高中历史通史宋元时期

总结：
内 容
王安石变法
具体措施 作 用
富国之法
强兵之法
青苗法、募役法、农田水 一定程度上 利法、_____、市易法、方 改善了北宋 田均税法 ______的局 面，使北宋的 国力得到增强。 保甲法、保马法、 ____法、设军器监
取士之法
改革______、_______、 惟才用人
6、结果：有一定成效，但最终失败（表现？）
由王安石变法的背景可以看出封建社会一般 改革的目的是什么?性质是什么？一般改革 的方式是怎样的? 维护和巩固统治阶级的统治. 性质：地主阶级的自救运动 改革一般都是自上而下的方式.
第二节 宋元时期经济:
一、农业(宋）
①耕作制度：___轮作，一年___或一年____ ②灌溉工具：水力___。 ③土地兼并：根源——封建地主土地私有制. 注：1、宋初纵容______. 2、__时中国古代经济重心完成南移；经济重 心的南移也带来了______的南移。
谈谈你对青苗法的看法。
无论同意甲还是同意乙的观点，都要突出重点，自圆其说． 同意甲：青苗法在打击高利贷者对农民的盘剥，保障农业生产等方 面对人民有利． 同意乙：青苗法增加了农民的负担，变成了变相的苛政．
强兵之法
目的： 整顿军队，克服积弱局面，巩固封建统治 措 施 内 容 作 用
____ 法
农村组成保甲，农闲习武、维护 地方治安，战时编入军队。
海外贸易的繁荣。
延伸拓展：中西“商业革命”
西欧的“商业革命” _____后西欧商业经济领域产生的一次重大变革。 表现为____的扩大，流通____的增多，商路贸易 中心由____沿岸转移到____沿岸。加速了资本原始 积累的过程，促进了封建生产方式向资本主义生产 方式过渡，同时对世界其他地区的社会经济产生重 要影响，世界有力地联结为一个整体。 而中国却没有改变原有生产方式 思考： 宋朝的“商业革命”为什么未能对中国社会产生 “爆炸性的影响”?
明道德 其目的在于______ （P必修三14）
措
施
内
容
作
用
改革____ 改革____ 惟才用人
改革考试内容：改以____ 取士（要求考生联系实际）。 改组____，重编教科书 《三经新义》是科举考试 的依据。 择优录用，打破按资升迁 成规，克服 “恩荫” 弊病
发展了教育， 使有真才实学 的新进之士取 代了反对改革 的旧官，充实 了改革派的力 量．
设_____，收购滞销物，市场短缺 时卖出 按土地数量、质量收税，官僚地主 不例外
分析与探究 理财措施 青苗法 青苗法 募役法 募役法 农田水利法 方田均税法 方田均税法 市易法 均输法
探究:下列措施中哪 些会引起激烈的争议 影 响
呢？
作 用 增加政府收 入；保障农 业生产；打 破大商人垄 断。
限制了____盘剥；增加了政府收入； 一定程度上加重了____负担
5、主要内容
探究 王安石变法主要在哪几个方 面进行？其变法的核心内容 是什么？
____年，宋神宗任命王安石为宰相，开始推行
新法。变法主要围绕富国之法、强兵之法、取士 之法三个方面进行，核心内容是_____。
富国之法
措 施
以理财为主，调整封建国家与官僚大地主之间 的关系， 民不加赋而国用足
内
容
目
的
3、 ______ 运动为理学的创立奠定了基础
—代表人物有唐代中后期的___、 ___
（三）、理学的主要流派
—程朱理学 —陆王心学
北宋五子 （四）、宋明理学的创立：________ ，即_____________.
（五）、程朱理学
1、代表人物： 程___、程___（北宋）；朱熹 （南宋）是理学的集大成者，它的理学体系
保证了___和农业劳力；打击了______ 特权；增加了_______；
改善了______环境，促进了农业生 产,增加了社会财富 抑制了______的现象，增加了国家 的田赋收入 打击_____对市场垄断，稳定了市场； 增加了政府收入
节约开支，减轻纳税户的负担；限制富 商大贾对市场的操纵
_____是王安石变法中引起争议最大的一项法 令，今天学术界仍有争议： 甲：有人认为此法类似今天的银行贷款，打击 了当时普遍存在的高利贷行为，对人民有利； 乙：也有人认为，这是国家向人民敲诈勒索， 纯粹是为了增加政府的财政收入。
除文化上的成就外，宋朝时期值 得注意的是，发生了一场名副其实 的商业革命，对整个欧亚大陆有重 大意义。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
宋朝“商业革命”的主要表现
城市布局 规模功能
城市商业的分布已经打破“---”和“---”的界 限，突破了原先空间和时间上的限制。
大城市的出现和发展,城市的经济功能逐渐 增强（宋代）
7、变法失败的原因： （1）______的失误：偏重于__，违背_________. （2）新法的实行过于___，没有注意实行的策略问题 （3）主要原因：__________________. （4）变法后期______的动摇及去世，使变法失去了支持 （5）变法过程中，由于用人不当，出现了新法危害百姓的现象。 8、变法的启示： （1）改革必然会遭到旧势力的阻挠，不可能一帆风顺，要充分考 虑到改革的复杂性和艰巨性。 （2）改革的成败关键要看其积极成果能否得以保留和维持，不以 改革者个人命运为转移。 （3）改革措施要针对实际情况，行之有效，推行改革过程中要用 人得当。 （4）改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。 （5）改革过程中要处理各种政治力量的利益关系。 （6）改革要取得人民的支持，必须注意维护人民的利益； （7）改革要有强有力的领导并坚决推行。
节省了军费开 支，提高了宋 ____法 以___政策推行___代养管马。 军_____，一定 程度上改变了 北宋积弱的局 选派有经验的将官专门负责 ____ 法（取 面。
代了_____）
对整编后的军队进行训练。 监督制造兵器，严格管理， 提高武器质量、数量。
设_____
取士之法
王安石认为，要保证变法的顺利进行，就必 探究:王安石实施取士之法的主要 须选拔人才和改革官制，关键是改革科举制度 。 目的是什么？他提出什么样的用人原 则？
(积弱，其原因？）
（3）边患危机(外): 无力抗击___和____的侵扰。
（4）前奏: ______虽然失败，但它揭开了北宋改革的序幕。
（提供了经验教训） 直接目的：富国强兵，改变________的局面 2、目的 根本目的：巩固和加强_________.
3、指导思想：________. 4、开始时间、皇帝：___、___
商品交换的品种和总量增加，许多农产品和 国内贸易 手工业品开始转向市场(商品化程度提高)。
海外贸易 货币
海外贸易的繁荣
纸币的出现
三、商业 1、货币：___时期的____出现了世界上最早的纸币— —交子,标志着商品货币经济发展到空前水平。 2、市的发展：___代的市突破了___和___限制； 商业活动不再受官吏的直接监管； 草市已具备较完备的___、___服务设施。 城市的____功能大大增强。
城市商业的分布已经打破_____和_____的界限，突破 了原先____和______上的限制。
第三节
一 思 想 ： 宋 明 理 学
背景：儒学的困境与儒学复兴运动 理 学 的 发 展 创立：北宋二程
成熟：南宋朱熹 发展：陆王心学
宋元时期的文化
对宋明理学的认识
主观唯心主义（陆王心学）
唯我论：我是万物之源
二、手工业：
1、冶铁业 北宋：普遍用___作燃料冶铁
南宋：开始用____冶铁
__代：棉花的种植推广到____、___等地。 2、纺织业 ___代____革新棉纺织技术，推动了我国棉纺织 业的发展，____逐渐成为当时民众的主要衣料
3、陶瓷业：唐宋以来出现五大名窑；____成为“瓷都” 元代开始进入___生产时期。 注：____的青瓷，___朝的白瓷.唐代形成_____两大制瓷体 系，______业成为独立的生产部门。
客观唯心主义（程朱理学）
精神论：客观精神是万 物之源。脱离物质和人
（一）、含义：
以____为基础结合__、___思想而形成的新儒学。它是以 “理”或“天理”为核心的观念体系。
（二）、宋明理学兴起的背景： 三教合一
1、 ______时期：儒学统治地位进一步被削弱
主因： ____、 ___的广泛传播
2、隋唐时期，“三教合一”潮流弥漫社会。
②地方制度：实行______制
行省制度
内容：
（1）以行省作为地方常设行政机构，分设___个行省 （2）两个单列行政区划：由_____直接管理，称(“腹里”）； ____管辖_____和四川、青海部分地区。 （3）行省之下设__、___、___、___。边远民族地区设_____. （4）行省行使权力时受到___节制。 （5）行省官员定期_______并述职；中央设_____监督，采取 ________形式加以控制。
_______法 政府借钱或粮食，还本付息（20%） _______法 ______法
以__代役，官僚地主不例外 开垦荒地，兴修水利
设_____，“徙贵就贱，用近易远” ______法 采购物资
为了改变___ 的局面，调整 封建国家、地 主和农民的关 系，发展生产， 巩固封建统治
_____法 ______法
③监察制度：地方上设______.
2、影响 积极：
（1）改变了唐末五代以来_______的分裂局面. （2）有利于加强_______. （3）有利于社会经济发展
消极： 给北宋种下了______的祸根，_____日益激化。
（二）元朝（新发展） 1、表现: ①中央官制：
设一省（中书省）是________机构、设_____（中央最 高军事机关）、设__________（统领宗教事务和直接管辖 西藏地区）