高中2013级高三物理寒假作业
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2013级高三上物理寒假作业
一、近代物理部分
(一)波粒二象性·光电效应(2月2日)
复习课本第17章,重点复习第2节“光的粒子性”,完成下列基础知识填空和题目。
1、概念:在光(电磁波)的照射下,从物体表面逸出的 的现象称为光电效应,这种电子被称之为 。使电子脱离某种金属所需做功的 ,叫做这种金属的逸出功,符号为W 0。
2、规律: 提出的“光子说”解释了光电效应的基本规律,光子的能量与频率的关系为 。
①截止频率:当入射光子的能量 逸出功时,才能发生光电效应,即:0____W hv ,也就是入射光子的频率必须满足v ≥ ,取等号时的______0=ν即为该金属的截止频率(极限频率); ②光电子的最大初动能:_________km =E ,由此可知,对同一种金属,光电子的最大初动能随着入射光的频率增加而 ,随着入射光的强度的增加而 ;光电子从金属表面逸出时的初动能应分布在 范围内。
3、实验:装置如右图,其中 为阴极,光照条件下会发出光电子;
为阳极,吸收光电子,进而在电路中形成 ,即电流表的示数。
①当A 、K 未加电压时,电流表 示数;
②当加上如图所示 向电压时,随着电压的增大,光电流趋于一个饱和值,即 ;当电压进一步增大时,光电流 。
③当加上相反方向的电压( 向电压)时,光电流 ;当反向电压达到某一个值时,光电流减小为0,这个反向电压U c 叫做 ,即:使最有可能到达阳极的光电子刚好不能到达阳极的反向电压,则关于U c 的动能定理方程为 。
【练习】某同学用同一装置在甲、乙、丙光三种光的照射下得到了三条光
电流与电压之间的关系曲线,如右图所示。则可判断出( )
A .甲光的频率大于乙光的频率
B .乙光的波长大于丙光的波长
C .乙光对应的截止频率大于丙光的截止频率
D .甲光对应的光电子最大初动能大于丙光的光电子最大初动能
【要点总结】
1、基本概念和规律的理解
①光电效应方程:0m W h νE k -= 理解:能量守恒——km 0E W h ν+=
②截止频率:h
W ν0
0=
理解:0W h ν≥,入射光子能量大于逸出功才可能打出电子 ③遏止电压:m 00k E eU -=- 理解:使最有可能到达阳极的光电子(具有最大初动能,且速度
正好指向阳极)刚好不能到达阳极的反向电压 2、光电效应实验的图象
①纵截距——不加电压时,也有光电子能够自由运动到阳极形成光电流; ②饱和光电流——将所有光电子收集起来形成的电流; ③横截距——遏止电压:光电流消失时的反向电压。
复习课本第18章,重点复习第4节“玻尔的原子模型”,完成下列基础知识填空和题目。
1、物理学史: 通过对 的研究,发现了电子,从而认识到原子是有内部结构的; 基于 实验中出现的少数α粒子发生 散射,提出了原子的核式结构模型; 在1913年把物理量取值分立(即量子化)的观念应用到原子系统,提出了自己的原子模型,很好的解释了氢原子的 。
2、玻尔理论:①原子的能量是量子化的,这些量子化的能量值叫做 ;原子能量最低的状态叫做 ,其他较高的能量状态叫做 ;
②原子在不同能量状态之间可以发生 ,当原子从高能级E m 向低能级E n 跃迁时 光子,原子从低能级E n 向高能级E m 跃迁时 光子,辐射或吸收的光子频率必须满足 。
③原子对电子能量的吸收:动能 两个能级之差的电子能量能被吸收,吸收的数值是 ,剩余的能量电子带走。
④原子电离:电离态——电子脱离原子时速度也为零的状态,此时“原子—电子”系统能量值为E ∞= ;要使处于量子数为n 的原子电离,需要的能量至少是_____=-=∆∞n E E E 。
【练习1】用大量具有一定能量的电子轰击大量处于基态的氢原子,观测到了一定数目的光谱线。调高电子的能量再次进行观测,发现光谱线的数目比原来增加了5条。用△n 表示两次观测中最高激发态的量子数n 之差,E 表示调高后电子的能量。根据氢原子的能级图可以判断,△n 和E 的可能值为( ) A .△n =1,13.22 eV 【练习2】如图所示为氢原子的能级图.让一束单色光照射到大 量处于 基态(量子数n=1)的氢原子上,被激发的氢原子能自发 地发出3种不同频率的单色光,照射氢原子的单色光的光子能量 为E1,用这种光照射逸出功为4.54eV 的金属表面时,逸出的光 电子的初动能是E2 则关于E1,E2的可能值正确的是 A. E1=12.09eV ,E2=8.55eV B. E1=13.09eV ,E2=7.55eV C. E1=12.09eV ,E2=7.55eV D. E1=12.09eV ,E2=3.55eV 【要点总结】 其一,要准确理解频率条件: (1)原子对光子的吸收:“只有能量等于两个能级之差的光子才能被吸收”!稍大也不行,除非能把原子电离,电离后电子能级是连续的。 (2)原子对电子能量的吸收:动能大于或等于两个能级之差的电子能量能被吸收,吸收的数值是两个能级之差;剩余的能量电子带走。 (3)原子的电离:电离态——电子脱离原子时速度也为零的状态,此时“原子—电子”系统能量值为E ∞=0;要使处于量子数为n 的原子电离,需要的能量至少是n n E E E E =-=∆∞。 其二,要会画能级跃迁图,并会用“排列组合”进行分析——大量处于量子数为n 的能级的氢原子向低能级跃迁时,其可能辐射出的光子有2 n C 种,因为大量处于量子数为n 的能级的氢原子向低能级跃迁时,会产生量子数低于n 各种氢原子,而每两个能级之间都可能发生跃迁。