高考作文列提纲课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3
议论文写作的一般结构
一、提出问题——论点 二、分析问题——论证
分论点一 分论点二
分论点三
…… 三、解决问题或联系实际
道理论证 正反事例
四、得出结论
4
分析下面一篇文章的提纲
学会历史般的旁观
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生 命的甘露；
在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生 命的延续。
然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦Leabharlann Baidu的笨蛋， 在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。
2020/10/20
1
立好框架，赢得全局
立好总体框架是提高分数的重要手段。 应试作文因时间匆促，不可能反复
琢磨，必须以基本结构模式为拐棍， 迅速立好框架，才能步步到位，写出 与试题要求切合的文章，赢得全局， 获得好评。
2
立好框架的标准有四条
一、“三论”完整; （即“引论”、“本论”、“结论”） 二、层次分明; 三、衔接自然; 四、首尾呼应。
历史的车轮滚滚向前，告诉我们———京杭大 运河灭了一个隋朝，却也开辟了更辉煌的盛世。
太宗云“水能载舟，亦能覆舟”，开创贞观之治 的盛世。人们对此双手挥舞高呼“明君”、“伟人”。
可即使是这样一代圣明，我们又怎能忘了玄武 门前的血泊？
历史的高峰回响着一个声音：“再伟大的君王， 他的身后也有白骨累累，血汗斑斑。”
有才历能史去长成河就滚一事滚番例奔霸流分业，论。告二诉我们———刘邦比项羽更
炀帝踏着龙舟走向江南的七月，黎民抱着妻小沿河 悲恸。于是血被激怒了，那由南向北奔流的运河不再 雄浑，那滔滔河水浸透了百姓的血泪。
2020/10/20
6
可是就是这条劳民伤财的大运河，书写了大都的
辉煌，托起了事沿例河分的论点三点明珠之城。
3、宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功 的保证。 （以唐太宗容忍魏征的事例来论证）
4、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结 怨，在 睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归与尽。
（联系现实生活中人与人的交往来论证）
结论（照应全2文）
12
0
课堂练习
请以“独自面对”为题，列提纲。
开头 ： 载歌载舞，欢聚一堂的热闹固然美好。可是，面对困难， 独自思考的人生也必不可少。齐心协力，众志成城的合作固然重 要，可是，独自面对，依靠自己的力量也不容忽视。
段三：独自面对，是一种步入成熟的姿态。（中国独自面对社会 主义道路的逐步成熟；鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界，自力更生； “超女、快男”独自面对，一步步走到最后；引用国外的成熟的 古训。）
结尾：独自面对生活中的细雨，独自面对生活中的冷雨敲窗，独 自面对生活中的点滴天明……，让我们的生命学会一种独自面对 的姿态吧，那么，勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。
及与之相配套的事实论据） 四、确定论据之间的连接方式 （使读者更能清
楚地看清文章的论证脉络，条理清楚） 五、确定从哪方面来联系实际或解决问题 六、确定结论，即如何收尾。
10
尝试列提纲写作文 作文题
“你可能委屈，你可能不服，但是你被淘汰 了。”这是央视“挑战主持人”马东送给挑战者 下台时的一句话。面对失败，有人说我还会再来， 有人说我能走上这个舞台就是成功。
2020/10/20
7
跳出爱憎后的我们，会有一双清澈灵动的 心眼。环视世间一定会有新的认知，更加公正、 更加客观。
以清澈的眼审视自己，对于任何过失，“有 则改之，无则加勉”；以灵动的心审视世界， 对任何对错，保留一份最真实的了解。
给所有的事物一个旁观的眼神，让历史的车 辙辗过额头，留下赞许的痕迹。
爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史会还 给我们一份真实的面目。
提出问题：起兴，亮出论题
2020/10/20
5
事例分论一
霸王骑着乌骓化为了鬼雄，虞姬将生命之花化作了 矛尖的湛蓝，于是心被感动了，那殿上之君只不过是 无耻小人，听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”， 就热血沸腾。
可是就是这个被唾骂的人建立了中华大地的一代霸 业。没了他，哪来的张骞扶着驼铃走向天山的雪莲？ 没了他，哪来的卫青舞着旌旗奔向大漠的飞沙？
开头：人生中有高潮，有低谷，生命中有彩 色，也有黑色，有一些我们可以和别人分享， 而有一些我们则要独自面对。
1.寂寞，需要我们独自面对。（纳兰容若和 海子的寂寞）
2.挑战，需要我们独自面对。（马丁路德、 贝多芬的例子）
3.失败，需要我们独自面对。（归有光的八 次落第、爱迪生的试验）
结尾：生命中不是所有的东西我们都可以跟 别人分享的，有一些我们需要独自面对。
段一：独自面对，是一种直面困难的姿态。（引用埃及的一句古 话；李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难；简·古多尔独自 面对对大猩猩的深入了解；圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚 烧；）
段二：独自面对，是一种思考人生的姿态。（孔子独自面对黄河 的感慨；梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生；陈子昂“前不见古人” 的感慨；杜甫独自面对泰山，“会当凌绝顶”的思考。）
2020/10/20
重申或深化论题
8
此文属于议论性散文的并列式结构
提出问题：起兴，亮出论题 分析问题：并列论证 分论一（事实材料） 过渡句或过渡段（最好有次环节，这样可使 文章结构更清晰） 分论二（事实材料） 过渡句或过渡段 分论三（事实材料） 结尾：重申或深化论题
9
议论文写作提纲的构思
一、确定题目 （论述的问题或论点） 二、确定论点以及怎样引出论点 三、围绕论点确定几个论据 （包括道理论据以
以“底线”为话题
（并列式） 引论：人要坚守基本的底线。 本论：
坚守为领导者的基本的底线； 坚守为父母者的基本的底线； 坚守为教师者的基本的底线； 结论：坚守底线，让生命如此绚丽。
在成长的过程中 ，人们会有许 多刻骨铭心的感动，也有许多 让人回味、让人珍惜的感受和 经历。请以“回味”为题写一 篇文章。
回味
引论 回味那是对过去美好的留恋，是对过去辛 酸的感悟，是一个人成熟的标记。
面对生活，人们有不同的心态。请以“生活的 态度”为话题写一篇议论文。 要求：题目自拟，不少于800字。
2
11
0
围绕中心论点选取恰当的论证材料
论点：生活需要宽容 论据：1、宽容是中华民族的传统美德，是中华文明 发展的重要构件
(千里修书只为墙，让他三尺又何妨。)
2、宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的 桥梁。 （以廉颇与蔺相如的故事来论证）
议论文写作的一般结构
一、提出问题——论点 二、分析问题——论证
分论点一 分论点二
分论点三
…… 三、解决问题或联系实际
道理论证 正反事例
四、得出结论
4
分析下面一篇文章的提纲
学会历史般的旁观
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生 命的甘露；
在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生 命的延续。
然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦Leabharlann Baidu的笨蛋， 在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。
2020/10/20
1
立好框架，赢得全局
立好总体框架是提高分数的重要手段。 应试作文因时间匆促，不可能反复
琢磨，必须以基本结构模式为拐棍， 迅速立好框架，才能步步到位，写出 与试题要求切合的文章，赢得全局， 获得好评。
2
立好框架的标准有四条
一、“三论”完整; （即“引论”、“本论”、“结论”） 二、层次分明; 三、衔接自然; 四、首尾呼应。
历史的车轮滚滚向前，告诉我们———京杭大 运河灭了一个隋朝，却也开辟了更辉煌的盛世。
太宗云“水能载舟，亦能覆舟”，开创贞观之治 的盛世。人们对此双手挥舞高呼“明君”、“伟人”。
可即使是这样一代圣明，我们又怎能忘了玄武 门前的血泊？
历史的高峰回响着一个声音：“再伟大的君王， 他的身后也有白骨累累，血汗斑斑。”
有才历能史去长成河就滚一事滚番例奔霸流分业，论。告二诉我们———刘邦比项羽更
炀帝踏着龙舟走向江南的七月，黎民抱着妻小沿河 悲恸。于是血被激怒了，那由南向北奔流的运河不再 雄浑，那滔滔河水浸透了百姓的血泪。
2020/10/20
6
可是就是这条劳民伤财的大运河，书写了大都的
辉煌，托起了事沿例河分的论点三点明珠之城。
3、宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功 的保证。 （以唐太宗容忍魏征的事例来论证）
4、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结 怨，在 睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归与尽。
（联系现实生活中人与人的交往来论证）
结论（照应全2文）
12
0
课堂练习
请以“独自面对”为题，列提纲。
开头 ： 载歌载舞，欢聚一堂的热闹固然美好。可是，面对困难， 独自思考的人生也必不可少。齐心协力，众志成城的合作固然重 要，可是，独自面对，依靠自己的力量也不容忽视。
段三：独自面对，是一种步入成熟的姿态。（中国独自面对社会 主义道路的逐步成熟；鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界，自力更生； “超女、快男”独自面对，一步步走到最后；引用国外的成熟的 古训。）
结尾：独自面对生活中的细雨，独自面对生活中的冷雨敲窗，独 自面对生活中的点滴天明……，让我们的生命学会一种独自面对 的姿态吧，那么，勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。
及与之相配套的事实论据） 四、确定论据之间的连接方式 （使读者更能清
楚地看清文章的论证脉络，条理清楚） 五、确定从哪方面来联系实际或解决问题 六、确定结论，即如何收尾。
10
尝试列提纲写作文 作文题
“你可能委屈，你可能不服，但是你被淘汰 了。”这是央视“挑战主持人”马东送给挑战者 下台时的一句话。面对失败，有人说我还会再来， 有人说我能走上这个舞台就是成功。
2020/10/20
7
跳出爱憎后的我们，会有一双清澈灵动的 心眼。环视世间一定会有新的认知，更加公正、 更加客观。
以清澈的眼审视自己，对于任何过失，“有 则改之，无则加勉”；以灵动的心审视世界， 对任何对错，保留一份最真实的了解。
给所有的事物一个旁观的眼神，让历史的车 辙辗过额头，留下赞许的痕迹。
爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史会还 给我们一份真实的面目。
提出问题：起兴，亮出论题
2020/10/20
5
事例分论一
霸王骑着乌骓化为了鬼雄，虞姬将生命之花化作了 矛尖的湛蓝，于是心被感动了，那殿上之君只不过是 无耻小人，听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”， 就热血沸腾。
可是就是这个被唾骂的人建立了中华大地的一代霸 业。没了他，哪来的张骞扶着驼铃走向天山的雪莲？ 没了他，哪来的卫青舞着旌旗奔向大漠的飞沙？
开头：人生中有高潮，有低谷，生命中有彩 色，也有黑色，有一些我们可以和别人分享， 而有一些我们则要独自面对。
1.寂寞，需要我们独自面对。（纳兰容若和 海子的寂寞）
2.挑战，需要我们独自面对。（马丁路德、 贝多芬的例子）
3.失败，需要我们独自面对。（归有光的八 次落第、爱迪生的试验）
结尾：生命中不是所有的东西我们都可以跟 别人分享的，有一些我们需要独自面对。
段一：独自面对，是一种直面困难的姿态。（引用埃及的一句古 话；李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难；简·古多尔独自 面对对大猩猩的深入了解；圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚 烧；）
段二：独自面对，是一种思考人生的姿态。（孔子独自面对黄河 的感慨；梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生；陈子昂“前不见古人” 的感慨；杜甫独自面对泰山，“会当凌绝顶”的思考。）
2020/10/20
重申或深化论题
8
此文属于议论性散文的并列式结构
提出问题：起兴，亮出论题 分析问题：并列论证 分论一（事实材料） 过渡句或过渡段（最好有次环节，这样可使 文章结构更清晰） 分论二（事实材料） 过渡句或过渡段 分论三（事实材料） 结尾：重申或深化论题
9
议论文写作提纲的构思
一、确定题目 （论述的问题或论点） 二、确定论点以及怎样引出论点 三、围绕论点确定几个论据 （包括道理论据以
以“底线”为话题
（并列式） 引论：人要坚守基本的底线。 本论：
坚守为领导者的基本的底线； 坚守为父母者的基本的底线； 坚守为教师者的基本的底线； 结论：坚守底线，让生命如此绚丽。
在成长的过程中 ，人们会有许 多刻骨铭心的感动，也有许多 让人回味、让人珍惜的感受和 经历。请以“回味”为题写一 篇文章。
回味
引论 回味那是对过去美好的留恋，是对过去辛 酸的感悟，是一个人成熟的标记。
面对生活，人们有不同的心态。请以“生活的 态度”为话题写一篇议论文。 要求：题目自拟，不少于800字。
2
11
0
围绕中心论点选取恰当的论证材料
论点：生活需要宽容 论据：1、宽容是中华民族的传统美德，是中华文明 发展的重要构件
(千里修书只为墙，让他三尺又何妨。)
2、宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的 桥梁。 （以廉颇与蔺相如的故事来论证）