《治国理政的基本方式》部编版高中政治教学课件1
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（2）依法行政和公正司法水平不断提高【行政机关、司法机关】 ①体制 ②行政机关 ③审判机关和检察机关
（3）人权的法治保障取得巨大成就 ①经济社会发展——生存权和发展权 ②宪法和法律——基本权利和自由 ③保障水平
目录标题
第二框：全面依法治国的总目标与原则
知识问答
（一）全面依法治国的总目标
1、坚持依法治国的原因有哪些？
（1）依法治国是我国治国理政的基本方式。【P74课首】 （2）通过实行法治，保障人权，维护社会和谐，实现长治久安，
推进国家治理现代化。【P74课首】 （3）法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重
要依托。 （4）要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社
会主义事业更加广阔的发展前景，必须全面推进社会主义 法治国家建设。
知识问答
（二）马克思主义法律思想
1、法律的决定因素是什么？
法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件 决定的。 社会物质生活条件指与人类生存相关的地理环境、人口和物 质资料的生产方式。生产方式即生产力与生产关系的对立统 一，是社会发展的决定性因素，也是法产生存在和发展的决 定性因素。
知识问答
第 7 课 治 国 理政的 基本方 式--高中 政治统 编版（ 2019 ）必修 三 复习 课件(共 31张PPT)
知识问答
（二）马克思主义法律思想
7、我国当代的法是什么性质的？
（1）社会主义法 （2）工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同利益
的体现
知识问答
（三）新中国法治建设的成就
1、一国的法治是由什么决定的？ 国情和社会制度
知识问答
（三）新中国法治建设的成就
2、新中国法治建设取得了哪些成就？
（1）形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系【立法机关】 ①范围 ②质量 ③作用
随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。
知识问答 （一）我国法律发展的历史
2.法律的本质是什么？法律具有哪些作用？ （1）法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具，它 既维护公共管理秩序，也保障正常的社会生活。 （2）在阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居 于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。
知识问答
（一）全面依法治国的总目标
2、依法治国的总目标是什么？ 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
知识问答
（一）全面依法治国的总目标
3、依法治国的具体目标是什么？
①在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中 国特色社会主义法治理论，
②五个体系：形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、 严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善 的党内法规体系，
知识问答 （一）我国法律发展的历史
3、我国法治发展经历了哪几个阶段？ （1）我国是一个具有五千多年文明史的古国，中华法系源远流 长。春秋战国时期，我国开始制定成文法，并通过铸刑鼎、书 竹简等方式发布法律。 （2）西汉时期，儒家思想成为政治生活的主导思想，强调礼法 结合。 （3）唐朝时期，我国形成了较为完备的封建法典，并为以后历 代封建王朝所传承和发展。
（2）作为执政党，中国共产党必须切实尊重宪法法律权威， 模范遵守宪法法律，坚持依宪执政和依法执政
第 7 课 治 国 理政的 基本方 式--高中 政治统 编版（ 2019 ）必修 三 复习 课件(共 31张PPT)
知识问答
（二）全面依法治国的原则
4、为什么要坚持人民主体地位？ （1）人民是依法治国的主体和力量源泉 （2）人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度
③共同推进：坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进， ④一体建设：坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设， ⑤贯彻实施：实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法， ⑥促进国家治理体系和治理能力现代化。
目录标题
2
知识问答
（二）全面依法治国的原则
1、全面依法治国的原则有哪些？
（1）坚持中国共产党的领导 （2）坚持人民主体地位 （3）坚持法律面前人人平等 （4）坚持依法治国与以德治国相结合 （5）坚持从中国实际出发
知识问答
（二）全面依法治国的原则
2、全面依法治国为什么必须坚持中国共产党的领导？ 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义 法治最根本的保证。
知识问答
（二）全面依法治国的原则
3、应怎样加强中国共产党对全面依法治国的领导？
（1）必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守 法，把依法治国与依法执政统一起来。
（二）马克思主义法律思想
2、人类历史上出现过哪几种类型的法？ 奴隶制法 封建制法 资本主义法 社会主义法
知识问答
（二）马克思主义法律思想
3、人类历史上出现过哪几种类型的法？
（1）法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范 （2）法是由国家制定或认可的社会规范 （3）法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会 规范
知识问答
（二）马克思主义法律思想
4、法是怎样调整社会关系的？
（1）规定权利和义务 （2）有利于统治阶级 （3）我国，三个原则
知识问答
（二）马wenku.baidu.com思主义法律思想
5、国家创制法律规范的两种基本形式是什么？ （1）制定：制订、修改、废止 （2）认可：赋予法律效力
知识问答
（二）马克思主义法律思想
6、法在国家治理中具有哪些作用？ （1）政治职能：维护一定阶级统治 （2）社会职能：管理一定社会公共事务
目录标题
第三单元 全面依法治国
（1）党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的 （2）治理国家和社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩，法
律是治国理政最大的规矩【要区别法律与法治】 （3）法治是国家治理体系和治理能力的重要依托 （4）法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障，是社会文明
进步的重要标志，是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径
目录标题
第七课 治国理政的基本方式
第1课时 我国法治建设的历程 第2课时 全面依法治国的总目标与原则
目录标题
第1课时 我国法治建设的历程
（一）我国法律发展的历史 （二）马克思主义法律思想 （三）新中国法律建设的成就
知识问答 （一）我国法律发展的历史
1、法律是产生的？ （1）法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。 （2）马克思主义认为，法是人类社会发展到一定历史阶段，
（3）人权的法治保障取得巨大成就 ①经济社会发展——生存权和发展权 ②宪法和法律——基本权利和自由 ③保障水平
目录标题
第二框：全面依法治国的总目标与原则
知识问答
（一）全面依法治国的总目标
1、坚持依法治国的原因有哪些？
（1）依法治国是我国治国理政的基本方式。【P74课首】 （2）通过实行法治，保障人权，维护社会和谐，实现长治久安，
推进国家治理现代化。【P74课首】 （3）法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重
要依托。 （4）要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社
会主义事业更加广阔的发展前景，必须全面推进社会主义 法治国家建设。
知识问答
（二）马克思主义法律思想
1、法律的决定因素是什么？
法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件 决定的。 社会物质生活条件指与人类生存相关的地理环境、人口和物 质资料的生产方式。生产方式即生产力与生产关系的对立统 一，是社会发展的决定性因素，也是法产生存在和发展的决 定性因素。
知识问答
第 7 课 治 国 理政的 基本方 式--高中 政治统 编版（ 2019 ）必修 三 复习 课件(共 31张PPT)
知识问答
（二）马克思主义法律思想
7、我国当代的法是什么性质的？
（1）社会主义法 （2）工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同利益
的体现
知识问答
（三）新中国法治建设的成就
1、一国的法治是由什么决定的？ 国情和社会制度
知识问答
（三）新中国法治建设的成就
2、新中国法治建设取得了哪些成就？
（1）形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系【立法机关】 ①范围 ②质量 ③作用
随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。
知识问答 （一）我国法律发展的历史
2.法律的本质是什么？法律具有哪些作用？ （1）法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具，它 既维护公共管理秩序，也保障正常的社会生活。 （2）在阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居 于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。
知识问答
（一）全面依法治国的总目标
2、依法治国的总目标是什么？ 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
知识问答
（一）全面依法治国的总目标
3、依法治国的具体目标是什么？
①在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中 国特色社会主义法治理论，
②五个体系：形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、 严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善 的党内法规体系，
知识问答 （一）我国法律发展的历史
3、我国法治发展经历了哪几个阶段？ （1）我国是一个具有五千多年文明史的古国，中华法系源远流 长。春秋战国时期，我国开始制定成文法，并通过铸刑鼎、书 竹简等方式发布法律。 （2）西汉时期，儒家思想成为政治生活的主导思想，强调礼法 结合。 （3）唐朝时期，我国形成了较为完备的封建法典，并为以后历 代封建王朝所传承和发展。
（2）作为执政党，中国共产党必须切实尊重宪法法律权威， 模范遵守宪法法律，坚持依宪执政和依法执政
第 7 课 治 国 理政的 基本方 式--高中 政治统 编版（ 2019 ）必修 三 复习 课件(共 31张PPT)
知识问答
（二）全面依法治国的原则
4、为什么要坚持人民主体地位？ （1）人民是依法治国的主体和力量源泉 （2）人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度
③共同推进：坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进， ④一体建设：坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设， ⑤贯彻实施：实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法， ⑥促进国家治理体系和治理能力现代化。
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知识问答
（二）全面依法治国的原则
1、全面依法治国的原则有哪些？
（1）坚持中国共产党的领导 （2）坚持人民主体地位 （3）坚持法律面前人人平等 （4）坚持依法治国与以德治国相结合 （5）坚持从中国实际出发
知识问答
（二）全面依法治国的原则
2、全面依法治国为什么必须坚持中国共产党的领导？ 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义 法治最根本的保证。
知识问答
（二）全面依法治国的原则
3、应怎样加强中国共产党对全面依法治国的领导？
（1）必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守 法，把依法治国与依法执政统一起来。
（二）马克思主义法律思想
2、人类历史上出现过哪几种类型的法？ 奴隶制法 封建制法 资本主义法 社会主义法
知识问答
（二）马克思主义法律思想
3、人类历史上出现过哪几种类型的法？
（1）法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范 （2）法是由国家制定或认可的社会规范 （3）法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会 规范
知识问答
（二）马克思主义法律思想
4、法是怎样调整社会关系的？
（1）规定权利和义务 （2）有利于统治阶级 （3）我国，三个原则
知识问答
（二）马wenku.baidu.com思主义法律思想
5、国家创制法律规范的两种基本形式是什么？ （1）制定：制订、修改、废止 （2）认可：赋予法律效力
知识问答
（二）马克思主义法律思想
6、法在国家治理中具有哪些作用？ （1）政治职能：维护一定阶级统治 （2）社会职能：管理一定社会公共事务
目录标题
第三单元 全面依法治国
（1）党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的 （2）治理国家和社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩，法
律是治国理政最大的规矩【要区别法律与法治】 （3）法治是国家治理体系和治理能力的重要依托 （4）法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障，是社会文明
进步的重要标志，是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径
目录标题
第七课 治国理政的基本方式
第1课时 我国法治建设的历程 第2课时 全面依法治国的总目标与原则
目录标题
第1课时 我国法治建设的历程
（一）我国法律发展的历史 （二）马克思主义法律思想 （三）新中国法律建设的成就
知识问答 （一）我国法律发展的历史
1、法律是产生的？ （1）法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。 （2）马克思主义认为，法是人类社会发展到一定历史阶段，