七年级下123单元基础知识总结
部编七年级下册单元知识梳理：全册基础知识梳理
第一单元青春时光第一课青春的邀约1．青春期的身体变化主要表现在哪些方面？这些变化对我们有什么影响？(1)主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。
(2)影响①积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
②消极影响：有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
2．怎样看待青春期的生理变化？(1)原因：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。
(2)正确态度：①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化。
②在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
3．青春期矛盾心理产生的原因伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
4．青春期矛盾心理的主要表现有哪些？反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦。
5．怎样正确认识青春期的矛盾心理？(1)影响：青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
(2)正确态度：积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
6．怎样正确调适青春期的矛盾心理(方法)?(1)我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。
(2)我们可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。
(3)我们可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。
(4)我们可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
7．自我调节的具体方式有哪些？把自己的想法写下来；参加体育活动；学习自我暗示；试试自我解嘲；等等。
8.为什么要学会独立思考？步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。
随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。
9．独立思考的表现独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。
部编版七年级下册语文期中复习第1-3单元1-12课知识点总结(全面!)
部编版七年级下册语文期中复习第1-3单元1-12课知识点总结第一单元第一课、邓稼先一、字音字形（虽然让填的是字音，也要注意这些词语的书写）奠基（diàn）谣言（yáo）孕育（yùn）挚友（zhì）元勋（xūn ）颤抖（chàn）选聘（pìn）摄制（shè）背诵（sòng）昼夜（zhòu ）昆仑（kūn ）（lún ）彷徨（páng）（huáng）可歌可泣（qì）鲜为人知（xiǎn ）至死不懈（xiè）鞠躬尽瘁（jū）（cuì）当之无愧（kuì）家喻户晓（yù）（xiǎo ）锋芒毕露（lù）妇孺皆知（rú）马革裹尸（guǒ）殷红（yān ）戈壁滩（gē）燕然勒功（yān ）任人宰割（zǎi ）日曛（xūn ）罗布泊（pō）直肠癌（ái ）仰慕（mù）开拓（tuò）署名（shǔ）截然不同（jié）难堪（kān ）萦带（yíng ）筹划（chóu ）二、多音字（xiān ）鲜艳、屡见不鲜（yān ）殷红鲜殷（xiǎn ）鲜为人知（yīn ）殷切、殷实、殷勤注：鲜表示“少”的意思时，读“xiǎn”。
殷只在组词“殷红”时读“yān”三、词义可歌可泣：值得歌颂，使人感动的流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
鲜为人知：很少有人知道。
至死不懈：到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求。
鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，贡献全部精力，到死为止。
当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
家喻户晓：每家每户都知道。
锋芒毕露：指锐气和才干全部表现出来。
多形容人气盛逞强。
妇孺皆知：妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
七年级下册语文一二单元知识点
一、《简单的生活》知识点一：辨析词义1. 淡雅 vs. 没有味道：淡雅指清淡而雅致的，没有过多的修饰；没有味道指没有任何特殊的味道。
2. 境界 vs. 状况：境界指其中一种程度的高低，有时也指其中一种状态；状况指当前一些时期内的状态或情况。
3. 随意 vs. 任意：随意指按照自己的意愿和爱好进行选择或行动；任意指没有任何限制或局限，可以随便选择。
4. 理解 vs. 体会：理解指通过思考和分析对其中一种事物或现象有正确的认识；体会指通过实际经历对其中一种事物产生感悟。
5. 典型 vs. 特殊：典型指一些事物表现出了一种普遍的特点或特征；特殊指与一般情况不同或不寻常的。
知识点二：阅读理解1.根据课文内容回答问题：根据课文所描述的生活方式，回答问题要点，要求准确明了。
2.补全句子：根据课文中的信息，补全句子，要求句子通顺准确。
3.阅读理解：根据课文内容，理解课文中的意思，找出相应的核心内容，要求抓住关键词、短语。
4.用词语的组词功能说明词意：根据课文内容，选用与课文相应的词语，要求选用合适的词语。
二、《飞鸟集》知识点一：辨析词义1. 无用 vs. 无所谓：无用指没有任何用处，没有任何实际作用；无所谓指不在乎、不关心，对事物没有太多兴趣。
2. 悲伤 vs. 忧伤：悲伤指丧失其中一种事物或对其中一种事物感到伤心；忧伤指因其中一种原因心情不好，有些焦虑和忧愁。
3. 生活 vs. 生活着：生活指人的一切活动、行为方式以及所需的物质条件；生活着指维持生命活动，还活着的状态。
4. 真实 vs. 夸大：真实指与事实相符合，没有虚构或夸大成分；夸大指对其中一种事物进行过度描述，使之看起来更大、更重要。
5. 容忍 vs. 忍受：容忍指对他人的错误或过失持宽容的态度；忍受指在困难或痛苦面前保持耐心和承受。
知识点二：阅读理解1.根据课文内容回答问题：根据课文所描述的内容，回答问题要点，要求准确明了。
2.补全句子：根据课文中的信息，补全句子，要求句子通顺准确。
七年级下册知识点全册
七年级下册知识点全册本文将为大家梳理七年级下册的所有重要知识点，共计29章，接下来让我们一起来复习回顾吧！第一章：人教版数学七年级下册第一章本章主要内容为整数的加减乘除、分数、整数和分数的混合运算。
需要掌握整数和分数在加减乘除中的运算法则，以及对于不同形式数的转换和化简方法。
第二章：人教版数学七年级下册第二章本章主要内容为代数式的概念及其运算法则、顺序、负数的概念及其在代数式中的应用。
需要掌握代数式的基本概念，了解代数式的基本运算法则，以及掌握顺序、负数的应用方法。
第三章：人教版数学七年级下册第三章本章主要内容为图形的认识及构造、角的概念和度量、平面图形的分类和性质。
需要掌握图形的构造及命名方法，了解角的概念和度量方法，掌握平面图形的分类和性质。
第四章：人教版数学七年级下册第四章本章主要内容为比例与相似、比例尺及其应用、百分数的概念及其应用。
需要掌握比例与相似的概念及其应用方法，了解比例尺的作用及其应用场合，掌握百分数的概念和应用方法。
第五章：人教版数学七年级下册第五章本章主要内容为一元一次方程的概念及其解法、一元一次方程的应用。
需要掌握一元一次方程的基本概念及其解法，了解一元一次方程在实际问题中的应用方法。
第六章：人教版数学七年级下册第六章本章主要内容为分式及其应用。
需要掌握分式的基本概念及其运算法则，了解分式在实际问题中的应用方法。
第七章：人教版数学七年级下册第七章本章主要内容为直线与角的关系、平行线及其性质、三角形的分类。
需要掌握直线与角的关系，了解平行线及其性质，掌握三角形的分类和性质。
第八章：人教版数学七年级下册第八章本章主要内容为勾股定理及其应用、正比例函数及其应用。
需要掌握勾股定理及其应用方法，了解正比例函数及其应用场合。
第九章：人教版数学七年级下册第九章本章主要内容为圆及其性质、定比分点。
需要掌握圆及其性质，了解定比分点的概念及其作用。
第十章：人教版数学七年级下册第十章本章主要内容为空间几何体的认识、表面积和体积的计算、等腰三角形及其应用。
部编版七年级下册语文第一、二单元知识点
部编版七年级下册语文第一、二单元知识点一、内容概览第一单元主要聚焦于古代文学经典，包括文言文和诗词的鉴赏。
课文涵盖了《论语》中的经典篇章，让学生领略古代智慧的魅力；同时也有古代诗词，如李白的《夜雨寄北》让学生在欣赏古诗优美韵味的提高文言文阅读能力和文学鉴赏能力。
本单元知识点还包括文言文的语法知识，如名词、动词的使用等，以及对文中言外之意的理解和体会。
第二单元则是现代文学的深入研读和语言表达技能的锻炼。
课文涵盖了各类现代文学作品，如小说、散文等，如《从百草园到三味书屋》让学生在阅读中感受现代文学的魅力，同时提高阅读理解能力和文学鉴赏能力。
本单元的重点在于对人物形象的深入理解和分析作者的思想感情。
还涉及了语言的实际运用，包括写作和口语表达的训练，旨在提升学生的语言应用能力。
这两个单元的知识点不仅涵盖了文学作品的阅读鉴赏，也包括了语言基础知识和应用能力的提升。
通过学习这些内容，学生不仅可以拓宽视野，丰富文化底蕴，还可以提高语文综合素养。
1. 介绍部编版七年级下册语文教材。
部编版七年级下册语文教材是一套全面遵循教育教学规律，注重学生语文素养培养的系统性教材。
它立足于中华民族优秀的传统文化，融入现代教育的理念和方法，致力于提升学生的语言文字应用能力，培养其审美情趣和人文精神。
第一单元和第二单元作为该教材的开篇单元，尤为注重对学生语文基础知识的夯实与培养。
在教材结构上，部编版七年级下册语文教材遵循学生的认知规律，从字词句篇入手，逐步扩展延伸。
教材内容的选取既注重经典性、时代性，又兼顾多样性、趣味性，旨在激发学生对语文学科的兴趣和热情。
在编写理念上，部编版七年级下册语文教材强调语文学科的工具性与人文性的统一。
教材中的知识点涵盖了语言积累、知识理解、运用实践和情感培养等方面。
在第一单元和第二单元中，教材通过精选课文和设置相关练习，引导学生掌握基本的语文知识，提高听说读写能力，同时注重培养学生的文学素养和文化底蕴。
七年级下册语文一-二单元知识点
七年级下册语文一，二单元知识点内容如下：
一、第一单元：人与自然
1.词语的意思及用法：学习一些与自然环境相关的词语，如自然、
气候、环境、风景等，了解它们的意思和用法。
2.描述自然景色：学习如何用语言描写自然景色，如山、水、草
原等，学习使用形容词、动词等词语来表达景色的特点和美感。
3.探究人与自然的关系：学习人类与自然环境的相互关系，探究
人类应该如何与自然和谐相处，学习保护自然环境的意义和方法。
二、第二单元：文化交流
1.文化交流的概念：了解文化交流的含义和作用，探究文化交流
的历史和现状。
2.不同文化之间的异同：了解不同文化之间的异同，如生活方式、
风俗习惯、价值观念等，学习尊重和包容不同文化的重要性。
3.探究文化传承的方式：学习文化传承的方式和方法，如口头传
承、书写传承、文化遗产保护等，了解文化传承对于维护民族精神文化的重要性。
七年级下册123单元历史知识梳理框架
七年级下册历史知识梳理一、汉字的发明和传播1. 甲骨文的发现和意义甲骨文是我国古代商代时期使用的一种文字，通过甲骨文的发现，我们可以了解商代社会的政治、经济、宗教等方面的情况，对研究我国古代社会具有重要意义。
2. 甲骨文的演变隶书是我国汉字书法中的一种，它是在小篆基础上发展演变而来的。
通过学习隶书的演变，可以更深入地了解汉字的发展历程和书法艺术的精髓。
二、早期人类的迁徙和聚居1. 早期人类的狩猎和采集生活早期人类主要通过狩猎和采集来维持生计，他们依靠自然环境中的资源进行生存。
2. 早期人类的定居和农业的发展随着气候的变化和资源的枯竭，早期人类逐渐开始定居并开展农业生产，这标志着人类社会进入了农业时代。
三、丝绸之路的开辟和发展1. 丝绸之路的意义丝绸之路是古代我国和西方国家进行贸易往来的重要通道，它不仅促进了中西方文化的交流，也推动了东西方经济的发展。
2. 丝绸之路的历史变迁丝绸之路经历了多次开辟、发展、闭塞的过程，它的历史变迁与我国政治、经济的变化密切相关。
四、古希腊的政治和文化1. 古希腊城邦的建立和特点古希腊是一个以城邦为单位的国家，城邦在政治、经济、文化等方面有着独特的特点，对西方政治思想产生了深远的影响。
2. 古希腊的文化成就古希腊是世界文明史上的重要文化中心，其在哲学、文学、艺术等方面都有杰出的成就，对世界文化产生了深远的影响。
五、秦始皇的统一和治理1. 秦始皇的统一战争秦始皇通过一系列的战争征服了六国，实现了我国历史上的第一次统一，为后来的秦朝建立奠定了基础。
2. 秦始皇的政治改革秦始皇在统一后，进行了一系列政治改革，推行中央集权制度，统一文字、度量衡，推行一夫一妻制等，对我国古代政治体制产生了深远的影响。
六、古代印度的宗教和文化1. 印度教和佛教的兴起印度教和佛教是古代印度的两大主要宗教，它们对印度的文化、社会、政治等方面产生了重大影响。
2. 古代印度的文学和艺术成就古代印度在文学、音乐、舞蹈等方面有着杰出的成就，印度文化以其独特的风格和内涵为世人所称颂。
新部编人教版七年级下册知识点梳理(1-3单元)
部编人教版七年级下册第一单元复习一、单元字词汇总1．邓稼先至死不懈xiè：懈，放松。
蓬断草枯：形容环境恶劣。
署shǔ名：在书信、文件或文稿上，签上自己的名字。
选聘pìn：挑选聘用。
锋芒毕露lù：比喻锐气和才干全都显露出来。
多形容人气盛逞强。
任人宰zǎi割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。
可歌可泣qì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
妇孺rú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。
引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。
鲜xiǎn为人知：很少人知道。
元勋xūn：立大功的人。
鞠jū躬尽瘁cuì：指小心谨慎，贡献出全部精力。
当之无愧kuì：没有什么可以惭愧的地方。
奠diàn基：奠定建筑物的基础。
截jié然不同：形容差别很大。
截然，形容界限分明，像割断的一样。
家喻户晓xiǎo：每家每户都知道。
阔kuò别：长时间的分别。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
铤tǐng：疾走。
(铤而走险)挚zhì友：亲密的朋友。
筹chóu划：想办法；定计划；筹措。
仰慕：敬仰思慕。
彷páng徨huáng：犹豫。
殷yān红：带黑的红色。
2．说和做——记闻一多先生言行片段诗兴不作：作，起。
典籍jí：记载古代法制的图书，泛指古代图书。
仰之弥高：指愈仰望愈觉得其崇高。
锲qiè而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。
炯jiǒng炯：形容明亮(多用于目光)。
迥jiǒng乎不同：很不一样。
兀wù兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。
沥lì尽：滴完。
群蚁排衙yá：指整齐地排列着。
深宵xiāo独裁cái：指当时蒋介石的专制统治。
凶多吉少：不幸的多，吉利的少，非常危险。
迭dié起：一次又一次地兴起、出现。
七年级下123单元基础知识总结
第一单元：宰割（zǎi ɡē）筹划（chóu）彷徨（pánɡhuánɡ）仰慕（yǎnɡmù）可歌可泣（qì）鲜为人知（xiǎn）当之无愧（kuì）锋芒毕露（lù）家喻户晓妇孺皆知（rú）马革裹尸（ɡuǒ）鞠躬尽瘁死而后已（ɡōnɡcuìyǐ）至死不懈（xiè）元勋（xūn）孕育（yùn）奠基(diàn) 选聘(pìn) 挚友（zhì）诞生dàn 孕育yùn黯然神伤（àn）曛（xūn）铤（tǐng）衰微(shuāi wēi) 赫然(hè ) 迭起(dié) 锲而不舍(qiè) 兀兀穷年(wù) 沥尽心血(lìxuè) 潜心贯注(qián) 迥乎不同(jiǒn ɡ) 一反既往(fǎn jì) 慷慨淋漓(kānɡkǎi lín lí ) 气冲斗牛(dǒu) 卓越（zhuó）浠水（xī）弥高（mí）炯炯（jiǒnɡ）窥视（kuī）无暇（xiá）衙门（yá）重荷（hè）深邃（suì）踌躇（chóu chú）磐石（pán）喧嚣（xuān xiāo）沉郁（yù）应声而至（yìnɡshēnɡ）一拍即合（jí）义愤填膺（yīnɡ）魅力（mèi）琐事（suǒ）滑稽（jī）荒谬（miù）头颅（lú）轮廓（kuò）钦佩（qīn）白皙（xī）脚踝（huái）咳嗽(kēsou)弄堂(long)调羹(gēng)舀水(yǎo)薪金(xīn)校对(jiào) 喘气chuǎn腻歪nì草率(shuài)揩桌子(kāi)阖眼睛(hé)抹杀(mǒ)吩咐(fēn fu)疙瘩(gēda )卿（qīnɡ）邪（yé）涉猎（shè liè）孰（shú）刮目相待（ɡuā）第二单元山巅（diān）澎湃（pénɡpài）狂澜(lán) 屏障（pínɡzhànɡ）哺育（bǔ）九曲连环（qū）劈（pī）气魄（pò）暖和(huo) 踱来踱去(duó)郝（hǎo ）叟（sǒu）督学（dū）诧异（chà）惩罚（chénɡ）宁可(nìng)钥匙（yào shi）字帖(tiè) 哽（ɡěnɡ）咽（yè）懊悔（ào huǐ）祈祷（qí dǎo）捂（wǔ）奴隶(núlì) 挚痛（zhì tòng）崎岖（qí qū）浊流(zhuó ) 险峻( jùn）炽痛(chì tònɡ) 嗥鸣(háo mínɡ) 斑斓(bān lán)谰语(lán ) 怪诞(dàn) 亘古ɡèn默契mò qì)田垄(lǒnɡ) 蚱蜢(zhà měnɡ) 污秽(huì) 泛滥(làn) 呻吟(shēn yín) 镐头(ɡǎo)碾(niǎn)辘(lù) 耻辱（chǐrǔ）丰饶（ráo）胸膛(xiōng táng) 机杼(zhù ) 鞍鞯(ān jiān) 辔头(pèi) 啾(jiū) 朔(shuò)柝(tuò) 鬓(bìn) 戎(rónɡ)阿长与《山海经》一、需掌握的字的读音骇（hài）疮疤（chuāng）掳（lǔ）诘问（jié）孀（shuāng）惧惮（dàn）玑（jī）霹雳（pī lì）震悚（sǒng）懿（yì）僧恶（zēng）颈（jǐng）灸（jiǔ）矩（jǔ）二、需掌握的多音多义字恶ù憎恶ě恶心è恶毒 空ō空前ò空闲 背è背地里ē背包薄ó淡薄á薄厚ò薄荷 贴ē妥贴ě请帖è碑帖 模ó模范ú模样wk ngk ngb ib ibb obtititimm⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎩三、辨析形似字的字音及字形絮ù（絮说）恕ù（饶恕） 挤ǐ（拥挤）济ì（经济）脐í（肚脐） 枕ě（枕头）沈ě（沈阳）耽ā（耽误） 灸ǔ（针灸）炙ì（脍炙人口）炎á（烈日炎炎） 竿ā（竹竿）杆ā（木杆）刊ā（刊物） 骇à（骇人听闻）该ā（应该）刻è（刻不容缓）趟à（一趟）倘ǎ（倘若）躺ǎ（躺下）x sh j j q zh n sh n d n ji zh y n g n g n k n h i g i k t ng t ng t ng ⎧⎨⎩⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎩⎧⎨⎩ 诘é（诘问）洁é（洁白）拮é（拮据） 拙ō（粗拙）绌ù（相形见绌）要à（要求）耍ǎ（玩耍）ji ji ji zhu ch y o shu四、词语积累悚：害怕。
部编七年级下册一二单元语文知识点
部编七年级下册一二单元语文知识点
一、第一单元：全球一体化与大变革
1. 全球一体化：全球一体化是指世界范围内经济、文化、科技等方面的互联互通和互
动发展的现象和趋势。
通过全球一体化，不同国家和地区之间的联系更加紧密，信息
和资源更加自由流动。
2. 大变革：大变革指的是全球一体化带来的各种重大变化。
这种变化可以是经济上的、文化上的、科技上的等等，对人类社会产生深远的影响。
3. 世界杯：世界杯是世界上最高水平的足球比赛，由世界足球联合会（FIFA）主办。
每四年一次，吸引了全球数十亿观众的关注。
世界杯不仅是一场足球比赛，更是全球
一体化的体现，促进了不同国家和地区之间的交流与合作。
二、第二单元：拿得起，放得下
1. 放下才能拿起：这是一个寓意深远的道理，指的是在人生的成长过程中，有时候需
要放下一些东西，才能腾出双手去拿取更好的东西。
这可以是一种心态调整，也可以
是对物质、情感等的舍弃。
2. 放下物质贪欲：指人们应该摆脱对物质财富的过度追求和执着，不要为了追求物质
而失去真正的快乐和幸福。
只有放下对物质的贪欲，才能获得内心的宁静和满足。
3. 放下情感包袱：指人们应该学会释放过去的情感包袱，不要因为过去的伤痛而固守
不放。
只有放下情感包袱，才能把握好现在和未来的幸福。
4. 包袱：这个词在语文中有两个含义，一是指古代用来裹物品的布匹，二是指比喻心
理上的负担或烦恼。
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七年级下册每单元知识点
七年级下册每单元知识点在初中教育中，七年级下册是学习的重点之一，本文将为您详细介绍七年级下册每个单元的知识点。
第一单元：我的学校在这一单元中，我们要学习有关“My School”的词汇，包括学校的名称、教室、图书馆、实验室、体育馆、教学楼等。
同时，我们还需要学习一些关于电脑实验室的设备和用途，如打印机、鼠标和键盘等。
此外，我们还将学习有关介绍自己和介绍别人的表达方式和技巧。
第二单元：我的家庭在这一单元中，我们将学习有关“My Family”的词汇，包括家庭成员、家庭习惯、家庭地点等。
我们还需要学习介绍家庭成员的表达方式和技巧，并学习怎样帮助家庭成员和分享家人的生活。
第三单元：我的朋友友的外貌特征、性格特点和兴趣爱好。
我们将学习如何介绍自己和自己的朋友、如何增进友谊和合作以及如何作出合适的社交举动。
第四单元：我的假期在这一单元中，我们需要学习有关“My Vacation”的词汇，包括旅游地点、活动、传统节日和其他一些与假期有关的内容。
我们还要了解如何制定合理的旅行计划和如何以开心的方式度过假期。
第五单元：我的周末生活在这一单元中，我们要学习有关“My Weekend”的词汇。
我们将学习如何用英语表达自己周末的生活方式和计划、如何组织时间和活动以及如何与朋友和家人共度周末。
我们还将学习如何自我反思，以评估和改进自己的周末习惯。
第六单元：我的节日同的文化传统和节日庆典。
我们还将学习如何参与庆祝活动并表达我们的祝福和感激之情。
第七单元：我的时间在这一单元中，我们将学习有关时间的词汇，如星期几、日期、季节和年份等。
我们还会学习如何用英语问时间和表达自己的日程安排。
第八单元：我的学校生活在这一单元中，我们要学习有关学校和学校活动的相关词汇。
类似于大型文化活动、运动会、学校课程以及学校课外活动计划。
我们还将学习如何规划并提高自己的课业效率，使自己的学校生活更加充实和有意义。
第九单元：我的未来在这一单元中，我们要学习有关我的未来的相关词汇，包括职业、教育、家庭和计划等。
七年级下册数学一二三单元知识点
七年级下册数学一二三单元知识点作为初中的关键学科，数学一直是学生们最需要投入大量精力学习的学科之一。
七年级下册数学的一二三单元，重点介绍了初中数学中的基本概念和基础知识。
本篇文章将通过以下几个方面，为您详细介绍七年级下册数学一二三单元知识点。
一、有理数有理数是数学中最基础的概念之一。
在七年级下册数学一单元中，我们主要学习了正数、负数和零等基本概念，以及加、减、乘、除有理数的运算法则。
有理数的加减法：同号的有理数加减：同号的有理数相加，绝对值不变，符号不变。
异号的有理数加减：异号的有理数相加，绝对值相减，符号由绝对值大的那个数的符号决定。
有理数的乘法：同号的有理数相乘，结果为正数；异号的有理数相乘，结果为负数。
有理数的除法：两个非零有理数的商，约分后的形式唯一。
除数不为零，被除数为零时，商为0；除数为零，被除数不为零时，无法得到商。
二、代数式代数式是数学中一个重要的概念，一般表示成由字母、数和符号组成的式子。
在七年级下册数学二单元中，我们主要学习了代数式中字母的含义和代数式的运算。
代数式的字母和含义：一个代数式中，字母代表一个数或未知数。
一般用小写字母表示，比如a，b等等。
代数式的基本运算：1.同类项之间可以进行加减运算2.同类项之间的加减运算不改变式子的值；3.代数式中的加减乘除法运算与数的运算一致代数式的因式分解：因式分解是将多项式表示成乘积的形式，其中乘积的因数均为一次式或多次式。
我们通常可以使用分配律、结合律、交换律、同项合并等方法来进行因式分解。
三、方程式方程式是数学中一个重要的概念，代表着未知数和已知数之间的关系。
在七年级下册数学三单元中，我们主要学习了方程式的基本定义、性质和解法。
方程式的基本概念：方程式是一个等式，其中含有未知数和已知数等量关系。
方程式的解就是未知数的值。
方程式的基本运算：可以将一个方程式同时加上或减去等量的数，或者将两个方程式相减，保证方程式等号两边等量。
方程式的解法：1.直接求解法2.化为一次方程求解法3.分离变量法4.代数方法总结：七年级下册数学一二三单元在初中数学中扮演了重要的基础角色，涉及了诸多数学基本概念和基本知识，如有理数、代数式和方程式等。
七年级下册一至三单元知识点
第一课大家之“家”1、归属感（什么是归属感？）：对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感受2、我们对班级和学校的归属感：对校园生活的期盼，对老师、同学的想念，就是我们对班级和学校的归属感3、“家”给我们的感觉（校园生活给我们的感受）：①有温馨，有快乐，有关爱，也有快乐和烦恼。
②我们一起学习，共同进步，分享收获的喜悦；③我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐。
4、班级和学校是我们成长的园地（为什么说学校是我们成长的园地？）：①学校是学习知识、发展能力的场所②学校是陶冶情操、培育品格的环境③学校是培养兴趣发展特长的园地第二课我与我们1、个人与集体的关系是相互依存：①一方面个人生活在集体中，离不开集体；②另一方面集体由个人组成，③集体的的发展要靠个人的努力，个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。
2、集体（什么是集体？）：是由许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体3、集体的四个特征：①有共同的目标②有组织性和纪律性。
③具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守。
④各部分之间存在一定的关系，相互依赖，并与其它的集体有机地联系。
4、如何正确处理个人利益与集体利益的关系：①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的②当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。
从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的④当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。
5、集体主义的含义：当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义。
6、个人主义的表现：将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。
7、小团体主义：实际上是扩大了的个人主义，往往会腐蚀集体。
七年级下第1-12单元知识点讲解(打印稿)
七年级下第1-12单元知识点讲解（打印稿）成都七中嘉祥外国语学校初2021级12班刘欣雨七下1―12单元必背句子与词组Unit1 Where’s your pen pal from? (ok)1. --你的笔友来自哪里? -- Where is your pen pal from? (无�D实义动词come, 用is/are‖)--他来自加拿大。
-- He/She is from Canada. 同义句：-- Where does your pen pal come from? (有�D实义动词come, 用do/does‖) -- He/She comes from Canada. 来自：be from = come from 练：They’re _______ Australia, a beautiful country.A. come fromB. comes fromC. fromD. for2. --你的笔友来自加拿大吗？-- Is your pen pal from Canada? (用法同上)--是的。
-- Yes, he/she is. 同义句：-- Does your pen pal come from Canada? (用法同上) -- Yes, he/she does. 3. 他来自澳大利亚：He is from Australia. 他是澳大利亚人：He is Australian. 4. --你的笔友住在哪里？-- Where does your pen pal live? --他住在多伦多。
-- He/She lives in Toronto.居住在某地：live in sp live with sb 与…某人一起生活练：-- When _____ the girl _____ her homework? -- In the evening.A. does, doesB. does, doC. is, doD. is, does -- _______your sister have a pen pal? Yes, she _______. A. Is, is B. Does, do C. Can, can D. Does, does -- Ling Tao is a Chinese, but now he _______ in the UK. A. live B. is C. is from D. comes from 5. --你的笔友说什么语言？-- What language does your pen pal speak? --他说英语。
七年级下册一至三单元知识点
第一课大家之“家”1、归属感（什么是归属感？）：对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感受2、我们对班级和学校的归属感：对校园生活的期盼，对老师、同学的想念，就是我们对班级和学校的归属感3、“家”给我们的感觉（校园生活给我们的感受）：①有温馨，有快乐，有关爱，也有快乐和烦恼。
②我们一起学习，共同进步，分享收获的喜悦；③我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐。
4、班级和学校是我们成长的园地（为什么说学校是我们成长的园地？）：①学校是学习知识、发展能力的场所②学校是陶冶情操、培育品格的环境③学校是培养兴趣发展特长的园地第二课我与我们1、个人与集体的关系是相互依存：①一方面个人生活在集体中，离不开集体；②另一方面集体由个人组成，③集体的的发展要靠个人的努力，个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。
2、集体（什么是集体？）：是由许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体3、集体的四个特征：①有共同的目标②有组织性和纪律性。
③具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守。
④各部分之间存在一定的关系，相互依赖，并与其它的集体有机地联系。
4、如何正确处理个人利益与集体利益的关系：①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的②当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。
从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的④当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。
5、集体主义的含义：当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义。
6、个人主义的表现：将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。
7、小团体主义：实际上是扩大了的个人主义，往往会腐蚀集体。
人教版七年级英语下册第一到三单元知识点
人教版七年级英语下册第一到三单元知识点人教版七年级英语下册1-3单元知识点复习Unit 1.Can you play the guitar1. play + 球/棋/牌 play football /chess/ cardsPlay the +乐器 play the guitar play the pianoPlay with 和…一起玩 play with me his friends2. Speak ①说某种语言 Speak English/ Chinese②发言He doesn’t like speaking in class.他上课不喜欢发言。
English-speaking students 说英语的学生spoken English 英语口语3. want 需要，想要 = would likewant to do sth. 想要做某事 = would like to do sth.want sb. to do sth. 想要某人做某事 = would like sb to do sth4. join 参加，加入join sb 加入某人join （sb ） in sth 加入(某人）参加某项活动（如game，talk，discussion等） join a/ the ..... club 加入...俱乐部 join a sports club 加入运动俱乐部join +组织、团体 join the army 参军 join the party 入党5. let sb +动词原形让/允许某人做某事My parents don’t let me watch TV on school nights.Let’s + do sth. 让我们…吧！ ( 包括说话对方在内)（表示建议的句型）Let’s go, shall we? 我们一起走，好吗？Let us go, will you? 让我们走，好吗？6. write stories 写故事 writer 名词作家write to sb. 给某人写信 write down 写下，记下7.tell a story , tell stories 讲故事tell sb. sth.= tell sth. to sb 告诉某人某事tell sb a story=tell a story to sb. 给某人讲故事tell sb. （not） to do sth. 告诉某人（不要）做某事8. show ①演出，节目on show 在展览TV show 电视节目school show②给…看，展示show sb. sth.= show sth. to sb. 给某人看某物Show me your photos.= Show your photos to me.9.help sb. with sth. 在某方面帮助某人Can you help me with my English?help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事10.busy 忙碌的，忙的be busy (in) doing sth. 忙于做某事be busy with sth.忙于某事11. home 为副词 at home 在家 get home 到家 go home 回家12.free ①自由的 I want to be（成为） a free bird.②空闲的 I am free on the weekend.③免费的 They are working for free. 他们在无偿工作。
七年级下册一二三章知识点
七年级下册一二三章知识点七年级下册包含了数学的重要知识点，在接下来的一二三章中，我们将学习一些基本的概念和定理，使我们更好地理解数学知识。
一、有理数有理数是一类数，包括整数和分数。
它们可以用简单的加、减、乘、除的运算进行数学运算。
七年级数学中学习有理数及其加法运算、减法运算、乘法运算和带分数的加、减、乘、除。
1. 有理数概念和表示法有理数指的是可以表示为两个整数之比的数，分数和整数都是有理数。
有理数可以表示为分数形式，也可以表示为小数形式。
小数形式的有理数一定是无限小数或者有限小数。
2. 有理数的加法和减法有理数的加法和减法遵循以下规则：同号即加异号相减，数字绝对值相加取符号。
例如，(3+2)+(4-1) = 8。
又比如，-4-(-2) = -2。
3. 有理数的乘法运算有理数乘法运算遵循分配律、交换律和结合律。
例如，(1/2)×(-5/3) = -(5/6)4. 带分数的四则运算带分数的加、减、乘、除都要先通分。
合并同类项时，要注意分数和整数的加减。
例如，3 1/2 + 4/5 = 3 11/10二、代数式代数式是由数字、字母和运算符组成的式子，它表示一个或多个数的计算式。
七年级数学中主要学习代数式的基础知识。
1. 代数式的概念和性质代数式主要由数字、字母和运算符组成。
代数式有很多种形式，如单项式、多项式、长式等。
2. 单项式和多项式单项式是指只有一个项的代数式，而多项式则是指由多个单项式相加或相减而成的代数式。
例如，2x是一个单项式，2x+3y为一个多项式。
3. 代数式的运算法则代数式的运算法则主要涉及到变量运算、同类项运算、分配率和提公因式等。
例如，(x+3)(x-2) = x^2 + x - 6。
三、平面图形的认识七年级数学还包括平面图形的基本概念和性质。
1. 点、线、面的概念点是没有长度、面积和体积的几何对象，它只有位置，用圆点表示。
线是无限延伸的几何对象，由无数点构成，用直线表示。
总结七年级下册数学书123单元的公式
总结七年级下册数学书123单元的公式第一章整式的运算一. 整式※1. 单项式①由数与字母的积组成的代数式叫做单项式。
单独一个数或字母也是单项式。
②单项式的系数是这个单项式的数字因数，作为单项式的系数，必须连同数字前面的性质符号,如果一个单项式只是字母的积,并非没有系数.③一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.※2.多项式①几个单项式的和叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.其中,不含字母的项叫做常数项.一个多项式中,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.②单项式和多项式都有次数,含有字母的单项式有系数,多项式没有系数.多项式的每一项都是单项式,一个多项式的项数就是这个多项式作为加数的单项式的个数.多项式中每一项都有它们各自的次数,但是它们的次数不可能都作是为这个多项式的次数,一个多项式的次数只有一个,它是所含各项的次数中最高的那一项次数.※3.整式单项式和多项式统称为整式.二. 整式的加减¤1. 整式的加减实质上就是去括号后,合并同类项,运算结果是一个多项式或是单项式.¤2. 括号前面是“－”号,去括号时,括号内各项要变号,一个数与多项式相乘时,这个数与括号内各项都要相乘.三. 同底数幂的乘法※同底数幂的乘法法则: (m,n都是正数)是幂的运算中最基本的法则,在应用法则运算时,要注意以下几点:①法则使用的前提条件是：幂的底数相同而且是相乘时，底数a可以是一个具体的数字式字母，也可以是一个单项或多项式；②指数是1时，不要误以为没有指数；③不要将同底数幂的乘法与整式的加法相混淆，对乘法，只要底数相同指数就可以相加；而对于加法，不仅底数相同，还要求指数相同才能相加；④当三个或三个以上同底数幂相乘时，法则可推广为（其中m、n、p均为正数）；⑤公式还可以逆用：（m、n均为正整数）四．幂的乘方与积的乘方※1. 幂的乘方法则：(m,n都是正数)是幂的乘法法则为基础推导出来的,但两者不能混淆.※2. .※3. 底数有负号时,运算时要注意,底数是a与(-a)时不是同底，但可以利用乘方法则化成同底，如将（-a）3化成-a3※4．底数有时形式不同，但可以化成相同。
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第一单元：宰割（zǎi ɡē）筹划（chóu）彷徨（pánɡhuánɡ）仰慕（yǎnɡmù）可歌可泣（qì）鲜为人知（xiǎn）当之无愧（kuì）锋芒毕露（lù）家喻户晓妇孺皆知（rú）马革裹尸（ɡuǒ）鞠躬尽瘁死而后已（ɡōnɡcuìyǐ）至死不懈（xiè）元勋（xūn）孕育（yùn）奠基(diàn) 选聘(pìn) 挚友（zhì）诞生dàn 孕育yùn黯然神伤（àn）曛（xūn）铤（tǐng）衰微(shuāi wēi) 赫然(hè ) 迭起(dié) 锲而不舍(qiè) 兀兀穷年(wù) 沥尽心血(lìxuè) 潜心贯注(qián) 迥乎不同(jiǒn ɡ) 一反既往(fǎn jì) 慷慨淋漓(kānɡkǎi lín lí ) 气冲斗牛(dǒu) 卓越（zhuó）浠水（xī）弥高（mí）炯炯（jiǒnɡ）窥视（kuī）无暇（xiá）衙门（yá）重荷（hè）深邃（suì）踌躇（chóu chú）磐石（pán）喧嚣（xuān xiāo）沉郁（yù）应声而至（yìnɡshēnɡ）一拍即合（jí）义愤填膺（yīnɡ）魅力（mèi）琐事（suǒ）滑稽（jī）荒谬（miù）头颅（lú）轮廓（kuò）钦佩（qīn）白皙（xī）脚踝（huái）咳嗽(kēsou)弄堂(long)调羹(gēng)舀水(yǎo)薪金(xīn)校对(jiào) 喘气chuǎn腻歪nì草率(shuài)揩桌子(kāi)阖眼睛(hé)抹杀(mǒ)吩咐(fēn fu)疙瘩(gēda )卿（qīnɡ）邪（yé）涉猎（shè liè）孰（shú）刮目相待（ɡuā）第二单元山巅（diān）澎湃（pénɡpài）狂澜(lán) 屏障（pínɡzhànɡ）哺育（bǔ）九曲连环（qū）劈（pī）气魄（pò）暖和(huo) 踱来踱去(duó)郝（hǎo ）叟（sǒu）督学（dū）诧异（chà）惩罚（chénɡ）宁可(nìng)钥匙（yào shi）字帖(tiè) 哽（ɡěnɡ）咽（yè）懊悔（ào huǐ）祈祷（qí dǎo）捂（wǔ）奴隶(núlì) 挚痛（zhì tòng）崎岖（qí qū）浊流(zhuó ) 险峻( jùn）炽痛(chì tònɡ) 嗥鸣(háo mínɡ) 斑斓(bān lán)谰语(lán ) 怪诞(dàn) 亘古ɡèn默契mò qì)田垄(lǒnɡ) 蚱蜢(zhà měnɡ) 污秽(huì) 泛滥(làn) 呻吟(shēn yín) 镐头(ɡǎo)碾(niǎn)辘(lù) 耻辱（chǐrǔ）丰饶（ráo）胸膛(xiōng táng) 机杼(zhù ) 鞍鞯(ān jiān) 辔头(pèi) 啾(jiū) 朔(shuò)柝(tuò) 鬓(bìn) 戎(rónɡ)阿长与《山海经》一、需掌握的字的读音骇（hài）疮疤（chuāng）掳（lǔ）诘问（jié）孀（shuāng）惧惮（dàn）玑（jī）霹雳（pī lì）震悚（sǒng）懿（yì）僧恶（zēng）颈（jǐng）灸（jiǔ）矩（jǔ）二、需掌握的多音多义字恶ù憎恶ě恶心è恶毒 空ō空前ò空闲 背è背地里ē背包薄ó淡薄á薄厚ò薄荷 贴ē妥贴ě请帖è碑帖 模ó模范ú模样wk ngk ngb ib ibb obtititimm⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎩三、辨析形似字的字音及字形絮ù（絮说）恕ù（饶恕） 挤ǐ（拥挤）济ì（经济）脐í（肚脐） 枕ě（枕头）沈ě（沈阳）耽ā（耽误） 灸ǔ（针灸）炙ì（脍炙人口）炎á（烈日炎炎） 竿ā（竹竿）杆ā（木杆）刊ā（刊物） 骇à（骇人听闻）该ā（应该）刻è（刻不容缓）趟à（一趟）倘ǎ（倘若）躺ǎ（躺下）x sh j j q zh n sh n d n ji zh y n g n g n k n h i g i k t ng t ng t ng ⎧⎨⎩⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎩⎧⎨⎩ 诘é（诘问）洁é（洁白）拮é（拮据） 拙ō（粗拙）绌ù（相形见绌）要à（要求）耍ǎ（玩耍）ji ji ji zhu ch y o shu四、词语积累悚：害怕。
掳：把人抢走。
疮疤：疮好了以后，留下的疤。
诘问：追问，责问。
惧惮：害怕。
郑重：严肃认真。
渴慕：非常思慕。
霹雳：云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。
这里指作者受到了极大的震撼。
惶急：惊慌急迫。
磨难：在困苦的境遇中遭受的折磨。
烦琐：繁杂琐碎。
空前：前所未有。
面如土色：脸色像泥土一样，形容极端惊恐。
深不可测：深得难以测量。
比喻对人或事物的情况捉摸不透。
疏懒：懒散而不惯受拘束。
粗拙：粗糙低劣。
老 王一 生字词肿胀(zhǒng)(zhàng) 翳(yì) 干校(gàn)骷髅(kū)(lóu) 滞笨(zhì) 攥着(zuàn)缠(chán) 惶恐(huáng) 荒僻(pì)取缔(dì) 镶嵌(xiāng)(qiàn) 捉摸(zhuō)(mō)侮辱(wǔ)(rǔ) 愧怍(kuì)(zuò)二、多音多义 落下(là) 绷带(bēng) 转身(zhuǎn)落 沦落(luò) 绷 转 转动(zhuàn)落枕(lào) 绷脸(běng) 转文(zhuǎi)(说话时喜用文言词句)勉强(qiǎng)强 强国(qiáng)倔强(jiàng)三、形近字伛(yǔ)：伛偻怍(zuù)：愧怍僻(pì)：荒僻缔(dì)：取缔枢(shū)：枢纽炸(zhà)：炸弹噼(pī)：噼啪谛(dì)：谛听讴(ōu)：讴歌诈(zhà)：欺诈避(bì)：避难蹄(tí)：马蹄四、词语解释伛：弯(腰)曲(背)惶恐：惊慌害怕荒僻：荒凉偏僻塌败：形容塌陷破败、没有生气的样子。
取缔：明令取消、关闭或禁止骷髅：干枯的死人头骨或全身骨骼滞笨：呆滞笨拙愧怍：惭愧凑合：将就。
攥住：用手握住。
凑合：将就。
台阶一生字词凹( āo )凼( dàng) 硌( gè)涎(xián)水揩( kāi)汗嘎 ( gā )叽筹( chóu )划黏( nián )性撬(qiào)开尴尬 (ɡān gà ) 过瘾．( yǐn) 唿( hū )嗒（da）熬(áo )住憋( biē ) 住门槛．(kǎn ) 烦躁．（zào）胯．骨（kuà）烟瘾．（ yǐn）晌．午（shǎng ）头颅．（lú）庄稼茬．（chá）二、多音多义字着数（zhāo）计策，办法倔头倔脑（juè）踏实（tā）着着凉（zháo）倔踏着落（zhuó）倔强（jué）踏青（tà）电钻（zuàn）空调（tiáo）钻调钻研（zuān）调查(diào)三、形近字胯（kuà）：胯骨槛（kǎn）：门槛涎（xián）：垂涎欲滴跨（kuà）：跨越滥（làn）：泛滥诞（dàn）：诞生垮（kuǎ）：垮台尴（gān）：尴尬挺（tǐng）：挺立奖（jiǎng）：奖励磕（kē）：磕碰掺（chān）：掺和浆（jiāng）：豆浆瞌（kē）：瞌睡渗（shèn）：渗透桨（jiǎng）：船桨嗑（kè）：嗑瓜子儿惨（cǎn）：惨叫四、词语解释1、安置：使人或事物有着落，安放。
2、若有所失：好像失掉了什么似的。
形容心神不定。
3、醒悟：从迷惑、迷茫中清醒觉悟过来。
4、低眉顺眼：低着头，用顺从的眼光望。
形容对人害怕或驯服的样子。
5、筹划：筹措，谋划；出主意，想办法。
6、微不足道：指意义价值等非常细小，不值得一提。
7、大庭广众：在众目注视中。
8、尴尬：神色、态度不自然。
二、单元字词汇总1．邓稼先至死不懈xiè：懈，放松。
到死都不松懈。
形容坚持到底。
蓬断草枯：形容环境恶劣。
署shǔ名：在书信、文件或文稿上，签上自己的名字。
选聘pìn：挑选聘用。
锋芒毕露lù：比喻锐气和才干全都显露出来。
多形容人气盛逞强。
任人宰zǎi割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。
可歌可泣qì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
妇孺rú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。
引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。
鲜xiǎn为人知：很少有人知道。
鲜，少。
元勋xūn：立大功的人。
鞠jū躬尽瘁cuì：指小心谨慎，贡献出全部精力鞠躬尽瘁，死而后已——兢兢业业，不辞辛劳，直到死了为止。
指辛勤地贡献自己的一切。
层出不穷——接连不断地出现，没有穷尽。
当之无愧kuì：当之无愧——当得起某种荣誉或称号，没有愧色。
奠diàn基：奠定建筑物的基础。
截jié然不同：形容完全不同，差别很大。
截然，形容界限分明，像割断的一样。
家喻户晓xiǎo：每家每户都知道，都明白。