中文书信书写格式样例
标准书信格式(通用19篇)
标准书信格式(通用19篇)标准书信格式篇1亲爱的污染先生:你好!听说你最近处境较为艰难,各地政府都在惩治你:马路上要减少汽车的尾气排放;各地自愿者自发组织清洁队伍,上街宣传保护环境的重要性;大量植树,创造绿地;商场拒绝使用一次性塑料袋,餐厅拒绝使用一次性餐具;工厂要减少三废排放……而且明年第29届奥运会要在中国北京举行,人们更是毫不留情地要将你从这片土地上赶走,不让你参与这激动人心的奥运。
唉,你在感叹时日无多了!自从人类出现,你就一直陪伴着人类一直走到今天,但是人类却不知好歹,心不念旧恩地想要把你赶尽杀绝!哎,真是为你感到悲哀啊!我明白,你的梦想是让整个世界一片阴霾,这是多么伟大的理想啊!但是因为人类的种种阻碍,使你在世间处处不得志,年岁老矣,依旧壮志难酬。
何尝不有苏轼“持节云中,何日遣冯唐”之感?你可知道我的家乡?——湖城清镇。
歌里面唱得好,“说道清镇美,高山有好水,百花迎宾客,红枫留人醉。
”这里提到的百花湖和红枫湖你应该不陌生吧?你可是她们的老顾客。
红枫湖湖域四周遍布红枫树,金秋时节,枫叶似火,湖水轻柔,互衬互耀,故名曰:“红枫湖”,颇具诗情画意。
但是这样的风景对于你来说简直是一种刺激。
何不将蔚蓝的天空遮上灰暗的幕布?何不来一阵狂风,来一场酸雨,让满山的红叶全部落尽,让所有的枯枝扭曲?何不让湖面肆意疯长着蓝藻,让成群死鱼漂浮在绿油油的水面上?湖水散发阵阵恶臭,然后看着工厂向湖里排放发黑的废水,居民往湖面泼一锅变质的菜汤,让湖水变成闻一多先生笔下的“也许铜的要绿成翡翠,铁罐上绣出几瓣桃花;在让油腻织一层罗绮,霉菌给他蒸出些云霞。
”这是多么壮观的场景啊!百花湖更是奇特!湖畔梯田层层,桃红柳绿,几间农舍,一拱小桥,好一派田园风光。
湖中有大大小小的岛屿100多个,犹如繁星点点。
这些岛屿起伏有致,千姿百态,形状各异。
那里水质清澈碧透,山石嶙峋,常年在岛上栖息有白鹭、鸳鸯、湖鸥、野鸭达数干只。
那茂盛葱郁的岛上植物,那悠闲自在的飞鸟,那清澈碧透的湖水,形成了百花湖独特而秀丽俊俏的自然景观。
中文书信礼仪的格式及举例
中文书信礼仪的格式及举例【提称语】,用在对方称呼后面,表示尊敬——父母:膝下、膝前、尊前、道鉴长辈:几前、尊前、尊鉴、赐鉴、道鉴师长:函文、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席平辈:足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴同学:砚右、文几、台鉴晚辈:如晤、如面、如握、青览女性:慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览【祝愿语】父母:恭请福安,叩请金安长辈:恭请崇安,敬请福祉,敬颂颐安师长:敬请教安,敬请教祺,敬颂海安平辈:顺祝【署名】对长辈:叩禀敬叩拜上对平辈:谨启鞠启手书对晚辈:字示白谕开头语惠书敬悉,情意拳拳。
接获手书,快慰莫名。
昨得手书,反复读之。
谕书敬读,不胜欣慰。
拳拳盛意,感莫能言。
顷接手示,甚欣甚慰。
久不通函,至以为念。
前上一函,谅已入鉴。
喜接来函,欣慰无量。
顷奉惠函,谨悉一切。
顷接手示,如见故人。
得书甚慰,千里面目。
得书之喜,旷若复面。
数奉手书,热挚之情,溢于言表。
顷奉手教,敬悉康和,至为欣慰。
久未闻消息,唯愿一切康适。
手书已接多日,今兹略闲,率写数语。
钦佩语奉读大示,向往尤深。
喜接教诲,真解矇矣。
大示拜读,心折殊深。
谨蒙悔语,用祛尘惑。
大作拜读,敬佩之至。
顷读惠书,如闻金石良言。
久钦鸿才,时怀渴想。
德宏才羡,屡屡怀慕。
蒙惠书并赐大著,拜服之至。
思念语分手多日,别来无恙?岁月不居,时节如流。
别后月余,殊深驰系。
一别累月,思何可支?海天在望,不尽依依。
别后萦思,愁肠日转。
离别情怀,今犹耿耿。
别来良久,甚以为怀。
近况如何,念念。
前上一函,谅达雅鉴,迄今未见复音,念与时积。
问候语春寒料峭,善自珍重。
阳春三月,燕语雕梁,想必心旷神怡!当此春风送暖之际,料想身心均健。
春日融融,可曾乘兴驾逰?春光明媚,想必合家安康。
时欲入夏,愿自珍重。
赤日炎炎,万请珍重。
渐入严寒,伏福躬无恙。
入秋顿凉,幸自摄卫。
汗暑无常,伏维珍重自爱。
自术语敝寓均安,可释远念。
阖寓无恙,请释悬念。
贱体初安,承问极感。
贱躯如常,眷属安健,聊可告慰。
微恙已愈,顽健如往日,免念。
书信的正确格式及范文_正规书信怎么写
书信的正确格式及范文_正规书信怎么写在没有电报、手机、电脑的时代,书信是人们通信的方式之一。
书信人们虽然久远,但是它的作用影响至深。
但是很多人对书信的格式比较模糊,它的正确格式是怎么样的呢?下面来看看书信的格式以及范文吧,供大家参考和借鉴!▼▼目录▼▼●书信格式一般的书信由六个部分构成。
这六个部分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。
下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼:写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语:问候语要写在称呼的下一行,空两格。
它可以独立成为一段。
(3)正文:正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。
每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝颂语:祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。
它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。
另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)署名:写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。
在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。
(6)日期:发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。
●书信优秀范文标题:给妈妈的第一封信亲爱的妈妈:您好!这几天天气变化异常,要注意穿多点衣服,别着凉了。
亲爱的妈妈,想起您的爱,我就有千言万语在心头了。
亲爱的妈妈,从我降临到这个世界的第一天起,您就开始辛苦了!为了使我健康成长,您付出了多少的心血,熬了多少个不眠之夜呀!听爸爸说,小时侯的我常常在半夜哭闹,每一次我一哭,你就会一把把我抱起来,轻轻地摇我,哄我,让我安睡了,您才躺下。
一个晚上反复几次,您根本就没怎么睡觉!为这,你熬红了眼睛,本来丰满的身材变苗条了,每一次想到这些,我都会非常感动。
现在,我已经长大了,不再半夜哭闹了,可是您依然睡得不安稳。
冬天,你起来为我盖被子。
夏天,您起来看我有没有把手脚伸出蚊帐外,给蚊子咬。
写信的标准格式范文 一封信的正确格式(9篇)
写信的标准格式范文一封信的正确格式(9篇)写信的标准格式篇一亲爱的家乡的朋友们:转眼间,离开你们已有两年了,但那些美丽的往事,依然存在我记忆的深处。
还记得,我快要离开你们的那几天,你们一个个都是强装欢颜,主动问我要电话号码,并且无论我走到哪里,都有一大群女生跟着。
分别的那一天,我去的很早,并且穿上了我最喜欢的一件裙子。
我是多么想让你们记住我啊,但是我不知,其实你们早已经将我铭记在心。
那天早晨,我并没有立刻读书,而是把写满温暖话语的贺卡轻轻放入你们的课桌里。
让我记得最清楚的是,有一个很倔强的女生,隔着一排桌子写纸条问我:“难道你就不能留下来吗?”我无奈,写:“我真的没有办法。
毕竟,谁都希望自家的儿女会出色一点,既然有好的学校,好的机会,为什么就不能把握住呢?”纸条再传回来时,我发现上面已经有了一大片湿痕,但她只是画了只很可爱的小熊,然后写:“祝你幸福。
”看着那只傻傻的小熊天真的小脸,我反倒却哭了。
刚离开你们的那段时间,我被新的班级,新的环境,新的同学搞得晕晕乎乎,整天默默无闻,只能一遍又一遍地看着你们一起写给我的那封小小的贺卡。
在那时候,那张贺卡几乎是我唯一的精神支柱。
你们知道吗,那时候,我几乎已经没有信心了,觉得这群孩子太难接触了,真的没有办法。
那次,我发现了同样默默无闻的她。
她和我一样,都是转学生。
也许,只有经历过同样的事的人才能心灵相交吧,就在一声声羞涩的自我介绍中,我们两个认识了。
她叫高曜菲,从转学过来的那一天开始,一直跟我是好朋友。
在那段万念俱灰的日子里,我们两个互相倾诉着心中的苦闷与不安,相互扶持着走了过来。
跟你们倒了这么多苦水儿,现在该向你们报喜了。
转学过来后,我们的老师特别注重我们的博客,我也是从这里认识了让我收获许多的“校讯通”的。
刚开始,我还只是一个无名小卒,只在班级博客圈里奋斗,渐渐地,博友排行榜中我的名字被越举越高,我也快乐极了。
但是,那个时候的我所认识的还只是这个大花园里一个小小的角落,直到第一年暑假,我才认识了许多关心我们的老师和博友,从那时起,我开始爱上写博,同时也爱上写作,一天一篇美文,虽然把我累得气喘嘘嘘却感到无限的欢乐。
中文书信作文万能模板范文
中文书信作文万能模板范文亲爱的XX:
首先,我希望你身体健康,工作顺利。
我最近过得很好,我一直在努力学习,为未来的发展做准备。
我想告诉你一些最近发生的事情,希望你能分享我的喜悦和忧虑。
首先,我最近在学校里取得了一些进步。
我的成绩有了明显的提高,老师也表扬了我。
我很高兴能够得到老师的认可,这也让我更有动力去学习。
除了学业上的进步,我还参加了一些社团活动,结识了一些新朋友。
他们对我的帮助很大,让我更加融入了校园生活。
另外,我最近也遇到了一些困难。
学习压力很大,有时候会觉得很焦虑。
我知道这是每个人都会面对的问题,但是我还是希望能够得到一些鼓励和支持。
除了学习上的困难,我还在人际关系上遇到了一些问题。
有些同学之间的矛盾让我感到很困扰,我不知道该如何处理这些关系。
最后,我想说的是,我很想念你。
在异地求学的日子里,我时常想起家乡的风景和亲人朋友。
我知道你们一直支持着我,这也是我坚持下去的动力。
我会努力克服困难,不辜负大家的期望。
希望你也能告诉我最近的情况,我会一直关心你的。
期待你的回信!
祝好!
XX 敬上。
中文邮件格式范文(精选19篇)
中文邮件格式范文(精选19篇)中文邮件格式范文篇1尊敬的领导:您好!我是x大学x系的一名学生,即将面临毕业。
四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地把握了、等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。
同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。
大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。
我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!此致敬礼!中文邮件格式范文篇2尊敬的领导:您好!我是技师学院XX届电钳专业的学生,经过两年的专业学习我已经基本掌握了电工和钳工一些基础知识和实际操作过程。
在校我学习认真、团结同学、尊敬师长、并积极的学习一些和专业相关的课程。
我出身于一个农民家庭,父母以打工支撑整个家庭,家里还有个妹妹上小学。
朴实的家庭环境和勤劳老实的家庭氛围教会我诚实肯干的工作作风。
不论我在那一个单位都能积极肯干,勤劳吃苦。
通过对贵公司的了解,感觉贵公司实乃我理想中锻炼自己,完善自己并发挥自己所学的理想场所.在此,我诚挚的请求加入贵公司,希望贵公司能给我机会,我会尽自己所能为公司服务。
祝贵公司事业蒸蒸日上,随信附有本人简历。
此致敬礼!中文邮件格式范文篇3尊敬的先生/小姐:您好!我是师范学院在校应届毕业生,专业是国际经济与贸易,今年7月我将顺利毕业并将获得经济学士学位。
近期获知贵公司正在招聘人才,我自信我在大学里所学的知识能够有助与我来应聘职位。
我具有良好的计算机基础知识和应用能力,在大一时就已经通过了全中国计算机等级考试的考核。
中文传统书信规范
中文传统书信规范中文传统书信写作规范一、提称语称谓后一般附提称语,此格式一般用于文言书信,如,运使学士阁下(王安石《上杜学士言开河书》)、虹生十四兄亲家年大人情右(龚自珍《与吴虹生书》);再如,某公道席、某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤等。
现将常见提称语列表如下:(一)一般称谓1.足下:古代最初用为下对上的敬称,后来书信中多用于同辈之间。
2.膝下:旧时子女致父母的信,多以“父母亲大人膝下”起首。
人幼时常依于父母膝旁,家书中用“膝下”,既表敬重,又示出对父母的亲爱、眷依之情。
(二)鉴即古代镜子,有审察的意思。
用作书信提称语,就是请阅看的客气说法。
1.垂鉴:含居高临下之义。
2.赐鉴:上给予下叫做赐。
3.钧鉴:古以钩陶喻国政,后称宦官多冠以钧宇。
垂鉴、赐鉴、钧鉴,多用于对上、致年高德韶者的信中。
尊4.尊鉴:可用于尊长,也可用乎辈。
5.台鉴:适用较广,“台”有“高”义,对熟识或不熟识的尊长、平辈,皆可使用。
6.勋鉴:对身居高佼、有功勋业绩者,可用。
7.道鉴:对道德君子、望重学者,可称。
8.大鉴、英鉴、伟鉴、雅鉴:含高尚、美好、不凡、不俗的意义,宜用于友朋往来书信。
9.惠鉴:就是赏阅的意思,但语意分量较“赐鉴”为轻,适用于一般书信,师长对已独立的后辈学子,也可用此客套。
10.慈鉴:致母亲,可称。
11.爱鉴:夫妻,或情意亲密的男女之间,可用。
12.双鉴:给友朋夫妇二人之信。
13.芳鉴:女子间往来书信。
14.礼鉴:给居丧者信。
15.公鉴、共鉴、同鉴:用于致团体或多人的信函,可于所列人名之后,书“诸先生共鉴”等。
(三)席即席位。
1.道席:多用为学生对师长的尊称。
2.讲席、教席:也是对从事教育、讲学者的敬称,但用于平辈间,写信人与受信人不必有师生关系。
3.撰席、著席、史席:都用作对文士的敬称,文人间也常互用。
撰,即著述。
史,指有著作传世垂史。
览阅知悉一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。
二、启辞启辞,就是信文的开场白,或寒暄客套,或提示写信原委等。
中文书信格式的模板
中文书信格式的模板
一、称呼
亲爱的[收信人称呼]:
二、开头
嘿,[收信人称呼]呀!今天想跟你唠唠心里话呢。
你知道吗,写信就像是我们在纸上聊天,感觉特别亲切。
三、正文
(一)表达思念或近况
最近我在大学里可忙啦,每天都有好多课,不过也超级有趣。
我常常会想起我们以前一起玩的日子,那些时光可真美好。
我还参加了学校的社团活动,认识了好多新的朋友,他们都来自不同的地方,有着不同的故事,就像打开了一个个神秘的小盒子。
(二)分享趣事或感悟
前几天啊,我们宿舍发生了一件特别搞笑的事情。
有个舍友半夜说梦话,居然在背文言文,而且还背得超级大声,把我们都给吵醒了。
我们一开始还吓了一跳,后来发现是他在做梦,就都忍不住笑了起来。
这也让我觉得,大学生活充满了各种意想不到的惊喜。
(三)询问对方情况
你呢?你最近过得怎么样呀?有没有什么好玩的事情可以跟我分享的呢?我可好奇啦。
四、结尾
好啦,今天就先跟你说到这儿啦。
希望你每天都开开心心的哦。
五、署名
爱你的[你的名字]
六、日期
[具体日期]。
[中文书信格式范文]中文书信格式6篇
[中文书信格式范文]中文书信格式6篇第一篇中文书信格式:记叙文作文相思四百四十病,相思病最苦看到相思两字,莫名想起诗人黄仲则的诗句“别后相思空一水,重来回首已三生”那种心酸无法言喻,只因一次作别,就用尽三生,蓦然回首,可还认得可还记得记得小时候,北方人的年味重,在没过年的前两天去发小家里玩闹,我很像她,她也觉得她很像我,我们一样的爱好画画,喜欢汉服。
有她的地方四米之内能看到我,有我的地方也绝对少不了她,家里的长辈们都不太喜欢我们,因为在一起之后,拉不走,还太能闹,她有个哥哥,很大了,却一直是个阳光大男孩,我也叫他哥哥。
记得是我们俩上二年级的时候,过年的前两天,她哥哥领回一个漂亮的南方姐姐,穿着旗袍,典雅高贵,我们两个人总爱拉着姐姐的旗袍问着问那,她没有半分厌倦,哥哥还陪着姐姐抱着我俩去买冰糖葫芦和糖人,我们不知道什么是爱,就记得哥哥特别喜欢姐姐,时不时亲亲她抱抱她,我们两个人在旁边大嚷“羞羞羞”,哥哥总会敲我俩脑门吓唬我们再这样就不给买好吃的,那时候的姐姐在日光下笑,一种安静温暖的笑,现在回想起来那时候的她多幸福啊后来他们回到了南方,结了婚。
我起初有点不乐意为什么不从北方办,发小的父亲气哼哼的对我说了一句“娶了媳妇忘了娘!”边说边说边蹭蹭发小的头顶“还是闺女好”那时候在我的心里是暖暖的,因为太喜欢所以哥哥可以什么都听姐姐的。
后来,好景不长,那个漂亮的南方姑娘,那个温柔的姐姐,在一年春节里离去,因车祸抢救无效,在冬日的阳光下离去后几年的时间里,我没有看到发小哥哥娶其他女子,亦或接触其他女子。
只记得在他的纸稿中写到“她一个人啊......”满满的一篇子,都是书信格式,相思铺满了整篇,我和发小看到后不明白一个人去世了那么多年为何相思越发入骨,痴心如故,我和她都认为过眼云烟,一阵子就好了,可是几年了觉得哥哥越发越难受。
高中后,我的语文不是很好,发小给我补语文,我帮她地理,那时候他哥哥也在,说是回家休假。
中文正式书信格式
竭诚为您提供优质文档/双击可除中文正式书信格式篇一:中文书信格式中文书信格式①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。
独立成段,不可直接接下文。
否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。
③正文。
这是信的主体,可以分为若干段来书写。
④祝颂语。
以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。
“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。
后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。
是古代书信“抬头”传统的延续。
古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。
它的基本做法,为现代书信所吸收。
⑤具名和日期。
写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。
最好还要在写信人姓名之(中文正式书信格式)前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。
再下一行写日期。
如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。
例:敬爱的老师:您好,我看了巴金爷爷给家乡孩子的一封信]我心情很不平静,巴金爷爷在有限生命还懂得珍惜一封一秒,我后悔1.2.3年级浪费很多时间,从现在开始,决定珍惜光阴,好好学习,天天向上,学好本领,为社会做出贡献,为我们班级体做好事,团结友爱,互相帮助,让我们的生命开花.我真诚地祝福老师身体键康200您的学生:××××年5月12日篇二:中文书信的格式-现代文书信的格式例文(“_”表示空格)敬爱的××(或亲爱的等):__您好!__(正文)__此致———————————————————祝敬礼!————————————————————(祝福语)———————————————————————(单位、学校等)_______________________(姓名)_______________________(日期)又及:(注:手写书信,在写完以上内容后又想起有内容要写时用)__(内容)书信的主要部分书信历史悠久,其格式也几经变化。
书信体范例(五篇模版)
书信体范例(五篇模版)第一篇:书信体范例书信式作文范例“爱心天使”的感谢信敬爱的老师:您好!我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。
可自从遇上了您,我的生活便有了生气。
您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语,可在我心里,您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。
那一次,在我为朋友的误会而深感痛苦的时候,您凭借一段朗诵走进了我的世界。
那天讲朱自清先生的《背影》,只见您稍一酝酿,深呼吸之后,便静静地朗读起来。
看到您的样子,好些同学都抿嘴窃笑。
是嘛,瞧您摇头晃脑,拖腔拉调,这是朗读吗?我禁不住也跟着笑了起来,可您似乎完全沉浸在课文的意境中。
渐渐地,您越吟越带劲,越诵越凄切。
听得出,您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。
默无声息的教室里,一张张面孔也都露出感动的神情。
有些事已渐渐淡忘,可当时您讲过的一句话我一直记在心头:“将充满爱心的画面记在心头,才会成为传递爱心的天使。
”您的目光与我接触的那一瞬间,我这个一直受人冷落的学生,仿佛感受到了一股父爱的暖流。
毕业前的那次班会课,气氛很热烈。
夕阳从后面的窗口洒进来,把教室照得光亮耀目。
我有一个“去敬老院献爱心”的提议进入表决程序,可由于复习紧张,没有一个人赞成,我觉得很尴尬,就嚷着说算了,想撤销提议。
您“唰”地从后排站起来,义正辞严地说:“虽然没有同学支持,我还是要投一票!”我更忘不了您那面带微笑的赞许:“人要有感恩之心啊!还记得我说过的话么,你就是传递爱心的天使!”您的一句话,让教室顿时响起了热烈的掌声;也是您的那句话,让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。
一个曾经失落的孩子,就因为您的那一个眼神,那一句话语,真的变成了能够自由飞翔的“天使”。
熟话说,滴水之恩,当涌泉相报。
老师的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
谢谢您,我可爱的老师!爱心天使 2006年6月15日磨练自我亲爱的弟弟:你好!我经常听到你在抱怨,苦恼于初中生活的压力和考试分数的不理想。
书信的写作格式和范文
书信的写作格式和范文一、书信的写作格式。
1. 称呼。
顶格写在第一行。
如果是写给长辈,可以用“尊敬的XX”,如“尊敬的爷爷”;如果是平辈,可以直接写名字或者昵称,像“小明”“亲爱的阿强”;如果是写给单位等,可以写“尊敬的XX公司”等。
2. 问候语。
在称呼的下一行空两格写。
可以是简单的“您好!”“你好呀!”或者根据不同的对象和情境写一些更个性化的问候,比如“亲爱的奶奶,近来身体可好?”3. 正文。
这是书信的主要部分,每段开头空两格。
可以讲述事情的缘由、经过,表达自己的想法、感受等。
内容要条理清晰,分段叙述。
4. 结尾祝福语。
正文结束后,另起一行空两格写。
如果是给长辈,可以写“祝您身体健康,万事如意!”;给平辈可以写“愿你天天开心!”;给晚辈可以写“祝你学习进步!”等。
5. 署名。
在祝福语的下一行右下角写上自己的名字或者昵称。
6. 日期。
写在署名的下一行。
二、书信范文。
亲爱的阿亮:你好呀!最近过得咋样呢?我这里可是发生了好多有趣的事儿。
你知道吗?我前几天去参加了一个宠物领养活动。
哇,那里的小动物超级可爱,有毛茸茸的小猫咪,眼睛圆溜溜的,还有摇着尾巴的小狗,那小模样简直能把人的心都融化了。
我当时就特别想领养一只,可是我爸妈说我现在还没有足够的能力照顾好小动物,毕竟我连自己有时候都照顾不好,老是丢三落四的,比如上次我把钥匙都忘在家里,结果在门口等了半天,直到我爸妈回来才进家门呢。
不过呢,虽然没领养成小动物,但我在活动里认识了很多爱动物的朋友。
我们还约好了下次一起去动物救助站做志愿者呢。
我觉得这肯定会是一次很有意义的经历。
你呢?你那边有没有什么新鲜事?你不是说你参加了一个绘画班吗?有没有画出什么大作呀?我可等着看你的作品呢。
好了,就先说到这儿吧。
愿你每天都能笑哈哈的!你的好朋友:小辉。
20XX年X月X日。
中文的书信格式范文
中文的书信格式范文书信历史悠久,其格式也几经变化。
书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
接下来为你带来中文的书信格式范文,希望你喜欢。
也称“起首语”,是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。
称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。
(详细可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。
这里简要说明几条细那么:(1)给长辈的信。
假设是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。
对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。
夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。
一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信,通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。
对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。
假设连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。
对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。
为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“X X等同志”等。
给机关团体的信,可直接写机关团体名称。
如“XX委员会”、“XX公司”。
致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
中文书信格式及要求
中文书信格式及要求第一篇:中文书信格式及要求中文书信格式及要求中文书信内容的结构,主要由称呼、启词、正文、酬应过渡、祝颂词、签署、日期等七部分组成。
1、称呼称呼是写信人对受信人的尊称,主要依据相互间的隶属关系、亲疏关系、尊卑关系、长幼关系等而定,一般都用“敬语+称谓”的形式组成。
如:“尊敬的王总经理”、“亲爱的刘主任”、“尊敬的董事长先生阁下”等。
对某些特殊的内容或与境外华文地区的人员往来还可加上“提称”如:“尊敬的王博士总经理海成先生台鉴”、“亲爱秘书明玉小姐雅鉴”等等。
2、启词启词是信文的起首语,可有多种表示法。
如问候式的“您好”、“别来无恙”;思怀式的“久不通信,甚为怀想”、“去国半载,谅诸事顺遂”等;赞颂式的“新春大吉”、“开张大吉”等;承前式的“上周曾发一传真件,今仍具函,为××事”,“贵公司×月×日赐函已悉”等等。
不分对象,不论内容,一律以“您好”为书信之启词,实在极不恰当。
此外,公务书信的启词还可用“兹为、兹因、兹悉、兹经、兹介绍、兹定于”;“顷闻、顷悉、顷获”;“欣闻、欣悉、欣逢、值此”,以及“据了解、据报、据查实”等一系列公文用语,以提领全文。
3、正文正文是书信的主体,是书信能否达到写信人理想效果的关键。
一封信可以专说一件事,也可以兼说数件事,但公务书信应该一文一事。
正文要清楚、明了、简洁,并注意情感分寸,不应有昵亵轻狂之嫌,也不可显侮蔑轻慢之意。
4、酬应过渡正文结束时,可写几句酬应性的话作为全文的过渡。
如“我方相信,经过此次合作,双方的友谊将有进一步发展”。
又如“再次表示衷心的感谢”或“代向公司其他同志问候”等等。
也有用公务书信的常用结语过渡,如“特此函达、特此说明、特此重申、特此函询、特此致歉”,或“肃此专呈、肃此奉达”,也有“特此鸣谢、敬请谅解、尚祈垂察、务请函复、至希鉴谅”,以及“承蒙惠允、承蒙协办、承蒙惠示、不胜荣幸、不胜感激”等等。
中国书信格式及范文
中国书信格式及中国书信格式及范文一般的书信由六个部分构成。
这六个部分是:称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。
下面分别说说它们在格式上的要求。
下面是小编为你带来的中国书信格式及范文,欢迎阅读。
一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。
(1)称呼。
根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。
如给爸爸写信,称呼就写“爸爸”;写信给老师、同学的信,称呼就写“*老师”、“**同学”。
称呼要从第一行顶格写起。
称呼后面要加冒号(:),表示下面有话要说。
(2)正文。
这是信的主要部分。
写信人要说的话都写在这里。
正文的开头空两格,通常先写问候的话。
如果是回信,先要写明来信收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。
如果写的事情较多,可以分段写,一件事情写一段。
每段起行空两格,转折顶格。
(3)结尾。
结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况,写上表示祝愿,勉励或敬意的祝颂语。
如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。
祝愿语一般分两行写。
以“此致敬礼”为例,“此致”可以紧接正文之后写,也可以另起一行空两格写,“敬礼”则一定要另起一行顶格写。
(4)署名。
在结尾的再下一行的后半行写自己的名字,署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼,如“儿”、“弟”、“学生”等等。
(5)日期。
可以写在署名的后面,也可以写在署名下一行的后半行。
最报写清年月日,以便查考。
此外,如果信已经写完,又发现内容有遗漏,或某件事叙述不够全面时,在信的后面还可以补写。
但是在补写的话前面要加上“还有”、“另外”、“再”;或在后面加上“又及”等字样。
信写好了,要寄出去,还必须要有信封。
现在的标准信封是横写的`。
信封上面写惧人的邮政编码、收信人地址;中间写收信人的姓名;下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。
给祖国母亲的一封信敬爱的祖国母亲:您好!借这特别的日子,写一封感谢您的信,表达我对您深深地敬仰和爱慕之情!祖国,我最敬爱的母亲,您是多么的伟大,多么的坚毅,像一头英勇的雄狮巍然屹立在世界的东方!忆往昔峥嵘岁月稠,母亲您满目疮痍,民不聊生,大地摇曳,国破山河碎。
书信的格式及范文
书信的格式及范文书信是从古传承下来的一种联系方式,那么对于书信的书写,你还有一些了解吗?一起来看看吧!下面是由小编为大家整理的“书信的格式及范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
书信的格式一、书写顺序(1)称呼写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语问候语要写在称呼的下一行,空两格。
它可以独立成为一段。
(3)正文正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。
每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝颂语祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。
它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。
另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)署名写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。
在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。
(6)日期发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。
二、书写注意事项(一)称呼要根据写信人与收信人之间的关系来决定。
例文的作者是写给表姐“xx”的,所以称呼是“xx姐姐”。
小学生与收信人的关系大体可分为两种:自己与长辈,自己与平辈。
如果是长辈亲属,只写称谓即可,如“姑妈”、“舅舅”等,不必写姓氏;如果不是亲属,则应在称呼前加上姓氏或姓名,如“x姨”、“xx叔叔”等。
平辈之间,一般要在称呼前加上姓名或名字,如“xx 同学”、“xx妹妹”等。
还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语,表达自己对收信人的某种感情。
称呼是书信的开头,要顶格写。
称呼后面要加冒号。
(二)问候语如果收信人是长辈,可以写“您好”;或“身体好吗”等;如果收信人是平辈,可以写“你好”;如果收信人不是一个人,一般写“你们好”或“大家好”,不可以写“您们好”(“您”后面不能加“们”)。
问候语另起一行,空两格写。
(三)正文这是书信的主要部分,要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来,要写出真情实感。
中文书信格式5篇
中文书信格式5篇正确的书信格式开头顶格写对方的称呼(冒号),第二行空两格写你们好(叹号),第三行空两格写书信的正文,可以用几小节来写.正文完了后,要写上祝福语(另起一行空两格写祝你们,再另起一行顶格写身体健康!),最后,在信的右下方写上署名,再下一行写上日期.这才是完整的书信.例如:亲爱的爸爸妈妈:(空两格)你们好!(正文另起一行空两格,应该写出真情实感,可以回忆小时候父母对你的关爱,也可以写你对父母的不理解或某些委屈以及请求或感谢之类的话,总之应该是个人内心的表达,让读者的心灵为之震撼,为之感动,这才是成功的文章.)(空两格)祝你们身体健康!(右下角)你们的孩子任任(右下角)2023年5月27日正确的书信格式书信结构:称呼、启词、正文、过渡句、祝颂词、署名、日期这七部分组成。
1、称呼【亲爱的XXX、敬爱的XXX】2、启词【您好】3、正文【你对XXX要说的话】4、过渡句【特此说明、特此致歉等】5、祝颂词【祝你万事如意、祝你学习天天向上等】6、署名【自己的全名】7、日期【XXXX年X月X日】正确的书信格式(2) [中文书信格式]写信的格式_关于书信格式的详解写信的格式_关于书信格式的详解书信,是我们日常生活中经常使用的一种应用文。
可同学们在写信时,却常常对书信的格式掌握不住。
那么,写信时,在格式上我们应当注意些什么呢?一般的书信由六个部分构成。
这六个部分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。
下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼(格式)写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语(格式)问候语要写在称呼的下一行,空两格。
它可以独立成为一段。
(3)正文(格式)正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。
每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝颂语(格式)祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。
它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。
中国书信格式
中国书信格式中国书信格式在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过书信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。
那么你有了解过书信吗?以下是小编帮大家整理的中国书信格式,欢迎阅读与收藏。
中国书信格式1给老师的一封信尊敬的XXX老师:您好!时间过得真快啊!一转眼,一个学期又快结束了。
通过这一个学期和您的接触,我对您又有了更深入的了解。
您是我最最崇拜的老师,您在我心目中留下了很好的印象:上课时,课文内容讲得很深入、很透彻。
办事情认真到位,能够根据学生的特点来进行教育。
不过,在这些优点中,我觉得您最突出的优点还是上课上得好。
您平时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。
上课绝不会只是了解表面意思。
您善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的学习积极性,让我们“更上一层楼”。
例如,有一次您给我们上第10课《月光曲》中的第6自然段,您从盲姑娘的一句话中推敲出了“这位穷苦的盲姑娘,不仅热爱音乐,还能从音乐中听出弹琴的人就是贝多芬。
所以,贝多芬认为他遇到了知音”。
除了上课这方面,还有您给我们布置的作业并不多,而且光是背和读就占了大部分,但每一题都很重要,都能够调动我们的思维。
您很少布置大量“手工劳动”和“重复劳动”的作业,你所关注的重点都是“怎样以最少的时间,完成最多的任务”。
你做事情也是按照这个准则来执行的。
这也许跟您的性格有很大的关系,您做事情都是赶前不赶后,比如说,改作文这一方面,53篇习作,您很快就能改完,而且每一篇习作还加以详细的点评,一些错别字也逃不过您的眼睛。
而改考卷您就更快了,今天下午考完,明天上午就能改出来,真是“神速”。
至于您是如何根据学生特点来进行教育,我想首先是您在上课的时候,对一些简单的问题,您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学习较好的同学来回答,这样使全班同学都有锻炼的机会。
其次,有的时候,您还会根据某个同学存在的问题,找他单独“谈一谈”。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除中文书信书写格式样例篇一:中文书信的格式-现代文书信的格式例文(“_”表示空格)敬爱的××(或亲爱的等):__您好!__(正文)__此致———————————————————祝敬礼!————————————————————(祝福语)———————————————————————(单位、学校等)_______________________(姓名)_______________________(日期)又及:(注:手写书信,在写完以上内容后又想起有内容要写时用)__(内容)书信的主要部分书信历史悠久,其格式也几经变化。
今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
1.称呼也称“起首语”,是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。
称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。
(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。
这里简要说明几条细则:(1)给长辈的信。
若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。
对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。
夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。
一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信,通常只写其性或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。
对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。
假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。
对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。
为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。
给机关团体的信,可直接写机关团体名称。
如“xx委员会”、“xx公司”。
致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。
上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。
当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。
2.正文正文通常以问候语开头。
问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。
问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。
问候语之后,常有几句启始语。
如“久未见面,别来无恙。
”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。
问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。
它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。
这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。
若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。
3.结尾正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。
习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。
祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。
(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。
)结尾的习惯写法有两种:(1)在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行写“敬礼”。
(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。
也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。
4.署名和日期在书信最后一行,署上写信人的姓名。
署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。
如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。
如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。
而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。
上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。
有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。
篇二:写信的正确格式写信的格式网上收集的,希望对各位有所帮助写信的范例:敬爱的(亲爱的,尊敬的)***:您好!感谢你的提醒和教诲,我会铭记于心,以后不会再发生类似的错误和问题,在百忙中给你造成的麻烦,我感到抱歉。
此致敬礼!你的朋友青蛙20XX年10月18日具体的要求:书信历史悠久,其格式也几经变化。
今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
1.称呼也称“起首语”,是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。
称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。
(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。
这里简要说明几条细则:(1)给长辈的信。
若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。
对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。
夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。
一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信,通常只写其性或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。
对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。
假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。
对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。
为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。
给机关团体的信,可直接写机关团体名称。
如“xx委员会”、“xx公司”。
致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。
上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。
当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。
2.正文正文通常以问候语开头。
问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。
问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。
问候语之后,常有几句启始语。
如“久未见面,别来无恙。
”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。
问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。
它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。
这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。
若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。
3.结尾正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。
习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。
祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。
(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。
)结尾的习惯写法有两种:(1)在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。
(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。
也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。
4.署名和日期在书信最后一行,署上写信人的姓名。
署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。
如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。
如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。
而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。
上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。
有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。
社交场合的称呼方式有哪些?称呼礼仪称呼指的是人们在日常交往应酬之中,所采用的彼此之间的称谓语。
在人际交往中,选择正确、适当的称呼,反映着自身的教养、对对方尊敬的程度,甚至还体现着双方关系发展所达到的程度和社会风尚,因此对它不能随便乱用。
选择称呼要合乎常规,要照顾被称呼者的个人习惯,入乡随俗。
在工作岗位上,人们彼此之间的称呼是有其特殊性的。
要庄重、正式、规范。
1、职务性称呼:以交往对象的职务相称,以示身份有别、敬意有加,这是一种最常见的称呼。
有三种情况:称职务、在职务前加上姓氏、在职务前加上姓名(适用于极其正式的场合)2、职称性称呼:对于具有职称者,尤其是具有高级、中级职称者,在工作中直接以其职称相称。
称职称时可以只称职称、在职称前加上姓氏、在职称前加上姓名(适用于十分正式的场合)。
3、行业性称呼:在工作中,有时可按行业进行称呼。
对于从事某些特定行业的人,可直接称呼对方的职业,如(老师、医生、会计、律师等),也可以在职业前加上姓氏、姓名。