初一生物质量检测试题(一)生物试题-生物试题
初一生物上册期末质量检测试题带答案
初一生物上册期末质量检测试题带答案1．下列关于显微镜的使用说法错误的是A．视野范围、亮度、物像数目与总放大倍数成反比B．从目镜内看到的物像是倒像C．调节遮光器和反光镜可以调节控制光线进入镜筒D．当显微镜镜头不清洁时，用纸巾擦，除去污物2．下列有关实验操作的叙述中，正确的是（）①使用显微镜进行观察，当光线较暗时，应使用反光镜的凹面来对光②验证绿叶在光下制造淀粉时，把叶片直接放在清水中加热脱色③用显微镜观察英文字母“p”，看到的物像是“d”④制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴加的液体是清水⑤显微镜观察时，若目镜选用10×，物镜选用40×，则显微镜的放大倍数是五十倍⑥用显微镜观察人血的永久涂片时，视野中数量最多的是红细胞A．①②③⑤B．①③⑥C．②③④⑤⑥D．②④⑥3．用显微镜观察玻片标本时，要经过以下几个操作步骤，其正确的使用顺序是：①利用细准焦螺旋调节；②将玻片标本放在载物台上；③转动粗准焦螺旋使镜筒下降；④调节反光镜；⑤转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；⑥转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升A．②⑤③④①⑥ B．⑤④②③⑥①C．③⑥②①④⑤D．④⑤②③⑥①4．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（）A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反应C．能生长和繁殖D．能进行呼吸5．向日葵的花总是朝向太阳，这个现象表现的生物特征是（）A．生物能呼吸B．生物能对外界刺激作出反应C．生物能生长和繁D．生物有遗传和变异的特性6．臭鼬在遇到危险的情况时，会放出很臭的气体，这一现象说明了（）A．生物能排出废物B．生物能生长和繁殖C．生物能对外界刺激作出反应D．生物需要营养7．有关生物与环境的说法，错误的是（）A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B．“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响8．农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。
生物测试题及答案初一上
生物测试题及答案初一上一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本单位，下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 细胞壁答案：D2. 植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有：A. 细胞膜B. 细胞核C. 液泡D. 线粒体答案：C3. 下列哪项不是生物的特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 能自我复制答案：D4. 光合作用是植物细胞中的一种重要过程，它发生在：A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案：A5. 以下哪种物质不是细胞的组成部分？A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 塑料答案：D6. 细胞分裂是生物体生长和发育的基础，它包括：A. 有丝分裂和无丝分裂B. 二分裂和减数分裂C. 有丝分裂和减数分裂D. 无丝分裂和减数分裂答案：C7. 以下哪种生物不是单细胞生物？A. 细菌B. 酵母菌C. 草履虫D. 人类答案：D8. 细胞分化是指：A. 细胞体积的增大B. 细胞数量的增加C. 细胞形态和功能的变化D. 细胞结构的简化答案：C9. 以下哪种生物属于多细胞生物？A. 细菌B. 酵母菌C. 草履虫D. 蘑菇答案：D10. 细胞凋亡是一种有序的、程序化的细胞死亡过程，它在生物体的发育和维持稳态中起着重要作用。
以下哪项不是细胞凋亡的特点？A. 细胞核缩小B. 细胞质浓缩C. 细胞膜破裂D. 细胞器保持完整答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出，它具有_______性和_______性。
答案：选择透过性、流动性2. 细胞核是细胞的控制中心，其中含有_______，它携带着遗传信息。
答案：染色体3. 线粒体是细胞的能量工厂，它通过_______过程产生能量。
答案：呼吸作用4. 植物细胞的细胞壁主要由_______组成，它为细胞提供支持和保护。
答案：纤维素5. 细胞分裂过程中，染色体的数量在_______期加倍，在_______期减半。
七年级生物下学期第一次质检试卷(含解析) 苏教版-苏教版初中七年级全册生物试题
2014-2015学年某某省某某市灌云县四队中学七年级（下）第一次质检生物试卷一、选择题（1X15=15）1．制作人口腔上皮细胞临时装片时，应将标本放在（）中再盖盖玻片．A．清水B． 9%的盐水C．生理盐水D．糖水2．制作临时装片的步骤一般是（）①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开．A．①②③④⑤⑥B．③②⑥⑤④①C．③④②⑥⑤①D．④②①③⑤⑥3．克隆又称“体细胞的无性繁殖”．右图是克隆羊多莉的身世示意图，请问多莉的外貌最像谁（）A．供核母羊B B．供卵细胞母羊AC．代孕母羊 C D．都不像4．与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是（）①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④叶绿体；⑤细胞核．A．①③B．②③C．①④D．②⑤5．如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”部分操作步骤，步骤②和④滴加的液体分别是（）A．清水、清水B．清水、碘液C．碘液、清水D．碘液、碘液6．细胞体积的增大是由于（）A．细胞的分裂B．细胞的生长C．细胞的分化D．细胞的联合7．细胞分裂过程中，最先进行的是下列哪项（）A．细胞核先由一个平分成两个B．细胞质平分成两份C．形成新的细胞壁D．形成新的细胞膜8．细胞分化过程中不会出现（）A．细胞形态的变化B．细胞结构的变化C．细胞生理功能的变化D．细胞中染色体的加倍9．以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这最可能是（）A．干细胞分化的结果B．干细胞分离的结果C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果10．如果某种生物的体细胞在细胞分裂前染色体数目为24条，那么在细胞分裂后和细胞生长后的染色体数目分别是（）A． 12条、12条B． 24条、24条C． 12条、24条D． 24条、12条11．下列绿色开花植物的结构层次正确的是（）A．细胞→器官→组织→个体B．个体→器官→组织→细胞C．细胞→组织→器官→个体D．组织→细胞→器官→个体12．根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫（）A．营养组织B．分生组织C．输导组织D．保护组织13．下列各植物结构中，属于器官的是（）A．B．C．D．14．下列关于人体的叙述中，错误的是（）A．人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四个部分B．脑、肺、心脏等都是人体十分重要的器官C．人体有四大组织、八大系统D．人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立，毫无联系15．人体结构层次和植物体结构层次相比，人体具有（）A．系统B．组织C．器官D．细胞二、非选择（1X15=15）16．如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤，请据图回答．（1）图E的操作方法可避免．（2）图G所滴液体为碘液，它可把细胞核内的染成深色，便于观察．（3）若此序列图表示制作人体口腔上皮细胞的实验步骤，则图D所滴液体应为．（4）临时装片制好后，应先置于（高、低）倍镜下观察．现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方，要将其移到视野的正中央，应将装片向移动．17．观察图中细胞的形态、结构的变化和数量变化，回答问题：（1）①→②和①→④的过程叫做．（2）①→③的过程叫做．（3）③→⑤的过程叫做．（4）①～⑤所示各细胞群中，具有分裂能力的细胞群是（标号）．18．如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答：（1）图中①过程表示，②过程表示，③④过程表示．（2）通过图中③④过程可以看出，细胞是组织形成的必要过程．（3）③过程形成植物的组织．④过程形成植物的组织．19．构成一株番茄和一头牛的结构层次相同吗？；其原因是：①构成番茄的结构层次为：；②构成牛的结构层次为：．2014-2015学年某某省某某市灌云县四队中学七年级（下）第一次质检生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（1X15=15）1．制作人口腔上皮细胞临时装片时，应将标本放在（）中再盖盖玻片．A．清水B． 9%的盐水C．生理盐水D．糖水考点：使用显微镜和制作临时装片．分析：制作人体口腔上皮细胞临时装片的方法步骤可概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染；其中“滴”指的是向洁净的载玻片上滴一滴生理盐水．解答：解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩．故选：C点评：制作人的口腔上皮细胞的临时装片时在载玻片上滴的是生理盐水，而制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时造载玻片上滴的是清水，要注意区别．2．制作临时装片的步骤一般是（）①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开．A．①②③④⑤⑥B．③②⑥⑤④①C．③④②⑥⑤①D．④②①③⑤⑥考点：使用显微镜和制作临时装片．分析：此题考查的是制作临时装片的方法步骤，为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”．解答：解：对照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”，制作临时装片的步骤一般是③擦拭载盖玻片、④在载玻片中央滴清水、②撕取实验材料、⑥将实验材料置于水滴中展开、⑤盖盖玻片、①染色．故选：C．点评：解答此类题的关键是平时严格按照制作临时装片的步骤进行操作．3．克隆又称“体细胞的无性繁殖”．右图是克隆羊多莉的身世示意图，请问多莉的外貌最像谁（）A．供核母羊B B．供卵细胞母羊AC．代孕母羊 C D．都不像考点：克隆技术的应用．分析：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．生物体内每一个细胞中所含有的具有指导身体发育的全部信息，叫做遗传信息．这遗传信息在细胞核中．解答：解：由分析可知，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．对生物的遗传具有重要意义．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁．小羊多莉虽然是由代孕羊分娩出来的，但长相却一点也不象代孕羊，原因就是因为小羊多利的细胞核不是由代孕羊提供，而是来自于B羊．而遗传信息位于细胞核内．因此多利长得像B羊．故选：A点评：解此题的关键是遗传信息位于细胞核中，B羊提供了细胞核，多利具有B羊的遗传物质．4．与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是（）①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④叶绿体；⑤细胞核．A．①③B．②③C．①④D．②⑤考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点．分析：此题考查的是动物细胞和植物细胞的结构和区别．解答：解：植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核、线粒体，通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡．故选：C点评：通过植物细胞和动物细胞结构的对比即可得到答案．5．如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”部分操作步骤，步骤②和④滴加的液体分别是（）A．清水、清水B．清水、碘液C．碘液、清水D．碘液、碘液考点：使用显微镜和制作临时装片．分析：此题考查的是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴→撕→展→盖→染．解答：解：步骤②表示用染色，用的液体应为碘液，目的是为了把细胞核内的染色体染成深色，便于观察．步骤④表示滴加液体，滴加的液体是清水，目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态．故选C点评：解此题的关键是理解掌握制作洋葱鳞片叶细胞临时装片操作步骤，正确使用显微镜．6．细胞体积的增大是由于（）A．细胞的分裂B．细胞的生长C．细胞的分化D．细胞的联合考点：细胞分裂的基本过程．分析：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．解答：解：生物体由小长大是与细胞的生长和分裂分不开的，细胞分裂使细胞的数目增多，细胞生长使细胞的体积增大，因此细胞数目增多是细胞分裂的结果，细胞体积增大是细胞生长的结果．故选：B：点评：解题的关键是知道细胞分裂和生长的意义．7．细胞分裂过程中，最先进行的是下列哪项（）A．细胞核先由一个平分成两个B．细胞质平分成两份C．形成新的细胞壁D．形成新的细胞膜考点：细胞分裂的基本过程．分析：细胞通过分裂产生新细胞，生物体由小长大，是通过细胞的生长和分裂、分化实现的．解答：解：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁（植物细胞），这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．故选：A点评：此题考查了细胞分裂的过程．8．细胞分化过程中不会出现（）A．细胞形态的变化B．细胞结构的变化C．细胞生理功能的变化D．细胞中染色体的加倍考点：细胞分化形成组织．分析：本题考查细胞分化形成组织，细胞分化的概念．解答：解：在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化．细胞分化的结果形成了不同的组织．故选：D点评：本题考查学生细胞分化形成组织的理解，对细胞分化的概念的掌握情况．属于基础题，难度较低．9．以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这最可能是（）A．干细胞分化的结果B．干细胞分离的结果C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果考点：细胞分化形成组织．分析：细胞分化的过程大致是：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力．后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能．在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织．经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织．例如，在动物胚胎发育过程中，红细胞和心肌细胞都是来自中胚层．但是，后来红细胞能够合成血红蛋白，而心肌细胞则能够合成肌动蛋白和肌球蛋白．这两种细胞的稳定性变异是不可逆转的．胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞．是利用细胞分化形成不同的组织，使胚胎干细胞在特定的条件下分化出人类需要的心肌细胞．解答：解：A、通过分析可知，利用干细胞成功制造出了心脏细胞，这个过程属于细胞的细胞分化，A正确；B、细胞分裂只会增加细胞数目，不会产生心脏细胞，B错误；D、细胞生长，使细胞体积增大，不会产生心脏细胞，C错误；D、细胞成熟不会产生心脏细胞，D错误．故选：A．点评：解答此类题目的关键是理解细胞分化形成组织．10．如果某种生物的体细胞在细胞分裂前染色体数目为24条，那么在细胞分裂后和细胞生长后的染色体数目分别是（）A． 12条、12条B． 24条、24条C． 12条、24条D． 24条、12条考点：细胞分裂的基本过程．分析：细胞通过分裂新形成的细胞，其染色体数和原细胞是相同的，这样才能保证通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．解答：解：在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着细胞分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此某种的体细胞内有24条染色体．在生长的过程中，随着细胞数量的逐渐增加，每个体细胞内的染色体数目不变．所以在细胞分裂后和细胞生长后的染色体数目仍旧都是24条．故选：B点评：解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂和生长过程中染色体的数目变化．11．下列绿色开花植物的结构层次正确的是（）A．细胞→器官→组织→个体B．个体→器官→组织→细胞C．细胞→组织→器官→个体D．组织→细胞→器官→个体考点：绿色开花植物体的结构层次．分析：此题主要考查的是植物体的结构层次．植物体的结构层次由小到大依次是：细胞（受精卵）→组织→器官→植物体．据此解答．解答：解：细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的生长发育是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体．绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．故选：C．点评：只要熟练掌握了植物体的结构层次，即可正确解答本题．12．根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫（）A．营养组织B．分生组织C．输导组织D．保护组织考点：植物的几种主要组织及功能．分析：此题考查的知识点是输导组织的功能．解答时可以从输导组织的组成、功能、分布方面来切入．解答：解：组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体．植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等．保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮，有保护作用；输导组织，具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，主要分布在叶脉、根、茎和果柄中；营养组织，具有制造、储存营养物质的功能，分布在叶肉中；机械组织，具有支撑、保护功能，分布在茎等处；分生组织，具有分裂、产生新细胞的功能，分布在根尖和茎顶；因此，根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫输导组织．故选：C．点评：解答此类题目的关键是理解植物的组织是按功能来划分的．13．下列各植物结构中，属于器官的是（）A．B．C．D．考点：绿色开花植物体的结构层次；绿色开花植物由六大器官组成．分析：此题考查的知识点是器官．解答时可以从绿色开花植物体的结构层次和器官的概念方面来切入．解答：解：绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体．绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体．A是一个完整的绿色开花植物体；B是叶的表皮，属于保护组织；C是植物的叶属于营养器官；D是植物细胞．故选：C．点评：解答此类题目的关键是熟知绿色开花植物体的六大器官．14．下列关于人体的叙述中，错误的是（）A．人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四个部分B．脑、肺、心脏等都是人体十分重要的器官C．人体有四大组织、八大系统D．人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立，毫无联系考点：器官构成系统和人体．分析：人体共有8个系统，人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等系统的相互配合、协调活动，据此解答．解答：解：A、人的身体分部，主要分为头、颈、躯干、四肢四部分，A正确；B、脑、脊髓、心脏、肺等都是由不同的组织构成的器官，B正确；C、细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统，由八大系统构成一个完整的人体，C正确；D、人体的八大系统并不是相互孤立的，而是彼此联系，相互合作的，共同构成一个完整的人体，D 错误．故选：D点评：解答此类题目的关键是熟练掌握基础知识，只有基础知识扎实，才能灵活解答．15．人体结构层次和植物体结构层次相比，人体具有（）A．系统B．组织C．器官D．细胞考点：绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次．分析：绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，动物体体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体．据此解答．解答：解：绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，动物体体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体．可见动物体有系统，而植物体没有系统．故选：A点评：关键是熟练掌握动物和植物的结构层次，明确动物体比植物体多了系统这个结构层次．二、非选择（1X15=15）16．如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤，请据图回答．（1）图E的操作方法可避免产生气泡．（2）图G所滴液体为碘液，它可把细胞核内的染色体染成深色，便于观察．（3）若此序列图表示制作人体口腔上皮细胞的实验步骤，则图D所滴液体应为生理盐水．（4）临时装片制好后，应先置于低（高、低）倍镜下观察．现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方，要将其移到视野的正中央，应将装片向右下方移动．考点：使用显微镜和制作临时装片．分析：此题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤和显微镜成像的特点，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴→刮→抹→盖→染→吸；显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，若观察的物像位于视野的右下方，由于物像和实际物体是相反的，因此，应该向右下方移动玻片标本，就可以使物像位于视野中央．解答：答：（1）图E表示在盖盖玻片时应缓慢放下，过快时会形成大量气泡．如果有气泡，应用镊子轻轻按压盖玻片，将气泡排出，以免产生气泡，影响观察．（2）图G表示用碘液染色，把细胞核内的染色体染成深色，便于观察．（3）图D表示在载玻片的中央滴一滴生理盐水，不能用清水代替．生理盐水会维持细胞原有的渗透压，清水会破坏细胞形态．（4）低倍显微镜下观察；显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，若观察的物像位于视野的右下方，由于物像和实际物体是相反的，因此，应该向右下方移动玻片标本，就可以使物像位于视野中央．故此题答案为：（1）产生气泡；（2）染色体；（3）生理盐水；（4）低；右下方．点评：解此题的关键是理解掌握制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤，正确使用显微镜．17．观察图中细胞的形态、结构的变化和数量变化，回答问题：（1）①→②和①→④的过程叫做细胞分化．（2）①→③的过程叫做细胞分裂．（3）③→⑤的过程叫做生长．（4）①～⑤所示各细胞群中，具有分裂能力的细胞群是⑤（标号）．考点：细胞分化形成组织；细胞分裂的基本过程．分析：组织的概念读起来比较抽象，不太好理解，通过该图示可以形象的表现出组织是怎样形成的．组织其实就是最初一群相同的细胞不断的分裂产生大量的新的细胞，新生成的细胞在生长过程中出现了分化现象，即有的细胞形态、结构、甚至生理功能都发生了较大的变化，产生了许多不同的细胞群，我们把每一个形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织．这就是组织产生的原因．明确了这些有利于帮助我们解决此类问题．解答：解：植物的生长即是植物细胞的分裂、生长、分化的过程．最初的植物细胞数量少，需要通过细胞分裂产生大量的新细胞，新的细胞通过细胞生长过程，使体积逐渐变大，在生长过程中，细胞产生了分化，细胞的形态与功能发生了较大的改变，形成了不同的细胞群，而每一细胞群中的细胞形态、结构及功能大致是相同的，我们就把这个形态相同、结构与功能相似的细胞群称之为组织．所以细胞分化的过程就是产生不同的组织的过程．细胞分化的结果就是产生的组织．（1）①过程细胞的数目变多，细胞的形态没有多大变化，所以属于细胞分裂过程；②过程细胞的体积明显变大，所以属于细胞的生长；③④过程产生了形态结构及功能不同的细胞群，所以属于细胞的分化．（2）如果没有细胞的分化，就不会产生形态结构及功能不同的细胞群，也就不会有组织产生．所以细胞分化是形成组织的必要过程．（3）③过程形成的细胞群形态相似排列紧密，功能相同具有保护作用，所以属于保护组织；④过程形成的细胞群形态相似细胞个体比较大，功能相同贮存了大量的营养物质，所以属于营养组织．（4）绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，月季属于绿色开花植物，由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．故答案为：（1）细胞的分裂；细胞的生长；细胞的分化（2）分化（3）保护；营养（4）根、茎、叶、花、果实、种子．点评：此图很好地帮助我们理解细胞的分化形成组织这一过程，而这一过程又是重要的考点，所以一定要认真加以理解记忆．18．如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答：（1）图中①过程表示细胞的分裂，②过程表示细胞的生长，③④过程表示细胞的分化．（2）通过图中③④过程可以看出，细胞分化是组织形成的必要过程．（3）③过程形成植物的保护组织．④过程形成植物的营养组织．考点：细胞分化形成组织；植物的几种主要组织及功能．分析：组织的概念读起来比较抽象，不太好理解，通过该图示可以形象的表现出组织是怎样形成的．组织其实就是最初一群相同的细胞不断的分裂产生大量的新的细胞，新生成的细胞在生长过程中出现了分化现象，即有的细胞形态、结构、甚至生理功能都发生了较大的变化，产生了许多不同的细胞群，我们把每一个形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织．这就是组织产生的原因．明确了这些有利于帮助我们解决此类问题．解答：答：植物的生长即是植物细胞的分裂、生长、分化的过程．最初的植物细胞数量少，需要通过细胞分裂产生大量的新细胞，新的细胞通过细胞生长过程，使体积逐渐变大，在生长过程中，细胞产生了分化，细胞的形态与功能发生了较大的改变，形成了不同的细胞群，而每一细胞群中的细胞形态、结构及功能大致是相同的，我们就把这个形态相同、结构与功能相似的细胞群称之为组织．所以细胞分化的过程就是产生不同的组织的过程．细胞分化的结果就是产生的组织．（1）①过程细胞的数目变多，细胞的形态没有多大变化，所以属于细胞分裂过程；②过程细胞的体积明显变大，所以属于细胞的生长；③④过程产生了形态结构及功能不同的细胞群，所以属于细胞的分化．（2）如果没有细胞的分化，就不会产生形态结构及功能不同的细胞群，也就不会有组织产生．所以细胞分化是形成组织的必要过程．（3）③过程形成的细胞群形态相似排列紧密，功能相同具有保护作用，所以属于保护组织；④过程形成的细胞群形态相似细胞个体比较大，功能相同贮存了大量的营养物质，所以属于营养组织．故答案为：（1）细胞的分裂；细胞的生长；细胞的分化。
七年级上册生物质量检测试卷及答案
七年级上册生物质量检测试卷及答案如果我们在做生物试卷的时候掌握一些审题和答题技巧，到了生物考试的时候会更加得心应手。
以下是给你推荐的七年级上册生物试卷及答案，希望对你有帮助!七年级上册生物质量检测试卷一、选择题：(下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。
每小题2分，共50分。
)1. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响?A. 阳光B. 江水C. 温度D. 空气2. 属于生物基本特征的是A. 生物都能快速运动B. 生物都是由细胞构成的C. 生物都能进行光合作用D. 生物都能生长和繁殖3. 下列食物链中，正确的是A. 草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C. 狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草D. 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇4. 在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用的鼠妇的数量是A. 一只B. 两只C. 三只D. 十只以上5. 生物既能适应环境，又能影响环境。
下列各项能说明生物影响环境的是A. 夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面B. 大树底下好乘凉C. 鸟类迁徙D. 沙漠中的仙人掌，叶退化成刺6. 被誉为杂交水稻之父的是A. 李时珍B. 司马迁C. 达尔文D. 袁隆平7. 今年4月底，安徽阜阳等地发生了手足口病疫情，EV71病毒是引起该病的病原体之一。
下列哪项表明该病毒属于生物A. 由有机物组成B. 具有细胞结构C. 能在人体细胞内繁殖D. 能在人体发病8. 动物细胞中的能量转换器是A. 液泡B. 染色体C. 线粒体D. 叶绿体9. 已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，在视野中会看到细胞数目最多的镜头组合是A. 5×、10×B. 10×、40×C. 15×、10×D. 20×、35×10. 每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是A. 植物体→组织→器官→细胞B. 细胞→器官→组织→植物体C. 细胞→组织→器官→系统→植物体D. 细胞→组织→器官→植物体11. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于A. 细胞壁具有保护细胞的功能B. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能C. 细胞膜具有保护细胞的功能D. 细胞壁具有控制物质进出细胞的功能12. 植物细胞分裂过程中不同时期，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为A. a→c→d→bB. a→b→c→dC. c→d→a→bD. a→d→b→c13. 植物细胞有而动物细胞没有的结构是A. 细胞壁、细胞膜、液泡B. 细胞壁、液泡、叶绿体C. 细胞壁、细胞核、细胞质D. 细胞质、细胞核、叶绿体14. 下列表示绿色植物进行光合作用的原料，正确的是A. 二氧化碳和水B. 二氧化碳和有机物C. 有机物和氧气D. 有机物和水15. 下列可以作为空气污染程度的指示植物的是A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物16. 藻类植物的结构特点是A. 无根、茎、叶分化B. 有根、茎、叶分化C. 矮小，有茎、叶，无输导组织D. 有根、茎、叶、花、果实和种子17. 绿色植物在白天能进行的作用有A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 三种作用都进行18. “山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象的说明森林对环境的作用是A. 净化空气B. 过滤尘埃C. 降低噪音D. 涵养水源19. 在日常生活中，我们都见过完整的西红柿果实可以保持很长时间，而果皮破损的西红柿会很快腐烂，说明果皮具有什么作用A. 保护作用B. 贮存营养C. 分裂生长D. 机械支持20. 植物是人类的食物来源之一。
2023-2024学年度第一学期期中七年级生物质量检测试卷
2023-2024学年度第一学期期中七年级质量检测生物试题（考试时间：60分钟；满分：100分）友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。
一、选择题（每小题4个选项中，只有一个正确答案。
每小题2分，共50分）1.下列不属于生命现象的是A.春暖花开B.冰雪融化C.病毒传染D.螳螂捕蝉2.某生物兴趣小组在调查完校园生物后，将有关的生物分成了动物、植物和其他生物三类。
他们所采用的分类依据是A.寿命长短B. 生物用途C.形态结构D.个体大小3.下列属于所有生物都具有的特征是A.能取食B.能运动C.能繁殖D.具有细胞结构4.下列能称为生态系统的是A.桐山溪中的所有鲤鱼B.太湖一整个湖泊C.太姥山上的所有植物D.草原上所有生物5.生物圈的范围不包括A.岩石圈的表面B.大气圈的底部C.大气圈的顶部D.水圈的大部6.在冬天蛇要冬眠，杨树要落叶，而松树仍然郁郁葱葱，这体现的是A.生物逃避敌害B.生物适应环境C.生物影响环境D.环境影响生物7.人类是生态系统的成员，人类在生态系统的成分中扮演的角色是A.生产者B.消费者C.劳动者D.分解者8.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现生物之间的关系是A.竞争B.斗争C.捕食D.共生9.下列四个选项中，正确表示食物链的是A.阳光→草→鼠→鹰B.鼠→蛇→鹰C.鹰←蛇←鼠←草D.草→兔→鹰10.地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，这说明A.生物不能改变环境B.生物能影响环境C.生物与环境之间没有关系D.环境不影响生物11.有“地球之肾”美称的是A.农田生态系统B.城市生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统12.在一个相对稳定的森林生态系统中狼的数量变化曲线最可能是A B C D13.下列生命现象与其受到主要影响因素不相符的是选项生命现象主要影响因素A人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开温度B沙漠中仙人掌的叶变成刺状，茎膨大水C鸟类经常在不同的季节飞往不同的地方温度D 海洋水域的不同水层，分布不同的藻类植物含盐量14.下列生态系统中，自我调节能力最强的是A.桐山溪上游溪边上的农田B.福鼎的桐山溪C.磻溪镇仙蒲村的原始森林D.福鼎双桂公园15.图1A.此生态系统共存在着4条食物链B.其中有一条食物链为鼠→蛇→鹰C.生态系统中的物质和能量都能不断循环D.鹰生命活动所需的能量最终来自太阳能16.如图2 a b c dA.植物细胞的分裂过程顺序为a →b →c →dB.如图2也可以表示动物细胞的分裂过程C.植物细胞的染色体由DNA 和蛋白质组成D.植物细胞的分裂过程有新细胞壁的形成17.生物绘图时，对较暗部分的绘制方法是A.点上较多细点B.用直线条涂黑C.用横线条涂黑D.随意涂黑表示18.使用显微镜观察动植物细胞时，转用高倍物镜后，显微镜的视野会A.变暗B.变亮C.变大D.不变图2图119.在人体细胞中，遗传物质的载体是A．淀粉B．脂肪C．染色体 D．蛋白质20.花草树木能直立且保持一定的姿态，起主要作用的植物细胞结构是A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核21.用低倍显微镜观察某装片时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物并不动，转动目镜后，异物也不动。
生物初一测试题及答案
生物初一测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁答案：D2. 植物通过什么结构进行光合作用？A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 液泡答案：B3. 人体细胞内的能量转换器是？A. 线粒体B. 内质网C. 高尔基体D. 核糖体答案：A4. 以下哪个选项不属于生物的特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 能自我复制答案：D5. 细胞分裂过程中，染色体的变化情况是？A. 复制加倍B. 保持不变C. 减少一半D. 随机分配答案：A6. 植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是？A. 细胞壁B. 线粒体C. 细胞膜D. 细胞核答案：A7. 以下哪个选项不是生物的遗传物质？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体答案：C8. 以下哪个选项是生物的应激性表现？A. 植物向光生长B. 动物的冬眠C. 植物的开花结果D. 动物的迁徙答案：A9. 细胞分化的结果是形成？A. 组织B. 器官C. 系统D. 个体答案：A10. 以下哪个选项是生态系统中的生产者？A. 草B. 羊C. 狼D. 细菌答案：A二、填空题（每空1分，共20分）1. 生物的共同特征包括________、________、________、________和________。
答案：需要营养、呼吸、排泄废物、对外界刺激作出反应、生长和繁殖2. 细胞中的遗传物质主要存在于________中。
答案：细胞核3. 植物细胞的细胞壁主要由________组成。
答案：纤维素4. 线粒体是细胞中的________，而叶绿体则是细胞中的________。
答案：能量转换器、能量工厂5. 细胞分裂过程中，染色体的变化包括________、________和________。
答案：复制、分配、恢复原状三、简答题（每题10分，共20分）1. 描述细胞分裂的过程，并说明其意义。
2022-2023学年第一学期七年级生物期中检测试题word版(带答案)
B. 吸气时，手紧捏b处橡皮管
C. 甲瓶的澄清石灰水变浑浊，乙不变
D. 呼气时，气体进入甲瓶
第 卷（非选择题共50分）
二、简答题：本大题包括6个小题，除特殊标注外，每空1分，共50分。
26. 探索人类起源，认识自我成长：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问爸爸妈妈：“我从哪里来？什么时候，我才能长得和您一样大呀？”而今长成为中学生，我们又问老师“人类从哪里来？”……处于青春期 我们还需要了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过十六岁的花季！下图分别是古人类化石及遗物图像及“人的由来”的概念图，请你根据所学的知识回答下列问题。(8分）
C. 温度计下端应接触锥形瓶的瓶底 D. 应尽量减少食物燃烧中热量的散失
13．如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（ ）
A．胰腺无法分泌胰液 B．胃液无法分解蛋白质
C．消化脂肪的功能下降 D．吸收氨基酸的功能下降
14.若用如图表示相关概念间的包含关系，则表中内容与图示相符的一组是（）
16．如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是（ ）
A．曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长
B．在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
C．青春期开始时脑部生长已基本完成
D．在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展
17．更年期综合征是困扰中年妇女的严重问题，是妇女绝经前后出现的性激素波动或减少所致的一系列自主神经系统的紊乱，由于雌激素分泌减少，不能刺激子宫内膜生长，导致绝经。女性分泌雌激素和形成月经的部位分别是（ ）
状态
第一次
第二次
第三次
平静
2024年七年级生物下学期综合检测卷一新人教版
2024年人教版七年级生物下学期综合检测卷一(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共40分)1．(2024·重庆丰都)女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是( A ) A．卵巢、输卵管 B．卵巢、子宫 C．子宫、输卵管 D．子宫、阴道2．(2024·云南曲靖)青春期是人身体发育和智力发展的黄金时期，有关青春期特征叙述错误的是( C )A．身高突增 B．心、肺等器官的功能明显增加C．脑重量和颅腔容积快速增大 D．生殖器官快速发育3．(2024·龙华期末)如图，关于人体胚胎发育的说法正确的是( B )A．受精卵是在③中形成的B．胚胎在③内接着发育C．胚胎发育所需的氧气通过呼吸运动获得D．受精卵须要到达③后起先分裂4．(2024·内蒙古赤峰)如图是四种食物的养分成分相对含量示意图。
某同学因偏食养分不均衡患了贫血症，该同学饮食中最好应多摄取图中哪一种食物( B )A．食物甲 B．食物乙 C．食物丙 D．食物丁5．(2024·辽宁营口)小肠是消化食物的主要场所，下列哪一项与小肠的消化功能无关( B )A．小肠内有多种消化液 B．小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成C．小肠内表面有很多环形皱襞和绒毛 D．小肠长有5～6米6．(2024·山东临沂)如图示消化系统组成，下列说法不合理的是( D )A ．淀粉在①口腔内被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖B ．人体内最大的消化腺是⑥肝脏，肝炎病人怕吃油腻C ．③胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D ．⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应7．(2024·肥城期末)下列关于“痰”的叙述不正确的是( B )A ．由黏液、灰尘和细菌构成B ．痰是由喉部分泌黏液C ．痰经咳嗽排出体外D ．避开疾病传播不要随地吐痰8．如图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的改变状况，有关叙述正确的是( C )A ．若Ⅱ为肾小球的毛细血管网，则曲线乙可表示氧气含量的改变B ．若Ⅱ为胰腺内的毛细血管网，则曲线甲可表示胰液含量的改变C ．若Ⅱ为小肠壁内的毛细血管网，则曲线甲可表示养分物质含量的改变D ．若Ⅱ为骨骼肌内的毛细血管网，则曲线乙表示二氧化碳含量的改变9．(2024·龙华期末)下列能正确表示肺泡与血液气体交换的是( B )A ．外界空气氧气二氧化碳肺泡B ．肺泡氧气二氧化碳血液C ．外界空气二氧化碳氧气肺泡D ．肺泡二氧化碳氧气血液10．心脏壁由心肌构成，依据右图所示心肌厚薄程度推断，左心室是( B )A ．①B ．②C ．③D ．④11．假如某人在一次事故中刺伤动脉要比刺伤静脉危急得多。
2023-2024学年第一学期七年级生物学答案
2023----2024学年第一学期七年级学业质量检测生物学
参考答案
注：阅卷前，各协作区老师请务必统一评分标准，核对答案，再评卷！
此答案仅供参考！
一、选项题（本部分包括1-30小题，每小题2分，共60分。
）
1-5 DBABC 6-10 CABAA 11-15 DBDAC
16-20 CDCBD 21-25 CAADA 26-30 CCBAB
二、情景综合题（本大题包括31-34小题，共40分）
31． (本题共9分，每空1分)
(1) 分解者(2) 动物（或消费者） B 生物种类单一
(3) 金鱼藻→苹果螺→米虾→孔雀鱼（2分）
(4) 金鱼藻食物链和食物网
（5）多植树造林保护生物多样性减少浪费等（意思合理即可）
32．（本题共11分，每空1分）
（1）维持细胞形态细胞（2）低右下方（3）②细准焦螺旋
（4）③目镜（5）细胞壁（6）40×
（7）保护、分泌功能（8）线粒体
33．（本题共10分，每空1分）
（1）1 、2、3、4 提供营养物质 3
（2）珠被
（3）A
（4）先减少后增加
（5）分解有机物，释放能量 b
（6）气孔（或6）5叶脉（或导管）
34、（本题共10分，每空小题1分）
(1)将叶片中原有淀粉运走或耗尽
(2) 2 二氧化碳
（3）乙、丙酒精
(4) 蒸腾作用
(5)二氧化碳和光照
(6)呼吸作用线粒体光合作用消耗二氧化碳。
苏教版初一下册期末强化生物质量检测试卷含解析(-)[001]
![苏教版初一下册期末强化生物质量检测试卷含解析(-)[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/cc06f417580102020740be1e650e52ea5518ceaa.png)
苏教版初一下册期末强化生物质量检测试卷含解析（-）一、选择题1．小华在使用显微镜观察时，发现在视野内出现了污点，她确定污点是否在目镜的方法是A．转动反光镜 B．移动装片C．转动目镜D．转动物镜2．关于生物特征下列说法正确是（）A．“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生长和发育现象B．“螳螂捕蝉黄雀在后”体现的是生物对外界刺激做出反应C．“朵朵葵花向太阳”体现的是生物的生活需要营养D．“蜻蜒点水”体现的是生物能排出体内产生的废物3．东北某地区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（）A．阳光B．土壤C．水D．温度4．小芳某天的生物作业是自制生态瓶，她准备了小鱼、石头、容器和池塘水，如果要构成一个完整的生态系统，还应补充（）A．分解者B．生产者C．消费者D．非生物部分5．细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核一分为两个A．①②③B．②①③C．③①②D．①③②6．下列关于如图细胞分裂过程的叙述，错误的是（）A．图示表示植物细胞分裂过程B．图A中②内的染色体在分裂前进行了复制C．图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D．图C中③和④内的染色体形态和数目相同7．如图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是（）A．共同构成了生态系统B．该生态系统中各种生物的种类和数量保持不变C．图中有3条食物链D．太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源8．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物与生物之间存在着吃与被吃的关系。
下列食物链正确的是A B C D E 0．2450．1240．1030．0450．006A．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→AC．C→E→B→A→D D．D→A→B→C→E9．如图1表示一粒浸软的菜豆种子。
某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了如图2所示的横断面示意图。
七年级上册期末生物质量检测试题
七年级上册期末生物质量检测试题1．某同学在使用显微镜时，反复调整反光镜位置，可视野内依旧完全黑暗，这可能是因为A．使用了平面反光镜 B．选择的光圈太小C．物镜没对准通光孔D．目镜的倍数过小2．下面关于显微镜的操作不正确的是（）A．使用显微镜观察时，在下降镜筒时眼睛要注视物镜B．用显微镜观察英文字母“P”，看到的物像是“b”C．当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光D．观察显微镜时，用一只眼看若目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图3．如图a、b为小明在同一台显微镜下，使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野。
下列各种猜测不可能存在的是（）A．视野a应是小明在高倍镜下观察到的结果B．视野a的左上方存在一些污点，转动目镜时，污点不动，移动玻片后，污点仍在原处，污点最可能出现在物镜上C．小明发现视野b效果不理想，可能是盖盖玻片时操作不当造成的D．观察时小明发现b的视野比a要暗一些4．草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。
老鼠的这种行为体现了生物的（）A．具有遗传变异的特性B．应激性C．能适应环境并影响环境D．具有生长和繁殖的特性5．一首《知否知否》响遍大街小巷，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否、知否，应是绿肥红瘦。
”李清照《如梦令》中的“却道海棠依旧”体现了生物哪项基本特征？( )A．生物适应环境B．能进行新陈代谢C．能对各种刺激产生反应D．成熟的个体能够繁殖后代6．“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，体现了唐代文学家刘禹锡的晢学思想，“芳林新叶催陈叶说明植物（）A．能进行呼吸B．需要营养C．能排出体内的废物D．能生殖7．萝卜的根地上部分绿色，地下部分白色．由此可推测，与叶绿素的形成有关的是（）A．光B．温度C．水分D．空气8．农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。
清明时节影响播种的非生物因素主要是（）A．温度B．阳光C．土壤D．空气9．沙蒿在干旱贫瘠的土壤中生长，能固沙，这说明（）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．生物对环境没有影响D．生物能适应环境，也能影响环境10．根据下图所示，关于生物细胞分裂的叙述，正确的一项是（）A．图甲所示为植物细胞分裂过程B．图乙中的1最先分成两份C．在分裂过程中，图中2内染色体复制并均分D．图甲和图乙所示细胞分裂过程完成相同11．图是小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图，你判断下列说法有误的是()A．甲中控制物质进出细胞的结构是[1]，储存遗传信息的结构是[2]B．乙细胞正在进行分裂，理由是[5]的形态发生了明显的变化C．细胞分裂时所需要的能量是由[3]中的线粒体转化提供的D．甲与乙都不能进行光合作用，原因是细胞中没有叶绿体12．如表为某科研人员对A～D四个生态系统中生物的种类和数量的调查统计结果，据此推断，自我调节能力最强的生态系统是（）生态系物种1物种2物种3物种4物种5物种6物种7物种8统A2001005030000103B300150020010200500C2001003015020150405D2003500020000100A．A B．B C．C D．D13．如图是某生态系统食物网示意图，下列说法正确的是（）A．该食物网中共有5条食物链B．图中最高等的动物是猫头鹰C．不同食物链中，猫头鹰的营养级不同D．若该生态系统受到重金属汞污染，则图中蛇体内汞的含量最高14．如图是某草原生态系统的食物网简图，据图分析，下列说法正确的是A．水稻、昆虫都属于生产者B．该图可以代表一个生态系统C．生态系统中，能量是沿着食物链和食物网流动的D．青蛙和鸟是捕食关系15．某农民伯伯种植的某块农田小麦产量总是比邻近地的低。
江西省南昌一中教育集团2023-2024学年第一学期期中阶段性学习质量检测七年级生物试卷(含答案)
2023-2024学年第一学期期中阶段性学习质量检测初一生物试卷说明：1.本卷为闭卷考试试卷,共二大题,25小题，全卷满分50分，考试时间50分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、单项选择题（20 小题，每题 1 分，共20 分）1.自然界中的生物，在适应环境的同时，也影响和改变着环境，下列哪一项属于生物影响环境（ ）A.荒漠中的骆驼刺根系非常发达B.北极圈里的海豹皮下脂肪厚实C.冬季来临青蛙转入冬眠D.蚯蚓的活动使土壤疏松肥沃2.日本政府将福岛第一核电站核污水排入大海。
“浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼”是日本附近海域中的一条食物链，若将核污水排入海中则这条食物链中有害物质积累最多的生物是（）A.浮游植物B.浮游动物C.人D.大鱼3.按照生物生活环境来分，可以将生物分为（）A.宠物、作物、家禽和家畜B.水生生物和陆生生物C.植物、动物和其他生物D.爬行动物和哺乳动物4.俗话说“大树底下好乘凉”。
这说明（ ）A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.生物相互影响5.因为有多姿多彩的生命，地球才充满勃勃生机。
请你判断下列各项不属于生物的是（）A.南极帝企鹅B.新冠病毒C.金黄色葡萄球菌D.太平洋水域的珊瑚6.用橡皮泥模拟受精卵的发育过程，将橡皮泥一分为二后，需在两个半球中适当增加橡皮泥后粘在一起。
“适当增加橡皮泥”是模拟（ ）A.细胞的生长B.细胞的分化C.细胞的分裂D.细胞的分裂和分化7.惊蛰，古称“启蛰”。
《月令七十二候集解》：“二月节……万物出乎震，震为雷，故曰惊挚，是蛰虫惊而出走矣。
”这时天气转暖，渐有春雷，动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”，而“惊蛰”即上天以打雷惊醒蛰居动物的日子。
可见这一节气前后对生物影响最大的环境因素是（）A.阳光B.水分C.温度D.土壤8.科学家研究发现假丝酵母菌（AM）可以从小麦体内获取有机物，同时产生含磷、含氮的无机盐供小麦利用。
七年级上册生物质量检测
七年级上册生物质量检测一、生物和生物圈。
1. 生物的特征。
- 生物的生活需要营养：植物通过光合作用制造有机物，动物直接或间接以植物为食。
- 生物能进行呼吸：绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。
- 生物能排出身体内产生的废物：如动物通过排尿、出汗和呼出气体排出废物，植物通过落叶带走一部分废物。
- 生物能对外界刺激作出反应：例如含羞草受到触碰会合拢叶片。
- 生物能生长和繁殖：种子萌发成幼苗，幼苗不断生长，到一定阶段会繁殖后代。
- 生物都有遗传和变异的特性：如龙生龙，凤生凤（遗传）；一母生九子，连母十个样（变异）。
- 除病毒外，生物都是由细胞构成的。
2. 调查周边环境中的生物。
- 调查是科学探究常用的方法之一。
调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。
- 对调查到的生物进行分类，可以按照形态结构特点，将生物分为植物、动物和其他生物三大类；也可以按照生活环境，将生物分为陆生生物和水生生物等；还可以按照用途，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。
3. 生物圈。
- 概念：地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。
- 范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
- 生物与环境的关系：- 环境对生物的影响：非生物因素（光、温度、水等）对生物的分布、生活习性等有重要影响。
例如，人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，是温度对植物生长的影响；海洋中不同深度的植物分布不同，是光对植物分布的影响。
生物因素（种内关系和种间关系）也影响生物的生存，种内关系有互助和斗争，种间关系有捕食、竞争、寄生、共生等。
- 生物对环境的适应和影响：生物适应环境的例子如骆驼刺根系发达适应干旱环境，海豹皮下脂肪厚适应寒冷环境；生物影响环境的例子如蚯蚓改良土壤，大树底下好乘凉。
二、细胞是生命活动的基本单位。
1. 练习使用显微镜。
(完整版)七年级生物学检测试卷
七年级生物学检测试卷一．选择题1．胚胎的发育是从受精卵的分裂开始的，从受精卵到婴儿出生依次经历的场所是①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道A．④⑥①⑤B．③④⑥C．①⑤④⑥D．④⑥2．研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎相同；人和猿的盲肠都有蚓突；在胚胎发育的五个月以前，也完全相同……这些事实说明了A．人和猿有共同的原始祖先B．人是由猿进化而来C．人比猿高等D．现代的猿也能进化成人3．患急性肠胃炎的病人易造成脱水，其主要原因是A．大量的水随尿液排出B．病人喝水太少C．病人出汗较多D．喝进的水不能被吸收进入血液4．青春期的男子，喉结突出，长出胡须，引起这种现象的原因是A．甲状腺激素B．雌性激素C．雄性激素D．促性腺激素5．某些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以免对胃产生刺激。
从消化道内的消化特点来看，原因是A．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠B．胆汁不能消化地方C．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽D．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出6．吸气时，肺容积及肺内气压的变化是A．肺容积缩小，肺内气压减小B．肺容积增大，肺内气压减小C．肺容积缩小，肺内气压升高D．肺容积增大，肺内气压增大7．肺泡内的气体与血液间气体交换的原因是A．肺泡内氧的浓度比血液中氧的浓度高，二氧化碳的浓度比血液中的低B．肺泡内气体浓度高，压力低C．肺泡有良好的弹性回缩D．肺泡内氧的浓度比血液中二氧化碳的浓度高8．氧从肺泡进入血液后，在循环系统中运输的形式是A．大部分与血红蛋白结合B．溶于血浆C．全部与血红蛋白结合D．游离态9．从家兔体内抽取10ml血液，放入盛有少量抗凝剂的试管里，静置一段时间后，不正确的叙述是A．白细胞喝血小板飘浮在血浆的上面B．血浆喝血细胞的容积大约各占一半C．血细胞部分绝大多数是红细胞D．上面的部分是血浆，下面的是血细胞10．某病人在医院进行了葡萄糖静脉点滴后，感觉到了甜味。
这是因为依次经过什么过程后，血液中的葡萄糖渗入到舌上的味蕾的缘故A．体循环喝肺循环B．体循环、肺循环、体循环C．肺循环喝体循环D．肺循环、体循环、肺循环11．图1是血液流经某器官的示意图，下列表示正确的是A．b表示心脏，则c 血管里流的是静脉血B．b表示小肠，则c血管里流的是动脉血C．b表示肺，则c管里流的是静脉血D．b表示肾小球，则c管里流的是动脉血12．人体内的血液能按一定的方向流动，其原因是A．肌肉收缩压挤血管B．血管壁有一定的弹性C．心脏有力地舒缩D．心脏和血管内瓣膜的作用13．在体循环过程中，身体各处毛细血管网主要交换①氧②二氧化碳③养料④二氧化碳以外的其它废物A．①和②B．③和④C．①和②以及③和④D．②和③14．研究被测试者的血浆、肾小管以及输尿管中的液体里面P和Q 两种物质的浓度，如下表所示，请指出P、Q各是什么物质血浆肾小管输尿管P 0.03℅0.03℅2℅Q 0.1℅0.1℅0℅A．P是葡萄糖，Q是蛋白质B．P是葡萄糖，Q是尿素C．P是尿素，Q是蛋白质D．P是尿素，Q是葡萄糖15．血液流经肾脏后，发生的主要变化是A．养料增加B．尿素减少C．氧气增加D．尿素增加16．正常情况下，肾小球的出球小动脉与入球小动脉的血液中大分子物质浓度相比A．高B．低C．相同D．无法确定17．某正常中年人，一次饮用过量糖水，尿中出现糖，这说明A．该人是糖尿病人B．肾小管的重吸收功能是有限的C．肾小球的滤过作用失常D．肾小管的重吸收功能降低18．某视力正常的同学，当他站在候车厅候车时，先是看到一辆汽车停在远处，然后朝他迎面驶来，图2中能正确反映该同学在注视汽车行驶过程中，眼球晶状体曲度变化情况的是（图2）19．某雕刻工把一块碧玉雕刻成镂空的玉球，完成该工艺品由哪组结构支配其灵巧的手A．大脑和脑干B．脑干和脊髓C．大脑和小脑D．小脑和脑干20．人在睡眠时也能拍打蚊子或搔痒，这说明A．人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉B．脊髓也能形成某些感觉C．在睡眠时，大脑皮层也能完成一些简单反射D．脊髓能完成某些简单反射21．实验发现，摘除小狗的胰腺后，其尿液易招引蚂蚁，这是因为A．食物中的糖未消化就排出B．尿中有蛋白质C．小狗得了肾炎D．尿中有葡萄糖22．某人后脑部位受损，心跳和呼吸立即停止并死亡，受损部位可能是A．小脑B．躯体运动中枢C．脑干D．大脑皮层23．在日本发生的“痛痛病”和“水俣病”，各是由于工业废水中含有下列哪种物质所致A．汞和银B．汞和镉C．汞和铝D．镉和汞24．在下列环境问题中，通过食物链引起危害的是A．酸雨B．臭氧层空洞C．温室效应D．废电池的污染25．下列有关神经调节方面的论述，经不起科学推敲的是A．“望梅止渴”属于复杂反射，婴儿的吮吸反射属简单反射B．脊髓的传导功能由神经纤维完成C．小儿对排尿的抑制力较弱是由于脊髓的发育尚不完善D．人喝醉了酒，走路摇摆，站立不稳，说明酒精已麻痹了小脑26．人体主要的呼吸肌是A．胸大肌和膈肌B．肋间肌和膈肌C．背阔肌和膈肌D．腹直肌和膈肌27．肺泡外，缠绕着丰富的毛细血管，有利于A．肺与外界的气体交换B．肺与血液的气体交换C．气体在血液内运输D．肺与组织细胞的物质交换28．在紧急情况下，可以少量接受A型或B型血，该受血者的血型是A、A型B、B型C、O型D、AB型29．人受凉感冒时，鼻腔常常被阻塞，这是因为A．扁桃体发炎B．气管发炎C．鼻腔黏膜充血肿胀D．鼻黏膜分泌黏液过多30．人体内产生二氧化碳的场所是A．气管B．肺泡C．血液D．细胞31．下列关于平静呼吸过程的表示，哪项是正确的A．胸廓回缩→肺缩小→肺内气压小于大气压→气体出肺B．胸廓回缩→肺缩小→肺内气压大于大气压→气体入肺C．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压大于大气压→气体入肺D．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺32．人在呼气时，肺容积及肺内气压的变化是A．肺容积缩小，肺内气压升高B．肺容积增大，肺内气压升高C．肺容积缩小，肺内气压下降D．肺容积增大，肺内气压下降二．理解与应用题1、请观察右图，回答问题：⑴三支试管中各加入淀粉糊2毫升，再向A试管加入2毫升清水，向B试管和C试管中各加入2毫升唾液，再向C试管中滴入一滴稀碘液，三个试管中出现的现象是：A管；B管；C管。
初一上学期期末模拟生物质量检测试题含解析(-)[001]
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初一上学期期末模拟生物质量检测试题含解析（-）1．使用显微镜对光的正确步骤是（）①转动反光镜，直到目镜中看到一白亮的视野②转动遮光器，让较大的光圈对准通光孔③转动转换器，使低倍镜对准通光孔④一只眼看目镜，另一只眼睁开A．③②④①B．③④②①C．②③④①D．①②③④2．下列有关实验操作的叙述中，正确的是（）①使用显微镜进行观察，当光线较暗时，应使用反光镜的凹面来对光②验证绿叶在光下制造淀粉时，把叶片直接放在清水中加热脱色③用显微镜观察英文字母“p”，看到的物像是“d”④制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴加的液体是清水⑤显微镜观察时，若目镜选用10×，物镜选用40×，则显微镜的放大倍数是五十倍⑥用显微镜观察人血的永久涂片时，视野中数量最多的是红细胞A．①②③⑤B．①③⑥C．②③④⑤⑥D．②④⑥3．显微镜是生物科学研究中常用的观察工具。
下列关于显微镜的说法错误的是（）A．显微镜中起放大作用的结构是目镜和物镜B．使用显微镜时需使用遮光器和反光镜调节光线C．观察时，需要先将镜筒下降，这个过程眼睛要注视目镜D．显微镜观察到的物像放大的倍数等于物镜与目镜的放大倍数的乘积4．下列各项不属于生物共有特征的一组是（）A．生长和生殖B．具有细胞结构C．不断从外界吸收营养D．能排出代谢废物5．关于生物特征下列说法正确是（）A．“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生长和发育现象B．“螳螂捕蝉黄雀在后”体现的是生物对外界刺激做出反应C．“朵朵葵花向太阳”体现的是生物的生活需要营养D．“蜻蜒点水”体现的是生物能排出体内产生的废物6．鲸鱼需要浮出水面进行呼吸，该过程体现的生命现象是（）A．生物的生长发育B．生物的遗传和变异C．生物对刺激的反应D．生物的新陈代谢7．许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。
以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是（）B北雁南飞大气C五九和六九，河边看杨柳水分D冬春雨水贵如油，莫让一滴白白流温度A．A B．B C．C D．D8．古人云“橘在淮南生为橘，生于淮北则为枳”。
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初一生物质量检测试题（一）生物试题-生物试题
班级____ 学号____ 姓名____ 得分____
一、判断题(每道小题2分共10分)
1. 动物和植物相比较，一个显著的区别是动物具有应激性，而植物不具有应激性。
2. 通过实验得知，蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动速度快。
()
3. 蜗虫身体背腹扁平，左右对称，有三个胚层()
4. 水螅的每个生活细胞都直接通过细胞膜与水进行气体交换()
5. 水螅的体壁是由三个胚层构成的()
二、单选题(每道小题1.5分共45分)
1. 水螅的神经系统属于[]
A．网状B．链状C．梯状D．不规则
2. 下列属于单细胞的动物是[]
A．海蜇B．疟原虫C．血吸虫D．涡虫
3. 涡虫头部眼点的功能是[]
A．听觉B．嗅觉C．感光D．触觉
4. 水螅生活在[]
A．水草丰富的污水中B．有藻类植物的海水中
C．清澈、有水草、水流缓慢的小溪、池塘中
D．清澈、水流急的有水草的河中
5. 蛔虫在寄主小肠内而不易被消化液侵蚀的原因是[] A．体表有角质层B．体表细胞壁厚
C．能分泌抗消化液的物质D．生殖能力强
6. 水螅的应激性的特点是[]
A．对刺激的反应定向而准确B．对刺激的反应是不定向
C．对刺激的反应既灵敏又准确
D．对刺激的反应是定向的
7. 蛔虫的受精卵发育成幼虫大约经过[]
A．两天B．两周C．两个月D．两年
8. 暴露在干燥炎热环境中的蚯蚓不会活很久的原因是[] A．不能吸收到所需要的营养B．不能及时排出体内的代谢废物C．不能进行正常的呼吸D．不能接受来自外界的各种刺激9. 雌蛔虫大于雄蛔虫，并且尾部[]
A．较细B．较粗C．尾端尖直D．尾端向腹面弯曲
10.水螅排出食物残渣的通道是[]
A．胞肛B．肛门C．大肠D．口
11.下列哪一项是人体内寄生动物的一般特征[]
A．感觉器官发达B．呼吸器官发达
C．消化器官退化D．生殖器官退化
12.一般来说，寄生虫最发达的器官应该是[]
A．消化器官B．生殖器官
C．感觉器官D．运动器官
13.猪肉绦虫成虫的妊娠节片的特点是[]
①节片宽大于长②长大于宽
③子宫内充满受精卵④宫内充满未受精的卵
A．①和③ B．①和④C．②和③D．②和④
14.蚯蚓生殖系统的结构特点和受精特点是[] A．雌雄同体，同体受精B．雌雄同体，异体受精
C．雌雄异体，同体受精D．雌雄异体，异体受精
15.实验室里培养水螅，应用什么食物喂养水螅？[] A．单细胞藻类B．切碎的青菜
C．水蚤（鱼虫）等小动物D．碎米粒
16.水螅的神经网分布在[]
A．外胚层基部B．内胚层中
C．中胶层D．内胚层基部
17.关于神经节的构成，正确的是下列[]
A．许多神经细胞集合而成B．许多神经细胞和神经集合而成
C．神经组织集合而成D．许多神经集合形成
18.蚯蚓通过血液循环，把全身各细胞产生的二氧化碳通过下列哪个器官排出[ ]
A．体表B．肛门C．口D．气管
19.水螅在哪种环境条件下进行出芽生殖[]
A.水温较低，营养条件差
B.水温适宜，营养条件好
C.水温适宜，营养条件差
D.水温较低，营养条件好
20.将蚯蚓放在干燥环境里不久就会死去，这是因为[]
A．蚯蚓是穴居动物，怕光B．神经系统受到破坏
C．循环系统受到破坏D．无法进行呼吸，窒息而死
21.与蚯蚓环带有关系的生理活动是[]
A．运动B．生殖C．呼吸D．排泄
22.下列关于蛔虫的描述正确的是[]
A．为雌雄异体的动物
B．以人体血液为食
C．有口无肛门
D．寄生在人的肝脏中
23.蛔虫的受精作用发生在[]
A．人体胃内B．土壤里
C．人体粪便里D．雌蛔虫体内
24.下列进行细胞内消化的两种动物是[] A．草履虫和蚯蚓B．涡虫和河蚌
C．草履虫和水螅D．涡虫和蚯蚓
25.与植物相比，动物的细胞结构没有[] A．叶绿素B．细胞壁C．液泡D．细胞膜
26.扁形动物和线形动物共有的特征是下列[]
A．雌雄同体
B．有体腔
C．三胚层，两侧对称
D．具有神经网
27.显微镜下看到的草履虫的运动方式是[] A．身体在一个位置上旋转
B．浮游于水中
C．身体旋转着向前行进
D．直线前进
28.草履虫纤毛摆动时所需要的能量来自[] A．太阳照射
B．水温
C．草履虫呼吸时释放的能量
D．食物消化时放出的能量
29.下列关于原生动物的叙述，哪项是不正确的？[]
A．都是单细胞的
B．结构都很简单
C．动物界中最低等最原始的类群
D．都生活在水中
30.环节动物门与节肢动物门的共同特征是[]
A．身体分节B．开放式循环系统
C．雌雄同体D．具外骨骼
三、填空题(第1小题1分, 第2小题2分, 3-10每题4分,
共35分)
1.1个细胞可以完成全部生理功能的动物类群是______
2. 在动物进化历程中，最早出现组织和器官的动物类群分别是_____门和____门。
3. 蚯蚓有了消化系统，组成蚯蚓消化系统的器官从身体前端开始，依次是：_____、______、_____、_____、_____、_____、_____和______。
4. 草履虫摄取食物，形成食物泡，是通过哪些结构完成的？依次写出这些结构的名称：____、_____、_____以及_____处的纤毛摆动。
5. 食物泡在草履虫体内移动、其体积变化是由_____逐渐变_____，食物在____ 内渐渐消化，食物残渣由_____排出。
6. 原生动物虽然体型微小、结构简单，但是它们与人类有着密切的关系。
例如太阳虫、喇叭虫可以做_______，草履虫可用以______，人类中的疟疾病是由____引起的，痢疾内变形虫使人得______，等。
7. 蛔虫的消化器官结构简单，它的消化器官包括有______、_____和___。
蛔虫的消化器官吸收______的食物。
8. 分布于水螅体壁的神经细胞通过它的_____彼此连接形成______。
当身体的一部分受到较强刺激时，会引起全身收缩，这说明刺激通过神经细胞向____扩散，也说明神经细胞具有接受刺激，并进行_____的功能。
9. 横剖蚯蚓时，可见蚯蚓的身体像是由两条管子套在一起似的。
外面的大管子由____构成，里面的小管子由____构成，两者之间的腔是_____，在其内有____。
10.
草履虫的主要食物是____和_____，它的消化方式属于_____消化，它的营养方式为_____。
四、简答题(每道小题5分共10分)
(一）下图是水螅的刺细胞。
1．写出B图中(1)、(2)、(3)结构的名称。
(1)______
(2)______
(3)______
2．图A表示刺细胞的什么状态_____
（二）与寄生生活相适应，猪肉绦虫的一些器官发生变化，猪肉绦虫的哪些器官特别发达？哪些器官已退化？
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