五破五立心得体会
教师五破五立的心得体会
作为一名教师,我深知教育事业的重要性,它不仅关乎个人的成长,更关乎国家和民族的未来。
近期,通过参与“五破五立”的学习活动,我对自己的教育理念和教学方法有了更为深刻的认识,以下是我的一些心得体会。
首先,“破除陈旧观念,树立创新意识”是“五破五立”的核心之一。
在传统教育观念中,我们往往过分强调知识灌输,忽视学生的主体地位。
而“五破五立”强调的是破除这种旧观念,树立以学生为中心的教育理念。
在学习过程中,我深刻认识到,作为一名教师,应当鼓励学生独立思考,培养学生的创新精神和实践能力。
在实际教学中,我尝试摒弃以往单一的授课方式,通过引入案例教学、小组讨论等形式,激发学生的学习兴趣。
我发现,学生们在这种互动式的教学环境中,学习积极性得到了很大提升,课堂气氛也变得活跃起来。
这使我更加坚定了以学生为中心的教学理念。
其次,“破除形式主义,树立务实作风”是“五破五立”的又一重要内容。
在过去的教学工作中,我发现自己有时过于注重形式,而忽略了实际效果。
例如,为了追求教学进度,有时会牺牲学生的理解深度。
而“五破五立”倡导的是破除这种形式主义,树立务实作风。
通过学习,我意识到,作为一名教师,应当注重教学效果,关注学生的实际需求。
在今后的教学中,我将更加关注学生的个体差异,因材施教,努力提高教学质量。
同时,我还将加强与学生的沟通,了解他们的困惑和需求,以便更好地调整教学策略。
再次,“破除功利思想,树立奉献精神”是“五破五立”的又一重要内容。
在当前社会,功利思想在一定程度上影响了教师队伍。
而“五破五立”倡导的是破除这种功利思想,树立奉献精神。
作为一名教师,我深知自己肩负的责任和使命。
在学习过程中,我深刻体会到,教育是一项充满爱心的事业,需要我们无私奉献。
在今后的工作中,我将更加关注学生的全面发展,关注他们的身心健康,用自己的爱心和耐心去感染每一个学生。
最后,“破除僵化思维,树立开放心态”是“五破五立”的又一重要内容。
在教育工作中,我们应当不断学习,更新知识,以适应时代发展的需求。
教师五破五立心得体会
作为一名教师,我深知自身肩负着培养祖国未来花朵的重任。
在教育教学工作中,我始终坚持“五破五立”的原则,努力提高自身素质,为学生树立良好的榜样。
以下是我对“五破五立”心得体会的总结。
一、破除陈旧观念,树立创新意识在教育教学工作中,我意识到陈旧观念的束缚是我们前进的绊脚石。
因此,我努力破除陈旧观念,树立创新意识。
首先,我积极参加各类教育培训,不断更新教育理念,紧跟时代步伐。
其次,我在课堂教学中,注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励学生提出不同观点,激发他们的创造力。
二、破除自私观念,树立奉献精神作为一名教师,我深知自己肩负着为国家和民族培养人才的重任。
因此,我努力破除自私观念,树立奉献精神。
在教育教学工作中,我始终把学生的利益放在首位,关心学生的成长,关爱学生的身心健康。
同时,我积极参与学校组织的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。
三、破除懒散观念,树立勤奋精神教育教学工作是一项艰巨而繁重的任务,需要我们付出大量的时间和精力。
因此,我努力破除懒散观念,树立勤奋精神。
在日常工作中,我认真备课、上课,精心设计教学活动,努力提高教学质量。
同时,我注重自身的业务学习,不断提高自己的教育教学水平。
四、破除浮躁观念,树立踏实精神在当今社会,浮躁之风盛行,这对我们的教育教学工作产生了负面影响。
因此,我努力破除浮躁观念,树立踏实精神。
在教育教学工作中,我注重培养学生的扎实基础,不追求表面的华丽,而是注重培养学生的实际能力。
同时,我要求自己做到“三严”,即严于律己、严于治学、严于教书。
五、破除狭隘观念,树立全局意识作为一名教师,我们要有全局意识,关注学生的全面发展。
因此,我努力破除狭隘观念,树立全局意识。
在教育教学工作中,我注重培养学生的道德品质、身心健康、审美情趣等方面,使他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
总之,“五破五立”原则是我教育教学工作的指导思想。
在今后的工作中,我将继续坚持这一原则,努力提高自身素质,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
2024年五破五立心得体会范本(2篇)
2024年五破五立心得体会范本五破五立是一种整理思绪,提高效率的方法。
通过拆解思考的过程,可以更清晰地看到问题的本质,找到解决办法。
下面是我对五破五立的心得体会:一、五破1. 破题。
在面临一个问题时,首先要搞清楚问题的本质,找到正确的切入点。
有时候问题的表面现象会迷惑我们的判断,所以需要通过破题,找到问题的核心,才能更好地解决它。
2. 破病。
破病是指破除我们对问题的错误认识或偏见。
很多时候,我们在分析问题时,会受到主观感受、经验、情绪等因素的影响,导致我们对问题的认识出现偏差。
所以需要通过破病,摒弃我们的偏见,以客观、理性的态度去看待问题,才能找到更好的解决办法。
3. 破境。
破境是指破除问题所处的局限条件。
有时候,我们在解决问题时,会受到环境、资源、条件等方面的限制,我们需要通过破境,突破这些限制,找到更合适的解决方案。
4. 破势。
破势是指破除问题所带来的困境和压力。
当我们面对一个巨大的困难或压力时,容易感到焦虑、无力,这时候我们需要通过破势,调整自己的心态,重拾信心和动力,才能更好地解决问题。
5. 破法。
破法是指破除过去的思维方式。
有时候,我们对问题的处理方法已经产生固定的模式,这时候需要通过破法,寻找新的思路和方法,才能解决问题。
通过五破的过程,可以帮助我们更全面地认识问题,找到更准确的解决办法,从而提高效率和效果。
二、五立1. 立题。
在破题的基础上,我们需要立起一个明确的问题,这个问题要具体、有针对性、可操作性强。
只有明确了问题,才能有针对性地采取措施,解决问题。
2. 立法。
立法是指确定解决问题的方法和步骤。
在立问题的基础上,我们需要制定一套科学的方案,明确解决问题的步骤和具体的方法,从而保证问题得到有效的解决。
3. 立例。
立例是指根据实际情况,建立解决问题的原则和规则。
在解决问题时,我们需要根据自身的经验和现实情况,建立起一套行之有效的原则和规则,用以指导我们的行动。
4. 立岗。
立岗是指明确问题的责任人和分工。
2024年五破五立心得体会(4篇)
2024年五破五立心得体会五破五立是指在青少年教育中的一种理念,即破除束缚、破除恐惧、破除失落、破除消极、破除无助,立下自信、立下梦想、立下责任、立下成长、立下勇气。
这个理念的目的是帮助青少年克服困境,培养积极向上的心态,拥有健康的心理和成长的动力。
在我的教育实践中,我也深受五破五立的启发和指导。
下面是我对五破五立的心得体会。
首先,破除束缚。
在教育中,很多时候孩子们感受到的束缚来自于对自己能力的限制和对外界评价的过度重视。
而我通过让孩子们参与各种活动,让他们发现自己的潜力和能力的边界是可以拓展的。
我给每个孩子设定了一个小目标,让他们通过不断尝试和努力来完成这个目标。
在这个过程中,我提醒他们要相信自己的能力,不要被自己过去的失败所束缚。
通过这样的方式,我发现孩子们逐渐放下了对自己的限制,敢于尝试新的事物,并且在取得成功后获得了更多的自信。
其次,破除恐惧。
恐惧是几乎每个人都会有的情绪,但是对于青少年来说,恐惧可能会成为阻碍他们成长的重要因素。
在我的教育实践中,我发现很多孩子们在表现自己、面对陌生人、面对困难时会感到恐惧。
为了帮助他们破除恐惧,我采取了一些策略。
首先,我让孩子们分析恐惧的原因,了解自己的心理状况。
然后,我通过讲述自己的经历和故事来鼓励他们,让他们知道即使一开始会感到恐惧,但是只要勇敢地面对恐惧,就能够克服它。
最后,我给孩子们提供了良好的环境和支持,让他们可以逐渐克服恐惧,取得进步。
通过这些努力,我发现孩子们的恐惧逐渐减少,同时也变得更加勇敢和坚韧。
第三,破除失落。
失落是青少年成长过程中常常会遇到的情绪,特别是在面对挫折和失败时。
在我的教育实践中,我发现孩子们在失败后往往会出现情绪低落、自卑的现象。
为了帮助他们破除失落,我首先培养了他们对于失败的正确态度。
我告诉他们,失败是成长的一部分,只有经历失败才能够更好地成长和进步。
其次,我通过让孩子们分享自己的失败经历,并与他们一起找出解决办法,让他们明白失败并不可怕,重要的是如何从失败中学习和成长。
五破五立心得体会
五破五立心得体会五破五立,又称为五破五立战略,是一种管理和发展策略,旨在帮助企业解决问题并实现持续的增长和成功。
下面我将就五破五立这个主题,分享我的心得体会。
首先,五破。
五破即五个“破”。
破是指打破固有的观念和模式,以创新和改革为企业带来新的机遇和发展。
以下是我对五破的理解和体会:1. 破坏:企业需要破坏旧的产品、服务和业务模式,以适应市场的变化和需求的变化。
通过破坏旧有的模式,企业可以推出更有竞争力的产品和服务,增强市场占有率。
2. 破题:破题意味着解决企业面临的问题和难题。
这需要企业对问题进行深入的研究分析,找出解决问题的关键因素和策略。
通过破题,企业可以获得更好的竞争优势,实现持续的增长。
3. 破碎:企业要破碎的是陈腐的思维和僵化的组织结构。
这需要创新的思维方式和灵活的组织机构,以适应快速变化的市场环境。
通过破碎僵化的结构,企业可以更加高效地运作,迅速应对市场变化。
4. 破与立:破与立是指打破和建立的平衡。
企业要打破过去的经验和局限,但同时也要建立起新的发展战略和目标。
破与立要求企业在打破旧有的模式的同时,建立起新的模式和规则,使企业能够持续发展。
5. 破冷加立热:破冷加立热是指打破冷漠和不关心的心态,建立起热情和关注。
企业要关注消费者和市场的需求,通过创新和改革,提供更好的产品和服务。
只有在真正关心客户和市场的需求时,企业才能取得长期的成功。
接下来,五立。
五立即五个“立”。
立是指企业要建立的五个方面,以实现企业的长期发展和成功。
以下是我对五立的理解和体会:1. 立业务定位:企业要明确定义自己的业务定位和发展方向。
这需要企业从市场需求和竞争优势方面进行分析,确定自身的核心竞争力,并制定相应的发展战略。
2. 立核心价值:企业要建立自己的核心价值观和文化。
这需要企业明确自己的价值观和使命,以及员工和领导层要共同信奉和践行的价值观。
3. 立班底:企业要建立一个高效的组织和团队。
这需要企业拥有合适的人才和领导人,以及良好的组织文化和工作氛围。
五破五立教师心得体会
作为一名教师,我有幸参与了“五破五立”的实践活动,这次活动让我深刻认识到,作为一名教育工作者,不仅要具备扎实的专业知识,更要有勇于创新、敢于突破的精神。
以下是我对“五破五立”活动的一些心得体会。
首先,“破除陈旧观念,树立创新意识”是我最为深刻的体会。
在过去的教学过程中,我常常按照传统的教学模式进行授课,忽视了学生的主体地位,导致教学效果不尽如人意。
通过“五破五立”活动,我明白了要打破这种陈旧的教学观念,树立以学生为中心的教学理念。
在课堂上,我尝试采用启发式、探究式教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维。
其次,“破除被动思维,树立主动意识”让我意识到,教师不仅是知识的传授者,更是学生学习的引导者。
在活动中,我主动请教同行,学习先进的教学经验,不断提高自己的教学水平。
同时,我还鼓励学生主动参与课堂讨论,提出自己的见解,培养他们的自主学习能力。
再次,“破除形式主义,树立务实作风”让我认识到,作为一名教师,要注重实际效果,摒弃形式主义。
在活动中,我认真分析学生的实际情况,制定切实可行的教学计划,确保每一堂课都能达到预期的教学目标。
此外,我还注重与家长的沟通,了解学生在家的学习情况,共同促进学生的全面发展。
此外,“破除自私心态,树立团队精神”让我明白了,教师的工作不是孤立的,而是需要团队协作。
在活动中,我积极参与教研活动,与同事们共同探讨教学问题,分享教学经验,共同提高。
同时,我还关心同事,帮助他们解决工作中的困难,形成了良好的团队氛围。
最后,“破除保守思想,树立进取精神”让我认识到,教师要不断学习,紧跟时代步伐。
在活动中,我认真学习新课程改革理念,了解教育前沿动态,努力提高自己的教育教学水平。
同时,我还鼓励学生积极参加各类竞赛,拓宽视野,激发他们的进取心。
总之,“五破五立”活动让我受益匪浅。
在今后的工作中,我将继续努力,以更加饱满的热情投入到教育教学工作中,为学生的成长贡献自己的力量。
我相信,在“五破五立”精神的引领下,我一定能成为一名优秀的教育工作者。
五破五立个人体会 → 五解五立个人领悟
五破五立个人体会→ 五解五立个人领悟五解五立个人领悟五破五立,是一种实践生活中的修行法门。
通过破除迷惑和培养积极品质,我们可以获得内心的平静和自我提升。
在我个人的体验中,我发现五解五立对于追求内在平和和积极成长非常有帮助。
五破1. 破除贪欲:贪欲是人们追求物质和享受的渴望。
通过减少对物质的追求,我们可以摆脱物质欲望的束缚,减少内心的不满和焦虑。
2. 破除嗔恚:嗔恚是指愤怒和憎恨的情绪。
通过培养宽容和理解的品质,我们可以减少对他人的批判和愤怒,建立和谐的人际关系。
3. 破除愚痴:愚痴是指无明和迷失的状态。
通过开展自我反省和研究,我们可以增长智慧,摆脱愚昧和迷惑,获得正确的认知和行动。
4. 破除懒惰:懒惰是指缺乏积极向上的行动和努力。
通过培养勤奋和毅力,我们可以拥有积极的工作态度和刻苦努力的精神,从而提升自己的能力和成就。
5. 破除疑惑:疑惑是指对真理和道义的迷惑和怀疑。
通过寻求知识和修行的指导,我们可以明辨是非,找到自己的和价值观,稳定内心并坚定前行。
五立1. 立定善念:培养正向的思维和乐观的态度,向善取向,可以让我们更加积极向上地面对生活的挑战和困难。
2. 立定善行:以正直、友善和慈爱的行为来影响他人,建立良好的社交关系和人际连接,以及培养善行惯。
3. 立定善语:用温和、真诚和有益的言语与他人交流,减少对他人的伤害和误解,促进和谐的交流和互动。
4. 立定善业:通过辛勤工作和积极进取,为社会做出贡献,实现个人和社会的共同发展。
5. 立定善思:培养正面的思考方式和智慧观,减少消极和固执的想法,提升自己的智慧和洞察力。
通过实践五破五立,我个人感受到了内心的平静和对生活的积极态度的提升。
无论是破除贪欲还是培养善行,都需要持续的努力和自我反省。
这种修行法门帮助我更好地认识了自己,提高了生活的质量,也让我更有意义地与他人相处。
总结起来,五解五立是一种在日常生活中实践的修行法门,通过破除负面品质和培养积极品质,可以促使我们获得内心的平静和自我提升。
2024年五破五立心得体会范文(三篇)
2024年五破五立心得体会范文一、五破心得体会1. 破先入之见。
人们在面对新事物、新观念时往往会因为自身的经验、知识有限而产生先入之见。
但实际上,世界是多样、变化多端的,我们不能仅仅依靠过去的观念来判断现实。
通过破除先入之见,我们可以拓宽视野,接受新的思想和观点。
比如,在工作中,如果我们对一个新项目抱有先入之见,只看到其中的困难和问题,就可能错失机会。
而如果能够破除固有观念,审视事物的多个方面和可能性,就能够更好地把握机会,做出正确的决策。
2. 破要求完美心理。
很多人追求完美,对自己和他人的期望都非常高。
这样的心态容易让人产生焦虑、压力和自卑。
破要求完美心理就是要放下对于完美的追求,接受自己和他人的不完美之处。
只有在不完美的基础上,我们才能够真正地进步和成长。
在工作中,如果我们过于苛求自己和他人的完美,就会陷入无休止的追求中,耗费大量的时间和精力,延迟了进度和效率。
而如果能够破除完美主义的心理,接受不完美的现实,我们就能够更加轻松地处理问题,更加高效地完成任务。
3. 破记忆的枷锁。
人们往往会因为过去的经历和记忆而对现实进行评判和选择。
但事实上,我们的记忆是有偏差的,容易受到情绪、偏见和主观意识的影响。
为了不被过去的记忆所束缚,我们需要学会破除记忆的枷锁,以客观、理性的态度看待事物。
在工作中,我们经常会遇到与过去类似的问题,但每个问题都是独特的,不能仅仅依靠过去的经验来解决。
只有通过破除记忆的枷锁,以开放和灵活的态度面对问题,我们才能够找到新的解决方法,不断创新和进步。
4. 破顺应心态。
很多人在面对困难和挑战时,会选择顺应现状,接受命运的安排。
但事实上,我们的人生是由我们自己掌握的,我们可以主动地去改变和塑造它。
破顺应心态就是要超越自身的局限,勇敢地追求梦想和目标。
只有拥有积极向上的心态,我们才能够克服困难,战胜挑战,在工作和生活中实现自己的价值。
5. 破习得无能。
人们在工作和生活中会通过学习和实践来积累经验和知识。
五破五立个人体会 → 五毁五建个人体验
五破五立个人体会→ 五毁五建个人体验五毁五建个人体验人生中充满了起起落落,成功和失败并存。
每个人都会经历不同的阶段,经历不同的事情,从中获得收获和教训。
我通过自己的经历,体会到了五破五立的真谛。
五破:1. 破旧态度:成功的第一步是改变自己的旧有态度。
我以前总是消极抱怨,觉得自己没什么能力和机会成功。
后来我意识到,只有积极乐观的态度才能吸引成功的机会。
因此,我努力改变自己的思维方式,从而找到了更多的机会。
2. 破坏惯:惯可以让我们变得有规律,但也有可能限制我们的成长。
我曾经迷恋于社交媒体和电视剧,导致我浪费了很多宝贵的时间。
为了追求更有意义的生活,我决定戒掉这些不良惯,将时间和精力放在更有价值的事情上。
3. 破除恐惧:恐惧是一个人进步的最大障碍之一。
在我的职业发展中,我常常被失败和不确定性所吓倒。
然而,我逐渐学会了面对恐惧,并将其转化为前进的动力。
现在,我敢于迎接挑战,不再被恐惧所束缚。
4. 破碎安逸:过于舒适会使人止步不前。
我曾经沉迷于安逸的生活,不愿意离开舒适区。
然而,成功需要付出努力和承受不便。
我打破了自己的安逸,勇敢地迎接了各种挑战,从而实现了自己的成长和进步。
5. 破除局限:我们往往会被一些固有的观念所限制,无法看到更广阔的世界。
我曾经认为自己只适合从事某种职业,但现在我意识到,我拥有无限的潜力和可能性。
我打破了自己的局限,勇敢地尝试新的事物,挖掘出了更多的潜能。
五立:1. 站立积极:正面思考和积极态度是成功的基石。
我以前总是被消极情绪所困扰,但现在我努力保持积极的态度,相信自己的能力和机会。
这种积极的心态使我能够应对挑战,取得更好的成绩。
2. 站稳脚跟:成功需要稳定和持久的努力。
我意识到,只有坚持不懈,才能取得突破和进步。
现在,我努力保持专注和耐心,不断提升自己的能力和知识。
3. 站在别人角度:为了更好地与他人合作和沟通,我学会了站在别人的角度思考问题。
这种换位思考使我更加体谅和尊重他人,有效解决了许多冲突和问题,提升了自己的人际关系和领导力。
五立五破心得体会教师
作为一名教师,肩负着培养下一代的重任,我们不仅要传授知识,更要树立正确的教育观念,破除陈旧的教育观念,以适应新时代的教育需求。
通过学习“五立五破”的理念,我深刻认识到,作为一名教师,我们需要在以下几个方面进行努力。
一、立师德,破私欲师德是教师的立身之本。
我们要以德立身,树立崇高的师德风范,摒弃私欲,全心全意为学生服务。
在实际工作中,我们要严于律己,关爱学生,关心学生的成长,尊重学生的个性,不搞特殊化,不谋取私利,以自己的言行树立良好的师德形象。
二、立学品,破平庸学品是教师的立教之本。
我们要树立终身学习的理念,不断充实自己,提高自己的教育教学水平。
在学习过程中,我们要破除平庸,勇于创新,敢于挑战,追求卓越。
只有这样,我们才能为学生提供优质的教育资源,助力他们成长。
三、立创新,破传统创新是教育的灵魂。
我们要树立创新意识,破除传统教育观念的束缚,积极探索教育教学改革的新路径。
在实际教学中,我们要关注学生的个性化需求,采用多元化的教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
四、立责任,破放任责任是教师的立教之本。
我们要树立责任意识,破除放任自流的教育观念,关注每一个学生的成长。
在实际工作中,我们要严格要求自己,关爱每一个学生,不放弃任何一个学生,为他们的健康成长保驾护航。
五、立合作,破孤军奋战合作是教育的保障。
我们要树立团队合作意识,破除孤军奋战的教育观念,与同事、家长、社会共同努力,形成教育合力。
在实际工作中,我们要加强与同事的沟通与协作,共同探讨教育教学问题,共同提高教育教学质量。
通过学习“五立五破”的理念,我深刻认识到,作为一名教师,我们要不断修炼自己,提高自己的综合素质,以适应新时代的教育需求。
在今后的教育教学工作中,我将努力做到以下几点:1. 严于律己,树立良好的师德形象。
2. 不断学习,提高自己的教育教学水平。
3. 关注学生,关爱每一个学生的成长。
4. 积极创新,探索教育教学改革的新路径。
五破五立个人心得体会
五破五立个人心得体会个人心得体会一、五破1. 破旧观念:我们在成长的过程中,会受到各种各样的旧观念的影响。
这些旧观念可能是来自家庭、学校、社会等方面。
而这些旧观念可能会限制我们自己的思维和行为方式。
因此,我认为我们应该破除这些旧观念,摆脱束缚,以更积极的态度面对生活。
2. 破障碍物:生活中常常会遇到各种各样的障碍物,无论是外部的还是内心的。
而这些障碍物可能会成为我们前进的绊脚石。
因此,我认为我们应该勇敢面对这些障碍物,寻找解决问题的方法,不断地突破自己。
3. 破恶习:每个人都会有自己的一些恶习,比如懒惰、拖延、无效沟通等等。
而这些恶习可能会成为我们进步的阻力。
因此,我认为我们应该及时发现自己的恶习,并努力去改正。
通过不断的自我反省和努力,逐渐培养良好的习惯。
4. 破焦虑:在现代社会,焦虑成为了许多人的心理问题。
焦虑不仅会给人们的身心健康带来负面影响,还会影响人们的工作和生活。
因此,我认为我们应该学会放松自己,培养积极的心态。
适当的运动、听音乐、读书等等都可以帮助我们缓解焦虑。
5. 破舒适区:每个人在生活中都有一个舒适区,这是一个让人感觉安逸的地方。
然而,舒适区也可能会让我们停滞不前。
因此,我认为我们应该时常跳出自己的舒适区,挑战自己,尝试新事物。
只有通过不断地学习和成长,我们才能够更好地适应社会的变化。
二、五立1. 立目标:无论在生活中还是工作中,我们都需要有一个明确的目标。
目标是我们前进的动力和方向。
因此,我认为我们应该设定自己的目标,并时刻关注和努力实现这些目标。
2. 立志向:志向是一个人生活的追求和理想。
每个人都应该有自己的志向,并为之努力奋斗。
因此,我认为我们应该明确自己的志向,并为之付诸努力。
3. 立自信:自信是一个人成功的关键因素之一。
只有相信自己的能力和价值,才能够更好地发挥自己的优势。
因此,我认为我们应该树立自信,不断提升自己的能力,并相信自己可以做到。
4. 立责任:作为一个成年人,我们应该有自己的责任感。
个人五破五立心得体会
个人五破五立心得体会个人五破五立心得体会每个人的成长过程中都会遇到很多挑战和困难,正是这些经历让我们变得更加成熟和坚强。
回顾自己的过去,我也经历了五破五立的过程,虽然这段经历并不容易,但我从中学到了很多东西,成为了更好的自己。
以下是我在这个过程中的体会。
一、破自我偏见在过去的生活中,我逐渐发现自己存在某些偏见,比如对于来自不同地区的人和不同性别的人都会有所偏见。
这些偏见并不是故意的,但它们仍然会对自己的生活造成影响。
因此,我开始认真思考这些偏见的来源,并且尝试去消除它们。
通过这个过程,我逐渐学会了包容和理解,成为了一个更开放的人。
二、破挫折萎靡每个人在成长过程中都会遇到挫折,而我也不例外。
在我接连遭遇多次挫折时,我感到非常萎靡和无助,似乎走不出困境。
但是,我知道自己不能放弃。
于是,我开始寻找突破口,通过不断探索和学习,最终找到了解决办法。
这个过程让我认识到,只要不放弃,总有一条路是可以走出去的。
三、破热爱领域我一直很喜欢音乐,但是在一次比赛中,我没能取得好的成绩。
这让我对自己的音乐才华产生了怀疑,开始失去对自己热爱领域的信心。
但是,在导师的鼓励下,我开始重新审视自己,重新调整发挥方式和方法,最终取得了好成绩。
这让我意识到,我们在热爱领域的过程中,也许不会一直处于高峰状态,但我们仍然要坚持不懈地追求自己的目标。
四、破人际沟通我曾经是一个受欢迎的孩子,但是在学校中我遇到了一些名为“另类”的孩子,他们的生活方式和价值观与我不同。
我也很难去理解他们。
但是,我在这个阶段学到了一个重要的价值:接纳不同。
我们的生活中存在着不同的人,价值观,生活方式,我们应该尊重他人、接纳不同,而这也是沟通交流中很重要的一步。
五、破执着成见在我们的生活中,每个人都有自己的想法和看法。
我曾经有一段时间一直在坚持自己的观点,一度认为自己的想法是对的,而别人的想法都是错误的。
但是,这个想法让我丧失了许多交流的机会,并让我与他人产生了矛盾。
五梳五破五立心得体会(2篇)
五梳五破五立心得体会五梳五破五立是一种思维方法,它帮助我们更加深入地思考问题,找到问题的关键点,并且有效地解决问题。
下面是我对于五梳五破五立的个人体会和心得总结。
首先,五梳,即通过五重角度来梳理问题。
这五个角度分别是“是什么”、“为什么”、“怎么样”、“有什么影响”、“有什么问题”。
这个方法非常实用,它能够帮助我们从多个角度去思考问题,发现问题的本质和根源。
我们可以通过这个方法,梳理出问题的具体情况和原因,以及解决问题的具体方案。
我觉得这个方法可以帮助我们更系统性地思考问题,从而提高问题解决的效果。
其次,五破,即通过五种方式来破解问题。
这五种方式分别是“分解”、“逆向思维”、“归纳总结”、“对比分析”、“逻辑推理”。
这个方法非常有趣,它能够帮助我们打破传统的思维模式,发散思维,寻找新的解决方案。
我们可以通过这个方法,将问题进行分解,逆向思考,归纳总结,对比分析,逻辑推理,从而找到问题的突破口和解决思路。
我觉得这个方法可以帮助我们更灵活地思考问题,从而提高问题解决的创造力。
最后,五立,即通过五种方式来建立决心和信心。
这五种方式分别是“坚定目标”、“积极调整”、“勇于担当”、“持之以恒”、“自我鼓励”。
这个方法非常实用,它能够帮助我们树立正确的目标和信念,积极面对困难,勇于承担责任,持之以恒地去努力,同时给自己及时地鼓励和奖励。
我们可以通过这个方法,建立自己的决心和信心,从而在面对问题时更加坚定和有力地行动起来。
我觉得这个方法可以帮助我们更有动力地解决问题,同时也能够提高自己的自信心和自我价值感。
总的来说,五梳五破五立是一种非常实用的思维方法,它能够帮助我们更加深入地思考问题,找到问题的关键点,并且有效地解决问题。
通过这个方法,我们可以更系统性地思考问题,提高问题解决的效果;我们可以更灵活地思考问题,提高问题解决的创造力;同时,我们还可以更有动力地解决问题,提高自己的自信心和自我价值感。
我相信,在今后的学习和工作中,我会经常使用五梳五破五立这个方法,从而帮助我更好地成长和发展。
五破五立个人体会(3篇)
五破五立个人体会五破五立是一种管理思维的方法论,它是在日本管理学家松下幸之助的经验总结基础上,形成的一套实践管理理论。
五破是指颠覆传统,打破旧有观念和习惯,创造新的想法和方法。
五立则是指坚定立场,坚持原则,坚持自己的信念和价值观。
下面我将结合自己的体会,对五破五立进行解读。
五破的实质在于创新和变革。
过去的成功经验往往成为过去的枷锁,所以我们需要打破固有的认知和思维定势,积极引入外部的新思维和新方法,思考如何更好地解决问题和应对挑战。
而要实现创新和变革,并非易事,往往需要勇气和决心去冲破一切阻碍。
在这个过程中,我们常常会遭遇各种困难和挫折,但只有坚定信心,才能面对困难,战胜困难。
此外,创新和变革还需要一个好的环境和氛围,所以我们需要团队共创,合作创新,实现互利共赢。
五立的实质在于守正和坚守。
面对创新和变革的浪潮,我们不能盲目追求,要有自己的立场和信念。
这就要求我们在创新和变革中保持定力,保持原则和自己的价值观。
同时,我们还需要广泛学习和积累,不断提升自己的能力和素质。
只有这样,我们才能在不断变革的时代中,保持自己的竞争力和活力。
在我的工作中,我深切体会到了五破五立的重要性。
首先,在创新和变革中,我常常遇到各种问题和挑战。
有时候,面对较大的困难,我会感到迷茫和无助。
但是我坚持不懈地尝试各种方法,勇敢地面对挑战,最终找到了解决问题的办法。
我发现,只要敢于面对困难,迎接挑战,就一定能够取得突破。
其次,在坚守原则和价值观的过程中,我意识到了自身的成长和进步。
在工作中,我遇到了一些诱惑和考验,有时候我会想选择一些捷径和不太正当的手段。
但是我清楚地知道,这样的做法是不可取的,不符合我的价值观。
所以我选择了按照自己的原则和道德标准行事,虽然有时候会受到一些困扰,但我深信只有坚持正道,才能走得更远。
此外,团队合作也是实现五破五立的关键。
在我的团队中,大家积极思考和交流,共同破解问题,创新方法。
我们的团队每天都充满活力和创造力,大家共同担当,共同努力,都在朝着一个共同的目标前进。
五破五立个人心得体会
五破五立个人心得体会五破五立是指破旧立新、破陋立崇、破邪立正、破恶立善、破惰立勤。
这五个方面都是我们在成长和工作中需要面对的问题,通过破旧立新,可以更加积极地面对自己的过去,不断吸取经验教训,改善工作和生活状态;破陋立崇,则是要有一颗向上的心,不断追求更高的目标,拒绝平庸和低级趣味;破邪立正意味着我们要排除心中的邪念,坚守正道,做一个真正有原则的人;破恶立善是指我们不能做无益的事情,要善良待人,同时也要不断提升自己的能力;破惰立勤则是我们要摆脱自己的惰性,保持努力拼搏的态度。
在我的工作和生活中,破旧立新给了我很多启发。
我曾经是一个很固执的人,总是不愿意放下自己的观念和习惯,这给我的工作和生活带来了很多困难。
后来,我意识到了这一点,开始尝试去改变自己,不断学习新知识,接受新的观念,摒弃不合时宜的旧习惯。
这样一来,我发现自己的工作效率和生活质量都有了很大的提高。
我能更好地适应环境和工作要求,也更容易得到同事和上级的认可。
破陋立崇给了我很多动力。
在过去,我总是觉得自己的工作只是为了谋生,没有什么特别的意义,这让我在工作中缺乏热情和动力。
但是通过认真思考自己的工作和生活,我渐渐明白了,每一份工作都有它的价值和意义,只要用心去做,就能做得更好。
我不再抱怨自己的工作,而是努力地去发现工作中的乐趣和挑战,这让我更加热爱自己的工作,也更容易获得成就感和满足感。
破邪立正给了我很多思考。
我发现自己在很多时候会有一些不太正确的想法和行为,比如出于私心而违反原则,或者因为怠慢而影响工作效率。
通过破邪立正的理念,我学会了更加审慎地思考自己的行为和决策,坚守心中的原则和底线,不轻易被诱惑和诱导。
这让我的工作更加稳健和可靠,也让我在职场中更加受人尊重。
破恶立善给了我很多触动。
我曾经在工作中犯过不少错误,有时候由于自己的心情和状态不好,很容易过于苛刻和刻薄,对同事和下属也存在过分苛刻的情况。
但是通过破恶立善,我开始意识到了这些问题,并且努力去改正。
五破五立个人体会模板(四篇)
五破五立个人体会模板五破五立是一种全面、系统的培训方法,它旨在帮助个人打破一些负面的自我认知和行为模式,并建立积极健康的新习惯和心态。
通过五破五立的实践,我深刻地体会到了它的价值和作用。
下面,我将从五破五立方法的背景和原理、个人体验以及对生活的影响等方面谈一谈我的体会。
首先,我想简要介绍一下五破五立方法的背景和原理。
五破指的是破除错误的思维方式和态度,即破除自卑、焦虑、懦弱、抱怨和依赖的心态;五立指的是建立正确的思维方式和态度,即建立自信、积极、勇敢、感恩和独立的心态。
通过五破五立的实践,我们可以逐渐摆脱负面的思维习惯,培养积极的心态和行为模式。
在实践五破五立的过程中,我最深刻的体验是它能帮助我打破自卑心态,建立自信。
在以前的生活中,我对自己的能力和价值常常怀有负面的评价,觉得自己不够好,经常比较自己和他人。
这种自卑心态使我失去了自信,缺乏行动的勇气。
通过五破五立的训练,我开始反思自己的负面思维习惯,并尝试改变它们。
通过自我激励和正向的思考,我渐渐恢复了自信,敢于挑战自我,追求更高的目标。
我发现,只要我相信自己,勇敢地去尝试,我能够克服难题,取得想要的成就。
此外,五破五立还让我明白了积极思维和感恩的重要性。
以前,我常常抱怨生活和他人的不公,对待困境和失败存有消极的态度。
通过五破五立的训练,我学会了积极思考,关注自己的优点和成就,以及感恩身边的人和事。
现在,我能够从积极的角度看待问题,寻找解决问题的方法,同时,我也更加珍惜身边的人和事,学会对他人的善意和帮助心存感激之情。
这种积极的思维和感恩的心态,让我拥有了更加美好的人生体验。
五破五立的实践不仅在个人生活中产生了深远的影响,也在工作和学习中带给了我积极的变化。
在工作中,我不再被困境和挑战打败,而是坚定地去面对它们,并寻找解决问题的方法。
我能够更加自信地表达自己的观点和想法,并主动承担起责任。
这种积极的工作态度和自信的行动方式,让我在工作中取得了更好的成绩,也获得了同事和上司的认可。
五梳五破五立学习心得体会
五梳五破五立学习心得体会(范文一)我村开展了“五梳五破五立”解放思想大讨论,在学习中我对“五梳五破五立”的理解如下:一梳思想,打破固步自封,真正解放思想。
破除信心不足、自甘落后的思想,树立奋发有为、争先进位的理念,时刻保持头脑清晰,改变自我认识,找回自我价值。
破除固步自封、因循守旧的思想,树立开放包容、锐意创新的理念,不断开拓进取。
二梳思路,打破因循守旧,实现思想创新。
破除急功近利、竭泽而渔的思想,树立特色开发、绿色繁荣的理念,走出诱惑,远离浮躁,着眼现实,脚踏实地的干实事。
三梳作风,打破行动迟缓,做到马上就办。
破除坐而论道、畏难诿责的思想,树立真抓实干,敢于担当的理念,艰苦奋斗,迎难而上,锐意进取,振奋精神,凝心聚力,迎接挑战,共克时艰。
四梳问题,打破瓶颈障碍,敢于担当突破。
破除无能无为、等事办事的思想,树立求实、务实、踏实理念,不断强化责任意识,提振克难攻坚的精气神,勇于负责、敢于担当、敢作敢为、敢闯敢试。
五梳目标,打破对标保守,争当领跑领航。
破除无头苍蝇、乱飞乱撞的思想,树立主动作为、服务大局、对标对尺、服从发展的理念,看紧目标,加强协作配合,真正做到心往一处想,劲往一处使,努力形成为人民服务的工作合力。
五梳五破五立学习心得体会(范文二)自全区的“五梳五破五立”专项活动动员大会以来,根据xx市汇xx区委《关于进一步深化“三严三实”专题教育开展“五梳五破五立”专项活动的实施方案》(x发[2016]2号)文件安排部署,为确保“五梳五破五立”专项活动在我局顺利开展并取得实效,汇川区民政局结合自身各科室部门的实际情况,我局制定了工作方案,并且在民政局局长xx的组织领导下,于2016年x月5日召集全局干部职工对“五梳五破五立”进行了专题学习。
学习中,xx强调,各科室要认真学习文件内容,深刻领会文件精神,尤其是要领会市、区两级政府关于“十三五”规划精神。
并提出“十三五”期间民政工作的系统规划和思考,要求干部职工撰写“五梳五破五立”的心得体会,在单位公示栏进行张贴。
教师五立五破心得体会
一、立德树人,破除功利思想“立德树人”是教育的根本任务,作为一名教师,我们要以身作则,树立正确的价值观,破除功利思想。
在实际教学中,我们要关注学生的全面发展,注重培养学生的品德、智力、体质等方面,而不是仅仅追求分数和升学率。
通过言传身教,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为他们的健康成长奠定基础。
二、立学为本,破除知识灌输“立学为本”要求教师以学生为主体,注重培养学生的自主学习能力。
在教学中,我们要破除传统的知识灌输方式,通过启发式、探究式教学,激发学生的学习兴趣,引导学生主动思考、探究,提高他们的创新能力和实践能力。
三、立行致远,破除惰性心理“立行致远”强调教师要注重培养学生的实践能力,破除惰性心理。
在教学过程中,我们要关注学生的生活实际,结合学科特点,开展丰富多彩的实践活动,让学生在实践中学习、成长。
同时,我们要以身作则,培养自己的敬业精神,为学生树立良好的榜样。
四、立教为乐,破除职业倦怠“立教为乐”要求教师热爱教育事业,享受教学过程。
在实际工作中,我们要破除职业倦怠,保持积极向上的心态,把教育当作一种事业,一种追求。
通过不断学习、提升自己,使自己在教学工作中找到乐趣,激发自己的潜能。
五、立校为家,破除学校观念“立校为家”强调教师要关心学校发展,为学校建设贡献自己的力量。
在实际工作中,我们要破除学校观念,树立全局意识,积极参与学校各项工作,为学校的发展献计献策。
总之,“五立五破”教育理念对我的教育教学工作产生了深远的影响。
在今后的工作中,我将继续努力,以“五立五破”为指导,不断提高自己的教育教学水平,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
以下是我对“五立五破”心得体会的几点具体感受:1. 在立德树人方面,我深刻认识到,作为一名教师,要时刻关注学生的品德培养,引导学生树立正确的人生观和价值观。
2. 在立学为本方面,我学会了如何激发学生的学习兴趣,提高他们的自主学习能力,使他们在快乐中学习,在学习中成长。
五破五立心得体会
篇一:五破五立心得体会近日,根据县委、县政府鹤办发[2013]45号文件指示,我会围绕五破五立(在精神状态上,破除信心不足、自甘落后的思想,树立奋发有为、争先进位的理念;在思维方式上,破除固步自封、因循守旧的思想,树立开放包容、锐意创新的理念;在发展思路上,破除急功近利、竭泽而渔的思想,树立特色开发、绝色繁荣的理念;在工作作风上,破除坐而论道、畏难诿责的思想,树立真抓实干、敢于担当的理念;在工作要求上,破除部门至上、各行其是的思想,树立服务大局、服从发展的理念)展开解放思想大讨论活动,并按照活动要求,通过学习活动方案,我会进一步明确了活动的目标和任务,对这项活动有了更深的认识。
思想是行动的先导,思路决定出路,思想解放的程度决定了改革的力度、发展的速度、开放的程度。
因此,面对我县实现跨越式发展的目标,实现富裕鹤峰、幸福鹤峰、文明鹤峰、美丽鹤峰的宏伟蓝图,我们一定要抢占先机、争取主动,必须敢想敢干,敢破敢立,敢拼敢搏,解放思想,转变观念,坚持特色开发、绿色繁荣和可持续发展的道路,努力营造良好的发展环境,以思想大解放推动经济大发展。
作为贸促会的干部职工,结合我会工作实际,我认为要解放思想,必须做到三个强化、一个树立、一个理念。
三个强化是指强化学习意识、强化服务意识、强化创新意识,一个树立是指树立求真务实的工作作风。
一个理念是指树立敢于率先突破发展、率先创新发展的理念。
一、要强化学习意识树立终身学习的观念自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。
只有不断地学习,才能不断地实现认识再认识,也才有可能不断地实现思想的解放再解放。
通过学习,不断增长才干,提高工作水平,适应新形势、新任务;通过学习,开阔视野,获取创新的灵感,促进工作取得新成效;通过学习,牢固树立正确的世界观、人生观,在复杂的环境中保持清醒的头脑。
因此,我认为,我会应当将创建学习型机关活动继续深入开展下去,并结合我县的全民阅读进机关活动,大力倡导学习氛围,紧紧围绕讲文明、强素质、树形象、创优发展环境的活动主题,实现素质提升工程。
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篇一:五破五立心得体会近日,根据县委、县政府鹤办发[2013]45号文件指示,我会围绕五破五立(在精神状态上,破除信心不足、自甘落后的思想,树立奋发有为、争先进位的理念;在思维方式上,破除固步自封、因循守旧的思想,树立开放包容、锐意创新的理念;在发展思路上,破除急功近利、竭泽而渔的思想,树立特色开发、绝色繁荣的理念;在工作作风上,破除坐而论道、畏难诿责的思想,树立真抓实干、敢于担当的理念;在工作要求上,破除部门至上、各行其是的思想,树立服务大局、服从发展的理念)展开解放思想大讨论活动,并按照活动要求,通过学习活动方案,我会进一步明确了活动的目标和任务,对这项活动有了更深的认识。
思想是行动的先导,思路决定出路,思想解放的程度决定了改革的力度、发展的速度、开放的程度。
因此,面对我县实现跨越式发展的目标,实现富裕鹤峰、幸福鹤峰、文明鹤峰、美丽鹤峰的宏伟蓝图,我们一定要抢占先机、争取主动,必须敢想敢干,敢破敢立,敢拼敢搏,解放思想,转变观念,坚持特色开发、绿色繁荣和可持续发展的道路,努力营造良好的发展环境,以思想大解放推动经济大发展。
作为贸促会的干部职工,结合我会工作实际,我认为要解放思想,必须做到三个强化、一个树立、一个理念。
三个强化是指强化学习意识、强化服务意识、强化创新意识,一个树立是指树立求真务实的工作作风。
一个理念是指树立敢于率先突破发展、率先创新发展的理念。
一、要强化学习意识树立终身学习的观念自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。
只有不断地学习,才能不断地实现认识再认识,也才有可能不断地实现思想的解放再解放。
通过学习,不断增长才干,提高工作水平,适应新形势、新任务;通过学习,开阔视野,获取创新的灵感,促进工作取得新成效;通过学习,牢固树立正确的世界观、人生观,在复杂的环境中保持清醒的头脑。
因此,我认为,我会应当将创建学习型机关活动继续深入开展下去,并结合我县的全民阅读进机关活动,大力倡导学习氛围,紧紧围绕讲文明、强素质、树形象、创优发展环境的活动主题,实现素质提升工程。
因为思想解放首先需要素质提升,素质提升就需要不断学习。
二、要强化服务意识强化服务意识,结合贸促会的工作,主要是指强化服务企业的意识,因为服务于企业是贸促会工作的根本宗旨。
为更好的服务企业,我们要做到:一是积极协助领导班子解决工作中遇到的问题和困难;二是讲求行之有效的工作方法,加强对企业特别是涉外贸易企业的指导,切实服务于企业;三是多听听企业的意见和建议,变坐等问题上门到主动上门服务,主动了解情况并解决问题,转变角色、服务各企业,以实事求是态度改进我们的工作作风。
因此,我们要充分发挥我会工作人员的工作积极性、主动性,调动工作热情,明确责任、分工到人,并将工作人员的年终考核置于我县企业的监督之下,工作成绩的优劣由被服务企业评判。
这一变被动为主动的工作制度的实施能促使工作人员提高自身素质,主动加强与企业的沟通,提高服务水平和服务热情,使之逐渐成为一种自觉行为。
同时坚持把为企业服务作为贸促工作的重中之重。
贸促会具有两大基本职能:一是对外交往,二是对外经贸。
工作性质都是如何搞好服务。
只有把工作定位到服务上,才能体现贸促会工作的内涵,服务好才能体现贸促工作的闪光点,贸促工作的作为大小,就体现在服务水平上。
为此,我会应当始终谨记服务于企业这一宗旨,倾听各企业的呼声,有针对性地开展好服务工作,从多层次入手开展服务工作。
三、要强化创新意识创新是社会发展的基础和源泉,失去了创新,社会将停止不前。
同时,创新又是推动工作争先创优,卓有成效开展工作的强大动力。
所以我们必须进行工作创新,以创新不断推动社会发展与进步,以工作创新来提高我会的工作质量与服务水平。
但要创新,首先必须要解放思想,因为解放思想是推动探索和创新的最强大动力,解放思想的根本目的在于创新。
时代在不断前进,我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。
只有思想解放了,我们才能敢于放开手脚,敢于大胆地尝试,大胆地闯,才能敢于探索,敢于创新。
作为贸促会的干部职工,要适应新形势,胜任新任务,就要努力结合新的时代特点和社会实践,坚持实事求是的思想路线,不断增强创新意识,培养与时俱进的创新品格。
要以新的思想、新的观念、新的思考、新的作风和解决问题新的方式方法去开展各项工作,特别是为企业开展好各项服务工作。
因此我会从今年年初就开始寻求工作中的创新之举,并以创新工作意见征集活动的形式集思广益,广纳谏言。
加之通过这次学习五破五立解放思想大讨论活动,我认为我会还将继续把此项创新工作开展下去,并取得更加丰硕的创新成果。
四、要树立求真务实的工作作风一是尊重客观规律。
要牢固树立正确的政绩观和科学的发展观,强化宗旨观念和公仆意识。
尊重客观规律,还要树立科学的发展观,只有落实正确的政绩观和科学的发展观,才能按照客观规律办事。
二是要立足本地实际。
坚持一切从实际出发,不脱离实际。
脚踏实地,一步把事业推向前进。
三是要讲究工作方法。
要坚持调查研究,掌握真实情况,使我们的决策更加科学,更加符合实际;要着力解决实践中面临的各种重大问题,找到解决实际问题的有效方法,取得解决问题、推进工作的实际成效;要通过研究分析,掌握事物的内在规律和特点,高效率地推进和完成工作。
四是要力戒形式主义。
脱离实际的形式主义,往往是只见热闹,不见成果。
这些华而不实工作,应少做或不做。
要以一股踏实勤勉,敢于争先的精神,勇于在实践中探索创新,推动贸促工作又好又快发展。
为求脚踏实地,不脱离当地实际情况,从实际出发,撑握我县各企业实际情况,我会多次下到基层,下到各企业进行调查研究,认真了解企业情况,进一步摸清了县内涉外企业的基本情况,并建立数据库,完善我们的信息网络系统,与其建立畅通的信息联络,为充分开展贸促联络工作打下了坚实的基础。
把贸促会真正做成联系政府的桥梁、联谊客商的舞台、联结社会的纽带,推动鹤峰企业走出去,引领外商企业走进来,全面促进鹤峰经济技术交流与合作。
五、要树立敢于率先突破发展、率先创新发展的理念虽然我县地处偏远落后地区,交通制约,经济落后,给贸促工作的开展带来了诸多困难。
但我们不能因此甘于落后,要有大魄力、大手笔、大作为,敢以经济发达地区为目标,主动加压,积极创新工作思路,创新工作手段,创新工作措施,提高发展水平,加快发展步伐,努力追赶其他兄弟县市,实现贸促工作的突破发展。
我县贸促会的工作,除了为企业服务之外,招商引资也是我会的主要工作之一,我县经济实力的提升,关键要靠工业和企业实体经济的支撑,我们必须坚定不移地把工业和企业实体经济作为第一方略,坚持大招商、上项目、扩总量、增效益,加快我县经济发展进程。
我会作为招商引资的主要部门之一,一是要加大招商引资力度,把推进招商引资作为工作的重中之重,力量上要聚合,措施上要激励,要素上要倾斜,环境上要优化,思想上要解放,方法上要创新,全力推进招商引资和项目建设的完成。
二是要培养壮大县内企业,增强企业竞争力。
积极鼓励县内企业走出去,县外企业走进来,着力培植一批具有较强竞争力的企业集团。
通过开展五破五立解放思想大讨论活动,使我们加深了认识,提振了精气神,更明确了三个强化、一个树立、一个理念是我们实现思想大解放的有力举措,也是我们未来工作的目标与方向。
篇二:五破五立心得体会近期,市直机关纪工委办公室支部召开了解放思想、扩大开放大讨论专题组织生活会,紧密结合市直机关反腐倡廉工作实际,就机关纪检组织为什么要解放思想、解放什么思想、怎样解放思想开展了积极讨论。
市直机关工委常务副书记、大讨论领导小组组长况由志同志,市直机关工委副巡视员、大讨论领导小组副组长周有兴同志参加了专题组织生活会。
在讨论中,大家认为,纪工委肩负着协助工委抓好加强党风建设和组织协调反腐败工作的重要使命,职责特殊,任务艰巨;要在解放思想上有所作为,切实破除阻碍工作发展的各种思想障碍,就要始终把为解放思想、扩大开放提供作风和纪律保证,作为衡量机关纪检工作的标准和尺度,确保市直机关党风廉政建设和反腐败各项工作落到实处。
在当前,就是要以新一轮思想大解放为契机,紧密结合机关纪检实际,着力做到五破五立,即一要破除胸无全局、一叶障目的狭隘视野,树立围绕中心、服务大局意识,致力于推动科学发展。
纪检机关解放思想,首要的就是用科学发展观统领反腐倡廉工作,自觉地把思想认识从那些不符合科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,始终做到坚持服务科学发展不动摇,围绕中心不偏移,服从全局不犹豫,把反腐倡廉建设融入落实3.14总体部署中,放到实现加快和率先的总体进程中来把握,努力提供坚强的政治和纪律保障。
二要破除见物不见人、见事不见人的错误观念,树立以人为本、执纪为民理念,致力于构建机关党员干部干事创业的绿色政治生态环境。
坚持解放思想必须围绕以人为本这个核心,正确回答反腐倡廉建设为了谁、依靠谁的根本问题。
必须正确处理好惩处和保护的关系,坚持惩治腐败是成绩,澄清是非也是成绩,积极营造党员干部干事创业的政治生态环境。
三要破除怕担风险、得过且过的畏难情绪,树立攻坚克难、敢于碰硬精神,致力于坚决惩治腐败。
坚持解放思想决不意味着鼓励闯红灯、碰高压线,相反,解放思想扩大开放更需要纪律作保障。
敢于排除各种干扰和阻力,坚决查处各种违纪违法案件,始终保持惩治腐败的强劲势头,是对解放思想扩大开放最直接、最有力的支持和促进。
四要破除经验至上、因循守旧的惯性思维,树立勇于创新意识,致力于构建具有机关特色开放、动态、创新的惩防腐败体系。
要敢于突破惯例,敢于超越自我,只要符合党的大政方针、符合科学发展观的要求、符合以改革创新精神加强和改进机关党的建设的需要,就要鼓励大家去试、去闯。
要以改革创新的精神,按照三个更加注重的要求,完善具有机关特色的开放的、动态的、创新的惩治和预防腐败体系。
五要破除软弱涣散、松垮疲沓的不良风气,树立干净干事、务实高效形象,致力于加强队伍自身建设。
要按照政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的要求,以思想政治建设、能力建设和作风建设为重点,着力提高机关纪检干部五种能力,全面加强队伍建设,始终做党的忠诚卫士、当群众的贴心人。
会上,市直机关纪工委办公室主任王军同志就机关纪检组织如何抓好大讨论提出三点意见:一要思想落实。
要充分认识开展大讨论活动的重要性和必要性,切实增强投身大讨论活动的自觉性和紧迫感,努力使大讨论的过程变成一个深化认识、凝聚力量的过程,变成解放思想、深入实践、推进反腐倡廉工作的过程。
二要组织落实。
要自觉把大讨论作为当前的一项重要政治任务摆上重要日程,按照工委的要求,加强领导,周密安排,精心组织,切实抓紧抓好。
三要工作落实。
结合反腐倡廉工作实际,认真开展专题调研活动,深入查摆突出问题,剖析根源,研究制定加强和改进新形势下机关党的纪律检查工作的具体意见,制定出台《市直机关纪委工作规则》,真正把大讨论活动的成果体现到科学决策上,转化为解决问题、推动工作的实际行动。