综合日语第19课

动词的简体
日语文体可以分为敬体与简体两种。以「ます」「です」 结句的称之为敬体，不用「ます」「です」结句的称为简体。 敬体用于谈话，表示讲话者有礼貌，讲话客气。简体一般 用于文章，也用于好友之间、家庭内部等关系密切的人之间的 谈话，及上级对下级的谈话。不过，这种场合往往句子的词尾 上续有各种助词，如本课的：だろ、かな、かしら。 口语中还经常用一些缩略形，如P88
Ｖ２（末然形）‐ようか Ｖ１（未然形）‐うか
用于简体的会话。表示说话人对是否要做某动作而 犹豫不决、踌躇不定的心情。自言自语或是与对方 商量的语气。 例： ・もう時間だから、行こうか。 ・結果はどうなるか分からないけど、やってみようか。 ・いくら考えても分らないから、しばらく休んで、あとにし ようか。
第19課
黄砂
ユニット1 日本での黄砂情報
単語 文法 会話 読解文 練習 関連知識
～とは~という意味だ
就语句的内容和意思进行下定义。“～是～
的意思”之意。 例： ・帰省とは故郷に帰るという意味です。 ・週末とは一週間の終わりという意味です。 ・［禁止攀爬］とは登ってはいけないという意味 です。
动词的条件形（仮定形）
動詞の仮定形＋ば
・一类动词：把词尾变为同一行的「エ」段假名 ＋ ば 行く→行けば 乗る→乗れば 使う→使え ば ・二类动词： 去掉る ＋れば 起きる→起きれば 出る→出れば ・サ変動詞： する→すれば ・カ変動詞： 来る→ くれば
例： ○雨が降れば、どうしましょう。 ○李さんが行けば、私も行きます。 ○今日手紙を出せば、あっさて着きます。 ○早く行けば、間に合うでしょう。
② 置于句末的「のに」是终助词，表示事 与愿违时的遗憾、惋惜、后悔等心情，一 般多用语口语。可以跟在［ばいい］后面。 例： この部屋がもう少し広ければいいのに。 这屋子要再大些就好了。 注意していたのに。 提醒他了，可是……
たら―接続助詞
・表示假设，属于动词的另一种条件形。接续上和 动词的过去式［た］是一样的。 表示当前项实现时后项则实现的意思。有对尚 未实现的事物的假设，也可以表达是已经实现的 事物。

～し～し
・连接两个或两个以上的分句，表示并列。 例： ・授業時間が長いし、宿題が多いし、とても大変です。 ・朝早いし、夜は遅くまで残業をするし、サラリーマン の仕事は大変です。
「～も～し、～も～し」描写句
例： ・今日は雨も降っているし、風も吹いています。 ・私はアメリカにも行きたいし、イギリスにも行きたい です。
このあいだ→こないだ わからない→わかんねい なければ→なきゃ すごい→すげー
ユニット２ 家族からの電話
でも
表示极端的例子，指在这种极端的情况下尚且如此， 其他情况就更不用说了。“就连～都～；连～也～” 之意。 例： これは子供でもできる簡単な問題です。 昆明は冬でも暖かいです。 この森は夏でも涼しいです。 下个星期天，就算是下雨，我也一定要去买东西。 今度の日曜日、雨でも必ず買い物へ行きます。
Ｖ‐て Ｖ‐ないで
表示在某一伴随状态下进行主体动作。
例：
マスクをして出かけました。 帽子をかぶらないで旅行に行きました。 ネクタイをしないで会社に行きます。
简体会话特征2
1.省略助词。
2.省略句尾的判断词。
私中国人。 あんた誰？ 心配しないで。
ユニット３ 読解文
X事物实现时，说话人 重新认识Y事物，或以此为契机发生了新的事物，是 一些新的发现、认识等。有意外性。“一～就～ 了” 例： 5月に入ると、急に暑くなった。 駅に着くと、友達が迎えに来ていた。 お風呂に入っていると、電話がかかってきた。 夜になると、急に冷え込んできた。
例： 仕事が終わったら、お茶でも飲みに行きましょう。 そんなにたくさん食べたら、おなかをこわしますよ。 気分が悪かったら、帰ったほうがいいです。
練習 例：田中さんに会います。よろしくお伝えください。 →田中さんに会ったら、よろしくお伝えくださ い。 ①疲れます。すこし休んでください。 →疲れたらすこし休んでください。 ②おなかがすきます。何か食べましょう。 →おなかがすいたら、何か食べましょう。 ③準備ができます。出発しましょう。 →準備ができたら、出発しましょう。 ④何か困ったことがあります。電話をください。 →何か困ったことがあったら、電話をください。
形容词的条件形（仮定形）
形容詞の仮定形＋ば ・イ形容词：把词尾「い」变为 けれ ＋ば
高い→高ければ 多い→多ければ ば いい→よけれ
「ない」及其构成的否定形：
ない→なければ 高くない→高くなければ
・ナ形容词：词干＋なら（ば）
例： ○ 値段が高ければ、やめましょう。 ○ 面白ければ、私も読みましょう。 ○ 遠くなければ、歩いていきましょう。 ○ 本当に好きならば、大事にしたほうがい いです。

・研究生として、この大学で勉強している。 ・趣味として、書道を勉強している。 ・学長の代理として、会議に出席した。 ・私は前に一度観光客として日本に行ったことがある。 ・彼女は母としても妻としても完璧な素晴らしい女性です。 ・私には私としての考えがあります。 ・私としては賛成ですが、ほかの人の意見も聞いてみな いと決められない。
~ばいい∕よい
“只要~~就可”，“~~就好”。常用在表示提议， 建议时。
例： ○どうすればいいですか。 －ちゃんと謝（あやま）ればいいですよ。 ○お金がなければ、お父さんに借りればいいでしょう。 ○分からない時、電話をすればいいです。 ○ここで待てばいいです。 ○彼のメールアドレスを知りたければ、私に聞けばいい です。

Ｎによって
表示“那就是原因”之意，后续表示结果的
词句。谓语一般为过去式，多用于书面语。 例： 私の不注意な発言によって、彼を傷つけた。 交通事故によって、電車は三時間も遅れた。
Ｎ＋として（は、も、の）
表示动作主体进行某动作时的身份、资格，立场，性质等 相当于汉语的“作为……”，“以……身分”，“以……立场”， “以……资格”。 例：

ても・でも
N・Na＋でも A-く＋ても V－ても 表示让步的条件。“XてもY”,就算X从句成立，Y主 句的结果也不会改变。“即使～也（不）～”之意。 例：

・この仕事は病気でも休めない。 ・不便でも慣れた機械のほうが使いやすい。 ・風が冷たくても、出かけなければならない。 ・国へ帰っても、ここの人々の親切は忘れないだろう。
のに
・接续： Ｖ-る・Ｖ-た
A-い・A-かった
＋のに
Ｎ・Ｎa＋な ① 「のに」位于句子间，起逆态接续作用时是接续助词。 用「のに」连接起来的句子往往都有意外、不满、埋怨 等语感。相当于汉语的「可是」「却」。 例：
雨が降っているのに、傘を持たないで出かけました。 下着雨，他却不带伞就出去了。 知っているのに知らないと言いました。 明明知道的，却说不知道。

～たら、～た和～と、～た 相同点： 表示“以～为契机发现了～”这一用法时，～たら 和～と一般可以替换使用。 不同点： 1. “と”常用于小说或故事等，而“たら”则多用于说 话人表述自己直接的经历。 2. 当前后两个句子表示为同一人物的意志可控制的 连续动作时，只可以用“と” ，不能用“たら”。
～うちに
・接续: N＋の Na＋な うちに A‐い V‐る/Ｖ‐ている 表示在该状态持续的时间范围内，尽快进行后面的 动作。“趁着～；～时候；在～之内” 例： ・朝のうちに宿題を終らせましょう。 ・ご飯が熱いうちに食べたほうがおいしいと思います。 ・父が元気なうちに、一度温泉に行きたいと思います。

・ 男は部屋に入ると、友達に電話した。
3.当表示说话人身体的感觉时，只可以用“たら”，不 能用“と” 。
・昨夜、この薬を飲んだら、よく効いた。
V‐ていられない
表示因为在紧迫的情况下，不能再继续那种状态或 者急于想付诸另一种行动之意。“不能～；哪能～” 与～てはいられない相同。 例： もう時間がないから、遅れてくる人を待っていられない。 すぐ始めよう。 こんなに忙しい時に、寝ていられないよ。 明日試験だから、こんなところで遊んでいられない。