高中生物性染色体与伴性遗传调研公开课精品课件
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《伴性遗传》公开课用ppt课件
IV
男性患者通过女儿 传递给外孙。
·
33
I
XBXB ④
XbY
II
②
XBY
XBXb
X隔BY代遗传
III
⑤
XBXB XBXb XBY XbY
XBXb XbY
IV
XBXb XbXb XBY XbY
·
34
女性患者
问题：为什么红绿色盲在遗传上表现
为男性患者多于女性患者呢？
·
26
一
笔记
.
伴X隐性遗传病的特点：
1 、患者男性多于女性：因为男性
只含一个致病基因(XbY)即患色盲，而 女性只含一个致病基因(XBXb)并不患病 而只是携带致病基因，她必须同时含有 两个致病基因(XbXb)才会患色盲。
·
27
人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型
法相同，其他人全说袜子是樱桃 红色的。
❖ 道尔顿经过分析和比较发现，原 来自己和弟弟都是色盲，为此他 写了篇论文《论色盲》，成了第 一个发现色盲症的人，也是第一 个被发现的色盲症患者。
❖ 后人为纪念他，又把色盲症又叫
道尔顿症。
·
19
P34资料分析 分析图解，确定色盲症的遗传类型
Ⅰ
1
2
Ⅱ1
23
45
6
（4）红绿色盲基因位于X染色体上，还是Y染色体上？
为什么？
·
X染色体
20
红绿色盲及其特点：
❖ （1）症状：红绿色盲是最常见的人类伴 性遗传病，患者由于色觉障碍，不能像 正常人一样区分红色和绿色。
❖ （2）基因特点：红绿色盲是位于X染色 体上的隐性基因(b)控制的，Y染色体由于 过于短小，缺少与X染色体同源区段而没 有这种基因，红绿色盲基因的等位基因 （正常基因B）是显性基因，也只位于X 染色体上。
生物：23《性染色体与伴性遗传》课件-浙科版必修
伴性遗传在人类中的 案例研究
通过研究人类中的伴性遗 传现象，我们可以更深入 地了解这些遗传特征的表 现和传递。
性染色体相关疾病和遗传病
性染色体与一些疾病和遗传病存在紧密联系，探索这些关联有助于我们预防和治疗相关疾病。
性染色体的类型和结构
XX-XY型性染色体
XX-XY型性染色体是哺乳动物的常见性染色体 类型，了解这一结构能帮助我们理解个体的性 别决定。
ZZ-ZW型性染色体
ZZ-ZW型性染色体常见于鸟类和爬行动物，它 们与我们的性别决定机制有着一些有趣的差异。
其他类型的性染色体
昆虫和植物中存在着更多不同类型的性染色体， 它们为我们提供了更多探索遗传机制的机会。
性染色体的结构和特征
性染色体与常染色体在结构和功能上存在一些 差异，深入了解这些特征将帮助我们更好地理
伴性遗传的概念和原理
伴性遗传的概念
伴性遗传是指一些特定性 状与某种性别相关联，并 在遗传中以特定的方式传 递给后代。Biblioteka 伴性遗传与性染色体 的关系
伴性遗传与性染色体之间 存在密切关系，了解这种 关系有助于我们揭示遗传 现象背后的奥秘。
生物：23《性染色体与伴 性遗传》课件-浙科版必 修
本课件将带您深入了解性染色体和伴性遗传的奥秘，探索性染色体在遗传中 的作用以及相关疾病和遗传病。让我们开始这段精彩的科学之旅！
什么是性染色体
性染色体是指决定个体性别的染色体，它们在遗传中起着重要作用。我们将 深入探讨它们的类型、结构以及在遗传中的特殊功能。
高中生物必修性染色体与伴性遗传48页公开课ppt课件
人类性别决定示意图
×
44 + XX 44 + XY
1 ：1
二、性别决定的类型 ① XY型 ② ZW型
… ……
③ 其他：如由染色体倍数，温度等决定
① XY型 性别决定
两个异型的性染色体(XY) ：♂ 两个同型的性染色体(XX)：♀
人、哺乳类和某些植物都属于这种类型。
♀
人染色体组成模式图 果蝇染色体组成模式图
② ZW型 性别决定
两个异型的性染色体(ZW) : ♀
两个同型的性染色体(ZZ) : ♂
如：鸟类、蛾蝶类生物
道尔顿和红绿色盲的故事
18世纪英国著名的化学家兼物理学家道尔顿，在圣诞节前夕 买了一件礼物——一双“棕灰色”的袜子，送给妈妈。妈妈看到 袜子后，感到袜子的颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：“你买的这 双樱桃红色的袜子，让我怎么穿呢？”道尔顿感到非常奇怪，袜 子明明是棕灰色的，为什么妈妈说是樱桃红色的呢？疑惑不解的 道尔顿又去问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外 ，被问的其他人都说袜子是樱桃红色的。 道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他 经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉 与别人不同，原来自己和弟弟都是色盲。道 尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了第 一个发现色盲症的人，也是第一个被发现的 色盲症患者。 为此他写了篇论文《论色盲》，成为世 界上第一个提出色盲问题的人。后来，人们 为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症 （John Dalton，1766-1844） 英国化学家，原子学说的提出者
问题3：红绿色盲基因位于性染色体上的什么位置？
Y非同源区段
XY同源区段 Y染色体
如果某男性为色盲，其色盲 基因的分布可能有三种情况： X非同源区段 ①只存在于 Y 染色体上 假设：只存在于X染色体上 ②只存在于X染色体上 演绎：该男性患者基因型为 。 ③同时存在于 X、Y染色体上 女性患者基因型为 。
性染色体与伴性遗传PPT课件
-
14
伴X显的遗传分析
1）归女纳性遗患传者特多点于男性患者；
2）具有世代连续性（代代有患者）；
3）父患女必患、子患母必患；
4）女性正常，其父和儿都正常
-
16
伴Y染色体遗传
只由父亲传给儿子,不传给女儿.如人的毛耳.
遗传特点：
只在男性中遗传,父传子,子传孙，
子子孙孙无穷尽也
-
17
小结： 伴性遗传的特点 ❖ 正反交结果不一致。 ❖ 性状分离比在两性不一致。
剪贴
染色体组型图像
配对、分组和排对
3、人类染色体的分析的意义
可用来判断生物的亲缘关系；也可用于遗传病的诊断。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
-
3
按大小和形态和着丝粒的位置，进行配对、分组和排列
男 性
1 常染色体：
染
男、女相同
色
体
（22对）
分
组
图
同源染色
体配对
女
性
染
色
体
分
组
图
2 性染色体：
男、女不同 （1对）
对性别起决 定作用
-
4
女性携带者
ＸbＹ
男性血友
ＸBＸb ＸbＸb ＸBＹ ＸbＹ
女性携带者 女性血友 男性正常 男性血友
1
∶
1
- 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 12 1
X染色体隐性遗传病(如色盲)的遗传特点:
交叉遗传：
男性的Xb只能从 母亲 传来， 以后只能传给他的 女儿 。 XBXB
男性患者的 母亲表现正 常，但是他 的外祖父却 是此病的患 者。
Ｙ
子代
ＸBＸ
女b性携带者
《伴性遗传公开课》ppt课件
《伴性遗传公开课》ppt课件目录CONTENCT •伴性遗传基本概念与原理•人类伴性遗传疾病类型及实例•动物伴性遗传现象与规律•植物伴性遗传现象与应用•伴性遗传在医学领域应用与挑战•课堂互动环节：小组讨论与案例分析01伴性遗传基本概念与原理伴性遗传定义及特点定义伴性遗传是指位于性染色体上的基因所控制的性状在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。
特点伴性遗传具有交叉遗传的特点，即男性患者的致病基因只能传给女儿，女性患者的致病基因既可以传给儿子，也可以传给女儿。
同时，伴性遗传还具有隔代遗传的特点，即患者双亲往往无病，但子代中有可能出现患者。
性别决定与伴性遗传关系性别决定性别决定是指生物体形成雌雄两种性别的现象，性别决定的方式有多种，其中最常见的是XY型性别决定。
性别决定与伴性遗传关系在XY型性别决定的生物中，雌性个体的性染色体组成为XX，而雄性个体的性染色体组成为XY。
位于X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中表现为显性，而在雄性个体中表现为隐性。
因此，伴性遗传与性别决定密切相关。
伴性遗传物质基础性染色体性染色体是与生物性别决定有关的染色体。
在XY型性别决定的生物中，雌性个体的性染色体为同型染色体（XX），而雄性个体的性染色体为异型染色体（XY ）。
性染色体上的基因位于性染色体上的基因称为性连锁基因。
这些基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联。
例如，人类的红绿色盲基因位于X染色体上，因此红绿色盲的遗传具有交叉遗传的特点。
性染色体的遗传规律在减数分裂过程中，同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合。
因此位于非同源染色体上的非等位基因在遗传过程中遵循自由组合定律。
而位于同源染色体上的等位基因则遵循分离定律。
02人类伴性遗传疾病类型及实例红绿色盲患者无法准确感知红色和绿色，男性患者多于女性。
血友病一种凝血障碍疾病，患者容易出血且难以止血，男性患者多于女性。
杜氏肌营养不良症一种肌肉疾病，患者在儿童期开始出现肌肉萎缩和无力，男性患者多于女性。
高中生物性染色体和伴性遗传(2)公开课ppt课件
一、分析摩尔根的果蝇伴性遗传实验
思考：果蝇的红眼和白眼哪个是显性性状？
一、分析摩尔根的果蝇伴性遗传实验
RR rr
Rr
Rr
Rr
RR
rr
若用R和r表示控制果蝇眼色的基因，试着写出基因型？
问题1.F2中红眼果蝇与白眼果蝇的数目比例是3:1, 这是否符合孟德尔遗传定律？ 若不考虑性别，只考虑眼色，果蝇红眼和白 眼的遗传符合分离定律；
第三节 性染色体与伴性遗传
摩尔根简介
摩尔根 (1866-1945) 是 美国进化生物学家，遗传学 家和胚胎学家。于1933年由 于发现染色体在遗传中的作 用， 赢得了诺贝尔生理学或 医学奖。 “连锁与互换定律”是 摩尔根在遗传学领域的一大 贡献，它和孟德尔的分离定 律、自由组合定律一道，被 称为遗传学三大定律。
问题1.F2中红眼果蝇与白眼果蝇的数目比例是3:1, 这是否符合孟德尔遗传定律？ 若不考虑性别，只考虑眼色，果蝇红眼和白 眼的遗传符合分离定律； 若同时考虑眼色和性别的遗传，则不符合 自由组合定律。
一、分析摩尔根的果蝇伴性遗传实验
摩尔根的假定：白眼基因（r）是隐性基因，它位 于X染色体上，而Y染色体上没有它的等位基因。
摩尔根是人类历史上第一个将一个特定基因（白 眼基因）定位在一条特定染色体（X染色体）上的科 学家。
二、伴性遗传
伴性遗传：将位于性染色体上的基因所控制的性状 表现出与性别相联系的遗传方式。
思考：必修2第11页课外读中提到的人类秃顶性状 的遗传是伴性遗传吗？ 不是，因为控制人类秃顶的基因不位于性染色体上。
活动：根据摩尔根的假定，利用磁力贴，表示出雌、 雄果蝇所有的基因型。
一、分析摩尔根的果蝇伴性遗传实验
XRXR XrY
伴性遗传公开课完整版 ppt课件
非典型病原体感染对临床带来的挑战目前中国医药市场形势简析医药咨询公司难点热点问题讨论1例多发伤患者护理的思考脑卒中后吞咽障碍的神经肌肉电刺激治疗内科学第十八章第一节急性胰腺炎非典型病原体感染对临床带来的挑战目前中国医药市场形势简析医药咨询公司难点热点问题讨论1例多发伤患者护理的思考脑卒中后吞咽障碍的神经肌肉电刺激治疗内科学第十八章第一节急性胰腺炎非典型病原体感染对临床带来的挑战目前中国医药市场形势简析医药咨询公司难点热点问题讨论1例多发伤患者护理的思考脑卒中后吞咽障碍的神经肌肉电刺激治疗内科学第十八章第一节急性胰腺炎非典型病原体感染对临床带来的挑战目前中国医药市场形势简析医药咨询公司难点热点问题讨论1例多发伤患者护理的思考脑卒中后吞咽障碍的神经肌肉电刺激治疗内科学第十八章第一节急性胰腺炎非典型病原体感染对临床带来的挑战目前中国医药市场形势简析医药咨询公司难点热点问题讨论1例多发伤患者护理的思考脑卒中后吞咽障碍的神经肌肉电刺激治疗内科学第十八章第一节急性胰腺炎第2章基因和染色体的关系第3节伴性遗传侯杰恩桂平一中小调查以下两副图中你看到什么图案
2 XBXB x XbY
配结果，正确写出遗传图解推导过程； 2、小组讨论分析结果，分别得出每种情
色觉正常的女性纯合子 男性红绿色盲 况男性和女性的发病率；
3 XBXb x XBY
3、最后形成结论，得到红绿色盲遗传的 特点
女性携带者
正常男性
4 XbXb x XBY
女性红绿色盲 正常男性
5 XBXb x XbY
女性携带者
正常男性
4 XbXb x XBY
?
女性红绿色盲 正常男性
5 XBXb x XbY
女性携带者 男性红绿色盲
6 XbXb x XbY
后代都是色盲 8
2 XBXB x XbY
配结果，正确写出遗传图解推导过程； 2、小组讨论分析结果，分别得出每种情
色觉正常的女性纯合子 男性红绿色盲 况男性和女性的发病率；
3 XBXb x XBY
3、最后形成结论，得到红绿色盲遗传的 特点
女性携带者
正常男性
4 XbXb x XBY
女性红绿色盲 正常男性
5 XBXb x XbY
女性携带者
正常男性
4 XbXb x XBY
?
女性红绿色盲 正常男性
5 XBXb x XbY
女性携带者 男性红绿色盲
6 XbXb x XbY
后代都是色盲 8
高中生物伴性遗传 公开课公开课ppt课件
我用了8年的时间，才研究出豌豆7 对相对性状的遗传规律，你个后辈小 儿，请拿出靠谱的实验对象来说话！
我也想要找比实验鼠更好的实验材料进行实验， 你等着，我找到合适的材料，做完实验，分分钟 打你的脸
一心想要打脸孟德尔与萨顿的“高级 黑”，该找一个怎样的实验对象呢？ 这个实验对象需要什么优点？
体小、繁殖快、 生育能力强、饲 养容易
F2
2 ： 1 ： 1
986只 982只
摩尔根的果蝇杂交实验过程——发现问题
F1
×
↓
2459只
问题2： 根据实验的结果，判断 果蝇眼色的遗传是否遵 循基因分离定律？依据 是什么？ 问题3： 你从果蝇杂交实验中发 现了什么问题？可能的 原因有哪些？
F2
2 ： 1 ： 1
986只 982只
摩尔根的果蝇杂交实验过程——发现问题
结论：控制眼色的基因只位于X染色体上，Y染色 体没有它的等位基因，即A组假设成立。
伴性遗传概念： 控制性状的基因位于性染色体上，所以遗传常 常与性别相关联，这种现象叫伴性遗传。
打脸并不可怕，可怕的是成为毫无意义的“杠 精”，失去了实验探究的能力！
建立假设
因为画出染色体表示太过繁琐，我们可以将其简化书写 （用B表示眼色为红色，b表示眼色为白色）
XBXB XBXb XbXb XBXB XBXb XbXb XX
X特有区段
X、Y同源区段
X
X Y
Y特有区段
XBY XbY XbYb XbYB XBYb XBYB XYb XYB
雌性
雄性
建立假设
活动：请根据自己小组的假设，在方框内写出基因型 （用B表示眼色为红色，b表示眼色为白色）
如何解释F2中的雌、雄 果蝇表现不一样呢？请 孩子们帮我处理一下这 个问题，我要挽尊！
性染色体与伴性遗传-课件
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021 7:01:28 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/282021/2/282021/2/28Feb-2128-Feb-21
X+Xh
X+Xh X+Xh
血友病遗传系谱图
X+X+ X+Xh
某血友病家系谱
X+Xh
XhY X+YXh
X+Y
患者已
经与一个正
常女性结婚，
这对夫妇能
生出健康的
子女吗？
血友病遗传系谱图
小李（男）和小芳是一对新婚夫妇，小芳在两 岁时就被诊断为是血友病患者。如果你是一名医生， 他们就血友病的遗传情况和如何优生向你进行遗传 咨询。你会建议他们最好生男孩还是生女孩？
ZW型
♂:常染色体 + 两个同型的性染色体(ZZ)
强调同型、异型，XY染色体大小关系随不同物种有区别
1、X、Y染色体是同 源染色体吗?
思考讨论
2、 位于性染色体上 的A、a基因，在遗传时遵循 分离规律吗？
Y非同源区段 XY同源区段 Y染色体 X非同源区段
X染色体
伴性遗传
控制性状的基因位于性染 色体上，所以遗传常常与性别 相联系，这种现象叫伴性遗传。
男性
女性
人类染色体组型图
一、性染色体和性别决定
常
染
染
色 与性别决定无关的染色体
伴性遗传基因和染色体的关系PPT公开课课件
14
［名师微课堂专题］《伴性遗传》基 因和染 色体的 关系PPT 公开课 课件-P PT课堂 说课稿
［名师微课堂专题］《伴性遗传》基 因和染 色体的 关系PPT 公开课 课件-P PT课堂 说课稿
抗维生素D佝偻病和人的外耳道多毛症
———————————————自主梳理———————————————
[典例2] 如图是抗维生素D佝偻病的某家系遗传图谱，据图思考：
(1)男性的发病率________女性。 (2) 与 伴 X 染 色 体 隐 性 遗 传 相 比 ， 在 世 代 连 续 性 方 面 的 不 同 表 现 在 ____________________。
18
［名师微课堂专题］《伴性遗传》基 因和染 色体的 关系PPT 公开课 课件-P PT课堂 说课稿
b表示)
女性
男性
基因型
XBXB
__X_B_X__b___
__X_b_X_b___ __X__B_Y__ XbY
表现型
正常
正常(携带者)
色盲
正常
色盲
————————
5
［名师微课堂专题］《伴性遗传》基 因和染 色体的 关系PPT 公开课 课件-P PT课堂 说课稿
［名师微课堂专题］《伴性遗传》基 因和染 色体的 关系PPT 公开课 课件-P PT课堂 说课稿
★红绿色盲者分辨不出红色和绿色，人群中男性患者居多。
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［名师微课堂专题］《伴性遗传》基 因和染 色体的 关系PPT 公开课 课件-P PT课堂 说课稿
［名师微课堂专题］《伴性遗传》基 因和染 色体的 关系PPT 公开课 课件-P PT课堂 说课稿
【归纳总结】 常染色体隐性遗传与伴X染色体隐性遗传的比较 (1)相同点：均为隐性遗传，因此均可能会出现隔代遗传(“无中生有”)的现象； (2)不同点：①伴X染色体隐性遗传男性发病率高于女性，常染色体隐性遗传男女 发病率相等；②伴X染色体隐性遗传女病人的父亲和儿子一定患病，常染色体隐 性遗传则未必。
［名师微课堂专题］《伴性遗传》基 因和染 色体的 关系PPT 公开课 课件-P PT课堂 说课稿
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抗维生素D佝偻病和人的外耳道多毛症
———————————————自主梳理———————————————
[典例2] 如图是抗维生素D佝偻病的某家系遗传图谱，据图思考：
(1)男性的发病率________女性。 (2) 与 伴 X 染 色 体 隐 性 遗 传 相 比 ， 在 世 代 连 续 性 方 面 的 不 同 表 现 在 ____________________。
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［名师微课堂专题］《伴性遗传》基 因和染 色体的 关系PPT 公开课 课件-P PT课堂 说课稿
b表示)
女性
男性
基因型
XBXB
__X_B_X__b___
__X_b_X_b___ __X__B_Y__ XbY
表现型
正常
正常(携带者)
色盲
正常
色盲
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★红绿色盲者分辨不出红色和绿色，人群中男性患者居多。
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［名师微课堂专题］《伴性遗传》基 因和染 色体的 关系PPT 公开课 课件-P PT课堂 说课稿
［名师微课堂专题］《伴性遗传》基 因和染 色体的 关系PPT 公开课 课件-P PT课堂 说课稿
【归纳总结】 常染色体隐性遗传与伴X染色体隐性遗传的比较 (1)相同点：均为隐性遗传，因此均可能会出现隔代遗传(“无中生有”)的现象； (2)不同点：①伴X染色体隐性遗传男性发病率高于女性，常染色体隐性遗传男女 发病率相等；②伴X染色体隐性遗传女病人的父亲和儿子一定患病，常染色体隐 性遗传则未必。
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伴性遗传之伴X 隐性遗传
如红绿色盲是由位于X染色体上的隐性基因(b)控
制的，它与它的等位基因都只存在于X染色体上。Y 染色体上缺少与X染色体同源的区段而没有这种基因。
B
b
XB
Xb
Y
②人类色觉的基因型 红绿色盲基因是隐性的，它与它的等位基因
都只存在于X染色体上。Y染色体上没有。
人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型
常染色体 性染色体
与决定性别无关的染色体。 ３对：Ⅱ Ⅱ，Ⅲ Ⅲ，Ⅳ Ⅳ 决定性别的染色体。 雌性同型：ＸＸ 雄性异型：ＸＹ
实验现象 控制白眼、红眼的基因位于X染色体上
P
×
F1
红眼（雌、雄）
F2 红眼（雌、雄） 白眼(雄)
3/4
1/4
F2中红眼：白眼＝3：1，说明了什么？ F2中雌雄表现型一样吗？说明了什么？
2、男性患者多于女性患者 3、女性患者的父亲和儿子一定都是患者, (即“母患子必患，女患父必患”）
男性正常,其母、女儿全都正常
３、其他伴性遗传病
例题3：下图是某家系红绿色盲遗传图解。请据图回答。
I
1
2
II
1
3
4
2
女性正常 男性正常 女性色盲
III
男性色盲
1
2
3
IV
(1)III3的基因型1 是__X_b_Y_,他的致病基因来自于I中__1___个体,
生物界高等动物和某些高等植物都普遍存在 雌雄性别的分化，同样是受精卵发育的个体,为 什么有的发育成雌性，有的发育成雄性？
生物的性别主要是由性染色体上相关基因决定
男 性
女 性
它们是什么时期的照片？ 在这两张图中能看得出它们的 区别吗？
有丝分裂中期
根据染
男 性
色体的 染
大小和 色
形态特 征，将 人类染
♂ 44(常)+XY(性)
精细胞: 22 +X 或22+Y
卵细胞: 22 +X
第六次人口普查情况如下： 大陆31个省、自治区、直辖 市和现役军人的人口中，男性占51.27%；女性占48.73%。 总人口性别比(以女性为100，男性对女性的比例)由2000 年第五次全国人口普查的106.74下降为105.20。
2）具有世代连续性（代代有患者）； 3）父患女必患、子患母必患；
伴Y染色体遗传
只由父亲传给儿子,不传给女儿.如人的毛耳.
女儿色盲父亲一定色盲
儿子的色盲基因只能来自
XaY
XA Xa 于母亲，父亲的色盲基因
XaY
只能传给女儿（特点一）
请分析图1中5号色盲基因的来源？
XA Y XA Xa
Xa Y XA Xa
XaY
XA Xa
XaY
XaY
XA Xa
XaY
请分析图2、图3中7号色盲基因的来源？
外祖父的（母）的色盲基因可通过其女儿传 给外孙（交叉遗传或隔代遗传）（特点二）
体 分 组 图
色体分
组并编
号。 女
性
染
色
体
染色体 分 组型图 组 作用？ 图
A
B
C
D
E
F
G
A
D F
B
C E
G
常染色体
男、女相同 （22对）
性染色体
男、女不同 （1对）
对性别起 决定作用
人类的染色体
常染色体: 共23对
22对
人类细胞中染 色体组成：
性染色体: 1对（XX或XY）
体细胞:
♀ 44(常)+XX(性)
人的性别决定过程：
亲代 22对(常)+XX(性)
22对(常)+XY(性)
配 子 22条+X
22条+Y 22条+X
1 ：1
受精卵 22对+XY
子代
比例
1
22对+XX
：1
生物界中是较为普遍的性别决定方式.
包括人、哺乳类；某些两栖类、许多昆虫【果蝇】
果蝇作为遗传学材料优点?
①个体小易饲养 ②繁殖速度快、生育能力强 ③有多个易于区分的相对性状 4.染色体数量少，便于研究
给
女性携带者与正常男性结婚
亲代 女性携带者
XBXb
×
男性正常 XBY
配子 XB
Xb
XB
Y
子代 XBXB
XBXb
XBY
XbY
女性正常 女性携带者 男性正常 男性色盲
1：1
：1 ：1
练习：男孩的色盲基因只能来自于＿母＿亲
这对夫妇生一个色盲男孩概率是＿1/＿4
再生一个男孩是色盲的概率是＿1/＿2
色盲女性与正常男性结婚
这种病受X染色体上显 性基因（D）控制。
伴性遗传之伴X 显性遗传
基因型分析
抗维生素D佝偻病的基因型和表现型
女性
男性
基因型 表现型
XD XD XD Xd Xd Xd XD Y
患者 患者 正常 患者
Xd Y
正常
注：正常基因是隐性的(用d表示) 患者基因是显性的(用D表示)
抗维生素D佝偻病的遗传分析
1）归女纳性遗患者传多特于点男性患者；
该个体的基因型是_X_B_X_b______.
(2) III2的可能基因型是__X__BX__B或__X_B_X_b___,她是杂合体的的概率 是______1/_2_。
（3）IV1是色盲携带者的概率是＿1/＿4 。
抗维生素D佝偻病
伴X染色体显性遗传病
这种病患者的小肠由于 对钙、磷吸收不良等障碍， 病人常常表现出O型腿、X 型腿、骨骼发育畸形、生 长缓慢等症状。
亲代
女性色盲 XbXb
男性正常
×
XBY
配子
Xb
XB
Y
子代
XBXb
女性携带者
1
：
XbY 男性色盲
1
父亲正常 女儿一定正常 母亲色盲 儿子一定色盲
女性携带者与色盲男性结婚
亲代 女性携带者
XBXb
×
男性色盲 XbY
配子 XB
XbLeabharlann XbY子代 XBXb
XbXb
女性携带者 女性色盲
1：1
XBY
XbY
男性正常 男性色盲 ：1 ：1
母亲是色盲患者， 则儿子全部是色盲
XaY XA Y
XaY
XA Xa Xa Xa
女儿是色盲患者， 则父亲一定是色盲
母亲是色盲患者，则儿子全部是色盲；女儿 是色盲患者，则父亲一定是色盲（特点三）
男患者多于女患者（特点四）
伴X染色体隐性遗传的特点：
1、具有隔代交叉遗传现象（男性患者的致病
基因通过它的女儿传给他的外孙）
伴性遗传
概念： 控制性状的基因位于性染色体上，所以
遗传常常与性别相关联，这种现象叫伴性 遗传。
分类
伴X遗传 伴X显性遗传
伴X隐性遗传
如：红绿色盲
伴Y遗传
血友病
伴性遗传之伴X隐性遗传
恭喜你，你的视觉正常！
据统计: 男性红绿色盲的发病率为7%， 女性红绿色盲的发病率为0.5%。
思考：为什么男性的发病率大于女性？
女 性⑴ ⑵ 男⑶ 性
基因型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY
表现型 正常
正常 携带者
色盲
⑷正常 ⑸色盲⑹
亲代
女性正常 XBXB
配子
XB
男性色盲
×
XbY
Xb
Y
子代
XBXb
女性携带者
XBY 男性正常
1
：
1
正常女性与色盲男性结婚 后的遗传现象
女男 儿性 ，的 不色 能盲 传基 给因 儿只 子能 。传