东北师范大学奥鹏教育《计算机应用基础》期末考核作业答案

期末作业考核

《计算机应用基础》

满分100分

一、判断对错（每小题1分，共10分）

（✍）1冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。

（✍）2．DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。

（✍）3．没有装配软件系统的计算机不能做任何工作，没有实际的使用价值。

（✍）4．Windows中的记事本和写字板都不能插入图片。

（✍）5．Windows回收站中的文件不占有硬盘空间。

（✍）6．在Word中可以实现文字环绕图片的效果。

（✍）7．在Excel中，选取连续单元格必须用ALT键配合。（✍）8．在PowerPoint中，只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。

（✍）9．用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。

（✍）10．文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。

二、计算题（每小题8分，共16分）

1．设汉字点阵为32×32，那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节？

解：32×32÷8×100=12800

2．将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。解：1×20+0×21+1×22+0×23+0×24+1×25=1+4+32=37

所以二进制数100101=37D

2)因为37=2✍161+5✍160

所以二进制数100101=25H

三、简答题（每小题8分，共40分）

1．计算机由哪五部分组成？请解释各部分的功能，并画出它们的工作原理图。

答：1、计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。运算器是执行算术运算和逻辑运算的功能部件。控制器是按照人们预先确定的操作步骤，控制计算机各部件步调一致的自动工作的功能部件。存储器是用来存储信息的功能部件。输入设备是用来接受用户输入的原始数据和程序，并把它们转变为计算机能识别的形式存放到内存中。输出设备是用于将存放在内存中由计算机处理的结果转变为人们所接受的形式。

2

叫裸机。

3．INTERNET提供的服务有哪些？

答：INTERNET提供的服务功能有电子邮件（E-mail）、WWW(WorldWideWeb)、文件传输(FTP)、远程登录(TELNET)、菜单式检索器(Gopher)、查询(Archie)、WIAS(WideAreaInformationService)、电子公告板（BBS）、电子论坛、名录服务等。

4．在Word中如何输入“二○一○年”的字样，有几种简便方法？答：这个问题主要是出在“○”的输入上。对于智能ABC输入法和全拼输入法：调出输入法的状态条，鼠标右击小键盘图标，选“特殊符号”，会弹出小键盘，在“T”键位会有符号“○”，单击输入。对于微软拼音输入法：调出输入法的状态条，鼠标右击小键盘图标，选“选软键盘”-“特殊符号”，会弹出小键盘，在“T”键位会有符号“○”，单击输入。其实最方便的方法为：在智能ABC输入法下输入I0（小写字母i和数字0）即可。可以直接输入“i2010n”显示“二○一○年”。

5．在Excel表格中，如何输入身份证号码，或是带有前0的数字？

答：右键单击，然后设置单元格格式为文本，也可以在数字前面先输入一个单引号。

四、论述题（每小题12分，共34分）

1．请详细介绍自己在平时的学习中应用了Word的哪些功能？Word 在什么方面对你的帮助很大？

答：Word主要有六个方面的功能：文字编辑功能、文字较对功能、格式编辑功能、图文处理功能、表格制作功能和帮助功能。

word使用在以下方面给我的帮助很大：

（1）、Word表格自动填充

在Word表格里选中要填入相同内容的单元格，单击“格式→项目符号和编号”，进入“编号”选项卡，选择任意一种样式，单击“自定义”按钮，在“自定义编号列表”窗口中“编号格式”栏内输入要填充的内容，在“编号样式”栏内选择“无”，依次单击“确定”退出后即可。

（2）、Word中巧输星期

单击“格式→项目符号和编号”，进入“编号”选项卡，单击“自定义”按钮，在“编号样式”栏内选择“一、二、三”等样式，在“编号格式”栏内的“一”前输入“星期”即可。

（3）、粘贴网页内容

在Word中粘贴网页，只须在网页中复制内容，切换到Word中，单击“粘贴”按钮，网页中所有内容就会原样复制到Word中，这时在复制内容的右下角会出现一个“粘贴选项”按钮，单击按钮右侧的黑三角符号，弹出一个菜单，选择“仅保留文本”即可。

（4）、快速转换大写金额

在Word中输入12345，然后点击“插入→数字”命令，在弹出的“数字”对话框“数字类型”栏里选择中文数字版式“壹、贰、叁???????”单击“确定”，则12345就变成中文数字“壹万贰仟叁佰肆拾伍”。（5）、去掉自动编号功能

点击“工具→自动更正选项”，打开“自动更正”对话框，进入“键入时自动套用格式”选项卡，找到“键入时自动应用”组中的“自动编号列表”复选项，取消前面的钩即可。这样就可以去掉那些“烦心”的自动编号功能。同样也可去除“画布”，方法是:点击“工具→选项”，进入“常规”选项卡，去除“插入‘自选图形’时自动创建绘图画布”复选框上的钩即可。

（6）、画出不打折的直线

在Word中如果想画水平、垂直或“15o、30o、45o、75o”角的直线，只须在固定一个端点后，按住Shift键，上下拖动鼠标，将会出现

上述几种直线选择，位置

2．创建一个用于语文教学的PowerPoint演示文稿，其内容自定，不要太大，做到讲解清楚为主。结构自设，有自己的创新，尽可能多用平时学习到的PowerPoint知识。如：艺术字，动作按钮，按钮的超链接，动画效果等。请写出制作的简要过程。

答：首先在幻灯片的空白处单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“幻灯片设计”，在右侧选择一个模板，这时就为幻灯片固定了一个基调。1.在制作幻灯片第一个页面，在空白处通过插入菜单，插入文本内容、图像或图片、有表格等内容；2.在制作幻灯片第二个页面时。在文字，内容中可以点插入艺术字体、有动作按钮、有动画效果等内容，如插入----图片-----艺术字------然后在“艺术字”工具栏里进行编辑即可；3.在制作幻灯片第三个页面时。可以设置超链接，跳转到另一处，如在利用“动作设置”创建超链接；4.在制作下一个幻灯片时。插入表格，设置动画效果，可以在菜单中自定义动画”-“添加效果即可。这样反复的创建即可制作成自己想要的用于语文教学的PowerPoint演示文稿