生物中考复习专题二 生物与环境

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生物中考复习专题第二章生物与环境

一、单项选择题

1.下列现象不属于生命现象的是( )

A.生长繁殖 B.消化吸收 C.遗传变异 D.风化锈蚀

2.下列现象中不是生物的应激性的是( )

A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水 C.杯弓蛇影 D.葵花向阳

3.“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话描述了小草的生命现象,体现了生物的哪种特征?( )

A.需要营养 B.具有应激性 C.能繁殖 D.能生长

4.小红同学在学习小组讨论生物的特征时,列举了以下实例。属于生物基本特征的是( )

A.生物都能运动

B.生物都进行新陈代谢

C.生物都能进行光合作用

D.生物都是由细胞构成的

5.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而气温降低到24 ℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是( )

A.阳光 B.水 C.温度 D.空气

6.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”诗中主要描写了哪种环境因素对生物的影响?( )

A.光 B.水 C.空气 D.土壤

7.管理不善的玉米地里杂草丛生,会影响玉米的产量,这主要是因为( )

A.杂草与玉米互利共生的结果 B.杂草寄生在玉米上影响玉米生长

C.杂草使玉米的品质受到影响 D.杂草和玉米争夺生活条件的结果

8.“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是( )

A.生物影响环境 B.生物适应环境

C.生物改变环境 D.生物依赖环境

9.雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是( )

A.蚯蚓活动使土壤更肥沃 B.变色龙的体色随环境颜色而变化

C.仙人掌的叶退化成针形 D.有些树木秋天落叶,有些四季常青

10.生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,属于生物影响环境的是( )

A.大雁南飞 B.大树底下好乘凉 C.鱼儿离不开水 D.秋风扫落叶

11.下列实例哪项不能反映生物对环境的适应?( )

A.法国梧桐的叶在冬天纷纷凋落 B.松树在冬天生机勃勃

C.蚯蚓在黑暗的土壤里生活 D.白化苗的叶变白

12.下列现象不属于生物影响环境的是( )

A.栽种植物,防风固沙 B.池塘中的青蛙是绿色的

C.人类对草原不合理的开发 D.森林的蒸腾作用增加空气湿度

13.下列不属于生态系统的是( )

A.一块农田 B.一条河流 C.一片草原 D.森林中的所有动植物

14.一个完整的生态系统的组成应该是( )

A.食物链和食物网 B.生产者、消费者、分解者

C.植物和动物 D.生产者、消费者、分解者和无机环境

15.韶关的北江河里有多种多样的生物,其中属于生产者的是( )

A.鲫鱼 B.浮游动物 C.水藻 D.空气

16.人类作为生物圈中的重要一员,人类的活动对生物圈的影响越来越大。那么,人类在生物圈中扮演的角色是( )

A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和消费者

17.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”从生态学角度分析,在“落红”化作“春泥”的过程中,起决定作用的是( )

A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光

18.下列四条食物链中,正确的是( )

A.阳光→草→兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇

C.蛇→青蛙→昆虫→草 D.草→蝗虫→细菌和真菌

19.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”“稻”和“蛙”在农田生态系统中分别扮演什么角色?( )

A.生产者、生产者 B.消费者、生产者 C.生产者、分解者 D.生产者、消费者20.人们不恰当地干预自然生态系统,如盲目围湖造田、开垦草原、造单纯林等,都会( ) A.缩短食物链 B.加长食物链 C.保护原有食物链 D.维持原有食物链

21.(2011年山东青岛)表示一个生态系统的食物关系时,往往得到网状的复杂结构——食物网,这是由于( )

A.生产者的数量最多 B.消费者不仅以一种生物为食

C.生态系统的物质要大量流失 D.消费者的数量太多

22.图2-5表示某生态系统中的食物网,有关叙述错误的是( )

图2-5

A.该食物网中共有四条食物链

B.如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少

C.该生态系统组成成分是生产者、消费者和分解者

D.若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰

23.在“植物→雷鸟→猛禽”这一食物链中,如果捕捉了全部猛禽,雷鸟的数量会( ) A.缓缓上升 B.迅速上升 C.仍保持相对稳定 D.先上升后下降

24.下列能正确表示狐、兔、草三种生物所构成的能量金字塔的是( )

25.在一个相对稳定的草原生态系统中,狼这种动物的数量变化曲线最可能是( )

26.某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞情况如表所列,那么该生态系统中最可能的食物链构成是( )

A.D→B→C→E→A B.

C. D.A→E→C→B→D

27.下列哪一个生态系统的自动调节能力最小?( )

A.森林生态系统 B.湿地生态系统

C.农田生态系统 D.海洋生态系统

28.关于生态系统的稳定性,说法错误的是( )

A.包括生物与非生物物质、能量之间相对稳定平衡

B.凡是引种都不会对生态系统和稳定性造成影响

C.破坏生态系统稳定性的因素包括自然因素和人为因素

D.包括生物与生物之间的相对稳定平衡

29.地球上所有生物共同的家园是( )

A.生物圈 B.陆地生态系统 C.海洋生态系统 D.城市生态系统

二、非选择题

30.阅读材料,回答问题:

1787年,有一个叫菲利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植,用以培养胭脂虫,作为生产染料的原料。不料一些仙人掌流失到种植园外。由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长,而且没有天敌的存在,仙人掌便在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来。到1925年,它们已演化成了近20个野生品种,并占领了大片土地,严重地影响了当地其他生物的生长,成为当地的一大灾难。后来,人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫,这才遏制了它们的繁衍。

(1)在此材料中,仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的________因素。

(2)仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地,成为当地的一大灾难,说明生物能够适应环境,同时也能________________环境。

(3)澳大利亚的原有生物与仙人掌之间的关系是________,引进的昆虫与仙人掌之间的关系是________。

A.捕食 B.竞争 C.共生 D.寄生

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