初中信息技术第一册(下)编辑数据课件

初中信息技术第一册（下）
数据编辑
淄川区 黉阳中学 冯作忠
生活中大家经常处理一些吧？
手写 很麻 烦， 又容 易算 错， 咋办 啊？
学习目标： （1）学会数据的整理、分类和数 据的表格化； （2）掌握使用电子表格输入和编 辑数据； （3）正确运用公式进行必要的数 据计算。
Excel 2003 的启动
双击
双击桌面上的快捷图标
Excel 2003 的启动
开始——程序——Microsoft Office—Excel 2003
记 住 我 的 模 样 了 吗 ？
Excel电子表格的工作窗口
标题栏 工具栏
单元格名称框
行号
C2
活动单元格
Байду номын сангаас
工作表标签
菜单栏 编辑栏 列标
工作表区域
任务一、数据的输入与编辑
方法一：在B9或编辑栏中输入“=average(B3:B8)”
方法二：单击插入函数按钮 ,打开“插入函数”对话框，选择使用函数，再通参 数”对话框，直接输入或拖动鼠标确定函数参数，便可完成函数的输入。
练一练
A、使用填充柄还可输入一些具有一定规律的数 据系列，如：一月，二月……；1，2，3……； 星期一，星期二……等。 （1）在A1单元格中输入“一月”，然后按住鼠标左键 向下拖动A1单元格的填充柄。 （2）在B1单元格中输入“第1”，然后按住鼠标左键向 下拖动B1单元格的填充柄。 （3）在两个相邻单元格C1、C2中分别输入1和3，然后 同时选定这两个单元格，按住鼠标左键向下拖动C2单元 格的填充表。
第一步：打开excel2003。 第二步：选定新建工作簿“Book1” 的
“Sheet1”工作表。 第三步：激活相应的单元格，输入数据。
第四步：保存。修改工作表“sheet1”的标 签为“收支表”，保存该工作簿为“家庭
收支帐目表”。保存位置为桌面。
呵呵，仔细点，别输错了。
任务二、利用公式计算
❖第一步：单击G3单元格，输入计算公式 “=B3+C3+D3+E3+F3”。
B、教师分发“期中考试成绩分析”文件，让学 生 使用电子表格对成绩进行处理，算出每个学生的 总分及各科的平均分。
谁为老师解决问题？
呵呵，看谁算的又快又对！
（SUM）—求和函数
AVERAGE—（平均值）函数
单元格右下角的小“■”称为（填充柄）
小结：
本节主要学习在电子表格 Excel中数据的 输入和编辑。并且会运用公式 与函数进行 求和与求平均的数据讲算。
任务三、在公式中使用函数
1、求和(函数sum)
方法一：在G3或编辑栏中输入“=sum(B3:F3)” 方法二：单击插入函数按钮 ,打开“插入函数”对话框，选择使用函数，再通参 数”对话框，直接输入或拖动鼠标确定函数参数，便可完成函数的输入。
方法三：单击自动求和按钮
2、求平均（函数average)
❖第二步：单击确定按钮 ,计算结果会 出现在G3单元格中。 ❖第三步：移动鼠标指针到G3单元格右下 角的小“■”（称为填充柄）处， 当鼠标 变为“+”时，拖动鼠标到G8单元格，单元格 中的合计就计算出来了。
呵呵，简单吧？
单元格右下角的小“■”称为“填充柄”
探讨：如果每月固定收入为1860元，请计算每月节余。