人教版人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节单元测试

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高中生物人教版必修三检测:阶段质量检测 人体的内环境与稳态 动物和人体生命活动的调节 含答案

高中生物人教版必修三检测:阶段质量检测 人体的内环境与稳态 动物和人体生命活动的调节 含答案

阶段质量检测(一)人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节(时间:45分钟满分:50分)一、选择题(每小题2分,共24分)1.下列属于人体内环境的组成成分的是()①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③激素、神经递质和淋巴因子④尿素、载体和呼吸酶A.①③B.③④C.①②D.②④[解析]选A内环境由血浆、组织液和淋巴组成,血红蛋白是红细胞中的蛋白质,呼吸酶是细胞中催化呼吸作用的酶,载体存在于细胞膜上,它们都不是内环境的组成成分,而O2、葡萄糖、尿素、激素、神经递质和淋巴因子都可以存在于内环境中,属于内环境的组成成分。

2.下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述,正确的是()A.心肌细胞所需的营养物质直接来自血浆B.在进行剧烈运动时,因部分骨骼肌细胞进行无氧呼吸,导致血浆中pH明显下降C.长期缺少食物蛋白质,会导致血浆蛋白含量下降,进而引起组织水肿D.缺水时,人体通过减少抗利尿激素的分泌,使机体减少水的散失[解析]选C心肌细胞所需的营养物质直接来自组织液;人体剧烈运动时无氧呼吸所产生的乳酸会与血浆中的缓冲物质反应,使血浆pH维持相对稳定;长期缺少蛋白质,会导致血浆蛋白含量下降,使血浆中进入组织液的水分增多,引起组织水肿;机体缺水时,抗利尿激素的分泌量增多,从而导致尿量减少。

3.下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是()A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节[解析]选B胰岛素的化学本质是蛋白质,不能通过口服发挥作用,可通过皮下注射发挥作用;膝跳反射中枢位于脊髓,大脑皮层受损的患者,仍能完成膝跳反射;婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能;胰腺作为反射弧中效应器的一部分,受反射弧传出神经的支配,同时其分泌胰液也受促胰液素调节。

4.下列关于各级神经中枢功能的叙述,正确的是()A.下丘脑与生物节律的控制有关,是呼吸中枢B.脊髓是调节躯体运动的高级中枢C.语言中枢的H区受损,患者不能听到别人的话D.长期记忆可能与新突触的建立有关[解析]选D呼吸中枢在脑干;脊髓是调节躯体运动的低级中枢;语言中枢的H区受损,患者能听到别人的话,但听不懂。

(人教版)必修3:人体的内环境与稳态、动物和人体生命活动的调解读

(人教版)必修3:人体的内环境与稳态、动物和人体生命活动的调解读

高二生物期末复习系统训练(十必修3:人体的内环境与稳态、动物和人体生命活动的调节(卷2)一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。

1. 下列是人体的某些生理反应:(1流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血;(2美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌亦可导致严重发病;(3某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。

上述三种生理反应依次属于()①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷A .②③① B.①③② C.①②③ D.③①②2. 某人右臂被砸伤,感觉到疼痛难耐,且其右臂不能自由活动,那么从反射弧的结构上分析,受损的部分是()A .感受器或传入神经 B.传入神经或神经中枢 C.传出神经或效应器 D.神经中枢或效应器3. 人体过敏反应中,通过释放组织胺,使毛细血管舒张和通透性增强,从而促进血浆从毛细血管中流出,出现荨麻疹。

此生理过程属于()A. 神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.激素调节4. “5.12”汶川大地震时,许多人被长时间困在废墟中。

为了维持内环境的相对稳定,机体需要进行多项生理调节活动。

下列有关描述错误的是()A .人体内环境渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加C .在饥饿状态下,肝糖元会转化为葡萄糖 D.胰岛A 细胞活动增强5. 胸腺素能够促进T 细胞的分化、成熟,增强T 细胞的功能。

下列病人中不适合使用胸腺素的是(A .器官移植的病人B . SARS病人C . AIDS病人 D.结核病人6.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致(A.刺激神经不能引起肌肉收缩B.全身出现性过敏反应C.肌肉对神经递质的反应性提高D.机体对病原体的反应能力提高二、双项选择题:本题共2个小题,每小题6分,共12分。

人教版高中生物必修三第1章《 人体的内环境与稳态》单元测试题(解析版)

人教版高中生物必修三第1章《 人体的内环境与稳态》单元测试题(解析版)

必修三第1章《人体的内环境与稳态》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列有关内环境稳态的叙述中,不正确的是()A.人体维持稳态的调节能力是无限的B.维持稳态的主要调节机制是神经―体液―免疫调节网络C.维持稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D.维持稳态需要各种器官、系统的协调活动2.下列有关血浆pH和渗透压的叙述,正确的是()A.打吊针时,常配以0.9%的生理盐水,其目的主要是维持细胞的渗透压B.正常情况下血浆pH为7.34~7.54C.人体细胞外液渗透压90%以上来源于Na+D.两者都属于细胞外液的组成成分3.人体内环境相对稳定是健康的保障。

由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是()①小腿抽搐①镰刀型细胞贫血症①尿毒症①组织水肿A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①4.下列关于人体体液的叙述正确的是()A.人体体液是指由细胞外液构成的细胞生存的液体环境B.泪液、尿液和消化液均不属于体液C.饮水过多,会导致血浆渗透压升高D.葡萄糖分解成丙酮酸发生在内环境中5.正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定,机体维持稳态的主要调节机制是()A.体液调节B.神经调节C.免疫调节D.神经﹣体液﹣免疫调节6.以下关于内环境稳态的说法不正确的是()①稳态就是指内环境的各种理化性质处于绝对稳定状态①人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础①内环境稳态的调节机制的现代观点是神经―体液―免疫调节机制①人体维持稳态的调节能力是很强的,即使外界环境剧变,人体也能保持稳态的平衡A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①7.下图表示人运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线,那么BC段变化的主要原因是()A.乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4B.乳酸与血液中的O2发生氧化反应C.乳酸与碳酸钠反应D.乳酸与NaHCO3反应生成CO28.下列哪些离子在人血浆渗透压中起主要作用()A.钠离子和钾离子B.钠离子和氯离子C.钾离子和氯离子D.碳酸氢根离子和磷酸氢根离子9.下列关于高等动物体内的细胞与外界环境进行物质交换的叙述,正确的是()A.直接与外界环境进行物质交换B.代谢废物的排出只能通过肾脏C.通过内环境与外界环境实现间接的物质交换D.营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构获得10.如图表示人体内的细胞与细胞外液和外界环境之间进行物质交换的过程,下列叙述不正确的是()A. ①①①分别代表血浆、淋巴和组织液,三者共同构成人体内环境B.当人体蛋白质长期供应不足时,①①等处的渗透压会降低C. ①中含有的成分有血浆蛋白、抗体、神经递质、水、无机盐等D.无氧呼吸产生并释放到① 中的乳酸由缓冲物质中和,以维持内环境pH相对稳定11.如表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,下列相关叙述中,不正确的是()A. ①属于血浆,其渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质的含量有关B.若①属于组织液,①的蛋白质含量减少将导致①增多C. ①属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质和K+D. ①为淋巴,组织液中的蛋白质等物质可与淋巴进行交换,以避免营养物质的浪费12.下表表示人体组织液、血浆和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,下列相关叙述不正确的是()A. ①属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+B. ①属于血浆,①属于组织液,①的蛋白质含量减少将导致①增多C. ①与①的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性D.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过6层磷脂分子13.下列关于甲、乙两图的说法,不正确的是()A.甲、乙两图表示的含义相同B.由乙图可知,体内细胞通过内环境间接与外界进行物质交换C.甲图中淋巴和组织液是毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境D.由乙图可知,一般内环境中的氧气浓度比细胞内液中的高14.关于内环境稳态的叙述,不正确的是()A.正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态B.内环境的稳态是一种动态的相对稳定状态C.内环境稳态能使内环境的渗透压、酸碱度和温度等理化性质处于一种不变状态D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件15.下列不属于细胞外液理化性质的是()A.渗透压B. pHC.温度D.酶的活性16.内环境稳态是机体进行正常生命活动的基本条件,若被破坏就会引起细胞代谢紊乱,导致疾病。

人教版 人体的内环境与稳态 动物和人体生命活动的调节 单元测试

人教版 人体的内环境与稳态 动物和人体生命活动的调节  单元测试

阶段质量检测(一)人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节(A卷学业水平达标)(时间60分钟满分100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO-3、HPO2-4等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等解析:选A血红蛋白分布于红细胞中,不属于内环境的成分。

2.(2014·海南)关于人体内激素的叙述,错误的是()A.肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配B.胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与C.肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一D.血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗解析:选A肾上腺素的分泌活动受神经的直接支配;胰岛素属于蛋白质,合成需要mRNA和核糖体的参与;肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一;血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗。

3.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是()A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反解析:选C兴奋在神经纤维上是由兴奋部位向两侧未兴奋部位双向传导的;兴奋在神经元间的传递是单向的,在突触处发生“电信号→化学信号→电信号”的转变;神经纤维膜外局部电流的方向与兴奋传导方向相反。

4.神经细胞A释放多巴胺会导致神经细胞B产生兴奋,A细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞A。

某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,干扰A、B细胞间的兴奋传递(如图)。

下列有关叙述不正确的是()A.①中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性B.①释放的多巴胺与②结合会导致细胞B的膜电位改变C.多巴胺只能由细胞A释放作用于细胞B使兴奋单向传递D.药物会导致突触间隙中多巴胺的作用时间缩短解析:选D神经细胞A 与神经细胞B之间相互联系的结构称为突触,图中①表示突触小泡,多巴胺相当于传递神经冲动的神经递质,属于大分子化学物质,其进出细胞膜的方式为胞吞和胞吐,依赖的是细胞膜的流动性;在突触处神经递质由突触前膜释放作用于突触后膜,使突触后膜的膜电位发生改变,产生神经冲动;在突触处兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜,是单方向的,不能从突触后膜传递到突触前膜。

(完整版)人教版高中生物必修三第1章《人体的内环境与稳态》单元测试题(解析版)

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必修三第1章《人体的内环境与稳态》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列有关内环境稳态的叙述中,不正确的是()A.人体维持稳态的调节能力是无限的B.维持稳态的主要调节机制是神经―体液―免疫调节网络C.维持稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D.维持稳态需要各种器官、系统的协调活动2.下列有关血浆pH和渗透压的叙述,正确的是()A.打吊针时,常配以0.9%的生理盐水,其目的主要是维持细胞的渗透压B.正常情况下血浆pH为7.34~7.54C.人体细胞外液渗透压90%以上来源于Na+D.两者都属于细胞外液的组成成分3.人体内环境相对稳定是健康的保障。

由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是()①小腿抽搐①镰刀型细胞贫血症①尿毒症①组织水肿A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①4.下列关于人体体液的叙述正确的是()A.人体体液是指由细胞外液构成的细胞生存的液体环境B.泪液、尿液和消化液均不属于体液C.饮水过多,会导致血浆渗透压升高D.葡萄糖分解成丙酮酸发生在内环境中5.正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定,机体维持稳态的主要调节机制是()A.体液调节B.神经调节C.免疫调节D.神经﹣体液﹣免疫调节6.以下关于内环境稳态的说法不正确的是()①稳态就是指内环境的各种理化性质处于绝对稳定状态①人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础①内环境稳态的调节机制的现代观点是神经―体液―免疫调节机制①人体维持稳态的调节能力是很强的,即使外界环境剧变,人体也能保持稳态的平衡A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①7.下图表示人运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线,那么BC段变化的主要原因是()A.乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4B.乳酸与血液中的O2发生氧化反应C.乳酸与碳酸钠反应D.乳酸与NaHCO3反应生成CO28.下列哪些离子在人血浆渗透压中起主要作用()A.钠离子和钾离子B.钠离子和氯离子C.钾离子和氯离子D.碳酸氢根离子和磷酸氢根离子9.下列关于高等动物体内的细胞与外界环境进行物质交换的叙述,正确的是()A.直接与外界环境进行物质交换B.代谢废物的排出只能通过肾脏C.通过内环境与外界环境实现间接的物质交换D.营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构获得10.如图表示人体内的细胞与细胞外液和外界环境之间进行物质交换的过程,下列叙述不正确的是()A. ①①①分别代表血浆、淋巴和组织液,三者共同构成人体内环境B.当人体蛋白质长期供应不足时,①①等处的渗透压会降低C. ①中含有的成分有血浆蛋白、抗体、神经递质、水、无机盐等D.无氧呼吸产生并释放到① 中的乳酸由缓冲物质中和,以维持内环境pH相对稳定11.如表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,下列相关叙述中,不正确的是()A. ①属于血浆,其渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质的含量有关B.若①属于组织液,①的蛋白质含量减少将导致①增多C. ①属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质和K+D. ①为淋巴,组织液中的蛋白质等物质可与淋巴进行交换,以避免营养物质的浪费12.下表表示人体组织液、血浆和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,下列相关叙述不正确的是()A. ①属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+B. ①属于血浆,①属于组织液,①的蛋白质含量减少将导致①增多C. ①与①的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性D.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过6层磷脂分子13.下列关于甲、乙两图的说法,不正确的是()A.甲、乙两图表示的含义相同B.由乙图可知,体内细胞通过内环境间接与外界进行物质交换C.甲图中淋巴和组织液是毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境D.由乙图可知,一般内环境中的氧气浓度比细胞内液中的高14.关于内环境稳态的叙述,不正确的是()A.正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态B.内环境的稳态是一种动态的相对稳定状态C.内环境稳态能使内环境的渗透压、酸碱度和温度等理化性质处于一种不变状态D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件15.下列不属于细胞外液理化性质的是()A.渗透压B. pHC.温度D.酶的活性16.内环境稳态是机体进行正常生命活动的基本条件,若被破坏就会引起细胞代谢紊乱,导致疾病。

生物人教版必修3单元素养评价第1、2章 人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节Word版含解析

生物人教版必修3单元素养评价第1、2章 人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节Word版含解析

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单元素养评价(一)(第1~2章)(90分钟100分)一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1.下列均属于人体内环境组成成分的是( )A.血液、抗体B.胰岛素、神经递质C.葡萄糖、乙酰胆碱受体D.胰蛋白酶、麦芽糖【解析】选B。

血液包括血浆和血细胞,血细胞不属于内环境的成分,A错误;胰岛素、神经递质均可以存在于内环境中,B正确;乙酰胆碱受体不属于内环境的成分,C错误;胰蛋白酶、麦芽糖均存在于消化道中,不属于内环境的成分,D错误。

2.口腔上皮细胞和毛细血管壁细胞所处的内环境分别是( )①组织液②唾液和组织液③血浆和组织液④血液和组织液A.①③B.②③C.①④D.②④【解析】选A。

口腔上皮细胞属于组织细胞,其生活的内环境是组织液;毛细血管壁内是血浆,壁外是组织液,因此毛细血管壁细胞所处的内环境是血浆和组织液。

3.(2020·长春高二检测)下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是( )A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素的调节【解析】选B。

胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平下降,另外胰岛素是蛋白质,只能注射,不能口服,A 正确;膝跳反射为非条件反射,神经调节中枢位于脊髓,不受大脑皮层控制,B错误;甲状腺激素有促进新陈代谢和发育,提高神经系统的兴奋性,呼吸、心率加快,产热增加等作用。

婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能,C正确;胰腺分泌胰液既受神经调节的控制又受激素调节的控制,是神经调节的效应器也是促胰液素的靶器官,D正确。

4.(2020·娄底高二检测)下列关于人的各级中枢的叙述,正确的是( )A.饮酒过量的人表现为语无伦次,与小脑言语区中的W区有关B.学习是神经系统不断接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程C.某人因发生交通事故,其脊髓在腰部横断,针刺足部有感觉D.某同学在运动会参加1000米长跑时呼吸急促,受脊髓调控【解析】选B。

高中生物 阶段质量检测(一)人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节(A卷学业水平达标)新人教版必

高中生物 阶段质量检测(一)人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节(A卷学业水平达标)新人教版必

阶段质量检测(一) 人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节(A卷学业水平达标)(时间60分钟满分100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO-3、HPO2-4等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等解析:选A 血红蛋白分布于红细胞中,不属于内环境的成分。

2.下列叙述错误的是( )A.小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能B.小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换C.小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,可导致小肠吸水减少D.小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌到肠腔解析:选D 小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能,如能分泌促胰液素;小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换;小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,会改变细胞内外溶液浓度,可导致小肠吸水减少;小肠黏膜中的一些细胞可通过胞吐方式将某种蛋白分泌到肠腔。

3.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是( )A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反解析:选C 兴奋在神经纤维上是由兴奋部位向两侧未兴奋部位双向传导的;兴奋在神经元间的传递是单向的,在突触处发生“电信号→化学信号→电信号”的转变;神经纤维膜外局部电流的方向与兴奋传导方向相反。

4.神经细胞A释放多巴胺会导致神经细胞B产生兴奋,A细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞A。

某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,干扰A、B细胞间的兴奋传递(如图)。

下列有关叙述错误的是 ( )A.①中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性B.①释放的多巴胺与②结合会导致细胞B的膜电位改变C.多巴胺只能由细胞A释放作用于细胞B使兴奋单向传递D.药物会导致突触间隙中多巴胺的作用时间缩短解析:选D 神经细胞A 与神经细胞B之间相互联系的结构称为突触,图中①表示突触小泡,多巴胺相当于传递神经冲动的神经递质,属于大分子化学物质,其进出细胞膜的方式为胞吞和胞吐,依赖的是细胞膜的流动性;在突触处神经递质由突触前膜释放作用于突触后膜,使突触后膜的膜电位发生改变,产生神经冲动;在突触处兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜,是单方向的,不能从突触后膜传递到突触前膜。

人教版 动物和人体的生命活动调节 单元测试(2)

人教版 动物和人体的生命活动调节 单元测试(2)

人教版动物和人体的生命活动调节单元测试(2)人教版动物和人体的生命活动调节单元测试(2)对动物和人类生命活动的监管学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、多项选择题1.调节人体水和无机盐平衡最重要的器官是()a.肺b.汗腺c.肾脏d.大肠【答案】c【解析】试题分析:当细胞外液渗透压较高时,肾小管集合管对水的再吸收将增强;当细胞外液渗透压较低时,肾小管集合管对水的再吸收减弱。

肾脏是调节人体水盐平衡最重要的器官。

考点:本题考查人体水盐平衡的调节。

注释:人体渗透压调节的重要步骤是肾小管收集管对水的再吸收。

掌握这一点后,学生可以给出正确答案。

2.科学家发现,狗的甲状腺大部分会被切除,剩下的部分很快就会变得肥大,恢复到原来的大小。

原因顺序如下:①垂体②下丘脑③甲状腺肥大④甲状旁腺⑤促甲状腺激素⑥甲状腺激素减少A.② ① ⑤ ③ B⑥ ② ① ③ C⑥ ① ⑤ ③ D② ① ④ ③ [答:]B[分析]省略3.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是a、垂体分泌的促甲状腺激素通过体液输送到甲状腺b.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节c、胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度和神经的调节。

D.饮用水不足会导致垂体释放抗利尿激素,并促进肾小管和集合管对水的重新吸收[答]a【解析】激素会随血液流到全身各处,与组织细胞广泛接触,但它们却是有选择地作用于某些器官、腺体或细胞。

所以促甲状腺激素会作用于甲状腺,但会随体液流向全身,a错;b.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素分泌均会增多,促进代谢,使产热增加,b正确;c.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受下丘脑的调节,c正确;d.饮水不足会使血浆渗透压升高,下丘脑的渗透压感受器产生兴奋,引起下丘脑合成分泌垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水,d正确。

【考点定位】甲状腺激素的分级调节、体温平衡、血糖平衡、水盐平衡【名师点睛】本题考查的知识点较多,有甲状腺激素的分级调节、体温平衡、血糖平衡、水盐平衡等常考点,所以要把相关知识点记住,特别是一些细节性的易错点:1.激素分泌后,随体液输送至全身,但仅作用于相应的靶器官和靶细胞。

人教版 动物和人 体生命活动的调节 单元测试

人教版 动物和人 体生命活动的调节 单元测试

1.下图表示兴奋的产生和传递的过程。

有关此图的叙述错误..的是:A.b处的神经递质分布在组织液中,突触的形成有助于兴奋的传递B.从图可看出,c处先产生的兴奋可传到a处引起其兴奋C.兴奋部位表现为内正外负,产生原因是细胞膜在受到刺激后通透性发生改变D.b处的神经递质是通过胞吐方式释放的,经过突触的信号变化为电信号→化学信号→电信号2.人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。

疫苗在人体内可引起的免疫反应是A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.可促进浆细胞释放出淋巴因子D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体3.下图的神经纤维上有A、B、C、D 4个点,且AB=BC=CD,现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面①AB、②BD、③AD之间,若在C处给一强刺激,其中电流计指针能够发生两次方向相反偏转的有A. ①②B.①③C.②③D.①②③4. 08年1月我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。

他们生理上出现的适应性变化是①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A. ①③④B. ①④⑤C. ②③⑤D. ③④⑤5. 胰岛素在人体内具有非常重要的作用,下列有关表述正确的是A.糖尿病患者胰岛B细胞受损,通过服用胰岛素可维持血糖的基本稳定B.对动物胰腺组织进行研磨,可以从研磨液中提取出胰岛素C.胰岛素能促进葡萄糖合成肝糖原,但不能促进肌糖原的合成D.在血糖调节中,肾上腺素与胰岛素表现为拮抗作用,共同参与血糖调节6.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液7.在体液免疫和细胞免疫的淋巴细胞内,能进行的生理过程是A.两者都只有①B.两者都只有②和③,C.两者都有①、②和③D.前者有①、②和③,后者只有①8.右图表示人体内的体液免疫过程,下列有关叙述错误的是A.①②过程都有细胞膜上糖蛋白的参与,⑤过程主要发生在内环境中B.图中各种细胞都是免疫细胞,它们均由受精卵经细胞的分裂和分化而来C.大多数抗体是与相应抗原发生沉淀或凝集反应,进而被吞噬细胞吞噬消化D.抗原与抗体发生反应,可导致人体出现过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病9.下列关于动物激素调节的说法中错误的是A.体液调节过程中,体温的降低是神经调节和体液调节共同作用的结果,体温升高只有神经调节参与B.血糖平衡的调节过程中,胰高血糖素和胰岛素为拮抗作用C.甲状腺机能亢进的患者对氧气的需求量高于正常个体D.长期注射性激素可导致性腺的衰退10.下列是一些科学家曾经做过的经典实验,有关叙述正确的是()A.用32P标记的噬菌体去感染大肠杆菌,经离心后放射性不会出现在上清液中B.验证甲状腺激素促进中枢神经系统发育作用时的最佳实验材料是小蝌蚪C.验证生长激素促进骨的生长作用时用幼年狗做实验动物比较合适D.用实验动物小鼠验证胰高血糖素具有升高血糖的功能时,实验组注射一定浓度的胰高血糖素溶液,对照组应注射等量的蒸馏水11。

人教版 动物和人体生命活动的调节 单元测试

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动物和人体生命活动的调节一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.(2017·潍坊统考)下列关于人体及动物生命活动调节的叙述,正确的是()A.跳水运动员做出复杂的动作,只是通过神经调节完成的B.神经系统的某些细胞也能分泌激素C.激素只能运输到特定的靶细胞、靶器官D.人体自身的组织和细胞不可能成为抗原解析:选B跳水运动员做出复杂的动作,是通过神经—体液调节共同来完成的;神经系统的某些细胞如下丘脑细胞既能传导兴奋又能分泌激素;激素通过体液运输到全身各处,只能作用于特定的靶细胞、靶器官;人体自身的组织和细胞也能成为抗原,如癌变的细胞等。

2.下列与免疫系统组成的相关叙述正确的是()A.扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓均属免疫器官B.胃液、体液中的杀菌物质均属于人体第二道防线C.T细胞和B细胞都来自骨髓造血干细胞D.艾滋病患者的直接死因是HIV病毒杀死了大量人体细胞所致解析:选C“脊髓”应属神经调节的低级中枢而不是免疫器官,“骨髓”才属免疫器官;胃液中的杀菌物质应属于人体第一道防线,体液中的杀菌物质属于人体第二道防线;艾滋病患者的直接死因往往是HIV破坏了免疫系统后,由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等。

3.下列关于植物激素的叙述正确的是()A.植物体内的不同腺体能够分泌不同的激素B.乙烯可以促进苹果和香蕉等果实的生长发育C.植物激素能够给细胞传达一种调节代谢的信息D.植物横放状态下茎的弯曲生长体现了生长素的两重性解析:选C植物体内没有分泌激素的腺体。

乙烯可以促进苹果和香蕉等果实的成熟。

植物激素不直接参与细胞代谢,能够给细胞传达一种调节代谢的信息。

植物横放状态下茎的弯曲生长没有体现生长素的两重性。

4.右图为人体内环境甲、乙、丙三大成分之间的转化模式图。

下列叙述正确的是()A.内环境是细胞代谢的主要场所B.镰刀型细胞贫血症是因为甲中血红蛋白异常C.效应T细胞只分布于乙中D.胰岛素、淋巴因子均可分布于丙中解析:选D分析图解,甲、乙、丙分别是血浆、淋巴和组织液。

人教版 动物和人体的生命活动调节 单元测试 (4)

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动物和人体的生命活动调节学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列关于人体对抗病原体感染的叙述,正确的是A.人体内B 细胞缺陷,虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应B.一个中性粒细胞可吞噬几个细菌,属于人体对抗病原体的第三道防线C.人体对抗病原体感染的三道防线都需要吞噬细胞D.人体的三道防线中,第二、第三道防线由于都涉及到免疫细胞,所以属于特异性的免疫【答案】A【解析】A项对,缺少B细胞,细胞免疫仍能进行;B项错,吞噬细胞吞噬细菌属于第二道防线;C项错,第一道防线不需要吞噬细菌;D项错,第二道防线属于非特异免疫,第三道防线属于特异性免疫。

2.促胰液素和促甲状腺激素的靶细胞分别是()A.肠黏膜细胞和甲状腺细胞B.胰腺细胞和甲状腺细胞C.肝细胞和下丘脑细胞D.胰岛细胞和垂体细胞【答案】B【解析】试题分析:促胰液素作用于胰腺细胞,使之分泌出胰液;促甲状腺激素作用于甲状腺细胞,使之分泌出甲状腺激素,B正确。

故本题选B。

考点:本题考查动物激素调节的相关知识,意在考查考生识记理解所学知识的要点的能力。

3.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。

现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能。

出现这些现象的原因是A.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏B.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏C.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏D.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏【答案】A【解析】特异性免疫有包括体液免疫和细胞免疫,体液免疫主要与在骨髓中发育成熟的B淋巴细胞有关,细胞免疫主要与在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞有关。

根据题意,甲组仅有体液免疫,没有细胞免疫,被破坏的器官应该是胸腺;乙组和丙组丧失了特异性免疫,骨髓被破坏,而分别输入造血干细胞后,仅有乙组恢复了细胞免疫,说明乙组的胸腺完好,而丙组的胸腺也被破坏。

人教版高二上学期生物(选择性必修1)《第一章人体的内环境与稳态、神经调节》单元测试卷及答案

人教版高二上学期生物(选择性必修1)《第一章人体的内环境与稳态、神经调节》单元测试卷及答案

人教版高二上学期生物(选择性必修1)《第一章人体的内环境与稳态、神经调节》单元测试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

1.下列关于神经系统说法,错误的是 ( )A.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位C.手被针扎后是先感到疼再把手缩回来D.人类所特有的反射是与语言文字有关的反射2.下列关于成年人神经细胞各结构的描述,错误的是( )A.树突增大了神经细胞膜面积,有利于细胞间进行信息交流B.突触小体兴奋时可能释放肾上腺素C.细胞体是染色质中DNA复制和转录的主要场所D.细胞质基质呈胶质状态,是多种化学反应进行的场所3.神经纤维处于静息状态和兴奋状态时,细胞膜内外的电位分别是( )A.内正外负,内负外正B.内负外正,内正外负C.内负外正,内负外正D.内正外负,内正外负4.下列关于神经递质的叙述,正确的是( )A.神经递质的化学本质是糖蛋白B.神经递质合成后储存在突触小泡内C.突触后神经元不能合成神经递质D.突触后膜接受递质后产生兴奋5.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是( )A.所有调节都有反射弧的参与B.所有的稳态都是相对的C.稳态的形成都只需要一个系统参与D.所有稳态的调节中枢都在大脑6.(2024·枣庄高二检测)高温环境中作业劳动,“出大力流大汗”,口渴难耐时,内环境渗透压会如何变化?应对措施是什么 ( )A.渗透压升高;补充淡盐水B.渗透压升高;大量补充清水C.渗透压降低;补充生理盐水D.渗透压不变;补充葡萄糖溶液恢复体力7.除哪项外,均为内环境概念的要素 ( )A.细胞液B.主要组成成分为血浆、组织液和淋巴液C.细胞外液D.体内细胞赖以生存的液体环境8.组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。

下列各项中不会引起组织水肿的是( )A.营养不良导致血浆蛋白含量减少B.花粉过敏使毛细血管壁通透性增大C.饮食过咸导致血浆渗透压过高D.淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质9.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是( )A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.内环境中Na+内流使神经细胞产生动作电位D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行10.下列有关记忆的叙述错误的是( )A.感觉性记忆的信息大部分会迅速消退B.对信息加以注意可形成第一级记忆C.第二级记忆只能持续几分钟D.长时记忆需要将信息反复重复并与原有信息整合11.下列关于反射弧的理解,错误的是( )A.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成B.感受器接受适宜刺激后,能产生兴奋C.感受器由感觉神经元的神经末梢组成D.效应器由运动神经元的神经末梢组成12.(2024·青岛高二检测)某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示,图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。

人教版 动物和人体生命活动的调节单元检测试题(必修三一二章测试)及答案

人教版 动物和人体生命活动的调节单元检测试题(必修三一二章测试)及答案

必修三一二章测试一、选择题1、曾经有多家媒体报道武汉、江西等地女婴被发现有激素超标、性早熟症状等,疑与奶粉中性激素超标有关。

下列有关性激素的说法正确的是A.奶粉中的性激素可被人体内的蛋白酶分解成氨基酸,所以不必恐慌B.身体各细胞都可合成性激素,但只有部分细胞有与性激素结合的受体C.性激素的产生不受神经系统的调控D.体内性激素和甲状腺激素的分泌均为负反馈调节2、某人在一次意外中损伤到下丘脑,这样可能会导致他的①睾丸的生长发育受到影响②甲状腺激素分泌量发生变化③体温调节发生变化④血糖含量发生变化⑤细胞外液渗透压发生变化⑥言语活动功能障碍A.①②④⑤⑥B.②③⑤⑥C.②③④⑤D.①②③④⑤3、当环境温度从35 ℃降至15 ℃时,人体耗氧量、皮肤血流量及体内酶活性的变化依次为A.增加、减少、不变B.减少、增加、不变C.减少、减少、降低D.增加、减少、降低4、下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。

下列叙述合理的是A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白B.如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞C.如果分泌细胞是垂体细胞,那么此时的靶细胞只能是甲状腺细胞D.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可以为肌肉细胞5、下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。

神经递质和性激素的传输方式依次是A、①②B、②③C、①③D、②①6、如图甲表示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。

下列与此相关的表述中正确的是A、图甲中细胞在胚胎发育早期分裂时DNA含量变化如图乙所示B、兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→cC、③内的神经递质只能经④释放再作用于⑥D、神经递质的释放与②无关7、某外伤病人,不能说话但能听懂别人说话,能写字,也能看书看报,那么受伤的是A、运动性语言中枢B、听觉性语言中枢C、视觉性语言中枢D、运动中枢8、给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间,纵轴为激素含量)9、Ach(乙酰胆碱)是一种神经递质。

2021届 人教版 人体的内环境与稳态 动物和人体生命活动的调节 单元测试

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单元质检卷九人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节(时间:45分钟,满分:100分)单元质检卷第18页一、选择题(每小题6分,共60分)1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()A.组织液可以同时与组织细胞、血浆进行物质交换B.淋巴中的淋巴细胞都是在骨髓中产生并发育成熟的C.机体内环境达到稳态时人体就处于健康不患病状态D.人体大量饮水导致尿量增加是内环境稳态失调的表现答案:A解析:组织液既可以与组织细胞进行物质交换,又可以与血浆进行物质交换,A项正确;淋巴中的B淋巴细胞是在骨髓中发育成熟的,而T淋巴细胞是在胸腺中发育成熟的,B项错误;即使内环境的成分和理化性质都保持相对稳定,人也可能会患病,如患白化病,C项错误;人体大量饮水导致尿量增加是内环境稳态调节的正常表现,不属于内环境稳态失调,D 项错误。

2.图甲表示在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表,表1两电极分别在a、b处膜外,表2两电极分别在d处膜的内外侧。

在bd的中点c处给予一适宜刺激。

相关的电位变化曲线如图乙、图丙所示。

下列分析正确的是()A.表1记录得到图乙所示的双向电位变化曲线B.图乙A点时Na+的内流速率比B点时大C.图丙曲线处于E点时,图甲a处膜外表现为负电位D.图乙曲线处于C点时,图丙曲线正处于D点答案:D解析:在c处给予一适宜刺激,兴奋在神经纤维上双向传导。

当兴奋传导至b、a处时膜电位发生变化,表1发生两次偏转,表1记录得到如图丙所示的电位变化曲线,A项错误。

曲线的斜率越大,膜电位变化越迅速,Na+的内流速率越大。

图乙A点的斜率比B点的小,说明A点时Na+内流速率比B点时小,B项错误。

图丙曲线处于E点时,b、a两点间电位差为0,则兴奋已经传导过b点,但还未至a点,故图甲a处膜外仍表现为正电位,C项错误。

在bd的中点c处给予一适宜刺激,兴奋同时传导至b、d两点,b、d两点的电位同时发生变化,两个电流表同时偏转到最大程度,故图乙曲线处于C点时,图丙曲线正处于D 点,D项正确。

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阶段质量检测(一)人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节(A卷学业水平达标)(时间60分钟满分100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1. 下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A •血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C . HCO3、HP0 4「等参与维持血浆pH相对稳定D .淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等解析:选A 血红蛋白分布于红细胞中,不属于内环境的成分。

2. (2014海南)关于人体内激素的叙述,错误的是()A •肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配B.胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与C .肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一D •血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗解析:选A 肾上腺素的分泌活动受神经的直接支配;胰岛素属于蛋白质,合成需要mRNA和核糖体的参与;肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一;血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗。

3. 下列关于神经兴奋的叙述,错误的是()A .刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C •神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D •在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反解析:选C兴奋在神经纤维上是由兴奋部位向两侧未兴奋部位双向传导的;兴奋在神经元间的传递是单向的,在突触处发生“电信号T化学信号T电信号”的转变;神经纤维膜外局部电流的方向与兴奋传导方向相反。

4•神经细胞A释放多巴胺会导致神经细胞B产生兴奋,A细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞A。

某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,干扰A、B细胞间的兴奋传递(如图)。

下列有关叙述不正确的是()多巴胺廷核休•臬药物A •①中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性B.①释放的多巴胺与②结合会导致细胞B的膜电位改变C .多巴胺只能由细胞A释放作用于细胞B使兴奋单向传递D .药物会导致突触间隙中多巴胺的作用时间缩短解析:选D 神经细胞A与神经细胞B之间相互联系的结构称为突触,图中①表示突触小泡,多巴胺相当于传递神经冲动的神经递质,属于大分子化学物质,其进出细胞膜的方式为胞吞和胞吐,依赖的是细胞膜的流动性;在突触处神经递质由突触前膜释放作用于突触后膜,使突触后膜的膜电位发生改变,产生神经冲动;在突触处兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜,是单方向的,不能从突触后膜传递到突触前膜。

由于药物干扰A、B细胞间兴奋传递,因此突触间隙中多巴胺的作用时间会延长。

5. 关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是()A .非特异性免疫是能够遗传的B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C .机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D .非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用解析:选A 非特异性免疫是先天的,与生俱来,故而是可以遗传的;过敏是指已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱,属于第三道防线的体液免疫,为特异性免疫;记忆细胞由B淋巴细胞或T淋巴细胞产生,都属于第三道防线,为特异性免疫;非特异性免疫没有针对性,对所有的异物都起识别作用,只针对一种病原体起作用的是特异性免疫。

6. (2014海南)当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。

据图判断下列相关叙述错误的是()A. 感受器位于骨骼肌中B. d处位于传出神经上C .从a到d构成一个完整的反射弧D .牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质解析:选C 由图可知,当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。

感受器位于骨骼肌中;传入神经的细胞体在灰质以外,d处位于传出神经上;从a到d没有效应器,不能构成一个完整的反射弧;牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程,说明有神经兴奋的传递,c处可检测到神经递质。

7. 下图所示曲线表示一只成年雄性家兔血液中两种激素的含量变化,下列分析正确的BI I SS切除睪丸注射某斜微累①A物质可能是由下丘脑分泌的②A、B两种物质的化学本质都是蛋白质③B的变化对A有反馈调节作用④B物质是由睾丸分泌的A .都正确B .①②③正确C .①③④正确D .②③④正确解析:选C 切除睾丸后,B激素含量下降,说明B激素是雄性激素,其化学本质是脂质;A可能是下丘脑分泌的促性腺激素释放激素,也可能是垂体分泌的促性腺激素;性激素对促性腺激素释放激素和促性腺激素的分泌有反馈调节作用。

8•给实验用的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后,分别从其膀胱(暂时贮存尿液)和动脉采集尿液和血液并进行成分分析,结果如下表。

据此结果可以推测注射食盐水后()A .细胞外液渗透压升高B.垂体释放抗利尿激素减少C .肾小管重吸收水能力增强D •胰岛B细胞分泌胰岛素增加解析:选B 由表格数据分析,注射大量的低渗食盐水后血浆中Na+浓度降低了,所以细胞外液渗透压降低;注射食盐水后尿液多了,则抗利尿激素减少了,肾小管重吸收水能力减弱;胰岛B细胞分泌的胰岛素与该过程无关。

9•下面为神经一肌肉连接示意图,以下分析不正确的是()A .刺激图中的肌肉,电流表的指针将偏转2次B .刺激M 点引起的肌肉收缩不属于反射现象C .兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号T 化学信号D .刺激N 点电流表指针只发生 1次偏转解析:选C 刺激肌肉,信号先传到电流表左边,产生电位差,再传到电流表右边,产生电位差,所以电流表会发生两次方向相反的偏转;反射的发生要有完整的反射弧,刺激M 点反射弧不完整,不属于反射;兴奋传到突触后膜时,发生的信号变化应为化学信号T 电信号;由于兴奋在突触处是单向传递的,故刺激 N 点,电流表指针只发生 1次偏转。

10. 雪后初霁,有些同学在草地上打雪仗。

他们把雪团放在手里,过了一会儿,发现手比未放雪之前要热乎一点,下列对此现象有关的叙述中,不正确的是( ) A •握雪后,手部的感受器会产生兴奋并将兴奋传入体温调节中枢B .此过程中,机体某些细胞耗氧增加,代谢增强C •此过程中,皮肤血管收缩,立毛肌舒张D •整个过程中下丘脑的兴奋性增强,肾上腺素分泌增加解析:选C 当受到寒冷刺激后,皮肤血管收缩、立毛肌也收缩。

11.(2013新课标I )示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV 后的情况。

------ RNA ,——DNA nu'iiniEijNA醴染时间 加入生验蓟物b T乙抗=<:抗体水平O感染吋间加入实验商辆日丙 三<浓度T細胞数秋F列叙述错误的是(实验药物a敏感;从图丁看出,加入实验药物b后,HIV浓度继续上升,说明HIV对实验药物b不敏感。

A •从图甲可以看出, HIV 感染过程中存在逆转录现象B.从图乙可以看出, HIV 侵入后机体能产生体液免疫C .从图丙可以推测, HIV 可能对实验药物a敏感D .从图丁可以看出, HIV 对实验药物b敏感解析:选D 从图甲中RNA T DNA的过程可知, HIV感染过程中存在逆转录现象;从图乙可以看出,HIV感染一段时间内,实验动物体内抗HIV抗体水平增加,说明机体能产生体液免疫;从图丙可看出,加入实验药物a后,T细胞的数量上升,说明HIV可能对12. 若高致病性禽流感病毒H7N9侵入人体后可发生下图免疫反应(A、B为有关的物质),下列各种分析正确的是A.禽流感病毒H7N9侵入机体后,能刺激T细胞增殖和分化成效应T细胞,效应T细胞能产生抗体与病毒结合B. A物质为抗体,最终将禽流感病毒H7N9清除C . T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞D .效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是糖蛋白解析:选D 图为细胞免疫过程,A物质是淋巴因子,如白细胞介素-2;抗体是由浆细胞产生的,效应T细胞不能产生抗体;T细胞成熟于胸腺。

二、非选择题(共52分)13. (10分)下图表示兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式,回答有关问题:(1) ____________________________________________________ 甲图中①〜⑤代表反射弧的组成部分,其中效应器是_________________________________________ (填序号),效应器由__________________________________ 组成。

(2)若在甲图中①处给予适宜刺激,兴奋可传至效应器引起反应,则电流表A的偏转情况是_____________ ,电流表B的偏转情况是_______________ ;若在甲图中的④处给予适宜刺激,电流表A、B的偏转情况分别是__________________________________________________ 。

(3) ___________________________________ 乙图中代表未受刺激时的膜电荷分布是(填标号),形成此电荷分布的原因与—的跨膜运输有关。

乙图中能产生局部电流的是____________ (填标号)。

(4)若丙图中释放的③可以促进 _____________________ Cl_进入细胞,则会引起下一个神经细胞(填“兴奋”或“抑制”)。

(5)若在丙图所示的⑤结构中给予某种药物,再刺激甲图中①,发现电流表B不偏转,但发现丙图⑤中的神经递质的量与给予药物之前相同,说明该药物是抑制了________ (用图中的标号表示)的功能。

解析:(1)传入神经的始端是感受器,传出神经的末梢和它所支配的肌肉或腺体组成效应器。

判断反射弧中感受器和效应器有两种方法:一看突触:在突触中兴奋是单向传递的,只能从前往后传,所以前面的①是感受器,后面的⑤是效应器;二找神经节:②的细胞体在中枢以外,且有神经节,这条神经就是传入神经,连着它的是感受器。

(2)当在①处刺激时,电流计A上端膜电位由内负外正变为内正外负,而下端仍然为内负外正,所以会出现第一次偏转(向上);当电流计A下端膜电位由内负外正变为内正外负,而上端仍然为内负外正时,会出现第二次偏转。

同理,在电流表B中也会出现同样的偏转情况。

当在④处刺激时,由于在突触处兴奋是单向传递的,仅有B的下端出现负电荷,故只能出现一次偏转,而兴奋不能传到A,故A不偏转。

⑶静息电位为内负外正,产生的原因是K +外流,当受到刺激时兴奋处的电位会由内负外正变为内正外负,从而产生局部电流。

(4)丙图中的③为神经递质,如果能促进C「进入细胞,则突触后膜的膜电位仍然为内负外正的静息状态,不能兴奋,即受到了抑制。

(5)突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同,说明这种药物对神经递质的产生没有影响,即不影响神经递质的产生和释放,突触前膜和突触小体都没有受影响,但是给予药物后,发现神经冲动被阻断,所以药物的作用是使突触前膜所释放的神经递质无法与突触后膜的受体结合,从而不能将兴奋传给下一个神经元。

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