数学六年级下册第三单元《图形的运动》单元测试卷(一)
2019版北师大版数学六年级下册第三单元《图形的运动》单元测试卷(I)卷
2019版北师大版数学六年级下册第三单元《图形的运动》单元测试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 如下图所示，用这种滚刷沿从左往右的方向将图案滚涂到墙围上，符合图示滚刷涂出的图案是（）A．B．C．D．2 . 以下半圆变成圆的方法有（）种．①沿直径作轴对称图形；②绕直径的一个端点旋转180°；③绕圆心旋转180°；④平移．A．1种B．2 种C．3种D．4种3 . 下列平移作图错误的是（）．A．B．C．D．4 . 下列字母不是轴对称图形的是（）A．B．C．5 . 看一看，下面的图②是由图①（）变化得到的图案。
A．旋转B．平移6 . 一个长4厘米、宽3厘米的长方形按1：3放大，得到的图形的面积是（）平方厘米．A．12B．36C．1087 . 当一个圆柱的底面（）和高相等时，展开这个圆柱的侧面，可以得到一个正方形．A．直径B．半径C．周长二、填空题8 . 自行车车轮的转动是_____现象，学校伸缩大门的运动是_____现象．9 . 写出下面各轴对称图形的对称轴的条数．（_____）条（_____）条（_____）条10 . 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间．（12小时制）________时________时________时11 . 把一根长5分米的圆钢截成4段后，表面积的总和比原来增加了113.04平方分米．求原来的圆钢的体积．12 . （2013•陇川县模拟）如图：将长方形ABCD以AB边为轴旋转一周，得到的圆柱体积是V，那么V= ．13 . 长方形有_____条对称轴，圆有_____条对称轴，正方形有_____条对称轴．14 . 指针从“8”顺时针旋转________度到2．15 . 欣赏下面美丽的图形，这个图形是由（______）得到的。
北师大版六年级下册数学第3单元图形的运动达标检测卷(含解析)
北师大版六年级下册数学第3单元图形的运动达标检测卷一、单选题1.下面（）的运动是平移。
A. 转动呼拉圈B. 摇辘辘C. 拨算珠2.把一张圆形的纸对折，再对折，再对折，所形成的角是（）度。
A. 30B. 45C. 903.一个周角等于（）个直角。
A. 2B. 4C. 6二、判断题4.描述物体的旋转情况时，只需要说明旋转角度和旋转方向．（）5.平角就是一条直线。
6.这个图形是由一个圆形通过平移和旋转得到的。
（）三、填空题7.想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。
射箭运动员把箭射在靶子上。
________ 8.雪花是用过某一篇花瓣沿着中心________得到的9.组合图案是由________经过________、________、________等图形变换形成的。
10.一个等边三角形绕它的一个顶点旋转90°后，变成了不等边三角形，这种情况可能出现吗?(填可能或不可能)________四、解答题11.自己按一定的规律设计一组图形，让同学来找一找规律。
12.什么是平角？什么是周角？五、综合题13.接着画。
（1）________（2）________（3）________六、应用题14.边长为6厘米的正方形纸片盖在桌子上，再将一张边长为8厘米的正方形纸片的一个顶点，对着桌上正方形纸片的中心，也放在桌上(如下图)，两张纸片重叠了一部分，求两张纸片盖住了多大的面积.参考答案一、单选题1.【答案】 C【解析】【解答】解：A、转动呼啦圈是旋转；B、摇辘辘是旋转；C、拨算珠是平移.故答案为： C【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转.2.【答案】 B【解析】【解答】把一张圆形的纸对折，再对折，再对折，所形成的角是45度。
【分析】圆形的纸是周角，对折一次是平角，对折两次是周角，对折三次是45度。
本题考查旋转与角。
北师大六年级数学下册--第三单元《图形的运动》单元复习卷(含答案)
第三单元《图形的运动》单元复习卷1一、填空题。
1、变换图形的方法有（ ），（ ）和（ ）。
2、图形旋转变换时（ ）、（ ）不变，（ ）改变。
3、要确定一个图形旋转后位置，除了需要知道此图形原来的位置以及 旋转中心外，还需要知道旋转的（ ）和旋转的（ ）。
4、如右图，等边三角形ABC 中，D ,E ,F 是三边的中点，则△ADE 绕点（ ）顺时针旋转（ ）度，可以得到△DBF 。
5、（1）与图形C 轴对称的图形是（ ）和（ ）。
（2）图形A 绕O 点顺时针旋转90°得到的图形是（ ）。
（3）图形H 绕 /O 点顺时针旋转180°得到的图形是（ ）。
6、看图填空：①图形B 可以看作图形A 绕点( )顺时针方向旋转90°得到的。
②图形C 可以看作图形B 绕点O 顺时针方向旋转( )得到的。
③图形B 绕点O 顺时针旋转180°到图形( )所在位置。
④图形D 可以看作图形C 绕点O 顺时针方向旋转( )得到的。
7、看图填空。
①图形B 可以看作图形图形A 绕点( )按顺时针方向旋转90°得到的。
②图形C 可以看作图形图形B 绕点O 按顺时针方向旋转( )得到的。
③图形B 绕点O 按顺时针方向旋转180°得到图形（ ）。
④图形D 可以看作图形A 按逆时针旋转（ ）得到的。
8、如图： ①指针从“1”绕点O 顺时针旋转60°后指向( )。
②指针从“1”绕点O 逆时针旋转90°后指向( )。
9、图形按( )方向旋转( )度可以得到图形 。
E D A CHG FE DC BAO'OC10、图形按()方向旋转()度可以得到图形。
三、按要求画图。
1、以直线l 为对称轴作图形A 的轴对称图形，得到图形B 。
（1）将图形B 绕点O 顺时针旋转90°得到图形C 。
（2）将图形C 向左平移6格，得到图形D 。
A lO2、按照下面的要求画图。
北师大版小学数学六年级下册第三单元图形的运动高频考点检测卷(单元测试) (含答案)
北师大版小学数学六年级下册第三单元图形的运动高频考点检测卷（单元测试）一、选择题1．下面的图形中，（）是旋转而成的；（）是轴对称图形。
①②③A．③①B．①②C．②③2．下图中，线段AO绕点O逆时针旋转90°后的线段是（）。
A．DO B．CO C．BO D．AO3．将（）绕点O按顺时针方向旋转90°，得到。
A．B．C．4．将下图绕点O顺时针旋转90°，得到的图形是（）。
A．B．C．D．5．下面图形中，________是由基本图形平移得到的，________是由基本图形旋转得到的。
（）①②③A．①②B．③①C．②①6．下面的图案中利用旋转设计的是（）。
A．B．C．D．二、填空题7．这个图形可以看做是由( )绕着点( )向( )方向旋转而成的。
8．如图，在图1中，先将图A绕点( )按( )时针方向旋转( )°，再将图B绕点( )按( )时针方向旋转( )°得到图2。
9．箭头绕点O( )时针旋转了( )°。
10．看图填一填。
(1)图形①绕点( )按( )时针方向旋转( )得到图形②。
(2)图形①绕点( )按( )时针方向旋转( )得到图形③。
11．如图的图A绕点O顺时针旋转90︒后，得到图( )；图D绕点O逆时针旋转90︒后，得到图( )。
12．看一看，想一想，填一填。
在下图中，图形B可以看作是图形A绕点O按( )时针方向旋转( )°，再向( )平移( )格得到的。
13．如图中图形2先绕点O按( )方向旋转( )°，再向( )平移( )格，得到图形1。
14．中国青铜文化源远流长，下图是在四川广汉三星堆出土的青铜面具，它体现了( )美。
（填“平移”“旋转”或“轴对称”）三、判断题15．图形旋转后所对应的一组线段的夹角是90°，说明这个图形旋转了90°。
( ) 16．绕轴旋转一周可以得到。
( )17．如图，将等边三角形图形绕着点O旋转120°后与原来图形重合。
北师大版六年级下册数学第-3-单元-图形的运动-单元测试(含答案解析)
一、选择题1．将下图绕点O 顺时针旋转90°，得到的图形是（ 北师大版六年级下册数学第3单元 图形的运动 单元测试（含答案解析））。
A ．B ．C ．D ．2．如图，图形B （ ）得到图形C 。
A ．先绕点O 按顺时针方向旋转︒90，再向右平移6格B ．先绕点O 按顺时针方向旋转︒90，再向右平移3格C ．先绕点O 按逆时针方向旋转︒90，再向右平移6格D ．先绕点O 按逆时针方向旋转︒90，再向右平移3格3．如图，图形A 可以（ ）得到图形B 。
A ．先绕点O 逆时针旋转90°，再向下平移2格B ．先绕点O 逆时针旋转90°，再向下平移1格C ．先绕点O 顺时针旋转90°，再向下平移2格D ．先绕点O 顺时针旋转90°，再向下平移1格4．一个长方形绕一个顶点顺时针旋转90°之后（ ）。
A ．形状改变B ．面积变大C ．周长变小D ．以上都错5．把绕点A 逆时针旋转︒90后得到的图形是（ ）。
A ．B ．C ．D ．6．下面（）的运动是平移。
A．钟摆B．拔算珠C．电风扇D．荡秋千二、填空题7．下面各钟面上的时针分别绕中心点顺时针旋转了多少度？旋转了( )。
旋转了( )。
8．钟表的时针从3时旋转到6时，时针绕中心点( )方向旋转了( )。
9．如图三角形A先向( )平移( )格，再向( )平移( )格和三角形B组成一个正方形；三角形B绕点O( )时针旋转( )度与三角形A完全重合。
10．下图是一个电风扇的开关，现在风扇处在“3”档运行，如果要变换成“2”档运行，可将旋钮向( )方向旋转( )°。
11．图形A向( )平移( )格，得到图形B。
图形B绕点( )旋转( )°得到图形C。
12．仔细观察下图中图形的变化规律，在图④中填入合适的图形。
13．AO 绕点A 旋转到AB 位置，是按( )方向旋转了( )°；AO 绕点A 旋转到AC 位，是按( )方向旋转了( )°。
六年级下册数学单元测试A卷-第三单元 图形的运动 北师大版测试试卷(含答案)
年级下册数学单元测试A卷-第3元图形的运动一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）下列是平移的是( )A．升旗时国旗上下运动B．风车转C．电风扇转动2．（2分）下面图形经过平移能够互相重合的是( )A．B．C．3．（2分）下面的运动中，_____是平移现象，_____是旋转现象。
( )①钟面上秒针转动②拨算珠③坐电梯④汽车方向盘的运动A．②③；①④B．①②；③④C．①③；②④4．（2分）下面运动方式是旋转的是( )A．苹果从树上掉下来B．转动方向盘C．住宅楼电梯的升降5．（2分）火车在笔直的铁轨上行驶，火车车身的运动是( ) A．平移B．旋转C．平移和旋转6．（2分）下面的哪个图案是通过平移如图的图案得来的？( )A．B．C．7．（2分）下列现象，( )是旋转现象。
A．电梯运行B．风扇转动C．火车运行8．（2分）下列图案能经过旋转得到的是( )．．．．五．解答题（共7小题，满分52分）22．（8分）利用旋转画一朵小花．23．（8分）利用平移变换设计美丽的图案．24．（7分）在下面的括号里填上“平移”或“旋转”。
25．（8分）想一想，选一选。
（右面的哪个图形是通过平移左面的图案得到的？画“√”)（1）（2）26．（7分）下列现象中，是平移的画“√”，是旋转的画“〇”。
27．（7分）判断下面各是什么现象。
平移画“一”，旋转画“〇”。
28．（7分）下面物体的运动，是平移的在括号里写上“平移”，是旋转的在括号里写上“旋转”。
六年级下册数学单元测试A卷-第3元图形的运动参考答案1．A；2．A；3．A；4．B；5．A；6．B；7．B；8．D；9．旋转；平移；10．平移；旋转；11．平移；12．旋转；平移；13．旋转；14．平移；旋转；15．平移；旋转；16．平移；旋转；17．×；18．√；19．√；20．×；21．如图：答案不唯一22．利用旋转画一朵花如下：23．24．如图：25．（1）（2）26．如图：27．28．。
六年级下册数学单元测试-3.图形的运动 北师大版(含答案)
六年级下册数学单元测试-3.图形的运动一、单选题1.下面的剪纸用了（）原理A. 平移B. 对称C. 旋转2.把一张圆形的纸对折，再对折，再对折，所形成的角是（）度。
A. 30B. 45C. 903.如图，将三角形A绕点O（），可以得到三角形B．A. 按逆时针方向旋转90°B. 按顺时针方向旋转60°C. 按顺时针方向旋转90°4.将图形A（），可以得到图形B．A. 向右平移3格，再绕O点逆时针旋转90°B. 向右平移5格，再绕O点顺时针旋转90°C. 向右平移3格，再绕O点顺时针旋转90°二、判断题5.图形旋转的三要素为：旋转的中心、方向、角度.（）6.角的边越长，角就越大。
7.旋转后图形的形状、大小和位置都改变了。
（）三、填空题8.图形在平移和旋转后，________发生了变化，________不变。
9.由________组成10.从11：00到11：15，分针按________时针方向旋转________°．11.说出下面图形各是由哪个基本图案经过什么变换得来的？________四、解答题12.画一画，将图形A围绕点O沿顺时针方向旋转90°，得到图形B，再向左平移6格得到图形C。
13.什么是平角？什么是周角？14.下面的图案可以看作是由一个什么图形经过旋转而成的？试着把它画下来．五、综合题15.据图解答（1）用数对表示三角形ABC三个顶点的位置分别是A （________，________）B（________，________）C（________，________）（2）把图中的三角形绕A点顺时针旋转90°，再向下平移6格，画出这个三角形．（3）按1：2的比例画出长方形缩小后的图形，再在缩小的长方形里画一个最大的圆，使它具有两条对称轴，画出这两条对称轴．六、应用题16.画一画．①三角形向右平移3格后的图形．②三角形绕点O按逆时针方向旋转90°后的图形．③三角形按2：1放大后的图形．参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】这个剪纸两边相等，说明运用了对称原理【分析】考查了判别美丽的图案设计运用的平移、对称和旋转原理2.【答案】B【解析】【解答】把一张圆形的纸对折，再对折，再对折，所形成的角是45度。
新北师大版六下第3单元《图形的运动》测试题
（北师大版）六年级数学上册《图形的变换》单元练习
班级_______姓名_______分数_______一、在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。
( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴
( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴
二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线。
三、你知道方格纸上图形的位置关系吗？
(1)图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转得到的。
四、如图
（1）指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向
（2）指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向
五、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
六、
(1)画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。
（2）绕O点顺时针旋转90°
（3）绕O点逆时针旋转90°
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六年级数学下册单元试卷-第三单元《图形的运动》-北师大版(含答案)
第三单元《图形的运动》单元试卷姓名：班级：座号：一、单选题（共5题；共15分）1. 把一个图形绕某点顺时针旋转30°，所得的图形与原来的图形相比（）。
A. 变大了B. 大小不变C. 变小了D. 无法确定大小是否变化2. 看一看，下面的图②是由图①（）变化得到的图案。
A. 旋转B. 平移3. 如图中，图A绕O点逆时针旋转90°得到图（）。
A. BB. CC. D4. 如图沿逆时针方向转了90°以后的图形是（）。
A. B. C. D.5. 如图，将立方体绕它的对角线AC1旋转，应该形成（）种立体图形。
A. B. C. D.二、判断题（共5题；共15分）1.图形旋转的方向包括上、下、左、右四个方向。
（）2.图形旋转的三要素为：旋转的中心、方向、角度。
（）3.利用平移、对称可以设计许多美丽的图案。
（）4.可以采用平移和轴对称的方法设计出美丽的图案。
（）5.旋转后图形的形状、大小和位置都改变了。
（）三、填空题（共4分）1.想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。
螺旋桨转动。
________2.一个等边三角形绕它的一个顶点旋转90°后，变成了不等边三角形，这种情况可能出现吗?(填可能或不可能)四、下面图形绕虚线旋转一圈，形成的几何体，请连线表示．（共14分）五、左边这个漂亮的图案，是右边图形利用旋转得来的，请你在方格图中画出来。
（共6分）六、说一说。
（共24分）（1）图形①绕点________沿________方向旋转________到图形②的位置。
（2）图形①绕点________沿________方向旋转________度到图形④的位置。
（3）图形②绕点________沿________方向旋转________度到图形③的位置。
（4）图形③绕点________沿________方向旋转________度到图形④的位置。
七、转转盘，拿礼物。
（共8分）（1）从“开始”起，指针围绕点O沿顺时针旋转________度，能拿到小兔。
北师大版小学数学六年级下册第三单元图形的运动必考题检测卷(单元测试)(含答案)
北师大版小学数学六年级下册第三单元图形的运动必考题检测卷（单元测试）一、选择题1．如图，图形①（）得到图形②。
A．先绕点O顺时针旋转90°，再向右平移6格B．先绕点O逆时针旋转90°，再向右平移6格C．先绕点O顺时针旋转90°，再向左平移6格D．先绕点O逆时针旋转90°，再向左平移6格2．图1通过（）可得到图2。
A．平移B．轴对称C．旋转3．图形A（）得到图形B。
A．先绕点O逆时针旋转90°，再向下平移3格B．先绕点O逆时针旋转90°，再向下平移2格C．先绕点O顺时针旋转90°，再向下平移3格D．先绕点O顺时针旋转90°，再向下平移格4．如图，线段OA绕点O顺时针旋转90°后与线段（）重合。
A．OB B．OC C．OD5．一个长方形绕一个顶点顺时针旋转90°之后（）。
A．形状改变B．面积变大C．周长变小D．以上都错6．把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出台灯的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出（）个完整的台灯。
A．1B．2C．4二、填空题7．时针从4时绕中心旋转60°到( )时。
8．(1)指针从指向B顺时针旋转90︒，就指向( )。
(2)指针从指向D逆时针旋转90︒，就指向( )。
9．如图，半圆MCO是半圆NDO以点( )为中心顺时针旋转( )度得到的。
10．下列图形中，由已知图形通过平移得到的是( )，通过旋转得到的是( )。
①②③④11．汽车在公路上行驶的过程中，车身的运动属于( )现象。
12．如图绕O点至少旋转( )度可以与原图形重合。
13．看图填空。
(1)图形1绕点A( )时针旋转90︒得到图形2。
(2)图形1绕点A( )时针旋转90︒得到图形4。
(3)图形4绕点A顺时针旋转( )︒得到图形2。
(4)图形3绕点A顺时针旋转( )︒得到图形1。
14．这个图形可以看做是由( )绕着点( )向( )方向旋转而成的。
新北师大版数学六年级下册第三单元《图形的运动》测试卷（含答案）
新北师⼤版数学六年级下册第三单元《图形的运动》测试卷（含答案）北师⼤版数学六年级下册第三单元《图形的运动》测试卷（含答案）班级姓名分数⼀、填空题。
（每空1分，共40分）1、图形经过旋转、平移和轴对称后，其形状和⼤⼩（）。
2、线段AB绕点（）（）时针旋转了（）。
3、如下图所⽰，⼩圆脸按（）时针⽅向旋转。
4、（1）指针从“12”绕点O顺时针⽅向旋转60°到“（）”。
（2）指针从“3”绕点O顺时针⽅向旋转90°到“（）”。
（3）指针从“5”绕点O顺时针⽅向旋转（）°到“8”。
（4）指针从“12”绕点O（）时针⽅向旋转90°到“9”。
5、正⽅形绕对称轴的交点⾄少旋转（）度后与原图形重合；长⽅形绕对称轴的交点⾄少旋转（）度后与原图形重合6、下⾯的各种运动各属于什么现象。
（1）封闭的电梯的上上下下属于（）现象。
（2）正在拧动⽔龙头开关属于（）现象。
（3）开动汽车时⽅向盘的转动属于（）现象。
（4）飞机降落到机场跑道到机⾝静⽌这⼀过程，对于整个机⾝⽽⾔，属于（）现象，⽽对于滚动的轮胎⽽⾔，它是（）现象。
7、右⾯是智慧星图案，你知道它是如何通过图形A得到的吗？（1）图形B可以看作是图形A绕点（）顺时针⽅向旋转（），⼜向（）平移（）格得到的。
（2）图形C可以看作是图形B绕点（）顺时针⽅向旋转（），⼜向（）平移（）格得到的。
（3）图形D可以看作是图形C绕点（）顺时针⽅向旋转（），⼜向（）平移（）格得到的。
8、将等腰直⾓三⾓形绕点B顺时针旋转90°，原图和旋转后的图形组成的图形是（）三⾓形。
9、右图是由⼏种完全⼀样的图形拼成的图案，请你先在图案中找出基本图形，它们分别是（）、（）、（）和（）。
A第2题图10、（1）图形A向（）平移（）格得到图形B；（2）图形B绕点O′逆时针旋转（）得到图形C；（3）图形A绕点O（）时针旋转（），再向（）平移（）格得到图形C。
⼆、判断题。
北师大版2019-2020学年六年级数学下学期第三单元图形的运动单元测检测卷
小学数学六年级下册第三单元图形的运动单元测试题一、画一画。
(24分)°后的线段。
(2)画出线段AB 绕点B 逆时针旋转90°后的线段。
(3)三角形绕点B 逆时针旋转90°。
(4) 三角形绕点A 顺时针旋转90°。
二、填一填。
((1)题8分， (2)题6分， (3)题9分， (4)题8分，共31分) 1．仔细看图，填一填。
①△先向( )平移了( )个方格，又向( )平移了( )个方格。
②☆先向( )平移了( )个方格，又向( )平移了( )个方格。
2．图中，图形①绕点O 逆时针旋转90°，到图形( )所在的位置。
图中，图形②绕点O 遂时针旋转( )，到图形③所在的位置。
3．(1) 图形A 绕O 点( )方向旋转( )得到图形B 。
再旋转( )得到图形C ，再旋转( )得到图形D 。
(2)图形B 绕O 点逆时针方向旋转90°得到图形( )。
(3)图形D 绕O 点( )方向旋转90°得到图形C 。
④①② ③ O4．(1)图形B是图形A绕O点( )方向旋转( )后，又向( )平移( )个方格得到的。
(2)图形D是图形C绕P点( )方向旋转( )后，又向( )平移( )个方格,再向( )平移( )个方格得到的。
三、画出变换位置后的图形。
((1)题8分，(2)题8分，(3)题5分，共21分)1．(1) 将图B绕点M顺时针旋转90°。
(2)将图B向右平移10格，画出新图形。
2．画一画。
(1)把图A向右平移5格后，再向下平移3格，画出平移后的图形C。
(2)把图B绕点O顺时针旋转90°，画出旋转后的图形D。
3．将图A 先向右平移4个方格，再向下平移3格。
四、用数对表示正方形各个点的位置。
(8分) A( ， )B( ， )C( ， )D( ， )五、下面方格纸上—共有四个直角三角形，其中哪两个通过平移可以和中间的平行四边形可以拼成一个长方形，请写出平移过程。
北师大版数学六年级下册第三单元《图形的运动》单元测试卷(一)
北师大版数学六年级下册第三单元《图形的运动》单元测试卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 如图，2绕中心点逆时针旋转90°到（）所在位置。
A ．1B．2C．3D．42 . 美丽的图案都用到了（）A．平移B．旋转C．平移、旋转和对称3 . 下图是通过（）的转换得到的图案。
A．平移B．轴对称C．平移和轴对称二、填空题4 . 国旗上升的运动方式是_____；钟面上时针和分针的运动方式是_____．5 . 先观察下图，再填空．（1）图1绕点“O”逆时针旋转90°到达（________）的位置；（2）图1绕点“O”逆时针旋转180°到达（________）的位置；（3）图1绕点“O”顺时针旋转90°到达（________）的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转180°到达（________）的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转90°到达（________）的位置；（6）图4绕点“O”逆时针旋转90°到达（________）的位置．6 . 填空。
将图形A向________平移________个方格得到图形B。
将图形B围绕点O________时针旋转________度得到图形C。
7 . 看一看，想一想，哪些是平移？哪些是旋转？是平移的在括号里写“1”，是旋转的写“2”。
（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）8 . 把一个图形绕某点顺时针旋转90°后，所得的图形与原来的图形形状大小（______）。
9 . 正常行走的时钟，是（______）现象。
推拉窗户是（______）现象。
风车的转动是（______），箱子在地面上被拖动是（______）。
10 . 填一填。
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数学六年级下册第三单元《图形的运动》单元测试卷（一）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 . 有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的，这图形是（）
A．B．C．
2 . 下面现象不属于旋转的是（）．
A．B．
C．
3 . 以AB为轴快速旋转后形成的图形是（）。
D．
A．B．C．
二、填空题
4 . 张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是________现象．（在横线上填上“旋转”或者“平移”）
5 . 下图是花朵“1”绕中心点旋转（______）次得到的；“5”可以看作是“2”绕中心点顺时针旋转（______）
度得到的；“4”可以看作是“3”绕中心点时逆针旋转（______）度得到的。
6 . 两条相交直线，若将它们平移，则移动后的直线与原直线构成的图形可能是（______）。
7 . 想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。
汽车的轮子不停地转动________
8 . 长方形有_____条对称轴，圆有_____条对称轴，正方形有_____条对称轴．
9 . 图①向________平移了________格．
图②向________平移了________格．
图③向________平移了________格．
图④向________平移了________格．
10 . 一个三角形先向上平移了8格，再向下平移了10格，这个三角形相对于原来的位置是向________平移了________格．
三、解答题
11 . 把一张长7厘米、宽5厘米的长方形卡片按3：1的比例放大后，得到的卡片的面积是多少平方厘米?
四、作图题
12 . （1）按1：3的比例画出长方形缩小后的图形．
（2）按2：1的比例画出梯形放大后的图
形．
13 . （1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形．
（2）把图B向右平移5格．
（3）把图C绕O点顺时针旋转90°．
14 . 画出下面的三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形。
参考答案一、选择题
1、
2、
3、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
三、解答题
1、
四、作图题
1、2、3、。