2018初中化学方程式之酸的化学性质
酸碱盐化学性质的归纳
初中化学—酸碱盐化学性质的归纳一、酸的化学性质1、酸的通性：酸→H++酸根离子2、常见的酸：硫酸（H2SO4）H2SO4→H++ SO42-硝酸（HNO3）HNO3→H++ NO3-盐酸（HCl）HCl→H++ Cl-碳酸（H2CO3）H2CO3→H++ CO32-醋酸（CH3COOH）CH3COOH→H++CH3COO-(醋酸根离子)3、酸具有酸的通性——原因：不同的酸在溶于水时，都能电离出相同的H＋。
4、酸的化学性质归纳（1）酸溶液与酸碱指示剂的反应紫色石磊溶液遇酸溶液变红，无色酚酞溶液遇酸溶液不变色（2）酸与活泼金属反应表达式：酸＋金属→盐＋H2↑（置换反应）条件：金属活动性必须在H的前面（K、Ca、Na除外）比如：Fe+H2SO4===FeSO4+ H2↑Zn+2HCl === ZnCl2+ H2↑Cu+H2SO4 /HCl 不能反应，因为Cu在H后面（3）酸与某些金属氧化物反应表达式：酸＋金属氧化物→盐＋H2O （复分解反应）条件：常见的金属氧化物（ZnO、Fe2O3、Al2O3）比如：ZnO +H2SO4===ZnSO4+ H2OFe2O3+6HCl ===2FeCl3+3H2OAl2O3 +3H2SO4=== Al2(SO4)3+3H2OFe2O3+3H2SO4=== Fe2(SO4)3+3H2O（4）酸与碱反应表达式：酸＋碱→盐＋H2O （中和反应、复分解反应）条件：酸和碱都能反应比如：NaOH+HCl===NaCl+H2OCa(OH)2+H2SO4=== CaSO4+2H2OMg(OH)2+2HCl === MgCl2+2H2OAl(OH)3+3HCl === AlCl3+3H2OFe(OH)3+3HCl === FeCl3+3H2O（5）酸与盐反应①酸与含碳酸根(CO3)或碳酸氢根(HCO3)的盐反应表达式：酸＋含CO3/HCO3盐→新盐＋H2O+CO2↑（复分解反应）条件：酸和含碳酸根(CO3)或碳酸氢根(HCO3)的盐都能反应比如：CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑Ca(HCO3)2+2HCl===CaCl2+2H2O+2CO2↑②酸与不含碳酸根(CO3)或碳酸氢根(HCO3)的盐反应表达式：酸＋盐→新酸＋新盐（复分解反应）条件：反应的盐必须可溶，生成物的盐必须是沉淀比如：AgNO3+HCl === AgCl↓+HNO3BaCl2+H2SO4=== BaSO4↓+2HClBaSO4+HNO3不能反应，反应物盐BaSO4不溶KNO3+HCl不能反应，虽然反应物盐KNO3可溶，但是交换成分后，生成物没有沉淀、H2O、气体生成二、碱的化学性质1、碱的通性：碱→金属离子+OH-2、常见的碱：氢氧化钠NaOH NaOH→Na++OH-氢氧化钙Ca(OH)2Ca(OH)2→Ca2+ + OH-氢氧化钾KOH KOH→K++OH-氨水NH3·H2O NH3·H2O→NH4++OH-3、碱具有碱的通性——原因：不同的碱在溶于水时，都能电离出相同的OH－。
酸和碱的化学性质及化学方程式
酸和碱的化学性质及化学方程式金属+酸→盐+氢气Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑碱性氧化物+酸→盐+水Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 碱+酸→盐+水NaOH+HCl=NaCl+H2OCu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O 盐+酸→另一种盐+另一种酸AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl酸性氧化物+碱→盐+水2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O酸+碱→盐+水NaOH+HCl=NaCl+H2OCa(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 盐+碱→另一种盐+另一种碱2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 盐溶液+金属→盐ˊ+金属ˊCuSO4+Zn=ZnSO4+Cu盐+酸→盐ˊ+酸ˊBaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl盐溶液+碱溶液→盐ˊ+碱ˊ3NaOH+FeCl3=3NaCl+Fe(OH)3↓盐溶液+盐溶液→盐ˊ+盐ˊAgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2OCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O糟糕它不认识表格你用下面的那个吧没表格的（一）酸的性质（1）与指示剂反应紫色石蕊试液变红色，无色酚酞试液不变色。
（2）酸＋碱＝盐＋水。
（3）酸＋某些金属氧化物＝盐＋水。
（4）酸＋活泼金属＝盐＋氢气。
（5）酸＋盐＝新盐＋新酸。
1、锌跟稀盐酸反应：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑有气泡产生，锌粒逐渐减少。
2、锌跟稀硫酸反应：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑3、铁跟稀盐酸反应：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑有气泡产生，铁逐渐减少，4、铁跟稀硫酸反应：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑溶液变成浅绿色。
酸的化学性质
二、酸的化学性质
1、盐酸、硫酸的化学性质
（1）与指示剂的作用
(2)与金属反应
①镁与稀盐酸反应：
②铁与稀盐酸反应：
③锌与稀硫酸反应：
④铁与稀硫酸反应：
(3)与某些金属氧化物反应
①氧化铁与稀盐酸反应：
②氧化铁与稀硫酸反应：
现象：
③氧化铜与稀盐酸反应：
④氧化铜与稀硫酸反应：
现象：
（4）学以致用
用盐酸除铁锈的化学方程式为：，实验现象为：。
除铁锈不能用盐酸长时间浸泡的原因是：。
2、酸的通性
（1）与酸碱指示剂作用：使紫色石蕊溶液变，无色酚酞.
（2）与活泼金属反应：
（3）与金属氧化物反应：
（4）与碱发生中和反应：
（5）与某些盐反应：
3、不同的酸具有相似的化学性质的原因是：它们的溶液中都含有。
初中化学酸、碱、盐的化学方程式
酸的化学性质
酸的化学性质
酸的化学性质有：
1、酸溶液能跟酸碱指示剂起反应。
紫色石蕊试液遇酸变红，无色酚酞试液遇酸不变色。
注意显色的物质是指示剂。
2、酸能跟多种活泼金属起反应，通常生成盐和氢气。
只有位于金属活动性顺序表中氢前面的金属才能与稀酸（HCl、H₂SO₄）反应，产生氢气。
位于氢后的金属不能与稀酸（HCl、H₂SO₄）反应，但能与浓硫酸和浓硝酸反应。
3、酸能跟碱性氧化物反应生成盐和水：H₂SO₄+ CaO == CaSO₄+ H₂O
4、酸能跟某些盐反应生成新酸和新盐：H₂SO₄+ BaCl₂=== BaSO₄↓+ 2HCl
5、酸跟碱起中和反应生成盐和水：H₂SO₄＋Ba(OH)₂=== BaSO₄↓（白色沉淀）＋2H₂O。
九年级化学酸的性质及化学方程式
酸的性质•定义：化学上是指在溶液中电离时阳离子完全是氢离子的化合物。
•酸的通性：（1）跟指示剂反应紫色石蕊试液遇酸变红色无色酚酞试液遇酸不变色（2）跟活泼金属（金属活动性顺序表中比氢强的金属）发生置换反应酸+金属=盐+氢气例：2HCl+Fe=FeCl2+H2↑（3）跟碱性氧化物反应酸+碱性氧化物→盐+水3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O （4）跟某些盐反应酸+盐→新酸+新盐H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓（5）跟可溶性碱发生中和反应酸+碱→盐+水2HCl+Ba(OH)2=BaCl2+2H2O常见酸的性质：(1)盐酸是氯化氢的水溶液，是一种混合物。
纯净的盐酸是无色的液体，有刺激性气味。
工业浓盐酸因含有杂质（Fe3＋）带有黄色。
浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸的瓶盖在瓶口立即产生白色酸雾。
这是因为从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体跟空气中水蒸汽接触，形成盐酸小液滴分散在空气中形成酸雾。
(2)硫酸是一种含氧酸，对应的酸酐是SO3。
纯净的硫酸是没有颜色、粘稠、油状的液体，不易挥发。
稀H2SO4具有酸的通性。
浓硫酸除去具有酸的通性外，还具有三大特性：①吸水性：浓H2SO4吸收水形成水合硫酸分子（H2SO4·nH2O），并放出大量热，所以浓硫酸通常用作干燥剂。
②脱水剂：浓硫酸可将有机化合物中的氢原子和氧原子按水分子的构成（H：O＝2：1）夺取而使有机物脱水碳化。
纸、木柴、衣服等遇浓硫酸变黑，这就是因为浓硫酸的脱水性使其碳化的缘故。
③强氧化性：在浓硫酸溶液中大量存在的是H2SO4分子而不是H＋，H2SO4分子具强氧化性。
浓硫酸可使金属活动性顺序表氢后面的一些金属溶解，可将C、S等非金属单质氧化，而浓硫酸本身还原成SO2。
但是，冷的浓硫酸不能与较活泼的金属Fe和Al反应。
原因是浓硫酸可以使Fe和Al的表面形成一层致密的氧化物薄膜，阻止了里面的金属与浓硫酸继续反应，这种现象在化学上叫钝化。
初中化学常见物质的酸碱性质解析
初中化学常见物质的酸碱性质解析在初中化学学习中，我们经常接触到各种常见物质，而其中一个重要的性质就是酸碱性质。
本文将对常见物质的酸碱性质进行解析，帮助读者更好理解化学世界中的酸碱反应。
一、酸的性质酸是一类能够释放氢离子（H+）的化合物，在水中形成酸性溶液。
常见的酸有盐酸（HCl）、硫酸（H2SO4）、硝酸（HNO3）等。
酸的特点有以下几个方面：1. 酸的味道酸涩，如柠檬汁的味道就有酸的感觉。
2. 酸腐蚀性强，能够腐蚀金属和破坏有机物。
3. 酸溶液呈酸性，酸溶液中的pH值小于7，pH值越小，酸性越强。
酸的反应性也很活泼，常见的酸反应有：1. 酸与金属反应：酸能与活泼金属如锌、铝反应，产生盐和氢气。
2. 酸与金属氧化物反应：酸能与金属氧化物如二氧化锌反应，产生盐和水。
3. 酸与碱反应：酸与碱反应能产生盐和水，这是酸碱中最常见的反应。
二、碱的性质碱是一类能够释放氢氧根离子（OH-）的化合物，在水中形成碱性溶液。
常见的碱有氢氧化钠（NaOH）、氢氧化钾（KOH）等。
碱的特点有以下几个方面：1. 碱呈苦咸的味道，如肥皂水的味道就有碱的感觉。
2. 碱腐蚀性强，能够腐蚀皮肤和纤维物质。
3. 碱溶液呈碱性，碱溶液中的pH值大于7，pH值越大，碱性越强。
碱的反应性同样活泼，常见的碱反应有：1. 碱与酸反应：碱与酸反应能产生盐和水，这是酸碱中最常见的反应。
2. 碱与二氧化碳反应：碱能与二氧化碳反应，产生碳酸盐和水。
三、酸碱性质的应用酸碱性质在生活和工业中有着广泛的应用。
以下是几个常见的例子：1. 酸雨：大气中二氧化硫和氮氧化物与水反应形成硫酸和硝酸，降落到地面则形成酸雨，对环境和人类健康造成伤害。
酸雨对水体和土壤的酸化也影响了水生生物和植物的生长。
2. 中和反应：中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的化学反应。
通过中和反应可以制备出食盐等常见物质。
3. 腐蚀问题：强酸、强碱具有较强的腐蚀性，经常接触这些物质时应当注意做好防护工作。
《酸的化学性质》课件
《酸的化学性质》课件课件内容：酸的化学性质一、引言酸是一种重要的化学物质，它在化学反应中表现出多种性质。
了解酸的化学性质对于理解化学反应和解决化学问题至关重要。
本课件将详细介绍酸的化学性质，并通过实例解释其应用。
二、定义酸是一种能够解离出氢离子（H+）的化合物。
这种解离过程使得酸溶液具有独特的酸性性质。
酸的通式为HA，其中A代表酸根。
常见的酸包括盐酸（HCl）、硫酸（H2SO4）和硝酸（HNO3）。
三、酸性表述1、酸性强度酸的强度指其解离出氢离子的能力。
在水中，酸的解离程度取决于其酸性强度。
强酸如盐酸和硝酸能够完全解离成氢离子和酸根，而弱酸如乙酸只能部分解离。
酸性强度通常用pH值表示，pH值越小，酸性越强。
2、酸碱反应酸与其他化合物之间的反应称为酸碱反应。
在这种反应中，酸提供氢离子与碱的碱性部分结合，形成水和盐。
例如，盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水：HCl + NaOH → NaCl + H2O。
酸碱反应在化学工业中有广泛应用，如制造纤维素、染料和药物等。
3、氧化还原反应酸在氧化还原反应中扮演重要角色。
例如，在电池中，酸提供了氢离子作为反应的媒介。
在酸的存在下，金属如铁和铜能够进行氧化还原反应，生成相应的金属离子和氢气。
这些反应对于工业生产和生活应用具有重要意义。
四、盐类化合物酸与碱反应生成的盐类化合物在化学反应中具有重要作用。
盐可以电离出金属离子和酸根，这些离子在许多化学反应中起着关键作用。
例如，氯化钠（NaCl）是一种重要的盐，它广泛用于食品加工和医疗行业。
在酸性环境中，盐类化合物可能发生化学反应，如沉淀反应或气体生成反应，这使得酸碱反应更加复杂和丰富。
五、总结酸的化学性质主要包括酸性强度、酸碱反应和氧化还原反应等方面。
这些性质在化学工业、生活应用和科学研究等领域具有广泛的应用价值。
了解酸的化学性质有助于我们更好地理解化学反应的机制，解决化学问题，并探索新的化学反应和合成方法。
通过本课件的学习，我们深入了解了酸的化学性质及其应用。
九年级化学酸的化学性质
实验装置
根据反应原理和原料性质 选择合适的实验装置，如 制备硫酸时需要使用高温 炉和吸收塔等。
常见气体检验方法总结
氧气检验
使用带火星的木条或燃烧的木条进行检验，若木 条复燃则证明是氧气。
氢气检验
使用点燃的火柴或燃着的木条进行检验，若气体 被点燃并发出淡蓝色火焰则证明是氢气。
二氧化碳检验
将气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊则证 明是二氧化碳。
有独特作用。
02 酸与金属反应规律探讨
金属与稀盐酸或稀硫酸反应现象
镁与稀盐酸或稀硫酸反应
பைடு நூலகம்
铁与稀盐酸或稀硫酸反应
产生大量气泡，放出热量，生成无色 溶液。
产生少量气泡，溶液由无色变为浅绿 色。
锌与稀盐酸或稀硫酸反应
产生较多气泡，放出热量，生成无色 溶液。
金属活动性顺序表在反应中应用
判断金属与酸是否反应
硫酸与氯化钡反应会生成硫酸钡沉淀和盐酸。这个反应中， 生成了难溶于酸的硫酸钡沉淀，符合复分解反应的条件。
硝酸银与氯化钠反应
硝酸银与氯化钠反应会生成氯化银沉淀和硝酸钠。这个反 应中生成了难溶于水的氯化银沉淀，也是复分解反应的一 个实例。
05 酸在日常生活和工业生产 中应用
食品添加剂中酸类物质作用
调味作用
在金属活动性顺序表中，排在氢前面的金属能与稀盐酸或稀硫酸发生置换反应。
判断金属与盐溶液是否反应
在金属活动性顺序表中，排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置 换出来。
置换反应原理及实例分析
置换反应原理
01
一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的
反应叫做置换反应。
镁与稀盐酸置换反应实例
实验注意事项和安全防护措施
九年级化学常见酸知识点
九年级化学常见酸知识点化学作为一门自然科学学科，涵盖了众多的知识点。
在九年级的化学课程中，我们将学习许多有关酸的知识。
酸作为化学中重要的概念之一，广泛存在于我们生活中的许多物质中。
以下是一些九年级化学常见酸知识点的介绍。
1. 酸的定义酸是一种特殊的化合物，其具有酸性的性质。
根据布朗酸碱理论，酸能够接受电子对，也就是它是一个电子受体。
2. 酸的性质酸常常具有以下几个性质：(1) 酸味：一些酸物质具有酸味，例如柠檬、醋等。
(2) 酸腐蚀性：酸具有腐蚀性，能够与金属发生反应产生氢气，例如盐酸与锌反应生成氯化锌和氢气。
(3) 酸变色性：酸能够将蓝色石蕊试剂变红，这是一种常用的酸性测试。
3. 酸的分类根据化学性质的不同，酸可分为无机酸和有机酸两类。
(1) 无机酸：由无机物质形成的酸，如盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)。
(2) 有机酸：由含碳的有机物质形成的酸，例如乙酸(CH3COOH)、柠檬酸(C6H8O7)。
4. 常见酸的应用酸广泛应用于日常生活和工业领域。
(1) 食品工业：酸可以用于制作食品酸味，例如柠檬酸常被用于制作柠檬味食品。
(2) 化妆品工业：某些酸可以用于调节皮肤的pH值，保护皮肤免受外界环境的损害。
(3) 金属清洗：某些酸可以用于清洗金属表面的氧化物，使其恢复光亮。
5. 酸碱中和反应酸与碱反应会产生水和盐，这种反应被称为酸碱中和反应。
例如，盐酸与氢氧化钠反应会得到水和氯化钠：2HCl + NaOH -> 2H2O + NaCl这种反应在实验室中经常被用来测定溶液中酸和碱的浓度。
6. 酸的强弱酸的强弱可以通过酸的电离程度来判断。
酸的电离程度越高，酸越强。
(1) 强酸：具有高度电离的酸，如盐酸、硫酸等。
(2) 弱酸：具有较低电离的酸，如乙酸、柠檬酸等。
7. 酸碱中的pH值pH值是用来表示溶液酸碱性的指标，其数值范围在0到14之间。
pH值小于7的溶液被认为是酸性溶液，pH值大于7的溶液被认为是碱性溶液，pH值等于7的溶液被认为是中性溶液。
九年级酸和碱的知识点
九年级酸和碱的知识点酸和碱是化学中重要的概念，对于九年级的学生来说，了解酸和碱的基本知识对他们的学习和生活都有着重要的作用。
本文将就九年级酸和碱的知识点进行详细的介绍。
一、酸的性质酸是一种具有酸味的物质，其有以下几个基本性质：1. 酸能与碱反应产生盐和水。
这是酸的最基本的性质，称为酸碱中和反应。
例如，硫酸与氢氧化钠反应得到硫酸钠和水的化学方程式为：H2SO4 + 2NaOH → Na2SO4 + 2H2O。
2. 酸具有腐蚀性。
酸可以使金属产生气体，并腐蚀有机物和无机物。
例如，我们常见的硫酸可以腐蚀纸、布、皮肤。
3. 酸具有改变指示剂颜色的作用。
例如，酸能够使得蓝色石蕊溶液变红。
4. 酸溶液可以导电。
酸溶液中的酸分子会产生带电离子，因此酸溶液具有电导性。
二、碱的性质碱是一种具有苦味的物质，其有以下几个基本性质：1. 碱能与酸反应产生盐和水。
这是碱的最基本的性质，称为酸碱中和反应。
例如，氢氧化钠与硫酸反应得到硫酸钠和水的化学方程式为：NaOH + H2SO4 → Na2SO4 + 2H2O。
2. 碱有强腐蚀性。
例如，氢氧化钠可以腐蚀皮肤，因此在使用碱的时候应当小心。
3. 碱具有改变指示剂颜色的作用。
例如，碱能够使得红色石蕊溶液变蓝。
4. 碱溶液可以导电。
碱溶液中的碱分子会产生带电离子，因此碱溶液具有电导性。
三、酸和碱的强弱酸和碱的强弱可以通过酸碱指示剂的颜色改变来判断，一般来说：1. 酸：强酸溶液呈红色，弱酸溶液呈橙色或黄色。
2. 碱：强碱溶液呈紫色，弱碱溶液呈蓝色或绿色。
四、酸和碱的常见应用酸和碱在日常生活中有着广泛的应用：1. 酸：硫酸用于制造化肥、锂电池等；醋酸用于做调味品；柠檬汁中含有的柠檬酸能够使得食物更加鲜美等。
2. 碱：氢氧化钠用于制造肥皂、洗涤剂等；碳酸氢钠用于烘焙食品等。
五、酸碱中性溶液的pH值pH值是用来表示溶液酸碱程度的指标，其取值范围为0-14，其中7表示中性，小于7为酸性，大于7为碱性。
酸的化学性质
04 酸与指示剂的反应
指示剂的定义
01
指示剂：是一种可以感知酸碱度 的物质，通常是有色染料或有机 化合物，用于指示溶液的酸碱度 变化。
02
指示剂在酸性或碱性溶液中会改 变颜色，从而指示溶液的酸碱度 。
指示剂的种类
酚酞
在酸性溶液中呈无色，在碱性溶液中呈红色。
甲基橙
在酸性溶液中呈红色，在碱性溶液中呈黄色。
溴酚蓝
在酸性溶液中呈黄色，在碱性溶液中呈蓝色。
酸与指示剂的反应原理
当酸与指示剂反应时，指示剂会根据溶液的酸碱度改变颜 色。例如，当酚酞与酸反应时，酚酞会变成无色；当甲基 橙与酸反应时，甲基橙会变成红色。
酸与指示剂的反应是酸碱中和反应的一部分，当酸与指示 剂反应时，会释放出氢离子（H+）或氢氧根离子（OH-）， 从而改变指示剂的颜色。
酸的化学性质
目录
• 酸的性质 • 酸的种类 • 酸的化学反应 • 酸与指示剂的反应 • 酸与氧化剂的反应 • 酸在生活中的应用
01 酸的性质
酸的定义
酸是一种化合物，其 水溶液中能够解离出 氢离子（H+）。
酸是具有酸味和腐蚀 性的物质，能够与碱 发生中和反应。
酸在水溶液中可以离 解成质子（H+）和 酸根离子。
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酸与指示剂的反应不仅可用于测定溶液的酸碱度，还可用 于化学实验中的滴定分析，以确定未知溶液的浓度和组成。
05 酸与氧化剂的反应
氧化剂的定义
氧化剂
是指具有氧化能力的物质，能够夺取 其他物质的电子，使电子发生偏移， 从而改变物质的化学性质。
氧化剂的分类
根据氧化能力的强弱，氧化剂可以分 为强氧化剂和弱氧化剂。常见的强氧 化剂有高锰酸钾、硝酸、浓硫酸等， 弱氧化剂有二氧化锰、碘等。
初中化学酸的化学性质及常见的酸
考前冲刺知识梳理酸的化学性质及常见的酸重点一. 酸的化学性质(重要性①能使紫色石蕊溶液变色易错点：变色的是石蕊，而不是酸②能与活泼金属发生反应规律：活泼金属+酸=对应的盐+氢气2Al+6HCl=2AlCl₃+3H₂↑【例】Mg+2HCl=MgCl₂+H₂↑Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑易错点：酸是盐酸或者稀硫酸、但不能是硝酸、浓硫酸@简单初中生考察方向：描述金属与酸反应的实验现象、金属活动性比较、实验室制取氢气方向1：描述实验现象，包含三方面：固体溶解、溶液颜色变化、气体产生【例】向铁粉中加入稀盐酸，描述反应现象。
正确：铁粉逐渐溶解，有气泡产生，溶液由无色变成浅绿色错误：铁粉逐渐溶解，有氢气产生，溶液由无色变成浅绿色(描述现象，千万不能点名道姓)方向2：金属活动性比较规律：一看反应与否，二看气泡快慢，能反应的金属比不反应的金属活泼性强，产生气泡快的金属比产生气泡慢的金属强@简单初中生方向3：实验室制取氢气原料：锌粒、稀硫酸原理：Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑常见问题：(1) 为什么不用盐酸制取氢气?答：不使用稀盐酸，因为：盐酸易挥发，使制得的氢气中含有HCl气体(2) 为什么不用镁或铁制取氢气?答：不用镁是因为反应速度太快，不用铁是因为反应速度太慢(3) 氢气点燃前需要做什么?答：验纯③能和金属氧化物反应(复分解反应)规律：金属氧化物+酸=对应的盐+水(金属元素的化合价不变)Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O(反应前后，铁元素都是+3价，化合价未发生改变)【例】FeO+2HCl=FeCl₂+H₂O((反应前后，铁元素都是+2价，化合价未发生改变) CuO+2HCl=CuCl₂+H₂O考察方向：金属氧化物与酸的反应现象、流程题中除杂方向1：金属氧化物与酸的反应现象，与金属单质类似，要点：固体溶解，溶液颜色变化【例】向氧化铜粉末中加入稀硫酸@简单初中生答：黑色粉末逐渐溶解，溶液由无色变成蓝色方向2：流程题中除杂常见问题：流程题中，原料往往含有某些金属氧化物杂质，除去的方法一般是添加酸(盐酸或者硫酸)【2019白云一模(节选)】下图是以黄铜矿(主要成分为CuFeS₂)为原料制取胆矾晶体(CuSO₄⋅5H₂O)的流程：已知：高温焙烧时的主要反应有：2CuFeS2+O2高温Cu2S+2FeS+SO22Cu₂S+5O₂高温2CuO+2CuSO₄, 2FeS+3O₂高温=2FeO+2SO₂;(1)最适合的试剂X是 (填化学式)溶液。
中考化学酸、碱的化学性质知识点
【导语】不积跬步，⽆以⾄千⾥，不积⼩流，⽆以成江海。
整理为⼤家整理了中考化学酸、碱的化学性质知识点，提⾼⾃⼰的知识储备，为考试加分！ 归纳总结：酸、碱的化学性质： ⼀、酸的化学性质： (1)与酸碱指⽰剂的反应：使紫⾊⽯蕊试液变红⾊，不能使⽆⾊酚酞试液变⾊ (2)⾦属+酸→盐+氢⽓反应类型：置换反应 H2SO4+Mg=MgSO4+H2↑2HCl+Mg=MgCl2+H2↑ 3H2SO4+2AlAl2(SO4)3+3H2↑=6HCl+2Al2AlCl3+3H2↑ H2SO4+ZnZnSO4+H2↑=2HCl+ZnZnCl2+H2↑ H2SO4+FeFeSO4+H2↑=2HCl+FeFeCl2+H2↑ (3)⾦属氧化物+酸→盐+⽔反应类型：复分解反应 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(注Fe2(SO4)3溶液：黄⾊) Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(注FeCl3溶液：黄⾊) CuO+2HCl=CuCl2+2H2O(注CuCl2溶液：蓝⾊) CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(注CuSO4溶液：蓝⾊) (4)碱+酸→盐+⽔反应类型：复分解反应 HCl+NaOH=NaCl+H2O2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O (5)盐+酸→另⼀种盐+另⼀种酸反应类型：复分解反应 H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl(注BaSO4沉淀：⽩⾊，不溶于稀硝酸) 2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O 2HCl+CaCO3=CO2↑+CaCl2+H2O HCl+NaHCO3=H2O+NaCl+CO2↑ HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓(注AgCl沉淀：⽩⾊，不溶于稀硝酸) ⼆、碱的化学性质： (1)碱溶液与酸碱指⽰剂的反应：使紫⾊⽯蕊试液变蓝⾊，使⽆⾊酚酞试液变红⾊ (2)⾮⾦属氧化物+碱→盐+⽔ 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O 2NaOH+SO3=H2O+Na2SO4Ca(OH)2+CO2=H2O+CaCO3↓ (3)酸+碱→盐+⽔反应类型：复分解反应 HCl+NaOH=NaCl+H2O2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O (4)盐+碱→另⼀种盐+另⼀种碱(反应物均可溶，产物符合复分解条件) 反应类型：复分解反应 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 (注：CuSO4溶液：蓝⾊Cu(OH)2沉淀：蓝⾊) 3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl (注：FeCl3溶液：黄⾊Fe(OH)3沉淀：红棕⾊) Ca(OH)2+NaCO3=CaCO3↓+2NaOH。
初中化学方程式---酸碱盐性质之酸的通性、物质的变化和性质反应现象讲解
初中化学方程式---酸碱盐性质之酸的通性、物质的变化和
性质反应现象讲解
酸碱盐性质之酸的通性
酸的组成——氢离子+酸根离子
(1)跟指示剂反应
紫色石蕊试液遇酸变红色
无色酚酞试液遇酸不变色
(2)酸的PH<7
(3)跟(H)前的活泼金属起置换反应
酸 + 金属==盐 + 氢气
例：2HCl+Fe=FeCl2+H2↑
(4) 跟碱性氧化物和某些金属氧化物反应
酸 + 碱性(金属)氧化物—→盐+水
例：3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O
(5)跟某些盐反应
酸+碳酸盐==盐+水
酸+盐—→新酸+新盐
例：H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓
(6)跟碱起中和反应
酸+碱—→盐+水
例：2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O
1
物质的变化和性质
1、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以实验为基础自然科学。
2、化学变化和物理变化的根本区别是：有没有新物质的生成。
化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。
3、物理性质——状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。
4、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。
5、绿色粉末碱式碳酸铜加热后，①绿色粉末变成黑色，②管口出现小水滴，③石灰水变浑浊。
6、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器，发明很早，对世界文明作出过巨大贡献
2。
酸的化学性质(方程式)
一、酸可以和酸碱指示剂作用
紫色的石蕊试液遇酸变红，无色的酚酞试液遇酸不变色。
说明：
（1）属于化学变化过程；
（2）是H+起的作用；
（3）变色的物质是指示剂。
二、酸可以和活泼的金属发生置换反应
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Mg + 2HCl = MgCl2 + H22Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2
Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2Fe +2HCl = FeCl2 + H2
现象：金属减少，消失，产生气泡，期中对于铁的反应，溶液有颜色的变化，从无色变成。
说明：金属位置越靠前与酸反应速度越快，某金属与酸反应越快说明。
三、与金属氧化物反应
将一根生锈的铁钉放入稀盐酸中，观察（铁锈成分：Fe2O3）现象：铁锈溶解，最后消失，溶液变成色。
反应方程式：Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3+ 3H2O 如果盐酸足量，不一会还会看到有气泡产生，原因：（写方程式）
写出下列氧化物分别与稀盐酸和稀硫酸反应的方程式
（1）MgO + HCl (2) MgO + H2SO4
（3）CuO + HCl (4) CuO + H2SO4
（5）Al2O3 + HCl (6) Al2O3 + H2SO4
应用：金属表面除锈
四、酸与碱反应
酸和碱反应生成盐和水
酸+ 碱盐 + 水 HCl + NaOH
HCl + Ca(OH)2
HCl + Cu(OH)2
HCl + Fe(OH)3。
中考化学对酸的化学性质知识点总结
中考化学对酸的化学性质知识点总结
们学完酸的通性后，应注意及时总结两种典型酸(盐酸、硫酸)
的化学性质，通过比照，归纳出酸的通性，并要能够到达举一反三
的程度。
中尤要注意将酸的通性与个性有机结合起来进展全面分
析。
为帮助大家更好掌握这部分知识，现归纳如下：
由于酸在水溶液中能电离出相同的h+，所以酸类物质具有一些相似性质。
1.酸溶液与酸碱指示剂反响
酸溶液可使紫色石蕊试液变红，使无色酚酞试液不变色。
酸碱指示剂与酸性或碱性溶液反响时，发生颜色变化的主体是
指示剂。
2.酸+活泼金属—→盐+氢气(1)金属活动性顺序表中，排在氢前面的金属(除k、ca、na外)才能与酸发生反响;(2)酸主要指盐酸和
稀硫酸，浓硫酸、硝酸由于具有强氧化性与金属反响得不到氢气;(3)铁与酸发生置换反响生成+2价铁盐。
3.酸+碱性氧化物—→盐+水(1)难溶性酸不能发生反响，如硅酸;(2)属于复分解反响;(3)金属氧化物大多是碱性氧化物。
4.酸+碱—→盐+水(1)所有碱都能发生反响;(2)属于中和反响，是复分解反响类型的一种;(3)初中阶段所学的酸都是可溶性酸，在
这类反响的生成物中肯定有水。
5.酸+盐—→新酸+新盐(1)酸是可溶性强酸;(2)盐除了硫酸钡、氯化银等难溶性盐外都可以;(3)生成物中必须有气体、水或沉淀中
的一种;(4)此性质可用来检验氯离子、硫酸根和碳酸根的存在。
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2018初中化学方程式之酸的化学性质
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新一轮中考复习备考周期正式开始，中考网为各位初三考生整理了中考五大必考学科的知识点，主要是对初中三年各学科知识点的梳理和细化，帮助各位考生理清知识脉络，熟悉答题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩！下面是《2018初中化学方程式之酸的化学性质》，仅供参考！酸+ 金属-------- 盐+ 氢气
酸+ 金属氧化物-------- 盐+ 水
氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3 + 6HCl ==2FeCl3 + 3H2O
氧化铁和稀硫酸反应：Fe2O3 + 3H2SO4 == Fe23 + 3H2O
氧化铜和稀盐酸反应：CuO + 2HCl ==CuCl2 + H2O
氧化铜和稀硫酸反应：CuO +
H2SO4 == CuSO4 + H2O
酸+ 碱-------- 盐+ 水
盐酸和烧碱起反应：HCl + NaOH == NaCl +H2O
盐酸和氢氧化钙反应：2HCl + Ca2 == CaCl2 + 2H2O
氢氧化铝药物治疗胃酸过多：3HCl + Al3 == AlCl3 + 3H2O
硫酸和烧碱反应：H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O
酸+ 盐-------- 另一种酸+ 另一种盐
大理石与稀盐酸反应：CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
碳酸氢钠与稀盐酸反应：NaHCO3 + HCl== NaCl + H2O + CO2↑
硫酸和氯化钡溶液反应：H2SO4 + BaCl2 == BaSO4 ↓+ 2HCl
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