小说的主题分析ppt课件

例：从《祝福》的社会环境（人文环境）描写看《祝福》的主题
祥林嫂人生悲剧与社会环境（人文环境）有直接的关系：祥林 嫂再嫁、儿子被狼吃了、祥林嫂的死，鲁镇的一般民众都表现得 冷漠、麻木、无情。特别是鲁四老爷这个封建思想的捍卫者，对 祥林嫂的不幸遭遇表现到了残忍的地步：他对祥林嫂的再嫁是不 能容忍的，害怕祥林嫂玷污了他的祖先而不让她参加祭祀活动。 正因为他对祥林嫂的这种歧视，才彻底毁灭了祥林嫂的生存信心 。最后祥林嫂被扫地出门，在新年的祝福声中穷困而死。对于祥 林嫂的死鲁四老爷还要骂一声“谬种”。可见，中国两千多年来 的封建思想对国民的毒害是多么深！
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练习 请通过柯祖林、库尔岑、“我” 、“爸爸”几个
人物形象探寻《胜利者的胜利》的主题是什么？
首先分析每个人的性格特征
其次分析通过这些人物的典型性格揭示了社会生活 的哪些本质（因为社会生活是人物性格形成的社会根 源），折射了哪些社会历史内涵。这些就是小说的主 题。
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首先分析每个人的性格特征
柯祖林：一个所谓的“胜利者”，“小人物”时在上司面前
小说《卖笑人》是怎样通过人物形象来显示小说 主题的。
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小说《卖笑人》是怎样通过人物形象来显示小说主题的
第一步：主人公“卖笑人”是一个什么样的形象？（性 格特征）
小说的主人公“卖笑人”是一个为了谋生而违背自己本性、靠 出卖笑声为业的人。他讨厌自己卖笑的职业又不得不从事着该职 业，他厌恶那种违背内心的商业化的笑却又不得不笑，他为了生 活逆来顺受、隐忍苟活，精神世界充满忧伤、苦闷和绝望。他的 性格已扭曲，他的人格已经异化。
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小说的主题是小说的灵魂，是作者的写作目的 之所在，也是作品的价值意义之所在。主题的深 浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣赏小说 必须欣赏小说的主题。
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如何把握小说的主题呢？ 一是从小说的情节和人物形象入手； 二是结合作者的生平、创作动机和写作的时代 背景及典型的环境描写，认识人物形象在思想性格 上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的 时代特征——达到揭示小说主题的目的； 三是从小说的精巧构思中把握作品的主题； 四是从作者对人物描写的语言的感情色彩、作 者自己的评论中把握作品的主题。
扈）；做下属时（失势时），（对上司）阿谀奉承（奴性十足） 。也是一奴才。今天的库尔岑就是明天的柯林祖，今天的柯林祖 就是昨天的库尔岑。
“我” 和“爸爸”都：是小人物，都想改变自己低微的身份，畏
惧、恭敬权势，在权势面前丑态百出，人性扭曲，行为与心理 违反常理。都是俩奴才。
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其次分析通过这些人物的典型性格揭示了社会生活 的哪些本质，折射了哪些社会历史内涵。这些就是小说 的主题。 主题：
“低声下气，土头土脑，一副寒酸相”。地位稍有改变，又把自 己受过的辛酸，转嫁给暂时不如自己和包括先前胜过自己而现在 不如自己的库尔岑在内的人们，报复曾经使他吃过苦头的人。当 官前的柯祖林，顺从、巴结、奉迎和无知，当官后的柯祖林骄横、 傲慢、无理和易于满足。归根结底一奴才。
库尔岑：做上司时（得势时），（对下属）颐指气使（专横跋
妻子为什么故意 撒谎。丈夫为什 么愧疚
相互关爱互 相爱怜
理在 解艰 宽苦
容的
怕妻子担心 尊 条
因为爱妻子 重 件
无下
怕丈夫难堪 私 ，
因为爱丈夫 奉 应
献该
怕丈夫难堪爱丈 夫。觉得对不起
互 相
妻子爱妻子
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练习
通过《继父》的情节探寻《继父》这篇小说的主题
情节
探寻
主题
驼背酒糟鼻补鞋的继父来 我家，我看不起继父
丑陋的继父
我学画一事无成，我的生 活困窘，继父对我很担心
我的画一月未卖，我的生活 更困难。继父对我很照顾
我的画卖出，我的生活出 现转机。继父高兴
勤劳的继父 包容的继父 朴实的继父
赞扬（赞 美歌颂） 了继父貌 丑却心美 的人性美。
Leabharlann Baidu
继父离世，继父悄悄买了 我的画，我振作起来
善解人意的继父
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三、通过环境描写、创作背景探寻小说主题 创作背景包括作者的生平、创作动机和写作的时代
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一、通过人物形象探寻小说主题
塑造典型人物是小说表现主题的重要手法。小 说塑造人物形象的目的在于揭示社会矛盾，反映现 实生活，这里的“社会矛盾”与“现实生活”就是 小说反映的主题思想。小说每一个典型形象的塑造 都是有目的的，分析小说主题，就是把作者塑造这 个典型形象的目的揭示出来，看它通过对典型人物 的典型性格的刻画揭示了社会生活的哪些本质，看 人物的性格特征折射了哪些社会历史内涵。而这些 就是主题思想。例
背景等。环境则指典型的环境描写（一般指社会环 境）。这些背景方面的东西可帮助我们认识人物形象 在思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所 折射出的时代特征，从而达到揭示小说主题的目的。
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1、从作品所描写的典型环境探寻小说主题
环境为人物提供活动背景，怎样的环境生成怎样的性格，怎样 的性格决定人物怎样的命运，人物的命运蕴涵作品的主题。分析 环境的特点可以窥见人物的性格，发现作品的主题。环境描写常 常以间接的形式表现主题，有时可能还带有象征或隐喻性质，可 以从中揣摩主题。
1、小说讽刺了奴性社会的丑陋。表明在奴性十足的人 的眼里，世上的一切都是随着权势、地位的变化而变化 的。 2、揭露了专制制度造成的人性的扭曲。
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二、通过情节发展探寻小说主题
小说情节的中心必须以某些矛盾（或某个线索）为 内容，矛盾怎样发展、怎样解决，无不体现人物的性 格，体现作者对这些问题的看法。从这些看法中理解 主题同样也是小说鉴赏中被经常运用的方法。情节的 发展是典型人物的变化和成长的历史，同时也是揭示 主题的过程。
第二步：从主人公扭曲的性格上我们看到了什么呢？ （这就是作者塑造这一形象的用意？也就是小说的主 题）
主题：1、揭示了社会生活使人的异化（揭示了资本主义社会中人 的异化）（笑本是人内心高兴的自然流露，可在资本主义社会中笑 被商品化、职业化，同内心的真实感情相脱离）2、表达了作者对 底层人民艰辛生活的同情。
例：通过《面包》的情节探寻《面包》这篇小说 的主题。
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例：通过《面包》的情节探寻《面包》这篇小说的主题。
情节
探寻
主题
妻子发现丈夫在 厨房偷面包后， 二人在厨房相互 感觉对方老了
这种感觉说明什 么
丈夫撒谎没偷面 包
妻子帮丈夫圆谎
丈夫为什么撒谎
妻子为什么帮助 圆谎
妻子故意多分 面包给丈夫。 丈夫很愧疚