鼓号队乐谱及训练方法
鼓号队乐谱-训练
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少先队鼓号队总谱介绍为丰富少先队鼓号队的艺术表现力,使用一组新的少先队鼓号队礼仪用曲。
少先队鼓号队总谱是在吸收少先队建队多年来流行的鼓号谱基础上创编的,乐曲简单易学,先易后难,设计标准,便于记忆。
学习总谱是鼓号队员的必修课程,总谱共分套,套为间奏鼓,其余套乐谱均为小节。
0套间奏鼓我给大家念一遍:〔念大鼓、大擦谱,小擦谱,小鼓谱〕0套鼓很短,加上反复仅为小节,他的作用是在套和之间起中间段的连接作用,也就是说,每套之间都要打间奏鼓。
他的另一个作用是为号队至套的连续演奏提供小节的间隙时间。
用套鼓开始或结束,起止整齐,宏观效果好。
套鼓简单易学,可作为队员的入门练习曲,打击队员要掌握好乐曲的速度和力度,速度要平稳,力度要均匀。
小擦队员要学会演奏空拍,请大家看总谱:小擦队员要学会打空拍“”和连击“×”的声音。
我给大家做一下套小擦演奏的示范动作。
0套的训练先分声部练习,练熟声部以后,再合在一起进行练习。
以后各套练习曲我将讲解其中重要的部分。
请大家看套间奏鼓的分声部练习:第一套〔开场曲〕:第一套开场曲这套乐曲是队员的基本功练习曲,训练要领:打击队员要练好前小节老三尺,〔××× 0 ××× 0〕小擦、小鼓队员演奏第拍和第拍时要弱一些。
第小节至第小节,演奏时要保持实质,不能越奏乐快。
号队队员演奏由易到难,向从低处到高处登台阶一样,要演奏好附点音符。
打击乐结束句为标准结束句,除第套外,其余乐曲结束句,打击乐演奏方法均与第一套相同,这种方法便于记谱。
我们介绍第二套〔进行曲〕,这套乐曲在小节中,大鼓谱设计了个分休止符,号曲舒缓,稳健,适用于行进演奏。
在行进中便于调整速度,统一步调,请大家看总谱:第二套进行曲第二套乐曲前边的几小节和第一套是一样的,是老三尺,要熟练掌握第小节和第小节的节奏类型,〔念第小节和第小节各种乐曲谱〕,第二套乐曲并不难,念好了第小节和第小节的节奏类型就可以了,他的结束句与第一套是一样的。
少先队鼓号队手击奏及动作训练规范
![少先队鼓号队手击奏及动作训练规范](https://img.taocdn.com/s3/m/68e70c6d31126edb6e1a104b.png)
⑵、左擦击
⑴ 右擦击
⑵ 左擦击
擦击要求:
击后拳位上到肩、下到腰; 镲心斜对; 两肘外张;
2、 摆 手(大镲手动作)
节 奏:× × × ××××
⑴、 右摆手
⑵、 左摆手
⑴、 右摆手
动作要求:
①、手位: 右手:从左肩前摆至右肩前定位。 左手:在腰前定位。
②、镲心斜对; ③、两肘外张。
第一组:预备击奏动作(大、小镲手动作)
第一拍,右挥手 第二拍,左摆手 第三拍,相对手 第四拍,右挥手
第一拍,右挥手
第二拍,左摆手
第三拍,相对手
第四拍,右挥手
第二组:起奏动作(大、小镲手动作)
(用21拍时值完成)
一二三二二三三二三四二三五二三一二×××○
立
右左相右
正
挥摆对挥
手手手手
一二三二二三三二三四二三五二三一二×××○
大镲手做“摆”动作 (右擦击 — 左摆手;左擦击 — 右摆手)
3、休止拍如反复奏,则做“挥手”动作
反复击奏出旗曲动作训练(用小镲手法击奏)
╳×× ╳×× │╳×× ×××× │╳×× ×××× │╳×× ×××× │
→←
→←
→←
╳×× ╳×× │╳×× ×××× │╳×× ╳ ╳ │ ╳
→←
〇 ︰‖
⑵、 左摆手
动作要求:
① 手位: 左手:从右肩前摆至左肩前定位。 右手:在腰前定位。
② 镲心斜对; ③ 两肘外张。
3、合 击(小镲手动作)→←
节 奏:× × × ××××
动作要求: 镲心相对,在胸前对击。
4、挥 手(大、小镲手动作)
节 奏:Ο︰‖
⑴ 、右挥手 ⑵、 左挥手
鼓号队训练计划
![鼓号队训练计划](https://img.taocdn.com/s3/m/efa53a60bc64783e0912a21614791711cc797901.png)
鼓号队训练计划标题:鼓号队训练计划引言概述:鼓号队是一种重要的军事乐器队伍,其训练计划对于提高队员的技能水平和整体表现至关重要。
本文将从五个大点出发,详细阐述鼓号队训练计划的内容和重要性。
正文内容:1. 音乐理论知识1.1 音符和节拍的理解:鼓号队队员需要掌握音符和节拍的基本概念,以确保他们能够准确地演奏出所需的音乐。
1.2 调性和音阶的学习:队员需要学习各种调性和音阶,以便在演奏中能够正确地运用。
1.3 音乐符号的解读:队员需要熟悉各种音乐符号的含义,并能够准确地解读和演奏。
2. 基本技巧训练2.1 手指灵便性的培养:队员需要进行手指灵便性的训练,以便能够快速准确地击打鼓或者按下号子。
2.2 节奏感的培养:队员需要通过练习和训练,培养准确的节奏感,以确保整个队伍能够保持统一的节奏。
2.3 音量和力度的掌握:队员需要学会控制鼓和号子的音量和力度,以便在演奏中能够根据需要进行调整。
3. 团队合作与协调3.1 集体演奏的训练:队员需要进行集体演奏的训练,以确保整个队伍能够协调一致地演奏。
3.2 配合和互动的培养:队员需要学会与其他队员进行配合和互动,以确保音乐的流畅性和和谐性。
3.3 指挥与指示的理解:队员需要理解指挥员的指挥和指示,以便能够准确地执行。
4. 舞台表演技巧4.1 姿式和动作的训练:队员需要进行姿式和动作的训练,以确保在演出中能够展现出整齐划一的形象。
4.2 舞台表演的表情和氛围:队员需要学会在演出中展现出适当的表情和氛围,以吸引观众的注意力。
4.3 舞台布置和道具的运用:队员需要了解舞台布置和道具的运用,以确保演出的视觉效果和氛围。
5. 演出准备与演出管理5.1 演出曲目的选择与编排:队员需要参预演出曲目的选择与编排,以确保演出的多样性和吸引力。
5.2 演出前的彩排与排练:队员需要进行演出前的彩排与排练,以确保演出的顺利进行。
5.3 演出后的总结与反馈:队员需要参预演出后的总结与反馈,以不断改进和提高演出质量。
少先队鼓号队识谱、节奏训练(课堂PPT)
![少先队鼓号队识谱、节奏训练(课堂PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/25b59063ba0d4a7302763aea.png)
1
2
3
4
16
x xx x xx x xx xxxx x xx x xxxx xx xxxx x xx x xx x xx xxxx x xx x x x 0
17
出旗曲 x xx x xx x xx xxxx x xx x xxxx xx xxxx
1
2
2
2
x xx x xx x xx xxxx x xx x x x 0
识谱、节奏训练
1
一、识谱训练
节奏符号 表示意思 读法
手法规律
手法符号
(右:0 左:+)
表示:
一律用右手
x x x x 大小鼓手 x 齐击奏
咚
单击
x x 0 0 0 (引奏除外)
x 表示:
哒 一律用右左手 x x x
x
xx
只是小鼓手
击奏 哒 啦
轮击
0 0+ xxxx
xxxx
(先右后左)
哒啦哒啦
0+0+
2
二、节奏训练
1、认识八个不同的节奏型
x x x (1)
(2)
(3) x x
(4) xx
x (7) xx
x (5) xx xx (6)
x
(8) x
注意:1、带红色三角形的为基本节奏。 2、击奏时:左手力度应等于右手力度。
3
基本节奏 x 一号节奏: xx 二号节奏: xx xx x 三号节奏: x x 四号节奏:
x xxxx
7
2、节奏组合训练(共13个)
x x (10)
x (11)
xxxx
(12) xx xx xx xx
8
2、节奏组合训练(共13个)
少先队鼓号队总谱与训练资料 (鼓号谱)
![少先队鼓号队总谱与训练资料 (鼓号谱)](https://img.taocdn.com/s3/m/e725720052ea551810a6874c.png)
少先队鼓号队总谱与训练资料 (鼓号谱)少先队鼓号队总谱少先队鼓号队是丰富多彩的少先队活动中不可或缺的一部分。
在开展各项少先队活动中,鼓号队有着极其重要的作用,活动组织的成功与否和鼓号队的充分发挥与否有着一脉相连的关系。
因此,从一定意义上说,少先队鼓号队也是少先队活动的一个脉络。
通过鼓号队乐器的学习能够全面提高学生的艺术素质,同时参加乐队的合奏,有利于提高和增益学生的创新精神以及相互协作的能力。
少先队鼓号队总谱少先队鼓号队总谱少先队鼓号队总谱少先队鼓号队总谱少先队鼓号队总谱少先队鼓号队总谱描述:鼓号队大队活动布局图片:描述:鼓号队大队活动布局图片:一、鼓号队的大小建制以及大致布局鼓号队大队活动布局上图为鼓号队不同编制下的数量、排阵、位置等参考资料二、鼓号队中队活动的集合队形以及行进布局与路线鼓号队大队活动布局鼓号队大队活动布局三、鼓号队大队活动的集合队形以及行进布局与路线图片:描述:鼓号队乐谱参考2 图片:图片:描述:鼓号队乐谱参考4 图片:鼓号队乐谱参考图片:描述:鼓号队乐谱参考6 图片:图片:图片:鼓号队乐谱参考(-)鼓号队的组成1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。
2、少先队鼓号队乐器搭配构成为:一个单元大鼓一个,小鼓四个,号二支(每两个单元配镲一对,仅有一个单元可配镲一对)。
3、少先队鼓号队的排列顺序是:旗手,护旗手,指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。
(二)鼓号队员的选择要求:1、旗手,男女队员均可。
要求:精神饱满,五官端正,身材高大,体格健壮。
2、护旗手,通常由女队员担任。
要求:五官端正,活泼可爱,身材匀称,体力充沛,略矮于旗手。
3、指挥员,男女队员均可。
要求:五官端正,身材匀称,体格健壮,节奏感强,灵活敏捷,记忆力好。
4、号手,通常由男队员担任。
要求:体格健壮,心肺功能好,牙齿整齐,唇薄有劲,乐感较好。
5、大鼓手,通常由女队员担任(男队员也可)。
要求:体格健壮,身材较高,性格稳定,仪态大方。
鼓队乐谱及训练方法
![鼓队乐谱及训练方法](https://img.taocdn.com/s3/m/f526cfc5112de2bd960590c69ec3d5bbfd0ada6c.png)
鼓队乐谱及训练方法鼓号队训练方法及乐谱总谱号曲练习:长音练习:号曲练习(一)吐音练习:吐音是通过舌头的运动产生的,发出“吐吐吐”的声音。
分音符吐音练习:号曲练习(二)分音符吐音练习:号曲练习(三)前八分后分音符吐音练习:号曲练习(四)以上四首号曲练习曲是较为简单的练习曲,有关鼓号曲的练习我们将在鼓谱解释里面重点的介绍。
少先队鼓号队总谱介绍为丰富少先队鼓号队的艺术表现力,使用一组新的少先队鼓号队礼仪用曲。
少先队鼓号队总谱是在吸收少先队建队多年来流行的鼓号谱基础上创编的,乐曲简单易学,先易后难,设计规范,便于记忆。
学习总谱是鼓号队员的必修课程,总谱共分套,套为间奏鼓,其余套乐谱均为小节。
0套间奏鼓我给大家念一遍:(念大鼓、大擦谱,小擦谱,小鼓谱)0套鼓很短,加上反复仅为小节,他的作用是在套和之间起中间段的连接作用,也就是说,每套之间都要打间奏鼓。
他的另一个作用是为号队至套的连续演奏提供小节的间隙时间。
用套鼓开始或结束,起止整齐,宏观效果好。
套鼓简单易学,可作为队员的入门练习曲,打击队员要掌握好乐曲的速度和力度,速度要平稳,力度要均匀。
小擦队员要学会演奏空拍,请大家看总谱:小擦队员要学会打空拍“”和连击“×”的声音。
我给大家做一下套小擦演奏的示范动作。
0套的训练先分声部练习,练熟声部以后,再合在一起进行练习。
以后各套练习曲我将讲解其中重要的部分。
请大家看套间奏鼓的分声部练习:第一套(开场曲):第一套开场曲这套乐曲是队员的基本功练习曲,训练要领:打击队员要练好前小节老三尺,(××× 0 ××× 0)小擦、小鼓队员演奏第拍和第拍时要弱一些。
第小节至第小节,演奏时要保持实质,不能越奏乐快。
号队队员演奏由易到难,向从低处到高处登台阶一样,要演奏好附点音符。
打击乐结束句为标准结束句,除第套外,其余乐曲结束句,打击乐演奏方法均与第一套相同,这种方法便于记谱。
鼓号队训练计划
![鼓号队训练计划](https://img.taocdn.com/s3/m/d49f7b2d1fd9ad51f01dc281e53a580216fc50a5.png)
鼓号队训练计划标题:鼓号队训练计划引言概述:鼓号队是一支重要的军事乐队,其训练计划对于提高队员的音乐技能和团队合作能力至关重要。
本文将介绍一套完整的鼓号队训练计划,帮助队员们在训练中不断提升自己的综合素质。
一、基础训练1.1 学习基本乐理知识:队员们需要掌握音乐基础知识,包括音符、节奏、调性等,以便更好地理解乐谱。
1.2 练习基本节奏感:通过打击乐器练习,培养队员们的节奏感,提高他们的音乐表现力。
1.3 学习基本演奏技巧:队员们需要掌握正确的演奏姿势和手法,以确保演奏的准确性和美感。
二、团队协作训练2.1 同步演奏练习:队员们需要通过同步演奏练习,提高团队的整体音乐表现力,增强团队协作能力。
2.2 分组合作练习:将队员们分成小组进行合作练习,培养他们的团队合作意识和互相配合能力。
2.3 组织团队活动:定期组织团队活动,如合奏比赛、音乐会等,增强队员们的集体荣誉感和归属感。
三、技术提升训练3.1 针对性技术训练:根据队员们的个人特点和不足,进行针对性的技术训练,帮助他们提升演奏水平。
3.2 模拟演奏训练:通过模拟演奏训练,提高队员们在实际演奏中的应变能力和表现力。
3.3 参加比赛演出:鼓号队应积极参加各类比赛演出,锻炼队员们的比赛心理素质和应战能力。
四、身体素质训练4.1 强化体能训练:队员们需要进行适量的体能训练,以增强身体素质,提高演奏的稳定性和持久力。
4.2 健康饮食保障:合理饮食对于队员们的身体素质和演奏状态至关重要,应加强饮食保障。
4.3 定期体检监测:定期进行身体健康检查,及时发现和处理潜在的健康问题,保障队员们的身体健康。
五、心理素质训练5.1 压力管理训练:队员们需要学会有效的压力管理技巧,保持心态稳定,不受外界因素影响。
5.2 鼓励和激励机制:建立鼓励和激励机制,激发队员们的积极性和团队凝聚力。
5.3 团队精神培养:通过团队建设活动和心理辅导,培养队员们的团队精神和集体荣誉感。
结语:鼓号队训练计划是一个系统性的培训体系,需要队员们在日常训练中不断努力和提高。
少先队鼓号队快速训练法
![少先队鼓号队快速训练法](https://img.taocdn.com/s3/m/d2bf721acfc789eb172dc8f5.png)
少先队鼓号队快速训练法鲁甸县第一小学杨志云一、鼓号队的作用与功能鼓号队是少先队活动、少先队检阅式的仪仗乐队,是少先队工作的基础建设,也是学校课外活动的一个重要组成部分,它可以表现少先队朝气蓬勃、积极进取的精神风貌。
常常在重大节日的升旗仪式,学校的各类大型活动中,都少不了鼓号队,还经常应邀参加各类社会活动。
二、鼓号队的大小建制1、小型鼓号队:小型鼓号队16人,大鼓1个、小擦1个、大镲2个、小鼓4个、队号4个、指挥1个、旗手1个、护旗手2个。
2、中型鼓号队: 中型鼓号队28人, 大鼓2个、小擦2个、大镲4个、小鼓8个、的队号8个、指挥1个、旗手1个、护旗手2个。
3、大型鼓号队: 大型鼓号队60人,大鼓4个、小擦4个、大镲8个、小鼓20个、队号20个、指挥1个、旗手1个、护旗手2个。
三、鼓号队员的调选1、基本要求:学习刻苦,勤奋好学,有良好品质,身体健康的学生。
主要从三、四年级中调选,队员的身高要基本一致。
2、大鼓手:男女队员均可。
要求:节奏感强,有一定的节奏领悟能力,体格健壮,身材稍高,性格稳定,仪态大方,身高最好一致。
3、大镲手:男女队员均可。
要求:节奏感强,有一定的节奏领悟能力,身材好,体力好,乐感好。
4、小鼓手:通常由女队员担任。
要求:动作灵巧,反应敏捷,节奏感强,体魄好,有一定的节奏领悟能力。
5、小镲手:通常由女队员担任。
要求:节奏感强,有一定的节奏领悟能力,身材好,体力好,乐感好。
6、号手:通常由男队员担任。
要求:体格健壮,口型小、肺活量大、,牙齿整齐、唇薄有劲,乐感较好。
7、旗手: 男女队员均可。
要求:精神饱满,五官端正,身材高大,体格健壮。
8、护旗手:通常由女队员担任。
要求;五官端正,活泼可爱,身材匀称。
体力充沛,略矮于旗手。
9、指挥:男女队员均可。
要求:五官端正,身材匀称,体格健壮、身材稍高,有一定音乐基础,节奏感强,灵活敏捷,记忆力好。
四、鼓号器材的选购与维护1、鼓号器材的选购:(1)队旗,通常使用标准大队旗(1.20m×0.90m)杆长2.1m。
鼓号队谱子
![鼓号队谱子](https://img.taocdn.com/s3/m/f82ee18e28ea81c759f57800.png)
鼓号队谱子少先队鼓号队总谱0套间奏鼓第一套开场曲第二套进行曲第三套出旗曲第四套退旗曲第五套颁奖曲第六套授巾曲第七套检阅曲第八套宣誓曲第九套迎宾曲第十套欢送曲少先队鼓号队训练资料一、鼓号队的大小建制以及大致布局上图为鼓号队不同编制下的数量、排阵、位置等参考资料二、鼓号队中队活动的集合队形以及行进布局与路线上图为鼓号队中队活动布局、线路参考(一)上图为鼓号队中队活动布局、线路参考(二) 三、鼓号队大队活动的集合队形以及行进布局与路线上图为鼓号队大队活动布局、线路参考(一)上图为鼓号队大队活动布局、线路参考(二)鼓号队乐谱参考(-)鼓号队的组成1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。
2、少先队鼓号队乐器搭配构成为:一个单元大鼓一个,小鼓四个,号二支(每两个单元配镲一对,仅有一个单元可配镲一对)。
3、少先队鼓号队的排列顺序是:旗手,护旗手,指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。
(二)鼓号队员的选择要求:1、旗手,男女队员均可。
要求:精神饱满,五官端正,身材高大,体格健壮。
2、护旗手,通常由女队员担任。
要求:五官端正,活泼可爱,身材匀称,体力充沛,略矮于旗手。
3、指挥员,男女队员均可。
要求:五官端正,身材匀称,体格健壮,节奏感强,灵活敏捷,记忆力好。
4、号手,通常由男队员担任。
要求:体格健壮,心肺功能好,牙齿整齐,唇薄有劲,乐感较好。
5、大鼓手,通常由女队员担任(男队员也可)。
要求:体格健壮,身材较高,性格稳定,仪态大方。
6、镲手,通常由女队员担任。
要求:身材好,体力好,乐感好。
7、小鼓手,通常由女队员担任。
要求:动作灵巧,反应敏捷,节奏感强,体魄好。
(二)鼓号队的器材1、队旗,通常使用标准大队旗(1.20,×0.90,)杆长2.1,。
大型的鼓号队(8个单元以上)可使用加大号队旗(1.8,×1.2,),杆长2.6,。
2、指挥棒,目前常用的有三种规格:?长90cm——120cm,下端带金属球的指挥棒;?长100cm,下端无金属球的指挥棒;?长140cm,下端带金属球的指挥棒。
少先队鼓号培训
![少先队鼓号培训](https://img.taocdn.com/s3/m/18b3f5a1d1f34693daef3e6d.png)
指挥员训练规范
下压 上举 横摆 右斜举
上提腕
上横摆
顶上绕圈
斜上绕圈
指挥员训练规范
七、指令动作 1、开棒 2、全体队员听口令 上举 (三拍) 3、立----正 下压、右斜举 侧压 (三拍,前两 是预令,最后一拍是动令) 注:全体队员在最后一 拍同时做立正动作。 4、准备好【大鼓手同时做 预备击奏动作(一)】 ① 手部动作:双手斜上举,右手举棒,左手做乐曲 提示。 ② 脚部动作:右脚顺脚尖的方向向前迈出半步,身 体重心在右脚,左脚 脚跟离地,两脚要绷直, 身体垂直身上。
XXX
XXX XXX
XXX
号手训练规范
一、识普训练 二、节奏训练 三、吹奏训练 第一阶段:口形训练 (入门训练) 第一步:1、微笑;2、合齿;3、拉闭 拉闭:感觉(1)能讲话,放松收紧的能力自如, 收放自如。感觉(2)用手指摸两嘴角的肌肉是紧 的。感觉(3)上下大齿咬紧,不能将面鼓起来。 第二步:号嘴放正。放号嘴上唇占三分之二,下
③ 原地站立(包括立定式和行进式)收号用三拍时 值进行(推、摆、收),踏步行进收号用四拍时 值进行(推、摆、右手收号、左手后摆)收号后 左手继续摆动)
④ 乐曲吹奏完毕,待乐曲重新击奏时方可做收号动 作(曲尾起号,曲头收号)
唇占三分之一。
号手训练规范
第二阶段:气息训练(关键) 第一步:用气(运气) 第二步:吹气(吐气) 吹前:(1)吞口水。(2)标准口形(拉闭) (3)吸气(鼻、嘴角同时吸气) 吹时吐气,吹后深呼吸。 第三阶段:吹奏训练 第二步:吹音 1、吹单音 tu---tu---tu---tu……(吹前吞、闭; 吹时吸、放正、吐气;吹后深呼吸)
指挥员训练规范
一、识普训练 二、节奏训练 三、握棒训练 四、静止站立姿势训练(“收棒”动作) 1、稍息(背向队员) 2、手部动作(右手) ① 右手伸直,虎口握杆,手指向下,拇指靠大腿 ② 棒球紧贴大腿。 ③ 棒杆紧贴肩窝。
少先队鼓号队训练方法
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少先队鼓号队训练方法少先队鼓号队训练方法鼓号队训练方法一、鼓号队的组建(-)鼓号队的组成1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。
2、少先队鼓号队乐器搭配构成为:一个单元大鼓一个,小鼓四个,号二支(每两个单元配镲一对,仅有一个单元可配镲一对)。
3、少先队鼓号队的排列顺序是:旗手,护旗手,指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。
(二)鼓号队员的选择要求:1、旗手,男女队员均可。
要求:精神饱满,五官端正,身材高大,体格健壮。
2、护旗手,通常由女队员担任。
要求:五官端正,活泼可爱,身材匀称,体力充沛,略矮于旗手。
3、指挥员,男女队员均可。
要求:五官端正,身材匀称,体格健壮,节奏感强,灵活敏捷,记忆力好。
4、号手,通常由男队员担任。
要求:体格健壮,心肺功能好,牙齿整齐,唇薄有劲,乐感较好。
5、大鼓手,通常由女队员担任(男队员也可)。
要求:体格健壮,身材较高,性格稳定,仪态大方。
6、镲手,通常由女队员担任。
要求:身材好,体力好,乐感好。
7、小鼓手,通常由女队员担任。
要求:动作灵巧,反应敏捷,节奏感强,体魄好。
(二)鼓号队的器材1、队旗,通常使用标准大队旗(1.20m×0.90m)杆长2.1m。
大型的鼓号队(8个单元以上)可使用加大号队旗(1.8m×1.2m),杆长2.6m。
2、指挥棒,目前常用的有三种规格:①长90cm120cm,下端带金属球的指挥棒;②长100cm,下端无金属球的指挥棒;③长140cm,下端带金属球的指挥棒。
3、队号,主要是青年号。
号配号旗(35cm×25cm)。
4、队鼓,有大号鼓,小号鼓之分。
一支鼓号队通常配备同一颜色的大鼓和小鼓。
5、队镲,有大镲和小镲之分。
大镲直径28cm32cm,小镲直径15cm20cm。
二、鼓号队的训练(-)旗手的训练1、持旗:立正,右手虎口握杆,旗杆与地面保持垂直并紧靠身体右侧,杆末端在右脚小趾外。
2、扛旗(持旗转扛旗分解动作):①右手顺旗杆上滑至腰间并把旗杆提到体前腰上部;②左手经体前在右手下方20CM处握杆;③左手把杆提起放在右肩上,右手同时顺杆下滑至杆末端20CM处,虎口握杆。
鼓号队的训练
![鼓号队的训练](https://img.taocdn.com/s3/m/0196c938227916888486d774.png)
(三)持旗
持旗转扛旗的姿势:身体成 立正姿势,右手伸直紧帖旗杆, 左手握杆手背向上,左臂在胸前 与身体平行,旗杆与身体成45度, 杆端至地面的延伸点与足尖的距 离1米。 扛旗转持旗(分解动作): ①双手握杆,使杆在右侧与身体 平行,与地面保持垂直。②左手 向下压杆,右手稍松,保持旗杆 垂直向下。使旗杆紧靠身体右侧, 杆末端在右脚小趾外。③左手离 杆,成立正姿势。
当全部队员进入演奏状态,并可 以发出“开始”指令: 在预备动作基础上,将指挥杆向 右肩上方落下(手肘前指),一拍完 成,随后向上还原为预备动作,一拍 完成,指挥杆迅即向下落旗(左手随 之放下),乐起。 指挥的起式中含有两个预示拍,预示队员演奏的速 度。预示拍快,演奏就快,预示拍慢,演奏就慢。
4、指挥运行动作
六、队号的训练
六、队号的训练
六、队号的训练
六、队号的训练
备注
用于小鼓 用于小鼓 用于小鼓 用于小鼓 各种打击乐器均有 小镲唱音:“卡”
用于小鼓,并且规定只 有两符号同时在一个小 节出现时,才这样敲
右 右左 右右左 右左右左
大鼓槌轻按鼓面 双槌轻按小鼓面 双镲紧闭
老三槌 滚四槌 闭击
×
前者击鼓面 后者击鼓边
双棒同时轻敲鼓面 双棒同时轻敲鼓边
轻击鼓面边缘 双镲轻擦或轻碰
下乐器后,指挥执旗姿势转为扛旗。
(二)演奏指挥动作姿势
1、预备
在持旗待令动作基础 上,将指挥指挥杆举起, 杆身向前倾斜,与身体正 中线呈30度角夹角,右 臂伸直与指挥杆呈一条直 线。见此指令,队员持乐 器进入演奏状态。
2、左手辅助指令
预备动作基础上,举 起左手,告诉队员演奏第 几套乐曲。
3、起式
强拍向下运行至髋骨上端,弱拍向上运行至拳面 与肩平。在拍点上要有弹性。弹力表现在两个拍点上 衡量运行动作质量的标准:
少先队鼓号队小鼓手击奏及动作训练规范
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第四步:击奏操训练
1 踏步行进击奏组合训练
(1)首先 用四号组合 ╳
〇
(2)接着 用一号组合 ╳ ×× ╳ ××
(3)然后 用三号组合 ╳ ×× ╳ ╳
(4)最后 用二号组合 ╳ ×× ××××
2 踏步行进击奏乐曲训练
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36
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第一组:预备击奏动作训练 第二组:起奏(21拍)动作训练 第三组:休止拍动作
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20
第一组:预备击奏动作
1 右 斜 举(举)
2 左 上 提(提)
3 右 下 收(收)
4 右 横 摆(摆)(←)
提
摆
举
收
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21
1 右斜举
举
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22
2 左上提
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提
23
3 右下收
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1 节奏符号 2 表示意思 3 节奏读法 4 手法规律 5 手法符号
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3
二 节奏训练
1 七个节奏, 重点是四个基本节奏。
2 十三个节奏组合, 重点是四个基本组合。
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4
三 静止站立姿势训练
1 背鼓 2 站立 3 持棒
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5
1 背鼓:(以不影响踏步抬腿为准)
⑴ 鼓钩准: 鼓钩钩挂在相邻的两根鼓柱的上端。
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13
⑴ 棒 位:
① 左棒在前,右棒在后(左前右后)。 ② 左棒在上,右棒在下(左上右下)。 ③ 左棒平放,右棒斜放(左平右斜)。
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14
⑵ 肘 位:
两肘外张: ① 左肘向左张。
鼓号队乐谱及训练方法
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鼓号队乐谱及训练方法鼓号队是一支由一群演奏鼓号的乐手组成的音乐团体。
他们在进行庆典、游行等活动时,通过演奏鼓号来增添气氛和节奏感。
乐谱和训练方法是鼓号队必须掌握的基本要素,下面将为您详细介绍鼓号队的乐谱和训练方法。
一、鼓号队乐谱鼓号队的乐谱主要由鼓点、号声、节奏等要素组成。
鼓点是指通过不同的击打方式产生的声音,号声则是指鼓号队的特定音符。
在乐谱上,鼓点和号声通常用不同的符号来表示,以便乐手在演奏时能够准确地把握。
鼓点的表示方式通常有以下几种:1.X表示鼓点,这是一种常用的表示方式,表示用鼓槌击打鼓面;2.O表示双鼓,表示同时用两只鼓槌击打鼓面;3.,表示单鼓,表示用一只鼓槌击打鼓面;4.>表示加强音,表示用较大力度击打鼓面。
号声的表示方式通常有以下几种:1.音符符号,用音符符号来表示不同音高的号声;2.线条符号,用不同长度和形状的线条来表示号声的变化,如上升、下降等。
除了鼓点和号声外,乐谱中还包括节奏的表示。
节奏是指音符之间的时间关系,决定了演奏的速度和稳定性。
乐谱中常用的节奏符号有以下几种:1.四分音符(♩)表示一拍的时间;2.八分音符(♪)表示一拍的一半时间;3.十六分音符(♬)表示一拍的四分之一时间。
对于鼓号队来说,乐谱的难度和复杂度会根据队伍的水平和活动要求而有所不同。
初学者可以从简单的乐谱入手,逐渐提高到更复杂的乐谱。
二、鼓号队训练方法鼓号队的训练方法主要包括基础训练和集体表演训练两个阶段。
1.基础训练:包括基本击鼓技巧的练习和音乐理论知识的学习。
基本击鼓技巧的练习包括正确握持鼓槌、击打节奏和鼓点的准确性等。
音乐理论知识的学习包括乐谱阅读、音符记忆和节奏感的培养等。
这一阶段的训练注重个人能力的培养,要求乐手们熟练掌握基本的鼓号演奏技巧。
2.集体表演训练:集体表演训练是鼓号队的核心内容,要求乐手们能够协作配合,形成整体的音乐效果。
在集体表演训练中,乐手们需要通过分工合作,按照乐谱的要求演奏,并与其他乐手保持统一的节奏和音调。
训练技能第五课:少先队鼓号队大鼓手击奏及动作训练规范
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下上下 上 击击击 摆
七 击奏手法(动作)规律
1 击奏时,先下击再上击。 2 引奏第四拍休止要做“上摆”动作。
3 弱拍子做“摆”动作(下击接下摆,上击接上摆)
4 击奏完毕,最后一拍休止收槌站立。
╳
╳
│
╳
〇
│
↙L
↖L
↙T
↙T
╳×× ╳×× │╳×× ×××× │╳×× ×××× │╳×× ××××│
大鼓手训练规范
课
一 、识谱训练 二、 节奏训练 三、 握槌动作训练
目
四、 静止站立姿势训练 五、 击奏手法(动作)及符号 六、 手法组合训练
七、 击奏手法(动作)规律
一、识谱训练
1、节奏符号
2、表示意思
3、节奏读法
4、手法规律
5、手法符号
二、节奏训练
1 七个节奏,
重点是四个基本节奏。
2 十三个节奏组合, 重点是四个基本组合。
第四组:休止拍动作
╳ ↖T
〇
︰‖ ╳ ↖T
〇 收
第五组:引奏动作
╳ ╳│ ╳ 〇 │
↙L
↖L
↙T
第六组:起奏动作
(用21拍时值完成)
一二三二二三三二三四二三五二三一二×××○ 立前 正斜 举 右 斜 举 下上下 上 击击击 摆
一二三二二三三二三四二三五二三一二×××○
立前 正斜 举 右 斜 举
2、“预 备”动作(右 斜 举) [大鼓手同时做预备击奏动作(二)]
第二组:连击动作
╳××
一拍时值
击 等 半 +半 = 1 拍 拍 拍
╳××
等 半 拍
用拉槌方法来等半拍 拉槌符号: L
下拉槌时: 拳与腰平高
少先队鼓号队总谱
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少先队鼓号队总谱0套间奏鼓1 / 24第一套开场曲2 / 24第二套进行曲3 / 24第三套出旗曲4 / 245 /24第四套退旗曲6 / 247 /24第五套颁奖曲8 / 249 /24第六套授巾曲10 / 2411 /24第七套检阅曲12 / 24第八套宣誓曲13 / 2414 /24第九套迎宾曲15 / 2416 /24第十套欢送曲17 / 24乐器的规格及演奏动作大鼓:根据少年儿童身体发育的特点,少先队所用大鼓直径左右,鼓宽。
演奏时右手持执,击鼓方法有斜线击鼓法和垂直击鼓法。
大擦:大擦直径—.双手持擦位于胸前,演奏强拍时,右手向右下方,左手向左上方运行,弱拍相反。
中擦:中擦直径,双手持擦位于胸前,中擦的演奏方法与大擦相同。
小擦:小擦直径,直立持擦位于胸前,小擦中心孔与上衣第二纽扣相平,大小臂夹角约度。
小鼓:小鼓直径—,鼓宽—,队员将小鼓挂在身体的右侧,鼓面稍向右倾,鼓挂钩与上衣第四纽扣相平。
持执方法有三种:向上持执法,向下持执法和自然持执法,少先队鼓号队多采用自然持执法。
少年号:少年号长,号口直径,单弯管,降调。
持号方法:右手持号,持号部位与号嘴处相距左右,休止时将号口夹于肘关节部位,大小臂夹角约度,号弯管与地面平行。
演奏时将号平举。
18 / 24吹号的训练要领:口型:吹号时两腮要收紧,不要鼓腮,号嘴要摆正,放在上下嘴唇的中间部位,持号的手不要过于用力,要放松一些.呼吸:采用胸腹式呼吸方法,用口鼻同时吸气.发音:正确的发音是嘴唇通过气流发生振动,高音嘴唇紧,出气少,力度较强,低音嘴唇松,出气多,力度较弱。
我们介绍四首号曲练习:长音练习:吐音练习:吐音是通过舌头的运动产生的,发出“吐吐吐”的声音。
分音符吐音练习:号曲练习(二)19 / 2420 /24 分音符吐音练习:号曲练习(三)节奏感测试鼓号队指挥一、指挥的素质要想培养一支优秀的鼓号队,首先要培养一名优秀的指挥,鼓号队指挥的水平代表着鼓号队的演奏水平。
鼓队乐谱及训练方法
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鼓队乐谱及训练方法文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-鼓号队训练方法及乐谱总谱号曲练习:长音练习:号曲练习(一)吐音练习:吐音是通过舌头的运动产生的,发出“吐吐吐”的声音。
分音符吐音练习:号曲练习(二)分音符吐音练习:号曲练习(三)前八分后分音符吐音练习:号曲练习(四)以上四首号曲练习曲是较为简单的练习曲,有关鼓号曲的练习我们将在鼓谱解释里面重点的介绍。
少先队鼓号队总谱介绍为丰富少先队鼓号队的艺术表现力,使用一组新的少先队鼓号队礼仪用曲。
少先队鼓号队总谱是在吸收少先队建队多年来流行的鼓号谱基础上创编的,乐曲简单易学,先易后难,设计规范,便于记忆。
学习总谱是鼓号队员的必修课程,总谱共分套,套为间奏鼓,其余套乐谱均为小节。
0套间奏鼓我给大家念一遍:(念大鼓、大擦谱,小擦谱,小鼓谱)0套鼓很短,加上反复仅为小节,他的作用是在套和之间起中间段的连接作用,也就是说,每套之间都要打间奏鼓。
他的另一个作用是为号队至套的连续演奏提供小节的间隙时间。
用套鼓开始或结束,起止整齐,宏观效果好。
套鼓简单易学,可作为队员的入门练习曲,打击队员要掌握好乐曲的速度和力度,速度要平稳,力度要均匀。
小擦队员要学会演奏空拍,请大家看总谱:小擦队员要学会打空拍“”和连击“×”的声音。
我给大家做一下套小擦演奏的示范动作。
0套的训练先分声部练习,练熟声部以后,再合在一起进行练习。
以后各套练习曲我将讲解其中重要的部分。
请大家看套间奏鼓的分声部练习:第一套(开场曲):第一套开场曲这套乐曲是队员的基本功练习曲,训练要领:打击队员要练好前小节老三尺,(××× 0 ××× 0)小擦、小鼓队员演奏第拍和第拍时要弱一些。
第小节至第小节,演奏时要保持实质,不能越奏乐快。
号队队员演奏由易到难,向从低处到高处登台阶一样,要演奏好附点音符。
鼓号训练教程
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一、鼓号队的组建(一)鼓号队的组成1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。
2、少先队鼓号队乐器搭配构成为:一个单元大鼓一个,小鼓四个,号二支(每两个单元配镲一对,仅有一个单元可配镲一对)。
3、少先队鼓号队的排列顺序是:旗手,护旗手,指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。
(二)鼓号队员的选择要求:1、旗手,男女队员均可。
要求:精神饱满,五官端正,身材高大,体格健壮。
2、护旗手,通常由女队员担任。
要求:五官端正,活泼可爱,身材匀称,体力充沛,略矮于旗手。
3、指挥员,男女队员均可。
要求:五官端正,身材匀称,体格健壮,节奏感强,灵活敏捷,记忆力好。
4、号手,通常由男队员担任。
要求:体格健壮,心肺功能好,牙齿整齐,唇薄有劲,乐感较好。
5、大鼓手,通常由女队员担任(男队员也可)。
要求:体格健壮,身材较高,性格稳定,仪态大方。
6、镲手,通常由女队员担任。
要求:身材好,体力好,乐感好。
7、小鼓手,通常由女队员担任。
要求:动作灵巧,反应敏捷,节奏感强,体魄好。
(三)鼓号队的器材1、队旗,通常使用标准大队旗 (1.20m×0.90m)杆长 2.1m。
大型的鼓号队 ( 8 个单元以上)可使用加大号队旗( 1.8m×1.2m),杆长 2.6m。
2、指挥棒,目前常用的有三种规格:①长 90cm—— 120cm,下端带金属球的指挥棒;②长 100cm,下端无金属球的指挥棒;③长 140cm,下端带金属球的指挥棒。
3、队号,主要是青年号。
号配号旗( 35cm×25cm )。
4、队鼓,有大号鼓,小号鼓之分。
一支鼓号队通常配备同一颜色的大鼓和小鼓。
5、队镲,有大镲和小镲之分。
大镲直径 28cm—— 32cm,小镲直径 15cm——20cm。
二、鼓号队的训练( - ) 旗手的训练1、持旗:立正,右手虎口握杆,旗杆与地面保持垂直并紧靠身体右侧,杆末端在右脚小趾外。
2、扛旗(持旗转扛旗分解动作):①右手顺旗杆上滑至腰间并把旗杆提到体前腰上部;②左手经体前在右手下方 20CM 处握杆;③左手把杆提起放在右肩上 ,右手同时顺杆下滑至杆末端20CM 处,虎口握杆。
少先队鼓号队总谱
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少先队鼓号队总谱0套间奏鼓第一套开场曲第二套进行曲第三套出旗曲第四套退旗曲第五套颁奖曲第六套授巾曲第七套检阅曲第八套宣誓曲第九套迎宾曲第十套欢送曲乐器的规格及演奏动作大鼓:根据少年儿童身体发育的特点,少先队所用大鼓直径左右,鼓宽。
演奏时右手持执,击鼓方法有斜线击鼓法和垂直击鼓法。
大镲:大镲直径—。
双手持镲位于胸前,演奏强拍时,右手向右下方,左手向左上方运行,弱拍相反。
中镲:中镲直径,双手持镲位于胸前,中镲的演奏方法与大镲相同。
小镲:小镲直径,直立持镲位于胸前,小镲中心孔与上衣第二纽扣相平,大小臂夹角约度。
小鼓:小鼓直径—,鼓宽—,队员将小鼓挂在身体的右侧,鼓面稍向右倾,鼓挂钩与上衣第四纽扣相平。
持执方法有三种:向上持执法,向下持执法和自然持执法,少先队鼓号队多采用自然持执法。
少年号:少年号长,号口直径,单弯管,降调。
持号方法:右手持号,持号部位与号嘴处相距左右,休止时将号口夹于肘关节部位,大小臂夹角约度,号弯管与地面平行。
演奏时将号平举。
吹号的训练要领:口型:吹号时两腮要收紧,不要鼓腮,号嘴要摆正,放在上下嘴唇的中间部位,持号的手不要过于用力,要放松一些。
呼吸:采用胸腹式呼吸方法,用口鼻同时吸气。
发音:正确的发音是嘴唇通过气流发生振动,高音嘴唇紧,出气少,力度较强,低音嘴唇松,出气多,力度较弱。
鼓号队指挥一、指挥的素质要想培养一支优秀的鼓号队,首先要培养一名优秀的指挥,鼓号队指挥的水平代表着鼓号队的演奏水平。
一名优秀的指挥能够带领队员应付各种复杂的场面,沉着冷静,灵活果断,所以,指挥是全队的核心。
选择指挥有三点要注意:第一,身材较高,形体较好,聪明好学,反应灵敏;第二,具有良好的节奏感和一定的组织能力;第三,经过训练,能够掌握主要乐器的演奏方法。
二、指挥动作1.持旗立正:右手握旗,指挥旗贴于右肩,成立正姿势站好。
2.持乐器:双手握旗至下而上直臂高举,两手间隔约60公分左右,队员见此指令,大鼓队员挂鼓,其他队员持乐器成立正姿势站好。
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鼓号队训练方法及乐谱总谱号曲练习:长音练习:号曲练习(一)吐音练习:吐音是通过舌头的运动产生的,发出“吐吐吐”的声音。
分音符吐音练习:号曲练习(二)分音符吐音练习:号曲练习(三)前八分后分音符吐音练习:号曲练习(四)以上四首号曲练习曲是较为简单的练习曲,有关鼓号曲的练习我们将在鼓谱解释里面重点的介绍。
少先队鼓号队总谱介绍为丰富少先队鼓号队的艺术表现力,使用一组新的少先队鼓号队礼仪用曲。
少先队鼓号队总谱是在吸收少先队建队多年来流行的鼓号谱基础上创编的,乐曲简单易学,先易后难,设计规范,便于记忆。
学习总谱是鼓号队员的必修课程,总谱共分套,套为间奏鼓,其余套乐谱均为小节。
0套间奏鼓我给大家念一遍:(念大鼓、大擦谱,小擦谱,小鼓谱)0套鼓很短,加上反复仅为小节,他的作用是在套和之间起中间段的连接作用,也就是说,每套之间都要打间奏鼓。
他的另一个作用是为号队至套的连续演奏提供小节的间隙时间。
用套鼓开始或结束,起止整齐,宏观效果好。
套鼓简单易学,可作为队员的入门练习曲,打击队员要掌握好乐曲的速度和力度,速度要平稳,力度要均匀。
小擦队员要学会演奏空拍,请大家看总谱:小擦队员要学会打空拍“”和连击“×”的声音。
我给大家做一下套小擦演奏的示范动作。
0套的训练先分声部练习,练熟声部以后,再合在一起进行练习。
以后各套练习曲我将讲解其中重要的部分。
请大家看套间奏鼓的分声部练习:第一套(开场曲):第一套开场曲这套乐曲是队员的基本功练习曲,训练要领:打击队员要练好前小节老三尺,(××× 0 ××× 0)小擦、小鼓队员演奏第拍和第拍时要弱一些。
第小节至第小节,演奏时要保持实质,不能越奏乐快。
号队队员演奏由易到难,向从低处到高处登台阶一样,要演奏好附点音符。
打击乐结束句为标准结束句,除第套外,其余乐曲结束句,打击乐演奏方法均与第一套相同,这种方法便于记谱。
我们介绍第二套(进行曲),这套乐曲在小节中,大鼓谱设计了个分休止符,号曲舒缓,稳健,适用于行进演奏。
在行进中便于调整速度,统一步调,请大家看总谱:第二套进行曲第二套乐曲前边的几小节和第一套是一样的,是老三尺,要熟练掌握第小节和第小节的节奏类型,(念第小节和第小节各种乐曲谱),第二套乐曲并不难,念好了第小节和第小节的节奏类型就可以了,他的结束句与第一套是一样的。
请大家看第二套进行曲的分声部练习:视频第三套(出旗曲):这套乐曲是少先队大队会出旗仪式用曲,当主持人宣布出旗、敬礼时,鼓号队演奏0套接第三套出旗曲,大队旗手踏着出旗曲的第一拍起步,此时鼓号齐鸣。
训练要领请大家看总谱:第三套出旗曲号队队员要抓住音头,也就是第一拍,奏出附点音符,表现出乐队的力度和气势,要注意和声效果。
大鼓、大擦、中擦队员要注意演奏出轻击的效果。
注:轻击演奏技巧表示轻击,轻击表现乐曲的润性。
演奏时,大鼓鼓槌至上而下小弧度轻擦鼓面;大擦、中擦双擦轻碰。
从出旗去开始,乐曲的难度逐渐加大,因此要认真的搞好各声部的训练,第四套退旗曲,这套乐曲是少先队大队会退旗仪式用曲,当主持人宣布退旗、敬礼时,鼓号队演奏套接第四套退旗曲,训练要领请大家看总谱:第四套退旗曲退旗时演奏的乐曲要平缓流畅,第四小节和第八小节的弱拍,总谱上是纵向的分休止符,表示所有乐曲在此均休止,给人以活动即将结束的感觉。
注:闭击演奏技巧闭击演奏符号,闭击又叫闷槌,大鼓队员闭击演奏时,大鼓追与鼓面成度夹角闭击鼓面;大擦、中擦闭击演奏时,可双擦合扣在一起;小擦闭击演奏时,可双擦合扣在一起,也可以用右擦垂直轻磕左擦中部,并在休止符处压住左擦;小鼓队员在击鼓圈演奏时,可用鼓追击上鼓鼓圈,也可用鼓槌打花棍,打花棍时,用右手鼓槌敲击左手鼓槌的头、尾部。
第五套颁奖曲:这套乐曲是少先队举行颁奖仪式的用曲,乐曲通过各种乐器的特技演奏方法,将少先队员领奖时的那种激动的心情惟妙惟肖的表现出来,训练要领请大家看总谱:第五套颁奖曲号队队员演奏前三小节连线音符时,突出以后不要突出,应用气流的控制从向过度,要表现出含而不露的感觉。
小擦队员闭击演奏时要与第四套的打法有所区别,第四套的闭击是产生断开的感觉,而第五套的闭击要产生活泼轻巧的感觉。
第六套授巾曲:这套乐曲是少先队员入队时或向革命前辈、校外辅导员敬献红领巾时的用曲,训练要领请大家看总谱:第六套授巾曲号队队员演奏时要注意控制速度,不能越奏越快,特别是前两小节容易赶快。
大鼓队员在演奏第八小节第二拍的两个8分音符时,节奏要准确,注意反复时与第一小节第一拍的自然衔接,以此烘托授巾仪式隆重热烈的气氛。
第七套检阅曲,这套乐曲是少先队接受检阅,通过主席台时的用曲,乐曲主题鲜明,节拍规整,有零有合,前呼后应。
展示了少先队员蓬勃向上的精神风貌,训练要领请看总谱:号队队员演奏时要表现出乐曲的力度和韧性,注意奏出第一小节和第五小节的附点音符及乐曲中的16分音符。
小鼓队员领奏时要做到节奏鲜明,动作潇洒,速度稳定。
小擦队员在合奏时要做到节拍准确,动作果断。
乐曲前两小节和第五、六小节主要乐器的空拍是为呼口号设计的,小鼓领奏的时候是要呼口号的,例如:“祖国万岁!万岁、万岁、万岁!”。
“好好学习、天天向上”。
第七套检阅曲第七套检阅曲小鼓领奏和第四套的打法有相似的地方,“压拉、压拉”就是压鼓皮,拉开、压鼓皮,拉开。
小鼓领奏时可以一半小鼓队员用打鼓圈的方法,另一半小鼓队员可以用打花棍的方法。
第八套宣誓曲:这套乐曲取材于历史歌曲《共产儿童团歌》,由于少年号表现力的局限性,部分音符经改编后,乐曲用少年号演奏,现在一部分学校更换了小号,可用《共产儿童团歌》原谱演奏,其效果更好。
新队员举行入队宣誓后,可演奏宣誓曲,训练要领请看总谱:第八套宣誓曲号队队员分三声部练习,注意和声效果。
大鼓、大擦、中擦队员要注意闭击和轻击方法的运用。
在大鼓、大擦、中擦队员闭击演奏时,小擦队员演奏要突出连击效果。
这套乐曲是中华人民共和国建国20周年,国庆游行少先队鼓号队用曲,经改编后作为优秀乐曲保留下来,用于迎宾仪式。
乐曲欢快活泼,充满朝气,训练要领请看总谱:第九套迎宾曲号曲共有6个附点音符,号队队员应注意附点音符的演奏,号曲的结束与前8套不一样。
小擦、小鼓队员要注意此乐曲与前八套的演奏方法有所不同,要找出乐曲的规律性,熟记鼓谱。
这套乐曲适用于各种欢送仪式,训练要领请看总谱:第十套欢送曲号队队员要注意附点音符的演奏,第十套乐曲,大鼓、大擦、小擦的打法比较简单,和前九套没有什么区别。
小鼓击谱方法有一定难度,小鼓队员要注意第二小节、第四小节、第六小节的前8分休止符的空拍。
十套鼓谱最后一个小节的最后一拍一般在分套练习时不演奏,它是作为承上启下的一个连接音符出现的,在训练的时候要注意。
鼓号队指挥一、指挥的素质要想培养一支优秀的鼓号队,首先要培养一名优秀的指挥,鼓号队指挥的水平代表着鼓号队的演奏水平。
一名优秀的指挥能够带领队员应付各种复杂的场面,沉着冷静,灵活果断,所以,指挥是全队的核心。
选择指挥有三点要注意:第一,身材较高,形体较好,聪明好学,反应灵敏;第二,具有良好的节奏感和一定的组织能力;第三,经过训练,能够掌握主要乐器的演奏方法。
二、指挥动作1、持旗立正:右手握旗,指挥旗贴于右肩,成立正姿势站好。
2、持乐器:双手握旗至下而上直臂高举,两手间隔约60公分左右,队员见此指令,大鼓队员挂鼓,其他队员持乐器成立正姿势站好。
3、预备:持乐器动作完成后,右手将旗高举,从正面看,指挥旗在身体的右侧,从侧面看,旗与人体中垂线夹角约30度,队员见此指令,持乐器成演奏姿势站好。
4、起式:预备动作完成后,指挥旗向右肩方向移动,1 拍完成,而后,还原于预备动作位置,1拍完成。
这两个预领动作是向队员表示演奏的速度,演奏速度快,动作则快,演奏速度慢,动作则慢。
还原于预备动作后,迅及向下落旗至上衣第4纽扣处,落旗乐起,(鼓乐曲标准演奏速度每分钟116拍至120拍),所以,指挥的运行动作要和行进速度相吻合。
5、运行:指挥2/4拍鼓号曲,强拍向下运行,与上衣第4纽扣相平,弱拍向上运行,与上衣第2 纽扣相平。
强弱拍运行间距离约20公分左右,运行时指挥旗稍向前倾。
6、收式:指挥在乐曲结束的前4小节将旗高举,在乐曲结束前两小节的第一拍向肩部方向运动,一拍完成,而后还原于预备动作位置,一拍完成,落旗结束。
7、下乐曲:下乐曲动作与持乐器动作相反,见此动作,大鼓队员摘鼓,其他队员持乐器成立正姿势站好。
8、队形展开动作:右手持旗,两手平举,旗杆向右与两手在一条水平线上。
9、队形收缩动作:两手在胸前交叉,左手在下,立掌,右手在上持旗,旗杆水平指向右方。
10、指挥左手辅助指令:(用左手表示演奏程序)第零套:将左手高举成握拳状。
第一套:伸出食指,其余四指成空握拳状。
第二套:伸出食指、中指。
将拇指、小指、无名指并于掌心。
第三套:伸出食指、中指、无名指。
将拇指、小指并于掌心。
第四套:将拇指并于掌心,伸出其余四指。
第五套:将五指伸开。
第六套:伸出拇指、小指,其余三指向掌心弯曲。
第七套:将五指指尖并拢在一起。
第八套:将拇指、食指伸开,其余三指向掌心弯曲。
第九套:将食指伸开,指关节自然弯曲成“勾”状,其余四指成握拳状。
第十套:将拇指伸开向下,其余四指握拳状。
指挥鼓号队要敲哪套,必须出示左手指令。
规范持器乐姿势(行进中)一、大鼓:(不演奏)上端切点与上衣第1 纽扣相平,不能挂下。
挂带十字交叉于背部,左右手前后自然摆动。
(演奏)见指挥举旗(棒),右手持槌儿高举过头,从侧方看与人体夹角30 度,左手扶握大鼓左上方鼓卡。
击鼓方法:强拍向下运行,弱拍向上运行,演奏1小节打一强拍时(1拍延长音1 ×01),将槌儿挥舞过头,而后落槌。
演奏8 分音符时,垂直击鼓(平击)。
二、大镲:(不演奏)用尼龙绳将镲系劳,绳长短以队员能3 个手指为宜。
镲绸0.6 ×0.6米。
双手持镲前后自然摆动。
(演奏)双手持镲位于胸前,镲面稍向左倾,镲中孔与上衣第2 纽扣相平,演奏强拍左手向左上方,右手向右下方运行,弱拍相反。
演奏1小节一强拍时(1拍延长音1×01),左手向左上方,右手向右下方挥舞大镲。
从正前方看,双臂伸直,与人体夹角30 度,闭击演奏时,可双镲合扣一起。
三、小镲:(不演奏)同大镲。
镲绸0.4 ×0.4米。
(演奏)双手持镲位于胸前,镲中孔与上衣第2 纽扣相平,大小臂夹角60 度。
闭击演奏可以双镲合扣,也可以右镲垂直轻磕左镲中部,在休止符处压住左镲。
四、小鼓:(不演奏)在身体右侧挂鼓,左肩右挂,鼓面稍向右倾,鼓圈与上衣第4 纽扣相平,双手各持槌,前后自由摆动。
(演奏)双手持槌儿高于鼓面,采用左手虎口向上,右手虎口向下的自然持槌法演奏,第四套退旗曲,小鼓队员在击鼓圈演奏时(符号),可用鼓槌击小鼓上部鼓圈,也可用双槌打花棒,打花棒时,用一只鼓槌敲击另一鼓槌的头、尾部。