三(6)家长会发言稿
家长会的致辞学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们欢聚一堂，召开家长会，共同探讨孩子们的教育问题。
在此，我谨代表全体学生，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，向关心爱护我们的家长们表示诚挚的敬意！首先，请允许我简要回顾一下过去一段时间，我们学校在教育教学方面取得的成绩。
在全体师生的共同努力下，我校在各项评比活动中屡获佳绩，教育教学质量稳步提升。
这一切，都离不开老师们无私的奉献，离不开家长们的大力支持。
接下来，我想谈谈孩子们在学校的表现。
这段时间，我们学校开展了一系列丰富多彩的活动，旨在培养孩子们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
在活动中，我们看到了孩子们的进步，感受到了他们的成长。
以下，我将从以下几个方面进行阐述：一、学习态度方面在过去的一段时间里，我们看到了很多同学在学习上取得了显著的进步。
他们上课认真听讲，积极发言，课后主动请教问题。
这种良好的学习态度，是他们取得优异成绩的关键。
当然，也有一些同学在学习上存在一些问题，如注意力不集中、课堂纪律较差等。
针对这些问题，我们希望家长们能够积极配合老师，共同引导孩子们养成良好的学习习惯。
二、纪律意识方面学校的纪律是保证教育教学顺利进行的重要保障。
在过去的一段时间里，我们学校加强了对学生纪律的教育，提高了同学们的纪律意识。
大多数同学能够遵守纪律，自觉维护学校秩序。
然而，仍有个别同学在纪律方面存在问题，如迟到、早退、旷课等。
针对这些问题，我们希望家长们能够与学校共同关注，加强家庭教育，让孩子们养成良好的纪律观念。
三、人际交往方面在人际交往方面，我们学校注重培养孩子们的团队精神和社会责任感。
通过开展各类活动，孩子们学会了相互尊重、团结协作。
在活动中，我们看到了他们积极参与、乐于助人的精神风貌。
同时，我们也关注到一些同学在人际交往中存在一定的问题，如自私、冷漠等。
针对这些问题，我们希望家长们能够关注孩子的心理变化，引导他们学会关爱他人，树立正确的人生观、价值观。
四、兴趣爱好方面学校注重培养孩子们的兴趣爱好，为他们提供展示才华的舞台。
小学三年级家长会班主任发言稿（共六篇
家长会发言稿敬爱的各位家长朋友：你们好！我姓卓，是三（6）班的班主任兼语文老师，首先，请允许我代表三（6）班的全体师生，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
我们这次家长会的主题是：“家校共携手，养成好习惯”。
希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
下面我就三方面内容与大家作一下交流。
一、先向家长们介绍一下我班的情况：（一）、学生情况：本班现有学生78人。
其中男生43人，女生35人。
（二）、教师情况：班主任和语文教学由我担任，数学教学由黄庆彪老师担任，英语教学由蓝丽羡老师担任，科学由罗俊老师担任。
由于这个学期我们学校的老师比较紧张，我和黄老师除了担任语数教学任务外，我们还担任了本班的体育、美术、音乐、信息、综合等课程。
有些课程对我们来说虽不是专业任课老师，但我们都很认真负责努力上好每一节课，平时也常一起交流，对出现的问题及时想办法合作解决。
（三）学生在校表现我从本学期开始接这个班，也在逐步了解孩子们，课堂上，大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了他们们是:上课积极发言的有: 熊若伶黄家鸣韦江荣陈睿佳陈俊如等书写认真规范的有:莫欣馨韦华圆陈佳钰苏钰雯龚俊瑞等习作较突出的有:孙茗瑶吴非池黄湘淋莫欣馨玉燕烽等纪律做得较好的有：罗柳健廖勇吉何刘江涵覃慧琳谢析妤等劳动积极的有：石哲玮覃念昕韦祉亦张凯烔等礼貌做得较好的有：梁竞铭罗容涵懿蒙文璐等这些同学能够在学校有这么好的表现,这跟我们班同学的努力与在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，难免会出现一些错误，我也开诚布公地和各位家长提出来，希望能够在以后的学习生活中有所改善。
纪律方面：1、课堂上，有同学上课走神，动动这，动动那，一些不好的习惯延续下来；还有个别学生课堂上容易发呆，这些情况我在班里已进行了教育，同时也请家长配合，不定期检查孩子的书包，如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。
三年级学生家长家长会发言稿12篇
三年级学生家长家长会发言稿最新12篇小学三年级家长会发言稿篇一各位家长：大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时代表全体学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：一、班级基本情况：本班学生60人，其中男生24人，女生36人。
我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。
本班的小干部周璇、贺鑫钰、廖天倩、刘念、程永红、万勇等积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在飞速地提高！我将会进一步完善班干部轮换制，让所有的孩子获得机会，使他们在红领巾时代的体验成为终生受用之宝！在本期中涌现出一些表现突出的学生如：最近在捐助白血病儿童活动中张新宇、贺鑫钰、周旋、温梦婷、唐浩等同学被授予爱心小天使的光荣称号。
但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。
家长会上老师的发言稿3篇_家长会老师发言稿(优秀6篇)
家长会上老师的发言稿3篇_家长会老师发言稿（优秀6篇）家长会老师发言稿篇一尊敬的各位家长：晚上好！非常感谢各位来参加这次家长会。
您今天来到这里，我相信您一定是对于孩子的教育是很重视，同时也是对我们学校和对我们老师的信任和支持，在此表示感谢！今天约请大家来，和我们老师一起，主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况，研究下一步面临的任务，制定好措施，通过我们的共同努力，做好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。
本班学生绝大多数都逐渐适应了小学一年级的学生生活。
班里涌现了一批学习认真，成绩优秀的好学生，但也存在不足之处：1、个别学生上课好动，不专心。
2、有作业不做的现象，个别家长检查不够仔细的情况。
3、经常有学生学习用品不带齐。
作业书写认真的学生有：吴泽楠颜开朱锐杰廖健皓谢敏汤雨晨黄文慧黄晶晶钱婉莹黄亦辰郑欣怡黄子宸何宇熙张源发言积极的学生有：林烁林展鹏黄海桑林文键黄于飞郑方鸿郑志昂黄楠楠黄楚楚汤金铭刘锦钰钱慧钧黄亦辰吴泽楠颜开朱锐杰廖健皓谢敏汤雨晨黄文慧黄晶晶钱婉莹郑欣怡黄子宸何宇熙要做个好学生需要具备以下的习惯：1、上课认真听讲2、说的习惯3、认真作业的习惯关于家庭作业的建议：希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。
孩子的依赖心理和侥幸心理都很强，如果你不小心放任了孩子，必然会导致孩子出现以下几种情况：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业的坏习惯。
二、字迹潦草，为了玩而应付作业。
会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。
培养孩子认真写作业习惯建议：1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。
2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，可以用小闹钟提醒。
让孩子自己发现错误，自己改正错误。
家长一旦发现孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。
三六期中家长会发言稿
三年级六班家长会一、班级整体情况介绍欢迎各位家长的到来。
早接想跟各位家长见面聊一聊，接着家长会这个机会，我把开学以来的各项学习工作情况跟家长汇报一下。
首先，很高兴能继续任教这个班级，事实上比较起来，由于老师变动不大，学生接受得快，开学以来的这段时间，本班是全年级最稳定，表现比较突出的一个班级。
连续两个月获得了文明班级，我以及张颜旭同学也获得了月度明星的荣誉称号。
学生与我相处融洽，孩子们有什么好东西总是忘不了我，我也常常跟孩子们一起游戏。
这个学期我真的感受到这个说法的科学性，家长们也经常反应孩子不够听话，让老师多帮忙教育，其实孩子们在我面前的时候还是很听话的，可是他们已经在心里有了自己的小算盘，不知道什么时候就会惹点事出来。
二、本学期的德育活动（一）省级标准规范化学校验收（二）母语节：1.组织活动及获奖名单。
2.班级展示节目三、本次测试情况分析（一）、总体情况三年级开始，考试题开始侧重理解，对题目要求和题目本身的理解，再考满分，甚至是90分就有难度了。
有时候会有一些超纲的考查学生知识面能力的题目。
本次阶段检测试题全是外地区的，由于数学和英语部分题型没有练过，学生成绩普遍不高，为了不打击学生的积极性，本次A等级的分数线统一划为85分。
但是我认为需要给部分学习比较浮躁的同学提个醒，因此数学和语文我在A和B之间划分了一个A-，即85-90分。
（二）、语文情况语文题不难，大部分为复习过很多遍的内容，基础知识相对来说掌握的比较扎实，阅读题甚至复习到了原题。
但是题目中也有一些带着陷阱需要细心审题的题目。
另外作文开始作为一个重点内容出现在试卷上，占分值30分。
刚开始一般给分较高，关键是要书写美观，内容丰富，语言优美，中心突出。
（详情请看试卷）。
（三）、学生具体情况在本次期中考试中取得较好成绩的同学有：（平均分能达到97——93）丁青钰朱祺桢周鑫李明贝贝孙家琪马国超姜卓政董维张萍吴文沛成绩不太理想的同学有：（平均分能达到79——66）姜立松孙泓昱马宇煊李坦然王昊霖赵浚惠成绩下滑比较快，再不努力就会更加危险的同学有（平均分87——81）：陈雨轩张颜旭曹丹滢肖紫璐衣兰舟孙宇轩刘自清（四）、日常学习表现情况四、家长课程（一）让孩子在快乐中学习三年级一开学，孩子的作业质量直线下滑。
学生家长会代表发言稿(7篇)
学生家长会代表发言稿（7篇）学生家长会代表发言稿模板篇1敬爱的老师，亲爱的同学，尊敬的家长们：大家上午好!我很高兴也很荣幸自己能作为学生代表在此发言。
首先我代表全体同学感谢各位爷爷奶奶、叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，来了解我们的学习情况。
首先，我要代表全体同学向您们说说我们的心声。
期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。
也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。
每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。
那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。
我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。
在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。
希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个多月来，同学们给我留下的印象是团结。
同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。
我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。
同学们给我留下得另一个印象是进取心强。
在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。
凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。
别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体情况并不相同。
因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。
第一，学习一定要有目的、计划。
如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。
我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。
小学家长会家长发言稿五篇(全文完整)
小学家长会家长发言稿五篇（全文完整）篇一：小学家长会家长发言稿各位家长，各位老师大家好，我是妈妈，首先我觉得我们都很幸运，很幸运我们的孩子遇到了这么好的班主任，这么好的老师，在这里我发自内心地对孩子的老师说声谢谢!很荣幸能和大家交流一些孩子的做法。
其实当王老师告诉我让我发言的时候，我很心虚，我知道在座的各位家长教育子女方面做得出色的人有很多，接下来我抱着学习的心态把自己平时的一些做法和大家交流一下。
分析孩子的特点，有针对性地进行引导。
我家孩子在三年级以前比较胆小，缺乏勇气，有些事情都不敢去做。
举一个最实在一点的例子，我家住的是独家院，紧邻着门面房，租赁门面房的那家有个和他年纪相仿的男孩儿，他们已经在一块儿成好朋友了，但是，每次我家孩子就不敢单独去找人家玩，就靠着胡同口往外看看，连人家的名字都不敢大声的叫一下。
我鼓励了他几次，效果不太好，我分析了孩子的原因是不够自信，觉得自己什么都不好。
其实是家长没有给孩子自信。
我意识到了问题的严重性，于是我在家鼓励孩子多说，和小朋友一齐学口才，正好冬天有一个语言表演大赛，我就让孩子去试试，结果通过初赛、复赛最后的决赛，取得了十佳少年。
我就顺势让孩子接着学习口才，生活中鼓励他胆子大一点，比如我总是说，：“你行的!妈妈相信你，去吧!”接下来又参加了安阳市爱国主义读书教育演讲比赛，取得了一等奖，又参加了一些大大小小的比赛，也取得了较好的成绩。
在这一次次的比赛中孩子的自信心增强了，同时他也意识到原来我也可以的。
现在，朋友们见了我家的孩子第一句话总会说：“你家孩子真能说，口才真好!”其实只有我知道，孩子只是刚刚开始，以后需要进步的地方还有很多。
对孩子要多鼓励。
其实语言有很大的暗示作用，不要给孩子贴上标签，比如我家孩子就不听话，或者说他胆小，这样孩子就认为是这样的人。
我在家是一般都鼓励为主，比如，我就会跟孩子说：“呀，一看你今天的作业肯定一遍就做对了。
”“今天你们老师说嘉林是不是在哪里学过书法啊?”他会接着问：“为什么老师这么说?”我就接着说：“老师说你的字写得很有笔画，写得很棒。
家长会学生代表发言稿（精选15篇）
家长会学生代表发言稿(精选15篇)家长会学生代表发言稿1尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：大家好！我是二（x）班的xxx，今天，我有幸站在这里，没有好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，我也是无名小卒。
“再狂暴汹涌的决水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。
”这是我看名人传书中的一句话。
我谈不上有什么经验和诀窍，也说不上和教训。
谁都想学习成绩好，多听表扬，少受到批评，认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。
1、学习要有。
“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这样不好，每学期的开学，妈妈都会与我商讨这学期的安排，一周的时间表打印出来，大概日程都安排好，有时候会有机动调的，每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍，还有10-20分钟阅读（但这个时间经常我是在厕所完成，拉大便时间太长，妈妈惩罚不准看书，会偷偷夹一本上厕所看）。
最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到xx公园、钓鱼，还有出去写生。
2、全面发展，不偏科。
反正我什么都爱学的，一年级有点不喜欢英语，二年级妈妈给我在xx学校报了口语班，使我对英语的兴趣大增，觉得英语也没有原来那么讨厌，好像所有字母都对我笑了。
3、学习要注重效率。
心里话对学习上没有花多少时间，课外书看得多，我从四岁就认识很多字，语文学习不难，一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况，看看书本知识掌握如何，每次都会挨妈妈笑着批评一下，你的书写退步了，以后注意一下。
花我最多时间是小提琴与玩耍。
4、独立思考。
有时候我不懂的问题，问爸妈都不跟我讲，让我先想想，在想不出来让我在纸上画画，有时候实在想不出来，老爸就会过来指点一下，还不全部告诉我答案，遇到相同题型，下次就不用请教别人，可能这就是老爸的初衷吧。
以上是我的发言，感谢各位家长、老师与同学们。
家长会学生代表发言稿2各位叔叔阿姨，老师，同学：大家好！大家是否还记得我，半年前家长会的主持，那时，当我看到一个又一个同学在讲台上发言时，我就是羡慕嫉妒恨哪！羡慕嫉妒的是他们，恨的是我！恨的是我的语文啊！我就是个思维理性的人，对生活中的人、事、物极不敏感。
家长会学生代表发言稿(优秀10篇)
家长会学生代表发言稿（优秀10篇）篇一：家长会学生代表发言稿篇一尊敬的老师，各位家长，您们好：我是（XX），今天，我很荣幸能站在这里发言，与叔叔、阿姨们分享我学习的方法和一些心得体会，请老师和各位家长指正。
首先，课前预习是必不可少的。
预习完成后，就会对即将要学习的新课文有了一个大概的了解，在上课的时候，要带着预习时不懂的问题去听讲，特别要重视一节课的上课时间，课堂上的每一分钟都不应该错过，认真听讲，积极回答问题。
课后要独立完成老师布置的作业，最好先复习课文，再去做题，做错了，听了老师的讲解后再去订正，才会有进步。
通常，不在复习的重点阶段，我不建议在课间写作业，但可以在课间去想想习题的思路，也可以阅读一些书籍，为自己积累一些作文素材，不要把时间浪费在玩闹上。
班上有人在课堂上写作业，为了放学后可以有更多的时间玩，这是不可行的，得不偿失嘛！课堂上哪怕发呆一分钟，课后都要用十倍的时间去弥补，去重新学懂，还不如认认真真的完成课堂上的任务，课后完成作业也会更有效率。
在班上，作为班长，要忙的事情还是蛮多的，挤时间是非常重要的。
在完成各项班务事后，也同时要注重学习，这时，自主学习就显得尤为重要了。
现在的我们，不能单凭父母在身后催促，要自己为自己的学习任务做好计划，要知道——自学是解决学习成绩的唯一出路！学生的职责就是学习，学习好再发展其它的爱好，那是锦上添花，如果因为活动耽误学习，那就是本末倒置。
现在为自己好好学习，并不是为了攀比成绩，而是为了在将来给自己一个选择的权利。
选择一个更好的学校也就是选择了一个更好的人生。
以上便是我在学习中的一些心得体会，虽然我很荣幸的作为学生代表在这里发言，但我深知，我还有许多缺点和不足之处，比起班上的优秀学生，还有很大的差距，所以，我会改正缺点，努力学习，迎头赶上，为初一的生活画上一个圆满的句号。
祝老师和各位家长身体健康，工作顺利，生活愉快！我的发言到此结束。
谢谢大家！篇二：家长会学生代表发言稿篇二大家好！（鞠躬）我是XXX。
家长会家长代表简短发言稿范文（三篇）
家长会家长代表简短发言稿范文尊敬的各位家长、老师和亲爱的同学们：大家好！我作为本次家长会的家长代表，非常荣幸能站在这里与大家一同分享我的想法和建议。
首先，我想感谢学校领导和老师们的辛勤付出，为我们的孩子提供了一个良好的学习环境和发展平台。
在这个特殊的时期，他们付出了更多的努力，确保孩子们的学习不受太大影响，这是值得我们称赞和感谢的。
教育是一项伟大的事业，家校合作是教育事业成功的关键。
作为家长，我们更应该积极参与到孩子的教育中来，与学校密切合作，共同为孩子的成长和发展营造一个良好的环境。
首先，我想强调家长在孩子教育中的重要性。
我们是孩子的第一任教师，我们的言传身教对孩子的成长有着不可否认的影响。
要做一个合格的家长，我们首先要以身作则，努力成为孩子学习上的榜样。
因为孩子模仿力强，他们更愿意从父母身上学习。
我们要培养孩子良好的学习习惯和品德，帮助他们树立正确的人生观和价值观，为他们的未来打下坚实的基础。
其次，在与学校的合作中，我们应该进行积极的沟通和交流。
家长与老师之间的沟通是孩子教育的桥梁。
我们要及时了解孩子在学校的学习情况和表现，帮助他们解决学习中的困惑和问题。
同时，我们也要主动和老师交流，了解学校的教学计划和安排，积极参与到学校的活动中来，为孩子提供更多的机会和资源。
最后，我想提醒大家要注意家庭教育的重要性。
在家庭中，我们要营造温馨和谐的氛围，给予孩子充分的关爱和支持。
我们应该给孩子一个良好的成长环境，培养他们独立、坚强和自信的能力。
同时，我们也要适度地给孩子一些压力，让他们学会面对困难和挑战，培养他们的逆境成长能力。
亲爱的家长们，教育是一项长期而艰巨的任务，孩子的成长和发展需要我们共同的努力。
让我们一起携手合作，共同为孩子的未来努力奋斗！谢谢大家！家长会家长代表简短发言稿范文（二）尊敬的校长、各位家长、亲爱的老师们：大家好！我是本次家长会的家长代表，我代表全体家长向大家致以亲切的问候和最诚挚的感谢。
小学三年级家长会发言稿12篇
小学三年级家长会发言稿12篇小学三年级家长会发言稿小学三年级家长会发言稿（一）：各位亲爱的家长朋友：晚上好！又是一年一度的家长会，有的家长咱们已经很熟了，只有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。
这是我们教育的一个根本出发点。
这天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
一、谈班级基本状况：（一）、学生状况：本班现有学生44人，本学期新转入4人，转出1人。
其中男生23人，女生21人。
（二）、教师状况：语文教学和班主任由我担任，数学教学由吴艳红老师担任，英语教学由苏新燕老师担任，还有科学老师是朱晴雨，体育老师是李增梅，信息技术是钱晓锋老师，教美术的是杜其华老师，音乐是桑显荣老师。
任课老师都很认真负责，平时也常一齐交流，对出现的问题及时想办法合作解决。
（三）、本班开学初存在的问题学生自信心不足，班级不够团结，尤其是对新转入的同学有排斥心理，纪律卫生观念淡薄，班级荣誉感不强，开始有自己的主见，对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。
学习方法不科学，有个别学生作业敷衍了事或不交，甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。
针对以上问题，透过群众的讨论，我在班里制定了一系列制度，如班级奋斗目标，班风建设目标，班级警语（人人有事做，事事有人做），班级奖惩制度，如；光荣榜。
尤其有一条班规学生十分十分重视，也十分十分愿意执行，那就是师生互罚制度，比如教师平时说土话，没有按时上课，下课，作业批改错误都要收学生的监督惩罚，认真完成学生自己出的考试卷，我已被罚两次，原因都是和同事说土话，为此我整整做了十二张学生出的试卷，其中做错了一题，还被批评，订正。
高三家长会教师发言稿五篇
高三家长会教师发言稿五篇本文是关于高三家长会教师发言稿五篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
高三家长会教师发言稿(一)各位家长：下午好!非常感谢大家在百忙之中来参加这个家长会，欢迎你们来四中指导。
首先请允许我做一个自我介绍：我是本届高三年级组长、高三(理)班班主任、高三(理)班数学授课教师。
一个学期转眼就要过去了，在这里我要感谢所有支持学校工作，配合学校工作的家长。
借这次皖南八校第二次联考和元旦之际，我们召开这个家长会，主要目的是：希望家长能进一步配合老师，做好一些工作，加强家长和学校之间的联系，让孩子们取得更大的进步。
我将从四个方面向各位家长总体汇报：1.汇报本届高三的基本情况。
2.汇报今年本届高三的工作情况。
3.通报本届高三年级收费及开支情况。
4.对我们高三的各位家长提几点希望。
一、今年我们这一届高三的基本情况本届高三教师情况：本届高三现有任课教师12位，其中有8位老师是参加南陵中学定向选调考试被录取的，这些老师完成本届高三教学任务后将去南陵中学任教，有2位外聘专家级老师(一是南陵中学高三化学把关教师周德华、一是原南陵二中高三政治把关教师赵长松)，本届高三任课老师，多数担任了南陵四中20xx 届高三教学工作，而20xx届是我校近几年成绩非常突出的一届，我作为高三文(2)班主任，一个班就考上了3个二本、3个三本。
可以说本届高三任课教师名单的确定，学校是慎之又慎，教育局领导也非常关注。
本届高三学生情况：我校今年高三年级在校学生总人数138人、有1个理班2个文班。
由于受县区划调整的影响，本届学生从高一到高三历经动荡，从班主任到授课教师换了好几茬，我是20xx年8月才开始接手，学生行为习惯和学习习惯都极差，比如至今为止还有学生上课迟到、睡觉、玩手机，考试抄袭、课堂期间上厕所、打球等等……，本学期学校先后两次召开高三教师会，要求全体课任老师加强对学生的管理，班主任更是严盯死守，大部分同学都有较大改变，但仍有少数学生依然我行我素，因此需要我们的家长积极配合，这也是我们这次家长会的一个主要目的。
三年级家长会发言稿15篇
三年级家长会发言稿15篇三年级家长会发言稿1各位家长:大家晚上好!根据学校的统一要求,今天把大家召集在一起开会。
下面先自我介绍一下,我是三(6)班的班主任X老师,也是孩子们的数学老师,旁边的这位吴老师，她是孩子们的语文老师。
今晚会议内容主要是我们两位老师就针对开学两个多月来与孩子们相处的一些感受以及在教学工作、班级管理方面的一些想法与在座的家长们一起做个交流。
为了不耽搁大家太多时间,会后个别家长可以再做私下交流。
三年级是一个两极分化的阶段,从二年级到三年级是一个过度时期,在这个时期，孩子们的学习成绩会突然下降，家长们不要慌乱,由于学习内容多,难度大,需要孩子们花费更多的时间、更多的努力,所以需要家长密切配合,抓住这关键的一年,一起来培养孩子勤奋好学的学习态度学习习惯。
孩子们的成绩就会稳得住,而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加的顺利。
一、目前孩子在学习数学方面存在的几个问题:1、计算能力不过关,家长们要是有留意孩子的第三单元测试卷的就会发现丢分的多为计算错误,计算错误的原因分两种,一种是粗心大意,对运算顺序没有弄清楚,第二种就是计算能力差对数字的反应能力还没有从形象中过度到抽象,依旧停留在一、二年级的搬出手指头来数的阶段。
2、作业不打草稿,很多同学遇到需要排竖式计算的题目怎么办呢,不拿出草稿本，或者就没有草稿本,而是直接在自己的左手心手背上算。
3、作业漏做、少做,不监督就不做。
这种现象在考试当中照样出现,有的同学使用修改液,发现做错了涂上修改液放在那，本打算等干了再做的,结果就忘记了，空在那。
4、作业错了不及时订正。
三年级开始《同步练习》都是采取课堂讲评的办法,有些孩子是你讲你的,他听他的,错了也不订正,做不来的,老师在讲评过程中板书在黑板上的也不记上去,收上来发现依旧空空的。
很大家长给孩子买的《智慧树》练习里的作业一定要记得督促孩子们根据学习进度同步进行去完成，由于时间有限，老师只能抽出一小部分进行讲评。
家长会代表的发言稿范文(通用6篇)
家长会代表的发言稿范文〔通用6篇〕家长会代表的发言稿范文〔通用6篇〕家长会代表的发言稿1尊敬的王教师、家长朋友们：你们好！我是徐xx的爸爸。
首先感谢王教师对二〔2〕班全体同学的保护和关心！正是因为王教师的细心周到以及出色的管理才能将我们的二〔2〕班打造成如今的优胜班集体。
我也非常荣幸地作为一名家长代表在此和家长朋友们共同讨论交流小孩的培养与教育。
〔以下内容仅代表个人观点，说的不好的地方欢送大家批评指正。
〕俗话说“玉不琢不成器”。
我们每一位小朋友在我们家长内心深处都是一块好玉，他们也承载了我们太多的希望，也正因此我们对他们倾注了我们全部的爱，那就让我们用爱来对他们精雕细琢吧。
第一点，生活中浸透正确的价值观。
爱他就要给他想要的全部吗？我不持这种观点。
从小要让孩子懂得“值得与不值得”、“划算与不划算”。
庆幸我们的孩子生在这个幸福的年代，各式巧克力、糖果、各种口味的饮品、肯德基……对我们的孩子都具极大的诱惑。
徐xx也不例外。
每次遇到都会哼哼唧唧想买，但我们经常会引导她：这个太贵，我们买不起，钱要用来给xx读书和买大大的房子的。
久而久之她会习惯，直到她自己看到卖草莓的说：“我们等廉价了在买。
”看到肯德基门前卖泥人的艺人，会情不自禁地说出：“妈妈，我只看一看，我不买，好不好？”这句话逗乐了老艺人，也让我们夫妻俩心中百感交集。
但我还是坚持得从小培养孩子正确的价值观。
毕竟这些东西对小孩身体的成长好处不大，很多东西期望可能比拥有更有价值。
为了鼓励她，我们也约定：只要能考100分，超市里的东西想买什么就买什么，想买多少就买多少。
这样一来所有的东西不是没有时机拥有。
让她对自己也多了一份期待。
虽然在今天考试分数不能代表一切，但孩子的上进心不能磨灭。
也潜意识地把“目的”这个生词植入孩子的人生。
所以不妨试试：爱他，让他拥有更多容易去实现的想法。
第二点：当好小孩的帮手，演好小孩人生中的配角。
成长的道路上谁都不可能一帆风顺。
特别我们的小朋友，如今正经历着人生中好多的第一次挑战：第一次背古诗，学乘法，写日记等等。
初三家长会家长代表发言稿大全5篇
初三家长会家长代表发言稿大全5篇初三家长会家长代表发言稿(一)尊敬的校领导、老师，各位家长：大家好!首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!来参加这次初三家长会，我感到十分高兴。
因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。
我们都明白，学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。
马老师让我说两句，我不太会讲话，说两句实话吧!说来惭愧，我的孩子学习成绩并不是个性优秀的。
虽然她不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里，她仍然是优秀的，因为她聪明活泼、为人坦诚，心地善良，善解人意，有较强的表达潜力和组织潜力，个性是乐于助人，我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也能够换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。
我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。
和所有家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心欢喜，神清气爽，怎样看孩子都是可爱的，当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的情绪，无以言表。
透过不断地和老师沟通，使我认识到，给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每一天都看到孩子在进步。
经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充满自信的未来。
我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多，我们私下里真的很为我们的女儿高兴。
选取这所学校我们是征求过孩子的意见的。
我们经常让她参与家庭生活的意见，给她选取的机会，让她学会思考分析，让她明白任何一件事情一旦做出了选取，就要为她的选取负职责。
三年和老师和以及学校的接触，还有孩子的不断进步使我感到，我们选取了这所学校是正确的，二中的校长和老师用勤奋和努力，用无私和奉献，用用心和进取影响着每一个学生，感染着每一个学生，让孩子们具有不怕吃苦用心向上的精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是二中带给孩子们永远的财富。
小学家长会教师发言稿(15篇)
小学家长会教师发言稿(15篇)小学家长会教师发言稿1各位家长好：我是三年及三个班的英语老师，首先感谢到场的各位家长，感谢你们对学校教学工作的支持，对孩子学习的高度重视。
从三年级开始，英语作为一门新的课程，它和语文，数学学科拥有同等重要的地位，需要引起家长的重视。
三年级英语学习最终需要达到怎样的一个程度这是家长首先需要明确的《新课程标准》要求：三年级学生对英语有好奇心，喜欢听他人说英语，能根据教师的简单指令做动作，做游戏，做事情（例如涂颜色，连线）能做简单的角色表演，场简单的英文歌曲，说简单的英文歌谣，能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事，能交流简单的个人信息，表达简单的感觉和情感。
能模仿范例书写词句。
在学习中乐于模仿，敢于表达，对应于具有一定的`感知能力，对学习中接触的外国文化习俗感兴趣。
三年级主要培养学生听、读、写的能力，但是由于大部分孩子刚接触英语，在学习过程中难免会遇到这样或那样的问题，那么接下来我将从听、读写这三个方面来说说家长在课下进行辅导需要注意的问题。
首先是听。
三年级听力部分占总成绩的50%，也就是50分，由此可见听力的重要性。
听的要求是能听懂句子中的关键信息，能选出正确的选项。
那么课堂上的听力训练是远远不够的，日常怎么训练听力呢？我的建议是每天听读半小时，最少也要15分钟，每天都坚持听。
听听里的时候需要养成好的习惯，专心听，不重复，不跟读。
平常我们在班里进行听力训练的时候，总会有学生不自觉的跟读，这样导致第二遍再听的时候跟不上。
第二，我们来说说读。
现阶段单词要求会拼读。
什么叫拼读，就是把这个组成这个单词的每一个字母给读出来。
那，有的家长说了，到家了发现刚学的单词句子孩子不会读怎么办，这个时候就需要利用教辅让孩子去跟读。
每天学习过的内容做到及时的巩固、复习。
心理学上有一个著名的理论叫艾宾浩斯遗忘规律，强调遗忘总是先快后慢，先多后少，到一定程度后便不再遗忘。
这就强调了巩固复习的重要性。
三年级家长会学生代表发言稿9篇
三年级家长会学生代表发言稿9篇三年级家长会学生代表发言稿1尊敬的各位叔叔阿姨、老师：大家下午好!首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
我给大家做个自我介绍吧!现在我是班上班长。
各位叔叔阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的'精心爱护，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：1、要经常过问我们在校的情况。
2、要教育我们要有端正的学习态度。
3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。
5、要经常和老师保持联系，及时了解情况，加强教育。
为此我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。
我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。
我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。
因此，我们才会有这么好的成绩。
如今，在老师的耐心教导下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。
我还要感谢我们班的班主任，她教育了我们三年，这三年来，他严格要求我们，想尽千方百计，经常鼓励我们，让我们不断进步，为我们营造了一个和谐的班集体。
我们应该好好学习，将来出人头地，回报父母和老师们。
我想对老师说：“老师，我爱您感谢您教育了我们三年，让我们不断进步。
我一定不会辜负您的期望，将来出人头地。
”祝大家合家欢乐，合家幸福!我的讲话完了，谢谢大家!三年级家长会学生代表发言稿2亲爱的老师们，勤劳的叔叔阿姨们，亲爱的同学们：大家早上好！我叫李思庭。
首先感谢老师给我这个机会代表同学们发言，我想借此机会对叔叔阿姨爸爸妈妈说一句心里的话。
亲爱的叔叔阿姨们，你们一定对孩子寄予厚望！“在成龙身上找个孩子，找个女人变成凤凰”是每个家长都希望的。
家长会学生代表发言稿(13篇)
家长会学生代表发言稿（13篇）家长会学生代表发言稿家长会学生代表发言稿（精选13篇）家长会学生代表发言稿篇1尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：你们好！我是杨镇硕的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会，能够让我站在那里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到十分荣幸。
借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。
平时老师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。
让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。
在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！也同时感谢华阳双语学校为孩子们带给了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。
这天，在那里，我谈一点自己的观点和体会，不必须正确，期望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，忙碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是期望自己的孩子成人、成材！但我们又明白孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。
个性是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。
我常听许多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是期望家庭美满吗而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不论你多忙，必须要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。
让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。
父母对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会透过自己的表现来回报你的。
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追逐阳光2007----2008学年下期三（6）班家长会发言稿各位家长：下午好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。
今天约请家长朋友来，和我们老师一起，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步，为使每一位同学都健康，活泼的成长而共同努力。
我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。
今天在这儿我主要讲以下几方面内容：一、小学部的基本情况。
学部根据《九年义务教育课程标准》及深圳地区具体要求，开足开齐学科课程，全面开设选修课程，积极尝试校本课程，以充分挖掘学生潜能，全面培养学生素质。
去年，我们已经成功地晋升为“广东省一级学校”。
教育上，深入抓好常规管理，认真开展主题教育，全面提升生命质量；教学中，采用“有效教学”策略，优化课堂教学过程，全面提高教学质量。
另外，我们还积极开展教育教学研究，已承担多项国家级重点课题的科研任务；积极开展社会综合实践活动，以求全体学生都能在我们学部得到全面、真实地提高。
“关注学生成长的过程，教给学生终生受用的方法，为鲜活的生命奠基”是我们的教育目标。
我们秉承清华的校训—“自强不息，厚德载物”，努力实践清华的校风—“行胜于言”。
二、班级的基本情况。
本班共有学生44人。
其中女生17人，男生27人。
大部分同学学习积极努力，班级建设上也扎扎实实，取得了一个又一个进步。
让我们师生结下了深厚的友谊。
同时，我们班也取得了不少成绩.从整体来看学生思维活跃，三（6）班班风好，学风正，积极参加学校开展的各项活动，在师生的共同努力下，无论是课间文明、课堂纪律，还是劳动卫生及各项活动中均能按学校的要求去做，受到好评。
多次被评为学校星级班。
这跟我们6班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
以下为期中测试成绩的分析，排名不分先后。
期中测试总分前20名（三科平均分95以上）刘小漓俞天徐威付艺雯郑亚洁宋子龙汪子健潘世豪陈家乐温嘉添雷奕航林宝珠张琳珊涂振宇柏柯吴孟华安玉婷韦文健李霖鑫杨嘉蕊李芝惠语文95分以上：（17人）刘小漓俞天徐威郑亚洁宋子龙潘世豪陈家乐雷奕航林宝珠涂振宇吴孟华韦文健李霖鑫杨嘉蕊李芝惠余庭舟刘威数学95分以上：（24人）刘小漓俞天徐威付艺雯郑亚洁宋子龙汪子健潘世豪陈家乐温嘉添雷奕航张琳珊涂振宇柏柯吴孟华安玉婷李霖鑫杨嘉蕊郑任辰王喻康张乘帆高锐肖煊峰胡向庭英语95分以上：（26人）刘小漓俞天徐威付艺雯郑亚洁宋子龙汪子健潘世豪陈家乐温嘉添雷奕航林宝珠张琳珊柏柯安玉婷韦文健郑任辰王喻康倪韬余庭舟高锐范胜楠郑镇明杨心媚杨雨来兰逸翮数学进步最大的学生是：许宝珠为地震灾区捐款“献爱心”情况介绍。
（略）三、重视家庭教育。
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正轨。
教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。
学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。
我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。
1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃. 我们中国的家长，这个手指头（食指）最发达，动不动就指着孩子骂，“你怎么这么不听话！你怎么这么笨啊！滚到一边去！”孩子在惊吓中长大，哪来的自信心呢？没自信能做好什么事呢？有的家长跟我说：“我那孩子我说一句他顶十句，一点都不听话。
”其实动物在受到威胁的时候是处于格斗状态的，人是高级动物也不例外，你骂孩子，孩子处于紧张状态，他会有一种自然的自我保护心理，顶撞很正常，而且这时候他很难接受人家的说教。
我们应该换一种方法，把食指变成拇指，常夸孩子。
在行政圈流传着这么一句笑话：“说你行你就行不行也行，说不行就不行行也不行。
”在行政圈是一句笑话，对我们教育孩子来说这是一句确确实实的真理啊，你常夸孩子这个好那个不错，你会发现他真的变好了，你要是天天责骂孩子这不行那不行，你的孩子会越来越差的。
别怕夸孩子他会骄傲，如果他没达到第一怎么会骄傲呢，他只会不断进步。
教育孩子的时候要用拇指别用食指。
培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
2、教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。
这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。
加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。
要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。
风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。
人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵。
假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。
3、针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。
我们班级的学生比较多，我作为班主任和各位家长的联系不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。
我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。
家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。
现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。
假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。
4．理智爱子的问题。
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。
”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。
孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的。
这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。
所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，是教育知识比较空白的。
如果打个不很恰当的比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。
父母要全面而准确估计孩子的智力。
作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合实际的准确估计，这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。
错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。
有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”，还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。
错误的作纵向比较，拿自己儿时的水平与当代孩子作比较，这种比法误差也很大。
那时我们的童年只会玩弹弓、掏鸟窝，现在他们会踢足球、上网，农村中有句俗话叫“庄稼看人家的好，孩子看自己的好”这一习惯意识在我们这代人中还是十分明显。
所以在自己孩子婴幼儿阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧，有的还误认为自己的孩子是“神童”，做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘，但到了上学后比较就看到了差距，甚至就心灰意冷，这就是对孩子智力估计失误所造成的。
作为孩子父母，一定要看到“人外有人，天外有天”5．教育孩子与同学友好相处。
同龄人之间在一起很容易自由交流、无拘无束。
学生之间是非常纯洁、正直的友情。
我们不能用成人的眼光来看待他们的一些行为，比如在进行各种评选时，往往是好朋友站出来当众指出同伴的不足之处而且言辞非常尖锐，但下课后两人关系又十分融洽，这一点，我们成年人难以做到，这就是儿童的天真与单纯。
同学之间在一起相处难免发生一些“矛盾”，有孩子常常在老师和家长面前数落对方的不是，试图借助大人的力量来化解矛盾，这是儿童的普遍心理。
而我们一定要全面了解实情，教给孩子与人平等相待、友好相处的方法、培养孩子适应环境的能力。
在这一点上，有些家长处理得很好，孩子回家反应与同桌有矛盾，影响自己的学习，家长并没有找老师给孩子换位子，而是要我别给她调位，让她自己去处理与同桌的关系，后来两位同学不仅很难发生口角，而且成了好朋友，用不恰当的话来说，这个孩子有了“化敌为友”的能力。
所以，在看待同学关系这个问题上，我们不能充当孩子的保护伞，而要充分利用这些机会培养孩子的交际能力、适应能力、解决问题的能力。
有家长认为孩子在校与同学发生了矛盾就是受欺负了、受委屈了，其实不然。
其一、身体接触就算打架吗？有孩子在下课时喜欢拍一拍同伴，这其实是表示友好，是儿童的天性，有孩子来回地打就有可能使一方获胜、另一方哭诉着来找老师，所以我们要正确看待学生之间的矛盾，不能只顾护短指责别人、为自己的孩子撑腰，这样不仅容易吓着别的孩子，也不利于自己的孩子。
其二、一个巴掌拍不响。
我们要详细了解事情，引导孩子分析自己的不足和过失，设身处地地为别人着想，特别是换位思考，多一分理解与包容，少一些挑剔和埋怨。
从小就懂得谦虚和礼让、学会理解和尊重，将来他们就更能适应社会，更有发展空间。
当然，我并不是让学生成为懦弱的孩子，受到伤害忍气吞声。
如果，同学的行为太过分，还是要告诉老师和家长，这是对自己的保护也是对同学的及时帮助。
6．正确对待孩子的成绩。
不少家长送孩子上学，考高分，是唯一的目标。
因此，他评价孩子只看孩子的成绩单。
对此，我们十分理解，但我们必须更注意关注孩子的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等。
其实，当今社会，对于一个人来说，会做人比会读书更重要；情商比智商更重要；心理健康比身体健康更重要。
有些家长，孩子一次考试不好，心里就不舒服，可是，孩子存在严重的思想道德、行为习惯问题却无所谓。
现在有的孩子不懂感恩，不懂得尊重别人，不懂宽容和谅解，什么都是他该得的，以自我为中心，稍不满意就发脾气，这是一个日益严重的问题。
2003年，巧克力之父弗斯贝里的公司获准登陆中国市场，他就发出了招聘公告。
公告很简单，是这样写的：请你用一句最简洁的话，回答下面四位著名认识人士到底在说什么。
1．1954年4月2日，苏黎士联邦工业大学建校100周年，邀请爱因斯坦回母校演讲，爱因斯坦在演讲中说了这样的几句话：“我学习中等，按学校的标准，我算不上是个好学生，不过后来我发现，能忘掉在学校学的东西，剩下的才是教育。