高考英语一轮语法知识 名词和冠词

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高考英语语法名词冠词和代词考点精讲

高考英语语法名词冠词和代词考点精讲

高考英语语法名词冠词和代词考点精讲知识讲解知识点一名词2.可数名词复数的不规则变化(1)改变单数名词内部元音字母。

如:foot—feet, tooth—teeth, mouse—mice,man—men, woman—women, goose—geese。

(2)由man, woman构成的合成名词,其复数形式也是-men和-women,如one Englishman, two Englishmen。

但German不是合成词,故复数形式为Germans。

注:man, woman作定语的复合名词变复数时,将两部分皆变为复数形式。

如:women doctors, men cooks。

boy和girl作定语时,只变中心词。

如:girl students。

(3)外来词。

如:basis—bases, crisis—crises, analysis—analyses, medium—media。

(4)单复数同形的名词。

如:deer, sheep, Chinese, Japanese, works (工厂), means, crossroads, series, spacecraft, aircraft, headquarters。

(5)常以复数形式出现的名词。

如:clothes衣服, glasses眼镜, chopsticks筷子, compasses圆规, scales天平, trousers裤子, goods货物, contents目录, times时代, surroundings环境, belongings 财产, earnings收入, arms武器, manners礼貌, customs海关, papers文件。

(6)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。

如:people, police。

有些物质名词的单数和复数形式表示不同的含义。

常见的这类词有:paper纸—papers论文water水—waters水域custom习惯—customs海关manner方式—manners礼貌look看—looks外貌time时间—times时代wood木材—woods树林sand沙子—sands沙滩注:表示“两个人共有……”时,需在最后一个名词后加“-s”;当表示“两个人各自有……”时,两个名词后都要加“-s”。

高考英语第一轮语法专题检测名词和冠词

高考英语第一轮语法专题检测名词和冠词

高考英语第一轮语法专题检测第一讲名词和冠词来源:中学学科网Ⅰ.用适当的冠词填空1.Let's go to cinema-that'll take your mind off the problemfor while.解析:go to the cinema与for a while均为习惯搭配,分别指“去看电影”,“一会儿”。

答案:the;a2.The biggest whale is blue whale,which grows to be about 29 meters long -the height of9story building.解析:句意:最大的鲸鱼是蓝鲸,可以长到大约29米长——其高度相当于一座9层楼的高度。

前一空格处是“the+单数可数名词”表类指;后一个空格处是泛指。

答案:the;a3.We can never expect bluer sky unless we create less polluted world.解析:句中sky与world都表示泛指,a表示“一”这个数量,相当于“one”。

答案:a;a4.What pity that you couldn't be there to receive prize!解析:该句是感叹句,What a pity that...为固定句型,所以第一空用不定冠词a;而第二空依据语境应该是谈话双方都知道的事物,所以用定冠词the。

答案:a;the5.In order to find better job,he decided to study second foreign language.解析:第一空用不定冠词表泛指,表示“一份更好的工作”;第二空用不定冠词与序数词连用,表示“又一”。

句意:为了找一份更好的工作,他决定再学一门外语。

答案:a;a6.Many people have come to realize that they should go on balanced diet and make room in their day for exercise.解析:泛指平衡饮食,应该用不定冠词。

高考英语(外研版)大一轮复习课件语法专题+一、名词和冠词

高考英语(外研版)大一轮复习课件语法专题+一、名词和冠词
recover→recovery恢复;痊愈 discover→discovery发现
choose→choice选择 vary→variety多样化;种类 tend→tendency趋向;趋势
2.形容词变名词的后缀
后缀 -age -cy
-dom -ence -ness
-th
-y -ty -ity
例词 short→shortage不足;短缺 efficient→efficiency效率;功效 fluent→fluency流利;流畅 accurate→accuracy准确性 private→privacy隐私;私密 free→freedom自由;自主 wise→wisdom明智;智慧 different→difference差异 silent→silence沉默 weak→weakness虚弱;弱点 kind→kindness仁慈;好意 careless→carelessness粗心大意 strong→strength力气;强项 warm→warmth温暖;热情 honest→honesty诚实 difficult→difficulty困难 cruel→cruelty残酷;残暴 safe→safety安全 disable→disability无能;伤残 responsible→responsibility责任
特别提示 ①当这些名词前有修饰语时,则要用不定冠词。如:a bright moon,a new
world。 ②有些事物虽然也是独一无二的,但习惯上却不用冠词,如:space太空,
nature自然,man人类。 5.用于表示方位、西洋乐器等的名词前。如:in the east,in the
northwest,play the piano。 6.用于序数词和形容词最高级前面。

最新高三英语高考英语语法课件:名词与冠词

最新高三英语高考英语语法课件:名词与冠词

注1:fishes指不同种类的鱼,people是集体名词“人(民)” peoples指民族 注2:以ese结尾的国籍名词,如Chinese, Japanese为单复数同形
4)有些名词经常以复数形式出现,这些名词中有的表示 由两部分构成的东西(A),有的是以ing收尾的词(B), 也有一些其他的情形(C), 例如: A)scissors 剪刀, trousers 裤子,pants 裤子,shorts 短裤, jeans 工装裤,compasses 两脚规,scales 天平,glasses 眼镜。 B)belongings 所有物,surroundings 环境,greetings 致敬 doings 行为,savings 储蓄,findings 调查结果,shavings 刨花, earnings 挣的钱,sweepings 扫拢的垃圾。
baby----babies family---families pony-----ponies小马 city---cities country ---countries
注:以下以f或fe结尾的,直接加 roof---roofs gulf---gulfs 湾 chief---chiefs belief---beliefs proof---proofs safe---safes 保险箱 cliff---cliffs reef –reefs 暗礁 brief –briefs 纲要 注:handkerchief ---handkerchiefs / handkerchieves staff—staffs职员----stafves棒杖 (5) 以辅音字母+O结尾的,多数+es hero negro黑人 tomato potato echo 回声;回响[C][U] buffalo水牛,(北美)野牛 注:以元音字母+O结尾的,以及某些以O结尾的外来词,变成 复数只加S bamboo , zoo, radio , tobacoo , two , studio工作室, Piano, kilo,photo ,kangaroo袋鼠 (6)有的名词有两种复数形式。如:zero — zeros 、zeroes, volcano

高考英语一轮复习语法知识必备:03.冠词、代词和介词

高考英语一轮复习语法知识必备:03.冠词、代词和介词
amed Thomas Jefferson.
⑤(2024·开封模拟) After this, __th__etelescope recorded dozens of pulses from the FRB over the ourse of days.
考点3 与冠词有关的固定搭配 【要点归纳】 1.含不定冠词的固定搭配 have a knowledge/an understanding of了解 have a good view of一览无余 in a hurry匆忙地 as a result因此 as a rule通常 as a whole总体上 as a matter of fact事实上
energy on one set of tasks at __a_ time. ④(2024·泸州模拟) As _a__ result of a partnership between French company L’Oreal and the United
Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), the L’Oreal-UNESCO For Women in Science foundation was founded in 1998 to encourage equality in science.
2.含定冠词的固定搭配 make the most/best of充分利用 in the end最后 by the way顺便说一下 in the distance在远处 in the way挡道 on the whole总的来说
3.含零冠词的固定搭配 at present目前 take part in参加 in peace平静地 by chance/accident偶然 on purpose故意 on second thoughts再三考虑 ahead of time提前 in advance提前

高考英语复习知识点:冠词和名词

高考英语复习知识点:冠词和名词

高考英语复习知识点:冠词和名词单项填空对名词的考察重点放在名词词义辨析,特别是同义词和近义词的辨析上。

名词的习惯用法、一词多义、抽象名词具体化,名词动用等方面也是考察的重点。

以下是店铺为大家编辑的英语学习方法文章,仅供考生参考,欢迎大家阅读!高考英语复习知识点:名词研究近年来高考题我们不难看出,名词部分主要考察名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词的所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。

在高考试题中,名词常结合其他项目一起考察,考察题型以单项选择、短文改错、完形填空、语篇中的名词词义理解、及写作部分等。

一、对同义词、近义词的考查1、At the meeting they discussed three different_______to the study of mathematics。

A.approachesB.meansC.methodsD.ways【答案】D。

【解析】在会议上他们讨论了三种不同的学习数学的方法。

way 意为方式,方法,可指具体的方法,也可指抽象的方法,多指一般的思想、行动、办事的方法,也可指个人特殊的方式、方法。

approach 意为接近,靠近,方式,方法,指接近某人或某事,也可指对待或处理事情的方式或方法。

mean意为方式,方法,用于抽象意义,可指为达到某一目的而采用的方法、计划、政策、策略等,尤指整套方法;用于具体意义,常指为达到某一目的所使用的工具、材料、机器、用具、车船等。

method意为方式,方法,指具体的、系统的、有步骤的方法,强调条理性及高效率。

【备考提示】面对英语学习中的大量近义词,仅凭母语我们往往无法把它们真正理解和解释清楚。

要尽可能地多翻阅英语词典,注意并比较它们的基本义,用英语的思维方式和语言来解释和理解它们。

二、对相似词的考查2、Always read the_______on the bottle carefully and take the right amount of medicine.A. explanationsB. instructionsC. descriptionsD. introductions【答案】B。

高三英语语法知识:名词、代词和冠词知识精讲

高三英语语法知识:名词、代词和冠词知识精讲

高三英语语法知识:名词、代词和冠词【本讲主要内容】英语语法知识:名词、代词和冠词【知识总结归纳】1. 名词:表示人或事物的名称的词叫名词。

名词在句子中可以作主语,宾语,表语,宾语补足语,定语,名数词连用可以做状语。

在使用名词时,要注意区分可数名词和不可数名词,以便于正确使用表示不确定数量的定语。

如:a lot of / plenty of / some 可以修饰可数名词和不可数名词。

而:many, a few, few several, scores of, large quantities of, dozens of, a couple of 等只能用在可数名词之前,much, a great deal of, a little, little, a great amount of 等只能用在不可数名词之前。

2. 冠词:冠词是一种虚词,放在名词前面,帮助说明名词的意义。

冠词有不定冠词和定冠词两种。

a (an)是不定冠词,an用在元音发音开始的词语前。

如:an hour, an English book。

the 是定冠词。

1〕不定冠词:不定冠词a (an)只能用在单数可数名词前。

关于它的用法,用四个字概括,“每、一、类、某〞。

①表示“每日〞、“每周〞……Please take this medicine three times a day.②表示某一种人或物中的一个。

All of us know that he is a teacher, not a student.③表示某一类人或物。

It is an easy task for an elephant.④表示“某一个〞,但仍译为“一个〞、“有个〞。

One day, a Frenchman went to Berlin on business.2〕定冠词的用法:①特指某人或某物,指说话人与听话人都知道的人或物。

Look at the picture. Is there a man in the picture?②复指前面已提到的人或物。

(新人教版)2021版高考英语一轮复习 语法名词和冠词语法训练(含答案)

(新人教版)2021版高考英语一轮复习 语法名词和冠词语法训练(含答案)

(新人教版)2021版高考英语一轮复习语法名词和冠词语法训练Ⅰ.单句语法填空1.Disney nature’s film Born in China,which focuses on the lives of rare species native to China such as pandas and golden monkeys,hit (theater) in the Friday.(2019浙江丽水、衢州、湖州三地检测)2.It ran for just under seven kilometers and allowed people to avoid terrible (crowd) on the roads above as they travelled to and from work.3.In February,Palmer began taking voice (lesson) from Scott Graff,a member of the Street Symphony.(2019浙江七彩阳光联盟高三上学期第二次联考)4.The insect had very slim (chance)of survival,but this kind-hearted woman came to the rescue.(2019浙江9月联考)5.Kimball Area High School allows teachers to set individual (policy) on cell phone use in class,leaving first-year math teacher Katie Pettit with 70 distracted students to decide how to deal with.(2019浙江杭州高三上学期英语模拟卷一)6.Inspired by this,Timmis and his team set out to seek the effects of phone use on (passer-by).(2019浙江嘉兴高中学科基础测试)7.For instance,they can eat (meal) together,go to sporting events together or watch their children’s favorite TV shows together,which can contribute greatly to making their children feel safe and loved.(2019浙江稽阳联谊学校高三下学期4月联考)8.People have used secret (code) throughout history to protect important information.(2019浙江名校协作体高三下学期联考)9.“Some Polish people find it hard to believe when I tell them that many Nepalese people carry (umbrella) on hot,sunny days to stop their skin from turning darker.”(2019浙江嘉兴5月高三英语模拟测试)10.Calligraphy has influenced the world widely and has even been introduced to many neighboring (country).(2019浙江稽阳联谊学校高三上学期10月联考)11.That will certainly mean more cultural exchanges between two countries in thefuture.(2019浙江丽水、衢州、湖州三地市高三上学期教学质量检测)12.When it was sunny,Fiona took it out for walk and protected the insect from heavy rain by taking it indoors.(2019“超级全能生”高考浙江省9月联考)13.Gases that make up the atmosphere are similar to greenhouse because they allow sunlight to pass through,and then trap much of the heat from escaping.(2019浙江高考压轴卷) 14.What about watching an original performance of Shakespeare play in Elizabethan England?(2019浙江台州高三4月模拟)15.Now,it is easy to find a bike,and to register with smart phone.(2019浙江宁波余姚中学高三上学期期中考试)16.The practice and the debates about man-made beauty will confuse those who are to develop correct concept of beauty.(2019浙江杭州高三上学期模拟卷十五)17.What does this mean? Let us use example.You are having breakfast with your family.Your daughter knocks over a cup of coffee onto your business shirt.(2019浙江金丽衢十二校高三上学期第二次联考)18.They don’t have any connections even with their closest neighbors,who seem no different from people they meet every day in street.(2019浙江丽水5月高三英语模拟测试)答案及剖析:1.theaters 考查名词复数。

高考英语一轮复习名词

高考英语一轮复习名词

名词1.具有某种特性、状态、特点、情感、情绪的人或事,表示变化了的词义时,这一抽象名词可作为可数名词。

(1)difficulty 困难;a difficulty 一件难事(2)experience 经验;an experience 一次经历(3)failure 失败;a failure 一位失败者,一件失败的事(4)knowledge 知识;a good knowledge 对……精通/熟知(5)success 成功;a success 一位成功者,一件成功的事(6)surprise 惊奇;a surprise 一件令人吃惊的事(7)honour 荣誉;an honour 一位(件)带来荣誉的人或事Failure is the mother of success.失败是成功之母。

The party last night was a success.We sang and danced until it came to an end.昨晚的晚会很成功,我们唱啊跳啊直到晚会结束。

Losing the game was a difficult experience for her.对她来说,输掉比赛是一种痛苦的经历。

2.有些物质名词可个体化为可数名词Would you like some coffee?你想喝点咖啡吗?I would like a coffee and two beers.我想要一杯咖啡和两杯啤酒。

1.(2010·济宁检测)We all hold the belief that ________2012 London Olympic Games will be ________success.A./;a B.the;/C.the;a D.a;a解析:第一空为特指,应用定冠词the;第二空success 为抽象名词具体化,“一个成功的人或事”,应用不定冠词a,类似的词还有failure,pleasure 等。

2020高考英语语法专题一 名词和冠词

2020高考英语语法专题一 名词和冠词
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高考雷达 考点归纳
3.双重所有格 所谓双重所有格就是指将-’s所有格与of所有格结合起来一起 使用。 a friend of my father’s 我父亲的一位朋友 a photo of Mr Smith’s 史密斯先生的一张照片
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高考雷达 考点归纳
考点三 常见名词后缀 1.动词变名词的后缀
teach→teacher 老师
-er/-or/-ar
announce→announcer 播音员 conduct→conductor 指挥;售票员
beg→beggar 乞丐
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高考雷达 考点归纳
后缀 -ment
-ance/-ence -ing
例词
achieve→achievement 功绩;成就 argue→argument 辩论;论据 punish→punishment 惩罚 equip→equipment 装备;设备 perform→performance 表演;节目 appear→appearance 出现;外貌 exist→existence 存在;生存 prefer→preference 偏爱 hear→hearing 听力;听觉 begin→beginning 开始
-16-
高考雷达 考点归纳
后缀 -ure/-ture -y 其他
例词
press→pressure 压力 fail→failure 失败;没做到 mix→mixture 混合;混合物 depart→departure 离开;出发 recover→recovery 恢复;痊愈 discover→discovery 发现 choose→choice 选择 vary→variety 多样化;种类 tend→tendency 趋向;趋势

2014高考英语一轮复习 语法梳理 名词和冠词(15页Word文档)

2014高考英语一轮复习 语法梳理 名词和冠词(15页Word文档)

名词和冠词【考情分析】(1)名词在高考中的考查重点:1.名词词义辨析2.名词的数3.名词作定语4. 名词所有格5. 抽象名词具体化6. 名词与冠词的结合【知识归纳】名词考点一名词辨析1.注意一词多义的名词.2.注意形似意异名词3. 注意近义和同义名词的用法。

考点二名词的数1.可数与不可数名词名词的可数与不可数是一个十分复杂而又非常重要的问题。

许多名词通常是不可数的,但在一定的情况下又可以变为可数名词。

(1)物质名词一般不可数,如:milk,gold,coffee,beer,但有些可用作可数名词,表示特殊意义,如:an ice-cream(一份冰淇淋),a light rain(一阵小雨)。

(2) 抽象名词具体化具有某种特性、状态、特点、情感、情绪的人或事,具体指特定的某一件事时,这一抽象名词可用作可数名词。

difficulty 困难;a difficulty 一件难事experience 经验;an experience 一次经历failure 失败;a failure 一位失败者,一件失败的事knowledge 知识;a good knowledge 丰富的知识success 成功;a success 一位成功者,一件成功的事surprise 惊奇;a surprise 一件令人吃惊的事honour 荣誉;an honour 一位(件)带来荣誉的人或事如:Failure is the mother of success.失败是成功之母。

His new book was a great success.他的新书获得巨大成功。

(3) 有些不可数名词后面加s时表示特殊意义time 时间times 次数;时代;倍数glass玻璃glasses 眼镜wood 木头woods 树林sand 沙子sands 沙滩paper 纸p apers 试卷;论文;报纸wish 愿望wishes 问候如:She wears a pair of glasses. 她戴着一副眼镜。

人教版新高考英语一轮复习名词和冠词

人教版新高考英语一轮复习名词和冠词

2.不规则变化
(1)常见单复数同形的名词
Chinese中国人; means方式; works工厂; sheep绵羊; deer鹿; series系列;
fish鱼; fruit水果等。 其中 fish, fruit表示种类时, 可加复数词尾, 即fishes,
fruits。
(2)自身有特殊变化的名词
但有的以-f结尾的名词既可以变f为v再加-es, 也可以直接加-s。 handkerchiefs (handkerchieves)手帕。
③名词前有man或woman修饰, 变复数时, 做定语的man或woman和后面 的名词都要变成复数。woman doctor→women doctors
高考链接 考点归纳
高考链接 考点归纳
11.(2019·全国Ⅲ, 语篇填空)When they were free from work, they invited us to local events and let us know of an interesting competition (compete) to watch, together with the story behind it. 根据前面的an interesting可知, 所填的词是名词形式, 故填competition。 12.(2018·全国Ⅰ,语篇填空)Two of the authors of the review also made a study published in 2014 that showed a mere five to 10 minutes a day of running reduced the risk of heart disease and early deaths from all___c_au_s_e_s___ (cause). cause是可数名词, 根据前面的修饰语all可知, 该名词要用复数形式。

高考英语第一轮总复习课件:语法专项突破2、名词、冠词

高考英语第一轮总复习课件:语法专项突破2、名词、冠词
pleasant to work with.It’s a
pleasure to work with him.
——你认为公司经理怎么样? ——噢,他是一位容易共事的经理。 与他一起共事是一件愉快的事情。
2.物质名词转化为可数名词 物质名词一般为不可数名词,但有些 物质名词可以转化为可数名词。 (1)当物质名词转化为个体名词时,是 可数的。 The bridge is made of stone.(不可 数) 这是一座石桥。
of it,however.
A.a;the C.the;/
B./;a D.the;a
解析:选D。第一空用the表示特指; 第二空understanding是抽象名词具 体化了,所以用不定冠词a。
3.(2012· 济宁模拟)Shanghai is________most beautiful city and we are excited that Expo 2010 Shanghai China has been________ great success. A.a;a C.a;the B.the;a D.the;the
From their position on the top of the TV Tower,visitors can have a better view of the city. 从他们在电视塔顶的位置,游客们可 以更好地看到这个城市。
School children must be taught how to deal with dangerous
力,均不符合题意。
3.(2011· 高考江西卷)What’s the________,in your opinion,of helping him if he doesn’t make an effort to help himself? A.sympathy C.object D.point B.theme

2019版高考英语一轮复习 语法专项 专题一 名词和冠词 语法项目(二)冠词课件 北师大版.pptx

2019版高考英语一轮复习 语法专项 专题一 名词和冠词 语法项目(二)冠词课件 北师大版.pptx

2.(2018·江西省高三第二次联考) I had just purchased a new
backpack. I filled the backpack with snacks, drinks, a new
pair of trousers and some new socks.
3.(2018·河南八市重点高中质检)Now we know that they have
3.用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级等专 有名词前。 the People's Republic of China 中华人民共和国 the United States 美国
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4.用在姓氏的复数形式前,表示全家人或这一姓的夫妇二人。 the Greens 格林一家 the Smiths 史密斯一家
5.表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前。 She caught me 某些形容词或分词前,表示一类人或事。 the poor/rich/dead/living/wounded 穷人/富人/死人/活着的人/ 受伤的人
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7.表示朝代和年代的词前。 the Ming Dynasty 明朝 in the 1980's 在 20 世纪 80 年代
3.(2018·河南豫南九校质量考评)The blog serves as an open platform where you can do lots of things.
4.(2018·郑州高三模拟)It's a pleasure for me to be here to speak to such a distinguished group from all over the world.
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2020高考英语一轮复习语法第一部分掌握基础词法第一讲名词冠词学案含解析牛津译林版

2020高考英语一轮复习语法第一部分掌握基础词法第一讲名词冠词学案含解析牛津译林版

第一讲名词、冠词(一)名词Ⅰ.单句语法填空1.(2018·全国卷Ⅰ)Two of the authors of the review also made a study published in 2014 that showed a mere five to 10 minutes a day of running reduced the risk of heart disease and early deaths from all ________ (cause).解析:causes 此处的cause是可数名词,表示“原因”。

根据其前的all可知,应该使用复数形式,故填causes。

2.(2018·6月浙江高考)Making Chinese ________ (dish) is seen as especially troublesome.解析:dishes 此处dish是可数名词,其前无限定词,故用其复数形式泛指中国菜。

3.(2017·全国卷Ⅰ)This trend, which was started by the medical community (医学界) as a method of fighting heart disease, has had some unintended side ________ (effect) such as overweight and heart disease —the very thing the medical community was trying to fight.解析:effects 根据空格前面的some以及空格后面列举的两个例子“overweight and heart disease”可知,应用effect的复数形式。

4.(2017·全国卷Ⅱ)In 1863 the first underground passenger railway in the world opened in London.It ran for just under seven kilometers and allowed people to avoid terrible ______ (crowd) on the roads above as they travelled to and from work.解析:crowds 根据空格前面的形容词terrible可知此处填名词,crowd表示“人群”,是可数名词,前面没有限定词,所以用名词的复数形式。

高考英语语法语法系统讲解之一名词和冠词

高考英语语法语法系统讲解之一名词和冠词

高中英语语法系统讲解之一名词和冠词名词一. 名词的分类1. 普通名词:○1个体名词,如man,woman,desk,pencil 一般可数,○2集体名词,如class,family,police,army 有单、复数形式。

○3物质名词,如meat,rice,cotton,iron 一般不可数,○4抽象名词,如life,help,happiness,sadness 没有单、复数之分。

2. 专有名词,如England,Shanghai,London,Smith,Karl Marx二. 名词的数1. 可数名词单复数变化形式可数名词是表示可以计数的人、事物的名词。

可数名词一般有单数和复数两种形式,有些词单复数形式相同。

单数变复数有规则变化和不规则变化两种。

○1规则变化A. 单数名词词尾直接加-s。

如bo y—boys,pe n—pens。

B.以s,x,ch,sh结尾的词一般加-es。

如glas s—glasses,bo x—boxes,watch—watches。

C. 以“辅音字母+ y”结尾的词变y为i再加-es。

如baby—babies,lady—ladies。

D.以o结尾的词有些加-es。

如tomato—tomatoes,potato—potatoes,hero—heroes。

以“元音+ o”或“oo”结尾的词和一些以“o”结尾的外来词只加-s。

如radi o—radios,zoo—zoos,photo—photos,piano—pianos,kilo—kilos,tobacco—tobaccos。

E. 以f或fe结尾的词,多数变f或fe为v,再加-es。

如wif e—wives,life—lives,knife—knives,wolf—wolves,self—selves,leaf—leaves。

特例:handkerchie f—handkerchiefs或handkerchives,roof—roofs,chief—chiefs,gulf—gulfs,belief—beliefs,cliff—cliffs。

高考英语语法考情分析7:名词、冠词和代词

高考英语语法考情分析7:名词、冠词和代词

高考英语语法考情分析7:名词、冠词和代词考情分析名词是高考英语的考察的重点,高考试题主要侧重于对形近名词、意近名词的辨析以及对名词的固定搭配的考查,在语法填空中重点考察名词单复数、不可数名词、名词所有格和词性转化,预测在今后的高考中还将延续这样的命题特点。

冠词的考察主要集中在定冠词、不定冠词、零冠词和冠词的固定搭配上,冠词一般在语法填空考1题。

需要考生在平时学习中进行归纳整理和记忆。

高考真题对代词的考查一般是1-2道题。

对代词的考查主要集中在人称代词的主宾格,物主代词(形物代和名物代),反身代词,不定代词上,考生要特别注意both, all, either, any, neither, none, something, anything, someone, everyone 等的基本用法。

其他代词,如it的用法也是考查的重点。

指示代词在高考的考查范围中。

预测在今后的高考中,人称代词的用法以及反身代词的常见搭配, 不定代词的辨析仍将是考查的重点。

01真题感悟真题感悟1.(2021年全国乙卷·69) ________(activity) there range from whale watching to hiking (远足) and accommodations aim to have a low impact on the natural environment.答案:Activities解析:考查名词复数。

空格中所填单词在句中作主语,由句中from whale watching to hiking可知,这里指各种各样的活动,需用activity的复数形式。

2.(2021年八省联考·65) A________ (student) college experience is his or her own, and the student must put his or her education first.答案:student’s解析:考查名词所有格。

超实用高考英语复习语法专题:名词冠词

超实用高考英语复习语法专题:名词冠词
5. 含man的单词,通常改其中的元音字母a为e。
4
但直接加s的单词有三个:Roman, German, human。 6. 单词中间含oo的单词,通常改其中的元音字母
oo为ee。 7. 加(r)en变复数的单词:child(ren); ox(en)。 8. 以a为复数形式的单词:bacteria; phenomena。 9. 改is为es变为复数形式的单词:bases; analyses。 10. 单复数同形的单词。其中单复数同复数形式
—fat—he—rsi—nla—w—; —ed—ito—rsi—nc—hie—f; —tou—ch—m—en—ots—
4
可数名词的复数变化有如下规律: 1. 以s,x,ch或sh 结尾的名词在词尾加es。但 stomach变成复数为stomachs。 2. 以y结尾的名词分两种情况。其中以元音字母 加y结尾的词在词尾直接加s,以辅音字母加y结尾的 词改y为i再加es. 3. 以o结尾的名词变复数无规律可言,但中学阶 段以o结尾变复数加es的单词可概括为“两人两菜”:
3. Facts speak louder than words. 事实胜于雄辩。 【答案】 Facts;words
1
4. It takes two to make a quarrel. 一个巴掌拍不响。
【答案】 quarrel
1
表示人或事物(事件/行为)名称的词是名词。
2 名词有哪些类别?
观察各组单词的特点,指出其类别
3
1.可以直接用数目来计算的名词是可数名词;不 可以直接用数目来计算的名词是不可数名词。
2.一般而言,个体名词和集合名词是可数名词; 抽象名词和物质名词是不可数名词。难点是有些名 词根据词义的变化其性质也发生变化,如 “success(成功)”是个抽象的概念,常用作不可数名 词。但表示“成功的实例(人或物)”时,用作可数名 词。另外,名词是否可数,不能完全根据汉语的思 维来确定。
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专题一 名词和冠词(一)名词1.可数名词单数变复数的规则(1)一般在名词词尾直接加 s 。

friend 朋友→friendsnation国家→nations(2) 词尾是 s ,x ,ch ,sh 时一般加es 。

知识点一 名词的数interest 兴趣→interests change 变化→changesmember 成员→members painting 油画→paintings bus 公共汽车→buses fox 狐狸→foxes coach 教练→coaches bush 灌木丛→bushes 注意:stomach(胃部)等词的复数形式是在词尾直接加 s 。

(3) 词尾是辅音字母+y 时,变 y 为 i 再加 es 。

enemy 敌人→enemies hobby 业余爱好→hobbies difficulty 困难→difficulties 词尾是元音字母+y 时,直接加 s 。

guy 家伙→guys key 钥匙→keys(4) 词尾是f 或fe 时,多将 f 或fe 变为 ves 。

shelf 架子→shelves knife 刀子→knives wolf 狼→wolves calf 牛犊→calves housewife 家庭主妇→housewives(5) 词尾是 o 的名词,有些直接加s ,有些加 es 。

piano 钢琴→pianos photo 相片→photos zoo 动物园→zoos bamboo 竹子→bamboos tomato 番茄→tomatoes potato 土豆→potatoes 实录:名词可以在句子中作主语、宾语、表语、补语、定语、状语、同位语以及称呼语,但不能作谓语。

1818 专题一名词和冠词第1 页(共8 页)小学数学资料群:271730239,小学奥数群:221739457,中考数学群:579251397,初中奥数学生群:253736211,初中奥数教练群112464128,中考物理群:227284641,初中物理竞赛群:271751304,中考化学名词单数变复数,直接加-s 占多数;s,x,z,ch,sh 来结尾,直接加上-es;词尾是f 或fe,加-s 之前先变ve;辅母+y 在词尾,把y 变i 再加-es;词尾字母若是o,常用三个已足够,要加-es 请记好,hero, tomato, potato。

2.常用特殊名词的复数形式(1)单复数同形的名词sheep 绵羊deer 鹿(2)自身有特殊变化的名词aircraft 飞行器Chinese 中国人Japanese 日本人means 手段works 工厂series 系列child 孩子→childrenman 男人→menwoman 女人→women (3)合成名词的复数变化规则tooth 牙→teethfoot 脚;英尺→feetmouse 老鼠→micecriterion 标准→criteriaphenomenon 现象→phenomenamedium 传播媒介→media①有中心名词的合成词的复数,是在中心名词后加-s。

·son -in-law→sons-in-law 女婿·passer -by→passers-by 路人②无中心名词的合成词的复数,通常在词尾加-s。

·grown -up→grown-ups 成人·sta nd-by→stand-bys 旁观者③名词前有man 或woman 修饰,变复数时,作定语的man/woman 和中心词都要变成复数形式。

·m an doctor→men doctors 男医生·woman waiter→women waiters女服务生3.不可数名词的数一般地说,物质名词和抽象名词是不可数的,因此没有复数形式,一般也不能用a 或an 修饰。

通常只用作不可数名词的名词有:milk, music, homework, housework, weather, news, butter, information, bread, advice, progress, orange(橙汁),equipment, meat, fun, luggage, luck, work(工作), traffic, furniture, wealth, word(消息), room(空间), man(人类)等。

word 意为“消息”,room 意为“空间”,man 意为“人类”时,通常不带任何修饰词。

Word came that the meeting will be held on Friday.有消息称会议将于周五召开。

4.有些物质名词的单数和复数形式表示不同的含义。

常见的这类词有paper 纸—papers 论文water 水—waters 水域custom 习惯—customs 海关manner 方式—manners 礼貌记法:不规则变化look 看—looks 外貌time 时间—times 时代wood 木材—woods 树林sand 沙子—sands 沙滩男人女人a 变e,鹅足牙oo 变ee;老鼠虱婆也好记,ous 变ic;孩子加上ren,鱼鹿绵羊不用变。

实录:1.不可数名词可以通过在名词前加表示数量的词来表示数量概念。

如:a piece of paper, two sets of furniture, three cups of coffee。

2.最常考到的几个不可数名词有:advice, progress, weather, fun, information。

3.集合名词要当心,整体个体需分清。

常考的集合名词有:crew, couple, audience, class, group, family.知识点二名词的格1.’s所有格构成例词一般是名词词尾加’s Mike’s computer 迈克的电脑-s 或-es 结尾的复数名词,只在词尾加’students’ reading room 学生阅览室词尾不带-(e)s 的复数名词,仍加’s children’s game 孩子们的游戏Women’s Day 妇女节o f 所有格表示无生命的事物的名词,通常用of 所有格表示所有关系;名词短语或有定语修饰的有生命的名词也常用of 所有格。

·the name of the street 街道的名字·the title of the article 文章的标题3.双重所有格用法例句表示“其中之一”或“其中一部分”,可用a, any, some, a few, two 等修饰of 短语前面的名词,但不能用the another house of John’s 约翰的另一所房子被双重所有格修饰的名词前有this, that, these, those 等指示代词修饰时,通常带有一定的感情色彩,如赞赏、不满、厌恶等That dog of Tom’s is really clever.汤姆的那只狗真聪明。

记法:名词所有格,表物是“谁的”,若为生命词,加“‘s”即可行,词尾有s,仅把逗号择;并列名词后,各自和共有,前者分别加,后者最后加;若为无命词,of 所有格,前后须倒置,此是硬规则。

名词后缀意义例词-age 抽象名词后缀,表示行为、状态、结果或总称use—usage 用途short—shortage 缺乏marry—marriage婚姻pack—package 包裹-ance,-ence 抽象名词后缀,表示性质、状态、行为、过程accept—acceptance 接受perform—performance 表演exist—existence 存在occur—occurrence 发生differ—difference 不同-ancy,-ency 抽象名词后缀,表示性质和状态expect—expectancy 期待tend—tendency 趋势,趋向emergent—emergency 紧急情况fluent—fluency 流利;流畅-dom 表示状况或状态free—freedom 自由wise—wisdom 智慧-ER,-OR 表示“……人,……者”RECEIVE—RECEIVER 接受者;听筒CARRY—CARRIER 携带者BEGIN—BEGINNER 初学者DIRECT—DIRECTOR 主任OPERATE—OPERATOR 操作者-ian 构成人称名词,表示“精通……的人”technique—technician 技术员-ication 由动词变化而来的抽象名词,常意为“……化”classify—classification 分类communicate—communication 交流-ics 表示“……学科”economic—economics 经济学physic—physics 物理学-ion,-ation,-ition 由动词构成的名词,表示行为的过程结果、状况,意为“……行为;……状态”produce—production 生产solute—solution 解决方法、organize—organization 组织;机构construct—construction 建设describe—description 描述direct—direction 方向hesitate—hesitation 犹豫compete—competition 竞争-ist 构成人称名词,表示“从事……研究者;信仰……主义者”special—specialist 专家piano—pianist 钢琴家social—socialist 社会主义者-ity/ty 抽象名词后缀,表示性质responsible—responsibility 责任similar—similarity 相似-ment 抽象名词后缀,表示行为、状态、过程或结果advertise—advertisement 广告develop—development 发展move—movement 动作;活动achieve—achievement 成就equip—equipment 设备improve—improvement 改善-ness 加在形容词后构成抽象名词,表示状态、性质或程度aware—awareness 意识calm—calmness 冷静thick—thickness 厚度effective—effectiveness 有效useful—usefulness 有用-ship 抽象名词后缀,表示状态relation—relationship 关系member—membership 成员资格friend—friendship 友谊-th 由形容词构成名词,表示动作、性质和状态dead—death 死亡warm—warmth 温暖wide—width 宽度true—truth 真相-ure 抽象名词后缀,表示行为和结果fail—failure 失败expose—exposure 暴露press—pressure压力实录:冠词、动词、介词、冠词、物主代词等词后一般接名词或动名词,如果所给单词是其它词类,就要将其改为名词,并注意名词数的变化。

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