小数的乘法和除法测试题
数学小数乘法和除法试题
数学小数乘法和除法试题1.直接写出得数．185+715= 1000﹣162= 880÷22= 10×2÷10×2=32×25= 3.54×10= （50+90）÷2×3= 800×125=3.3÷100= 1.41×1000= 58×5×2= 921﹣123﹣77=【答案】见解析【解析】10×2÷10×2按照从左到右的顺序计算；（50+90）÷2×3先算小括号里面的加法，再算括号外的除法，最后算乘法；58×5×2运用乘法结合律简算；921﹣123﹣77根据减法的性质简算；其它题目根据运算法则直接求解．解：185+715=900， 1000﹣162=838， 880÷22=40， 10×2÷10×2=4，32×25=800， 3.54×10=35.4，（50+90）÷2×3=210， 800×125=100000，3.3÷100=0.033， 1.41×1000=1410， 58×5×2=580， 921﹣123﹣77=721．点评：本题考查了简单的运算，要注意根据运算法则和运算定律快速准确的得出答案．2.列式计算．（1）0.12与80的和除以一个数，商是0.5，求这个数？（2）已知一个数的4倍是84，这个数的3倍是多少？【答案】160.24；63【解析】（1）先用0.12加80求出和，然后再用这个和除以0.5，求出的数就是这个数；（2）先用84除以4求出这个数，然后用这个数乘3就是这个数的3倍．解：（1）（0.12+80）÷0.5，=80.12÷0.5，=160.24；答：这个数是160.24．（2）84÷4×3，=21×3，=63；答：这个数的3倍是63．点评：这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式或方程计算．3.脱式计算．10.5+61×18（3.14+12.6）÷84.5÷（15÷3）75+448÷4×19．【答案】1108.5；1.9675；0.9；2203【解析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算小括号里面的加法，再算括号外的除法；（3）先算小括号里面的除法，再算括号外的除法；（4）先算除法，再算乘法，最后算加法．解：（1）10.5+61×18，=10.5+1098，=1108.5；（2）（3.14+12.6）÷8，=15.74÷8，=1.9675；（3）4.5÷（15÷3），=4.5÷5，=0.9；（4）75+448÷4×19，=75+112×19，=75+2128，=2203．点评：1．一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算．2．一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的．4.列式计算．（1）15比2个5.39的和多多少？（2）2423与1357的差被13除，商是多少？【答案】4.22，82【解析】（1）2个5.39的和是5.39×2，则15比2个5.39的和多15﹣5.39×2．（2）2423与1357的差是2423﹣1357，则2423与1357的差被13除，商是（2423﹣1357）÷13．解：（1）15﹣5.39×2，=15﹣10.78，=4.22．答：和是4.22．（2）（2423﹣1357）÷13，=1066÷13，=82．答：商是82．点评：完成此类题目要注意条件中“和、差、除、商”等此类体现数据之间的关系及运算顺序的词语．5.脱式计算：9.6+（9.6﹣4.8）43×（200﹣185）306÷6×25900﹣18×26．【答案】14.4；645；1275；432【解析】（1）按运算顺序计算，先算括号内的，再算括号外的；（2）按运算顺序计算，先算括号内的，再算括号外的；（3）按运算顺序从左向右依次计算；（4）按运算顺序计算，先算乘法，再算减法．解：（1）9.6+（9.6﹣4.8），=9.6+4.8，=14.4；（2）43×（200﹣185），=43×15，=645；（3）306÷6×25，=51×25，=1275；（4）900﹣18×26，=900﹣468，=432．点评：此题主要考查四则混合运算的运算顺序以及计算方法．6.脱式计算：72.8﹣8.66+5.3421×（100﹣182÷4）11.8+391÷17+25540÷45×（65+35）【答案】69.48；1144.5；59.8；1200【解析】（1）按运算顺序，从左往右依次计算；（2）先算括号内的除法，再算括号内的减法，最后算括号外的乘法；（3）先算除法，再算加法；（4）先算除法和括号内的，再算乘法．解：（1）72.8﹣8.66+5.34，=（72﹣8+5）+（0.8﹣0.66+0.34），=69+0.48，=69.48；（2）21×（100﹣182÷4），=21×（100﹣45.5），=21×54.5，=1144.5；（3）11.8+391÷17+25，=11.8+23+25，=59.8；（4）540÷45×（65+35），=12×100，=1200．点评：考查了四则混合运算的运算顺序和运算法则，掌握运算顺序是解答的关键．7.列式计算．（1）甲数是9.8，比乙数少7.6，求甲乙两数的和．（2）比45的12倍少280的数是多少？（3）把6个34平分成3份，每份是多少？（4）182天有多少个星期？【答案】27.2，260，68，26【解析】（1）先求出乙数，即9.8+7.6=17.4，再据加法的意义即可得解；（2）由题意可得：某数=45×12﹣280，据此解答即可；（3）依据乘法和除法的意义即可解答；（4）因为1个星期有7天，再据除法的意义即可得解．解：（1）9.8+7.6+9.8=27.2，答：甲乙两数的和是27.2．（2）45×12﹣280，=540﹣280，=260，答：这个数是260．（3）34×6÷3，=204÷3，=68，答：每份是68．（4）182÷7=26（个），答：182天有26个星期．点评：解答此题的主要依据是：加法、乘法、除法的意义．8.列式计算（1）6除4.5与2.7的和所得的商，再乘0.2，积是多少？（2）一个数的6倍比它的4倍多12，这个数是多少？（3）甲数是0.3的5倍，乙数的4倍是12，甲、乙两数的和是多少？【答案】0.24；6；4.5【解析】（1）先列出4.5与2.7的和，用和除以6，求出商再乘0.2，求出积；（2）根据题意数量间的相等关系为：一个数的6倍﹣一个数的4倍=12，设这个数为x，列并解方程即可；（3）先求出甲数；0.3×5，再求出乙数：12÷4，最后求出乙两数的和．解；（1）（4.5+2.7）÷6×0.2，=7.2÷6×0.2，=1.2×0.2，=0.24；答：积是0.24．（2）设这个数为x，6x﹣4x=12，（6﹣4）x=12，2x=12，2x÷2=12÷2，x=6；答：这个数是6；（3）0.3×5+12÷4，=1.5+3，=4.5．答：甲、乙两数的和是4.5．点评：本题关键是对题意的理解，找出先算什么，再算什么，根据计算的顺序列出算式求解．9.直接写出计算结果．2+1.6= 204×5= 4.7﹣0.9= 0.35+0.27=5﹣1.7= 125×8= 52+28+72= 215﹣69﹣31=125﹣125×0= 39×99+39=【答案】3.6，1020，3.8，0.62，3.3，1000，152 ，115，125，3900【解析】我们运用整数，小数的加减乘除法的计算法则进行计算，计算小数的加减的时候，要把小数点对齐．解：2+1.6=3.6， 204×5=1020， 4.7﹣0.9=3.8， 0.35+0.27=0.62，5﹣1.7=3.3， 125×8=1000， 52+28+72=152 215﹣69﹣31=115，125﹣125×0=125， 39×99+39=3900，点评：考查了学生小数，整数加减乘除法的计算法则的掌握情况，同时考查了学生的计算能力．10.直接写得数：6.2+2.8=7.82+2.18= 8﹣3.2= 7.7﹣7=0.09×100= 12.76﹣1.6= 0.98﹣0.09= 0+7.5=3.4+4= 28÷10= 25+75﹣25+75= 4000÷125÷8=65﹣17﹣43= （12.3+7.9）×0= （7.9﹣7.9）÷5= 50﹣20÷5=【答案】见解析【解析】根据小数和整数加减乘除的计算方法进行计算即可．解：6.2+2.8=9， 7.82+2.18=10， 8﹣3.2=4.8， 7.7﹣7=0.7，0.09×100=9， 12.76﹣1.6=12.6， 0.98﹣0.09=0.89， 0+7.5=7.5，3.4+4=7.4， 28÷10=2.8， 25+75﹣25+75=150， 4000÷125÷8=4，65﹣17﹣43=5，（12.3+7.9）×0=0，（7.9﹣7.9）÷5=0， 50﹣20÷5=46．点评：口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算即可．。
小数乘法和除法练习
小数乘法和除法（二）练习题一.填空题（1）甲数除以乙数，商是0.9，甲数扩大3倍，乙数缩小3倍，商是（）。
（要讲清楚理由）（2）两数相乘，积是2.4，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小5倍，积是（）。
（要讲清楚理由）（3）甲数是15.3，比乙数的2倍多1.1，乙数是（）。
（要讲清楚理由）（4）去掉一个小数的小数点后，得到的数比原数大4.5，原来的数是（）。
（要讲清楚理由）（5）一个两位小数，“四舍五入”保留一位小数的近似值是8.9，这个两位小数最小是（），最大是（）。
（要讲清楚理由）（6）a是一个不为0的数，在a÷0.25，a×0.25，a×5和a÷5这四道算式中，所得结果最大的是（）。
（要讲清楚理由）（7）小马虎在计算1.2除以一个数时，由于把除数的小数点向左点错了一位，结果得40。
原来的商是（），除数是（）。
（要讲清楚理由）二. 用简便方法计算。
1÷2.5÷4 5.2×4÷5.2×4 6.4×10.1－0.64三. 运输队运1000只茶杯，每只茶杯运费0.4元，如果打破1只，不但不给运费，而且还要赔偿损失费5.10元，结果运输队得运费383.5元，打破（）只茶杯。
（要讲清楚理由）（1）甲数除以乙数，商是0.9，甲数扩大3倍，乙数缩小3倍，商是（8.1 ）。
（要讲清楚理由）甲数扩大3倍,也就是被除数扩大3倍,商相应的就会扩大3倍; 乙数缩小3倍，也就是除数缩小3倍,商会扩大3倍. 所以总的结果是商扩大9倍.（2）两数相乘，积是2.4，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小5倍，积是（ 4.8 ）。
（要讲清楚理由）一个因数扩大10倍，积就会扩大10倍; 另一个因数缩小5倍，积会缩小5倍,所以总的结果是积扩大10÷5=2倍.积是2.4×2=4.8（3）甲数是15.3，比乙数的2倍多1.1，乙数是（7.1 ）。
六年级数学小数乘法和除法试题
六年级数学小数乘法和除法试题1. 102×7.3÷5.1 17+－7【答案】146；10【解析】原式=102÷5.1×7.3=20×7.3=146原式=17－7 +=10+=10分数的加减法要先算同分母的免得通分。
2.（2012•聊城）脱式计算（能简算的要简算）14.85﹣1.58×8+31.2÷1.29.81×0.1+0.5×98.1+0.049×9811000+999﹣998﹣997+996+995﹣994﹣993+…+104+103﹣102﹣101．【答案】28.21；98.1；900【解析】（1）先算乘法湖出发，再算减法和加法；（2）根据数字特点，把原式变为9.81×0.1+5×9.81+4.9×9.81，运用乘法分配律简算；（3）通过观察与试探，每相邻的四个数可以分为一组，和都是4，共有225组．解答：解：（1）14.85﹣1.58×8+31.2÷1.2，=14.85﹣12.64+26，=28.21；（2）9.81×0.1+0.5×98.1+0.049×981=9.81×0.1+5×9.81+4.9×9.81，=（0.1+5+4.9）×9.81，=10×9.81，=98.1；（3）1000+999﹣998﹣997+996+995﹣994﹣993+…+104+103﹣102﹣101，=（1000+999﹣998﹣997）+（996+995﹣994﹣993）+…+（104+103﹣102﹣101），=4×225，=900．点评：对于这类问题，应注意审题，多做几方面试探，以求得简便的算法．3.（2012•武汉）某市从2012年5月1日起对居民用电试行“阶梯电价”收费，具体收费标准如下：一户居民月用电量的范围电费价格（单位：元/度）不超过150度的部分 0.6超过150度，但不超过300度的部分 a超过300度的部分 b2012年5月份，该市居民甲用电200度，缴纳电费122.5元；居民乙用电350度，缴纳电费232.5元．（1）上表中a=；b=．（2）李老师缴纳5月份的电费后发现，他家该月平均电价实际为每度0.62元，你知道李老师家5月份用电多少度吗？【答案】（1）a=0.65元，b=0.9元；（2）李老师5月份的用电量是250度【解析】（1）居民甲用电200度，其中150度按照0.6元收费，其中50度按照a元收费，可用122.5元减去150乘0.6的积，再除以50即可得到a代表的数值；居民乙的用电量是350度，其中150度按照0.6元收费，150度按照a元收费，剩余的50度按照b元收费，可分别计算出300度以下所花费的电费，然后再用剩余的电费除以50即可得到字母b所代表的数值；（2）本小问有两种思路解决：但是两种解题思路在进行正式解题之前都必须进行一个判断，根据题意我们可以得知随着电量的不断增大，会直接导致电费的平均价格的提升，而且用得越多提升的越大，那么我们不得不考虑，此时李老师的家的平均电价为0.62元每度，那么整个用电量在哪个范围之内，据此，我们进行了一个平均价格区间的划分如下．一户居民月用电量该月平均实际电价（单位：元/度）不超过150度的时 0.6150度至300度时大于0.6小于0.625300度时（150×0.6+1500.65）÷300=0.625超过300度的时大于0.625并逐步逼近于0.9易看出用电量应该再150度至300度之间．下面是给出的一组解法：①利用方程的思想，设这个月用电x度，那么就有方程0.6×150+（x﹣150）×0.65=0.62x，解得x=250；解答：解：（1）（122.5﹣0.6×150）÷（200﹣150）=（122.5﹣90）÷50，=32.5÷50，=0.65（元）；（232.5﹣0.6×150﹣150×0.65）÷（350﹣300），=（232.5﹣90﹣97.5）÷50，=45÷50，=0.9（元）；答：a=0.65元，b=0.9元；（2）设这个月用电x度，0.6×150+（x﹣150）×0.65=0.62x，90+0.65x﹣97.5=0.62x，0.03x=7.5，x=250，答：李老师5月份的用电量是250度．点评：解答此题的关键是根据“阶梯电价”的收费标准进行计算．4.财会室会计结账时，发现财面多出32.13元钱，后来发现是把一笔钱的小数点点错了一位，原来这笔钱是元．【答案】3.57【解析】把一笔钱的小数点点错了，又知比账面多出了32.13元，应该是把原来的这笔钱的小数点向右点了，也就是扩大了10倍，比原来多了9倍，因此原来这笔钱可能是32.13÷9=3.57，据此解答．解答：解：32.13÷9=3.57（元）；答：原来这笔钱是3.57元．故答案为：3.57．点评：除九法是指用差数除以9来查找错账的方法，此法适用于查找数字错位和邻数倒置所引起的差错．5.（武胜县）据信息产业部统计，到目前为止，我国电话用户达3.6亿户，其中移动电话用户是固定电话用户的2倍．求我国移动电话用户和固定电话用户各是多少亿户？【答案】我国移动电话用户和固定电话用户各是2.4亿户、1.2亿户．【解析】分析：根据题意我国电话用户达3.6亿户，其中移动电话用户是固定电话用户的2倍，可知移动电话用户与固定电话用户的和就是3.6亿，根据和倍公式，和÷（倍数+1）=较小数，就可以求出结果．解答：解：根据题意，由和倍公式可得，固定电话是：3.6÷（2+1）=1.2（亿户），移动电话是：1.2×2=2.4（亿户）．答：我国移动电话用户和固定电话用户各是2.4亿户、1.2亿户．点评：这是一道典型的和倍问题，根据两个数的和，与它们之间的倍数关系，由和倍公式解答即可．6.（黄岩区）两辆汽车同时从A、B两地相向而行，甲车每小时的速度是乙车的1.25倍，3.5小时后当甲车到达中点时，乙车离中点还有70千米．甲、乙两车的速度分别是多少千米/时？【答案】甲车的速度是每小时100千米，乙车的速度是每小时80千米．【解析】甲车到达中点时，甲车行了全程的，乙车行了全程的÷1.25（甲车每小时的速度是乙车的1.25倍，同一时间内甲车所行路程也是乙车的1.25倍），则乙车离中点（﹣÷1.25），再根据乙车离中点还有70千米，那么全程为70÷（﹣÷1.25）=700（千米）．那么甲速为700×÷3.5=100（千米），乙速为100﹣70÷3.5，解决问题．解答：解：两地距离：70÷（﹣÷1.25），=70÷（﹣），=70÷，=700（千米）；甲速：700×÷3.5，=350÷3.5，=100（千米）；乙速：100﹣70÷3.5，=100﹣20，=80（千米）．答：甲车的速度是每小时100千米，乙车的速度是每小时80千米．点评：此提示一道较复杂的相遇问题，解答的关键是求出两地的距离．7.直接写得数380+250= 100﹣64= 15×5= 72÷3=4.8+5.2= 10﹣0.4= 1.7×0.4= 8.4÷21=+= ﹣= ×= ÷=【答案】630；36；75；24；10；9.6；0.68；0.4；；；；【解析】根据整数、分数加减乘除法的计算方法进行解答即可．解：380+250=630 100﹣64="36" 15×5=75 72÷3=244.8+5.2=10 10﹣0.4=9.6 1.7×0.4=0.68 8.4÷21=0.4+=﹣=×=÷=点评：此题考查了整数、分数加减乘除法的口算能力，注意运算符号，认真计算即可．8. 7.8乘以11与89的和，再减去609，差是多少？【答案】171【解析】11与89的和为11+89，7.8乘以11与89的和，积为：7.8×（11+89），则7.8乘以11与89的和，再减去609，差是：7.8×（11+89）﹣609．解答：解：7.8×（11+89）﹣609．=7.8×100﹣609，=780﹣609，=171．答：差是171．点评：完成此类问题要注意题目中“乘以、和、减去、差”等体现数据之间的关系及运算顺序的词语．9.学校买来6张办公桌和8把椅子，共付294.4元，每张桌子比每把椅子贵19.2元，每张桌子和每把椅子各多少钱？【答案】每张桌子32元，每把椅子12.8元【解析】根据“学校买来6张办公桌和8把椅子，共付294.4元”，可找出数量之间的相等关系式为：办公桌的单价×6+椅子的单价×8=294.4元，再根据“每张桌子比每把椅子贵19.2元”，可设每把椅子为x元，那么每张桌子为（x+19.2）元，据此列出方程并解方程即可．解：设每把椅子为x元，那么每张桌子为（x+19.2）元，由题意得：（x+19.2）×6+8x=294.4，6x+8x+115.2=294.4，14x=294.4﹣115.2，14x=179.2，x=12.8，桌子的单价：12.8+19.2=32（元）；答：每张桌子32元，每把椅子12.8元．点评：此题属于含有两个未知数的应用题，这类题用方程解答比较容易，关键是找准数量间的相等关系，设一个未知数为x，另一个未知数用含x的式子来表示，进而列并解方程即可．10. 2.009×43+20.09×2.9+200.9×0.28【答案】200.9【解析】（1）2.009×43+20.09×2.9+200.9×0.28，首先根据积的变化规律，一个因数扩大10倍、100倍…另一个因数缩小10倍、100倍…积不变，原式转化为20.09×4.3+20.09×2.9+20.09×2.8，在应用乘法n分配律进行简算。
(提高版)第5章《小数的乘法和除法》单元培优拔高测评卷(解析版)
五年级数学上册章节常考题精选汇编（提高版）第五章《小数的乘法和除法》一．选择题1．下列算式中，得数大于1的是（）A．0.99×0.9 B．0.99×1 C．0.99÷1 D．1÷0.99【解答】解：A选项：0.9＜1，0.99×0.9＜0.99，0.99＜1，所以，0.99×0.9＜1；B选项：0.99×1＝0.99，0.99＜1，所以，0.99×1＜1；C选项：0.99÷1＝0.99，0.99＜1，所以，0.99÷1＜1；D选项：0.99＜1，所以，1÷0.99＞1由以上只有D选项的结果大于1．故选：D．2．0.47÷0.4，商是1.1，余数是（）A．3 B．0.3 C．0.03【解答】解：根据题意可得：余数是：0.47﹣1.1×0.4＝0.47﹣0.44＝0.03．故选：C．3．0.28扩大到原来的10倍后，与原数相比，增加了（）A．2.8 B．27.72 C．25.8 D．2.52【解答】解：0.28×10﹣0.28＝2.8﹣0.28＝2.52故选：D．4．昙花的寿命最少能保持4小时，小麦开花的时间是昙花寿命的0.02倍，约（）左右．A．0.8分钟B．5分钟C．0.08分钟D．4分钟【解答】解：根据题意可得：小麦开花的时间是：4×0.02＝0.08（小时），0.08小时＝4.8分钟≈5分钟．故选：B．5．如果甲×0.42＝乙×1.75（甲、乙都不等于0），那么（）A．甲＜乙B．甲＝乙C．甲＞乙D．无法确定【解答】解：因为甲×0.42＝乙×1.75（甲、乙都不等于0），0.42＜1.75，所以甲＞乙．故选：C．6．下面算式中，得数最大的是（）A．8.6÷1.5 B．8.6×0.2 C．8.6×0 D．8.6×1【解答】解：A、因为8.6÷1.5中，1.5＞1，所以商＜8.6，B、因为8.6×0.2中，0.2＜1，所以积＜8.6，C、8.6×0＝0，0＜8.6，D、8.6×1＝8.6，综上得数可得：8.6最大，即D算式的值最大，故选：D．二．填空题7．不计算，直接在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．3.4×0.68＜ 3.44.6×1.4＞ 4.6 0.537×11＞5.371.98元＞2.3角53.2+0.34＜53.2+0.43 2.4×5＝ 1.2×10【解答】解：3.4×0.68＜3.44.6×1.4＞4.6 0.537×11＞5.371.98元＞2.3角53.2+0.34＜53.2+0.43 2.4×5＝1.2×10故答案为：＜；＞；＞；＞；＜；＝．8．算式2.34×4.8中，两个因数一共有3位小数，积有3位小数．【解答】解：2.34×4.8＝11.232算式2.34×4.8中，两个因数一共有3位小数，积有3位小数．故答案为：3，3．9．按“四舍五入法”取商的近似值，4.7÷1.6的商保留整数是3，保留一位小数是 2.9，保留两位小数是 2.94．【解答】解：4.7÷1.6＝2.9375按四舍五入的方法保留整数是3，保留一位小数约为2.9，保留两位小数约为2.94；故答案为：3，2.9，2.94．10．小马虎在计算小数除法时，把除数7.8错看成8.7，结果得到2.6，正确的结果是 2.9．【解答】解：2.6×8.7÷7.8＝22.62÷7.8＝2.9答：正确的结果是2.9．故答案为：2.9．11．小马虎在计算除法计算题时，把被除数66.6错写成6.66，结果所得的商比正确的商少19.98，正确的商是22.2．【解答】解：19.98÷（1﹣）＝19.98÷＝22.2答：正确的商是22.2．故答案为：22.2．12．一个两位小数乘以一个三位小数，当乘得的积只有四位时，点上小数点的时候还需要在小数部分补上一个零．【解答】解：第一个因数有两位小数，第二个因数有三位小数，那么积有五位小数，一个两位小数乘以一个三位小数，当乘得的积只有四位时，点上小数点的时候还需要在小数部分补上一个零．故答案为：一．三．判断题13．一个数乘小数，积一定比这个小数小．×（判断对错）【解答】解：如果一个数乘一个小于1的小数，那么积小于原数，如：1×0.1＝0.1，0.1＜1；如果一个数乘一个大于1的小数，那么积大于原数，如：1×1.1＝1.1，1.1＞1．故答案为：×．14．求商的近似值时，要保留两位小数，就要除到商的百分位上．×．（判断对错）【解答】解：根据在小数除法中取商的近似值的方法可知，计算小数除法，当商要求保留两位小数时，必须除到千分位．所以原题说法错误．故答案为：×．15．一个数乘小数，积一定大于这个数．×．（判断对错）【解答】解：当第二个小数小于1时，积就小于第一个因数，如：0.4×0.5＝0.2，0.2＜0.4；故一个数乘以小数，积一定大于这个数是错误的．故答案为：×．16．算式0.204×0.65的积是一个四位小数．√（判断对错）【解答】解：0.204×0.65＝0.1326，0.1326是四位小数；所以算式0.204×0.65的积是一个四位小数，说法正确．故答案为：√．17．0.79÷0.99＜0.79×0.99×．（判断对错）【解答】解：因为0.79÷0.99＞0.790.79×0.99＜0.79所以0.79÷0.99＞0.79×0.99，故题干的说法是错误的．故答案为：×．四．计算题18．用竖式计算．（后面两个小题都保留两位小数）5.4×1.0357.5÷6.20.97÷3.6【解答】解：5.4×1.03＝5.56257.5÷6.2≈9.270.97÷3.6≈0.2719．用竖式计算下面各题．2.95×5.4＝6.84÷0.36＝6.24÷2.25＝用循环小数表示【解答】解：2.95×5.4＝15.936.84÷0.36＝196.24÷2.25＝五．应用题20．在向某地震灾区捐款活动中，某校五年级全体师生共捐款1.36万元，六年级捐款数是五年级的2倍，六年级捐款多少元？【解答】解：1.36×2＝2.72（万元）2.72万元＝27200元答：六年级捐款27200元．21．学校种植小组在两块地里种土豆，第一块地8平方米，共收获土豆57.6千克；第二块地13平方米，共收获土豆89.7千克．哪块地平均每平方米的产量高？高多少？【解答】解：57.6÷8＝7.2（千克）89.7÷13＝6.9（千克）7.2﹣6.9＝0.3（千克）答：第一块地平均每平方米的产量高，高0.3千克．22．文钟在计算4.68除以一个数时，由于商的小数点向左多点了一位，结果得0.36．这道题的除数是多少？【解答】解：4.68÷（0.36×10）＝4.68÷3.6＝1.3答：这道题的除数是1.3．23．9.078除以一个不为0的数，所得的商是一个两位小数，商保留一位小数是5.3．除数最小是多少？【解答】解：商是一个两位小数，商保留一位小数是5.3．这个商最小是5.25，最大是5.34，9.078÷5.34＝1.7，答：除数最小是1.7．24．星期天小林帮妈妈出售自家种植的草皮70平方米，每平方米6.5元，这些草皮可以收入多少钱？【解答】解：6.5×70＝455（元）．答：这些草皮可以收入455元钱．六．解答题25．竖式计算．①17.05﹣9.4②3.14×50③22.1÷15（精确到0.01）7.65【解答】解：①17.05﹣9.4＝②3.14×50＝1.47③22.1÷15≈直接写出得数．3.2×2＝0.2×1.3＝0.05×1.2＝0.6÷0.3＝0.9÷0.6＝5.46×0＝ 2.5÷0.5＝ 1.6÷0.5＝0.8×1.2＝8﹣3.54＝【解答】解：3.2×2＝6.4 0.2×1.3＝0.26 0.05×1.2＝0.06 0.6÷0.3＝2 0.9÷0.6＝1.55.46×0＝0 2.5÷0.5＝5 1.6÷0.5＝3.2 0.8×1.2＝0.96 8﹣3.54＝4.4627．100千克花生能榨油40千克，照这样计算，（1）平均每千克油要多少千克花生？（2）平均每千克花生能榨多少千克油？【解答】解：（1）100÷40＝2.5（千克）答：平均每千克油要2.5千克花生．（2）40÷100＝0.4（千克）答：平均每千克花生能榨0.4千克油．28．大米每千克5.60元，食堂一天要用76.7千克，买这些大米需要多少元？（得数保留整数）【解答】解：5.6×76.7≈430（元）；答：买这些大米需要430元．。
五年级小数乘除法口算练习题（5篇范文）
五年级小数乘除法口算练习题（5篇范文）第一篇：五年级小数乘除法口算练习题小数乘除法口算练习1.5×4=2.5×4=0.13× 4=5.4÷10=0.18×0.3=4.2×1000=0.45÷0.15=3.6÷0.1=8.5×100=8.5÷ 1.7=3.2÷100=1.2÷0.3 =0.49÷7=0.04×25=0.096÷0.03=84÷4.2= 1000×0.756= 0.5×100= 0÷0.25= 1÷0.01=1.25×8=3.8×2=7.2÷0.9=9.3÷0.3= 4÷0.4= 0.45÷0.5= 0.2÷0.01= 0.92.1×0.3=7×0.08=1.87×0=0.2×0.5= 60×0.5= 0.05×1.6=0.5×1.1=0.8×0.5=1.25×4= 4×0.25= 0.4÷8= 1.8×0.5= 8÷0.5= 0.32÷16=2.5÷10= 6.3÷2.1= 0.924= 80÷1.6= 6.2＋1.7= 0.56÷14= 1.66.3÷9= 0.15×8= 7.2÷0.6= 4.2÷1.4=3.9÷3.9= 0÷6.81= 1.47×0.4= 0.4×0.25＝0.8×7＝ 1.5×7＝ 1.32×8＝0.7×8＝10.3×2＝5×0.6＝3.21×23＝ 3.21×2.3＝32.1×2.3＝32.1×0.23＝ 3.21×0.23＝321×0.023＝0.9×0.3＝3.5×0.2＝2.01×0＝10×0.05＝0.13×7＝0.21×100＝0.7×4＝0.05×4＝4×0.3＝12.5×8＝ 2.3×4＝ 3.25×0＝0.4×50＝30×0.1＝2.6×3＝4.1×2＝0.35×0.2＝7.5×0.1＝0.9×0.3＝1×0.06＝9×0.5＝1.25×8＝1－0.73＝0.6×8＝2.05×100＝0.04×0.3＝0.4×0.25＝1.25×8＝1.6×5＝ 0.9＋1.4＝0.2×0.4＝8.2＋1.8＝100－35.22＝2.5×0.4＝2.4×5＝0.22×4＝0.9－0.52＝ 3.99×1＝0×3.52＝1.6×0.2=×6=0.24×5= 6÷0.12= ÷÷0.8=7.2÷6＝4.4÷4＝3.6÷3＝5.2÷2＝1.5×3＝1.2×0.4＝3.6÷3＝2.7÷3＝0.12÷3＝0.45÷9＝3.6÷6＝2.7÷2＝1.2÷3 ＝0.45÷4＝2.5÷5＝8.4÷7＝0.34÷17＝2.5÷0.5＝8.4÷0.7＝0.34÷0.17＝30.4÷4＝1.2×6＝0.72÷0.6＝2.6÷1.3＝0.6×0.3＝0÷3.65＝7.82÷1 ＝1.4÷0.7＝3.6÷0.06＝5.6÷0.9＝0.48÷0.8＝4.4÷0.11＝4.2×3 ＝0.3÷0.01＝40.9÷0.45＝9.63÷4＝8.13.6＋6.3＝0.051－0.08＝ 3.53.9＋0.39＝4.86.4÷4﹦ 1.52.5×2= 0.5×10= 0.6×8= 2.1×2=2.8×10= 0.7×0.8= 0.04×20= 5.6+0.4=4.7+2.3= 4.5×2= 6.9－2.5= 7.2×0.8= 6×3.4= 0.62－0.32= 1.4×0.5= 0.75×100=0.02×0.5= 3.6×0.3= 0.75÷0.25= 0.125×8=4.8÷0.3= 0.86÷2=0.56÷28= 0.36÷0.4= 0.64÷0.8= 0.7×9=3.6÷24= 0.8×1.1= 7.2+12.8= 46.7－12.8÷4=5.2÷13=12.5÷5= 1.64+4.1=10÷20= 3.08×0.01= 4.95×1000= 6.9×0.1= 0.4×0.5=2.4÷0.8= 10.8÷9= 9.6÷0.8= 0.108÷2=4.95÷0.9= 9.65÷0.1= 0.325×100= 2.5×8=0.56÷0.7= 0.125×4= 3.28×0.1= 3.9÷0.7.2×0.1= 0.01×0.1= 0.25×0.4= 1.6÷0.8=1÷2.5= 1.25×0.8= 3.2÷0.04= 0÷1.7=0.22×102= 9.6÷0.8= 5×0.24= 4.5－3.9÷0.13 16.5÷0.5= 5×0.12= 24×0.5=4.8×0.5= 2.8＋7.8÷0.01= 5.4÷0.6= 3.2÷5= 7×0.62=0.56÷0.8= 7.4－ 2.8= 0.18÷0.2= 0.16÷8=4.5×0.02= 8＋7.2= 1.2×30= 0.012×0.2=7.3×0.3= 0÷6= 3.6÷0.12= 7.8÷0.6=2÷5= 4.510.5×0.4= 7.3＋0.27= 8×0.125= 0.54÷0.6=0.61＋0.39= 0.56÷28= 10÷20= 4.08÷0.4= ÷0.5＝5.1÷0.17＝÷16＝1÷0.01 ＝÷9＝2.5×4＝×4＝3.5×0＝×0.01＝1.25÷0.25＝＋5.2＝0.5×0.4 ＝÷0.3﹦4.2×3﹦6.3÷7= 5.6×100=3.8= 24÷15= 8.65×10= 0.35×0.6=13=0.05= 4.2= 0.84÷2.1= 5÷0.25=＋5= 0.3÷0.6= 0.96÷0.2=10－9.4= 0.8×0.11= 7.2＋12.8= 5.6÷0.01= 2.3×100= 0.75×100= 0.108÷2= 10.8÷9= 7.8÷0.01= 5.4÷0.6= 3÷5= 7×0.62= 12÷0.5= 5.2×0.4= 12.2÷0.2= 5.6÷100= 0.41＋3.7= 0.02×0.5= 7.2－0.8= 1.4×0.5= 84÷0.21= 0.75÷0.25= 2.5×16= 0.108÷2= 1.75＋32.5= 16－5.07= 5.2÷13= 1.64÷41= 1.02×0.2= 0.26×0.3= 8.4×0.02= 1.2×6= 0.8×0.05= 12.6÷0.03= 8.71÷0.1= 21÷0.21= 0.8×0.13= 0.34÷17= 8.08÷0.4= 0.5×2.2= 1.24×4= 3.27＋0.63= 5.02×0.3= 0.3×0.5= 5.6÷7= 72÷ 7.2= 0.7÷0.35=0.7÷1.40.48÷0.04= 1.25÷2.5= 5.5＋5.5= 16.8÷8=0.54＋2.2= 3.51.5×0.6= 0.32÷0.8= 12.25÷0.5= 73.5×0.46.5＋52.5= 0.45×102= 1.25×88= 2.64＋8×1.25= 7÷3.5= 4.2÷0.7÷6= 0.4×8.6×25=0.27÷0.3= 2.5×101= 0.65×101－0.65= 2.6×7÷2.6×7=0.02×0.5= 3.6×0.3= 6.3÷7= 5.6×100=7.8÷0.01= 5.4÷0.6= 1.5×0.6= 0.32÷0.8= 12.25÷0.5= 73.5×0.1=2.5×2= 0.5×10= 0.6×8= 2.1×2=0.61＋0.39= 0.56÷28= 10÷20= 4.08÷0.4= 1.2×0.3 = 6.6÷1.1 = 4.9÷7= 0÷0.48=－0.05= 2÷0.02= 0.25×40= 1=3.85＋1.54=3.2÷5= 7×0.62=第二篇：五年级上册数学小数乘除法口算练习题小数乘除法口算练习班级姓名1.5×4=2.5×4= 0.13× 4= 5.4÷10= 0.18×0.3= 4.2×1000=3.2÷100= 84÷4.2= 1.25×8= 4÷0.4= 7×0.08= 1.870.05×1.6= 0.54×0.25= 0.42.5÷10= 6.30.56÷14= 1.64.2÷1.4= 3.9 0.45÷0.15= 1.2÷0.3 = 1000×0.756= 3.8×2= 0.45÷0.5= ×0= 0.24×1.1= 0.8÷8= 1.8÷2.1= 0.92÷0.8= 6.3÷3.9= 03.6÷0.1= 0.49÷7= 0 0.5×100= 7.2÷0.9= 0.2÷0.01= 0.9×5= 0.2×0.5= 6×0.5= 8÷4= 80÷9= 0.15÷6.81= 8.5×100=.04×25= 0÷0.25= 1.6×0.2= ×6= 2.1×0.5= 60÷0.12= 1.25÷0.5= 0.32÷1.6= 6.2×8= 7.21.47×0.4= 0.48.5÷ 1.7= 0.096÷0.03= 1÷0.01= 9.3÷0.3= ×0.3= ×0.5= ×4= ÷16= ＋1.7= ÷0.6= ×0.25＝第三篇：五年级上册数学小数乘除法口算练习题/ 1小数乘除法口算练习姓名1.5×4=2.5×4= 0.13× 4= 5.4÷10= 0.18×0.3= 4.2×1000=3.2÷100= 84÷4.2= 1.25×8= 4÷0.4= 7×0.08= 1.870.05×1.6= 0.54×0.25= 0.42.5÷10= 6.30.56÷14= 1.60.45÷0.15= 1.2÷0.3 = 1000×0.756= 3.8×2= 0.45÷0.5= ×0= 0.24×1.1= 0.8÷8= 1.8÷2.1= 0.92÷0.8= 6.33.6÷0.1= 0.49÷7= 0 0.5×100= 7.2÷0.9= 0.2÷0.01= 0.9×5= 0.2×0.5= 6×0.5= 8÷4= 80÷9= 0.158.5×100=.04×25= 0÷0.25= 1.6×0.2= ×6= 2.1×0.5= 60÷0.12= 1.25÷0.5= 0.32÷1.6= 6.2×8= 7.28.5÷ 1.7= 0.096÷0.03= 1÷0.01= 9.3÷0.3= ×0.3= ×0.5= ×4= ÷16= ＋1.7= ÷0.6=第四篇：五年级数学小数除法口算练习2.4÷0.85.4÷100.45÷0.153.6÷0.13.2÷1008.5÷ 1.71.2÷0.30.49÷0.7 0.096÷0.0384÷4.20÷0.251÷0.017.2÷0.99.3÷0.34÷0.40.45÷0.5 0.2÷0.011.4÷0.51.55÷0.53.15÷0.71.86÷0.21.04÷0.80.38÷0.11.36÷0.2 1.16÷0.40.12÷0.60.27÷0.90.48÷0.28.73÷0.90.72÷0.30.46÷0.10.22÷0.2 3.45÷0.54.62÷0.61.92÷0.40.9÷0.5.11÷0.70.35÷0.13.92÷0.84.32÷0.9 0.24÷0.83.15÷0.70.98÷0.71.8÷0.61.76÷0.42.64÷0.47.56÷0.90.125÷5 0.24÷0.20.4÷0.010.57÷190.7÷0.010.9÷0.010.9÷0.15 0.96÷0.03 0.96÷0.3 0.96÷31.08÷0.41.1÷0.51.28÷3.21.47÷0.7 1.55÷3.9 1.84÷0.2 1÷0.5 10.1÷3.310.75÷1.25 10÷2.510÷25100÷1.2512.3÷0.03 2.4÷0.22.4÷2 12÷0.3120÷0.24123÷1.23128÷0.415.4÷0.4 15÷0.0615÷1.516.2÷0.06 19.6÷219.6÷419.76÷5.22.17÷0.72.7÷7.52.87÷0.720.8÷0.221÷1.43.2÷0.043.2÷1.624÷0.2424÷2.436÷0.636÷3.639÷0.0034.2÷0.14.8÷0.64.8÷64÷0.841.8÷0.2492÷0.45.05÷0.55.2÷0.55.22÷0.29 5.98÷0.23 54.5÷0.9 54÷0.126.3÷217.5÷27.5÷57.56÷0.367.8÷0.038.4÷0.84 8.4÷4.28.6÷0.0028.6÷0.439.6÷0.39.6÷0.6 = 9.6÷3.29.6÷30.48÷64.6÷2314×0.56.8÷45.2÷1312.5÷50.12×58÷0.56.3÷2.10.92÷46÷1.20.4÷884÷0.040.49÷0.76.3÷3.196÷0.61.8×0.50.05×4 013.2÷633.5÷52.5×40.13× 45.4÷100.18×0.38.5÷ 1.73.2÷1001.2÷0.30.49÷70.5×1000÷0.251÷0.011.25×84÷0.40.45÷0.50.2÷0.01 0.9×60.2×0.5 60×0.50.05×1.6 0.5×1.10.4÷8 1.8×0.5 8÷0.5 0.32÷166.2＋1.7 0.56÷14 1.6÷0.8 6.3÷9 1.2×50.7×0.01 2.5×0.4 1.25×8 2.5÷0.5 6.45÷0.01 0.36÷0.03 0.08÷0.01 0.75÷0.52.6÷2 9.6÷4.8 1.5÷216.9×0.3 2.37+6.3 2.37+3.72.5×1.25 2.3×0.15 4.39×10 0.1×4.39 0.7×23 13.95÷3.113÷4133÷.0.715.1÷0.05 ÷0.13 16÷1.618.63÷0.03 18.72÷3.6 2.2÷0.112.5÷0.52.5÷0.72.7÷4 22.8÷3246.4÷13 25.8÷626÷0.13 81÷796÷1.232÷0.436÷0.18 4.2÷3.5329÷64.5÷0.05 4.6÷0.023 42÷0.345÷0.546÷0.2348÷0.6 5.4÷65.5÷0.555.6÷77.4÷0.02 6.6÷0.03 6.6÷0.66 64.32÷1665÷0.05 7÷0.2572.8÷0.878÷0.0678÷0.6 8.6÷28.8÷2.28÷1081÷0.039.8÷0.79÷0.590.75÷3.31.2÷30.72÷120.7×1.10.72÷49.6÷60.32÷160.5×1.10.5＋0.141.25×4 7.6－3.8 6.8÷1.70.56÷142.4÷0.61.55÷0.50.35÷0.0736÷1.24.8÷33.6÷180.54÷2.71.5×40.16×5 4.2×1000 0.45÷0.153.6÷0.18.5×100 0.04×25 0.096÷0.0384÷4.21000×0.756 3.8×2 7.2÷0.97×0.08 1.87×0 0.245÷5 0.8×0.5 6÷0.12 1.25×44×0.25 2.5÷106.3÷2.1 0.92÷4 80÷1.6 0.15×87.2÷0.66.6×0.61.78×2 5.37×5 9.6×0.63.9×7 53×2 0.01÷0.2 7.5÷2.58.8÷2.2 0.96÷6 2.4÷2 6.4—4 0.6÷355×3 4.4×25 2.64×5 3.8×10.1 0.98×0.7 0.47×0.7 0.7×0.57 1.21×30.78×516.9= 5.3×4.2= 5.24×0.99= 10.65×0.22= 1×0.125= 0.125×11= 12 ×0.03= 3 ×0.121= 8.6 × 0.7= 7.6 ×16.73×2.5 8.53×0.99 18= 1.4 × 15=五年级数学上册口算题卡小数乘法计算（2）0.1 ×0.2= 3.57 × 5= 4.2 × 0.1= 99 ×0.35= 0.05 ×0.8= 1.23 × 3= 0.36 ×12= 1.7×5 5.8×0.29 5.8×2.9 8.6×18 1.42× 7.3×0.43= 1.2 × 0.4= 7.5 × 2.5 × 4= 0.4 ×1.3= 5.43 × 0.86= 0.85 ×1.01= 5.29 ×2.3= 0.1 × 0.01= 0.28 ×35= 4.68 ×1.25= 25.7 ×3.29= 6.71 × 25.7= 6.5 ×56.5= 1 × 0.85= 4.73 × 3.9= 47.3 ×39= 47.3 ×0.39= 0.473 × 0.39= 2.4 × 5= 1 ×1.25= 0.45 × 0.09= 6.2 ×0.03= 9 ×0.18= 0.25 × 16= 0.125 ×0.125= 0.7 × 8= 9.9 × 2.5 × 4= 3.05 × 4= 6.8 ×2= 1.05 × 0.1= 4.2 ×21= 5.64 —2.1= 1.25 × 80= 17.5 × 7.5 × 2= 0.77 ×1.1= 1.2 —0.08=五年级数学上册口算题卡小数的加减乘除法混合运算（6）0.5 －0.35 ÷ 0.7 ＝ 0.7 －0.09 ÷ 0.3 ＝0.8 －0.2 ÷ 0.4 ＝ 7 －0.35 ÷ 0.5 ＝6.3 ÷ 0.9 － 0.6 ＝0.18 ÷ 0.2 － 0.3 ＝5.4 ÷ 0.9 － 0.2 ＝2 ÷ 0.4 － 0.4 ＝1.5 ÷ 0.3 － 0.4 ＝0.42 ÷ 0.6 － 0.4 ＝0.9 －0.42 ÷ 0.6 ＝ 0.2 －0.08 ÷ 0.4 ＝0.4 ÷ 0.5 － 0.2 ＝1.6 ÷ 0.2 － 0.6 ＝0.42 ÷ 0.7 － 0.2 ＝ 8 －0.06 ÷ 0.3 ＝0.5 －0.12 ÷ 0.3 ＝ 0.4 －0.12 ÷ 0.6 ＝0.9 －0.12 ÷ 0.2 ＝ 5 －0.25 ÷ 0.5 ＝－0.1 ÷ 0.5 ＝ 8 － 0.32 ÷ 0.4 ＝－0.12 ÷ 0.3 ＝ 0.4 －0.04 ÷ 0.2 ＝ 6.43 － 1.43 ＋ 2.33 ＝ 7.64 － 2.64 ＋ 13.3 ＝×(3.5 ＋ 1.5)＝(0.5 ＋4.3)× 0.2 ＝五年级数学上册口算题卡小数的加减乘除法混合运算（7）0.08 × 0.125 × 0.8 ＝0.5 × 0.2 × 0.2 ＝8.31 － 0.49 － 7.31 ＝ 7.01 ＋ 6.3 － 0.31 ＝7.63 － 4.54 － 0.46 ＝ 8.51 － 4.51 ＋ 6.57 ＝5.32 － 1.32 ＋6.83 ＝0.02 × 0.5 × 0.2 ＝8.64 － 2.64 ＋ 2.24 ＝2 × 0.3 ＋2 × 2.2 ＝5.01 ＋ 0.4 － 0.08 ＝ 72.2 － 32.2 － 0.4 ＝7.13 － 6.38 － 0.62 ＝ 5.43 － 1.43 ＋ 31.2 ＝0.04 × 0.25 × 0.5 ＝5 × 0.2 × 0.2 ＝8.15 － 0.61 － 2.15 ＝ 7.65 － 1.65 ＋ 76.2 ＝0.04 × 0.25 × 0.8 ＝ 61.2 － 0.7 － 59.3 ＝8.55 － 7.62 － 0.38 ＝ 4.21 － 1.21 ＋ 4.73 ＝(3.5 ＋2.3)× 0.2 ＝ 65.8 － 3.3 － 36.7 ＝0.2 × 0.005 × 0.9 ＝0.2 × 0.005 × 0.2 ＝4.53 － 0.07 － 0.93 ＝ 7.93 －5.93 － 0.36 ＝五年级数学上册口算题卡小数的加减乘除法混合运算（8）4.3 × 0.3 ＋ 4 ＝1.6 × 0.5 ＋ 6 ＝2 × 3.5+3= 4.7 × 0.2 ＋ 2 ＝6 × 0.9 ＋ 8.8 ＝5 × 0.7 ＋5.4 ＝2.2 × 0.2 ＋ 6 ＝9 × 0.8 ＋ 8.2 ＝ 1 ＋0.8 × 1.1 ＝3.4 × 0.3 ＋ 3 ＝ 7 ＋0.7 × 1.5 ＝7.7 × 0.5 ＋ 8 ＝6.8 × 0.3 ＋ 5 ＝ 6 ＋0.9 ×7.5 ＝5 × 0.8 ＋ 4.4 ＝＋0.9 × 5.1 ＝3 × 0.9 ＋ 1.4 ＝5 × 0.9 ＋ 4.6 ＝9.4 × 0.1 ＋ 7 ＝8.7 × 0.5 ＋ 1 ＝4 × 0.8 ＋ 7.4 ＝4.6 × 0.3 ＋ 1 ＝1 × 0.6 ＋ 3.2 ＝3.5 × 0.3 ＋ 7 ＝＋0.7 × 4.7 ＝2.1 × 0.4 ＋ 2 ＝3 × 0.7 ＋ 1.6 ＝＋0.7 × 8.3 ＝ 2 ＋0.6 × 8.5 ＝4.7 × 0.4 ＋ 7 ＝3.5 × 0.3 ＋ 4 ＝2.8 × 0.2 ＋ 6 ＝ 5 ＋0.8 × 3.1 ＝＋0.7 × 5.1 ＝4.4 × 0.3 ＋ 4 ＝6 × 0.7 ＋ 8.4 ＝＋0.9 × 3.5 ＝2.5 ×4+0.125= 1.25 × 8-0.5= 10 ÷4+0.5= 10 ×0.12-0.12= 0.36 ÷ 0.3+1.8=五年级数学上册口算题卡五年级数学口算综合一3.4 －1.4= 7.82 －7.2= 2.19 ＋ 9.1= 10.1 －0.89= 0.68 ＋0.42= 8.1 －5.1= 0.728 －0.24= 0.8 ＋0.18= 0.89 － 0.25= 1 －0.98= 0.048 ＋0.52= 5×400= 19.9+11.1= 187÷1000= 1+3.89= 0.081×10=75÷10=0.96÷0.8= 0.8×7＝1.5×7＝1.32×8＝0.7×8＝10.3×2＝5×0.6＝0.9×0.3＝3.5×0.2＝2.01×0＝10×0.05＝0.13×7＝0.21×100＝0.7×4＝0.05×4＝4×0.3＝430-250= 0.17+0.06= 1.02-0.09= 7200÷800= 0.17+0.6=0.83-0.6= 17×300= 0.98-0.09= 0.2+0.78= 600×700= 10.2+0.02= 0.15+0.7=五年级数学上册口算题卡五年级数学口算综合二670+250= 0.2+0.2= 9.2-6= 8500÷500= 3.2-3.2= 3.7+2.3= 25×100= 3.2-0.32= 2+2.8= 380-290= 0.35+0.5= 0.35+0.63= 3500÷70= 3.1+3= 3.8+0.38= 7500÷250= 3.8+1= 0.95-0.05= 450+780= 3.1+0.3= 3+0.3= 630÷9= 4.5-0.4= 9.5-5= 330×9= 9.53-1.53= 9.5-0.5= 3.5+2.4= 1-0.95= 0.3+0.27= 0.47+0.13= 4.5+4= 4-0.6= 0.95+0.05= 2.5+3.2= 0.74+0.16= 23×100= 9.8-4.8= 480÷40=0.53÷100= 5.1+2.3= 125×80= 0.078÷10= 0.52+0.4= 70×12=五年级数学上册口算题卡五年级数学口算综合三0.25×100= 3.4-2.8= 0.6-0.37= 0.052×10= 10+0.08= 1-0.75= 0.5×1000= 7.82+0.3= 13.5+6.5= 3.05×100= 1.2-0.8= 21.6-12.6= 63÷100= 0.83-0.5= 0.76+0.14= 80÷1000= 2.7+0.4= 0.72-0.43= 30×100= 0.92-0.2= 3.5+4.8= 3.5+2.4= 5+0.07= 1-0.61= 0.47+0.23= 0.25+0.75= 3.7+0.33= 0.51+0.33= 1-0.6= 1.2+3.6= 0.175 ＋0.0225= 8 ×0.125= 5.6 ＋ 3.8= 0.62 －0.32= 0.02 ×0.5= 0.75 ÷ 0.25= 16.8 ÷4= 0.04 ×2.5= 0.25 × 8= 5.9 －2.5= 0.1 ＋0.01= 0.125 × 8= 3.08×0.01=4.95×1000= 6.9×0.1=第五篇：小数乘除法教案doc一、小数扩大或缩小规律：1）在乘法里，一个因数不变，另外一个因数扩大（或缩小）a倍，积也扩大（或缩小)____倍。
五年级上册数学单元测试-2.小数的乘法和除法(一) 浙教版(含解析)
五年级上册数学单元测试-2.小数的乘法和除法（一）一、单选题1.把0.32缩小10倍是（）A. 0.0032B. 0.032C. 322.一个小数，小数点向左移动一位后，再扩大100倍得53，原来的数是( )A. 5.3B. 0.53C. 0.053D. 5303.把42.6的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的（）A. B. C. D.4. 4÷11的商用循环小数表示，则小数点后面第100位数字是（）A. 0B. 3C. 6D. 75.18－(1.75＋1.25×2.4)＝（）A. 4B. 13.25C. 12.25D. 5二、判断题6.一个数先缩小到原来的，再扩大到所得数的100倍，小数点位置没有变化。
7.判断对错.把6.8扩大1000倍，只要在6.8后面添上两个0．8.判断对错24×6.04的积有一位小数三、填空题9.把10.346的小数点去掉，这个数就扩大了________倍10.把1.2的小数点去掉，得到的新数比原数多________。
11.直接写出得数．12.填上“＞，＜或=”符号． 1.54×7.8________ 1.5418.7×0.31________ 18.72.6×0.98________ 9.8×0.265.93÷0.23________ 5.9310.8÷4.5________ 10.821÷1.4________ 21．13.下表是某学校食堂最近一次的购物清单．请算出每种物品的单价填在括号里．（从上到下填写）四、解答题14.98kg稻谷出了73.5 kg大米，平均每千克稻谷可以出多少千克大米?15.五、综合题16.填上合适的数．（1）使这个数最小，这个数是________；（2）使这个数最大，这个数是________；（3）使这个数最接近50.9，这个数是________；（4）使这个数最接近71，这个数是________；（5）如果使这个数大于20，那么十位上最小要填上________．六、应用题17. 为了学生的卫生安全，学校给每个住宿生配一个水杯，每只水杯3元，大洋商城打九折，百汇商厦“买八送一”．学校想买180只水杯，请你当“参谋”，算一算：到哪家购买较合算？请写出你的理由．参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】0.32÷10=0.032故答案为：B【分析】一个数缩小10倍，就是这个数除以10，2.【答案】A【解析】【解答】解：53缩小100倍是0.53，0.53的小数点向右移动一位是5.3，原来的数是5.3.故答案为：A【分析】采用倒算的方法，先把53缩小100倍，然后把缩小后的数的小数点向右移动一位即可求出原来的数.3.【答案】B【解析】【解答】解：把42.6的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的；故选：B。
小数的乘法与除法运算练习题
小数的乘法与除法运算练习题小题一：小数乘法1. 小明的早餐是三明治，他吃掉了1/2个，小明吃掉了多少个三明治？2. 小华每天花费0.6小时进行户外运动，一个星期有7天，小华一个星期总共花费了多少小时进行户外运动？3. 一辆汽车在高速公路上以每小时60公里的速度行驶，行驶2.5小时可以行驶多远？4. 一包薯片的重量是150克，一小袋薯片的重量是1/4包薯片的重量，一小袋薯片的重量是多少克？5. 在一条跑道上，一圈的长度是400米，小明跑了3/5个圈，小明跑了多少米？小题二：小数除法1. 一本书共有180页，小华读了1/4的页数，小华读了多少页？2. 爸爸买了一箱苹果，共有36个苹果，爸爸把苹果平均分给了4个小朋友，每个小朋友分到多少个苹果？3. 小强买了0.6千克的苹果，小强又把苹果平均分给了3个朋友，每个朋友分到多少千克的苹果？4. 小明的铅笔盒里有15支铅笔，小明把铅笔分成3堆，每堆铅笔有多少支？5. 一块巧克力的重量是0.25千克，小红把巧克力平均分给了5个朋友，每个朋友分到多少千克的巧克力？小题三：小数乘法与除法综合运用1. 小明每天骑自行车上学要花费0.3小时，上学的路程是5公里，小明一周上学花费的时间和骑行的总距离分别是多少？2. 小红在购物中心买了一条裙子，原价是300元，打折后的价格是原价的6折，小红买裙子花了多少钱？3. 小华用1.2升牛奶和0.4升果汁混合在一起，得到了一杯饮料，小华制作这杯饮料花费了多少升的液体？4. 一辆汽车沿着一条公路行驶400公里，平均每小时行驶80公里，这辆汽车共行驶多长时间？5. 小明的体重是45千克，小明上体育课时，双脚最大力量达到了他体重的1/5，小明双脚最大力量的压力是多少千克？以上是关于小数的乘法与除法运算的练习题，希望对学生们的数学学习有所帮助。
五年级数学小数乘法和除法试题答案及解析
五年级数学小数乘法和除法试题答案及解析1.小华买了3把小刀和4块擦皮，共用去1元。
小芳买了同样的6把小刀和4块擦皮，共用去1.6元。
小刀和擦皮单价分别是多少元？【答案】每把小刀0.2元，每把擦皮0.1元。
【解析】题目给出了两种不同的买法，列举如下：3把小刀＋4块擦皮＝1元6把小刀＋4块擦皮＝1.6元对比发现：两种买法中，擦皮的块数是一样的，而小刀的个数不一样。
多买3把小刀，就要多用去1.6-1＝0.6元，所以1把小刀的价钱是：0.6÷3＝0.2元，从而可计算出1块擦皮的价钱应是：(1-0.2×3)÷4＝0.1元。
解：(1.6-1)÷(6-3)＝0.2(元)(1-0.2×3)÷4＝0.4÷4＝0.1(元)答：每把小刀0.2元，每把擦皮0.1元。
2. 2.25×1.5=225×15．【答案】×【解析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案．解答：解：根据积的变化规律可知，2.25×1.5≠225×15．故答案为：×．点评：此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．3.口算0.1×9.02= 1.6×3= 1.2×0.6= 100÷200= 6.2×0.3=0.7+7.32= 0.6×07= 2.8÷70= 0.9×0.4= 2.1÷7÷0.1=【答案】0.902,4.8,0.72,0.5,1.86,8.02,0.42,0.04,0.36,3【解析】根据小数加减乘除法的计算方法进行解答即可．解答：解：0.1×9.02=0.902 1.6×3=4.8 1.2×0.6=0.72 100÷200=0.5 6.2×0.3=1.860.7+7.32=8.02 0.6×0.7=0.42 2.8÷70=0.04 0.9×0.4=0.36 2.1÷7÷0.1=3点评：此题考查了小数加减乘除法的口算能力．4.甲、乙两个数的差是18.9，如果甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等，甲数是，乙数是．【答案】2.1，21．【解析】由“甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等”可知，乙数是甲数的10倍，乙数比甲数比9倍，多18.9，由此根据差倍公式解答即可．解答：解：甲数：18.9÷（10﹣1）=2.1乙数：2.1×10=21故答案为：2.1，21．点评：此题考查了差倍问题的基本解答方法，要注意牢记公式：差÷（倍数﹣1）=1倍数（较小数），1倍数（较小数）×倍数=几倍数（较大数）．5.大于0.35而小于0.36的小数有九个．（判断对错）【答案】×．【解析】大于0.35而小于0.36的小数有九个．这句话是错误的，因为在大于0.35而小于0.36的小数中可以是一位小数，两位小数，三位小数…．有无数个．解答：解：大于0.35而小于0.36的小数有无数个．所以原题说法错误．故答案为：×．点评：要熟练掌握大于0.35而小于0.36的小数有无数个的道理．6.做一个奶油蛋糕要用7.5克奶油，42克奶油最多可以做（）个这样的蛋糕．A．5B．6C．4【答案】A．【解析】最多可以做多少个这样的蛋糕，即求42里面含有几个7.5，用除法解答．解答：解：42÷7.5≈5（个）答：42克奶油最多可以做5个这样的蛋糕．故选：A．点评：此题考查了有余数的除法应用题，应用“去尾法”进行解答．7. 5.04×2.1的积是位小数，22.6÷0.33的商，保留一位小数约是．【答案】3，68.5．【解析】（1）小数乘法的计算法则是：先按照整数乘法法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边向左数出几位，点上小数点．又因为4×1=4，积的末尾没有0，所以数出因数中的小数的位数，就是积中小数的位数；（2）计算22.6÷0.33的商，用四舍五入的方法保留一位小数取近似值．解答：解：（1）5.04有两位小数，2.1有一位小数，积的末尾又没有0，所以5.04×2.1的积是2+1=3位小数；（2）22.6÷0.33=68.≈68.5．故答案为：3，68.5．点评：根据小数乘法的计算法则计算积的小数位数，同时注意积的末尾是否有0，用四舍五入的方法按要求取近似值．8. a是大于0的数，下列算式中，得数最大的是（）A．a×1.02B．a÷1.02C．a×0.02D．a÷0.02【答案】D【解析】是一个大于0的数，假设a=2，代入各选项，验证得解．解答：解：A.2×1.02=2.04B.2÷1.02≈1.96C.2×0.02=0.04D.2÷0.02=100故选：D．点评：此题考查了小数的乘法、除法及小数大小比较．9.用50千克大豆可以榨8千克油．榨1千克油需要大豆千克．平均每千克大豆能榨油千克．【答案】6.25，0.16．【解析】（1）用大豆的重量除以榨出油的重量就是每千克油需要大豆的重量．（2）用榨出油的重量除以大豆的重量就是每千克这样的大豆可以榨油的重量；解答：解：（1）50÷8=6.25（千克）答：榨1千克油需要大豆6.25千克．（2）8÷50=0.16（千克）答：平均每千克大豆可榨油0.16千克；故答案为：6.25，0.16．点评：注意这两问的区别：求每千克大豆能榨多少油，是把油的重量平均分；求榨1千克油需要多少千克大豆，是把大豆的重量平均分．10.已知买白布9米与买花布7米所付的钱相等，每米花布比白布贵2.4元．每米花布要元，每米白布元．【答案】10.8、8.4．【解析】首先根据题意，可得7米花布比7米白布贵的钱数数是9﹣7=2（米）白布的价格；然后根据单价=总价÷数量，用2米白布的价格除以2，求出每米白布的价格；最后求出9米白布的价格，再除以7，求出每米花布的价格是多少即可．解答：解：每米白布的价格：2.4×7÷（9﹣7）=16.8÷2=8.4（元）每米花布的价格：8.4×9÷7=75.6÷7=10.8（元）答：每米花布要10.8元，每米白布8.4元．故答案为：10.8、8.4．点评：此题主要考查了乘法、除法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系，并判断出2米白布的价格等于7米花布比7米白布贵的钱数．11.幼儿园买40个奶油蛋糕，每6个装一盒，至少要用多少盒子？做一个轮胎要用7.6千克橡胶，40千克橡胶最多可以做几个这样的轮胎？【答案】至少要用7个盒子．40千克橡胶最多可以做5个这样的轮胎．【解析】①根据“包含”除法的意义，用除法解答．②根据“包含”除法的意义，用除法解答．解答：解：①40÷6≈7（个），答：至少要用7个盒子．②40÷7.6≈5（个），答：40千克橡胶最多可以做5个这样的轮胎．点评：此题考查的目的是理解掌握小数除法的意义、计算法则及应用，注意：第①题用“进一法”取近似数，第②题用“去尾法”求近似数．12.在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．0.230.2331.1×0.970.971 4.87÷56÷0.996×0.99．【答案】＜；＞；＞；＞．【解析】先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…；一个数乘一个大于1的数，积变大；被除数小于除数，商小于1；一个数除以小于1的数（0除外）商变大，一个数乘小于1的数积变小；即可得解．解答：解：0.23＜0.2331.1×0.97＞0.971＞4.87÷56÷0.99＞6×0.99；故答案为：＜；＞；＞；＞．点评：根据小数的大小比较方法，以及小数的乘法和除法的意义来解决问题．13. 0.32÷0.4=÷=87÷0.03=÷=．【答案】3.2，4，0.8；8700，3，2900．【解析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．解答：解：根据商不变的性质可知，0.32÷0.4=3.2÷4=0.887÷0.03=8700÷3=2900．故答案为：3.2，4，0.8；8700，3，2900．点评：解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．14.循环小数12.8484…可以写作12.84．．（判断对错）【答案】×．【解析】如果无限小数的小数点后，从某一位起向右进行到某一位止的一节数字循环出现，首尾衔接，称这种小数为循环小数，这一节数字称为循环节．为了简便找出循环节在它的上面点上点即可．解答：解：循环小数12.8484…可以写作12.，所以本题说法错误；故答案为：×．点评：此题考查用简便形式表示循环小数的方法．15.根据38×45=1710，在横线上填上合适的数．0.38×45=3.8×0.45=．【答案】17.1，1.71．【解析】一个因数不变，另一个因数缩小多少倍，乘积就缩小多少倍；一个因数都缩小10倍，那么乘积就缩小10倍，另一个因数缩小100倍，乘积再缩小100倍．解答：解：38到0.38缩小100倍，所以0.38×45=17.138到0.38缩小10倍，45到0.45缩小100倍所以3.8×0.45=1.71故答案为：17.1，1.71．点评：本题考查乘积的变化规律：乘积随着两个因数的变化而做出相同的变化．16.填上适当的数8.03千克=千克克0.45时=分2.8平方米=平方分米0.8千米=米．【答案】8，30，27，280，800．【解析】（1）8.03千克看作8千克与0.03千克之和，把0.03千克乘进率1000化成30克．（2）高级单位时化低级单位分乘进率60．（3）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．（4）高级单位千米化低级单位米乘进率1000．解答：解：（1）8.03千克=8千克30克；（2）0.45时=27分；（3）2.8平方米=280平方分米；（4）0.8千米=800米．故答案为：8，30，27，280，800．点评：单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．17.两个小数相乘，积小于其中任何一个因数（判断对错）【答案】×．【解析】两个小数都大于1时，它们的积，都大于任意一个因数．据此解答．解答：解：如1.2×1.5=1.8，积大于任意一个因数．故答案为：×．点评：本题的用举反例的方法进行解答．18.两个数相乘，一个因数扩大1000倍，另一个因数缩小到原来的，积（）A．扩大100倍B．扩大10倍C．不变D．缩小100倍【答案】A【解析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答．解答：解：根据积的变化规律可知，两个数相乘，一个因数扩大1000倍，另一个因数缩小到原来的，积就扩大1000×=100倍；故选：A．点评：此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．19.下列乘法算式中，积大于第一个因数的算式是（）A．4.28×1B．0.9×1.2C．59.8×0.7D．96×0.4【答案】B【解析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘等于1的数，积等于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答．解答：解：A、4.28×1，1=1，积等于第一个因数；B、0.9×1.2，1.2＞1，积大于第一个因数；，C、59.8×0.7，0.7＜1，积小于第一个因数；D、96×0.4，0.4＜1，积小于第一个因数；故选：B．点评：此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．20.列竖式计算6.5×15.4；5.724÷0.54．【答案】100.1；10.6．【解析】根据小数乘法、除法的计算法则，直径列竖式计算．解答：解：6.5×15.4=100.1；5.724÷0.54=10.6．点评：此题考查的目的是；理解掌握小数乘法、除法的计算法则，并且能够正确熟练地用竖式计算．21.一个数（0除外）的0.916倍比这个数大．．（判断对错）【答案】×．【解析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答．解答：解：一个数（0除外）的0.916倍，即一个数（0除外）×0.916，由于0.916＜1，所以一个数（0除外）的0.916倍比这个数小；故答案为：×．点评：此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．22.列式计算．（1）25的3.4倍的一半是多少？（2）3.62加上1.4乘以8.5的积，和是多少？【答案】（1）25的3.4倍的一半是42.5．（2）和是15.52．【解析】（1）先用乘法求出25的3.4倍是多少，再除以2，求出所得的积的一半是多少即可；（2）先求出1.4乘以8.5的积，然后用所得的积加上3.62，求出多少即可．解答：解：（1）25×3.4÷2=85÷2=42.5；答：25的3.4倍的一半是42.5．（2）3.62+1.4×8.5=3.62+11.9=15.52；答：和是15.52．点评：此题考查了小数四则混合运算，根据题意，列出方程或等式，按照小数四则混合运算的规则求解．23. 14.35×2.8的积是位小数，保留一位小数约是．【答案】两，40.1．【解析】根据小数乘法的计算方法求出14.35与2.8的积是多少，可确定是几位小数，再根据“四舍五入法”保留一位小数即可．解答：解：14.35×2.8=40.18≈40.1答：14.35×2.8的积是两位小数，保留一位小数约是40.1．故答案为：两，40.1．点评：本题主要考查了学生对小数乘法和“四舍五入法”的掌握情况．24. 6个2.5相加的和是，8里面有个0.25．【答案】15，32．【解析】求几个相同的加数的和是多少，用乘法计算，用6乘2.5即可；求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，用8除以0.25即可．解答：解：6×2.5=158÷0.25=32答：6个2.5相加的和是 15，8里面有32个0.25．故答案为：15，32．点评：本题主要考查了学生根据乘法和除法的意义列式解答问题的能力．25.一个数（0除外）除以一个小数，商大于被除数．．（判断对错）【答案】×．【解析】举例证明：当除数是小数时商可能比被除数大，也可能比被除数小，也可能和被除数相等．解答：解：例如：①4÷0.5=8；8＞4，商比被除数大；②10÷2.5=4，4＜10，商比被除数小；③10÷1.0=10；10=10，商和被除数相等．一个数（0除外）除以一个小数，商大于被除数的说法是错误的．故答案为：×．点评：种题目数除法、分数除法都有渗透，做题时要靠平时的积累，不要单凭计算去判断，要形成规律．26.循环小数都是无限小数．．（判断对错）【答案】√．【解析】根据无限小数的意义，小数部分的位数是无限的小数叫无限小数，且循环小数的位数也是无限的，所以循环小数都是无限小数．解答：解：因为循环小数的位数无限的，符合无限小数的意义，所以循环小数都是无限小数．故答案为：√．点评：此题主要考查循环小数和无限小数的意义．27.计算【答案】0.12，1.5，0.88，0.26，6.88，6，0，70．【解析】根据小数加减乘除的计算方法进行计算，能简算的要简算．解答：解：点评：小数的口算，要注意小数点的位置．28.用简便方法计算下面各题【答案】3.8；830.52；52.7；13.5；0.188；1.9【解析】（1）运用乘法交换律、结合律进行简算；（2）运用乘法分配律进行简算；（3）运用乘法交换律和结合律进行简算；（4）把108分解为100+8，然后运用乘法分配律进行简算；（5）运用乘法结合律进行简算；（6）运用乘法分配律进行简算．解答：解：（1）2.5×（3.8×0.4）=2.5×0.4×3.8=1×3.8=3.8（2）7.69×（100+8）=7.69×100+7.69×8=769+61.52=830.52（3）（8×5.27）×1.25=8×1.25×5.27=10×5.27=52.7（4）0.125×108=0.125×（100+8）=0.125×100+0.125×8=12.5+1=13.5（5）0.47×0.5×0.8=0.47×（0.5×0.8）=0.47×0.4=0.188（6）0.46×1.9+0.54×1.9=（0.46+0.54）×1.9=1×1.9=1.9点评：考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．要注意分析式中数据，灵活运用所学的运算律简便计算．29.根据28×17=476，直接写出得数．2.8×1.7=0.28×1.7=4.76÷0.28=．【答案】4.76，0.476，17．【解析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积就跟着扩大（或缩小）几倍，由此即可得出正确答案．解答：解：根据28×17=4762.8×1.7=4.760.28×1.7=0.4764.76÷0.28=17故答案为：4.76，0.476，17．点评：此题考查了积的变化规律的灵活应用．30.直接写出得数．【解析】根据小数加减乘除法运算的计算方法计算即可求解．解答：解：31.直接写出下面各题的结果【解析】根据小数的乘除和减法的计算方法，口算计算得解．解答：解：32.列竖式计算65×2.05=12.8×7.5=5.4÷0.72=9.62÷0.18（得数保留两位小数）14.2÷11（商用循环小数表示）【答案】133.25；96；7.5；53.44；1.2【解析】根据小数乘法和小数除法的笔算计算方法进行计算即可；得数保留两位小数，要计算到第三位小数，然后根据“四舍五入”法得解．解答：解：65×2.05=133.2512.8×7.5=965.4÷0.72=7.59.62÷0.18≈53.4414.2÷11=1.2点评：考查了小数乘法、除法的笔算，应根据各自的计算方法进行计算．33. 0.98÷0.7= ÷7； 2.3÷0.15= ÷15； 5.8×2.4=0.24×．【答案】9.8，230，58．【解析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．解答：解：根据商不变的性质可知，0.98÷0.7=9.8÷7； 2.3÷0.15=230÷15； 5.8×2.4=0.24×58．故答案为：9.8，230，58．点评：解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．34.李明从学校到少年宫，每小时走4.5千米，0.6小时可以到达．如果每小时只走3 千米，要小时才能到达．【答案】0.9．【解析】根据路程=速度×时间，求出学校到少年宫的路程，再除以3，就是需要的时间．据此解答．解答：解：4.5×0.6÷3，=2.7÷3，=0.9（小时）．答：需要0.9小时．故答案为：0.9．点评：本题主要了学生对速度、时间、路程三者之间关系的掌握情况．35.（2013春•甘州区校级期中）30分=（）时．A．0.3 B．3 C．0.5【答案】C【解析】把30分化成时数，用30除以进率60，即可得解．解答：解：30÷60=0.5（时），所以30分=（ 0.5 ）时；故选：C．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．36. 2.76÷0.23的商的最高位（）A．个位 B．十位 C．百位【答案】B【解析】除数是小数的除法，先把除数的小数点向右移动几位，使之变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也相应的向右移动几位，再根据除数是整数的除法法则计算；据此即可求得2.76÷0.23的商的最高位在哪一数位上．解答：解：2.76÷0.23=276÷23因为27＞23，所以2.76÷0.23的商的最高位在十位．故选：B．点评：解决此题也可以直接求得2.76÷0.23的商是12，从而判断2.76÷0.23的商的最高位在十位上．37.一个数乘小数积一定比这个数小．．（判断对错）【答案】错误．【解析】根据一个数乘一个小于1的数，积小于原数，乘一个大于1的数，积大于原数解答．解答：解：如果一个数乘一个小于1的小数，那么积小于原数，如：1×0.1=0.1，0.1＜1；如果一个数乘一个大于1的小数，那么积大于原数，如：1×1.1=1.1，1.1＞1；故答案为：错误．点评：本题主要考查学生对于一个数乘一个小数，积与原数大小比较知识掌握．38.计算小数乘法，先按照的计算法则算出积，再看因数中一共有几位，就从积的边起数几位，点上小数点．【答案】整数乘法，小数，右．【解析】按照小数乘法的计算法则直接填出即可．解答：解：计算小数乘法，先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数几位，点上小数点．故答案为：整数乘法，小数，右．点评：此题考查小数乘法的计算法则，按计算法则填出．39.在横线里填上＞、＜、=【答案】＜，=，＞，＞，=，＜．【解析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．解答：解：故答案为：＜，=，＞，＞，=，＜．点评：此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法．40.在8.03、0.83，8.0、8.．中，最大的数是，最小的数是．【答案】8.83，8.03【解析】解：8.0≈8.033，8.≈8.0303；8.83＞8.033＞8.0303＞8.03；即：8.83＞8.0＞8.＞8.03；最大的是8.83，最小的是8.03；故答案为：8.83，8.03．【点评】掌握小数大小比较的方法是解题的关键，同时应看准数字的位置，因为数字相同，很容易混淆．41.在下面的横线里填上“＞”“＜”或“=”A×0.98 A （A≠0）3.259÷0.96 3.2590.85÷0.5 0.85×20.3 0.．【答案】＜，＞，=，＞【解析】解：A×0.98＜A （A≠0）3.259÷0.96＞3.2590.85÷0.5=0.85×20.3＞0.；故答案为：＜，＞，=，＞．【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用．42.列竖式计算．（带*的要验算，带△的得数保留两位小数．）3.06×4.5*40.8÷0.340.38×3.2△16.65÷3.3．【答案】3.06×4.5=13.77；40.8÷0.34=120；验算：0.38×3.2=1.216；16.65÷3.3≈5.05．【解析】解：3.06×4.5=13.77；40.8÷0.34=120；验算：0.38×3.2=1.216；16.65÷3.3≈5.05．【点评】在完成小数乘除法题目时，要注意小数点位置的变化．43.直接写得数【解析】解：【点评】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可．44.列竖式计算7.83÷9=254.4÷6=2.7÷1.8=19.32÷23=【答案】7.83÷9=0.87254.4÷6=42.42.7÷1.8=1.519.32÷23=0.84【解析】解：7.83÷9=0.87254.4÷6=42.42.7÷1.8=1.519.32÷23=0.84【点评】此题主要考查了小数除法的运算方法，要熟练掌握．45.0.4小时等于4分钟．．（判断对错）【答案】×【解析】解：0.4小时=24分钟，4分钟＜24分钟．所以上面的说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．46. 0.3增加后，所得的数是它的3倍．【答案】：0.6．【解析】0.3的3倍是0.9，0.9比0.3多0.6，即得解．解：0.3×3=0.9，0.9﹣0.3=0.6答：0.3增加0.6后，所得的数是它的3倍．故答案为：0.6．【点评】此题考查了小数的四则混合运算．47.两个小数相乘的积，一定比1小．．（判断对错）【答案】×【解析】两个小数相乘的积，不一定比1小，还有可能比1大，据此可举一个反例进行说明即可．解：例如：2.5×4.8=12，12＞1，所以2.5和4.8这两个小数相乘的积就比1大，因此两个小数相乘的积，不一定比1小；故答案为：×．【点评】本题利用举反例来判断事件的真伪，这是常用的方法．48.在求商的近似值时，一般除到比要求保留的小数位数，再按法把末位去掉．【答案】多1位，“四舍五入”【解析】根据求小数的近似数的方法：保留1位小数，就得除到第2位，保留2位小数，就得除到第3位，那就是千分位，…，由此可知：求商的近似值，一般要除到比要保留的小数位数多一位；然后再按“四舍五入”法省略尾数．解：在求商的近似值时，一般除到比要求保留的小数位数多1位，再按“四舍五入”法把末位去掉；故答案为：多1位，“四舍五入”．【点评】此题考查了取商的近似值的方法．49.像0.333…，3.3181818…，0.108108…这样的小数都是．【答案】循环小数．【解析】循环小数的意义：一个小数，从小数点后某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数，据此分析判断．解：像0.333…，3.3181818…，0.108108…这样的小数都是循环小数；故答案为：循环小数．【点评】本题考查了循环小数的概念，需要注意循环小数首先是一个无限小数，再看小数部分有无依次重复出现的数字．50.26.23÷31保留整数约是，精确到十分位是，省略百分位后面的尾数约是．【答案】1，0.8，0.85【解析】根据小数除法的计算方法，求出商，再根据四舍五入法求出近似数．方法：要求精确到哪一位，就看这一位右边的那位上的数满没满5，满5，尾数舍掉后，要向前一位进一；不满5，尾数直接舍掉．解：26.23÷31≈0.846，所以，26.23÷31保留整数约是1，精确到十分位是0.8，省略百分位后面的尾数约是0.85．故答案为：1，0.8，0.85．【点评】明确“四舍五入”法及近似数取值的方法，是解答此题的关键．51.4.95÷0.23的商的最高位在（）位上．A．十 B．十分 C．百分【答案】A【解析】根据除数是小数的小数除法运算法则分析即可解答．解：在计算除法算式4.95÷0.23时，除数、被除数同时扩大100倍，要按495÷23计算，由于除数是两位数，被除数整数的前两位49＞23，所以商的最高位应商在十位上，即商的最高位是十位．故选：A．【点评】除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；然后按照除数是整数的小数除法来除．52.一间教室的面积是72平方米，用边长0.6米的地砖铺地面，一共需要多少块地砖？【答案】200块【解析】因边长0.6米的正方形的方砖，能在面积是72平方米教室里面密铺，所以用教室的面积除以正方形方砖的面积，就是需要方砖的块数，据此解答．解：72÷（0.6×0.6）=72÷0.36=200（块）；答：一共需要200块地砖．【点评】本题重点考查了学生对长方形面积公式：S=ab，正方形面积公式：S=a2的掌握．53.小旭家有5口人，上个月总用电量是43.5度，平均每度0.7元，平均每人用电费多少元？（得数保留一位小数）【答案】6.1元【解析】首先根据总价=单价×数量，用每度电的单价乘以上个月的用电量，求出上个月电费是多少，然后再用上个月电费除以5，求出上个月平均每人的电费大约是多少元即可．解：0.7×43.5÷5=30.45÷5≈6.09=≈6.1（元）答：上个月平均每人的电费大约是6.1元．【点评】解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系，求出上个月电费是多少．54.两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数是．【答案】0.375．【解析】根据，已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数是多少，可用除法进行计算，所以可用0.45除以1.2进行计算即可得到另一个因数是多少．解：0.45÷1.2=0.375，答：另一个因数是0.375．故答案为：0.375．【点评】此题主要考查的是已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数是多少，可用除法进行计算．55.每千克苹果要2.45元，小明买了4.5千克，应付多少元？【答案】11.025元【解析】用每千克苹果的钱数，乘上购买苹果的质量，即可求出应付的钱数．解：2.45×4.5=11.025（元）答：应付11.025元．【点评】解决本题根据总价=单价×数量进行求解即可．56. 6×0.8表示．6×2.8表示．2.8×6表示．【答案】6×0.8表示的十分之八是多少；6×2.8表示6的2.8倍是多少；2.8×6表示6个2.8是多少；【解析】一个数乘小数的意义表示求这个数的十分之几、百分之几、千分之几…是多少；小数乘整数的意义同整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和的简便运算．解：6×0.8表示6的十分之八是多少；6×2.8表示6的2.8倍是多少；2.8×6表示6个2.8是多少；故答案为：6×0.8表示的十分之八是多少；6×2.8表示6的2.8倍是多少；2.8×6表示6个2.8是多少；【点评】本题主要考查了学生对小数乘整数和一个数乘小数意义的掌握情况．57. 686.8÷0.68的商的最高位在位上，结果是．【答案】千，1010．【解析】本题要据除数是小数的小数除法的运算法则进行分析计算即可．解：在计算686.8÷0.68时，要按68680÷68计算，由于除数是两位数，且被数的前两位68=68，所以商的最高位应商在千位上，即：686.8÷0.68=1010．故答案为：千，1010．【点评】除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；然后按照除数是整数的小数除法来除．58.如果□表示一个不为0的数，式子□×0.5表示的意义是，□×0.8表示的意义是．【答案】□的十分之五是多少□的十分之八是多少．【解析】根据一个数乘小数的意义：是表示一个数的十分之几、百分之几、千分之几…是多少；所以□×0.5表示□的十分之五是多少，□×0.8表示的意义是□的十分之八是多少．解：如果□表示一个不为0的数，式子□×0.5表示的意义是□的十分之五是多少，□×0.8表示的意义是□的十分之八是多少；故答案为：□的十分之五是多少□的十分之八是多少．【点评】一个数乘小数的意义，是求这个数的十分之几、百分几、千分之几…是多少；也可理解为：求一个数的几倍（几分之几）是多少．59.在3.，3.5，3.52这三个数中，最大的是3.52．．（判断对错）【答案】×【解析】首先应用四舍五入法，判断出3.，3.5保留四位小数各是多少；然后根据小数大小比较的方法，判断出这三个数中，最大的是哪个数即可．解：3.≈3.5253，3.5≈3.5222，因为3.5253＞3.5222＞3.52，所以在3.，3.5，3.52这三个数中，最大的是3.，所以题中说法不正确．故答案为：×．【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，以及四舍五入法求近似值问题的应用，要熟练掌握．60.一个数的小数位数越多，这个数就越大．．（判断对错）【答案】×【解析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…例如：0.9和0.76543，0.9是一位小数，0.76543是五位小数，0.9却大于0.7653，据此判断即可．解：由分析可知：一个数的小数位数越多，这个数就越大，说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查的是学生对小数大小比较的方法的理解和掌握情况．61.一台收割机8小时收割小麦8.88公顷，照这样计算，4台收割机3小时收割小麦多少公顷？【答案】13.32【解析】首先根据工作量÷工作时间=工作效率，求出每台每小时的工作效率，再根据工作效率×工作时间=工作量，据此列式解答．解：8.88÷8×4×3=1.11×4×3=4.44×3=13.32（公顷），答：4台收割机3小时收割小麦13.32公顷．【点评】此题属于正归一问题，先用除法求出单一量，再乘法求出总量．62. 8.5乘（）的数，积比8.5小．A．等于1 B．大于1 C．小于1。
小数的乘法与除法运算练习题
小数的乘法与除法运算练习题小数的乘法与除法练习题一、选择题：从下面每道题的四个选项中选择一个正确的答案。
1. 计算2.5 × 0.4的结果。
A. 1B. 1.25C. 0.01D. 1.62. 计算0.75 ÷ 0.5的结果。
A. 1.5B. 1.25C. 0.15D. 0.253. 小明花了2.4元买了3个苹果，每个苹果的价格相同。
苹果的单价是多少元？A. 0.8B. 0.6C. 0.4D. 0.34. 计算9.6 ÷ 0.8的结果。
A. 12B. 8C. 6D. 45. 小明去商店买了 4.5 千克苹果，每公斤 2 元。
他一共花了多少钱？A. 11B. 9C. 8D. 7二、填空题：根据题意，填写适当的数。
1. 计算1.5 × 0.6 = _______。
2. 计算0.8 ÷ 0.2 = _______。
3. 将7.2元平均分给4个同学，每个同学分到多少钱？每个同学分到的钱保留一位小数。
4. 一块金属的质量为9.6克，它的2/3重量是多少克？5. 球场上有18个人，其中的2/9是乒乓球队员，乒乓球队员的人数是多少人？三、解答题：1. 小明连续乘以1.25三次，最后得到的结果是多少？2. 小明用0.2元买了一杯牛奶，他一共花了4元买了多少杯牛奶？3. 小红用15元买了2.5千克的蔬菜，她每天吃0.3千克，这些蔬菜够她吃几天？4. 某商店的一种商品的价格是每件8.5元，小明购买了7件这种商品，他需要支付多少钱？答案保留一位小数。
5. 书店有6.3千克的书，每本书平均0.15千克。
这些书共有多少本？以上是关于小数的乘法与除法运算的练习题。
希望对您有所帮助！。
小数的乘法与除法练习题
小数的乘法与除法练习题1. 小数的乘法练习题a) 请计算：0.5 × 0.3 = ?b) 请计算：0.25 × 0.4 = ?c) 请计算：0.12 × 2.5 = ?d) 请计算：0.08 × 3.75 = ?e) 请计算：0.007 × 0.03 = ?2. 小数的除法练习题a) 请计算：1.5 ÷ 0.5 = ?b) 请计算：2.4 ÷ 0.3 = ?c) 请计算：0.36 ÷ 0.06 = ?d) 请计算：0.64 ÷ 0.08 = ?e) 请计算：0.06 ÷ 0.002 = ?3. 综合练习题a) 请计算：0.75 × 0.4 ÷ 0.2 = ?b) 请计算：1.2 ÷ 0.8 × 0.5 = ?c) 请计算：0.25 × 0.2 ÷ 0.05 = ?d) 请计算：0.5 × 0.8 ÷ 0.4 = ?e) 请计算：0.12 ÷ 0.03 × 0.1 = ?4. 解答a) 0.5 × 0.3 = 0.15b) 0.25 × 0.4 = 0.10c) 0.12 × 2.5 = 0.30d) 0.08 × 3.75 = 0.30e) 0.007 × 0.03 = 0.00021a) 1.5 ÷ 0.5 = 3b) 2.4 ÷ 0.3 = 8c) 0.36 ÷ 0.06 = 6d) 0.64 ÷ 0.08 = 8e) 0.06 ÷ 0.002 = 30a) 0.75 × 0.4 ÷ 0.2 = 1.5b) 1.2 ÷ 0.8 × 0.5 = 0.75c) 0.25 × 0.2 ÷ 0.05 = 1d) 0.5 × 0.8 ÷ 0.4 = 1e) 0.12 ÷ 0.03 × 0.1 = 0.4通过以上乘法与除法的练习题，可以帮助我们巩固小数的运算规则。
四年级数学小数乘法和除法试题
四年级数学小数乘法和除法试题1.下列各题怎样算简便就怎样算。
47.5×84+47.5×16 3.5÷0.5+5.5+0.3 9.7﹣3.75﹣1.25+10.3【答案】⑴4750；⑵12.8；⑶15【解析】【考点】小数四则混合运算；运算定律与简便运算。
分析：⑴47.5×84+47.5×16，运用乘法分配律简算；⑵3.5÷0.5+5.5+0.3，先算除法，再算加法；⑶9.7﹣3.75﹣1.25+10.3，根据加、减法的运算性质简算。
解答：⑴47.5×84+47.5×16=47.5×（84+16）=47.5×100=4750⑵3.5÷0.5+5.5+0.3=7+5.5+0.3=12.8⑶9.7﹣3.75﹣1.25+10.3=（9.7+10.3）﹣（3.75+1.25）=20﹣5=15点评：此题考查的目的是理解掌握小数四则混合是顺序及它们的计算法则，并且能够灵活选择简便方法进行计算。
2.在横线上填上“＞”“＜”或“=”．7.999 8.1 12.50 12.5 3.08×0.95 3.084.51×1.01 4.51 4.8×2.3 0.23×48 1.02×12.8 12.8×0.99．【答案】＜，=，＜，＞，=，＞．【解析】本题主要根据：一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；以及小数的大小比较的方法解答．解：7.999＜8.1 12.50=12.5 3.08×0.95＜3.084.51×1.01＞4.51 4.8×2.3=0.23×48 1.02×12.8＞12.8×0.99．故答案为：＜，=，＜，＞，=，＞．【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．3.怎样简便怎样算．45.28+6.73+3.27+54.7224.6﹣4.5+5.4﹣5.512.5×0.32×0.53.6×7.4+7.4×6.4．【答案】（1）45.28+6.73+3.27+54.72=110（2）24.6﹣4.5+5.4﹣5.5=20（3）12.5×0.32×0.5=20（4）3.6×7.4+7.4×6.4=74【解析】（1）利用加法交换律与结合律计算；（2）利用加法的结合律与减法性质计算；（3）利用乘法交换律与结合律计算；（4）利用乘法分配律计算．解：（1）45.28+6.73+3.27+54.72=（45.28+54.72）+（6.73+3.27）=100+10=110（2）24.6﹣4.5+5.4﹣5.5=（24.6+5.4）﹣（4.5+5.5）=30﹣10=20（3）12.5×0.32×0.5=12.5×0.8×4×0.5=（12.5×0.8）×（4×0.5）=10×2=20（4）3.6×7.4+7.4×6.4=7.4×（3.6+6.4）=7.4×10=74【点评】考查学生对四则运算法则以及运算定律和运算性质的掌握情况．4.50克= 千克； 0.6时= 分．【答案】0.05，36．【解析】把50克换算为千克，用50除以进率1000；把0.6小时换算为分钟，用0.6乘进率60．解：50克=0.05千克； 0.6时=36分；故答案为：0.05，36．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．5. 0.32×80的积有位小数，积是．【答案】一，25.6【解析】要求0.32×80的积是几位小数，根据小数的运算法则先求出积，再解答即可．解：0.32×80=25.6；所以0.32×80的积是一位小数；故答案为：一，25.6【点评】小数乘法法则：按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点．得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．6.直接写得数10﹣6.75= 0.125×8= 3×0.5=0.7×0.2= 1.3+2.6= 4﹣0.2=【答案】10﹣6.75=3.25 0.125×8=1 3×0.5=1.50.7×0.2=0.14 1.3+2.6=3.9 4﹣0.2=3.8【解析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．解：10﹣6.75=3.25 0.125×8=1 3×0.5=1.50.7×0.2=0.14 1.3+2.6=3.9 4﹣0.2=3.8【点评】考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．7.在横线上填上“＞”“＜”或“=”．0.89 0.8 4.82÷0.7 4.82 8.4×1.3 8.40.072÷0.18 72÷18 5.8×2.7 2.7×5.8 4.6+0.1 5.6．【答案】＞，＞，＞，＜，=，＜．【解析】十分位数字相同，百分位数字9大于0；一个小数除以一个小于1的数，商变大；一个小数乘一个大于1的数，积变大；被除数扩大了1000倍，而除数扩大了100倍，商变大；两个因数交换位置，积不变；首先计算，左边=4.7，然后与5.6比较大小，整数部分4小于5，左边小，据此得解．解：0.89＞0.8 4.82÷0.7＞4.82 8.4×1.3＞8.40.072÷0.18＜72÷18 5.8×2.7=2.7×5.8 4.6+0.1＜5.6故答案为：＞，＞，＞，＜，=，＜．【点评】熟练掌握小数的计算规则是解决此题的关键．8.计算0.78÷3.2时，把被除数和除数的小数点都去掉，商（）A．不变B．扩大到原来的10倍C．缩小到原来的【答案】B【解析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数（0除外）；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同（0除外）；据此解答即可．解：根据商的变化规律可知，计算0.78÷3.2时，把被除数和除数的小数点都去掉，即被除数扩大了100倍、除数扩大了10倍，则商就扩大了100÷10=10倍．故选：B．【点评】此题考查了商的变化规律的灵活运用．9.一个数乘0.99的结果与这个数相比是（）A．变大 B．变小 C．不变或变小【答案】C【解析】一个不为0的数乘0.99，积一定比这个数小．如果这个数是0，零乘任何数都得0，据此即可求解．因为0.99＜1，所以一个数乘一个小于1的数，得数等于或小于原来的数，这个数是0时，则积等于原来的数0，如果不为0，则小于原来的数；例如：1×0.99=0.99＜1．故选：C．【点评】此题考查小数乘法，解决此题的关键是，这个数为0或不为0，因为0乘任何数都得0．10.扎西从学校到家，如果每时走4.5千米，0.6时到达，现在每时走3千米，要多少时才能到达．【答案】0.9时【解析】首先根据速度×时间=路程，用4.5乘0.6，求出扎西家到学校的路程是多少；然后用它除以现在每时走的路程，求出要多少时才能到达即可．解：4.5×0.6÷3=2.7÷3=0.9（时）答：现在每时走3千米，要0.9时才能到达．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出扎西家到学校的路程是多少．。
五年级数学小数乘法和除法试题
五年级数学小数乘法和除法试题1.食堂第一次运进大米5袋，面粉9袋，共重850千克。
第二次运进大米7袋，面粉3袋，共重710千克。
大米和面粉每袋各重多少千克？【答案】每袋大米重80千克，每袋面粉重50千克。
【解析】分析、对比两种情况，大米和面粉的袋数都不相同，该怎样消去其中一个数量呢？可以先转化条件：既然7袋大米＋3袋面粉＝710千克，那么再继续运进7袋大米和3袋面粉，又运进710千克。
即：14袋大米＋6袋面粉＝1420千克；同理：21袋大米＋9袋面粉＝2130千克；对比：5袋大米＋9袋面粉＝850千克；可得：1袋大米＝（2130-850）÷（21-5）＝1280÷16＝80（千克）。
所以：1袋面粉＝ (710-7×80)÷3＝50（千克）。
解：(710×3-850)÷（3×7-5）＝1280÷16=80（千克）(710-7×80)÷3＝150÷3=50（千克）答：每袋大米重80千克，每袋面粉重50千克。
2. 4.5×0.9的积是，保留一位小数是．【答案】4.05，4.1．【解析】本题根据小数乘法的计算法则计算出结果后，再根据四舍五入的方法保留一位小数取近似值即可．解答：解：4.5×0.9=4.05≈4.1．所以，4.5×0.9的积是 4.05，保留一位小数是4.1．故答案为：4.05，4.1．点评：本题考查的知识点为：小数乘法的计算法则及按要求取近似值的方法．3.竖式计算．5.8×0.25=7.02×1.3=0.54÷3.6=【答案】1.45；9.126；0.15【解析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解．解答：解：5.8×0.25=1.457.02×1.3=9.1260.54÷3.6=0.15点评：考查了小数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．4. 1.25×23.4的乘积有3位小数．（判断对错）【答案】×．【解析】按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；据此可知两个因数中一共有几位小数，那么乘积中就有几位小数．解答：解：1.25×23.4=29.25，所以1.25×23.4的乘积有2位小数．故答案为：×．点评：此题考查了小数乘法的计算法则的运用．5. 4.2是由个1和个0.1组成，它含有个0.01．【答案】4，2，420．【解析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位．解答：解：4.2是由 4个1和 2个0.1组成，它含有 420个0.01．故答案为：4，2，420．点评：此题考查的是学生对小数的组成和计数单位的掌握情况．6.在横线里填上“＜”、“＞”或“=”．0.79×1.4 1.49.8÷0.98 9.8．0.27÷0.1 0.27×106.09×0.5×3 6.09．【答案】＜，＞，=，＞．【解析】一个数（0除外）乘一个小于1的数（0除外）和除以大于1的数，得到的结果小于它本身；一个数（0除外）除以一个小于1的数（0除外）和乘大于1的数，得到的结果大于它本身．依此比较即可．解答：解：0.79×1.4＜1.49.8÷0.98＞9.8．0.27÷0.1=0.27×106.09×0.5×3＞6.09．故答案为：＜，＞，=，＞．点评：不用计算，根据一个数乘或者除以的数比1大还是比1小进行比较．7.果园里共收苹果6.3吨，把这些苹果装入150千克的筐里，能装满多少筐？如果用一辆载重1.2吨的小货车来运，需要多少次才能运完？【答案】42，6．【解析】（1）把收的苹果的总量6.3吨化成千克数，6.3吨=6300千克，求需要的筐数：收的苹果的总量÷每筐装的数量；（2）求如果用一辆载重 1.2吨的小货车来运，需几次运完，用收的苹果的总量÷一辆车的载重量．解答：解：（1）6.3吨=6300千克6300÷150=42（筐）答：能装满 42筐；（2）6.3÷1.2≈6次答：需6次才能运走．故答案为：42，6．点评：把6.3吨的单位统一成千克，汽车运的次数取进一法．8.竖式计算．7.082﹣5.9854.58×1.05★40.8÷0.38.07×0.3224.4÷7.4．【答案】1.097；4.809；136；2.5824；3.9【解析】根据小数减法、乘法、除法竖式计算的方法进行计算；然后再根据四舍五入法保留小数的位数；除法的检验用乘法．解答：解：7.082﹣5.985=1.0974.58×1.05=4.80940.8÷0.3=136验算：8.07×0.32=2.582424.4÷7.4=3.9点评：主要考查了小数乘除法的笔算，根据其计算方法进行计算；然后再根据四舍五入法保留小数的位数．9.直接写得数．【解析】根据小数加减乘除法运算的计算法则进行计算即可求解．解答：解：10.小于1的两个数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数．．（判断对错）【答案】错误．【解析】本题关键在于两个数都小于1．一个数（0除外）乘上一个比小的数，结果变小．知道这个规律即可解决本题．解答：解：两个数都小于1，首先让我们想到的，是它们的积比任何一个因数都小，但是有个特例，就是这两个数中有一个是0的时候，就不满足上面的这句话了，例如：0.85×0=0它们的积是0就和其中的一个因数0相等，所以上面的说法不正确，故答案为：错误．点评：本道题目考查学生在平时学习的细心程度，一个数乘以一个比下1小的数，结果变小，但是不能漏掉0这个特殊情况，所以遇到问题多动脑，考虑问题全面一些，是做对每一道题目的关键．11. 8.32÷0.32=26，把它的被除数和除数都扩大100倍，则商也扩大100倍．．（判断对错）【答案】×．【解析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．解答：解：根据商不变的性质可知，8.32÷0.32=26，把它的被除数和除数都扩大100倍，则商不变．故答案为：×．点评：解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．12.鸡蛋每千克4.2元，妈妈买了3.6千克应付元．【答案】15.12．【解析】根据题意，要求3.6千克鸡蛋应付多少钱，用鸡蛋的单价4.2元，乘上所买的数量3.6千克，然后再进一步解答即可．解答：解：3.6×4.2=15.12（元）答：妈妈买了3.6千克应付15.12元．故答案为：15.12．点评：根据题意，要求总价，用单价乘数量即可．13.一只母鸡平均每天要吃0.3千克饲料，照这样计算5只母鸡一个星期需吃10千克饲料够吗？【答案】5只母鸡一个星期吃10千克饲料不够．【解析】首先根据乘法的意义，用一只母鸡平均每天要吃饲料的重量乘以5，求出5只母鸡平均每天要吃饲料的重量；然后用它乘以7，求出5只母鸡一个星期需吃多少千克的饲料，再把它和10比较大小即可．解答：解：0.3×5×7=1.5×7=10.5（千克）因为10.5＞10，所以5只母鸡一个星期吃10千克饲料不够．答：5只母鸡一个星期吃10千克饲料不够．点评：此题主要考查了乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几倍是多少，用乘法解答．14.列竖式计算6.5×15.4；5.724÷0.54．【答案】100.1；10.6．【解析】根据小数乘法、除法的计算法则，直径列竖式计算．解答：解：6.5×15.4=100.1；5.724÷0.54=10.6．点评：此题考查的目的是；理解掌握小数乘法、除法的计算法则，并且能够正确熟练地用竖式计算．15.根据32×12=384，很快得出下面各小题的积：320×120=320×0.12=3.2×0.12=【答案】38400，38.4，0.384．【解析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答．解答：解：根据32×12=384，320×120=38400320×0.12=38.43.2×0.12=0.384故答案为：38400，38.4，0.384．点评：这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透，做题时要靠平时的积累，不要单凭计算去判断，要形成规律．16. 1.25×（0.8+1）=1.25×0.8+1．（判断对错）【答案】错误．【解析】乘法分配律：两个数相加（或相减）再乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数或减数相乘，再把两个积相加或相减，得数不变．用字母表示：（a+b） c=ac+bc；由此展开验证即可．解答：解：1.25×（0.8+1）=1.25×0.8+1.25×1≠1.25×0.8+1；故答案为：错误．点评：此题考查了乘法分配律的应用．17.一个数乘0.01，等于将这个数缩小到它的百分之一．．（判断对错）【答案】√．【解析】根据小数的意义可知，将整体“1”平均分成100等份，则其中的一份可表示为0.01，则一个数（0除外）乘0.01，等于把这个数缩小到它的百分之一是正确的．解答：解：根据小数的意义可知，一个数（0除外）乘0.01，等于将这个数缩小到它的百分之一是正确的．故答案为：√．点评：当整体被分成十等分、百等分、千等分…时，此时的分量，就使用另外一种记录的方法﹣小数．例如记成0.1、记成0.02等．小数的意义是分数意义的一环．18.两个数相除的商是3.75，如果被除数不变，除数缩小到原来的，商是，如果被除数和除数同时扩大到原来的100倍，商是．【答案】37.5，3.75．【解析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数（0除外）；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同（0除外）；据此解答即可．解答：解：两个数相除的商是3.75，如果被除数不变，除数缩小到原来的，商是37.5，如果被除数和除数同时扩大到原来的100倍，商是3.75．故答案为：37.5，3.75．点评：此题考查了利用商的变化规律在解决实际问题中的灵活应用．19. 8辆汽车5天节约汽油50.4千克，照这样计算4辆汽车6天节约汽油多少千克？【答案】4辆汽车6天节约汽油30.24千克．【解析】首先用50.4除以8，再除以5，求出每辆汽车每天节约汽油多少千克，然后用每辆汽车每天节约汽油的数量乘以24，再乘以6，求出4辆汽车6天节约汽油多少千克即可．解答：解：（50.4÷8÷5）×4×6=1.26×4×6=30.24（千克）答：4辆汽车6天节约汽油30.24千克．点评：此题主要考查了除法的意义的应用，解答此题的关键是求出每辆汽车每天节约汽油多少千克．20.计算0.4×0.3= 2.5×0.6=8.8×0.1= 1.3×0.2=【答案】0.12，1.5，0.88，0.26，6.88，6，0，70．【解析】根据小数加减乘除的计算方法进行计算，能简算的要简算．解答：解：点评：小数的口算，要注意小数点的位置．21.脱式计算19.4×6.1×2.35.67×0.21﹣0.623.25×4.7﹣7.818.1×0.92+3.938.72+0.45×0.24．【答案】272.182；0.5707；7.475；20.582；8.828【解析】（1）根据运算顺序，按照从左向右的运算顺序进行计算即可；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算乘法，再算减法；（4）先算乘法，再算加法；（5）先算乘法，再算加法．解答：解：（1）19.4×6.1×2.3=118.34×2.3=272.182（2）5.67×0.21﹣0.62=1.1907﹣0.62=0.5707（3）3.25×4.7﹣7.8=15.275﹣7.8=7.475（4）18.1×0.92+3.93=16.652+3.93=20.582（5）8.72+0.45×0.24=8.72+0.108=8.828点评：考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．要注意分析式中数据，灵活运用所学的运算律简便计算．22. 2.76÷0.23的商的最高位（）A．个位 B．十位 C．百位【答案】B【解析】除数是小数的除法，先把除数的小数点向右移动几位，使之变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也相应的向右移动几位，再根据除数是整数的除法法则计算；据此即可求得2.76÷0.23的商的最高位在哪一数位上．解答：解：2.76÷0.23=276÷23因为27＞23，所以2.76÷0.23的商的最高位在十位．故选：B．点评：解决此题也可以直接求得2.76÷0.23的商是12，从而判断2.76÷0.23的商的最高位在十位上．23.列竖式计算5.26×0.47=（得数保留两位小数）3.38÷1.8=（商用循环小数表示）【答案】2.47；1.8【解析】根据小数加减乘除法运算的计算法则进行计算即可求解．注意题目的答题要求．解答：解：5.26×0.47≈2.473.38÷1.8=1.8点评：考查了小数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．24. 5.04×2.1的积是位小数，保留两位小数是．【答案】三，10.58．【解析】根据小数乘法的计算方法5.04×2.1的积，可确定是几位小数，再根据“四舍五入法”来保留两位小数即可．解答：解：5.04×2.1=10.584≈10.58答：5.04×2.1的积是三位小数，保留两位小数是 10.58．故答案为：三，10.58．点评：本题主要考查了学生对小数乘法和“四舍五入法”的掌握．25.填上“＜”、“＞”或“=”．4.56×0.98 4.564.56÷0.984561.47÷2.0114.73.9×0.01 3.9÷100【答案】＜，＜，＜，=．【解析】（1）一个数（0除外）乘一个小于1的数，积小于这个数，0.98小于1，所以4.56×0.98＜4.56；（2）4.56÷0.98≈4.6，所以4.56÷0.98＜456；（3）一个数（0除外）除以一个大于1的数，商小于这个数，1.47÷2.01和商小于1.47，所以41.47÷2.01＜14.7；（4）3.9×0.01=0.039，3.9÷100=0.039，所以3.9×0.01=3.9÷100．解答：解：（1）4.56×0.98＜4.56（2）4.56÷0.98＜456（3）1.47÷2.01＜14.7（4）3.9×0.01=3.9÷100故答案为：＜，＜，＜，=．点评：本题主要考查了学生根据题目特点采用不同的方法来比较大小的能力．26.算式2.4×5÷2.4×5的计算结果是1．．【答案】错误．【解析】计算2.4×5÷2.4×5，看看结果是不是1，然后判断．解答：解：2.4×5÷2.4×5，=2.4÷2.4×5×5，=1×5×5，=25．所以2.4×5÷2.4×5的计算结果是1错误．故答案为：错误．点评：此题考查小数的四则混合运算，按正确的运算顺序计算．27.的7倍是54.6．【答案】7.8．【解析】解：54.6÷7=7.8答：7.8的7倍是54.6．故答案为：7.8．28.已知A=，B=，则A+B= ，A÷B= ．【答案】，0.32．【解析】解：A=+=，A÷B=÷=96÷300=0.32故答案为：，0.32．【点评】本题中的小数位数较多，所以关健是计算时一定要细心，据计算法则计算好位数．29. 0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小．．（判断对错）【答案】×【解析】解：根据题干分析可得：0.05乘的这个小数如果大于1，那么积就大于0.05；如果小于1，积就小于0.05；如果等于1，积就等于0.05；所以原题说法错误．故答案为：错误．【点评】这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透，做题时要靠平时的积累，不要单凭计算去判断，要形成规律．30.汪叔叔家中的油桶最多能装4.5千克油，要装59.85千克油，至少要（）个桶．A．13 B．13.3 C．14【答案】C【解析】解：59.85÷4.5=13（个）…1.35（千克）13+1=14（个）答：至少需要14个油桶．故选：C．【点评】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答．31.直接写得数．【解析】解：提高口算能力．32.像0.333…，3.3181818…，0.108108…这样的小数都是．【答案】循环小数．【解析】循环小数的意义：一个小数，从小数点后某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数，据此分析判断．解：像0.333…，3.3181818…，0.108108…这样的小数都是循环小数；故答案为：循环小数．【点评】本题考查了循环小数的概念，需要注意循环小数首先是一个无限小数，再看小数部分有无依次重复出现的数字．33.无限小数指的是小数部分的位数是无限的．（判断对错）【答案】√【解析】根据无限小数的意义：小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数，据此解答．解：无限小数指的是小数部分的位数是无限的，所以说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查了无限小数的概念，只要掌握其概念，很容易辨别出来．34.一间教室的面积是72平方米，用边长0.6米的地砖铺地面，一共需要多少块地砖？【答案】200块【解析】因边长0.6米的正方形的方砖，能在面积是72平方米教室里面密铺，所以用教室的面积除以正方形方砖的面积，就是需要方砖的块数，据此解答．解：72÷（0.6×0.6）=72÷0.36=200（块）；答：一共需要200块地砖．【点评】本题重点考查了学生对长方形面积公式：S=ab，正方形面积公式：S=a2的掌握．35.运行一周要用时多少小时？【答案】1.767小时．【解析】由图文可知，人造卫星在空中绕行1.5周需要2.65小时，根据除法的意义，用绕行所需时间除以周数即得运行一周要用时多少小时．解：2.65÷1.5≈1.767（小时）答：运行一周要用时约1.767小时．【点评】在按要求取近似值时，可根据四舍五放的原则取值．36.每千克苹果要2.45元，小明买了4.5千克，应付多少元？【答案】11.025元【解析】用每千克苹果的钱数，乘上购买苹果的质量，即可求出应付的钱数．解：2.45×4.5=11.025（元）答：应付11.025元．【点评】解决本题根据总价=单价×数量进行求解即可．37.两个因数的积是97.2，其中一个因数是18，另一个因数是多少？【答案】5.4．【解析】根据“积÷一个因数=另一个因数”，进行解答即可．解：97.2÷18=5.4答：另一个因数是5.4．【点评】此题根据积和因数之间的关系进行解答．38. 4.13×0.14的积有位小数．0.013×4.15的积有位小数．【答案】四，五【解析】小数乘法中，两个因数中小数位数之和等于积中小数位数．解：4.13是两位小数，0.14是两位小数，2+2=4，所以4.13×0.14的积有四位小数．所以0.013是三位小数，4.15是两位小数，3+2=5，所以0.013×4.15的积有五位小数；故答案为：四，五．【点评】此题主要考查小数乘法中积的小数位数和因数中小数位数的关系．39. 0.125扩大到它的1000倍，再乘以0.1，积是．【答案】12.5．【解析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把0.125扩大到它的1000倍，即小数点向右移动三位，为125；再乘以0.1，即小数点向左移动一位，据此解答即可解：0.125扩大到它的1000倍，再乘以0.1，积是：0.125×1000×0.1=125×0.1=12.5．故答案为：12.5．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．40.不计算，直接说出积有几位小数．（1）1.36×3.124 位（2）4.573×0.125 位（3）0.44×0.01 位．【答案】五、六、四．【解析】根据小数乘法的运算方法，可得积的小数位数等于两个因数的小数位数的和，据此判断即可．解：根据分析，可得（1）因为1.36是两位小数，3.124是三位小数，2+3=5，所以1.36×3.124是五位小数．（2）因为4.573、0.125都是三位小数，3+3=6，所以4.573×0.125是六位小数．（3）因为0.44、0.01都是两位小数，所以0.44×0.01是四位小数．故答案为：五、六、四．【点评】此题主要考查了小数乘法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：积的小数位数等于两个因数的小数位数的和．41. 26÷11的商用循环小数表示是，保留两位小数是，精确到个位是．【答案】2.，2.36，2．【解析】26÷11，商为循环小数2.3636…，循环节是36，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可；将此数保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可；将此数精确到个位，看十分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可；据此进行解答．解：26÷11=2.3636…=2.，2.≈2.36，2.≈2；故答案为：2.，2.36，2．【点评】本题考查了循环小数的表示方法，以及小数求近似数的方法．42.由7个1、9个0.1和5个0.01组成的数是，将它精确到十分位是．【答案】7.95，8.0．【解析】7个1是7，9个0.1是0.9，5个0.01是0.05，把它们加起来就是此数：7.95；由于百分位上是5，精确到十分位应进1，十分位上是10，应向前一位进1，即8.0．解：由7个1.9个0.1和5个0.01组成的数是1.95，1.95≈2.0．故答案为：7.95，8.0．【点评】本题主要考查学生对小数的构成以及四舍五入规则的掌握情况．43. 4.032×0.8的积是位小数，3.1×2.5的积是位小数．【答案】4，2【解析】根据两个因数的小数的位数判断即可．解：（1）4.032×0.8，4.032是3位小数，0.8是1位小数；它的积的末尾的数是2×8=16，不是0，所以积的小数的位数就是：3+1=4（位）；（2）3.1×2.5，3.1是1位小数，2.5是1位小数；它的积的末尾的数是1×5=5，不是0，所以积的小数的位数就是：1+1=2（位）．故答案为：4，2．【点评】这种类型的题目不需要计算出结果，根据两个因数小数的位数判断即可，如果积的末尾没有0，那么积的小数的位数就是两个因数小数位数的和．44.根据44×21=924，直接写出下面几个算式的积．4.4×2.1=0.44×0.21=0.924= ×92.4= ×．【答案】9.24，0.0924，0.44，2.1，4.4，21．【解析】在乘法算式中积的小数位数是因数中小数位数的和，据此解答．解：4.4×2.1=9.24，0.44×0.21=0.0924，0.924=0.44×2.1，92.4=4.4×21，故答案为：9.24，0.0924，0.44，2.1，4.4，21．【点评】该题主要考查乘法算式中积的变化规律．45.近似数8.40可以从（）这个小数取得的．A．8.405 B．8.394 C．8.403【答案】C【解析】一个三位小数，保留到百分位所得的近似数是8.40，这个三位小数最大是8.404，最小是8.395；由此解答即可．解：一个三位小数，保留到百分位所得的近似数是8.40，这个三位小数最大是8.404，最小是8.395，所以这个数可以是8.403；故选：C．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．46.计算下面各题．（怎样计算简便就怎样算．）①4.7×3.8+5.3×3.8②2.5×1.9×0.4③10.2﹣10.2÷6④13.6÷0.8÷5．【答案】38 1.9 8.5 3.4【解析】①运用乘法分配律简算；②运用乘法交换律和结合律简算；③先算除法，再算减法；④从左往右依次计算．解：①4.7×3.8+5.3×3.8=（4.7+5.3）×3.8=10×3.8=38②2.5×1.9×0.4=（2.5×0.4）×1.9=1×1.9=1.9③10.2﹣10.2÷6=10.2﹣1.7=8.5④13.6÷0.8÷5=17÷5=3.4【点评】注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．47.下面算式中结果最大的是（）A．45×0.25B．45+0.25C．45÷0.25D．45﹣0.25【答案】C【解析】计算选项中的各算式的得数，找出结果最大的即可．解：45×0.25=11.25，45+0.25=45.25，45÷0.25=180，45﹣0.25=44.75，因为11.25＜44.75＜45.25＜180，所以计算结果最大的是45÷0.25．故选：C．【点评】本题根据运算法则求出各个选项的结果，再比较．48.把2.，2.6，2.606，2.按从小到大的顺序排列是．【答案】2.＜2.6＜2.606＜2.．【解析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…据此解答．解：2.＜2.6＜2.606＜2.，故答案为：2.＜2.6＜2.606＜2.．【点评】本题主要让学生根据小数大小的比较方法对五个数进行大小比较．49.口算1.3×0.2= 4×0.25= 0.95×100= 2÷0.25=0.42÷0.7= 0.45+0.25= 2.4÷0.3= 5﹣1.8=8×0.125= 8.1÷0.9=【答案】1.3×0.2=0.26 4×0.25=1 0.95×100=95 2÷0.25=80.42÷0.7=0.6 0.45+0.25=0.7 2.4÷0.3=8 5﹣1.8=3.28×0.125=1 8.1÷0.9=9【解析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．解：1.3×0.2=0.26 4×0.25=1 0.95×100=95 2÷0.25=80.42÷0.7=0.6 0.45+0.25=0.7 2.4÷0.3=8 5﹣1.8=3.28×0.125=1 8.1÷0.9=9【点评】考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．50.用简便方法计算下面各题．1.8×7.2+1.8×2.84×3.8×2.5．【答案】18；38【解析】（1）利用乘法分配律计算；（2）利用乘法交换律与结合律计算．解：（1）1.8×7.2+1.8×2.8=1.8×（7.2+2.8）=1.8×10=18（2）4×3.8×2.5=（4×2.5）×3.8=10×3.8=38【点评】考查学生对四则运算法则以及运算定律的掌握情况．51. 4.28428428是一个循环小数，循环节是428．（判断对错）【答案】×【解析】循环小数是一个无限小数，可4.28428428是一个有限小数，没有循环节．解：4.28428428是一个有限小数，不是循环小数．故答案为：×．【点评】此题考查循环小数的辨识，循环小数是一个无限小数．52.一个数（0除外）除以0.01，等于把这个数扩大到它的100倍．．（判断对错）【答案】√【解析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个数（0除外）除以0.01，等于把这个数扩大到它的100倍；据此判断．解：由分析可知：一个数（0除外）除以0.01，即乘0.01的倒数100，由乘法的意义可知等于把这个数扩大到它的100倍．故原来的说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．53.李师傅4分钟能做5个零件，他平均每分钟能做个零件，平均做一个零件要用分钟．【答案】1.25、0.8．【解析】首先根据工作效率=工作量÷工作时间，用李师傅4分钟能做零件的数量除以4，求出他平均每分钟能做多少个零件；然后用李师傅做5个零件需要的时间除以5，求出平均做一个零件要用多少分钟即可．解：5÷4=1.25（个）4÷5=0.8（个）答：他平均每分钟能做1.25个零件，平均做一个零件要用0.8分钟．故答案为：1.25、0.8．【点评】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量=工作效率×工作时间，工作效率=工作量÷工作时间，工作时间=工作量÷工作效率，解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系．54. A比B的3倍多1.4．若A是4.4，则B是；若B是3.5，则A是．【答案】1，11.9．【解析】B的3倍为3B，再多1.4即是A，由此可得A=3B+1.4，再把A与B的值分别代入计算即可．解：因为A比B的3倍多1.4，所以A=3B+1.4，当A=4.4时，4.4=3B+1.43B=3B=1，当B=3.5时，A=3.5×3+1.4=10.5+1.4=11.9，故答案为：1，11.9．【点评】本题考查了含字母式子求值，根据题意列出A与B之间的关系式，再解答即可．55.甲数的小数点向右移一位，就和乙数相等．下面哪句话是正确的．（）A．甲数是乙数的10倍B．乙数是甲数的10倍C．甲数比乙数多10倍D．乙数比甲数少10倍【答案】B【解析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律，一个数的小数点向右移一位，得到的数是原数的10倍，由此解答．解：一个数的小数点向右移一位，得到的数是原数的10倍；因此，甲数的小数点向右移一位，就和乙数相等，说明乙数是甲数的10倍．故选B．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．56.买2本笔记本和1支钢笔共用去23.4元，那么如果买同样的12本笔记本和6支钢笔要用去元．【答案】140.6．【解析】根据买2本笔记本和1支钢笔共用去23.4元，如果买同样的2×6本笔记本和1×6支钢笔要用去多少钱，就是求6个23.4是多少元，用乘法计算解答即可．解：23.4×6=140.6（元）；答：买同样的12本笔记本和6支钢笔要用去140.6元．故答案为：140.6．【点评】此题考查了小数乘法的意义，求几个相同加数和的简便，用乘法计算．57.文字题（1）甲数是16.8，是乙数的4倍，甲乙两数相差多少？（2）15个9.6的和比一个数的4倍少4.8，这个数是多少？【答案】12.6；37.2．【解析】（1）已知一个数的几倍是多少利用乙数的4倍是16.8用除法求得乙数，再求两个数的差即可；（2）设这个数为x，根据一个数×4倍﹣4.8=15个9.6的和列出方程解答即可．解：（1）16.8﹣16.8÷4=16.8﹣4.2=12.6答：甲乙两数相差12.6．（2）设这个数为x，4x﹣4.8=15×9.64x﹣4.8=1444x=148.8x=37.2答：这个数是37.2．【点评】列式计算的关键是理解语言叙述的运算顺序，正确理解题意，列式计算即可．58.两个因数都是0.3，写成算式是（）A．0.3×2 B．0.3+0.3 C．0.3×0.3【答案】C【解析】根据乘法之间的关系：因数×因数=积，进行解答．解：因两个因数都是0.3，所以算式是0.3×0.3．故选C．【点评】本题主要考查了学生对乘法各部名称的掌握情况．59. 16÷6的商用循环小数表示是，保留两位小数约是．【答案】2.；2.67．【解析】先把16÷6计算出来得2.666…，循环节是6，据此在6的上面点上小圆点进行简便写法，再根据四舍五入的方法保留两位小数即可．解：16÷6=2.666…=2.，2.≈2.67，故答案为：2.；2.67．【点评】此题考查了循环小数的简便写法以及利用四舍五入的方法求近似数．60. 32.92÷3.2商是10，余数是（）A．92 B．9.2 C．0.92【答案】C【解析】求余数，根据：被除数﹣商×除数=余数，解答即可．解：32.92﹣3.2×10，=32.92﹣32，=0.92；故选：C．【点评】此题应根据被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答．。
小数乘除法练习题及答案100道
小数乘除法练习题及答案100道6÷1.=3.2÷= .2÷ 0.= 4÷1.=12÷0.1= .75÷0.2= 12÷0.7= 1÷0.= 16.9÷0.1= 1.55÷3.= .7×0.01=.2÷= 0.3÷0.1= 0.5×0.1= 1.4×= 0.1×0.01 = 0.35×= .35÷=1÷0.01 = ÷ 0.= 0.32×0 =1÷0.1 = 12.5×= .6÷0.= 0.25×0.=2.5×=÷0.=66.6÷1.11 = 0.125×= .3÷0.31 =1.5×= .5×= 0.13×=2.4-0.= .4÷10 = .2×1000 =0.45÷0.1= .6÷0.1 = O.75×0.=8.5×100 = .2÷100 = 0.18×0.=8.5÷1.= 1.2÷0.= 0.49÷0.=0.04×2= 0.096÷0.0=4÷4.=1000×0.75= 0.5×100 =0.1÷0.2= 1÷0.01 = 1.25×=3.8×= .2÷0.=1.6× 0.=9.3÷0.= ÷0.= 0.45÷0.=0.2÷0.01 =.6×2.= .77×1.= 0.02×9=.22×0.=.99×0.0=.67×0.=×2.4= 1.666×6.1 =.432×0.00=.6×6.= 101.7÷=7.5÷1=30.4÷=1.24÷3=100道小数乘法计算题5.6×2..77×1.0.02×965.22×0.9.99×0.024.67×0.9.54×2.41.666×6.1.432×0.002.6×6..88×2.95.61×2.1.9×2..77×0.021.384×5.1 .78×82.6×610.059×0.24.268×1.57×5.9.46×2.855.555×5.256.78×.22×0.1.666×6.15.61×4.1.384×5.14.268×1.71.5×4.97.658×85.3×6.39.9×1.44.8×9.15.59×4.1.3×1.62.1×7.93.8×2.38.7×0.12.1×0.42.8×3.5 17.8×6..22×3.35.6×2.99.99×0.09.432×0.00.9×2.48.78×8357×5.2.5×0.886.02×0..4×7.6.4×2.0.6× 0.2×5.64.6×3.8.8×2.31.8×9.1.7×4.9.8×4.5×1.11.5×4..658×853.77×1.84.67×0.9.6×6.5.5×52.6×61 .46×2.855.555×5.6.78×84×8.812.48×4.2×1..4×8..1×5.61.8×9.6.1×4..6×8..7×9..9×8.22.5×0.886.02×0. 0.02×9×2.4.88×2..77×0.00.059×0.17.8×6..22×3.30.1×5..1×0..8×1..6×6. 0.5×4.6229.570.4×1. 11.259-2.1×7.7.5×5. 0.3×7..4×.9×1.7小数除法练习题一、填空1、0.56÷0.2=÷2=。
六年级数学小数乘法和除法试题
六年级数学小数乘法和除法试题1.列式计算。
（1）0.6与2.25的积去除3.2与l.85的差，商是多少？（2）一个数的比30的25%多1.5，求这个数。
【答案】（1）1；（2）12【解析】（1）题中，要注意“除”和“除以”的区别；（2）题由题意可设出未知数x，根据题目中的等量关系这个数×-30×25%=1.5,列方程求解。
解：（1）（3.2-1.85）÷（0.6×2.25）=1.35÷1.35=1；答：商是1。
（2）设这个数为x，则根据题意可得方程：x-30×25%=1.5x=12答：这个数是12。
2.六年级(1)班准备一日夏令营活动，班长小明负责买50瓶纯净水。
现在知道中百仓储、华联、联合100三家超市都有销售，且价格都是2.50元。
各大超市采取了不同的优惠方法：中百仓储：买10瓶纯净水免费赠送2瓶，不足10瓶不赠送。
华联：每瓶纯净水优惠0.50元。
联合100：购物满10元，返还现金2元。
为了节省开支，你认为小明到哪家超市购买纯净水最合算？【答案】华联超市【解析】根据中百仓储、华联、联合100三家超市的条件，分别求出买50瓶纯净水需要花掉的钱数，再进行比较，即可找出最省钱的一家。
解：中百仓储超市买10瓶纯净水免费赠送2瓶，所以只需要付买42瓶纯净水的钱数即可：42×2.50=105（元）；华联超市每瓶纯净水优惠0.50元：50×（2.50－0.50）=100（元）；联合100超市购物满10元返回现金2元：买50瓶纯净水需要付：50×2.50=125（元），125元里面至少有12个10元，所以应返回现金：12×2=24（元），实际花掉了：125-24=101（元）；100＜101＜105，由上述计算可得，在华联超市购买最省钱。
规律总结：解答此类问题的关键是：根据已知条件分别计算出不同超市购买时花掉的钱数，再比较即可解答，其中金额=单价×数量。
小学数学小数乘除法练习题
小学数学小数乘除法练习题
1. 计算下列乘法：
a) 0.35 × 5
b) 1.5 × 2
c) 0.25 × 0.4
d) 0.12 × 0.25
e) 3.25 × 0.2
2. 计算下列除法：
a) 3.6 ÷ 2
b) 5.4 ÷ 1.5
c) 0.48 ÷ 0.4
d) 0.12 ÷ 0.03
e) 7.5 ÷ 0.5
3. 求解下列综合问题：
a) 小明用 0.6 块巧克力分给 4 个朋友，每个人分到多少块巧克力？
b) 王老师有 2.4 升果汁，每个杯子需 0.2 升果汁，可以分给几个学生？
c) 在一个长方形花坛中种植草地，草地所占的面积是 0.72 平方米，花坛的面积是 6 平方米，花坛中用来种植草地的部分占了整个花坛的
几分之几？
d) 银行里有一笔存款，金额是 60 元。
小明每天提取存款的四分之一，连续取了多少天才能全部取完？
e) 甲乙两个人一起合作种植果树，他们合作种了 2.25 亩地，甲种的面积是 1.2 亩。
乙种的面积占甲的几分之几？
以上是小学数学小数乘除法的练习题，包括乘法计算、除法计算和
综合问题解答。
通过这些练习，学生们可以提高他们的小数运算能力，加深对小数乘除法的理解。
希望大家认真完成，加油！。
五年级数学小数乘法和除法试题
五年级数学小数乘法和除法试题1.化肥厂计划生产7200吨化肥，已经生产了4个月，平均每月生产化肥1200吨，余下的每月生产800吨，还要生产多少个月才能完成？【答案】还要三个月才能完成。
【解析】解答：（7200-1200*4）/800=3（个）答：还要三个月才能完成。
2.简便计算0.49×12.5×0.8； 5.61﹣5.61÷1.5； 0.45×78.2+20.8×0.45+0.45．【答案】4.9 1.87 45【解析】（1）运用乘法结合律简算；（2）先算除法，再算减法；（3）根据乘法分配律进行简算．解答：解：（1）0.49×12.5×0.8=0.49×（12.5×0.8）=0.49×10=4.9（2）5.61﹣5.61÷1.5=5.61﹣3.74=1.87（3）0.45×78.2+20.8×0.45+0.45=0.45×（78.2+20.8+1）=0.45×100=45点评：考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．3.用竖式计算，带☆的要验算，带★的得数保留两位小数．①2.05×2.4②☆0.672÷4.2③★2.7÷0.46．【答案】4.92 0.16 5.87【解析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意带☆的要验算，带★的得数保留两位小数．解答：解：①2.05×2.4=4.92②☆0.672÷4.2=0.16③★2.7÷0.46≈5.87点评：考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．4.计算下面各题，能简算的要简算．①102×4.5②8×（20﹣1.25）③8.3+8.3×99．【答案】①459，②、③830【解析】①、②150，③利用乘法分配律计算．解答：解：①102×4.5=（100+2）×4.5=100×4.5+2×4.5=450+9=459②8×（20﹣1.25）=8×20﹣8×1.25=160﹣10=150③8.3+8.3×99=8.3×（1+99）=8.3×100=830点评：考查学生对乘法分配律的掌握情况．乘法分配律：两个数的和，乘以一个数，可以拆开来算，积不变．如a×（b+c）=ab+ac．5.直接写出得数3.5×0.2=10÷0.5=4×0.25=0.63÷0.9=【解析】根据小数乘除法的计算方法进行计算．解答：点评：本题主要考查了学生小数乘除法的计算能力，要注意小数的位数．6.计算下面各题，能简便的运用简便方法计算．【答案】99.9；5；16；2.1；312；50【解析】（1）先算小括号内的减法，再算括号外的除法，最后算加法；（2）利用加法结合律与减法性质计算；（3）先算除法，后算减法；（4）利用减法性质的逆运算计算；（5）利用乘法分配律计算；（6）先算小括号内的加法，再算中括号内的乘法，最后算中括号外的除法．解答：解：（1）86.9+9.1÷（2.3﹣1.6）=86.9+9.1÷0.7=86.9+13=99.9（2）3.56﹣0.2+6.44﹣4.8=（3.56+6.44）﹣（0.2+4.8）=10﹣5=5（3）21.4﹣40.5÷7.5=21.4﹣5.4=16（4）8.52﹣（5.52+0.9）=8.52﹣5.52﹣0.9=3﹣0.9=2.1（5）3.12+3.12×99=3.12×（1+99）=3.12×100=312（6）11÷[（0.4+0.04）×0.5]=11÷[0.44×0.5]=11÷0.22=50点评：考查学生对四则运算法则以及运算定律的掌握情况．7.下面（）的结果大于21.4．A．21.4×0.98B．21.4÷0.98C．21.4×1D．21.4÷1【答案】B【解析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．解答：解：A、21.4×0.98＜21.4，B、21.4÷0.98＞21.4，C、21.4×1=21.4，D、21.4÷1=21.4，故选：B．点评：此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法．8.用简便方法计算，写出主要计算过程．（1）2.72×2.7+7.18×2.7（2）1.25×0.25×3.2（3）24×10.2（4）5.7×99+5.7．【答案】（1）26.73（2）1（3）244.8（4）570【解析】（1）用乘法分配律计算，ac+bc=（a+b）c．（2）把3.2变成0.8×4，1.25和0.8结合，0.25和4结合，利用乘法结合律和乘法交换律计算．（3）把10.2变成10.2=10+0.2，再用乘法分配律计算．（4）用乘法分配律计算．解答：解：（1）2.72×2.7+7.18×2.7=（2.72+7.18）×2.7=9.9×2.7=（10﹣0.1）×2.7=10×2.7﹣0.1×2.7=27﹣0.27=26.73（2）1.25×0.25×3.2=1.25×0.25×0.8×4=（1.25×0.8）×（0.25×4）=1×1=1（3）24×10.2=24×（10+0.2）=24×10+24×0.2=240+4.8=244.8（4）5.7×99+5.7=5.7×（99+1）=5.7×100=570点评：此题重点考查了学生对乘法交换律和结合律和乘法分配律掌握与运用情况．9.美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32千克面粉．李师傅领了4千克面粉做蛋糕，他最多可以做几个生日蛋糕？【答案】12【解析】解：4÷0.32≈12（个）答：他最多可以做12个生日蛋糕．【点评】本题根据除法的包含意义列出除法算式求解．10.甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出，经过4.2小时两车相遇．已知乙车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米？【答案】80【解析】解：630÷4.2﹣70，=150﹣70，=80（千米/时）；答：甲车每小时行80千米．【点评】本题考查了相遇问题的数量关系：速度和=总路程÷相遇时间．。
小数的乘法与除法运算练习题及答案
小数的乘法与除法运算练习题及答案一、填空题1. 2.5 × 0.4 = ______2. 0.3 × 0.6 = ______3. 1.8 × 0.9 = ______4. 4.75 × 1.2 = ______5. 3.64 × 0.25 = ______二、选择题1. 小明去商店买西瓜，每公斤5.8元，他买了2.5公斤的西瓜，需要支付多少元？A. 13.5元B. 14.5元C. 15.8元D. 16.5元2. 小华正在制作一个模型船，长度为8.4厘米，宽度为0.7厘米，他希望将这个模型放大10倍，放大后的长度和宽度分别是多少？A. 84厘米和7厘米B. 8.4厘米和70厘米C. 80厘米和700厘米D. 840厘米和70厘米三、计算题1. 求下列数的积：(a) 3.2 × 0.5(b) 1.75 × 2.4(c) 6.18 × 0.22. 求下列数的商：(a) 4.56 ÷ 0.6(b) 5.52 ÷ 1.2(c) 2.79 ÷ 0.3四、应用题1. 小明每天早上骑自行车上学，上学的路程为2.5公里，他需要花费多长时间才能到达学校？已知小明骑自行车的平均速度为12.5公里/小时。
2. 某商店在促销活动中，将原价为78元的商品打8.5折出售，小红购买了两件，她需要支付多少钱？答案：一、填空题1. 2.5 × 0.4 = 12. 0.3 × 0.6 = 0.183. 1.8 × 0.9 = 1.624. 4.75 × 1.2 =5.75. 3.64 × 0.25 = 0.91二、选择题1. B2. B三、计算题1.(a) 3.2 × 0.5 = 1.6(b) 1.75 × 2.4 = 4.2(c) 6.18 × 0.2 = 1.2362.(a) 4.56 ÷ 0.6 = 7.6(b) 5.52 ÷ 1.2 = 4.6(c) 2.79 ÷ 0.3 = 9.3四、应用题1. 距离 ÷速度 = 时间2.5公里 ÷ 12.5公里/小时 = 0.2小时 = 12分钟2. 打折后的价格 = 原价 ×折扣两件商品总价 = 打折后的价格 ×数量打折后的价格 = 78元 × 0.85 = 66.3元两件商品总价 = 66.3元 × 2 = 132.6元希望以上习题和答案能够对您有帮助！。
【专项训练】小学数学五年级上册(小数乘法和除法)(含答案、含解析)苏教版
小学数学五年级上册（小数乘法除法）专项训练卷（苏教版）姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题（共16题；共32分）1.下面各式中，得数最大的是（）。
A.7.6÷0.32B.7.6×0.32C.0.32×0.32D.7.6÷7.62.8.5×10.1=8.5×10+8.5×0.1是运用了（）。
A.加法结合律B.乘法交换律C.乘法结合律D.乘法分配律3.下面说法正确的是（）。
A.3.141414是一个无限小数B.循环小数都是无限小数C.无限小数比有限小数大D.8.2828...的循环节是824.如果甲÷0.45=乙×0.45（甲、乙不等于0），那么（）。
A.甲=乙B.甲<乙C.甲>乙D.甲、乙的大小不能确定5.与算式3.2×0.35的积相等的式子是（）A.3.2×0.035B.0.32×3.5C.0.32×0.0356.李阿姨买了15个橘子共重2.2千克，如果买这样的橘子14千克，大约有（）。
A.200个以上B.不到60个C.90多个D. 无法判断7.7.52÷0.4的商的最高位是（）A.十位B.个位C.十分位8.做一套西服用布2.4 米，30 米布最多可以做（）套。
A.12.5B.12C.139.不用计算，判断下面哪些题的商是小于1的的是（）A.19.5÷6B.29.76÷62C.53.4÷1210.12.5÷0.3 的商是41时，余数是（）A.2B.0.2C.0.0211.下列各数中是循环小数的是（）。
A.4.99B.C.2.6543143…12.1.89×0.47的积有（）小数。
A.四位B.三位C.两位D.一位13.1.488÷0.25=5.952，按“四舍五入”精确到百分位应写作（）A.5.95B.6.00C.5.952D.6.014.下面各题说法中，列式为37.5÷5的错误说法是（）A.把37.5平均分成5份，每份是多少？B.一个数的5倍是37.5，这个数是多少？C.37.5的5倍是多少？D.37.5里面有多少个5？15.商要保留两位小数，必须除到小数部分第（）位。
五年级数学小数乘法和除法试题
五年级数学小数乘法和除法试题1.一种花布每米价格是 8.23元，买 4.5米约应付（）元。
A．37.04 B．37.035 C．37.03【答案】B【解析】根据题意我们可以列出算式：8.23×4.5.我们可知的数应为三位小数，便可直接排除AC。
【考点】小数乘小数的实际应用。
总结：要会利用题目，选择最简便的方法。
2.一个数的小数点向右移动两位后，得到了316.8，这个数是（）。
A．3.168B．31.68C．32D．320【答案】A【解析】一个小数除以10、100、1000……只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位…….题目是说右移两位之后得到了316.8，那么原数被扩大了100倍，所以我们只需把316.8，缩小100倍，即小数点左移两位便是答案了。
所以选A。
【考点】小数点位置移动引起数的大小变化规律。
总结：熟悉小数点的移动3.小马虎做数学作业时，把6.14抄成了61.4，61.4比6.14（）。
A．扩大1倍 B．扩大10倍 C．缩小10倍【答案】B【解析】由6.14变为61.4，小数点向右移动一位，根据数点位置移动引起数的大小变化规律可知：这个数即扩大了10倍；据此解答即可。
【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
总结：看清题意，熟悉小数点移动的规律。
4.把0.64的小数点去掉，所得的数是原来小数的（）。
【答案】100倍【解析】把0.64的小数点去掉，就是把它的小数点向右移动两位，根据小数点的移动与小数大小的变化规律可知小数点向右移动两位，扩大了100倍【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化。
总结：要会做一些考题的变形。
5.李家村准备修一条长7.2千米的水渠，计划8天修完。
实际只用了6天就修完了，实际每天比原计划多修多少千米？【答案】实际每天比原计划多修0.3千米。
【解析】先求出实际每天修的米数，列式为：7.2÷6=1.2（千米），然后求出计划每天修的米数，列式为：7.2÷8=0.9（千米），最后求出实际每天修的米数比原计划多修的米数，列式为：1.2-0.9=0.3（米）6.小数除法的意义与整数除法的意义相同．．（判断对错）【答案】正确．【解析】整数除法的意义和小数除法的意义都是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算，所以意义相同，据此判断．解答：解：整数除法的意义和小数除法的意义完全相同都是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算．故答案为：正确．点评：此题考查除法的意义，把整数除法的意义扩展到了小数除法的范围．7. 0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1．…．（判断对错）【答案】错误．【解析】根据题意，只有乘除的运算，按照从左往右的顺序进行计算，再进行判断．解答：解：0.25×0.4÷0.25×0.4=0.1÷0.25×0.4=0.4×0.4=0.160.16≠1，所以此题是错误的．故填：错误．点评：本题主要考查小数乘除法的运算顺序，不按照运算顺序计算，就有可能得出错误的结果．8.六年级两个班的学生采集树种，一班45人，每人采集了0.13千克，二班36人共采集6.15千克，两个班一共采集多少千克？【答案】两个班一共采集12千克．【解析】首先根据加法的意义，用一班每个学生采集的树种的重量乘以一班的人数，求出一班采集了多少千克树种；然后把两个班级采集的树种的重量求和，求出两个班一共采集多少千克即可．解答：解：0.13×45+6.15=5.85+6.15=12（千克）答：两个班一共采集12千克．点评：此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出一班采集了多少千克树种．9.计算下面各题，能简便计算的要简便计算．【答案】3.27；57；6.8；4.4；3.72；775【解析】①5.27﹣1.98﹣0.02，运用减法的运算性质简算；②3.2×5.7+6.8×5.7，运用乘法分配律简算；③2.5×6.8×0.4，运用乘法交换律和结合律简算；④5.6﹣36÷30，先算除法，再算减法；⑤0.72+9.6÷3.2，先算除法，再算加法；⑥7.75×[20÷（3.24﹣3.04）]．先算小括号里面的，再算中括号里面，最后算乘法．解答：解：①5.27﹣1.98﹣0.02=5.27﹣（1.98+0.02）=5.27﹣2=3.27；②3.2×5.7+6.8×5.7=（3.2+6.8）×5.7=10×5.7=57；③2.5×6.8×0.4=（2.5×0.4）×6.8=1×6.8=6.8；④5.6﹣36÷30=5.6﹣1.2=4.4；⑤0.72+9.6÷3.2=0.72+3=3.72；⑥7.75×[20÷（3.24﹣3.04）]=7.75×[20÷0.2]=7.75×100=775．点评：此题考查的目的是理解掌握小数四则混合运算的顺序及它们的计算法则，并且能够灵活选择简便方法进行计算．10.一台售价2800美元的手提电脑，折合人民币是多少钱？（1美元兑换人民币8.09元）【答案】折合人民币是22652元．【解析】根据乘法的意义，用2800乘以1美元兑换人民币的钱数，求出这台电脑的价格折合人民币是多少钱即可．解答：解：2800×8.09=22652（元）答：折合人民币是22652元．点评：此题主要考查了乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几倍是多少，用乘法解答．。
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紫阳二小五(4)班小数乘除法测试题姓名：成绩：家长签名：
一、直接写得数。
（5分）
1.25×8= 4.2÷0.01= 10－0.04= 3.9+
2.03=
3.2 ÷0.16= 1÷0.125=
4.2×0.01= 0.27÷3=
8×0.2÷8×0.2 = 720÷9÷0.8= 8.8×101＝
二、填空。
（15分，第3、6题每空0.5分）
1、根据算式45.5×3.6=163.8写出两个积为16.38的乘法算式①，②。
2、0.954保留一位小数是（），精确到百分位是（）
3、根据2.6×7=18.2，写出两个除法算式是（）和（）。
4、一辆汽车0.7小时行了42千米，平均每小时行（）千米。
5、30分=（）时（）时=2时45分
9.6千克=( )克3．05平方米=( )平方米( )平方分米
0.25时=( )分 1.5时＝（）时（）分
6、根据46×15=690，1575÷15=105，直接写出下面各题的结果。
4.6×15=0.46×0.15=1
5.75÷0.15=15.75÷1.5=
7、0.8+0.8+0.8+0.8用乘法算式表示是（），求1.5的十分之八是多少?用
乘法算式表示是（）。
8、3.7÷3的商，用循环小数的简便记法表示是（），保留两位小数是（）。
9、在计算除法3.96÷0.12时，需要把除数的小数点向右移动两位变为整数，则被
除数应扩大。
10、一个三位小数，保留两位小数是1.50，这个三位小数最大( )，最小
( )。
11、在括号里填上“>”“<”或“=”。
7.5×0.8（）7.57.5÷7.5（）1
7.5÷0.8（）7.57.5÷1.8（）7.5
7.56×0.9（）7.56 1.25÷0.94（）1.25×0.94
4.5÷0.89（）4 .5 0.96÷2（）0.96×0.5
12、在4.2·4.23 4.2·3·4.32中最大的数是，最小的数是。
三、判断题。
（4分）
1、3.14×102=3.14×100+2。
（）
2、一个数的1.02倍比原来的数要大。
（）
3、23.8÷（23.8×0.5）=23.8÷23.8×0.5。
（）
4、整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。
（）
5、当一个因数比1小时，积一定比另一个因数小。
（）
6、在除法运算中，商一定比被除数小。
（）
7、如果除数比1大，商一定比被除数大。
（）
8、两个因数的小数位数的和是3，积的小数位数也一定是3。
（）
9、无限小数都是循环小数（）
10、求商的近似值与求积的近似值一样，先要算出商，再按要求取近似值。
（）
四、选择题。
（5分）
1、51.3 ÷0.27=（）÷27
A、513
B、5130
C、5.13
2、既大于2.1又小于2.2的两位小数有（）个。
A、9个
B、10个
C、无数个
3、下列说法中，正确的是（）
A、0.7777是循环小数。
B、5．32727……的循环节是27
C、5÷6的商是0．8，余数是2
4、一个数（0除外）除以0．01，等于把这个数（）
A、扩大100倍
B、缩小100倍
C、不变
5、6．54 ÷5．2的商省略百分位后面的尾数约是（）
A、1．25
B、1．26
C、1．258
6、2.5÷0.01与2.5×100 的结果比较()。
（1）商较大（2）积较大（3）相等
7、、一个小数扩大3倍后得到的数比原数大7.2，原来的小数是（）。
（1）21.6（2）3.6（3）2.4
五、列竖式计算，第1、2个要验算。
（6分）
2.65×1.08= 10.125÷2.5=
0.56×0.8(保留两位小数)= 4.8÷11（保留三位小数）=
六、计算。
(12分)
0.75+1.25×2.4 3.6÷0.4-1.2 19.75÷2.5-3.55
5.67×0.21-0.62 32.34÷2.1÷0.14
6.25÷0.25×6
七、简便运算。
（18分）
1.25×32×0.25 0.78×10.1 0.83×1.2+1.2×0.17 0.25×0.83×4 （3.2+0.128）÷0.8 4.89×99+4.89
七、解决问题。
1、学校参加团体操大赛，四年级有80人，五年级的人数是四年级的1.5倍，两个年级一共有多少人参加团体操大赛？
2、用载重为3.5吨的货车5辆，运122.5吨货物，要几次运完？
3、一辆汽车0.5小时行驶15.2千米，照这样计算，行驶228千米需要多少小时？
4、开学五年级一班布置教室，用去纸4张，每张2.8元，用去胶水两瓶，每瓶1.4元，一共用去班费多少？
5、从学校到少年宫共有3.6千米，一辆汽车行这段路程共用了6分钟，请问这辆汽车每小时行多少千米？。