数学教研组长述职报告
数学教研组长个人述职报告7篇
数学教研组长个人述职报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如学习总结、实习报告、工作计划、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, the store provides you with various types of classic model essay, such as learning summary, internship report, work plan, experience, documents, contract agreements, emergency plans, teaching materials, composition, other model essay, etc.want to know different model essay format and writing style, please pay attention!数学教研组长个人述职报告7篇写好述职报告我们能够清晰地了解工作中的创新和改进，认真写好述职报告能促进接下来工作的协作和发展，本店铺今天就为您带来了数学教研组长个人述职报告7篇，相信一定会对你有所帮助。
数学教研组长述职报告通用5篇
数学教研组长述职报告通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如致辞演讲、工作计划、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, work plans, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!数学教研组长述职报告通用5篇细致的述职报告需要根据反馈意见进行适当修改和完善，述职报告是大家审视工作中不足的地方，帮助找到提升的方向，本店铺今天就为您带来了数学教研组长述职报告通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
数学教研组长的工作述职报告
数学教研组长的工作述职报告数学教研组长的工作述职报告「篇一」时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。
一学期来，我们数学教研组的全体教师遵照学校：一、大力推进教研活动的开展，继续深化课堂教学改革。
1、加强听评课活动。
本学期，数学教研组加强了集体备课力度，保证每两周有一次集体备课，做到熟读教材、理解教材、吃透教材、优化教材，研究教材结构，建构教材体系，最终提高课堂教学水平。
周四教研活动仍采用“同课异构”主题研讨形式，本学期的主题是“概念课教学研究”，三位教师为一组执教同一内容，先是两位教师上研究课，然后集体评课，下一周第三位教师在前面老师执教及集体评课的基础上进行改进上出一堂有质量的精品课。
每次每一位教师都要参与备课，将自己对教材的理解，教学目标及教学重难点一一记录，形成书面稿，做到带着自己的思考进教室听课。
认真观察并分析课堂教学的变化与发展情况，总结经验，发现存在问题。
通过这样的听课活动，取长补短，不断反思，不断进步。
本学期学校邀请了区教研室李主任为我们的引路人，一学期下来，我们全体数学老师可谓受益匪浅。
2、加强各级各类教研培训的学习活动。
本学期，我校组织全体数学教师参加了“常州市小学数学学科同题异构联校教研活动”，通过学习老师们感受到对同一教材内容的不同设计，不同的教学策略所产生的不同教学效果。
还参加了“天宁区教育拔尖人才教科研能力高级研修班汇报展示活动”，通过这些教研活动的培训与学习，提高了组内老师们的教学理论水平及教学研究水平，为更好地提高课堂教学质量打下了良好的基础。
二、全员参与课题研究，构建减负增效体系。
本学期数学组全体老师继续进行区减负增效专项课题《小学数学“周周练”作业的实践研究》的研究，教师们在上学期的课题实践探索过程中形成了一定的减负增效特色――小学数学“周周练”作业。
数学平时作业和“周周练”作业研究呈现出“共同价值追求下的个性化发展”。
本学期我们在实践、探索的同时，认真做好总结、反思，使“周周练”作业在实践中不断完善，孕育并彰显学科文化品牌。
数学教研组长述职报告13篇
数学教研组长述职报告13篇数学教研组长述职报告1一学期即将过去，能够说紧张忙碌而收获多多。
本学期数学教研组工作的重点是以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，用心探索教师培训的新模式，发掘教研工作的增长点，不断深化教学改革，促进教师专业成长和学生的全面发展、终生发展，全面提高我校数学教学质量。
同时结合我校的实际状况，依据开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂和多媒体教学为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教育，逐步探索各年级数学教学新模式。
以提高课堂效率为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。
在全体组员共同努力下，踏踏实实开展了一系列活动，用心开展一些形式多样的教学实践活动，使我校数学教学质量得到稳步上升，忙忙碌碌的一学期又将结束，回顾一学期教研工作，主要从以下几各方面谈起：一、发挥群体优势，以教学为中心，力求常规和创新有机结合本组7位数学教师，思想态度端正、对工作兢兢业业，平时能用心学习、深钻教材。
这学期，我组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的构成。
努力体现以人为本的思想，教师能认真备好每一堂课，能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导，及时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学过程，尽可能的发挥多媒体在教学中的优越性，并依据自己的教学感受做好教学后记。
对作业能严格要求，认真及时批改、及时反馈，效果明显，大家能从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争意识，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得搞笑，学得实在，学有所得，向40分钟要效益；教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测，查漏补缺，培优辅差，立足课堂。
数学教研组长个人述职报告5篇
数学教研组长个人述职报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!数学教研组长个人述职报告5篇通过详细描述工作情况，述职报告能够展示我们在工作中所展现出的专业知识和技能，一份优秀的述职报告能够详细地呈现自身工作过程中的亮点和突破，以下是本店铺精心为您推荐的数学教研组长个人述职报告5篇，供大家参考。
数学教研组长学期工作述职报告（2篇）
数学教研组长学期工作述职报告尊敬的领导：首先非常感谢您对我的信任，让我担任数学教研组长一职。
我在过去的学期里，尽职尽责地完成了自己的工作，现将我的工作情况向您做个汇报。
一、教学管理工作1. 组织教师开展教学研讨活动。
我组织了数学教师开展了多次教研活动，对现行教材进行深入研读，讨论教学方法和教学内容的改进。
通过教研活动，加强了教师之间的交流与合作，提高了教学质量。
2. 监督教师备课工作。
我认真督促教师进行备课，确保备齐备足教案、教学设计等教学材料。
同时，我通过与教师的交流，帮助他们解决备课中遇到的问题，提高了备课质量。
3. 调查学生学习情况并提供教育反馈。
我通过定期考试和调研活动，了解了学生的学习情况，对不同学生的学习成绩进行了分析，并提供了相应的教育建议和指导，帮助学生提高学习效果。
二、教学工作1. 上好自己的课。
作为教研组长，我时刻以身作则，认真备课，上好自己的数学课。
我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，在教学中注重理论与实践的结合，提高学生的学习兴趣和学习效果。
2. 辅导学生复习。
针对学生课堂上的问题和考试中的问题，我选择了一些典型题目进行梳理和讲解，引导学生复习和掌握知识点，提高学生的综合能力。
3. 关注学生的学习情况。
我与班主任、家长保持紧密联系，及时了解学生的学习情况和生活状况，以便及时采取相应的教育措施，关心学生的成长和发展。
三、教研工作1. 倡导创新教学方法。
我鼓励教研组教师尝试新的教学方法，注重培养学生的创造思维和解决问题的能力。
通过教研活动，我向教师们介绍了一些创新的教学方法和教学资源，帮助他们提高教学水平。
2. 研究教材和教学改革。
我与教研组的老师们一起研读教材，了解最新的教学改革政策和思路，组织教研活动，推动教育教学改革，提高教育教学质量。
3. 整理教育资源。
我组织教研组教师搜集整理了大量的教学资源，并将其分享给全校的教师，帮助他们提高教学效果，促进了教育教学资源的共享。
小学数学教研组长个人述职报告范文三篇
小学数学教研组长个人述职报告范文三篇百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书，旨在创造一个涵盖所有领域知识，服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。
在这里你可以参与词条编辑，分享贡献你的知识。
以下是我收集整理的小学数学教研组长个人述职报告范文三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学数学教研组长个人述职报告篇1分管学校教研工作的几年来，我深知肩头责任重大，而个人的力量是微不足道，个人的思维是有局限性的，我校教学质量的稳步提升只有依靠大家艰辛的努力才能换来丰硕的成果。
今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
一、虚心学习，完善自我教书人也应是读书人。
随着课改的推进，学校教研工作的不断深入，让我越发感受到如果教研员的专业知识、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思应该是每日的必修课。
第一点夯实业务功底。
学校工作千头万绪，但出发点是做对学生发展有利有益的事。
分管教研工作，我认为帮助教师上好课、对学生负责是底线，要求教师领会课标、精通教材、上好每节课，我首先要认真学习。
为此我有时间就认真学习各科课标，阅读教材，分析教参，利用一切时间与教师一起研究学习。
外面的课堂教学很精彩，外面的各有风格。
只要有机会，我就会与老师一起去听讲课，边听边对照自己做法的优缺点。
每次外出学习，随带U盘，及时拷贝重要材料过后细细研究，做到每个学期听课量都不少于60节，在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。
第二点积淀管理理论。
我经常勉励自己：登高望远，先学先行，学无止境。
对教育局举办的校长干部培训班每期我都认真参加学习。
与此同时全面、系统地学习了学校管理理论。
经常阅读《辽宁教育》、《小学数学教育》、《中小学教育教学管理细则》、《小学语文教学研究》等，不断的充实自己的业务能力和管理水平。
第三点向身边的榜样学。
教师是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里，记在心里。
数学教研组长个人述职报告(7篇)
数学教研组长个人述职报告(7篇)本学期我担任低年级数学组的教研组长，这对我来说又是一次新的挑战。
在学校领导和本年级组老师的支持和帮助下，各项工作都开展得比较顺利。
下面我将这学期的工作做一下简单的小结。
一、本学期主要工作1、制定计划。
开学初，我们全组老师认真学习了学校的工作计划以及教导处工作计划，并结合学校的工作计划以及教导处工作计划，制定了本教研组的工作计划。
并在工作中我们按计划不折不扣地完成各项任务。
2、反思交流。
每周三的集体备课活动，除有特殊情况外，都能准时参加活动。
在活动前我们根据计划和教学的具体情况认真准备活动的内容（如将一周的教学中的疑难问题进行讨论，并想办法如何去突破，如何让学生掌握；还组织全体成员学习了《对小学数学“生态课堂”的认识》一文，为本组进一步完善课题研究做了知识上装备等等。
）。
活动中大家畅所欲言，相互学习，让每位教师在每次活动中取得一点收获。
在创建学习型校园、争当学习型教师的活动中，我们组教师积极、自主进行理论学习，做好相关记录，让理论与实践相结合，提高业务水平。
3.备课上课。
本学期，我们教研组虽然有很多年龄较大的老师，但他们能够充分发挥主观能动性，在理解编者意图的基础上，对教材进行研究和驾驭，创造性地、灵活地使用教材。
在教学中，教师还可以以学生为主体，营造学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围，使学生在观察、实验、猜想、验证、推理、交流中理解和感受知识。
这学期，我们组每个老师都能按要求完成两节教研课。
课前，每位老师都能做好充分的准备，队员都能认真听讲，不会无故缺席，课后能认真评课。
在今后的工作中，我们将保持这种良好的氛围，共同进步。
4.作业。
本学期将继续规范学生作业，作业尽可能合理科学，而不是全时段灌水、大容量简单练习。
学生的作业要及时批改，及时分析，及时修改，做一个题，掌握一个题，甚至举一反三，学会全式。
作业每天都要明确。
每月在群里检查学生作业、书写、老师批改的准确性。
教研组长个人述职报告9篇
教研组长个人述职报告9篇教研组长个人述职报告1一学期又在大家的忙碌中匆匆度过，回望本学期的工作，有让人会心微笑的成绩，也有不尽人意的地方，为了在今后的工作中扬长避短，现将本学期工作总结如下：一、本组基本状况本教研小组由18名老师组成，这是一个团结奋进的数学教研小组。
二、本学期开展的主要工作本学期初，我们教研组确定了如何打造高效课堂的研究主题，在教学中，教师都能充分发挥主观能动性，钻研教材，驾驭教材，在领会编者意图的基础上创造性地使用教材，用活教材。
在教学中，老师们也都能以学生为主体，创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围，能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识，从而提高学生素质。
在教学方面。
“坐住板凳，狠抓备课，上好每一节课，认真批好每一本作业，保证数学知识的关联性”，是我组在数学教学上的共识。
在搞好教学工作的同时，教师们不断对自己进行提高学习，教师们各自利用周四业务学习时刻，坚持学习教育教学理论，并力求把学到的知识用到自己的教学活动之中。
除了组内组织学习之外，大家还用心参加由市教研室组织的各种教研活动。
在做好本职工作之外，本组教师还用心配合班主任对班级进行恰当的，科学的管理，硬是做到不让学生出现安全事故，顺利的、完整的教好每一个学生，让家长放心，学校放心。
对于学校举办的各种活动，老师们更是不辞辛苦，尽心尽力的做好属于自己的每一件事情。
三、取得的成绩1、在今年的全镇期末统考中，各年级都取得了可喜的成绩，为学校争了光。
2、撰写的教研论文多篇送市教研室参评并获奖。
4、配合班主任和学校做好各项工作，为学校的工作顺利进行出了应有的力量。
四、存在的问题1、由于平时教学任务较重，没有更多空余时刻，听评课的机会太少，因此对听评课的基本功有待于进一步提高。
2、虽然学了不少理论知识，但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上，也有待于大家继续研究。
3、有了新的教育教学理念，如何把这些理念贯穿与自己的教学之中？其实在大喊素质教育的同时，我们却还在不停的进行着应试教育的传统教育方式。
数学教研组长的述职报告（精选5篇）
数学教研组长的述职报告（精选5篇）数学教研组长的述职报告（精选5篇）时间过得太快，让人猝不及防，回顾这段时间的工作，你有什么成长呢？该是好好写述职报告了。
好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的数学教研组长的述职报告（精选5篇），希望能够帮助到大家。
数学教研组长的述职报告1光阴似箭，岁月如梭，新的一年又开始了。
过去的一年，我们初中数学教研组在校领导的关心支持和全体数学老师密切配合下顺利开展着工作，虽不能说轰轰烈烈，但也算踏踏实实。
一学年来，我本身也在教研组工作的开展中做了一些事情，取得了一定的成效，同时也存在着诸多的不足，有待于进一步完善。
具体如下：一、具体的工作及成效1、认真抓好本学科各项教学基础工作，从整体优化出发，加强教学工作的五个环节（备课、上课、作业、辅导、考查）的管理，配合教务处定期检查教案、作业和本组年轻教师的命题、教案设计及上课情况，及时反馈，切实提高课堂教学效率。
及时了解本学科的教学成绩，对薄弱班级进行认真分析，查找原因，帮助提高。
2、组织公开课教学，开展听课和评课活动，积极配合学校教务处、教研室对本组的老师进行不定时的听课，特别是对初三毕业班老师和初一、初二的年轻教师，我们组织了本组有经验、负责任的老师进行了集体听课和个别指导，取得一定的鞭策效果，对于提高教师的业务水平也起到了一定的作用。
3、积极开展教学科研，用教育科学指导教学，一年来，我们在学校教务处、教研室的倡导下，先后开展了“课堂教学的有效性”、“学生理科思维的培养”、“细化课堂教学环节的探讨”以及“中考压轴题命题方向”等话题的讨论，我本人也安排了具体的发言；同时，虽然我本人任教的是初一年段，但我也多次参加了初二、初三年备课组的专题教研活动，特别在初三年中考命题方向方面多次与毕业班的老师进行了深入的探讨，特别是在晋江市质检前，我们还邀请了南安市数学教研员潘振南老师到我校进行专题讲座，讲座的内容包括“新课标的修订简介”、“泉州市初三年数学会议精神”、“福建省数学学业考试评价报告”等，取得了一定的效果。
四年级数学教研组长述职报告范文（通用8篇）
四年级数学教研组长述职报告四年级数学教研组长述职报告范文（通用8篇）在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候写一份述职报告了。
如何把述职报告做到重点突出呢？下面是小编收集整理的四年级数学教研组长述职报告范文（通用8篇），希望能够帮助到大家。
四年级数学教研组长述职报告1我担任四年级的数学科教学工作，一学期以来，我结合本校的实际条件和学生的实际情况，努力工作使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展且从各方面严格要求自己，积极向老教师请教、学习。
现将教学工作总结如下：一、做得较好的方面1.课前认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。
2.增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，利用好每一次展示课，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲多练，同时在每一堂课上都尽量充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3.认真批改作业：布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法。
特别注重每日过关和每次爬黑板的时间。
4.做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
注重将强制学习转化到自觉的求知上来，使学习成为他们自我意识力度一部分，同时增强他们的兴趣和求知欲。
初中数学教研组长述职(3篇)
第1篇尊敬的领导、各位老师：大家好！我是初中数学教研组长，现将本学期以来的工作情况向大家汇报如下：一、工作回顾1. 加强教研组建设，提高教研质量（1）制定教研计划：根据学校教学工作计划，结合数学学科特点，制定了切实可行的教研组工作计划，确保教研活动有序开展。
（2）组织教研活动：本学期共组织了12次教研活动，包括集体备课、听评课、教学经验交流、教学研讨等，旨在提高教师教育教学水平。
（3）开展课题研究：组织教师申报课题，并积极参与课题研究，提高教研组整体科研水平。
2. 关注教师成长，提升教师素质（1）开展教师培训：组织教师参加各类培训，提高教师教育教学能力。
（2）加强师德师风建设：组织教师学习师德规范，提高教师职业道德素养。
（3）开展教学竞赛：组织教师参加校内外的教学竞赛，提高教师教育教学水平。
3. 提高教学质量，关注学生发展（1）加强教学管理：对教师教学进度、作业批改、辅导等方面进行严格管理，确保教学质量。
（2）开展课后辅导：组织教师开展课后辅导，关注学生个体差异，提高学生学习成绩。
（3）关注学生心理健康：定期开展心理健康教育活动，关注学生心理健康。
二、工作亮点1. 教研活动丰富多样，提高了教师教育教学水平。
本学期教研活动内容丰富，形式多样，教师们在活动中相互学习、共同进步，教育教学水平得到了显著提高。
2. 课题研究取得成果，提升了教研组整体科研水平。
本学期教研组共申报3个课题，其中1个已结题，2个正在进行中，为教研组整体科研水平提供了有力支撑。
3. 教师培训成效显著，教师素质得到提升。
本学期共有10名教师参加了各类培训，教师教育教学能力得到了进一步提高。
4. 学生学习成绩稳步提升，教学成果显著。
本学期，我所任教的班级数学成绩在年级中名列前茅，为学校教育教学工作做出了贡献。
三、工作不足与改进措施1. 工作不足：部分教师对教研活动参与度不高，教研成果转化率有待提高。
改进措施：加强对教师的思想教育，提高教师对教研活动的重视程度；开展教研成果展示活动，激发教师参与教研的积极性。
数学教研组长述职报告通用6篇
数学教研组长述职报告通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、述职报告、演讲稿、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, job reports, speeches, insights, contract agreements, documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!数学教研组长述职报告通用6篇出色的述职报告记录了员工在专业领域的不断成长，通过写述职报告大家都能看到自己在特定时间段内的职业表现，本店铺今天就为您带来了数学教研组长述职报告通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
小学数学教研组长述职报告范文精选
小学数学教研组长述职报告范文精选（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、总结报告、心得体会、合同协议、条据文书、规章制度、自我介绍、策划方案、职业规划、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as speeches, summary reports, insights, contract agreements, policy documents, rules and regulations, self introduction, planning plans, career planning, and other sample texts. If you want to learn about different formats and writing methods of sample texts, please stay tuned!小学数学教研组长述职报告范文精选小学数学教研组长述职报告范文（精选11篇）从一份述职报告中可以看出你一年的工作状况是否合理有序的进行。
数学教研组长的本人述职
尊敬的校领导、各位老师：大家好！我是XX中学数学教研组长，自担任此职务以来，我始终以高度的责任感和使命感，认真履行职责，团结带领全体数学教师，积极开展教研活动，不断提高教育教学质量。
现将本学期工作情况汇报如下：一、加强教研组建设，提升教研水平1.建立健全教研组制度。
制定并完善了教研组工作计划、教研活动制度、教师培训制度等，确保教研组工作有序开展。
2.加强教研组团队建设。
组织全体数学教师参加各类培训、研讨会，提升教师的专业素养和教育教学能力。
3.开展丰富多彩的教研活动。
组织开展了专题讲座、观摩课、教学研讨会、课题研究等活动，促进教师之间的交流与合作。
4.加强校际交流。
积极参加与其他学校的教研交流活动，学习借鉴先进的教学经验，拓宽教研视野。
二、提高教学质量，关注学生发展1.关注学生个体差异，因材施教。
针对不同学生的特点，制定个性化的教学方案，提高学生的学习兴趣和积极性。
2.加强教学研究，提高课堂教学效率。
组织教师进行教学研讨，总结教学经验，探索有效的教学方法，提高课堂教学质量。
3.加强教学评价，促进教师成长。
定期开展教学检查、听课评课等活动，及时了解教师教学情况，对优秀教学成果进行表彰和推广。
4.关注学生全面发展。
在传授知识的同时，注重培养学生的创新思维、实践能力和团队协作精神。
三、加强学科建设，提升教研组整体实力1.开展学科竞赛活动。
组织学生参加各类数学竞赛，提高学生的数学素养和综合素质。
2.加强课程资源建设。
收集、整理、开发丰富的教学资源，为教师提供优质的教学支持。
3.开展课题研究。
组织教师申报和开展课题研究，推动教育教学改革，提高教研组整体实力。
四、加强师德师风建设，树立良好形象1.强化师德教育。
组织教师学习师德规范，提高教师的职业道德水平。
2.加强教师培训。
组织教师参加师德师风专题培训，提高教师的师德修养。
3.开展师德师风评议活动。
定期开展师德师风评议，对师德表现突出的教师进行表彰，对存在问题进行整改。
数学教研组长述职报告五篇
数学教研组长述职报告五篇数学教研组长述职报告范文文档一一学年来，我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮忙下，我们加强教研力度，以课堂教学改革为切入点，以推动学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提升课堂教学效率，切实提升教育教学质量。
现就以下几方面总结如下：一.加强师资队伍建设，建立学习型、创新型的教师队伍。
1.组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。
2.创设教师间互相关爱、互相帮忙、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。
3.增加对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。
同时为青年教师成长搭设平台。
4.加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提升教师的信息意识和现代化技术的应用水平。
本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学，多数老师都能自制教学课件，熟练操作。
同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用“班班通”多媒体教学。
并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态，利用远程教育资源服务课堂。
二.加强常规管理，优化课堂教学。
本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续加强教学“六认真”的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都贴合规范化的教学要求。
1.严格执行课程计划，各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2.文化知识考核：平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;学期末班级能统一过关测试，相互比较，比较差距和不足，迎接全区期末抽测考试。
3.一学期来，教师们都能按要求备足备好课，青年教师大都能写好详案，并能及时写好个人补充和教后反思。
4.本学期在教研室和教导处组织安排下，教师用心参与各项教研活动。
数学教研组长的述职报告
数学教研组长的述职报告尊敬的领导、各位老师：我是某中学数学教研组长，今天非常荣幸地向大家汇报我过去一年的工作情况。
一、工作回顾1. 组织集体备课作为教研组长，我积极组织了数学组的集体备课活动，确保教师们在教学过程中能够共同探讨教材难点和解决方法。
通过集体备课，我们不仅提高了教学质量，也促进了教师之间的交流与合作。
2. 推进课程改革在推进课程改革的过程中，我带领数学组深入研究新课程标准，了解最新的教育理念和方法。
我也积极参与学校的教育教学改革工作，提出了一些建设性的意见和建议。
3. 开展教学研究活动为了提高教师的教学水平，我组织了一系列的教学研究活动，如课堂教学观摩、教学设计比赛等。
这些活动不仅激发了教师们的教学热情，也促进了他们的专业成长。
4. 加强学生辅导工作除了关注教师的教学工作外，我还非常注重学生的辅导工作。
我组织了一些针对学生的辅导班和讲座，帮助他们解决学习中遇到的问题。
我也积极参与学校的心理健康教育工作，为学生提供必要的心理支持和帮助。
二、工作成果通过一年的努力，我们取得了以下成果：1. 教师教学水平得到提高：在我的组织下，数学组的教师们积极参与各种教学研究活动，不断提高自己的教学水平和专业素养。
我们的课堂效率和教学质量也得到了明显的提升。
2. 学生成绩稳步提升：由于我们在辅导工作中做得比较到位，学生的学习成绩也有了明显的提升。
在最近一次期末考试中，我们的班级平均分比去年同期提高了5个百分点。
3. 学校声誉得到提升：由于我们在教学改革和课程建设方面取得了一定的成绩，学校在社会各界的声誉也得到了提升。
我们也吸引了更多的优秀毕业生前来应聘我校教师岗位。
三、工作展望在未来的工作中，我们将继续努力，做好以下几方面的工作：1. 继续推进课程改革：我们将密切关注最新的教育理念和方法，不断探索适合我校学生的教学模式和课程设置。
我们也将加强与其他学科的交流与合作，促进跨学科的教学发展。
2. 提高教师素质：我们将继续组织各种形式的培训和研讨活动，帮助教师们不断提高自己的教学水平和专业素养。
教研组长个人述职报告5篇
教研组长个人述职报告5篇述职报告属于应用写作，有着报告者陈述自己任职情况，评价自己工作能力，接受上级领导检验和各部门监督的功能，主要具有具有汇报性、总结性和理论性的主要特点。
下面就是给大家带来的教研组长个人述职报告5篇，希望大家喜欢!教研组长个人述职报告一一年半前，我怀着诚惶诚恐、忐忑不安的情绪理解了数学教研组长一职，担心不能胜任，始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重，因此我加倍努力，真心诚意为数学组的每位老师服务，求真务实完成学校布置的各项任务。
下面我主要汇报四个方面的工作。
一、关于教研组的建设在教研活动中，我们多次研究讨论并渐渐构成了以下三方面的共识：(1)群体意识：大家团结一致，心往一处想，劲往一处使，努力改变数学组的形象。
如果我们是薄弱组，那么你水平再高也只是薄弱组的一员，反之，整体实力的提高，相应你也能得到认可。
(2)服务认识：师德建设的的尺度首要体此刻教师对教学事情的投入程度及事情中表现出来的程度和效果，因此要求我们应全心全意为学生服务。
做老师是辛苦的，做数学老师更苦，赋予的职责也更大。
作为数学教师就决定了你就应做一个事情上是严谨的、扎实的，人格上是真实的、正直的人，否则你不配做一个数学人。
(3)教研意识：校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。
尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下，一个不重视教研的老师必将被淘汰。
针对我们一个大组的实际状况，加强备课组的建设和教研更为重要。
二、教研活动的开展和教学常规的落实(1)有计划：开学初要求各备课组长制定好计划，然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划，并张贴公布，使老师们做到心中有数，及时准备。
(2)有资料：教研活动的资料首要是环绕如何进步课堂教学效率为主题，开设师的汇报课、青年教师的研究课和老教师的示范课等，本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。
另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程系统下的测验方式和命题方向的研究。
数学教研组长述职报告范文（精选5篇）
数学教研组长述职报告范文（精选5篇）数学教研组长述职报告范文（精选5篇）每一天的时间都非常珍贵，回顾这段时间的工作，你有什么成长呢？想必我们需要写好述职报告了。
为了让您在写述职报告时更加简单方便，下面是小编为大家整理的数学教研组长述职报告范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
数学教研组长述职报告1忙忙碌碌，这一学期过去了。
回想半年前，我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑不安”的心情接受了一年级数学教研组长一职。
担心不能胜任，始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重，因此我加倍努力，真心诚意为数学组的每位老师服务，求真务实完成学校布置的各项任务。
下面我主要汇报以下几个方面的工作：一、本学期开展的主要工作作为教研组长，不仅要把自己的教学工作做好，还应该对本学科组的教学质量负责，对本学科组的每一位教师负责。
半学期以来，我在本组老师的支持下，扎扎实实开展教学研究、认认真真抓好常规工作。
我们学科组都是刚上任的青年教师，为了能让他们能尽快地适应教学工作，我经常进入他们的课堂听课，与他们一起研讨，把自己成长的经历、困惑与他们一起交流。
每次上公开课前，我都要一遍一遍地听他们试教、一次次地为他们修改设计、一句句地教他们如何提问、如何引导？手把手地把我的经验毫无保留地传授给他们，使他们尽快地步入正常的教学轨道；积极配合教务处抓好教学常规，要求各备课组充分利用每周集体备课，认真分析教材重点、难点，探讨合适的教学方法，设计合理的教案，充分发挥集体的智慧，真正实现资源共享，优化教学过程，提高效益；积极投身课程改革，带领教师一起学习新课程标准，逐步更新教学观念，改进教学方法，用新课标的先进理念指导教学。
认真组织好教学研究活动，努力营造浓郁的研讨氛围，每次活动做到有计划有组织有专题。
在教学方面：开学初，我们教研组确定了如何打造高效课堂的研究主题，在教学中，教师都能充分发挥主观能动性，钻研教材，驾驭教材，在领会编者意图的基础上创造性地使用教材，用活教材。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
数学教研组长述职报告
子江中学初中数学教研组林桦鹌 XX-9-5
光阴似箭，岁月如梭，新的一年又开始了。
过去的一年，我们初中数学教研组在校领导的关心支持和全体数学老师
密切配合下顺利开展着工作，虽不能说轰轰烈烈，但也算踏
踏实实。
一学年来，我本身也在教研组工作的开展中做了一
些事情，取得了一定的成效，同时也存在着诸多的不足，有
待于进一步完善。
具体如下：
一、具体的工作及成效
1认真抓好本学科各项教学基础工作，从整体优化出发，加强教学工作的五个环节（备课、上课、作业、辅导、考查）的管理，配合教务处定期检查教案、作业和本组年轻教师的
命题、教案设计及上课情况，及时反馈，切实提高课堂教学
效率。
及时了解本学科的教学成绩，对薄弱班级进行认真分
析，查找原因，帮助提高。
2组织公开课教学，开展听课和评课活动，积极配合学
校教务处、教研室对本组的老师进行不定时的听课，特别是
对初三毕业班老师和初一、初二的年轻教师，我们组织了本
组有经验、负责任的老师进行了集体听课和个别指导，取得
一定的鞭策效果，对于提高教师的业务水平也起到了一定的
作用。
3积极开展教学科研，用教育科学指导教学，一年来，
我们在学校教务处、教研室的倡导下，先后开展了“课堂教
学的有效性”、“学生理科思维的培养”、“细化课堂教学环节的探讨”以及“中考压轴题命题方向”等话题的讨论，
我本人也安排了具体的发言；同时，虽然我本人任教的是初
一年段，但我也多次参加了初二、初三年备课组的专题教研
活动，(述职报告)特别在初三年中考命题方向方面多次与
毕业班的老师进行了深入的探讨，特别是在晋江市质检前，
我们还邀请了南安市数学教研员潘振南老师到我校进行专
题讲座，讲座的内容包括“新课标的修订简介”、“泉州市初三年数学会议精神”、“福建省数学学业考试评价报告”等，
取得了一定的效果。
4切实落实竞赛辅导事宜，资源共享，责任到人。
众所
周知，近几年来，我校初中部的优质生源受到了一定冲击，
竞赛成绩受到了前所未有的挑战，今年也不例外。
即便如此，我们数学组在竞赛培训方面还是踏踏实实的开展，做到有计
划、有内容、有实际行动，通力合作，从不敷衍了事，结果
初三数学联赛也有多人在泉州市、晋江市获奖，在“希望杯”全国竞赛初一年有15人获奖、初二年有10人获奖，多位老师被评为“优秀指导教师”和“优秀辅导员”。
5重视校本教材的编写，起核心作用。
身为教研组长，
就是学校教学工作的骨干，因此，按校长学期工作意见，在
教导处领导下，我们必须管教管研，发挥学科组的核心作用，
引领与组织本组教师开展校本教材的编写活动。
一年来，我与本组的杨玉山老师、尤长乐老师、黄旺丛老师等合作，先后编写了《赢在中考》、《课堂内外》等校本教材，受到学生及同仁的一致好评。
二、存在的问题和不足
1教研主题不明确，探索氛围不够浓。
过去的一年里，虽然每周一次的教研活动雷打不动，但教研的话题主要集中在评课这一环节上，对平时教学过程中出现的一些问题没有进行有针对性的深究和挖掘，也没有中心话题和中心发言人，平时随机性的听课也不多。
2常规管理力度不够，工作的主动性有待于提高。
一学年来，我们总是在配合学校教务处、教研室开展工作，也只有在教务处、教研室布置抽查教案、作业、教案测试、命题测试时，我们才予以配合，平时较少主动提出工作要求。
3未能发挥集体的智慧。
我们教研组每位老师都富有强烈的事业心和责任感，严谨治学，讲师德，图进取，但基本上都是在单打独斗，集体备课的情况不多见，很少通过集体的力量去解决一些难题，不同备课组之间的交流更是少之又少。
4教师的理论学习、课题研究有待于进一步加强。
在新
课程、新大纲的新形势下，一个不重视研究的老师必将被淘汰。
而我们组针对平时出现的一些问题，总是重教法、轻学法，采用头痛医头、脚痛医脚的情况较多，很少根据我校的特点和学生的具体情况做出长计划、短安排，通过有针对性的理论学习和课题研究，对初中三年做出有层次性的计划安排。
三、今后的工作思路
1深化理论学习、鼓励课题研究。
新的一年，我们在加强组内老师之间的学习与交流的基础上，将引导老师们更认真地学习课程标准，研究教材，注意教学资料的积累。
指导教师进行教改，闯出轻负担高质量的新路子。
以新的理念指导课堂教学，努力提高课堂教学质量，及时对所上的课进行教后分析和反思。
在课堂与教学方面，重点是关注教师的教学方式和学生的学习方式, 倡导改变学生单一的接受性学习方式，提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、尝试性学习和实践性学习，实现学生学习方式的多样化，把要我学变为我要学，把学会变为会学。
牢固树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。
2根据年段的特点，有针对性的开展工作。
初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成，有意识地进行理科思维的培养，宁可放慢教学进度，也要夯实基础；初二抓好“平几”基础
教学，重视逻辑推理能力的锻炼，注意培养学生数学素质；
初三从多角度训练学生的思维品质，提高学生的综合解题能
力。
各备课组有针对性的开展培优辅差工作，初一、初二做
好参加“希望杯”全国数学竞赛培训准备工作，初三备课组
做好参加“全国数学联赛”的准备，各年段均要重视b率、控制d率，不盲目追求a率，同时有针对性的对中考的命题
趋势进行深入的研究，力争每一年都能上一个台阶。
3加强常规的检查力度，保证教学效果。
进入新学期，
在鼓励教师们创造性工作的同时，
我们将不放松对教学常规的指导和监督。
要明确树立集体质
量意识，信息资源共享，认真落实了集体备课制度，抓好备
课过程中的各环节，让集体备课由“形式化”转为“实效化”，老师的教案要较为规范，质好量足。
在这些方面教研组将配
合教务处、教研室进一步加强检查的力度，内容包括是否针
对学生的实际情况写教案，是否写教学反思和教后记，作业
批改是否及时、认真、及时反馈，单元命题是否结合实际、
是否有质量等等。
4积极开展教学科研，用教育科学指
导教学。
坚持每周进行教研活动，每次教研活动必须做到事
先经过精心准备，定内容、讲实效，有主题、有主要发言人，在教研中有意识地充实教师的现代教育理论和学科知识。
精
心安排好青年教师的汇报课及骨干教师的示范课，要求每一
节公开课前都经过备课组的老师多次的研究和修改，每堂公
开课后，进行认真的评课，不避丑，不走过场，本着对事不
对人的原则，对有研究性的问题、有争议的问题畅所欲言，
同时加强对中考命题方向的探索与研究，通过争议使实际问
题得以解决。
5重视青年教师的培养，使之早日成为骨干。
新的一年，我们将配合教务处对新教师进行备课、命题、说课、片段教
学等多方面的测试，不定时的对他们进行听课、评课及业务
指导，同时鼓励年轻教师多听课，多走出去、请进来，多学
习教育教学理论，主动充电、充实自己，积极参加各级各类
教学比武，积极撰写论文，创造条件让青年教师参与到试题
的校对，审题，出题中来，让青年教师学到真东西，学会真
本领。
使他们能早日独挡一面，真正成为我们子江的中坚力
量。