高考音乐乐理试题音程全部
乐理训练题
一，识别下列所给音程。
二，构成下列音程1,指定根音，构成下列音程。
减七度纯四度小六度倍减五度大六度纯五度减四度大七度大三度小二度大七度减五度增二度小三度纯四度增四度2，指定冠音，构成下列音程。
小七度纯五度减二度增八度小六度小六度纯四度小三度大二度纯五度小六度小三度大六度减五度一，识别下列所给音程。
二，构成下列指定音程。
1，指定根音，构成下列音程。
大十度纯十二度小九度大十三度减十一度增九度大十度纯十一度减十二度大十四度大十度小九度增十二度纯十一度小十三度小十四度2，指定冠音，构成下列音程。
增九度减十一度纯十一度减十度增十二度小九度大十度纯十一度小十四度纯十二大十三度小九度纯十二度小十三度大十四度减十一度音程一、指定根音构写下列音程。
纯四度减三度大九度大七度小三度增四度倍减五度减六度纯十一度减十度纯十二度增四度增二度大六度大十度纯十一度减三度小六度减七度增六度减四度增十度减三度减六度二、指定冠音构写下列音程。
小九度纯四度小十三度纯十一度减十度纯十二度增二度小六度纯四度减六度增十度大七度大十度纯十二度增十度减十二度大六度倍减七度倍增三度小七度减五度纯十一度减四度倍减九度三、指定根音构写单音程、指定冠音构写复音程（将音程进行转位，写出转位后的名称）。
减七度纯五度大七度增四度小三度减三度增五度纯十二度小九度小十三度减十二度大十度增六度减七度纯五度减十度大十三度纯十一度增五度减八度减三度增十度纯十一度减九度四、写出下列音程的等音程（结构相同和结构不同的各写两个并写出名称）。
五、多项选择题（要求选出所有正确答案）。
1.下列哪些音程的音数为3 （）A. B. C. D.2.下列哪些音程是的转位音程（）A. B. C. D.3.小十度转位后的音程可以是下列哪些音程（）A.大六度B.小三度C.大十三度D.相隔一个八度的大六度4.下列哪些音程属于不完全协和音程A. B. C. D.5.下列哪些音程是的等音程（）A. B. C. D6.下列哪些是自然音程（）A. B. C. D.7.下列哪些是变化音程（）A. B. C. D.8.下列哪些方法可以将音程扩大（）A.升高冠音B.降低根音C.同时身高冠音和根音D.身高冠音同时降低根音六．根据题意构写音程1.以小字二组的#d为冠音，构写八度以内的所有协和音程2.以小字一组的#e为根音构写度数为5的所有变化音程3.以小字一组的b为冠音构写度数为4的所有变化音程4.写出下列音程的名称以及协和程度（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）音程专题（三）一，构成下列指定音程。
乐理考试题及答案音程
乐理考试题及答案音程乐理考试题及答案：音程一、选择题（每题2分，共20分）1. 音程是指两个音之间的（）。
A. 距离B. 频率C. 时间D. 强度答案：A2. 纯一度音程是指两个音（）。
A. 完全相同B. 相差一个全音C. 相差一个半音D. 相差两个全音答案：A3. 纯八度音程是指两个音（）。
A. 完全相同B. 相差一个全音C. 相差一个半音D. 相差两个全音答案：A4. 增四度音程与减五度音程是（）。
A. 等音程B. 同度音程C. 异度音程D. 同位音程答案：A5. 纯四度音程是指两个音（）。
B. 相差一个半音C. 相差两个全音D. 相差三个全音答案：D6. 纯五度音程是指两个音（）。
A. 相差一个全音B. 相差一个半音C. 相差两个全音D. 相差三个全音答案：D7. 增一度音程是指两个音（）。
A. 相差一个全音B. 相差一个半音C. 相差两个全音答案：B8. 减二度音程是指两个音（）。
A. 相差一个全音B. 相差一个半音C. 相差两个全音D. 相差三个全音答案：B9. 增三度音程是指两个音（）。
A. 相差一个全音B. 相差一个半音C. 相差两个全音D. 相差三个全音答案：C10. 减六度音程是指两个音（）。
A. 相差一个全音B. 相差一个半音C. 相差两个全音D. 相差三个全音答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 音程可以分为______、______和______三类。
答案：纯音程、大音程、小音程2. 纯一度音程和纯八度音程也被称为______音程。
答案：完全3. 增四度音程与减五度音程是______音程。
答案：等音4. 纯四度音程和纯五度音程也被称为______音程。
答案：完全5. 增一度音程是指两个音相差______个半音。
答案：16. 减二度音程是指两个音相差______个半音。
答案：17. 增三度音程是指两个音相差______个全音。
答案：28. 减六度音程是指两个音相差______个全音。
乐理试题_精品文档
乐理试题第一部分：音名和音符1. 请写出以下乐器中的C大调音阶：吉他、钢琴、小提琴、长笛2. 将以下音名转换为标准音符：a.G#b.Dbc.Fbd.E#3. 将以下标准音符转换为音名：a.D#b. Ac.Bbd.F##第二部分：音程和和弦1. 请填写以下音程的名称：a.C到E的距离：_______b.G到Bb的距离：_______c.F到G#的距离：_______2. 写出以下和弦的名称：a.C-E-Gb.D-F#-Ac.G-Bb-Dd.F-A-C-E第三部分：音符的时值1. 请计算以下音符的时值：a.八分音符的时值是_______b.四分音符的时值是_______c.十六分音符的时值是_______d.六十四分音符的时值是_______2. 将以下音符和对应的休止符配对：a.二分音符 - _______b.六分音符 - _______c.四分音符 - _______d.八分音符 - _______第四部分：调式和调号1. 写出以下调式的名称：a.C大调的并行自然小调是_______b.D小调的平行自然大调是_______c.F#大调的相对自然小调是_______2. 请根据调号写出以下音名和标准音符：a.三个升号的调号：_______b.五个降号的调号：_______c.两个降号的调号：_______d.一个升号的调号：_______第五部分：节奏和速度1. 请回答以下问题：a.列举出三个常见的拍号：b.四分音符的下降音符号是什么？2. 请写出以下速度标记的名称：a.40-60 BPM的速度标记是_______b.120-168 BPM的速度标记是_______c.50-70 BPM的速度标记是_______第六部分：音乐术语请解释以下术语的含义：a.弱起（弱奏）b.立即返回到原速c.重复一次d.渐弱##第七部分：音乐分析请回答以下问题：a.什么是主题（主旋律）？b.什么是副题（副旋律）？c.什么是变奏曲？d.什么是小奏鸣曲？以上就是乐理试题的内容，请按照题目完成回答后提交。
高考乐理试题及答案
高考乐理试题及答案试题一：基础乐理知识1. 音乐中的全音和半音分别指的是什么？答案：全音是指两个相邻音级之间的音程，如C到D或D到E；半音是指两个相邻半音级的音程，如E到F或B到C。
2. 请解释什么是调性音乐和无调性音乐。
答案：调性音乐是指音乐作品在创作和演奏中，以某个音（主音）为中心，围绕该音构建和声和旋律的音乐。
无调性音乐则不以任何音为中心，不遵循传统的和声规则，旋律和和声结构更为自由。
3. 请列举出大调和小调的音阶结构。
答案：大调音阶结构为全全半全全全半，例如C大调音阶为C-D-E-F-G-A-B-C；小调音阶结构为全半全全半全全，例如A小调音阶为A-B-C-D-E-F-G-A。
试题二：和声分析1. 请分析以下和弦进行：I-IV-V-I，并说明其在和声中的作用。
答案：I-IV-V-I是古典音乐中常见的和声进行，其中I代表主和弦，IV代表属和弦的上属和弦，V代表属和弦，I再次代表主和弦。
这种进行在和声上提供了从稳定到不稳定再到稳定的解决，是和声进行中的一种典型的完满解决。
2. 何为“属七和弦”？它在和声中的功能是什么？答案：属七和弦是由根音、大三度、纯五度和一个小七度组成的和弦，通常标记为V7。
它在和声中的主要功能是为解决到主和弦提供动力，因为它包含一个引导音（七度音），这个音倾向于向下解决到主和弦的三度音。
试题三：节奏与节拍1. 请解释单拍子和复拍子的区别。
答案：单拍子是指每小节只有一个强拍的拍子，如2/4拍和3/4拍；复拍子则是指每小节有两个或更多的强拍，通常这些强拍是按照一定的规律交替出现的，如4/4拍和6/8拍。
2. 请描述三连音和附点音符的节奏特性。
答案：三连音是指三个音符平均分配在通常由两个音符占据的时间长度内，每个音符的时值相等；附点音符是指在音符的右侧加上一个点，表示该音符的时值增加原来的一半。
试题四：旋律创作1. 请根据给定的音阶，创作一个简短的旋律。
答案：（此处为示例，考生应根据实际音阶创作旋律）试题五：音乐术语1. 请解释以下音乐术语的含义：Allegro, Adagio, Crescendo。
音程部分乐理试题
音程部分乐理试题
一、填空
1、音程中两音所包含的基本音级数目，叫音程的（），用（）来表示；音程中两音之间所包含的（）和（）数目，叫做音程的音数。
2、（）音程、（）音程、（）音程以及（、）音程都是自然音程。
3、协和音程根据协和的程度可分为（）、（）、（）三种。
4、音程转位后，相互颠倒的两音程度数之和为（）。
5、两个音程孤立起来听时具有同样的音响效果，但在乐曲中的（）和（）不同。
这样的音程叫等音程。
二、判段
1、自然音程都是基本音程。
（）
2、纯八度是单音程。
（）
3、音程的协和不协和的概念，同样适用于相当这些单音程的复合音程。
（）
4、音程转位后协和性发生变化。
（）
5、等音程之间的度数和音数都可不同。
（）
6、减七度音程转位后可能是增九度。
（）
7、小十度音程转位后可能是大十度。
（）
三、单选
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
四、写作
1、写出下列音程的名称性质
2、写出以下音程及转位音程的名称
3、在下列音程上方构成制定音程
4、在下列音程的下方构成指定音程
5、写出下列各音程同样级数和同样音数的等音程
6、写出下列音程的等音程，说明原有音程和等音程的名称（用改变级数的方法）。
高考音乐乐理试题(音程全部)
高考音乐乐理试题(音程全部)大二度音程：以C为根音，根音和第二音为D，构成大二度音程。
2、小三度音程：以A为根音，根音和第三音为C，构成小三度音程。
3、纯五度音程：以G为根音，根音和第五音为D，构成纯五度音程。
4、小七度音程：以E为根音，根音和第七音为D，构成小七度音程。
5、减五度音程：以B为根音，根音和第五音为F，构成减五度音程。
2、分别用自然音程和变化音程构成下列音程（5分）1) C到E的音程自然音程：大三度音程，根音C和第三音E之间隔了两个全音符号。
变化音程：增二度音程，根音C和第二音D#之间隔了一个半音符号，再加上第二音D#和第三音E之间隔了一个全音符号，总共隔了一个全音一个半音符号。
2) F到G的音程自然音程：小二度音程，根音F和第二音G之间隔了一个半音符号。
变化音程：减八度音程，根音F和第八音G#之间隔了12个半音符号，减去8个八度，剩下4个半音符号。
3、写出下列音程的转位音程（5分）1) 增四度音程：转位后是减五度音程。
2) 小三度音程：转位后是大六度音程。
3) 减十三度音程：转位后是增四度音程。
4、判断下列音程是否属于协和音程，如果是，说明协和程度（10分）1) 大三度音程：属于完全协和音程。
2) 增四度音程：不属于协和音程。
3) 纯五度音程：属于完全协和音程。
4) 小七度音程：不属于协和音程。
5) 减五度音程：属于完全协和音程。
5、简述音程的转位及其对音程名称的影响（15分）音程的转位是指将音程中的根音和冠音互换位置，形成新的音程。
转位后，音程的度数不变，但名称会发生变化。
例如，纯五度音程的根音是C，冠音是G，转位后根音变成了G，冠音变成了C，变成了减五度音程。
转位后的音程名称一般是以新的根音和原来的度数来命名。
对于增减音程，转位后还需要重新判断增减的音程大小。
转位是音程中的重要概念，对于理解和分析音程有着重要的意义。
2、写出下列音程的名称。
（15分）1.小二度2.大二度3.小三度4.大三度5.纯四度6.增四度7.纯五度 8.增五度9.小六度 10.大六度 11.小七度 12.大七度 13.纯八度 14.增八度 15.小九度3、将下列音程转位，并写出转位前、后的音程名称。
乐理音程试题及答案
乐理音程试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是大三度音程？A. C-EB. C-GC. C-E♭D. C-F答案：A2. 小二度音程的半音数是多少？A. 1B. 2C. 3D. 4答案：A3. 纯五度音程是由几个全音和几个半音组成的？A. 3全音，2半音B. 2全音，3半音C. 1全音，4半音D. 4全音，1半音答案：C4. 在和声小调音阶中，第七度到第八度的音程是什么？A. 大七度C. 纯七度D. 增七度答案：A5. 以下哪个选项是减五度音程？A. C-G♯B. C-G♭C. C-F♯D. C-F答案：B6. 增四度和减五度音程的等音程是什么？A. 小三度B. 大三度C. 纯四度D. 纯五度答案：A7. 在C大调中，从主音到属音的音程是什么？A. 大二度B. 小二度C. 大三度D. 纯四度答案：C8. 以下哪个音程是复音程？B. 小七度C. 纯四度D. 增一度答案：B9. 在F大调中，从属音到主音的音程是什么？A. 小三度B. 纯四度C. 纯五度D. 大六度答案：C10. 以下哪个选项是增二度音程？A. C-DB. C-D♯C. C-E♭D. C-E答案：B二、填空题（每题2分，共20分）11. 纯一度音程是指两个音之间的频率比是________。
答案：1:112. 在自然小调音阶中，第五度和第六度之间的音程是________。
答案：增二度13. 减七度音程的半音数是________。
答案：1014. 在A自然小调中，从主音到下属音的音程是________。
答案：小三度15. 完全五度音程在和声小调音阶中的等音程是________。
答案：增四度16. 在G大调中，从主音到上主音的音程是________。
答案：大二度17. 增四度和减五度音程的半音数是________。
答案：618. 在D多利亚调式中，从主音到第七度的音程是________。
答案：小七度19. 纯八度音程在五线谱上的表示方法是________。
乐理音程试题及答案
乐理音程试题及答案### 乐理音程试题及答案试题一：识别音程1. 请判断下列音程属于哪种类型的音程：- C-E- G-B- F-A- A-C#答案一：- C-E 是大三度音程。
- G-B 是纯四度音程。
- F-A 是完全四度音程。
- A-C# 是增四度或减五度音程。
试题二：构建音程2. 请在五线谱上构建以下音程：- 从C开始的大六度音程。
- 从E开始的纯五度音程。
- 从B开始的小三度音程。
答案二：- 从C开始的大六度音程是 A。
- 从E开始的纯五度音程是 B。
- 从B开始的小三度音程是 D#。
试题三：音程转位3. 将下列音程转位为六和弦：- C大三和弦。
- G七和弦。
答案三：- C大三和弦转位为六和弦是 Am/G。
- G七和弦转位为六和弦是 Bm7/F#。
试题四：音程的度数和名称4. 请写出下列音程的度数和名称： - 从D到F#。
- 从F到C。
答案四：- 从D到F# 是增二度音程。
- 从F到C 是完全五度音程。
试题五：音程的音数5. 请计算下列音程的音数：- 从G到D。
- 从E到B。
答案五：- 从G到D 是九个半音。
- 从E到B 是七个半音。
试题六：音程的转调6. 如果原调是C大调，下列音程在G大调中应该如何表示？- 从C到E的大三度音程。
- 从G到B的纯四度音程。
答案六：- 在G大调中，C到E的大三度音程不变，因为C和E在G大调中也是大三度关系。
- 在G大调中，G到B的纯四度音程变为G到A的大三度音程，因为B 在G大调中是升B（B#）。
试题七：和声音程7. 在和声学中，下列音程通常不被认为是协和音程的是：- 大三度- 纯四度- 增四度或减五度- 小六度答案七：- 在和声学中，增四度或减五度通常不被认为是协和音程。
试题八：音程的识别与转位8. 识别下列音程，并将其转位为六和弦：- D-F- E-G#答案八：- D-F 是完全四度音程，转位为六和弦是 A/C。
- E-G# 是增五度音程，转位为六和弦是 C#dim7/G#。
(word完整版)高考音乐乐理试题(音程全部).docx
一六班乐理试题 A. 极完全协和音程 B. 不完全协和音程C. 完全协和音程D. 不协和音程题型一二三四五总分6．音程有和声音程和旋律音程之分。
音数为 1 的二度音程，叫做大二度音程。
音数为 5 的音程，叫做（）。
评分A. 小七度B. 大七度C.小六度D. 大六度1 分，共 10 分）7. 下列哪个不是增八度的转位？（）一、填空题（每空A. 减一度B.减八度C.减十五度D.隔两个八度的减八度1、自然音程中的增减音程只有 ________和________。
8. 下列哪个是增十三度的转位音程？（）2、两个音程之间声音效果一样，但写法和意义不同，称为________。
A. 增三度B. 减六度C.减四度D. 减十度3、大三度扩大半音称为 ________，缩小半音称为 ________；纯四度扩大全音称为9. 下列音程中纯十二度音程是：（）________，缩小全音称为 ________。
4、小三度转位后的名称为 ________；减十三度转位后的音程称为________；增八度转位后的音程为 ________。
10. 下列音程中音数是 4 的是：（）1 分，共 10 分）二、选择题（每题A. 增五度B.纯五度C.大六度D.减七度1．根据音程在听觉上的协和程度，纯四度、纯五度音程属于（）三、判断题，将正确的画“√” ，错误的画“×” （每题 1 分，共 5 分）A. 不协和音程B. 不完全协和音程C.完全协和音程D.极完全协和音程1、纯五度音数是 4(）2．增四度音程与减五度音程是()2、增二度不属于变化音程（）A．自然音程B．变化音程C．协和音程 D ．复音程3、度数不变时，纯一度音程的冠音减低半音后应是增一度（）3. 音程的根音与冠音相互颠倒, 叫做“音程的转位”。
减五度音程转位后成为（）4、升 F—降 B 是减四度（）A. 纯五度B.增四度C.纯四度D.增五度5、八度以内有8 个协和的自然音程（）4. 变化音程是指（）四、写作题（共40 分）1、以指定的音为根音构成指定音程（ 5 分）A. 带有变化音的音程B.三全音C.一切增减音程D.除了纯音程、大小音程、增四度减五度以外的所有音程5．根据音程在听觉上的协和程度，纯四度、纯五度音程属于（）。
(完整word版)高考乐理音程试卷
安徽六安音乐之声艺术学校高考音乐乐理专题训练音程篇（选择题答案请转涂答题卡，写作题记写在五线谱本上）1.下列音程中，音程是自然音程的是（）AB C D2.下列音程中，有（）是变化音程A.1B .2C .3 D.43.下列选项中，是增五度的转位的是（）A.减五度B.减四度C.增四度D.增五度A.减十四度B.倍减十四度C.减十五度D.倍减十五度5.下列选项中，是增一度转位的是（）A.减一度B.纯八度C.减八度D.增八度6.增八度的转位是（）A.减一度B增一度C.减八度D.纯八度7.下列哪个音程是纯四度音程的是（）AB C D8.下列音程中，不属于不完全协和音程是（10.增五度音程，根、冠音做同时改变位置的转位后为（）A.增H^一度B.增十二度C.减H^一度D.减十二度11.增六度扩大为复音程后应为（）A.增十三度B.增十二度C.纯H^一度D.倍增十四度12.自然音程有多少种？（）A.8B.12C.14D.1613.最小的自然音程（）A.倍增一度B.增一度C.纯一度D.减一度14.大三度所包含的半音数是（）A.5B.4C.3D.215.下列选项中，不协和音程的是（）A.大二度B.大三度C.纯四度D.纯八度17.可以与c1构成纯八度的音是（）A.CB. cC. C 2D.g118.根音是小字组、b,冠音是小字一组b,所构成音程的转位是（）A.减一度B.增八度C.减八度D.增十五度19.在小字组f上构增七度是（)20.下列选项中，既是的等音程，又是自然音程的是（）A B CD21.下列音程的音数减去它的转位音程的音数，差是两个‘半音’的是（A B CD22.下列选项中，说法正确的一项是（）A.音数是3个全音的一定是增四度或减五度B.协和音程的转位是不协和音程C.增四度的级数是3D.增五度是变化音程23.由基本音级构成的音程中哪两类音程是唯一的是（）［20XX年安徽高考乐理真题］A.增五度，减四度B.增四度，减五度C.三全音，减四度D.以上都不是24.能与小字一组降E构成减四度的音程是（）A.小字一组AB.小字组BC.小字一组降BD.以上都不是25.重降E上方倍增五度音是（）A. BB.AC.降BD.以上都不是26.性质是增五度，冠音是降b,根音应为（）A.降eB.重BI eC.eD.以上都不对27.将大六度冠音升高增五度，其成为（28 .以降a 为根音，构减十度，其冠音为（） A.降c B.重降c C.c D.重降d29 .以重降a 为冠音，构减十四度，其根音为（） A.降 b B.重降 b C.bD.a30 .将纯音程减小变化全音后，所构成的音程可以是（） 32.音程的度数是由音程的 （）所决定的A.音数B.高低C.距离D.级数34 .在音程度数不变下，小音程扩大两个半音是（） A.纯音程 B.大音程 C.增音程 D.减音程 一……,,呼 —...... . 35 .下列首程中，比电… 首数少的是（）ABCD36 .音数为9的十二度音程是 （） A.大十度B.大九度C.增十度C.大音程D.小音程A.增四度B.增五度C.纯五度D.纯四度A.增音程B.倍增音程 33.音程标记不正确的一项是 （）A.倍增五度B.倍减五度C.大七度D.减七度A.大十二度B.小十二度C.增十二度D.减十二度37 .自然音程中有（）个协和音程A. 6B.7C.8D.9高考新题型（综合性强）----运用材料分析解决问题I n miv v vivn i39 .出级音和口级音构成的音程是（） A.纯五度 B.减四度 C.增五度40 .下属音和下中音构成的音程是（） A.增三度 B.大三度 C.小三度 41 .音阶中（）组大二度A. 2B.3C.4D.542 .以导音为冠音，构倍增十度应为（） A.重降fB.降fC.fD.升f主音 上主音 中音下属音 属音下中音 导音 主音43.序号1构成的音程，将冠音升高半音，根音降低半音，度数不变，应为（ )A.纯四度B.减四度C.倍减十四度D.倍增四度D.倍增五度 D.减三度44 .序号2构成的音程，转位后可以是（） A.小二度 B.大二度 C.小七度 D.大七度45 .序号3构成的音程，和（）音程转位后性质相同 A.倍增十二度 B.增十二度C.纯十二度D.减十二度46 .序号4的音程转位（）A.减一度B.减八度C.纯八度D.增八度 47 .序号5的转位是（）A.大六度B.小三度C.大六度D.大三度 48 .序号1-5音程中，是变化音程的有（）组 A. 4 B.3 C.2 D.149 .序号5根音降低纯五度，该音程性质是（）A.小九度B.小十度C.大九度D.纯十度 50 .下列音程中，既是序号 3音程的等音程，又是变化音程的有几组？（写作题（写在五线谱本上，考试结束后上交）1,以小字一组的降d 为根音向上构成八度以内所有的自然音程， 并写出音程名称及其转位 （高音谱表记写） 2 .以小字二组的升c 为冠音向下构成度数为 4和7的所有音程，并写出音程名称及其转位 （高音谱表记写） 3 .以大字组的升F 为根音向上构成八度以内所有的完全协和音程和不完全协和音程，并写出音程名称及其 转位（低音谱表记写）4 .以小字二组的升d 为冠音向下构成八度以内所有的不协和音程，并写出音程名称及其转位（高谱记写）5 .以小字组的升a 为冠音向下构成度数为 10和11的所有音程，并写出音程名称及其转位（低音谱表记写）A.倍减四度B.减四度C.增四度D.倍增四度 A. 1 B.2C.3D.本专题知识梳理：①音程中的概念（根音；冠音；音数；级数；性质；自然音程；变化音程；单音程;复合音程；协和与不协和音程），需要理解.区分.运用②能快速判别音程，构音程（单，复音程），找等音程，熟悉并能运用音程转位③增八度的转位是减八度！应试指导：①从专题测试中，应能发现音程专题需要对音程涉及到的概念区分，运用；及为后面的学习打下基础！②音程的性质辨别，构音程，是本章的重点难点，做题考试中要提高速度，掌握做题技巧，及准确率！这是对考生的知识运用的考查！编者：刘德权2012.7。
乐理音程测试题及答案
乐理音程测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是大三度？A. C-EB. D-FC. E-GD. F-A2. 纯四度和纯五度的总和是：A. 一个全音B. 一个半音C. 一个全音加一个半音D. 两个全音3. 以下哪个音程是增四度？A. C-FB. D-GC. E-AD. F-B4. 减七度和增二度是等音程，它们的音数是：A. 一个全音B. 一个半音C. 两个全音D. 两个半音5. 以下哪个音程是小六度？A. C-AC. E-CD. F-G6. 音程的转位是指将音程的：A. 根音升高八度B. 冠音降低八度C. 根音和冠音互换位置D. 冠音升高八度7. 以下哪个音程是增五度？A. C-G#B. D-AC. E-BD. F-C8. 一个八度内包含的半音数是：A. 7B. 8C. 12D. 169. 以下哪个音程是减六度？A. C-A#B. D-BC. E-CD. F-G10. 以下哪个音程是倍减二度？A. C-BB. D-CD. F-G二、填空题（每空1分，共10分）11. 大三和弦的构成是根音、______和冠音。
12. 纯一度的音程是两个相同的音，音数为______。
13. 增四度和减五度是等音程，它们的音数是______。
14. 转位后的音程与原音程的名称关系是______和______。
15. 一个全音等于______个半音。
三、简答题（每题5分，共20分）16. 请简述音程的基本概念及其分类。
17. 什么是等音程？请举例说明。
18. 什么是音程的转位？请举例说明。
19. 请解释什么是半音和全音，并说明它们在音程中的作用。
四、计算题（每题5分，共20分）20. 计算C-E音程的音数。
21. 如果一个音程是纯五度，其根音是A，求其冠音。
22. 计算F#-C#音程的类型和音数。
23. 如果一个音程是小六度，其根音是E，求其冠音。
五、论述题（每题10分，共30分）24. 论述音程在音乐创作中的重要性。
乐理高考考试题目及答案
乐理高考考试题目及答案1. 题目：请解释什么是全音阶，并给出一个C大调全音阶的例子。
答案：全音阶是一种没有半音的音阶，即每个相邻音之间的距离都是全音。
C大调全音阶的例子是：C D E F# G# A# C。
2. 题目：在五线谱中，一个全音符的时值是多少？答案：一个全音符在五线谱中的时值是四拍。
3. 题目：请列举出音乐中常见的三种和弦，并解释它们的构成。
答案：常见的三种和弦包括大三和弦、小三和弦和属七和弦。
大三和弦由根音、大三度和纯五度构成；小三和弦由根音、小三度和纯五度构成；属七和弦由根音、大三度、纯五度和小三度构成。
4. 题目：什么是调性？请举例说明大调和小调的区别。
答案：调性是音乐作品中主音和音阶的属性，它决定了音乐的色彩和情感。
大调和小调的区别在于音阶的构成和情感表达。
大调音阶通常给人以明亮、欢快的感觉，而小调音阶则给人以忧郁、深沉的感觉。
例如，C大调音阶为C D E F G A B C，而A小调音阶为A B C D E F G A。
5. 题目：在音乐记谱法中，什么是连音线？它有什么作用？答案：连音线是连接两个或多个音符的弧线，表示这些音符的时值要连在一起演奏，即演奏时不要断开。
它的作用是指示演奏者在演奏这些音符时要保持连贯，不要有明显的停顿。
6. 题目：请解释什么是音程，并给出一个纯四度音程的例子。
答案：音程是指两个音之间的距离。
纯四度音程是指两个音之间的距离为四个全音的音程。
例如，C到F就是一个纯四度音程。
7. 题目：什么是拍号？请给出一个常见的拍号例子。
答案：拍号是表示音乐作品中每个小节中拍子的数量和类型的记号。
常见的拍号例子是4/4拍，表示每个小节有四拍，每拍都是四分音符的时值。
8. 题目：在音乐中，什么是和声？它有什么作用？答案：和声是指音乐中同时响起的多个音的组合。
它的作用是增加音乐的丰富性和表现力，为旋律提供支持和背景，同时也能表达不同的情感和氛围。
9. 题目：请解释什么是附点音符，并给出一个附点二分音符的例子。
音程练习题附答案
音程练习题附答案1. 确定以下音程的类型（大、小、增、减、纯）：- C到E- F到A- B到D- E到G#2. 写出以下音程的名称：- 从D到G- 从A到C#- 从E到B3. 如果一个音程是增四度，它可能是什么类型的音程？- 增四度可以是纯四度或减五度。
4. 确定以下音程的度数和音数：- 从G到C- 从F到B5. 将以下音程转换为等音程：- 降E到降G（转换为升D到F）- 升C到升E（转换为降D到F）6. 写出以下音程的相反音程：- 纯五度- 小六度7. 如果一个音程是减三度，它在五线谱上会跨越多少个线和间？- 减三度在五线谱上会跨越2个线和1个间。
8. 写出以下音程的等音程：- 增二度- 减七度9. 确定以下音程的类型，并写出它们的等音程：- 从C到F#（增二度，等音程为降三度）- 从D到A#（增五度，等音程为减六度）10. 写出以下音程的名称和类型：- 从G到B（大二度）- 从F到C（纯四度）答案1. C到E是大三度，F到A是纯四度，B到D是小二度，E到G#是增四度。
2. 从D到G是纯四度，从A到C#是大三度，从E到B是大三度。
3. 增四度的等音程是减五度。
4. 从G到C是纯四度，跨越了4个半音；从F到B是小六度，跨越了7个半音。
5. 降E到降G的等音程是升D到F，升C到升E的等音程是降D到F。
6. 纯五度的相反音程是纯四度，小六度的相反音程是大六度。
7. 减三度在五线谱上会跨越2个线和1个间。
8. 增二度的等音程是减三度，减七度的等音程是增二度。
9. 从C到F#是增二度，等音程是降三度；从D到A#是增五度，等音程是减六度。
10. 从G到B是大二度，从F到C是纯四度。
通过这些练习，学生可以加深对音程概念的理解，并提高音乐理论知识的应用能力。
音程考试题及答案
音程考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个音程是纯五度？A. C-GB. C-FC. C-DD. C-E答案：A2. 纯一度和纯八度的音程关系是：A. 完全相同B. 不同C. 相似D. 互补答案：A3. 以下哪个音程是增四度？A. C-FB. C-GC. C-ED. C-B答案：A4. 减五度和增四度是等音程，它们之间的音数差是：A. 0B. 1C. 2D. 3答案：B5. 以下哪个音程是小六度？A. C-AC. C-DD. C-E答案：A6. 以下哪个音程是大七度？A. C-BB. C-CC. C-DD. C-E答案：A7. 以下哪个音程是减三度？A. C-EB. C-FC. C-G答案：A8. 以下哪个音程是增六度？A. C-AB. C-BC. C-DD. C-E答案：B9. 以下哪个音程是纯四度？A. C-FB. C-GC. C-ED. C-A答案：A10. 以下哪个音程是小二度？A. C-DB. C-EC. C-FD. C-G答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 纯一度的音程是_________。
答案：C-C2. 增四度和减五度是等音程，它们的音数差是_________。
答案：13. 纯五度的音程是_________。
答案：C-G4. 小六度的音程是_________。
答案：C-A5. 大七度的音程是_________。
答案：C-B6. 减三度的音程是_________。
答案：C-E7. 增六度的音程是_________。
答案：C-B8. 纯四度的音程是_________。
答案：C-F9. 小二度的音程是_________。
答案：C-D10. 纯八度的音程是_________。
答案：C-C三、简答题（每题10分，共30分）1. 请解释什么是等音程，并给出一个例子。
答案：等音程是指两个音程虽然在音高上不同，但在音程的度数上相同，即它们之间的音数差相同。
例如，增四度（C-F）和减五度（C-B）是等音程，因为它们之间的音数差都是1。
高考音乐乐理试题(音程全部)教学文稿
一六班乐理试题题型一二三四五总分评分一、填空题（每空1分，共10分）1、自然音程中的增减音程只有________和________。
2、两个音程之间声音效果一样，但写法和意义不同，称为________。
3、大三度扩大半音称为________，缩小半音称为________；纯四度扩大全音称为________，缩小全音称为________。
4、小三度转位后的名称为________；减十三度转位后的音程称为________；增八度转位后的音程为________。
二、选择题（每题1分，共10分）1．根据音程在听觉上的协和程度，纯四度、纯五度音程属于（）A.不协和音程B.不完全协和音程C.完全协和音程D.极完全协和音程2．增四度音程与减五度音程是( )A．自然音程B．变化音程 C．协和音程 D．复音程3.音程的根音与冠音相互颠倒,叫做“音程的转位”。
减五度音程转位后成为（）A.纯五度B.增四度C.纯四度D.增五度4.变化音程是指（）A.带有变化音的音程B.三全音C.一切增减音程D.除了纯音程、大小音程、增四度减五度以外的所有音程5．根据音程在听觉上的协和程度，纯四度、纯五度音程属于（）。
A. 极完全协和音程B. 不完全协和音程C. 完全协和音程D. 不协和音程6．音程有和声音程和旋律音程之分。
音数为1的二度音程，叫做大二度音程。
音数为5的音程，叫做（）。
A. 小七度B. 大七度C. 小六度D. 大六度7.下列哪个不是增八度的转位？（）A.减一度B.减八度C.减十五度D.隔两个八度的减八度8.下列哪个是增十三度的转位音程？（）A.增三度B.减六度C.减四度D.减十度9.下列音程中纯十二度音程是：（）10.下列音程中音数是4的是：（）A.增五度B.纯五度C.大六度D.减七度三、判断题，将正确的画“√”，错误的画“×”（每题1分，共5分）1、纯五度音数是4 ( ）2、增二度不属于变化音程（）3、度数不变时，纯一度音程的冠音减低半音后应是增一度（）4、升F—降B是减四度（）5、八度以内有8个协和的自然音程（）四、写作题（共40分）1、以指定的音为根音构成指定音程（5分）大二度小三度纯五度小七度减五度2、写出下列音程的名称。
高一乐理音程考试题及答案
高一乐理音程考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音程中最小的音程是：A. 纯一度B. 小二度C. 增二度D. 减三度答案：A2. 以下哪个音程是完全音程？A. 大三度B. 小三度C. 纯四度D. 增四度答案：C3. 纯五度和纯八度之间的关系是：A. 完全相同B. 完全不同C. 部分相同D. 完全相反答案：A4. 以下哪个音程是减五度？A. 纯五度B. 增五度C. 减五度D. 纯八度答案：C5. 音程的转位是指：A. 音程的升高或降低B. 音程的扩大或缩小C. 音程的音数不变，音高位置互换D. 音程的音数改变，音高位置不变答案：C6. 在和声学中，三和弦的根音与五音之间的音程是：A. 大三度B. 小三度C. 纯四度D. 纯五度答案：D7. 以下哪个音程是增四度？A. C-FB. C-F#C. C-GD. C-G#答案：B8. 音程的度数是指：A. 音程的音数B. 音程的音高C. 音程的音名D. 音程的音程性质答案：A9. 以下哪个音程是小六度？A. C-AB. C-A#C. C-BD. C-Bb答案：D10. 音程的音数是指：A. 音程的度数B. 音程的音高C. 音程的音名D. 音程的音程性质答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 音程C-E是______度。
答案：大三度2. 音程G-B是______度。
答案：纯四度3. 音程F-C是______度。
答案：纯五度4. 音程D-A是______度。
答案：纯五度5. 音程E-G#是______度。
答案：增四度6. 音程A-C#是______度。
答案：小三度7. 音程B-D是______度。
答案：大三度8. 音程E-A是______度。
答案：大三度9. 音程F-Ab是______度。
答案：小三度10. 音程G-E是______度。
答案：纯四度三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述什么是音程的转位。
答案：音程的转位是指在保持音程音数不变的情况下，将音程的两个音高位置互换，从而改变音程的度数和性质。
乐理音程测试题及答案
乐理音程测试题及答案一、选择题1. 以下哪个音程是纯一度？A. C-CB. C-DC. C-ED. C-G答案：A2. 纯四度和纯五度的共同点是什么？A. 都是纯音程B. 都是复合音程C. 都是大小音程D. 都是增减音程答案：A3. 以下哪个音程是减五度？A. C-G♭B. C-GC. C-G♯D. C-A♭答案：A4. 增四度和减五度之间的关系是什么？A. 互为等音程B. 互为转位音程C. 互为同音程D. 互为反向音程答案：B5. 以下哪个音程是小六度？A. C-AB. C-A♯C. C-B♭D. C-B答案：C二、填空题1. 纯八度的音程是_________度。
答案：纯一度2. 增二度的音程是_________度。
答案：减七度3. 减三度的音程是_________度。
答案：增四度4. 纯四度的转位音程是_________度。
答案：纯五度5. 小七度的转位音程是_________度。
答案：大二度三、判断题1. 纯五度和纯四度的音数相同。
（）答案：√2. 增一度和减八度是等音程。
（）答案：×3. 减六度和增三度是互为转位音程。
（）答案：√4. 所有增减音程都是不协和音程。
（）答案：×5. 纯一度和纯八度是完全协和音程。
（）答案：√结束语：通过以上题目的练习，相信同学们对乐理中的音程有了更加深入的理解和掌握。
希望这些练习能够帮助大家在音乐学习的道路上更进一步。
音程习题及答案
音程习题及答案【篇一：高考乐理音程试题】。
1.下列音程中纯十二度音程是：（）2.下列音程中音数是4的是：（）a.增五度b.纯五度c.大六度d.减七度3.下列音程中音数是3的是：（）4.下列哪种方法可将音程缩小？（）a.重升冠音b.重升冠音，重降根音c.同时升高根音和冠音d.重升根音，冠音不变5.下列音程既属于自然音程又属于不协和音程的是：（）6.以d音为下方音向上构成小七度音程，其上方音是：（）7.将纯五度音程的下方音重升后，其应为：（）a.减五度b.纯四度c.倍减五度d.增五度8.以e音为上方音向下构成增二度音程，其下方音是：（）9.下列音程中，转位后音数不变的是：（）10.下列音程中不属于变化音程的是：（）a.增五度b.减五度c.减四度d.增三度11．下列音程中，自然音程的是：（）12.下列音程中，变化音程的是：（）13.下列哪个不是增八度的转位？（）a.减一度b.减八度c.减十五度d.隔两个八度的减八度14.下列哪个是增十三度的转位音程？（）a.增三度b.减六度c.减四度d.减十度15.下列哪个是的转位音程？（）16.减八度的等音程是：（）a.增七度b.倍增六度c.小七度d.倍减十度17.不是小九度等音程的是：（）a.倍增八度b.增八度c.倍增七度d.倍减十度18.下列各项中，与相等的自然音程是：（）19.度数不变时，纯一度音程的冠音减低半音后应是：（）a.增一度b.减一度c.减二度d.小二度20.八度以内有几个协和的自然音程？（）a.14个b.10个c.8个d.12个二、填空题。
1.音程根据其发声方式分_________和_________两种，两个音先后发声的称为___________,两个音同时发声称为__________。
2.度数为八度，音数为5?的音程的名称为_________。
3.自然音程中的增减音程只有_________,__________,它们的音数为___。
4.听觉上给人悦耳、融和感觉的音程称为__________,听觉上给人以刺耳、不融和感觉的音程称为_____________。
音程测试题及答案
音程测试题及答案
一、选择题
1. 以下哪个选项表示的是大三度音程？
A. C-E
B. C-G
C. C-E♭
D. C-F
2. 纯五度音程的频率比是多少？
A. 2:3
B. 3:2
C. 4:3
D. 5:4
二、填空题
3. 在音乐理论中，一个全音音程由_____个半音组成。
4. 音程C-E是一个_____度音程。
三、判断题
5. 小三度音程比大三度音程低一个半音。
（）
6. 纯四度音程的频率比是4:3。
（）
四、简答题
7. 请简述什么是增四度音程，并给出一个例子。
五、计算题
8. 如果一个音的频率是440Hz，那么它的纯五度音程的频率是多少？
六、分析题
9. 给定一段旋律，分析其中的音程，并指出它们是哪种类型的音程。
答案：
一、选择题
1. 答案：A（C-E是一个大三度音程）
2. 答案：B（纯五度音程的频率比是3:2）
二、填空题
3. 答案：2（一个全音音程由2个半音组成）
4. 答案：三（音程C-E是一个三度音程）
三、判断题
5. 答案：正确（小三度音程比大三度音程低一个半音）
6. 答案：错误（纯四度音程的频率比是4:3）
四、简答题
7. 答案：增四度音程是一个比纯四度音程高半音的音程，例如C-F♯。
五、计算题
8. 答案：660Hz（440Hz乘以3/2得到纯五度音程的频率）
六、分析题
9. 答案：根据给定的旋律进行分析，例如旋律中的C-E是大三度，C-
G是纯五度等。
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一六班乐理试题
一、填空题（每空1分，共10分） 1、自然音程中的增减音程只有________和________。
2、两个音程之间声音效果一样，但写法和意义不同，称为________。
3、大三度扩大半音称为________，缩小半音称为________；纯四度扩大全音称为________，缩小全音称为________。
4、小三度转位后的名称为________；减十三度转位后的音程称为________；增八度转位后的音程为________。
二、选择题（每题1分，共10分） 1．根据音程在听觉上的协和程度，纯四度、纯五度音程属于（） A.不协和音程 B.
不完全协和音程 C.完全协和音程 D.极完全协和音程
2．增四度音程与减五度音程是() A ．自然音程 B ．变化音程C ．协和音程
D ．复音程
3.音程的根音与冠音相互颠倒,叫做“音程的
转位”。
减五度音程转位后成为（ ）
A.纯五度
B.增四度
C.纯四度
D.增五度
三全音C.一切增
以外的所有音程
5．根据音程在听觉上的协和程度，纯四
度、纯五度音程属于（ ）。
A.极完全协和音程
B.不
完全协和音程 C.完全协和音程
D.不
协和音程
6．音程有和声音程和旋律音程之分。
音数为1的二度音程，叫做大二度音程。
音数为5的音程，叫做（ ）。
A.小七度 B.大七度C.小六度 D.大
六度
7.下列哪个不是增八度的转位？（）
A.减一度
B.减八度
C.减十五度
D.隔两个八度的减八度
8.下列哪个是增十三度的转位音程？（）
A.增三度
B.减六度
C.减四度
D.减十度 9.下列音程中纯十二度音程是：（） 10.下列音程中音数是4的是：（）
A.增五度
B.纯五度
C.大六度
D.减七度 三、判断题，将正确的画“√”，错误的画“×”（每题1分，共5分） 1、纯五度音数是4(） 2、增二度不属于变化音程（）
3、度数不变时，纯一度音程的冠音减低半音后应是增一度（）
4、升F—降B是减四度（）
5、八度以内有8个协和的自然音程（）
四、写作题（共40分）
1、以指定的音为根音构成指定音程（5分）
大二度小三度纯五度小七度减五度
2、写出下列音程的名称。
（15分）
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
3、将下列音程转位，并写出转位前、后的
音程名称。
（10分）
4、判断下列音程。
（10分）
（）（）（）（）（）
（）（）（）（）（）
5、以c1为根音，向上构出指定音程。
大十度增十五度倍减十三度增十一度纯十二度增十三度减十五度
6、以a2为冠音向下构成指定音程，并写出转位后音程及名称.
减九度大十四度增十度倍减十六度纯十三度
减八度增七度纯五度倍减六度大十一度五、音值组合与节拍划分题（共35分，第一题15分，第三、四题各10分）。