小学学生志愿服务制度
小学学生志愿服务制度
经济开发新区中心小学学生志愿服务制度
随着社会文明的不断进步，“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿服务热潮正在全社会兴起。
这是推动文明创建活动深入开展的需要，更是提高公民思想道德素养的重要举措。
为此，学校特制定志愿服务活动制度。
1、要组织学生志愿者深入街道、社区和村庄大力宣传文明礼仪知识，传播文明理念，倡导团结友爱精神，劝阻各种不文明行为，促进全社会形成良好的文明风尚。
2、要组织学生志愿者开展送温暖、献爱心活动，大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德，努力为困难学生排忧解难。
3、组织学生志愿者到公共场所、道路交通等重要部位，宣传文明行为规范，参加维护交通秩序等方面的工作，努力创造文明出行、和谐交通及规范有序的社会公共秩序。
4、组织学生积极参加环境清整活动，保护绿地，清扫街道，拔除杂草，捡拾杂物，铲除小广告等，进一步净化、绿化、美化环境。
5、要加强教育引导，通过举办讲座、报告会等形式积极传播志愿服务理念，激发学生参加志愿服务活动的热情，通过国旗下的讲话、宣传栏、主题班会等形式激励学生发扬志愿精神，引导学生积极参加志愿服务活动。
6、要坚持做好学生志愿服务的管理工作，将学生参加志愿服务活动情况纳入学生成长记录中，作为综合素质评价的一项重要指标。
学校会切实加强领导，加大对志愿服务的投入力度，为组织开展好志愿服务提供必要的工作条件和物质保障。
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小学志愿服务队方案
小学志愿服务队方案小学志愿服务队方案（精选6篇）为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的小学志愿服务队方案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学志愿服务队方案1为了进一步发展和完善学校家志愿者工组织，加强对学校家志愿者服务组织的规范化管理，在开展家长志愿者活动的基础上特制定本管理制度。
一、学校家长志愿者口号：和孩子共同成长，陪孩子一起成功！二、学校家长志愿者活动主题：奉献爱心，服务学生，各尽所能，传播文明。
三、学校家长志愿者制度的定义：学校家志愿者工制度是指在规定范围内的工作人员和自愿参加人员，根据自身特长和专业，在不为任何物质报酬的情况下，为改善学校服务，促进学生成长进步，为学校完成定期定量的义务服务的工作制度。
四、学校家长志愿者的特征：志愿性与制约性相结合，组织性与公益性相结合。
五、学校家长志愿者精神：参与、互助、奉献、快乐。
六、参加家长志愿者范围：凡本校学生家长均可自愿参加。
七、志愿者项目分类：1、学生安全类：（1）上下学安全岗值班：每天两人在负责学生上下学校门口值班工作（早上学7:20到校、上午放学11:00到校、午上学1:25到校、下午放学14:10到校）。
（2）学校设施安全检查：负责定期辅助检修学校电路、电脑等安全设施。
2、活动筹备类：（1）学校大型活动：活动策划（6人）、对外联络（10人）、音响（1人）、会场布置（6人）、安排学生（6人）、秩序管理（6人）、化妆（2人）、后台管理（4人）、音乐制作（2人）。
（2）班级管理：参与大型活动的班级秩序管理（2人）。
3、课外辅导员类：（1）校内辅导员：按照课程安排，定期为学生实施文化艺术、体育、法律、科技、卫生、家务及其他各项技能等社会实践课程的教育，形式为校内社会实践活动课。
（2）校外辅导员：以年级为单位，联络及带领（班主任负主要责任）学生进行参观、游玩、现场参与等社会实践活动。
小学生志愿服务细则
小学生志愿服务细则第一章总则第一条为倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，规范和促进学校志愿服务活动，加快推进和谐社区和校园建设，健全和完善社区和校园保障体系，特制定本细则。
第二条小学生志愿服务是指在学校、社区的倡导和扶持下，从学校和社区成员多种需求出发，组建以小学生为主体的组织网络，开展各种无偿公益服务，协助解决社区和学校问题，倡导社区和学校人员互助，共同推动和谐社区和学校建设的公益服务活动。
第三条小学生志愿者是在本学校志愿者组织登记并获得其同意，自愿为他人和社会提供无偿服务的人员。
第二章机构和职责第四条志愿服务组织机构由学校内自愿者服务队和各社区小学生志愿者服务队组成。
第五条志愿者组织机构的职责：在学校和社区的领导下，招募、培训、管理志愿者，确立服务项目，落实服务活动，为社会公益工作和社会保障工作等提供服务。
第六条一个规范化的小学生社区志愿服务站必须具备“八个有”：有常设的领导机构；有统一的标识；有一个相对独立的办公场地和必要的办公设备；有一支相对稳定的志愿者队伍；有志愿者和服务对象的档案；有相对固定的服务项目；有完整的活动计划和活动内容记录〈图片文字影像资料〉；有规范的规章管理制度。
第三章志愿者的注册与管理、权利与义务第七条志愿者的管理推行注册志愿者制度。
志愿者组织长期接纳志愿者的报名申请。
第八条注册志愿者的基本条件：热心于公益事业，不怕困难，具有奉献精神；具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质；根据自身愿望和条件选择一个志愿服务项目，从事一定时间的志愿服务工作；思想品质优良，无不良嗜好，无违法乱纪行为，遵纪守法；能遵守相关规定，服从各级志愿者组织地管理；年龄6周岁以上。
均可到社区志愿者组织申请。
第九条注册志愿者的申请程序：所有想参加志愿服务的小学生到所在社区志愿者组织填写注册登记表，所在社区志愿者组织按照志愿者的基本条件对申请人情况进行审核，对审核合格的志愿者建立志愿者档案。
小学学生义工工作制度
小学学生义工工作制度一、宗旨为了培养学生的社会责任感和服务意识，提高学生的综合素质和实践能力，促进学生全面发展，我校特制定小学学生义工工作制度。
通过参与义工活动，让学生在实践中学会关爱他人，锻炼自我，为社会传递正能量。
二、组织机构1. 成立义工工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、班主任等为成员。
2. 设立义工工作办公室，负责义工活动的策划、组织、协调和总结等工作。
3. 各班成立义工小组，由班主任负责指导，选出组长协助班主任组织本班义工活动。
三、义工对象及条件1. 义工对象：我校小学全体学生。
2. 义工条件：（1）热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
（2）遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，具有良好的道德品质。
（3）身心健康，有较强的责任心和使命感。
（4）热心公益事业，愿意为他人提供帮助。
四、义工内容1. 校内义工：（1）参与学校组织的各种公益活动，如绿化校园、清洁卫生、文明劝导等。
（2）协助教师开展课堂教学，如助教、辅导同学等。
（3）参与学校管理，如担任校园小交警、图书馆小管理员等。
2. 校外义工：（1）参与社区志愿服务活动，如关爱留守儿童、照顾孤寡老人、环保宣传等。
（2）协助政府部门开展社会实践活动，如交通安全宣传、法治教育等。
（3）参加其他有意义的社会公益活动。
五、义工时间及考核1. 义工时间：学生每学期至少参加20小时的义工活动。
2. 考核：（1）义工活动记录：学生需认真记录参加义工活动的日期、地点、内容、心得等。
（2）义工评价：学校设立义工评价标准，对学生的义工表现进行定期评价。
（3）义工成果展示：学生可定期展示自己在义工活动中的成果，如绘画、摄影、作文等。
六、奖励与激励1. 设立“义工之星”评选活动，对表现突出的学生给予表彰和奖励。
2. 学生参加义工活动的情况将纳入综合素质评价体系，作为评优评先的重要依据。
3. 对积极参与义工活动的学生，学校将给予一定的荣誉和奖励，如颁发荣誉证书、奖品等。
小学志愿者规章制度范文（三篇）
小学志愿者规章制度范文第一章总则第一条为了加强小学志愿者的管理，促进志愿服务的良好开展，特制定本规章制度。
第二条本规章适用于所有小学志愿者，包括学生志愿者和社区志愿者。
第三条小学志愿者要积极热心地参与志愿服务活动，服务对象是小学的师生和周边社区群众。
第四条小学志愿者要服从组织的安排和管理，遵守社会公德、职业道德和学校的各项规章制度。
第五条小学志愿者要注意自身形象，严禁穿着不得体、涂写违法违规标语和擅自更改俱乐部标志等行为。
第六条小学志愿者要保守服务对象的隐私，不得向外透露服务对象的个人信息。
第七条志愿服务过程中如有发生安全事故或意外情况，志愿者需立即报告相关负责人，配合处理。
第二章志愿服务时间和内容第八条小学志愿者应在规定的时间参与志愿服务活动，不得迟到、早退或缺席。
第九条志愿者需有明确的服务内容，包括但不限于参与学校组织的教育活动、辅导学生学习、开展文化体育活动等。
第十条小学志愿者要认真履行自己的义务，不得敷衍塞责，确保服务质量和效果。
第三章权利和义务第十一条小学志愿者享有公平公开的机会参与志愿服务活动，不受歧视。
第十二条小学志愿者有权接受组织的培训和指导，提升志愿服务能力和素质。
第十三条志愿服务期间，小学志愿者享有一定的权益保障，如合理报销交通费、保险等。
第十四条小学志愿者应保护学校和服务对象的利益，如发现违法违规行为，有义务及时报告。
第十五条小学志愿者应积极参与相关评奖评先活动，并按照规定完成相关报告和材料。
第十六条小学志愿者不得以参与志愿服务活动为名，谋取不正当利益，如索取财物或追求私利。
第四章违纪处分第十七条小学志愿者如违反本规章制度的规定，将视情节轻重给予警告、记过、记大过等相应的处分。
第十八条小学志愿者如涉嫌违法犯罪，将移交相关部门处理，并取消志愿者身份。
第五章附则第十九条对于本规章未尽事宜，可由学校根据实际情况制定具体细则。
第二十条本规章自制定之日起生效，对以前的志愿者活动不适用。
小学志愿者规章制度（4篇）
小学志愿者规章制度1. 志愿者资格：小学志愿者应是有爱心、责任心和团队合作精神的学生。
2. 筛选与选拔：在学校组织志愿者招募时，学生自愿报名，学校将进行筛选与选拔，按照素质、能力和意愿进行评估。
3. 志愿者培训：经选拔后的志愿者需参加学校组织的培训，内容包括志愿者的职责、规范行为、安全知识以及与小学生的互动与沟通技巧。
4. 志愿服务时间：志愿者应根据学校安排的时间进行志愿服务，可以选择适合自己的时间段，但必须严格履行承诺。
5. 志愿服务内容：志愿者可选择参与小学活动、助教辅导、文化展览等志愿服务项目，具体参与内容由学校确定，并需在规定时间内完成任务。
6. 志愿服务行为规范：志愿者应尊重小学生的权益和隐私，不得侵犯其权益。
同时，志愿者需保持良好的形象，文明礼貌、言行端正，严禁使用暴力手段。
7. 安全保障：学校应确保志愿者的安全，在必要时提供必要的保护措施和指导，防范潜在安全风险。
8. 志愿者评估与奖励：学校会定期对志愿者的表现进行评估，并根据评估结果给予相应的奖励或表彰。
9. 退出与违规处理：志愿者如果有故意违背规章制度或不履行职责，学校有权取消其志愿者资格。
10. 规章制度的修改：根据实际情况，学校有权对规章制度进行修改和完善，并及时告知志愿者。
小学志愿者规章制度（2）第一章总则第一条为了激发小学生积极参与志愿服务活动的热情，提升小学生的社会责任感和团队合作能力，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有参与小学志愿者活动的学生，包括小学生和中学生。
第三条小学志愿者的服务活动应当以积极向上、互助友爱、安全有序为原则。
第四条小学志愿者活动应当符合法律法规和学校管理规定，不得违反社会公德和学校纪律。
第五条学校将积极组织和推进小学志愿者活动，为小学生提供广泛的选择和参与机会。
第六条小学志愿者活动应当注重学生的自愿性和参与主动性，不得强制要求学生参加。
第七条学校将为小学志愿者提供必要的培训和指导，保障服务活动的顺利进行。
某小学志愿者服务制度(3篇)
某小学志愿者服务制度第一条概述为了推进小学教育事业的发展，促进学校与社会资源的有机结合，提高学校教育服务质量和办学水平，特制定本小学志愿者服务制度，以规范小学志愿者的活动行为，营造良好的志愿者服务环境。
第二条志愿者服务范围本制度适用于所有在小学志愿者服务活动中参与的志愿者，包括学校本身的教职员工和学生家长，以及社区居民、企事业单位员工等社会各界的志愿者。
志愿者服务的范围包括学校教育教学活动、学生综合素质培养活动、校园安全保卫工作等。
第三条志愿者的权利和义务1. 志愿者享有平等参与、公平待遇的权利。
2. 志愿者有权要求学校为其提供必要的服务支持，包括活动场地、活动所需材料等。
3. 志愿者需自觉遵守学校的管理规定和志愿者服务制度，服从学校工作安排，不得随意改变或私自扩展活动内容和范围。
4. 志愿者应当保守学校的秘密，不得泄露学校的机密信息。
5. 志愿者应当认真履行自己的义务，积极参与志愿服务活动，以身作则，传递正能量。
第四条志愿者的管理1. 学校应建立健全的志愿者管理机制，制定详细的志愿者服务流程和管理规定，并向志愿者进行培训，提高其服务水平和能力。
2. 志愿者应根据学校的要求提供相关材料，并签订志愿者服务协议，明确服务内容和义务。
3. 学校应定期评估志愿者的服务质量和表现，对优秀志愿者予以表彰和奖励，对不合格志愿者及时予以调整或终止其服务。
第五条志愿者活动的监督和评估1. 学校应设立专门的志愿者活动监督和评估机构，负责对志愿者的活动进行监督和评估。
2. 志愿者活动监督机构应定期组织对志愿者的服务活动进行评估，包括活动内容的符合度、效果和影响力等方面的评估。
3. 志愿者活动监督机构可以根据实际情况，向志愿者提出意见和建议，并协助解决志愿者服务中遇到的问题。
第六条志愿者服务记录和统计1. 学校应建立志愿者服务记录和统计制度，定期统计志愿者的服务时长和服务项目，并向志愿者提供服务证明。
2. 志愿者服务记录和统计应详细记录志愿者的服务时间、服务项目、服务效果等相关信息，用于评估志愿者的服务质量和学校的服务水平。
某小学志愿者服务制度范文
某小学志愿者服务制度范文第一章总则第一条为了进一步加强和规范小学志愿者服务工作，提高服务质量，发扬志愿者精神，依照国家有关法律法规和有关规定，制定本制度。
第二条本制度适用于我校小学志愿者服务工作。
第三条小学志愿者服务是指个人自愿参加利他行动，献身于为小学学生提供帮助和支持的志愿者活动。
第四条本制度主要任务是规范小学志愿者的组织管理，明确志愿者的权利和义务，确保志愿者服务工作的有序进行。
第五条小学志愿者服务工作应当遵循以下原则：（一）自愿原则。
个人自愿参与志愿者服务活动，不强制、不勒索、不歧视志愿者。
（二）公平原则。
对于符合条件的志愿者，要公平、公正对待，不搞任何人身攀附。
（三）奖励原则。
对于为学校和学生作出突出贡献的志愿者，要给予适当的奖励和表彰。
（四）保护原则。
对志愿者的人身安全和合法权益要予以保护，不披露志愿者个人信息。
第二章组织管理第六条学校将设立小学志愿者服务领导小组，负责小学志愿者服务工作的组织、协调和管理。
第七条学校志愿者服务领导小组设主任一人，副主任若干人，成员由校领导任免。
第八条学校志愿者服务领导小组负责制定小学志愿者服务方案、制定小学志愿者服务计划、建立志愿者数据库等。
第九条学校志愿者服务领导小组要建立健全志愿者管理制度，明确志愿者的组织管理程序和工作职责。
第十条学校要建立健全志愿者服务档案管理制度，对每位志愿者进行档案管理，记录其服务时间和表现等情况。
第十一条学校要加强对小学志愿者的培训和指导工作，提高志愿者的服务意识和专业素养。
第十二条学校要为小学志愿者提供必要的服务设施和条件，确保他们顺利开展志愿者服务工作。
第三章志愿者行为准则第十三条小学志愿者应当严格遵守有关法律法规，遵守学校及志愿者组织的规章制度，以及各项志愿者服务活动的规范。
第十四条小学志愿者要自觉践行志愿者精神，具备高尚的道德品质和良好的服务意识，以积极乐观的态度投入到志愿者服务活动中。
第十五条小学志愿者应当保守学校和小学学生的秘密，不得披露他们的个人信息和相关秘密。
小学阶段的志愿服务计划
小学阶段的志愿服务计划一、项目背景志愿服务是我国社会主义核心价值观的重要体现，对于培养学生的社会责任感和奉献精神具有重要意义。
小学阶段的志愿服务计划旨在通过组织学生参与各类志愿服务活动，引导他们树立正确的价值观，培养良好的道德品质，提高社会实践能力。
二、项目目标1. 培养学生关爱他人、乐于奉献的精神风貌。
2. 增强学生的团队协作能力和组织纪律性。
3. 提高学生的社会实践能力和综合素质。
4. 营造良好的校园文化氛围，弘扬社会主义核心价值观。
三、项目内容1. 开展关爱弱势群体的志愿服务活动，如帮助孤寡老人、关爱留守儿童等。
2. 参与社区环境整治，如垃圾分类、绿化校园、清洁公共设施等。
3. 开展文明交通志愿服务活动，如协助交警维护交通秩序、宣传交通安全知识等。
4. 参与文明礼仪推广活动，如宣传文明用语、文明行为等。
5. 组织学生参与学校组织的各类公益活动，如支教、扶贫等。
四、项目实施1. 成立志愿服务组织，明确组织架构和职责分工。
2. 制定详细的志愿服务活动计划，确保活动内容的丰富性和针对性。
3. 开展志愿者培训，提高学生的志愿服务意识和技能。
4. 组织志愿服务活动，确保活动的顺利进行。
5. 对志愿服务活动进行总结和评价，对优秀志愿者进行表彰。
五、项目评估1. 学生参与度：观察学生在志愿服务活动中的积极参与程度和热情。
2. 社会影响力：评估志愿服务活动在社区、学校等方面产生的积极影响。
3. 学生成长变化：关注学生在志愿服务活动中的成长和进步，如道德品质、社会责任感的提升等。
4. 家长、学校和社区的反馈：收集家长、学校和社区对志愿服务活动的意见和建议，不断优化项目内容。
六、项目保障1. 完善志愿服务制度，确保活动的规范化和常态化。
2. 加强与家长、学校和社区的沟通与合作，共同推动志愿服务工作的开展。
3. 争取政府和社会各方面的支持，为志愿服务活动提供必要的资源和保障。
4. 关注学生的安全问题，确保志愿服务活动在安全的前提下进行。
小学志愿岗服务方案
小学志愿岗服务方案一、服务对象服务对象：小学生服务范围：校门口及周边服务对象特点：小学生普遍较为单纯，脆弱，需由学校以及志愿者提供适当的帮助和服务。
二、志愿服务岗位设立1.校门口绿化管理员2.学校门口交通指引员3.小学校内巡逻员4.交通劝导员5.窗口咨询解答员6.安全警戒员7.服务宣传员三、具体服务内容1.校门口绿化管理员服务对象：整个师生服务时间：每周三个下午服务内容：（1）校门口花坛的养护（2）协助学校教职工进行校园环境卫生维护（3）做好校门口垃圾分类工作2.学校门口交通指引员服务对象：进出学校车辆和行人服务时间：早上7:00-7:45和晚上3:30-4:30服务内容：（1）引导机动车按规定停放（2）指引行人通行及指出安全隐患区域3.小学校内巡逻员服务对象：学生及师生服务时间：每日早上7：30-8：30和每日下午4：00-5：00服务内容：（1）协助解决学生校内违纪问题（2）协助老师巡视学生课间活动4.交通劝导员服务对象：小学生及其家长服务时间：每周三个早上服务内容：（1）宣传道路交通规则（2）为家长和孩子指示安全路线5.窗口咨询解答员服务对象：学生及其家长服务时间：周一至周五每天上午一小时服务内容：（1）接待家长来访并解答他们的咨询问题（2）指导学生办理各类手续6.安全警戒员服务对象：校内师生服务时间：每天早上8：00-8：30和每天下午4：30-5：00服务内容：（1）确保教学楼，宿舍楼，食堂的安全（2）协助老师管理上下学安全7.服务宣传员服务对象：学生及其家长服务时间：每周末服务内容：（1）组织义务宣传演出，宣传安全知识，灾害预防（2）宣传文明礼仪和环保意识四、服务标准1.一律穿制服上岗2.义务服务，严格守时3.服务态度亲切、热情4.处理问题时，及时向教师通报五、工作优化1.制定服务流程，根据服务需要增设岗位2.每个服务岗位制定详细服务手册3.定期开会，提高志愿者服务质量4.针对志愿者的服务成绩，按照志愿工分来考核以上就是小学志愿岗服务方案，希望能够为广大志愿者提供一定的参考和帮助，使其合理安排和管理志愿工作，更好地为学校及社会贡献自己的力量。
某小学志愿者服务制度
某小学志愿者服务制度
包括以下几个方面：
1. 志愿者的资格要求：志愿者必须是年满18周岁以上的成年人，具备良好的道德品质和志愿服务意识。
还需要通过申请和面试，并提供相关证明材料。
2. 志愿者服务时间：志愿者应按照学校的安排，完成每周的志愿者服务时间。
服务时间可以根据志愿者的具体情况进行灵活调整。
3. 志愿者服务内容：志愿者可以参与学校举办的各类活动，如文艺演出、运动会、社区服务等。
志愿者还可以协助教师进行辅导和教学工作，为学生提供学习帮助。
4. 志愿者培训：学校会定期组织志愿者培训，以提升志愿者的服务水平和能力。
培训内容包括教育教学知识、心理辅导技巧、安全管理等。
5. 志愿者权益保障：学校会为志愿者提供必要的保险保障，确保志愿者在服务过程中的安全。
学校还会为志愿者发放证书和荣誉称号，以表彰他们的贡献和奉献。
6. 志愿者考核评价：学校会对志愿者进行定期考核和评价，以评估志愿者的服务质量和表现。
优秀的志愿者将获得奖励和荣誉，同时不符合要求的志愿者可能被暂停或取消志愿者资格。
以上是某小学志愿者服务制度的基本内容，具体实施细节根据学校的需要和条件可能会有所调整。
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小学志愿者规章制度范本
小学志愿者规章制度范本第一章总则第一条为了加强对小学志愿者的管理，规范志愿者的行为准则，建立和谐的志愿者团队，特制定本规章制度。
第二条本规章适用于小学志愿者中的学生志愿者，包括小学生之间相互服务、互助的各类志愿者活动。
第三条志愿者行动的宗旨是：关爱他人，服务社会；志愿者行动的精神是：热情、奉献、友爱、互助、进步。
第四条志愿者工作的基本原则是：自愿、无偿、自律、和谐。
第五条志愿者团队的培养和管理由学校负责，志愿者个人的行为和成果由小学生自愿负责。
第二章参与管理第六条小学生可以自愿申请加入志愿者团队，也可以推荐其他小学生加入团队。
第七条学校将定期组织志愿者培训，包括志愿者宣传教育、志愿者技能培训、志愿服务知识讲座等。
志愿者必须参加培训并通过考核才能正式成为小学志愿者。
第八条志愿者团队将每学年组织一次集体活动，志愿者必须参加并主动参与，如因特殊原因不能参加，需提前请假并说明原因。
第九条小学志愿者可以自愿退出志愿者团队，但需要提前向学校进行申请，并在规定的时间内办理相关手续。
第三章行为准则第十条小学志愿者应当以身作则，做到遵守社会公德，尊重他人，尊重学校和学校的规章制度。
第十一条小学志愿者在志愿服务活动中应当服从组织安排，严守纪律，保持团队秩序。
第十二条小学志愿者应当积极主动参与志愿服务活动，勤奋学习，提高自身素质。
第十三条小学志愿者在执行志愿服务任务时，应当注意安全，保护自己和他人的人身财产安全。
第十四条小学志愿者不得在志愿服务活动中从事违法犯罪、违背社会公德的行为，不得损害他人的合法权益，不得泄露学校和志愿者团队的机密信息。
第十五条小学志愿者在志愿服务活动中应当保持良好的形象，不得进行任何影响团队形象和声誉的行为。
第四章奖惩制度第十六条小学志愿者在参与志愿服务活动中表现优秀者，学校将予以嘉奖，可以给予荣誉称号、奖励证书、奖金等。
第十七条小学志愿者在参与志愿服务活动中违反规章制度，造成不良影响者，学校将进行相应的处罚，包括口头警告、书面警告、暂停参加志愿者活动等处罚措施。
学校志愿者服务规章制度
学校志愿者服务规章制度第一章总则第一条为了有效组织学校的志愿者服务工作，充分发挥志愿者在学校发展和教育教学工作中的作用，提高学校的服务质量，促进学校和社会的良性互动，特制定本规章。
第二条本规章适用于全校范围内的志愿者服务工作。
第三条志愿者应本着无私奉献、乐于助人、团结互助的精神，自觉维护学校的形象，遵守国家法律法规和学校纪律规定。
第四条学校将根据志愿者的实际需求择优录取志愿者，志愿者的服务内容和服务时间由学校统一安排。
第五条学校将对志愿者进行培训和指导，提供必要的服务设施和保障措施。
第六条学校将对优秀的志愿者进行表彰和奖励，对违反规章制度的志愿者进行纪律处分。
第七条志愿者工作委员会是学校负责组织和管理志愿者服务工作的机构，由学校相关领导担任主任。
第八条学校志愿者服务工作职责包括志愿者招募、培训、管理、督导和评估等。
第二章志愿者招募第九条学校将通过校园宣传、网络招募等形式进行志愿者招募。
招募对象为全体学生和教职工。
第十条志愿者须填写《志愿者申请表》，经学校审核后方可成为学校志愿者。
第十一条学校将根据志愿者的实际情况进行分组，并安排具体的服务任务。
第十二条志愿者服务的时间根据学校的实际需求进行安排，志愿者应按时参加服务工作。
第十三条志愿者在服务期间应注意保护学校的财产和设施，维护学校的环境卫生，服从服务安排。
第三章志愿者培训第十四条学校将定期组织志愿者培训活动，培养志愿者的服务意识和服务技能。
第十五条志愿者培训内容包括志愿者精神、服务礼仪、沟通技巧等方面。
第十六条志愿者应积极参加培训活动，提高自身的服务水平。
第十七条学校将根据志愿者的培训情况，对其进行评估和指导，并提供相应的奖励和激励措施。
第四章志愿者管理第十八条学校将建立志愿者档案，记录志愿者的基本信息和服务情况。
第十九条志愿者应签订《志愿者服务协议》，明确双方的权利和义务。
第二十条志愿者服务期满后，可根据实际情况申请继续服务或退出志愿者队伍。
第二十一条学校将严格管理志愿者的出勤情况，对缺勤较多的志愿者进行提醒和督促。
小学志愿者工作制度
小学志愿者工作制度一、目的和意义志愿者工作是我国社会公益事业的重要组成部分，它既是一种社会责任，也是一种道德担当。
小学志愿者工作旨在培养学生的社会责任感和服务意识，提高他们的综合素质和实践能力，使他们从小树立正确的价值观和人生观。
通过小学志愿者工作，可以传递正能量，营造良好的社会风气，促进学校、家庭和社会的和谐发展。
二、工作原则1. 自愿参与：小学生应自愿参加志愿者工作，不得强迫。
2. 安全第一：志愿者工作应确保学生的人身安全，避免危险。
3. 教育引导：志愿者工作应结合学生的年龄特点和认知水平，注重教育引导，培养学生的良好品质。
4. 家校合作：学校应与家长密切合作，共同推进志愿者工作。
5. 定期评估：对志愿者工作进行定期评估，总结经验，不断完善。
三、工作内容1. 校内志愿者工作：（1）参与学校组织的各类活动，如开学典礼、运动会、庆祝活动等。
（2）协助学校维护校园秩序，如文明劝导、环保巡查等。
（3）参与学校教育教学活动，如助教、图书馆管理员等。
（4）开展关爱弱势群体活动，如帮助贫困学生、关爱留守儿童等。
2. 校外志愿者工作：（1）参与社区公益活动，如绿化环保、敬老爱幼等。
（2）协助政府部门开展社会管理工作，如文明交通、食品安全等。
（3）参与社会公益活动，如爱心捐赠、志愿者服务等。
四、工作流程1. 报名登记：学生向学校或社会组织报名，填写志愿者登记表。
2. 培训考核：对志愿者进行必要的培训，考核合格后予以录用。
3. 安排任务：根据志愿者的特长和兴趣，安排相应的工作岗位。
4. 组织实施：志愿者按照任务要求，积极参与各项工作。
5. 工作总结：定期对志愿者工作进行总结，表彰优秀志愿者。
五、激励机制1. 精神激励：对优秀志愿者进行表彰，颁发荣誉证书。
2. 物质激励：为优秀志愿者提供一定的物资奖励。
3. 成长激励：为优秀志愿者提供更多的学习和发展机会。
4. 积分激励：建立志愿者积分制度，积分可用于兑换奖品或优先参加各类活动。
小学志愿者规章制度（四篇）
小学志愿者规章制度1. 志愿者应积极参与志愿活动，主动承担相应的义务和责任，不得推诿和懈怠。
2. 志愿者应遵守组织的安排和要求，按时参加活动，不得迟到早退。
3. 志愿者应尊重他人，建立友好的交往关系，不得言语或行为上侮辱、歧视他人。
4. 志愿者应遵守社会公德，不得从事任何违法、违规和有损社会风气的行为。
5. 志愿者应保护环境和公共设施，不得损坏或滥用公共财物。
6. 志愿者应保守志愿活动中获取的有关他人或组织的隐私和机密信息。
7. 志愿者应爱岗敬业，认真履行自己的职责，不得利用志愿活动谋取个人利益。
8. 志愿者应具备基本的安全意识，遵守安全操作规程，不得危及自己和他人的安全。
9. 志愿者应保持团队合作精神，与其他志愿者和工作人员和睦相处，互相尊重和支持。
10. 志愿者应保持积极向上的态度，不得散播谣言和负面情绪，不得干扰活动正常进行。
以上为小学志愿者的规章制度，志愿者参与活动前需明确并遵守。
同时，组织方也应提供相应的培训和指导，确保志愿者的活动安全和质量。
小学志愿者规章制度（二）1. 志愿者要遵守学校的纪律和管理，服从指挥，听从安排。
2. 志愿者要有爱心、责任心和团队协作精神，积极参与志愿服务活动。
3. 志愿者要保持良好的形象，穿着整洁，言行举止得体。
4. 志愿者要尊重学校师生，不得有侮辱、辱骂等不良行为。
5. 志愿者要准时参加志愿服务活动，如有特殊情况，请尽早向指导老师请假。
6. 志愿者要保护学校财产，不得随意乱扔垃圾、损坏设施。
7. 志愿者要与师生保持良好的沟通，主动帮助学生解决问题。
8. 志愿者要充分尊重学生的隐私，不得私自泄露学生的个人信息。
9. 志愿者要遵守工作纪律，不得在志愿服务时偷懒或玩手机等。
10. 志愿者要积极参加培训活动，提升自己的专业能力和服务水平。
11. 志愿者要对自己的行为负责，如有失职行为，将承担相应的责任。
12. 志愿者要保守学校内部的机密信息，不得将信息泄露给外界。
小学志愿者工作制度
小学志愿者工作制度第一章原则第一条：**小学志愿者自愿参与学校的教育教学管理，自愿为社区提供无偿服务，自愿为学生的成长提供帮助。
第二条：建立志愿者制度目的是：整合优质资源，搭建学校与社区的联动平台，为社区提供教育指导，为学生成长提供帮助，促使学校、社区、教师、学生共同成长。
第三条：志愿者的工作原则是：自愿参与、积极主动、乐于奉献、不断创新、讲求实效。
第四条：志愿者接受天平的指导、监督和管理。
第二章任务第五条：参与社区学校的课堂教学，了解、评价社区学校的教育教学工作，为改进教育教学工作提出建议或意见；第六条：社区协助学校或班级组织各种课外或主题教育活动，为学生的活动、实践提供指导和帮助；第七条：帮助社区学校总结工作经验，协助校方做好教育经验的推广工作，在学校与社区之间建立沟通的桥梁；第八条：为社区学校建设提供合理化的建议和意见，及时收集整理并向校方反馈学生家长的意见或建议，为社区学校改进工作提供建设性的意见。
第九条：走进社区，亲身参与社区居民的各种实践活动；第十条：根据自身特长，对社区学校学生进行校本课程的讲授，指导学生开展活动，对学生进行特长培养或训练；第十一条：协助社区学校做好与校外其他单位、部门或团体的联系、沟通工作，建立共育网络，促进学生健康成长；第十二条志愿者履行下列义务：1、遵守志愿者制度，认真贯彻执行学校的决议；2、维护学校、社区的合法权益，不得向学生收取报酬和谋取其它利益，不得进行赢利性活动或宣传；3、完成学校、社区交办的各项工作；4、及时向主管领导反映情况，提供相关资料；5、不得以志愿者的名义组织和参与违背志愿服务精神的活动，组织正当活动须向学校提出申请，经批准后方可活动；6、遵守法律、法规，落实安全方案，保证师生安全；第十三条：志愿者如有违反国家法律的行为，由委员会决定撤销其志愿者资格。
年度第二专题小学志愿服务计划
年度第二专题小学志愿服务计划一、前言志愿服务是我国精神文明建设的重要组成部分，也是推动社会进步的重要力量。
在新时代背景下，积极开展志愿服务，有利于培养和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化。
为进一步推动小学志愿服务工作，提高学生的社会责任感和服务水平，特制定本计划。
二、目标与任务1.目标（1）提升小学生志愿服务意识，培养志愿服务习惯。
（2）提高小学生志愿服务技能，提升服务水平。
2.任务（1）开展志愿服务培训，提高小学生志愿服务能力。
（2）组织小学生参与各类志愿服务活动，提升其实践能力。
三、活动内容1.志愿服务培训（1）开展志愿服务知识讲座，让小学生了解志愿服务的意义、内容和方法。
（2）组织小学生参加志愿服务活动，提升其实践能力。
（3）开展志愿服务技能培训，如：沟通技巧、急救知识等。
2.志愿服务活动（1）参与社区共建，如：环保、敬老、扶贫等。
（2）开展校园美化，如：绿化、清洁等。
（3）助力公益活动，如：爱心捐赠、支教等。
3.志愿服务宣传（1）利用校园广播、橱窗、网络等渠道宣传志愿服务。
（2）举办志愿服务主题班会，分享志愿服务故事。
（3）开展志愿服务知识竞赛，激发学生参与热情。
四、实施步骤1.筹备阶段（1）成立志愿服务工作小组，明确分工。
（2）制定详细的活动方案，确保活动顺利进行。
（3）筹集必要的活动经费和物资。
2.实施阶段（1）开展志愿服务培训，提高小学生志愿服务能力。
（2）组织小学生参与志愿服务活动，提升其实践能力。
（2）对优秀志愿者和团队进行表彰。
（3）建立健全志愿服务长效机制。
五、保障措施1.加强组织领导，确保活动顺利进行。
2.落实优惠政策，激励学生积极参与。
3.完善评价体系，提升志愿服务质量。
4.加强与家长、社区的合作，共同推动志愿服务工作。
六、预期效果2.小学生志愿服务能力得到提高，服务水平不断提升。
4.社会对志愿服务的认可度不断提高，推动志愿服务事业健康发展。
本计划旨在推动小学志愿服务工作，培养学生的社会责任感和服务水平。
小学学生志愿服务制度
完善志愿服务体系，提高 服务质量
建立激励机制，鼓励学生 积极参与
加强培训和管理，提升志 愿服务水平
推动志愿服务与学校教育的深度融合
志愿服务纳入学校课程，实现志愿服务教育常态化 加强志愿服务与学科教学的融合，提高志愿服务的教育性 建立志愿服务评价体系，将志愿服务表现纳入学生综合素质评价 鼓励学校与社区、企业等合作，拓展志愿服务领域和资源
小学学生志愿 服务的形式
校内志愿服务
图书馆整理
校园环境维护
协助教师进行教学活动
组织校内文化活动
校外志愿服务
社区服务：参与社区活动，如 环保、文化传承等
公益活动：参与慈善机构组织 的活动，如捐款、义卖等
志愿服务组织：加入志愿服务 组织，参与志愿服务项目
校外实践：参与学校组织的校 外实践活动，如社会调查、职 业体验等
动室、服务站点等。
资金保障：学校提供志愿服 务专项资金，确保志愿服务 的正常开展。
安全保障：学校为志愿者提 供必要的安全保障措施，确
保志愿者的安全。
加强安全保障措施
建立安全管理制度 培训志愿者安全知识 配备必要的安全设施和装备 定期进行安全检查和评估
落实志愿服务政策支持
政府出台相关政策， 为小学学生志愿服 务提供政策支持
小学学生志愿服 务的管理与指导
建立健全管理制度
制定志愿服务章程，明确志愿服务的目的、原则、组织架构和活动方式。 建立志愿者注册制度，确保志愿者的基本素质和服务能力。 设立志愿服务指导机构，负责志愿服务的培训、指导和评估工作。 建立志愿服务激励机制，鼓励和表彰优秀志愿者。
加强志愿服务指导
建立健全志愿服务管理制度，确保志愿服务活动的规范化和可持续性。 定期开展志愿服务培训，提高小学生的服务意识和技能水平。 设立志愿服务指导机构，负责制定志愿服务计划和监督志愿服务活动的实施。 加强志愿服务宣传，提高小学生的参与度和影响力。
某小学志愿者服务制度
某小学志愿者服务制度
主要包括以下内容：
1. 申请与审核：有意愿成为小学志愿者的人员需提出申请，并填写个人基本信息及志愿服务意愿。
学校对申请人进行审核，确保其具备相应的素质和能力。
2. 岗位分配：学校根据志愿者的特长和意愿，将其分配到不同的岗位，包括教学辅助、图书馆管理、学生关爱等。
3. 服务时长：志愿者的服务时间根据个人的可用时间而定，可以是每周固定的几个小时，也可以是根据学校需求进行灵活安排。
4. 服务内容：志愿者主要参与学校的教育教学工作，包括辅助老师进行课堂教学，帮助学生完成作业、阅读和写作，组织学生活动等。
同时，志愿者还可以参与学校的社会实践活动，为学生提供更广阔的视野和知识。
5. 志愿者管理：学校设立志愿者管理团队，负责对志愿者进行引导、培训和管理。
定期组织志愿者会议，交流心得和经验，提高服务质量。
6. 志愿者福利：学校为志愿者提供一定的福利待遇，如免费午餐、学校文化活动优先参与等。
同时，志愿者还享有积分奖励制度，表彰其优秀服务。
7. 退出机制：志愿者可以随时提出退出申请，学校尊重志愿者的意愿。
同时，学校也有权对一些不符合标准或行为不端的志愿者进行解聘处理。
以上是某小学志愿者服务制度的一些基本内容，具体实施情况可以根据学校的具体情况进行调整和完善。
小学义工管理制度
小学义工管理制度为了营造和谐、健康、积极的义工文化，提高义工服务的专业水平，促进小学义工的成长和发展，制定本管理制度。
第二章义工资格与招募1. 义工资格：符合国家法律法规，热爱公益事业，具备一定的社会责任感和团队合作精神，具备较好的沟通与协调能力，具备从事相关义工工作的专业知识和技能。
2. 招募方式：学校将定期在校园内发布义工招募信息，感兴趣的学生可主动申请并参加面试。
招募方式包括线上报名、面试、考察等环节。
第三章义工培训与考核1. 培训内容：新入职义工将接受学校统一组织的培训，培训内容包括校园义工服务理念、职责分工、礼仪准则、危机处理等。
2. 考核方式：义工将定期接受学校组织的考核，考核内容主要包括服务态度、工作效率、沟通能力等方面。
第四章义工服务规范1. 服务宗旨：义工服务的宗旨是为教师、同学、家长提供贴心的服务，传播积极向上的正能量，发挥示范和引领作用。
2. 服务内容：义工服务的内容包括校园环境维护、活动组织协助、心理辅导等，具体任务由学校统一安排。
3. 服务时间：义工需严格按照学校工作安排的时间表履行义工职责，不得私自调整。
第五章义工激励与约束1. 激励措施：根据义工服务情况和表现，学校将设立荣誉称号、奖励金、学习资料等激励措施，以激励义工积极参与服务活动。
2. 约束规定：义工需严格遵守学校的各项规章制度，保守学校和学生的隐私，不得泄露机密信息或散布不良言论。
违反规定者将被取消义工资格。
第六章义工管理机制1. 义工领导：学校将设立专门的义工领导机构，负责义工的招募、培训、考核和管理工作，以确保义工服务的顺利开展。
2. 义工会议：义工将定期参加学校组织的义工会议，学习交流工作经验，协商解决问题，共同推动义工事业发展。
3. 义工档案：学校将建立义工档案，记录义工的个人信息、服务记录、表彰奖励等情况，为义工成长提供参考。
第七章附则1. 本管理制度经学校相关部门审批通过后实施，如需修改或补充，须经相关部门同意。
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经济开发新区中心小学学生志愿服务制度
随着社会文明的不断进步，“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿服务热潮正在全社会兴起。
这是推动文明创建活动深入开展的需要，更是提高公民思想道德素养的重要举措。
为此，学校特制定志愿服务活动制度。
1、要组织学生志愿者深入街道、社区和村庄大力宣传文明礼仪知识，传播文明理念，倡导团结友爱精神，劝阻各种不文明行为，促进全社会形成良好的文明风尚。
2、要组织学生志愿者开展送温暖、献爱心活动，大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德，努力为困难学生排忧解难。
3、组织学生志愿者到公共场所、道路交通等重要部位，宣传文明行为规范，参加维护交通秩序等方面的工作，努力创造文明出行、和谐交通及规范有序的社会公共秩序。
4、组织学生积极参加环境清整活动，保护绿地，清扫街道，拔除杂草，捡拾杂物，铲除小广告等，进一步净化、绿化、美化环境。
5、要加强教育引导，通过举办讲座、报告会等形式积极传播志愿服务理念，激发学生参加志愿服务活动的热情，通过国旗下的讲话、宣传栏、主题班会等形式激励学生发扬志愿精神，引导学生积极参加志愿服务活动。
6、要坚持做好学生志愿服务的管理工作，将学生参加志愿服务活动情况纳入学生成长记录中，作为综合素质评价的一项重要指标。
学校会切实加强领导，加大对志愿服务的投入力度，为组织开展好志愿服务提供必要的工作条件和物质保障。