班主任节活动方案

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中学班主任节实施方案

中学班主任节实施方案为了进一步加强中学班主任队伍建设，提高班主任的综合素质和工作水平，营造良好的教育教学氛围，特制定中学班主任节实施方案，具体内容如下：一、活动目的中学班主任节的设立旨在强化班主任队伍建设，凸显班主任在学校教育教学中的重要作用，激励班主任们更加积极地投入到学生教育管理工作中，提高班主任队伍的整体素质和水平。

二、活动时间中学班主任节定于每年9月10日举行，为期一天。

在这一天，学校将安排相关活动，全面展示班主任的工作成果和优秀事迹，让班主任感受到学校的关怀和支持。

三、活动内容1. 表彰优秀班主任学校将评选出一定数量的优秀班主任，并在中学班主任节当天举行颁奖仪式，表彰他们在学生管理、教育教学等方面取得的突出成绩，激励他们更加努力工作。

2. 举办主题教育活动学校将组织举办以“班主任的责任与使命”为主题的教育活动，邀请学校领导、资深教师等为班主任们进行经验分享和指导，帮助他们更好地开展班级管理工作。

3. 开展班主任技能培训学校将安排专业的教育培训机构为班主任提供相关技能培训，包括教育心理学、学生心理健康指导、班级管理技巧等方面的培训，提升班主任的专业水平。

4. 组织班主任座谈交流会学校将组织班主任座谈交流会，让班主任们分享工作经验、交流管理方法，相互学习，共同进步。

四、活动保障学校将安排专门的工作组负责中学班主任节的筹备工作，确保活动的顺利进行。

同时，学校将加大宣传力度，让全校师生充分了解中学班主任节的意义和重要性，共同参与到活动中来。

五、活动效果评估学校将对中学班主任节的举办情况进行全面评估，总结活动经验，发现问题，为今后的班主任节活动提供参考和借鉴。

六、活动总结中学班主任节不仅是对班主任工作的一种肯定和激励，更是为了推动学校教育教学工作的持续发展，促进学校教育教学改革的一项重要举措。

希望通过中学班主任节的举办，能够激发班主任们更大的工作热情，提高班主任队伍的整体素质和水平，为学校的发展贡献力量。

班主任节活动策划方案

班主任节活动策划方案活动目的：班主任节是为了表彰班主任的辛勤工作与付出，增进教师与学生之间的感情，凝聚班级凝聚力，提高师生共同面对困难和挑战的能力。

活动对象：全体师生活动时间：每年9月10日一、活动策划1. 开展主题班会自班主任节开始前一周，各班级可以先通过主题班会的方式，引导学生讨论班主任节的意义，了解班主任的辛勤工作和付出，并发表自己对班主任的感激之情。

每位班主任也可以在主题班会上与学生进行互动交流，传达班主任节的相关内容，引导学生对班主任表示感谢和祝福。

2. 班级文化展示在班主任节当天，可以设计班级文化展示活动，每个班级准备一些班级特色的展示内容，比如班级成果展示、班级风采展示、班级精神文化展示等等。

通过展示活动，可以增强班级的凝聚力，同时也可以让老师和同学更加了解每个班级的特色。

3. 教师表扬活动在班主任节当天，学校可以举行教师表扬活动，让学生们有机会表达对班主任的感激之情。

可以采用学生代表发言、写感谢卡、送花或礼物等方式，让班主任感受到学生的关爱和祝福。

4. 班主任节文艺演出在班主任节当天，可以举办一场文艺演出，邀请老师和学生一起表演节目，比如歌曲、舞蹈、小品、朗诵等等。

演出内容可以以班主任为主题，表达学生们对班主任的爱和感激之情。

5. 学生活动策划学生们也可以通过自主策划一些活动来表达对班主任的感激，比如组织一场义卖活动，将所得款项捐赠给班主任所在的单位或者慈善机构；或者准备一份精心制作的班主任节礼物，向班主任表达自己的祝福和心意。

二、活动宣传为了让班主任节活动更加顺利地开展，我们需要做好活动的宣传工作，提前让全体师生都了解活动的内容和意义，激发大家的参与热情。

可以采用以下宣传方式：1. 班级宣传通过班主任和班干部的带动，每个班级可以进行班级内的宣传工作，比如张贴海报、播放宣传视频等等，向全班同学介绍班主任节活动的重要性和意义。

2. 校园广播宣传学校可以利用校园广播进行宣传，播放班主任节活动的相关通知和宣传片，吸引更多学生的关注和参与。

2024年中学首届班主任节活动方案

2024年中学首届班主任节活动方案活动主题：珍爱师恩，班主任情暖活动时间：2024年5月1日活动地点：中学校园一、活动目标1. 弘扬教育教师的职业精神，增强师生之间的联系与合作；2. 体现对班主任的感恩之情，让学生们更加了解班主任的辛勤付出；3. 增进师生之间的感情，营造融洽的班级氛围。

二、活动内容1. 活动前期准备- 在班级群里发起征集班主任节主题标语和宣传海报，由学生自己设计并投票选出最佳作品。

- 学生在班级群里共享班主任对自己的帮助和悉心教诲的故事，进行分享和交流。

- 设立班级纪念簿，学生可以在里面写下对班主任的感激之情。

2. 活动开场仪式- 班级学生代表发表开场致辞，表达对班主任的感恩之情。

- 播放班主任教育片段，展示班主任的辛勤付出和付出的成果，让学生们更加了解班主任的辛勤工作。

3. 班级联欢会- 学生表演节目：根据班级特点和学生兴趣，开展形式多样的班级文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等，展现班级集体的凝聚力和团结力。

- 学生竞技比赛：开展班级各类竞赛，如趣味运动会、知识竞赛等，通过竞赛的方式增强班级凝聚力和集体荣誉感。

- 学生自我介绍展示：每位学生介绍自己的特长、爱好、学习成绩等，增强班级学生之间的交流与理解。

4. 制作班主任节礼物- 学生利用课余时间，亲手制作班主任节礼物，如贺卡、折纸、手工小礼品等，将心意和祝福表达于其中。

5. 班级主题活动- 班级欢乐午餐：组织班级同学和班主任共进午餐，展开一段轻松愉快的时光，增进师生之间的感情。

- 班级户外拓展活动：组织班级同学和班主任共同参与户外拓展活动，增强班级凝聚力和团队合作意识。

6. 感恩回馈活动- 班级义卖会：学生自愿参与义卖活动，将所得善款捐赠给需要帮助的人或机构，体现学生的社会责任意识。

- 学生感恩信：学生撰写感恩信，表达对班主任的感激之情，并在活动现场向班主任朗读，让班主任感受学生的真挚情感。

三、活动预期效果- 加强班级凝聚力和集体荣誉感，培养学生们的团队合作精神。

班主任节班会游戏活动方案

班主任节班会游戏活动方案一、活动主题。

“感恩班主任，欢乐班会行”二、活动目的。

通过游戏活动，增进师生之间的感情，让同学们在轻松愉快的氛围中表达对班主任的敬爱与感激，同时增强班级凝聚力。

三、活动时间。

[具体班会时间]四、活动地点。

教室。

五、参与人员。

全班同学、班主任。

六、活动准备。

1. 提前通知同学们活动内容，让大家做好准备。

2. 准备游戏道具，如气球、小纸条、笔等。

3. 安排两位同学负责拍照，记录美好瞬间。

4. 把教室简单布置一下，营造欢快的氛围，可以挂一些彩色气球。

七、活动流程。

（一）班主任入场。

同学们提前在教室坐好，班长邀请班主任进入教室，全体同学热烈鼓掌欢迎。

（二）游戏环节。

游戏一：“班主任知识知多少”1. 游戏规则。

主持人（可以是班长）提前准备好一些关于班主任的问题，比如班主任的生日（月份就行）、班主任大学学的专业、班主任最喜欢的颜色等，写在小纸条上。

随机抽取同学起来回答问题，回答正确得一分，回答错误不得分。

这个环节一共进行10个问题。

2. 奖励设置。

得分最高的前三位同学可以得到小奖品，如精美的笔记本。

游戏二：“气球大作战——感恩告白”1. 游戏规则。

把同学们分成若干小组，每组[X]人。

每组发一个气球，在规定的3分钟时间内，小组成员要在气球上写下对班主任感恩或者祝福的话。

时间一到，每组派一个代表把气球拿上来，然后念出气球上的话。

如果念得特别感人或者有创意，全班同学投票决定，得票最高的小组可以得到奖励。

2. 奖励设置。

获胜小组的每个成员都能得到一颗棒棒糖。

游戏三：“心有灵犀——班主任的一天”1. 游戏规则。

请班主任先上台，描述自己平常一天中的一些工作内容或者发生的事情，但不要说得太详细。

然后再找一位同学上台，主持人把班主任描述的内容写在一张纸上给台下的同学看。

台上的同学要通过肢体动作把这些内容表演出来，让其他同学猜。

如果台下的同学猜对了，表演的同学和猜的同学都能得一分。

这个环节共进行5组表演。

学校班主任节活动方案

学校班主任节活动方案一、活动目的一只粉笔抒情怀，奉献人生两鬓白。

竭尽全心育英才，桃李天下百花开。

班主任是教师群体中的骨干，是学校德育工作的中坚力量，是学生健康成长的引路人，是学校、家庭、社会沟通的纽带与桥梁，是提高学校教育教学质量的基础和有力保障。

为营造尊重、理解、热爱、感念班主任的和谐氛围，提高班主任的获得感、幸福感，中山市南侨英才学校拟举办首届班主任节活动。

二、活动主题礼赞班主任致敬引路人三、活动时间2023年4月10日——5月10日四、活动安排（一）宣传启动阶段时间：4月10日---4月14日（1）国旗下讲话。

（2）积极营造班主任节氛围。

利用倡议书、学校微信公众号、校园电子屏和班级板报形式向全校师生进行宣传发动。

（二）扎实推进阶段时间：4月15日----4月24日1、学生活动（1）一~三年级：心语表敬意——用童言童语表达对班主任的感恩之心，音频发至班群。

（艺术科组负责）范例：①我是____班的____，我由衷地感谢您，我的班主任___老师，我铭记您的谆谆教诲，您用全部的心血守望着我们，激励我们不断前行；②敬爱的____老师，您的教导，我铭刻在心；您的关环，我感激在心；您的帮助，我感谢在心。

谢谢您。

③老师，您为了我们的进步总是不辞辛劳，让我们深受感动。

老师，感谢您，我的班主任____老师。

（2）四~六年级：①歌声献恩情——歌伴舞表达对班主任辛勤教导之情，每班录制视频发给宣传组；（艺术科组负责）②笔墨敞心扉——学生参加《感谢您——班主任》、我的老班我来宠》、炫我老班》、心存感恩，成就未来》等主题征文比赛，每班至少1篇于4月20日交到语文科组。

（花儿文学社、语文科组负责）（3）七～九年级：①今天我当《班”——每周一选取一位学生代理班主任完成各项工作：常规活动、班级值日、安全巡视、班级路队、升旗、课间管理、生活管理、离室管理等工作，体验班主任的辛劳，并完成附件中今天我当班”体验卡和感想；（团委负责）②画笔绘我心——用A4纸绘制班主任的漫画像赠给敬爱的老师，小组合作完成，作品于4月20日交到美术科组进行筛选，做成电子相册，并于风雨走廊处展出。

庆祝班主任节活动方案设计

庆祝班主任节活动方案设计一、活动主题。

“感恩班主任：您是校园里的超级英雄”二、活动目的。

班主任在学生的学习和成长过程中扮演着至关重要的角色。

通过举办班主任节活动，表达对班主任的感激之情，增强师生之间的感情，同时营造积极向上、尊师重教的校园氛围。

三、活动时间。

[具体日期]，为期一天。

四、活动地点。

学校校园内（教室、操场、校园大道等）五、参与人员。

全体师生。

六、活动前期准备。

# （一）宣传工作。

1. 制作精美的海报，海报上印着班主任们各种辛勤工作的照片（比如批改作业、和学生谈心等），配上醒目的文字：“班主任节来啦，一起向班主任表白！”张贴在学校的公告栏、教学楼的走廊等显眼的地方。

2. 利用校园广播，每天在课间播放一段温馨的话，像是“亲爱的同学们，班主任节即将来临，大家有没有准备好给班主任一个惊喜呢？”来营造活动氛围。

3. 安排各班级的宣传委员在班级里向同学们介绍班主任节的意义和活动内容，鼓励大家积极参与。

# （二）物资准备。

1. 购买制作感恩卡片的材料，如彩色卡纸、彩笔、贴纸等。

2. 准备用于装饰教室和活动场地的彩带、气球等。

3. 定制一批带有班主任节标志或者温馨话语的小徽章，比如“班主任，您辛苦了”，作为送给班主任的小礼物。

# （三）班级准备。

1. 每个班级提前秘密推选一名“班主任节活动代表”，负责组织本班同学在当天的活动。

2. 同学们在课余时间悄悄地准备给班主任的惊喜节目，可以是唱歌、跳舞、朗诵等。

七、活动内容。

# （一）清晨惊喜。

1. 当班主任早上来到学校，一进教室，同学们全体起立，齐声说：“班主任，您辛苦了，祝您班主任节快乐！”然后由班长代表全班同学送上一束鲜花（可以是自制的纸花，更有心意哦）和一张全班签名的感恩卡片。

2. 在教室的黑板上，有同学们提前画好的美丽图案，比如班主任的卡通像，旁边写着：“您是我们心中最棒的班主任！”# （二）校园寻宝。

1. 在课间休息时，广播里传来神秘的声音：“班主任节特别活动——校园寻宝开始啦！在校园的各个角落，藏着许多给班主任的小惊喜哦。

小学首届班主任节活动方案(二篇)

小学首届班主任节活动方案一、目的意义班主任节以“理解、尊重、服务”为主旨，营造班主任工作优良氛围，提高班主任责任意识、服务意识、管理能力，激发班主任的工作热情，得到更多人的理解、支持于帮助。

二、___领导组长：___组员：___三、活动内容（一）“夸夸我们的班主任”征文比赛为更好地彰显班主任工作——嘴勤、手勤、腿勤的“三勤”特点，肯定班主任的工作，展示班主任的耀人风采，进一步弘扬班主任“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，增强学生尊重班主任、理解班主任、热爱班主任的情感，建立和谐、融洽的师生关系，全校将于___月份在举行“夸夸我们的班主任”征文比赛。

要求五、六年级学生参加，通过夸自己的班主任，体会做班主任的辛劳，珍惜班主任的劳动，知道感恩，学会做人。

各班评选出两篇优秀习作，上报教导处。

学校成立专门的评审小组对上送的征文进行量化评定，设一、二、三等奖若干名，获奖文章在教师会或班主任例会上请学生宣读。

各班征文的上交时间为___年___月___日之前交到教导处。

（二）“传经送宝”大讲坛为进一步加强我校班主任队伍建设，探索新形势下班主任工作的新理念、新内容、新方法、新规律，解决班主任工作中的困惑问题，整体提升我校班主任专业化管理水平与技巧，开展优秀班主任论坛，每位教师以班主任日常工作中体会最深的事例，围绕学生，展开事情，论述观点。

要求切入点小，事例具体，观点鲜明，可操作性强。

论坛班主任：童维维、任丽蓉、茅建女、周雪燕、周洁、陆炯炯。

（三）班队活动公开课展示活动班队活动课是学校德育的一条重要途径，是学生获取知识、培养能力、体验成功、接受教育的重要阵地。

班主任在对学生的教育的全过程中要努力创造真正属于学生的活动，要以学生为主体，以能力培养为核心，以素质整体发展为价值取向，为学生搭建一个展示自我的平台。

本次展示重在交流，相互探讨，以提高各班班队课的质量。

活动安排：___月___日（周五）第六节课，四（2）班的班队活动展示。

班主任节活动方案有创意范文(通用6篇)

班主任节活动方案有创意范文（通用6篇）班主任节活动方案有创意1一、活动目的：庆祝老师节，在师生之间搭建沟通沟通的平台，在学校营造老师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到老师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感谢之情，为老师们献上真挚的祝福。

二、活动主题：“感谢师恩诉说心声”三、活动背景：我国第38个老师节即将到来。

老师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会敬重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。

自1984年起，每年的9月10日被定位我国的老师节。

今年9月10日恰逢我国第38个老师节。

作为国家的有志青年，应当加强尊敬老师和爱国主义教育，认得人民老师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民老师无私奉献的高尚师德。

身为师范院校的师范生，则必需充分了解老师这个崇高的职业，在不绝的学习中，提高自身的老师素养和品德，努力是自身成为一名优秀的祖国将来的人民老师。

四、活动时间：20xx年9月910日五、活动地方：理科楼各办公室六、活动对象：信息工程系全体老师七、资源需要：1、卡纸或者随便贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”最想对老师说的一句话3、倡议书、通知各打印4份八、活动内容：1、9月9日生活部率领学生会成员替老师清扫办公室卫生。

2、9月9日将移动电话到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

九、负责人：信息工程系学生会学习部十、紧要参加者：学生会全部成员十一、备注1、全部经费开支需要有正规发票。

2、全部工作细节由各部门认真负责，不得有误。

3、各部门必需相互协调，相互搭配，努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

班主任节活动方案有创意2一、漫画老师活动布置：由同学们设计，将老师最突出的特点用画笔美妙呈现。

活动要求：以海报形式，颜色鲜艳，生动活泼，纸质不限。

截稿时间：即日起至x月x日（周三）交至高二（10）班XX或高二（18）班XX处。

初中班主任节活动方案

初中班主任节活动方案一、活动主题。

“感恩班主任：成长路上的超级英雄”二、活动目的。

班主任就像班级这个小宇宙的核心恒星，他们的付出照亮了我们成长的道路。

这个活动就是要给这些超级英雄们一个大大的惊喜，让他们知道我们对他们满满的爱与感激，同时也增强班级的凝聚力和师生之间的感情。

三、活动时间。

[具体日期]，一整天都沉浸在对班主任的爱里。

四、活动地点。

教室以及校园里班主任经常出没的地方。

五、参与人员。

全班同学。

六、活动准备。

# （一）提前一周开始准备。

1. 秘密筹备小组。

从每个小组选一名代表，组成一个秘密筹备小组。

这个小组就像神秘的忍者部队，专门负责策划和组织活动，而且要保密，不能让班主任发现一点蛛丝马迹。

2. 物资准备。

大家凑钱买一些彩带、气球，把教室打扮得像个欢乐的派对现场。

再准备一些精美的卡片，最好是那种带香味的，写上对班主任的心里话。

还要准备一份超级大的惊喜礼物。

这个礼物可以是全班同学一起制作的手工品，比如用彩泥捏出班主任的卡通形象，或者是一本装满全班同学和班主任美好回忆照片的相册，每一页都写上大家对照片的回忆和对班主任的祝福。

3. 回忆收集。

安排一位同学负责收集大家和班主任之间有趣的故事。

可以是班主任的某次幽默的批评，或者是班主任帮助某位同学克服困难的感人瞬间。

把这些故事整理好，到时候在活动中分享，肯定能让班主任感动得稀里哗啦的。

# （二）活动当天早上。

1. 教室变身。

在班主任上课之前，同学们提前到教室。

秘密筹备小组迅速开始行动，把彩带挂起来，气球吹起来，在黑板上画上大大的爱心和对班主任的祝福话语，像“班主任，您是我们心中最闪亮的星 ”之类的。

2. 校门口迎宾小队。

选几个能说会道、笑容甜美的同学组成迎宾小队，等班主任一到学校门口，就像迎接贵宾一样迎接班主任。

先送上一朵漂亮的鲜花，然后说一些甜言蜜语，比如“班主任，今天是属于您的节日，您就像清晨的阳光一样照亮我们的校园。

”把班主任哄得开开心心地走进校园。

班主任节班会游戏活动方案

班主任节班会游戏活动方案一、活动主题。

“感恩班主任，欢乐班会行”二、活动目的。

通过游戏活动增进同学们与班主任之间的感情，营造轻松愉快的班级氛围，同时表达对班主任的感激之情。

三、活动时间。

[具体班会时间]四、活动地点。

教室。

五、参与人员。

全班同学、班主任。

六、活动准备。

1. 提前通知同学们班会的主题和时间，让大家有个心理准备。

2. 准备游戏道具：一些小纸条，用于写问题或者任务。

气球若干，用于气球大战游戏。

小奖品，像笔记本、小零食之类的。

七、活动流程。

# （一）开场致辞（5分钟）由班长开场，简单介绍班主任节的意义，然后欢迎班主任来到班会现场。

班长：“同学们！今天可是个特别的日子——班主任节。

咱班主任就像超级英雄一样，每天管着我们这群调皮蛋，那可不容易啊！现在，让我们用最热烈的掌声欢迎班主任！”# （二）游戏环节。

1. “班主任知多少”（15分钟）玩法：提前准备好一些关于班主任的问题写在纸条上，比如“班主任的生日是几月几日”“班主任大学学的什么专业”“班主任最喜欢的颜色是什么”。

请几位同学上台抽取纸条，然后回答问题。

如果回答正确，就可以得到一个小奖品；如果回答错误，就要表演一个小节目，像唱一句歌或者讲个小笑话。

示例：同学A抽到纸条问：“班主任的生日是几月几日？”同学A想了半天，回答错误。

班长就起哄：“来，来，唱个歌吧！”同学A就害羞地唱了一句“你笑起来真好看，像春天的花一样。

”2. 气球大战（20分钟）玩法：将同学们分成若干小组，每组人数平均分配。

每个小组选出一名代表，和班主任一起参加这个游戏。

在每位参与者的脚踝处绑上一个气球。

游戏开始后，大家要在规定的范围内，想尽办法踩破其他组人员脚踝上的气球，同时保护好自己的气球。

气球没被踩破的人所在的小组获胜。

示例：游戏开始了，大家像小螃蟹一样横冲直撞。

班主任也不甘示弱，一边躲着同学们的攻击，一边寻找机会踩气球。

突然，有个同学想偷袭班主任的气球，结果班主任一个灵活转身，反而把这个同学的气球踩破了，引得同学们哈哈大笑。

班主任节班会活动方案有创意

班主任节班会活动方案有创意一、活动主题。

“班主任，您是我们心中的超级英雄”二、活动目的。

1. 表达对班主任的感激和敬意，增进师生感情。

2. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。

三、活动时间。

[具体时间]四、活动地点。

教室。

五、参与人员。

全班同学。

六、活动准备。

1. 班干部会议。

在班会前一周，召集班干部开个小会。

会上大家一起头脑风暴，确定班会的大致流程和每个人负责的部分。

就像一群小谋士在谋划一场惊喜派对一样。

2. 素材收集。

让同学们悄悄地收集班主任的照片。

这些照片可以是班主任在课堂上认真讲课的样子，也可以是在运动会上为同学们加油呐喊的瞬间。

就像收集宝藏一样，把班主任那些美好的时刻都找出来。

同时，向同学们征集想对班主任说的心里话，写在小纸条上，这些小纸条可是班会的“秘密武器”哦。

3. 装饰教室。

提前一天，利用课余时间，同学们一起动手装饰教室。

用彩色的气球把教室装点得像个欢乐的游乐场，在黑板上画上大大的爱心和班主任的卡通画像，旁边写上“班主任节快乐”。

就像给教室穿上了一件漂亮的节日盛装。

4. 准备节目。

七、活动流程。

# （一）班主任入场。

1. 班会开始前，安排一位同学在教室门口“放哨”。

当班主任靠近教室的时候，教室里的同学都安静下来，装作在认真自习的样子。

然后，“放哨”的同学把班主任引进教室。

# （二）回忆之旅。

2. 在播放照片的过程中，时不时地穿插一些同学们写的心里话的小纸条内容。

“班主任，您知道吗？那次我生病，您到宿舍看我，还亲手给我煮了粥，那粥的味道我一直记得，就像您的关心一样温暖。

”# （三）才艺表演。

1. 唱歌环节。

2. 舞蹈环节。

会跳舞的同学穿着漂亮的服装上台表演欢快的舞蹈。

舞蹈可以是现代舞，充满活力的舞步就像同学们对班主任的热情一样高涨。

其他同学在一旁欢呼鼓掌，把教室变成一个小小的舞台。

3. 小品环节。

表演小品的同学上台，小品的内容是根据班主任平时的一些趣事改编的。

班主任批改作业时的一些有趣表情，或者是班主任在体育课上和同学们一起玩耍的场景。

给班主任过节的活动方案

给班主任过节的活动方案一、活动主题。

“感恩班主任，专属您的节日”二、活动目的。

班主任平时为我们操心劳累，这个活动就是为了表达我们对班主任深深的感激之情，让班主任在专属的节日里感受到满满的爱和温暖。

三、活动时间。

[具体日期，选择班主任有空且方便的时间，比如班主任没有课的下午]四、活动地点。

教室。

五、活动对象。

全班同学、班主任。

六、活动准备。

1. 班长负责组织班委开会，分配任务。

2. 生活委员提前用班费购买装饰教室的材料，像彩色气球、彩带、拉花等，把教室打扮得漂漂亮亮的。

3. 宣传委员组织同学们制作手工贺卡，每个人都要在贺卡上写下对班主任最想说的心里话。

这贺卡可不能太普通，最好画上班主任的卡通像或者贴上和班主任的合照。

4. 文艺委员组织有才艺的同学准备几个小节目，唱歌、跳舞、朗诵啥的都可以，最好是和感谢班主任有关的内容。

5. 纪律委员负责当天维持好纪律，可不能让这个美好的活动变得乱糟糟的。

七、活动流程。

1. 教室惊喜。

在班主任上课或者进教室之前，同学们悄悄把教室布置好。

气球吹起来挂在墙上、天花板上，彩带拉花也布置好。

然后全体同学躲起来，等班主任一进教室，就一起大喊：“班主任，节日快乐！”吓班主任一跳，不过肯定是惊喜的那种。

2. 贺卡献礼。

由班长代表全班同学，双手捧着同学们精心制作的贺卡送给班主任。

并且说：“班主任，这是我们全班同学满满的爱，您辛苦啦！”班主任接过贺卡的时候，说不定眼眶都要红了呢。

3. 节目表演。

接着是舞蹈表演，几个有舞蹈功底的同学来一段活力四射的舞蹈，让班主任感受到我们的青春活力。

在舞蹈结束的时候，舞者们向班主任鞠躬致谢。

最后是朗诵节目，找一个朗诵比较好的同学上台，朗诵一篇赞美班主任的文章。

朗诵的时候要充满感情，就像在诉说一个个班主任为我们付出的感人故事。

4. 回忆分享。

请同学们主动站起来分享自己和班主任之间最难忘的一件事。

可以是班主任的一次鼓励，一次批评，或者是一次默默的帮助。

这个环节肯定会很感人，说不定会让班主任想起很多和我们一起度过的美好时光。

实验学校班主任节日活动方案设计

实验学校班主任节日活动方案设计全文共5篇示例，供读者参考实验学校班主任节日活动方案设计篇1一、活动宗旨共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、工会分工活动策划:z活动执行:zz联欢会主持人:zz节目组成:各校区1-6年级段各推荐1~2个节目参加。

三、时间和地点时间:20xx年9月9日(周五)下午三点整。

地点:红太阳宾馆三楼大厅四、活动安排9月9日下午:14:00—15:00演出人员试音响、彩排。

15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。

15:30—17:30主题联欢会。

17:30—20:00就餐实验学校班主任节日活动方案设计篇2一、活动主题老师教会我二、活动目的第38个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，在孩子们当中通过朴素的教育活动，让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师，体悟成长过程中老师教会我的种种，并用良好的学习表现表达对老师的敬意；同时，在教师间通过传统的传承、结对活动，老师们回顾自己的成长历程，展望自己的发展前程，感受同事教会我的种种，感悟教师间的情义，并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。

三、活动安排1.教师节的祝福时间：9月10日晨会地点：大操场（队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行）人员：全体师生主持：班z内容：学生节目表演——z负责领导讲话——z负责表彰先进——z负责2.老教师的慰问时间：9月9日内容：校级领导慰问20xx学年退休教师——z负责3.新教师的成长时间：9月12日教师会地点：阶梯教室人员：全体教师主持：z内容：20xx学年新教师代表z发言——z负责20xx学年新教师师徒结对——z负责实验学校班主任节日活动方案设计篇3一、活动思想：今年9月10日是我国第37个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。

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