美容美体专业申报

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

黄冈职院医药卫生学院中等美容美体专业申报

专业名称及代码:美容美体(110100)

一、增设美容美体专业的背景

随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,美容化妆、健美养生行业呈迅猛发展态势,目前已超过268万多家美妆机构遍布大江南北城镇,从业人员高达1076万人;美妆市场投资容量已达到2530亿人民币,并以每年20%以上的速度增长;已成为城镇居民继房地产、汽车、旅游的第四大消费热点。时值国家“十二五”发展规划的政策出台,对服务行业、休闲产业发展的政策支持,将更进一步促进行业的快速发展。美容行业迎来历史性的发展机遇。巨大的经济效益与市场成长空间引入了无数投资者,美容师的薪资也在迅猛增长。美容职业的经济、社会地位不断提高。但与此同时,美容行业发展的迅猛与美容专业人才的教育培养的落后形成了极大的市场矛盾。美容行业专业技术人员供需严重不足,相关人才供不应求,尤其是美容保健领域不断向医学领域渗透的倾向,使具有医学相关知识的美容专业人才更是奇缺。调查结果显示,美容行业中具有医学相关知识的人员,都已经成为了行业的领军人物、中间力量。但是,整个美容行业中,这样的专业人才不足5%。

我院作为一所具有50多年护理专业的办学历史的职业学校,夲着职业教育为区域经济服务的办学宗旨,现时增设美容美体专业,为发展黄冈市的美容美体行业培养具有医学基本知识的美容行业专业人才,促进黄冈市美容经济的繁荣和发展,正当其时。同时,也为我校专业的拓展,学生就业的领域拓展,都将大有裨益。

二、美容美体专业人才培养方案

(一)培养目标

本专业为融医学知识和时尚美容美妆技术为一体的教育,培养适合市场发需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握医学美容理论知识、传统中医美容方法和现代生活美容技术,从事美容行业的中、高级技术型专门人才。

本专业学生主要学习美容学的基本理论知识和美容基本技能,掌握一定的现代自然科学和现代医学等方面知识,接受医学美容和现代生活美容的基本训练,掌握中医美容技能、现代生活美容的基本技术以及美容院经营与管理等方面知识。

具体培养要求:

本专业主要为美妆公司、美妆连锁、美容美体机构、化妆品专柜、婚纱摄影中心、广告影视媒体等岗位培养具有皮肤护理、保健养生、芳香理疗、化妆、形象设计、化妆品销售及行业管理等技能的实用型人才。

通过本专业的学习,要求学生能够:

1.熟悉人体、皮肤、素描色彩的基础知识。

2.熟悉各种美容用品,掌握美容相关仪器的性能、分类及其使用方法。

3.了解本美容行业创业和经营管理的基本知识。

4.具有比较熟练的皮肤护理等专业技能,能初步完成美容、美体、美甲、水疗、香薰等美容技术操作。

5.能使用本专业所必需的计算机软件,进行图像处理;能开展产品营销。

6.具有较好的专业礼仪和职业形象设计的初步技能。

7.具有文明礼貌和良好职业道德,遵守国家相关的法律法规。

8.熟悉服务心理,具有较强的专业交流与表达能力,有必要的英语表达能力。

(二)人才培养方式:校企合作、订单式培养(1.5年+1.5年)

本专业主要面向应、往届初中毕业生招生,学制三年,在校理论学习1.5年,到企业边学习、边实践1.5年。

实行“订单式培养”,即按照企业要求,确定培养人数和标准;自始至终将企业文化和企业管理制度融入教学各个环节,学生入学即与企业签订人才培养与就业协议。

实施“教学做一体”的工学结合人才培养模式。学校专任教师和企业专家共同授课,共同管理和考核学生。在课程教学中边做边教;在实训实习中边做边学,学做合一,不断提高实践技能。共同完成本专业的教学任务,为企业培养实用型专门人才。成绩合格者,获中等美容美体专业学历,参加国家美容师资格考试。

(三)、职业范围

(四)课程设置与教学进程表

1、课程设置

2、教学计划进程表(1.5+1.5校企合作模式)

注明:第一学期前两周为军训与入学教育专周;★为专业核心课程。表中红色字体所表示的课程为企业授课课程

(五)教育活动设计

(六)学期周数分配表(1.5+1.5校企合作模式)

(七)基本实训条件

1、校内实训室

(1)皮肤护理实训室

(2)身体护理实训室

(3)治疗室

2、实习、就业基地:香港美联国际集团美容美体连锁机构

(八)师资条件

(一)专任教师要求

1、具有本科及以上的护理专业或临床医学专业学历;

2、专任教师每三年累计不少于半年的实践经历;

3、具有教师资格证、护士资格证或执业医师证及美容师相关执业资格证;

4、具有教育教学能力、课堂组织能力、实验实训能力;

5、热心教育事业,责任心强,善于沟通。

6.

(二)兼职教师要求

1、热心教育事业,责任心强,善于沟通;

2、企业的技术主管或技术骨干,从事专业技术工作两年以上;

3、具有一定的教学能力,通过专业教学能力测试;

4. 兼职教师如下:

九、专业建设指导委员会

(十)培养方案论证意见

相关文档
最新文档