电影.《大河之恋》影评doc

电影《大河之恋》

结构：散文诗一样的结构，散文诗一样的节奏，老照片的穿插，倒叙的故事，时空的倒流穿梭

镜头：长镜头、跟镜头的电影纪实性语言

色彩：来自于大自然的，不加修饰的纯净色彩

第一人称的旁白叙述：增加了传记的色彩和真实性（与《海角七号》的旁白比较

象征：大河贯穿整个电影，作为生命长河的象征（钓鱼的希望、收获，失败的沮丧），

时间和爱的象征：它滋润着大地、森林、生命，时间在这里流走，生命在他的脚步声中一代一代传承，世间一切事物都将成为过去，包括人间的欢爱，战争的伤痛，只有大河与日月同在，与永恒同在，这就是爱，这就是石头下面永远留给我们的古老而无声的语言。有爱的河流流过就有希望(钓鱼），我们眷恋大河，

是因为它镌刻了童年的美好和趣味，带给我们那么多希望和失望的记忆，爱的记忆。

父亲与基督：无论任何时候（白天黑夜，睡着醒着）都是指引我们方向的灯。父亲的严厉和慈祥都是一种成长的爱的阳光。父爱影响思想，母爱培养情商。

节奏：诗化电影的节奏，尽管导演运用了一些手法加快节奏（兄弟打架，酒吧跳舞，河上漂流）但还是很缓慢。

自然奇观：美国西部山地的美丽风光

音乐：有一种淡淡的感伤的抒情情调。人物：三个男人的故事，父亲是严肃的，充满宗教情怀的、对儿子怀有一种望子成龙的深沉的爱，弟弟保罗是任性随行的，无拘无束，想干什么就干什么的人，这也决定了他后来被黑社会打死的命运，父亲说他是一个完美的人；哥哥诺曼是拘谨、向上的，最后成为大学教授，同时又是有缺点的，因为不帮助洁西的哥哥显出冷漠的一面。

基督的博爱思想：应该帮助那些需要帮+

助的人，爱那些自己并不了解的人。全心全意地去爱那些我们不了解的人，需要帮助的人。

价值观：对文化知识的尊重，教授被视为荣誉的称号。与中国传统的万般皆下品，唯有读书高的思想，与古代的“士农工商”的等级划分是相通的。晚唐韩愈：进不愿为富贵功名，退不愿为神仙虚无，而乐以师道自尊。

童年的表现：顽皮的小孩扯下大人的裤子，小孩练习拳击，两弟兄为小事打架。主题：虽然世间一切都将成为过去，但那润物细无声的大河，那带给我们收获的喜悦，希望的快乐的大河却是永恒的，留下了爱的痕迹的河流也是最值得我们怀念、追忆的。