《神秘的海啸》阅读答案
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海啸故事发生在日本。
一个九十多户人家的小村子，坐落在海滨。
前面的海滩是孩子们戏耍的地方。
有位老爷爷和他的小孙子太郎，住在山头上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。
一天，天气闷热。
大地微颤，房屋轻摇，发生地震了。
海水刹那间变成墨黑色，迅速从岸边退去。
村民们未加注意，都跑到海滩上去了。
老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。
他急忙叫太郎拿来火把，亲自点燃了自己即将收获的稻子。
一片熊熊大火把天空映红了。
太郎急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？”可是，老爷爷没有时间解释，只想到拯救海滩和村子里四百多人的生命。
庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现稻田起火，都蜂拥上山来灭火。
第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说：“让它烧吧！全村人都应到这儿来，山下危险。
”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。
太郎哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻谷。
”老爷爷此时向四周望了望，问：“全村人都来了吧？”并指着大海说：“你们看！”人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。
大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。
老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。
”人们顿时恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇。
据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山崖上。
1．给加粗字选择正确的读音，打“√”。
拯（zhěn zhěng）救闷（mēn mèn）热即（jìjí）将2．照样子，写一写。
【初中记叙文阅读】《海啸》阅读答案
【初中记叙文阅读】《海啸》阅读答案海啸①海啸，通常是由海底地震引起的。
海啸所掀起的狂涛巨澜，是破坏力极强的水文气象灾难，如不及时躲避，人们很难在它的魔爪下逃生。
②海啸可以分成自然型与人为型两类。
自然型海啸又可以分成气象变化引发的风暴潮与火山爆发、地震、水下地陷（也表示海底滑坡）引发的海啸。
海啸大多源自海底地震，存有破坏性的地震海啸，其震源深度在20公里以上，里氏震级超过6.5级以上。
在现代，水下核试验也常常可以导致一种人为的海啸。
例如二战完结没多久，美国在北太平洋比基尼岛已经开始长达20多年的核试验，其中一次水下氢弹核爆试验引起的海啸，中心部位的巨浪高达60多米，之后15米低的大浪完胜海面，不少正在附近航行的舰船被巨浪推倒；海啸浪传至几百公里以外，狂浪仍在5米以上，导致沿岸不少小船沉没。
③海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。
海啸浪的波长达几十公里至几百公里，周期范围比较大，为2-200分钟，因此海啸发生时，往往第一个浪头涌来时，海面上升了，过了一段时间，潮水出现回降，又过了一段时间，第二个浪头涌来。
海啸常见的周期为40分钟以内。
据科学家推算，当大洋深度为4000米时所发生的海啸，其大浪的周期为40分钟。
海啸波的传播速度为713公里/小时，波长为475公里。
海啸震源的水面最初升高幅度为1-2米。
因此，海啸在深海大洋传播时，由于波高与波长之比很小，周期较长，往往一时难以察觉到。
只有快接近岸时，才会形成有破坏力的巨浪。
因而，有经验的船长在遇到海啸时，都会把船迅速驶离海岸，离岸越远越好。
④太平洋地区就是世界上出现海啸最少的地区，占到80%。
西北太平洋海域，更是地震海啸的分散出现区域。
就全球而言，海啸主要发生在日本太平洋沿岸，太平洋的西部、西南部和南部，夏威夷群岛和阿留申群岛沿岸。
我国虽然就是一个多地震国家，但海啸却不多见。
近两年来，中国沿海存有清楚记录的地震海啸为数很少。
1.从第③段分析，海啸具有哪些特征？（3分）《海啸》阅读答案2.第②段画线句子运用了哪两种说明方法？作用是什么？（3分）3.第②段加点的词“大多”能够无法换成？为什么？（3分后）4.从内容看，本文第②段介绍海啸的_______，第③段介绍海啸的特征，第④段介绍海啸的_______。
海啸阅读题答案
海啸阅读题答案①海啸，通常是由海底地震引起的。
海啸所掀起的狂涛巨澜，是破坏力极强的水文气象灾难，如不及时躲避，人们很难在它的魔爪下逃生。
②海啸可分为自然型与人为型两类。
自然型海啸又可分为气象变化引起的风暴潮与火山爆发、地震、水下地陷也称海底滑坡引起的海啸。
海啸大多来自海底地震，有破坏性的地震海啸，其震源深度在20公里以上，里氏震级达6.5级以上。
在现代，水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。
如二战结束不久，美国在北太平洋比基尼岛开始长达20多年的核试验，其中一次水下氢弹爆炸试验引发的海啸，中心部位的巨浪高达60多米，之后15米高的大浪横扫海面，不少正在附近航行的舰船被巨浪掀翻;海啸浪传到几百公里以外，浪高仍在5米以上，造成沿岸不少小船倾覆。
③海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。
海啸浪的波长达几十公里至几百公里，周期范围比较大，为2-200分钟，因此海啸发生时，往往第一个浪头涌来时，海面上升了，过了一段时间，潮水出现回降，又过了一段时间，第二个浪头涌来。
海啸常见的周期为40分钟以内。
据科学家推算，当大洋深度为4000米时所发生的海啸，其大浪的周期为40分钟。
海啸波的传播速度为713公里/小时，波长为475公里。
海啸震源的水面最初升高幅度为1-2米。
因此，海啸在深海大洋传播时，由于波高与波长之比很小，周期较长，往往一时难以察觉到。
只有快接近岸时，才会形成有破坏力的巨浪。
因而，有经验的船长在遇到海啸时，都会把船迅速驶离海岸，离岸越远越好。
④太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区，占80%.西北太平洋海域，更是地震海啸的集中发生区域。
就全球而言，海啸主要出现在日本太平洋沿岸，太平洋的西部、西南部和南部，夏威夷群岛和阿留申群岛沿岸。
我国虽然是一个多地震国家，但海啸却不多见。
近两年来，中国沿海有确切记录的地震海啸为数很少。
1. 从第③段分析，海啸具有哪些特征?3分2. 第②段画线句子运用了哪两种说明方法?作用是什么?3分3. 第②段加点的词“大多”能不能去掉?为什么?3分4. 从内容看，本文第②段介绍海啸的_______，第③段介绍海啸的特征，第④段介绍海啸的_______.全文的说明顺序是________顺序。
神秘的海啸阅读及答案
神秘的海啸阅读及答案海啸是一种具有强大破坏力的海浪，发生在海底的地震、火山爆发等，都可能会引起海啸。
下面是我为大家整理的《神秘的海啸》的文章阅读以及相关的阅读答案，希望对你们有帮助。
《神秘的海啸》科科原文阅读2004年12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛北部附近海域发生里氏8.9级地震。
地震引发海啸，造成印尼、斯里兰卡、印度、泰国、马来西亚等国共15万人死亡。
究竟什么是海啸?海啸是一种具有强大破坏力的海浪。
发生在海底的地震、火山爆发、宇宙天体撞击等，都可能会引起海啸。
海底地震是引发海啸的主要原因。
海底发生强烈地震时，海底地层发生断裂，部分地层猛然上升或者下沉，造成从海底到海面的整个水层发生剧烈“抖动”。
这种“抖动”与平常所见的海浪大不一样。
平常所见到的海浪一般只在海面附近起伏，涉及的深度不大，波动的振幅随水深增加衰减很快。
地震引起的海水“抖动”，则是从海底到海面整个水体的波动，其中所含的能量十分惊人。
海啸的物理实质是大量海水在短时间内的激烈运动，如果海底地震不引发海水的大规模位移，就不会引发海啸。
只有发生在深海区的里氏6.5级以上的地震，才有可能引起海啸。
海底地震引起海啸有两种形式。
某些地震引起海底地壳大范围的急剧下降，海水首先向突然错动下陷的空间涌去，并在其上方出现海水大规模积聚，当涌进的海水在海底遇到阻力后，即翻回海面产生压缩波，形成长波大浪，并向四周扩散。
这种下降型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸首先表现为异常的退潮现象。
某些地震引起海底地壳大范围的急剧上升，海水也随着隆起区一起抬升，并在隆起区域上方出现大规模的海水积聚，随后海水向四周扩散，形成汹涌巨浪。
这种隆起型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸首先表现为异常的涨潮现象。
海啸时掀起的狂涛骇浪，高度可达十多米至几十米，形成“水墙”，时速可达数百千米，形成“四海翻腾云水怒”的惊人奇观。
另外，海啸波长很大，可以传播几千公里而能量损失很小。
海啸到达前，会发出与通常的波涛声完全不同的频率很低的吼声。
说明文语言的生动性2
说明文语言的生动性： 一、说明方法： 打比方、摹状貌、引用 二、修辞：拟人 三、有表现力的词语（解词+作用） 四、表达方式：描写 作用：生动形象的说明了 某事物的特点
05 神秘的海啸 海底地震引起海啸有两种形式。某些地震引起 海底地壳大范围的急剧下降，海水首先向突然错 动下陷的空间涌去，并在其上方出现海水大规模 积聚，当涌进的海水在海底遇到阻力后，即翻回 海面产生压缩波，形成长波大浪，并向四周扩散。 这种下降型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸 首先表现为异常的退潮现象。某些地震引起海底 地壳大范围的急剧上升，海水也随着隆起区一起 抬升，并在隆起区域上方出现大规模的海水积聚， 随后海水向四周扩散，形成汹涌巨浪。这种隆起 型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸首先表现 为异常的涨潮现象。
（生动形象地说明了某事物的特征）
（2008· 济南） 13、阅读第③段，说一说下面句中加点词语的 表达作用。（3分） ③就振动频率和强度而言，噪声对我们的身体 健康更有害。举个例子来说吧，莫斯科西南区的 一处楼房安装了电梯。这本来是件值得高兴的事， 结果却适得其反。楼里的大多数居民开始经常性 的失眠头疼。原来，日夜运转的机器成了噪声源， 而电梯则像一个巨型喇叭，又加重了这种噪声。 忍无可忍的居民正打算同莫斯科市政府交涉此事。 答案：“经常性”表示动作行为的发生是非常 频繁的，强调了居民失眠头疼的症状屡屡发生， 说明了噪声对我们的身体健康危害之大。
请从说明文语言生动性的角度，列举 本段出现的说明方法 ，并分析其作用 （2分） 摹状貌的说明法， 生动形象的写 出了不同形式的海啸的特点。
答案：亟待；急待，迫切的需要。原文用“亟 待”一词语气强烈，写出了我国传统能源结构急 需转变的紧迫性，强调了太阳能光伏发电的意义。 如果改为“需要”一词，语气平淡，不能很好的 表现能源结构转变的急迫。
海啸阅读答案 《海啸》阅读答案(6篇)
海啸阅读答案《海啸》阅读答案(6篇)语文阅读理解主观性强，学生答题时要将主观题客观化，即要在文中找到客观依据。
备考中，不鼓励“题海战术”，阅读的质量才是较重要的。
为了加深您对于海啸阅读答案的写作认知，下面作者给大家整理了6篇《海啸》阅读答案，欢迎您的阅读与参考。
如何鉴赏诗歌的内容和作者的观点态度篇一提问方式：这首诗表达了作者怎样的情感？提问变体①：请分析这首诗的主旨或对于本诗内涵，你是如何理解的？变体②：结合诗句分析诗歌反映了怎样的社会现实？变体③：诗歌表现了作者怎样的情趣？变体④：结合诗句分析诗歌的主旨。
解答分析：这种题型要品味整首诗表现出来的情感或某句诗的含义(特殊含义、深层含义，如语境含义、意境含义)。
首先须明确诗歌的表层意思与深刻意义，把握诗歌的主旨和思想倾向，立足于对诗歌形象、语言、表达技巧的赏析之上，做到全面、准确、深入、客观、恰如其分的分析评价。
不要犯“拔高”或“套用”的毛病，更不要出现言不及意、似是而非的问题，努力忠于原诗，做到言之成理，言之有据。
答题要点应包括三点：一是塑造的形象，二是作者的情感，三是作品的思想意义。
在具体操作中，我们往往用“描绘了……的景物，塑造了……的形象，抒发了诗人……的情感，歌颂了……的品质，批判了……的观点”等句式。
答题步骤：(1)用一两个词准确点明思想情感。
(2)用诗中有关语句具体分析作者这种感情。
答题套路：(1)抒发感情：通过()，抒发(寄寓/揭露)()感情。
(2)概括诗歌主旨：这是一首()样的诗，诗歌各句分别写了()，通过()手法，抒发了()的感情(进行评价)。
《海啸》阅读答案篇二(1).答D给3分，答B给2分，答E给1分，答A和C不给分。
一对一错给对项的分。
(给分理由：D分析正确，细节较多，难度较高；B分析正确，难度不高；E原文为“他坚信信任是相互的”，答案为“证明了主人公‘善良和信任是相互的’的信念的真理性”，“善良”属推断成分。
)(2).一问：①他坚信在海啸危及生命的关键时刻放走死刑犯的做法是正确的，即使死也不后悔；②他坚信“信任是互相的”，不论什么人，当你把真正的信任给了他，他也会用同样的方式回报你。
北师大版小升初语文专项测试-现代文阅读理解
2018小升初语文.阅读理解-现代文（三）重点题型训练（带解析）1．阅读短文，回答问题海啸①海啸，通常是由海底地震引起的。
海啸能掀起狂涛巨浪，是破坏力极强的水文气象灾难，如不及时躲避，人们很难在它的魔爪下逃生。
②海啸可分为自然型与人为型两类。
自然型海啸又可分为气象变化引起的风暴潮与火山爆发、地震，水下地陷（也称海底滑坡）引起的海啸。
海啸大多来自海底地震，有破坏性的地震海啸，其震源深度在20公里以上，里氏震级达6. 5级以上。
在现代，水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。
如二战结束不久，美国在北太平洋比基尼岛开始长达20多年的核试验，其中一次水下氢弹爆炸试验引发的海啸，中心部位的巨浪高达60多米，之后15米高的大浪横扫海面，不少正在附近航行的舰船被巨浪掀翻；海浪传到几百公里以外，浪高仍在5米以上，造成沿岸不少小船倾覆。
③海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。
海啸浪的波长达几十公里至几百公里，周期范围比较大，为2〜200分钟，因此海啸发生时，往往第一个浪头涌来时，海面上升了，过了一段时间，潮水出现下降，又过了一段时间，第二个浪头涌来。
海啸常见的周期为40分钟以内。
据科学家推算，当大洋深度为 4000米时所发生的海啸，其大浪的周期为40分钟。
海啸波的传播速度为713公里/小时，波长为475公里。
海啸震源的水面最初升高幅度为1〜2米。
因此，海啸在深海大洋传播时，由于波高与波长之比很小，周期较长，往往一时难以察觉到。
只有快接近岸时，才会形成有破坏力的巨浪。
因而，有经验的船长在遇到海啸时，都会把船迅速驶离海岸，离岸越远越好。
④太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区，占80%。
西北太平洋海域，更是地震海啸的集中发生区域。
就全球而言，海啸主要出现在日本太平洋沿岸，太平洋的西部、西南部和南部，夏威夷群岛和阿留申群岛沿岸。
我国虽然是一个多地震国家，但海啸却不多见。
近两年来，中国沿海有确切记录的地震海啸为数很少。
2018年《海啸》四年级阅读题和答案-word范文模板 (2页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《海啸》四年级阅读题和答案《海啸》四年级阅读题和答案故事发生在日本。
一个九十多户人家的小村子，坐落在海滨。
前面的海滩是孩子们戏耍的地方。
有位老爷爷和他的小孙子太郎，住在山头上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。
一天，天气闷热。
大地微颤，房屋轻摇，发生地震了。
海水刹那间变成墨黑色，迅速从岸边退去。
村民们未加注意，都跑到海滩上去了。
老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。
他急忙叫太郎拿来火把，亲自点燃了自己即将收获的稻子。
一片熊熊大火把天空映红了。
太郎急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？”可是，老爷爷没有时间解释，只想到拯救海滩和村子里四百多人的生命。
庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现稻田起火，都蜂拥上山来灭火。
第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说：“让它烧吧！全村人都应到这儿来，山下危险。
”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。
太郎哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻谷。
”老爷爷此时向四周望了望，问：“全村人都来了吧？”并指着大海说：“你们看！”人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。
大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。
老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。
”人们顿时恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇。
据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山崖上。
1．给加粗字选择正确的读音，打“√”。
拯（zhěnzhěng）救闷（mēnmen）热即（jiji）将2．照样子，写一写。
例：又（热）又（闷）又（）又（）又（）又（）3．海啸是什么样子的？短文有多处对海啸的描述，用“__”画出来。
海啸阅读理解答案_海啸阅读短文及答案
海啸阅读理解答案海啸阅读短文及答案编者序现代文阅读及答案是本知识店铺精心收集编制而成，下载后，能够帮助学校教师、学生解决实际问题。
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村子栖在半岛的岬角上，大水轻轻一抬腿就进了村，黑暗中闪着亮的釉质海水从墙角、树根冒出来，村口的低洼地带瞬间被抹平。
有它们开路，后面的大队人马就更加顺畅了，它们争相钻进巷子，胀满了整个村庄。
有几个浪头攀上院门又掉了下去，黑漆铁门的下摆立刻透出一片油光，过年时贴的春联只剩下些残片，经水冲刷后纷纷脱落，它们侧着身穿过了宽大的门缝，在满院的激流里翻滚几下就不见了。
②那是我从未有过的经历。
海水溢过了桐木的炕沿，在秫秸炕席的缝隙里迂回前进，我们后背上渐渐有了斜纹状的丝丝凉意。
后来水势暴涨，炕上的水由偷偷摸摸变得明目张胆，骤然间送来了刺骨的寒意。
我梦见我在一个黑夜里赶路，天上没有月亮，四外空旷无人，狗尾草的硕大穗头扑剌剌作响，它们摇摆的方向各不相同，不知风是从哪个方向吹来的，这时下起雨来，雨点敲在头上隐隐生疼，并带来轻微的晕眩。
2020年中考阅读海啸阅读题答案
2020年中考阅读海啸阅读题答案2020年中考阅读海啸阅读题答案《海啸》阅读原文①海啸，通常是由海底地震引起的。
海啸所掀起的狂涛巨澜，是破坏力极强的水文气象灾难，如不及时躲避，人们很难在它的魔爪下逃生。
②海啸可分为自然型与人为型两类。
自然型海啸又可分为气象变化引起的风暴潮与火山爆发、地震、水下地陷(也称海底滑坡)引起的海啸。
海啸大多来自海底地震，有破坏性的地震海啸，其震源深度在20公里以上，里氏震级达6.5级以上。
在现代，水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。
如二战结束不久，美国在北太平洋比基尼岛开始长达20多年的核试验，其中一次水下氢弹爆炸试验引发的海啸，中心部位的巨浪高达60多米，之后15米高的大浪横扫海面，不少正在附近航行的舰船被巨浪掀翻;海啸浪传到几百公里以外，浪高仍在5米以上，造成沿岸不少小船倾覆。
③海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。
海啸浪的波长达几十公里至几百公里，周期范围比较大，为2-200分钟，因此海啸发生时，往往第一个浪头涌来时，海面上升了，过了一段时间，潮水出现回降，又过了一段时间，第二个浪头涌来。
海啸常见的周期为40分钟以内。
据科学家推算，当大洋深度为4000米时所发生的'海啸，其大浪的周期为40分钟。
海啸波的传播速度为713公里/小时，波长为475公里。
海啸震源的水面最初升高幅度为1-2米。
因此，海啸在深海大洋传播时，由于波高与波长之比很小，周期较长，往往一时难以察觉到。
只有快接近岸时，才会形成有破坏力的巨浪。
因而，有经验的船长在遇到海啸时，都会把船迅速驶离海岸，离岸越远越好。
④太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区，占80%.西北太平洋海域，更是地震海啸的集中发生区域。
就全球而言，海啸主要出现在日本太平洋沿岸，太平洋的西部、西南部和南部，夏威夷群岛和阿留申群岛沿岸。
我国虽然是一个多地震国家，但海啸却不多见。
近两年来，中国沿海有确切记录的地震海啸为数很少。
说明文练习(答案)
说明文阅读训练一、筛选信息，把握内容。
海啸是一种具有极强破坏力的海浪。
海水剧烈的起伏形成强大的波浪，向前推进。
有时浪高可达数十米。
这种"水墙"内含极大能量，它以极快的速度运动，冲上陆地后会造成巨大破坏。
1960年智利大海啸形成的波涛，就冲击了整个太平洋。
海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。
其中，海底地震是海啸发生的最主要原因，历史记录显示，特大海啸基本上都是海底地震所引起的。
请根据选文内容，简要概括什么是“海啸”？海啸是一种主要由海底地震引发的海水剧烈波动，形成强大的波浪，以极快的速度运动，冲上陆地具有强大破坏力的海浪。
二、体会说明文的语言说明文的语言讲究严密、准确。
请对下列句子找出一例加以分析。
1、中国珠江三角洲，绝大部分．．．．地区海拔不到1米，有13%的土地处在海平面以下。
2、研究证实，大多数．．．哺乳动物是色盲。
3、哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一．．4、据考证．．．，在文字发明之前，人类曾经用实物作为传达信息的工具。
树轮密码在科技考古中，树轮年代学越来越引起人们的重视。
在伐木后的树桩上，常常可以看到一圈圈木质疏密、颜色深浅相间的同心圆圈，这就是树木的年轮。
树轮可谓是一部承载了众多信息的科学“巨著”。
年轮可以说是树木在生长过程中记载自己年龄的一种独特方式。
科研人员说，多数温带树种一年形成一个年轮，因此年轮的数目就表示树龄的多少；年轮的宽窄则与相应生长年份的气候条件密切相关。
干旱年份树木生长缓慢，年轮就窄；在湿润年份年轮就宽。
同一气候区域内同种树木的不同个体，在同一时期内年轮的宽窄变化规律是一致的。
因此，同种树木的不同个体之间能够交叉定年。
与其他定年方法相比，树轮定年是最精确的一种定年方法，可以精确到年，甚至某个季节。
由于太阳黑子的活动周期会影响气候，气候的变化又会影响到树木的生长，从而使树木形成宽窄不同的年轮。
树木年轮定年准确，时间序列长，样本量多，环境变化指示意义明确，因此被视为推测气候环境的高精度资料。
《海啸》阅读及答案
《海啸》阅读及答案①海啸，通常是由海底地震引起的。
海啸所掀起的狂涛巨澜，是破坏力极强的水文气象灾难，如不及时躲避，人们很难在它的魔爪下逃生。
②海啸可分为自然型与人为型两类。
自然型海啸又可分为气象变化引起的风暴潮与火山爆发、地震、水下地陷（也称海底滑坡）引起的海啸。
海啸大多来自海底地震，有破坏性的地震海啸，其震源深度在20公里以上，里氏震级达6.5级以上。
在现代，水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。
如二战结束不久，美国在北太平洋比基尼岛开始长达20多年的核试验，其中一次水下氢弹爆炸试验引发的海啸，中心部位的巨浪高达60多米，之后15米高的大浪横扫海面，不少正在附近航行的舰船被巨浪掀翻；海啸浪传到几百公里以外，浪高仍在5米以上，造成沿岸不少小船倾覆。
③海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。
海啸浪的波长达几十公里至几百公里，周期范围比较大，为2—200分钟，因此海啸发生时，往往第一个浪头涌来时，海面上升了，过了一段时间，潮水出现回降，又过了一段时间，第二个浪头涌来。
海啸常见的周期为40分钟以内。
据科学家推算，当大洋深度为4000米时所发生的海啸，其大浪的周期为40分钟。
海啸波的传播速度为713公里/小时，波长为475公里。
海啸震源的水面最初升高幅度为1—2米。
因此，海啸在深海大洋传播时，由于波高与波长之比很小，周期较长，往往一时难以察觉到。
只有快接近岸时，才会形成有破坏力的巨浪。
因而，有经验的船长在遇到海啸时，都会把船迅速驶离海岸，离岸越远越好。
④太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区，占80%。
西北太平洋海域，更是地震海啸的集中发生区域。
就全球而言，海啸主要出现在日本太平洋沿岸，太平洋的西部、西南部和南部，夏威夷群岛和阿留申群岛沿岸。
我国虽然是一个多地震国家，但海啸却不多见。
近两年来，中国沿海有确切记录的地震海啸为数很少。
阅读题：1、从第③段分析，海啸具有哪些特征？（3分）2、第②段画线句子运用了哪两种说明方法？作用是什么？（3分）3、第②段加点的词“大多”能不能去掉？为什么？（3分）4、从内容看，本文第②段介绍海啸的_______，第③段介绍海啸的特征，第④段介绍海啸的_______。
神秘的海啸阅读理解
神秘的海啸阅读理解嘿，朋友们！今天咱就来聊聊神秘的海啸阅读理解。
你说海啸像啥？就好比是大海突然发起脾气来啦！那铺天盖地的巨浪，像是一群疯狂的野马，奔腾着、呼啸着朝岸边冲过来。
这可不是开玩笑的呀，那威力可大了去了。
当我们面对关于海啸的阅读理解时，不就像是在探索这场大海的“脾气”到底是怎么回事嘛。
我们得像侦探一样，从字里行间去寻找线索，搞清楚海啸是怎么来的，它又会造成什么样的后果。
你看啊，文章里可能会描述海啸来临前的种种迹象，这就像是给我们发出的警报信号。
我们得竖起耳朵，瞪大双眼，仔细去分析这些信号意味着什么。
也许是海平面的异常变化，也许是动物们的奇怪举动，这些都是我们解开海啸之谜的关键呢！然后呢，当海啸真正来袭时，那场面肯定是惊心动魄啊！文章里会用各种生动的词语来描绘那恐怖的景象，我们得在脑海里构想出那一幅幅画面，仿佛自己就身临其境。
我们要感受那海浪的冲击力，想想如果自己在那里会是怎样的一种感受。
那海啸过后呢？一片狼藉啊！这时候我们更要仔细去读，看看它给人们的生活带来了多大的影响。
是房屋被摧毁了，还是人们失去了生命？这些都是我们要去关心和了解的呀。
咱读这些关于海啸的文章，可不是为了好玩，而是要从中吸取教训呢！我们得想想，怎么才能更好地预防海啸，怎么才能在它来临时保护好自己和身边的人。
这就好像我们提前知道了敌人的弱点，就可以做好准备去应对啦！哎呀，这神秘的海啸阅读理解，不就是让我们在知识的海洋里畅游嘛！我们要像勇敢的水手一样，不怕风浪，去探索那些未知的领域。
别小瞧了这些文章，它们里面可藏着好多宝贝呢！只要我们用心去读，就能收获满满呀。
所以啊，大家可别对海啸阅读理解不以为然，要认真对待，说不定哪天这些知识就能派上大用场呢！让我们一起在这神秘的海啸世界里尽情探索吧！。
(修改)说明文语言的准确性和生动性
（生动形象地说明了某事物的特征）
2020/3/7
（2008·济南） 13、阅读第③段，说一说下面句中加点词语的 表达作用。（3分） ③就振动频率和强度而言，噪声对我们的身体 健康更有害。举个例子来说吧，莫斯科西南区的 一处楼房安装了电梯。这本来是件值得高兴的事， 结果却适得其反。楼里的大多数居民开始经常性 的失眠头疼。原来，日夜运转的机器成了噪声源， 而电梯则像一个巨型喇叭，又加重了这种噪声。 忍无可忍的居民正打算同莫斯科市政府交涉此事。 答案：“经常性”表示动作行为的发生是非常 频繁的，强调了居民失眠头疼的症状屡屡发生， 说明2020了/3/7 噪声对我们的身体健康危害之大。
答： ⑴不能 ⑵因为 “略”起修饰限制作 用，表程度，是“略微”的意思，表明中部 只不过是比两端略微狭窄些；（3）“很” 表程度，是“非常”的意思。换成“很”就 表明两者在宽度上相差非常大，不符合实际 情况。（4）“略”一词的运用体现了说明 文语言的准确性、周密性。
2020/3/7
题型三——xx词语有何作用？
2020/3/7
1.打比方的说明方法(1分) 将地球比作鸭蛋，将地壳比作 鸭蛋的外壳，地幔比作蛋清， 地核比作蛋黄 （1分） 生动形象地说明了地球的形状 和结构,(1分) 帮助读者更清晰更准确的认识地震 是怎样形成的(1分). 小结：打比方+分析+作用
（生动形象的说明了某事物的特点）
2020/3/7
二、说明文语言的准确性
（词语的表达效果）
2020/3/7
（2007·济南） 13、如果将第②段中加点的“亟待”一次改成 “需要”，表达效果有什么不同？（4分）
②太阳能是目前已知的最巨大的可再生能源。在现代科技条件 下，它可以非常方便地被转换为电能。尤其可贵的是，它还是最 清洁的能源，在法三、利用时不会排放任何污染。特别是在地球 矿物能源日渐短缺，我国以煤炭、石油为主的污染比较严重的传 统能源结构亟待转变的今天，太阳能发电受到了更多的重视，获 得了更大的发展动力和发展空间。
海啸说明文的阅读答案
海啸说明文的阅读答案海啸说明文的阅读答案「篇一」①去年的一场大海啸，让人们谈“海啸”色变。
对海啸，好多人都想知道个究竟。
②海啸是由大规模的海水运动而产生的一系列具有极强破坏力的巨大海浪。
这种海水运动引发的惊涛骇浪，波高可达数十米，其转移速度可快至每小时800公里。
这么高的“前赴后继”的层层“水墙”，内含极大的能量，冲上陆地后所向披靡，对生命和财产可造成严重危害。
去年印度洋大海啸在泰国沿岸把一艘50吨重的船从海边推到岸上1.2公里远的地方;1960年智利大海啸形成的汹涌波涛，移动了上万公里，到达日本后还造成了一定危害。
从有关数据来看，海啸高达2米，木制的房屋会瞬间遭到破坏;海啸高达20米以上，钢筋水泥建筑也难以招架。
③凡是能引起海水置换或转移的因素都可能引起海啸，如：地震活动、海底山崩、火山爆发以及宇宙的影响等。
④海啸通常是由震源在海底下50公里以内、里氏6.5级以上的海底地震产生的振荡波引起的。
在震动之后，振荡波在海面以不断扩大的圆圈，传播到很远地方，这就像丢颗石子到水中，涟漪由内向外扩散一样，所以海啸不是单一的巨大波浪，而是一批具有很长波长的海浪。
13.请细读选文，概括出“海啸”的特征。
(2分)答：14.第②段划线句主要运用哪两种说明方法?有什么作用?(2分)答：15.第④段中，加点词语“通常”能不能删去，为什么?(2分)答：参考答案：13.波浪大、速度快、传播远、能量大(破坏力强)(共2分，每2点1分)14.举例子、列数字，具体说明(海啸能量大，)造成的危害严重(2分)15.不能，“通常”表明这只是一般情况(不排除特殊情况，或说明除了地震之外还有其他因素可以引起海啸)，体现说明文语准确性。
(2分)海啸说明文的阅读答案「篇二」说到海啸产生的原因，其中之一是深海地震所引发的。
如果海床有一块断裂下沉——地质学上叫做“潜没”——那么，海水就会倒灌进去。
可是，水却有一种恢复平衡的脾气，就像我们在海滩上游泳，海浪冲过来，又会退回去，这就是海水在做恢复平衡原状的表演。
海啸阅读短文及答案
海啸阅读短文及答案随着人口的增长和城市的扩张，沿海城市越来越受到海洋的威胁。
海啸是海洋波浪中的一种，是由于外力的刺激或者海洋内部的能量释放，造成的海面波动。
这种波动呈无限的扩散，沿着海洋的表面前进，向着岸边不断靠近。
在海岸线处，海啸对于人类带来了极大的灾难和破坏。
现在，我们来看看有关海啸的一些短文。
1、海啸的起源海啸又叫做海浪地震。
它是由于地球表面的地震、海底火山爆发、陨石撞击或大海上的爆炸而引发的一种海洋波浪。
海啸有着很强的冲击力，在其移动过程中会破坏和摧毁周围的建筑和设施。
恰当的预测和预防海啸对于保护沿海城市的安全和稳定具有非常大的意义。
2、海啸的分类海啸可以分为远海海啸和近海海啸。
远海海啸是指在大洋深处的海啸，通常由地震、地裂、火山、陆地滑坡等原因引起。
因为波浪在深水区传播缓慢，远海海啸往往达到非常大的规模。
近海海啸是指靠近岸边的海啸，因为接近陆地，波浪传播速度加快，能量集中，对于沿海城市的威胁也更大。
3、海啸的影响海啸对于沿海城市及周边地区的影响十分恶劣。
海啸能够瞬间抵达岸边，摧毁了大量的建筑和影响港口的运作。
同时由于海浪的冲击，会形成大量的水流，从而淹没了沿海的平原地带，破坏了沿海的生态系统。
此外，海啸在作用于物体时，会产生很大的切向力和压力，可能会引发洪水、滑坡、土石流等灾害。
4、海啸的预防措施海啸对于沿海城市的威胁是不可忽视的，所以采取一些预防措施可以减轻海岸地区的伤害。
首先，需要建立一个完善的海警系统，及时检测、预测海啸，向周边居民发出警报。
其次，需要建立完备的避难设施，使周边居民能够及时避难，避免受到海啸的侵袭。
在城市规划方面，应该避免在潮汐带上建造容易被海啸侵袭的建筑设施。
答案：1、海啸通常由哪些因素引起？地震、海底火山爆发、陨石撞击或大海上的爆炸等。
2、远海海啸是指什么？在大洋深处的海啸。
3、海啸对于沿海城市及周边地区的影响有哪些？瞬间摧毁建筑，影响港口运作，淹没平原地带，破坏生态系统，引发洪水、滑坡、土石流等灾害。
最新《海啸》阅读答案
最新《海啸》阅读答案最新《海啸》阅读原文①海啸，通常是由海底地震引起的。
海啸所掀起的狂涛巨澜，是破坏力极强的水文气象灾难，如不及时躲避，人们很难在它的魔爪下逃生。
②海啸可分为自然型与人为型两类。
自然型海啸又可分为气象变化引起的风暴潮与火山爆发、地震、水下地陷(也称海底滑坡)引起的海啸。
海啸大多来自海底地震，有破坏性的地震海啸，其震源深度在20公里以上，里氏震级达6.5级以上。
在现代，水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。
如二战结束不久，美国在北太平洋比基尼岛开始长达20多年的核试验，其中一次水下氢弹爆炸试验引发的海啸，中心部位的巨浪高达60多米，之后15米高的大浪横扫海面，不少正在附近航行的舰船被巨浪掀翻;海啸浪传到几百公里以外，浪高仍在5米以上，造成沿岸不少小船倾覆。
③海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。
海啸浪的波长达几十公里至几百公里，周期范围比较大，为2-200分钟，因此海啸发生时，往往第一个浪头涌来时，海面上升了，过了一段时间，潮水出现回降，又过了一段时间，第二个浪头涌来。
海啸常见的周期为40分钟以内。
据科学家推算，当大洋深度为4000米时所发生的海啸，其大浪的周期为40分钟。
海啸波的传播速度为713公里/小时，波长为475公里。
海啸震源的水面最初升高幅度为1-2米。
因此，海啸在深海大洋传播时，由于波高与波长之比很小，周期较长，往往一时难以察觉到。
只有快接近岸时，才会形成有破坏力的巨浪。
因而，有经验的船长在遇到海啸时，都会把船迅速驶离海岸，离岸越远越好。
④太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区，占80%。
西北太平洋海域，更是地震海啸的集中发生区域。
就全球而言，海啸主要出现在日本太平洋沿岸，太平洋的西部、西南部和南部，夏威夷群岛和阿留申群岛沿岸。
我国虽然是一个多地震国家，但海啸却不多见。
近两年来，中国沿海有确切记录的地震海啸为数很少。
最新《海啸》阅读题目小题1:从第③段分析，海啸具有哪些特征?(3分)小题2:第②段画线句子运用了哪些说明方法?作用是什么?(2分)小题3:指出下列加点词所指代的具体内容。
海啸 阅读答案
1 海啸的特征（是一种重力长波面积大破坏力强传播远速度快）
2 第2段用了哪两种说明方法说明什么（列数字举例子）说明海啸成因
3 大多能否去掉（不能无法体现出海啸成因）
4 2段介绍海啸成因4段介绍海啸发生地区
1.从第③段分析，海啸具有哪些特征？（3分）
2.第②段画线句子运用了哪两种说明方法？作用是什么？（3分）
3.第②段加点的词“大多”能不能去掉？为什么？（3分）
4.从内容看，本文第②段介绍海啸的_______，第③段介绍海啸的特征，第④段介绍海啸的_______。
全文的说明顺序是________顺序。
（3分）
答案：
1.①海啸浪的波很长②周期较长③海啸波的传播速度快④波高与波长之比很小等
2.举例子列数字说明水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。
3.不能去掉。
用上这个词，说明海底地震并不是海啸产生的唯一原因。
4.类型发生地区逻辑。
【小学记叙文阅读】《海啸》四年级阅读题和答案
【小学记叙文阅读】《海啸》四年级阅读题和答案《海啸》四年级阅读题和答案故事发生在日本。
一个九十多户人家的小村子，坐落在海滨。
前面的海滩是孩子们戏耍的地方。
有位老爷爷和他的小孙子太郎，住在山头上，从那里可以俯瞰村子、庙宇和大海。
一天，天气炎热。
大地微抖，房屋轻摇，发生地苍了。
海水刹那间变为墨黑色，快速从岸边消退。
村民们未加特别注意，都跑到海滩上去了。
老爷爷晓得，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。
他急忙叫做太郎当作火把，亲自熄灭了自己即将斩获的稻子。
一片熊熊大火把天空腾空而起了。
太郎急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能够把自家的稻子给火烧了呢？”可是，老爷爷没时间表述，只想起挽救海滩和村子里四百多人的生命。
庙里的和尚看到了山上的大火，忙碌把警钟奏响，海滩上的人们辨认出稻田着火，都蜂拥而至上山去救火。
第一批上山的青年必须救火，可是老爷爷阻止了他们，说道：“使它火烧吧！全村人都需于这儿去，山下危险。
”人们困惑疑惑，无人知晓出现了什么事情。
太郎大哭着说道：“我爷爷发狂了，就是他自己熄灭了稻谷。
”老爷爷此时向四周望了望，问：“全村人都去了吧？”并对着大海说道：“你们看看！”人们朝大海看去，指着海水像是一座高耸的峭壁，正向村子挥去。
一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。
大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。
老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。
”人们顿时恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修筑了一座庙宇。
据传，这座庙宇至今还矗立在海滨的山崖上。
1．给加粗字选择正确的读音，打“√”。
人乐（zhěnzhěng）救回冻（mēnmèn）热即为（jìjí）将2．照样子，写一写。
基准：又（热）又（冻）又（）又（）又（）又（）3．海啸是什么样子的？短文有多处对海啸的描述，用“____”画出来。
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《神秘的海啸》阅读答案
2004年12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛北部附近海域发生里氏8．9级地震。
地震引发海啸，造成印尼、斯里兰卡、印度、泰国、马来西亚等国共15万人死亡。
究竟什么是海啸？
海啸是一种具有强大破坏力的海浪。
发生在海底的地震、火山爆发、宇宙天体撞击等，都可能会引起海啸。
海底地震是引发海啸的主要原因。
海底发生强烈地震时，海底地层发生断裂，部分地层猛然上升或者下沉，造成从海底到海面的整个水层发生剧烈抖动。
这种抖动与平常所见的海浪大不一样。
平常所见到的海浪一般只在海面附近起伏，涉及的深度不大，波动的振幅随水深增加衰减很快。
地震引起的海水抖动，则是从海底到海面整个水体的波动，其中所含的能量十分惊人。
海啸的物理实质是大量海水在短时间内的激烈运动，如果海底地震不引发海水的大规模位移，就不会引发海啸。
只有发生在深海区的里氏6．5级以上的地震，才有可能引起海啸。
海底地震引起海啸有两种形式。
某些地震引起海底地壳大范围的急剧下降，海水首先向突然错动下陷的空间涌去，并在其上方出现海水大规模积聚，当涌进的海水在海底遇到阻力后，即翻回海面产生压缩波，形成长波大浪，并向四周扩散。
这种下降型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸首先表现为异常的退潮现象。
某些地震引起海底地壳大范围的急剧上升，海水也随着隆起区一起抬升，并在隆起区域上方出现大规模的海水积聚，随后海水向四周扩散，形成汹涌巨浪。
这种隆起型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸首先表现为异常的涨潮现象。
海啸时掀起的狂涛骇浪，高度可达十多米至几十米，形成水墙，时速可达数百千米，形成四海翻腾云水怒的惊人奇观。
另外，海啸波长很大，可以传播几千公里而能量损失很小。
海啸到达前，会发出与通常的波涛声完全不同的频率很低的吼声。
海啸到达岸边，水墙就会以摧枯拉朽之势冲上陆地，对人类生命和财产造成巨大危害。
海啸能裹挟着重达数吨的岩石、船只、废料、杂物等，向内陆扫荡数千米，甚至会沿着入海的河流逆流而上，沿河地势低洼的地区会被淹没。
为减少海啸造成的灾难，科学家们正在加紧对海啸的监测、预报
及救助、防范等方面的研究工作，以造福于人类。
14．从内容上看，本文对说明对象海啸是从其
及减灾研究等四个方面加以介绍的。
（3分）
15．引发海啸的原因是：。
（2分）
16．假如你是海岸边的一名游客，读了本文后你可以根据什么样的现象判断海啸可能即将发生，作出迅速逃离海岸的决定。
（3分）
17．本文运用了多种说明方法，试举一例，并说说其作用。
（2分）
参考答案：
14．产生原因、表现形式、巨大危害（符合文意即可）（3分）
15．海底的地震、火山爆发以及天体撞击等。
（包括海底及地震等三项共四个答题要点）（2分）
16．如果看到海岸出现异常的涨潮或退潮现象，并听到与通常波涛声不同的频率很低的吼声，就应该迅速逃离海岸。
（3分，异常的涨、退潮及频率很低的波涛吼声为三个答题要点）
17．示例：海啸是一种具有强大破坏力的海浪，这句话运用了作诠释的说明方法，它使读者对海啸有一个比较明确、完整的认识。
（2分，如果把示例中的例子作为下定义的方法来认识，亦不扣分）。