xxx小学党内监督制度
小学党风廉政建设责任书
小学党风廉政建设责任书XXX党风廉政建设责任书为了认真落实市委、市纪委十届全会精神，落实教育局党风廉政建设责任书的要求，强化责任，狠抓落实，推进我校党风廉政建设和师德师风建设工作深入开展，现结合学校工作实际，制定本责任书。
一、责任目标1.领导班子重视党风廉政建设责任制的落实，专题研究我校党风廉政建设和师德师风建设工作，做到与学校管理工作同部署、同落实、同检查、同考核，严格实行责任追究。
（15分）年初对学校党风廉政建设工作和教育行风建设工作做出具体安排，责任落实到人，抓好、抓实廉洁从政、廉洁从教问题的研究和解决。
（4分）确定全年党风廉政建设和教育行风建设任务，签订责任书，分解责任目标，严格落实，每半年向教育局党委书面报告责任落实情况，对不认真落实责任的学校、分管领导实行责任追究，并上报教育局党委。
（7分）认真研究责任范围内的党风廉政建设和教育行风建设状况，及时处理群众的来信来访，解决和纠正群众反映的问题，真正把廉政建设和教育行风建设落到实处。
（4分）2.开展党性党风党纪教育和廉洁从教的教育。
（25分）组织党员、教职工研究党风廉政建设理论，廉政法规，开展研究新《中小学教师职业道德规范》和教育局颁布的“十条禁令”，增强广大党员干部学理论用理论指导工作的自觉性。
（5分）抓好“三会一课”制度的落实，通过讲党课、放录像、专题讨论等多种形式经常性地进行廉政和警示教育，全面贯彻落实“八个坚持，八个反对”的要求，切实加强和改进党的作风建设。
每个党小组每学期上报一篇廉政信息，且年内有一篇廉政信息被市级以上电台和报刊所采用。
（5分）全面推进校园廉正文化和学生思想道德建设，在广大教师中广泛开展“礼仪、诚信、和睦、爱心”为主题的教育实践活动，丰富活动载体，增强党风廉政工作的实效性，使我校广大教职工特别是党员干部在思想作风、工作作风、领导作风、学风和生活作风等五个方面取得新成效。
（10分）深化学校效能建设活动，健全完善效能建设工作机制，切实转变师德师风中存在的问题。
党内监督制度
党内监督制度
1、严格党组织生活会，党组织生活会一般每月召开一次。
2、加强对本单位党员领导干部民主生活会的监督。
督促本单位党员领导干部按规定开好一年两次民主生活会，做到会上有记录，会后有反馈，确保生活会质量。
会后负责将民主生活会情况和反映的问题及时汇报上级党组织。
3、结合半年和全年工作总结，每半年召开一次党员大会或干部大会听取行政负责人的工作情况汇报
4、党支部协助人事部门对干部进行考核。
院的干部任免、奖惩和调动，要事先征求党支部的意见
5、结合党建目标管理的考核工作，每年对党员要进行一次民主评议并将评议的结果报告上级党组织。
6、党支部委员会每月召开一次，围绕议题进行研究讨论，按照民主集中制原则对重大问题进行表决。
7、每一个共产党员，不论职务高低，都必须编入党小组，积极参加党组织生活，自觉接受党组织的教育、管理和监督。
根据党章规定：“党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不缴纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
”
8、党员要增强党的观念，遵守党的纪律，对党内讨论和决定的问题，未经党组织同意，不得向外传播。
党 内 监 督 制 度
党内监督制度
党内监督制度是指党内对党员和党组织进行监督的制度安排。
党内监督制度是中国共产党内部特有的监督制度，用于保证党的纪律执行，维护党的团结统一，提高党的执政能力和活力。
党内监督制度包括以下几个方面：
1. 党章和党纪：党章是党的根本大法，规定了党员和党组织应当遵守的基本准则和行为规范；党纪则是对党员和党组织违反党章的行为进行惩处的规定。
2. 党的组织监督：党的各级组织对下级组织和党员进行监督，确保党的决策和工作的贯彻落实。
党组织监督主要通过组织生活、党委会、巡视工作等方式进行。
3. 党委领导下的监督机构：各级党委设立党委纪委，对党员和党组织的违纪行为进行监督和处理。
党纪委是党委的派出机关，同时也是党内监督的重要部门。
4. 党员互相监督：党员之间进行互相监督，纠正和防止违纪行为。
党组织要鼓励党员积极参与监督，形成党内监督的合力。
以上就是党内监督制度的基本内容。
通过党内监督制度，可以有效加强党的自身建设和纪律执行，保持党的先进性和纯洁性，确保党的领导地位不被侵蚀，提高党的执政能力和群众支持度。
小学检查督导管理制度
第一章总则第一条为加强小学管理，提高教育教学质量，确保学校各项工作有序进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于本校所有教职工和学生。
第三条本制度以党的教育方针为指导，坚持教育为人民服务的宗旨，遵循教育规律，强化学校管理，促进学校全面发展。
第二章管理职责第四条学校校长是学校管理的第一责任人，负责全面领导学校工作。
第五条学校副校长协助校长工作，分管学校各部门，负责组织实施学校各项工作。
第六条学校各部门负责人负责本部门工作的具体实施，确保各项任务的完成。
第七条教职工应根据岗位职责，认真履行职责，积极参与学校管理。
第八条学生应遵守学校纪律，尊敬师长，努力学习，全面发展。
第三章检查督导内容第九条教学管理检查督导：1. 教学计划、教学大纲的制定与实施；2. 教学进度、教学质量监控；3. 教学资源配备与管理；4. 教师教学能力提升与培训；5. 学生学业成绩分析与评价。
第十条学风建设检查督导：1. 学生日常行为规范；2. 学生文明礼仪教育；3. 学生心理健康教育；4. 校园文化建设；5. 教育教学质量提升。
第十一条德育工作检查督导：1. 德育工作计划与实施；2. 德育课程开展与评价；3. 学生思想政治教育；4. 学生行为规范养成；5. 家校合作与沟通。
第十二条安全管理检查督导：1. 校园安全管理；2. 食品安全与卫生；3. 校园消防安全；4. 防疫防控工作；5. 交通安全教育。
第十三条设备设施管理检查督导：1. 校舍安全与维护；2. 教学设备配备与维护；3. 图书资料管理；4. 校园绿化与环境；5. 信息化建设与管理。
第四章检查督导方法第十四条定期检查：每学期对各项管理工作进行一次全面检查。
第十五条随机抽查：对重点工作和突发情况进行随机抽查。
第十六条突查：对安全隐患、违规行为进行突击检查。
第十七条调查问卷：通过问卷调查了解教职工和学生意见。
第十八条交流座谈：定期召开座谈会，听取教职工和学生意见。
第五章检查督导结果处理第十九条对检查中发现的问题，学校应制定整改措施，明确整改责任人和整改时限。
xx小学党务公开制度
xx小学党务公开制度为全面贯彻落实《中国共产党党内监督条例（试行）》，认真实践“三个代表”重要思想，进一步推动党内民主，加强党内监督，密切党群关系，促进科学发展，进一步增强我校党支部的凝聚力和战斗力，保障教师党员的民主权利。
增强党务工作的透明度，使党员群众有充分的知情权和监督权，制定本制度。
一、党务公开的内包含长期公开、定期公开和及时公开三大部分。
1.长期公开内容：包括党组织任期目标、领导班子分工及主要职责、组织设置、党政班子领导成员基本情况以及党建工作年度计划、学校“三风”建设情况、学校各类工作计划。
2.定期公开内容：⑴学校教育教学工作安排，每周公开一次；⑵党员参加组织活动情况和党政班子成员履行职责分管工作完成情况，每学期公开一次；⑶党员发展情况（接收为预备党员和预备党员转正），每年公开一次；⑷党员党费缴纳情况，每半年公开一次；⑸学校财务收支、绩效工资发放和教职工考核等，每月、每季度或每学期公开一次。
（6）党员联系群众工作开展情况，党员领导干部廉洁自律情况3.及时公开内容：⑴学校重大事项决策：党支部下发的有关文件,支部讨论决定的重大事项，以及群众关心的热点、难点问题的处理情况；⑵党总支、各支部改选情况，党员发展和转正事前公示。
⑶各类先进评比：评优选先初定推荐名单和最终确定名单；⑷教师职务晋升、教师职称评审等情况；⑸对干部和群众提出的意见和建议的整改落实情况。
（6）党员民主生活会开展情况，排查问题的整改情况；（7）上级党组织和本单位党组织认为需要公开的其他内容。
二、党务公开的主要形式设立党务政务(校务)公开栏，及时公开对教职工聘任和奖惩、职称评聘、学校重大决策等校务内容。
设立光荣榜和曝光台等栏目，把师生中的好人好事及群众的表扬信，文明班级评比等公布于光荣榜中，把学生日常行为规范中存在一些问题以照片或文字的形式公布在曝光台，党内公开以党的有关会议、情况通报等形式进行公开，进行多种渠道多种形式的公开。
学校规章制度之小学民主管理监督制度
学校规章制度之小学民主管理监督制度
为了提高学校管理透明度，充分发挥全体教职员工民主管理和监督的作用，促进学校干部勤政廉政建设，决定成立民主管理领导小组，并制定民主管理监督制度。
一、为了健全学校民主管理监督制度，做好校务公开工作，学校成立校务公开领导小组，校务公开监督小组，校务公开执行小组，统称民主管理领导小组。
二、校务公开监督小组要认真履行民主管理和监督的职能，认真审核校务公开的项目和内容，认真听取群众意见，协助领导小组和执行小组做好整改和解释工作。
三、学校全体教职工要积极参与民主管理和监督，对学校管理、财务运行活动中或对财务执行结果存在的问题，应积极向校务公开领导小组或监督小组提出意见。
四、学校财务工作人员要严格遵守国家财经纪律和上级有关规定，秉公办事，廉洁奉公，接受群众的监督和合理化建议，严格把好学
校经费收支关。
五、民主管理领导小组要鼓励和保护全体教职员工的民主管理和监督的积极性，不断健全和完善各项管理制度，认真查处有关的违规违纪事件。
党内民主监督制度
党内民主监督制度
为了加强新时期党的自身建设,进一步健全和完善党内监督制度,搞好党内民主监督,特作如下规定：
1、党内民主监督的任务
党内民主监督的任务是保证党的组织、党员，尤其是党的领导干部执行《党章》和《于党内政治生活的若干准则》的规定，揭露和纠正一切损害党的利益、违犯党纪国法的行为，防止党内各种不良倾向的发生，保持和发扬党的优良传统和作风。
党内民主监督的重点是党员干部，特别是各级领导干部。
2、党内民主监督的内容
党内民主监督的主要内容是《党章》第三条党员必须履行的义务、第三十五条当的各级干部必须具备的基本条件、《准则》规定的各项原则，《党领导干部选拔任用工作暂行条例》规定的有关内容。
当前应特别强调以下七个方面的内容：
（1）、必须严格党的政治纪律，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和决议，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
（2）、必须认真贯彻党的民主集中制原则，充分发扬民主，坚持集体决定重大问题。
不搞家长制、一言堂。
把个人权利凌驾于党组织之上。
（3）、必须全心全意为人民服务，密切联系群众，关心群众疾苦，尽忠职守，不谋求任何私利和特权，反对官僚主义。
（4）、必须任人唯贤，严格执行《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》
（5）、必须坚持职业准则，具有高尚的职业道德，在职业道德中发挥先锋模范作用。
（6）、必须艰苦奋斗，廉洁奉公，树立正确的人生观、价值观和世界观，自觉抵制资产阶级腐朽思想和封建残余思想的侵蚀，永保共产党人的本色。
小学党内监督制度
小学党内监督制度党内监督制度是指党内组织和党员对党内其他党员和党的组织进行监督的制度。
党内监督制度在党的建设中具有非常重要的意义，可以促进党的事业的持续发展，提高党员素质，维护党的团结和纯洁性，保证党的事业顺利进行。
党内监督制度要贯彻党的一切工作，始终保持党有良好政治生态和组织纪律，健全完善的监督体系，有效地发挥党员的作用，持续深化全面从严治党。
一、党内监督制度的重要性党内监督制度的重要性主要表现在以下几个方面：1. 促进党风廉政建设。
党内监督制度是对党的建设起着关键性的作用，通过对党员和党组织进行监督，可以有效地发现和纠正党内存在的问题，保证党的事业的正常进行。
2. 维护党的团结和纯洁性。
党内监督制度可以加强党内的纪律性和凝聚力，保持党内团结，维护党的纯洁性，加强党的领导能力。
3. 提高党员素质。
通过党内监督制度，可以促使党员做到忠诚、担当、勤政、廉洁，提高党员的政治觉悟和道德修养。
4. 保证党的事业的持续发展。
党内监督制度可以使党的事业始终保持活力和创造力，避免因一些党员的违纪违法行为给党的事业带来不良影响。
二、党内监督制度的具体内容1. 党内监督组织设置。
每个党组织都应设立党内监督组织，贯彻党风廉政建设主体责任，开展监督工作，定期向党内报告监督情况和成果。
2. 党员互相监督。
党员间应相互监督，对党内发现的问题进行及时反馈并纠正，确保党内风清气正。
3. 党员代表大会监督。
党员代表大会是党内最高权力机构，应该对党的各项工作进行监督，保障党的事业的正确前进。
4. 纪检监察机构监督。
党的纪检监察机构应当发挥监督执纪问责作用，对党员和党组织的违规违纪行为进行查处，维护党的政治纪律和组织纪律。
5. 各级党委的监督。
各级党委应对下一级党组织和党员进行监督，确保党的事业的质量和纯洁性。
6. 组织推荐和评议监督。
对于担任重要职务的党员，应实行组织推荐和评议监督机制，确保其背景和能力符合要求。
7. 管理监督检查。
中心学校党内监督制度
中心学校党内监督制度一、党内监督的指导思想：党内监督要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持民主集中制和党要管党、从严治党的方针。
二、党内监督的内容：遵守党的章程和其它的党内法规，维护中央权威，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定及工作部署的情况；遵守宪法、法律，坚持依法执政的情况；贯彻执行民主集中制的情况；保障党员权利的情况；密切联系群众，实现、维护、发展人民群众利益的情况；廉洁自律和抓党风廉政建设的情况。
三、党支部在党内监督方面的任务和要求：制定贯彻上级党组织关于加强党内监督工作决议、决定的措施，研究解决党内监督工作中的重要问题；对上级党组织领导班子及其成员进行监督；对支部党员进行监督。
四、党支部在党内监督方面的责任：对所在党支部的工作进行监督；对所在党支部委员和负责人进行监督；对上级党组织和党员领导干部的问题和意见，署真实姓名以书面形式或其他形式向上一级党委、纪委反映。
五、党员在党内监督方面的责任和权利：及时向党组织反映群众的意见和要求，维护群众的正当权利；对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以在党的会议上或向党的组织提出保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央反映，但不得公开发表同中央决定相反的意见；在党的会议上有根据的批评任何组织和任何党员，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误；检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实，同消极腐败现象作斗争；参加党组织开展的评议党员领导干部活动，发表意见。
六、监督保障：要注意发挥各方面的监督作用，切实完善领导干部民主生活会制度，充分发挥领导班子内部相互监督的作用。
建立和完善党内情况通报制度,情况反映制度和重大问题决策征求意见制度，充分发挥党员的监督作用。
要进一步健全站务公开制度，自觉接受职工群众的民主监督。
党内监督制度
党内监督制度为加强党内监督，发展党内民主，维护党的团结统一，提高党的领导水平和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险能力，坚持党的先进性，始终做到立党为公、执政为民，根据《中国共产党章程》以及《中国共产党党内监督条例(试行)》特制定信息工程系学生党支部党内监督制度。
党内监督以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持民主集中制和党要管党、从严治党的方针。
党内监督的重点对象是党的学生党员干部和党员，特别是各班级党员干部。
第一节集体领导和分工负责第一条党的支部委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
凡属学生党支部的大事，凡属全局性的问题，凡属重要学生党员干部的推荐、任免和奖惩，都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由支部委员会集体讨论作出决定。
支部委员会成员要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责；同时要关心全局工作，积极参与集体领导。
党支部负责人应当带头执行民主集中制，支持支委会成员在职责范围内独立负责地开展工作。
支委会成员要互相信任，互相支持，维护和增强党支部的团结。
第二条党支部应当制定、完善并严格执行议事规则，保证决策科学、民主。
按照议事规则应当由集体讨论决定的事项，必须列入会议议程。
支委会讨论决定事项，应当充分发表意见，对于少数人的不同意见，应当认真考虑。
各种意见和主要理由应当如实记录。
支委会决定重要事项，应当进行表决。
表决采用口头、举手、无记名或记名投票等方式。
表决结果和表决方式应当记录在案。
第三条对于应当经集体讨论决定的事项而未经集体讨论，也未征求其他成员意见，由个人或少数人决定的，除遇紧急情况外，应当区别情况追究主要责任人的责任。
支委会成员不遵守、不执行集体的决定，或未能按照集体的决定和分工履行自己的职责，给工作造成损失的，应当追究责任。
第二节重要情况通报和报告第四条支部委员会作出的决议、决定的内容，根据需要以适当方式在一定范围通报或向全体学生党员通报。
党员监督制度
党员监督制度
一、党内监督的重点对象
根据党章和《中国共产党党内监督条例（试行）》规定，党内监督的重点对象是党的各线领导机关干部和领导干部，特别是各级领导班子主要负责人。
二、党内监督的.重点内容
根据党章和《中国共产党党内监督条例（试行）》规定，党内监督的重点内容是：
（1）遵守党的章程和其他党内法规，维护中央权威，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定及工作部署的情况；
（2）遵守宪法、法律，坚持依法执政的情况；
（3）贯彻执行民主集中制的情况；
（4）保障党员权利的情况；
（5）在干部选拔任用工作中执行党和国家有关规定的情况；
（6）密切联系群众，实现、维护、发展人民群众根本利益的情况；
（7）廉洁自律和抓党风廉政建设的情况；
三、党员在党内监督方面的责任和权利
根据党章和《中国共产党党内监督条例（试行）》的有关规定，党员在党内监督方面的责任和权利是：
（1）及时向党组织反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益；
（2）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下可以在党的会议上或向党的组织提出保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央反映，但不得公开发表同中央决定相反的意见；
（3）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，敢于揭露和纠正工作中的缺点、错误；
（4）检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实，同消极腐败现象作斗争；
（5）参加党组织开展的评议党员领导干部的活动，发表意见。
小学学校民主监督制度和机制
小学学校民主监督制度和机制
一、学校重大事项监督的范围。
1、学校重大的工作决策
2、重要的人事安排：
3、重大工程项目：
4、重大资金开支。
5、重大设备采购：
6、重大承包项目：
7、重大补贴项目：
二、强化领导、完善机制。
1、要强化对学校的重大事项的监督领导组织的建设，完善自身民主监督的体制。
2、要紧密配合学校的民主管理的制度建设，积极做好自身民主监督的机制建设。
3、要提高依法治校的意识，掌握有关法律法规，确立和完善民主监督的程序。
4、要加强研究工作，明确监督的基本职能，掌握监督基本方法，提高基本能力。
5、要加强源头监督的力度，保证决策和管理的科学化和民主化。
建立民主监督的保障机制。
6、要进一步密切教职工参与民主监督的积极性、主动性。
三、规范对学校重大事项决策模式
1、教代会民主监督的体系体例。
2、党政工联席会议制度。
3、学校校务公开制度。
4、教代会对重大事项审议制度。
四、施展职能，依法推进学校民主管理
1、提高认识，统一思想。
高家小学学校领导干部监督制度
高家小学学校领导干部监督制度强化监督是学校建设和发展的内在动力，是学校自我约束、自我完善的基本途径，是从源头上预防和解决校园腐败问题促进校园和谐建设的重要保证。
学校应如何完善监督检查机制，确保这片净土不受玷污，让校园更和谐？一、确权放权、分散集权常言道“有权就有钱”，一切腐败，均有权力介入的踪影。
如何预防权力滥用？（一）权力下放，校长监管。
权力滥用是腐败的“温床”。
学校要遵循权责相符的原则，在校长的监管下，下放权力。
要让各职能人员,像校长手中的风筝,有自由飞翔的天地,当你要飞出你的天地时又总有一只手牵引着你。
如：教导处在校长的领导下，要全面组织安排学校的教学常规和教学管理工作，协助校长加强教师队伍建设，努力创造条件并开展各类公开活动，组织好新教师培养工作和师范生实习工作，做好教学行政管理工作；加强实验室、电化设备的建设管理，规范教学用书材料的订购与使用。
后勤处要按照程序有计划采购办公用品，合理开支，加强校产管理，建立台账，保证国有资金不流失；财务人员要牢筑思想道德防线，加强廉洁意识，提高资金使用效率。
教研组要有效利用教师培训经费，科学组织教师学习业务，有计划组织外出观摩、考察，取长补短，相互促进。
通过学校各处室各尽其职开展工作，这既是对权力的分解，也能让各部门履行各自的职能，使权力置于阳光下，有效地防治了校长因权力过于集中，各处室负责人因权力无人监管，利用权力来牟取私利，从而预防学校腐败行为的发生。
（二）公权共有，公正透明。
校长是学校工作的组织者，要打破校长“家长制、一言堂”的工作格局，学校工作要让教师享有知情权、发言权、参与权，才能实现公权共有，公正透明。
1、学校必须实行党务公开制度。
坚持“群众关注什么，就公开什么”的原则。
凡属《中国共产党党内监督条例(试行)》和其它党内法规要求公开的内容,凡是群众关心的党内热点、难点问题，容易出现以权谋私、滋生腐败、教师调动、党员党费、教育乱收费等引发不公的事项，只要不涉及党和国家秘密，都要最大限度进行公开。
小学监督管理制度
一、总则为加强小学管理，规范学校行为，提高教育教学质量，保障师生权益，促进学校和谐发展，根据国家有关法律法规和教育教学规律，结合我校实际情况，制定本制度。
二、监督管理机构1.成立小学监督管理委员会，由校长、副校长、中层干部、教师代表、家长代表等组成，负责监督学校教育教学、财务管理、设施设备、安全管理等工作。
2.监督管理委员会下设办公室，负责具体实施监督管理工作。
三、监督管理内容1.教育教学管理（1）严格执行国家课程方案和课程标准，开齐开足课程，确保教育教学质量。
（2）加强课堂教学管理，提高课堂教学效率。
（3）加强教师队伍建设，提高教师素质。
（4）加强学生德育教育，培养学生的良好品德。
2.财务管理（1）严格执行国家财务管理制度，规范财务收支。
（2）加强财务监督，确保资金使用安全、合理。
（3）定期公开财务收支情况，接受师生监督。
3.设施设备管理（1）加强学校设施设备的管理和维护，确保其正常运行。
（2）定期检查设施设备，发现问题及时整改。
（3）合理配置设施设备，提高使用效率。
4.安全管理（1）加强校园安全管理，确保师生安全。
（2）定期开展安全教育，提高师生安全意识。
（3）完善应急预案，提高应急处置能力。
四、监督管理制度1.建立信息公开制度（1）学校定期公开教育教学、财务管理、设施设备、安全管理等方面的信息。
（2）家长、教师等有权查询相关信息。
2.建立投诉举报制度（1）设立投诉举报电话、邮箱等，接受师生、家长投诉举报。
（2）对投诉举报及时调查处理，确保问题得到妥善解决。
3.建立监督检查制度（1）监督管理委员会定期对学校各项工作进行监督检查。
（2）对发现的问题，及时提出整改意见，督促整改落实。
4.建立考核评价制度（1）对学校各项工作进行考核评价，考核结果作为评优评先、干部选拔任用的重要依据。
（2）对考核不合格的部门或个人，进行约谈、通报批评等处理。
五、监督管理责任1.校长是学校监督管理工作的第一责任人，负责组织实施本制度。
小学校内监督管理制度
第一章总则第一条为加强学校管理，提高教育教学质量，保障学生健康成长，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教职工、学生及家长。
第三条学校实行校长负责制，建立健全学校管理组织机构，明确各部门职责，确保学校各项工作有序进行。
第二章组织机构及职责第四条学校设立以下组织机构：1. 校长室：负责学校全面工作，制定学校发展规划，协调各部门关系。
2. 教务处：负责学校教育教学管理工作，组织实施教育教学计划，提高教学质量。
3. 德育处：负责学校德育工作，开展思想政治教育，培养学生的道德品质。
4. 总务处：负责学校后勤保障工作，确保学校设施设备正常运行。
5. 安保处：负责学校安全保卫工作，维护校园安全稳定。
第五条各部门职责：1. 校长室：主持学校全面工作，负责学校发展规划的制定和实施，协调各部门关系，确保学校各项工作顺利进行。
2. 教务处：负责教育教学计划的制定和实施，组织教学检查和评估，提高教学质量。
3. 德育处：负责德育工作的开展，组织学生参加各类德育活动，培养学生的道德品质。
4. 总务处：负责学校后勤保障工作，包括财务管理、物资采购、设施设备维护等。
5. 安保处：负责校园安全保卫工作，制定安全管理制度，开展安全教育，确保校园安全。
第三章教师管理第六条教师应具备高尚的师德，热爱教育事业，关心学生，尊重学生，教书育人，为人师表。
第七条教师应按照教学计划进行教学，认真备课，上课，批改作业，辅导学生。
第八条教师应积极参加学校组织的各类培训和学习活动，不断提高自身教育教学水平。
第四章学生管理第九条学生应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，诚实守信。
第十条学生应积极参加学校组织的各类活动，全面发展自身素质。
第十一条学生应自觉维护校园环境，爱护公共设施。
第五章家长管理第十二条家长应积极配合学校工作，关心子女学习，培养子女良好的生活习惯。
第十三条家长应支持学校教育教学改革，参与学校管理。
学校监督检查制度范文（2篇）
学校监督检查制度范文为进一步加强学校管理，塑造学校新形象，争创市文明单位，特制定文明单位创建监督检查制度。
一、外部监督。
1、学校每季度分别开展一次走访座谈活动。
走访，即由单位的主要领导带领相关人员到有关部门、街道等征求意见、座谈，即请有关人士代表到单位来面对面交流沟通，听取意见和建议。
2、充分发挥聘请的监督员的作用，不断对学校工作和教师教学行为进行监督。
每半年召开1--____次社会监督员座谈会，广泛倾听大家的意见、建议，对反映出的问题责令相关单位进行整改。
二、内部监督。
以党内监督、行政监督、上下监督为重点；发挥党支部、工会等党、团组织的交替监督作用。
三、日常督查。
把经常性检查纳入学校考核，实行日检查、日监督。
四、定期督查。
对年级组每学期组织一次；对班级监督检查每学期进行两次。
五、督查监督内容：教师的师德师风、依法治校、学生文明情况；领导干部廉洁自律和落实党风廉政建设责任制情况；单位完成年度目标情况。
六、对检查的结果报送校领导审阅后，适时进行通报，并存入档案。
七、对检查出的问题，凡属共性问题，由校研究制定出具体整改意见和措施，实施集中整改；凡属个性问题，指定相关责任人限时整改。
同时，视情节追究相关责任人的责任。
学校监督检查制度范文（2）一、绪论学校监督检查制度的实施是为了加强学校的管理和监督，确保学校的教学质量和教育教学活动的顺利进行。
本制度旨在明确学校监督检查的目的、原则、内容和程序，规范学校监督检查的组织和实施，保障学校监督检查工作的科学性和公正性。
二、目的和原则本制度的目的在于促进学校的发展和提高教育教学质量，确保教育教学活动的科学性、规范性和有效性。
具体原则如下：1. 公正公平原则：学校监督检查的行为应当公正、公平、客观，不偏袒任何个人或群体，不侵犯他人的合法权益。
2. 管理科学原则：学校监督检查应当以科学的管理理念和方法为指导，注重实际情况和实际效果，并根据需要及时进行调整和改进。
3. 签署保密原则：学校监督检查的结果和相关信息应当严格保密，不得泄露给任何人，以保护学校和个人的利益。
党内监督制度
党内监督制度
一、加强党内监督，执行党规党纪，继承和发扬党的优良传统，维护党和政府的形象，保证县委、县政府中心任务的完成。
二、每个党员，特别是党员领导干部，即是监督者，又是被监督者，都要认真履行职能，自觉接受监督，不允许有不参加党的组织生活，不接受监督的特殊党员。
三、监督民主生活会制度，做到及时召开会议，准备工作充分，深入开展批评，落实整改到位，提高民主生活会质量。
四、随时了解和掌握机关党员及领导干部的思想，作风和工作情况，对于群众意见较大的问题及时整改，对群众意见较大的党员干部及时谈话提醒。
五、实行政务公开，提高工作透明度，确保党员的知情权，为加强党内监督创造便利条件。
六、严格执行中央和省市县委关于党政干部廉洁自律的有关规定，健全党风廉政建设责任制，建设廉政机关。
七、对党员、群众通过批评、控告、检举、揭发、信访等途径反映的问题，要认真调查核实，对其中有姓名和单位的，要及时反馈调查情况。
八、对玩忽职守不履行监督职责，压制民主阻挠党员行使监督权和对行使监督权利的党员干部进行打击报复的行为，及时调查，严肃处理。
学校监督检查制度
学校监督检查制度
是指建立在学校内部的一套监督检查机制，旨在确保学校教育教学质量和管理的有效运行。
该制度通常包括以下几个方面：
1.监督检查组织机构：学校应设立监督检查部门或委员会，负责组织、协调和执行监督检查工作。
2.监督检查职责：监督检查部门应明确具体的监督检查职责，包括对教师教育教学质量、学校管理制度和规范执行、学生体育卫生等进行检查和评估。
3.监督检查对象：监督检查的对象主要包括学校各级领导、教师团队、学生和家长等。
4.监督检查周期：学校监督检查应定期进行，通常为每学期、每学年或每几年一次。
5.监督检查方式：监督检查可以采取现场检查、问卷调查、听课观摩、文件审查等多种方式，以全面了解学校的教育教学情况和管理状况。
6.监督检查结果及处理：监督检查部门应对检查结果进行分析评估，并及时提出改进措施和建议。
对于发现的问题，应制定整改方案，并进行追踪和督促整改。
通过建立学校监督检查制度，可以全面提高学校的教育教学质量和管理水平，促进学校的可持续发展，同时也能够增强学校内部的监督意识和责任意识，形成健康、有序的教育教学环境。
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xxx小学党内监督制度
一、党内监督是党员之间、党组织之间、党组织与党员之间依据党章和其他重要的党内法规相互监察、督促的活动。
二、党内监督就是监督党的组织和全体党员特别是党员领导干部遵守党章、党的纪律和国家法律、法规，正确行使职权，抵制和纠正各种不良倾向，防止和减少工作失误和违法乱纪现象发生；揭露和处理一切损害党和人民利益的行为。
三、党内监督主要有以下几个方面:
(一)能否执行党的基本路线和各项方针、政策,执行党中央和党支部的决议，与党中央保持-致。
(二)能否参加党支部的组织生活，履行党员义务，完成党组织分配的任务。
(三)能否贯彻党的民主集中制，实行民主科学决策。
(四)能否坚持实事求是，认真调查研究,讲实话，办实事，求实效。
(五)能否尽职尽责,努力工作,密切联系群众，全心全意为人民服务，正确行使人民赋予的权力。
(六)能否坚持干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则以及有关规定，做好干部工作。
(七)能否廉洁自律,模范遵守法纪，严格按照制度办事，遵守职业道德和社会公德。
(八)能否坚持原则，敢于同各种错误倾向和违纪违法行为做斗争。
四、党内监督要通过考察党员进行监督，定期检查党员思想、工作、学习和参加组织生活情况；党员履行义务和保障党员权利的情况。
特别是党员在每个重大事件或每个转折时期的表现都要认真考察,并向全体党员通报。
党员领导干部参加支部的组织生活情况，应向上级党组织报告。
五、党内监督要通过党的组织生活进行监督，要定期开好党员领导干部民主生活会。
会前，要做好充分准备，广泛征求党内外的意见；会中，要充分发扬民主，认真开展批评与自我批评;会后，要将民主生活会的情况和反映出的主要问题如实向上级党组织报告。
六、党内监督通过建立定期评议党支部委员制度进行监督。
根据党章的标准和要求，每年都要进行一次全面的民主评议。
了解并掌握领导干部的思想、作风和工作情况，及时向上级反映。
对于群众意见较大的党员干部要及时谈话、提醒、揭露，按照有关规定查处党员的违法违纪行为。
七、党内监督要通过向党员大会报告工作的制度进行监督。
每年至少召开两次全体党员大会，听取本部门]行政负责人通报执行党的路线、方针、政策情况；完成党的工作任务，履行职责情况，对党员提出意见和建议的处理情况；党支部面临的新形势和工作任务及准备采取措施的情况。
八、党内监督要发挥作用。
依据党章和党内法规处理违法违纪行为，严肃党的纪律。