地⽅前⾯有⼀个公交站台，坐126（因为⾃⼰坐公交车去，所以前⼀天和妈妈踩过点）到园区⼆实⼩下车。
”“哦，知道了，谢谢。
”刚说完我就快步跑向站台，可是，⼀看站台上的站数显⽰126还有13站我⼀下就傻眼了，可是我想：总会有奇迹出现，就等等吧。
描写古筝的作文实用三篇
描写古筝的作文实用三篇描写古筝的作文 1做完一道道令人头疼的试题，来到我心爱的古筝前坐下，轻轻拨动琴弦，来一曲《渔舟唱晚》，一天的疲倦，都被这优美的旋律淡化了，仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。
弹古筝真好！考砸了，心情糟糕到了极点。
坐在古筝前，一肚子的委屈都发泄了出来，恨不得把古筝砸了。
然而当我强忍着泪，弹完一曲《月儿高》时，我的心情渐渐舒畅了起来。
我微微一笑：没什么，下次我会考好。
弹古筝真好！古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。
而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。
它既可以表现《高山流水》、《寒鸦戏水》或《平湖秋月》的小桥流水般的优美活泼，也可以表现《战台风》、《霸王卸甲》或《临安遗恨》的雷电交加般的大气雄壮；它既可以在《汨罗江》中模仿欢快的鼓点，也可以在《春江花月夜·红楼钟鼓》中模仿余音绕梁的钟声。
弹古筝，使我进入了一个丰富多彩的世界。
《战台风》，让我懂得了什么叫“__力量大”，码头工人与台风顽强搏斗的精神深深震撼着我；《林冲夜奔》，让我感受到了林冲“逼__”式的无奈；《泼水》，让我感到我已经来到了欢乐的人群中，在泼水节这个特殊的节日里用特殊的方式与人们互道祝福。
我时常想象自己是位侠女，置身于幽静的竹林中，丝带飘飘，我沉浸在从自己指间流出的音乐之中。
弹古筝真好！描写古筝的作文 2我是怎么爱上弹古筝的呢？那还得从一次音乐会上说起。
六年前的一个晚上，奶奶带我去参加音乐会。
我看见节目单中有一个古筝独奏的节目，这一下子引起了我的好奇心：古筝是什么模样呀？当帷幕徐徐拉开时，我看见舞台上放着一个条案似的东西。
随着演奏者的手指在琴上弹拨，美妙的乐声也如泉水叮咚，滋润这我的心田，我被陶醉了。
音乐会结束后，我拉这奶奶跑到了__。
__摆着四五架这样的大怪物。
它们浑身棕黑，约一米长，在中间凹进去的地方，系这20来根弦，有绿的.，也有白的。
奶奶说：“这就是古筝，是我们__的民族乐器，有2000多年的悠久历史呢！”我十分羡慕，希望有朝一日也能学会弹古筝。
关于古筝的作文800字5篇
关于古筝的作文800字5篇我爱古筝，爱它的古香古色，我爱古筝，爱它的舒缓高雅，我爱古筝，更爱它深厚的文化底蕴。
下面给大家分享一些关于古筝的作文800字，希望对大家有帮助。
关于古筝的作文800字1我相信，每一个人都有自己的特长和兴趣爱好。
有的人爱弹琴，弹出欢乐的童年;有的人喜爱画画，画出五彩缤纷的世界……而我独爱古筝，因为它给我带来了不一样的感觉。
什么感觉呢?这还得从那个夜晚说起……那天，我和妈妈去边城广场观看演出，一个小女孩给大家带来了古筝名曲《渔舟唱晚》。
在一片宁静的山水自然的渲染下，表演开始了，只见她手指熟练地搭到琴弦上，那琴音便飘飘洒洒，时而柔美时而激昂，那指法连贯流畅，琴声飘进耳朵，就好似清风流水相应和，那美妙的音符从跳跃的指尖缓缓流出，使人陶醉其中，心旷神怡。
看着她成熟的弹琴技巧，我深深地沉醉其中，期间居然情不自禁地学起她的动作和样子。
表演结束，小女孩赢得了全场雷鸣般的掌声。
就是在这一晚，我喜欢上了古筝，并向妈妈提出并学习古筝，妈妈回答道：“学习古筝是非常要有信心和毅力。
你，确定吗?”我毫不犹豫的答应了。
练习时，刚开始还兴致勃勃，可一直反复的弹那枯燥的练习曲，就慢慢失去了学习的积极性，老师发现后，便告诉我，“练这些是要打好你的基础……”听了之后，我下定决心一定要把古筝练好。
学习按音的时候我始终按不下去，手都磨起了泡。
爸爸妈妈看见我学习古筝的决心，就省吃俭用的给我买了一架古筝，我感动不已。
功夫不负有心人，就在上学期，班主任——刘老师，叫我和文晗曦在学校的大舞台上一同演奏《爱莲说》，我兴奋无比。
表演非常成功，成为了全年级的第一名。
同时，我受到了老师的表扬。
每当和妈妈闹脾气时，我去弹下古筝，心中就会好些许多欢乐，忘记了很多烦恼。
我爱古筝，爱它带给我的平和与宁静，让我体会到音乐和生活的美。
虽然现在已经拿到古筝五级，已经很不错，但是，我相信，只要我坚持不懈一定可以拿到十级证书，成为一名真正的古筝艺术家。
传统文化古筝作文800字高中
传统文化古筝作文800字高中
古筝是我一直想学习的爱好，我也开始学习了这门爱好，我学古筝有一段时间了，并且马上就到了古筝考级的时间了，疫情期间，也是好好练古筝的好时机，俗话说：熟能生巧，学过的曲子天天都要练才不会忘掉。
但是我的古筝真可谓是受苦连连啊!
为什么说它是受苦连连呢?因为古筝摆放的地方是在卧室里的一角，爸爸总是不小心碰到筝码，所以筝码总是倒，一个挨一个，一起倒，把他们这种小调皮立起来倒不难，难在如何才能又快又好地把筝码立起来并把音调对，这可是个大难题呀。
粗一点的筝弦是好调的，不容易调断琴弦，难调的就只有最后的第一根到第五根了，一个不小心就会断掉，这样的话就只能换一根新的琴弦。
这也就是它的难处了。
琴弦太松的话音会不准，琴弦太紧了又会断掉，因为这个原因，几乎一到五弦每根都换掉两根琴弦了，到最后琴弦都调没了，到最后又找老师借了一根却还是调断了，它的音调最后也没有调准，快近几个月的时间了，没有古筝怎么练习，调音工作也到了“瓶颈”，虽然临近尾声，却因为疫情期间无法运快递，无奈之下，老师来帮了忙，老师只好先借给我我一架新的古筝准备上课，老师简直就是“雪中送炭”啊!
到了周日，也到的古筝上课的时间，虽然近期没有怎么练，但只
要贴满指甲的手一放在古筝上，手就像一只拥有魔法的小精灵，拥有了魔力，自己还没缓过神来，手就已经弹出了谱子的两行。
或许这就是多练习的好处，手也拥有了记忆力，老师又教了我们新的曲子，虽然老师不在身边，但是只要努力，没有学不会的东西。
古筝的学习没有什么捷径，但只要你付出足够的时间去练习，多学多练习，你总会比别人学得快，总会成功!。
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描写古筝的高中作文
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
在我们紧张的学习生活之余，还有很我令我们开心的事，如：玩游戏、绘画、唱歌、跳舞等等，但我最喜欢的是弹古筝。
说起古筝，它是我们中华民族历史悠久的古典民族乐器，又名“秦筝“。
据说自秦、汉以来从我国西北地区逐渐流传到全国各地，逐渐形成了各具浓郁地方特色的流派。
古筝的全国统一规格：1。
63米，21弦。
其常用演奏手法采用右手大、食、中三指拨弦，弹出旋律、掌握节奏，用左手在筝柱左侧顺应弦的张力、控制弦音的变化，以润色旋律。
筝的指法颇多，右手有托、劈、挑、抹、剔、勾、摇、撮等，左手有按、滑、揉、颤等。
刚开始学习古筝是一件非常无聊、枯燥的事，每天都是一遍又一遍地重复
那些已经很熟悉的音符，手指上常常会压出一道道红痕，似乎血都要渗出来了，心里不禁想退缩，每当这时妈妈就会和我说：“没有付出就不会有回报，只要自己努力就会有好的收获。
”看着妈妈鼓励的眼神，我就暗下决心，一定要有耐心坚持下去，坚持就是胜利！我给自己规定：每天写完作业都要练习一个小时，经过一段时间的坚持，正如妈妈所说的付出就会有回报，我古筝水平已经达到七级，听着自己能弹奏出那么优美，那么动听的曲调，再看看别的小朋友们向我投来羡慕的目光时，我表面上不禁会有一点点骄傲，但心里却想：都是妈妈当初的鼓励，若不是坚持也不会这样的收获，看来从小养成一种耐心坚持的习惯对自己是会有很大帮助的呀。
每当我弹起古筝时，都会有不同的感受，那《高山流水》让你感觉你就置身大自然之中，能听到鸟语花香和潺潺的流水声；那《丰收锣鼓》里透着庄稼人们粮食满仓的喜悦心情；那《渔舟唱晚》奏出了夜的宁
静，渔米之乡的淳朴，妈妈总是说听着我的音乐，能让人消除一切的烦恼，带给人们无穷无尽的快乐，仿佛身临其境，常常陶醉于其中。
我爱古筝，它不仅让我从中感受到了艺术的美与乐趣，而且通过学习它，我还培养了一种坚韧不拨的意志，让我明白了一个道理：凡事只要坚持，就会有收获。
还是那句话说得好：“只要功夫深，铁棒磨成针！”
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。