谦敬词经典例析

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谦敬词

谦敬词

一、谦词主要谦词可用一副对联概括: “敝鄙卑小不愚拙,敢见家老晚舍寒”;横批是: “贫贱过后”。

1、“敝”敝人:谦称自己;敝姓:谦称自己的姓;敝校:谦称自己的学校;敝处: 谦称自己的家乡、住处或办公场所;敝国: 对自己国家的谦称。

2、“鄙”鄙人;谦称自己;鄙见:自己的见解;鄙意:自己的意见;鄙老: 犹老朽。

老人自称的谦词。

3、“卑”卑弁:下级武职对上级的自称;卑寒:谓位卑家贫;卑陋:低矮简陋;卑人:地位低下的人;卑职:对上级的自称。

4、“小”小人:地位低的人自称(注意:小人又指人格卑鄙的人,但不当谦词用);小店:谦称自己的商店;小可: 自称谦词,宋元时民间口语。

(也作平常;轻微讲。

如非同小可);小弟: 兄弟或男性与朋友相互之间的自称谦词。

小儿:谦称自己的儿子;小女:谦称自己的女儿;小子:子弟晚辈对父兄尊长的自称。

5、“不”不才:表示自己没有才能或才能平庸不佞:没有才智的;不肖:没有出息的;不敢当:平常交往中,对别人的招待、夸奖承当不起时,可说“不敢当”6、“愚”愚:自我谦称愚兄:对同辈而年轻于己者的自我谦称,或向比自己年轻的人称自己;愚老: 老人自谦之词;愚晚: 相对于长者的自我谦称;愚怀: 谦指己见;愚见: 自己的见解;愚意: 对自己意见的谦称。

7、“拙”拙见:谦称自己的见解;拙笔:谦称自己的文字或书画;拙著、拙作:谦称自己的文章;拙荆: 旧时谦称自己的妻子。

8、“敢”敢问:表示冒昧地向对方询问问题;敢请:表示冒昧地请求对方做某事;敢烦:表示冒昧地麻烦对方做某事;(这里的“敢”其实是“不敢”的意思。

)9、“见”见教:客套话,指教(我);见谅:客套话,表示请人谅解。

10、“家”家父:谦辞,对别人称自己的父亲,又称家尊、家严、家君;家母:谦辞,对别人称自己的母亲,又称家慈; 家兄:称兄长;家姐:称姐姐;家叔:称叔叔。

11、“老”老朽、老夫、老汉、老拙等,都用于老人自我谦称;老粗:谦称自己没有文化;老脸:年老人指自己的面子;老身:老年妇女谦称自己;老衲: 老和尚自称;老臣: 老官员自称;老部下:相对于老领导老上级时的自称。

谦敬词大全全解46页文档

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39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
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安鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
谦敬词大全全解
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7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
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9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散

高考速记之谦敬词

高考速记之谦敬词

敬辞示例
16.“贤” 头一族。用于平辈或晚辈。如贤弟:称自己的弟弟或比自己 年龄小的男性;贤侄:称侄子。 17.“高” 头一族。称别人的事物。如高见:高明的见解;高就:指人
离开原来的职位就任较高的职位;高龄:称老人(多指六十岁以上)的年 龄;高论:称别人的议论;高寿:用于问老人的年纪;高足:称呼别人的 学生。 18.“贵” 头一族。称与对方有关的事物。如贵干:问人要做什么;贵
雅量:称对方的度量大;雅兴:称对方的兴趣大;雅意:称对方的情意或 意见;雅正:把自己的诗文书画等送给人时表示请对方指教或正批评。 8.“芳” 头一族。用于对方或与对方有关的事物。如芳邻:称对方的邻
居;芳龄:称对方(多用于年轻女子)的年龄;芳名:称对方(多用于年 轻女子)的名字。 9.“拜” 头一族。用于人事来往用于自己的行为动作涉及对方。拜辞:
朋友或熟人之间的谦称自己;小儿:谦称自己的儿子;小女:谦称自己的 女儿;小人:地位低的人自称;小生(多见于早期白话):青年读书人自 称;小可(多见于早期白话):谦称自己;小店:谦称自己的商店。 4.“敝” 头一族。用于谦称自己或跟自己有关的事物。敝处:谦称自己
敬辞示例
21.“宝” 用于称呼对方的店铺等。例如:“宝地”,用于称对方所在 的地方;“宝号”,用于称呼对方的店铺或名字。 22.“光” 表示光荣,用于对方来临。例如:“光临”,称宾客到来; “光顾”,称客人到来,商家多用来欢迎顾客。 23.“奉” 头一族。用于自己的举动涉及对方时。如奉达:告诉,表达
枉驾】屈就:多用于请人担任职务,委屈就任;屈居:委屈地处于(较低 的地位);屈尊:降低身份俯就。 3.“老” 头一族。用来尊称别人,有时特指老年人。如老伯、老大爷、
老太爷:可尊称老年男子;老前辈:尊称同行里年纪较大、资格较老、经 验较丰富的人;老兄:尊称男性朋友;老总:尊称中国人民解放军的某些 高级领导人(多和姓连用);现也指一些公司的总经理或董事长。 “老” 字用于表示姓氏的词后,也可以表示尊重,如称巴金为巴老。 4.“俯” 头一族。旧时公文书信中用来称对方对自己的行动。如俯察:

谦敬词文化常识

谦敬词文化常识

高考文化知识积累:罕见经常使用敬辞谦辞之阿布丰王创作谦敬词语可归纳为“家年夜,舍小,令外人”一句话,意思即对他人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对他人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;称他人家中的人(外人),则冠以“令”暗示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等.除“家”“舍”“令”外,谦词还有“小”(小女,称自己的女儿)、“拙”(如拙见,称自己的见解)、“鄙”(管见,称自己的意见)、“寒(寒舍,称自己的家)等等.罕见的敬词还有“贵”(贵庚,称他人年龄)、“年夜”(年夜作,称对方的作品)、“高”(高见,称对方的见解)、“拜”(奉求,托人处事)等等.敬辞用语,用于对方一、“令”:用在名词或形容词前暗示对他人亲属的尊敬,有“美好”的意思.令尊、令堂:对他人父母的尊称令兄、令妹:对他人兄妹的敬称令郎、令爱:对他人儿女的敬称令阃:尊称他人的妻子令亲:尊称他人的亲人二、“惠”:敬辞,用于对方对自己的行动.惠临、惠顾:指对方到自己这里来惠存:请他人保管自己的赠品三、“垂”:敬辞,用于他人对自己的行动.如:垂问、垂询:指对方询问自己垂念:指他人想念自己“垂”字一族,用于他人(多是长辈或上级)对自己的行动.如垂爱(都用于书信):称对方对自己的爱惜;垂青:称他人对自己的重视;垂问、垂询:称他人对自己的询问;垂念:称他人对自己的思念.四、“赐”:敬辞,指所受的礼物.赐教:他人指教自己赐膳:他人用饭食招待自己赐复:请他人给自己回信“惠”字一族,用于对方看待自己的行为举措.如惠存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款):请保管;惠临:指对方到自己这里来;惠顾(多用于商店对顾客):来临;惠允:指对方允许自己(做某事);惠赠:指请求对方赠送(财物等).五、“请”:敬辞,用于希望对方做什么事.请问:希望他人回答请教:希望他人指教六、“高”:敬辞,称他人的事物.高见:指他人的见解高论;他人见解高明的言论高足:尊称他人的学生高寿:用于问老人的年纪高龄:用于称老人的年龄高就:指人离开原来的职位就任较高的职位七、“华”:敬辞,称跟对方有关的事物.华翰:称他人的书信华诞:他人的生日华厦:他人的房屋八、“贤”称号对方,多用于平辈或晚辈.如:贤弟、贤侄、贤妻等“尊”称与对方有关的人或事物.如:尊府、尊兄、尊驾、尊夫人等九、“奉”敬辞,用于自己的行为涉及对方.奉送:赠送奉还:归还奉劝:劝告奉陪:陪同“奉”字一族,用于自己的举措涉及对方时.如奉告:告诉;奉还:归还;奉陪:陪伴;奉劝:劝告;奉送、奉赠:赠送.十、“恭”字一族,暗示恭敬地看待对方.如恭贺、恭候、恭请、恭迎、恭喜等.最罕见的如“恭喜发财”、“恭贺新禧”.十一、“拜”字一族,用于自己的行为举措涉及对方.如拜读:指阅读对方的文章;访问:指访问对方;佩服:指佩服对方;拜贺:指祝贺对方;奉求:指托对方处事情;拜会:指探望对方.十二、“贵”字一族,称与对方有关的事物.如贵干:问人要做什么;贵庚:问人年龄;贵姓:问人姓;贵恙:称对方的病;贵子:称对方的儿子(含祝福之意);贵国:称对方国家;贵校:称对方学校.其它敬辞阁下--- 一般的敬称. 夫人---后来用“夫人”来尊称一般人的妻子,有抬高对方身份之意.莅临——称贵宾来到. 光临——称顾客来到.驾临——称对方到来.驾:指车辆,借用为敬辞,称对方.如:敬备菲酌,恭候驾临.雅教——称对方的指教.雅:用于称对方的情意、举动.雅意——称对方的情意或意见. 雅正——指把自己的诗文书画等送给人时,暗示请对方指教.呈正——把自己的作品送请他人批评改正.也作呈政.贵庚——问他人的年龄.可用于中、青年人. 贵体——称他人身体.贵姓——问他人的姓氏. 贵恙——询问他人的疾病. 贵干——询问他人要做什么. 府第——称对方之家. 府上——称对方的家或老家.借重——指借用其他的(力量).如:敝公司以后借重您的处所还很多,还要常来麻烦您.足下——尊称对方.敬请——请求他人做事. 享年——称死去的人活的岁数(多指老人).年夜作——称对方的著作.年夜驾——称对方. 仁兄——对朋友的敬称.高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融. 不惜赐教:敬辞,用于自己向他人征求意见或请教问题.大力相助:敬辞,年夜力相助(暗示请托或感谢时用). 高朋满座:高贵的朋友坐满了席位.形容宾客很多.年夜材小用:把年夜资料用在小处.比如才华很高的人屈就低下职位,不能充沛发挥才华.率先垂范:带头给下级或晚辈作示范. 虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广.形容非常谦虚.敬辞还包括一些客套话:劳驾——麻烦他人. 高攀——希望跟他人一块做事或联姻.包容——请他人原谅. 借光——用于请他人给自己方便或向人询问.见教、赐教——请他人指教. 教正——请他人指教改正.屈尊——降低身份俯就. 屈就——用于请人担负职务..久仰——仰慕已久. 叨(tāo)光——沾光(受到好处,暗示感谢).请示——领教(受到指教,暗示感谢). 叨扰——打搅(受到款待,暗示感谢).托福——是依赖他人的福气,使自己幸运(多用于回答他人的问候).不情之请——分歧情理的请求(向人求助时称自己的请求).不惜指教——不惜惜自己的经验来教诲. 缺乏挂齿——说自己的事不值得提起.借花献佛——拿他人的工具做人恕不远送——暗示不再继续送.恕:请对方不要计较.洗耳恭听——专心地听(请人讲话时说的客气话)谦辞是暗示谦虚的言辞,一般对己.“鄙”字一族,用于谦称自己或跟自己有关的事物.如不才:谦称自己;愚见:谦称自己的意见;管见:谦称自己的见解;鄙薄:谦称自己的浅陋微薄.“愚”字一族,用于自称的谦称.如愚兄:向比自己年轻的人称自己;愚弟:向比自己年长的人称自己;愚见:称自己的见解.也可单独用“愚”谦称自己.“敝”字一族,用于谦称自己或跟自己有关的事物.如敝人:谦称自己;敝姓:谦称自己的姓;敝处:谦称自己的房屋、处所;敝校:谦称自己所在的学校.“拙”字一族,用于对他人称自己的工具.如拙笔:谦称自己的文字或书画;拙著、拙作:谦称自己的文章;拙见:谦称自己的见解.“家”字一族,用于对他人称自己的辈份高或年纪年夜的亲戚.如家父、家尊、家严、家君:称父亲;家母、家慈:称母亲;家兄:称兄长;家姐:称姐姐;家叔:称叔叔.“舍”字一族,用于对他人称自己的家或自己的辈份低或年纪小的亲戚.如舍间、舍下:称自己的家;舍弟:称弟弟;舍妹:称妹妹;舍侄:称侄子;舍亲:称亲戚.“老”字一族,用于谦称自己或与自己有关的事物.如老粗:谦称自己没有文化;老朽:老年人谦称自己;老脸:年老人指自己的面子;老身:老年妇女谦称自己.“老”字一族也有较多的敬辞.?“小”字一族,谦称自己或与自己有关的人或事物.如小弟:男性在朋友或熟人之间的谦称自己;小儿:谦称自己的儿子;小女:谦称自己的女儿;小人:位置低的人自称;小店:谦称自己的商店.另外,“后”、“晚”与“小”类似, 如后进、后学、晚生、晚辈:对长辈称号自己.?“薄”字一族,谦称与自己有关的人或事物. 薄技:微小的技能,经常使用来谦称自己的技艺;薄酒:味淡的酒,经常使用在作待客时的谦辞;厚礼:不丰厚的礼物,多用于谦称自己送的礼物;薄面:为人求情时谦称自己的情面.另外“绵”与“薄”类似, 如:绵薄:谦辞,指自己薄弱的能力.绵力:微薄的力量.“不”字一族,谦称自己或谦称与自己有关的人或事物.不才:没有才华,经常使用做“我”的谦称. 不佞:没有才华;不敢当:谦辞,暗示承担不起(对方的招待夸奖等);缺乏挂齿:不值得说出来的意思.谦称自己所作的事不值得他人称誉可用此语;不情之请:谦称自己对人提出的要求不尽合乎情理.另外“过”与“不”类似, 如过奖、过誉:过分的表彰或夸奖.“敢”字一族,暗示冒昧地请求他人.如敢问:用于问对方问题;敢请:用于请求对方做某事;敢烦:用于麻烦对方做某事.另外“冒”与“敢”类似,如冒昧:(言行)失落臂位置、能力、场所是否适宜(多用作谦辞).“承”字一族,暗示对他人的感激.如承乏:暗示所在职位因没有适当的人选,只好暂由自己充当;承让:谦称自己的先行或优势. 承蒙:受到某人照顾.“一”字一族,多为成语,谦称自己或谦称与自己有关的人或事物.如一知半解:知识浅薄,只知道一些皮毛的意思.可作自谦学识不广博之用;一枝之栖:只求获得一个藏身处所的意思.自谦不存奢望的求职用语;一得之愚:对某项事情,有一些见解的意思.多用在提出意见方面,是开首或结尾时的自谦语.其它谦辞涂鸦——说自己的字写得很坏. 绵薄——谦称自己薄弱的能力.见笑——被他人嘲笑. 后进、后学、晚生、晚辈——对长者称自己.蓬荜生辉:用以称谢他人来到自己家里或称谢他人题赠的字画送到自己家里.蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比如穷苦人家.抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来.比如用深刻的、不成熟的意见或文章,引出他人高明的、成熟的意见或作品.贻笑年夜方:贻,留给;年夜方,指见识广博或有专长的人.指让学者或行家笑话.无功受禄:没有功劳而获得酬谢. 才疏学浅:见识不广,学问不深.德薄才疏:薄:浅;疏:空虚.品行和才华都很差. 德薄能鲜:德性浅薄,才华低下.不情之请:客套话,分歧情理的请求(向人求助时称自己的请求).姑妄言之:姑且说说(对自己不能深信不疑的事情,说给他人时经常使用此语以示保管).笨鸟先飞:暗示自己能力差,恐怕落后,比他人先行一步.恭敬不如从命:与其态度谦逊有礼,不如遵从人家的意见. 望尘莫及:同对方相比,差之甚远.一得之愚:一得,一点心得;愚,愚见,谦辞.谦称自己的一点愚昧的见识.缺乏挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说.事情轻微,不值得一提.虫篆之技:比如微缺乏道的技能(多指文字技巧),还入不了您老的法眼区区此心:区区,微小、微薄.形容微缺乏道的一点心意或想法.愚者千虑,必有一得:愚笨的人屡次思虑问题,也会有一次是正确的,获得一定的收获.也作“愚者一得”.布鼓雷门:班,指古代的巧匠鲁班.在鲁班门前耍弄斧头.比如在行家面前卖弄本事.聊表寸衷:聊,略微;寸衷,微薄的心意.略微暗示一下心意.遁藏贤路:交印告退,给才德高的人让路.常作老年引退的自谦辞.弥补:【谦敬辞实例】初度见面说“久仰”好久不见说“久违”请人批评说“指教” 求人原谅说“包容”求人辅佐说“劳驾”麻烦他人说“打搅”求给方便说“借光”托人处事说“奉求”看望他人说“访问”请人勿送说“留步”未及远迎说“失迎” 等待客人说“恭候”无暇陪客说“失陪”陪伴朋友说“奉陪”问人干吗说“贵干” 问人姓氏说“贵姓”欢迎购买说“惠顾”贵宾来到说“莅临”请人告诉说“见告” 欢迎询问说“垂询”谢人爱惜说“谬爱”称人爱惜说“垂爱”称人赠予说“惠赠” 请人保管题“惠存”请人收礼说“笑纳”归还原物说“反璧”称人之家说“贵府” 称己之家说“寒舍”赞人见解说“高见”称已见解说“拙见”称人儿子说“令郎” 称己儿子说“犬子”称人女儿说“令爱”称己女儿说“小女”向人祝贺说“恭喜” 求人看稿说“斧正”求人解答用“请问”请人指点用“赐教”看望他人用“访问” 宾客来到用“光临”请人勿送用“留步”归还原物叫“奉还”对方来信叫“惠书” 老人年龄叫“高寿”请人原谅说“包容”祝人健康说“珍重”求人辅佐说“劳驾” 无暇陪同说“失陪”向人提问说“请教”赞人见解说(高见)看望他人说(访问)宾客来到说(光临)陪伴朋友说(奉陪)无暇陪客说(失陪)等待客人说(恭候)请人勿送说(留步)欢迎购买说(惠顾)归还原主说(奉还)与人相见说“您好”问人姓氏说“贵姓”问人住址说“府上”仰慕已久说“久仰”长期未见说“久违”求人辅佐说“劳驾”向人询问说“请问”请人协助说“费心”请人解答说“请教”求人处事说“奉求”麻烦他人说“打搅”求人方便说“借光”请改文章说“斧正”接受好意说“领情”求人指点说“赐教”得人帮手说“谢谢”祝人健康说“珍重”向人祝贺说“恭喜”老人年龄说“高寿”身体不适说“欠安”看望他人说“访问”请人接受说“笑纳”送人照片说“惠存”欢迎购买说“惠顾”希望照顾说“关照”赞人见解说“高见”归还物品说“奉还”请人赴约说“赏光”对方来信说“惠书”自己住家说“寒舍”需要考虑说“斟酌”无法满足说“抱愧”请人谅解说“包容”言行不妥“对不起”慰问他人说“辛苦”迎接客人说“欢迎”宾客来到说“光临”等待他人说“恭候”没能迎接说“失迎”客人入座说“请坐”陪伴朋友说“奉陪”临分别时说“再见”中途先走说“失陪”请人勿送说“留步”送人远行说“平安”1. 下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开,推举您忝列“湖湘文化研究会”理事.B. 你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我大胆加以斧正.C. 年夜作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询.D. 令郎不愧是图画世家子弟,他画的马栩栩如生.2.下列各句中,语言表达得体的一句是(3分)()A.小明同学对老师说:“可能是一时疏忽,您的稿子有几个不年夜通畅的语句,我大胆作了斧正.”B.小明同学在起草“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丧失了一本《汉代汉语辞书》,如有拾获,请赶快交还.”C.王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳.”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了.”李老师脸上堆满了笑容.D.中央电视台综艺节目主持人说:“最后,感谢嘉宾和我们一起渡过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!”3.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.天气炎热,同学非要请我吃冰淇淋,我只好笑纳了.B.您的光临,让敝店蓬荜增辉.C.让我们用热烈的掌声欢迎李华同学荣幸地加入我们班级. D.你家母让我给你说,这个周末一定要回家.4.下列各句中,表达得体的一句是()(3分)A.欢迎你到我家来访问.B.你的陈说对我们有一定的帮手,特此致谢!C.令兄这次光临寒舍,不知有何见教.D.贵校师生热情地请我作陈说,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动.5.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.这本书共收录了我们文学社成员的150篇年夜作,是我们三年来的智慧结晶,对我们来说意义非凡.B.生日那天,面对朋友们送来的礼物,王磊感动地说:“既然年夜家这么真诚,那我只有笑纳了.”C.你出生贫寒,家慈好不容易把你养育成人,她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她.D.报刊记者最后解释说:“因为消息大都来自民间渠道,故难免有不实之处,还望各位海涵.”6.下列交际用语使用不得体的一项是(3 分)()A.您借走《古文观止》已有数月,望能反璧于我.B.拙作奉上,深感不安,请不惜赐教.C.获悉贵店开张,家父特备厚礼一份,敬请笑纳.D.母校将迎来百年庆典,期待您拨冗光临.7.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.中国政府历来主张地域间的矛盾以和平方式加以解决,不要两句话说不到一块,就动刀动枪的.B.一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望方法不妥的同学调整心态,改进方法,取得佳绩.”C.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街,一起旅游,话多得似乎永远都说不完.D.某经历在部份工作分析会上做陈说,最后总结说:这只是我的浅知拙见,如有不妥,敬请批评指正.8.下列各句中,表达得体的一句是()A.见到仍然戴着白花的朋友,他同情地说:“听闻家严前些日子过世,希望你节哀顺变!”B.今天是小女出阁的年夜喜之日,您能有幸拨冗介入,对此我们全家都深表感谢.C.真是非常抱愧!我刚刚接抵家里的紧急德律风,恕我失陪,请年夜家见谅.D.您是今世有名的作家,我已经拜读了您的年夜作,并对其中几处大胆进行了斧正.9.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.贤弟太客气了、愚兄只不外陪你走了一段远路,尽了些绵薄之力而已,这点小事,又何足挂齿.B.放心,此事包在兄弟我身上,比及你结婚那一天,花车、酒店等事情的安插,我一定会大力相助C.到了离另外时刻,张悦拿着李楠送他的照片说:“老同学,你送我的这张照片见证了咱俩的友情,我一定惠存.”D.他虽拜在吴师父门下,却终日贪图享受,不思进取,不外是忝列门墙而已,这与俄国力士交锋之事,怎能交付给他?10. 下列交际语言最为得体的一项是(3分)()A. 一位同学在讨论会上说:“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感荣光.”B. 一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望方法不妥的同学调整心态,改进方法,取得佳绩.”C. 某报社的记者写给一位校长的条子:您来信约我莅临贵校采访,我乐意.D. 某经理在部份工作分析会上做陈说,最后总结说:这只是我的浅知拙见,如有不妥,敬请批评指正.11. 下列各句中,表达得体的一句是()A. “承蒙您一路上的关照,以后若有需要,可以到贵府来找我.”小李感激地说.B. 年夜张捧着字画对主任说:“拙荆在美术院工作,这是她的涂鸦之作,请您笑纳.”C. 先生能够驾临寒舍,我全家感到十分荣幸,他日定当登门访问,还望洒扫以待.D. 令郎能在这次全国物理竞赛中折桂,多亏您悉心教导,我略备薄酒,以示感谢.12. 下列各句,最得体的一句是()A. 这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向先生您请教.B. 在座的不是董事长,就是总经理,现在请年夜家出钱出物,为国家尽匹夫之责.C. 护士拿着注射器说:“孩子,别哭,再哭,我就给你扎出血来了!”D. 马老师端起酒杯说:“黄老先生,今天是您的寿诞之日,我祝您健康长寿!”13.下列各句中,表达不得体的一句是(3分)()A.接受师长邀请:感谢您的美意,定去舍下候教!B.称誉对方作品:拜读您的年夜作,不才获益匪浅!C.祝贺开张年夜吉:祝贵公司生意兴隆,财源广进!D.初见单元同事:这是我的手机号码,请您惠存!14.下列句子语言表达得体的一项是(3分)()A.会议开始前,主持人特别提醒:“为了坚持会场宁静,请各位关闭手机,否则后果自负!”B.有人从公交车上往外扔香蕉皮,一位乘客冲着他说:“老兄,你太多分了!积点德吧!”C.酒店经理对员工们说:“年夜家要用心做好服务工作,让客人有门庭若市的感觉.”D.提到自己的父亲,老刘动情地说:“令尊经常告诫我们,做人要清清白白.”15.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.十几年前写给旧友的信还压在箱底,可惜那时山水阻隔,无法送达,朋友至今也不能领会我的雅意,令人唏嘘惑叹.B.令嫒知书达理,聪慧颖悟,好学上进,理在又秉持父志,走上了研究金文的路途,实在是令人羡慕,可喜可贺!C.笔者仅是谈一谈自己的浅知拙见,固然,如果年夜家有什么问题需要我解答的,我也会倾其所有,不惜赐教的.D.听说那位同学家庭困难,却积极乐现,刻苦学习,成果优异,年夜家都暗示愿意慷慨解囊,伸出援助之手,大力相助.16.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.杨绛先生单独居住在西城区一个普通的小区,幸好有众多学子的垂爱,老人的晚年才不会太寂寞.B.新搬来的邻居很是活泼热情,经常会请一些朋友在家中聚会,每次他城市喊我一声:“来吧,欢迎叨扰.”C.滴水之恩当涌泉相报,您昔时对我的帮手我绝不会忘记的,这次的事情我一定会大力相助,您就放心吧.D.小明对王老师说:“您是学界泰斗,我们这些刚入行的后辈还有好多问题要向您请教,还望您能不惜赐教.”17.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.我最近工作很忙,但我会拨冗介入贵公司的开业年夜典.预祝贵公司开业年夜吉!B.我收到昔日好友的来信,他在信中问候说:“家严身体安康吗?”C.您送给我的书内容丰富,布满真知灼见,我会好好惠存,经常研读.D.小张在投稿信的最后写道:“我不揣谫陋,寄来拙作,请编纂斧正.顺颂编安!”18.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.为改善教师福利、增强学校凝聚力,一本正经的洪校长在行政会上诚实地说:“为了学校的发展,年夜家就大胆建言献策吧.”B.同学们,“文章不厌百回改”,希望你们把作文拿回去,从选材到谋篇到拟题再作斟酌修改,周一交上来,我会认真斧正的.C.临川太阳镇江先生的儿子今年以优异成果荣录北京年夜学光华管理学院,乡亲们纷纷前往祝贺,他连连叩谢说:“托福!托福!”D.他是个古道热肠的人,无论谁请他辅佐,也无论他能否办获得,他城市满口承诺下来:“我一定大力相助,您就放心吧!”19.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.既然体已经认识到自己的毛病,而且及时改正,没有造成严重的后果,我就高抬贵手,不再追究.B.在朋友的聚会上,偶遇了一位人力资源经理,我很客气地说:想了解贵公司,望指点,不胜感激.“周年庆典,次迎光临.我们有最低折扣,这是你的荣幸”.D.在一次讨论会上,我首先发言说:作为这个行业较早的介入者,各位如果有需要帮手的处所,我一定会大力相助.20.下列各句中,表达得体的一句是()A. 老李对儿子的书法老师说:令郎能在这次书法年夜赛上获奖,全仗您教导有方,我们全家感激不尽.B. 老李对老王说:这次护照办得如此顺畅,多亏你辅佐.今晚我筹算登门致谢,请你务必在家恭候!C. 学校教导处通知说:学校明日将邀请年高德劭的金教授在二楼陈说厅作陈说,希望同学们准时莅临.D. 小红在给编纂老师的信中说:拙作已草就,定有许多瑕疵,现奉寄给您,敬请斧正指教.21. 下面选项中,语言表达得体的一项是( )A. 萨年夜路上一家手机经销店正在搞让利促销,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格,发现并没有廉价几多.B. 校园羽毛球冠军争霸赛选手宋老师赛前暗示,希望上届冠军孟老师在明天的决赛中能够承让.C. 老师和我们初中结业时的合影,我一直还惠存着,因为它是我们师生情谊的见证.D. 昨日,我画院几位老艺术家下乡采风,举行笔会,我也有幸叨陪末座.22.下列句子用语使用得体的一项是()(3分)A. 请柬:新居落成,我明天搬场,为报答您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临.B. 书信:结业之后,学生垂念师恩.值此春节到来之际,谨祝恩师。

谦敬词

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一、敬辞(顺口溜:屈老俯光请,雅芳拜华令;叨玉垂大贤,高贵恭惠奉)例举如下:“敬”头一族。

常用于自已的行为涉及别人,如敬告:告诉;敬贺:祝贺;敬候:等候;敬礼(用于书信结尾)表示恭敬,敬请:请;敬佩:敬重佩服;敬谢不敏:表示推辞做某件事(不敏:没有才能)屈”头一族;如屈驾:委屈大驾〈多用于邀请人);屈就:多用于请人担任职务;屈居:委屈地处于(较低的地位);屈尊:降低身份俯就。

“老”头一族,用来尊称别人,有时特指老年人。

如老伯、老大爷、老太爷:可尊称老年男子;老前辈:尊称同行里年纪较大、资格较老、经验较丰富的人;老兄:尊称男性朋友;老总:尊称中国人民解放军的某些高级领导人(多和姓连用),现也指一些公司的总经理或董事长,“老”字用于表示姓氏的词后,也可以表示尊重,如称巴金为巴老。

“俯”头一族。

旧时公文书信中用来称对方对自己的行动,如俯察:称对方或上级对自己理解;俯就:用于请对方同意担任职务:俯念:称对方或上级体念:俯允:称对方或上级允许。

“光”头一族,表示光荣,用于对方来临。

如光顾(多用于商家欢迎顾客):称客人来到;光临:称宾客到来。

“请”头一族。

用于希望对方做某事。

如请进:请对方进来;请坐:请求对方坐下;请问:用于请求对方回答问题。

“雅”头一族。

用于称对方的情意、举动,如雅教:称对方的指教;雅量:称对方的度量大;雅兴:称对方的兴趣大;雅意:称对方的情意或意见;雅正:把自己的诗文书画等送给人时表示请对方指教。

“芳”头一族。

用于对方或与对方有关的事物。

如芳邻:称对方的邻居;芳龄:称对方(多用于年轻女子)的年龄:芳名:称对方(多用于年轻女子)的名字。

“拜”头一族:用于人事来往。

拜辞:指告辞对方;如拜读:指阅读(对方的文章); 拜访:指访问(朋友);拜服:指佩服对方;拜识:结识;拜贺:指祝贺对方;拜识:指结识对方;拜托:指托对方办事情;拜望:指探望(对方),“华”头一族。

称对方的有关事物。

如华诞:称对方生日;华翰:称对方的书信;华堂:称对方的房屋;华宗:称人同姓。

谦敬词

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一、敬词:1、“拜”字族:拜读:读对方作品;拜会:和对方见面;拜望:看望或探望对方;拜托:请对方帮忙;拜读:读对方作品;2、“奉”字族:奉告:告诉对方;奉还:对方的物品归还;奉送:赠送对方礼物;3、“高”字族:高就:询问对方在哪里工作;高龄、高寿:指老人家年龄;高见:指对方的见解;高攀:和他人交朋友或结成亲戚;高堂:称对方父母;高足:称对方的学生或徒弟;4、“贵”字族:贵姓:询问对方的姓;贵庚:敬辞,问人年龄;贵恙:敬辞,称对方的病;5、“惠”字族:惠赠:指对方赠予(财物);惠存:多用于送对方相片、书籍等纪念品;惠顾:商家称顾客到来;惠临:敬辞,指对方到自己这里来;惠赠:敬辞,指对方赠予(财物);惠允:敬辞,指对方允许自己做某事;6、“令”字族:令尊:尊称对方的父亲;令堂:敬辞,称对方的母亲;令爱(媛):敬辞,称对方的女儿;令郎:敬辞,称对方的儿儿子;令亲:敬辞,称对方的亲戚;7、“宝”字族:宝号:称对方的店铺;宝眷:称对方的家眷;8、“呈”字族:呈正:指把自己的作品送交别人批评指正。

呈报:指用公文向上级报告;呈请:指用公文向上级请示;9、“垂”字族:垂询:称对方(多指顾客)对本企业事务的询问;垂问:敬辞,表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。

垂爱:(书)敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信);10、“光”字族:光临:称对方到来;光顾:商家多用以欢迎顾客;“令”字一族。

用于对方的亲属或有关系的人。

如令尊:尊称对方的父亲;令堂:尊称对方的母亲;令郎:尊称对方的儿子;令爱、令嫒:尊称对方的女儿;令兄:尊称对方的兄长;令弟:尊称对方的弟弟;令侄:尊称对方的侄子;令阃:尊称别人的妻子。

令亲:尊称对方的亲戚。

11. “恭”字一族。

表示恭敬地对待对方。

如恭贺:恭敬地祝贺;恭候:恭敬地等候;恭请:恭敬地邀请;恭迎:恭敬地迎接;恭喜:祝贺对方的喜事。

12.“大”字一族。

尊称对方或称与对方有关的事物。

敬词谦词(完整版)

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敬词谦词(完整版)常用谦敬词表在中国古代,人们常用各种敬称来表达对他人的尊重和敬意。

以下是一些常见的敬称及其用法:令”字一族:这一族的敬称用于称呼他人的亲属,相当于现代汉语中的“你的”。

令尊:称对方的父亲。

例如:“令尊亲手交给我的。

”令堂:称对方的母亲。

例如:“令堂病体如何?”令郎:称对方的儿子。

令爱(媛):称对方的女儿。

令亲:称对方的亲戚。

尊”字一族:这一族的敬称用于称呼与对方有关的人或物。

尊上:称对方的父母。

尊亲:称对方亲戚。

尊驾:称对方。

尊命:表示对方的嘱托。

尊意:表示对方的意思。

高”字一族:这一族的敬称用于敬称别人的亲属或事物。

高堂:称对方父母。

例如:“高堂在,不远游。

”高就:指人离开原来的职位就任较高的职位。

例如:“另谋高就。

”高论:称别人的议论。

例如:“解读金庸的高论。

”高见:称对方的见解。

台”字一族:这一族的敬称用于表示称呼对方或称别人的亲属。

台驾:旧称对方。

多用于机关、团体等给个人的函件。

台甫:旧时用于问人的表字。

例如:“见面问我台甫。

”另外,还有一些其他的敬称:垂问:称对方(多指长辈或上级)对自己的询问。

垂爱:称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护。

垂青:称别人的重视。

例如:“台商垂青黄帝故里。

”垂念:称别人对自己的思念。

例如:“伏自将军垂念。

”光临:称客人来到。

雅教:称对方的指教。

雅量:称对方的量度大。

雅兴:称对方的兴趣大。

雅意:称对方的情意或意见。

雅正:称对方的邻居。

芳邻:称对方(多用于年轻女子)的年龄。

芳龄:称对方(多用于年轻女子)的名字。

芳名:称对方生日。

华诞:称对方的书信。

华翰:称对方的房屋。

华堂:称人同姓。

叨光:沾光(受到好处,表示感谢)。

叨教:领教(受到指教,表示感谢)。

叨扰:打扰(受到款待,表示感谢)。

台鉴:对方有关行为。

需要注意的是,这些敬称在不同的场合和人物之间有不同的使用规范,需要根据具体情况进行选择和运用。

1.祝贺老年人的寿辰。

2.称赞对方的著作。

3.稱讚對方的書信。

高考谦敬词分类总结

高考谦敬词分类总结

高考文化常识积累:常见常用敬辞谦辞2017-09-19 语文月刊中国是历史悠久的礼仪之邦,汉语中有许多敬辞和谦辞.敬辞,即表示对别人敬重的词语;谦辞,则是用于自我表示谦恭的词语.千百年来,中国人在人际交往中使用了许多敬辞和谦辞,这充分体现了我们中华礼仪之邦的特点,使用敬辞和谦辞还可体现一个人的文化修养.谦敬词语可归纳为“家大,舍小,令外人”一句话,意思即对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父家严、家母家慈、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;称别人家中的人外人,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等.除“家”“舍”“令”外,谦词还有“小”小女,称自己的女儿、“拙”如拙见,称自己的见解、“鄙”鄙见,称自己的意见、“寒寒舍,称自己的家等等.常见的敬词还有“贵”贵庚,称别人年龄、“大”大作,称对方的作品、“高”高见,称对方的见解、“拜”拜托,托人办事等等.敬辞用语,用于对方一、“令”:用在名词或形容词前表示对别人亲属的尊敬,有“美好”的意思.令尊、令堂:对别人父母的尊称令兄、令妹:对别人兄妹的敬称令郎、令爱:对别人儿女的敬称令阃:尊称别人的妻子令亲:尊称别人的亲人“令”字一族,用于称呼对方的亲属.如令尊:称对方的父亲;令堂:称对方的母亲;令郎:称对方的儿子;令爱、令媛:尊称对方的女儿;令兄、令弟、令侄等.二、“惠”:敬辞,用于对方对自己的行动.惠临、惠顾:指对方到自己这里来惠存:请别人保存自己的赠品三、“垂”:敬辞,用于别人对自己的行动.如:垂问、垂询:指对方询问自己垂念:指别人想念自己“垂”字一族,用于别人多是长辈或上级对自己的行动.如垂爱都用于书信:称对方对自己的爱护;垂青:称别人对自己的重视;垂问、垂询:称别人对自己的询问;垂念:称别人对自己的思念.四、“赐”:敬辞,指所受的礼物.赐教:别人指教自己赐膳:别人用饭食招待自己赐复:请别人给自己回信“惠”字一族,用于对方对待自己的行为动作.如惠存多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款:请保存;惠临:指对方到自己这里来;惠顾多用于商店对顾客:来临;惠允:指对方允许自己做某事;惠赠:指请求对方赠送财物等.五、“请”:敬辞,用于希望对方做什么事.请问:希望别人回答请教:希望别人指教六、“高”:敬辞,称别人的事物.高见:指别人的见解高论;别人见解高明的言论高足:尊称别人的学生高寿:用于问老人的年纪高龄:用于称老人的年龄高就:指人离开原来的职位就任较高的职位七、“华”:敬辞,称跟对方有关的事物.华翰:称别人的书信华诞:别人的生日华厦:别人的房屋八、“贤”:称呼对方,多用于平辈或晚辈.如:贤弟、贤侄等九、“奉”敬辞,用于自己的行为涉及对方.奉送:赠送奉还:归还奉劝:劝告奉陪:陪同“奉”字一族,用于自己的动作涉及对方时.如奉告:告诉;奉还:归还;奉陪:陪伴;奉劝:劝告;奉送、奉赠:赠送.十、“恭”字一族,表示恭敬地对待对方.如恭贺、恭候、恭请、恭迎、恭喜等.最常见的如“恭喜发财”、“恭贺新禧”.十一、“拜”字一族,用于自己的行为动作涉及对方.如拜读:指阅读对方的文章;拜访:指访问对方;拜服:指佩服对方;拜贺:指祝贺对方;拜托:指托对方办事情;拜望:指探望对方.十二、“贵”字一族,称与对方有关的事物.如贵干:问人要做什么;贵庚:问人年龄;贵姓:问人姓;贵恙:称对方的病;贵子:称对方的儿子含祝福之意;贵国:称对方国家;贵校:称对方学校.其它敬辞阁下--- 一般的敬称.夫人---后来用“夫人”来尊称一般人的妻子,有抬高对方身份之意.莅临——称贵宾来到.光临——称顾客来到.驾临——称对方到来.驾:指车辆,借用为敬辞,称对方.如:敬备菲酌,恭候驾临.雅教——称对方的指教.雅:用于称对方的情意、举动.雅意——称对方的情意或意见.雅正——指把自己的诗文书画等送给人时,表示请对方指教.呈正——把自己的作品送请别人批评改正.也作呈政.贵庚——问别人的年龄.可用于中、青年人.贵体——称别人身体.贵姓——问别人的姓氏.贵恙——询问别人的疾病.贵干——询问别人要做什么.府第——称对方之家.府上——称对方的家或老家.借重——指借用其他的力量.如:敝公司以后借重您的地方还很多,还要常来麻烦您.足下——尊称对方.敬请——请求别人做事.享年——称死去的人活的岁数多指老人.大作——称对方的着作.大驾——称对方.仁兄——对朋友的敬称.高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融.不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题.鼎力相助:敬辞,大力相助表示请托或感谢时用.高朋满座:高贵的朋友坐满了席位.形容宾客很多.大材小用:把大的材料用在小处.比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能. 率先垂范:带头给下级或晚辈作示范.虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广.形容非常谦虚.敬辞还包括一些客套话:劳驾——麻烦别人.高攀——希望跟别人一块做事或联姻.包涵——请别人原谅.借光——用于请别人给自己方便或向人询问.见教、赐教——请别人指教.教正——请别人指教改正.屈尊——降低身份俯就.屈就——用于请人担任职务..久仰——仰慕已久.叨tāo光——沾光受到好处,表示感谢.叨教——领教受到指教,表示感谢.叨扰——打扰受到款待,表示感谢.托福——是依赖别人的福气,使自己幸运多用于回答别人的问候.不情之请——不合情理的请求向人求助时称自己的请求.不吝指教——不吝惜自己的经验来教诲.不足挂齿——说自己的事不值得提起.借花献佛——拿别人的东西做人恕不远送——表示不再继续送.恕:请对方不要计较.洗耳恭听——专心地听请人讲话时说的客气话谦辞是表示谦虚的言辞,一般对己.“鄙”字一族,用于谦称自己或跟自己有关的事物.如鄙人:谦称自己;鄙意:谦称自己的意见;鄙见:谦称自己的见解;鄙薄:谦称自己的浅陋微薄.“愚”字一族,用于自称的谦称.如愚兄:向比自己年轻的人称自己;愚弟:向比自己年长的人称自己;愚见:称自己的见解.也可单独用“愚”谦称自己.“敝”字一族,用于谦称自己或跟自己有关的事物.如敝人:谦称自己;敝姓:谦称自己的姓;敝处:谦称自己的房屋、处所;敝校:谦称自己所在的学校.“拙”字一族,用于对别人称自己的东西.如拙笔:谦称自己的文字或书画;拙着、拙作:谦称自己的文章;拙见:谦称自己的见解.“家”字一族,用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲戚.如家父、家尊、家严、家君:称父亲;家母、家慈:称母亲;家兄:称兄长;家姐:称姐姐;家叔:称叔叔.“舍”字一族,用于对别人称自己的家或自己的辈分低或年纪小的亲戚.如舍间、舍下:称自己的家;舍弟:称弟弟;舍妹:称妹妹;舍侄:称侄子;舍亲:称亲戚.“老”字一族,用于谦称自己或与自己有关的事物.如老粗:谦称自己没有文化;老朽:老年人谦称自己;老脸:年老人指自己的面子;老身:老年妇女谦称自己.“老”字一族也有较多的敬辞. “小”字一族,谦称自己或与自己有关的人或事物.如小弟:男性在朋友或熟人之间的谦称自己;小儿:谦称自己的儿子;小女:谦称自己的女儿;小人:地位低的人自称;小店:谦称自己的商店.另外,“后”、“晚”与“小”类似,如后进、后学、晚生、晚辈:对长辈称呼自己.“薄”字一族,谦称与自己有关的人或事物.薄技:微小的技能,常用来谦称自己的技艺;薄酒:味淡的酒,常用在作待客时的谦辞;薄礼:不丰厚的礼物,多用于谦称自己送的礼物;薄面:为人求情时谦称自己的情面.另外“绵”与“薄”类似,如:绵薄:谦辞,指自己薄弱的能力.绵力:微薄的力量.“不”字一族,谦称自己或谦称与自己有关的人或事物.不才:没有才能,常用做“我”的谦称.不佞:没有才能;不敢当:谦辞,表示承当不起对方的招待夸奖等;不足挂齿:不值得说出来的意思.谦称自己所作的事不值得别人称颂可用此语;不情之请:谦称自己对人提出的要求不尽合乎情理.另外“过”与“不”类似,如过奖、过誉:过分的表扬或夸奖.“敢”字一族,表示冒昧地请求别人.如敢问:用于问对方问题;敢请:用于请求对方做某事;敢烦:用于麻烦对方做某事.另外“冒”与“敢”类似,如冒昧:言行不顾地位、能力、场合是否适宜多用作谦辞.“承”字一族,表示对别人的感激.如承乏:表示所在职位因没有适当的人选,只好暂由自己充任;承让:谦称自己的先行或优势.承蒙:受到某人照顾.“一”字一族,多为成语,谦称自己或谦称与自己有关的人或事物.如一知半解:知识浅薄,只知道一些皮毛的意思.可作自谦学识不广博之用;一枝之栖:只求得到一个藏身地方的意思.自谦不存奢望的求职用语;一得之愚:对某项事情,有一些见解的意思.多用在提出意见方面,是开首或结尾时的自谦语.其它谦辞涂鸦——说自己的字写得很坏.绵薄——谦称自己薄弱的能力.见笑——被别人耻笑.后进、后学、晚生、晚辈——对长者称自己.蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里.蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家.抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来.比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品.贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人.指让学者或行家笑话.无功受禄:没有功劳而得到报酬.才疏学浅:见识不广,学问不深.德薄才疏:薄:浅;疏:空虚.品行和才能都很差.德薄能鲜:德行浅薄,才能低下.不情之请:客套话,不合情理的请求向人求助时称自己的请求.姑妄言之:姑且说说对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留.笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步.恭敬不如从命:与其态度谦逊有礼,不如遵从人家的意见.望尘莫及:同对方相比,差之甚远.一得之愚:一得,一点心得;愚,愚见,谦辞.谦称自己的一点愚昧的见识.不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说.事情轻微,不值得一提.雕虫小技:比喻微不足道的技能多指文字技巧,还入不了您老的法眼区区此心:区区,微小、微薄.形容微不足道的一点心意或想法.愚者千虑,必有一得:愚笨的人多次思虑问题,也会有一次是正确的,得到一定的收获.也作“愚者一得”.班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班.在鲁班门前耍弄斧头.比喻在行家面前卖弄本领.聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意.略微表示一下心意.避让贤路:交印辞职,给才德高的人让路.常作老年引退的自谦辞.补充:谦敬辞实例初次见面说“久仰”好久不见说“久违”请人批评说“指教”求人原谅说“包涵”求人帮忙说“劳驾”麻烦别人说“打扰”求给方便说“借光”托人办事说“拜托”看望别人说“拜访”请人勿送说“留步”未及远迎说“失迎”等候客人说“恭候”无暇陪客说“失陪”陪伴朋友说“奉陪”问人干吗说“贵干”问人姓氏说“贵姓”欢迎购买说“惠顾”贵宾来到说“莅临”请人告诉说“见告”欢迎询问说“垂询”谢人爱护说“错爱”称人爱护说“垂爱”称人赠予说“惠赠”请人保存题“惠存”请人收礼说“笑纳”归还原物说“璧还”称人之家说“贵府”称己之家说“寒舍”赞人见解说“高见”称已见解说“拙见”称人儿子说“令郎”称己儿子说“犬子”称人女儿说“令爱”称己女儿说“小女”向人祝贺说“恭喜”求人看稿说“斧正”求人解答用“请问”请人指点用“赐教”看望别人用“拜访”宾客来到用“光临”请人勿送用“留步”归还原物叫“奉还”对方来信叫“惠书”老人年龄叫“高寿”请人原谅说“包涵”祝人健康说“保重”求人帮忙说“劳驾”无暇陪同说“失陪”向人提问说“请教”赞人见解说高见看望别人说拜访宾客来到说光临陪伴朋友说奉陪无暇陪客说失陪等候客人说恭候请人勿送说留步欢迎购买说惠顾归还原主说奉还与人相见说“您好”问人姓氏说“贵姓”问人住址说“府上”仰慕已久说“久仰”长期未见说“久违”求人帮忙说“劳驾”向人询问说“请问”请人协助说“费心”请人解答说“请教”求人办事说“拜托”麻烦别人说“打扰”求人方便说“借光”请改文章说“斧正”接受好意说“领情”求人指点说“赐教”得人帮助说“谢谢”祝人健康说“保重”向人祝贺说“恭喜”老人年龄说“高寿”身体不适说“欠安”看望别人说“拜访”请人接受说“笑纳”送人照片说“惠存”欢迎购买说“惠顾”希望照顾说“关照”赞人见解说“高见”归还物品说“奉还”请人赴约说“赏光”对方来信说“惠书”自己住家说“寒舍”需要考虑说“斟酌”无法满足说“抱歉”请人谅解说“包涵”言行不妥“对不起”慰问他人说“辛苦”迎接客人说“欢迎”宾客来到说“光临”等候别人说“恭候”没能迎接说“失迎”客人入座说“请坐”陪伴朋友说“奉陪”临分别时说“再见”中途先走说“失陪”请人勿送说“留步”送人远行说“平安”。

常用谦敬词语分类及用法概述

常用谦敬词语分类及用法概述

常用谦敬词语分类及用法概述(一)对人尊敬,对己谦恭,这是中华民族由来已久的礼仪。

敬称,是用以称呼对方或与对方有关的人或事物,以表示敬重;谦称,是对人称呼自己或与自己有关的人或事,以表谦恭。

“家大舍小令外人”是对谦敬词语的最好概括,即在别人面前称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”字,如“家父”“家兄”;在别人面前称比自己小的家人时则冠以“舍”字,如“舍弟”“舍侄”;称别人家中的人则冠以“令”字表示敬重,如“令堂”“令尊”。

在谦称中,除“家”“舍”二字外,还常用“愚”“贱”“拙”“敝”“寒”“小”等谦辞。

在敬称中,除“令”字外,还常用“尊”“贵”“贤”“高”“大”“玉”“宝”等敬辞。

在使用谦敬语时,要注意两点:一是要尊重对方,二是要注意分寸。

我们在平时要注意积累、辨识、牢记一些常用的谦辞和敬辞,才能在运用时得心应手,言随意遣。

一、常用谦辞1、“家”。

用于对别人称自己的长辈和年长的亲戚。

如“家父”“家尊”“家严”“家君”(称父亲),“家母”“家慈”(称母亲),“家兄”、“家姐”“家姊”(称哥、姐),家叔(称叔叔)、家累(称自己的眷属)等。

2、“舍”。

用于对别人称比自己辈分低或年纪小的亲戚。

如“舍弟”(弟弟)、“舍妹”(妹妹)、“舍侄”(侄儿)、“舍亲”(亲戚)等。

3、“小”。

称自己和与自己有关的人或事物。

如“小弟”(男性在朋友或熟人之间自称)、“小儿”“小顽”“小犬”(称自己的儿子)、“小女”(称自己的女儿)、“小人”(地位低的人自称)、“小生”(青年读书人自称,多见于早期白话,今已不用)、“小可”(自称)、“小店”“小肆”(称自己的店铺)、“小照”(称自己的照片)等。

4、“老”。

称自己或与自己有关的事物。

如“老粗”(称自己没文化)、“老朽”(老年人自称)、“老脸”(老年人指自己的面子)、“老身”(老年妇女自称)等。

5、“敢”。

表冒昧地请求别人。

如“敢问”(问对方问题)、“敢请”(请求对方做某事)、“敢烦”(麻烦对方做某事)等。

古代文化中的谦敬词。

古代文化中的谦敬词。

古代文化中的谦敬词。

一、定义:敬辞是指含恭敬口吻的用语,在人们日常交际和书信往来中往往要运用到。

二、分类“令”字一族。

用于对方的亲属或有关系的人。

如令尊:尊称对方的父亲;令堂:尊称对方的母亲;令郎:尊称对方的儿子;令爱、令嫒:尊称对方的女儿;令兄:尊称对方的兄长;令弟:尊称对方的弟弟;令侄:尊称对方的侄子;“拜”字一族。

用于自己的行为动作涉及对方。

如拜读:指阅读对方的文章;拜辞:指告辞对方;拜访:指访问对方;拜服:指佩服对方;拜贺:指祝贺对方;拜识:指结识对方;拜托:指托对方办事情;拜望:指探望对方。

“奉”字一族。

用于自己的动作涉及对方时。

如奉达(多用于书信):告诉,表达;奉复(多用于书信):回复;奉告:告诉;奉还:归还;奉陪:陪伴;奉劝:劝告;奉送、奉赠:赠送;逢迎:迎接;奉托:拜托。

“惠”字一族。

用于对方对待自己的行为动作。

如惠存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款):请保存;惠临:指对方到自己这里来;惠顾(多用于商店对顾客):来临;惠允:指对方允许自己(做某事);惠赠:指对方赠誉(财物)。

“恭”字一族。

表示恭敬地对待对方。

如恭贺:恭敬地祝贺;恭候:恭敬地等候;恭请:恭敬地邀请;恭迎:恭敬地迎接;恭喜:祝贺对方的喜事。

“垂”字一族。

用于别人(多是长辈或上级)对自己的行动。

如垂爱(都用于书信):称对方对自己的爱护;垂青:称别人对自己的重视;垂问、垂询:称别人对自己的询问;垂念:称别人对自己的思念。

“贵”字一族。

称与对方有关的事物。

如贵干:问人要做什么;贵庚:问人年龄;贵姓:问人姓;贵恙:称对方的病;贵子:称对方的儿子(含祝福之意);贵国:称对方国家;贵校:趁对方学校。

“高”字一族。

称别人的事物。

如高见:高明的见解;高就:指人离开原来的职位就任较高的职位;高龄:称老人(多指六十岁以上)的年龄;高寿:用于问老人的年龄;高足:称呼别人的学生;高论:称别人的议论。

“大”字一族。

尊称对方或称与对方有关的事物。

高考语文高频考点专项突破专题03表达得体之谦敬词汇总含解析

高考语文高频考点专项突破专题03表达得体之谦敬词汇总含解析

表达得体之谦敬词汇总敬辞是指含恭敬口吻的用语,在人们日常交际和书信往来中往往要运用到,高考在语言得体的考查中也会出现这方面的内容。

谦称指含降卑口吻它们在日常交际和书信往来中往往要运用到,高考在语言得体的考查中也会出现这方面的内容。

本篇将谦敬词加以整理,希望可以帮助同学们正确地应用。

一、常见谦辞1.“家”字一族。

用于对别人谦称比自己辈分高或同辈年纪大的亲属。

家父、家严:称自己的父亲。

家母、家慈:称自己的母亲。

家兄:称自己的兄长。

2.“舍”字一族。

用以谦称自己的家或用于对别人称比自己辈分低或同辈年龄小的亲属。

舍间、寒舍、敝舍:谦称自己的家。

舍亲:称自己的亲戚。

舍弟、舍妹:称自己的弟弟、妹妹。

舍侄:称自己的侄子。

3.“鄙”字一族。

谦称自己或跟自己有关的事物。

鄙人:谦称自己。

鄙意:谦称自己的意见。

鄙见:谦称自己的见解。

4.“愚”字一族。

用于谦称自己不聪明。

也可单独用“愚”谦称自己。

愚兄:向比自己年轻的人称自己。

愚见:谦称自己的见解。

5.“敝”字一族。

谦称自己或跟自己有关的事物。

敝人:谦称自己。

敝姓:谦称自己的姓。

敝处:谦称自己的房屋、住处。

敝校:谦称自己所在的学校。

6.“拙”字一族。

用于对别人称自己的东西。

拙笔:谦称自己的文字或书画。

拙著、拙作:谦称自己的文章。

拙见:谦称自己的见解。

7.“小”字一族。

谦称自己或与自己有关的人或事物。

小人:旧时地位低的人的自称。

小生(晚生、晚学):青年读书人的自称。

小可:多见于早期白话,是有一定身份的人的自谦,意思是自己很平常,不足挂齿。

2.“奉”字一族。

用于自己的动作涉及对方时。

奉告:告诉对方。

奉还:归还对方。

奉送、奉赠:赠送。

奉达:告诉,表达(多用于书信)。

奉复:回复(多用于书信)。

奉托:拜托。

奉劝:劝告。

奉陪:陪伴、陪同对方做某事。

3.“高”字一族。

用于尊称与对方有关的事物。

高就:询问对方在哪里工作。

高龄、高寿:问老人的年龄。

高见:高明的见解(尊称对方的见解)。

高攀:和对方交朋友或结成亲戚。

谦敬词

谦敬词

谦敬词汉语中不少词是有明显的倾向性,有的用于自谦,称为谦词;有的用于对他人表示敬意,称为 敬词,这一类词语要正确使用,否则会闹出笑话。

谦词和敬词的正确使用是高考考查语言得体的重要内容,而且谦词和敬词都有其特定的使用对象和使用范围,不能随意更改。

因此,必须辨识、牢记一些常用的谦词和敬词,才能在运用的过程中得心应手,言随旨遣。

谦敬词可归纳为“家大舍小令外人”一句话,即:对别人称比自己年龄大的家人时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;称别人家中的人,则冠以“令”,如令堂、令尊、令郎、令爱等。

除了“家”、“舍”这两个谦词和“令”这一敬词外,“小”(小女)、“拙”(拙见、拙荆:自己的妻子)、“鄙”(鄙见)、“寒”(寒舍)、“愚”(愚见)、“浅”(浅见)等都是指自己的,属于谦词。

常用敬词有“贵”(如贵校、贵公司)、“大”(如大作,用于称对方的作品),“高”(如高见)、“尊”(如尊姓大名)、“拜”(如拜托)、“赐”(如赐教,请别人指教)、“雅正”(如雅正,请对方指正)、“惠”(如惠顾)等。

面陈不仅仅是把内容讲清楚,关键是要学会使用谦称、敬称、谦词、敬词等。

例如:一位款爷对他儿子的老师说:“为了令郎能够考上一所好学校,希望您一定尽绵薄之力,如果还需要其他方面的支持,我一定鼎力相助。

”这句话里“令郎”相当于“您的儿子”,是敬称,只能用于对方不能用于称呼自己的儿子,此处可改为“犬子”;“绵薄之力”是谦词,只能用于自己,“鼎力相助”是敬词,只能用于对方,两处调换方妥。

有些词语谦、敬的倾向似不太明显,但它是客观存在,也应留意。

如“鼎力支持”中的“鼎力”用于对他人的帮助表示感谢,而不能用于说自己对别人的帮助。

又如“略尽绵薄”,用于年长者的自谦,也是不能随意使用的。

例7、下列句子中,传统礼貌称谓使用正确的一句A.这是您家母托我买的,您直接交给她就行了。

谦敬词大全

谦敬词大全

谦辞“直笔自应存正义,谦辞何意托微光。

”——柳亚子《为微光出版社题壁》诗2.谦让;推辞:大家诚意推举你,你就别~了。

“臣实何能,辄膺殊赏,既慙过量,复付重权,是诚叨冒以逾勋,非谓谦辞而避宠。

”——宋·岳飞《辞镇南军承宣使第三奏》“陈文雄本来有意要请何守仁屈就副董事长一职,但是何守仁竭力谦辞,不愿沾手,也就算了。

”——欧阳山《柳暗花明》八一2常用谦辞举例此处使用的为谦辞的第一种解释,谦辞与敬辞一般的区别为:谦辞是表示谦虚的言辞,一般对己。

敬辞是指含恭敬口吻的用语,一般对人。

以下为归类举例,仅供参考。

1.“鄙”字一族。

用于谦称自己或跟自己有关的事物。

如鄙人:谦称自己;鄙意:谦称自己的意见;鄙见:谦称自己的见解;鄙薄:谦称自己的浅陋微薄。

2.“愚”字一族。

用于自称的谦称。

如愚兄:向比自己年轻的人称自己;愚弟:向比自己年长的人称自己;愚见:称自己的见解。

也可单独用“愚”谦称自己。

3.“敝”字一族。

用于谦称自己或跟自己有关的事物。

如敝人:谦称自己;敝姓:谦称自己的姓;敝处:谦称自己的房屋、处所;敝校:谦称自己所在的学校。

4.“拙”字一族。

用于对别人称自己的东西。

如拙笔:谦称自己的文字或书画;拙著、拙作:谦称自己的文章;拙见:谦称自己的见解。

5.“家”字一族。

用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲戚。

如家父、家尊、家严、家君:称父亲;家母、家慈:称母亲;家兄:称兄长;家姐:称姐姐;家叔:称叔叔。

6.“舍”字一族。

用于对别人称自己的家或自己的辈分低或年纪小的亲戚。

如舍间、舍下:称自己的家;舍弟:称弟弟;舍妹:称妹妹;舍侄:称侄子;舍亲:称亲戚。

7.“老”字一族。

用于谦称自己或与自己有关的事物。

如老粗:谦称自己没有文化;老朽:老年人谦称自己;老脸:年老人指自己的面子;老身:老年妇女谦称自己。

“老”字一族也有较多的敬辞。

3“小”字一族谦称自己或与自己有关的人或事物。

如小弟:男性在朋友或熟人之间的谦称自己;小儿:谦称自己的儿子;小女:谦称自己的女儿;小人:地位低的人自称;小生(多见于早期白话):青年读书人自称;小可(多见于早期白话):谦称自己;小店:谦称自己的商店。

谦敬词文化常识

谦敬词文化常识

高考文化知识积累:罕见经常使用敬辞谦辞之阿布丰王创作谦敬词语可归纳为“家大,舍小,令外人”一句话,意思即对他人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对他人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;称他人家中的人(外人),则冠以“令”暗示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。

除“家”“舍”“令”外,谦词还有“小”(小女,称自己的女儿)、“拙”(如拙见,称自己的见解)、“鄙”(管见,称自己的意见)、“寒(寒舍,称自己的家)等等。

罕见的敬词还有“贵”(贵庚,称他人年龄)、“大”(大作,称对方的作品)、“高”(高见,称对方的见解)、“拜”(奉求,托人处事)等等。

敬辞用语,用于对方一、“令”:用在名词或形容词前暗示对他人亲属的尊敬,有“美好”的意思。

令尊、令堂:对他人父母的尊称令兄、令妹:对他人兄妹的敬称令郎、令爱:对他人儿女的敬称令阃:尊称他人的妻子令亲:尊称他人的亲人二、“惠”:敬辞,用于对方对自己的行动。

惠临、惠顾:指对方到自己这里来惠存:请他人保管自己的赠品三、“垂”:敬辞,用于他人对自己的行动。

如:垂问、垂询:指对方询问自己垂念:指他人想念自己“垂”字一族,用于他人(多是长辈或上级)对自己的行动。

如垂爱(都用于书信):称对方对自己的爱护;垂青:称他人对自己的重视;垂问、垂询:称他人对自己的询问;垂念:称他人对自己的思念。

四、“赐”:敬辞,指所受的礼物。

赐教:他人指教自己赐膳:他人用饭食招待自己赐复:请他人给自己回信“惠”字一族,用于对方对待自己的行为动作。

如惠存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款):请保管;惠临:指对方到自己这里来;惠顾(多用于商店对顾客):来临;惠允:指对方允许自己(做某事);惠赠:指请求对方赠送(财物等)。

五、“请”:敬辞,用于希望对方做什么事。

请问:希望他人回答请教:希望他人指教六、“高”:敬辞,称他人的事物。

高见:指他人的见解高论;他人见解高明的言论高足:尊称他人的学生高寿:用于问老人的年纪高龄:用于称老人的年龄高就:指人离开原来的职位就任较高的职位七、“华”:敬辞,称跟对方有关的事物。

谦敬词经典例析

谦敬词经典例析

谦敬词经典例析一、总述:(一)谦敬词误用的现状:(适当列举事例)有着悠久传统的“和气、文雅、谦逊”的文明礼貌语言,由于一些原因,年轻的一代已知道得不多。

社会迫切呼唤文明语言。

(二)社会呼唤文明。

礼是对人的社会行为的规范,是文明社会的重要标志。

人具有两重属性:一种是自然属性,一种是社会属性。

作为社会属性的人,必须受社会的制约,必须受礼仪的规范。

《礼记·曲礼上》:“鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。

今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎!……是故圣人作,为礼以教人,使人以有礼,知自别于禽兽。

”孔子说:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

”(《论语·颜渊》)认为人的一举一动都应符合礼的规范。

礼,既是人和禽兽的分野,也是文明和野蛮的分野礼,既是人和禽兽的分野,也是文明和野蛮的分野。

礼是对人的社会行为的规范,是文明社会的重要标志。

人具有两重属性:一种是自然属性,一种是社会属性。

作为社会属性的人,必须受社会的制约,必须受礼仪的规范。

谦词、敬词和婉词是礼貌语言之一,即在礼貌方面规范人的语言行为。

我国人民在人际交往中十分讲究谈吐文雅,举止有礼。

历代以来,积累了大量的有广泛群众基础的谦词、敬词和婉词。

不仅在文人中广泛使用,而且在被称为凡夫俗子的粗人中也广为使用。

例如反映下层社会生活的小说中的对话:虞侯道:“无甚事,闲问则个。

适来叫出来看郡王轿子的人,是令爱么?”待诏道:“正是拙女,止有三口。

”虞侯又问:“小娘子贵庚?”待诏应道:“一十八岁。

”再问:“小娘子如今要嫁人,却是趋奉官员?”待诏道:“老拙家寒,那讨钱来嫁人?将来只是献与官员府第。

”(《京本通俗小说·碾玉观音》)令爱:敬称对方的女儿。

贵庚:敬问他人(中、青年人)的年龄。

【贵诞、贵降:敬称他人的生日。

】拙女:谦称自己的女儿。

老拙:老年人谦称自己。

三人饮过数杯,戴宗问道:“壮士高姓大名?贵乡何处?”那汉答道:“小人姓石,名秀,祖贯是金陵建康府人氏。

谦敬词

谦敬词

本节自习任务:积累成语,避免谦敬错位。

谦辞,是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞,只能对己。

敬辞是指含恭敬口吻的用语,只能对人。

谦辞1、蓬荜生辉:也说蓬荜增辉,谦辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给题赠的字画等而使自己非常光荣。

2、抛砖引玉:谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人的高明的成熟的意见。

3、敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。

比喻自己的东西再不好也值得珍惜。

4、贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。

指让学者或行家笑话。

5、无功受禄:没有功劳而得到报酬。

6、敬谢不敏:敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。

指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。

7、一孔之见:比喻狭隘片面的见解。

8、姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。

9、笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。

10、一枝之栖:只求得到一个藏身的地方,是自谦不存奢望的求职用语。

11、恭敬不如从命:与其态度谦逊有礼,不如遵从人家的意见。

12、望尘莫及:同对方相比,差之甚远。

13、忝列门墙:谦称表示自己愧在师门。

忝,有愧。

14、尸位素餐:尸位,空占职位不做事;素餐,白吃饭。

(也可谦称自己未尽职责)15、不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。

事情轻微,不值得一提。

16、雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)17、挂一漏万:提到一个,漏掉上万。

谦称列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。

18、区区此心:区区,微小、微薄。

形容微不足道的一点心意或想法。

19、愚者千虑,必有一得:愚笨的人多次思虑问题,也会有一次是正确的,得到一定的收获。

也作“愚者一得”。

20、管窥蠡测:管,竹管;窥,从小孔或缝隙里看;蠡,瓢。

从竹管里看天,用瓢来量大海。

比喻眼光狭窄,见识浅陋。

也作“以管窥天,以蠡测海”21、班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班。

在鲁班门前耍弄斧头。

谦敬词

谦敬词
很多汉语词语都具有态度、色彩的倾向 性,如把握不好,就会闹出笑话。敬词只能用 于称对方,而谦词只能用于称呼己方。处什么 位说什么话。
小积累
①“家大舍小令外人”
A.对别人称自己的长辈和年长的平辈 时冠以“家”,如家父(家严)、家母 (家慈)、家叔、家兄等;
B.对别人称比自己小的家人时冠以 “舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等
你家的电话铃响了,你跑去接电话,却是 别人打错了电话,这时你会怎么说? A.讨厌,打错了。 B.你这人真烦,也不看清电话号码!
C.对不起,您打错了。不要紧,再见!
良言一句三冬暖 ——语言得体
概念理解
得体,是指言语、行动等恰如其分。 语言表达得体是指根据交际的语境使用语言,
也就是根据交际的外部语境(各种情境条 件)、内部语境(上下文)选用恰当的语句 来表情达意。有人通俗地说,所谓语言得体 就是根据需要说相应的话。
答案:(1)将“莅临现场”改为“踊跃报名”,或改为其他。(2)谦敬不 得体,可将“尊称”改为“称呼”。(3)将“全部”改为“全都”,只要消 除“全部”与“全不”的歧义即可。(4)将“48元”改为“若干”
点击高考
2、下列句子中,加点的传统称谓使用正确的一句是: A.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行 了。
B 法院公告:4月18日,该犯与两个哥们一同到博物馆踩点,回 来合计好行动步骤,当晚乘月黑风高之机,盗窃有价值的文物。
C 工具书:梅,落叶乔木,品种很多,性耐寒;叶子卵形,早 春开花,花瓣五片;果实球形,青色,可吃,味酸。
D 请示报告:我校教室一共六间,有四间处于风雨飘摇之中,东 倒西歪,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕,迫切希望教委拨款修 整为荷!
A.争分夺秒,多拉快跑(某铁路道口)

谦敬词文化常识

谦敬词文化常识

高考文化知识积累:罕见经常使用敬辞谦辞之南宫帮珍创作谦敬词语可归纳为“家年夜, 舍小, 令外人”一句话, 意思即对他人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”, 如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对他人称比自己小的家人时则冠以“舍”, 如舍弟、舍妹、舍侄等;称他人家中的人(外人), 则冠以“令”暗示敬重, 如令堂、令尊、令郎、令爱等.除“家”“舍”“令”外, 谦词还有“小”(小女, 称自己的女儿)、“拙”(如拙见, 称自己的见解)、“鄙”(管见, 称自己的意见)、“寒(寒舍, 称自己的家)等等.罕见的敬词还有“贵”(贵庚, 称他人年龄)、“年夜”(年夜作, 称对方的作品)、“高”(高见, 称对方的见解)、“拜”(奉求, 托人处事)等等.敬辞用语, 用于对方一、“令”:用在名词或形容词前暗示对他人亲属的尊敬, 有“美好”的意思.令尊、令堂:对他人父母的尊称令兄、令妹:对他人兄妹的敬称令郎、令爱:对他人儿女的敬称令阃:尊称他人的妻子令亲:尊称他人的亲人二、“惠”:敬辞, 用于对方对自己的行动.惠临、惠顾:指对方到自己这里来惠存:请他人保管自己的赠品三、“垂”:敬辞, 用于他人对自己的行动.如:垂问、垂询:指对方询问自己垂念:指他人想念自己“垂”字一族, 用于他人(多是长辈或上级)对自己的行动.如垂爱(都用于书信):称对方对自己的爱惜;垂青:称他人对自己的重视;垂问、垂询:称他人对自己的询问;垂念:称他人对自己的思念.四、“赐”:敬辞, 指所受的礼物.赐教:他人指教自己赐膳:他人用饭食招待自己赐复:请他人给自己回信“惠”字一族, 用于对方看待自己的行为举措.如惠存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款):请保管;惠临:指对方到自己这里来;惠顾(多用于商店对顾客):来临;惠允:指对方允许自己(做某事);惠赠:指请求对方赠送(财物等).五、“请”:敬辞, 用于希望对方做什么事.请问:希望他人回答请教:希望他人指教六、“高”:敬辞, 称他人的事物.高见:指他人的见解高论;他人见解高明的言论高足:尊称他人的学生高寿:用于问老人的年纪高龄:用于称老人的年龄高就:指人离开原来的职位就任较高的职位七、“华”:敬辞, 称跟对方有关的事物.华翰:称他人的书信华诞:他人的生日华厦:他人的房屋八、“贤”称号对方, 多用于平辈或晚辈.如:贤弟、贤侄、贤妻等“尊”称与对方有关的人或事物.如:尊府、尊兄、尊驾、尊夫人等九、“奉”敬辞, 用于自己的行为涉及对方.奉送:赠送奉还:归还奉劝:劝告奉陪:陪同“奉”字一族, 用于自己的举措涉及对方时.如奉告:告诉;奉还:归还;奉陪:陪伴;奉劝:劝告;奉送、奉赠:赠送.十、“恭”字一族, 暗示恭敬地看待对方.如恭贺、恭候、恭请、恭迎、恭喜等.最罕见的如“恭喜发财”、“恭贺新禧”.十一、“拜”字一族, 用于自己的行为举措涉及对方.如拜读:指阅读对方的文章;访问:指访问对方;佩服:指佩服对方;拜贺:指祝贺对方;奉求:指托对方处事情;拜会:指探望对方.十二、“贵”字一族, 称与对方有关的事物.如贵干:问人要做什么;贵庚:问人年龄;贵姓:问人姓;贵恙:称对方的病;贵子:称对方的儿子(含祝福之意);贵国:称对方国家;贵校:称对方学校.其它敬辞阁下--- 一般的敬称. 夫人---后来用“夫人”来尊称一般人的妻子, 有抬高对方身份之意.莅临——称贵宾来到. 光临——称顾客来到.驾临——称对方到来.驾:指车辆, 借用为敬辞, 称对方.如:敬备菲酌, 恭候驾临.雅教——称对方的指教.雅:用于称对方的情意、举动.雅意——称对方的情意或意见. 雅正——指把自己的诗文书画等送给人时, 暗示请对方指教.呈正——把自己的作品送请他人批评改正.也作呈政.贵庚——问他人的年龄.可用于中、青年人. 贵体——称他人身体.贵姓——问他人的姓氏. 贵恙——询问他人的疾病. 贵干——询问他人要做什么. 府第——称对方之家. 府上——称对方的家或老家.借重——指借用其他的(力量).如:敝公司以后借重您的处所还很多, 还要常来麻烦您.足下——尊称对方.敬请——请求他人做事. 享年——称死去的人活的岁数(多指老人).年夜作——称对方的著作.年夜驾——称对方. 仁兄——对朋友的敬称.高抬贵手:客套话, 多用于请求对方饶恕或通融. 不惜赐教:敬辞, 用于自己向他人征求意见或请教问题.大力相助:敬辞, 年夜力相助(暗示请托或感谢时用). 高朋满座:高贵的朋友坐满了席位.形容宾客很多.年夜材小用:把年夜资料用在小处.比如才华很高的人屈就低下职位, 不能充沛发挥才华.率先垂范:带头给下级或晚辈作示范. 虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广.形容非常谦虚.敬辞还包括一些客套话:劳驾——麻烦他人. 高攀——希望跟他人一块做事或联姻.包容——请他人原谅. 借光——用于请他人给自己方便或向人询问.见教、赐教——请他人指教. 教正——请他人指教改正.屈尊——降低身份俯就. 屈就——用于请人担负职务..久仰——仰慕已久. 叨(tāo)光——沾光(受到好处, 暗示感谢).请示——领教(受到指教, 暗示感谢). 叨扰——打搅(受到款待, 暗示感谢).托福——是依赖他人的福气, 使自己幸运(多用于回答他人的问候).不情之请——分歧情理的请求(向人求助时称自己的请求).不惜指教——不惜惜自己的经验来教诲. 缺乏挂齿——说自己的事不值得提起.借花献佛——拿他人的工具做人恕不远送——暗示不再继续送.恕:请对方不要计较.洗耳恭听——专心地听(请人讲话时说的客气话)谦辞是暗示谦虚的言辞, 一般对己.“鄙”字一族, 用于谦称自己或跟自己有关的事物.如不才:谦称自己;愚见:谦称自己的意见;管见:谦称自己的见解;鄙薄:谦称自己的浅陋微薄.“愚”字一族, 用于自称的谦称.如愚兄:向比自己年轻的人称自己;愚弟:向比自己年长的人称自己;愚见:称自己的见解.也可单独用“愚”谦称自己.“敝”字一族, 用于谦称自己或跟自己有关的事物.如敝人:谦称自己;敝姓:谦称自己的姓;敝处:谦称自己的房屋、处所;敝校:谦称自己所在的学校.“拙”字一族, 用于对他人称自己的工具.如拙笔:谦称自己的文字或书画;拙著、拙作:谦称自己的文章;拙见:谦称自己的见解.“家”字一族, 用于对他人称自己的辈份高或年纪年夜的亲戚.如家父、家尊、家严、家君:称父亲;家母、家慈:称母亲;家兄:称兄长;家姐:称姐姐;家叔:称叔叔.“舍”字一族, 用于对他人称自己的家或自己的辈份低或年纪小的亲戚.如舍间、舍下:称自己的家;舍弟:称弟弟;舍妹:称妹妹;舍侄:称侄子;舍亲:称亲戚.“老”字一族, 用于谦称自己或与自己有关的事物.如老粗:谦称自己没有文化;老朽:老年人谦称自己;老脸:年老人指自己的面子;老身:老年妇女谦称自己.“老”字一族也有较多的敬辞.?“小”字一族, 谦称自己或与自己有关的人或事物.如小弟:男性在朋友或熟人之间的谦称自己;小儿:谦称自己的儿子;小女:谦称自己的女儿;小人:位置低的人自称;小店:谦称自己的商店.另外, “后”、“晚”与“小”类似, 如后进、后学、晚生、晚辈:对长辈称号自己.?“薄”字一族, 谦称与自己有关的人或事物. 薄技:微小的技能, 经常使用来谦称自己的技艺;薄酒:味淡的酒, 经常使用在作待客时的谦辞;厚礼:不丰厚的礼物, 多用于谦称自己送的礼物;薄面:为人求情时谦称自己的情面.另外“绵”与“薄”类似, 如:绵薄:谦辞, 指自己薄弱的能力.绵力:微薄的力量.“不”字一族, 谦称自己或谦称与自己有关的人或事物.不才:没有才华, 经常使用做“我”的谦称. 不佞:没有才华;不敢当:谦辞, 暗示承担不起(对方的招待夸奖等);缺乏挂齿:不值得说出来的意思.谦称自己所作的事不值得他人称誉可用此语;不情之请:谦称自己对人提出的要求不尽合乎情理.另外“过”与“不”类似, 如过奖、过誉:过分的表彰或夸奖.“敢”字一族, 暗示冒昧地请求他人.如敢问:用于问对方问题;敢请:用于请求对方做某事;敢烦:用于麻烦对方做某事.另外“冒”与“敢”类似,如冒昧:(言行)失落臂位置、能力、场所是否适宜(多用作谦辞).“承”字一族, 暗示对他人的感激.如承乏:暗示所在职位因没有适当的人选, 只好暂由自己充当;承让:谦称自己的先行或优势. 承蒙:受到某人照顾.“一”字一族, 多为成语, 谦称自己或谦称与自己有关的人或事物.如一知半解:知识浅薄, 只知道一些皮毛的意思.可作自谦学识不广博之用;一枝之栖:只求获得一个藏身处所的意思.自谦不存奢望的求职用语;一得之愚:对某项事情, 有一些见解的意思.多用在提出意见方面, 是开首或结尾时的自谦语.其它谦辞涂鸦——说自己的字写得很坏. 绵薄——谦称自己薄弱的能力.见笑——被他人嘲笑. 后进、后学、晚生、晚辈——对长者称自己.蓬荜生辉:用以称谢他人来到自己家里或称谢他人题赠的字画送到自己家里.蓬筚:即“蓬门荜户”的简称, 用蓬草、荆竹作门的草屋比如穷苦人家.抛砖引玉:抛出砖去, 引回玉来.比如用深刻的、不成熟的意见或文章, 引出他人高明的、成熟的意见或作品.贻笑年夜方:贻, 留给;年夜方, 指见识广博或有专长的人.指让学者或行家笑话.无功受禄:没有功劳而获得酬谢. 才疏学浅:见识不广, 学问不深.德薄才疏:薄:浅;疏:空虚.品行和才华都很差. 德薄能鲜:德性浅薄, 才华低下.不情之请:客套话, 分歧情理的请求(向人求助时称自己的请求).姑妄言之:姑且说说(对自己不能深信不疑的事情, 说给他人时经常使用此语以示保管).笨鸟先飞:暗示自己能力差, 恐怕落后, 比他人先行一步.恭敬不如从命:与其态度谦逊有礼, 不如遵从人家的意见. 望尘莫及:同对方相比, 差之甚远.一得之愚:一得, 一点心得;愚, 愚见, 谦辞.谦称自己的一点愚昧的见识.缺乏挂齿:足, 值得;挂齿, 放在嘴上说.事情轻微, 不值得一提.虫篆之技:比如微缺乏道的技能(多指文字技巧), 还入不了您老的法眼区区此心:区区, 微小、微薄.形容微缺乏道的一点心意或想法.愚者千虑, 必有一得:愚笨的人屡次思虑问题, 也会有一次是正确的, 获得一定的收获.也作“愚者一得”.布鼓雷门:班, 指古代的巧匠鲁班.在鲁班门前耍弄斧头.比如在行家面前卖弄本事.聊表寸衷:聊, 略微;寸衷, 微薄的心意.略微暗示一下心意.遁藏贤路:交印告退, 给才德高的人让路.常作老年引退的自谦辞.弥补:【谦敬辞实例】初度见面说“久仰”好久不见说“久违”请人批评说“指教” 求人原谅说“包容”求人辅佐说“劳驾”麻烦他人说“打搅”求给方便说“借光”托人处事说“奉求”看望他人说“访问”请人勿送说“留步”未及远迎说“失迎” 等待客人说“恭候”无暇陪客说“失陪”陪伴朋友说“奉陪”问人干吗说“贵干” 问人姓氏说“贵姓”欢迎购买说“惠顾”贵宾来到说“莅临”请人告诉说“见告” 欢迎询问说“垂询”谢人爱惜说“谬爱”称人爱惜说“垂爱”称人赠予说“惠赠” 请人保管题“惠存”请人收礼说“笑纳”归还原物说“反璧”称人之家说“贵府” 称己之家说“寒舍”赞人见解说“高见”称已见解说“拙见”称人儿子说“令郎” 称己儿子说“犬子”称人女儿说“令爱”称己女儿说“小女”向人祝贺说“恭喜” 求人看稿说“斧正”求人解答用“请问”请人指点用“赐教”看望他人用“访问” 宾客来到用“光临”请人勿送用“留步”归还原物叫“奉还”对方来信叫“惠书” 老人年龄叫“高寿”请人原谅说“包容”祝人健康说“珍重”求人辅佐说“劳驾” 无暇陪同说“失陪”向人提问说“请教”赞人见解说(高见)看望他人说(访问)宾客来到说(光临)陪伴朋友说(奉陪)无暇陪客说(失陪)等待客人说(恭候)请人勿送说(留步)欢迎购买说(惠顾)归还原主说(奉还)与人相见说“您好”问人姓氏说“贵姓”问人住址说“府上”仰慕已久说“久仰”长期未见说“久违”求人辅佐说“劳驾”向人询问说“请问”请人协助说“费心”请人解答说“请教”求人处事说“奉求”麻烦他人说“打搅”求人方便说“借光”请改文章说“斧正”接受好意说“领情”求人指点说“赐教”得人帮手说“谢谢”祝人健康说“珍重”向人祝贺说“恭喜”老人年龄说“高寿”身体不适说“欠安”看望他人说“访问”请人接受说“笑纳”送人照片说“惠存”欢迎购买说“惠顾”希望照顾说“关照”赞人见解说“高见”归还物品说“奉还”请人赴约说“赏光”对方来信说“惠书”自己住家说“寒舍”需要考虑说“斟酌”无法满足说“抱愧”请人谅解说“包容”言行不妥“对不起”慰问他人说“辛苦”迎接客人说“欢迎”宾客来到说“光临”等待他人说“恭候”没能迎接说“失迎”客人入座说“请坐”陪伴朋友说“奉陪”临分别时说“再见”中途先走说“失陪”请人勿送说“留步”送人远行说“平安”1. 下列各句中, 表达得体的一句是(3分)()A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开, 推举您忝列“湖湘文化研究会”理事.B. 你的文稿, 我已看了, 对其中不妥当的几处, 我大胆加以斧正.C. 年夜作已拜读, 唯几处有疑, 特致函垂询.D. 令郎不愧是图画世家子弟, 他画的马栩栩如生.2.下列各句中, 语言表达得体的一句是(3分)()A.小明同学对老师说:“可能是一时疏忽, 您的稿子有几个不年夜通畅的语句, 我大胆作了斧正.”B.小明同学在起草“失物启事”, 他写道:“昨天我在教室丧失了一本《汉代汉语辞书》, 如有拾获, 请赶快交还.”C.王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前:“区区草字, 不成敬意, 请您笑纳.”“如此盛情, 却之不恭, 那就恭敬不如从命了.”李老师脸上堆满了笑容.D.中央电视台综艺节目主持人说:“最后, 感谢嘉宾和我们一起渡过了这段欢乐的时光, 也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!”3.下列各句中, 表达得体的一句是(3分)()A.天气炎热, 同学非要请我吃冰淇淋, 我只好笑纳了.B.您的光临, 让敝店蓬荜增辉.C.让我们用热烈的掌声欢迎李华同学荣幸地加入我们班级. D.你家母让我给你说, 这个周末一定要回家.4.下列各句中, 表达得体的一句是()(3分)A.欢迎你到我家来访问.B.你的陈说对我们有一定的帮手, 特此致谢!C.令兄这次光临寒舍, 不知有何见教.D.贵校师生热情地请我作陈说, 校长亲自在门口恭候光临, 使我深受感动.5.下列各句中, 表达得体的一句是(3分)()A.这本书共收录了我们文学社成员的150篇年夜作, 是我们三年来的智慧结晶, 对我们来说意义非凡.B.生日那天, 面对朋友们送来的礼物, 王磊感动地说:“既然年夜家这么真诚, 那我只有笑纳了.”C.你出生贫寒,家慈好不容易把你养育成人, 她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她.D.报刊记者最后解释说:“因为消息大都来自民间渠道, 故难免有不实之处, 还望各位海涵.”6.下列交际用语使用不得体的一项是(3 分)()A.您借走《古文观止》已有数月, 望能反璧于我.B.拙作奉上, 深感不安, 请不惜赐教.C.获悉贵店开张, 家父特备厚礼一份, 敬请笑纳.D.母校将迎来百年庆典, 期待您拨冗光临.7.下列各句中, 表达得体的一句是(3分)()A.中国政府历来主张地域间的矛盾以和平方式加以解决, 不要两句话说不到一块, 就动刀动枪的.B.一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望方法不妥的同学调整心态, 改进方法, 取得佳绩.”C.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜, 她俩经常一起逛街, 一起旅游, 话多得似乎永远都说不完.D.某经历在部份工作分析会上做陈说, 最后总结说:这只是我的浅知拙见, 如有不妥, 敬请批评指正.8.下列各句中, 表达得体的一句是()A.见到仍然戴着白花的朋友, 他同情地说:“听闻家严前些日子过世, 希望你节哀顺变!”B.今天是小女出阁的年夜喜之日, 您能有幸拨冗介入, 对此我们全家都深表感谢.C.真是非常抱愧!我刚刚接抵家里的紧急德律风, 恕我失陪, 请年夜家见谅.D.您是今世有名的作家, 我已经拜读了您的年夜作, 并对其中几处大胆进行了斧正.9.下列各句中, 表达得体的一句是(3分)()A.贤弟太客气了、愚兄只不外陪你走了一段远路, 尽了些绵薄之力而已, 这点小事, 又何足挂齿.B.放心, 此事包在兄弟我身上, 比及你结婚那一天, 花车、酒店等事情的安插, 我一定会大力相助C.到了离另外时刻, 张悦拿着李楠送他的照片说:“老同学, 你送我的这张照片见证了咱俩的友情, 我一定惠存.”D.他虽拜在吴师父门下, 却终日贪图享受, 不思进取, 不外是忝列门墙而已, 这与俄国力士交锋之事, 怎能交付给他?10. 下列交际语言最为得体的一项是(3分)()A. 一位同学在讨论会上说:“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力, 我们深感荣光.”B. 一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望方法不妥的同学调整心态, 改进方法, 取得佳绩.”C. 某报社的记者写给一位校长的条子:您来信约我莅临贵校采访, 我乐意.D. 某经理在部份工作分析会上做陈说, 最后总结说:这只是我的浅知拙见, 如有不妥, 敬请批评指正.11. 下列各句中, 表达得体的一句是()A. “承蒙您一路上的关照, 以后若有需要, 可以到贵府来找我.”小李感激地说.B. 年夜张捧着字画对主任说:“拙荆在美术院工作, 这是她的涂鸦之作, 请您笑纳.”C. 先生能够驾临寒舍, 我全家感到十分荣幸, 他日定当登门访问, 还望洒扫以待.D. 令郎能在这次全国物理竞赛中折桂, 多亏您悉心教导, 我略备薄酒, 以示感谢.12. 下列各句, 最得体的一句是()A. 这个问题我请教了许多人, 都得不到解决, 于是不耻下问, 向先生您请教.B. 在座的不是董事长, 就是总经理, 现在请年夜家出钱出物, 为国家尽匹夫之责.C. 护士拿着注射器说:“孩子, 别哭, 再哭, 我就给你扎出血来了!”D. 马老师端起酒杯说:“黄老先生, 今天是您的寿诞之日, 我祝您健康长寿!”13.下列各句中, 表达不得体的一句是(3分)()A.接受师长邀请:感谢您的美意, 定去舍下候教!B.称誉对方作品:拜读您的年夜作, 不才获益匪浅!C.祝贺开张年夜吉:祝贵公司生意兴隆, 财源广进!D.初见单元同事:这是我的手机号码, 请您惠存!14.下列句子语言表达得体的一项是(3分)()A.会议开始前, 主持人特别提醒:“为了坚持会场宁静, 请各位关闭手机, 否则后果自负!”B.有人从公交车上往外扔香蕉皮, 一位乘客冲着他说:“老兄, 你太多分了!积点德吧!”C.酒店经理对员工们说:“年夜家要用心做好服务工作, 让客人有门庭若市的感觉.”D.提到自己的父亲, 老刘动情地说:“令尊经常告诫我们, 做人要清清白白.”15.下列各句中, 表达得体的一句是(3分)()A.十几年前写给旧友的信还压在箱底, 可惜那时山水阻隔, 无法送达, 朋友至今也不能领会我的雅意, 令人唏嘘惑叹.B.令嫒知书达理, 聪慧颖悟, 好学上进, 理在又秉持父志, 走上了研究金文的路途, 实在是令人羡慕, 可喜可贺!C.笔者仅是谈一谈自己的浅知拙见, 固然, 如果年夜家有什么问题需要我解答的, 我也会倾其所有, 不惜赐教的.D.听说那位同学家庭困难, 却积极乐现, 刻苦学习, 成果优异, 年夜家都暗示愿意慷慨解囊, 伸出援助之手, 大力相助.16.下列各句中, 表达得体的一句是(3分)()A.杨绛先生单独居住在西城区一个普通的小区, 幸好有众多学子的垂爱, 老人的晚年才不会太寂寞.B.新搬来的邻居很是活泼热情, 经常会请一些朋友在家中聚会, 每次他城市喊我一声:“来吧, 欢迎叨扰.”C.滴水之恩当涌泉相报, 您昔时对我的帮手我绝不会忘记的, 这次的事情我一定会大力相助, 您就放心吧.D.小明对王老师说:“您是学界泰斗, 我们这些刚入行的后辈还有好多问题要向您请教, 还望您能不惜赐教.”17.下列各句中, 表达得体的一句是(3分)()A.我最近工作很忙, 但我会拨冗介入贵公司的开业年夜典.预祝贵公司开业年夜吉!B.我收到昔日好友的来信, 他在信中问候说:“家严身体安康吗?”C.您送给我的书内容丰富, 布满真知灼见, 我会好好惠存, 经常研读.D.小张在投稿信的最后写道:“我不揣谫陋, 寄来拙作, 请编纂斧正.顺颂编安!”18.下列各句中, 表达得体的一句是(3分)()A.为改善教师福利、增强学校凝聚力, 一本正经的洪校长在行政会上诚实地说:“为了学校的发展, 年夜家就大胆建言献策吧.”B.同学们, “文章不厌百回改”, 希望你们把作文拿回去, 从选材到谋篇到拟题再作斟酌修改, 周一交上来, 我会认真斧正的.C.临川太阳镇江先生的儿子今年以优异成果荣录北京年夜学光华管理学院, 乡亲们纷纷前往祝贺, 他连连叩谢说:“托福!托福!”D.他是个古道热肠的人, 无论谁请他辅佐, 也无论他能否办获得, 他城市满口承诺下来:“我一定大力相助, 您就放心吧!”19.下列各句中, 表达得体的一句是(3分)()A.既然体已经认识到自己的毛病, 而且及时改正, 没有造成严重的后果, 我就高抬贵手, 不再追究.B.在朋友的聚会上,偶遇了一位人力资源经理, 我很客气地说:想了解贵公司, 望指点, 不胜感激.“周年庆典, 次迎光临.我们有最低折扣, 这是你的荣幸”.D.在一次讨论会上, 我首先发言说:作为这个行业较早的介入者, 各位如果有需要帮手的处所, 我一定会大力相助.20.下列各句中, 表达得体的一句是()A. 老李对儿子的书法老师说:令郎能在这次书法年夜赛上获奖, 全仗您教导有方, 我们全家感激不尽.B. 老李对老王说:这次护照办得如此顺畅, 多亏你辅佐.今晚我筹算登门致谢, 请你务必在家恭候!C. 学校教导处通知说:学校明日将邀请年高德劭的金教授在二楼陈说厅作陈说, 希望同学们准时莅临.D. 小红在给编纂老师的信中说:拙作已草就, 定有许多瑕疵, 现奉寄给您, 敬请斧正指教.21. 下面选项中, 语言表达得体的一项是( )A. 萨年夜路上一家手机经销店正在搞让利促销, 我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格, 发现并没有廉价几多.B. 校园羽毛球冠军争霸赛选手宋老师赛前暗示, 希望上届冠军孟老师在明天的决赛中能够承让.C. 老师和我们初中结业时的合影, 我一直还惠存着, 因为它是我们师生情谊的见证.D. 昨日, 我画院几位老艺术家下乡采风, 举行笔会, 我也有幸叨陪末座.22.下列句子用语使用得体的一项是()(3分)。

谦敬词

谦敬词

一、敬辞前缀屈老俯光请,雅芳拜华令;]叨玉垂大贤,高贵恭惠奉。

二、谦称前缀愚家小敝浅,鄙舍老贱寒。

拙陋不敢管,窃劳寡奴犬。

三、敬辞前缀例释屈老俯光请,雅芳拜华令;叨玉垂大贤,高贵恭惠奉如:屈居:委屈地处于于(较低的地位);屈尊:降低身份俯就。

下面一一例举如下:1.“敬”头一族。

常用于自己的行为涉及别人。

如敬告:告诉;敬贺:祝贺;敬候:等候;敬礼(用于书信结尾):表示恭敬;敬请:请;敬佩:敬重佩服;敬谢不敏:表示推辞做某件事(不敏:没有才能)。

2.“屈” 头一族。

如屈驾:委屈大驾(多用于邀请人);【亦有劳驾、枉驾】屈就:多用于请人担任职务,委屈就任;屈居:委屈地处于(较低的地位);屈尊:降低身份俯就。

3.“老” 头一族。

用来尊称别人,有时特指老年人。

如老伯、老大爷、老太爷:可尊称老年男子;老前辈:尊称同行里年纪较大、资格较老、经验较丰富的人;老兄:尊称男性朋友;老总:尊称中国人民解放军的某些高级领导人(多和姓连用);现也指一些公司的总经理或董事长。

“老”字用于表示姓氏的词后,也可以表示尊重,如称巴金为巴老。

4.“俯” 头一族。

旧时公文书信中用来称对方对自己的行动。

如俯察:称对方或上级对自己理解;俯就:用于请对方同意担任职务;俯念:称对方或上级体念;俯允:称对方或上级允许。

5.“光” 头一族。

表示光荣,用于对方来临。

如光顾(多用于商家欢迎顾客):称客人来到;光临:称宾客到来。

6.“请” 头一族。

用于希望对方做某事。

如请进:请对方进来:请坐:请求对方坐下;请问:用于请求对方回答问题;7.“雅” 头一族。

用于称对方的情意、举动。

如雅教:称对方的指教;雅量:称对方的度量大;雅兴:称对方的兴趣大;雅意:称对方的情意或意见;雅正:把自己的诗文书画等送给人时表示请对方指教或正批评。

8.“芳” 头一族。

用于对方或与对方有关的事物。

如芳邻:称对方的邻居;芳龄:称对方(多用于年轻女子)的年龄;芳名:称对方(多用于年轻女子)的名字。

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谦敬词经典例析一、总述:(一)谦敬词误用的现状:(适当列举事例)有着悠久传统的“和气、文雅、谦逊”的文明礼貌语言,由于一些原因,年轻的一代已知道得不多。

社会迫切呼唤文明语言。

(二)社会呼唤文明。

礼是对人的社会行为的规范,是文明社会的重要标志。

人具有两重属性:一种是自然属性,一种是社会属性。

作为社会属性的人,必须受社会的制约,必须受礼仪的规范。

《礼记·曲礼上》:“鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。

今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎!……是故圣人作,为礼以教人,使人以有礼,知自别于禽兽。

”孔子说:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

”(《论语·颜渊》)认为人的一举一动都应符合礼的规范。

礼,既是人和禽兽的分野,也是文明和野蛮的分野礼,既是人和禽兽的分野,也是文明和野蛮的分野。

礼是对人的社会行为的规范,是文明社会的重要标志。

人具有两重属性:一种是自然属性,一种是社会属性。

作为社会属性的人,必须受社会的制约,必须受礼仪的规范。

谦词、敬词和婉词是礼貌语言之一,即在礼貌方面规范人的语言行为。

我国人民在人际交往中十分讲究谈吐文雅,举止有礼。

历代以来,积累了大量的有广泛群众基础的谦词、敬词和婉词。

不仅在文人中广泛使用,而且在被称为凡夫俗子的粗人中也广为使用。

例如反映下层社会生活的小说中的对话:虞侯道:“无甚事,闲问则个。

适来叫出来看郡王轿子的人,是令爱么?”待诏道:“正是拙女,止有三口。

”虞侯又问:“小娘子贵庚?”待诏应道:“一十八岁。

”再问:“小娘子如今要嫁人,却是趋奉官员?”待诏道:“老拙家寒,那讨钱来嫁人?将来只是献与官员府第。

”(《京本通俗小说·碾玉观音》)令爱:敬称对方的女儿。

贵庚:敬问他人(中、青年人)的年龄。

【贵诞、贵降:敬称他人的生日。

】拙女:谦称自己的女儿。

老拙:老年人谦称自己。

三人饮过数杯,戴宗问道:“壮士高姓大名?贵乡何处?”那汉答道:“小人姓石,名秀,祖贯是金陵建康府人氏。

自小学得些枪棒在身。

一生执意,路见不平,但要去相助,人都呼小弟作拚命三郎。

因随叔父来外乡贩羊马卖,不想叔父半途亡故,消折了本钱,还乡不得,流落在此蓟州,卖柴度日。

既蒙拜识,当以实告。

”戴宗道:“小可两个,因来此问干事,得遇壮士。

如此豪杰,留落在此卖柴,怎能够发迹?不若挺身江湖上去,做个下半世快乐也好。

”(《水浒传》第四四回)小人、小可、小弟:谦称自己。

壮士:敬称对方。

蒙:敬称,受人眷顾。

拜识:敬称,受人赏识。

高姓大名:敬问对方姓名。

贵乡:敬问对方籍贯。

二、谦词敬词:汉语谦敬词的使用由来已久,始见于统治阶级内部。

(如王侯常用孤、寡、不榖谦称自己)谦敬词的产生是适应文明社会人际交往的需要。

在人际交往中,“自卑而尊人”是礼的基本原则。

因此,谦词是用谦卑的言词谦称自己或与自己有关的人或事;敬词,是用尊敬的言词敬称他人(主要是对方)或与他人有关的人或事。

但从广义而言,含有平庸卑下的词语在用于自称时,都可以理解为谦词;含有尊敬美誉的词语用于对方时,都可以理解为敬词。

(一)谦词1、家,舍:谦称自己的亲属。

【家大舍小令外人】(1)家:谦称自己亲属中的长辈或同辈(年纪比自己大)。

长辈如家祖、家父、家严、家尊,家母、家慈、家君;同辈如家兄、家姐。

(2)舍:谦称自己同辈中的年幼者,如舍弟、舍妹;可谦称自己的亲戚,如舍亲、舍侄;可用在方位词前,谦称自己的家,如舍下、舍间。

(3)称他人的亲戚不能冠以“家”字。

如不能说“你的家父”“他的家父”。

2、孤、寡、不榖、愚、拙、蒙、不才、不肖、不佞、不敏、樗材:谦称自己寡德少善、愚昧无能。

(1)孤、寡、不榖:专用于王侯的谦称。

(2)愚:谦称自己以及自己的谋虑,同辈或晚辈都可用。

如愚议、愚计、愚兄、愚弟、愚侄等。

(3)拙:A、主要谦称自己的妻子,如拙妻、拙荆、拙室;也有谦称自己丈夫的:拙夫。

B、谦称与自己有关的物,主要是谦称自己的作品:拙作、拙笔。

3、仆、走、妾、奴:谦称自己是供役使或驱使的人,名词性词语,且都能单独使用。

(1)仆:男性奴隶。

妾:女性奴隶。

走:走使之人,意义相当于仆。

(2)奴:女子的谦称。

女子谦称为“奴”约始于宋代。

4、卑、贱、鄙、贫、寒、敝、下、小、微、末、浅、薄、菲、陋、寸:谦称自己地位卑贱、家道贫寒、才疏学浅、心意薄微。

(1)男子谦称自己:卑人、鄙人、敝人、小人。

(2)读书人谦称自己:贱生、小生。

(3)妇女谦称自己:贱妾、小妾、下妾。

(4)谦称自己的家宅:寒舍、贫舍、敝舍、小房。

(5)谦称自己的见识:鄙见、浅见、微管。

(6)谦称自己的才学:薄才(材)、菲才(材)、陋才。

5、辱、叨、忝、猥、枉、屈:表示对方加于自己的行为,使对方蒙受了屈辱。

(1)在词义上都有屈辱、枉曲的意思。

(2)都是副词性谦词,修饰动词。

如辱临、辱到、屈临、枉驾、枉顾等都是敬称对方屈尊光临。

(3)谦称自己愧居其位或愧任其职:叨位、叨尘、忝官、忝职、忝列等。

【成语中常见的谦词】蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。

蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。

比喻自己的东西再不好也值得珍惜。

抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。

比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。

贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。

指让学者或行家笑话。

无功受禄:没有功劳而得到报酬。

敬谢不敏:敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。

指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。

忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。

表示自己愧在师门。

信笔涂鸦:形容字写得很坏。

一孔之见:比喻狭隘片面的见解。

才疏学浅:见识不广,学问不深。

德薄才疏:薄:浅;疏:空虚。

品行和才能都很差。

德薄能鲜:德行浅薄,才能低下。

挂一漏万:挂,列举;漏,遗漏。

提到一个,漏掉上万。

形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。

不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。

姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。

笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。

一枝之栖:只求得到一个藏身的地方,是自谦不存奢望的求职用语。

恭敬不如从命:与其态度谦逊有礼,不如遵从人家的意见。

望尘莫及:同对方相比,差之甚远。

一得之遇:一得,一点心得;愚,愚见,谦辞。

谦称自己的一点愚昧的见识。

尸位素餐:尸位,空占职位不做事;素餐,白吃饭。

谦称自己未尽职责。

不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。

事情轻微,不值得一提。

雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)绠短汲深:绠,打水用的绳子;汲,从下往上打水。

吊桶的绳子很短,却要从深井里打水。

比喻能力微薄,任务重大。

东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。

后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

区区此心:区区,微小、微薄。

形容微不足道的一点心意或想法。

愚者千虑,必有一得:愚笨的人多次思虑问题,也会有一次是正确的,得到一定的收获。

也作“愚者一得”。

管窥蠡测:管,竹管;窥,从小孔或缝隙里看;蠡,瓢。

从竹管里看天,用瓢来量大海。

比喻眼光狭窄,见识浅陋。

也作“以管窥天,以蠡测海”班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班。

在鲁班门前耍弄斧头。

比喻在行家面前卖弄本领。

聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。

略微表示一下心意。

避让贤路:交印辞职,给才德高的人让路。

常作老年引退的自谦辞。

(二)通用敬词1、令、尊、贵、贤、高、宝、大、太、上、老、玉、芳、华、清、雅、圣、明、钧、台:这类谦词用不同色彩的敬词,从不同角度敬称他人。

(1)敬称他人的母亲:令慈、令堂、令萱,尊慈、尊堂、尊萱。

(2)敬称他人的妻子:令妻、令室、令阁,令阃,尊阃、尊阁、尊嫂、尊夫人,闲室、贤阃、贤阁、贤内。

(3)敬称他人的姓名字号:贵姓、贵名、尊姓、尊号、大名、大号、高姓、上姓、雅号、芳名、台甫、台讳。

(4)敬称他人的著作:大著、大作、大篇、大笔、高制、高篇、华篇、华章、华编。

(5)敬称他人的信函:大札、大函、宝札、华函、华笺、华缄、芳函、芳翰。

(6)敬称他人的容颜仪态:尊容、尊颜、尊仪、尊范,玉容、玉貌,芳颜、清颜、台颜。

(7)敬问他人的年龄:贵庚、尊庚、尊齿,高寿、高龄、芳龄。

(8)敬称佛教寺院:宝宇、宝坊、宝刹、宝台,上刹、上院。

(9)尊称他人的疾病:尊恙、贵恙、清恙。

2、公、子、君、卿、贤:用于敬称男子,都可单用。

(1)公:用于敬称时不受尊卑限制。

(2)子:单用或用在姓氏前后,表示敬称老师或男子。

泛用敬称时相当于限制“您”的用法。

(以子之矛攻子之盾)(3)君:主要用于敬称对方。

3、惠、光、幸:副词性敬词,用在动词前,表示对方施加于己的行为,对自己是一种恩荣。

(1)敬称对方来临:光临、光顾、惠顾、惠临、幸临。

(2)敬称对方馈赠:惠赐、惠赠。

4、承、蒙、荷:一般用于感谢他人对自己的眷爱和照顾。

多用在主谓结构前面。

如:承恩相呼唤,有何差使?蒙(先生)不吝赐教。

久荷(您)栽培。

.5、伏、仰、俯、垂:副词性敬词,用于上对下。

(1)俯、仰:后面的动词是用敬词者自己的行为,表示自己身处下位。

如:伏读:(自己)俯伏拜读;伏闻:(自己)俯伏闻知;伏乞、伏祈伏奏:(自己)俯伏上奏;伏奉:(自己)俯伏接奉。

仰烦:(自己)向上烦劳;仰攀:(自己)向上攀附;(2)俯:俯身;垂:往下;俯、垂后面的动词是表示对方的行为。

如:俯察:敬称对方俯身下察;俯念:敬称对方俯身下念;俯就:敬称对方屈身低就;俯纳:敬称对方俯身采纳。

垂鉴:敬称对方下察;垂询、垂问:敬称对方下问;垂教:敬称对方对下教诲;垂听:敬称对方俯身下听。

6、敬、谨、恭、奉、拜、请:直接用含有敬意的词作敬词。

(1)表示祝贺:敬贺、敬祝、奉贺、奉祝。

(2)表示迎候:敬迓、拜迎、奉迓。

(3)表示告语:敬白、敬启、谨白、谨告、奉告。

(4)表示邀请:恭请、拜请、奉请。

(5)表示递上:敬呈、敬上、谨呈、奉呈、奉上。

7、先、灵:用于敬称死者或与丧事有关的事物。

(1)先:敬称自己已故的亲属。

如:先父、先严、先君、先考、先公,先母、先慈、先媪、先妣,先祖,先舅、先姑【敬称自己丈夫已故的父母】(2)灵:敬称与丧事活动有关的事物。

如:灵位、灵牌,灵柩、灵梓等。

(三)书信敬词1、上款:一般用在称谓词后。

(1)表示处所(自己只能站在底下或旁边)或服务人员(表明自己只能与尊上手下的人打交道)的词。

表示不敢直接指称尊上。

如:陛下、殿下、阁下、足下、钧座、台座、台席,侍者、书侍。

(2)敬请收信人看信的词。

如:鉴、览、察。

2、来信:(1)称对方的来信:谕、函、示、翰、缄、札、书、教等。

(2)称对方的复信:钧复、赐复、惠复、还云、环谕、还示、复示、复函等。

3、问候:一般以表示平安、吉祥、幸福的“安、绥、祺、祉、福、禧、嘉”等构成。

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