第四节 祖国的首都—北京
祖国的首都——北京ppt课件
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3、为什么会这样布局?
作为皇宫的紫禁城居于旧城的中心,体现了“普天之 下,唯我独尊”的帝王思想。面向南方是旧城布局的主 导方向,这既有利于居室避寒采光,又体现“面南而王” 的传统观念。
现代化大都市
历史文化传统建筑
四合院:是中国北方典型的民居建筑,四面围合,院落宽 敞别致,日常起居方便,是中华传统文明的载体。
历史文化传统建筑
胡同:北京胡同幽长,是富有老北京风情的街巷,被称为 “北京之魂”。比如:南锣鼓巷。
历史文化传统建筑
牌楼:与牌坊类似,是中国传统建筑之一;最早见于周朝,最初是用 于旌表节孝的纪念物,后来在园林、寺观、宫苑、陵墓和街道均有建造, 北京是中国牌楼最多的城市。
名胜古迹
颐和园:是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林。 它集中了中国古典建筑的精华,容纳了不同地区的园林风格, 堪称园林建筑博物馆。
名胜古迹
天坛:是明清两代皇帝每年祭天和祈祷五谷丰收的地方。 天坛以严谨的建筑布局、奇特的建筑构造和瑰丽的建筑装饰 著称于世。
名胜古迹
明十三陵:坐落于北京市昌平区天寿山麓,共埋葬了十三 位皇帝。
(二)读教科书图6.44, 评价北京的地理位置。
1.纬度位置和海陆位置的优越性 纬度大致为40°N,地处 暖温带 (填温度带名称)、半湿润区 (填干湿地区名称), 干湿 适中; 地处内陆,但距海较近。
(二)读教科书图6.44,评价北京的地理位置。 2.交通区位的优越性: 北京位于古代交通大道的 交叉点,又是京杭运河的起点,对外联系十分 方便。
活动:认识北京的现代化
(1)交通设施建设; (2)信息化;
《祖国的首都—北京》课件

2.大致流向: 西北 → 东南 。
3.注入海洋:
渤海
。
地势—影响—河流流向
新知探究
合作探究
小组合作:分析北京成为古都的自然条件及城址变迁。
阅读教材地图6.44,认识北京的自然条 件和地理位置(注意从地形、纬度、地 势、河流、战略等)方面讨论。
阅读图6.45,分析北京古城城 址的变迁(空间变迁过程、变 迁与水源的关系)
传 统 建 筑
传统建筑 与 现代建筑 现 代 建 筑
新知探究
文 化 特 色 文化特色 与 时代风貌
时 代 风 貌
新知探究
想一想:新北京、新定位该怎样做?
“国家首都、世界城市、 文化名城 、宜居城市”
北中轴:体育文化 传长统安中街轴::政历治史文文化化核核心心区区 南中轴:商业文化综合区
城市发展,传统的历史文化建筑也要保护
40°N
经纬位置:(40°N ,116°E),位于 北温带,属于暖温带。
海陆位置: 位于华北 平原的西 北角,面临 渤 海。 相对位置: 东临 天津 市, 其余三面被 河北 省包围。
面积:1.68万平方千米 人口:1961.9万
新知探究
活动二.析图发现—探环境
探 气 候
暖温带大陆性季风气候,四季分明,冬季寒冷干燥, 夏季高温多雨。春秋短,冬夏长。
想一想:我们要了解北京的位置应该从哪几个方面进行描述呢?
经纬度位置: 找出主要的经纬线,描述所在的温度带。 相对位置: 相邻的省级行政单位。 海陆位置: 所在的地形区,是否濒临海洋
新知探究
析图描位置
请根据图中信息描述北京的地理位置。
116°E
北京位于我国北方地区
40°N
新知探究
八年级地理下册 第六章 北方地区 第四节 祖国的首都—
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【例1】 下列名胜古迹被列入《世界遗产名录》的有( )。 ①明清故宫 ②长城 ③周口店北京猿人遗址 ④北京胡同 ⑤中华世纪坛 ⑥香山 A.①②③⑤ B.①②③ C.②③④⑤ D.②③④⑤⑥ 解析:本题考查北京的历史文化遗产。北京的名胜古迹很多,已 经被列入《世界遗产名录》的有长城、明清故宫、周口店北京猿 人遗址、颐和园、天坛、明十三陵等。 答案:B
【例2】 以下城市产业建设符合未来北京人与环境和谐共处发 展方向的是( )。
A.大力发展钢铁工业 B.主要发展高层房地产业 C.积极发展高科技产业 D.大规模发展钢铁等重工业 解析:北京是祖国的心脏和象征,因此必须朝着现代化大都市方 向发展。城市现代化表现在方方面面,如交通方便快捷,信息通达, 环境优美,功能齐全,设施先进,文化、教育、科研水平很高等。为 了北京现代化的高速发展,不断增强国际竞争力和服务功能,北京 一方面应加大基础设施的建设,另一方面应积极发展高新技术产业, 使北京成为人地协调发展的国际性现代化大都市。 答案:C
5.位于北京的“首钢”迁往河北省的主要原因是( D )。 A.北京钢铁消费减少 B.北京交通过于拥堵 C.减小北京人口压力 D.改善城市环境质量的需要
6.在北京旅游,不可能看到的景观是( D )。
A.① B.② C.③ D.④ 解析:解答本题可用排除法。“天下第一关”是指山海关,它位于秦皇 岛市区东部15千米处,建于明洪武年间,是万里长城的最东端,是一 座防御体系完整的城关,历史上曾是重要的军事要塞。
三、现代化的大都市
1.北京的重点功能区:主要包括中央商务区、 中关村 科技园
区、金融街、 王府井 商业街等。
2.北京的交通网络 (1)北京已经形成了 航空 、 公路 、 铁路 四通八达的
现代化立体交通网络。
第四节祖国的首都北京知识点
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第四节祖国的首都————北京一、政治文化中心1、世界上最大的城市中心广场:天安门广场,位于北京的市中心。
2、地理位置:(1)北京大致位于40N、116E,华北平原西北角,西面和北面背靠群山,面向渤海。
(2)北京向东出山海关进入东北地区,从西北出居庸关进入内蒙古高原,向西可进入能源基地黄土高原,向南可进入华北平原。
3、自然环境:(1)地形:东部、南部为华北平原,西部、北部为山地;地势西北高东南低。
(2)气候:暖温带大陆性季风气候,半湿润区、第三级阶梯、季风区。
4、北京城市职能:全国政治、文化和国际交往中心。
(1)政治中心:首都、人民大会堂、中南海(2)文化中心:全国高等学校最集中地区,各类体育馆、博物馆、文艺团体。
(3)国际交往中心:外国大使馆,国际组织代表机构,海外企业代表机构。
二、历史悠久的古城1、发展历史:远古时代---周朝称蓟-----金--元----明---清各代建都。
2、旧城格局:“凸”字轴线形。
3、世界遗产名录:长城、明清故宫、周口店北京猿人遗址、颐和园、天坛、明十三陵4、北京故宫又名紫禁城,是明、清两朝的皇宫,是世界现存规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。
5、颐和园是我国现存最完整的、规模最大的皇家园林。
6、前门大街是老北京最繁华的商业街。
7、南锣鼓巷是我国唯一完整保存着元大都里坊,是最富有老北京风情的街巷。
三、现代化的大都市1、城市空间:以旧城为中心向四周扩展,兴建新区和卫星城。
2、城市交通:由环路和放射路组成的快速路系统。
3、中央商务区是首都北京最富有活力和最具有现代化气息的地区。
4、中关村科技园区是我国第一个国家级高新技术产业开发区。
5、北京是全国最大的铁路交通枢纽和国际航空港。
6、北京城市建设,重视历史文化建筑的保护和环境质量的改善。
7、北京既有现代风貌,又有传统文化特色。
8、北京朝着“国家首都、世界城市、文化名城、宜居城市”的目标迈进。
6.4第四节_祖国的首都----北京
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官厅水库
八达岭 潮 白 河
西 山
永 定 河
北京
历史悠久的古城
请大家阅读课文和图6.47,思考回答以下问
题。 1、北京建城有多少年历史?有哪几个朝代在 此建过都? 2、北京旧城格局形成于哪两个朝代?有什么 特点?
凸 字 轴 线 性 格 局
1.北京建城已有3000多 年的历史,最早为周武 王的蓟城,先后有金、 元、明、清各代在此建 都。 2.至元、明两代,北京 旧城的格局基本形成。 城市的建筑排列成棋盘 状,城市中轴线突出, 皇宫位于城市中心中轴 线上,东西建筑以中轴 线对称展开,方城十字 街,大小四合院,环环 相扣,层次分明。
阅读课本的阅读材料总结一下北京旧城为什么 这样布局。
北京旧城的这种布局,从自然考虑,一主要利用现在的 北海和中海提供充足的水源,因为城市是人口聚集的大 型部落,每天需要大量的淡水,因此水资源的分布会影 响城市的分布。二是因为我国位于北半球,北京位于我 国北方,冬季严寒且常刮西北风,为了有充足的光照, 以利于房屋避风保暖,坐北朝南成为城市布局的主导方 向。 北京旧城布局也体现了,中国几千年的传统思想,将宫 殿和殿堂放在城市中心体现了“普天之下唯我独尊”的 封建帝王思想。面向南方体现了“面南而王”的传统思 想。
中央商务区
王府井商业街 国际传媒大道
北 京 市 内 交 通 的 特 点 北京市内的交通呈环形放射状,将城区ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个 部分和郊区连接在一起。
北京在城市建设发展中,注意保持旧城基本布局和 原有风貌,重要的古建筑、园林和特色街区得到保 护和修缮。同时还要兴建地下铁道、国家奥铃匹克 体育中心,中华世纪坛以及一些高级旅游饭店和住 宅小区等现代建筑。漫步北京街头,可以看见传统 建筑和现代建筑交相辉映,既具文化特色,有显时 代风貌。不断扩大的城市绿地和城市水网建设,更 给北京增添了生机与活力。
第六章 第四节 祖国的首都——北京 基础知识讲解 人教版地理八年级下册
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第六章北方地区第四节祖国的首都——北京要点1:政治文化中心1949年10月1日,中华人民共和国成立,北京成为新中国的首都。
北京面积1.641万平方千米,常住人口2188.6万(2020年)。
1.北京的符号(1)首都北京的符号:天安门广场、人民大会堂、中南海、国家博物馆等。
(2)古城北京的符号:故宫、长城、四合院等。
(3)现代北京的符号:“鸟巢”、“水立方”、王府井商业街等。
2.北京的地理位置(1)经纬度位置:北京大致位于(40°N,116°E),属于北温带、中纬度地区。
(2)相对位置:位于华北平原的西北角,西面和北面背靠群山,面向渤海,与天津市和河北省为邻。
方法总结1北京地理位置的优越性北京位于几条古代交通大道的交叉点,又是京杭运河的起点,对外联系方便。
向东出山海关可进入东北地区;从西北出居庸关可进入内蒙古高原;向西可联系黄土高原;向南可进入华北平原。
(1)北京经纬度位置优越,位于暖温带、半湿润地区,温度与干湿度适中。
(2)北京海陆位置优越,虽居内陆,但距海较近,交通发达。
渤海是中国的内海,有辽东半岛与山东半岛拱卫,所以北京虽然距海很近,但十分安全。
(3)北京战略位置优越。
北京位于华北平原与内蒙古高原和东北平原联结的地带,战略地位十分重要。
(4)北京经济区位优越。
北京西有黄土高原,西北有内蒙古牧区,南有黄淮海平原,能源、原材料、物产供应丰富。
4.北京的城市职能:北京是全国政治中心、全国文化中心、国际交往中心(对外交流中心)和科技创新中心。
(1)全国政治中心:北京是中华人民共和国的首都。
人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地,中南海是中共中央和国务院所在地。
(2)全国文化中心:北京文化教育事业发达。
这里有著名的北京大学、清华大学等上百所高等院校,有中国科学院、中国社会科学院等各类科学研究机构,有全国藏书最多的国家图书馆,有中央电视台和中央人民广播电台,还有许多著名的博物馆、展览馆、体育场馆……(3)国际交往中心(对外交流中心):北京有外国大使馆、国际组织代表机构,以及众多的海外企业代表机构等。
最新人教版八年级下册地理第六章 北方地区第四节 祖国的首都——北京
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目录
01 课程标准 02 思维导图 03 课前预习 04 精巧点拨 05 同步训练 06 素养提升
课程标准
1. 位置与分布 (1)运用地图简要评价某区域的地理位置 (2)在地形图上识别某区域的主要地形类型,并描述区域的地形 特征 (3)运用地图和其他资料说出某区域的产业结构与产业布局特点
A. 明清故宫 B. 天坛
C. 颐和园
D. 明十三陵
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8. 我国有位设计师为多个城市设计了不同的“福”字,而“福” 字采用了该城市的典型文化符号。下列“福”字最有可能属于北京 的是( D )
A
B
C
D
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(核心素养·人地协调观)图6-4-2所示是被称为“北京之魂”的老 北京胡同。据此,完成9~10题。
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(1)元朝选择新址建都,放弃了莲花池、洗马沟,选取了___高__粱___ 河和___金__水___河,可以解决因为人口增加而带来的___供__水___紧张问 题。
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第二小组以“北京的河流”为主题进行学习,并撰写了研究报 告。图6-4-5为北京市及周边地区地形示意图。
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(2)下面是某同学的研究报告摘录,其中有些错误表述。请结合图 6-4-5,从中挑出三处。北京市地势北高南低、东高西低,大多数 河流自东南向西北流。其中温榆河流经通州,与京杭运河相连。潮 河与白河汇入官厅水库。白河先流经河北省再流经北京市。永定河 流经北京城区西南,春季和冬季水量较大。 错误示例:东高西低。
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思维导图
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课前预习 一、政治文化中心 1.北京城位于___华__北___平原的西北角,地势由___西__北___向___东__南___倾 斜。 2.北京是全国的___政__治___中心、___文__化___中心,还是___国__际__交__往____ 中心。
人教初中地理八下《6第4节 祖国的首都——北京》PPT课件 (13)
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居庸关
山海关
150千米 渤
华 海
北 平
原
北京成为古都的位置优势
北京位于几条古代交通大道的 交叉点 , 又是 京杭运河 的起点,对外联系 方便 。
提示:查询地理书P35图6.44
北京成为古都的位置优势
北京向东出 山海关 可进入 东北地区 ;从西北
出 居庸关
可进入 内蒙古高原 ;向西可联
系 黄土高原 ;向南可进入 华北平原 。
广
人民大会堂
场
所
正义路
在 地
最高人民 法院
北京职能:我国的文化中心
截至2010年8月,北京市共有普通高等院校82所
影剧院、音乐厅、戏楼等文化机构最多
全 国
高等院校120多所,全国最多
文
化
全市共有52所高等学校和117个科研机构培养研究生
中
心
各类博物馆100多个,全国最多
体育馆全国最多——资料来源——畅所欲言我国的首都为什么定在了北京?
王稼祥
北平位于沿海地区,属于经济发达 圈内。而且扼守连接东北与关内的咽 喉地带。战略地位十分重要。可谓今 日之中国的重点所在。同时,它靠近 苏、蒙,与社会主义苏联和蒙古人民 共和国国界长而无战略之忧。虽然离 海近,但渤海是中国近海,有辽宁、 山东两个半岛拱卫,战略上十分安全。 一旦国际上有事,不会京师震动。此 外,北平是明清两代五百年帝都,从 人民群众心理上也乐意接受。
祖国的首都──北京 (第1课时)
开心课堂
准备
每
课
参与
一
评
合作
尊重
本课目标
1.运用地图和资料说出北京作为中国的首都在地 理 位置和自然环境等方面存在的优势。 2.运用资料说出北京的城市职能。
第六章 第四节 祖国的首都——北京

12.下列建筑能够体现北京城市政治职能的是(
A )
13.世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群是( A A.故宫 C.克里姆林宫 B.白宫 D.白金汉宫
)
14.北京历史悠久,名胜古迹众多。下列名胜古迹不属于北京的 是(
C )
A.十三陵、颐和园 B.周口店猿人遗址、八达岭长城 C.故宫、华清池 D.天坛、颐和园
中南海 是党中央和国务院所在地。
4.北京交通位置十分重要,向东出山海关可进入 东北 地区; 从西北出居庸关可进入 内蒙古 高原;向西可联系 黄土 高 原;向南可进入 华北 平原。
【知识点二
历史悠久的古城】
1.北京有无数名胜古迹, 北京猿人遗址、 颐和园 录》。
长城
、明清
故宫
、周口店
、天坛等先后被列入《世界遗产名
航空 港。
2.北京的中央商务区位于
朝阳
区;
中关村
科技园 街
区,是我国第一个国家级高新技术产业开发区;
金融
是对我国金融业颇具影响力的金融中心区; 王府井 商业街 是具有数百年悠久历史的著名商业区。 规模最大、运输最繁忙的国际航空港。
首都 机场是我国
高
效
练
案
一、选择题 1.北京位于华北平原的( A A.西北角 C.东北角 ) B.西南角 D.东南角
2. 故宫 是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群 颐和园 是我国规模最大、保存最完整的的皇家园林。 前门大街 是
南锣鼓巷 是 老北京城最繁华的商业街, 有许多中华老字号。
我国唯一完整地保存着元大都里坊风貌的传统民居区,是最富 有老北京风情的街巷。
【知识点三
现代化的大都市】
1.北京城市规模不断扩大,在城市中心区外围形成了一 批 卫星城,同时也形成了航空、公路、铁路四通八达的现代 化立体交通网络。 北京成为全国最大的 铁路 交通枢纽和国际
课件3:6.4 祖国的首都—北京

地理位置
北 京 在 中 国 的 位 置
抢答
1.北京市的地理坐标(经度,纬度)
答:北京市的地理坐标为40°N,116°E。
2.北京市在与哪几个省区相邻? 答:河北省、天津市。
பைடு நூலகம்3.流经北京的河流有哪几条? 答:北京市的河流属海河水系永定河、温榆河和潮白河是
全市三条大河,分别自西北和东北向东南流入天津,汇入海河, 最终流入渤海 。
等院校。
北京是我国的政治文化中心
➢ 中国科学院、中国社会科学院等各类科学研究机构都在北京。 ➢ 北京有全国藏书最多的国家图书馆,有中央电视台和中央人民广播电台,
还有许多著名的博物馆、展览馆、体育场馆........ ➢ 北京还是国际交往中心。北京有外国大使馆、国际组织代表机构,以及众
多的海外企业代表机构等。
第四节 祖国的首都——北京
天 安 门
探索活动
请你用几个词概括一下你所了解的北京印象。 答:古老、悠久、现代、辉煌、灿烂、繁荣、国际化、开
放、多姿多彩、生机勃勃、朝气蓬勃、、、、、、、。
北京市是中华人民共和国首都,中 国历史文化名城,全国政治、文化、 对外交流中心和海内外向往的旅游目 的地。北京城历史悠久,自然和人文 景观都极具代表性, 众多名胜古迹荟 集于此,使北京成为世界上少有的旅 游大城市之一。
发展与保护
政府的小区改造让我们搬进高层楼。相比祖辈留下的四合院,居住面 积大了,卫生条件也好多了。应该拆除四合院修建楼房,让更多的人 享受新生活。
与世界其他城市不同,北京最吸引我的就是它古香古色的传统民居四 合院。当然,城市的现代化也是必然的过程。能否将现有的四合院加 以改造,保留其古朴的外表,增添一些现代化的功能呢?
答 第三产业不断增加 ,第一、二产 业值相应降低。 北京是全国政治文化中心,而不是经济中心,因此北京 向第三产业发展。
人教版初中地理八年级下册 第六章 第四节 祖国的首都--北京 PPT课件(40张)
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——评价北京的地理位置
战略位置优越
经济区位优越
战争年代,三面环山, 易守难攻;和平年代, 东南平坦,适宜经济 发展和城市建设。
西有黄土高原,北有 内蒙古牧区,南有华 北平原,能源、原材 料、食物等供应丰盈。
古北口
居庸关
华 北 平 原
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
——认识北京的自然条件
山海关
渤 海
幽州之地, 左环沧海, 右拥太行, 北枕居庸, 南襟河济, 诚天府之国。
北京
利用地图,描述、评价北京的纬度位置、海陆 位置、相对位置。
——描述、评价北京的地理位置
北京 渤海
秦岭—淮河
相对位置 北方地区,河北省、天津市相邻
纬度位置
40°N, 暖温带
海陆位置
面向渤海 (距渤海 150千米)
——认识北京的自然条件(地形)
燕
山
军 都
山
山 脉
在图中找出北京主要有 哪些地形区?
永 定 河
——认识北京的自然条件(河流)
在图中找出流经北京主要
的河流、注入的海洋。说
说这些河流的流向与地势
的关系。
潮
白
河流:由于地势的影响,
河
河流多数由西北流向东南,
注入渤海。
——分析北京古城城址变迁与水源的关系。
旧城的空间范围不断扩 大,空间分布上从辽南 京城原址逐渐向北、向 东扩展,至明清时又向 南缩,至明清时期演变 为“凸”字形。
——分析北京四合院与自然环境的关系
——分析北京四合院与自然环境的关系
1:坐北朝南
北京地处 半球中纬度,阳光从 面照射过来, 这就决定了合院的采光取向,进而形成“面南”意 识。此外,受季风影响,这里冬季盛行偏 风, 夏季盛行偏 风,四合院建筑也自然而然地以坐 北朝南作为它的最佳方位选择。
第四节 祖国的首都——北京(八年级下册人教版地理优质教案)

第四节祖国的首都——北京教学目标知识与技能目标1.使学生了解北京的位置、面积及自然环境特征,并能对北京的位置做出简要评价;2.使学生了解北京的历史文化传统,掌握北京的城市职能和未来发展方向。
过程与方法1.培养学生的读图能力和分析、整理资料的能力;2.使学生掌握了解一座城市的基本方法和思路。
情感态度与价值观通过本节学习,加深学生对祖国悠久历史、深刻文化底蕴的认识,进一步培养学生的爱国之情。
教学重点1.北京市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能;2.北京市的未来发展方向。
教学难点1.北京市地理位置的评价;2.北京市城市建设中存在问题及解决措施。
教学方法讨论法、启发式讲述法。
课时安排一课时教学过程【导入新课】播放:北京奥运歌曲《北京欢迎你》视频,吸引学生注意力,营造良好的课堂学习气氛。
讲述:通过视频,我们应该清楚今天我们主要学习的区域是:北京。
我国幅员辽阔,面积广大,为了经济发展和管理方便,共划分了三级行政区划,其中最高级别的共34个。
分别为直辖市4个,省23个,自治区5个,特别行政区2个。
那么,大家知道在这34个省级行政区中,政治地位最重要的是哪个吗?学生齐答:北京对,北京。
北京简称京,是我们中华人民共和国的首都。
大家对北京了解多少?有谁去过北京?请举手。
好,我们请××同学给大家介绍他所了解的北京。
学生介绍。
(略)通过刚才几位同学的介绍,我们大家对北京有了一些印象,但还不全面、不系统。
今天我们就来深入了解、认识我国的政治文化中心北京。
板书:第四节祖国的首都——北京【讲授新课】北京之所以成为全国的政治文化中心,与它的位置、范围、地理环境等密不可分。
学生活动:请大家阅读图6.42“北京的地形”和图6.44“北京古今城区的地理位置示意”,以及相关文字内容。
分析、讨论、回答以下问题:(黑板附板书)1.北京市的地理位置有什么优越性?2.北京市及其周围的地形地势有什么特点?3.北京市属哪种气候类型?有什么特点?4.流经北京市的河流有哪几条?附板书:1.地理位置:2地形地势:3.气候:4.河流:学生讨论:(以四人小组为单位)教师巡回参与指导。
第四节--祖国的首都---北京
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从东南向东、向北 迁移,一步步扩大。 现在北京正从市中 心向四周扩大。
(2)分析北京古城城址变 迁与水源的关系。
东北部水源充足。
二、历史悠久的古城
名胜古迹
长城
北京猿人遗址
天坛
长城、明清故宫、周口店北京猿 人遗址、颐和园 、天坛 、明十三陵 墓先后被列入《世界遗产名录》, 能够体现历史文化传统的有四合院 、胡同、牌楼等。
北 京 市 内 交 通 的 特 点
立体交通
北京市内的交通呈环形加放射状,将城区 各个部分和郊区连接在一起,便于中心城区的 对外联系。
铁路 北京是全国最大的_____交通枢纽和 航空 港 国际______
首都国际 机场是我国规模最大 、运输最繁忙的国际航空港 。 ________
京通线 京包线 京哈线 京广线 京沪线 京九线
• 7、下列属于北京历史名胜的是( D) ①明清故宫 ②八达岭长城 ③周口店北京猿人遗 址 ④北京胡同 ⑤中华世纪坛 ⑥香山 A.①②③⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤⑥ 8、关于北京自然环境的叙述,正确的是( D ) A.气候冬冷夏热,是典型的温带大陆性气候 B.纬度位置大致位于116°E、40°S C.由于北京处于干旱地带,无河流流经 D.北京市处在华北平原西北部,北面、西面多山
南锣鼓巷 前门大街
前门大街是老北京最繁华的商业街, 有许多中华老字号。近年来,经过大 规模的修缮整治,前门大街恢复了民 国初年的风貌。 南锣鼓巷是我国唯一完整地保存着 元大都里坊的传统民居区,是最富 有老北京风情的街巷。
长 城
九龙壁
周口店猿人遗址
天 坛
天坛是世界上最大的古代祭 天建筑群之一。是明、清朝 两代帝王冬至日时祭皇天和 正月上辛日行祈谷礼的地方。 天坛建筑布局呈“回”字形, 由两道坛墙分成内坛、外坛 两大部分。
人教版八年级地理下学期6.4祖国的首都—北京 教学设计(表格式)
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媒体类型
教学 作用
黄土高原地形图
图表、文字
提供事实,建立经验
水土保持治理图
地图、文字
举例验证,建Байду номын сангаас概念
教学过程
问题
如何突破问题
1.北京位置地势等自然环境特征及历史文化。
学生通过阅读教材提供图文资料,学生通过预习后基本可以完成。
2.分析北京成为古都的自然条件及城址变迁。
课堂活动:,完成课本35页的“活动”。完成第1、2题,同学合作共同完成这个“活动”的两个小题。
小结
学生根据板书内容小结本节课知识点
作业
万唯中考试题研究精练本P40,1-3号完成基础题与创新题第10题,4-6号完成基础题。
板书设计
第四节北京
一、政治中心
1.位置、地形
2.城市职能
二、历史悠久的古城
三、现代化的大都市
小组合作学习方式,结合教材内容,利用地图资料,完成教材活动P35页的“活动”。完成第1、2题,教师指导学生回顾上学期上册学习黄河流域的治理,并利用教材图片中信息综合分析,教师引导学生分析遇到的疑难问题。
3.以故宫为例了解北京名胜古迹的保护。
学生结合教材资料与自己认知经验,完成课本活动P38与P42北京名胜古迹的保护。
年级
八
科目
地理
任课教师
授课时间
课题
第四节祖国首都—北京
授课类型
新课
课标依据
运用地图简要评价某区域的地理位置。
在地形图上识别某区域的主要地形类型,并描述区域的地形特征。
运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征。
运用地图和其他资料说出某区域的产业结构与产业布局特点。
教学目标
《祖国的首都——北京》word教案 (公开课一等奖)2020年人教版地理 (16)
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第四节祖国的首都——北京教学目标:知识与技能:1、明确北京的位置、范围,并能对北京的地理做出简要评价。
2、能利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能,并举例说明城市建设的成就。
3、让学生学会了解一个城市的根本认识方法和思路。
过程与方法:本节内容的教学应该注重图表资料的分析,对于北京的自然环境应抓住其区位优势的分析,正是位置优越才会悠久历史,才会成为首都;对于北京的历史,应抓住悠久历史与今天北京的无数名胜古迹及旅游业之间的关系;对于北京的开展应始终以北京的城市职能为中心。
情感、态度与价值观:培养学生热爱北京、热爱祖国的情感;培养学生合理开展区域的意识。
教学重点难点:1、北京的区位优势、悠久历史。
2、北京的城市职能与城市开展。
教学教法:启发式、讨论式教学时间:一课时教学过程:引入新课:大家知道中国的首都是北京,她处在哪个位置,主要职能是什么?指导预学:小组内交流解决问题,教师巡视1、说一说:北京有多少年的历史,有哪几个朝代在此建过都?2、北京的主要旅游景点有哪些?3、北京未来的开展方向是什么?建设和开展过程中应注意些什么?交流探究:1、比一比,看哪组同学答案更准确。
2、活动〔一〕〔1〕读图认识北京的地理位置和自然环境。
〔2〕观察图6.3,描述一下北京及周围地区的地势特点。
活动〔二〕〔1〕阅读:北京旧城的城市布局〔2〕了解北京的局部名胜古迹。
〔3〕古城在开展过程中面临着如何有效保护的问题。
近年来,参观北京故宫的游客数量剧增,给故宫保护带来了很大的压力,说说你的看法。
精导:根据学生交流情况,有选择性的精讲局部内容一、政治文化中心北京位于华北平原北部边缘,背靠群山,面向渤海。
1949年10月1日,中华人民共和国成立,北京成为首都。
北京是全国的政治,文化中心,也是国际交往中心。
随着越来越多的世界著名跨国公司落户北京,各种国际会议在此频繁召开,北京与世界各地的联系正日益密切。
二、历史悠久的古城北京市我国历史文化古城和古都之一。
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第四节 祖国的 首都—北京
2014-3-3
北京知多少?——历史
建城史:3059年,始于蓟城
西周蓟城纪念柱: 建都史: 861年,金朝建都, 建都纪念阙: 北京城区,肇始斯地, 位于广安门南
地点:滨河公园内的金中都大安殿遗 其时惟周,其名曰蓟。 址上 地点:宣武区广安门滨河公园
一、历史文化古城
国际交往 中心 ____________
美国驻华大使馆
俄罗斯驻华大使馆
使馆区
三、名胜古迹
世界遗产
周口店猿人遗址
八达岭长城
颐和园
天坛
明十三陵
故宫
三、名胜古迹
四合院
胡同
四、现代都市
四、现代都市
1、城市功能区
中关村高 科技园区 体育文化区 历史文化 核心区 中央商 务区 商业文化区
政治文化 核心区
ห้องสมุดไป่ตู้
四、现代都市
2、现代交通 环状+放射状
四、现代都市
2、现代交通
首都机场
北京地铁图
四、现代都市
向东北扩张
保证城市水源
景山公园 故宫 天安门 人民英雄纪念碑 毛主席纪念堂 国家博物馆 劳动人民 文化宫
中山公园 人民大会堂 长安街
正阳门
箭楼
前门
二、城市职能
政治 中心 _______
人民大会堂
中南海
二、城市职能
清华
中国美术馆
北大
国家图书馆
文化 中心 _______
国家大剧院
人大 北师
二、城市职能
1、位置
116°E
河北
40°N
天津
一、历史文化古城
1、位置
太 行
蓟
居庸
北京弯
沧 海
河济
一、历史文化古城
2、地形
西北高 东南低
燕 山
东灵山 2303米
华 北 平 原
一、历史文化古城
2、地形 河流
北京市水系
白 河 官厅 水库
永 定
通州
密云 水库
怀柔水库
十三陵水库
昌平
密云 怀柔
北
运 河
河
一、历史文化古城