初中英语动词用法总结
初中英语常考的动词+动词-ing和动词不定式的总结
初中英语常考的动词+动词-ing和动词不定式的总结1. 动词+动词-ing形式动词+动词-ing形式表示动作正在进行或作为动作的结果。
以下是一些常见的动词+动词-ing形式的用法：- like：喜欢- I like swimming.（我喜欢游泳。
）- enjoy：享受- We enjoy playing basketball.（我们喜欢打篮球。
）- prefer：更喜欢- She prefers dancing to singing.（她更喜欢跳舞而不是唱歌。
）- hate：讨厌- They hate cleaning the house.（他们讨厌打扫房子。
）- love：喜爱- He loves playing the guitar.（他喜欢弹吉他。
）- start：开始- The movie starts at 7 o'clock.（电影7点开始。
）- finish：完成- They finished cooking dinner.（他们完成了晚饭的烹饪。
）- keep：继续- Please keep talking.（请继续讲话。
）- continue：继续- The rain continued falling.（雨一直在下。
）- stop：停止- He stopped playing the piano.（他停止弹钢琴。
）- avoid：避免- We should avoid making mistakes.（我们应该避免犯错误。
）2. 动词+动词不定式形式动词+动词不定式形式通常表示一个动作的目的、意图或计划。
以下是一些常见的动词+动词不定式形式的用法：- want：想要- decide：决定- They decided to go on a trip.（他们决定去旅行。
）- plan：计划- She plans to study abroad.（她计划出国留学。
）- hope：希望- try：尝试- He tried to solve the math problem.（他尝试解决数学问题。
初中英语知识归纳常用动词短语和名词短语的搭配和用法
初中英语知识归纳常用动词短语和名词短语的搭配和用法在初中英语学习中，动词短语和名词短语的正确搭配和使用是非常重要的。
本文将归纳总结一些常用的动词短语和名词短语，以帮助同学们更好地掌握它们的用法。
一、常用动词短语的搭配和用法1. take care of：照顾，照料例句：My mother always takes care of me when I am sick.（我生病时，妈妈总是照顾我。
）2. go for：喜欢，追求例句：I really go for that new movie.（我真的很喜欢那部新电影。
）3. get along with：与...相处，和...友好相处例句：She gets along with her classmates very well.（她和她的同学相处得很好。
）4. look forward to：期待，盼望例句：I am looking forward to the summer vacation.（我期待着暑假的到来。
）5. make up：编造，组成例句：He always makes up excuses for being late.（他总是为迟到编造借口。
）6. give up：放弃例句：Don't give up even when things get tough.（事情变得困难时也不要放弃。
）7. put off：推迟，延迟例句：The meeting was put off until next Monday.（会议被推迟到下周一。
）8. catch up with：迎头赶上，赶上某人例句：He ran fast to catch up with his friends.（他跑得很快，赶上了他的朋友们。
）二、常用名词短语的搭配和用法1. a piece of：一片，一块例句：Please give me a piece of paper.（请给我一张纸。
初中英语动词的知识点总结
初中英语动词的知识点总结初中英语动词知识点总结一、动词的基本形式动词在英语中是非常重要的词类，它们描述行为、状态或者发生的动作。
动词的基本形式主要有三种：原形、过去式和过去分词。
1. 原形（Base Form）：动词的原形是其最基本形式，通常在现在时态中使用。
例如：do, play, eat。
2. 过去式（Past Simple）：表示过去某一确定时间发生的动作或状态。
大部分动词的过去式在词尾加-ed构成，如：played, watched, listened。
不规则动词的过去式变化则需要特别记忆，如：go-went-gone, eat-ate-eaten。
3. 过去分词（Past Participle）：用于构成完成时态和被动语态。
大部分动词的过去分词形式与过去式相同，不规则动词的过去分词形式需要特别记忆，如：eaten, seen, driven。
二、动词的时态时态是英语中表达动作发生时间的重要手段，初中英语主要学习的时态有：1. 一般现在时（Simple Present）：表示经常发生的动作或现在的状态。
例如：She speaks English every day.2. 一般过去时（Simple Past）：表示过去某一确定时间发生的动作或状态。
例如：They visited the museum last week.3. 现在进行时（Present Continuous）：表示正在进行的动作或近期将要发生的计划。
例如：He is reading a book right now.4. 过去进行时（Past Continuous）：表示过去某一时刻正在进行的动作。
例如：She was watching TV when I called her.5. 一般将来时（Simple Future）：表示将来某一时间会发生的动作。
例如：I will travel to Japan next year.6. 现在完成时（Present Perfect）：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者从过去开始一直持续到现在的动作。
初中英语非谓语动词的用法总结
初中英语非谓语动词的用法总结非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词。
在初中英语中，非谓语动词的用法相对较为简单，但仍然需要掌握其基本用法和规则。
以下是对初中英语非谓语动词用法的总结：一、不定式（to do）1. 作主语：不定式作主语时，常用it作形式主语，避免句子头重脚轻。
如：To learn a foreign language is difficult.（= It is difficult to learn a foreign language.）2. 作宾语：不定式可以作动词、形容词、介词等的宾语。
如：I want to go home.（不定式作动词宾语）They are eager to go abroad.（不定式作形容词宾语）He is ready to help others.（不定式作介词宾语）3. 作定语：不定式可以修饰名词或代词，放在名词或代词后。
如：The boy to come is my brother.（不定式作后置定语，修饰the boy）4. 作状语：不定式可以作状语，表示目的、原因、结果等。
如：To help others is meaningful.（目的状语）They jumped for joy at the news.（原因状语）He went home only to find his house burglarized.（结果状语）5. 省略to的情况：在感官动词（see, watch, observe等）和使役动词（make, have, let等）后面作宾语补足语时，不定式符号to可以省略。
如：Let’s have him come to the party.（感官动词+不定式省略to）They had me go there.（使役动词+不定式省略to）二、动名词（doing）1. 作主语：动名词作主语时，可以直接用动名词形式，也可以用“名词+动名词”的形式。
初中英语常用的动词用法
初中英语常用的动词用法初中英语常用动词用法：1. allow sb. to do sth. 允许某人去做某事My father allowed me to go out for a walk after finishing my homework.2. asked sb. (not) to do sth. 叫某人做事某事(叫某人不要去做某事)My father asked me to study hard.He asked me not to swim alone.be asked to do sth. 被叫去做某事/被邀请去做某事I was asked to have a dinner with them yesterday.3. be afraid to do sth. 害怕做某事She is afraid to ask me questions.4. be afraid of doing sth. 害怕做某事I am afraid of going out at night.5. be afraid of sth. 害怕某物He is afraid of snakes.6. be amazed to do sth. 对做某事感到惊讶He was amazed to meet the girl there.be amazed at sth. 对某事感到惊讶they were amazed at the news7. be busy doing/with sth. 忙于做某事 (常考)e.g: I was busy washing my car at that time. 那时候我正忙于清洗我的车子。
I am busy with my work.8. be ing/going/leaving/flying/moving/dying(某些位移动词用进行时态时表将来)the bus is ing/the dog is dying.9. be excited to do sth. 对做……感到兴奋Jacky was excited to travel there by plane.be excited at sth.Lily was excited at his words.be excited about doing sth.he was excited about passing the exam without going overing books.10. be frightened to do sth. 害怕去做某事Sam is frightened to ride a horse.11. be glad/happy to do sth. 高兴去做某事she is happy to clean the blackboard with me.be pleased to do sth. 高兴做某事she was pleased to help the old man yesterdaybe pleased with sth. 对某事感到高兴/满意the teacher was pleased with my answer.12. be interested in sth./doing sth. 对某事感兴趣/对做某事感兴趣she is interested in swimming in the river.My brother is interested in Chinese.13. be/get ready for/to do sth.Be ready for sth. 为某事做好了准备We are ready for the exam.Be ready to do sth. 为做某事做好了准备We are ready to have a birthday party for her.get ready for sth.为某事在做准备We are getting ready for the exam.13. be sorry to do sth. 对做某事感到抱歉14. be surprised to do sth. 对做某事感到惊奇be surprised at sth. 对某事感到惊奇15. be worth doing sth. 值得做某事 (worth 后接动词-ing 形式，常考)16. begin to do sth.begin/start to do/doing sth.17. can/be able to afford (to buy) sth. 有能力购买(供)……18. can/may/must do sth. could/would/should/might do sth.19. can't wait to do sth. 迫不急待地去做某事20. decide to do sth. 决定去做某事make up one's mind to do sth. 下决心去做某事 (常考)make a decision to do sth. 对做某事作出决定21. deserve to do sth. 值得/应该做……22. encourage sb. to do sth.鼓励某人去做某事23. enjoy doing sth. 乐意去做某事24. expect (sb.) to do sth. 期望去做某事25. fail to do sth. 做某事失败succeed doing sth. 成功做了某事26. finish doing sth. 做完某事(后接动词-ing形式) (常考)27. follow sb to do sth. 跟随某人去做某事28. get sb. to do sth.make sb. do sth.let sb. do sth.29. get/have a chance to do sth.得到一个做某事的机会30. give/pass/show/lend/sell sb. sth./ sth. tosb.buy/get/bring sb. sth. / sth. for sb.31. go on to do sth. 继续做事(常考)go on doing sth. 继续做事(常考)32. hate to do/doing sth. 讨厌/不喜欢做某事33. have fun doing sth.34. have problems doing sth.做某事遇到困难35. have sb. do sth.have sth. donehave sth. to do 有事要做36. hear sb. do sth. 听到某人做某事(后接动词原形，常考)hear sb. doing sth. 听到某人正在做某事(常见)37. help to do sth. 帮忙做某事help sb. (to) do sth.帮助某人做某事38. hope/wish to do sth. 希望做某事wish sb. to do sth. 希望某人做某事39. I t seems that 这像是……(后接从句)seem to dosth.seem +adj.40. It's + adj.+(for sb.) to do sth.It's + adj. +(of sb.) to do sthe.g: It's glad for him to hear the news.41. It takes sb. some time/money to do sth. 花费某人多长时间做某事(常考)42. pay …for…costspend…on…..it take …to do sth.43. It's best for sb to do sth.. 对某人来说做某事是最好的had better do sth. 最好做某事 (注意had没有时态和人称的变化，better后接动词原形)44. It's time for sb. to do sth. 是某人做某事的时候了45. keep (on)doing sth. 坚持做某事(常考)keep sb. doing sth. 让某人做某事(常考)keep sb. from doing sth. 阻止某人做某事(常考)keep sb./ sth. +adj.keep the book for 2 days 借这本书两天(不要用borrow或lend)46. learn to do sth. 学做某事learn sth. from sb. 向某人学习47. like to do/doing sth. 喜欢做某事like sb. to do sth. 喜欢某人做某事48. need to do sth.need doing sth./to be doneneedsth .needn't do sth.49. prefer to do sth. rather than do sth. 宁愿……而不愿……(常考)prefer doing sth. to doing sth. 喜欢做……胜过做……e.g: I prefer reading books to going shopping. 比起购物来，我更爱读书。
初中英语动词归纳总结大全
初中英语动词归纳总结大全动词在英语语法中扮演着至关重要的角色。
他们用于描述动作、状态和存在等概念，并帮助构建句子的谓语。
掌握动词的正确用法对于学习英语的初中生来说至关重要。
本文将为大家提供一个初中英语动词归纳总结大全，以帮助大家更好地掌握这一语法点。
一、及物动词及物动词是指需要带有宾语才能构成完整意义的动词。
下面是一些常见的及物动词：1. eat（吃） - I eat an apple every day.2. drink（喝） - He drinks milk for breakfast.3. write（写） - She writes a letter to her friend.4. watch（看） - They watch a movie at the cinema.二、不及物动词不及物动词是指不需要带宾语就能构成完整意义的动词。
下面是一些常见的不及物动词：1. sleep（睡觉） - I sleep for eight hours every night.2. run（奔跑） - He runs in the park every morning.3. smile（微笑） - She smiles when she is happy.4. cry（哭泣） - The baby cries when she is hungry.三、状态动词状态动词描述主语的状态或性质，不表示具体的动作。
常见的状态动词有：1. be（是，存在） - They are students.2. feel（感觉） - I feel tired today.3. seem（似乎） - It seems difficult to understand.4. appear（出现） - The sun appears in the sky every morning.四、助动词助动词用于构成各种时态和语态，辅助主要动词的运用。
初中英语动词适当形式总结
初中英语动词适当形式主要涉及一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时等时态，以及动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词等。
1.一般现在时：基本形式是动词原形，如work，study，go等。
如果主语是第三人称单数，比如he/she/it，动词后面要加-s或-es。
例如，he works，she studies。
2.一般过去时：用动词的过去式，如worked，studied，went等。
常用的时间状语包括yesterday，last night，two days ago等。
3.现在进行时：结构是be动词（am/is/are）+动词的现在分词，如working，studying，going等。
表示现在正在进行的动作或存在的状态。
4.现在完成时：基本形式是have/has+过去分词，如have/has worked，have/has studied等。
表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
此外，还有动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词等变化规则。
例如，一般的动词在后面加-s或-es，以o 结尾的动词加-es，以ch/sh/s/x结尾的动词加-es等。
以上内容仅供参考，建议查阅英语语法书籍或咨询英语老师以获取更全面和准确的信息。
初中英语知识点归纳动词和动词的搭配用法
初中英语知识点归纳动词和动词的搭配用法初中英语知识点归纳：动词和动词的搭配用法动词是英语语法中的重要组成部分，通过不同的动词搭配，我们可以表达不同的意义和强调。
在初中英语学习中，掌握动词及其搭配用法是提高语言表达能力的关键。
本文将对初中英语中常见的动词及其搭配用法进行归纳总结。
1. 一般动词的基本用法一般动词指的是不需要加上其他助动词或情态动词的动词，如go （去）、learn（学习）、eat（吃）等。
这些动词在句子中常用作谓语动词，表达主语的动作或状态。
例句：- I go to school every day.（我每天去学校。
）- They learn English in the evening.（他们晚上学习英语。
）- She eats fruit for breakfast.（她早餐吃水果。
）2. 动词+副词的搭配用法副词可以强调或修饰动词的动作或状态，常放在动词之后。
常见的动词+副词搭配用法有：look after（照顾）、give up（放弃）、turn on （打开）等。
例句：- My sister looks after our pet dog.（我妹妹照顾我们的宠物狗。
）- Don't give up easily.（不要轻易放弃。
）- Please turn on the lights when you enter the room.（进入房间时请打开灯。
）3. 动词+介词的搭配用法介词能够与动词形成固定搭配，表达特定的意义。
常见的动词+介词搭配用法有：listen to（听）、belong to（属于）、look for（寻找）等。
例句：- We often listen to music in our free time.（我们在空闲时间经常听音乐。
）- This book belongs to me.（这本书是我的。
）- I am looking for my keys.（我在找我的钥匙。
初中英语动词的知识点总结
初中英语动词的知识点总结篇1：初中英语动词的知识点总结一、实义动词实义动词又叫行为动词，分成及物动词和不及物动词。
1、及物动词是必须带宾语的动词，可分为如下两类。
1) 及物动词+宾语例：I love my home. 我爱我家。
He bought an English dictionary. 他买了一本英语词典。
2) 及物动词+间接宾语+直接宾语例：She taught us maths. 她教我们数学。
My mother gave me a new pen. 母亲给了我一支新钢笔。
提示：常用的能接双宾语的及物动词有：give, teach, buy, lend, find, hand, leave, sell, show, read, pay, make, offer, build, pass, bring, cook等。
2、不及物动词不及物动词不需要跟宾语，本身意义完整。
例：She came last week. 她上周来的。
It is raining hard. 正下着大雨。
Class began at half past seven. 7点半开始上课。
What happened yesterday? 昨天发生了什么事?3、同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。
例如：She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。
(sing 在此用作不及物动词。
) She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。
(sing用作及物动词。
)二、系动词系动词不能单独作谓语，后面必须跟表语构成合成式谓语。
表语通常由名词、形容词,或相当于名词或形容词的词或短语等充当,说明主语是什么或怎么样。
连系动词有 be, seem, look, bee, get, grow, feel, appear, remain, turn。
例如: The story sounds true. Those oranges taste good.三、助动词协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。
初中英语动词用法总结
初中英语动词用法总结动词是英语中最重要的词类之一，它用来描述或表示动作、状态、存在等。
在句子中，动词在起到谓语作用的同时，还能帮助构成时态、语态、语气等。
因此，熟练掌握动词的用法对于学好英语非常重要。
下面是关于初中英语动词用法的总结，希望对你有所帮助。
动词的分类根据词性，动词可以分为实义动词和系动词。
实义动词：表示具体的动作或状态，如play（玩耍），eat （吃），run（跑），sleep（睡觉）等。
系动词：表示主语的性质、状态或位置，常用的系动词有be （是），seem（似乎），look（看起来）等。
系动词不能单独使用，需要与表语连用。
动词的时态英语中的动词有多种时态形式，表示动作的发生时间。
常用的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
一般现在时：表示经常性或普遍性的动作或状态。
例如：I play basketball every day.（我每天打篮球。
）She often drinks tea in the morning.（她经常在早上喝茶。
）一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态。
例如：He went to school yesterday.（他昨天去上学。
）We watched a movie last night.（我们昨晚看了一部电影。
）一般将来时：表示将来某个时间将要发生的动作。
例如：I will meet you at the airport tomorrow.（明天我会在机场碰到你。
）They are going to have a party next week.（下周他们将要举办一次聚会。
）动词的语态英语中的动词有主动语态和被动语态两种，表示句子中主语是动作的执行者还是接受者。
主动语态：主语是动作的执行者。
例如：Tom eats an apple.（汤姆吃了一个苹果。
）We wrote a letter to our teacher.（我们给老师写了一封信。
初中英语动词用法及
1．一般现在时（三人称单数动词加S，其他用动词原形）1）表示经常发生的习惯性的动作，常与often, always, usually, sometimes, every day等时间状语连用。
We go to school by bike every day. He always gets up very early.2）表示现在的特征或状态He is in Beijing now. Y ou look pale.3）表示客观事实或普遍真理Water boils at 100℃. The sun rises in the east.4）在时间和条件状语从句中表示将来的动作When I grow up, I’ll be a teacher.If you see him, will you tell him to come?5）表示按规定、计划或安排将要发生的动作，常用begin, go, come, leave, start, arrive等动词Tomorrow is Sunday. School begins next Monday.6）用于图表、戏剧、电影的说明，或体育比赛中迅速、短暂动作的解说Jim passes the ball to Bob. Bob shoots – fine shot!吉姆把球传给了鲍博，鲍博投篮，好球！2．现在进行时（be(is/ am /are)+现在分词构成）1）表示在说话的时刻或现阶段正在进行或正在发生的动作He is watching TV now.2）表示现在时间内动作有间断的延续活动She is translating a novel now.3）表示按计划或安排将要进行或发生的动作（限于go, come, stay, leave, start）He is going to Shanghai tomorrow afternoon.They are coming to see you tomorrow.4）表示一种尚未完结的渐变过程The boy is dying fast. 这个男孩快要死了。
初中英语动词固定用法整理归纳
初中英语动词固定用法整理归纳某些动词的固定用法否定式的用法在do或todo前加not即可1．动词后+todosth.learn,hope,wish,plan,fail,agree,allow,choose,enoughsb.todosth.want/wouldlike,d ecide,tell,ask/invite,try,teach,learn/leadtodosth.besorry/happy/gladtodosth.it’sdangerous/kind/nice/good/polite/clever/right/wrongofyoutodosth.itseemsto, begoingto,besurprisedtodosth.ittakessb.时/钱todosth.inodertodosth.为了做某事do/tryone’sbesttodosth尽最大努力去itistimetodosth就是该时间搞某事waitforsbtodosth等候某人搞某事too...todosth太...而无法搞某事itis(was)形容词todosth.thebestwaytodosth搞某事的最出色方式makeit形容词todosth.wouldyouminddoingsth.?2.doing介词后at/about/for/except/in/on/ofcan’thelp/standdoingsth.忍不住做某enjoy,finish,imagine,mind,practise,thanksbfordoingsth感谢某人做了某事keep,spenddoingsth.succeedindoingsth成功的做了某事hate,havefun,bebusydoingsth.havetroubledoingsth焦虑于做某事haveagood/great/wonderful/hard/giveupdoingsth放弃做某事dificulttimedoingsth.,endupdoingsth结束做某事haveproblem(in)doingsth.做某事很费劲beinterestedindoingsth感兴趣做某bebusydoingsth忙于做某事feellikedoingsth.想要做某事3.todo和doing都可以fogettodo忘记去做某事（还没做）forgetdoing忘记做过某事（已做）remembertosth.记得要去做某事（没）rememberdoingsth.记得做过某事（已）stopdoingsth.停止现在正在做的事情stoptodosth.停止现在正在做的事情回去另外一件事watch/seesb.dosth.全过程watch/seesb.doingsth.当时正在搞find和hear的用法与see相同like/lovetodosth暂时性地喜欢去做like/lovedoingsth一直都很喜欢做needtodo 表主动needdoing表被动start/begintodo/doingsth.开始1词语释意exciting/excitedboring/boredamazing/amazedrelaxing/relaxedembassedconfusedplea sed/pleasant动作和结果looklookforlistenputon动作seefindhearwear状态或结果四个花费人spend…onsth./doingsth.→:ispent5yuanonthebook./buyingthebook.人pay…forsth.→ipaid5yuanforthebook.物cost…→thebookcostme5yuan.ittakessb….todosth.→ittakesme5yuantobuythebook.各种时态用法通常现在heis14yearsold.ialwaysstudyhere.通常将来hewillbe14yearsold.iwillstudyherenextyear.通常过去hewas14yearsold.istudiedherelastyear.现在展开iamworkingherenow.过去展开iwasworkingherethistimelastyear.现在顺利完成ihaveworkedherefor3years/since3yearsago.过去顺利完成ihadworkedherefor3yeaslastyear.各种则表示将来的结构1.begoingtodosth.立足现在将来的意图根据现在的迹象预测2.willdosth.将来必须出现的动作/状况客观将来例子：1.sheisgoingtobeateacher.lookatthoseclouds.it’sgoingtorain.2.shewillworkheren extyear.iwillbe14yearsoldnextyear.3.现在展开表中将来只则表示加速度的词例如：go,move,leave,start,arrove,return,flywhereareyougoing?iamflyingtoshanghaitommo w.4.一般现在表将来if/when,until等从句遵循主将从现原则2。
初中英语动词短语大全汇总及用法
————初中英语动词短语大全汇总及用法一、引言初中阶段是学习英语的重要时期，而动词短语作为英语中的重要语法结构之一，在交际中起着至关重要的作用。
本文将全面介绍初中英语动词短语大全，并针对常见的动词短语用法进行详细分析和说明，以便同学们更深入地理解和掌握。
二、什么是动词短语动词短语是由动词和其他成分（通常是副词、介词、形容词等）构成的短语，具有独立的语法功能。
动词短语在句子中通常充当谓语或状语，表达出动作或状态。
在英语中，动词短语的种类繁多，涵盖了不同的语义和用法。
以下是初中阶段常见的动词短语大全及其用法：1. Look after- 表示“照顾”、“照料”、“关心”等意思。
- 例句：She looks after her little brother every day.2. Come across- 表示“偶然遇见”、“偶然发现”等意思。
- 例句：I came across an old friend on the street yesterday.3. Put off- 表示“推迟”、“延期”、“拖延”等意思。
- 例句：The meeting was put off until next week.4. Bring up- 表示“抚养”、“培养”、“提出”等意思。
- 例句：My parents brought me up to be independent.5. Get over- 表示“克服”、“恢复”、“渡过”等意思。
- 例句：It took her a long time to get over the loss of her pet.6. Turn down- 表示“拒绝”、“调低”、“关小”等意思。
- 例句：They turned down my job application.7. Look forward to- 表示“期待”、“盼望”等意思。
- 例句：I'm looking forward to the summer holiday.8. Get along with- 表示“与……相处融洽”、“进展”等意思。
初中英语 常见动词短语用法
初中英语常见动词短语用法动词短语在英语中扮演着重要的角色，它们能够丰富句子的表达和意义。
熟练掌握常见的动词短语用法对于初中英语学习者来说至关重要。
本文将介绍一些常见的动词短语及其用法，帮助初中生更好地掌握英语语言技能。
一、动词 + 名词短语1. make a decision（做决定）He couldn't make a decision on which college to attend.（他对于选择上哪个大学无法做出决定。
）2. take a break（休息）Let's take a break and have a cup of tea.（让我们休息一下，来喝杯茶吧。
）3. pay attention（注意）Please pay attention to the teacher's instructions.（请注意老师的指导。
）4. give a hand（帮忙）Can you give me a hand with carrying these boxes?（你可以帮我抬这些箱子吗？）5. have a conversation（进行对话）We had a conversation about our future plans.（我们就未来的计划进行了一次对话。
）6. take a risk（冒险）She decided to take a risk and start her own business.（她决定冒险开启自己的事业。
）二、动词 + 副词短语1. look forward to（期待）I'm looking forward to the summer vacation.（我正在期待着暑假。
）2. give up（放弃）Don't give up just because it's difficult.（不要因为困难就放弃。
初中英语动词用法总结
初中英语动词用法总结在初中英语的学习中，动词是一个非常重要的部分。
动词不仅数量众多，而且用法灵活多样。
掌握好动词的用法对于提高英语语言能力至关重要。
下面我们就来详细总结一下初中英语中动词的常见用法。
一、动词的分类1、实义动词实义动词是表示具体动作或状态的动词，如“run（跑）”“eat（吃）”“sleep（睡觉）”等。
实义动词又可以分为及物动词和不及物动词。
及物动词：后面需要接宾语才能表达完整的意思，例如“read abook（读书）”，“write a letter（写信）”。
不及物动词：后面不需要接宾语就能表达完整的意思，例如“come （来）”“go（去）”“sleep（睡觉）”。
2、系动词系动词本身有词义，但不能单独作谓语，必须和表语一起构成谓语，说明主语的性质、状态、特征等。
常见的系动词有“be（是）”“seem（似乎）”“look（看起来）”“feel（感觉）”“sound（听起来）”“taste（尝起来）”“smell（闻起来）”等。
3、助动词助动词本身没有词义，不能单独作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示时态、语态、语气等。
常见的助动词有“do（用于一般现在时和一般过去时的否定句和疑问句中）”“does（用于一般现在时主语是第三人称单数的否定句和疑问句中）”“did（用于一般过去时的否定句和疑问句中）”“have/has（用于现在完成时中）”“had（用于过去完成时中）”“will/shall（用于一般将来时中）”“would/should（用于过去将来时中）”等。
4、情态动词情态动词本身有一定的词义，但不能单独作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示说话人的语气、态度、情感等。
常见的情态动词有“can（能够）”“could（能够，can 的过去式）”“may（可以）”“might（可以，may 的过去式）”“must（必须）”“need（需要）”“should（应该）”“would（愿意）”等。
初中英语高频动词用法大汇总
初中英语高频动词用法大汇总相信同学们每次遇到选填to do, doing还是do形式的题目时，脑海中的反应大概都是“to do好像通，不对，应该是doing，还是填原形do呢”？其实每节英语课上老师都会提到一些to do, doing, do，你也许也在笔记上认真的记了，可是由于没有及时复习加之这些用法分散在笔记本、课本和练习册等各个地方，并不能系统的记忆。
今天小编就帮大家总结一下初中阶段高频出现的一些动词用法，让大家从此告别看到to do, doing, do就一脸懵的囧状。
一. 加to do的高频考查动词1. afford to do 负担的起做某事We can’t afford to make any mistakes.我们承担不起任何失误。
2. agree to do 同意做某事Do you agree to have dinner today? 今天你同意一块吃饭吗？3. choose to do 选择做某事Why do so many choose to leave their country? 为什么有这么多人要离开祖国?4. decide to do 决定做某事She decided to accept the offer. 她决定接受这一提议。
5. expect to do 期待做某事The shop expects to make more money this year. 这家店铺期望今年多赚点钱。
6. hope to do 希望做某事I hope to see you again sometime next year. 我希望明年某一时候再见到你。
7. hurry to do 急忙做某事We shall have to hurry to get there in time. 我们将不得不及时赶到那。
8. manage to do 设法做成某事How do you manage to do such a thing? 你是怎么设法做这样的事?9. plan to do 打算做某事Where do you plan to spend your holiday? 你打算去哪里度假？10. prefer to do 宁愿做某事I prefer to travel in the front of the car. 我宁愿坐在汽车的前面。
初中英语动词用法(全)
初中英语动词用法Aact v. 表演，演戏act as sb./ sth. 充任某角色，担任某工作I don’t understand English, so you have to act as my interpreter(翻译)。
其他用法：act for 代表某人，代理某人的职位During her illness, her lawyer has been acting for her in her business.在她生病期间，她的律师一直代理她的业务。
add v. (1)加，增加，添加add sth. to sth. 往...里添加... eg. If the tea is too strong, add some water to it.eg. He added his signature to the petition(请愿书)。
add A and B (together) 加eg. If you add 5 and 5, you get 10.add to sth. 增加某事物eg. The bad weather only add to our difficulties.这种坏天气更增加了我们的困难。
(2) 补充；继续说eg. “I’ll come here later.’’ he added.add in 包括...在内eg. Don’t forget add me in. 别忘了把我算上。
add up 合计，加起来add up to 总计达到add fuel to the fire 火上浇油afford v. 负担得起（...的费用，损失，后果），买得起；抽得出时间（常与can, could, be able to 连用）afford sth. eg. I’d love to go on holiday but I can’t afford the time.eg. They walked because the can’t afford a taxi.afford to do sth. eg. They walked because they can’t afford to take a taxi.eg. I have to work hard because I can’t afford to loose my job.agree v. 同意，赞同agree with sb. 同意某人的意见eg. I agree with you.agree on + 表示具体协议的文件、计划、行动的词eg. We agreed on the plan.agree to do sth. 同意做某事eg. We agreed to start early.agree that + 宾语从句eg. She agreed that I was right.其他用法：agree with sb. (尤用于否定或疑问句) （对某人的健康或胃口）适合I like mushrooms but unfortunately they don’t agree with me.我喜欢吃蘑菇，可惜吃了以后难受。
初中英语语法知识点整理总结-动词
初中英语语法知识点整理总结-动词动词是句子的中心词，用来表示人或物的动作、状态、变化等。
掌握动词的正确使用对于研究英语语法至关重要。
以下是初中英语动词知识点的整理总结：1. 动词的分类- 及物动词：表示动作的动词，需要带宾语才能构成完整的意义。
例如：read（读），eat（吃）。
- 不及物动词：表示动作的动词，不需要带宾语。
例如：run （跑），sleep（睡觉）。
- 连系动词：表示状态的动词，连接主语和表语，没有实际意义。
例如：be（是），seem（似乎）。
2. 动词的时态- 现在时：表示目前正在进行的动作或状态。
例如：I read a book.（我正在读一本书。
）- 过去时：表示过去发生的动作或状态。
例如：She ate an apple yesterday.（她昨天吃了一个苹果。
）- 将来时：表示将来要发生的动作或状态。
例如：They will go to the zoo tomorrow.（他们明天会去动物园。
）3. 动词的语态- 主动语态：表示主语是动作的执行者。
例如：Jim cleans the room.（吉姆打扫房间。
）- 被动语态：表示主语是动作的承受者。
例如：The room is cleaned by Jim.（房间被吉姆打扫了。
）4. 动词的情态- can：表示能力或许可。
例如：She can swim.（她会游泳。
）- must：表示必须。
例如：You must finish your homework.（你必须完成你的作业。
）- should：表示建议或义务。
例如：You should help others.（你应该帮助别人。
）以上是初中英语动词的一些基本知识点，希望对你的研究有所帮助。
初中英语十大情态动词用法
初中英语十大情态动词用法十大情态动词1. can⑴表示能力，一样译为“能、会”，专门指生来具备的能力。
She can swim fast, but I can’t . 她会游泳，但我可不能。
⑵表示许可，常在口语中。
You can use my dictionary. 你能够使用我的词典。
⑶表示估量，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，现在can’t 译为“不可能”。
Can the news be true? 那个消息可能是确实吗？It can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.不可能是老师。
他正在参观长城呢。
2. could⑴can的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力。
He could write poems when he was 10. 他十岁的时候就会写诗。
⑵could在疑问句中，表示委婉要求的语气，现在could没有过去式的意思。
Could you do me a favor? 你能够帮我一个忙吗？—Could I use your pen? 我能够使用你的钢笔吗？—Yes, you can.（注意回答）能够。
3. may⑴表示要求、许可，比can正式，May I borrow your bike? 我能够借用你的自行车吗？You may go home now. 你现在能够回家了。
⑵表示估量，谈论可能性，意为“可能，或许”，一样用于确信句中。
It may rain tomorrow . 改日可能会下雨。
⑶may的过去式为might。
might 也表示可能性低于may（现在migh t没有过去式的意思）。
He is away from school. He might be sick. 他离开学校了。
也许是病了。
⑷表示期望、祈求、祝愿，常可译为“祝愿”。
通常是用may +主+VMay you have a good time！祝你玩的愉快！May you be happy! 祝你欢乐！4. must⑴must 表示主观看法，意为“必须”。
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初中英语高频动词用法汇总2017-01-05期末考试马上就到了，当同学们每次遇到选填 to do, doing 还是 do 形式的题目时，脑海中的反应大概都是“to do 好像通，不对，应该是 doing，还是填原形 do 呢”？下面这些初中阶段高频出现的一些动词用法，让你从此告别看到 to do, doing, do 就一脸懵的囧状。
加 to do 的高频考察动词1. afford to do 负担的起做某事We can’t afford to make any mistakes.我们承担不起任何失误。
2. agree to do 同意做某事Do you agree to have dinner today? 今天你同意一块吃饭吗？3. choose to do 选择做某事Why do so many choose to leave their country? 为什么有这么多人要离开祖国?4. decide to do 决定做某事She decided to accept the offer. 她决定接受这一提议。
5. expect to do 期待做某事The shop expects to make more money this year. 这家店铺期望今年多赚点钱。
6. hope to do 希望做某事I hope to see you again sometime next year. 我希望明年某一时候再见到你。
7. hurry to do 急忙做某事We shall have to hurry to get there in time. 我们将不得不及时赶到那。
8. manage to do 设法做成某事How do you manage to do such a thing? 你是怎么设法做这样的事?9. plan to do 打算做某事Where do you plan to spend your holiday? 你打算去哪里度假？10. prefer to do 宁愿做某事I prefer to travel in the front of the car. 我宁愿坐在汽车的前面。
11. refuse to do 拒绝做某事I refuse to answer that question. 我不愿回答那个问题。
12. seem to do 看似做了某事The books seem to be lost. 那些书好像不见了。
13. wish to do 希望做某事I wish to talk with you in private. 我希望能私下里同你谈话。
14. want to do 想要做某事Is that why you don't want to go home? 这就是你不想回家的原因吗？15. would like to do 想要做某事I would like to have a word with you. 我想同你说句话。
加 sb to do 的高频考察动词1. allow ab. to do 允许某人做某事My boss doesn't allow me to use the telephone. 老板不许我使用电话。
2. cause ab. to do 导致某人做某事The beliefin god causes people to do good. 对上帝的信仰使人行善。
3. encourage sb. to do 鼓励某人做某事Peter, my English teacher, never fails to encourage us to study hard. 我的英文老师彼得总是鼓励我们要好好用功。
4. force sb. to do 强迫某人做某事No power on earth could force me to do it. 谁也不能强迫我做这事。
5. invite sb. to do 邀请某人做某事We invite her to have Thanksgiving dinner with us. 我们邀请她和我们一起吃感恩节晚餐。
6. teach sb. to do 教某人做某事It is time for somebody to teach you to behave yourself. 该是有人教你应对进退之礼仪的时候了。
7. warn sb. to do 警告某人做某事The police warn us not to go out at night. 警察告诫我们夜间不要出门。
8. …enough to do 足够做某事Would you be kind enough to take a message to him? 拜托您捎个信儿给他。
9. It’s+ adj+ for sb. to do 对某人来说做某事很...Is it necessary for me to attend the meeting?我真的必须参加这个会议吗？10. It takes sb. some time to do 花费某人多长时间做某事How long does it take to go to the airport by taxi? 坐出租汽车去飞机场要多长时间？后加 doing 的高频考察动词1. avoid doing 避免做某事Avoid crossing this street at rush hours. 避免在交通拥挤时间穿越这条街道。
2. consider doing 考虑做某事Would you consider working in New York next year? 明年你考虑到纽约工作吗？3. enjoy doing 享受做某事I enjoy singing, much more listening to music. 我喜欢唱歌，更不用说听音乐了。
4. finish doing 结束做某事It took us a whole week to finish painting the home. 我们花了整整一星期的时间才把房子粉刷好。
5. hate doing 讨厌做某事The boys hate doing homework on Sundays. 男孩们讨厌在星期日做家庭作业。
6. imagine doing 想象做某事I can't imagine living with a drunk. 我想象不出与一个醉汉生活在一起的情形。
7. keep doing 持续做某事Foreign words keep coming into English. 外来词源源不断地进入英语。
8. mind doing 介意做某事Would you mind stepping aside to let me pass? 你介意站开让我走过去吗?9. practice doing 练习做某事Practice throwing the ball into the net. 练习投篮。
10. regret doing 后悔做某事I believe you will regret leaving Paris. 我相信你会为离开巴黎而后悔的。
11. risk doing 冒险做某事I don’t think they will risk holding an election.我想他们是不会冒风险举行选举的。
12. suggest doing 建议做某事I suggested going for a walk. 我建议去散步。
13. be worth doing 值得做某事He'll probably say no, though it's worth trying. 他很可能不同意，但不妨去试探一下。
14. spend…doing 花费...做某事How much time do you spend practicing English every day? 你每天花多少时间练习英文？15. while/when doingI like to listen to music while running. 我喜欢一边跑步，一边听音乐。
16. have a good time/fun/problems/trouble/difficulty doing 做某事有乐趣/问题/麻烦/困难I have difficulty remembering names. 我不易记住人名。
17. prevent/stop/keep…from doing 阻止...做某事Nothing can prevent him from going. 什么都不能阻止他前往。
加 to doing 的高频考查动词1. prefer doing to doing 宁愿做...不愿做...Their teacher prefers doing to talking. 他们的老师喜欢做而不喜欢说。
2. be used to doing 习惯做某事I'm not used to doing shopping online. 我不习惯于网上购物。
3. look forward to doing 期待做某事I look forward to being alone in the house. 我盼望着能自己一人待在这所房子里。
4. pay attention to doing 注意力集中在做某事上You should pay attention to picking your words . 你应该注意措词。
5. devote … to doing 奉献...去做某事I devote myself to helping the poor. 我致力于帮助穷人。
加 to do = 加 doing 的高频考察动词1. start to do =start doing 开始做When did you start to learn English? 你何时开始学英语的?2. learn to do = learn doing 学着做She is learning to play the piano. 她在学弹钢琴。
3. continue to do = continue doing 继续做Bread continues to rise in price. 面包的价格继续上涨。
加 to do ≠ 加 doing 的高频考察动词1. forget to do 忘记要做Don't forget to leave room for our teacher.forget doing做了某事而把它忘记了2. remember to do 记得要做remember doing 记得做过3. need to do 需要做need doing 需要被做4. stop to do 停下来开始做stop doing 停止正在做的事。