2020-2021学年高一上学期第一次月考物理考前训练题 (12)(含答案解析)
新泰市第一中学高一物理上学期第一次月考试题含解析
【答案】D
【解析】
【分析】
物体A做竖直上匀减速运动，加速度向下且为g;物体B下降过程做匀加速运动，加速度向下且为g,根据速度时间公式,再结合数学知识分析即可解题．
【详解】规定竖直向上为正方向，物体A做竖直上做匀减速运动，速度为负值，加速度向下且为g；物体B下降过程做匀加速运动，速度为正，加速度向下且为g，根据速度时间公式：v=gt，可知D正确,ABC错误．
A。 下滑过程中的最大速度为4 m/s
B。 加速与减速运动过程中平均速度之比为2∶1
C。 加速与减速运动过程的时间之比为1∶2
D. 加速与减速运动过程的位移大小之比为1∶4
【答案】C
【解析】
【分析】
由题意可知考查匀变速直线运动规律，根据运动学公式计算可得．
【详解】A．设下滑过程中的最大速度为v，由位移公式
A.t1到t2时刻两车的距离越来越远
B. 0～t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度
C. 甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度
D.t3时刻甲车和乙车相遇
【答案】CD
【解析】
【详解】A。t1～t2时间内，甲的速度等于乙的速度，所以两车间的距离不变，故A项错误;
B。 0~t3时间内,甲、乙两车位移相等，根据平均速度等于位移除以时间，可知，0～t3时间内，两车的平均速度相等，故B项错误;
（3）某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究小车做匀变速直线运动的情况，实验中获得一条纸带，如图，其中两相邻计数点间有两个点未画出．已知所用电源的频率为50Hz，则打B点时小车运动的速度大小vB=_____m/s，小车运动的加速度大小a=_____m/s2．(计算结果保留3位有效数字）
【答案】 (1)。 BC； （2). 匀加速直线; （3). 小于； （4）. 1。32； (5). 8.33；
2021年高一上学期第一次月考 物理 含答案
2021年高一上学期第一次月考物理含答案一、选择题（本题包括12小题。
每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．下列所描述的运动中，可能存在的是( )A．速度变化很大，加速度很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度变化越来越快，加速度越来越小D．速度越来越大，加速度越来越小2．以下几种关于质点的说法，你认为正确的是（）A．只有体积很小或质量很小的物体才可发看作质点B．只要物体运动得不是很快，物体就可以看作质点C．质点是一个既无大小又无质量相当于数学上的点D．物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看作质点3.在第12届柏林世界田径锦标赛中，牙买加飞人博尔特在男子100 m决赛中和男子200 m 决赛中分别以9.58 s和19.19 s的成绩打破他在北京奥运会创造的纪录，获得两枚金牌，如图所示．关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是( )A．200 m决赛中的位移是100 m决赛的两倍B．200 m决赛中的平均速度约为10.42 m/sC．100 m决赛中的平均速度约为10.44 m/sD．100 m决赛中的最大速度约为20.88 m/s4.如图所示为甲、乙两物体运动的x－t图象，则下列说法正确的是 ( )．A．甲物体做变速直线运动，乙物体做匀速直线运动B．两物体的初速度都为零C．在t1时间内两物体平均速度大小相等D．相遇时，甲的速度大于乙的速度5．物体运动的v — t图象如图１所示，下列说法正确的是（）A．物体做匀变速直线运动B．物体沿选定正方向做直线运动C．物体沿一直线做往返运动D．物体的速度大小、方向都随时间变化6. 物体A的加速度为3 m/s2，物体B的加速度为－5 m/s2，下列说法正确的是（）。
A．物体A的加速度比物体B的加速度大B．物体B的速度变化比物体A的速度变化快C．物体A的速度一定在增加D．物体B的速度可能在减小7.一辆汽车在平直公路上做刹车实验，0时刻起运动过程的位移x与速度v的关系式为x=（10-0.1v2）（各物理量均采用国际单位制单位），下列分析正确的是（）A．上述过程的加速度大小为10m/s2B．刹车过程持续的时间为5sC．0时刻的初速度为l0m/s D．刹车过程的位移为5m8. 一个做匀变速直线运动的物体，其位移和时间的关系是s=18t-6t2，则它的速度为零的时刻为（）A． 1.5s B. 3s C. 6s D. 18s9．甲车以10米/秒，乙车以4米/秒的速率在同一直车道中同向前进，若甲车驾驶员在乙车后方距离d处发现乙车，立即踩刹车使其车获得－2米/秒2的加速度，为使两车不致相撞，d的值至少应为( )A．3米 B．9米 C．16米D．20米10. 小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图2所示,则小球 ( )A. 下落的最大速度为5m/sB. 第一次反弹的初速度大小为3m/sC. 能弹起的最大高度为0.45mD. 能弹起的最大高度为1.25m11.质点做直线运动的图象如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前8内平均速度的大小和方向分别为A.0.25 向右B.0.25 向左C.1 向右D.1 向左12.海地发生大地震，在震后的几天，通向海地太子港的公路非常难走，一辆救灾汽车由静止开始做匀加速直线运动，刚刚运动了8，由于前方突然有巨石滚落在路中央，所以又紧急刹车，经4停在巨石前，则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是A.加速、减速过程中的加速度之比B.加速、减速过程中的平均速度之比C.加速、减速过程中的位移之比D.加速、减速过程中的加速度之比二、填空实验题（共20分）13. （10分）某同学用图4所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下:a. 安装好实验器材.b. 接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图5甲中0、1、2……6点所示.c. 测量1、2、3…6计数点到0计数点的距离,分别记作:x1、x2、x3…x6.d. 通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.结合上述实验步骤,请你完成下列任务：(1) 实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有 ( ).（4分）A 电压合适的50 Hz交流电源B 电压可调的直流电源C 刻度尺D 秒表E 天平F 重锤(2) 将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图5乙所示,则：x2 = cm, x5 = cm，打点“1”时的瞬时速度v1= m/s. （每空2分）14.（10分）某同学用如图所示的装置测定重力加速度：（1）电火花计时器的工作电压为___________；频率为____________。
河北省2020_2021学年高一物理上学期12月月考试题含解析
【解析】
【分析】
【详解】AB.质点的加速度大小为
B正确，A错误；
CD.由
解得 ，D正确，C错误。
故选BD。
10.如图所示，光滑的小球C置于挡板A、B之间，挡板A竖直固定在水平面上，挡板B与水平面的夹角为 ，现缓慢地绕O点转动挡板B使 减小，下列说法正确的是（ ）
A. 挡板A受到的压力逐渐减小
C. 用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向悬空静止，瓶子所受摩擦力与握力成正比
D. 滑动摩擦力总是阻碍物体 相对运动，所以滑动摩擦力方向一定与物体运动方向相反
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A．合力F可能比分力 和 中的任何一个力都大，也可能小或者相等，选项A错误；
B．在进行力的合成与分解时，都应遵循平行四边形定则或三角形定则，选项B正确；
(2)另一位同学多次改变托盘中砝码的质量，记录力传感器的示数F，并通过纸带求出对应的加速度大小a，得到物块的加速度大小a与力传感器的示数F的关系如图丙所示，取重力加速度大小 ，空气阻力不计。物块与力传感器整体的质量为___________kg，物块与长木板间的动摩擦因数为___________。
【答案】(1). 1.2 (2). 1.5 (3). 1.0 (4). 0.050
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】因为质点受到三个力F1、F2、F3作用而处于平衡状态，合力等于零，三个力组成封闭的三角形，如图所示，由正弦定理
解得
故选D。
8.一儿童玩具列车由车头和10节质量相等的车厢组成，在车头的牵引下，列车沿平直轨道做匀加速直线运动。已知每节车厢所受阻力均相等，第4节车厢对第5节车厢的牵引力为F，则第6节车厢对第7节车厢的牵引力为（ ）
2020-2021高一物理第一学期10月月考考试卷
2020-2021高一物理第一学期10月月考考试卷一、选择题1．一个物体沿直线运动，从时刻开始，物体的的图象如图所示，图线与纵横坐标轴的交点分别为和，由此可知A．物体的初速度大小为 B．物体做变加速直线运动C．物体做匀速直线运动 D．物体的初速度大小为12．利用无人小飞机进行航拍，地面操控者进行以下操作时，能把无人机看成质点的是A．观察飞机通过一个标志杆所需时间B．调整飞机的飞行姿态C．调整飞机旋转机翼D．调整飞机与被摄物体的高度差3．一物体以一定的初速度在水平地面上匀减速滑动．若已知物体在第1秒内位移为8.0 m，在第3秒内位移为0.5 m．则下列说法正确的是A．物体的加速度一定为3.75 m/s2B．物体的加速度可能为3.75 m/s2C．物体在第0.5秒末速度一定为4.0 m/sD．物体在第2.5秒末速度一定为0.5 m/s4．某质点在0～3 s内运动的v-t图像如图所示.关于质点的运动,下列说法中正确的是A．质点在第1 s内的平均速度大于第2 s内的平均速度B．t=3 s时,质点的位移最大C．质点在第2 s内的加速度与第3 s内的加速度大小相等,方向相反D．质点在第2 s内的位移与第3 s内的位移相同5．下列说法正确的是A．自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大B．在空中飞行的物体不受重力作用C．一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变D．将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的整个过程中，石块所受重力的大小与方向都不变6．驾驶手册中指出具有良好刹车性能的汽车以80 km/h的速率行驶时，可以在56 m的距离内被刹住，在以48 km/h的速率行驶时，可以在24 m的距离内被刹住，假设这两种速率驾驶员的反应时间相同(在反应时间内驾驶员来不及刹车，车速不变)，刹车产生的加速度也相同，则驾驶员的反应时间约为A．0.5 s B．0.6 s C．0.7 s D．0.8 s7．如图所示，甲同学用手拿着一把长50cm的直尺，并使其处于竖直状态；乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备．某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落，乙同学看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值为20cm；重复以上实验，乙同学第二次用手抓住直尺位置的刻度值为10cm.直尺下落过程中始终保持竖直状态．若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度g＝10m/s2。
2020-2021学新人教版高三上册物理第一次月考试卷带答案
2020-2021学年高三（上）第一次月考物理试卷（9月份）一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
)1. 下列说法正确的是（）A.布朗运动就是分子的热运动B.只要符合能量守恒定律的过程都能够发生C.两个氘核结合成一个氦核时会释放一定的能量，该反应为当前核电站反应堆中的主要核反应D.核裂变和核聚变过程中，原子核的比结合能都会增大2. 矩形金属导体处于正点电荷Q产生的电场中，静电平衡时感应电荷产生的电场在导体内的电场线形状正确的是（）（感应电荷的电场在导体内部的电场强度为零）A. B. C. D.3. 1834年英国物理学家洛埃设计了洛埃镜实验，如图所示。
水平放置的平面镜MN左上方有一点光源S，仅发出单一频率的光，平面镜右侧固定有竖直放置的足够长的光屏，平面镜所在水平线与光屏的交点为P，下列说法正确的是（）A.光屏上可以看到干涉条纹B.光屏上可以看到衍射条纹C.光屏上P处呈现亮条纹D.光屏上P处呈现暗条纹4. 有的微光夜视仪、光电鼠标是应用光电效应原理制成的。
某实验小组对金属钙的光电效应现象进行了研究，用描点法绘出的遏止电压U c随入射光频率v变化的图象如图所示，图线与横轴的交点数值为7.73，已知普朗克常量ℎ=6.63×10−34J⋅s，电子电荷量e=1.6×10−19C，则图线与纵轴交点的纵坐标a约为（）A.−1.2B.−1.6C.−2.0D.−3.25. 如图所示，内壁光滑的汽缸竖直吊在天花板上，开口向下，用活塞封闭着一定质量的理想气体。
开始时封闭气体的热力学温度为T0，活塞到汽缸底部的距离为L，已知外界大气压强为p0，重力加速度为g，活塞的半径为L2、质量为πp0L240g，由于外界气温较低，封闭气体的温度缓慢下降，封闭气体在温度下降至4T05的过程中，对外界放出的热量为Q，这一过程中封闭气体的内能减少量为（）A.9 200πp0L3−QB.Q−9200πp0L3 C.Q+120πp0L3 D.Q−120πp0L36. 为限制车辆进出，通常在公园等场所门口放置若干石球。
甘肃省定西市岷县第二中学2020-2021学年高一上学期第一次月考物理试题Word版含解析
高一·物理
一、选择题〔此题共8个小题，每题5分，共64分。〕
1.关于质点，以下说法中正确的选项是( )
A.评委为体操运发动刘璇的“跑马〞动作评分，可将刘璇看做质点
B.质点是一个理想化模型，但现实中是存在的
C.物理学中的“质点〞跟几何学中的“点〞没有区别
D.如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看做质点
应选AD。
3.在有云的夜晚，抬头望月，发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行〞，这时选取的参考系是：( )
A. 月亮
B. 云
C. 地面
D. 观察者
【答案】B
【解析】
【详解】A、月亮在云中穿行，月亮是运动的，相对于云在运动，故参考系不是月亮;故A错误.
B、抬头望明月，觉得月亮在云中穿行，是月亮相对于云在运动，故参考系为云;B选项正确.
C、假设选地面为参考系，月亮也是运动的，但月亮的运动在短时间内是不易观察的，而题中已说明月亮在云中穿行即相对于云的运动;故C错误.
D、假设选观察者为参考系，月亮也是运动的，而题中情景已说明月亮在云中穿行即相对于云的运动;故D错误.
应选B.
【点睛】运动的相对性和参考系的选择问题．月亮在云中穿行，主要是月亮相对于云在运动，要结合具体的语言情景做题.
B．根据 可知加速度 由速度的变化量 和速度发生改变所需要的时间 共同决定，虽然 大，但 更大时，a可以很小，故B错误；
C．物体的加速度大，其速度不一定大，例如刚发射的火箭，加速度很大，但是速度很小，几乎为零，故C错误；
D．加速度为零，速度不一定为零，例如匀速直线运动的物体，加速度为零，速度不为零，故D错误。
应选B。
【点睛】解决此题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向和速度方向的关系。
2020-2021学年新人教版高一上册物理第一次月考试卷附答案
2020-2021学年高一（上）第一次月考物理试卷一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分，在每小题所给的答案中有一项或几项是符合题意，选对但不全得2分，有错选得0分）选择题做在答题卡上)1. 为了来昆明过冬的红嘴鸥不饿着，每年都要用鸥粮喂它们。
以前的鸥粮投入水中后一部分由于海鸥不能及时吃到而迅速沉入水里，既浪费粮食又污染了水体。
2017年，一厂家对鸥粮进行了“膨化”处理，使其投入水中后能够漂在水面上较长时间，海鸥几乎能吃完它。
膨化后的鸥粮能够漂在水面上是因为它的（）A.质量变大B.体积变小C.密度变大D.密度变小2. 据报道，2017年4月17日早上10时许，美国一架正在空中飞行的客机，引擎疑起火爆炸，之后有碎片打穿玻璃窗，导致一名妇女半个身体被“吸出了”窗外。
无独有偶，5月14日下午，四川航空一架正在空中飞行的客机驾驶舱内，风挡玻璃突然爆裂，副驾半个身体也被“吸出了”窗外。
这两起事故说明空中正常飞行的客机，机舱内的气压p1与舱外大气的压强p2相比较是（）A.p1＝p2B.p1<p2C.p1>p2D.无法确定3. 一个物体静止在水中，如图a所示，将它提高到最高位置（如图b）静止释放，假设只受重力和浮力作用，那么物体会向下运动到最低位置（如图c），然后在最高和最低两个位置之间不停地做上下运动。
忽略容器内液面高度变化。
则下列说法错误的是（）A.物体向下运动过图a位置时，速度最大B.物体到达最低位置时，浮力大于重力C.物体向上运动过图a位置时，浮力小于重力D.物体到达最高位置时，速度等于04. 如图所示，正在使用的各类工具中，属于省力杠杆的是（）A.用镊子取砝码B.用核桃钳捏核桃C.用扳手拧螺帽D.用开瓶器开瓶盖5. 质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(M>m)，先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动。
假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将（）A.逐渐变长B.逐渐变短C.保持不变D.以上情况都有可能6. 在研究下列物体运动时，可以将物体看成质点的是（）A.体积很小的物体运动可以看成质点B.体积很大的物体运动不能看成质点C.只有低速运动的物体能看成质点，高速运动的物体不能看成质点D.只有当物体的大小形状对我们所研究问题产生的影响可以忽略时可以把物体看成质点可知（）7. 从匀速直线运动的公式v=xtA.速度与位移成正比，与时间成反比B.速度等于位移与所用时间的比值，与时间和位移无关C.做匀速直线运动的物体的速度不随时间或位移而变化D.做匀速直线运动的物体的速度决定于运动的位移8. 物体沿一条直线运动，下列说法正确的是（）A.物体在某时刻的速度为3m/s，则物体在1s内一定运动了3mB.物体在1s内的平均速度是3m/s，则物体在这1s内的位移一定是3mC.物体在某段时间内的平均速度是3m/s，则物体在任1s内的位移一定是3mD.物体在某段时间内的平均速率是3m/s，则物体在任1s内的路程一定是3m9. 甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移上以v1＝40km/ℎ的速度运动，后半段位移上以v2＝60km/ℎ的速度运动；乙车在前半段时间内以v1＝40km/ℎ的速度运动，后半段时间以v2＝60km/ℎ的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是（）A.v甲＝v乙B.v甲>v乙C.v甲<v乙D.因不知为是和时间无法确定10. 甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动．丙中乘客看甲、乙都在向上运动．这三架电梯相对地面的运动情况可能是（）A.甲向上、乙向下、丙不动B.甲向上、乙向上、丙不动C.甲向上、乙向上、丙向下D.甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢二、填空题（共4小题，每空2分共40分）)11. 如图所示的图象表示的是________图象．AB段表示物体处于________状态．BC段表示物体做________运动，其运动方向与选定的正方向________．CD段表示物体做________运动，其运动方向与选定的正方向________．12. 图中，三个物体的重力均为200N。
江西省南昌市第二中学2020-2021学年高一上学期第一次月考物理试题 Word版含答案
南昌二中2020—2021年学年度上学期第一次月考高一物理试卷命题人： 审题人：一、选择题（本题共12小题。
每小题4分，共48分，其中1-8为单选题，9-12题为多选题，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答得得0分）1．在物理学的重大发现中科学家们创造了许多物理学研究方法，如控制变量法、极限思想法、等效替代法、理想模型法、微元法等等，以下叙述中不正确的是（ ）A ．说生活中的下落运动遵循自由落体运动规律采用了理想模型的方法B ．在不需要考虑物体的大小和形状时，用质点来代替实际物体采用了等效替代的方法C ．根据速度定义式xv t ∆=∆，当t ∆非常非常小时，x t∆∆可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义采用了极限思维法D ．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法2．2019年10月，南昌二中举行了秋季运动会，同学们展现了学校良好的精神面貌，有关下列运动说法正确是（ ）A ．在高一男子100m 比赛中，陈同学以12.5s 的成绩打破了年级记录，则他的平均速度大小为12.5m/sB ．高一男子100m 年级记录为12.5s ，其中12.5s 为时刻C ．高一女子实心球年级记录为9.69m ，其中9.69m 为实心球出手后的位移大小D ．百米冲刺时，运动员的速度变化率很小 3．以下说法正确的是（ ）A ．加速度数值很大的物体，速度的变化量必然很大B ．加速度数值大于零的物体，速度必然是增加C ．一个质点做直线运动，开始时位移、加速度、速度三者方向相同，某时刻开始加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中，位移逐渐减小，当加速度减小到零吋，位移将不再减小D ．一个质点做直线运动，开始时位移、加速度、速度三者方向相同，某时刻开始加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中，速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值4．一质点沿直线Ox 方向做变速运动，它离开O 点的距离x 随时间t 变化的关系为x ＝（5＋2t 3）m ，该质点在t ＝0到t ＝2s 间的平均速度和t ＝2s 到t ＝3s 间的平均速度的大小分别为（ ） A ．12 m/s ，39m/sB ．8 m/s ，38 m/sC ．12 m/s ，19.5 m/sD ．8 m/s ，13 m/s5．“道路千万条，安全第一条．”《道路交通安全法》第四十七条规定：“机动车行经人行横道，应减速行驶；遇行人正在通过人行横道时，应停车让行．”一辆汽车以5m/s 的速度匀速行驶，驾驶员发现前方的斑马线上有行人通过，随即刹车使车做匀减速直线运动至停止．若驾驶员的反应时间为0.5s ，汽车在最后2s 内的位移为4m ，则汽车距斑马线的安全距离至少为（ ） A ．5.5mB ．6.25mC ．7.5mD ．8.75m6．如图所示，在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学在几条较理想的纸带上按每5个点取一个计数点，依打点先后标记为0、1、2、3、4、5。
【物理】山西省应县第一中学校2020-2021学年高一上学期第一次月考试题(有答案)
山西省应县第一中学校2020-2021学年上学期第一次月考高一物理时间：100分钟满分：110分一、选择题（本题共14小题，在每小题给出的四个选项中，第1—10小题只有一个选项正确，第11—14小题可能有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得3分，有选错的得0分，共56分.）1、关于力的概念，下列说法正确的是( )A.力可以离开物体而独立存在B.只有相互接触的物体之间才会有力的作用C.受力物体同时也一定是施力物体D.施力物体和受力物体不一定同时存在2.关于机械运动和参考系，以下说法正确的是()A．研究地面上物体的运动时，必须选地球为参考系B．由于运动是绝对的，描述运动时，无需选定参考系C．一定要选固定不动的物体为参考系D．研究和描述一个物体的运动时，必须选定参考系3、下列关于质点的说法中，正确的是()A．地球很大，一定不能看作质点B．同一物体在不同的情况中，有时可看作质点，有时则不可看作质点C．原子核很小，一定能看作质点D．质点是一种理想化模型，无实际意义4、下列各组物理量中，都是矢量的是( )A．加速度、时间、位移、速度B．速度、路程、速率、加速度C．加速度、速度的变化量、速度、位移D．位移、路程、时间、加速度5. 下列关于重力的说法，正确的是( )A．在地面附近，重力的方向总是竖直向下,物体静止时与运动时，其重力大小是不变的。
B．物体的重力跟质量成正比,重力的方向总是垂直地面向下。
C．重力的方向总是和支持物体的支持面垂直。
D．由于地球是一个大球体，所以重力的方向是无法确定的。
6、以下各说法中正确的是（）A. 物体运动状态发生变化时，物体不一定受到外力的作用B. 不受外力作用时，物体的运动状态保持不变是由于物体没有惯性C.在水平地面上滑动的木块最终要停下来，是由于没有外力维持木块运动的结果D.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时物体的运动规律7、下列语句的描述中，有关速度的含义是指平均速度的是()A．子弹射出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标B．小球在光滑路面上滑行，第3 s末的速度是6 m/sC．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hD．2013年4月27日，“新飞人”张培萌在全国田径大奖赛百米比赛中以10秒04的成绩夺冠，并以10.34 m/s的速度冲过终点8、下列说法正确的是()A．物体做变速直线运动时，平均速度是指初速度和末速度的平均值B．物体在做变速运动时，平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值C．瞬时速度可以看成是时间趋于无穷小时的平均速度D．做变速运动的物体在某段时间内的平均速度，一定和物体在这段时间内各个时刻瞬时速度的平均值大小相等9. 热气球运动起源于18世纪的法国，随着球皮材料和致热燃料的普及，热气球已成为公众休闲观光和体育旅游项目．在一次观光游览中，甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降．那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况说法正确的是()A．甲、乙匀速下降，v乙<v甲，丙停在空中B．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速上升C．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙>v甲D．以上说法均不对10．如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第二次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为()A．πR B．2RC. D.11、物体运动的初速度为6 m/s，经过10 s速度的大小变为20 m/s，则加速度大小可能是()A．0.8 m/s2B．2.0 m/s2m C．1.4 m/s2D．2.6 m/s212、如图所示为甲、乙两质点的v－t图象．，下列说法中不正确的是( )A．质点甲、乙的速度相同B．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反C．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同D．甲、乙之间的距离一定越来越大13、在2012年伦敦奥运会上，中国代表团以38金，总奖牌88枚的骄人战绩名列第二．下列几种奥运比赛项目中的研究对象不可视为质点的是( )A．在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C．跆拳道比赛中研究运动员的动作时D．铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中的飞行时间时14、近年来,登山步行成为越来越多的人的健康习惯。
2020-2021学年高一物理上学期月考试卷
2020-2021学年高一物理月考试卷考生注意：本试卷共三大题18小题、考试时间90分钟满分150分一：选择题（8×6分=48分）1、在光滑的水平面上匀速向前运动的物块受到的力是：（）A、重力和地面的支持力；B、重力、地面的支持力和静摩擦力；C、重力、地面的支持力和滑动摩擦力；D、重力、地面的压力；2、物块静止在斜面板上，如图所示，当斜面板与水平面之间的夹角θ逐渐减小的过程中，则：（）A、物体对斜面板的正压力逐渐减小；B、物块受到斜面板的静摩擦力逐渐增大；C、重力沿垂直斜面板方向的分力逐渐增大；）θD、重力沿平行斜面板的方向分力逐渐减小。
3、对某一个物体而言，下列说法正确的是：（）A、物体受到的合力越大，加速度越大；B、物体受到的合力越大，速度越大；C、物体的加速度越大，速度越大；D、合力为零，加速度不为零，速度可能为零。
4、马拉车在水平路面上由静止开始前进，下面的说法中正确的是：（）A、马拉车的作用力先产生，车拉马的作用力后产生；B、马能拉动车是因为马拉车的力大于车拉马的力；C、只有匀速前进时，马拉车的力等于车拉马的力；D、马拉车的力和车拉马的力是同时产生，同时消失，是一对相互作用力；5、用手提着一根质量不计的轻弹簧，下端挂着重物，把它竖直向上做加速运动，当手突然停止运动的瞬间，物体将（）A、立即处于静止状态；B、向上做匀速运动；C、向上做加速运动；D、向上做减速运动。
6、如图所示，用传送带将物体匀速送往高处，如果物体在传送带上不打滑，那么下列说法中正确的是：（）A、物体受到的摩擦力沿斜面向上；VB、物体受到的摩擦力沿斜面向下；C、物体受到的摩擦力为大小为D、条件不足不能判断。
7、一个物体在几个恒力个力作用下，处于静止状态，期中一个恒力从某时刻起逐渐减小到零然后又逐渐恢复到原状，在这个过程中：（）A、物体的加速度先变小后变大，速度先变大后变小；B、物体的合外力先变小后变大，速度不断增大；C、物体的加速度先变大后变小，速度也是先变大后变小；D、物体的合外力先变大后变小，速度一直在增大。
湖南省五市十校2020-2021学年高一上学期第一次联考试题(12月) 物理 含答案
绝密★启用前湖南省五市十校2020年下学期高一年级第一次联考试题物理本试卷共4页，全卷满分100分，考试时间60分钟。
考生注意：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡，上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列几组物理量中，全部为矢量的一组是A.位移、时间、速度B.速度、速率、加速度C.加速度、速度变化量、速度D.路程、时间、速率2.在如图所示的照片中，关于物体或人在运动过程中的一些描述说法正确的是A.甲图是一列“北京时间8：00”由盐城开往上海的高速列车，8：00是指列车运动的时间间隔B.乙图中的A点是电风扇扇叶边缘上的一点，它在运动一周的过程中，其平均速度为零C.丙图是在男子单杠比赛运动到最高点的体操运动员，此瞬间，运动员的速度和加速度均为零D.丁图是正在做精彩表演的芭蕾舞演员，台下的观众可以把她们看做质点3.下列关于加速度的说法，正确的是A.物体的速度越大，加速度也就越大B.物体的速度为零，加速度也一定为零C.物体的加速度大小等于速度的变化量与时间的比值D.物体的加速度的方向和速度的方向总是一致4.如图所示为某质点做直线运动的位移一时间图像，关于这个质点的运动情况的说法中不正确．．．的是A.物体在0～15s内位移的大小为10mB.0～5s内物体做匀速直线运动C.10～15s内物体做匀速直线运动，速度的方向与0～5s内的方向相反D.10～15s内物体做匀减速直线运动5.关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是A.牛顿第一定律是在伽利略“理想斜面实验”的基础上总结出来的B.牛顿第一定律表明，物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性C.不受力作用的物体是不存在的，故牛顿第一定律的建立毫无意义D.牛顿第一定律表明，物体只有在不受外力作用时才具有惯性6.如图所示，小明正在擦一块竖直放置的黑板。
解析辽宁省锦州中学2020┄2021学年高一上学期月考物理试卷12月份 Word版含解析
2０20┄２0２1学年辽宁省锦州中学高一(上)月考物理试卷(12月份)一、选择题（本大题共12小题，每小题４分,共4８分,在每小题给出的四个选项中,１－8小题只有一个选项正确，9－１2小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不答的得０分．）1.如图所示是三个质点A、B、Ｃ的轨迹，三个质点同时从N点出发,同时到达M点，下列说法正确的是（）①三个质点从N到M的平均速度相同②三个质点从N到M的平均速率相同③到达M点时A的瞬时速率最大④从Ｎ到M过程中，A的平均速率最大.A．①④B.①②C．②④ D．①③２．在20２1年雅典奥运会百米预赛中出现了富有戏剧性的一幕，第10小组仅有甲、乙、丙三名运动员参赛．当裁判员发令枪打响时,甲由于过度紧张抢跑在先，乙瞬时启动,丙由于大意启动滞后(俗称“墩住”)，但比赛结果却恰好相反,丙第一、乙第二、甲第三,若甲、乙、丙三人的运动均视为匀速直线运动,则能够大致反映甲、乙、丙三名运动员的位移图象的是下图中的（)A.ﻩB．ﻩＣ．ﻩD.３.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后加速度大小是5m/ｓ２,则刹车后6s内的位移是( )A．３０mﻩＢ.40 mﻩC.1０mﻩD．０４.下列关于力的说法中正确的是( ）A．力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用B.力不能脱离物体而单独存在C.因为有一定距离的磁铁间有相互作用力，所以力可以离开物体而独立存在D.力的大小可以用天平测量5．物体上同时受到三个力的作用,要使该物体处于平衡状态，则他们的可能大小是（) A．２N、3N、6NﻩＢ.3N、５N、７N C.9N、４N、4ＮﻩD．10N、4Ｎ、5N６．如图是一种测定风力的仪器的原理图，质量为m的金属球，固定在一细长的轻金属丝下端,能绕悬点O在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ,角θ的大小与风力大小F有关,下列关于风力F与θ的关系式正确的是（）A．F=ﻩB.F=mg•sｉnθC．Ｆ=mｇ•cosθ D.F=ｍｇ•tanθ7．如图所示,一木板Ｂ放在水平地面上，木块Ａ放在B的上面，A的右端通过轻质弹簧与竖直墙壁连接，用力F向左拉B,使B以速度v向左匀速运动，A相对地面静止,这时弹簧的拉力为F T.则说法正确的是( ）A.木板Ｂ只受到一个滑动摩擦力Ｂ.地面受到的滑动摩擦力的大小等于ＦTC．若木板以２v的速度运动,木块A受到的摩擦力大小为2F TD．若用2F的力作用在木板B上,木块A受到的摩擦力大小仍为FＴ8．如图所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体.细绳的一端与物体相连，另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连．物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为4.9N.关于物体受力的判断（取g＝9．8m/s２）,下列说法正确的是（)A.斜面对物体的摩擦力大小为零B.斜面对物体的摩擦力大小为４.9N，方向竖直向上C.斜面对物体的支持力大小为4.9N，方向竖直向上D.斜面对物体的支持力大小为4．９Ｎ，方向垂直斜面向上9．一物体做匀加速直线运动，第4s内的位移是2．７m，第5ｓ内的位移是３.３ｍ,下列说法中正确的是（）A．这两秒内的平均速度是3.0 m/ｓB.第5 s初的瞬时速度是３.6 ｍ/sC．物体开始计时时的速度为零D．物体运动的加速度为0.6 m/s２10.一个物体从静止开始做匀加速直线运动，以Ｔ为时间间隔，在第三个T时间内的位移是3m，3T末的速度是3m/s,则（）Ａ．物体的加速度是１m/s2B.1Ｔ末的瞬时速度为１m/sC.物体在第二个Ｔ内的平均速度是１.5 m／ｓＤ．物体在第一个T内位移是1 ｍ11.物体b在水平推力F作用下,将物体a挤压在竖直墙壁上,如图所示，a、b 处于静止状态，关于a、ｂ两物体的受力情况,下列说法正确的是（）Ａ.a受到两个摩擦力的作用Ｂ.a共受到四个力的作用C.b共受到三个力的作用D．a受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大1２.如图所示,用轻绳吊一个重为G的小球，欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ＜30°)，下列说法正确的是( )A.力Ｆ最小值为GsiｎθB．若力F与绳拉力大小相等，力F方向与竖直方向必成θ角C.若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向可能成θ角D．若力F与Ｇ大小相等,力Ｆ方向与竖直方向可能成2θ角二、实验题(本大题共2小题,第１1题每空2分,第12题每空1分,最后一空3分，共１5分,把答案填在题中横线上).1３．同学用如图1所示的装置测定重力加速度.(1)电磁打点计时器的工作电源为 .（２）打出的纸带如图２所示,与物体相连的是纸带的端（填“左”或“右”）.其中０、1、2、3、4是连续打出的几个点，相邻两点间的距离x1=6.０4cm,x2=6.43ｃm,x3=6．81cm，x4＝7.２0cm.(以下计算结果要保留到小数点以后两位)(3）根据这条纸带可求得重锤在打点3时的速度为v3＝m/s，测出的重力加速度g的数值是m/s2.14．在”验证力的平行四边形定则”的实验中:（1）部分实验步骤如下，请完成有关内容：A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线.B．在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录：、、 .Ｃ.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、Ｃ使两细线互成角度,如图乙所示,小心调整B、Ｃ的位置，使,记录．（２）如果”验证力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中= .三、解答题:（本大题共3小题,共37分,第13、1４题各12分,第１5题13分.解答应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.）15.跳伞运动员做低空跳伞表演，他从22４m的高空离开飞机开始下落，最初未打开降落伞，自由下落一段距离打开降落伞,运动员以１2.5m/s２的加速度匀减速下降,为了运动员的安全,要求运动员落地的速度不得超过5ｍ/s（g=１0m/s2）.求：(1)运动员打开降落伞时,离地面的高度至少为多少?（2)运动员在空中的最短时间为多少？1６.如图所示，物体Ａ重100Ｎ，物体B重20N,A与水平桌面间的最大静摩擦力是３0N，整个系统处于静止状态,这时A受到的静摩擦力是多大?如果逐渐加大Ｂ的重力,而仍保持系统静止,则B物体重力的最大值是多少？（sin37°=０.6,cos３7°=０.8，计算结果保留三位有效数字)17.如图所示,质量为mＢ=1４ｋｇ的木板B放在水平地面上，质量为mＡ=10kg的木箱A 放在木板B上．一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木桩上,绳绷紧时与水平面的夹角为θ=37°.已知木箱Ａ与木板Ｂ之间的动摩擦因数μ1=０.5,木板B与地面之间的动摩擦因数μ2=0．４.现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速抽出，试求:(sin3７°＝0，6，cos37°＝0.8，重力加速度g取10m/ｓ2）（１）绳上张力FＴ的大小；（2)拉力F的大小．ﻬ２02０┄2０21学年辽宁省锦州中学高一(上）月考物理试卷（12月份)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题，每小题４分,共48分,在每小题给出的四个选项中,1-8小题只有一个选项正确，9-１2小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不答的得０分．）１.如图所示是三个质点A、B、Ｃ的轨迹，三个质点同时从N点出发，同时到达M点,下列说法正确的是( )①三个质点从N到M的平均速度相同②三个质点从Ｎ到Ｍ的平均速率相同③到达M点时A的瞬时速率最大④从N到Ｍ过程中，A的平均速率最大．Ａ.①④ﻩB.①②ﻩＣ．②④D．①③【考点】平均速度;瞬时速度.【专题】直线运动规律专题．【分析】三个质点同时从N点出发，同时到达Ｍ点,说明运动时间相同，位移是指从初位置到末位置的有向线段,路程是轨迹的长度,故从Ｍ到N过程中，三个物体的位移相同,但路程不等；平均速率是路程与时间的比值，而平均速度是位移与时间段的比值．【解答】解：三个质点同时从N点出发，同时到达Ｍ点,说明运动时间相同①平均速度等于位移与时间的比值，由于位移与时间都相等,故平均速度相同，故①正确;②平均速率等于路程与时间的比值，由于时间相等,路程不等,故平均速率不相等，故②错误;③虽然时间相等，但A到达M点时Ａ的瞬时速率无法比较,故③错误；②平均速率等于路程与时间的比值,由于时间相等，A的路程最大,故A的平均速率最大，故④正确；故选Ａ.【点评】本题关键要明确平均速度与平均速率的区别，平均速度是位移与时间的比值,是矢量；而平均速率是路程与时间的比值,是标量.2.在202１年雅典奥运会百米预赛中出现了富有戏剧性的一幕,第10小组仅有甲、乙、丙三名运动员参赛．当裁判员发令枪打响时,甲由于过度紧张抢跑在先,乙瞬时启动，丙由于大意启动滞后(俗称“墩住”）,但比赛结果却恰好相反,丙第一、乙第二、甲第三,若甲、乙、丙三人的运动均视为匀速直线运动,则能够大致反映甲、乙、丙三名运动员的位移图象的是下图中的（)A．ﻩＢ.Ｃ.ﻩD.【考点】匀变速直线运动的图像.【专题】运动学中的图像专题.【分析】位移时间图象中,横轴表示时间,纵轴表示位移,图线斜率的正负表示速度的方向．【解答】解：A、甲由于过度紧张抢跑在先，所以甲图象在x轴上有截距,丙由于大意启动滞后，则在ｔ轴上有截距，丙第一、乙第二、甲第三,说明丙用时最少，甲用时最多,则Ｃ正确.故选：C．【点评】本题考查位移时间图象的分析能力，知道横轴表示时间,纵轴表示位移,基础题，不难.3.汽车以20ｍ／s的速度做匀速直线运动,刹车后加速度大小是5m/ｓ2，则刹车后6ｓ内的位移是（）Ａ．３０mﻩB.40 m C.１0 mﻩD．0【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】先求汽车刹车到停止所需的时间,因为汽车停止后不再运动,然后根据匀变速直线运动的位移时间公式求解位移．【解答】解：汽车刹车到停止所需的时间<６s所以6ｓ内的位移等于前4ｓ内的位移，则x=，故Ｂ正确．故选：Ｂ【点评】解决本题的关键知道刹车停止后不再运动,所以前6s内的位移等于前４s内的位移．４．下列关于力的说法中正确的是（)A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用B.力不能脱离物体而单独存在C．因为有一定距离的磁铁间有相互作用力,所以力可以离开物体而独立存在D．力的大小可以用天平测量【考点】力的概念及其矢量性.【分析】力是指物体对物体的作用力；力不能离开物体而存在,有力至少有两个物体，一个是施力物体,一个是受力物体;物体不接触也可以产生力的作用,例如磁极之间的相互作用【解答】解:A力是指物体对物体的作用力，两物体不接触也可以发生力的作用，例如物体受到重力时，不一定要放在地面上,A错误Ｂ、力是物体间的相互作用，没有物体就没有力,所以力不能离开物体而独立存在.故B正确、C错误．D、力的大小可以用弹簧秤测量,故D错误．故选:B【点评】本题要求学生对力概念做到熟练的记忆和正确的理解.要知道力的物质性、相互性5.物体上同时受到三个力的作用，要使该物体处于平衡状态,则他们的可能大小是( ) A．2N、3Ｎ、6NﻩB.3N、5Ｎ、7NﻩC．9N、4N、4NﻩD.10N、４Ｎ、５N【考点】力的合成．【专题】受力分析方法专题．【分析】三力合成,先将其中的两个力合成,再与第三个力合成,合成时,三力同向合力最大,两个力合成的合力有个范围，用与第三个力最接近的数值与第三个力合成求最小合力．【解答】解：A、２N与3N合成最大5N,最小1N,当取６N时与第三个力合成,得到最小值为1N,不能平衡，故A错误;Ｂ、３N和5N合成最大8N,最小2N,当合力取7N时与第三个力合成，合力最小为0Ｎ,故Ｂ正确;Ｃ、9N和４Ｎ合成最大13N,最小５Ｎ,不可能为4N,故与第三个力不可能平衡,故Ｃ错误；D、4N和１0Ｎ合成最小6Ｎ,最大１5N，当取5Ｎ时，不可能与第三个力平衡，故Ｄ错误；故选：Ｂ.【点评】三力平衡，三个力中任意两个力的合力必然与第三个力等值、反向、共线.6.如图是一种测定风力的仪器的原理图,质量为m的金属球,固定在一细长的轻金属丝下端，能绕悬点O在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ的大小与风力大小F有关,下列关于风力F与θ的关系式正确的是( )A.F=ﻩＢ．F=mg•siｎθＣ.F=mg•ｃosθＤ．F=mg•tanθ【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】以金属球为研究对象，分析受力，作出力图，根据平衡条件求出风力F与θ的关系式.【解答】解:以金属球为研究对象，分析受力情况：金属球受到重力mg、水平向左的风力Ｆ和金属丝的拉力T，作出力图如图,根据平衡条件得到：F=mｇｔａnθ故选：Ｄ.【点评】本题是实际问题,实质是物体的平衡问题,分析受力情况,作出力图是解题的关键．7.如图所示，一木板B放在水平地面上,木块A放在B的上面，Ａ的右端通过轻质弹簧与竖直墙壁连接，用力F向左拉B，使B以速度v向左匀速运动，Ａ相对地面静止，这时弹簧的拉力为ＦT.则说法正确的是（)A.木板B只受到一个滑动摩擦力B．地面受到的滑动摩擦力的大小等于FＴC．若木板以2v的速度运动,木块A受到的摩擦力大小为２FＴD．若用2Ｆ的力作用在木板B上，木块Ａ受到的摩擦力大小仍为ＦＴ【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】定性思想;推理法；摩擦力专题．【分析】解答此题需要掌握：（1）物体静止或作匀速直线运动时，受到平衡力的作用，在水平面上的物体在水平方向和竖直方向分别受平衡力作用．（2）二力平衡的条件：等大、反向、同直线、同物体．（3）影响摩擦力大小的因素:一是压力的大小；二是接触面的粗糙程度.【解答】解:对A、B受力分析：Ａ受水平向右的张力和水平向左的摩擦力;又因为物体间力的作用是相互的,则物体B受到Ａ对它水平向右的摩擦力;由于B作匀速直线运动，则B受到水平向左的拉力和水平向右的两个摩擦力平衡（A对B 的摩擦力和地面对Ｂ的摩擦力);如图所示:A、A受力平衡,故f A=F T,即A受B的摩擦力大小为ＦT,根据牛顿第三定律，B受A的滑动摩擦力，大小等于FＴ，故A正确；Ｂ、由于B向左作匀速直线运动，则Ｆ=f B+f,则ｆ=F﹣fＢ=Ｆ﹣ＦＴ，根据牛顿第三定律,地面受到的摩擦力大小等于F﹣F T,故B错误；Ｃ、滑动摩擦力大小与相对速度无关,故木板Ｂ以２v的速度匀速运动时,A受到滑动摩擦力大小仍等于F T，故C错误；D、若用2F的力拉木板B，Ｂ开始加速，但是A与B间压力不变，摩擦因数不变，故摩擦力大小不变，木块Ａ受摩擦力大小仍为FＴ，故Ｄ正确;故选:AＤ.【点评】本题考查了平衡力的辨别,会判断摩擦力的方向,并会根据影响滑动摩擦力的大小因素分析摩擦力的大小变化是解决本题的关键．8.如图所示,与水平面夹角为3０°的固定斜面上有一质量ｍ＝1.0ｋｇ的物体.细绳的一端与物体相连，另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连．物体静止在斜面上,弹簧秤的示数为4.9N.关于物体受力的判断（取g＝9.8m/s2），下列说法正确的是（）A.斜面对物体的摩擦力大小为零Ｂ.斜面对物体的摩擦力大小为4.9N，方向竖直向上C．斜面对物体的支持力大小为4.9N,方向竖直向上D.斜面对物体的支持力大小为４.９Ｎ，方向垂直斜面向上【考点】共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算;物体的弹性和弹力.【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对物体受力分析，求出物体重力与斜面方向上的分力大小,与弹簧的拉力比较判断出摩擦力的大小和方向.根据共点力平衡求出支持力的大小．【解答】解：A、物体重力沿斜面方向下的分力Ｇx=ｍgsｉｎ30°=4．９N,与弹簧的弹力相等，根据共点力平衡，知物体不受摩擦力作用．故A正确，B错误.C、根据共点力平衡得,Ｎ=mgcos３0°=Ｎ，方向垂直于斜面向上.故C、D错误.故选:A．【点评】解决本题的关键能够正确地进行受力分析，运用共点力平衡进行求解.９．一物体做匀加速直线运动,第4s内的位移是２．7m,第5s内的位移是３.3m,下列说法中正确的是（)A.这两秒内的平均速度是3.0 m/sB.第5 s初的瞬时速度是３.６ｍ／sC．物体开始计时时的速度为零D.物体运动的加速度为0.６ｍ/s2【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】定量思想；推理法;直线运动规律专题．【分析】根据平均速度的定义式求出２s内的平均速度，结合平均速度推论求出第5s初的速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度，结合速度时间公式求出物体的初速度.【解答】解：A、这两秒内的平均速度为：，故A正确．B、匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,可知第5s初的速度等于第4s和第5s两秒内的平均速度,大小为3m/s,故B错误．Ｃ、根据得加速度为:ａ=，则物体的初速度为:v0=ｖ4﹣at=3﹣0.6×4m/ｓ=0．6m／s,故C错误,D正确.故选：ＡD.【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷.10．一个物体从静止开始做匀加速直线运动,以T为时间间隔，在第三个T时间内的位移是3m，3Ｔ末的速度是3m/s，则（)A．物体的加速度是1 ｍ/s2Ｂ．1Ｔ末的瞬时速度为１m/sC.物体在第二个T内的平均速度是1．5 m／ｓＤ.物体在第一个T内位移是1 m【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】定量思想;推理法;直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式得出物体的加速度,根据速度时间公式求出1T末的速度．根据初速度为零的匀加速直线运动的推论求出第一个T内和第二个T内的位移，从而求出第二个Ｔ内的平均速度．【解答】解:A、物体在第三个T内的位移为３ｍ，有：,3T 末的速度为3ｍ/ｓ,有:a•3T=3m/s,联立解得ａ＝,T＝1．2ｓ,故A错误．B、1Ｔ末的速度ｖ＝ａＴ=，故B正确．C、初速度为零的匀加速直线运动,在第一个T内、第二个T内、第三个T内的位移之比为１：３:5，第三个T内的位移为3ｍ，则第二个T内的位移为1.8m,第一个T内的位移为0.6m，则物体在第二个T内的平均速度,故C正确，D错误．故选：BC．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．11.物体b在水平推力F作用下，将物体a挤压在竖直墙壁上，如图所示，a、ｂ处于静止状态，关于a、b两物体的受力情况，下列说法正确的是( )Ａ．ａ受到两个摩擦力的作用B.a共受到四个力的作用C.b共受到三个力的作用D．a受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大【考点】静摩擦力和最大静摩擦力．【专题】摩擦力专题．【分析】分析以ａ、ｂ组成的整体和b为研究对象,根据平衡条件研究墙壁对a的摩擦力和b对a的摩擦力大小，再比较它们的大小．分析受力时先分析重力,再分析弹力和摩擦力.【解答】解:A、a受到五个力：重力、墙对a向右的弹力和向上的静摩擦力，ｂ对ａ向左的压力和向下的静摩擦力.故Ａ正确，B错误．C、b共受到四个力的作用:重力、F、a对ｂ向右的弹力和向上的静摩擦力．故C错误.Ｄ、由上得知，墙壁对a的摩擦力大小等于a和b的总重力，不随随F的增大而增大．故D正确．故选AＤ【点评】本题涉及两个物体的平衡问题，可根据平衡条件进行受力分析,一般按重力、弹力和摩擦力的顺序进行受力分析．12.如图所示，用轻绳吊一个重为Ｇ的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡（θ＜30°），下列说法正确的是( ）Ａ．力F最小值为ＧsiｎθB.若力F与绳拉力大小相等,力Ｆ方向与竖直方向必成θ角Ｃ．若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向可能成θ角D．若力F与G大小相等，力Ｆ方向与竖直方向可能成2θ角【考点】力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.【分析】本题关键根据三力平衡条件判断，三个力中重力大小方向都一定，绳子拉力方向一定，大小未知,拉力F大小方向都未知,然后根据平衡条件，结合平行四边形定则分析.【解答】解：A、小球受到三个力，由于三个力中重力大小方向都一定,绳子拉力方向一定，大小未知,拉力Ｆ大小方向都未知,将重力按照另外两个力的反方向分解,如图由图象可知，当拉力Ｆ与绳子垂直时,拉力最小,有最小值mgsiｎθ，故Ａ正确;Ｂ、若力Ｆ与绳拉力大小相等，拉力与力F的合力必然在两个力的角平分线上,同时还要与重力方向相反并在一条直线上，故Ｂ正确;CD、若力F与G大小相等,如果是三力平衡,则两力的合力必须与绳子在一条直线上,并且在两个力的角平分线上，故力F方向与竖直方向成2θ角；如果是二力平衡,拉力竖直向上;故Ｃ错误，D正确；故选：ABD．【点评】本题关键抓住三力平衡的条件，三个力中任意两个力必然与第三个力等值、反向、共线．二、实验题（本大题共2小题，第11题每空2分，第12题每空1分，最后一空3分,共1５分,把答案填在题中横线上）．13.同学用如图１所示的装置测定重力加速度.（1）电磁打点计时器的工作电源为低压交流电源 .(２）打出的纸带如图2所示，与物体相连的是纸带的左端（填“左”或“右”）.其中０、1、2、３、４是连续打出的几个点,相邻两点间的距离ｘ1=6.０4cm，x２=6.43ｃｍ，x3=6．８1cm，ｘ４=7.20cm.(以下计算结果要保留到小数点以后两位）（３)根据这条纸带可求得重锤在打点3时的速度为v3= 3.50 m／s,测出的重力加速度g的数值是9．63 m／s2．【考点】验证机械能守恒定律．【专题】实验题；定量思想;推理法；机械能守恒定律应用专题.【分析】电磁打点计时器使用低压交流电源;根据相同时间内位移的变化判断纸带哪一端与重物相连；根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出点3的瞬时速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出重力加速度．【解答】解:(1）电磁打点计时器使用低压交流电源．(2）重物做加速运动，相同时间内位移逐渐增大,可知重物与纸带的左端相连.(3）点3的瞬时速度m／s＝3.5０m/s.根据△x＝gT２，运用逐差法得:ｇ==≈9.63ｍ/s2.故答案为：（1)低压交流电源(2)左(3)3.5０,9.63【点评】解决本题的关键知道实验的原理，掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动推论的运用.14．在”验证力的平行四边形定则”的实验中:(1）部分实验步骤如下,请完成有关内容：A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线.B.在其中一根细线上挂上５个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示,记录：钩码个数（或细线拉力) 、橡皮筋与细线结点的位置Ｏ、细线的方向.C．将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如图乙所示，小心调整B、Ｃ的位置,使橡皮筋与细线结点的位置与步骤Ｂ中结点位置重合,记录钩码个数和对应的细线方向 .(2）如果”验证力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中＝ .【考点】验证力的平行四边形定则．【专题】实验题;直线运动规律专题.【分析】“验证力的平行四边形定则”的实验原理是:记录两个分力以及合力的大小和方向后，选用相同的标度将这三个力画出来,画出来的合力是实际值，然后根据平行四边形画出合力的理论值，通过比较实际值和理论值的关系来进行验证,明确了实验原理即可知知道实验中需要记录的物理量和具体的操作.【解答】解：（1）根据实验原理可知,图甲中需要记录合力的大小和方向后，画出来的合力是实际值，该实验中根据钩码个数来表示拉力大小,因此需要记录的是：钩码个数（或细线拉力），橡皮筋与细线结点的位置Ｏ，细线的方向；该实验采用“等效代替”法，因此在用两个绳套拉橡皮筋时，要将橡皮筋与细线结点拉到与步骤B中结点位置重合，同时记录钩码个数和对应的细线方向．故答案为：钩码个数(或细线拉力），橡皮筋与细线结点的位置O,细线的方向；橡皮筋与细线结点的位置与步骤B中结点位置重合，钩码个数和对应的细线方向.(2)根据O点处于平衡状态，正交分解有：竖直方向：4mgsiｎα+3mgsinβ=5mg ①水平方向:４ｍgcosα=3ｍgcosβ ②联立①②解得:=．故答案为：．【点评】要围绕“验证力的平行四边形定则”的实验原理对实验步骤和实验中需要注意的问题进行理解，正确理解“等效代替”的含义．三、解答题:（本大题共3小题,共３7分,第13、14题各12分,第15题１3分．解答应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）15.跳伞运动员做低空跳伞表演，他从22４m的高空离开飞机开始下落,最初未打开降落伞,自由下落一段距离打开降落伞,运动员以12.５m/s2的加速度匀减速下降，为了运动员的安全,要求运动员落地的速度不得超过5ｍ/ｓ(g=１０m/s2)．求：。
2020-2021高一物理第一学期10月月考考试卷
2020-2021高一物理第一学期10月月考考试卷一、选择题1．关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．一个物体可以同时受到滑动摩擦力和静摩擦力的作用B．摩擦力的存在依赖于弹力，所以有弹力必定有摩擦力C．运动的物体可能受到静摩擦力作用，静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用D．摩擦力的方向可能与运动方向相同，也可能相反，但一定与运动方向在同一直线上2．如图所示是“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验装置，小东认真操作、正确读数后得到的数据记录表如下。
由表可知次数1234物理量F/N00.98 1.96 2.94l/cm12.014.016.018.0x/cm0 2.0 4.0 6.0A．每个钩码的质量为0.98 kg B．实验所用刻度尺的分度值是l mmC．弹簧的劲度系数为49N/m D．弹簧的劲度系数随弹簧的拉力的增大而增大3．物体做匀变速直线运动的位移﹣时间图象如图所示，由图中数据可求出的物理量是（）A．物体的初速度B．物体的加速度C．物体的平均速度D．物体通过的路程4．“曹冲称象”是妇孺皆知的故事,当众人面临大象这样的庞然大物,在因缺少有效的称量工具而束手无策的时候,曹冲称量出大象的质量,体现了他的智慧,被世人称道．下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是（）A．“质点”的概念B．合力与分力的关系C．“瞬时速度”的概念D．研究加速度与合力、质量的关系5．如图所示，晾晒衣服的绳子轻且光滑，悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的，轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点，衣服处于静止状态．如果保持绳子A端位置不变，将B端分别移动到不同的位置．下列判断正确的（）A．B端移到B1位置时，绳子张力变大B．B端移到B2位置时，绳子张力变小C．B端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变大D．B端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变小6．某同学绕操场一周跑了400m，用时65s，这两个物理量分别是A．路程、时刻B．位移、时刻C．路程、时间间隔D．位移、时间间隔7．火车从甲站出发，沿平直铁路做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到乙站恰好停止．在先、后两个运动过程中A．火车的位移一定相等B．火车的加速度大小一定相等C．火车的平均速度一定相等D．所用的时间一定相等8．手机导航越来越多成为人们出行的必备工具，绍兴多风景名胜，某游客游完兰亭后驾车去东湖，他打开手机导航，搜索了驾车线路，线路显示走常规路线距离19.8km，需用时27分钟，选择走距离较短则有17.4km，需用时30分钟，如果走高速优先则有22.3km，需用时29分钟，则下列判断正确的是（）A．走常规路线的19.8km指的是位移B．走“距离较短”说明路程最小C．选择走“距离较短”，则瞬时速率一定最小D．走“高速优先”，平均速度最大9．诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水10．在研究物体的运动时，力学中引入“质点”的概念，从科学方法上来说属于（）A．极限分析物理问题的方法B．观察实验的方法C．等效替代的方法D．建立理想物理模型的方法11．一汽车在平直公路上15m/s的速度做匀速直线运动，当发现前方发生事故时以3m/s2的加速度紧急刹车，停在发生事故位置前，那么刹车过程中前2s内的位移与最后2s的位移的比值为（）A．4 B．3 C．2 D．112．一辆汽车由静止开始做匀变速直线运动，从开始运动到驶过第一个100m时，速度增加了10m/s，汽车驶过第二个100m时，速度的增加量是（）A．10m/s B．8.2m/s C．4.1m/s D．20m/s13．关于自由落体运动，下列说法正确的是()A．自由落体运动是一种匀速直线运动B．物体刚下落时，速度和加速度都为零C．古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关D．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快14．如图，用两根细线AC、BD静止悬挂一薄板，下列说法不正确．．．的是A．薄板的重心可能在AC和BD的延长线的交点B．AC的拉力大于BD的拉力C．剪断BD，因为惯性薄板将保持原来的状态一直静止D．若保持AC位置不变，缓慢移动BD到竖直方向，则AC的拉力一直减小15．（题文）重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度，车厢上的石块就会自动滑下，以下说法正确的是A．在石块下滑前后自卸车与石块整体的重心位置不变B．自卸车车厢倾角越大，石块与车厢的动摩擦因数越小C．自卸车车厢倾角越大，车厢与石块间的正压力减小D．石块开始下滑时，受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力16．为使交通有序、安全，公路旁设立了许多交通标志，如下图甲是限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是80km/h；图乙是路线指示标志，表示到青岛还有160km，则这两个数据的物理意义分别是（）A．80km/h是瞬时速度，160km是位移B．80km/h是瞬时速度，160km是路程C．80km/h是平均速度，160km是位移D．80km/h是平均速度，160km是路程17．打水漂是人类最古老的游戏之一（如图）．仅需要一块小瓦片，在手上呈水平放置后，用力水平飞出，瓦片擦水面飞行，瓦片不断地在水面上向前弹跳，直至下沉．下列判断正确的是（）A．飞出时的初速度越大，瓦片的惯性一定越大B．飞行时所用时间越长，瓦片的惯性一定越大C．飞出去的距离越长，瓦片的惯性一定越大D．瓦片的质量越大，惯性一定越大18．叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示，质量均为m，相互接触，球与地面间的动摩擦因数均为μ，则：A．上方球与下方3个球间均没有弹力B．下方三个球与水平地面间均没有摩擦力C．水平地面对下方三个球的支持力均为43 mgD．水平地面对下方三个球的摩擦力均为43mg μ19．关于位移和路程，下列说法中正确的是A．位移与路程都用来反映运动的路径长短B．在单向直线运动中位移就是路程C．某一运动过程中位移大小可能大于路程D．位移既有大小又有方向，路程只有大小没有方向20．如图所示，位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力（）A．方向一定沿斜面向上B．方向一定沿斜面向下C．大小一定等于零D．大小可能等于F二、多选题21．如图甲所示，质量为m2的长木板静止在光滑的水平面上，其上静止一质量为m1的小滑块，现给木板施加一随时间均匀增大的水平力F，满足F=kt（k为常量，t代表时间），长木板的加速度a随时间t变化的关系如图乙所示。
2021年高一上学期月考物理试卷(12月份)含解析
2021年高一上学期月考物理试卷（12月份）含解析一.单项选择题12x3=36分1．下列几组物理量中，全是矢量的是（）A．质量、速度．时间B．质量、路程、力C．位移、速度、加速度D．时间、加速度、路程2．关于力的下述说法中正确的是（）A．力是物体对物体的作用B．只有直接接触的物体间才有力的作用C．力可以离开物体而独立存在D．力的大小可以用天平测量3．下列关于物体重力的说法中正确的是（）A．重力的受力物体是地球B．物体重力大小与其质量无关C．某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的D．物体的重心在其几何中心跟F成30°角，大小未知，F=100N，则另一个分力4．已知力F的一个分力F1F的大小可能是（）2A．30N B．60N C．100N D．500N5．如图所示，天花板上悬挂着一个劲度系数为k的轻弹簧，弹簧下端的一质量为m的物块，物块处于静止状态时，轻弹簧的伸长量为（重力加速度为g）（）A．0 B．kmg C． D．6．如图所示，物体的质量M=20kg，在μ=0.10的水平面上向右运动．在运动过程中它还受到一个水平向左大小为10N的力F，g=10m/s2，则物体受到的摩擦力是（）A．方向水平向左，大小为20N B．方向水平向右，大小为10NC．方向水平向左，大小为10N D．方向水平向右，大小为20N7．如图所示，水平地面上的物体，质量为m，在斜向上的拉力F的作用下匀速运动．物体与水平地面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则下列说法中正确的是（）A．物体可能只受到三个力的作用B．物体受到的摩擦力大小为μmgC．物体受到的摩擦力大小为FcosθD．物体对水平地面的压力大于mg8．关于摩擦力，下面说法正确的是（）A．摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反B．相互压紧，接触面粗糙的物体之间总有摩擦力C．相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力一定增大D．静止的物体受到静摩擦力的大小和材料的粗糙程度无关9．如图所示，用水平力F把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动，当F增大时（）A．墙对铁块的弹力增大B．墙对铁块的摩擦力增大C．墙对铁块的摩擦力增大 D．墙与铁块间的摩擦力减小10．关于分力和合力，以下说法不正确的是（）A．合力的大小，小于任何一个分力是可能的B．如果一个力的作用效果其它几个力的效果相同，则这个力就是其它几个力的合力C．合力的大小一定大于任何一个分力D．合力可能是几个力的代数和11．如图所示，A、B两物体叠放在一起，用手托住，让它们静止靠在墙边，然后释放，它们同时沿竖直墙面下滑，已知m A＞m B，则物体B（）A．受到重力、摩擦力各一个，弹力两个B．受到重力、摩擦力各一个C．受到重力、弹力、摩擦力各一个D．只受一个重力12．如图所示，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千．某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变．木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后（）A．F1不变，F2变大B．F1不变，F2变小C．F1变大，F2变大D．F1变小，F2变小二、多项选择题4X4=16分13．一个物体做自由落体运动，重力加速度g取10m/s2．该物体（）A．第2s末的速度大小为20m/s B．第2s末的速度大小为40m/sC．在前2s内下落的距离为15m D．在前2s内下落的距离为20m14．作用在同一个物体的两个共点力，一个大小为3N，另一个大小为6N，它们的合力大小可能为（）A．2N B．5N C．9N D．12N15．关于物体的重心，以下说法中正确的是（）A．物体的重心不一定在物体上B．用细线竖直悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变16．一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化（）A．把它从赤道拿到南极B．把它送到月球上去C．把它放到水里 D．改变它的运动状态三．填空题．（本题共5小题，每空2分共24分．）17．如图1为“验证力的平行四边形定则”的实验装置图．（1）请将下面实验的主要步骤补充完整．①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向；③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录．（2）在上述操作中两次将橡皮筋都拉至同一点O的目的是．（3）如图所示，是某同学根据实验数据按照一定的标度（标度未画出）画出的力的图示．F1、F2、F、F′中不是由弹簧测力计测得的力是（填字母）．18．质量为5kg的物体静止在水平桌面上，当受到20N的水平推力作用时开始滑动，接着以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动，该物体受到的最大静摩擦力为，物体与桌面的动摩擦力因数；当水平推力为15N而物体仍运动时，物体受到的摩擦力为；当水平推力为15N而物体静止时，物体受到的摩擦力为；当水平推力为40N时，物体受到的摩擦力又为．（g=10N/kg）19．把一条盘放在地上的长为l的均匀铁链竖直向上刚好拉直时，它的重心位置升高了．如图所示，把一个边长为l的质量分布均匀的立方体，绕bc棱翻转使对角面AbcD 处于竖直位置时，重心位置升高了．20．在水平和竖直墙壁构成的墙角，匀质小球静靠在A点和B点上，所有接触面光滑．请作出它的受力示意图，所受力的作用点画在小球的几何中心O．21．如图所示，A物体静止在斜面上，画出A物体所受力的示意图．四、计算题共五大题22．一质量为2kg的物体放在水平的地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚开始运动时，弹簧伸长了3cm，当拉着物体匀速前进时，弹簧伸长了2cm，已知弹簧的劲度系数为k=200N/m，g取10m/s2，求：（1）物体所受的最大静摩擦力为多少？（2）物体与地板间的滑动摩擦因素是多少？23．如图所示，在水平地面上用绳子拉一个质量为m=46kg的箱子，绳子与地面的夹角为37°，拉力F=100N 时箱子恰好匀速移动．g=10m/s2，sin37°=0.6；cos37°=0.8．试求：（1）请在图中作出箱子的受力示意图；（2）箱子所受的摩擦力大小；（3）地面和箱子之间的动摩擦因数．24．如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B问用一不可伸长轻质绳相连，质量分别为m A=0.40kg和m B=0.30kg，由于B球受到水平风力作用，使环A与球B一起向右匀速运动．运动过程中，绳始终保持与竖直方向夹角θ=30°，重力加速度g取10m∕s2，求：（1）B球受到的水平风力大小；（2）环A与水平杆间的动摩擦因数．25．如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O．轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体甲、乙均处于静止状态．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10N/kg；设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：（1）轻绳OA、OB受到的拉力是多大？（结果用含m1和g的式子表示）（2）物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？（结果用含m1和g的式子表示）（3）若物体乙的质量m2=4kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？26．一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过5.5s后警车发动起来，并以2.5m/s2的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在90km/h以内．问：（1）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？（2）警车发动后要多长时间才能追上货车？xx学年北京市昌平区临川学校高一（上）月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一.单项选择题12x3=36分1．下列几组物理量中，全是矢量的是（）A．质量、速度．时间 B．质量、路程、力C．位移、速度、加速度D．时间、加速度、路程【考点】矢量和标量．【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．【解答】解：A、速度是既有大小又有方向的物理量，是矢量，质量和时间是只有大小没有方向的物理量，是标量，故A错误．B、质量和路程是只有大小没有方向的标量，力是矢量，故B错误．C、位移、速度和加速度都是矢量，故C正确．D、时间和路程是标量，加速度是矢量，故D错误．故选：C2．关于力的下述说法中正确的是（）A．力是物体对物体的作用B．只有直接接触的物体间才有力的作用C．力可以离开物体而独立存在D．力的大小可以用天平测量【考点】力的概念及其矢量性．【分析】力是一个物体对另一个物体的作用，不相互接触的物体之间也可能有力的作用，力不可以离开物体而独立存在．力的大小可以用测力计测量．【解答】解：A、力是一个物体对另一个物体的作用．故A正确．B、不相互接触的物体之间也可能有力的作用，比如重力、电场力和磁场力．故B错误．C、力是一个物体对另一个物体的作用，不可以离开物体而独立存在．故C错误．D、天平是测量物体质量的，力的大小可以用测力计测量．故D错误．故选A3．下列关于物体重力的说法中正确的是（）A．重力的受力物体是地球B．物体重力大小与其质量无关C．某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的D．物体的重心在其几何中心【考点】重力；重心．【分析】重力是指由于地球的吸引而使物体受到的力，地球附近的物体都有受到重力，重力方向总是竖直向下，大小G=mg．【解答】解：A、重力是指由于地球的吸引而使物体受到的力，施力物体是地球，故A错误；B、根据G=mg，物体重力大小与其质量成正比，故B错误；C、根据G=mg，某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的，故C正确；D、物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点，与质量分布情况和形状有关，不一定在几何中心，故D错误；故选：C．4．已知力F的一个分力F1跟F成30°角，大小未知，F=100N，则另一个分力F2的大小可能是（）A．30N B．60N C．100N D．500N【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】力的合成遵循平行四边形定则，根据平行四边形定则求出F1的大小．【解答】解：已知力F的一个分力F1跟F成30°角，大小未知，F=100N，由平行四边形定则可知，另一个分力F2的大小一定大于等于Fsin30°=100×=50N．故选：BCD5．如图所示，天花板上悬挂着一个劲度系数为k的轻弹簧，弹簧下端的一质量为m的物块，物块处于静止状态时，轻弹簧的伸长量为（重力加速度为g）（）A．0 B．kmg C． D．【考点】胡克定律．【分析】物体静止时，受重力和弹簧的弹力平衡，根据弹力大小，运用胡克定律求出弹簧的形变量．【解答】解：物体静止时，弹力F=mg，则形变量为：x==．故D正确，A、B、C错误．故选：D．6．如图所示，物体的质量M=20kg，在μ=0.10的水平面上向右运动．在运动过程中它还受到一个水平向左大小为10N的力F，g=10m/s2，则物体受到的摩擦力是（）A．方向水平向左，大小为20N B．方向水平向右，大小为10NC．方向水平向左，大小为10N D．方向水平向右，大小为20N【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】滑动摩擦力的大小可以根据f=μF N去求，方向与相对运动方向相反．【解答】解：依据滑动摩擦力公式有：f=μN=0.1×200N=20N，方向与物体相对地面的运动方向相反，即为水平向左，与物体上所受的其他力无关，故A 正确，BCD错误；故选：A．7．如图所示，水平地面上的物体，质量为m，在斜向上的拉力F的作用下匀速运动．物体与水平地面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则下列说法中正确的是（）A．物体可能只受到三个力的作用B．物体受到的摩擦力大小为μmgC．物体受到的摩擦力大小为FcosθD．物体对水平地面的压力大于mg【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】物体匀速运动，说明物体是处于受力平衡状态，由水平和竖直方向的平衡条件分别列方程，加上滑动摩擦力的公式，就能求出滑动摩擦力的大小．【解答】解：物体匀速运动，受力平衡，物体受拉力、重力、支持力和滑动摩擦力四个力作用，根据平衡条件，有：水平方向：Fcosθ﹣f=0竖直方向：Fsinθ+N=mg其中：f=μN解得：N=mg﹣F•sinθ＜mgf=Fcosθf=μ（mg﹣F•sinθ），故C正确，ABD错误．故选：C8．关于摩擦力，下面说法正确的是（）A．摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反B．相互压紧，接触面粗糙的物体之间总有摩擦力C．相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力一定增大D．静止的物体受到静摩擦力的大小和材料的粗糙程度无关【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】（1）摩擦力产生的条件是：①相互接触的粗糙表面；②要发生或已经发生相对运动（2）滑动摩擦力是产生在接触面的，阻碍相对运动的力，其大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关．【解答】解：A、摩擦力的阻碍物体之间的相对运动，可以与物体对地运动方向相同；故A 错误；B、只有物体之间有相对运动或相对运动的趋势时，才会有摩擦力产生；故B错误；C、若物体相对静止，受静摩擦力；静摩擦力的大小和材料的粗糙程度及拉力等无关；故压力增大时，不会增大摩擦力；故C错误；D正确；故选：D．9．如图所示，用水平力F把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动，当F增大时（）A．墙对铁块的弹力增大B．墙对铁块的摩擦力增大C．墙对铁块的摩擦力增大 D．墙与铁块间的摩擦力减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】对物体受力分析，分别对水平方向和竖直方向进行分析；明确当重力小于最大静摩擦力时，物体处于静止，摩擦力大小等于外力大小；当重力大于最大静摩擦力时，物体处于滑动，则摩擦力等于动摩擦力因数与正压力的乘积．【解答】解：A、用水平力F把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动，铁块受重力、静摩擦力、水平推力F和墙对铁块的弹力，四个力是两对平衡力．当F增大时，墙对铁块的弹力增大，故A正确．BCD、墙对铁块的摩擦力与重力平衡，所以摩擦力不变；故BCD错误．故选：A．10．关于分力和合力，以下说法不正确的是（）A．合力的大小，小于任何一个分力是可能的B．如果一个力的作用效果其它几个力的效果相同，则这个力就是其它几个力的合力C．合力的大小一定大于任何一个分力D．合力可能是几个力的代数和【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】合力与分力的关系是等效替代的关系，如果二力在同一条直线上，根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；同一直线反方向二力的合力等于二力之差．如果二力不在同一条直线上，合力大小介于二力之和与二力之差之间．【解答】解：A、合力的大小可能大于任一分力，可能小于任一分力，可能等于某一分力，故A正确，C错误；B、合力与分力的关系是等效替代的关系，等效说的就是相同的作用效果．故B正确；D、合力的大小等于分力的矢量和．故D错误．本题选错误的，故选：CD．11．如图所示，A、B两物体叠放在一起，用手托住，让它们静止靠在墙边，然后释放，它们同时沿竖直墙面下滑，已知m A＞m B，则物体B（）A．受到重力、摩擦力各一个，弹力两个B．受到重力、摩擦力各一个C．受到重力、弹力、摩擦力各一个D．只受一个重力【考点】物体的弹性和弹力；摩擦力的判断与计算．【分析】对两物体进行受力分析，判断物体做自由落体运动，再分析它们之间的受力和加速度大小．【解答】解：放手后物体只受重力作用，AB一起做自由落体运动，物体A、B之间无相互作用力，加速度等于当地的重力加速度，故D正确，ABC错误，故选：D．12．如图所示，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千．某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变．木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后（）A．F1不变，F2变大B．F1不变，F2变小C．F1变大，F2变大D．F1变小，F2变小【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，根据共点力平衡条件并结合正交分解法列式分析即可．【解答】解：木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，故三个力的合力为零，即：F1=0，不变；根据共点力平衡条件，有：2F2cosθ=mg解得：F2=当细线变短时，细线与竖直方向的夹角θ增加，故cosθ减小，拉力F2变大．故选：A二、多项选择题4X4=16分13．一个物体做自由落体运动，重力加速度g取10m/s2．该物体（）A．第2s末的速度大小为20m/s B．第2s末的速度大小为40m/sC．在前2s内下落的距离为15m D．在前2s内下落的距离为20m【考点】自由落体运动．【分析】自由落体运动做初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，根据速度时间公式求出2s末的速度，根据位移时间公式求出2s内的位移．【解答】解：A、2s末的速度v=gt=10×2m/s=20m/s，故A正确，B错误．C、在2s内的位移h=，故C错误，D正确．故选：AD．14．作用在同一个物体的两个共点力，一个大小为3N，另一个大小为6N，它们的合力大小可能为（）A．2N B．5N C．9N D．12N【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．≤F1+F2．根据两个力的大小，求出合力范围，【分析】两个力的合力范围为|F1﹣F2|≤F合可知合力大小的可能值．≤9N．故BC正确，AD错误．【解答】解：这两个力的合力范围为3N≤F合故选：BC．15．关于物体的重心，以下说法中正确的是（）A．物体的重心不一定在物体上B．用细线竖直悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变【考点】重心．【分析】解答本题应掌握：重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；重心只是重力在作用效果上的作用点，重心并不是物体上最重的点；重心的位置可以在物体之外；【解答】解：A、重心可以在物体上，也可以在物体之外，如空心的球体重心在球心上，不在物体上，故A正确；B、重心是重力在物体上的作用点，用一根悬线竖直挂起的物体静止时，细线方向一定通过物体的重心，故B正确；C、一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变，故C正确；D、演员在做各种优美动作时，其重心的位置在改变，故D错误；故选：ABC．16．一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化（）A．把它从赤道拿到南极B．把它送到月球上去C．把它放到水里 D．改变它的运动状态【考点】重力．【分析】重力G=mg，根据重力加速度的变化判断重力的变化．【解答】解：A、从赤道拿到两极，重力加速度变大，则重力变大．故A正确．B、拿到月球上去，重力加速度减小，则重力减小．故B正确．C、放到水里，重力加速度不变，则重力不变．故C错误．D、改变运动状态，重力加速度不变，则重力不变．故D错误．故选AB．三．填空题．（本题共5小题，每空2分共24分．）17．如图1为“验证力的平行四边形定则”的实验装置图．（1）请将下面实验的主要步骤补充完整．①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向；③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录拉力的大小及方向．（2）在上述操作中两次将橡皮筋都拉至同一点O的目的是保证作用效果相同．（3）如图所示，是某同学根据实验数据按照一定的标度（标度未画出）画出的力的图示．F1、F2、F、F′中不是由弹簧测力计测得的力是F′（填字母）．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】（1）本实验要作力的图示，所以需要记录两个弹簧秤和一个弹簧秤分别作用时的拉力大小和方向；（2）该实验采用了“等效替代”的方法，即两次拉橡皮筋，要使橡皮筋的形变相同，要求两次将橡皮筋都拉至同一点O．（3）该实验采用了“等效法”，由于实验误差的存在，导致F1与F2合成的实际值与与理论值存在差别．【解答】解：（1）“验证力的平行四边形定则”的实验时需要记录两个分力以及合力的大小和方向，所以用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录这个拉力的大小及方向．（2）该实验采用了“等效法”，即用两个弹簧秤拉橡皮筋的效果和用一个弹簧秤拉橡皮筋的效果是相同的，即要求两次将橡皮筋都拉至同一点O；（3）由于误差的存在，通过平行四边形定则得出的合力值与由弹簧秤直接测得的力并不完全相等，通过平行四边形得出值在对角线上，用一个弹簧直接测量出的值沿细绳方向，即沿AO方向，故F是由弹簧秤直接测得的，F′是通过平行四边形定值得出的合力值，所以不是由弹簧测力计测得的力是F′．故答案为：拉力的大小及方向；（2）保证作用效果相同；（3）F′18．质量为5kg的物体静止在水平桌面上，当受到20N的水平推力作用时开始滑动，接着以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动，该物体受到的最大静摩擦力为20N，物体与桌面的动摩擦力因数0.36；当水平推力为15N而物体仍运动时，物体受到的摩擦力为18N；当水平推力为15N而物体静止时，物体受到的摩擦力为15N；当水平推力为40N时，物体受到的摩擦力又为18N．（g=10N/kg）【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】使物体刚好滑动的力为最大静摩擦力，运动以后受滑动摩擦力．【解答】解：由当受到20N的水平推力作用时物体开始滑动，可知物体的最大静摩擦力为20N，当以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动，则滑动摩擦力为18N，由f=μF N，得动摩擦力因数μ==0.36，当水平推力为15N而物体仍运动时，物体受到的摩擦力为18N；当水平推力为15N而物体静止时，物体受到的摩擦力为15N；当水平推力为40N时，物体受到的摩擦力为18N．故答案为：20N，0.36，18N，15N，18N．19．把一条盘放在地上的长为l的均匀铁链竖直向上刚好拉直时，它的重心位置升高了．如图所示，把一个边长为l的质量分布均匀的立方体，绕bc棱翻转使对角面AbcD 处于竖直位置时，重心位置升高了．【考点】重心．【分析】对于质量分布均匀，形状规则的物体，重心在几何中心上．【解答】解：一条盘放在地上的长为l的均匀铁链重心在地面上；竖直向上刚好拉直时，重心在中点；故重心升高；边长为l的质量分布均匀的立方体，重心在几何中心上，故绕bc棱翻转使对角面AbcD处于竖直位置时，重心位置升高的高度等于：=；故答案为：，．20．在水平和竖直墙壁构成的墙角，匀质小球静靠在A点和B点上，所有接触面光滑．请作出它的受力示意图，所受力的作用点画在小球的几何中心O．【考点】物体的弹性和弹力．【分析】小球在墙角处处于平衡状态，必定受到重力和支持力的作用，由假设法判断A处是否有弹力即可．【解答】解：小球受到重力和支持力的作用，在竖直方向处于平衡状态，水平方向若受到A 的支持力则小球不能平衡；由于个接触面光滑，小球不受摩擦力，所以受力如图所示：答：如图21．如图所示，A物体静止在斜面上，画出A物体所受力的示意图．【考点】物体的弹性和弹力．【分析】对物体A进行受力分析，按重力、弹力、摩擦力的顺序找出所有力，再将各力的示意图画出即可．【解答】解：对A分析可知，A受重力、支持力和摩擦力的作用，如图所示；四、计算题共五大题22．一质量为2kg的物体放在水平的地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚开始运动时，弹簧伸长了3cm，当拉着物体匀速前进时，弹簧伸长了2cm，已知弹簧的劲度系数为k=200N/m，g取10m/s2，求：（1）物体所受的最大静摩擦力为多少？。
2020-2021学年高一上学期第一次月考物理试卷
物理满分100分时间90分钟一.选择题（1-8题只有一个选项正确，9-12题有多项正确，正确答案全部选出无错误的得4分，选不全无错误的得2分，有错误选项的不得分，每题4分共48分)1．以下物理量中都是矢量的一组是（）A．平均速度加速度质量 B．平均速度加速度路程C．加速度位移力 D．位移时间瞬时速度2．关于匀变速直线运动，下列说法正确的是( )A．匀变速直线运动的速度随时间均匀变化B．匀减速直线运动就是加速度为负值的运动C．匀加速直线运动的速度一定与时间成正比D．速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动3．甲物体运动的速度—时间图象如图2甲所示，乙物体运动的位移—时间图象如图乙所示，则关于这两个物体的运动情况，下列说法正确的是()A．甲在整个t＝4 s时间内有往复运动，它通过的总路程为12 mB．甲在整个t＝4 s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6 mC．乙在整个t＝4 s时间内有往复运动，它通过的总路程为12 mD．乙在整个t＝4 s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6 m4．变速运动的物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s，v2=15 m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是（）A、12.5 m/sB、11.75 m/sC、12 m/sD、13.75 m/s5.质点做直线运动的位移s与时间t的关系为s＝5t＋t2(各物理量均采用国际单位制单位), 则该质点()A. 第1 s内的位移是5 mB. 前2 s内的平均速度是6 m/sC. 初速度为5m/s加速度为2m/s2D. 任意1 s内的速度增量都是1 m/s6．甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动的x ﹣t 图像（甲的图线为直线，乙的图线为抛物线）如图所示。
关于两物体的运动，下列说法正确的是（ ）A ．甲做直线运动，乙做曲线运动B ．0 ~ t 1时间内，乙的速度方向与加速度方向相反；t 1 ~ t 2时间内，乙的速度方向与加速度方向相同C ．0 ~ t 2时间内，乙的速度先增大后减小；t 2时刻，甲、乙两物体相遇D ．0 ~ t 2时间内，t 1时刻甲、乙相距最远，两物体一直沿x 轴正方向运动7．物体做匀加速直线运动，在时间T 内通过位移x 1到达A 点，接着在时间T 内又通过位移x 2到达B 点，则物体( )A ．在A 点的速度大小为x 1＋x 22TB ．在B 点的速度大小为3x 2＋x 12TC ．运动的加速度为2x 1T2 D ．运动的加速度为x 1＋x 2T2 8.如图所示,光滑斜面AE 段被分成四个相等的部分AB 、BC 、CD 、DE ,将一小物体从A 点由静止释放匀加速下滑,下列结论中不正确的是( )A.物体到达各点的速率之比:::1:2:3:2B C D E v v v v =B.物体到达各点所经历的时间之:::1:2:3:2B CD E t t t t = C.物体从A 到E 的平均速度B v v =D.物体通过每一部分时,其速度增量BA CB DC ED v v v v v v v v -=-=-=-9．有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口——旅顺——大连，乙船路线是龙口——大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程的描述中正确的是( )A ．两船的路程相同，位移不相同B ．两船的平均速度相同C ．“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是时间间隔，“下午三点”指的是时刻D ．在研究两船在大海的航行时间时，可以把船视为质点/m x /t 1t 2t 0甲乙10.关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是( )A．物体加速度增大时，速度也增大B．物体速度变化量越大，则加速度越大C．物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大D．物体加速度不断减小，速度可能增大11．物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度—时间图象如图所示，下列说法中正确的是()A．在第7秒内，位移为-3 mB．0～2 s内，加速度为6 m/s2C．6～7 s内，做速度方向向西的加速运动D．10～12 s内，做速度方向向东的加速运动12.光滑斜面长为L一物体自斜面顶端由静止开始匀加速下滑到底端经历的时间为t则（）11.A.物体在时刻的瞬时速度是B．物体全过程的平均速度是C．物体到斜面中点时的瞬时速度大于D．物体从开始运动到斜面中点经历的时间为二.实验题（每空2分，共14分）13.某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度．(1)电磁打点计时器是一种使用________电源的计时仪器，交流电频率50赫兹时它的打点周期___________(2)实验中该同学从打出的若干纸带中选取一条纸带，如图所示，纸带上按时间顺序取为0、1、2、3四个计数点，每两个点之间还有四个点未画出交流电频率50赫兹．用尺子测得各计数点与0计数点之间的距离依次为d1＝3 cm，d2＝7.5 cm，，根据纸带数据可以求出计数点1所代表的时刻纸带运动的瞬时速度是________m/s；小车的加速度是________m/s2.可合理推断d3＝___________ cm(3)若电源频率低于50 Hz时，仍按相邻两个计数点时间间隔为0.10 s计算，则测出小车的加速度________(填“偏大”“不变”或“偏小)．14.研究小车的匀变速直线运动.实验时将打点计时器接到打点周期为T的交流电源上，得到一条纸带，打出的实际点如图所示.用逐差法表示小车的加速度a的结果的表达式为_______________________________m/s2(要求充分利用测量的数据用题中和图中字母表示)，三.计算题（有必要的步骤表达式和文字说明，只写结果不给分共38分15.（16分）一辆汽车原来以20m/s速度行驶，刹车时在一秒内速度减到15m/s，此时没有停止，求（1）汽车刹车时的加速度（4分）（2）此车在5s时的速度大小（4分）（3）此车在5s时的位移大小（4分）（4）汽车运动最后一秒的位移大小（4分）16.（12 分）如图所示，小滑块在较长的斜面顶端，以初速度v0=3 m/s 从顶端匀加速向下滑，3 s末到达底端，已知斜面的长度X=18 m，求：（1）下滑过程的加速度大小；（4分）（2）到达底端时的速度大小；（4分）（3）到达斜面中点的速度大小。
2020-2021高一物理第一学期10月月考考试卷及答案
2020-2021高一物理第一学期10月月考考试卷及答案一、选择题1．如图所示，一根轻弹簧的原长为，一端固定，另一端受到水平拉力的作用，长度变为，已知弹簧始终在弹性限度内，则此弹簧的劲度系数为（）A．B．C．D．2．第19届亚洲运动会将于2022年9月10日～9月25日在中国杭州举行．杭州是中国第三个取得夏季亚运会主办权的城市，图中的“莲花碗”是田径的主赛场，下列关于亚运会田径项目的叙述正确的是( )A．研究短跑运动员终点撞线时可将运动员看成质点B．在田径比赛中跑步运动员的比赛成绩是一个时间间隔C．短跑运动员跑100m和200m都是指位移D．高水平运动员400m比赛的平均速度有可能大于其他运动员200m比赛的平均速度3．某质点在0～3 s内运动的v-t图像如图所示.关于质点的运动,下列说法中正确的是A．质点在第1 s内的平均速度大于第2 s内的平均速度B．t=3 s时,质点的位移最大C．质点在第2 s内的加速度与第3 s内的加速度大小相等,方向相反D．质点在第2 s内的位移与第3 s内的位移相同4．从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。
两位同学合作，用刻度尺可测得人的反应时间。
如图甲所示，A握住尺的上端，B在尺的下部做握尺的准备（但不与尺接触），当看到A放开手时，B立即握住尺。
若B做握尺准备时，手指位置如图乙所示，而握住尺时的位置如图丙所示，由此测得B同学的反应时间约为A．20sB．0.30sC．0.10sD．0.04s5．手机导航越来越多成为人们出行的必备工具，绍兴多风景名胜，某游客游完兰亭后驾车去东湖，他打开手机导航，搜索了驾车线路，线路显示走常规路线距离19.8km，需用时27分钟，选择走距离较短则有17.4km，需用时30分钟，如果走高速优先则有22.3km，需用时29分钟，则下列判断正确的是（）A．走常规路线的19.8km指的是位移B．走“距离较短”说明路程最小C．选择走“距离较短”，则瞬时速率一定最小D．走“高速优先”，平均速度最大6．驾驶手册中指出具有良好刹车性能的汽车以80 km/h的速率行驶时，可以在56 m的距离内被刹住，在以48 km/h的速率行驶时，可以在24 m的距离内被刹住，假设这两种速率驾驶员的反应时间相同(在反应时间内驾驶员来不及刹车，车速不变)，刹车产生的加速度也相同，则驾驶员的反应时间约为A．0.5 s B．0.6 s C．0.7 s D．0.8 s7．如图是物体在水平面上运动的v-t图象，以下判断正确的是（）A．1s末物体运动方向发生改变B．在0～3s时间内，物体的平均速度大小为1m/sC．1～3s内物体加速度是5～6s内加速度的2倍D．0～6s内物体发生的位移为1m8．甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。
2021年高一上学期第一次月考物理试题(寇) 含答案
2021年高一上学期第一次月考物理试题（寇）含答案一、单选题（本大题12小题，每小题4分，共48分）1．下列物体中，不能看做质点的是（）A．计算从北京开往上海途中的火车B．研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机C．沿地面翻滚前进的体操运动员D．研究地球公转规律时的地球2．下列各组物理量中，全部是矢量的一组是（）A．位移、速度、力B．平均速度、力、时间C．质量、时间、路程D．质量、速度的改变量、加速度3．高速公路路旁立了许多交通标志。
如图所示，甲图是限速标志，表示允许的最小速度是50km/h；乙图是路线指示标志，表示到下一出口还有25km，上述两个数据的物理意义分别是（）A．50 km /h是平均速度，25 km是路程B．50 km /h是瞬时速度，25 km是路程C．50 km /h是瞬时速度，25 km是位移D．50 km /h是平均速度，25 km是位移4． A、B两个物体在同一直线上运动，它们的位移图象如图所示，则( )A．A、B两物体运动方向相同B．t＝4 s时，A、B两物体相遇C．在4 s内A、B两物体发生的位移大小相等D．在相遇前，A、B两物体的最远距离为20 m5．一个小球从5 m高处落下，被水平地面弹回，在4 m高处被接住，则小球在整个过程中（取向下为正方向）（）A．位移为9 m B．路程为－9 m C．位移为－1 m D．位移为1 m6．一列火车从上海开往北京，下列叙述中，表示时间的是（）A．早上6时10分从上海发车B．列车预计在18时11分到达北京C．列车在9时45分到达途中南京站D．列车在南京站停车10分钟7．短跑运动员在100m的比赛中，测得他在5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点时的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度是（）A．10m/s B．9.5m/s C． 9m/s D．10.3m/s8．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中（）A.速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B.速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C.位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D.位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值9．下列四个图象，表示物体做加速直线运动的图象是（）A. B．C． D．10．关于运动中速度、速度的变化量和加速度的关系，下列说法中不可能．．．出现的是（）A. 物体加速度增大，速度越来越小。
2021年高一上学期1月月考物理试题含解析
2021年高一上学期1月月考物理试题含解析一、选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分．得0分．）1．（4分）（xx秋•薛城区校级月考）“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空，点火后1533秒时，火箭将加速到10.9km/s，这个速度就是奔月速度．此时，“嫦娥二号”在某一高度完成星箭分离，并获得了圆满成功．下列说法正确的是（）A．研究卫星绕月球运行时，不能把卫星看成质点B．奔月速度10.9km/s是指瞬时速度C．描述火箭的运动要以火箭本身作为参考系D．18时59分57秒表示的是时刻考点：时间与时刻；参考系和坐标系；质点的认识．分析：能否把物体看作质点，主要看物体的大小和形状是否影响了我们所研究的问题；瞬时速度是某一时刻的速度，平均速度是某段时间内的速度；参考系是为了研究物体的运动，选定的用来作为标准的物体．要根据题意明确所选定的参考系．解答：解：A、研究卫星绕月球运行时，卫星的大小和形状不影响了我们所研究的问题，故可以看作质点，故A错误．B、奔月速度10.9km/s是指瞬时速度，故B正确．C、描述火箭的运动若依火箭本身作为参考系，就没法描述火箭的运动状态，故C错误．D、18时59分57秒表示的是时间轴上的一点，即时刻，故D正确故选：BD点评：主要考查质点、瞬时速度与平均速度、参考系、时间与时刻等基本概念的理解，属于基本题，在平时的学习过程中多加积累即可．2．（4分）（xx秋•怀化期末）下列关于惯性的说法正确的是（）A．速度大的物体，不容易停下来，说明物体惯性大B．当物体受到合外力为零时，物体没有惯性C．惯性是物体的属性，与运动状态和是否受力无关D．惯性是指只有物体在匀速运动或静止时才表现出来的性质考点：惯性．专题：直线运动规律专题．分析：惯性是物体本身固有的属性，惯性大小的唯一量度是物体的质量，故惯性与物体的运动状态和是否受力无关．解答：解：A、物体惯性大小的唯一量度是物体的质量，与物体的速度的大小无关，故A错误．B、物体惯性大小的唯一量度是物体的质量，与物体是否受力，受力大小无关，故B错误．C、惯性是物体的属性，惯性大小的唯一量度是物体的质量，故惯性与物体的运动状态和是否受力无关．故C正确．D、惯性是物体本身固有的属性，在任何情况下只要物体的质量一定，物体的惯性就不会改变，故D错误．故选C．点评：掌握了惯性的概念就能顺利解决此类问题，所以要加强基本概念的学习．3．（4分）（xx•南安市校级模拟）一个物体受到三个共点力的作用，在下列给出的几组力中，能使物体处于平衡状态的是（）A．F1=3N F2=4N F3=2N B．F l=3N F2=1N F3=5NC．F1=2N F2=5N F3=10N D．F l=5N F2=7N F3=13N考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：物体处于平衡状态时，合力为零，任意两个力的合力与第三个力大小相等，确定出任意两个力的合力范围，判断第三个力能否与之大小，即可判断三个力能否平衡．解答：解：A、F1与F2的合力范围为1N≤F≤7N，F3=2N和F1与F2的合力大小能相等，则三个合力的合力能为零，能使物体处于平衡状态．故A正确．B、F1与F2的合力范围为2N≤F合≤4N，F3=5N和F1与F2的合力大小不可能相等，则三个力的合力不可能为零，不能使物体处于平衡状态．故B错误．C、F1与F2的合力范围为3N≤F合≤7N，F3=10N和F1与F2的合力大小不可能相等，则三个力的合力不可能为零，不能使物体处于平衡状态．故C错误．D、F1与F2的合力范围为2N≤F合≤12N，F3=13N和F1与F2的合力大小不可能相等，则三个力的合力不可能为零，不能使物体处于平衡状态．故D错误．故选A点评：本题一要掌握两个力F1与F2的合力范围为|F1﹣F2|≤F≤F1+F2，二要掌握共点力平衡条件合及推论．4．（4分）（xx秋•潮南区校级期末）在国际单位制中，作为基本单位的物理量一组是（）A．密度加速度质量电流B．千克米秒安培C．质量长度时间物质的量D．厘米克小时伏特考点：力学单位制．分析：国际单位制中有七个基本物理量，分别为：长度、时间、质量、物质的量、电流、热力学温度、光强度．解答：解：A、密度、加速度不是基本单位．故A错误．B、千克、米、秒、安培是基本单位，不是基本物理量．故B错误．C、质量、长度、时间、物质的量是基本物理量．故C正确．D、厘米、克、小时、伏特是单位，不是基本物理量．故D错误．故选C．点评：解决本题的关键知道国际单位制中的基本物理量和对应的基本单位，要识记，不能混淆．5．（4分）（xx秋•薛城区校级月考）下列关于速度和加速度的说法中正确的是（）A．物体的速度为正，加速度为负，速度减小B．物体的速度为负，加速度为负，速度增大C．物体的速度不变，加速度一定为零D．物体的速度增大，加速度一定增大考点：加速度；速度．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：加速度是物体速度变化和所用时间的比值，加速度反应物体速度变化快慢的物理量，加速度是矢量，加速度的方向为速度变化的方向，加速度与速度方向相同做加速运动相反做减速运动．解答：解：A、物体的速度为正，加速度为负说明加速度与速度方向相反，故物体做减速运动，故A正确；B、物体的速度为负加速度为负，说明加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，故B正确；C、物体速度不变即物体的速度变化量为零，故加速度等于速度变化量与时间的比值，故加速度亦为零，故C正确；D、物体的速度增大，说明物体的加速度与速度方向相同，加速度不一定增大，可以减小也可以不变，故D错误．故选：ABC．点评：加速度是矢量，物体加速做加速运动还是减速运动由加速度的方向与速度的方向决定：加速度方向与速度方向相同时做加速运动，相反时做减速运动．6．（4分）（xx秋•薛城区校级月考）xx年广州亚运会暨第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国广州举行．下列关于超重和失重现象的说法正确的是（）A．体操运动员双手握住单杠吊在空中不动的那段时间内，运动员处于失重状态B．跳水运动员离开跳板后在空中下落过程中，运动员处于失重状态C．跳水运动员离开跳板后在空中上升过程中，运动员处于超重状态D．蹦床运动员被蹦床弹起，离开蹦床后运动到最高点时，运动员处于失重状态考点：超重和失重．分析：失重状态：当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度，合力也向下；超重状态：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度，合力也向上．解答：解：A、体操运动员双手握住单杠吊在空中不动的那段时间内，运动员处于受力平衡状态，不是失重状态，所以A错误；B、跳水运动员离开跳板后在空中下落过程中，运动员做的是自由落体运动，有向下的重力加速度，处于失重状态，所以B正确；C、跳水运动员离开跳板后在空中上升过程中，运动员做的是竖直上抛运动，有向下的重力加速度，处于失重状态，所以C错误；D、蹦床运动员被蹦床弹起，离开蹦床后运动到最高点时，运动员有向下的重力加速度，处于失重状态，所以D正确；故选：BD点评：本题主要考查了对超重失重现象的理解，人处于超重或失重状态时，人的重力并没变，只是对支持物的压力变了．7．（4分）（xx秋•进贤县期末）重为10N的物体放在水平地面上，今用8N的力竖直向上提物体，则物体所受到的合力为（）A．2N 向下B．2N 向上C．18N 向上D．0考点：力的合成与分解的运用；力的合成．分析：根据物体的受力，判断物体能否被提起，从而确定合力的大小．解答：解：由于拉力F小于重力，物体不能被提起，仍然处于静止状态，所受的合力为零．故D 正确，A、B、C错误．故选D．点评：求解合力时，若处于平衡状态，合力为零，若不是平衡状态，根据合成法求解．8．（4分）（xx•南安市校级模拟）物体在固定的斜面上保持静止状态，下列说法中正确是（）A．重力垂直于斜面向下的分力就是对斜面的压力B．物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对相互作用力C．重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对相互作用力D．斜面对物体的静摩擦力与物体对斜面的压力成正比考点：力的合成与分解的运用；静摩擦力和最大静摩擦力；牛顿第三定律．专题：受力分析方法专题．分析：弹力是由于物体之间相互挤压后，物体要恢复原状而产生的力；作用力与反作用力是两个相互作用的物体间的力的作用；静摩擦力的大小并不与压力成正比，其大小一般由力的平衡进行分析．解答：解：A、压力是由于物体相互挤压而产生的，虽然重力垂直于斜面向下的分力大小等于物体对斜面的压力，但重力的分力不是压力，故A错误；B、物体和斜面之间由于相互挤压而使物体受到了斜面的支持力，而斜面受到了物体的压力，二力是一对相互作用力，故B正确；C、物体在沿斜面方向上受到重力的分力及摩擦力而处于平衡，故二力为平衡力，故C错误；D、由于物体受到的是静摩擦力，故不适用f=μF N来求；只能根据受力平衡进行分析，可知摩擦力大小等于重力的分力，故D错误；故选B．点评：本题考查的均为易错点，要求我们在学习中应注意准确地掌握相关概念和规律，不能似是而非，否则在解题时极易出错．9．（4分）（xx•南安市校级模拟）一个水平向右做直线运动的物体，在时间t内的平均速度是v，紧接着2t内的平均速度是，则物体在3t这段时间内的平均速度是（）A．v B．v C．v D．2v考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：在时间t内的平均速度是v，求出此段时间内的位移x1=vt．紧接着2t内的平均速度是，求出此段时间内的位移x2=•2t=vt．再由平均速度公式求出物体在3t这段时间内的平均速度．解答：解：在时间t内的平均速度是v，则物体在此段时间内的位移x1=vt．在2t内的平均速度是，则物体在此段时间内的位移x2=•2t=vt．则物体在3t这段时间内的平均速度==故选B点评：本题考查计算平均速度的能力，比较简单，只要抓住平均速度的定义就能正确求解．10．（4分）（xx秋•漳州期末）物体自高为h的楼顶处自由下落（不计空气阻力），重力加速度为g，物体从楼顶落到一半高度时的速度大小为（）A．B．C．D．2考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：自由落体运动是初速度为零加速度为零g的匀加速直线运动，根据位移与速度关系公式求解．解答：解：设物体从楼顶落到一半高度时的速度大小为v．由v2﹣v02=2gx得v===故选C点评：本题考查应用自由落体运动规律解题的基本能力，是基本题，比较简单，考试时不能丢分．11．（4分）（xx秋•薛城区校级月考）某质点的v﹣t图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．第2s末质点运动方向改变B．第3s末质点离出发点最远C．第3s内和第4s内质点的加速度方向相反D．前3s内质点的位移大小为6m考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：解答本题关键应掌握：1、速度﹣时间图象倾斜的直线表示匀变速直线运动．2、速度的正负表示质点的运动方向；3、速度图象的斜率等于质点的加速度；根据斜率的大小可判断加速度的大小，由斜率的正负确定加速度的方向．4、速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小．解答：解：A、前3s质点一直沿正方向运动，故第2s末质点运动方向没有发生改变，3s末质点离出发点最远，故A错误，B正确；C、第3s内和第4s内图线的斜率相同，故加速度没变，故C错误；D、前3s内质点的位移为：x=（1+3）×3×=6m，故D正确；故选：BD．点评：本题关键是根据速度时间图象得到物体的运动规律，然后根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，速度图象的斜率等于质点的加速度，再进行分析处理．12．（4分）（xx•南安市校级模拟）如图所示，有一轻质弹簧竖直放置，一端固定在水平面上，另一端连接一个质量为2m的物块，现用一个竖直方向的压力F使物块保持静止状态．当突然撤去F的瞬间，物块的加速度大小为（）A．B．C．D．0考点：牛顿第二定律；胡克定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：物块原来处于静止状态，当突然撤去F的瞬间，弹簧的弹力没有来得及变化，可分析出物体瞬间的所受合力大小等于F，再牛顿第二定律求出加速度．解答：解：物块原来处于静止状态，物体所受重力、F和弹力的合力为零．当突然撤去F的瞬间，弹簧的弹力没有来得及变化，则重力和弹力的合力大小等于F，由牛顿第二定律得突然撤去F的瞬间，物块的加速度大小a=．故选A点评：本题是动力学中典型的瞬时问题，关键要抓住弹簧的弹力在撤去F的瞬间没有变化．13．（4分）（xx秋•漳州期末）如图所示，物块A 叠放在物块B上，B 置于光滑水平面上．当用力F拉B时，两物块一起以共同的加速度向右做匀加速直线运动，下列说法正确的是（）A．物块A受到摩擦力方向与速度方向相同B．物块A受到摩擦力方向与速度方向相反C．物块A受滑动摩擦力作用D．物块A不受摩擦力作用考点：牛顿第二定律；力的概念及其矢量性．专题：整体法和隔离法；牛顿运动定律综合专题．分析：A、B一起以共同的加速度向右做匀加速直线运动，A受到水平向右的静摩擦力．加速度向右，根据牛顿第二定律判断静摩擦力方向，并分析与速度方向的关系．解答：解：A、B一起以共同的加速度向右做匀加速直线运动，A相对于B有向左运动的趋势而又保持相对静止，A受到B的静摩擦力，方向水平向右，与速度方向相同．故选A点评：本题分析A所受的摩擦力，可以根据静摩擦力方向特点判断其方向，也可以牛顿第二定律判断方向．14．（4分）（xx秋•薛城区校级月考）如图所示，把重为G的物体通过细绳OA、OB拴在半圆支架MN上，开始时，OA与竖直方向成37°角，OB与OA垂直，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，则下列说法正确的是（）A．此时细绳OA的拉力为0.8GB．此时细绳OB的拉力为0.6GC．保持OA不动，沿圆弧NC缓慢上移B点，OB绳拉力变大D．保持OB不动，沿圆弧CM缓慢下移A点，OA绳拉力变小考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：根据物体处于平衡状态可知物体所受合力为零，故在水平方向合力为零，在竖直方向合力为零列方程即可求得答案AB．答案CD即可采用共点力作用下物体平衡条件列方程利用极值法求解：写出拉力与角度的关系式，根据三角函数的特点判定出拉力变化的趋势如本题中C的解答过程．也可以采用矢量三角形法即将重力，OA，OB绳子的拉力放到同一个三角形中，由于mg保持不变故T A、T B的合力保持不变，根据绳子方向的变化确定力的大小和方向的变化．解答：解：由于物体处于平衡状态故有水平方向有：T A sin37°=T B sin53°竖直方向有：T A cos37°+T B cos53°=G联立以上两式可得：T A=GT B=T A=G故AB正确．当保持OA不动时，B点缓慢上移时OB与竖直方向的夹角θ逐渐减小，在水平方向有：T A sin37°=T B sinθ在竖直方向有：T A cos37°+T B cosθ=G（4sinθ+3cosθ）T B=G（sinθ+cosθ）T B=Gsin（θ+37°）T B=G显然当θ=53°时T B最小．故T B逐渐增大．故C正确．由于物体处于平衡状态，而重力保持不变，故T A和T B的合力等于物体的重力G，保持OB不动，沿圆弧CM缓慢下移A点时T A与水平方向的夹角逐渐减小，而TB的方向保持不变，根据矢量三角形法则可知由于开始时TA和TB垂直，故随AS点的下移，T B 逐渐增大，T A也逐渐增大．故D错误．故选：ABC．点评：本题选项CD是难度很大的题目，我们在设置解析的时候故意采用了极值法和矢量三角形法，目的一是开阔同学们的视野，二是使同学们理会到不同方法的巧妙性和独特性，让同学们学好物理，学活物理．当物体受三个力，其中一个是恒力，一个方向不变，第三个大小方向都发生变化时可以采用矢量三角形法．二、实验、填空题（本题共2小题，共14分）15．（4分）（xx秋•淮南期末）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上A点，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条至某一确定的O点，如图所示．某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A．两弹簧秤的拉力必须等大B．同一次实验过程中，O点的位置不允许变动C．为了减小误差，两弹簧秤的读数必须接近量程其中正确的是B．（填选项前的字母）考点：验证力的平行四边形定则．专题：实验题；平行四边形法则图解法专题．分析：实验中的操作细节和数据测量的大小要围绕减小实验误差展开，该实验的实验误差有数据的测量以及作图中的误差等．解答：解：A、实验中两弹簧弹力并非要求等大这种特殊情况，二是要求大小适当，便于作图即可，故A错误；B、为了使两次拉橡皮筋的效果相同，同一次实验过程中，O点的位置不允许变动，故B正确；C、两弹簧的读数大小并不确定，并非要接近弹簧量程，故C错误．故选B．点评：在掌握实验时，要注意实验的原理及误差分析方法，以及具体的操作细节，尽量减小实验误差．16．（10分）（xx秋•漳州期末）某实验小组利用如图1所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验．（1）为了减小误差，在平衡摩擦力后，每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力，获取多组数据．若小车质量为400g，实验中每次所用的钩码总质量范围应选A组会比较合理．（填选项前的字母）A．10g～40g B．200g～400g C．1000g～xxg（2）实验中打点计时器所使用的电源频率为50Hz，图2中给出的是实验中获取的纸带的一部分：1、2、3、4、5是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点未标出，由该纸带可求得小车的加速度a= 1.07m/s2．（3）改变钩码的个数重复实验，得到加速度α与合外力F的关系如图3所示，分析线段OA，可得出实验的结论是在质量不变的条件下，物体的加速度与合外力成正比．．考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．专题：实验题；牛顿运动定律综合专题．分析：（1）本实验要求钩码的质量远小于小车的质量，据此可正确解答．（2）根据逐差法可求出加速度的数值．（3）根据实验目的可得出实验结论，在忽略误差的前提下，质量不变时，物体的加速度与所受合外力成正比．解答：解：（1）本实验要求钩码的质量远小于小车的质量，因此要求实验中每次所用的钩码总质量范围要小，故BC错误，A正确．故选A．（2）由题意可知：①②③联立①②③可解得：a=1.07m/s2．故答案为：1.07．（3）随着所加砝码个数的增加，砝码的质量不在远小于小车质量，因此图线发生偏折，开始时，砝码质量远小于小车质量，满足实验条件，根据图象可知，在质量不变的条件下，物体的加速度与合外力成正比．故答案为：在质量不变的条件下，物体的加速度与合外力成正比．点评：对该实验要明确实验原理，尤其是正确理解该实验要满足的条件：小车质量远大于砝码质量．三、论述计算题（本题共3小题，共30分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）17．（10分）（xx秋•薛城区校级月考）汽车先以一定速度沿平直公路做匀速运动，改为匀变速直线运动后速度与时间关系满足：v=（20﹣2t）m/s，求（1）汽车变速前速度和变速度后加速度分别为多大？（2）从变速运动开始6s内和12s内汽车的位移分别是多少？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：（1）直接根据速度时间公式和题干关系式求出初速度和加速度；（2）验证6s内和12s内是否停止，再分别计算位移．解答：解：设初速度方向为正方向（1）由：v=v0+atv=（20﹣2t）m/s带入数据解得：v0=20m/s，a=﹣2m/s2，汽车做匀减速度运动．（2）汽车从减速到停止需时间：由：v=v0+at得：t==10s，即汽车从变速运动开始10s末已停止．6s内位移：x=v0t1+==84m12s内位移：x′=v0t2+=100m答：（1）汽车变速前速度为20m/s和变速度后加速度为2m/s，方向与初速度相反；（2）从变速运动开始6s内和12s内汽车的位移分别是84m和100m．点评：灵活利用关系式，注意减速运动中位移的计算，一定要先验证物体静止时间．18．（10分）（xx秋•江西期末）如图所示，用一根绳子a把物体挂起来，再用另一根水平的绳子b 把物体拉向一旁固定起来．物体的重力是40N，绳子a与竖直方向的夹角θ=37°，绳子a与b 对物体的拉力分别是多大？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：物体处于平衡状态，所受的合外力为零．以物体为研究对象，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件采用正交分解法求解．解答：解：以物体为研究对象，进行受力分析：重力G、a绳的拉力T a和b绳的拉力T b，作出力图如图所示．以水平方向为x轴，竖直方向为y轴建立直角坐标系，如图所示．由共点力的平衡条件得：T b﹣T a sin37°=0…①T a cos37°°﹣G=0…②由②得：T a==N=50N…③将③代入①得：T b=T a sin37°=50×0.6N=30N答：绳子a和b对物体的拉力分别是50N和30N．精品文档实用文档点评： 本题是简单的力平衡问题，采用的是正交分解法处理的，也可以应用力的合成法或力的分解法求解．19．（10分）（xx 秋•漳州期末）如图所示，质量为m=0.8kg 的物块从斜面顶端静止下滑倾角θ=37°，物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.3，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s 2，求：（1）物块受到的滑动摩擦力f 的大小；（2）物块在斜面上运动的加速度a 大小．考点： 牛顿第二定律；滑动摩擦力；力的合成与分解的运用．专题： 牛顿运动定律综合专题．分析： （1）物块下滑过程中，受到重力、斜面的支持力和滑动摩擦力．在垂直于斜面方向物块没有位移，受力平衡，支持力等于重力垂直斜面的分力．由摩擦力公式求解物块受到的滑动摩擦力f 的大小．（2）根据牛顿第二定律应用正交分解法求解加速度解答： 解：（1）物块的受力分析如图所示，则N=mgcosθ=0.8×10×0.8N=6.4N又f=μN=0.3×6.4N=1.92N（2）由牛顿第二定律可得：mgsinθ﹣f=mam/s 2答：（1）物块受到的滑动摩擦力f 的大小为1.92N ；（2）物块在斜面上运动的加速度a 大小3.6m/s 2．点评： 本题考查运用牛顿第二定律解题的基本能力，关键是分析物体的受力情况，作出力图．|21464 53D8 变30478 770E 眎34859 882B 蠫36729 8F79 轹+MU27268 6A84 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2021年高一上学期12月月考物理试题 含答案
2021年高一上学期12月月考物理试题含答案一．单项选择题（共10小题，每小题3分，只有一个选项正确，共30分.）1．下列说法正确的是（）A．物体的质量越大，具有的惯性也越大 B．第4秒初到第5秒末是1秒的时间C．质点一定是体积很小、质量很小的物体 D．在直线运动中，物体的位移等于物体的路程2．两个力的合力F为50N，其中一个力F1为30N，那么另一个力F2的大小可能是A．10N B．15N C．85N D．80N3.关于摩擦力与弹力的关系，下列说法正确的是( )A．有弹力一定有摩擦力 B．有摩擦力一定有弹力C．弹力大，摩擦力就一定大 D．摩擦力大，弹力一定就大4. 关于重力，下列说法中正确的是( )A．只有静止的物体才受到重力的作用B．只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用C．重力的方向总是竖直向下的D．物体的重心一定在物体上5．汽车以20m/s的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为5m/s2 ,则它关闭发动机后5s内通过的路程为（）A. 40m B．37.5m C. 42.5m D. 45m6、物体同时受到同一平面内三个力作用，下列几组力的合力可能为零的是A．1005N，1007N，xxN B．500N，900N，300NC．1000N，1000N，1000N D．100N，500N，1000N7、如图所示，一水桶上系有三条绳子a、b、c，分别用它们提起相同的水时，下列说法中正确的是A．a绳受力最大B .c绳受力最大C．b绳受力最大D.三条绳子受力一样大8．如图所示，一小孩用80 N的水平力推重力为200 N的木箱，木箱不动；当小孩用100 N 的水平力推木箱，木箱恰好能被推动．当木箱被推动之后，小孩只要用90 N的水平推力就可以使木箱沿地面匀速前进，以下是对上述过程作出的计算和判断，其中正确的是()A．木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90 NB．木箱与地面间的动摩擦因数μ＝0.45C．木箱与地面间的摩擦力大小始终为80 ND．木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100 N9. 如图所示的位移(s)—时间(t)图象和速度(v)—时间(t)图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是( )A．甲车做匀加速直线运动，乙车做曲线运动B．0～t2时间内，丙、丁两车在t2时刻相距最远C．0～t1时间内，甲车通过的位移小于乙车通过的位移D．t2时刻之后，丙就在丁的前方了10、如图所示，质量m=10kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的推力F＝30N的作用，则物体产生的加速度是（g取为10m/s2）（）A． 1m/s2，水平向右B．2m/s2，水平向左C．5m/s2,水平向右D．2m/s2，水平向右二．多项选择题（共6小题，每小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分. 共24分）11、把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是正确的A．木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B．木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的C．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡D．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力12、一小球从静止开始做匀加速直线运动，在第15s内的位移比第14s内的位移多0. 2m，则下列说法正确的是A．小球加速度为0.2m/s2B．小球第14s的初速度为2.6m/sC．小球第15s内的平均速度为1.5m/sD．前15s内的平均速度为2.9m/s13．物体在运动过程中( )A．速度大，加速度一定大B．加速度的方向一定跟速度变化量的方向一致C．速度为零，加速度一定为零D．加速度的方向一定跟合外力的方向一致14．如图所示，物体B的上表面水平，B上面放着物体A，当它们一起沿斜面匀速下滑时()A．A只有重力和支持力B．A只有重力、支持力和摩擦力C．B受到4个力D．B受到5个力15、一倾角为θ的光滑固定的斜面上，放着重为G的物体，现用水平推力F作用在该物体上并使之保持平衡，如右上图所示，则斜面对物体的弹力大小为A、G cosθ+FsinθB、C、G/cosθD、 F/cosθ16、如图所示，用与竖直方向成θ角（θ＜45°）的倾斜轻绳ａ和水平轻绳ｂ共同固定一个小球，这时绳ｂ的拉力为Ｔ１.现保持小球在原位置不动，使绳ｂ在原竖直平面内逆时转过θ角固定，绳ｂ的拉力变为Ｔ２；再转过θ角固定，绳ｂ的拉力为Ｔ３，则Ａ．Ｔ１=Ｔ３＞Ｔ２Ｂ．Ｔ１＜Ｔ２＜Ｔ３Ｃ．Ｔ１=Ｔ３＜Ｔ２Ｄ．绳ａ的拉力减小三．实验题（每空2分，共16分）17．在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有。
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2020-2021学年高一上学期第一次月考物理考前训练题 (12)一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.下列物理量中，属于矢量的是A. 向心加速度B. 功C. 功率D. 动能2.下列几种运动中，实际中不可能存在的是()A. 物体的速率不变，但加速度不为零B. 物体的速度越来越小，加速度越来越大C. 物体的加速度越来越小，速度越来越大D. 物体的加速度不变(不为零)，速度也保持不变3.2016年5月3日，在斯诺克世锦赛决赛中丁俊晖获亚军．下列关于台球的说法中正确的有()A. 因为台球比较小，所以一定可以把它看做质点B. 丁俊晖在击球时可以把台球看做质点C. 解说员在解说进球路线时可以把台球看做质点D. 丁俊晖在分析进球路线时可以把台球看做质点4.火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象，对面的火车缓慢的起动了，等到站台出现，才发现对面的火车没有动，而是自己乘坐的火车在开动，则前、后两次乘客分别采用的参考系是()A. 自己坐的火车，站台B. 站台，对面的火车C. 两次都是对面火车D. 两次都是站台5.一个做匀加速直线运动的物体的加速度是3m/s2，这意味着()A. 该物体在任1s末的速度是该秒初速度的3倍B. 该物体在任1s末的速度比该秒的初速度大3m/sC. 该物体在第1s末的速度为3m/sD. 该物体在任1s初的速度比前1s末的速度大3m/s6.关于自由落体加速度g，下列说法正确的是()A. 同一物体不论什么地点g相等B. 重的物体与轻的物体相比较，在同一地点总是重的物体g较大C. g的方向总是垂直于地面向下D. 长沙地区的g值小于北京地区的g值7.一质点在x轴上运动，初速度v0>0，加速度a>0，当a的数值逐渐减小时，下列判断正确的是()A. 速度逐渐减小，直到加速度等于零为止B. 位移逐渐减小；直到加速度等于零为止C. 速度继续增大，直到加速度等于零为止D. 位移继续增加，直到加速度等于零为止8.如图是我国自行研制的“枭龙”号战机04号在空军某地成功试飞照片，假设该飞机起飞前从静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v所经过的距离为s，则飞机起飞所需的时间为()A. 2sv B. svC. v2sD. v22s二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9.如图所示，是伽利略为研究自由落体运动而观测小球在斜面上运动的情景，伽利略在这个实验中()A. 检验速度与时间成正比的猜想是否与事实一致B. 让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响C. 发现小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动D. 直接验证了斜面倾角增大到90度小球仍然会保持匀加速运动10.一观察者站在第一节车厢前端，当列车从静止开始做匀加速运动时()A. 每节车厢末端经过观察者的速度之比是1:√2:√3:⋯:√nB. 每节车厢末端经过观察者的时间之比是1:3:5:···:2n−1C. 在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1:3:5:···:2n−1D. 在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1:2:3:···:n11.某质点做直线运动的v−t图象如图所示，根据图象判断下列正确的是()A. 0～1s内的加速度大小是1～3s内的加速度大小的2倍B. 0～1s与4～5s内，质点的加速度方向相反C. 0.5s与2s时刻，质点的速度方向相反D. 质点在0～5s内的平均速度是0.8m/s12.一物体从某一行星表面竖直向上抛出(不计空气阻力).设抛出时t=0，得到物体上升高度随时间变化的ℎ−t图象如图所示，则下列说法正确的是()A. 物体上升到最高点的时间为5sB. 物体上升的最大高度为 25mC. 该行星表面重力加速度大小8 m/s2D. 物体被抛出时的初速度大小25 m/s三、填空题（本大题共1小题，共8.0分）13.如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.31cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.25cm，(保留两位有效数字)(1)A点处瞬时速度的大小是_____m/s(保留两位有效数字)；(2)小车运动的加速度计算表达式为_____，加速度的大小是_____m/s2(保留两位有效数字)。
四、实验题（本大题共1小题，共8.0分）14.某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验。
(1)将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧。
弹簧轴线和刻度尺都应在_____(选填“水平”或“竖直”)方向。
(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线(不计弹簧的重力)。
由图线可得弹簧劲度系数k=_____N/cm，他利用本实验原理把图甲中的弹簧做成一个弹簧测力计，当示数如图丙所示时，该弹簧的伸长量△x=_______cm。
(保留两位有效数字)五、简答题（本大题共1小题，共12.0分）15.要求摩托车由静止开始在尽量短的时间内走完一段直道，然后驶入一段半圆形的弯道，但在弯道上行驶时车速不能太快，以免因离心作用而偏出车道，求摩托车在直道上行驶的最短时间．有关数据见表格．某同学是这样解的：要使摩托车所用时间最短，应先由静止加速到最大速度，然后再减速到20 m/s，t1＝v1a1＝¼¼，t2＝v2−v1a2＝¼¼，t＝t1＋t2＝¼¼，你认为这位同学的解法是否合理，若合理，请完成计算；若不合理，请说明理由，并用你自己的方法算出正确结果。
六、计算题（本大题共3小题，共24.0分）16.汽车从静止开始做匀加速直线运动，途中先后经过相距125m的A、B两点，已知过B点时速度为15m/s，过A点时速度为10m/s，试求：(1)汽车从出发到A点的时间(2)汽车从出发到A点的位移．17.如图所示是某质点运动的v−t图象，请回答：(1)质点在图中各段的过程中做什么性质的运动？(2)0～4s内质点的加速度各是多少？(3)质点在12s内离开出发点的最大距离是多少？18.有A、B两个小球，在不同高度上做自由落体运动，A球下落1s后，B球开始下落，两球同时落到地面，已知B球离地高度为20m，g取10m/s2，求：(1)A球的下落高度多大？(2)B球开始下落时，AB间相距多远？-------- 答案与解析 --------1.答案：A解析：既有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量。
本题是一个基础题目，就是看学生对矢量和标量的掌握。
向心加速度是既有大小又由方向的，它是矢量，而功、功率和动能都是只有大小没有方向的，它们都是标量，故A正确、BCD错误。
故选A。
2.答案：D解析：本题考查速度、加速度、速率及它们之间的关系，解决本题的关键知道它们的物理意义及它们之间的关系。
加速度表示物体速度变化的快慢，根据其定义式分析速度变化量与加速度大小的关系；加速度的方向与速度变化量的方向相同；加速度与速度没有直接关系；物体可以做加速度越来越小的加速运动，也可以做加速度越来越大的减速运动。
A.当物体速率相等时，但运动方向改变时候，加速度不为零，故A正确，不符合题意；B.加速度表示物体速度变化的快慢，加速度方向与速度方向相反时，速度越来越小，加速度也可能越来越大，故B正确，不符合题意；C.加速度是描述速度变化快慢的物理量，当加速度与速度同向时，加速度越来越小，速度越来越大。
故C正确，不符合题意；D.物体的加速度不变，速度均匀变化，故D错误，符合题意。
故选D。
3.答案：C解析：物体能否看做质点，要看物体的大小和形状在所研究的问题中起主要作用还是起次要作用，故A错；丁俊晖在击球时，需要考虑球的旋转情况，因此不能把台球看做质点，故B错；解说员在解说进球路线时只需说明球的行进轨迹，因此可以把台球看做质点，故C对；丁俊晖在分析进球路线时需要考虑球的旋转情况对路线的影响，因此不可以把台球看做质点，故D错．4.答案：A解析：解：此类现象在我们的日常生活中随处可见，关键是参考系的选取不同造成的，乘客出站时，看到对方火车运动，实际上是以自身为参考系造成的，当等到站台出现，发现自己乘坐的火车开动了，这是由于乘客以站台为参考系造成的，故A正确，BCD错误。
故选：A。
研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论，明确参考系的概念，理解物体运动相对性．明白了参考系的含义就能顺利解决此类问题，故一定要加强对概念的理解，同时要提高应用所学知识解决实际问题的能力．5.答案：B解析：加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度等于3m/s2，说明速度每秒变化3m/s，考查加速度的定义。
AB、作匀加速直线运动的物体，加速度等于3m/s2，说明速度每秒钟增加3m/s，也就是说任一秒内，末速度比初速度大3m/s，所以A错误，B正确．C、假设物体初速度为零，那么第一秒末的速度为3m/s，但是题目并没说明初速度是多少，故C错误；D、该物体在任1s初的速度和前1s末的速度是指同一时刻速度，故D错误；故选B．6.答案：D解析：解：A、在地球上不同的纬度、不同的高度的物体的重力加速度不同，故A错误；B、重力加速度与物体的质量无关，同一地点重力加速度相同，故B错误；C、重力的方向总是竖直向下，故重力加速度的方向也总是竖直向下，故C错误；D、长沙地区的纬度小于北京的纬度，故长沙地区的重力加速度小于北京地区的重力加速度，故D 正确；故选D．物体仅受重力时运动的加速度就是自由落体的加速度，在地球上不同的纬度、不同的高度的物体的重力加速度不同，重力加速度的方向总是竖直向下．明确重力加速度随着纬度和高度的增加而减小是关键，基础题．7.答案：C解析：解：A、初速度v0>0，加速度a>0，则有速度增大，若加速度从a逐渐减小到零的过程中，速度仍在增大，不过变化的速度在不断减小，直到速度达到最大，故A错误，C正确；B、由初速度v0>0，加速度a>0.可知物体做加速运动，所以只要时间不停止，则位移就不断增大，故BD错误；故选：C当加速度与初速度同向时，速度是增加的；当加速度与初速度反向时，速度是减小的．根据题意，由x=v0t+12at2可知，随着时间的推移，位移不断增大．速度的增加与否与加速度的大小无关，只有加速度与初速度的方向确定．只要运动，物体的位移就增大，不受加速度的大小影响．8.答案：A解析：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的公式和推论，并能灵活运用，本题也可以通过平均速度的推论求出全程的平均速度，结合位移和平均速度求出运动的时间。