孔子的求职“简历”

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孔子简介引言孔子（公元前551年 - 公元前479年），名丘，字仲尼，鲁国春秋时期政治家、教育家，儒家学派的创始人。

他的思想和影响深远，被后人称为“夫子”，并且被尊奉为“至圣先师”。

早年生活孔子出生于公元前551年，家境贫寒但家教严格。

他早年失去了母亲，由父亲和姬姓的继母抚养长大。

孔子的父亲是鲁国的一位士大夫，但在孔子四岁时就去世了。

由于家境贫困，孔子在年轻的时候努力读书，以期能够成为一位受人尊敬的学者。

教育事业与思想孔子非常重视教育，并将其视为改变社会的重要手段。

他强调了仁爱、忠诚、礼仪、正直和智慧的重要性。

他认为，通过培养人们的品德和道德，可以实现社会的和谐与稳定。

孔子的学说强调了五种基本关系：君臣关系、父子关系、兄弟关系、夫妻关系和朋友关系。

他认为，君臣关系应该是基于互相尊重和忠诚的，父子关系应该是互相关爱和尊重的，兄弟关系应该是和睦友好的，夫妻关系应该是相互包容和尊敬的，朋友关系应该是诚实和真诚的。

此外，孔子强调了学习的重要性，认为只有通过不断的学习和修养，一个人才能实现自我完善并为社会做出贡献。

孔子的影响孔子的思想和影响深远。

尽管他在生前没有取得很大的政治成就，但他的教育理念却为后代的教育提供了重要的指导。

在中国历史的演变中，孔子的学说一直占据着重要的地位。

儒家学派的思想对于中国古代社会的组织和发展起到了重要的作用。

孔子所强调的道德、教育和人际关系的重要性仍然影响着中国人民的日常生活和价值观。

孔子的思想也通过传统儒家文化的传承影响了许多东亚国家，如韩国、日本、越南等。

他的学说成为了这些国家的重要教育和道德指导原则之一。

结论孔子是一位伟大的政治家和教育家，他的思想和影响经过数千年的演变，依然在当今世界产生着深远的影响。

他的教育理念和儒家学说为我们提供了宝贵的思考和指导，值得我们永远铭记和学习。

以上是关于孔子的简介，希望能够帮助您更好地了解这位伟大的人物。

参考资料： - 章懋《孔子》 - 陈炯明《孔子两千年》 - 王承鲁《近思录》。

2020蚌埠教师考编《教综》常考人物【孔子】

2020蚌埠教师考编《教综》常考⼈物【孔⼦】孔⼦1、个⼈简介：孔丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬⾢⼈。

⽣于公元前551年，逝于公元前479年。

他是我国古代伟⼤的思想家、教育家，儒家学派创始⼈，儒学教育理论的奠基者。

2、著作：孔⼦“述⽽不作”。

《论语》是记录孔⼦及其弟⼦⾔⾏的书，集中体现了孔⼦的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则，由孔⼦的弟⼦及其再传弟⼦编纂⽽成。

另相传孔⼦曾修《诗》、《书》，订《礼》《乐》、序《周易》，撰《春秋》。

3、观点：1.教育的对象：孔⼦认为教育的对象应该是“有教⽆类”。

2.教育的⽬的：培养德才兼备的君⼦。

3.教育思想：孔⼦认为，教学的内容应该是“六艺”，即《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。

教学的⽅法有：学思⾏结合，启发诱导，因材施教。

道德教育的原则有：⽴志乐道、克⼰内省、⾝体⼒⾏、改过迁善。

关于教师，孔⼦认为，教师应该具备以下条件：学⽽不厌、温故知新、诲⼈不倦、以⾝作则、爱护学⽣、教学相长。

孔丘提倡“有教⽆类”作为办学⽅针，认为不分贵贱贫富和种族，⼈⼈都可以⼊学受教育。

主张“学⽽优则仕”，培养德才兼备的君⼦。

“学⽽优则仕”包括了多⽅⾯的意思：学习是通向做官的途径，培养官员是教育最主要的政治⽬的，⽽学习成绩优良是做官的重要条件，如果不学习或虽经学习⽽成绩不优良，也就没有做官的资格，“学⽽优则仕”确定了教育培养统治⼈才的⽬的，体现了教育与政治的关系。

孔丘主张以“六艺”为教学内容孔丘继承西周贵族“六艺”教育传统，吸收采择了有⽤学科，⼜根据现实需要创设新学科，虽袭“六艺”之名，但对所授学科都作了调整，充实了内容。

六艺包括：礼乐射御书数，是奴⾪社会的教育内容。

是分科课程的雏形。

“不愤不启，不悱不发”孔丘是世界上最早提出启发式教学的教育家，⽐古希腊的苏格拉底的“助产术”早⼗⼏年，提出“不愤不启，不悱不发。

举⼀隅不以三隅反，则不复也”，意思是“在教学时必须先让学⽣认真思考，已经思考相当时间但还想不通的，然后可以去启发他；虽然思考但有所领会，但不能以适当的⾔辞表达出来的，此时可以去开导他。

孔子

孟子是战国时期伟大的思想家，名轲，邹人。孟子是战国时期伟大的思想家，名轲，邹人。是孔子之孙孔伋的再传弟子，是继孔子之后的一位儒家大师。子之孙孔伋的再传弟子，是继孔子之后的一位儒家大师。他幼年丧父，家庭贫困，在母亲的教导下勤奋学习。他幼年丧父，家庭贫困，在母亲的教导下勤奋学习。青年时以士的身份游说诸侯，推行自己的政治主张，年时以士的身份游说诸侯，推行自己的政治主张，后来退居讲学。孟子继承和发展了孔子的思想，退居讲学。孟子继承和发展了孔子的思想，提出一套完整的思想体系，对后世产生了极大的影响，整的思想体系，对后世产生了极大的影响，被尊奉为亚圣” 孟子学说中还有不少关于理想人格的思想， “亚圣”。孟子学说中还有不少关于理想人格的思想，人皆可以为尧舜” 富贵不能淫，贫贱不能移，如“人皆可以为尧舜” ；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫” 亦我所欲也，威武不能屈，此之谓大丈夫”；“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也”“ ”“生于亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也”“生于忧患死于安乐”等等，都是激励人心、忧患死于安乐”等等，都是激励人心、传颂千古的名言警句。警句。
孔子名言
1、君子坦荡荡，小人常戚戚、君子坦荡荡， A.善于向别人学习善于向别人学习 2、己所不欲，勿施于人 B.做人要有忧患意识、己所不欲，做人要有忧患意识 3、三人行必有我师焉 C.自己不喜欢做的事更不应强加于人、自己不喜欢做的事更不应强加于人 4、人而无信不知其可也 D.准备充分才能做事、准备充分才能做事 5、人无远虑，必有近忧 E.对人要守诚信、人无远虑，对人要守诚信 6、工欲善其事，必先利其器 F.为人要光明磊落、工欲善其事，为人要光明磊落 7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者 G.要管好别人首、知之者不如好之者，要管好别人首先要管好自己 8、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从 H.兴趣是学习、其身正，不令而行；其身不正，兴趣是学习最好的推动力

知其不可而为之

孔子在听了荷蒉之人的点评之后，为什么说“果哉！未之难矣”？
荷蒉之人在某种意义上是孔子的知音，孔子击磬，将自己的心声寄托于磬声，而荷蒉之人能听其声而察其意，虽有指责之意，却是中肯之言，不虚妄，不嫉妒，以一种平和中正的态度揭开了孔子心中的殷忧。所以无论从态度上还是从语言的切中度上都无法驳斥，是故孔子才发出此言。
宿于石门：于石门宿。于，在。介词结构后臵。奚自：自奚。奚，疑问代词，相当于 “何”，何处，什么地方。宾语前臵句与：同“欤”，疑问语气词，吗。
【评析】 “知其不可而为之”，这是做人的大道理。人要有一点锲而不舍的追求精神，许多事情都是经过艰苦努力和奋斗而得来的。孔子“知其不可而为之”，反映出他孜孜不倦的执着精神。从这位看门人的话中，我们也可以见出当时普通人对孔子的评论。此节点出了本文的主题。
【评析】这是因为在孔子的观念中，臣子应该有自己的本分，应该依礼行事，臣子僭越诸侯的礼节都已经使得他很愤怒了，何况竟然有人弑君，那就是冒天下之大不韪。此种行径当然应该天下共击之，不仅是为了简公，还为鲁哀公的统治，甚至为了天下的君主统治秩序。这是孔子“礼”的思想的体现，所以他才会如此隆重地提出这种要求。
1.说说接舆歌中的弦外之音。
孔子啊，为什么你身处乱世却不知退隐，而非要去周游求仕呢，真是德行衰微啊！ 2.从“孔子下，欲与之言”可以窥见孔子怎样的内心？一方面是孔子卫道的坚定与自信，另一方面也可以体会到其不被世人理解的无奈与悲凉。
孔子在听了接舆委婉的劝说之后，为什么“欲与之言”？发挥你的想象，你觉得孔子会以什么态度对待接舆？又会说什么呢？
如何理解“四肢不勤，五谷不分，孰为夫子”这句话？是对孔子一味周游求仕，不事生产的讽刺。子路是如何评价这位丈人的行为的？对他重视长幼之节表示肯定，但又对其废弃君臣大义，独善其身的作为表示反对，认为应该从政济世，知其不可而为之。

孔子的简历

孔子的简历如果我来写孔子简历，我会这么写——我们一直以来所填的表格就这么填写，而且我相信读者也希望我这么写：首先，出生年月要写：公元前551年（鲁襄公二十二年）阳历9月28日，孔子生于鲁国昌平乡陬邑。

接下来要写的，是公元前549年（鲁襄公二十四年），孔子3岁时父亲叔梁纥去世；公元前535年（鲁昭公七年）孔子17岁时母亲颜徵在去世。

当然，同一年孔子穿丧服赴鲁国大夫季孙氏宴，被其家臣阳货拒之门外也要写——因为它表明孔子丧失了士的身份，被鲁国上层社会拒绝，孔子家族面临再一次跌落——跌落为庶民，从而万劫不复。

再往下，公元前533年（鲁昭公九年）孔子19岁。

绝望的孔子服丧期满后前往宋国，在宋娶宋亓官氏为妻。

公元前532年（鲁昭公十年）孔子20岁。

回鲁，生子孔鲤，因鲁昭公贺以鲤鱼，故名，字伯鱼。

这一年值得特别记录：第一，长子出生；第二，孔子恢复了士的身份并获得象征意义上的最高国家褒奖，几乎从“草根”一跃而为鲁国闻人；第三，出任季孙氏家委吏之职，管理仓库——用今人的话说，工作了！成为国家公务员了！公元前531年（鲁昭公十一年），孔子21岁，获得升迁，任季孙氏家乘田之职，管理畜牧。

公元前522年（鲁昭公二十年），孔子30岁。

这一年也值得大书特书：因为，孔子辞去了公务员职位，抛弃了司局级级别，做了一件开创历史的大事：创办私学。

公元前517年（鲁昭公二十五年），孔子35岁，去洛阳留学归来，鲁国发生“八佾舞于庭”事件，昭公流亡齐国。

孔子亦赴齐。

公元前515年（鲁昭公二十七年），孔子37岁。

返鲁。

自此直至51岁出仕前，都安心办学教书。

公元前501年（鲁定公九年），孔子51岁，又值得大书特书，因为孔子再次出仕，任鲁国中都宰，政绩显著。

接下来的几年里，孔子由鲁国中都宰升任小司空。

再升任大司寇，行摄相事。

外交上，相鲁定公赴齐鲁夹谷之会；内政上，堕三都以强公室，政治生涯达到巅峰。

公元前497年（鲁定公十三年）孔子55岁。

三桓怨恨孔子堕三都削弱自己的势力，齐国嫉恨孔子在夹谷之会上对齐国的挫败，使出美人计离间孔子和三桓及定公，内外交逼中孔子辞官，去鲁适卫，开始长达14年的周游列国之旅，先后辗转于卫、曹、宋、郑、陈、蔡、楚等国。

历史人物简历个人模板

历史人物简历个人模板一、个人背景生于中国，出生于公元前551年，逝于公元前479年。

是春秋战国时期的伟大思想家、教育家和政治家，被后世尊称为孔子。

二、教育经历孔子年少时便显示出非凡的才智和求学的热情。

他在青少年时期开始向优秀的师傅学习礼仪、音乐、文学等，从而培养了自己广博的知识。

三、职业经历孔子曾在教育方面担任过多个重要职务。

他曾先后任教于鲁国春秋时期的公学，培养了大批的学生。

孔子非常关注个人品德的塑造和社会伦理的建立，提出了“修身齐家治国平天下”的思想，对后世产生了深远的影响。

四、思想成就孔子的思想被称为“儒家思想”，他认为通过教育可以使人们实现道德修养、人性的完善，并为国家的治理提供指导。

他提倡“仁义礼智信”等核心价值观，并强调个人的自律和社会的和谐。

孔子的思想对中国传统文化以及全球思想史产生了重要影响。

五、影响与贡献孔子不仅是一位思想家和教育家，同时也是一位政治家。

他提倡了克己奉公、勤政为民的行政原则，推动了各个领域的发展。

孔子的学说已经在中国乃至世界范围内成为了一种主流思想，对后世的教育、政治、社会等方面产生了深远的影响。

六、逝世与遗产孔子在逝世后，他的思想逐渐在学术界和社会上得到广泛传播和推崇。

孔子的学说成为了古代中国社会的基石，并且传承至今。

他的墓地也成为了中国重要的历史文化遗址之一，吸引了众多的学者和游客前来参观。

这是一个简洁的历史人物简历个人模板，旨在介绍历史人物的背景、教育经历、职业经历、思想成就、影响与贡献以及逝世与遗产等方面的信息，帮助读者了解这位历史人物的重要性和影响力。

孔子简历

个人简历--孔子一、基本信息个人概况姓名孔子，名丘，字仲尼国籍中国（春秋时期鲁国）民族汉族出生地曲阜尼山（今山东济宁曲阜）出生日期前551年9月28日（农历八月廿七）逝世日期前479年4月11日（农历二月十一）个人背景哲学家、政治家和教育家和思想家其他信息信仰儒学祖籍宋国（今河南商丘）主要著作曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》性格特点1.发愤忘食，乐以忘忧； 2.安贫乐道；3.学而不厌，诲人不倦4.直道而行；5.与人为善；弟子子贡、子路、曾皙、冉有、公西华、曾参、子夏、子张……二、经历孔子3岁丧父，随母亲颜征在移居阙里，并受其教。

及长，做过管理仓库的“委吏”和管理牛羊的“乘田”。

30岁时，博学多才，成为当地较有名气的一位学者，并在阙里收徒授业，开创私人办学之先河。

35岁时，因鲁国内乱而奔齐。

（为了接近齐景公，做了齐国贵族高昭子的家臣。

次年，齐景公向孔子询问政事，孔子说：“君要象君，臣要象臣，父要象父，子要象子。

”景公极为赞赏，欲起用孔子，因齐相晏婴从中阻挠，于是作罢。

欲起用不久返鲁，继续钻研学问，培养弟子。

）51岁时，任鲁国中都宰（今汶上西地方官）由于为政有方，“一年，四方皆则之”52岁时由中都宰提升为鲁国司空、大司寇。

（鲁、齐夹谷之会，孔子提出“有文事者必有武备，有武事者必有文备”。

齐景公欲威胁鲁君就范，孔子以礼斥责景公，保全了国格，使齐侯不得不答应定盟和好，并将郓、龟阴三地归还鲁国。

）54岁时，受季桓子委托，摄行相事。

他为了提高国君的权威，提出“堕三都”、抑三桓（鲁三家大夫）的主张，结果遭到三家大夫的反对，未能成功。

55岁时，弃官离鲁，带领弟子周游列国，另寻施展才能的机会，此间“干七十余君”，终无所遇。

前484年（鲁哀公十一年），鲁国季康子听了孔子弟子冉有的劝说，才派人把他从卫国迎接回来。

孔子回到鲁国，虽被尊为“国老”，但仍不得重用。

他也不再求仕，乃集中精力继续从事教育及文献整理工作。

孔子简历模板作文英语

孔子简历模板作文英语英文回答：Confucius。

Name: Kong Qiu 孔丘。

Birth: 551 BCE, Zou, Lu (present-day Qufu, Shandong)。

Death: 479 BCE, Lu。

Occupation: Philosopher, educator, politician。

Known for: Founding Confucianism, a philosophy that emphasizes social harmony, personal morality, and respect for tradition。

Early Life and Education。

Born into a poor family of the ruling class in thestate of Lu。

Studied the Six Classics (poetry, history, music, rituals, divination, and astronomy)。

Became a renowned teacher and attracted a large following of disciples。

Political Career。

Served as a minor official in the Lu government。

Advocated for reforms based on his philosophical principles。

Faced opposition from the ruling elite and was eventually forced to leave Lu。

Traveled throughout China, teaching and promoting his ideas。

Later Years。

Returned to Lu in his later years and continued to teach。

孔子的求职信

敬启者：您好！我名叫孔子，字仲尼，生于春秋时期，乃是一位热衷于传播道德伦理、弘扬文化教育的学者。

今日特来毛遂自荐，希望能得到贵公司的赏识与青睐，携手共创美好未来。

我自幼酷爱读书，勤奋好学，少年时期便已掌握六艺，熟知礼仪之道。

成年后，我游历各国，推广儒家思想，倡导仁爱、忠诚、诚信等美好品质。

在多年的教育实践中，我积累了丰富的教学经验，培养了一大批优秀人才。

如今，我希望将我的所学所悟贡献给贵公司，为员工的道德修养和文化素质的提升贡献力量。

作为一名教育家和思想家，我深知企业文化对于企业的重要性。

一个优秀的企业文化能够凝聚人心，激发员工的积极性和创造力。

因此，我希望凭借我的智慧和经验，协助贵公司塑造一种积极向上、团结互助的企业氛围。

我将通过举办各类讲座、研讨活动，以及制定合理的培训计划，使员工在道德、礼仪、沟通等方面得到提升，从而提高整体工作效率和团队凝聚力。

在管理方面，我提倡“以德服人，以礼待人”。

我相信，只有以德治国，才能使国家繁荣昌盛；只有以礼待人，才能使社会和谐稳定。

将这一理念运用到企业管理和领导中，我将注重员工的激励与关爱，关注团队建设，努力营造一个公平、公正、和谐的工作环境。

同时，我也会重视企业战略规划，为公司的发展献计献策，使贵公司始终保持竞争力，走在行业前沿。

此外，我注重理论与实践相结合。

在教育实践中，我始终坚持身教重于言教。

在企业中，我将发挥自己的示范作用，带领员工积极参与各项工作，以实际行动践行企业文化。

我相信，只有将理念付诸实践，才能真正推动企业的发展。

最后，请允许我引用《论语》中的一句话：“君子成人之美，不成人之恶。

”我希望能够成为贵公司的一员，与您共同成就一番伟业，共创美好未来。

此致敬礼！孔子敬上。

孔子求职信介绍自己

尊敬的招聘负责人：您好！我名叫孔子，字仲尼，生于春秋时期，鲁国陬邑（今山东曲阜）人。

籍贯鲁国，现任职业为社会教育家，特此致信，希望能有机会加入贵公司，共同为我国的教育事业贡献力量。

我自幼酷爱学问，勤奋好学，精通六艺，即礼、乐、射、御、书、数。

在学术研究方面，有着丰富的理论和实践经验。

我提倡“仁、义、礼、智、信”的道德观念，主张“以德治国”，深受世人尊敬。

此外，我还是一位卓越的教育家，主张“有教无类”，提倡因材施教，善于启发学生思考问题，培养学生的品德和才能。

在教育领域，我曾创办私学，收纳弟子三千，培养出众多优秀的人才，如七十二贤人等。

我的教育理念和方法，至今仍对我国的教育事业产生着深远的影响。

我相信，凭借我的丰富经验和教育实力，一定能够为贵公司的教育事业带来新的发展。

作为一名教育工作者，我始终秉持着认真负责的态度，关注学生的成长，注重培养学生的综合素质。

在教学过程中，我注重启发学生思考，培养他们的创新精神和实践能力。

同时，我还关注学生的品德教育，提倡“修身齐家治国平天下”的观念，使学生在学术成就的同时，也能成为有道德、有品质的公民。

在我的职业生涯中，我始终坚持学习，不断充实自己，追求卓越。

我相信，只有不断进步，才能更好地为学生和社会服务。

因此，我希望能有机会加入贵公司，与同事们共同学习、共同进步，为我国的教育事业贡献自己的力量。

最后，请允许我再次表达对贵公司的诚挚向往。

如果能有机会加入贵公司，我将倍感荣幸，并一定会全力以赴，为贵公司的教育事业竭尽全力。

在此，衷心祝愿贵公司事业蒸蒸日上，繁荣昌盛！感谢您在百忙之中阅读我的求职信，期待您的回复。

此致敬礼！孔子（仲尼）。

孔子做老师的求职信

尊敬的招聘负责人：您好！我名叫孔子，字仲尼，生于春秋时期，是一位有着丰富教育经验和深厚文化底蕴的教育家。

在此，我诚挚地向您递交我的求职信，希望能成为贵校的一名教师，为培养更多有道德、有才智的学生贡献我的力量。

我自幼酷爱学问，勤奋好学，师从多位名家，先后学习了诗歌、礼仪、音乐、射箭等技艺。

在我的求学生涯中，我深刻体会到教育的重要性。

因此，我在成为一名合格教师的道路上不断努力，以期用自己的所学所能，为我国的教育事业尽一份绵薄之力。

在我的教育实践中，我遵循“有教无类”的原则，不拘泥于学生的出身和地位，注重因材施教，培养学生的品德和才能。

我主张“温故而知新”，强调复习和实践相结合，使学生能够牢固掌握知识。

同时，我还提倡“学而时习之，不亦说乎？”的学习态度，鼓励学生积极向上，自主探究。

这些教育理念和方法，都在我的教学实践中得到了充分的验证和认可。

作为一名教师，我深知自己的责任和使命。

我会全身心地投入到教学工作中，关心学生的成长，关注学生的需求，用爱心和耐心去引导和感化他们。

我会努力提高自己的教育教学水平，不断学习，不断进步，为学生们树立良好的榜样。

我相信，只有教师本身具备了丰富的知识和高尚的品德，才能更好地教育和影响学生。

此外，我还会积极参与学校的各项活动和建设工作，为学校的发展贡献自己的一份力量。

我会团结同事，相互学习，共同进步，为创造一个和谐、向上的校园氛围而努力。

总之，我热爱教育事业，热爱教师这个职业。

我坚信，只要我成为一名教师，我就会全力以赴，为学生的成长和进步付出自己的一切。

希望贵校能给予我这个机会，让我实现自己的教育梦想。

最后，请允许我再次表示衷心的感谢！期待您的回复！此致敬礼！孔子敬上。

关于孔子的生平简介_个人简历范文

关于孔子的生平简介孔子，儒家学派创始人，中国著名的大思想家、大教育家，下面是小编为你整理的关于孔子的生平简介，希望对你有用!孔子简介孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日)，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人(今山东曲阜)，祖籍宋国栗邑(今河南夏邑)，中国著名的大思想家、大教育家。

孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。

孔子曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。

相传他有弟子三千，其中七十二贤人。

孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。

孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。

其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。

孔子被尊为儒教始祖(非儒学)，随着孔子影响力的扩大，孔子祭祀也一度成为和上帝、和国家的祖宗神同等级别的“大祀”。

孔子人物生平贵族出身孔子的祖上是宋国的贵族，先祖是商朝开国君主商汤。

周初三监之乱后，为了安抚商朝的贵族及后裔，周公以周成王之命封商纣王的庶兄微子启于商丘建立宋国，奉殷商祀。

微子启死后，其弟微仲即位，微仲是孔子的十五世祖。

六世祖得孔氏，称孔父嘉。

孔父嘉是宋国大夫，曾为大司马，封地位于宋国栗邑(今河南夏邑)，后来在宫廷内乱中被太宰华督所杀。

孔父嘉子木金父，木金父生孔防叔，孔防叔的孙子叔梁纥就是孔子的父亲，叔梁纥为避宋国战乱逃到鲁国的陬邑(今山东曲阜)定居，其官职为陬邑大夫。

圣人降世叔梁纥的正妻施氏，生了九个女儿却没有一个儿子，小妾为他生了长子孟皮，孟皮有足疾，叔梁纥很不满意。

于是叔梁纥请求颜氏让她三个女儿之中的一个立为妾，颜氏念叔梁年老且性情急躁，于是征求三个女儿的意见。

长女和次女都不同意，只有小女儿颜征在(颜徵在)愿嫁叔梁纥。

孔子的职业生涯之路

孔子的职业生涯之路一、孔子简历孔子是个特立独行的人，是个执着的人，是个把人民真正装在心里的人。

但也正因为如此，却触犯了很多政治团体的利益，政治生涯终生被排挤，但他拥有强大的精神力量，坚持礼乐教化，最终成为一代至圣。

孔子虽名垂千古，自己一生却郁郁不得志，苦闷不堪言。

但他又无比乐观，充满了强大的精神能量，而他精神能量所产生的智慧，通过言传身教传扬至今，孔子用自己一辈子的生命在为后世汲取和积累大智慧。

这种大智慧虽不得一世之用，却惠及万代子孙。

从孔子的角度说，生命就是两件事情：理想的坚持和智慧的积累。

二、孔子的教育背景谈到教育背景，应该说分为两个阶段。

一个是他母亲的教导，一个就是自己长达一生的对人生的领悟。

孔子幼年时极为聪明好学，二十岁时，学识就已经非常渊博，被称赞为“博学好礼”。

他身高九尺六寸（今 1.9米以上，具体是195.8cm），臂力过人，远非后世某些人认为的文弱书生的形象。

并且，孔子酒量超凡，据说从来没有喝醉过。

但孔子从不以武勇和酒量等为豪。

孔子自20多岁起，就想走仕途，所以对天下大事非常关注，对治理国家的诸种问题，经常进行思考，也常发表一些见解，到30岁时，已有些名气。

我们发现，孔子并没有毕业于所谓的名校，也并没有跟从名师，难道他天生就是奇才？肯定不是，但为什么他能成为千古圣人，一代儒家大师？原因如下：1、荣誉责任感据记载，孔子的祖先本是殷商后裔，故为子姓。

周灭商后，周武王封商纣王的庶兄，商朝忠正的名臣微子启于宋(夏邑)。

微子启死后，其弟微仲即位，微仲即为孔子的先祖。

自孔子的六世祖孔父嘉之后，后代子孙开始以孔为氏，其曾祖父孔防叔为了逃避宋国内乱，从宋国逃到了鲁国。

孔子的父亲叔梁纥（叔梁为字，纥为名）是鲁国出名的勇士，叔梁纥先娶施氏曜英，生九女而无一子，其妾生一子孟皮，但有足疾。

在当时的情况下，女子和残疾的儿子都不宜继嗣。

叔梁纥晚年与年轻女子颜征在生下孔子。

孔子三岁的时候，叔梁纥病逝，之后，孔子的家境相当贫寒。

孔子招募求职信

尊敬的招聘负责人：您好！我名叫孔子，字仲尼，生于春秋时期，是一位热衷于传播儒家文化、倡导仁义道德的思想家。

得知贵公司正在招聘一位具有深厚文化底蕴的人才，我怀揣着对传统文化的热爱及传承的责任感，毫不犹豫地向您推荐自己。

我相信，我的学识、素养和热情将使我成为贵公司的一员猛将。

首先，我在文化教育领域有着丰富的实践经验。

自幼酷爱读书，精通《易经》、《尚书》、《诗经》等古代经典著作。

在传授知识的过程中，我始终秉持“有教无类”的原则，关注学生的个体差异，因材施教。

我的教育理念和方法深受学生和家长的认可，为我国古代教育事业发展做出了巨大贡献。

其次，我具备卓越的领导力和团队协作能力。

在多年的从教生涯中，我带领弟子们周游列国，传播儒家文化，使团队在艰难环境中始终保持高度的凝聚力和向心力。

我注重团队建设，关心弟子成长，使他们在各自领域取得了优异成绩。

同时，我注重自身修养，以身作则，为团队树立了良好的榜样。

此外，我具备扎实的伦理道德素养。

我倡导“仁爱”、“忠诚”、“诚信”、“宽容”等价值观，始终以道德的标准严格要求自己，关注社会民生，热心公益事业。

我相信，我的道德品质将为公司的发展带来正能量，为员工树立良好的道德风向标。

最后，我热爱传统文化，致力于将其传承并发扬光大。

在贵公司，我将充分发挥自己的专长，为公司的文化发展贡献自己的力量。

同时，我也将把公司的企业文化建设与儒家文化相结合，为公司的发展注入源源不断的动力。

总之，我坚信自己的能力和热情将为贵公司带来意想不到的收获。

在此，衷心希望贵公司能给予我这次难得的求职机会，让我为实现自己的人生价值和贵公司的发展目标共同努力。

感谢您在百忙之中阅读我的求职信，期待与您的进一步沟通与合作。

此致敬礼！孔子敬上。

孔子的简介孔子简历

孔子的简介孔子简历各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢孔子，春秋后期鲁国人。

他的祖先是宋国贵族，大约在孔子前几世就没落了。

公元前551年9月28日生于鲁国陬邑昌平乡；公元前479年4月11日逝世，葬于曲阜城北泗水之上，即今日孔林所在地。

因父母曾为生子而祷于尼丘山，故名丘。

孔子年轻时做过几任小官，但他一生大部分时间都是从事教育，相传所收弟子多达三千人，贤人72，教出不少有知识有才能的学生。

因父母曾为生子而祷于尼丘山，故名丘，曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。

孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。

孔子-身世孔子生于周灵王廿年夏历八月廿七，出生于鲁国。

孔子的先世可追溯至宋国公室及殷商王室，六代祖叫孔父嘉，是宋国的一位大夫，做过大司马，在宫廷内乱中被杀，其子木金父为避灭顶之灾逃到鲁国的邹邑，从此孔氏在邹邑定居，变成了鲁国人。

孔子父亲叔梁纥居于鲁昌平乡邹邑，为邹邑大夫。

《史记?孔子世家》中说“纥与颜氏女野合而生孔子”，隐晦地表明孔子是一个“野合”后诞生的私生子。

孔子少年和青年时代和母亲居住，不知有父，可以说是这种姻亲关系的最好证明。

关于孔子的出身，有一个传说是：叔梁纥的元配施氏为孔纥一连添了九个女儿，孔纥望子心切，于是续娶一妾，虽然生了一个儿子名为孟皮，却脚有残疾。

所以孔纥在72岁时三娶18岁的颜征在，生孔丘仲尼。

为得子，其父曾在尼丘山求拜，表示欲子心切，后果然得一健壮之子，故取名丘，字仲尼，仲是排行老二的意思，但是大排行为老二，小排行，仍然位老大，也就是说，孔子是其生母的长子。

但这个传说于籍无考，一般认为是后世儒生为粉饰孔子出身而编造的故事。

孔子生而首上圩顶，长成后身长九尺六寸，被称为“长人”。

唐朝司马贞认为：“圩言乌。

顶音鼎。

圩顶言顶上窳也，故孔子顶如反宇。

反宇者，若屋宇之反，中低而四傍高也。

”即孔子头顶中部有凹陷。

清朝陈立相信此说，“是孔子首形象邱，四方高，中下，故名丘焉。

孔子求职记

孔子求职记——《孔子》观后感文/悟湖隘斋我一向比较落伍，现在都放《狄仁杰》了，我才在国庆期间，在CCTV6上，补看《孔子》，看完后感慨颇多。

我深深感到职场问题，不仅是普通人的烦恼，也是伟人的烦恼。

你看看人家孔丘，三十四岁时，鲁昭公派孔子去东周（周天子所在地）留学，学礼与乐，在那里，孔丘得到了老子的教诲。

可谓师出名门，根红苗壮，是一个十足的公派留学生——海归派。

可是，孔丘的职场道路却极为坎坷。

不禁感叹：做个经理人真难！孔老人家依旧如此，凡人又有啥可说的呢！不得不说，孔丘的留学对于中华民族是一件幸事，对于孔丘来说是一件悲剧。

因此，孔丘形成了巨大的求职观念的变化。

留学之前：孔丘是一个努力进取的人，严于律己的充实自己，踏踏实实的努力工作，得到了同事、同僚、同仁的一致好评，甚至得到了国王的尊敬。

孔丘从“委吏”（仓库管理者）开始了职场生涯，“乘田”（按理牧场），估计还当过司机（驾过车），驾驶技术也相当高。

孔丘不断的改变自己，好学、勤奋、爱思考、有理想的孩子，常常提出一些见解，比较引人注目。

比如，郯子是个很有学问、很懂周礼的人，他来鲁国访问时，孔子抓住机会，就向他请教。

孔丘，终于在三十岁时，得到了来访问鲁国的齐景公的青睐。

孔子说：三十而立，果然，孔子已经成为了劳动模范，成为了学习标兵，成为了先进工作者。

得到了留学的机会！留学之后：孔子从东周回来，春风得意，有了做官的本钱。

却不料，鲁国内乱，鲁昭公被逼得出逃到齐国。

据说，孔子也跟着一同流亡齐国。

这次齐景公又特地召见了他，并“问政”，孔子回答说：“君君、臣臣、父父、子子”，从此，我们的中华民族有了自己的管理体系，也成为了孔子政治思想的核心。

果然，齐景公听后，非常高兴，要重用他，还要给他封地。

可是，齐景公的大臣，务实、善辩的政治家晏婴表示反对，晏子的理由是：不可用儒生，儒者不符合低碳经济的原则。

讲究葬礼，太浪费；注重礼仪，太繁琐；推广难，劳民伤财；齐景公听后，只得客气而委婉地对孔子说：“对不起，寡人老了，不能重用你了。

孔子的“求职简历”名人故事

孔子的“求职简历”名人故事孔子的头衔很多，其中最广为人知的，是“圣人”“教育家”“思想家”“儒家学派创始人”等几项。

当我第n遍重读《史记·孔子世家》之际，忽然觉得，孔子还应该得到一个头衔一求职家。

孔子虽然是宋国贵族的后裔，但是3岁时，父亲叔梁纥就死了。

他从小过的是贫穷低贱的生活。

孔子十几岁时，鲁国掌权大夫季氏大规模宴请国内知名的作家学者，孔子也兴冲冲地赶去参加。

由于他还在为母亲披麻戴孝，加上年龄太小，被一个叫阳虎的大官给拦住了。

这是孔子最早的一次求职行为，他想通过这样的社交活动谋求晋升之路。

17岁时，孔子在礼仪修养方面已经有些名气。

鲁国大夫孟厘子临终遗言，让自己的儿子懿子和南宫敬叔拜孔子为师，向他学习礼仪。

教这两个贵族子弟礼仪，可能是孔子平生的第一份工作，而这份意外得来的工作，奠定了孔子延续一生的职业——教学。

这份教学工作只是短期的辅导，但自此。

孔子就办起了私塾。

不过，只是业余兼职*质的，等到年龄稍长，孔子就找了份正式一些的工作。

做鲁国贵族季氏家的小管家，管理仓库货物。

别看这份工作不起眼，它却是孔子日后人生起飞的一个基础。

在南宫敬叔的要求下，鲁国国君给了他们师徒一辆车、两匹马、一个仆人，让他们店铺，去东周首都进修礼仪，实际上就是拜见老子。

这一次出国进修，对孔子日后的招生工作大有好处。

回到鲁国之后，拜孔子为师的人多了起来。

孔子30岁时，齐国国君齐景公和宰相晏婴访问鲁国，询问秦国是如何强大起来的，孔子的回答让齐景公颇为赏识。

孔子35岁的时候，鲁国发生*，于是他避难到齐国，做了齐国大夫高昭子的管家。

找这份工作，孔子是有野心的，他想通过高昭子攀上曾经赏识过自己的齐景公，进朝廷做官。

齐景公果然接见了孔子，向他请教了如何治理国家的问题，孔子的回答也让齐景公相当满意。

但是，宰相晏婴对孔子的那一套却不感兴趣。

其他一些齐国大夫，可能出于嫉妒，也想加害孔子。

无奈之下，孔子只得回到鲁国。

齐国求职虽然宣告失败，但是孔子在齐国期间并没有虚度光*，他曾向齐国的一位宫廷音乐大师学习了一首名叫《韶》的宫廷乐曲，刻苦到了“三月不知肉味”的程度，给齐国人留下了不错的印象。

孔子简介

求职简历
姓名:孔丘
性别:男
国籍:中国周朝鲁国
祖元前551年9月28日（己酉年）
出生地:曲阜尼山
兴趣爱好:读书、写文章、周游列国
学位:博士
E-eail:Confucius@
主要成就: 1、开创儒家学派。
2、编纂《春秋》。
3、修订“五经”。
4、创办私学，打破传统贵族教育。
总著作:曾修《诗》《书》，定《礼》《乐》，序《周易》，作《春秋》。
工作经验: 1、曾任过管理仓库和管理畜牧的小官。
2、在家乡担任过一年的司寇。
3、晚年回到鲁国收徒办学。
自我评价:本人性格谦和，学识广博,人际关系广,并且有很好的沟通能力。
所求职位:广西外国语学院的思想政治辅导员或高校老师。
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为孔子写求职信

为孔子写求职信尊敬的招聘经理：您好！我是孔子，很荣幸能有机会向贵公司投递求职申请，希望能够获得贵公司的青睐和选择。

我自幼饱学经书，博闻强记，对于礼仪、人际关系颇有一套。

在国家领导人任担的孔门弟子之中，我最受赏识，我的名声传遍了中国，甚至影响了世界。

我所倡导的孔家思想，尤其在中国历史上具有深远的影响力，并被广泛应用于各个领域，对塑造中国的礼仪、道德风尚产生了重要影响。

我十分重视修养和教育，始终坚信教育是提升个人素质和社会发展的根本途径。

我曾有幸担任国家大官，在管理和教育方面也积累了丰富的经验。

我在任职期间，积极推动教育改革，提升师生素质，培养了一大批优秀人才，为国家和社会做出了积极贡献。

我坚信，教育是每一个国家和民族发展的基石，我愿意为之奋斗终生。

我深知，工作需要有梦想，也需要有实力、有情怀、有担当。

我勤于思考，善于领悟，力求在复杂的环境中解决问题，寻求更好的职业发展和个人提升。

我有良好的团队合作精神，能够与同事和领导融洽相处，共同为公司的发展贡献力量。

我认为，只有站在团队的角度考虑问题，才能最终取得成功。

我对贵公司的发展前景和企业文化有着深刻的了解和认同。

我相信，与贵公司的合作将是一次双赢的选择。

我愿意在贵公司开发更广阔的舞台，展现我的才能和潜力，与公司共同成长、共同发展。

我相信，在贵公司的锻炼和培养下，我能够更加完善自己，实现职业梦想。

在此，我再次表达对贵公司的诚挚向往和热切期盼，希望能够得到您的重视和信任。

如果您能给我一个机会，我将一如既往地努力拼搏，为公司带来更大的价值。

期待有机会与您近距离交流，共同探讨合作的可能性。

最后，再次感谢您对我的关注和支持，期待您的回复！此致敬礼孔子。

孔子在成为「万世师表」前，其实是找不到工作的老鲁蛇？揭他周游列国求职失败全纪录

孔子在成为「万世师表」前，其实是找不到工作的老鲁蛇？揭他周游列国求职失败全纪录大家都知道教师节（9月28日）的由来，是为了纪念孔子的生日，被称作至圣先师的孔夫子开补习班，收过三千个学生，被奉为老师的典范。

其实不只是现在人们要纪念他，过去这两千多年，孔子也非常风光，历朝历代的皇帝都尊奉他、封他为神明，子子孙孙也都享有爵位、不愁吃穿。

但孔子在世的春秋时代，他不但时常找不到工作，还惨遭职场霸凌，到各国四处流浪，却没有人要收留他，甚至还被路人欺负，最后能说嘴的，只有一群出色的学生，还有编修的几本教科书。

以下是孔子到周游列国求职的悲惨遭遇，只能说是一个比一个惨啊！齐国：还没录取就体会到职场黑暗孔子父亲早逝，母亲也在他十几岁时过世，30岁以前的孔子，不断到处打工讨生活，文书、畜牧管理什么都做过。

30岁之后他灵机一动开起补习班，一张坐垫一棵树就是教室，而学费只要束修（十条肉干），不要钱，但其实在当时，能够有多余的十条肉干缴学费的人，多半也不是什么穷人，甚至很多学生是贵族子弟，这个门槛不但能喂饱自己，还能顺便剔除一些连字都不认识的零基础学生，十分划算。

自从孔子当起补教老师后小有名气，便在因缘际会之下，跑到齐景公那里想求个一官半职。

没想到在offer要发下来的时候，齐国宰相晏婴怕被抢饭碗，跑去跟齐景公说了一堆孔子的坏话，甚至联合其他官员起来排挤他。

齐景公被卢到没法度，只好用“我老了，没办法录取你。

”这样的烂借口，把他扫地出门赶回鲁国，此后也开始他的被霸凌职涯。

鲁国：因为一块腊肉离职孔子在51岁的时候，终于如愿当上了鲁国的官职，既然得到了机会，他决定大干一场，一年之内连跳了三级官（从司马到司寇），还在夹谷签外交协议的时候趁机修理齐景公，不但为自己报了当年之仇，也为鲁国带来外交利益。

当官第二年鲁国已经建立了良好的秩序，周边的国家就紧张起来了，离鲁国最近的齐国尤其紧张，于是他们想到了一个办法──他们给孔子的顶头上司鲁定公和季桓子送来了美女和宝马，美人计效果很好，夜夜笙歌加上枕头风一吹，孔子就渐渐被排挤了。