二年级下册语文单元检测一

年级下册语文单元检测（一）

【1-4单元】

班级 __________________ 姓名_________________ 等级_______________

积累运用

|

（62分）

一、根据要求完成下列各题。

1、看拼音，写字词。

A、沉（che）换（huen）除（ch u）疮（ch

c ng）B、抡（1 tn）朗（1 eg）娘（li eng）冒

（meo）

C、吸（xi）使（sh 1）惊（j ing）涂（t u）

D、顿（dm）疙（da）添（ti oi）湿（Si）

3、下列加点字（词）注意不正确的一项是（）。

A、扇（shcn）扇风

B、着（zheo）急

C、教诲（hu D

D、滋（z ）味

4、“捎”与下列哪个字的读音相同？（）

A、哨 B 、俏 C 、宵、梢

2、下面字的音节全部正确的一组是（

5、下列词语中，有错．字．的一项是（）。

A 、游泳

B 、沐浴

C 、鱼粼

D 、踊跃

6、下列用带有“一……不……”的词语造句，用得不恰当的一句是（）

A 、孙中山说着，就把那段书一字．不．错．．地背了出来。

B 、上课时，老师一字．不．识．．地叫我们认字。

C 、明明一．声．不．响．地坐在那里看书。

D 、掉在地上的苹果，我一个．不．少．．地捡起来放在盘子里。

7、我国的植树节是（）。

A 、3月6 日

B 、4月5日

C 、5月1 日

D 、3月12日

8、“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”意思是说（）。

A 、这样糊里糊涂地背，有没有用。

B 、这样糊里糊涂地背，一定

有用。

C 、这样糊里糊涂地背，没什么用。

D 、这样糊里糊涂地背，不一

定有用。

9、下面一段文字主要讲什么？（）

大叶杨唱给学步的小宝宝，伴他和蝴蝶捉迷藏。唱给白发的老奶奶，陪她在树下聊家常。唱给下棋的老爷爷，和他悠闲度时光。

A 、大叶杨和小宝宝玩耍。

B 、大叶杨喜欢和爷爷奶奶聊家常。

C 、大叶杨给人们带来快乐的生活。

D 、大叶杨和大人们下棋。

10、下面文章属于童话故事的是（）。

A 、《植树的季节》

B 、《一片树叶》

C 、《杨树之歌》

D 、《春风》

11、《儿子们》一文中，老爷爷说他好像只看见一个儿子，那个儿子是（

A、最会翻跟头，像车轮子在转，很好看。

B、接过妈妈的水桶，懂得关心妈妈，爱妈妈。

C、会唱歌，像黄莺一样，很好听。

D、会提水，像大力士一样，真厉害。

12、根据课文内容，选择正确的答案填入括号。

A、清凉的风 B 、滴落的泪 C 、亲切的教诲

D、责备的目光 E 、遮雨的伞

那一个很热很热的夜晚，妈妈的爱是（）。那一个很凉很凉的雨天，妈

妈的爱是（）。那一次我生病了，妈妈的爱是（）。那一回，我对妈妈说

了谎，妈妈的爱是（）。那一句“我们都是祖国的孩子……”告诉我，妈妈

的爱是（）。

13、照样子，写句子。

（1）我那儿子灵巧，又有力气，谁都比不比他。

（2）我为庄稼除害虫，我是稻田小英雄。

我为______________________________ ，我是_______________________________ 。

14、课文精彩回顾。

（1）字典大楼真大真大，我常常云_______________________，总是能得到满意

的 ___________ ；字典大楼真大真大，谁都建造它花费了多少春夏，人们用智

慧、 _________ ，不断为它__________________ 。

（2）春风______________________________ ，_______ 了冰雪，______________ 了

柳梢， _______ 了桃花枝头俏。小草_________________ 钻出地面，山野________________ 换上绿袍。

(3 )我的名字叫垂柳，诗人贺知章是这样赞美我的：，

开卷有益| ( 23分)

二、阅读短文，回答问题。

热乎乎的鸡蛋

金波

忘记了听谁说，小孩子吃下刚下的鸡蛋就会长胖。

那时候我真傻，竟相信这样的话。

于是，当邻居的老母鸡还在“咕咕哒”、“咕咕哒”地叫着的时候，我就从它的身边掏走了它的蛋。

啊！热乎乎的鸡蛋！

我磕开一个小口儿，和几个小伙伴津津有味地吸吮着、吸吮着。你看着我，我看着你，好像我们在一刹那间都长胖了。

我们又跑又跳，又喊又叫。那只老母鸡奇怪的目光望着我们。

第二天，当那只老母鸡又“咕咕哒”、“咕咕哒”地叫起来的时候，妈妈却捧出来一个鸡蛋，让我给邻居的老母鸡送云。

我是个聪明的孩子，从妈妈的目光里，我已经知道了该怎么做。

我无言地向老母鸡走云。我想：难道是它告了我的状？

我望一眼老母鸡，它卧在那儿，仍用奇怪的目光望着我。

15、你认为下面的说法对吗？(对的打“ ？”，错的打“ ”)

(1)老母鸡告了我的状

（2）小孩子吃了刚下的鸡蛋就会长胖

（3）小时候的我和小伙伴很盼望能长胖。（）16、从第五自然段中找出合适的词语填空。

（1）老师讲课神采飞扬，同学们听得___________________________ 0

（2）_____________________ ，房子被大火烧成了灰烬。

17、给带点词语换一个意思相近的词语，请找出最不恰当的一项填在括号里。

(1)我磕幵个小口儿。()

A、打

B、敲

C、顶

D、碰

(2) 我就从它的身边掏走了它的蛋。（)

A、取

B、拿D、带D、捉

18、读句子，填空。

我磕幵一个小口儿，和几个小伙伴津津有味地吸吮着、吸吮着。

（1）这句中描写“我”和小伙伴神情的词语是_____________________________ 0

（2）__________________________ “吸吮着”出现了次，表达了“我”（）的心情。（填序号）

A 、急切

B 、伤心

C 、紧张

D 、平静

19、“我”是个聪明的孩子，从妈妈的目光里, “我”已经知道了（

A 、母鸡告了“我”的状了

B 、不能随便拿别人的东西

C 、邻居告了“我”的状了

D 、吃了刚下的鸡蛋不会长胖的

20、我们在吸吮着鸡蛋的时候，心里可能会想些什么？

21、老母鸡用奇怪的目光望了我两次，你猜它第二次想对我们说什么呢？妙笔生花|（15）分

三、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。（作文纸由老师统一九）