2020年高考化学考点解读+命题热点突破专题14化学与STSE

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高考化学真题专题解析—化学与STSE

高考化学真题专题解析—化学与STSE

高考化学真题专题解析—化学与STSE【母题来源】2022年全国乙卷【母题题文】生活中处处有化学,下列叙述正确的是A.HB铅笔芯的成分为二氧化铅B.碳酸氢钠可做食品膨松剂C.青铜和黄铜是不同结构的单质铜D.焰火中红色来源于钠盐灼烧【答案】B【试题解析】A.铅笔芯的主要成分为石墨,不含二氧化铅,A错误;B.碳酸氢钠不稳定,受热易分解产生二氧化碳,能使面团松软,可做食品膨松剂,B正确;C.青铜是在纯铜(紫铜)中加入锡或铅的合金,黄铜为是由铜和锌所组成的合金,两者均属于混合物,不是铜单质,C错误;D.钠元素灼烧显黄色,D错误;故选B。

【命题意图】新高考越来越注重化学学科以大概念为核心的考查,以促进化学学科核心素养的落实。

在试题中有机地融入核心价值观,中华优秀传统文化和先进文化的内容,努力呈现经济、政治、文化、科技、社会、生态等发展的新成就、新成果,充实丰富培养学生社会责任感、创新精神、实践能力相关内容。

【命题方向】这类题通常是高起点、低落点,与生活、科技和环境相关。

一般选择最新科技成果(最近诺贝尔奖成果、科技新发现、国内或国外科技进展等),与社会、生活联系紧密的材料(药物、食品、新型材料等),传统文化、绿色化学等作为载体命题,问题设计严格依据《高考大纲》,知识源于教材,最终都是用化学知识解决问题。

试题出题特点常以选择题出现。

体现了高考较强的导向性——要求学生学以致用,能够用所学的知识去解决生产、生活中实际问题,关注生活、关注社会,特别是关注社会热点和焦点。

考向:1.传统文化;2.材料应用;3.生活与健康;4.污染与防治;5.化学基本常识。

【得分要点】一.谨记常见物质的性质与用途常见物质日常应用利用的性质钠核反应堆的传热介质熔点较低,导热性好过氧化钠呼吸面具或潜水艇中作为氧气2Na2O2+2CO2=== 2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑氢氧化钠制肥皂与油脂发生皂化反应生成高级脂肪酸钠氯化钠制取钠、氯气、氢氧化钠2NaCl+2H2O=====通电H2↑+Cl2↑+2NaOH2NaCl(熔融)=====通电2Na+Cl2↑氨碱法制纯碱NaCl+H2O+NH3+CO2===NaHCO3↓+NH4Cl2NaHCO3=====△Na2CO3+H2O+CO2↑调味剂具有咸味配制生理盐水(0.9%)体液替代物碳酸氢钠发酵粉、膨松剂2NaHCO3=====△Na2CO3+H2O+CO2↑胃酸中和剂HCO-3+H+===H2O+CO2↑用于泡沫灭火器Al2(SO4)3+6NaHCO3===2Al(OH)3↓+6CO2↑+3Na2SO4碳酸钠清洗油污水解,溶液显碱性制玻璃Na2CO3+SiO2=====高温Na2SiO3+CO2↑氧化铝耐火材料熔点高铝铝制品表面易生成致密的氧化膜铝热剂(焊接钢轨) 2Al+Fe2O3=====高温Al2O3+2Fe(放出大量热量)氢氧化铝胃酸中和剂碱性较弱Al(OH)3+3H+===Al3++3H2O 明矾、铁盐净水剂在水中生成Al(OH)3[或Fe(OH)3]胶体,其可以和悬浮的泥沙形成絮状不溶物沉降下来氧化铁红色油漆和涂料氧化铁是一种红棕色粉末硫酸铜配制农药、杀菌消毒铜离子(重金属离子)能使蛋白质变性二氧化硅光导纤维透明度高石英坩埚熔点高硅胶干燥剂、催化剂载体多孔,表面积大,吸附性强氢氟酸玻璃蚀刻剂HF能与SiO2反应硅酸钠溶液黏合剂、防火剂、防腐剂—硅制作硅芯片、制作光电池硅是半导体氯气杀菌消毒剂、漂白剂Cl2溶于水,产生具有强氧化性的次氯酸臭氧、ClO2杀菌消毒剂具有强氧化性漂白液、漂白精杀菌消毒剂、漂白剂与空气中的CO2反应,产生具有强氧化性的次氯酸碘化银人工降雨分解吸热二氧化硫漂白纸浆、毛、丝、草帽辫与某些有色物质生成不稳定的无色物质浓硫酸酸性或中性气体的干燥剂具有吸水性碳化硅作砂纸、砂轮的磨料硬度大干冰人工降雨升华吸热乙烯作果实的催熟剂具有催熟作用氨气制冷剂液氨汽化时吸收大量的热二.化学与中国传统文化根据“在高考命题中,要高度重视传统文化对于立德树人的独特功能,弘扬和考查中国优秀传统文化,体现高考为国选材的重大使命。

全国卷2020届高考化学总复习新专题化学与STSE

全国卷2020届高考化学总复习新专题化学与STSE

全国卷2020届高考化学总复习新专题化学与STSE 1.糖类是人体所需的重要营养物质。

淀粉分子中不含的元素是( )A.氢B.碳C.氮D.氧2.下列食品添加剂中,常用作防腐剂的是( )A.碘酸钾B.碳酸氢钠C.苯甲酸钠D.磷酸氢钠3.下列材料中,主要成分为同主族元素形成的无机非金属材料的是( )4.下列图示表示过滤的是( )A.B.C.D.5.下列属于物理变化的是( )A.煤的气化B.天然气的燃烧C.烃的裂解D.石油的分馏6.下列物质因发生水解而使溶液呈酸性的是( )A.HNO3B.CuCl2C.K2CO3D.NaCl7.优质空气利于身心健康。

均会造成空气污染的一组物质是( )A.O2和N2B.水蒸气和O2C.SO2和NO2D.水蒸气和N28.下列不属于化石燃料的是( )A.煤B.石油C.天然气D.甲醇9.下列溶液呈碱性的是( )A.NH4NO3B.(NH4)2SO4C.KCl D.K2CO310.下列属于强电解质的是( )A.硫酸钡B.食盐水C.二氧化硅D.醋酸11.中华民族有着光辉灿烂的发明史。

下列发明创造不涉及化学反应的是()A.用胆矾炼铜B.用铁矿石炼铁C.烧结粘土制陶瓷D.打磨磁石制指南针12.CO2是自然界碳循环中的重要物质。

下列过程会引起大气中CO2含量上升的是( ) A.光合作用B.自然降雨C.化石燃料的燃烧D.碳酸盐的沉积13.可用于治疗胃酸过多的物质是( )A.碳酸氢钠B.氯化钠C.氯化钾D.氢氧化钠14.下列属于碱的是( )A.CO2B.H2SO4C.Mg(OH)2D.NaCl15.下列物质中,属于可再生的能源是( )A.氢气B.石油C.煤D.天然气16.下列图示与操作名称不对应...的是( )A.升华B.分液C.过滤D.蒸馏17.下列有关燃料的说法错误的是( )A.燃料燃烧产物CO2是温室气体之一B.化石燃料完全燃烧不会造成大气污染C.以液化石油气代替燃油可减少大气污染D.燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一18.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的著名诗句,下列关于该诗句中所涉及物质的说法错误的是( )A.蚕丝的主要成分是蛋白质B.蚕丝属于天然高分子材料C.“蜡炬成灰”发生了氧化反应D.古代蜡是高级脂肪酸酯,是高分子聚合物19.化学与生产、生活息息相关,下列叙述错误的是( )A.铁表面镀锌可增强其抗腐蚀性B.用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可减少白色污染C.大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一种重要因素D.含重金属离子的电镀废液不能随意排放20.化学与生活密切相关。

高考化学试题中的STSE

高考化学试题中的STSE

高考化学试题中的STSE 作者:宋素霞林聪来源:《中学生数理化·高考数学》2020年第06期STSE是科学(science)、技术(technolo-gy)、社会(society)、环境(environment)四个词的首写字母缩写,意思就是科学技术与社会发展、环境变化的相互关系。

STSE教育要帮助同学们认识化学与人类生活的密切关系,关注面临的与化学有关的社会问题,培养同学们的社会责任感,参与意识和决策能力。

近几年来,在高考理综化学试题中频繁出现STSE问题,尤其是在选择题中出现较多,在某些主观题的设置上也有出现。

命题内容涉及环境保护与绿色化学、能源节约与开发、科学技术与材料、化学知识与生活等多方面内容。

该试题知识覆盖面较宽,命题角度广,考查知识点着眼于双基,这是素质教育之必需,也是高考命题的热点。

这类试题经过包装,不仅提升了试题的品味,而且增加了试题对考生的吸引力,往往起点高,落点低,立意新颖。

体现了思维的开放性和探究性,应当引起我们的重视。

下面结合高考试题进行分析。

一,环境保护与绿色化学例1 化学与生活密切相关。

下列说法错误的是()。

A.PM2.5是指粒径不大于2.5μm的可吸人悬浮颗粒物B.绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染C.燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放D.天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料解析:通常将大气中直径不大于2.5μm的悬浮颗粒物称为PM2.5,A项正确。

绿色化学的核心就是从源头上杜绝污染,B项正确。

燃煤燃烧产生SO2和CO2,CaO可以和SO2结合生成CaSO3,并最终氧化为CaSO4,而CO2在高温下不能与CaO结合生成CaCO3,则加入CaO可减小SO2的排放,但不能减小CO2的排放,C项错误。

目前推广使用的清洁燃料有天然气和液化石油气,D项正确。

答案:C反思提高:考查化学在社会生活中的应用,涉及环境污染的来源与防治。

2020届高考化学二轮复习12题题型各个击破——化学与STSE(选择专练)

2020届高考化学二轮复习12题题型各个击破——化学与STSE(选择专练)

2020届高考化学二轮复习12题题型各个击破——化学与STSE(选择专练)1.化学与生产、生活、社会等密切相关.下列有关说法不正确的是A. 煤的气化、液化、干馏以及石油的分馏、裂化、裂解均属化学变化B. 煤燃烧时加入适量石灰石,可形成石膏,从而减少废气中的含量C. 为防止电池中的重金属等污染土壤和水体,应积极开展废电池的回收利用D. 用秸秆发酵产生沼气,作家庭燃气,符合低碳经济的要求2.化学与生产、生活联系密切,下列说正确的是A. 在生产、生活中要尽量利用释放能量的反应,避免吸收能量的反应发生B. 、二氧化碳都属于空气质量日报的内容C. 用天然气逐步取代民用燃煤是“绿色化学”理念的体现D. 对“地沟油”进行分馏可以获得汽油发动机的燃料3.化学与生活、环境密切相关,下列说法正确的是A. 氢氧化钠和氢氧化铝都可治疗胃酸过多B. 葡萄酒中常含有一定量的用来防氧化和杀菌C. 酱油中含有三价铁可补充人体缺乏的铁元素D. 石油分馏的目的是为了获得乙烯、丙烯和丁二烯4.通过不同的水处理方法可以得到不同质量标准的水,以满足人民生产、生活的用水需要。

下列处理方法不正确的是A. 用、代替氯气进行自来水消毒B. 用高铁酸钠处理水中的微生物和细菌C. 用等处理含有、的硬水D. 用处理工业废水中的、等重金属离子5.化学与生活、社会发展息息相关,下列有关说法不正确的是A. 古剑“沈卢”“以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折”,剂钢指的是铁的合金B. 某种验钞笔中含有碘酒溶液,遇假钞呈现蓝色,其中遇碘变蓝的是葡萄糖C. “熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应D. 制造新版人民币所用的棉花、优质针叶木等原料的主要成分是纤维素6.下列说法不正确的是A. 凡是铵盐均能与苛性钠共热产生氨气B. 向铜粉中加入稀硫酸,铜粉不溶解;再加入固体,铜粉溶解C. 将二氧化硫通入溴水,溴水褪色后加热不能恢复原色D. 普通玻璃是由纯碱、石灰石和石英砂制成的,其熔点很高7.下列化学电池不易造成环境污染的是A. 铅蓄电池B. 锌锰电池C. 镍镉电池D. 氢氧燃料电池8.下列有关“化学与生活、社会”的叙述正确的是A. “霾尘积聚难见路人”,雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应B. 碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物C. 药皂中含有苯酚,能杀菌消毒,故苯酚具有强氧化性D. 屠呦呦获得了2015年诺贝尔奖,她用乙醚提取青蒿素的过程属于化学变化9.在“绿色化学工艺”中,理想状态是反应物中的原子全部转化为欲制得的产物,即原子利用率为--即“原子经济性” 置换反应 化合反应 分解反应取代反应 加成反应 消去反应 加聚反应 缩聚反应,以上反应类型一定能体现原子经济性的是A. B. C. D. 只有10.下列说法正确的是A. 是污染大气的罪魁祸首B. 不材浸过水玻璃后,具有一定的防火性能C. 烧碱和纯碱都属于碱D. 氯气泄漏后,人应顺风且往低处跑11.化学与生产、生活、社会密切相关,下列有关说法不正确的是A. 多用电子邮件、MSN、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机属于“低碳生活”方式B. 我国神七宇航员所穿航天服主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纤维复合而成的,它是一种新型无机非金属材料C. 日本福岛核电站爆炸时释放的2种放射性核素和的中子数不等D. 食品保鲜膜、一次性食品袋的主要成分是聚氯乙烯12.化学与生产、生活密切相关,下列说法不正确的是A. 开发太阳能、风能、地热能、潮汐能等新能源可以减少霾的产生B. 从诗句“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金”可知金的化学性质稳定,可用物理方法得到C. 还原铁粉可用作食品包装袋内的除氧剂D. 铝合金的大量使用归功于人们能使用焦炭从氧化铝中获得铝13.下列说法正确的是A. 用于纺织的棉花和蚕丝的主要成分都是纤维素B. 燃煤烟气的脱硫、汽车尾气的消除、二氧化碳的回收均体现了化学对环境保护的贡献C. 食物中的淀粉类物质,通过人体中酶的催化作用转化为酒精D. 向鸡蛋清的溶液中加入浓硫酸铜溶液,可观察到蛋白质发生凝聚,再加入蒸馏水,振荡后蛋白质又发生溶解14.油脂能增加食物的滋味,增进食欲,保证机体的正常生理功能.但摄入过量脂肪,可能引起肥胖、高血脂、高血压等,下列食品中富含油脂的是A. 苹果B. 大米C. 白菜D. 花生15.化学与生产、生活密切相关。

2020年高考化学高频专题考点:化学与传统文化、STSE(解析版)

2020年高考化学高频专题考点:化学与传统文化、STSE(解析版)

2020年高考化学高频专题考点:化学与传统文化、STSE(解析版)考点1 化学与传统文化1.中国古代化学的工艺简介(1)炼制陶器陶瓷是传统的硅酸盐材料,它的基本原料是黏土。

釉料中主要含有一些金属及其化合物,在高温烧制时金属及其化合物发生不同的氧化还原反应,产生不同颜色的物质。

(2)冶炼青铜冶炼青铜的过程大致是先把选好的矿石加入熔剂,再放入炼炉内,点燃木炭熔炼,等火候成熟,弃去炼渣得初铜。

初铜经提炼才能获得纯净的红铜。

红铜加锡、铅熔成合金,即是青铜。

(3)造纸以我国古书《天工开物》卷中所记载的竹纸制造方法为例,步骤如下:①斩竹漂塘:将新砍下的嫩竹放入池塘中,浸泡一百日以上,利用天然微生物分解并洗去竹子的青皮。

②煮徨足火:放入“徨”桶内与石灰一道蒸煮,利用石灰的碱性脱脂、杀死微生物等。

③舂臼:把上述处理的竹子,放入石臼中打烂,形同泥面。

④荡料入帘:将被打烂的竹料倒入水槽内,并以竹帘在水中荡料,竹料成为薄层附于竹帘上面。

⑤覆帘压纸:将竹帘反过来,使湿纸落于板上。

重复荡料与覆帘步骤,叠积上千张湿纸后,加木板重压以挤去大部分的水。

⑥透火焙干:将湿纸逐张扬起,生火焙干。

(4)黑火药主要成分:硝酸钾、木炭和硫黄。

反应原理:2KNO3+S+3C=====点燃K2S+N2↑+3CO2↑。

(5)酿酒先用米曲霉、黑曲霉、黄曲霉等将淀粉分解(水解)为葡萄糖,称为糖化;再用酵母菌将葡萄糖发酵产生酒精,发酵后的混合料经过蒸馏,得到白酒和酒糟。

(6)染色染色是一个很古老的工艺,即用染料使物品着色。

2.常考经典史籍材料归纳(1)《汉书》中“高奴县有洧水,可燃”,这里的“洧水”指的是石油。

(2)《抱朴子内篇·黄白》中“曾青涂铁,铁赤如铜”,其“曾青”是可溶性铜盐。

(3)《本草纲目》中“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”里的“碱”是K2CO3。

(4)《天工开物》中“凡石灰,经火焚炼为用”里的“石灰”指的是CaCO3。

2020年高考专题-化学与STSE知识点总结

2020年高考专题-化学与STSE知识点总结

化学常识类知识点总结专题一、化学与环境1、绿色化学:减少或消除危险物质的使用和产生特点:(1)充分利用资源和能源,采用无毒无害的原料。

(2)在无毒无害的条件下反应,以减少向环境排放废物。

(3)提高原子利用率,力图实现零排放。

2、常见的环境污染及成因(一)、量报告空气质量评价空气质包括:二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入颗粒物空气污染指数:根据空气中二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入颗粒物等污染物的浓度计算出来的数值。

(二)、大气主要污染物及其危害(1)温室效应:CO2、CH4等,造成全球平均气温上升;(2)酸雨:S、N的氧化物;pH<5.6;类型:(1)硫酸型酸雨(2)硝酸型酸雨SO2的来源:化石燃料及其产品的燃烧、含硫金属矿石的冶炼、硫酸生产的废气等。

NO2的来源:机动车等交通工具的尾气、生产化肥或硝酸等工厂的废气等。

防止方法:①开发新能源(太阳能、风能、核能等)②减少化石燃料中S的含量钙基脱硫 CaO+SO2==CaSO3、 2CaSO3+O2==2CaSO4高温③安装汽车尾气净化装置:2NO+2CO N2+2CO2④吸收空气中的SO2(3)雾霾:PM2.5;直径≤2.5μm(2.5×10-6m);雾霾天气的形成于部分颗粒在空气中形成气溶胶有关;(4)光化学烟雾:氮氧化物(NOx)和碳氢化物;如N x O y在紫外线作用下发生一系列的光化学反应而生成的有毒气体(5)臭氧空洞:氟氯烃的广泛应用;如氟利昂进入平流层导致臭氧减少(6)室内污染:甲醛、苯、放射性元素氡等(7)赤潮:海水富营养化;(8)水华:淡水富营养化;(10)非法食品添加剂:吊白块、苏丹红、三聚氰胺、硼酸、荧光增白剂、瘦肉精、工业明胶(11)腌制食品:腌制过程中会产生亚硝酸盐,具有致癌性;(12)地沟油:地沟油中有黄曲霉素,具有致癌性;可以制肥皂盒生物柴油;3、常见的净水剂或消毒剂净水剂:铁盐、铝盐(明矾)、木炭等消毒剂:铜盐、高铁酸钠、次氯酸钠、臭氧等漂白剂:氯气、漂白粉(实质是HClO);SO2;Na2O2、H2O2;O3。

2020年高考化学真题分类训练 专题14 化学反应原理综合(教师版含解析)

2020年高考化学真题分类训练 专题14 化学反应原理综合(教师版含解析)

专题14 化学反应原理综合1.(2020年新课标Ⅰ)硫酸是一种重要的基本化工产品,接触法制硫酸生产中的关键工序是SO2的催化氧化:SO2(g)+12O2(g)钒催化剂−−−−→SO3(g) ΔH=−98 kJ·mol−1。

回答下列问题:(1)钒催化剂参与反应的能量变化如图所示,V2O5(s)与SO2(g)反应生成VOSO4(s)和V2O4(s)的热化学方程式为:_________。

(2)当SO2(g)、O2(g)和N2(g)起始的物质的量分数分别为7.5%、10.5%和82%时,在0.5MPa、2.5MPa和5.0MPa 压强下,SO2平衡转化率α 随温度的变化如图所示。

反应在5.0MPa、550℃时的α=__________,判断的依据是__________。

影响α的因素有__________。

(3)将组成(物质的量分数)为2m% SO2(g)、m% O2(g)和q% N2(g)的气体通入反应器,在温度t、压强p条件下进行反应。

平衡时,若SO2转化率为α,则SO3压强为___________,平衡常数K p=___________(以分压表示,分压=总压×物质的量分数)。

(4)研究表明,SO2催化氧化的反应速率方程为:v=k(′αα−1)0.8(1−nα')。

式中:k为反应速率常数,随温度t 升高而增大;α为SO2平衡转化率,α'为某时刻SO2转化率,n为常数。

在α'=0.90时,将一系列温度下的k、α值代入上述速率方程,得到v~t曲线,如图所示。

曲线上v最大值所对应温度称为该α'下反应的最适宜温度t m。

t<t m时,v逐渐提高;t>t m后,v逐渐下降。

原因是__________________________。

【答案】(1)2V2O5(s)+ 2SO2(g)⇌ 2VOSO4(s)+ V2O4(s) ∆H= -351 kJ∙mol-1(2)0.975 该反应气体分子数减少,增大压强,α提高。

化学与STSE

化学与STSE

化学与STSESTSE是由科学、技术、社会和环境的首字母缩写而成的词,强调了它们之间的相互关系和影响。

2.STSE创新题通常与最新科技成果、与社会、生活联系紧密的材料有关,是高起点、低落点的题目。

这类题目的出题特点常以选择题或简答题等形式出现,但都是用化学知识解决问题。

3.STSE的分类包括化学与生活以及化学与环境保护。

化学与生活涉及的内容有食品、烟酒、油漆、涂料、化妆品、药品、毒品、饮用水、维生素、氟和钙等。

化学与环境保护的重点关注工业“三废”和生活垃圾处理不当对空气、水体和土壤造成的污染,以及绿色化学新理念在工、农业生产中的应用。

绿色化学观点包括开发"原子经济"反应、采用无毒、无害的原料、催化剂和溶剂、利用可再生的资源合成化学品以及环境友好产品。

富营养化是水体污染的一个重要问题,其中含磷洗衣粉的使用是造成水体富营养化的主要原因之一。

这种现象在江、河、湖泊中出现称为“水华”,在海湾中出现叫做“赤潮”。

为了解决这一问题,我们需要采取有效的措施,比如限制含磷洗衣粉的使用。

绿色食品是指无污染、无公害、安全且有营养价值的卫生食品。

这种食品对人们的健康非常有益,因此我们需要加强对绿色食品的生产和推广,让更多的人受益。

绿色化学是一种能够从根本上消灭污染,能彻底防止污染产生的科学。

它包括“原料绿色化”、“化学反应绿色化”、“产物绿色化”等内容。

我们需要加强对绿色化学的研究和应用,以减少对环境的污染。

白色污染是指各种塑料垃圾对环境所造成的污染。

因为它们很难降解,会破坏土壤结构。

为了减少白色污染,我们需要加强对塑料垃圾的回收和处理。

光化学烟雾是指汽车、工厂等污染源排入大气的碳氢化合物和氮氧化合物等一次污染物,在阳光(紫外线)作用下会发生光化学反应生成二次污染物,参与光化学反应过程的一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象。

我们需要采取有效措施减少这种污染,比如加强对污染源的管理和控制。

[高考总复习资料]化学考点解读+命题热点突破专题14化学与STSE

[高考总复习资料]化学考点解读+命题热点突破专题14化学与STSE

专题14 化学与STSE【考向解读】高考命题关注社会热点问题,常以新材料的制造、新能源的开发、大气污染的治理、绿色环保的生活方式为载体,考查元素化合物、化学反应基本概念、基本理论等知识,这类试题一般都会涉及一些最新的技术或方法,信息量大,陌生度高,但落点低,只要平时多加练习,就能轻松取分。

高考常见题型是选择题和填空题,主要将能源、新材料、药品、生活常识等与化学知识联系起来进行考查,命题角度新,考查范围广,题目难度小。

【命题热点突破一】大气污染及防治 1.雾霾天气的成因及防治PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,又称为可入肺颗粒物。

PM2.5粒径小,易附带有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量的影响很大。

形成雾霾天气的主要原因是燃煤、机动车尾气等污染物的大量排放,因此防治的重点是控制颗粒物的排放,改变能源的使用结构,减少煤炭的消耗,增加清洁能源的使用,做到节能减排。

因此,开发利用清洁、高效的新能源、防止大气污染已成为人类共同关注的重大课题。

2.二氧化硫引起的大气污染与防治二氧化硫是大气中分布很广、影响巨大的污染物,有“大气污染元凶”之称,故除去二氧化硫通常作为防治大气污染的主要措施。

以煤为主的能源结构,不成熟的脱硫技术是造成我国城市二氧化硫排放严重的主要原因。

据统计,全世界每年大约有1亿五千万吨二氧化硫排入大气。

二氧化硫造成的大气污染危害巨大,由它形成的酸雨更能危害人体健康及植物的生长,使土壤酸化、腐蚀建筑物等,消除二氧化硫对环境污染的常用方法有:方法一:钙基固硫法为防治酸雨,工业上常用生石灰和含硫的煤混合后燃烧,燃烧时硫、生石灰、O 2共同反应生成硫酸钙,从而使硫转移到煤渣中,反应原理为CaO +SO 2=====△CaSO 3,2Ca SO 3+O 2===2CaSO 4,总反应方程式为2CaO +2SO 2+O 2====△2CaSO 4。

方法二:氨水脱硫法该脱硫法采用喷雾吸收法,雾化的氨水与烟气中的SO 2直接接触吸收SO 2,其反应的化学方程式为NH 3+SO 2+H 2O===NH 4HSO 3,2NH 3+SO 2+H 2O===(NH 4)2SO 3,2(NH 4)2SO 3+O 2===2(NH 4)2SO 4。

2020届高三高考化学专题一化学和STSE

2020届高三高考化学专题一化学和STSE

2020届高三高考化学专题一化学与STSESTSE 是科学(Science),技术(Technology),社会(Society),环境(Environment)的英文缩写。

历年通常在高考化学第一题设置。

1、化学与生活SO 2 可以用来水杀菌、消毒,漂白,但 SO 2 有毒,不能漂白食品,不可使用 SO 2 对馒头、银耳等食品进行熏蒸加白处理。

但 SO 2 可以添加到红酒里,具有杀菌和抗氧化作用,防止葡萄酒变酸,国家规定红酒中总 SO 2 小于 250mg/L 。

为防止月饼等富脂食品氧化变质,常在包装里加入铁粉除去氧气;食品袋装小包装的 CaO ,硅胶等做干燥剂。

福尔马林(40%的甲醛溶液)能防腐,但不能用于食品保鲜。

利用比表面积大的特性,活性炭可以除异味,但没有杀菌作用。

用 HF 可以进行玻璃雕花:4HF +SiO 22H 2O +SiF 4↑。

因 KIO 3 在常温下稳定,食盐中的加碘物质是碘酸钾。

KI 容易被氧化。

蚊虫叮咬时,口器中释放出一种有机酸——蚁酸(HCOOH,学名甲酸)。

用肥皂水洗涤蚊虫叮咬处, 可发生中和反应缓解肿痛。

由于可以使细菌、病毒的蛋白质变性,碘酒用于注射时皮肤外用消毒。

药皂中加入少量苯酚,可 起到杀菌消毒作用。

医学消毒用的是 75%左右的酒精,而不是 95%的酒精。

有人以为,酒精浓度越高,消毒效果越好, 这是错误的。

95%的酒精能将细菌表面包膜的蛋白质迅速凝固,并形成一层保护膜,阻止酒精进入细菌体内,因而不能将细菌彻底杀死。

如果酒精浓度低于 70%,虽可进入细菌体内,但不能将其体内的蛋白质凝固, 同样也不能将细菌彻底杀死。

只有 70%-75%的酒精即能顺利地进入到细菌体内,又能有效地将细菌体内的蛋白质凝固,因而可彻底杀死细菌。

无机盐净水剂:氯化铁、硫酸铁、硫酸铝、氯化铝、明矾。

其原理是无机盐电离出的金属阳离子 水解形成氢氧化铁胶体、氢氧化铝胶体吸附水中的悬浮颗粒并一起沉降下来。

2020届高考化学专题复习——化学和STSE

2020届高考化学专题复习——化学和STSE

2020届高考化学专题复习——化学和STSE2020届届届届届届届届届——届届届STSE1.化学与生活、环境密切相关。

下列说法正确的是()A. 明矾在水中生成的Al(OH)3胶体有吸附性,因此常用明矾对水进行消毒B. 汽车尾气中含有的氮氧化物,是汽油不完全燃烧产生的C. 氨气很容易液化,液氨汽化吸收大量的热,所以液氨常用作制冷剂D. 为了消除碘缺乏病,在食用盐中加入一定量的碘单质2.下列说法正确的是()A. NH4F溶液可以盛放在玻璃试剂瓶中B. 可用pH试纸测定NaClO溶液的pH值C. 凡是胃酸过多的患者都可用小苏打进行治疗D. 配制溶液时,俯视容量瓶刻度会使溶液浓度偏高3.下列说法不正确的是A. 数字化实验采用传感器来完成,中和滴定可以采用传感器采集pH数据,从而绘制出中和滴定曲线图B. 工业上采用电解熔融氧化铝的方法冶炼铝,为了降低氧化铝的熔点,在实际生产中,向氧化铝中添加冰晶石C. 使用可再生资源、提高原子经济性、推广利用二氧化碳与环氧丙烷生成的可降解高聚物等都是绿色化学的内容D. 在人类研究物质微观结构的过程中,先后使用了光学显微镜、电子显微镜、扫描隧道显微镜三种不同层次的观测仪器4.化学与生活密切相关,下列说法正确的是()A. 芯片制造中的“光刻技术”是利用光敏树脂曝光成像,该过程涉及化学变化B. 推广使用煤液化技术,可减少二氧化碳等温室气体的排放C. 汽车尾气中含有的氮氧化物,是汽油不完全燃烧造成的D. 古人煮沸海水制取谈水,现代可向海水中加明矾实现淡化5.化学与生活、生产、环境密切相关。

下列有关说法正确的是()A. 食品包装袋中常用保鲜剂的组成为铁粉、炭粉和氯化钠,其中炭粉作还原剂B. 在食盐中加入大量KIO3,有利于提高碘盐的品质C. 对医疗器械高温消毒时,病毒蛋白质受热变性D. 涤纶、塑料和光导纤维都是有机高分子材料1/ 176.化学与人类的生活和生产密切相关。

下列有关叙述不.正.确.的是()A. 侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异B. 将地下输油钢管与外加直流电源的负极相连以保护它不受腐蚀C. 明矾水解形成的Al(OH)3胶体能吸附水中悬浮物,可用于水的净化D. 为改善食物的色、香、味并防止变质,可在其中加入大量食品添加剂7.下列叙述合理的是A. 油脂是碳氢化合物,糖类是碳水化合物B. 金属材料都是导体,非金属材料都是绝缘体C. 葡萄糖注射液不能产生丁达尔效应,豆浆能产生丁达尔效应D. 核电站是把化学能转化成电能,水电站是把机械能转化成电能8.化学与生产、生活息息相关。

高考化学专题精讲复习—化学与STSE

高考化学专题精讲复习—化学与STSE

高考化学专题精讲复习—化学与STSE高频考点一化学与环境保护1.空气质量日报空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“首要污染物”、“空气质量级别”、“空气质量状况”等。

目前计入空气污染指数的项目暂定为:可吸入颗粒物、氮氧化物、二氧化硫。

2.绿色化学即环境友好化学,主要指在制造和应用化学产品时应有效利用原料,消除废物和避免概念使用有毒的和危险的试剂和溶剂。

核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,因而过程和终端均核心为“零排放”或零污染。

绿色化学是从源头制止污染,而不是在末端治理污染,在合成方法上应具“原子经济性”,理解即尽量使参加过程的原子都进入最终产物。

3.环境污染污染名主要污染物及形成原理【例1】(2021•全国甲卷)化学与人体健康及环境保护息息相关。

下列叙述正确的是()A.食品加工时不可添加任何防腐剂B.掩埋废旧电池不会造成环境污染C.天然气不完全燃烧会产生有毒气体D.使用含磷洗涤剂不会造成水体污染【答案】C【解析】A项,食品加工时,可适当添加食品添加剂和防腐剂等,如苯甲酸钠,故A错误;B项,废旧电池中含有重金属等金属离子,会造成土壤污染,水体污染等,故B错误;C项,天然气主要成分为甲烷,不完全燃烧会产生一氧化碳等有毒气体,故C正确;D项,含磷洗涤剂的排放,使水中磷过多,造成水中藻类疯长,消耗水中溶解的氧,水体变浑浊,故D错误;故选C。

【例2】(2021•湖南选择性考试)下列有关湘江流域的治理和生态修复的措施中,没有涉及到化学变化的是()A.定期清淤,疏通河道B.化工企业“三废”处理后,达标排放C.利用微生物降解水域中的有毒有害物质D.河道中的垃圾回收分类后,进行无害化处理【答案】A【解析】A项,定期清淤,疏通河道,属于物理修复,没有涉及化学变化,故A正确;B项,工业“三废”是指废水、废气、废渣,必须经过化学反应,将有毒、有害物质降低到规定的标准,才能排放,即达标排放,故B错误;C项,利用微生物降解水域中的有毒有害物质的过程发生了化学变化,故C错误;D项,垃圾分类处理后,进行无害化处理,涉及到了化学变化,故D错误。

【高中教育】最新高考化学深化复习+命题热点提分专题14化学与STSE

【高中教育】最新高考化学深化复习+命题热点提分专题14化学与STSE

——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高考化学深化复习+命题热点提分专题14化学与STSE______年______月______日____________________部门1.中国传统文化对人类文明贡献巨大,我国古代的人民在那时候就已经广泛应用了相关的化学知识,古化文献中充分记载了古代化学研究成果。

下列关于古代化学的应用和记载,对其说明不合理的是( )A.《本草纲目》中记载“(火药)乃焰消(KNO3)、硫磺、杉木炭所合,以烽燧铳机诸药者”,这是利用了“KNO3的氧化性”B.李白有诗云“日照香炉生紫烟”,这是描写“碘的升华”C.《本草经集注》中记载了区分硝石(KNO3)和朴消(Na2SO4)的方法:“以火烧之,紫青烟起,乃真硝石也”,这是利用了“焰色反应”D.我国古代人民常用明矾水除去铜器上的铜锈[Cu2(OH)2CO3]2.新版人民币的发行,引发了人们对有关人民币中化学知识的关注。

下列表述不正确的是( )A.制造人民币所用的棉花、优质针叶木等原料的主要成分是纤维素B.用于人民币票面方案等处的油墨中所含有的Fe3O4是一种磁性物质C.防伪荧光油墨由颜料与树脂连接料等制成,其中树脂属于有机高分子材料D.某种验钞笔中含有碘酒溶液,遇假钞呈现蓝色,其中遇碘变蓝的是葡萄糖【解析】选D。

棉花、优质针叶木等原料的主要成分是纤维素,A正确;Fe3O4是磁性物质,有磁性,B正确;树脂相对分子质量很大,属于有机高分子材料,C正确;葡萄糖遇碘不变蓝,D错误。

3.下列说法不正确的是( )A.植物的秸秆、枝叶、杂草和人畜粪便等生物质在沼气池中经发酵可生成沼气B.Al(OH)3、Fe(OH)3等胶体具有很强的吸附能力,可用于净水C.鸡蛋清中加入浓食盐水析出沉淀、75%乙醇溶液进行消毒、福尔马林用于浸制生物标本,其中蛋白质都发生了变性D.塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于有机物,可以回收利用【解析】选C。

秸秆、杂草等在沼气池中发酵制沼气有新物质甲烷生成,属于化学变化,故A正确;氢氧化铝、氢氧化铁胶体具有吸附性,能够吸附水质固体颗粒杂质,可以净水,故B正确;鸡蛋清中加入浓食盐水析出沉淀为蛋白质盐析,蛋白质没有变性,故C错误;塑料袋、旧橡胶制品属于高分子化合物,废纸的主要成分是纤维素,都是有机物,故D正确。

高考化学二轮备考高频热点特训: 化学与STSE(解析版)

高考化学二轮备考高频热点特训: 化学与STSE(解析版)
〖答 案〗选D。
11、(2020聊城二模,1)化学与生产生活密切相关,下列叙述错误的是
A.食用油反复加热会产生稠环芳香烃等有害物质
B.燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放
C.电热水器用镁棒防止铁质内胆腐蚀,原理是牺牲阳极的阴极保护法
D.葡萄酒中的花青素在碱性环境下显蓝色,故可用苏打粉检验假葡萄酒
C.用A代表甘氨酸,用B代表丙氨酸,二者可形成4种二肽:A-A、B-B、A-B、B-A,C错误;
D.骨水泥(骨粘固剂)的主要成分聚甲基丙烯酸甲酯的单体是甲基丙烯酸甲酯,D错误。
〖答 案〗选B。
8、(2020日照一模,1)化学与生活密切相关。抗击疫情要戴口罩,勤洗手,下列有关说法正确的是()
A.新型冠状病毒可能通过气溶胶传播,说明病毒的粒子直径可能在纳米级范围内
B.为增强“84”消毒液的消毒效果,可加入适量稀盐酸
C.“煤改气”可以减少SO2等有害物质的排放量,有利于打赢蓝天保卫战
D.《墨子·天志》中记载:“书之竹帛,镂之金石”。其中的“金”指的是金属
〖〖答 案〗〗B
〖〖解 析〗〗A.聚丙烯为丙烯发生加聚反应形成的高聚物,属于合成高分子材料,故A正确;
B.84消毒液的主要成分为NaClO,与盐酸混合会生成氯气,造成中毒,故B错误;
B.无定形硅应用于光伏发电,利用了硅的半导体的性质,没有发生化学变化,B符合题意;
C.“84”消毒液用于杀灭新型冠状病毒,利用了次氯酸的强氧化性,使蛋白质变性,属于化学变化,C不符合题意;
D.煤的气化是指碳与水蒸气反应生成一氧化碳和氢气,即生成水煤气的反应,煤的液化指碳与氢气等物质反应得到液体燃料,或气化后由一氧化碳与氢气再合成醇类等液体燃料,发生了化学反应,D不符合题意。

高考化学考点解读命题热点突破专题14化学与STSE

高考化学考点解读命题热点突破专题14化学与STSE

专题14 化学与STSE【考向解读】高考命题关注社会热点问题,常以新材料的制造、新能源的开发、大气污染的治理、绿色环保的生活方式为载体,考查元素化合物、化学反应基本概念、基本理论等知识,这类试题一般都会涉及一些最新的技术或方法,信息量大,陌生度高,但落点低,只要平时多加练习,就能轻松取分。

高考常见题型是选择题和填空题,主要将能源、新材料、药品、生活常识等与化学知识联系起来进行考查,命题角度新,考查范围广,题目难度小。

【命题热点突破一】大气污染及防治1.雾霾天气的成因及防治PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,又称为可入肺颗粒物。

PM2.5粒径小,易附带有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量的影响很大。

形成雾霾天气的主要原因是燃煤、机动车尾气等污染物的大量排放,因此防治的重点是控制颗粒物的排放,改变能源的使用结构,减少煤炭的消耗,增加清洁能源的使用,做到节能减排。

因此,开发利用清洁、高效的新能源、防止大气污染已成为人类共同关注的重大课题。

2.二氧化硫引起的大气污染与防治二氧化硫是大气中分布很广、影响巨大的污染物,有“大气污染元凶”之称,故除去二氧化硫通常作为防治大气污染的主要措施。

以煤为主的能源结构,不成熟的脱硫技术是造成我国城市二氧化硫排放严重的主要原因。

据统计,全世界每年大约有1亿五千万吨二氧化硫排入大气。

二氧化硫造成的大气污染危害巨大,由它形成的酸雨更能危害人体健康及植物的生长,使土壤酸化、腐蚀建筑物等,消除二氧化硫对环境污染的常用方法有:方法一:钙基固硫法为防治酸雨,工业上常用生石灰和含硫的煤混合后燃烧,燃烧时硫、生石灰、O 2共同反应生成硫酸钙,从而使硫转移到煤渣中,反应原理为CaO +SO 2=====△CaSO 3,2Ca SO 3+O 2===2CaSO 4,总反应方程式为2CaO +2SO 2+O 2====△2CaSO 4。

方法二:氨水脱硫法该脱硫法采用喷雾吸收法,雾化的氨水与烟气中的SO 2直接接触吸收SO 2,其反应的化学方程式为NH 3+SO 2+H 2O===NH 4HSO 3,2NH 3+SO 2+H 2O===(NH 4)2SO 3,2(NH 4)2SO 3+O 2===2(NH 4)2SO 4。

浅析化学与技术(STSE)在高考试题中体现

浅析化学与技术(STSE)在高考试题中体现

浅析化学与技术( STSE)在高考试题中体现726100摘要:化学与STSE,这类题近年高考考试的热点。

通常是高起点、低落点,与生活、科技和环境相关。

一般选择最新科技成果(最近诺贝尔奖成果、科技新发现、上一年度国内或国外十大科技进展等)、与社会生活联系紧密的材料(药物、食品、新型材料等)作为载体命题,问题设计严格依据《高考大纲》,知识源于教材,高于教材,最终都是用化学知识解决问题。

关键词:STSE,STSE创新,化学与技术,化学与材料,化学与生活,化学与能源。

一.高考对STSE题目考查的目的:1、考查“双基”掌握程度和知识综合运用能力;2、应用所学知识解决实际化学问题;3、引导学生关注科技、社会发展,学会用化学视角观察和认识科技、社会和生态等热点问题。

二.STSE试题的特点:通常以选择题或简答题等题型出现理综第1卷的7选择题和第2卷中25题简答题中。

在选择题中,通过新材料、新信息介绍,以某点为信息源辐射相关联知识与方法,以判断正误、推理为主,考查识记知识,属于较易题。

简答题要求根据中学化学知识和原理分析、解释相关现象,对逻辑思维、文字表达能力要求较高,属于中等难度题。

三:高考试题中的STSE:1.化学与传统文化:(1.)(2017北京卷)古丝绸之路贸易中的下列商品,主要成分属于无机物的是( )答案:A(解析)瓷器是硅酸盐产品,主要成分是无机物;而丝绸、茶叶、中草药的主要成分都是有机物。

答案选A。

(考点分析:)明确有机物和无机物的含义以及常见物质的组成是解答的关键,有机物是针对无机物而言,有机物是含有碳元素的化合物,但需要注意CO、以及碳酸盐等虽然含有碳元素,由于其结构和性质与无机物更接近,一般归为CO2无机物。

(2.)(2018天津卷)以下是中华民族为人类文明进步做出巨大贡献的几个事例,运用化学知识对其进行的分析不合理的是()A.四千余年前用谷物酿造出酒和醋,酿造过程中只发生水解反应。

B.商代后期铸造出工艺精湛的后(司)母戊鼎,该鼎属于铜合金制品。

解读考纲 归类题型——高考化学中的STSE试题解题方法

解读考纲 归类题型——高考化学中的STSE试题解题方法

• 54 •理科考试研究•综合版2020年9月1日配合物的外界,所以该配合物化学式为[CoS04(NH 3)jBr. Co 的原子序数为27,C 苗中的电子数为 24,故有24种运动状态不同的电子.答案(1)N>O>S(2)SO 2;平面正三角形(3)H 3 A s O 4 > H 3 AsO, (4) NiAs ;6 ( 5 ) [ CoS04(NH 3)5]Br ;3;24点评本题以元素的推断为载体,考查第一电离 能的大小比较、分子或离子的空间构型判断、酸性的强弱比较、化学式的确定、配合物等知识.(收稿日期:2020-04-13)解犊考纲归类题型——高考化学中的STSE 试题解题方法王叶梅|江已舒$(1.滁州二中高中部安徽滁州239000; 2.望江县第二中学安徽望江246200)摘 要:本文通过解读相关考纲并以近五年涉及到STSE 的高考题为例,系统总结其考点分布和题型分类,重点阐述此类题型的分类和解题方法,并对2020年的这类高考题型进行简单预测.关键词:STSE 教育;解读考纲;分类;解题方法;预测STSE 教育是以科学、技术、社会、环境的相互关系为侧重点的教育,从化学的视角去认识STSE 理念在高考化学试题中都得到了充分的体现.通过研究近 几年高考化学试题发现,试题突出STSE 素材的选用, 体现了高考较强的导向性——要求学生学以致用,能够用所学的知识去解决生产、生活中实际问题,反映了社会主义核心价值观下化学学科育人的基本要求 “科学精神与社会责任”,现将关于这种类型的习题进行系统总结,供老师和学生在复习时参考,以飨读者.1考纲要求(DT 解化学与生活、材料、能源、环境、生命过程、信息技术的关系.(2) 了解“绿色化学”思想的重要性.2解读考纲考纲中要求具体的体现在了解能源是人类生存和社会发展的重要基础.了解化学在解决能源危机中 的重要作用.了解常见非金属元素单质及其重要化合 物对环境质量的影响.了解煤、石油和天然气等综合 利用的意义.了解金属材料、无机非金属材料、高分子合成材料、复合材料和其他新材料的特点.结合实际 了解某些有机化合物对环境和健康可能产生影响,关注有机化合物的安全使用问题.了解新型高分子材料 的性能及其在高新技术领域中的应用.STSE 试题一般选择最新科技,与社会生活联系紧密的材料、古代诗歌谚语等传统文化作为载体,从中选择与中学化学相联系的某物质或某知识点命题,更多地体现生产、生活有关现象、问题的分析和解释,在考查化学知识的同时,推介新技术、介绍新成果.3考点分布(2015 -2019五年考点分布如图1所示).化学与工农业生产及环境保护28.5%化学与日常q 生活3&7%化学与传统化学与科技 文化18.5% 前沿14.3%图14题型分类4. 1化学与人类日常生活4. 1. 1化学与健康人类健康是高考关注的热点,特别是食品安全、 饮水安全等.本组试题是以化学科学发展在人类生活 质量提高和身体健康保健等方面的应用为素材进行命制,如生活中的有毒物质、食品添加剂,新药物合成 和已有物质的新用途开发利用等.充分体现化学学科作者简介:王叶梅(1981 -),女,安徽滁州人,本科,中学一级教师,研究方向:高中化学教学.江已舒(1983 -),男,安徽安庆人,本科,中学一级教师,研究方向:高中化学教学.2020年9月1日理科考试研究•综合版•55•的发展性和实践性.例题1(1)(2018・新课标全国II卷,7B)漂白粉可用于生活用水的消毒()•(2)(2018•新课标全国n卷,7C)氢氧化铝可用于中和过多胃酸()•(3)(2018•新课标全国fl卷,7D)碳酸顿可用于胃肠X射线造影检查().(4)(2017•新课标全国II卷,7B)维生素D可促进人体对钙的吸收()•(5)(2017•新课标全国II卷,7D)硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多()■(6)(2016•新课标全国I卷7B)食用油反复加热会产生稠环芳桂等有害物质()•(7)(2016•新课标全国I卷7D)医用消毒酒精中乙醇的浓度为95%().(8)(2019•全国D1卷,7D)碘酒可用于皮肤外用消毒()■(9)(2018•新课标全国ID卷,7C)家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆,有利于健康及环境()•(10)(2016•课标全国I卷,7C)加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性()•答案(1)V(2)V(3)x(4)V(5) V(6)V(7)x(8)V(9)V(10)V 解析(1)漂白粉的有效成分为Ca(C10)2,Ca (C1O)2溶于水生成HC1O,HC1O具有杀菌消毒作用,故可用于生活用水的杀菌消毒,正确.(2)胃酸的主要成分为盐酸,可用A1(OH)3进行中和,正确.(3)BaCO,能与胃酸反应生成Ba»,Ba"为重金属离子,能引起蛋白质变性,错误.(4)维生素D主要功能是促进小肠黏膜对钙的吸收,正确.(5)硒是人体必需的微量元素,对提高免疫力和预防癌症非常重要,但摄入过多对人体产生危害,正确.(6)食用油经过反复加热,可发生一系列复杂的化学变化,不仅使食用油的营养价值降低,还会产生对身体有毒害作用的不饱和脂肪酸聚合物、杂环胺和稠环芳怪等物质,正确.(7)医用消毒酒精中乙醇的体积分数为75%,错误.(8)碘酒能使蛋白质变性,可用于皮肤外用消毒,正确.(9)水性漆以水作溶剂,与油性漆相比,更有利于健康和环境,正确.(10)病毒由遗传物质核酸和蛋白质外壳组成,加热可使蛋白质变性杀死病毒,正确.4.1.2化学与日常生活化学离不开生活,生活也离不开化学,社会活动与化工、化学物质密切相关•本组题型以生活中涉及医药、肥皂、油脂、塑料、酒精、海带、微量元素、金属等为情境,体现了化学学科实在、学以致用的特点,指明了高考命题的方向.例题2(1)(2019•全国111卷,7A)高纯硅可用于制作光感电池()■(2)(2019•全国ID卷,7B)铝合金大量用于高铁建设()•(3)(2019•全国皿卷,7C)活性炭具有除异味和杀菌作用()•(4)(2018•新课标全国H卷,7A)碳酸钠可用于去除餐具的油污()•(5)(2018•新课标全国皿卷,7A)泡沫灭火器可用于一般的起火,也适用于电器起火()•(6)(2018•新课标全国HI卷,7B)疫苗一般应冷藏存放,以避免蛋白质变性()•(7)(2018•新课标全国川卷,7D)电热水器用镁棒防止内胆腐蚀,原理是牺牲阳极的阴极保护法()■(8)(2016•新课标全国I卷,7A)用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维()•(9)(2015•新课标全国H卷)六水氯化钙可用作食品干燥剂()■(10)(2015•天津卷)使用含钙离子浓度较大的地下水洗衣服,肥皂去污能力减弱()■答案(1)V(2)V(3)x(4)V(5) x(6)V(7)V(8)V(9)x(10)V 解析(1)硅是半导体,高纯硅可用于制作光感电池,正确.(2)铝合金硬度大,可用于高铁建设,正确•(3)活性炭具有吸附性,可用于除异味,但不能杀菌消毒,错误.(4)Na2CO3溶液水解呈碱性,油污在碱性条件下能发生水解反应,正确.(5)泡沫灭火器喷出的泡沫中含有大量水分,出0能导电,且h2o也易损坏电器,因此泡沫灭火器不适用于电器起火,错误.(6)疫苗的主要成分是蛋白质,高温下蛋白质易变性而失去活性,所以疫苗要冷藏,正确.(7)活泼金属镁易失去电子,形成原电池时为负•56•理科考试研究•综合版2020年9月1日极,电热水器内胆(铁)被保护,此为牺牲阳极的阴极保护法,正确.(8)蚕丝属于蛋白质,灼烧时具有烧焦羽毛的气味,人造纤维是以天然纤维为原料经过溶解、纺丝加工制得的化学纤维,灼烧时没有烧焦羽毛的气味,正确.(9)无水CaCl?具有吸水作用,而CaCl2-6H2O 无吸水作用,不可用作干燥剂,错误.(10)肥皂有效成分为高级脂肪酸钠盐,用含钙离子浓度较大的地下水洗衣服,高级脂肪酸钠盐会与钙离子反应生成难溶的高级脂肪酸钙,使肥皂去污能力减弱,正确.4.1.3化学与材料、能源新材料和新能源的研究是化学发展的方向.例题3(2017•全国I卷)下列生活用品中主要由合成纤维制造的是()•A.尼龙绳B.宣纸C.羊绒衫D.棉衬衣答案A解析尼龙绳是由尼龙切片制成的纤维丝经一系列加工制成的,属于合成纤维,A项正确;宣纸的主要成分是纤维素,属于天然纤维,B项错误;羊绒衫的主要原料是羊毛,属于蛋白质,C项错误;棉衬衣的主要原料是棉花,棉花属于天然纤维,D项错误.例题4(2018•浙江高考)下列属于物理变化的是()■A.煤的气化B.天然气的燃烧C.桂的裂解D.石油的分憎答案D解析煤的气化是用煤和水在高温条件下来生产CO和出的过程,为化学变化,A项错误;天然气燃烧生成二氧化碳和水,为化学变化,B项错误;姪的裂解是用重油为原料来生产乙烯等短链烯坯的过程,有新物质生成,为化学变化,C项错误;石油的分憎是利用石油中各组分的沸点的不同,用加热的方法将各组分分离的方法,无新物质生成,为物理变化,D项正确.4.2化学与工农业生产与环境保护4.2.1化学与工农业生产在工农业生产中,化学的触角已伸向更宽阔的领域,正向工农业科学中的各个分支渗透.例题5(2019•天津理综)化学在人类社会发展中发挥着重要作用,下列事实不涉及化学反应的是()•A.利用废弃的秸秆生产生物质燃料乙醇B.利用石油生产塑料、化纤等高分子材料C.利用基本的化学原料生产化学合成药物D.利用反渗透膜从海水中分离出淡水答案D解析利用废弃的秸秆生产乙醇的过程中,秸秆中的纤维素水解生成葡萄糖,葡萄糖再转化成乙醇,A 项不符合题意;利用石油生产塑料、化纤等高分子材料的过程中,发生加聚反应或缩聚反应,B项不符合题意;利用基本的化学原料生产化学合成药物的过程中,发生了化学反应,C项不符合题意;利用反渗透膜从海水中分离出淡水,属于物理变化,D项符合题意.例题6(2019•江苏化学)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是()•A.NH4HCO3受热易分解,可用作化肥B.稀硫酸具有酸性,可用于除去铁锈C.SO?具有氧化性,可用于纸浆漂白I).AI2O3具有两性,可用于电解冶炼铝答案B解析因为NH4HCO3中含有氮元素,所以其可以用作化肥,A项错误;铁锈的主要成分为Fe2O3,加入稀硫酸可以除去FezOs,利用了稀硫酸的酸性,B项正确;SO?漂白纸浆利用了SO?的漂白性,不是其氧化性,C项错误;电解AJO3获得铝,不是因为AI2O3具有两性,D项错误.4.2.2化学与环境保护环境保护是高考命题的永恒话题,化学对环境具有双刃剑性,化工生产本身及某些化工产品对环境有不良影响,但环境污染的预防与治理又离不开化工生产与化学产品•本组试题通过对环保知识的考查,旨在增强考生及全社会的环保意识和绿色化学新理念.例题7(2017•全国皿卷)化学与生活密切相关,下列说法错误的是()■A.PM2.5是指粒径不大于2.5jim的可吸入悬浮颗粒物B.绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染C.燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放D.天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料答案C解析PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,A项正确;绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染,B项正确;燃煤中加入CaO是为了除去煤燃烧生成的SO?,可减少酸雨的形成,但不能减少温室气体的2020年9月1日理科考试研究•综合版•57•排放,C项错误;天然气和液化石油气完全燃烧的产物是CO]和比0,属于清洁燃料,D项正确.例题8(2018•全国II卷)研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关(如图2所示)•下列叙述错误的是()•A.雾和霾的分散剂相同B.雾霾中含有硝酸鞍和硫酸钗C.NH3是形成无机颗粒物的催化剂I).雾霾的形成与过度施用氮肥有关答案C解析雾和霾的分散剂都是空气,A项正确;雾霾中的无机颗粒物含有硝酸鞍和硫酸鞍,B项正确;NI%参与反应生成钱盐,是反应物,不是催化剂,C项错误;过度施用氮肥会增加大气中氨的含量,D项正确.4.3化学与“传统文化”教育部考试中心主任姜刚在讲话中指出:“在高考试题中,要高度重视传统文化对于立德树人的独特功能,弘扬和考查中国优秀传统文化,体现高考为国选才的重大使命.”因此以中国古代科技文明、化学史事或诗歌中涉及的化学知识编制试题,以传统文化的方式考查了学生的古诗词鉴赏与化学知识的有机结合的思维迁移能力,引导考生热爱化学,为国奉献,体现中国传统科技文化对人类发展和社会进步的贡献•已是一种趋势.4.3.1元素及其化合物的性质由古代文献记载的内容,联系化学反应,判断是否为化学变化、物理变化;判断化学反应的类型,如置换反应、氧化还原反应等.例题9(2019•新课标全国I卷,7)陶瓷是火与土的结晶,是中华文明的象征之一,其形成、性质与化学有着密切的关系.下列说法错误的是().A.“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色,来自氧化铁B.闻名世界的秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成C.陶瓷是应用较早的人造材料,主要化学成分是硅酸盐D.陶瓷化学性质稳定,具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点答案A解析陶瓷是以天然粘土以及天然矿物为主要原料经过粉碎混炼、成型和锻烧制得的材料的各种制品.陶瓷的传统概念是指所有以黏土等无机非金属矿物为原料的人工工业产品.“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色与氧化亚铁有关,而氧化铁显红色,A项错误;秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成,B项正确;陶瓷以黏土为原料,经高温烧制而成,属于人造材料,主要成分是硅酸盐,C项正确;陶瓷主要成分是硅酸盐,硅酸盐中硅元素化合价处于最高价,化学性质稳定,具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点,D项正确.4.3.2物质的组成与分类根据文言文信息分析物质的性质,判断是哪种物质或属于什么类别.例题10(2015•全国I卷)我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿滴,惟玻璃可盛•”这里的“强水”是指()■A.氨水B.硝酸C.醋D.卤水答案B解析氨水有一定的腐蚀作用,对铜的腐蚀比较强,对钢铁腐蚀比较差,对水泥腐蚀不大,氨水可以贮存于塑料、陶瓷等容器中,A项错误;硝酸化学性质活泼,能与多种物质反应,它是一种强氧化剂,它可腐蚀各种金属(钳和金除外)和材料,B项正确;醋具有弱酸性,具有酸的通性,没有强氧化性,不能腐蚀“五金八石”,醋酸也可贮存于塑料瓶,C项错误;卤水又称作卤碱,其主要成分为氯化镁、氯化钠和一些金属离子,不能腐蚀“五金八石”,D项错误.例题11(2019•新课标全国U卷,7)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的著名诗句,下列关于该诗句中所涉及物质的说法错误的是()•A.蚕丝的主要成分是蛋白质B.蚕丝属于天然高分子材料C.“蜡炬成灰”过程中发生了氧化反应I).古代的蜡是高级脂肪酸酯,属于高分子聚合物答案D解析以李商隐的著名诗句为引子,考查了有机•58•理科考试研究•综合版2020年9月1日化学基础知识蚕丝和蜡的主要成分等知识,解题关键是明确诗句中涉及的化学物质及其相关反应•蚕丝的主要成分是蛋白质,A项正确;蚕丝属于天然高分子化合物,B项正确;“蜡炬成灰”是指蜡烛燃烧,属于氧化反应,C项正确;古代蜡烛通常由动物油脂制成,动物油脂的主要成分为髙级脂肪酸酯,其不属于高分子聚合物,D项错误.4.3.3物质分离、提纯的基本操作.根据古代文献中的物质制备过程判断分离和提纯的常见方法,如蒸憎、蒸发、升华、萃取等.例题12(2017•全国I卷)《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之•”文中涉及的操作方法是()•A.蒸憎B.升华C.干憎D.萃取答案B解析蒸憎指根据液体沸点的不同分离两种或多种互溶的液体混合物;升华是指固态物质受热直接变成气态物质,气态物质遇冷凝华为固态物质;干憎是指煤等在隔绝空气的条件下加强热发生一系列化学变化的过程;萃取是指用萃取剂将一种物质从其溶液中提取出来的过程;由题中所述操作及现象可知,该操作方法为升华.4.4化学与科技前沿最新科技成果有时成为高考选材热点.该组考题一般以是最新的科技成果为情境,其选材来自于实际应用情景.内容涵盖材料、能源、现代技术等领域,体现了学生的自学、阅读、迁移及应用能力,注重了对考生的科学素养和能力的要求.例题13(2016•北京高考真题)我国科技创新成果斐然,下列成果中获得诺贝尔奖的是()•A.徐光宪建立稀土串级萃取理论B.屠呦呦发现抗疟新药青蒿素C.闵恩泽研发重油裂解催化剂D.侯德榜联合制碱法答案B解析2015年10月,屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖,故选B.5高考STSE启示与解题“三步曲”学生复习迎考时,不能只重视物质的化学性质等核心内容,而忽略物理性质、用途等非核心内容以及新教材设置的小栏目,例如资料选学,阅读等,因此应该转变观念,了解与社会生活密切相关的知识,通过期刊、杂志、图书、电视网络等收集信息,渗透,激活基础知识,降低试题材料的陌生度.要想正确解答此类问题,就必须在牢固掌握双基知识的基础上,提高阅读能力、分析能力、知识运用能力,关键在于知识的积累和化学原理的应用•具体体现在以下三个方面.(1)读题:对于新材料、新信息,读题尤其重要.做到逐字逐句读,挖掘关键字,排除无效信息,找到对解题有价值的信息,并作标记.(2)析题:找准知识块后,从大脑信息库中迅速提取所需要的知识,思维从新情境回归教材、回归平时的学习中,回顾解同类题平时易犯的错误,易漏知识等.(3)解题:在知识和方法准备充分的基础上,针对题目要求,回答相应问题.选择题要注意题目要求,如“不正确”与“正确”;“一定”与“可能”等易看错;简答题要言简意丰,即一定要联系化学原理,切入点正确,分析、说理层次清晰.对于中国传统文化类试题,,可根据性质确定物质在反应中可能发生的变化,辨析物理变化和化学变化,从而作答•解题关键是明确语句中涉及的化学物质及其相关反应.预计在2020年高考中,仍会以某热点为信息源辐射相关联知识与方法,以判断正误、推理的形式,借助最新科技成就和古诗词考查化学物质的性质、用途及相关化学原理,充分体现化学学科的发展性和实践性.6考题预测(1)2019年12月17日,我国国产航母——山东舰正式列装服役.下列用于制造该舰的材料属于无机非金属材料的是()•A.舰身无磁镰锯钛合金钢B.甲板耐磨SiC涂层C.舰载机起飞挡焰板铝合金D.舰底含硅有机涂层答案B解析舰身无磁锌锯钛合金钢属于金属材料中的合金,A错误;甲板耐磨SiC涂层属于无机非金属材料,B正确;舰载机起飞挡焰板铝合金属于金属材料中的合金,C错误;有机硅,即有机硅化合物,是指含有Si-C键、且至少有一个有机基是直接与硅原子相连的化合物,习惯上也常把那些通过氧、硫、氮等使有2020年9月1日理科考试研究•综合版•59•机基与硅原子相连接的化合物也当作有机硅化合物,不属于无机非金属材料,属于有机材料,D错误.(2)在抗击“2019新型冠状病毒”的过程中,大量防护和消毒用品投入使用.下列有关说法正确的是()•A.二氧化氯泡腾片和酒精均可杀灭新型冠状病毒,二者的消毒原理相同B.聚丙烯和聚四氟乙烯为生产防护服的主要原料,二者均属于有机高分子材料C.真丝织品和棉纺织品可代替无纺布生产防护口罩,二者均可防止病毒渗透D.保持空气湿度和适当降温可减少新型冠状病毒传染,二者均可防止病毒滋生答案B解析二氧化氯具有强的氧化性,能够使病毒氧化变质而失去生理活性,因而具有杀菌消毒作用,而酒精则是由于其使蛋白质脱水发生变性而消毒,因此二者的消毒原理不相同,A错误;聚丙烯和聚四氟乙烯都是高聚物,均属于有机高分子材料,B正确;真丝织品和棉纺织品的空隙大,具有很好的渗透性,不能阻止病毒渗透,因此不能代替无纺布生产防护口罩,C错误;保持空气湿度和适当降温不能阻止病毒滋生,D错误.(3)新型冠状病毒是一种致病性很强的RNA病毒,下列说法错误的是()•A.新型冠状病毒组成元素中含有C、H、OB.用“84消毒液”进行消毒时,消毒液越浓越好C.3M防颗粒物口罩均使用3M专有高效过滤材料——聚丙烯材质,聚丙烯属于高分子D.不去人群聚集处、勤洗手可预防新型冠状病毒答案B解析新型冠状病毒成分为蛋白质,组成元素为C、H、O、N等,A错误;用“84消毒液”进行消毒时,消毒液过高对人体健康也会产生危害,B错误;聚丙烯材质的成分为聚丙烯,聚丙烯属于合成有机高分子,C 正确;新型冠状病毒主要通过飞沫和接触传播,为减少传染性,不去人群聚集处、勤洗手可预防新型冠状病毒,D正确.(4)中国传统文化博大精深,明代方以智的《物理小识》中有关炼铁的记载:“煤则各处产之,臭者烧熔而闭之成石,再凿而入炉曰礁,可五日不灭火,煎矿煮石,殊为省力•”下列说法中正确的是()■A.《物理小识》中记载的是以焦炭作为还原剂的方法来炼铁B.文中说明以煤炭作为燃料被普遍使用,煤的主要成分为桂C.生铁是指含硫、磷、碳量低的铁合金D.工业上可通过煤的干馅获得乙烯、丙烯等化工原料答案A解析由《物理小识》中记载语句“臭者烧熔而闭之成石,再凿而入炉曰礁,可五日不灭火,煎矿煮石”可知是以焦炭作为还原剂的方法来炼铁,A正确;煤其主要成分为碳、氢、氧和少量的氮、硫或其它元素,而姪只由C、H两种元素组成,B错误;生铁的含碳量比钢的含碳量较高,故生铁不是指含碳量很低的铁合金,C错误;工业上可通过石油的裂化、裂解获得乙烯、丙烯等化工原料,D错误.(5)《本草纲目》中记载:“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”.下列叙述正确的是()•A.“取碱浣衣”与酯的水解有关B-取该“碱”溶于水可得到一种碱溶液C.“以灰淋汁”所涉及的操作有溶解、分液D.“薪柴之灰”与鞍态氮肥混合施用可增强肥效答案A解析草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾水解显碱性,可洗衣服,使衣服中的油脂水解,A正确;取该“碱”溶于水可得到一种盐溶液碳酸钾溶液,B错误;“以灰淋汁”所涉及的操作有溶解、过滤,C错误;“薪柴之灰”与鞍态氮肥混合施用可减弱肥效,因碳酸根与鞍根离子发生双水解而使肥效减弱,D错误.(6)下列防疫物品的主要成分属于无机物的是()•A.聚丙烯B.聚碳酸酯XMttMiSSS■c.二氧化氯 D.丁睛橡胶答案C解析制口罩的聚丙烯是合成有机高分子化合物,A错误;制防护镜的聚碳酸酯是合成有机高分子化合物,B错误;用于消毒的二氧化氯是氯元素的氧化物,属于无机物,C正确;制医用手套的丁月青橡胶是合成有机高分子化合物,D错误.。

2020届高三高考化学专题一化学与STSE

2020届高三高考化学专题一化学与STSE

2020 届高三高考化学专题一化学与 STSESTSE 是科学(Science) ,技术(Technology) ,社会(Society) ,环境(Environment) 的英文缩写历年通常在高考化学第一题设置。

1、化学与生活SO2 可以用来水杀菌、消毒,漂白,但SO2 有毒,不能漂白食品,不可使用SO2 对馒头、银耳等食品进行熏蒸加白处理。

但SO2 可以添加到红酒里,具有杀菌和抗氧化作用,防止葡萄酒变酸,国家规定红酒中总SO2 小于250mg/L 。

为防止月饼等富脂食品氧化变质,常在包装里加入铁粉除去氧气;食品袋装小包装的CaO,硅胶等做干燥剂。

福尔马林(40%的甲醛溶液)能防腐,但不能用于食品保鲜。

利用比表面积大的特性,活性炭可以除异味,但没有杀菌作用。

用HF可以进行玻璃雕花:4HF+SiO2 2H2O+SiF 4↑因KIO 3 在常温下稳定, 食盐中的加碘物质是碘酸钾。

KI 容易被氧化。

蚊虫叮咬时,口器中释放出一种有机酸——蚁酸(HCOOH学, 名甲酸)。

用肥皂水洗涤蚊虫叮咬处,可发生中和反应缓解肿痛。

由于可以使细菌、病毒的蛋白质变性,碘酒用于注射时皮肤外用消毒。

药皂中加入少量苯酚,可起到杀菌消毒作用。

医学消毒用的是75%左右的酒精,而不是95%的酒精。

有人以为,酒精浓度越高,消毒效果越好,这是错误的。

95%的酒精能将细菌表面包膜的蛋白质迅速凝固,并形成一层保护膜,阻止酒精进入细菌体内,因而不能将细菌彻底杀死。

如果酒精浓度低于70%,虽可进入细菌体内,但不能将其体内的蛋白质凝固,同样也不能将细菌彻底杀死。

只有70%-75%的酒精即能顺利地进入到细菌体内,又能有效地将细菌体内的蛋白质凝固,因而可彻底杀死细菌。

无机盐净水剂:氯化铁、硫酸铁、硫酸铝、氯化铝、明矾。

其原理是无机盐电离出的金属阳离子水解形成氢氧化铁胶体、氢氧化铝胶体吸附水中的悬浮颗粒并一起沉降下来。

高铁酸钾(K2FeO4)进行自来水消毒,其还原产物Fe 3+水解得Fe(OH)3 胶体,还可净水。

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专题14 化学与STSE【考向解读】高考命题关注社会热点问题,常以新材料的制造、新能源的开发、大气污染的治理、绿色环保的生活方式为载体,考查元素化合物、化学反应基本概念、基本理论等知识,这类试题一般都会涉及一些最新的技术或方法,信息量大,陌生度高,但落点低,只要平时多加练习,就能轻松取分。

高考常见题型是选择题和填空题,主要将能源、新材料、药品、生活常识等与化学知识联系起来进行考查,命题角度新,考查范围广,题目难度小。

【命题热点突破一】大气污染及防治 1.雾霾天气的成因及防治PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,又称为可入肺颗粒物。

PM2.5粒径小,易附带有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量的影响很大。

形成雾霾天气的主要原因是燃煤、机动车尾气等污染物的大量排放,因此防治的重点是控制颗粒物的排放,改变能源的使用结构,减少煤炭的消耗,增加清洁能源的使用,做到节能减排。

因此,开发利用清洁、高效的新能源、防止大气污染已成为人类共同关注的重大课题。

2.二氧化硫引起的大气污染与防治二氧化硫是大气中分布很广、影响巨大的污染物,有“大气污染元凶”之称,故除去二氧化硫通常作为防治大气污染的主要措施。

以煤为主的能源结构,不成熟的脱硫技术是造成我国城市二氧化硫排放严重的主要原因。

据统计,全世界每年大约有1亿五千万吨二氧化硫排入大气。

二氧化硫造成的大气污染危害巨大,由它形成的酸雨更能危害人体健康及植物的生长,使土壤酸化、腐蚀建筑物等,消除二氧化硫对环境污染的常用方法有:方法一:钙基固硫法为防治酸雨,工业上常用生石灰和含硫的煤混合后燃烧,燃烧时硫、生石灰、O 2共同反应生成硫酸钙,从而使硫转移到煤渣中,反应原理为CaO +SO 2=====△CaSO 3,2CaSO 3+O 2===2CaSO 4,总反应方程式为2CaO +2SO 2+O 2====△2CaSO 4。

方法二:氨水脱硫法该脱硫法采用喷雾吸收法,雾化的氨水与烟气中的SO 2直接接触吸收SO 2,其反应的化学方程式为NH 3+SO 2+H 2O===NH 4HSO 3,2NH 3+SO 2+H 2O===(NH 4)2SO 3,2(NH 4)2SO 3+O 2===2(NH 4)2SO 4。

钠、碱脱硫法是用NaOH/Na 2CO 3吸收烟气中的SO 2,得到Na 2SO 3和NaHSO 3,发生反应的化学方程式为2NaOH +SO 2===Na 2SO 3+H 2O ,Na 2CO 3+SO 2===Na 2SO 3+CO 2,Na 2SO 3+SO 2+H 2O===2NaHSO 3。

方法四:双碱脱硫法先利用烧碱吸收SO 2,再利用熟石灰浆液进行再生,再生后的NaOH 碱液可循环使用,化学反应原理为 ①吸收反应:2NaOH +SO 2===Na 2SO 3+H 2O , 2Na 2SO 3+O 2===2Na 2SO 4。

②再生反应:Na 2SO 3+Ca(OH)2===CaSO 3↓+2NaOH ,Na 2SO 4+Ca(OH)2===CaSO 4↓+2NaOH 。

3.氮的氧化物引起的大气污染与防治氮氧化物(NO x )是造成大气污染的主要污染源之一,造成NO x 产生的原因分为两个方面:一是自然界中因雷电和臭氧作用下,由N 2与O 2产生,二是硝酸工厂,汽车尾气排放等人为活动产生,其主要危害包括:①NO x 对人体及动物的致毒作用。

②NO x 是形成酸雨、酸雾的主要原因之一。

③NO x 与碳氢化合物形成光化学烟雾。

④NO x 参与臭氧层的破坏。

消除氮氧化物(NO 、NO 2)对环境污染的常用方法有: (1)NaOH 溶液吸收法反应方程式为NO +NO 2+2NaOH===2NaNO 2+H 2O,2NO 2+2NaOH===NaNO 3+NaNO 2+H 2O 。

当尾气中n (NO 2)>n (NO)时,可用过量NaOH 溶液完全吸收。

当尾气中n (NO 2)<n (NO)时,通入O 2(或空气)后再用NaOH 溶液完全吸收。

(2)烟气脱硝法该法是在一定温度和催化剂作用下,利用氨作还原剂将NO x 还原为无毒的N 2和水,化学方程式为4NH 3+6NO======催化剂5N 2+6H 2O ,8NH 3+6NO 2======催化剂7N 2+12H 2O 。

(3)催化转化法在汽车排气管上安装催化转化器,使汽车尾气中的NO x (NO 或NO 2)与CO 反应转化成无毒的物质。

反应原理为2NO +2CO======催化剂N 2+2CO 2,2NO 2+4CO======催化剂N 2+4CO 2。

含量增加的是()A.燃烧煤炭供热B.利用风力发电 C.增加植被面积D.节约用电用水A【答案】A.燃料燃烧产物CO2是温室气体之一B.化石燃料完全燃烧不会造成大气污染C.以液化石油气代替燃油可减少大气污染D.燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一【答案】B【解析】A.温室气体包括CO2、CH4等气体,A项正确;B.化石燃料完全燃烧产生大量CO2气体及SO2气体等,大气中CO2含量过高会导致温室效应等环境问题,SO2会导致酸雨,B项错误;C.液化石油气中主要含烃类,燃烧生成水和二氧化碳,是一种比较清洁的能源,所以以液化石油气代替燃油可减少大气污染,C项正确;D.CO是有毒气体,则燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一,D项正确;答案选B。

【命题热点突破二】水污染及防治1.造成水污染的物质及危害2.污水处理与防治(1)化学沉淀法废水化学沉淀处理法是通过向废水中投加可溶性化学药剂,使之与其中呈离子状态的无机污染物起化学反应,生成不溶于水或难溶于水的化合物沉淀析出,从而使废水净化的方法。

投入废水中的化学药剂称为沉淀剂,常用的有石灰、硫化物和钡盐等。

根据沉淀剂的不同,可分为:①氢氧化物沉淀法,即中和沉淀法,是从废水中除去重金属有效而经济的方法;②硫化物沉淀法,能更有效地处理含金属废水,特别是经氢氧化物沉淀法处理仍不能达到排放标准的含汞、含镉废水;③钡盐沉淀法,常用于电镀含铬废水的处理。

(2)电浮选凝聚法废水电解处理法是应用电解的基本原理,使废水中有害物质通过电解转化成为无害物质以实现净化的方法。

废水电解处理包括电极表面电化学作用、间接氧化和间接还原、电浮选和电絮凝等过程,分别以不同的作用去除废水中的污染物。

如用电浮选凝聚法除去污水中的铬:实验装置:②化学反应:阳极:Fe-2e-===Fe2+,2H2O-4e-===4H++O2↑,4Fe2++10H2O+O2===4Fe(OH)3↓+8H+阴极:2H++2e-===H2↑③原理及操作:接通直流电源后,与直流电源正极相连的阳极铁失去电子生成Fe2+,进一步被氧化,并生成Fe(OH)3沉淀,Fe(OH)3有吸附性,可吸附污物而沉积下来,具有净化的作用;与直流电源负极相连的阴极产生H2,气泡把污水中的悬浮物带到水面形成浮渣层,积累到一定厚度时刮去(或撇掉)浮渣层,即起到了浮选净化的作用。

(3)氧化还原法废水氧化处理法是利用强氧化剂氧化分解废水中污染物,以净化废水的方法。

强氧化剂能将废水中的有机物逐步降解成为简单的无机物,也能把溶解于水中的污染物氧化为不溶于水、而易于从水中分离出来在工业处理污水时,可用到的氧化剂有:O2、Cl2、O3、Ca(ClO)2、H2O2等,氧化还原法在污水处理实例中有氧化发酵含有机物废水处理、空气氧化法处理含硫废水、碱性氯化法处理含氰污水、臭氧法除臭、脱色、杀菌及除酚、氰、铁、锰,降低污水BOD与COD等均有显著效果。

目前,还原法主要用于含氮废水的处理。

(4)中和处理法废水中和处理法是利用中和作用处理废水,使之净化的方法。

其基本原理是使酸性废水中的H+与外加的OH-,或使碱性废水中的OH-与外加的H+相互作用,生成水分子,同时生成可溶解或难溶解的其他盐类,从而消除它们的有害作用。

反应服从当量定律。

采用此法可以处理并回收利用酸性废水和碱性废水,可以调节酸性或碱性废水的pH值。

例2、【2015海南化学】化学与生活密切相关。

下列应用中利用了物质氧化性的是()A.明矾净化水B.纯碱去油污C.食醋除水垢D.漂白粉漂白织物【答案】D【命题热点突破三】土壤污染与白色污染1.土壤污染(1)定义:进入土壤中的污染物的数量超过了土壤的自净能力,就会引起土壤质量下降,这种现象就称为土壤污染。

(2)污染物:城市污水、工业废水、生活垃圾及工矿业固体废弃物、化肥、农药、大气沉降物、牲畜的排泄物、生物残体等。

2.“白色污染”的危害及处理方法(1)所谓“白色污染”,是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。

它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。

白色污染主要是由于一些塑料制品、橡胶、涂料、纤维、黏合剂等。

(2)“白色污染”的危害在自然环境下“白色污染”不能被微生物分解,能破坏土壤结构,降低土壤肥效,污染地下水等;焚烧废弃塑料会产生有害气体,造成大气污染;作为塑料发泡剂的氟氯代烷会破坏臭氧层和加剧温室效应;同时废弃塑料漂入大海,会危及海洋生物的生存和造成海难。

(3)处理方法①研制可降解塑料;②做到废塑料减量化、再利用、再循环。

回收和再利用不仅可以减少污染,而且可以节约石油资源。

对于热塑性塑料的再利用方法是分类、清洗后再熔融,使其重新成为制品;对于热固性塑料的再利用方法为将其粉碎后加入黏合剂作为加热成型产品的填料。

还可采取化学方法,把废弃塑料转变成其他有用的物质。

【方法技巧】解答有关STSE与新情境试题时,需注意三个问题:(1)回归生活:挖掘化学知识与生活的密切联系,达到化学源于生活,高考回归生活的目的。

(2)联系热点:关注与化学有关的热点问题,有意识地积累有关热点素材。

(3)掌握原理:熟记常见的化学工业原理,能够从原料利用率,循环利用,节能减排,绿色环保等角度对化工生产流程及方案进行正确分析与评价。

例3、【2015江苏化学】“保护环境”是我国的基本国策。

下列做法不应该提倡的是( )A.采取低碳、节俭的生活方式 B.按照规定对生活废弃物进行分类放置C.深入农村和社区宣传环保知识 D.经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋等【答案】D【高考真题解读】1.【2016年高考北京卷】我国科技创新成果斐然,下列成果中获得诺贝尔奖的是()A.徐光宪建立稀土串级萃取理论B.屠呦呦发现抗疟新药青蒿素C.闵恩泽研发重油裂解催化剂D.侯德榜联合制碱法【解析】2015年我国科学家屠呦呦因发现抗疟疾新药青蒿素而获得了诺贝尔生理学或医学奖,答案选B。

2.【2016年高考海南卷】下列物质不可用作食品添加剂的是()A.谷氨酸单钠 B.柠檬酸 C.山梨酸钾 D.三聚氰胺【答案】D【解析】A.谷氨酸单钠为味精的主要成分;B.柠檬酸主要用作酸味剂、抗氧化剂、调色剂等;C.山梨酸钾,主要用作食品防腐剂;D.三聚氰胺有毒,不能不可用于食品加工及作食品添加剂。

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