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首届“华杯赛”决赛试题浅析

首届“华杯赛”决赛试题浅析

首届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛试题浅析首届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛试题包括笔试与口试两部分。

笔试又分为第一试和第二试。

整套题目新颖别致,生动活泼,深入浅出,匠心独运,具有许多耐人深思和回味的特点。

认真研究这套试题,不仅可以获得不少有益的启示,而且对于小学数学教学和教改也将产生一定的借鉴和推动作用。

本文试就部分题目进行一些粗浅的分析,针对整套试题的特点提出一些不成熟的看法。

一、依据教材但又不拘泥于教材。

全部试题虽然都具有较高的难度,但从题目所涉及的知识范围来看,除了个别题目以外,一般不超出现行小学数学教材。

主要是在理解知识的深刻性和运用知识的熟练性、灵活性、机敏性与创造性方面提出了较高的要求,从而使学生的观察能力、思维能力,计算能力和空间想象能力在较高的智力层次上得到考查。

如笔试第一试第6题。

“—个数是5个2,3个3,2个5,1个7的连乘积。

这个数当然有许多约数是两位数,这些两位的约数中,最大的是几?”这道题如果根据一个数的约数与它的质因数的关系,从所给的众多的质因数出发逐一检查可能构成的两位的约数10、12、14、15、16……最后得到所求的结果96,显然这种方法是相当繁琐的。

如果能改变一下思路,从最大的两位数99开始,逐一分解质因数,再与已知条件相对照,很快就会发现99(有质因数11),98(多1个质因数7),97(质数),都不符合要求,而96(5个2与1个3的积)即为所求。

当然,如果学生平时就是一个有心人,头脑中储存了大量的常用数据,一眼便会看出5个2的积是32,再与1个3相乘得96,就是本题的答案。

再如笔试第一试第14题:“如图,剪一块硬纸片可以成一个多面体的纸模型。

(沿线折,沿实线粘)。

这个多面的面数、顶点数和棱数的总和多少?这道题要求学生有较强的空间想象力,能够根据这个多面体的表面展开图想象出它的立体形状。

显然,这个多面体是由20个面围成的,可以分成上。

中,下三部分。

中部是由6个正方形围成的六棱柱:上部的7个面中,最上边的那个三角形可以看作是上底面,连接上底面与六棱柱侧面的是3个正方形和3个三角形;下部的情况与上部相同:因此,这个多面体有6×2+3×2=18(个)顶点,有6×5+3×2=36(条)棱。

小学数学之关于华杯赛的资料详解

小学数学之关于华杯赛的资料详解

【导语】华罗庚⾦杯少年数学邀请赛(简称“华杯赛”)是为了纪念我国杰出数学家华罗庚教授,于1986年始创的全国性⼤型少年数学竞赛活动,由中国少年报社(现为中国少年⼉童新闻出版社)、中国优选法、统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少中⼼等单位联合发起主办的。

华杯赛堪称国内⼩学阶段规模、最正式也是难度的⽐赛。

以下是整理的相关资料,希望对您有所帮助!【篇⼀】 介绍 “华罗庚⾦杯”少年数学邀请赛(以下简称“华杯赛”)是以华罗庚名字命名的数学竞赛。

始于1986年,是为了纪念我国数学家华罗庚才创建的,是全国性⼤型少年数学竞赛活动,⽬前已经成功举办2xx届。

“华杯赛”的宗旨是:教育⼴⼤青少年从⼩学习和弘扬华罗庚教授的爱国主义思想、刻苦学习的品质、热爱科学的精神;激发⼴⼤中⼩学⽣对学习数学的兴趣、开发智⼒、普及数学科学。

“华杯赛”⾄今已成功地举办了xx届,全国有近100个城市,3000多万名少年⼉童参加了⽐赛。

“华杯赛”已经成为教育、⿎舞⼀代⼜⼀代青少年勇攀科学⾼峰和奋发向上的动⼒,深受⼴⼤学⽣、教师、家长的喜爱。

⽇本、韩国、马来西亚、新加坡、蒙古国等国家和⾹港、澳门、台湾地区也相继派队参赛。

华杯赛分为⼩学中、⾼年级组和初⼀、初⼆组。

“华杯赛”⼀贯坚持“普及性、趣味性、新颖性”相结合的命题原则。

赛制为每年xx届,每两年举办⼀次总决赛。

【篇⼆】 赛程与奖励 赛程 初赛:每年12⽉15⽇中下旬 决赛:每年3⽉14⽇中旬 总决赛:每年7⽉到8⽉ 代表队组成: (1)决赛⼀等奖中选拔初⼀组2名选⼿进⼊少年⼀组; (2)决赛⼀等奖中选拔⼩学组2名选⼿进⼊少年⼆组; (3)各代表队⾃主选拔总决赛当年⼩学六年级2名选⼿进⼊少年三组; 冬令营优秀选⼿组成: (1)获推荐的冬令营初⼀组选⼿进⼊少年⼀组; (2)获推荐的冬令营⼩学组选⼿进⼊少年⼆组; 奖励 决赛 (1)设个⼈⼀、⼆、三等奖和“优秀教练员”、“优秀辅导员”奖;获决赛个⼈⼀、⼆、三等奖⽐例为本市参加决赛⼈数的36%。

历届华杯赛初赛真题集锦-含答案

历届华杯赛初赛真题集锦-含答案

目录2002年第9届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (3)2002年第9届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (5)2004年第10届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (11)2004年第1届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (13)2006年第11届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (19)2006年第11届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (23)2007年第12届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (31)2007年第12届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (33)2008年第13届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (39)2008年第13届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (41)2009年第14届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (47)2009年第14届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (49)2010年第15届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (55)2010年第15届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (57)2011年第16届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (63)2011年第16届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (66)2012年第17届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (73)2012年第17届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (75)2013年第18届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (82)2013年第18届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷 (84)2002年第9届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷一、解答题(共12小题,满分0分)1.“华杯赛”是为了纪念和学习我国杰出的数学家华罗庚教授而举办的全国性大型少年数学竞赛.华罗庚教授生于1910年,现在用“华杯”代表一个两位数.已知1910与“华杯”之和等于2004,那么“华杯”代表的两位数是多少?2.长方形的各边长增加10%,那么它的周长和面积分别增加百分之几?3.如图所示的是一个正方体木块的表面展开图,若在正方体的各面填上数,使其对面两数之和为7,则A、B、C处填的数各是多少?4.在一列数:,,,,,,…中,从哪一个数开始,1与每个数之差都小于?5.“神舟五号”载人飞船载着航天英雄杨利伟于2003年10月16日清晨6时51分从太空返回地球,实现了中华民族的飞天梦.飞船绕地球共飞行14圈,其中后10圈沿离地面343千米的圆形轨道飞行.请计算飞船沿圆形轨道飞行了多少千米(地球半径为6371千米,圆周率π=3.14).6.如图,一块圆形的纸片分成4个相同的扇形,用红、黄两种颜色分别涂满各扇形,问共有几种不同的涂法?7.在9点至10点之间的某一时刻,5分钟前分针的位置与5分钟后时针的位置相同,此时刻是9点几分?8.一副扑克牌有54张,最少要抽取几张牌,方能使其中至少有2张牌有相同的点数?9.任意写一个两位数,再将它依次重复3遍成一个8位数.将此8位数除以该两位数所得到的商再除以9,问:得到的余数是多少?10.一块长方形的木板,长为90厘米,宽为40厘米,将它锯成2块,然后拼成一个正方形,你能做到吗?11.如图,大小两个半圆,它们的直径在同一直线上,弦AB与小圆相切,且与直径平行,弦AB长12厘米.求图中阴影部分的面积(圆周率π=3.14).12.半径为25厘米的小铁环沿着半径为50厘米的大铁环的内侧作无滑动的滚动,当小铁环沿大铁环滚动一周回到原位时,问小铁环自身转了几圈?2002年第9届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷参考答案与解析一、解答题(共12小题,满分0分)1.“华杯赛”是为了纪念和学习我国杰出的数学家华罗庚教授而举办的全国性大型少年数学竞赛.华罗庚教授生于1910年,现在用“华杯”代表一个两位数.已知1910与“华杯”之和等于2004,那么“华杯”代表的两位数是多少?考点:竖式数字谜.专题:填运算符号、字母等的竖式与横式问题.分析:根据整数加法的计算方法进行推算即可.解答:解:解法一:个位上:0+“杯”=4,可得“杯”=4;十位上:1+“华”的末尾是0,由1+9=10,可得“华”9,向百位上进1;百位上:9+1=10,向千位上进1;千位上:1+1=2;由以上可得:;因此,“华杯”代表的两位数是94.解法二:已知1910与“华杯”之和等于2004;那么“华杯”=2004﹣1910=94;因此,“华杯”代表的两位数是94.点评:本题非常巧妙地考察了对整数的加法运算法则及数位的进位等知识要点的熟悉掌握程度.2.长方形的各边长增加10%,那么它的周长和面积分别增加百分之几?考点:百分数的实际应用;长方形的周长;长方形、正方形的面积.专题:分数百分数应用题.分析:设长方形的长为a,宽为b,因此各边长增加10%时,则长为(1+10%)a=110%a,长为(1+10%)b=110%b,因此各边长增加10%时,周长增加2(1.1a+1.1b)﹣2(a+b)=2(a+b)×10%,即周长增加10%.面积增加1.1a×1.1b﹣ab=1.21ab﹣ab=ab×21%,即面积增加21%.解答:周长增加10%,面积增加21%解:设长方形的长为a,宽为b,边长增加10%时,则长为(1+10%)a=110%a,长为(1+10%)b=110%b,周长增加:2(110%a+110%b)﹣2(a+b)=220%a+220%b﹣2a﹣2b=2(a+b)×10%;面积增加:110%a×110%b﹣ab=121%ab﹣ab=ab×21%;答:周长增加了10%,面积增加了21%.点评:在求出长宽增加后的长度基础上,根据长方形的周长与面积公式计算是完成本题的关键.3.如图所示的是一个正方体木块的表面展开图,若在正方体的各面填上数,使其对面两数之和为7,则A、B、C处填的数各是多少?考点:正方体的展开图.专题:立体图形的认识与计算.分析:如图,是正方体展开图的“222”结构,把它折叠成正方体后,A面与1面相对,B面与2面相对,C面与4面相对,相使使其对面两数之和为7,A面填6,B面填5,C面填3.解答:解:如图,折成正方体后,A面与1面相对,B面与2面相对,C面与4面相对,要使其对面之各为7,则A面填6,B面填5,C面填3.点评:本题是考查正方体的展开图,关键是弄清把它折叠成正方体后,哪两个面相对.4.在一列数:,,,,,,…中,从哪一个数开始,1与每个数之差都小于?考点:数列中的规律.专题:探索数的规律.分析:这列数的特点是每个数的分母比分子大2,分子为奇数列,要使1﹣<,则n>999.5,即从n=1000开始,带入分数,即可得解.解答:解:这列数的特点是每个数的分母比分子大2,分子为奇数列,1﹣<,n>999.5,从n=1000开始,即从开始,满足条件.答:从开始,1与每个数之差都小于.点评:找出这列数的规律,根据已知列出等式求解.5.“神舟五号”载人飞船载着航天英雄杨利伟于2003年10月16日清晨6时51分从太空返回地球,实现了中华民族的飞天梦.飞船绕地球共飞行14圈,其中后10圈沿离地面343千米的圆形轨道飞行.请计算飞船沿圆形轨道飞行了多少千米(地球半径为6371千米,圆周率π=3.14).考点:有关圆的应用题.专题:平面图形的认识与计算.分析:先圆形轨道的半径,再根据圆的周长公式:C=2πr求出飞船沿圆形轨道飞行1圈的长度,再乘以10即可求出飞船沿圆形轨道飞行了多少千米.解答:解:2×3.14×(6371+343)×10=2×3.14×6714×10=3.14×134280=421639.2(千米);答:飞船沿圆形轨道飞行了421639.2千米.点评:考查了有关圆的应用题,关键是熟练掌握圆的周长公式.6.如图,一块圆形的纸片分成4个相同的扇形,用红、黄两种颜色分别涂满各扇形,问共有几种不同的涂法?考点:染色问题.专题:传统应用题专题.分析:根据四个扇形中有一个红色、两个、三个、四个分类列举即可.解答:解:按逆时针方向涂染各扇形:红红红红红红红黄红红黄黄红黄红黄红黄黄黄黄黄黄黄所以,共有6种.点评:本题考查了排列组合知识中的染色问题,还可以列式解答:4×(4﹣1)÷2=6(种).7.在9点至10点之间的某一时刻,5分钟前分针的位置与5分钟后时针的位置相同,此时刻是9点几分?考点:时间与钟面.专题:时钟问题.分析:可设当前是9点x分,则5分钟前分针指向x﹣5的位置,而分针转动的速度是时针的12倍,分针5分钟后指向x+5的位置,时针指向9刻度后刻度处,根据题意列出方程解答即可.解答:解:设当前时刻是9点x分.则5分钟后时针的位置为45+=x﹣5540+x+5=12x﹣6011x=605x=55;答:此时刻是9点55分.点评:本题主要考查钟表问题的实际应用,熟练掌握钟表的特征是解答本题的关键.8.一副扑克牌有54张,最少要抽取几张牌,方能使其中至少有2张牌有相同的点数?考点:抽屉原理.专题:传统应用题专题.分析:建立抽屉:一副扑克牌有54张,大小鬼不相同,那么(54﹣2)÷4=13,所以一共有13+2=15个抽屉;分别是:1、2、3、…K、小鬼、大鬼,由此利用抽屉原理考虑最差情况,即可进行解答.解答:解:建立抽屉:54张牌,根据点数特点可以分别看做15个抽屉,考虑最差情况:每个抽屉都摸出了1张牌,共摸出15张牌,此时再任意摸出一张,无论放到哪个抽屉,都会出现有两张牌在同一个抽屉,即两张牌点数相同,15+1=16(张),答:至少抽取16张扑克牌,方能使其中至少有两张牌有相同的点数.点评:此类问题关键是根据点数特点,建立抽屉,这里要注意考虑最差情况.9.任意写一个两位数,再将它依次重复3遍成一个8位数.将此8位数除以该两位数所得到的商再除以9,问:得到的余数是多少?考点:带余除法.专题:余数问题.分析:先设这个两位数为10a+b,则可用含a、b的代数式表示将它依次重复写3遍成的一个8位数,再将此8位数除以该两位数得到商为1010101,然后将1010101除以9即可求解.解答:解:设这个两位数为10a+b,则将它依次重复3遍成的一个8位数为:1000000(10a+b)+10000(10a+b)+100(10a+b)+10a+b=1010101(10a+b),将此8位数除以该两位数得到的商为:1010101(10a+b)÷(10a+b)=1010101,则1010101÷9=112233…4.答:得到的余数是4.点评:本题考查了带余除法的定义及应用,难度中等,用含a、b的代数式正确表示将(10a+b)这个数依次重复写3遍成的一个8位数是解题的关键.10.一块长方形的木板,长为90厘米,宽为40厘米,将它锯成2块,然后拼成一个正方形,你能做到吗?考点:图形的拆拼(切拼).专题:平面图形的认识与计算.分析:因为这块长方形木板的面积为90×40=3600(平方厘米),又因为3600=60×60,即所求的正方形的边长为60厘米,如下图所示.解答:解:因为90×40=3600,3600=60×60,所求的正方形的边长为60厘米,可以如下图拼成:因此,能拼成一个正方形.点评:先求出总面积,看看是否能分成两个数的平方.11.如图,大小两个半圆,它们的直径在同一直线上,弦AB与小圆相切,且与直径平行,弦AB长12厘米.求图中阴影部分的面积(圆周率π=3.14).考点:组合图形的面积.专题:平面图形的认识与计算.分析:将小圆缩小至0,则AB就是大圆直径,阴影部分就是大圆的一半,利用圆的面积公式即可求解.解答:解:将小圆缩小至0,则AB就是大圆直径,阴影部分就是大圆的一半,所以阴影部分的面积是:×3.14×(12÷2)2=×3.14×36=56.52(平方厘米);答:图中阴影部分的面积是56.52平方厘米.点评:此题可以巧妙地利用“缩小法”,得出阴影部分的面积与直径为AB的圆的面积的关系,问题即可得解.12.半径为25厘米的小铁环沿着半径为50厘米的大铁环的内侧作无滑动的滚动,当小铁环沿大铁环滚动一周回到原位时,问小铁环自身转了几圈?考点:有关圆的应用题.专题:平面图形的认识与计算.分析:由于小铁环的半径为25厘米,大铁环的半径为50厘米,可得小铁环的半径是大铁环半径的一半.根据周长与半径的关系可得大环周长是小环的2倍,即小环沿大环转2个周长时又回到原位,再减去公转的1圈,可得小环自身转动的圈数.解答:解:由于小铁环的半径是大铁环半径的一半,所以大环周长是小环的2倍,即小环沿大环转2个周长时又回到原位,其中有1个周长属于小环公转的,而另一个周长才是小环自身转动的,因此,小环自身转动1圈.点评:本题考查了圆与圆的位置关系,小铁环运动的圈数乘以它的周长就等于大铁环的周长.2004年第10届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷一、解答题(共12小题,满分0分)1.2005年是中国伟大航海家郑和首次下西洋600周年,西班牙伟大航海家歌伦布首次远洋航行是在1492年.问这两次远洋航行相差多少年?2.从冬至之日起每九天分为一段,依次称之为一九,二九,…,九九,2004年的冬至为12月21日,2005年的立春是2月4日.问立春之日是几九的第几天?3.如图是一个直三棱柱的表面展开图,其中,黄色和绿色的部分都是边长等于1的正方形.问这个直三棱柱的体积是多少?4.爸爸、妈妈、客人和我四人围着圆桌喝茶.若只考虑每人左邻的情况,问共有多少种不同的入座方法?5.在奥运会的铁人三项比赛中,自行车比赛距离是长跑的4倍,游泳的距离是自行车的,长跑与游泳的距离之差为8.5千米.求三项的总距离.6.如图,用同样大小的正三角形,向下逐次拼接出更大的正三角形.其中最小的三角形顶点的个数(重合的顶点只计一次)依次为:3,6,10,15,21,…问这列数中的第9个是多少?7.一个圆锥形容器甲与一个半球形容器乙,它们圆形口的直径与容器的高的尺寸如图所示.若用甲容器取水来注满乙容器,问:至少要注水多少次?8.100名学生参加社会实践,高年级学生两人一组,低年级学生三人一组,共有41组.问:高、低年级学生各多少人?9.小鸣用48元钱按零售价买了若干练习本.如果按批发价购买,每本便宜2元,恰好多买4本.问:零售价每本多少元?10.不足100名同学跳集体舞时有两种组合:一种是中间一组5人,其他人按8人一组围在外圈;另一种是中间一组8人,其他人按5人一组围在外圈.问最多有多少名同学?11.输液100毫升,每分钟输2.5毫升.请你观察第12分钟时吊瓶图象中的数据,回答整个吊瓶的容积是多少毫升?12.两条直线相交所成的锐角或直角称为两条直线的“夹角”.现平面上有若干条直线,它们两两相交,并且“夹角”只能是30°,60°或90°.问:至多有多少条直线?2004年第1届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷参考答案与试题解析一、解答题(共12小题,满分0分)1.2005年是中国伟大航海家郑和首次下西洋600周年,西班牙伟大航海家歌伦布首次远洋航行是在1492年.问这两次远洋航行相差多少年?考点:日期和时间的推算.分析:先求出郑和首次下西洋的时间,再求差.解答:解:2005﹣600=1405(年),1492﹣1405=87(年).答:这两次远洋航行相差87年.点评:本题先根据2005年求出郑和首次下西洋的时间,再用较晚的时间减去较早的时间.2.从冬至之日起每九天分为一段,依次称之为一九,二九,…,九九,2004年的冬至为12月21日,2005年的立春是2月4日.问立春之日是几九的第几天?考点:日期和时间的推算.分析:先求出2004年的12月21日到2005年的2月4日经过了多少天,再求这些天里有几个9天,还余几天,再根据余数推算是几九第几天即可.解答:解:2004年的12月21日到12月31日共有11天,1月份有31天,2月4日是2月的第四天,那么一共经过了:11+31+4=46(天),46÷9=5…1,说明已经经过了5个9天,还余1天,这一天就是六九的第一天.答:立春之日是六九的第1天.点评:本题的是9天为1个周期,先求出经过的天数(注意两头的天数都算),再求这些天里有几个9天,还余几天,再根据余数判断.3.如图是一个直三棱柱的表面展开图,其中,黄色和绿色的部分都是边长等于1的正方形.问这个直三棱柱的体积是多少?考点:规则立体图形的体积.分析:根据棱柱的体积公式:底面积×高,进行计算.解答:解:因为直三棱柱的底面是直角边都为1的直角三角形,高为1,所以直三棱柱的体积=×1×1×1=.答:这个直三棱柱的体积是.故答案为:.点评:本题考查了直三棱柱及展开图的特征和直三棱柱体积计算.直三棱柱是由三个长方形的侧面和上下两个底面组成.4.爸爸、妈妈、客人和我四人围着圆桌喝茶.若只考虑每人左邻的情况,问共有多少种不同的入座方法?考点:加法原理.分析:可先把我放在第一个位置,进而考虑我的左邻的情况,我的左邻的左邻的情况,找到总情况数即可.解答:解:共有6种不同的入座方法.点评:考查用列表法解决问题;把1个人固定位置,进而考虑左邻的情况是解决本题的关键.5.在奥运会的铁人三项比赛中,自行车比赛距离是长跑的4倍,游泳的距离是自行车的,长跑与游泳的距离之差为8.5千米.求三项的总距离.考点:分数除法应用题.分析:把自行车的距离看成单位“1”,那么长跑的距离就是自行车的,游泳的距离是自行车的,它们的差对应的数量是8.5千米,用除法可以求出自行车的距离,根据自行车的距离求出另外两项的距离,再把三者加起来.解答:解:自行车比赛距离是长跑的4倍,那么长跑的距离就是自行车的,8.5÷()=8.5÷,=40(千米);40×=10(千米);40×=1.5(千米);40+10+1.5=51.5(千米);答:三项的总距离是51.5千米.点评:本题关键是把倍数关系看成一个是另一个的几分之几,找出单位“1”分析出数量关系,再由基本的数量关系求解.6.如图,用同样大小的正三角形,向下逐次拼接出更大的正三角形.其中最小的三角形顶点的个数(重合的顶点只计一次)依次为:3,6,10,15,21,…问这列数中的第9个是多少?考点:事物的简单搭配规律.分析:观察图形,分析数列,发现规律:从第一个数开始,后面的数依次比前一个数多3、4、5、6、7、…据此规律,推出即可.解答:解:6﹣3=3;10﹣6=4;15﹣10=5;21﹣15=6;…从第一个数开始,后面的数依次比前一个数多3、4、5、6、7、…往下写数:3,6,10,15,21,28,36,45,55,…第9个数是55.答:这列数中的第9个是55.点评:观察图形,分析数列,发现规律,然后利用规律解决问题.7.一个圆锥形容器甲与一个半球形容器乙,它们圆形口的直径与容器的高的尺寸如图所示.若用甲容器取水来注满乙容器,问:至少要注水多少次?考点:规则立体图形的体积.分析:根据圆锥的体积公式求出容器甲容积,根据球的体积公式求出容器乙容积,相除即可求解.解答:解:容器甲容积:V甲=×π×()2×1=π;容器乙容积:V乙=×π×13=π,V乙÷V甲=π÷π=8.答:至少要注水8次.点评:考查了圆锥的体积和球的体积.球的体积公式是V=πr3.圆锥的体积是V=sh=πr2h.8.100名学生参加社会实践,高年级学生两人一组,低年级学生三人一组,共有41组.问:高、低年级学生各多少人?考点:鸡兔同笼.分析:可设高年级有学生x人,则低年级的学生有100﹣x人,根据等量关系:高年级组数+低年级组数=41组解答即可.解答:解:高年级有学生x人,则低年级的学生有100﹣x人,由题意得:=41,3x+2(100﹣x)=246,3x+200﹣2x=246,x=46,100﹣46=54(人),答:高年级有46人,低年级有54人.点评:此类题目中一般都有两个等量关系,抓住其中一个等量关系设出一个未知数,从而得出另一个未知数;另一个等量关系用来列方程.9.小鸣用48元钱按零售价买了若干练习本.如果按批发价购买,每本便宜2元,恰好多买4本.问:零售价每本多少元?考点:整数、小数复合应用题;合数与质数;质数与合数问题.分析:先将48分解质因数:48=1×48=2×24=3×16=4×12=6×8,因数全写出来,再找出里面相差分别是2和4的,那么这两个算式就分别为零售价和批发价.解答:解:48=48=1×48=2×24=3×16=4×12=6×8,找出里面相差分别是2和4的,那么这两个算式就分别为零售价和批发价;只有4×12和6×8,12比8多4,4比6少2,则零售价为6元,批发价为4元;答:零售价为6元.点评:解答此题应结合合数和质数的含义进行分析,通过分解质因数,找出符合题意的答案即可.10.不足100名同学跳集体舞时有两种组合:一种是中间一组5人,其他人按8人一组围在外圈;另一种是中间一组8人,其他人按5人一组围在外圈.问最多有多少名同学?考点:最大与最小.分析:设两种组合外圈的组数为a、b,那么第一种的人数是5+8a人,第二种的人数是8+5b人,因为总人数一定相等,求出a与b的关系,根据a和b关系讨论取值.解答:解:设两种组合外圈的组数为a、b,那么第一种的人数是5+8a,第二种的人数是8+5b,则5+8a=8+5b即;8a=5b+3,当b=1时,a=1,总人数为5+8×1=13(人);当b=9时,a=6,总人数为5+8×6=53(人);当b=17时,a=11,总人数为5+8×11=93(人).数字再大就超过100了,所以最多有93人.答:最多有93名同学.点评:本题先找出两种组数之间的关系,然后根据组数是自然数和它们之间的关系讨论取值,找出100以内最大的即可.11.输液100毫升,每分钟输2.5毫升.请你观察第12分钟时吊瓶图象中的数据,回答整个吊瓶的容积是多少毫升?考点:整数、小数复合应用题.分析:水平面的刻度是80毫升,说明空的部分是80毫升;根据每分钟的输液量和输液时间求出已经输出的体积,用100毫升减去已经输出的体积就是瓶内剩下的体积;整个吊瓶的容积就是空的部分加剩下的这部分体积.解答:解:100﹣2.5×12=70(毫升),80+70=150(毫升),答:整个吊瓶的容积是150毫升.点评:本题第12分时瓶子上方没有溶液的容积的等量关系是解决本题的关键.12.两条直线相交所成的锐角或直角称为两条直线的“夹角”.现平面上有若干条直线,它们两两相交,并且“夹角”只能是30°,60°或90°.问:至多有多少条直线?考点:乘法原理.分析:根据题意,“夹角”只能是30°,60°或90°,都是30°的倍数,根据这个倍数,通过旋转的方法,进一步解答即可.解答:解:因为夹角只能是30°、60°或者90°,其均为30°的倍数,所以每画一条直线后,逆时针旋转30°画下一条直线,这样就能够保证两两直线夹角为30°的倍数,即为30°、60°或者90°(因为如果每次旋转度数其他角度,例如15°,则必然会出现两条直线的夹角为15°或15°的其它倍数,如45°这与题目不符);因为该平面上的直线两两相交,也就是说不会出现平行的情况,在画出6条直线时,直线旋转过5次,5×30°=150°,如果再画出第7条直线,则旋转6次,6×30°=180°,这样第七条直线就与第一条直线平行了.如图:所以最多能画出六条.答:至多有6条直线.点评:根据题意,由题目给出的条件,通过旋转的方法进一步解答即可.2006年第11届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1.(6分)如图所示,将一张正方形纸片先由下向上对折压平,再由右翻起向左对折压平,得到小正方形ABCD.取AB的中点M和BC的中点N,剪掉AMBN得五边形AMNCD.则将折叠的五边形AMNCD纸片展开铺平后的图形是()A.B.C.D.2.(6分)2008006共有()个质因数.A.4B.5C.6D.73.(6分)(2007•北塘区)奶奶告诉小明:“2006年共有53个星期日”.聪敏的小明立刻告诉奶奶:2007年的元旦一定是()A.星期一B.星期二C.星期六D.星期日4.(6分)如图,长方形ABCD小AB:BC=5:4.位于A点的第一只蚂蚁按A→B→C→D→A 的方向,位于C点的第二只蚂蚁按C→B→A→D→C的方向同时出发,分别沿着长方形的边爬行.如果两只蚂蚁第一次在B点相遇,则两只蚂蚁第二次相遇在()边上.A.A B B.B C C.C D D.D A5.(6分)如图,ABCD是个直角梯形(∠DAB=∠ABC=90°).以AD为一边向外作长方形ADEF,其面积为6.36平方厘米,连接BE交AD于P,再连接PC.则图中阴影部分的面积是()平方厘米.A.6.36 B.3.18 C.2.12 D.1.596.(6分)五位同学扮成奥运会吉祥物福娃贝见、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮,排成一排表演节目,如果贝贝和妮妮不相邻,共有()种不同的排法.A.48 B.72 C.96 D.120二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)7.(3分)在算式中,汉字“第、十、一、届、华、杯、赛”代表1,2,3,4,5,6.7,8,9中的7个数字,不同的汉字代表不同的数字,恰使得加法算式成立.则“第、十、一、届、华、杯、赛”所代表的7个数字的和等于_________•8.(3分)全班50个学生,每人恰有三角板或直尺中的一种,28人有直尺,有三角板的人中,男生是14人,若已知全班共有女生31人,那么有直尺的女生有_________人.9.(3分)如图是﹣个直圆柱形状的玻璃杯,一个长为12厘米的直棒状细吸管(不考虑吸管粗细)放在玻璃杯内.当吸管一端接触圆柱下底面时,另一端沿吸管最少可露出上底面边缘2厘米,最多能露出4厘米.则这个玻璃杯的容积为_________立方厘米.(取π=3.14)(提示:直角三角形中“勾6、股8、弦10)10.(3分)有5个黑色和白色棋子围成一圈,规定:将同色的和相邻的两个棋子之间放入一个白色棋子,在异色的和相邻的两个棋子之间放入一个黑色棋子,然后将原来的5个棋子拿掉,如果从图5(1)的初始状态开始依照上述规定操作下去,对于圆圈上呈现5个棋子的情况,圆圈上黑子最多能有_________个.11.(3分)李大爷用一批化肥给承包的麦田施肥.若每亩施6千克,则缺少化肥300千克;若每亩施5千克,则余下化肥200千克.那么李大爷共承包了麦田_________亩,这批化肥有_________千克.12.(3分)将从1开始的到103的连续奇数依次写成﹣个多位数:a=13579111315171921…9799101103.则数a共有_________位,数a除以9的余数是_________.。

华杯赛试题揭秘几何问题介绍

华杯赛试题揭秘几何问题介绍

华杯赛试题揭秘几何问题介绍华杯赛试题揭秘几何问题介绍华杯赛试题揭秘几何问题:几何是各项杯赛必考的题型之一,也是小升初考试的必考题型。

几何不仅考察学生对公式的使用,还考察学生的空间想象能力以及动手能力。

几何题目是技巧性比较强的一个专题,这就需要学生不仅掌握基本知识,还要熟悉解题思路及常见的解题方法。

在杯赛中,四年级考察数量相对较少,主要考察学生对图形的观察能力和动手能力,多以巧求面积与周长、图形的割补平移、立体图形三视图为主。

我们以2011年走美杯一道几何题为例,题目如下:4个半径为1的圆,如夏左图放置。

阴影部分的面积是。

对于四年级的学生来说,还没有接触过圆的面积的求法,但是题目给了几个圆,这使大部分考生头痛不已,没有一点儿思路。

这时需要考生要敢于尝试,并且有很好的观察力。

这是一道典型的图形割补问题,图形是一个中心对称图形,过中心做十字分割,我们会发现四个圆中间的部分相同并且可以放到一个圆上,如下右图正好可以拼成一个正方形,题目迎刃而解。

正方形的边长是圆的直径,所以S=2×2=4。

到了五、六年级,对几何的考察难度大大增加,相应的增加了考点,主要有:五大模型的应用、勾股定理的应用、立体图形相关知识以及图形的旋转平移等。

而在各项杯赛中,几何题的考察数量的平均值可以到达3。

因此,几何的学习还是需要我们注意的。

已知条件比较简单,给了三条边的三等分点,然后问中间阴影部分面积与总面积之间的关系。

中间的三角形与已知条件几乎没有什么关系,考生们又是无从下手了。

这时,需要我们仔细观察了,我们可以发现,图形是一个很对称的.图形。

除了中间的阴影三角部分,周围空白的部分我们是不是可以分成三个相等的部分呢?当然可以,我们经常说可以把图形特殊化,即如果AB=AB=BC那么空白处一定相等,这样可以指导我们继续往下做。

注:这里我所说的空白部分是△ABH与△ACG与△BGI这三个部分,如下图。

下面我们继续顺着思路往下走,既然空白处可以分为三个相等的部分。

华杯赛试题分析

华杯赛试题分析

以第十四届华杯赛决赛第9题和第15届华杯赛
决赛第8题为例,估算是华杯赛计算中常考的题, 对于加减符号交替变化的估算题,一般算式的前 几项就决定了整个算式的大概范围。求一群分数 和的整数部分,也属于估算的内容,这点是杯赛
的热门,可能是考察的新方向,同学们需注意。
14届
估算,所求六个分数的和在1和2之间。
3、循环思路在计算中的运用 17届决赛
二、计算模块考察难度及考生获奖需要达到的程度 1、考察难度
计算题型常常作为第一题,因此难度不会很大, 一般为2★难度左右。 对于估算,难度达到了3★,对于估算常用的方 法不太熟悉就常常会因此而失分。
2、考生需要达到的程度 考生复习的时候,若提取公因数方法与平 方差公式运用没太大问题,侧重点可以放在估 算与取整上。要获奖,简单计算题是绝对不能 丢分的。
华杯赛试题分析
一、计算模块命题特点分析结论 1、分数、小数之间的混合运算是以后的侧重点, 整数运算涉及的量会减少。常用的方法有:将小 数化为分数进行运算、寻找分母的最小公倍数、 提取公因数、平方差公式。
16届决赛17届决Fra bibliotekA17届决赛B
2、注意估算与取整为难点 常见题型:加减符号交替变化的估算题、求 一群分数的和的整数部分。

2024年华杯考试题解析

2024年华杯考试题解析

2024年华杯考试题解析范例题目解析1题目:已知数列({a_n})满足(a_1 = 1),(a_{n+1} = a_n + 2n + 1),求(a_{10})的值。

解题思路:1.首先,根据递推关系式,我们可以逐项求出数列的前几项,观察其规律。

2.尝试将递推关系式进行变形,以便找到数列的通项公式。

3.一旦找到通项公式,就可以直接代入(n = 10)求出(a_{10})的值。

涉及的知识点:•数列的递推关系•等差数列的性质和求和公式(虽然此题不是等差数列,但可以通过变形转化为等差数列的求和问题)•代数式的变形和简化可能的变形题目:•已知数列({b_n})满足(b_1 = 2),(b_{n+1} = b_n + 3n + 2),求(b_{10})的值。

(改变初始值和递推关系)•已知数列({c_n})满足(c_1 = 1),(c_{n+1} = 2c_n + n),求(c_{5})的值。

(递推关系中引入乘法和加法)知识点总结华杯考试通常涉及的知识点包括:•代数基础:整式、分式、根式、方程与不等式等•函数与图像:一次函数、二次函数、反比例函数等•几何图形:平面几何、立体几何的基本性质和计算•数列与数学归纳法:数列的通项公式、求和公式以及数学归纳法的应用•组合数学与概率统计:排列组合、概率计算、统计图表等当然,我们可以继续讨论一些可能的华杯考试题目类型及其解题思路。

范例题目解析 2题目:已知函数(f(x) = x^2 - 4x + 3),求该函数在区间([0, 5]) 上的最大值和最小值。

解题思路:1.求导数:首先,求函数(f(x)) 的导数(f'(x))。

导数可以帮助我们找到函数的极值点。

(f'(x) = 2x - 4)2.找极值点:令(f'(x) = 0),解得(x = 2)。

这是函数(f(x)) 在给定区间内的唯一极值点。

3.判断极值类型:通过检查(f''(x)) 或使用导数的符号变化来判断极值点的类型(最大值或最小值)。

华杯赛题目全解析--每一道都经典

华杯赛题目全解析--每一道都经典

好像还是没有思路!从问题入手吧——a、b 和 c 的平均数是:(a + b + c) ÷ 3,然后呢? 线索 2 好像不容易直接用到,就先根据线索 1 来试试运气吧! 我们可以得到:a = 21 + c,b = 9 + c,代入结果得到:(21 + c + 9 + c + c) ÷ 3 = (30 + 3c) ÷ 3 = 10 + c,好像摸到破局的门槛了! 如果选 A:10 + c = 11,则:c = 1,所以:a = 22、b = 10,a 和 b 的值出现 矛盾! 如果选 B:10 + c = 12,则:c = 2,所以:a = 23、b = 11,a 和 b 的值符合 条件!正确答案就是 B 了! 如果选 C:10 + c = 39,则:c = 29,所以:a = 50、b = 38,a 和 b 的值出 现矛盾! 如果选 D:10 + c = 40,则:c = 30,c 的取值出现矛盾!
所以,本题的正确答案就是 B!
3. 连接正方形 ABCD 的对角线,并将四个顶点分别染成红色或黄色,将顶点颜 色全相同的三角形称为同色三角形,则图中有同色三角形的染色方案共有( ) (A)12 (B)17 (C)22 (D)10 【求解】 做图形题最出现同色三角形,则至少有三个顶点是同一种颜色,接下来我们就一个 不漏地枚举出每一种情况: 1. 一个顶点是某种颜色(红色或黄色),其余顶点是另一种颜色,共 8 种方 案: 1)1 红 3 黄:A、B、C、D 依次染成红色,其余顶点染成黄色 2)3 红 1 黄:A、B、C、D 依次染成黄色,其余顶点染成红色 2. 四个顶点都是同一种颜色(红色或黄色),共 2 种方案: 1)4 红 2)4 黄 所以,共有:8 + 2 = 10(种)方案,正确答案是 D。

华杯赛历年真题

华杯赛历年真题

华杯赛历年真题1. 简介华杯赛是中国知名的大学生科技创新大赛,旨在发掘和培养高校学生的创新能力和实践能力。

自1998年首次举办以来,华杯赛已经成为中国高校学生科技创新的重要舞台之一。

每年,来自全国各地的大学生团队在华杯赛上展示他们的创新项目,并与其他团队进行竞争。

在华杯赛的过程中,参赛团队需要解决一系列的科学和技术问题,所以往年的比赛真题是很好的学习资源。

本文将梳理华杯赛历年真题,并为读者提供学习华杯赛相关知识的指导。

2. 历年真题2.1 2020年华杯赛2.1.1 题目一:智能交通题目描述:设计一个智能交通系统,能够实时监测道路交通流量并进行智能调度。

要求考虑城市交通特点和实际情况,使交通系统更加高效和安全。

解题思路:首先,需要收集、分析和处理交通数据,可以利用传感器、摄像头等设备获取实时数据。

然后,需要设计一个算法来实时监测交通情况,并进行智能调度。

最后,需要将结果展示给用户,例如通过移动应用或网页。

2.1.2 题目二:智能农业题目描述:设计一个智能农业系统,能够自动监测和控制农作物的生长环境,提高农作物的产量和质量。

要求考虑土壤湿度、气温、光照等因素,并能够实时告警和调整环境参数。

解题思路:首先,需要收集土壤湿度、气温、光照等环境数据,可以利用传感器和气象站等设备获取实时数据。

然后,需要设计一个算法来分析环境数据,并根据需要调整环境参数。

最后,需要将结果展示给用户,例如通过移动应用或网页。

2.2 2019年华杯赛2.2.1 题目一:智能家居题目描述:设计一个智能家居系统,能够自动控制家庭设备,提高生活的便利性和舒适性。

要求考虑家庭成员的习惯和需求,使系统能够根据不同的场景做出相应的调整。

解题思路:首先,需要收集家庭成员的习惯和需求数据,可以通过家庭问卷调查等方式获取信息。

然后,需要设计一个算法来分析数据,并根据需要调整家庭设备的状态。

最后,需要将结果展示给用户,例如通过移动应用或智能音箱。

历年华杯赛试题及答案小学

历年华杯赛试题及答案小学

历年华杯赛试题及答案小学华杯赛,全称“全国青少年数学华罗庚金杯赛”,是中国最具影响力的青少年数学竞赛之一,旨在激发青少年对数学的兴趣,培养他们的数学思维能力。

以下是一些历年华杯赛小学组的试题及答案,供参考。

试题一:小明有3个红球和2个蓝球,他随机从袋子里摸出一个球,然后放回。

接着,他又随机摸出一个球。

请问小明两次都摸到红球的概率是多少?答案:小明第一次摸到红球的概率是3/5,放回后,第二次摸到红球的概率仍然是3/5。

因此,两次都摸到红球的概率是(3/5) * (3/5) = 9/25。

试题二:有一个数字序列:1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, ... 这个序列的特点是每一项都是前两项的和。

请问这个序列的第10项是多少?答案:这是一个斐波那契数列。

根据题目给出的数列,第10项是第9项(21)和第8项(13)的和,即21 + 13 = 34。

试题三:一个班级有40名学生,其中20名男生和20名女生。

如果随机选择一名学生,那么选择到男生的概率是多少?答案:班级中有20名男生,总共40名学生,所以选择到男生的概率是20/40 = 1/2。

试题四:一个圆形的直径是14厘米,求这个圆的面积。

答案:圆的面积公式是A = πr²,其中r是圆的半径。

直径是14厘米,所以半径是14/2 = 7厘米。

代入公式得到面积A = π * 7² = 49π ≈ 153.94平方厘米。

试题五:小华有5个苹果,他决定将这些苹果平均分给3个朋友。

如果每个朋友分得的苹果数必须是整数,小华应该如何分配?答案:小华可以将5个苹果分成1, 2, 2的组合,这样每个朋友得到的苹果数都是整数。

试题六:一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米和5厘米。

求这个长方体的体积。

答案:长方体的体积公式是V = 长 * 宽 * 高。

代入数值得到V = 8 * 6 * 5 = 240立方厘米。

试题七:如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数是什么?答案:这个数是0或1,因为0² = 0,1² = 1。

历年华杯赛小高年级组(五六年级)决赛考点总结

历年华杯赛小高年级组(五六年级)决赛考点总结

历年华杯赛小高年级组(五六年级)决赛考点总结华杯赛的考试难度可谓是几大权威杯赛中是比较高的,数论、几何、组合(专题)三个专题的考察比重都接近30%,其中数论中的整除、位值原理,几何中的直线型面积,组合问题中的图形计数、最值与构造、不定方程等是考察的绝对重点。

下面具体分析下:模块一:计算计算整体不难,主要考察学生的细心程度以及计算功底,可能会在估算这块难度有点点大。

主要考察:1、分数与小数的四则运算;2、循环小数;3、裂项;4、比较与估算;5、等差数列等模块二:计数从杯赛历年试题中,很容易看出计数试题题量和难度增大。

计数问题一般知识点多,题量小,解法灵活多变。

主要考察:1、加乘原理;2、排列组合;3、几何计数;4、捆绑与插空、枚举法(分类、有序)等。

模块三:数论数论作为华杯赛的绝对重点,近几年主要考察位值原理、分解质因数以及建立在此基础上的整除问题和约倍问题,带余除法以及建立在此基础上的同余问题、余数性质等。

主要考察:1、整除;2、质数与合数;3、约数与倍数;4、余数与同余;5、奇偶性;6、位值原理;7、分数的拆分;8、分解质因数等。

模块四:几何华杯赛近几年主要注重对平面几何直线型面积和立体几何中表面积的考察,华杯赛中的几何题目具有很大的灵活性,考察的知识点综合性很强,主要考察:1、直线型面积;2、曲线型面积;3、立体几何中的表面积。

平面几何主要需要掌握的知识点为一半模型、等积变换模型、蝴蝶模型、燕尾模型、鸟头模型。

模块五:典型应用题应用题几乎是每个杯赛每次必考的知识点,自然也是是华杯赛考察的热点,主要包括:1、还原问题;2、鸡兔同笼;3、盈亏问题;4、行程问题(多次相遇、变速、走走停停);5、经济利润问题;6、工资税收问题;7、牛吃草问题;8、工程问题;9、比例百分数问题等。

模块六:组合(杂题)组合问题在华杯赛中所占的比重可以高达到了20%左右,一般以中高难度的题目出现,考察的范围基本上是构造与论证、逻辑推理(赛事问题、数独)、最值问题、数字谜、数阵图、不定方程!。

第二十三届华杯赛初赛试题解析---(初一组)

第二十三届华杯赛初赛试题解析---(初一组)

第二十三届华杯赛初赛试题解析---(初一组)答案及解析1、思路分析:此题考察运算能力。

选A.2、思路分析:此题考察不等式知识。

选C.3、思路分析:此题考察三角形内角度关系。

选A.4、思路分析:此题考察数轴基础知识。

选B.5、思路分析:此题考察几何分析能力。

关键点是计算出△ABP的面积,从而求出长方形OAPB的长和宽。

由已知条件直角扇形的面积可知半径OF=5,假设OA=a,OB=b,则a²+b²=25,AB=5,由S△PCD=6.5→S△ABP=5×5÷2-6.5=6→ab=12,结合a²+b²=25得,a+b=7→五边形的周长5×3+7=22.选C.6、思路分析:此题考察绝对值的知识。

选D.7、思路分析:此题重点考察基础分析能力。

最终的式子为1+2+3+...+52-53-54- (100)结果是:-2994.8、思路分析:此题考察分析推理能力。

假设甲、乙、丙依次接力完成时每人的单干时间为a、b、c天,则乙丙合作完成需5a天,甲丙合作完成需5b天,甲乙合作完成需5c天,这样可乙丙、甲丙、甲乙工作效率之和分别为1/5a,1/5b,1/5c,这样可易得甲乙丙三人的工作效率之和为:1/10a +1/10b +1/10c,同样可求出甲、乙、丙各自的工作效率分别是:1/10b +1/10c -1/10a,1/10a +1/10c -1/10c,1/10a +1/10b -1/10c,而甲乙丙分别单干的时间a、b、c天,则它们分别的工作量之和就是单位1,即(a/10b +a/10c -1/10)+(b/10a +b/10c -1/10)+(c/10a +c/10b -1/10)=1→(a+b+c)(1/10a +1/10b +1/10c)=8/5→5/8 ×(a+b+c)(1/10a +1/10b +1/10c)=1,而1/10a +1/10b +1/10c就是甲乙丙的工作效率之和,则甲乙丙三人合作只需5/8 ×(a+b+c)完成工作。

历年华杯赛真题及答案解析

历年华杯赛真题及答案解析

历年华杯赛真题及答案解析华杯赛是中国知识竞赛领域的一项重要赛事,每年都吸引着众多参赛者的关注和参与。

作为一项考验综合知识和答题能力的竞赛,华杯赛的题目种类繁多,覆盖面广,考察内容包括但不限于文学、历史、科学、艺术等等。

这样的一场比赛对于参赛者来说,既是一次锻炼自己的机会,也是一次拓宽知识视野的学习机会。

本文将对历年华杯赛真题进行一些解析和回顾,希望能够帮助读者更好地了解华杯赛。

在华杯赛的题目中,可以看到不少文学类的题目。

比如,在某年的华杯赛中,有这样一道题目:“请问苏轼在《东坡笔记》中写道‘行到水穷处,坐看云起时’的是哪一篇文章?”这道题目考察了对于苏轼的文学作品的了解程度,并且对于苏轼的境界和人生哲学也有所要求。

这样的一道题目无论是在华杯赛中还是在平时的学习中,都体现了中华文化的博大精深之处。

历史类题目也是华杯赛中常见的一种,比如在一年的华杯赛中出现了这样一道题目:“请问《黄帝内经》是中国古代哪位医学家的著作?”这道题目考察了对于中国古代医学史的了解,同时也对于古代医学家的知名度和贡献度有所要求。

历史类的题目能够让参赛者通过解答题目,了解到古代历史的变迁和进程,同时也对于参赛者在日常学习中的历史知识进行了检验和巩固。

科学类题目也是华杯赛中的重要部分之一。

在一年的华杯赛中,有这样一道题目:“请问地球上海拔最高的山峰是哪座?”这道题目考察了地理学和地球科学方面的知识,参赛者需要对世界地理有一定的了解,同时也对于各大洲的山脉和地理形态有所了解。

科学类的题目考察了参赛者的科学素养和科学常识,也展现了科学的普及程度和重要性。

除了文学、历史和科学,华杯赛的题目还涉及到了艺术领域。

比如在一年的华杯赛中出现了这样一道题目:“请问《蒙娜丽莎》是哪位画家的作品?”这道题目既考察了对于西方艺术史的了解,也对于画家和艺术品的了解有所要求。

艺术类的题目能够对参赛者的艺术修养和审美能力进行考察,并且对于艺术作品的传世价值和影响力也有一定要求。

华杯赛试题及答案解析

华杯赛试题及答案解析

华杯赛试题及答案解析一、选择题1. 下列哪个选项是正确的?A. 2+2=5B. 3+3=6C. 4+4=8D. 5+5=10答案:C2. 哪个国家是联合国的创始会员国之一?A. 中国B. 巴西C. 印度D. 德国答案:A二、填空题3. 请填写下列算式的空白处:2×3×______=24。

答案:44. 请填写下列单词的中文意思:_________(environment)。

答案:环境三、简答题5. 请简述牛顿的三大定律。

答案:牛顿的三大定律包括:- 第一定律:惯性定律,即物体在没有外力作用时,将保持静止或匀速直线运动。

- 第二定律:加速度定律,即物体的加速度与作用在其上的力成正比,与物体的质量成反比。

- 第三定律:作用与反作用定律,即对于每一个作用力,总有一个大小相等、方向相反的反作用力。

四、计算题6. 计算下列表达式的值:(3x^2 + 2x - 5) / (x + 1),其中x=2。

答案:将x=2代入表达式,得到(3*2^2 + 2*2 - 5) / (2 + 1) = (12 + 4 - 5) / 3 = 11 / 3。

五、论述题7. 请论述光的波粒二象性。

答案:光的波粒二象性是指光既表现出波动性,又表现出粒子性。

波动性表现在光的干涉、衍射等现象中,而粒子性则表现在光电效应等现象中。

这一理论是量子力学的基础之一。

六、实验题8. 请设计一个实验来验证阿基米德原理。

答案:实验步骤如下:- 准备一个弹簧秤、一个金属块和水。

- 首先,在空气中测量金属块的重量。

- 然后,将金属块完全浸入水中,再次测量其重量。

- 观察到在水中测量的重量小于空气中的重量,这是因为金属块受到水的浮力作用,从而验证了阿基米德原理。

七、案例分析题9. 阅读以下案例,并分析其原因:案例:小明在跑步时突然感到呼吸困难,心跳加速。

答案:小明可能由于剧烈运动导致身体氧气供应不足,心跳加速是为了加快血液循环,以更快地将氧气输送到身体各部位。

21届华杯赛试题及答案解析

21届华杯赛试题及答案解析

21届华杯赛试题及答案解析一、选择题1. 下列哪个选项是正确的?A. 3 + 4 = 6B. 2 × 5 = 10C. 7 - 3 = 5D. 8 ÷ 2 = 4答案:C2. 一个数的平方是9,这个数是?A. 3B. -3C. 3或-3D. 9答案:C二、填空题1. 计算:(3x - 2) - (x + 5) = __________答案:2x - 72. 已知一个等差数列的前三项分别为2,5,8,求第四项。

答案:11三、解答题1. 一个长方形的长是宽的两倍,如果宽增加5厘米,长减少5厘米,面积不变,求原来的长和宽。

答案:设原来宽为x厘米,则长为2x厘米。

根据题意,我们有方程:x * 2x = (x + 5) * (2x - 5)。

解这个方程得到x = 10厘米,所以原来的宽是10厘米,长是20厘米。

2. 一个数列的前四项是1,2,3,5,求第五项。

答案:这是一个斐波那契数列,每一项都是前两项的和。

所以第五项是3 + 5 = 8。

四、证明题1. 证明:对于任意正整数n,n^2 - 1总是偶数。

答案:设n为任意正整数,n可以表示为2k或2k+1(k为整数)。

则n^2 - 1 = (2k)^2 - 1 = 4k^2 - 1 = 2(2k^2 - 1/2),或者n^2 - 1 = (2k+1)^2 - 1 = 4k^2 + 4k + 1 - 1 = 4k(k+1),两者都是偶数,因此n^2 - 1总是偶数。

五、应用题1. 一个班级有40名学生,其中有20%的学生喜欢数学,30%的学生喜欢英语,10%的学生既喜欢数学又喜欢英语。

求至少喜欢一门学科的学生比例。

答案:设喜欢数学的学生人数为M,喜欢英语的学生人数为E,既喜欢数学又喜欢英语的学生人数为B。

根据题意,我们有:M = 40 * 20% = 8E = 40 * 30% = 12B = 40 * 10% = 4至少喜欢一门学科的学生人数为M + E - B = 8 + 12 - 4 = 16,所以至少喜欢一门学科的学生比例为16/40 = 40%。

六年级华杯赛历届试题揭秘六年级一等奖华杯赛

六年级华杯赛历届试题揭秘六年级一等奖华杯赛

六年级华杯赛历届试题揭秘六年级一等奖华杯赛随着春季的开学,我们即将迎来希望杯和华杯。

这两大杯赛也是比较重要的竞赛,为了帮助大家在最后的关头做好冲刺,老师给大家简单介绍一下这两个杯赛的信息。

接下来小编为你带来六年级华杯赛历届试题揭秘,希望对你有帮助。

华杯赛试题揭秘——行程:行程问题与数论问题都是学生们最头疼的知识点。

在解题时,行程问题与数论问题大致相同,都需要将各个已知条件合理的组合到一起并最终得到结论,这也是这两类问题相对的难点所在。

行程问题虽然难,但是它的出镜率并不高,平均每个杯赛出现1次。

在几个杯赛中,希望杯对行程题目考查数量在3-5题,但是难度不大。

其它杯赛均是1道题,难度都是中等偏上的题目。

不管是哪个年级,解决行程问题必须先要熟练掌握三个要素之间的关系(路程、速度、时间)。

其实行程问题也可以分为相遇问题与追及问题两大类,那么相遇与追及的基本公式也是必须要掌握的。

对于四年级的学生来说,还需要掌握几个基本类型,如多次相遇与追及问题、流水型船问题、、火车过桥问题、猎狗追兔问题、环形跑道问题等。

下面我们看一下20XX年走美杯的一道题,题目如下:早晨,小张骑车从甲地出发去乙地。

下午1点,小王开车也从甲地出发,前往乙地。

下午2点时两人之间的距离是l5千米。

下午3点时,两人之间的距离还是l5千米.下午4点时小王到达乙地,晚上7点小张到达乙地.小张是早晨出发。

分析:本题的第一个突破口就是“下午2点时两人之间的距离是l5千米.下午3点时,两人之间的距离还是l5千米”,由这个条件我们可以得到两人的速度差是每小时30千米。

再由3点开始计算,我们知:小王再有一小时就可走完全程,在这一小时当中,小王比小张多走30千米,那小张3小时多走(15+30)千米,故小张的速度是15千米/小时,小王的速度是45千米/小时。

全程是45×3=135千米,135÷15-7=2小时,即上午10点出发。

点评:这道题虽然不是固定的题型,但是它却体现出了行程题目的固定解法——分段求解。

【备战华杯赛】近五年华杯赛小高初赛真题解读

【备战华杯赛】近五年华杯赛小高初赛真题解读

【备战华杯赛】近五年华杯赛小高初赛真题解读为了帮助大家更有效地准备初赛,今天我们针对华杯赛初赛考点和大家进行分享。

1 初赛考什么?初赛一共十道题(六道选择题四道填空题),共100分,都不用写过程,用时60分钟。

大家首先一定要知道华杯赛的所有考点:计算、应用题、行程问题、数论、几何、计数、组合杂题。

而这正好对应于我们小学奥数核心知识体系里面的七大模块。

华杯赛其实就是对学生所学奥数知识的一个测试。

那其中哪些模块是我们的重难点呢?哪些是我们在这段时间里需要重点关注的呢?看下面!2 初赛怎么考?想要通过华杯赛初赛,我们第一步先要了解一下华杯赛初赛的命题规律,在这里我们对近五年的所有华杯赛初赛试题做了一份详细的考点分析。

通过把所有的数据整合到一起,我们发现每年的考点是这样的:通过这个图我们发现:华杯赛涉及的知识点都很全面,七个模块均会考察,只不过每年对模块中的细分知识点有所变化,这就要求我们对各个知识模块的完整体系有所掌握与研究。

然而考试重点在哪里呢?哪些是我们需要关注的重中之重呢?我们通过一个饼图来观察分析一下。

我们可以发现初赛考试侧重点在于:数论、组合杂题、应用题这几个模块。

数论一直最受华杯赛组委会所青睐,小高华杯赛考察数论方面是一个重点!因为2015年华杯赛主试委员会委员陶晓永教授讲过:“华杯赛主要目的是要学习华罗庚先生的精神,而华罗庚先生在数学方面最大的成就就在数论这一块。

” 在数论这一个模块上,考察知识点较多,综合性也比较强,这就要求孩子们对于数论里面的知识点要有一定的了解和灵活运用的能力。

组合杂题一般难度系数比较大点,有的题目需要孩子具有很强的分析、空间、逻辑思维能力。

但不要慌张,大部分学生都做不出来,所以这个不是学生前期备考的重点。

想再冲刺华杯赛一等奖的孩子,组合杂题一定需要被重视起来的。

应用题这个模块,一般考察浓度问题、经济问题、工程问题、比例问题(份数思想、量率对应)、列方程解应用题等,基本上难度系数不高,加把劲,一定可以拿得下来!3 初赛难易度分析上述部分,我们对于模块进行了详细的分析。

第二届“华杯赛”全套试题及答案解析

第二届“华杯赛”全套试题及答案解析

第二届“华杯赛”全套试题及答案解析第二届华杯赛初赛试题及答案解析1.“华罗庚金杯”少年数学邀请赛每隔一年举行一次.今年(1988年)是第二届.问2000年是第几届?1.【解】“每隔一年举行一次”的意思是每两年举行1次。

1988年到2000年还有2000-1988=12年,因此还要举行12÷2=6届。

1988年是第二届,所以2000年是1+6=8届。

这题目因为数字不大,直接数也能很快数出来:1988、1990、1992、1994、1996、1998、2000年分别是第二、三、四、五、六、七、八届.答:2000年举行第八届.【注】实际上,第三届在1991年举行的,所以2001年是第八届.2.一个充气的救生圈(如右图).虚线所示的大圆,半径是33厘米.实线所示的小圆,半径是9厘米.有两只蚂蚁同时从A点出发,以同样的速度分别沿大圆和小圆爬行.问:小圆上的蚂蚁爬了几圈后,第一次碰上大圆上的蚂蚁?2.【解】由于两只蚂蚁的速度相同,所以大、小圆上的蚂蚁爬一圈的时间的比应该等于圈长的比.而圈长的比又等于半径的比,即:33∶9.要问两只蚂蚁第一次相遇时小圆上的蚂蚁爬了几圈,就是要找一个最小的时间它是大、小圆上蚂蚁各自爬行一圈所需时间的整数倍.适当地选取时间单位,使小圆上的蚂蚁爬一圈用9个单位的时间,而大圆上的蚂蚁爬一圈用33个单位的时间.这样一来,问题就化为求9和33的最小公倍数的问题了.不难算出9和33的最小公倍数是99,所以答案为99÷9=11.答:小圆上的蚂蚁爬了11圈后,再次碰到大圆上的蚂蚁.3.如右图是一个跳棋棋盘,请你算算棋盘上共有多少个棋孔?3. 【解】把棋盘分割成一个平行四边形和四个小三角形,如下图。

平行四边形中棋孔数为9×9=81,每个小三角形中有10个棋孔。

所以棋孔的总数是81+10×4=121(个)答:共有121个棋孔4.有一个四位整数.在它的某位数字前面加上一个小数点,再和这个四位数相加,得数是2000.81.求这个四位数.4.【解】由于得数有两位小数,小数点不可能加在个位数之前.如果小数点加在十位数之前,所得的数是原来四位数的百分之一,再加上原来的四位数,得数2000.81应该是原来四位数的1.01倍,原来的四位数是2000.81÷1.01=1981.类似地,如果小数点加在百位数之前,得数2000.81应是原来四位数的1.001倍,小数点加在千位数之前,得数2000.81应是原来四位数的1.0001倍.但是(2000.81÷1.001)和(2000.81÷1.0001)都不是整数,所以只有1981是唯一可能的答案.答:这个四位数是1981.【又解】注意到在原来的四位数中,一定会按顺序出现8,1两个数字.小数点不可能加在个位数之前;也不可能加在千位数之前,否则原四位数只能是8100,大于2000.81了.无论小数点加在十位数还是百位数之前,所得的数都大于1而小于100.这个数加上原来的四位数等于2000.81,所以原来的四位数一定比2000小,但比1900大,这说明它的前两个数字必然是1,9.由于它还有8,1两个连续的数字,所以只能是1981.5.如图是一块黑白格子布.白色大正方形的边长是14厘米,白色小正方形的边长是6 厘米.问:这块布中白色的面积占总面积的百分之几?5.【解】格子布的面积是下图面积的9倍,格子布白色部分的面积也是图上白色面积的9倍,下图中白色部分所占面积的百分比是:=0.58=58%答:格子布中白色部分的面积是总面积的58%.6.如下图是两个三位数相减的算式,每个方框代表一个数字.问:这六个方框中的数字的连乘积等于多少?6.【解】因为差的首位是8,所以被减数首位是9,减数的首位是1。

有史以来最全的华杯赛解析

有史以来最全的华杯赛解析

有史以来最全的华杯赛解析(介绍、分析、建议、难度分析一网打尽)华杯赛介绍华杯赛,全称“全国华罗庚金杯少年数学邀请赛”,是1986年创办的全国性大型少年数学竞赛活动,至今已举办了21届。

全国已有近100个城市,3000多万名少年儿童参加了比赛,是目前全国最权威的小学数学比赛。

华杯赛的分组:华杯赛分为小学中、高年级组和初一、初二组,其中小中组参赛要求为不高于4年级,小高组参赛要求为不高于6年级。

(此文均为小高组内容)华杯赛的奖项分配:初赛的前30%进入决赛,获决赛个人一、二、三等奖比例为本市参加决赛人数的36%。

其中:一等奖为参加决赛人数的6%,二等奖为12%,三等奖为18%。

试题分析初赛决赛的试题分析我们通常参加的华杯赛分为初赛与决赛两个部分。

通过对近十年分真题的分析和研究我们会发现:虽然初、复赛的题量,分值都不尽相同,但其所考查的知识点基本没有太大变化,归结起来依然是:计算,计数,几何,应用题,行程问题,数论以及组合杂题这七大模块。

但是由于所针对的孩子程度不同,所以初赛和决赛在侧重点和难易程度上也有所不同。

下面我将为大家分别详细介绍初赛和复赛的题型以及考点。

初赛部分:初赛总共有10道题(6选择+4填空)都只需写答案,不需要过程。

每道题10分共100分,考试时间60分钟。

研究近四年的初赛真题,我们能得到近四年的初赛考点分布情况:再将这些考点进行简单的难易区分,由简到难依次是(后面括号数字代表其近四年题量):计算(3),应用题(3),几何(6),行程(4),计数(6),数论(8),组合杂题(9)所以我们可以发现,从初赛起,华杯赛就对7大模块开始了全面的考察,而且在更考验思维能力、相对不容易的考点上更加侧重。

初赛主要的目的还是考察孩子们的奥数思维,起到一个“选优”的选拔作用。

决赛部分:到了决赛,题量会有所增加,共有14道题(8填空+4简答+2解答),其中选择题每道10分,简答题每道10分,解答题每道15分,总分150分,考试时间90分钟。

第25届华杯赛决赛试题解析

第25届华杯赛决赛试题解析

第25届华杯赛决赛试题解析
题目:
1、在静水中,甲船的速度是乙船速度的两倍。

甲乙二船沿河分别从A、B两地同时出发,相向而行,相遇时距A、B的距离之比为3:1,如果甲乙分别从B、A同时出发,相向而行,相遇时距A、B的距离之比为。

解析:
设乙船静水速度为x,甲船静水速度为2x,水速为y,有
2x+y=3(x-y),所以x=4y,且A到B为顺水,那么第二次速度比为(2x-y):(x+y)=7:5,相遇时距A、B的距离之比为5:7。

题目:
2、一个8行n列的阵列队伍,如果排列成若干个15行15列的方阵,还余下3人,1人举旗,2人护旗。

则n最小等于。

解析:
设有k个方阵,那么8n=225k+3,考虑除以8的余数,k最小为5,n最小为141。

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有史以来最全的华杯赛解析(介绍、分析、建议、难度分析一网打尽)
华杯赛介绍
华杯赛,全称“全国华罗庚金杯少年数学邀请赛”,是1986年创办的全国性大型少年数学竞赛活动,至今已举办了21届。

全国已有近100个城市,3000多万名少年儿童参加了比赛,是目前全国最权威的小学数学比赛。

华杯赛的分组:
华杯赛分为小学中、高年级组和初一、初二组,
其中小中组参赛要求为不高于4年级,小高组参赛要求为不高于6年级。

(此文均为小高组内容)
华杯赛的奖项分配:
初赛的前30%进入决赛,
获决赛个人一、二、三等奖比例为本市参加决赛人数的36%。

其中:一等奖为参加决赛人数的6%,二等奖为12%,三等奖为18%。

试题分析
初赛决赛的试题分析
我们通常参加的华杯赛分为初赛与决赛两个部分。

通过对近十年分真题的分析和研究我们会发现:虽然初、复赛的题量,分值都不尽相同,但其所考查的知识点基本没有太大变化,归结起来依然是:计算,计数,几何,应用题,行程问题,数论以及组合杂题这七大模块。

但是由于所针对的孩子程度不同,所以初赛和决赛在侧重点和难易程度上也有所不同。

下面我将为大家分别详细介绍初赛和复赛的题型以及考点。

初赛部分:
初赛总共有10道题(6选择+4填空)都只需写答案,不需要过程。

每道题10分共100分,考试时间60分钟。

研究近四年的初赛真题,我们能得到近四年的初赛考点分布情况:
再将这些考点进行简单的难易区分,由简到难依次是(后面括号数字代表其近四年题量):计算(3),应用题(3),几何(6),行程(4),计数(6),数论(8),组合杂题(9)
所以我们可以发现,从初赛起,华杯赛就对7大模块开始了全面的考察,而且在更考验思维能力、相对不容易的考点上更加侧重。

初赛主要的目的还是考察孩子们的奥数思维,起到一个“选优”的选拔作用。

决赛部分:
到了决赛,题量会有所增加,共有14道题(8填空+4简答+2解答),其中选择题每道10分,简答题每道10分,解答题每道15分,总分150分,考试时间90分钟。

这其中4道简答题需要书写简单的过程,2道解答需要书写完整的解题过程,这就对孩子们的能力提出了新的要求。

再对最近四年的真题进行分析,我们得到题型分布如下:
再将这些考点进按照模块整体的难度进行区分,由简到难依次是(后面括号数字代表其近四年题量):计算(4),应用题(3),几何(12),行程(3),计数(4),数论(12),组合杂题(11)
相符于初赛的出题原则,在决赛的题型分布中仍然包括了7大模块的全部内容。

与此同时在题量相比于决赛有所增加的情况下我们能够看出体量的增加主要集中在几何以及数论两个方面。

换言之,通过初赛的孩子们,如果想要在决赛上更进一步,则要在几何以及数论方面多下功夫。

备考建议
在对历年的真题有一个初步的了解之后,很多家长朋友更关心的还是在备考时我们需要注意些什么,下面我就接着模块分析为大家的复习和备考提供一些建议。

计算题:不论初赛还是复赛计算题都在整张试卷的第一题,这说明计算能力被认为是奥数学习中最基本的能力之一。

但华杯赛对于计算能力的要求相比于学校中还是要高出许多。

杯赛考试中的计算题的考点一般为分数与小数的混合运算、涉及提取公因数和凑整等相关技巧,当然偶尔也会涉及计算体系的其他类型题目,不过其解法也比较固定。

应用题:年龄问题、工程问题、牛吃草问题、差不变问题等等这样的较多文字叙述型的题目,它一般会涉及到比例关系和量率对应等解题技巧,或者通过方程列出相对应的关系来解答。

想要掌握好应用题模块重点是对典型题型有所积累,在考场中尽快明确解题思路。

计数问题:计数体系是小学奥数的重要体系,很多思想与初高中知识都有联系。

与初赛相比决赛中的考察难度会有所提升。

计数解题思想一般有枚举,加乘原理和排列组合。

在进行枚举时要保持耐心,分类有序。

在加乘原理以及排列组合的问题要注意理清步骤,选好方法。

行程问题:在决赛中的难度也有大幅提升,初赛中的行程问题相对简单,很大部分可用方程来解决。

决赛中的行程,通常会多人多阶段多次相遇,解题时要做出线段图,通过图找到等量关系、比例并以此为突破口进行解题。

行程问题的过程可能比较复杂,但只要抓住时间,速度,路程三个核心量结合图示便可顺利解决。

几何:在决赛当中的占比猛增,是在决赛有所突破的关键。

不仅因为初赛与决赛在几何模块的考察中难度相近,同时几何也是容易上手的模块。

几何问题可以分为立体几何与平面几何。

立体几何主要是对三视图、表面积、体积的考察,对于孩子需要一定的空间想象能力。

平面几何主要是直线型比例模型考察,有七大模型和五大技巧,找到图形蕴含的模型,就能迅速解决问题。

数论:无论是在初赛还是决赛中,数论所占比重都非常大,在决赛中甚至有3~4道的题量。

从填空,到简答,到解答都有涉及。

数论体系从小学、中学、到大学中与数学相关的专业,都会有数论相关知识,是一个十分庞大的体系。

所以数论模块会有难度较高的题目。

但是更多题目是知识型题目,就是了解相关知识点的原理和延伸,知道题目考点是哪方面根据题意将文字语言转化为数学语言,化繁为简,也会有机会做出较难的数论题。

组合杂题:这个模块很多真题没办法直接对应某种解法或体系,题目涉及范围较广,灵活性较高,主要考察构造与论证、最值问题等。

需要一定的天赋以及想象力。

组合杂题是综合性较高的题目,在杯赛中失分率最高,如果实在过于困难也可以选择战略性放弃某些难题。

在实际考试中,会有一些题中出现不止一个模块的考点,虽然这样的综合问题难度较大,但是只要找准所考内容有目标的进行分析,把综合问题逐步分解,这样题目就可以迎刃而解了。

在复习和准备的过程当中,大家要注意多练习典型题,如果大家可以建立起“模块”的思想,掌握好典型题及其解法。

与此同时,在练习的过程中避免只写答案的坏习惯,尽量规范的去写思路写过程,避免在简答题,解答题中因书写丢分。

结合前面给大家的分析和一些小建议,相信大家可以让自己的准备过程更轻松,更高效。

距离初赛还有两个多月的时间如果各位家长和孩子们在复习中有什么问题和困难,可以在下面留言,我会在看到帖子后尽快的回复大家,为大家进行答疑。

之后的几天我们也会陆续的和大家分享近几年杯赛的真题以及详解,帮助大家备考。

难度趋势分析
第18届华杯赛的初赛模块分布和以近几届方式一致,难度分布合理,较难的题目为第八题,第十题。

决赛涉及到较多的数论中的物不知其数的题目,稍微有点失衡,与以后几届相比属于特例,所以无须担心,组合题目也比较难,所以是简单题与难题各自占的比重较多,中档题偏少。

第19届华杯赛的难度相比前后几届要简单一些,没有出现高难度的数论题,决赛最后一题是难度中等的数字谜。

但是此套试卷依然紧跟体系,全面且梯度明确。

几何、计数、行程都是经典题型中的经典,值得大家仔细研究。

第20届华杯赛初赛和决赛的试题相比于19届难度稍有提升,但还是比21届难度小了不少。

第20届华杯赛试题难度适宜,适合现在准备杯赛的学生作为真题进行练习,
第21届华杯赛的题目难度稍高一些,各知识点考查的角度较新颖,这可能会是以后华杯赛命题的趋势,需要考生可以更加灵活地运用所学的知识,这也就需要考生更加深入地掌握各模块的内容。

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