小学2017-2018学年上学期水粉社团活动计划
小学2017-2018学年上学期水粉社团活动计划
小学2017-2018学年上学期水粉社团活动计划为了丰富学生的文化生活，我校自开展课外美术兴趣小组以来，深受学生和家长的欢迎，同时孩子们也在快乐中学有所长。
绘画主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好，并且也丰富了学生的课余文化生活，为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术，现将本学期水粉兴趣小组的活动安排制定如下：l活动时间每周二、四下午课外活动。
l活动地点二楼美术室。
l活动要求1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周二、四下午课外活动时间进行学习，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
l活动目标根据学生特点，培养学生的绘画方向。
学生有了一定的绘画基础后，再以想象为辅，引导学生如何将自己所有想象的用绘画语言表达出来。
充分发挥他们好动、思维跳跃性强、善于模仿的特点。
养成对听到、看到、感到的事物进行思考的习惯。
先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言---线条、色彩等表达出来。
由于绝大多数同学没有一定的水粉基础，并相应的开设一些手工游戏相结合课，使学生对美术产生深厚的兴趣，提高学生的绘画能力、表现能力、创造能力及欣赏能力等。
第1 页共5 页l活动内容1.认识水粉笔、水粉颜料等绘画工具，学习基本的使用方法，学习正确的握笔方法和作画姿势。
2.学会辨别不同色彩，说出他们的名称，并能够利用三原色进行色彩搭配作画。
3.辨别同种色的深浅，学习用较丰富的颜色表现画面，能大胆表现主体色和背景色。
4.在上课时让其先临摹自己喜欢的作品，而后培养学生记忆画，想象画等。
5.在基本水粉画的基础上进一步将强学习，提高色彩基础知识，调配色彩的基本技法，水粉画表现基本技法的掌握。
6.能根据线索启迪，运用自己的构思和联想有创意画想象画、抽象画。
7.及时做好点评工作，定时进行作品展览，学生自评，互评和教师评价相结合。
小学美术水粉教案
小学美术水粉教案小学美术水粉教案（通用7篇）作为一位杰出的老师，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编精心整理的小学美术水粉教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学美术水粉教案篇1教学目的：1、让学生初步了解三原色的知识。
2、在三原色的相互流动中，观察色彩的变化。
3、训练学生的调色、用色的能力。
教学重点：1、引导学生观察三原色在相互流动中的色彩变化。
2、引导学生进行色彩的调和、搭配。
3、培养学生爱色彩、善于动手、善于观察、善于动脑的能力。
教学难点：1、组织学生动手实践。
2、在实践中引导学生观察色彩的变化。
3、水粉、水彩的调色技巧。
教学工具、材料：1、水粉、水彩颜料。
2、调色盘、笔。
3、装水的杯子。
4、教学挂图。
教学过程：一、组织教学，导入新课1、教师从生活中入手，引导学生谈谈自己所认识的色彩。
激发学生的学习积极性，并在学生中进行交流、探讨、加深学生对颜色的印象。
为教师讲解色彩知识做好准备。
2、从学生的发言、交流中，教师进行补充、归纳讲解，并出示课题——“魔幻的颜色”。
二、实践授新1、老师用透明的杯子，分别装进调好的三原色的色水，然后现场分别进行混合实验：“红+兰=?”“红+黄=?”“黄+兰=?”，并引导学生进行观察，发现色彩有何变化?鼓励学生发言、交流，加深学生对色彩变化的实践过程印象。
2、接着老师出示教学挂图，并进行讲解——什么是三原色?为什么叫三原色以及三原色调色的色彩变化规律等原色的知识。
三、示范，并布置作业。
1、老师在黑板上的白纸上面用大排笔涂上相互重叠的三原色。
引导学生观察色彩的变化，以及老师在用、调、涂色的一般规律。
引导学生注意水粉、水彩不同性能。
不同的调色方法，并注意好环境卫生。
2、要求学生用水粉或水彩画或用色水流动的方法完成一幅魔幻的颜色图。
四、老师巡回指导1、鼓励学生大胆用色。
2、鼓励学生大胆尝试不同的表现手法。
小学水粉画教学计划
小学水粉画教学计划篇一：水粉画教学任务计划水粉画兴趣小组活动计划刘梦颖本学期我们水粉画兴趣小组将继续从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过简笔画兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家，特制定水粉画兴趣小组活动计划如下：一、学情分析：学生中有新加入的部分，他们绘画知识了解不够充分，绘画技法也不能够灵活运用，所以在想要快速提高学生的绘画水平，有一定的难度，这就需要在以后的小组活动中积极传授绘画知识，培养学生的绘画技巧，坚持小组长期活动，才能见到一定的成效。
二、小组训练内容及要求：第一步：基本技法训练水粉颜料具有色彩厚重、适于覆盖等特点，便于儿童掌握；同时水粉颜料色彩鲜明，更易引起儿童较大的兴趣，而且能引起孩子们创作、表达的快感。
水粉画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、立体化、程式化的形式和简洁洗练的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画首先通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣，进而激发学生绘画的欲望。
在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。
第二步：综合能力训练1、让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。
2、培养学生的想象力和创造力，用水粉画特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。
3、养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。
水粉画策划书3篇
水粉画策划书3篇篇一《水粉画策划书协议书》甲方：[甲方姓名/机构名称]地址：[甲方地址]联系电话：[甲方联系电话]乙方：[乙方姓名/机构名称]地址：[乙方地址]联系电话：[乙方联系电话]一、活动主题与目标1. 活动主题：[具体活动主题]2. 活动目标：通过水粉画活动，提高参与者的艺术素养，促进文化交流，增强团队合作精神。
二、活动时间与地点1. 活动时间：[具体活动时间]2. 活动地点：[具体活动地点]三、活动内容与形式1. 乙方负责策划并组织水粉画活动，包括但不限于：制定活动流程和安排准备绘画工具和材料邀请专业画家进行指导组织作品展示和评选2. 活动形式可以包括：现场绘画比赛绘画技巧讲座团队合作绘画项目作品义卖等四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：提供活动所需的场地和基本设施协助乙方进行活动宣传和推广按照协议约定支付活动费用2. 乙方责任与义务：按照协议约定的时间和内容策划并执行活动确保活动的安全和顺利进行提供专业的绘画指导和服务及时向甲方汇报活动进展情况五、活动费用与支付方式1. 活动费用总计为[具体金额]元（大写：[大写金额]）。
2. 甲方应在活动开始前[具体时间]支付活动费用的[百分比]作为预付款，剩余费用在活动结束后[具体时间]内支付。
3. 乙方应提供正规发票给甲方。
六、知识产权与保密条款1. 活动中产生的所有作品的知识产权归参与者所有，但甲方有权在宣传和推广活动中使用这些作品。
2. 双方应对在合作过程中知悉的对方商业秘密和个人信息予以保密，不得向第三方披露。
七、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金[具体金额]元，并赔偿对方因此遭受的损失。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。
八、协议变更与解除1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关协议。
2. 在活动开始前，如因不可抗力等原因导致活动无法进行，双方可协商解除本协议。
水粉画教学实践活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景水粉画是一种具有丰富表现力和独特艺术风格的绘画形式，它结合了油画和丙烯画的优点，色彩鲜艳、技法多样。
为了提高学生的艺术素养，培养学生的审美能力和动手实践能力，特制定本水粉画教学实践活动方案。
二、活动目标1. 让学生了解水粉画的基本知识，掌握水粉画的基本技法。
2. 培养学生的观察能力、想象力和创造力。
3. 提高学生的绘画技能，激发学生对艺术的热爱。
4. 增强团队合作意识，提高学生的沟通协作能力。
三、活动对象本活动面向全校学生，特别是对美术感兴趣的学生。
四、活动时间2022年9月至2022年12月五、活动地点学校美术教室、户外写生基地六、活动内容1. 水粉画基础知识讲座- 水粉画的历史与发展- 水粉画的工具与材料- 水粉画的色彩搭配与调色技巧2. 水粉画技法实践- 水粉画的基本技法：干画法、湿画法、干湿结合法- 水粉画的表现手法：平面表现、立体表现、透视表现- 水粉画作品的构图与布局3. 实地写生与创作- 选择户外风景、人物、静物等作为写生对象- 学生分组进行实地写生，指导教师现场指导- 学生根据写生素材进行创作，形成个人作品4. 作品展示与评价- 组织学生进行作品展示，邀请家长、老师和学生代表进行评价- 评选出优秀作品，颁发奖品和证书5. 水粉画知识竞赛- 设计水粉画相关知识的竞赛题目- 学生分组参加竞赛，提高学生对水粉画知识的掌握七、活动步骤1. 准备阶段（2022年9月）- 组织学生报名参加活动，确定活动人数- 准备水粉画工具与材料，如画板、画笔、颜料、调色板等- 安排活动场地，布置教室和户外写生基地2. 实施阶段（2022年10月至11月）- 每周进行一次水粉画基础知识讲座，讲解水粉画的基本知识和技法 - 每周安排一次水粉画技法实践，让学生实际操作，掌握技法- 安排户外写生，让学生将所学知识应用于实践3. 评价阶段（2022年12月）- 组织学生进行作品展示，邀请家长、老师和学生代表进行评价- 评选优秀作品，颁发奖品和证书- 总结活动成果，撰写活动总结报告八、活动预期效果1. 学生能够掌握水粉画的基本知识和技法，提高绘画技能。
水粉画兴趣小组活动计划
水粉画兴趣小组活动计划一、活动目的：通过水粉画兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解水粉画的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周三下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、水粉画兴趣小组成员应严格遵守纪律，不准在室内大声喧哗，不准做与学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动对象：三至六年级水粉画兴趣爱好者四、采取的措施：（1）水粉画兴趣教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加水粉画绘画学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极五、学习内容：1、使学生了解一些简单的水粉画常识知识，（水粉画种类、常用工具、基本的使用方法）。
2、以水粉画、创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
六、活动时间安排：九月：概述：水粉画的特点。
月：临摹一些简单的水粉画。
一月：临摹一些中难度水粉画。
二月：自己创作水粉作品。
一月：做好优秀作品的收集和展览工作。
水粉画策划书3篇
水粉画策划书3篇篇一《水粉画策划书》一、活动主题“色彩的奇幻之旅——水粉画艺术盛宴”二、活动目的1. 提供一个平台，让爱好者们能够尽情展示和交流水粉画技艺，激发创作热情。
2. 丰富校园文化生活，提升同学们的艺术修养和审美水平。
3. 通过活动宣传水粉画艺术，吸引更多人关注和喜爱这一艺术形式。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动场地]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放，介绍活动内容和意义。
利用学校官方网站、社交媒体等平台进行线上宣传。
邀请学校美术社团协助宣传。
2. 场地布置提前布置活动场地，设置展示区、绘画区、休息区等。
准备充足的画架、绘画工具、颜料等物资。
3. 邀请评委邀请专业的美术教师或艺术家担任评委，确保评选的公正性和专业性。
提前与评委沟通活动流程和评选标准。
4. 人员安排安排工作人员负责活动现场的组织、引导、秩序维护等工作。
招募志愿者协助活动的开展。
七、活动内容1. 水粉画展览在活动场地设置展示区，展示优秀的水粉画作品，供师生们欣赏和学习。
作品可以由参赛者提交，也可以从学校美术社团或其他渠道征集。
2. 绘画比赛设立绘画比赛环节，分为学生组和教师组。
参赛者在规定时间内现场创作水粉画作品，主题不限。
评委根据作品的创意、构图、色彩运用等方面进行评选。
3. 绘画体验活动设置绘画体验区，提供绘画工具和颜料，让师生们亲身体验水粉画的创作过程。
安排专业的绘画指导老师进行现场指导和交流。
4. 艺术讲座邀请美术专家举办艺术讲座，介绍水粉画的历史、技法、艺术风格等知识。
师生们可以在讲座中提问和互动，加深对水粉画艺术的理解。
八、活动流程1. 活动开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，表达对活动的支持和期望。
邀请嘉宾进行剪彩仪式，宣布活动正式开始。
2. 水粉画展览师生们自由参观展览区，欣赏优秀作品。
工作人员进行讲解和引导，解答观众的疑问。
儿童水粉比赛活动方案
一、活动背景水粉画是一种非常适合儿童学习的绘画形式，它色彩鲜艳、易于掌握，能够激发儿童对绘画的兴趣和创造力。
为了培养儿童的审美能力、动手能力和创新精神，同时丰富校园文化生活，我们特举办儿童水粉比赛活动。
二、活动主题“童绘世界，色彩飞扬”三、活动目标1. 提高儿童对水粉画的认识和兴趣，培养他们的绘画技能。
2. 激发儿童的想象力和创造力，展现他们的个性特点。
3. 增强儿童的团队协作能力，培养他们的竞技精神。
4. 丰富校园文化生活，营造良好的艺术氛围。
四、活动时间2023年X月X日（星期六）上午9:00-12:00五、活动地点XX学校美术教室六、活动对象XX学校全体小学生七、活动组织1. 主办单位：XX学校2. 承办单位：XX学校美术组3. 协办单位：XX市美术家协会、XX区教育局八、活动流程1. 报名阶段（2023年X月X日-2023年X月X日）- 通过学校广播、班级群、海报等形式进行宣传，鼓励学生报名参加。
- 学生填写报名表，报名时需注明姓名、班级、年龄及联系方式。
2. 准备阶段（2023年X月X日-2023年X月X日）- 美术组教师准备比赛所需的水粉画材料、画板、画笔等。
- 组织参赛学生进行水粉画基础知识培训。
3. 比赛阶段（2023年X月X日）- 上午9:00，参赛学生到达比赛现场，签到并领取比赛材料。
- 9:10，比赛开始，参赛学生按照要求完成作品。
- 12:00，比赛结束，参赛学生将作品交给评委。
4. 评审阶段（2023年X月X日-2023年X月X日）- 组成评委团，由美术教师、专业画家、学校领导等组成。
- 评委根据作品的艺术性、创意性、表现力等方面进行评分。
5. 颁奖阶段（2023年X月X日）- 举行颁奖典礼，表彰优秀选手和优秀组织奖。
- 颁发奖品和证书。
九、活动内容1. 水粉画基础知识培训- 水粉画工具和材料的使用方法- 水粉画的色彩搭配技巧- 水粉画的构图和表现手法2. 水粉画创作比赛- 主题：我的家乡、我的梦想、环保主题等- 要求：作品内容健康向上，富有创意，表现手法不限。
红玉小学水粉画社团活动工作计划
红玉小学水粉画社团教学工作计划一、指导思想为了丰富学生的文化艺术生活，提高学生对绘画艺术兴趣的提高，充分认识美术的重要性，培养学生积极向上，热爱生活的德育情操。
为填补我校色彩绘画兴趣的空缺，同时提高学生对色彩视觉的审美敏感度。
二、社团基本情况社团成员主要来自于四至八年级的学生，共有15人。
相对来说，高年级的学生对感知色彩和理解力来说要强些。
为了打破这种年龄层的学习进度不一的问题，需要从个体到群体学习的一个转换。
为此必须要对低年级段进行强化训练，或高带低的方式来进行团体学习。
三、社团活动工作目标利用学期前十五周完成一个季度学习，并从中获取每个人的最优秀作品，进行期末展出，以做到人人参与，人人有作品，并从中评比给于适当的奖厉。
、积极参加水粉画活动，体验水粉画活动的快乐，培养对水粉画活动的兴趣，能快乐、大胆、轻松地作画。
学会利用红、黄、蓝、黑、白等不同色彩，调出其他颜色，并选择使用多种色彩作画。
学会在画面中利用大小和色彩鲜艳来表现画面远近。
认识颜色的冷暖色调，学会主观的搭配颜色进行冷暖色调色彩作画。
四、工作方法与措施1.上课时间为每周一，四第七节课时间上课。
2.学生自备工具。
（水粉原料，水粉纸，水粉笔，水桶，调色盘）3.上课时间学生不得无故缺习，有重要事件须请假。
4.学习过程中不得早退。
5.学习时以写生为主，利用平板，临摹范画。
6.老师示范，学生有问必答。
7.细节强调并对比不同方式下会出现的不同效果。
五、社团活动要求（一）凡我校学生，积极参加本社团活动，遵守社团管理条例，经本人申请通过考核者均可成为本社团成员。
（二）本社团成员必须具备以下条件：1.思想积极上进，有一定的自学能力，组织管理能力；2.学习积极主动，有较好的团队协作能力。
六、社团活动内容安排教学进度安排。
水粉画兴趣小组活动计划
2015-2016學年度第一學期水粉畫興趣小組活動計畫水粉畫興趣小組，在於培養學生對美術の興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生の課餘文化生活，為今後培養美術人才起著積極推動の作用。
為了給愛好美術の同學一個良好の學習環境，現將本學期水粉畫興趣小組の活動安排制定如下：一、活動目の：通過水粉畫興趣小組の活動，使學生の美術特長得到更好の發展，進一步瞭解水粉畫の基本知識，提高學生の欣賞水準及創造能力。
二、活動要求：1、組織學生按時參加活動，並保持室內清潔。
2、每週三下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達美術室。
3、水粉畫興趣小組成員應嚴格遵守紀律，不准在室內大聲喧嘩，不准做與學習無關の事。
4、每次老師佈置の作業，學生都應按時完成。
5、愛護教室內の設施和用品。
三、活動對象：三至六年級水粉畫興趣愛好者四、採取の措施：（1）水粉畫興趣教師要認真負責，把它看成是學校教育の組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作在學生自願報名參加の基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好の學生參加。
要選出有工作能力、成績也好の學生擔任組長。
興趣小組要在教師の指導下充分發揮學生の骨幹力量。
（3）安排好活動時間和活動地點根據學校の統一安排，一般情況下每週組織一次，要堅持課餘活動の原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加水粉畫繪畫學習。
明確學習目の，培養勤奮好學，積極五、學習內容：1、使學生瞭解一些簡單の水粉畫常識知識，（水粉畫種類、常用工具、基本の使用方法）。
2、以水粉畫、創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品の時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水準。
六、活動時間安排：九月：概述：水粉畫の特點。
十月：臨摹一些簡單の水粉畫。
十一月：臨摹一些中難度水粉畫。
十二月：自己創作水粉作品。
一月：做好優秀作品の收集和展覽工作。
2023年小学上学期水粉社团活动计划
2023年小学上学期水粉社团活动计划一、活动目标1.提高学生的绘画技能和创造力；2.培养学生的观察力和细致性；3.培养学生对艺术的兴趣和欣赏能力；4.增强学生的团队合作和交流能力。
二、活动内容1.基础训练a.学生学习基本水粉绘画技巧：如水粉的搭配与调色、笔触的运用等；b.学生进行基础形体训练，绘制简单的物品和场景等；c.进行线条绘画训练，提升学生的观察力和表现力。
2.主题创作a.每次活动选定一个主题，如自然风景、动物、人物等；b.通过教师的讲解和示范，引导学生进行主题创作；c.鼓励学生发挥想象力和创造力，进行自由创作。
3.实地写生a.组织学生到校外进行实地写生活动；b.介绍不同的观察技巧和绘画方法；c.学生根据实际情景进行写生创作；d.回到教室后，学生互相展示自己的作品并进行讨论。
4.艺术展览a.通过组织校内展览或参观艺术展览的形式，展示学生的作品；b.邀请家长和其他班级的学生参观，收集意见和建议。
5.合作项目a.与其他艺术社团合作，进行联合创作；b.与音乐社团、舞蹈社团等进行跨学科合作，进行综合艺术表演。
6.比赛和评奖a.组织学生参加校内外的绘画比赛；b.评选出优秀作品，并给予奖励和表彰。
三、活动安排1.每周一次水粉社团活动，每次活动时间为2个小时；2.活动时间：2023年9月-12月；3.活动地点：学校美术教室及实地写生地点。
四、活动措施1.教师指导：由美术老师负责指导水粉社团活动，给予学生技巧教学和作品指导；2.设备和材料：学校提供必要的水粉绘画设备和材料，如水彩纸、水彩笔、颜料等；3.维护秩序：教师进行组织和管理，保持活动的秩序和安全。
五、预期效果1.学生水粉绘画技能得到提高；2.学生对艺术的兴趣和欣赏能力增强；3.学生的观察力、创造力、团队合作和交流能力得到培养；4.学生的作品展示和参与比赛，提高了学生的自信心和艺术素养。
备注：以上活动计划仅供参考，具体活动内容和安排可根据学校实际情况进行调整和改进。
小学美术水粉画教学计划
小学美术水粉画教学计划引言：美术教育在小学阶段的教学中，扮演着至关重要的角色。
它不仅有助于培养学生的创造力、审美能力和艺术素养，还能促进学生的细致观察、独立思考和团队合作能力。
水粉画作为一种独特的绘画媒介，具有丰富的色彩表现力和艺术效果，适合小学生的创作。
本文将详细论述小学美术水粉画教学的主题、活动安排和教材使用。
一、教学主题：自然与生活中的美1.1 主题选定理由为了引导学生关注和欣赏自然与生活中的美，本教学活动的主题选定为“自然与生活中的美”。
这个主题可以使学生通过观察、体验和创作，了解到自然与生活中的美的表现方式、色彩运用和构图手法，培养学生对艺术的热爱和欣赏能力。
1.2 课程目标通过本次教学活动，学生应该能够：- 理解自然与生活中的美的表现形式；- 掌握水粉画的基本技法和色彩运用；- 运用所学技法和知识创作表达自己的想法和感受；- 培养观察和欣赏自然与生活中的美的能力。
二、活动安排2.1 活动一：观察和讨论在第一堂课中，教师可以带领学生到校园内的花坛、操场或周围的自然环境中观察和感受大自然中的美。
学生可以以小组形式进行观察，记录下他们所见到的美丽场景，并互相交流所观察到的事物。
教师可以引导学生提出一些问题，如花朵的形状、色彩以及植物的生长等，激发学生的观察能力和探索欲望。
2.2 活动二：色彩表现在第二堂课中，教师可以通过示范和讲解水粉画的基本技法和色彩运用，引导学生将自然和日常生活中的美转化为艺术作品。
教师可以准备一些水彩纸、水彩颜料和笔刷，让学生亲自操作和实践。
首先，教师可以教授一些基本的画笔运用技巧，如颜料的调淡与加密、色彩的渐变和叠加等。
然后，教师可以以一些具体的主题，如四季变化、动物与植物等进行教学实践。
2.3 活动三：创作与展示在第三堂课中，教师可以引导学生运用所学的水粉画技巧和知识，以自己喜欢的主题进行创作。
学生可以选择校园内的景物、动物、植物或者日常生活中的场景等进行创作。
在创作过程中，教师可以给予学生指导和鼓励，帮助他们更好地表达自己的想法和感受。
小学水粉画比赛活动方案和总结.docx
水粉画比赛活动方案和总结低年级（用油画棒）：构图生动活泼，表现出童趣，色彩鲜艳能平涂色彩，色彩整齐，画面干净。
中年级：构图自然，疏密有姿，能用色彩混合调配使用，能用色彩表现出立体。
高年级：构图整体有序，疏密得当，能用色彩表现出立体、明暗、分出前后层次；体现出明度、冷暖的色彩的对比。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:一、主题：中国梦·国庆情二、时间：第四、五、六周。
三、比赛形式：以班为单位，要求画水粉画（低年级用油画棒），各班选十张精品上交。
四、作品尺寸：4开画纸。
五、交画时间：第六周星期三（10月9日）六、评分：采用100分制，去掉最高分和最低分，计平均分。
七、评分要求：1、低年级（用油画棒）：构图生动活泼，表现出童趣，色彩鲜艳能平涂色彩，色彩整齐，画面干净。
2、中年级：构图自然，疏密有姿，能用色彩混合调配使用，能用色彩表现出立体。
3、高年级：构图整体有序，疏密得当，能用色彩表现出立体、明暗、分出前后层次；体现出明度、冷暖的色彩的对比。
团体奖项分配（以班为单位）：年级等次一年级二年级三年级四年级五年级六年级一等奖322222二等奖433333三等奖554444个人奖项分配：年级等次一年级二年级三年级四年级五年级六年级一等奖151010101010二等奖302220202020三等奖403530303030七、评委：张朝峰叶超良陈艳红陈卫红罗莉温馨提示：本次比赛以个人作品参赛，不再组织全校集中时间涂色，请美术老师和班主任在国庆假前做好发动工作。
XXX市新会圭峰小学大队部、美术科组20XX年9月26日活动总结:各级学生以最大的热情进行了绘画创作，作品种类多种多样，题材丰富，充分反映建国64周年所取得的伟大成就，表现了祖国的繁荣昌盛，描绘了美好、文明的城市生活的。
比赛时同学们发挥了团结协作的精神，认真进行勾边填色。
一幅幅构图特别、色彩丰富、生气灵动的作品在学生的笔下跃然纸上。
小学20172018学年上学期工作总结与小学20172018学年上学期水粉社团活动总结汇编.doc
小学 2017-2018 学年上学期工作总结与小学2017-2018 学年上学期水粉社团活动总结汇编小学 2017-2018 学年上学期工作总结一学期来 , 我校少先队部牢牢环绕学校及上司部门有关文件精神开展工作。
经过抓平时规范, 培育学生的优异的行为习惯, 使学生成为德智体全面发展。
此外我们还做好家长学校建设, 形成社会、学校、家庭三位一体的络。
一、狠抓惯例教育 , 培育学生优异的行为习惯抓勤学生行为惯例是少先队工作的要点, 加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
大队部主要经过以下门路进行:1、红领巾监察岗 : 由学校 " 红领巾监察岗 " 推行落实 , 利用惯例检查促使学生养成优异的行为习惯, 以每天检查与按期抽查相联合, 从细微之处使学生养成优异的行为习惯。
这样不单培育了一支高素质的少先队小干队伍伍 , 同时也起到必定的典范带头作用。
2、国旗下发言 : 本学期国旗下发言由十多位中队指导员和高年级学生进行。
3、增强校园文化建设 : 每个月一主题 , 月头部署 , 月底检查、评选 , 效果显然。
各班出的黑板报和橱窗立意新奇, 构想巧妙 , 布局精良 , 获得了广大师生的一致好评。
二、睁开丰富活动 , 提升学生优异的综合素质本学期 , 我们睁开了多项活动 , 让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、惯例知识比赛 , 培育学生行为习惯本次活动历时较长 , 从学期初开始 , 大队部就将《小学生守则》和《小学生平时行为规范》知识比赛活动的有关要求进行了部署, 学校领导重视 , 学生也密切配合 , 全校学生都融入了切记 " 守则 " 和" 规范 " 的洪流中。
学生不单在口头上能熟背于心, 并且能落实在实处 , 真实培育了学生的优异习惯。
2、坚持两课两操 , 增强学生体质。
踊跃配合学校的工作 , 以传、帮、带的形式 , 大队委对中队委和小队委进行手把手的指导 , 获得了学校和家长的一致认同。
水粉美术小组活动计划
水粉美术小组活动计划课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了中国画美术兴趣小组。
现将兴趣小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：每星期二的下午7、8节，小组成员必须准时到达美术教室三、活动步骤：美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。
但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。
要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不应该太多，大约15人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。
活动要固定，每周一次，由于种种因素，我把活动时间安排在星期四的下午（7、8节课），而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。
教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。
学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从水粉方面着手，以水粉为主，基础课程（素描、速写等）为辅。
所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生水粉方面的学习，欣赏古代名人名画，提高学生的欣赏能力；（2）重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
小学水粉教案
小学水粉教案教案标题：小学水粉教案教案目标：1. 了解水粉的基本知识和技巧。
2. 培养学生对颜色和形状的观察力和表现力。
3. 提高学生的创造力和艺术欣赏能力。
教学准备：1. 水粉颜料、画笔、水杯、画纸、画板等材料。
2. 展示一些水粉画作品，以激发学生的兴趣。
3. 准备一些图片或实物作为绘画的素材。
教学过程：引入：1. 展示一些水粉画作品，引起学生的兴趣和好奇心。
2. 介绍水粉的基本知识，如颜料的稀释、混合和运用等。
主体：1. 示范：首先，向学生展示如何准备画板和画纸，以及如何调配水粉颜料。
然后，示范一些基本的水粉技巧，如湿画法和干画法，以及颜色的渐变和层次感的表现等。
2. 练习：让学生跟随示范，练习使用水粉进行简单的涂抹和颜色的混合。
3. 创作：提供一些图片或实物作为绘画的素材，让学生运用所学的水粉技巧进行创作。
鼓励学生发挥想象力，表达自己的思想和感受。
4. 分享和评价：学生完成作品后，组织他们进行互相分享和评价。
可以让学生讲解自己的作品创作灵感和所表达的意义。
总结：1. 回顾学生在本节课中学到的水粉知识和技巧。
2. 强调水粉绘画的表现力和创造力，并鼓励学生继续探索和尝试。
拓展活动：1. 鼓励学生在家继续练习水粉绘画，可以提供一些练习题或绘画挑战。
2. 组织学生参观美术馆或画廊，让他们欣赏更多优秀的水粉画作品，激发他们对艺术的兴趣和热爱。
教学评估：1. 观察学生在课堂上的参与度和表现，包括技巧的掌握程度和创作的表现力。
2. 对学生的作品进行评价，关注他们是否能够运用所学的水粉技巧进行创作，并表达自己的想法和感受。
教学延伸：1. 可以引导学生学习更高级的水粉技巧，如湿画法的运用和颜色的层次感的表现等。
2. 组织学生参加水粉绘画比赛或展览，让他们有机会展示自己的作品并与他人交流。
注：以上教案仅供参考，具体教学内容和步骤可根据实际情况进行调整和修改。
小学绘画社团活动计划
谢楼小学
绘画社团活动计划
一、活动目的：
丰富学生的文化生活，为广大艺术爱好者提供一个发展的平台，创建良好艺术氛围和学习环境，使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础，现开设绘画社团，根据学生年龄特征和人的认识事物的规律，坚持贯彻“以人为本”原则，有计划地进行艺术造型训练，促进绘画人才的形成。
通过活动，提高学生的绘画能力、表现能力，创造的能力及欣赏能力等。
二、活动地点：美术活动教室。
三、活动时间：每周二，周三，周四下午课外活动时间。
四、活动人员：四年级爱好艺术的学生。
五、活动内容
1.绘画：包括素描、水粉画、蜡笔画、卡通画等。
A．素描：是一基础画，对学生的手眼脑的协调能力是一个很好的锻炼。
B.蜡笔画：蜡笔是一种常用的绘画材料。
它可以像彩色水笔那样勾线，线条粗而有力，色彩鲜艳而细腻，还可以像水粉、水彩那样大面积
涂色，可单色涂、多层涂、混合涂、并置涂、渐变涂。
油画棒还可与水彩、水粉颜料结合使用。
C.水粉画：用笔技巧十分丰富，不同的感受可用不同的方法处理，常见的笔触有“点彩”,“线条”,“色块”，根据作画时笔中含水分量的多少，水粉画技法有湿画法和干画法之分。
D.卡通画:卡通画是学生喜爱的一种绘画，学生可以根据自己的爱好选择临摹和创作他们自己喜爱的作品，教师负责给以适当的指导和引导。
E.油画：油画色彩光亮，利于物象质感的刻画，能够充分表达物象复杂的色调层次，具有透明、浑厚而丰富的优越效果。
F.中国画：发扬中国书法绘画之道，光大中国美术精神
2、组织绘画比赛：为了促进同学们的交流，形成良好的艺术氛围，本学期将在全校范围内组织绘画比赛。
边城中心小学水粉社团活动记录表(教案)
边城中心小学水粉社团活动记录表（教案）
时间2017年11月27日
地点书美室2
应参加人数30缺勤人数 3
活动主题完成水粉画，上交作品，点评。
活动目标
活动过程：（包括活动流程、要点的讲解、活动后的练习要求等）一、导入。
今天我们继续上节课的内容，完成绘画。
学习水粉调色、涂色的方法。
二、新授。
1水粉怎样调色。
a补色互调法：一般称为高级灰的常用调法是红、绿、黄、紫、等两种互补色之间互调。
不能等量，不可过分调匀，否则容易变灰变脏。
b同类色相调法：既可改变明度，
又可丰富色彩，而且不容易
脏。
如红加黄为橘红。
c灰色的调配法：直接用现成的
灰色加倾向色，如湖蓝（钴蓝）+土黄+紫罗兰+白色（灰色）+倾向色。
2.仿照范画练习涂色。
师示范如何调色，要求必须要加入适当的白色。
不可以加入黑色。
请学生上来感受，调色时加入的水
分应该是多少。
三、学生完成练习。
四、利用勾线笔使画面完整生动。
五、大家一起来点评作品，看看这次社团活动给你留下了什么。
活动效果：良好
辅导老师签名：
活动表现突出的团员：尚可欣汪忠亮。
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小学2017-2018学年上学期水粉社团活动计划为了丰富学生的文化生活，我校自开展课外美术兴趣小组以来，深受学生和家长的欢迎，同时孩子们也在快乐中学有所长。
绘画主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好，并且也丰富了学生的课余文化生活，为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术，现将本学期水粉兴趣小组的活动安排制定如下：
l活动时间每周二、四下午课外活动。
l活动地点二楼美术室。
l活动要求
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周二、四下午课外活动时间进行学习，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
l活动目标
根据学生特点，培养学生的绘画方向。
学生有了一定的绘画基础后，再以想象为辅，引导学生如何将自己所有想象的用绘画语言表达出来。
充分发挥他们好动、思维跳跃性强、善于模仿的特点。
养成对听到、看到、感到的事物进行思考的习惯。
先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言---线条、色彩等表达出来。
由于绝大多数同学没有一定的水粉基础，并相应的开设一些手工游戏相结合课，使学生
对美术产生深厚的兴趣，提高学生的绘画能力、表现能力、创造能力及欣赏能力等。
l活动内容
1.认识水粉笔、水粉颜料等绘画工具，学习基本的使用方法，学习正确的握笔方法和作画姿势。
2.学会辨别不同色彩，说出他们的名称，并能够利用三原色进行色彩搭配作画。
3.辨别同种色的深浅，学习用较丰富的颜色表现画面，能大胆表现主体色和背景色。
4.在上课时让其先临摹自己喜欢的作品，而后培养学生记忆画，想象画等。
5.在基本水粉画的基础上进一步将强学习，提高色彩基础知识，调配色彩的基本技法，水粉画表现基本技法的掌握。
6.能根据线索启迪，运用自己的构思和联想有创意画想象画、抽象画。
7.及时做好点评工作，定时进行作品展览，学生自评，互评和教师评价相结合。