土木工程力学03任务-0022文档
《土木工程力学(2)》辅导(2)[1]
《土木工程力学(2)》辅导(二)结构的动力计算是本课程的重点之一。
要求大家熟练掌握单自由度和双自由度的自振频率计算、主振型的求法、质点处最大动位移和最大动弯矩的计算。
一、基本内容(一)弹性体系的振动自由度确定体系中全部质量的位置所需的独立几何参数的个数,称为弹性体系的振动自由度。
(二)单自由度体系的无阻尼自由振动 1.振动方程:0=+ky ym 或δy m y-= k 为刚度系数,δ为柔度系数。
2.位移解答:+=t y t y ωcos )(0ωv )sin(sin αωω+=t A t圆频率:ω=δm m k 1=y 0——初始位移,v 0——初始速度。
振幅:A =22020ωv y +3.结构自振周期计算公式: T =2πkm=2πδm =2πg W δ=2πgst∆ W——质体的重量,∆st W =δ,质体上沿振动方向作用有数值为W的力时,质体沿振动方向的静位移。
频率(圆频率)ω=Tπ2 工程频率f =1T(三)单自由体系的无阻尼强迫振动1.振动方程:)(t P ky y m =+2.简谐荷载F t sin θ作用下,平稳阶段的振幅为:max A =s A 2211ωθ-=s A μδP A s =,动荷载幅值作用下质体沿振动方向的静位移。
动力系数μ=sA A max=2211ωθ-当θω→1,则ㄧμㄧ→∞,发生共振。
3.一般动荷载下强迫振动的位移解答:y t ()=⎰-td t P m 0)(sin )(1ττωτωt ——计算动位移的时刻,τ——由0到t 时间间隔内的任一时刻。
4.突加荷载下的位移解答:()()t y t y st ωcos 1-=动力系数μ=25.瞬时冲量S 作用下的等效静荷载:P S E =ω最大动位移δ⋅=E P A max(四)阻尼对振动的影响 1.有阻尼时自由振动方程:022=++y y yωξω 其中:mk=ωωξm C 2=ξ—阻尼比,C 为阻尼常数。
土木工程力学基础课程标准
一.课程性质与任务土木工程力学是建筑工程施工专业的专业基础课程。
其任务是:培养学生运用力学的基本原理,研究结构.构件在荷载等因素作用下的平衡规律与承载能力,分析.解决土木工程中简单的力学问题,为力学专业课程和继续深造提供必要的基础。
二.课程教学目标知识目标:1.理解静力学公理;2.掌握平面一般力系的平衡条件3.掌握轴向拉压杆和直粱内力计算方法及内力图规律4.熟悉轴向拉压及直粱弯曲在工程中的应用5.熟悉提高拉压杆稳定的措施能力目标1.能画出单个物体、简单物体系统的受力图,并利用平衡方程求解约束力;2.能运用平衡方程进行单个构节的受力分析及平衡问题的计算;3.能对简单结构或构节进行承载能力的计算4.能计算轴向拉压杆及梁的强度5.能运用基本的力学原理、方法分析和解决土木工程中简单的力学问题。
情感目标:1.具备良好的职业道德,养成吃苦耐劳、严谨求实的工作作风;2.树立安全生产、节能环保和产品质量等职业意识。
三.参考学时108学时。
四、课程学分6学分。
五.课程内容和要求土木工程力学基础课程内容和要求见表7。
注;1.表中未标注(*)的内容是个专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求;2.表中标注(*)的内容和选学模块为较高要求及适应不同专业、地域、学校差异的选修内容。
六、教学建议(一)教学方法1.教学中应以学生为主体,建议充分利用生活实例、多媒体等教学手段,引导学生对生活及工程实例进行观察和思考,是学生通过小组实验、讨论、训练的实践活动,掌握力学基础知识和基本技能。
2.教学应贴近工程实际,通过工程案例分析,提高学生的安全意识、责任意识并提高分析问题、解决问题能力。
(二)评价方法1.考核与评价应重点考核学生运用所学知识分析和解决土木工程简单结构、基本构建受力问题的能力,并关注良好的职业到底以及安全、环保、合作、创新等职业意识养成等。
2.考核与评价的主题应多元化,坚持教师评建与学生互评、自评相结合,过程性评价与结果性评价相结合,定量考核与定性描述相结合。
国开土木工程力学形考作业3
国开土木工程力学形考作业31. 引言本文是关于国开土木工程力学形考作业3的报告。
本次作业主要涉及土木工程力学的相关知识,包括静力学和动力学方面的内容。
在本报告中,将详细介绍所涉及的知识点,并给出相应的解决方法和示例。
2. 静力学静力学是研究物体静止状态下受力和平衡条件的科学。
在土木工程中,静力学是非常重要的基础知识,它涉及到结构物的稳定性和安全性。
2.1 受力分析在进行任何结构设计之前,首先需要进行受力分析。
受力分析可以帮助我们确定结构物所受到的各个方向上的受力情况,并进一步计算出结构物所需要承受的最大荷载。
2.2 平衡条件平衡条件是指一个物体或一个系统处于静止状态时所满足的条件。
在土木工程中,我们通常使用平衡方程来描述这些条件。
平衡方程可以根据结构物所受到的外部作用力和内部反作用力来建立。
2.3 结构物的稳定性结构物的稳定性是指在受到外部作用力时,结构物能够保持其原有的形状和位置。
在土木工程中,我们通常使用静力学的知识来分析和评估结构物的稳定性。
3. 动力学动力学是研究物体在受到外部作用力时所产生的运动和变形规律的科学。
在土木工程中,动力学主要涉及到结构物在受到地震等外部荷载时所产生的响应。
3.1 动态平衡条件与静态平衡条件类似,动态平衡条件是指一个物体或一个系统处于运动状态时所满足的条件。
在土木工程中,我们通常使用动量守恒定律和能量守恒定律来描述这些条件。
3.2 结构物的振动结构物在受到外部荷载时会发生振动。
振动分为自由振动和强迫振动两种情况。
自由振动是指结构物在没有外部作用力下自行产生的振动;强迫振动是指结构物受到外部作用力驱使而产生的振动。
3.3 响应谱分析响应谱分析是一种常用的结构动力学分析方法,它可以帮助我们评估结构物在地震等外部荷载下的响应情况。
通过响应谱分析,我们可以确定结构物的自振周期和峰值加速度等重要参数。
4. 结论本次形考作业涉及到土木工程力学的静力学和动力学方面的内容。
通过对受力分析、平衡条件、稳定性、动态平衡条件、结构物振动和响应谱分析等知识点的介绍,我们可以更好地理解和应用土木工程力学的相关知识。
《土木工程力学(本)》作业3参考答案2
16.57 3.43
2.计算分配系数:
B结点
µ BD =
3i 3 = 3i + 4i 7
µ BE =
4i 4 = 3i + 4i 7
1.22
3. 计算固端弯矩
f M AB = −
3Pl M CD 3 × 32 × 4 10 × 2 ×1 + =− + = −14kN ⋅ m 16 2 16 2
十.(2)用力矩分配法计算图示结构分配系数与固端弯矩。EI=常数
8KN B A 2I I C 3m I D
2.计算分配系数:
6m
1 1 = 2 1 2 1+ + 32 3
3Pl 16
µ AB =
A结点
S AB
S AB = + S AC + S AD
3m
3m
µ AC = µ AD =
S AB
S AC = + S AC + S AD
S AB
S AD + S AC + S AD
10kN/m P= 20kN
A B 4m
D
3.计算固端弯矩:
C 4m 2m 2m
E
M AB
ql 2 10 × 4 2 = = = 20kN .m 8 8
pl 20 × 4 =− = −10kN .m 8 8
M AD = − M DA =
解: 1.求各杆的转动刚度,设EI=i 2.计算分配系数:
pl 20 × 4 = = 10kN .m 8 8
D
µik
M ik
f
4 7
4m E 2m
-14 8 6 -11.43 -8.57 -1.22 -3.43 -16.57
本章讨论了土木工程力学主要任务
• 一物体(例为一刚性杆件)在平面内确定其 位置需要两个垂直方向的坐标(一般取水平x, 竖直y)和杆件的转角。 因此对应的约束力 是两个力与一个力偶。
2019/11/12
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随
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4.土木工程力学的任务和内容 (1)了解土木工程力学的任务、目的,
结构正常工作必须满足的要求; (2)掌握内力图的概念,画法; (3)了解土木工程力学的内容。
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5.荷载的分类 (1)掌握荷载的概念; (2)了解按荷载作用范围的分类及分
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• 滚动铰支座:将杆件用铰链约束 连接在支座上,支座用滚轴支持 在光滑面上,这样的支座称为滚 动铰支座。表示物体在竖直方向 受到约束。
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• 链杆约束:链杆是两端用光滑铰链与 其它物体连接,不计自重且中间不受 力作用的杆件。物体在竖直方向受到 约束,约束力可向上,可向下。
问题,其它荷载在其他课程讨论。
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二、基本内容及要求
1.结构与构件 (1)理解结构的概念; (2)了解结构按其几何特征的三种分
类。
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2.刚体、变形体及其基本假设(P1-2)
(1)了解土木工程中物体的概念;
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练习:求下图中所示各力对O点的力矩。
三、平面一般力系的平衡
1、力的平移定理
将作用于刚体上的力,平移到刚体上任意一点,必须附 加一个力偶才能与原力等效,附加力偶的力偶矩等于原力对 平移点之矩,此即为力的平移定理。
三、平面一般力系的平衡
2、平面一般力系的平衡方程
平衡
R=0 , MO=0
满足这一条件的力系称为“ 平衡力系”。
外效应:使物体的运动状态发生改变; 内效应:使物体的形状发生改变 力是矢量 力的三要素:力的大小、方向、作用线 力的单位:牛[顿](N)或千牛(kN) 分布力和集中力
一、力的概念
刚体——是指在外力的作用下不发生变 形(形状和尺寸均不改变)的物体
这是一个理想化的力学模型。 客观世界 中物体在受到外力作用时其变形是必然发 生的。
TA
G
NB
例2.画出AB杆的受力图。杆重为G 。
NA G
TC NB
例3.三角支架各杆自重不计。已知受力如图所示, 试画出销B、AB杆、BC杆的受力图。
NAB A
B NBA
NAB
B
NBC
NBC
P
B
C NCB
例3. 简支梁自重不计。已知受力如图所示,试画出 AB梁的受力图。
例4.重量为G的均质杆AB,其B端靠在光滑铅垂墙的顶角 处,A端放在光滑的水平面上,在点D处用一水平绳索拉 住,试画出杆AB的受力图。
想一想
已知:冰面上放一物体受水平力F作用。 作用点在点A,力的大小300kN指向水平向右. 思考:如果保持该力大小和方向不变.作用线平行移动到B点。 问该力F对物体的作用效果是否改变?
一、力的概念
1、力与刚体的概念
力是物体之间的相互机械作用。 这种作用使物体 的运动状态发生变化(运动效应)或者使物体的形 状发生改变(变形效应)
土木工程力学基础(少学时)第三章
第 第一节 三 章 第二节
直 第三节 杆
轴 向
第四节
拉 伸 第五节
和 压 第六节
缩
目录
第二节 直杆轴向拉、 压横截面上的内力
3.横截面上的内力计算 当杆件在轴向外力的作用下产生伸长变形的称为轴 向拉伸变形,如:空间网架或桁架中的下弦杆(如 图3-4-1(a)、 (b)所示)、悬挂式楼梯的吊杆 (如图3-4-1(c)所示)等;若杆件在轴向外力作用 下产生缩短变形的称为轴向压缩变形,如:空间网 架或桁架中的上弦杆(如图3-4-1(a)、 (b)所 示)、建筑物中的柱子(如图3-4-1(d)所示)等。
华东师范大学出版社中等职业教育分社
第 第一节 三 章 第二节
直 第三节 杆
轴 向
第四节
拉 伸 第五节
和 压 第六节
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第二节 直杆轴向拉、 压横截面上的内力
1.内力的概念 构件所承受的荷载及约束反力统称为外力。构件在 外力作用下将产生变形,其各部分之间的相对位置 将发生变化,从而产生构件内部各部分之间的相互 作用力。这种由外力引起的构件内部的相互作用 力,称为内力,例如:当我们张拉钢筋时,会感到 钢筋有一种反张拉的力。内力分析是解决构件承载 能力问题的基础。
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第 第一节 三 章 第二节
直 第三节 杆
轴 向
第四节
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第二节 直杆轴向拉、 压横截面上的内力
4.轴力图 表示轴力沿着杆件长度方向各横截面变化的图形称 为轴力图。以平行于杆件轴线的x轴横坐标表示杆件 横截面的位置,以垂直于x轴的轴力FN表示轴力的大 小,将各横截面的轴力按一定比例画在坐标图上, 并用直线相连,就可以得到轴力图。轴力图形象地 表示出轴力沿着杆长的变化情况,并能很方便找到 最大轴力的位置和数值。
《土木工程力学》第2章
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例 2-3 在图示结构中, 横梁AC为刚性杆,A端为铰 3m
B
例2-3 支,C端用一钢索BC固定。
已知AC梁上所受的均布荷 载集度为q = 30kN/m,试求 横梁AC所受的约束力。 解(1)取梁AC为研究对象 (2)画受力图 (3)建立坐标系 (4)列平衡方程并解之
q
A C
4m
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例2-2 将图所示平面任意力系向O 点简化,求其所得的主矢及主矩, 并求力系合力的大小、方向及合力 与O点的距离d。并在图上画出合力 之作用线。图中方格每格边长为 5mm,F1=5N,F2=25N,F3=25N, F3
y F4 F5 F6 O F2 x F1
例2-2
F4=20N,F5=10N,F6=25N。 解 (1) 向O点简化 点简化 ∑Fx = F1x + F2x +…+ F6x 4 3 2 = 0 − 25N× + 25N× − 20N −10 2N× + 25N = −10N 5 5 2 ∑Fy = F1y + F2y +…+ F6y 3 4 2 = −5N − 25N× + 25N× + 0N +10 2N× + 0N =10N 5 5 2 ′ FR = (∑Fx )2 + (∑Fy )2 = (−10N)2 + (10N)2 =10 2N =14. N 14
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二、平面力系向一点的简化
平面力系向一点简化所得到的主矢和主矩,并不 是该力系简化的最终结果。因此有必要根据力系的主 矢和主矩这两个量可能出现的几种情况作进一步的讨 论。
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建院力学02
爆炸力 地震作用 船只等漂浮物的冲击力
教授 李章政博士:《土木工程力学》
2. 按作用位置是否变动分
(1)固定荷载(fixed load) (2)移动荷载(movable load)
3. 按荷载性质分
(1)静力荷载(static load) (2)动力荷载(dynamic load)
结构自重, 土压力, 预应力 基础变位影响力 混凝土收缩及徐变影响力 水的浮力
教授 李章政博士:《土木工程力学》
(2)可变荷载(variable load)
在结构使用期间,其值随时间变化,且其变化 与平均值相比不可以忽略不计的荷载。
楼面活荷载,风荷载,雪荷载,吊车荷载 汽车荷载,列车荷载
(3)偶然荷载(accidental load)
(2)反力:约束对物体的作用力,就是 约束反力,简称反力。其方 向总是和限制物体的运动方 向相反。
教授 李章政博士:《土木工程力学》
2. 常见约束及其反力
(1)柔绳 限制: 物体沿绳子方向离开 反力: 物体受拉,沿绳的方向
(2)光滑接触
G
限制: 沿法线方向进入
S1
S2
反力: 方向:公法线, 物体受压
教授 李章政博士:《土木工程力学》
组合结构
索穹顶结构—汉城体育馆
索杆预应力张拉整体穹顶,支承于周边受压环梁
索杆膜混合体系—伦敦千年穹顶
桅杆塔柱, 钢缆绳, 膜面。跨度320 m。
汉城体育馆
教授 李章政博士:《土木工程力学》
荷载转化
1. 梁板体积荷载(自重)转化为线荷载
线荷载集度=重度横截面面积
4. 按作用面积分
土木工程力学网上形考作业任务3
土木工程力学网上形考作业任务3本次任务旨在介绍《土木工程力学网上形考作业任务3》的概要内容。
任务3是关于土木工程力学的在线形考作业,具体的内容如下:本任务的目标是进行一系列的计算、分析和设计工作。
具体要求如下:进行土木工程结构的受力分析,包括荷载计算、应力与应变的计算等;进行结构的安全性评估,包括为结构确定安全工作载荷和计算结构的安全系数;进行结构的设计,包括结构的尺寸确定、材料选取等;提供相应的计算和设计报告,包括详细的计算过程、结果分析和结构图纸等。
请按照以上要求完成本任务,并及时提交计算和设计报告。
注意:本文档标题为《土木工程力学网上形考作业任务3》,请在文档中注明任务标题。
本任务的提交方式和截止日期,以及任何相关的提交要求如下:提交方式:请将作业以电子文档的形式提交。
可以选择将文档上传至指定的平台或通过电子邮件发送给老师。
截止日期:作业的截止日期为指定日期的指定时间。
请确保在截止日期之前完成并提交作业。
提交要求:请按照要求完成作业,并格式化为适合阅读的电子文档。
确保文档内容清晰、准确,并按照指定的要求进行命名和编号。
土木工程力学网上形考作业任务3参考资料本次任务需要使用以下参考资料:教科书:___。
《土木工程力学教程》。
[出版社](链接)___。
《结构力学详解》。
[出版社](链接)相关论文:张。
et al。
"基于土木工程力学的桥梁设计方法研究." [期刊名称] (链接)王。
et al。
"土木工程力学在隧道施工中的应用研究." [期刊名称] (链接)___。
et al。
"地基处理中的土木工程力学分析." [期刊名称] (链接)请查阅以上参考资料,完成土木工程力学网上形考作业任务3.祝顺利!本段包括任何其他需要注意的事项,如使用特定软件、遵循特定格式等。
本段包括任何其他需要注意的事项,如使用特定软件、遵循特定格式等。
土木工程力学03任务-0022文档
1。
超静定结构产生内力的原因A。
荷载作用与温度变化B. 支座位移C. 制造误差D. 以上四种原因2. 在力法方程的系数和自由项中A。
恒大于零B。
恒大于零C. 恒大于零D。
恒大于零3。
力法方程中的系数代表基本体系在作用下产生的A。
B。
C。
方向的位移D. 方向的位移4.用力法计算图示结构时,不能作为基本结构的是图A.B。
C.D.5. 力法典型方程是根据以下哪个条件得到的A. 结构的平衡条件B.多余约束处的位移协调条件C。
结构的变形条件D。
同时满足A、B两个条件6.图示结构的超静定次数是A. 2B。
4C。
5D。
67。
图示超静定结构的次数是A. 5B。
7C. 8D. 68.下图所示对称结构的等代结构为A。
B。
C。
D。
9.图示对称结构EI = 常数,对称轴穿过的截面C内力应满足( )A。
B。
C.D。
10。
对称结构作用正对称荷载时,对称轴穿过的截面A. 只有轴力B. 只有剪力C. 只有弯矩D. A、C同时满足. 同一结构选不同的力法基本体系,所得到的力法方程代表的位移条件相同。
A。
错误B。
正确。
超静定结构的内力与材料的性质无关.A。
错误B。
正确. 力法计算的基本体系不能是可变体系.A. 错误B。
正确. 超静定结构支座移动时,如果刚度增大一倍,内力也增大一倍,而位移不变。
A。
错误B. 正确。
在荷载作用下,超静定结构的内力分布与各杆刚度的绝对值有关。
A. 错误B. 正确。
图示超静定结构去掉杆件①、②、③后为一静定梁,故它是三次超静定结构.A. 错误B. 正确。
同一结构选不同的力法基本体系所得到的最后结果是相同的.A。
错误B. 正确。
在下图所示结构中若增大柱子的EI值,则梁跨中点截面弯矩值减少.A. 错误B。
正确. 超静定结构由于支座位移可以产生内力.A. 错误B。
正确0. 计算超静定结构的位移时,虚设力状态可以在力法的基本结构上设。
A。
错误B. 正确(1)A;(2)A;(3)C;(4)D;(5)A;(6)B;(7)B;(8)A (1)E;(2)A;(3)B(1)A;(2)F;(3)D;(4)B;(5)A;(6)B。
《土木工程力学(本)》作业3参考答案
弹性力学的基本假设包括连续性假设、均匀性假设、各向 同性假设和小变形假设等。
弹性力学基础
详细描述
弹性力学的基本假设包括连续性假设 、均匀性假设、各向同性假设和小变 形假设等。连续性假设是指弹性体内 部没有空隙或断裂;均匀性假设是指 弹性体内部各点的性质相同;各向同 性假设是指弹性体的物理性质不随方 向变化;小变形假设则是指弹性体的 变形量相对于整体尺寸较小。这些假 设为简化问题提供了基础。
超静定结构分析
总结词
超静定结构分析是相对于静定结构分析的更复杂的问题,涉及到多余约束和内力调整。
详细描述
超静定结构是指存在多余约束的结构,即结构的自由度数小于其独立方程数。在超静定结 构分析中,需要考虑多余约束的影响,并调整内力以使结构保持平衡状态。常用的方法有 超静定梁和刚架的分析。
总结词
超静定结构的解法包括力法和位移法,需要根据具体情况选择合适的方法。
详细描述:超静定结构的特性包括弯 矩调整、剪力调整和刚度调整等。弯 矩调整是指由于多余约束的存在,结 构的弯矩分布会发生改变;剪力调整 是指由于剪切效应的影响,结构的剪 力分布也会发生变化;刚度调整则是 指由于多余约束的存在,结构的刚度 矩阵也会发生变化。在超静定结构分 析中,需要综合考虑这些因素,以获 得更精确的结果。
超静定结构分析
详细描述:超静定结构的解法有多种 ,其中最常用的是力法和位移法。力 法是以多余未知力为未知量,通过平 衡方程求解;位移法则是以位移为未 知量,通过变形协调方程求解。根据 具体情况选择合适的解法,可以简化 计算过程并提高精度。
总结词:超静定结构的特性包括弯矩 调整、剪力调整和刚度调整等,需要 综合考虑各种因素。
04
在解方程时,注意方程的解法和计算过程。
土木工程力学课件完整图文
1.杆件
采用容易变形的钢锯条、硬纸条做杆件。 2.结点
将几根钢锯条端部的圆孔对齐,插入螺栓,即形成铰结点(图1-1 6a)。
图1-16 结点与支座的模型
3.支座 将两根塑料短链杆的一端用螺栓拼到木条的两个孔上,另一端孔 对孔穿螺栓再与锯条端孔相连,形成固定铰支座;在木条上开一个 V形槽,限制锯条的端部左右移动和向下移动,容许转动,也可模拟 固定铰支座(图1-16c)。
图1-18 物块的受力图
1.4.3 单个物体的受力图
如图1-9a所示,单层厂房在建造时,预制的钢筋混凝土柱是怎 样吊装到位的?
图1-19 起吊钢筋混凝土柱的两种绑扎方法
图1-20 起吊初期柱的受力图
图1-21 斜吊、直吊状态下柱的受力图
图1-22 楼盖大梁的受力图
图1-23 屋架的受力图
图2-24 静定多跨梁的受力分析
图3-1 杆件的基本受力变形形式
图3-2 组合变形
图3-3 柱的受力变形形式
3.3.1 杆件的内力 如图3-4所示,用力拉橡皮筋的A、B两端,橡皮筋会伸长。
图3-4 橡皮筋的受力与变形
3.3.2 显示内力计算内力的方法——截面法
为了计算内力,须用一个假想的截面将杆件截为两部分,使构 件的内力显示出来,然后,取其中一部分为研究对象,用静力平 衡方程计算内力。
图2-18 求悬臂梁的支座反力
图2-19 求外伸梁的支座反力
每人支承桶重的几分之几? 离桶近,支承的力大。
力的大小按距离比例分配为:FP、FP 图2-20 求简支梁的支座反力
图2-21 求固定端支座的支座反力
图2-22 简支刚架
*2.5.3 简单物体系统的平衡问题
图2-23 三铰拱的受力分析
最新国家开放大学电大《土木工程力学(本)》形考任务网考试题及答案3
最新国家开放大学电大《土木工程力学(本)》形考任务网考试题及答案3最新国家开放大学电大《土木工程力学(本)》形考任务网考试题及答案盗传必究本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。
形成性考核占课程综合成绩的30%,终结性考试占课程综合成绩的70%。
课程综合成绩达到60分及以上(及格),可获得本课程相应学分。
日常学习行为—作品展示(形考任务一)至少上传一个你的作品,教师会对作品进行评分,满分100分,并以10%的权重计入形考成绩。
答案:(此答案是用专业绘图软件按题要求制作的原始文件,扩展名是.dwg)答案下载方法:在“日常学习行为作品展示.dwg”上点击鼠标右健,在右健菜单上选择“保存到文件”,保存到除C盘和桌面的其它磁盘上,最后在学习平台的答题页面中上传该文件即可。
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第二章任务检测(形考任务二)任务提交:该任务的完成情况将计入你的形成性考核成绩,图形绘制完成后,保存为以下格式:*.dwg,并提交到“形考任务”对应测评栏目中。
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第三章任务检测(形考任务三)任务提交:该任务的完成情况将计入你的形成性考核成绩,图形绘制完成后,保存为以下格式:*.dwg,并提交到“形考任务”对应测评栏目中。
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第四章任务检测(形考任务四)任务提交:该任务的完成情况将计入你的形成性考核成绩,图形绘制完成后,保存为以下格式:*.dwg,并提交到“形考任务”对应测评栏目中。
国开土木工程力学形考作业3
国开土木工程力学形考作业3摘要:一、引言二、土木工程力学的概念三、土木工程力学的重要性四、土木工程力学的主要内容五、土木工程力学的应用领域六、我国土木工程力学的发展现状与趋势七、结语正文:一、引言土木工程力学作为土木工程学科的一个重要分支,研究各种力学现象在土木工程中的运用与实践。
本文将简要介绍土木工程力学的相关知识,并分析其在我国的发展现状与趋势。
二、土木工程力学的概念土木工程力学主要研究力学原理在土木工程中的运用,包括静力学、动力学、材料力学、结构力学等多个方面。
通过分析土木工程中的力学问题,为工程设计、施工及运营提供科学依据。
三、土木工程力学的重要性土木工程力学在土木工程领域具有极高的实用价值,对于保证工程的安全性、经济性和合理性具有重要意义。
通过应用力学原理,可以有效地提高土木工程的质量和效益,降低工程风险。
四、土木工程力学的主要内容1.静力学:研究在平衡状态下的力学平衡问题,为结构设计提供基础。
2.动力学:研究力学系统在动力作用下的运动规律,为分析工程动态性能提供依据。
3.材料力学:研究材料在外力作用下的形变、破坏等现象,为材料选择及设计提供指导。
4.结构力学:研究结构在外力作用下的内力分布、变形、破坏等问题,为结构设计提供理论依据。
五、土木工程力学的应用领域土木工程力学广泛应用于房屋建筑、道路桥梁、隧道工程、水利工程、市政工程等领域,为我国基础设施建设和城市发展提供重要支持。
六、我国土木工程力学的发展现状与趋势近年来,我国土木工程力学研究取得了显著成果,不仅在基础理论研究方面有了很大突破,而且在工程应用方面也取得了丰硕的成果。
随着国家基础设施建设的不断推进,我国土木工程力学研究将持续发展,为工程建设提供更加有力的支持。
七、结语土木工程力学作为土木工程学科的一个重要分支,具有重要的理论意义和实用价值。
土木工程力学课件第2-3章
2.5.1 平面一般力系的平衡方程
如图2-17a所示平面一般力系,各力向任意点A平移,得一平面 汇交力系和一平面力偶系(图2-17b)。
图2-17 平面一般力系向一点简化
表2-1 平面力系的平衡方程
表2-1 平面力系的平衡方程
表2-1 平面力系的平衡方程
2.5.2 单个构件的平衡问题
应用平面力系的平衡方程解单个刚体的平衡问题,其步骤 为:
图2-24 静定多跨梁的受力分析
图3-1 杆件的基本受力变形形式
图3-2 组合变形
图3-3 柱的受力变形形式
3.3.1 杆件的内力 如图3-4所示,用力拉橡皮筋的A、B两端,橡皮筋会伸长。
图3-4 橡皮筋的受力与变形
3.3.2 显示内力计算内力的方法——截面法
为了计算内力,须用一个假想的截面将杆件截为两部分,使构 件的内力显示出来,然后,取其中一部分为研究对象,用静力平 衡方程计算内力。
*3.7.2 动荷载下的轴向拉伸压缩直杆
图3-18 动荷载小实验
图3-19 松紧带承受静荷载、动荷载
图3-20 施工中直杆的动荷载
图3-11 轴向拉压杆的应力
3.5.1 轴向拉压杆的强度条件 杆件材料抵抗破坏的能力称为杆件的强度。
表3-1 钢材基本许用应力
3.5.2 强度计算的三种类型 应用强度条件,可以进行三个方面的强度计算:
图3-12 钢板的拉伸强度计算
3.6.1 弹性变形和塑性变形
固体在外力作用下会产生两种不同性质的变形:一种是弹性 变形——当外力撤除时随着消失的变形(图3-14a);外力较大 时,固体除了产生弹性变形之外,还会产生塑性变形——外力 撤除之后残留下来的变形(图3-14b)。
图3-8 四人拉绳与两人拉绳
中央电大《土木工程力学》形成性测试03任务 0002
A.杆端弯矩
B.结点角位移
C.结点线位移
D.多余未知力
4.在超静定结构计算中,一部分杆考虑弯曲变形,另一部分杆考虑轴向变形,则此结构为
A.梁
B.桁架
C.横梁刚度为无限大的排架
D.组合结构
5.力法典型方程中的自由项 是基本体系在荷载作用下产生的
A.
B.
C. 方向的位移
D. 方向的位移
6.
图示刚架的超静定次数为
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
7.
图示结构的超静定次数是
A. 12
B. 10
C. 9
D. 6
8.
下图所示对称结构A截面不为零的是
A.水平位移
B.轴力
C.剪力
D.弯矩
9.
下图所示对称结构的等代结构为
A.
B.
C.
D.
10.
关于下图所示对称结构,下列论述正确的是
A.A点线位移为零
B.AB杆无弯矩
C.AB杆无剪力
D.AB杆无轴力
二、判断题(共10道试题,共30分。)
1.计算超静定结构的位移时,虚设力状态可以在力法的基本结构上设。
A.错误
B.正确
2.超静定结构的内力与材料的性质无关。
A.错误
B.正确
3.
在下图所示结构中若增大柱子的EI值,则梁跨中点截面弯矩值减少。
B.正确
8.
图示结构的超静定次数是n=3。
A.错误
B.正确
9.
图示结构有两次超静定。
A.错误
B.正确
10.
图示两个单跨梁,同跨度同荷载。但横截面形状不同,故其内力也不相同。
土木工程力学网上形考作业任务2答案
00102任务_0001试卷总分:100 测试时间:0单项选择题判断题分析选择题一、单项选择题(共10 道试题,共30 分。
)1.下图所示结构的弯矩图形状应为A.B.C.D.2.对下图(a)所示结构,按虚拟力状态图(b)将求出A. 截面B的转角B. 截面D的转角C. BD两点间的相对移动D. BD两截面间的相对转动3.图示悬臂梁中间截面的弯矩为()A.B.C.D.4.图示结构中C截面弯矩等于A. (上拉)B. (上拉)C. (下拉)D. (下拉)5.悬臂梁两种状态的弯矩图如图所示,图乘结果是A.B.C.D.6.图示多跨静定梁的基本部分是A. AB部分B. BC部分C. CD部分D. DE部分7.图示对称结构中杆1与杆2的内力关系是A.B.C.D.8.图示桁架中的零杆的数目是A. 6根B. 8根C. 7根D. 9根9. 对称结构在正对称荷载作用下,()是反对称的A. 弯矩图B. 剪力图C. 轴力图D. 内力10.静定结构由于温度变化A. 发生变形和位移B. 不发生变形和位移C. 不发生变形,但产生位移D. 发生变形,但不产生位移02任务_0001试卷总分:100 测试时间:0单项选择题判断题分析选择题二、判断题(共10 道试题,共30 分。
)1.试判断下列弯矩图是否正确。
A. 错误B. 正确2.图示悬臂梁截面A的弯矩值是ql2。
A. 错误B. 正确3.图示刚架弯矩图的形状是否正确。
A. 错误B. 正确4.图示两根梁的内力相同,变形也相同。
A. 错误B. 正确5.图示刚架,AB部分的内力为零。
A. 错误B. 正确6.图示两个单跨梁,同跨度同荷载。
但横截面形状不同,故其内力也不相同。
A. 错误B. 正确7. 桁架结构在结点荷载作用下,杆内只有剪力。
A. 错误B. 正确8. 依据静力平衡条件可对静定结构进行受力分析,这样的分析结果是唯一正确的结果。
A. 错误B. 正确9. 静定结构的内力和反力与杆件截面的几何尺寸有关。
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1. 超静定结构产生内力的原因
A. 荷载作用与温度变化
B. 支座位移
C. 制造误差
D. 以上四种原因
2. 在力法方程的系数和自由项中
A. 恒大于零
B. 恒大于零
C. 恒大于零
D. 恒大于零
3. 力法方程中的系数代表基本体系在作用下产生的
A.
B.
C. 方向的位移
D. 方向的位移
4.
用力法计算图示结构时,不能作为基本结构的是图
A.
B.
C.
D.
5. 力法典型方程是根据以下哪个条件得到的
A. 结构的平衡条件
B.
多余约束处的位移协调条件
C. 结构的变形条件
D. 同时满足A、B两个条件
6.
图示结构的超静定次数是
A. 2
B. 4
C. 5
D. 6
7.
图示超静定结构的次数是
A. 5
B. 7
C. 8
D. 6
8.
下图所示对称结构的等代结构为
A.
B.
C.
D.
9.
图示对称结构EI = 常数,对称轴穿过的截面C内力应满足( )
A.
B.
C.
D.
10. 对称结构作用正对称荷载时,对称轴穿过的截面
A. 只有轴力
B. 只有剪力
C. 只有弯矩
D. A、C同时满足
同一结构选不同的力法基本体系,所得到的力法方程代表的位移条件相同。
A. 错误
B. 正确
. 超静定结构的内力与材料的性质无关。
A. 错误
B. 正确
. 力法计算的基本体系不能是可变体系。
A. 错误
B. 正确
. 超静定结构支座移动时,如果刚度增大一倍,内力也增大一倍,而位移不变。
A. 错误
B. 正确
. 在荷载作用下,超静定结构的内力分布与各杆刚度的绝对值有关。
A. 错误
B. 正确
.
图示超静定结构去掉杆件①、②、③后为一静定梁,故它是三次超静定结构。
A. 错误
B. 正确
. 同一结构选不同的力法基本体系所得到的最后结果是相同的。
A. 错误
B. 正确
.
在下图所示结构中若增大柱子的EI值,则梁跨中点截面弯矩值减少。
A. 错误
B. 正确
. 超静定结构由于支座位移可以产生内力。
A. 错误
B. 正确
0. 计算超静定结构的位移时,虚设力状态可以在力法的基本结构上设。
A. 错误
B. 正确
(1)A;(2)A;(3)C;(4)D;(5)A;(6)B;(7)B;(8)A
(1)E;(2)A;(3)B
(1)A;(2)F;(3)D;(4)B;(5)A;(6)B。