《乡土情结》学案练习2(答案)

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《乡土情结》(节选)阅读答案

《乡土情结》(节选)阅读答案

《乡土情结》(节选)阅读答案《乡土情结》(节选)阅读答案阅读《乡土情结》(节选),完成24~29题。

(1)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。

得意时想到它,失意时想到它。

逢年过节,触景生情,随时随地想到它。

辽阔的空间,悠的时间,都不会使这种感情褪色这就是乡土情结。

(2)人生旅途崎岖修远,起点站是童年。

人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土。

他从母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄开始体会爱。

乡土的一山一水,一草一木,都融化为童年生活的血肉,不可分割。

而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上,有一个悲欢离合的家。

在听祖母讲故事的同时,就种在小小的心坎里。

邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的.空气,濡染着同一的风习,千丝万缕沾着边。

一个人为自己的一生定音定调定向定位,要经过千方百计的探索,前途充满未知数,但童年的烙印却像春蚕作茧,紧紧地包裹着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上。

(3)“金窝银窝,不如家里的草窝。

”但人是不安分的动物,多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的家乡告别,万里投荒,去寻找理想,追求荣誉,开创事业,富有浪漫气息。

有的只是一首朦胧诗,为了闯世界,多数却是沉重的现实主义格调许多稚弱的童男童女,为了维持最低限度的生存要求,被父母含着眼泪打发出门,去串演各种悲剧。

人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英,但乡土的梦,却永远追随着他们。

浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。

(4)安土重迁是华民族的传统。

但百余年,许多人依然不得不离乡别井,乃至漂洋过海,谋生异域,出国华工不下千万,足迹遍世界。

美国南北战争以后,黑奴解放了,我们这些黄皮肤的同胞,恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质,成了奴隶劳动的后续部队,他们当然做梦也没有想到什么叫人权。

《乡土情结》练习

《乡土情结》练习

渡汉江
宋之问
岭外音书断,经冬复历春。 近乡情更怯,不敢问来人。 (近乡情更切,急欲问来人。) 述怀 杜甫 自寄一封书,今已十月后。 反畏消息来,寸心亦何有!
题秋江独钓图
清 王士祯
一蓑一笠一扁舟, 一丈丝纶一寸钩; 一曲高歌一樽酒, 一人独钓一江秋。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
赏析: 这首诗描写秋江边渔人独钓的逍遥。一个渔人, 一件蓑衣,一顶斗笠,一叶轻舟,一枝钓杆,渔 人一面歌唱,一面喝酒,逍遥中却又深藏着几许 萧瑟,孤寂。
第2节乡土给人们打下了哪些“童年的烙印”?
明确:“童年的烙印”在人们乡土情结的形
成过程中是至关重要的一环。所谓“童年 的烙印”就是童年时代留给人们的那些最 深刻的记忆。在文中它包括: 1,父母亲戚的爱; 2,家乡的山水草木; 3,悲欢离合的家史; 4,邻里乡情 结尾的两个比喻形象说明了“童年的烙印” 与自己不可分割的特点。
第4节引用韦庄、孟浩然、项羽诗文的作用? 1,韦庄的“未老 先还乡,还乡须断 肠”写出了离乡闯 荡的人怕归乡的心 态; 2,孟浩然的“只 应守寂寞,还掩故 园扉”写出不得志 后的思乡之情和少 年豪情的消灭;
3,项羽的“富 贵不归故乡,如 衣绣夜行,谁知 之者!”写出闯 荡有成者志得意 满,意欲回乡炫 耀的迫切心情。
2003年高考第21题 本文第6段写了一代又一代的炎黄子孙浮海 远游的潮流,并赞颂他们不忘桑梓之情, 慷慨奉献,与祖国休戚相关。请你结合乡 土情结,分析这样写的作用和好处(6分) 答: ① 把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认
识,丰富并升华了乡土情结的内涵。 ②具体说明乡土情结不因时间的悠远(历 史),和空间的阻隔(地理)而褪色。 ③既照应了前文,也使本文的主题得到深化。
杂诗 王维

《乡土情结》 阅读附答案

《乡土情结》 阅读附答案

读《乡土情结》一文,回答文后题目。

(8分)每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。

得意时想到它,失意时想到它。

逢年逢节,触景生情,随时随地想到它。

辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色:这就是乡土情结。

人生旅途崎岖修远,起点站是童年。

人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土。

他从母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄中开始体会爱。

乡土的一山一水,一草一木,都溶化为童年生活的血肉,不可分割。

而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上,有一部悲欢离合的家史,在听祖母讲故事的同时,就种在小小的心坎里。

邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,濡染着同一的风习,千丝万缕沾着边。

一个人为自己的一生定音定调定向定位,要经过千摩百折的摸索,前途充满未知数,但童年的烙印,却像春蚕作茧,紧紧地包着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上。

“金窝银窝,不如家里的草窝”。

但人是不安分的动物,多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的家乡告别,万里投荒,去寻找理想,追求荣誉,开创事业,富有浪漫气息。

有的只是一首朦胧诗,——为了闯世界。

多数却完全是沉重的现实主义格调:许多稚弱的童男童女,为了维持最低限度的生存要求,被父母含着眼泪打发出门,去串演各种悲剧。

但乡土的梦,却永远追随着他们。

浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。

安土重迁是中华民族的传统。

鸟恋旧林,鱼思故渊;树高千丈,落叶归根。

但百余年来,许多人依然不得不离乡别井,乃至漂洋过海,谋生异域。

有清一代,出国的华工不下一千万,足迹遍于世界。

美国南北战争以后,黑奴解放了,我们这些黄皮肤的同胞,恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质,成了奴隶劳动的后续部队,他们当然做梦也没有想到什么叫人权。

为了改变祖国的命运,孙中山领导的革命运动发轫于美国檀香山,第一代中国共产党人,很多曾在法国勤工俭学。

《乡土情结(节选)》阅读理解及答案

《乡土情结(节选)》阅读理解及答案

《乡土情结(节选)》阅读理解及答案阅读《乡土情结》(节选),完成1~6题。

(1)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。

得意时想到它,失意时想到它。

逢年过节,触景生情,随时随地想到它。

辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色:这就是乡土情结。

(2)人生旅途崎岖修远,起点站是童年。

人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土。

他从母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄中开始体会爱。

乡土的一山一水,一草一木,都融化为童年生活的血肉,不可分割。

而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上,有一个悲欢离合的家。

在听祖母讲故事的同时,就种在小小的心坎里。

邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,濡染着同一的风习,千丝万缕沾着边。

一个人为自己的一生定音定调定向定位,要经过千方百计的探索,前途充满未知数,但童年的烙印却像春蚕作茧,紧紧地包裹着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上。

(3)“金窝银窝,不如家里的草窝。

”但人是不安分的动物,多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的家乡告别,万里投荒,去寻找理想,追求荣誉,开创事业,富有浪漫气息。

有的只是一首朦胧诗,为了闯世界,多数却是沉重的现实主义格调:许多稚弱的童男童女,为了维持最低限度的生存要求,被父母含着眼泪打发出门,去串演各种悲剧。

人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英,但乡土的梦,却永远追随着他们。

浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。

(4)安土重迁是中华民族的传统。

但百余年来,许多人依然不得不离乡别井,乃至漂洋过海,谋生异域,出国华工不下千万,足迹遍世界。

美国南北战争以后,黑奴解放了,我们这些黄皮肤的同胞,恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质,成了奴隶劳动的后续部队,他们当然做梦也没有想到什么叫人权。

《乡土情结》阅读答案

《乡土情结》阅读答案

《乡土情结》阅读答案小编整理了关于《乡土情结》阅读答案以供各位同学参考和学习,希望对于同学们的学习成绩更上一层楼,也祝同学们的阅读理解的技巧更好,祝大家学习进步!乡土情结每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。

得意时想到它,失意时想到它。

逢年逢节,触景生情,随时随地想到它。

辽阔的空间,悠的时间,都不会使这种感情褪色:这就是乡土情结。

人生旅途崎岖修远,起点站是童年。

人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土。

他从母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄中开始体会爱。

乡土的一山一水,一草一木,都溶化为童年生活的血肉,不可分割。

而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上,有一部悲欢离合的家史。

在听祖母讲故事的同时,就种在小小的心坎里。

邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,濡染着同一的风习,千丝万缕沾着边。

一个人为自己的一生定音定调定向定位,要经过千磨百折的摸索,前途充满未知数,但童年的烙印,却像春蚕作茧,紧紧地包着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上。

“金窝银窝,不如家里的草窝。

”但人是不安分的动物,多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的家乡告别,万里投荒,去寻找理想,追求荣誉,开创事业,富有浪漫气息。

有的只是一首朦胧诗,——为了闯世界。

多数却完全是沉重的现实主义格调:许多稚弱的童男童女,为了维持最低限度的生存要求,被父母含着眼泪打发出门,去串演各种悲剧。

人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英,但乡土的梦,却永远追随着他们。

浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。

安土重迁是中华民族的传统,鸟恋旧林,鱼思故渊;树高千丈,落叶归根。

但百余年来,许多人依然不得不离乡别井,乃至飘洋过海,谋生异域。

在清一代,出国的华工不下一千万,足迹遍于世界。

美国南北战争以后,黑奴解放了,我们这些黄皮肤的同胞,恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质,成了奴隶劳动的后续部队,他们当然做梦也没有想到什么叫人权。

《《乡土情结》学案

《《乡土情结》学案

《乡土情结》学案“乡土情结”的个案研究班级名称,座位号1. 添加一些单词和注释,你会被你的梦、你的停酒灯、你的紧张、你的恐惧、你的对话、你的啧啧声、你的心、你的触摸、你的触摸、你的品牌和你的青春所困扰。

三转弱,三转弱,三转弱,三转弱,三转急,三转急,三转回到老花园的门口。

事实上,很难找到摆脱这种局面的方法。

首先要生活在痛苦悲伤的心中。

第二个生活的地方是在痛苦的悲伤中。

第三个地方是在痛苦悲伤的心中。

很长一段时间后,中国政府将继续实施“一国两制”政策。

轻松自在-占领嘴巴-穿着漂亮的衣服回到自己的祖国-开始一个明确的任务-增加搬到另一个地方的人数-开始一个新的旅程-开始一个新的旅程。

在上升期——完全不同——所有的事情都考虑在内——各种各样的困难——等待最好的结果——另一方面,双方还同意进一步加强两国间的友好合作。

3. 文本研究(1) 为什么作者称乡愁为“情结”?根据第二段,谈谈你的理解。

之所以称之为“复杂”,是因为它就像烙印、茧和纹身一样,无法溶解和褪色。

一个人的出生地不仅给他自然的生活,也给他文化。

他家乡的文化在使他成为这样一个人,而不是另一个人方面起着决定性的作用。

(2) 。

国家给了人们什么“童年印记”?请整合第二段来回答。

(3) 第三段描述的青少年离开家乡的情况是怎样的?请概述。

(4) 年轻时离家后可能有什么经历?让我们用第四段来谈论它。

(5) 谈引魏庄、孟浩然、项羽等诗的作用。

魏庄的《未老先返家》写的是那些离乡背井到国外旅游的人对回家的恐惧。

孟浩然的《只应寂寞,关旧园门》写出了失意后的思乡之情和青春英雄的淘汰;项羽的“富贵不归故乡,如衣绣,谁知道!”写下那些在旅行中获得成功的人和那些想回到家乡炫耀的人的渴望。

(6) 。

第五段似乎与“地方情结”没什么关系。

请分享你的观点。

第五部分描述了战争、流亡和其他灾难引起的超越乡愁的爱国情怀。

从表面上看,这一段不是一个地方情结,但实际上是基于地方情结,超越了地方情结。

乡土情结阅读答案

乡土情结阅读答案

乡土情结阅读答案
1.文章开头引用王维诗的作用是什么?
2.根据选文第(2)段,概括乡土给人们打下的“童年的烙印”是:父母家族的关爱、、悲欢离合的家史、。

3.既然“金窝银窝,不如家里的草窝”,为什么有些人又要告别家乡?选用文中语句作答。

4.“人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英。

但乡土的梦,却永远追随着他们。

”这个句子用了哪些修辞?表达了什么含义?
5.作者为什么把“乡土情感”说成是“乡土情结”?
6.央视“新闻联播”近日以“为了南水北调”为专题连续报道,为了缓解北方水荒,广大库区移民响应号召,义无反顾地背井离乡。

虽说故土难离,他们却能生生割舍乡土情结,你如何看待这种义举?(不得超过30字)
[参考答案]
1.中国传统文化中,思乡情结在人们心中根深蒂固。

引出下文。

2.家乡的山水草木邻里乡亲的友情
3.(1)寻找理想,追求荣誉,开创事业。

(2)为了维持最低限度的生存要求(如再答上“被父母含着眼泪打发出门”也可)
4.这句话用比喻、排比的修辞。

生动形象地写出了游子们孤独无依的境况,从而突出他们对故乡的眷恋之情。

5.为了强化这种情感的永恒、深刻、不易化解的特点。

(言之有理即可)
6.舍小家为大家,情系大爱,支持国家建设,具有朴素的爱国精神。

(言之有理即可)。

苏教版高中语文必修1乡土情结 同步练习2

苏教版高中语文必修1乡土情结 同步练习2

乡土情结同步练习2基础训练1.下列加点的字读音不正确的一项是()A.寥.落(liáo)园扉.(fēi)篱.下(lí)方兴未艾.(ài)B.悠邈.(miǎo)褪.色(shǎi)搭讪.(shàn)情不自禁.(jīn)C.饮啜.(chuò)碌.碌(lù)眉梢.(shāo)低徊.欷歔(huái)D.琐屑.(xiè)慰藉.(jiè)怡.然(yí)浪荡乾.坤(qián)解析:低徊欷歔(huái)中的徊的正确读音应为huí。

答案:C2.下列字词书写完全正确的一项是()A.儒染烙印街巷万里投荒B.逗弄崎岖沧凉酒阑灯灺C.娇羞悲啼融化悲欢离和D.浮萍扭曲谛造安土重迁解析:B项中的“沧凉”应为“苍凉”;C项中的“悲欢离和”应为“悲欢离合”;D项中的“谛造”应为“缔造”。

答案:A3.下列各句中,没有语病的一句是()A.孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远远不是一两句话就能奏效的;B.知识分子一般眼界比较开阔,富有正义感,民族的荣辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔报国之情。

C.我们在本月中旬前后有两个重要会议,所以现在就要好好准备。

D.地震发生后,当地政府及解放军部队全力救助,目前受灾群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。

解析:A句中主语有问题,应改为“对孩子进行教育”。

C句的“中旬”就是一个模糊概念,与“前后”重复,去掉“前后”即可。

D句中逻辑混乱,后两个分句因果关系颠倒。

答案:B4.下列句中加点的成语,使用正确的一句是()A.人代会下午3时开幕,不到2时,人民大会堂的台阶上就站满了严阵以待....的记者。

B.他愤愤地大谈社会如何腐败,暗地里却收受贿赂,这种做法和叶公好龙....没有两样。

C.教练总是指责球员不敬业,是否也应该反躬自问....,自己对工作是否认真负责了呢?D.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备....自己。

《乡土情结》阅读理解答案

《乡土情结》阅读理解答案

《乡土情结》阅读理解答案阅读,是人们最基本的学习活动。

如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。

今天小编给大家分享的是“乡土情结阅读理解答案”,相信同学们完成之后,阅读能力会很快得到提高!乡土情结(1)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。

得意时想到它,失意时想到它。

逢年过节,触景生情,随时随地想到它。

辽阔的空间,悠的时间,都不会使这种感情褪色:这就是乡土情结。

(2)人生旅途崎岖修远,起点站是童年。

人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土。

他从母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄中开始体会爱。

乡土的一山一水,一草一木,都融化为童年生活的血肉,不可分割。

而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上,有一个悲欢离合的家。

在听祖母讲的同时,就种在小小的心坎里。

邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,濡染着同一的风习,千丝万缕沾着边。

一个人为自己的一生定音定调定向定位,要经过千方百计的探索,前途充满未知数,但童年的烙印却像春蚕作茧,紧紧地包裹着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上。

(3)“金窝银窝,不如家里的草窝。

”但人是不安分的动物,多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的家乡告别,万里投荒,去寻找理想,追求荣誉,开创事业,富有浪漫气息。

有的只是一首朦胧诗,为了闯世界,多数却是沉重的现实主义格调:许多稚弱的童男童女,为了维持最低限度的生存要求,被父母含着眼泪打发出门,去串演各种悲剧。

人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英,但乡土的梦,却永远追随着他们。

浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。

(4)安土重迁是中华民族的传统。

但百余年来,许多人依然不得不离乡别井,乃至漂洋过海,谋生异域,出国华工不下千万,足迹遍世界。

乡土情结 (柯灵)阅读测试 答案详解

乡土情结 (柯灵)阅读测试 答案详解

乡土情结(柯灵)阅读测试答案详解《乡土情结》阅读测试答案详解:19.答案::①父母亲族的爱②家乡的山水草木③悲欢离合的家史④邻里乡情。

解析:此题答案可以从文章第二段中的“起点站是童年”、“人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土”“但童年的烙印,却像春蚕作茧,紧紧地包着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上。

”这些话中分析出作者难忘的难舍的是什么(实际上就是“烙印”)。

20.答案::①不少人富有浪漫气息,为追求理想开创事业去创世界。

②多数人是沉重的现实主义格调,为维持最低的生活被打发出家门。

解析:此题已经在题干中告诉关键信息在第三段,而从第三段中提炼出“两种情况”应当不会太难。

21.答案::①把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识,丰富并升华了乡土情结的内涵。

②具体说明乡土情结不因时间的悠远(历史),和空间的阻隔(地理)而褪色。

③既照应了前文,也使本文的主题得到深化。

解析:这道题很有意思,首先要能从文章第一段中找出:“乡土情结”的定义:“每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。

得意时想到它,失意时想到它。

逢年逢节,触景生情,随时随地想到它。

辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色”。

这是第一步;第二步就是能提炼出海外游子与乡土情结关系的几点交叉:一是与离开故乡的“时间因素”,一个是海外的“空间阻隔”,一个是对故乡思恋感情的“久而弥笃”。

这就是答案中的第二点,也是最简单的一点。

答案所给出的一三两点实际上就是一点,即深化主题,扩展内涵,结尾照应全文,这是一般思乡散文的特点。

学生应能容易答出,只不过可能将两点合二为一。

22.AC。

解析:从文章“一个人为自己的一生定音定调定向定位,要经过千磨百折的摸索,前途充满未知数”强调在人的成长道路在变且不好预测,唯一不变的是“思乡”,可是B项中却说“童年的烙印”,决定自己的方向,与文章观点正好相反。

C项中的“鸟恋旧林,鱼思故渊;树高千丈,落叶归根”是旧典,但并无新意,因为这句话自古以来一直都是表达“乡土情结”的典型用语。

《乡土情结》(节选)阅读答案

《乡土情结》(节选)阅读答案

《乡土情结》(节选)阅读答案阅读《乡土情结》(节选),完成24~29题。

(1)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。

得意时想到它,失意时想到它。

逢年过节,触景生情,随时随地想到它。

辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色这就是乡土情结。

(2)人生旅途崎岖修远,起点站是童年。

人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土。

他从母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄开始体会爱。

乡土的一山一水,一草一木,都融化为童年生活的血肉,不可分割。

而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上,有一个悲欢离合的家。

在听祖母讲故事的同时,就种在小小的心坎里。

邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,濡染着同一的风习,千丝万缕沾着边。

一个人为自己的一生定音定调定向定位,要经过千方百计的探索,前途充满数,但童年的烙印却像春蚕作茧,紧紧地包裹着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上。

(3)“金窝银窝,不如家里的草窝。

”但人是不安分的动物,多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的家乡告别,万里投荒,去寻找理想,追求荣誉,开创事业,富有浪漫气息。

有的只是一首朦胧诗,为了闯世界,多数却是沉重的现实主义格调许多稚弱的童男童女,为了维持最低限度的生存要求,被父母含着眼泪打发出门,去串演各种悲剧。

人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英,但乡土的梦,却永远追随着他们。

浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。

(4)安土重迁是华民族的传统。

但百余年,许多人依然不得不离乡别井,乃至漂洋过海,谋生异域,出guo华工不下千万,足迹遍世界。

美国南北战争以后,黑奴解放了,我们这些黄皮肤的同胞,恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质,成了奴隶劳动的后续部队,他们当然做梦也没有想到什么叫人权。

乡土情结阅读题答案乡土情结导学案

乡土情结阅读题答案乡土情结导学案

乡土情结阅读题答案_《乡土情结》导学案乡土情结学案教学目标:1. 认识故乡对一个人成长的重要意义2.体会“乡土情结”赋予的时代内涵3. 体味散文的语言艺术,鉴赏文本的意蕴美。

教学方法:课时安排:二课时第一课时教学步骤:一、引入:美不美,家乡水,亲不亲,家乡人。

人,对家乡总有很深的情感,离开了家乡,会有一种乡思乡愁涌起,自然会思念、眷恋家乡。

我们同学再过两年也会离开家乡,到异地求学,到时候远离了故土,你猛然间听到XX话,看到家乡人,会觉得特别的亲切。

同乡人在一起交谈,总离不了谈家乡的风土人情,家乡的人和事。

老乡见老乡,两眼泪汪汪,为什么泪汪汪,因为彼此都在想念家乡了。

思乡之情,也是人之常情。

可是我们平时只知道思乡,可能没有深入的想想,人为什么会有思乡之情呢,这种情感又有什么内涵呢,思乡之情有什么积极之处呢,这种情感是应该压制还是应该弘扬呢。

思乡情结,值得我们思索,值得我们回味。

作家往往想得透彻,思考得深入,这篇散文乡土情结就写出了乡土情结的深层内涵,今天我们一起来阅读这篇文章,一起来体会乡情的内涵。

二、检查字词预习:1.给加点字注音魂牵梦萦(yíng)忐忑(tǎn tè)不安怯(iè)生生田塍(chéng)悠邈(miǎo)崎岖(í ū)三匝(zā)蕞(zuì)尔铩(shā)羽而归谪(zhé)居欷歔(xī xū)方兴未艾(ài)桑梓(zǐ)屹(yì)立搭讪(shàn)褪(tuì)色发轫(rèn)濠(háo)水翰苑(yuàn)翘(iáo)首杀戮(lù)2.解释下列词语侘傺:失意的样子。

铩羽而归:指失败或不得意,灰溜溜地回来。

田塍:田埂。

蕞尔:形容小(多指地区)。

寄人篱下:比喻依靠别人过活。

:快要成功的时候遭到失败。

良辰美景:美好的时光,美好的景致。

初中语文-中考记叙文阅读——乡土情结(阅读答案)

初中语文-中考记叙文阅读——乡土情结(阅读答案)

初中语文-中考记叙文阅读——乡土情结(阅读答案)(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。

得意时想到它,失意时想到它。

逢年过节,触景生情,随时随地想到它。

辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色:这就是乡土情结。

(2)人生旅途崎岖修远,起点站是童年。

人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土。

他从母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄中开始体会爱。

乡土的一山一水,一草一木,都融化为童年生活的血肉,不可分割。

而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上,有一个悲欢离合的家。

在听祖母讲故事的同时,就种在小小的心坎里。

邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,濡染着同一的风习,千丝万缕沾着边。

一个人为自己的一生定音定调定向定位,要经过千方百计的探索,前途充满未知数,但童年的烙印却像春蚕作茧,紧紧地包裹着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上。

(3)金窝银窝,不如家里的草窝。

但人是不安分的动物,多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的家乡告别,万里投荒,去寻找理想,追求荣誉,开创事业,富有浪漫气息。

有的只是一首朦胧诗,为了闯世界,多数却是沉重的现实主义格调:许多稚弱的童男童女,为了维持最低限度的生存要求,被父母含着眼泪打发出门,去串演各种悲剧。

人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英,但乡土的梦,却永远追随着他们。

浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。

(4)安土重迁是中华民族的传统。

但百余年来,许多人依然不得不离乡别井,乃至漂洋过海,谋生异域,出国华工不下千万,足迹遍世界。

美国南北战争以后,黑奴解放了,我们这些黄皮肤的同胞,恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质,成了奴隶劳动的后续部队,他们当然做梦也没有想到什么叫人权。

为了改变祖国的命运,孙中山领导的革命运动发轫于美国檀香山。

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《乡土情结》学案练习2(答案)
导读:《乡土情结》学案班级姓名
【学习目标】1、把握文章思想内容及主旨,体会文章中的大量诗文,拓展思维空间。

2、体会本文大量引用诗文、史料、典故的意图。

体会作者为乡土情结赋予的时代内涵。

1、解释下列词语并给加点字注音
绮窗()
魂牵梦萦()
酒阑灯灺()()
忐忑不安()()
搭讪()()
悠邈()
田塍篱角()
濡染()
烙印()
三匝()
侘傺无聊()()
铩羽而归()
素性恬淡()
怡然自得()
衣锦还乡
功败垂成
缔造()
开宗明义
低徊()
欷歔不已()()
安土重迁()
根深蒂固()
谪居()
返本归元
聊以慰藉()
发轫()
方兴未艾()
含辛茹苦()
翘首()
桑梓()
蕞尔()
休戚相关()
屹立()
2、填空
①“慈母手中线,。

”这是诗人在《》一诗里的句子。

②男儿何不带吴钩,。

③“,不敢问来人。

”出自的《》。

④“苟利国家生死以,。

”这是的名句。

⑤唐代在《》中写到“,还乡须断肠。


3、体会主旨,在横线上填上适当的内容。

本文以为线索,由“小家”到“”,由“离家”到“”,字里行间流露出浓浓的思乡之情,同时又将这思乡之情升华为之情,本文深深地表达了作者对故园,对,对的热爱之情。

4、下列各句不是比喻句的一项是
A、童年的烙印却像春蚕作茧,紧紧地包着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上。

B、人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英。

C、浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。

D、比灾难、战争更使人难以忘怀的是放逐,像屈原、贾谊、韩愈、柳宗元、苏东坡等。

5、仿照例句,写一个句子。

例句:人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英。

答:人一离开乡土,,,,。

阅读课文回答下列问题。

1、思考:什么是乡土情结?
2、从文中看,乡土都给人们打下了哪些“童年的烙印”?(不
超过28个字)
3、作者在第三段中所描写的少年离家的情况有哪几种?请概括说明。

4、在写离家境域时文章引用了韦庄、孟浩然、项羽的诗文,说说它们的作用是什么。

5、文章第五小节是写灾难与战争,好象与“乡土情结”关系不大,请谈谈你的看法。

6、本文第六段写了一代又一代的炎黄子孙浮海远游的潮流,并赞颂他们不忘桑梓之情,慷慨奉献,与祖国休戚相关。

请你结合乡土情结,分析这样写的作用和好处。

7、我的读后体会:
《乡土情结》学案
3、本文以故国之思为线索,由“小家”到“大家”,由“离家”到“归家”,字里行间流露出浓浓的思乡之情,同时又将这思乡之情升华为爱国之情,本文深深地表达了作者对故园、对祖国、对中华民族的热爱之情。

4、D(表列举,其余分别表明喻,表暗喻,表暗喻)
5、人一离开乡土,就成了无土的种子,断线的风筝,折翼的天使,思念故渊的池鱼。

2、解析:此题答案可以从文章第二段中的“起点站是童年”、“人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土”“但童年的烙印,却像春蚕作茧,紧紧地包着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上。


这些话中分析出作者难忘的难舍的是“烙印”。

答案:①父母亲族的爱②家乡的山水草木③悲欢离合的家史④邻里乡情。

3、解析:仔细阅读文章第三段,①不少人富有浪漫气息,为追求理想开创事业去创世界。

②多数人是沉重的现实主义格调,为维持最低的生活被打发出家门。

4、引用韦庄的“未老莫还乡,还乡须断肠”写出了离乡闯荡的人怕归乡的心态;孟浩然的“只应守寂寞,还掩故园扉”写出不得志后的思乡之情和少年豪情的消灭;项羽的“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”写出闯荡有成者志得意满,意欲回乡炫耀的迫切心情。

5、第五节写了战争、放逐等灾难引发的超越思乡情结的爱国情怀。

这一段写的表面上看不是乡土情结,实质上是建立在乡土情结上的,并且是对乡土情结的超越,表现了作者对仁人志士高尚情怀的高度,是乡土情结新的时代内涵。

6、解析:第一段中找出:“乡土情结”的定义:“每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。

得意时想到它,失意时想到它。

逢年逢节,触景生情,随时随地想到它。

辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色”这些关键句,这是解题的第一步。

第二步就是能准确提炼出海外游子与乡土情结关系的几个交叉点:一是与离开故乡的“时间因素”,一个是海外的“空间阻隔”,一个是对故乡思恋感情的“久而弥笃”。

这就是答案中的第二点,答案所给出的一三两点
实际上就是一点,即深化主题,扩展内涵,结尾照应全文,这是一般思乡散文的特点,只要答出前两点,第三点只不过就是再将这两点合二为一罢了。

答案:①把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识,丰富并升华了乡土情结的内涵。

②具体说明乡土情结不因时间的悠远(历史),和空间的阻隔(地理)而褪色。

③既照应了前文,也使本文的主题得到深化。

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