树立正确的金钱观
树 立 正 确 的 金 钱 观 (1)
作为我们年轻一代的军人，只有正确看钱、正道挣 钱、正当花钱，艰苦奋斗，才能履行好我军历史使 命，才能走好我们的人生之路。
五、艰苦奋斗
励志成才
艰苦奋斗是中华民族的优良传统，也是我军的传家 法宝。在艰苦的岁月，通过它，克服了物资匮乏， 提高了人民的斗志，最终使国家走向富强；在富裕 年代，通过它，可以积累更多的资本，增强人们 “富而思源，奋而思进”的精神。所以，无论在战 争年代，还是在和平年代；无论在贫困岁月，还是 在小康社会，都要不断提倡艰苦奋斗的优良作风， 树立艰苦奋斗最光荣的优秀品质。要坚持不懈地抓 下去，把艰苦奋斗的作风发扬光大，树立当兵就意 味着吃苦、就意味着奉献的意识。
要立足自身经济条件消费；
不该花的钱坚决不花； 要把有限的钱用在刀刃上。
要遵纪守法，不取不义之财
古人说“君子爱财，取之有道”。“有道”，就 是要合情、合理、合法。 “罪莫大于可欲，祸莫大于不知足”
要淡薄名利，不能看重金钱
英国文学家菲尔丁 “如果你把金钱当成上帝，它 便会像魔鬼一样折磨你。” 在金钱面前，军人应采取一种淡薄的态度，无论 钱多钱少，都不能影响自己对工作的情绪和对理 想的追求。 “贪生怕死莫入此门，升官发财请走它路”
金钱应该怎么用？
对于金钱，要用之有益，用之有度．要把 钱用到最需要的地方，用于做最有意义的 事．
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕， 恒念物力维艰．”
失学儿童的希望
2005年感动中国人物 之一丛飞。丛飞是一名 实力歌手。他有一个女 儿，但却当起了178名失 学儿童的父亲。他参加 400多场义演，捐赠钱财 达300万元，后来在一次 身体检查中被查出已经 到了肺癌晚期，他的歌 声也许不如往昔嘹亮， 但却赢得了最饱含敬意 的喝彩。
教学设计教学设计：《做金钱的主人——树立正确的金钱观》
知识目标：
能够运用所学知识并联系现实中人们对金钱的不同看法，从货币的本质及职能方面来说明应该如何正确对待金钱。
能力目标：
通过查阅资料、社会调查等多种方式进行调查研究，提高学生搜集信息、整理信息的能力；通过对不同金钱观的辩论，提高学生的展示自我和表达的能力。
情感态度价值观目标：
通过本次教学活动，使学生树立正确的金钱观，做到君子爱财，取之有道，用之有度；并使学生树立理性消费的观念。
2.学生分析
（1）学生已经具备的知识或技能。
①有关货币、商品等基本知识。
②具有一定的概括能力和实践能力。
③能在教师的指导下以个体或小组合作形式收集资料、整理资料。
（2）随着经济的发展，人民生活水平的提高，高中生与金钱打交道的机会不断增多。但高中生对如何正确对待金钱的认识还比较肤浅，甚至部分学生存在偏差。
布置作业
每个小组出一期以“我是金钱的小主人”为主题的手抄报。
教学重点：树立正确的金钱观。
教学难点：钱应该取之有道，用之有度。
教学准备：
1.将全班学生分成六个八人小组，每组一个辩题，采用小组辩论赛的形式，在班上进行交流。
2.用问卷调查的方法收集周围人对金钱的看法。在老师的指导下，编写“我的金钱观”问卷调查表，进行问卷调查并进行统计分析。
教学过程
教学环节
教师活动
通过学生的问卷调查及对金钱不同观点的展示，激发学生的探究兴趣，投入到探究活动中来。
讲授新课
金
钱之辩辩题一：来自金钱是魔鬼；金钱是天使。
辩题二：
钱应用之有度；钱乃己物，如何用与别人无关。
辩题三：
钱应取之有道；钱要有则取之，无需道。
每组学生运用搜集的关于金钱的名言、事例证明本组辩题，本组同学进行补充辩论。
如何帮助小学生树立正确的金钱观念
如何帮助小学生树立正确的金钱观念金钱观念的正确树立对小学生的成长至关重要。
在当今的社会中，金钱已经成为一种不可或缺的资源，教育孩子正确看待和使用金钱，对他们未来的经济独立和成功至关重要。
本文将探讨如何帮助小学生树立正确的金钱观念，并提供一些实用的建议。
一、以身作则父母是孩子的第一任老师，他们的行为和态度对孩子的影响力极大。
要帮助小学生树立正确的金钱观念，父母首先要以身作则。
父母应该理性消费，不过度追求奢侈品或过度消费，要树立良好的储蓄和投资观念，并注重与孩子沟通交流，让孩子了解金钱的重要性和使用的方式。
二、培养储蓄习惯教育孩子储蓄习惯是帮助他们树立正确金钱观念的关键步骤之一。
家长可以从小开始让孩子明白储蓄的重要性，并鼓励他们每周或每月将一部分零花钱存入储蓄罐或银行账户中。
通过这种方式，孩子可以学会如何积累和管理自己的金钱。
三、教育孩子分清需求和欲望小学生常常无法分清需求和欲望，很容易受到广告和同伴的影响。
家长和教师应该教育孩子认识到购买物品的区别，帮助他们分清必需品和可选择品之间的区别。
通过鼓励孩子进行理性和有意义的消费，可以让他们更好地理解金钱的价值和用途。
四、让孩子参与家庭经济让孩子们参与家庭经济的决策和管理可以帮助他们更好地了解金钱的运作方式。
家长可以与孩子分享一些日常开支的决策，如购买日常用品或规划度假等。
同时，可以让孩子做一些家务劳动，从中获得一定的报酬，培养他们赚钱的意识和价值。
五、教授金钱管理技巧小学生应该学会如何管理自己的金钱。
家长和老师可以教他们如何设立预算和计划，如何分配零花钱和礼物金，以及如何保存和投资自己的储蓄。
通过教授这些金钱管理技巧，可以帮助孩子们养成良好的金钱习惯，并为他们未来的财务独立奠定基础。
六、开展金钱教育活动除了正式的金钱教育课程，家长和学校可以组织一些有趣的金钱教育活动。
例如，模拟购物游戏或讨论如何规划理想的度假活动，让孩子们在实践中学习金钱管理和决策能力。
如何树立正确的金钱观
如何树立正确的金钱观
如何树立正确的金钱观如下：
1、对金钱,要取之有道,用正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营、致富是受法律保护的,是光荣的。
2、对于金钱,要用之有益,用之有度。
要把钱用到最需要的地方,用于做最有意义的事。
花钱要节制,用于做什么要分轻重缓急,能节省的要节省,少花钱多办事,办好事,就能让钱发挥出更大的作用。
3、正确的金钱观,指导我们理性地对待金钱,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到利于国家,他人的有益的地方,用到有利于自己发展,实现人生价值的地方。
树立正确的金钱观,我们的灵魂更纯洁,道德更高尚,境界和智慧都能上一个层次。
在政治思想教学中教育学生树立正确的金钱观
[]2012.81【本刊视点】视野在社会主义市场经济体制下，合理合法地追求财富是一个人的社会责任。
随着商品经济的不断发展，生活日新月异，在商品社会里，学生不可避免地要与金钱打交道。
金钱的含义、金钱的作用、金钱的获取等一系列问题都有待我们认真去探讨，从而教育学生树立起正确的金钱观。
一、金钱观教育缺失的问题受社会不良风气的影响，学生互相攀比、疯狂追求时尚、痴迷高消费、缺乏生存的压力、铺张浪费、随意花钱、缺乏节约意识和存钱意识、爱慕虚荣、交友不当等问题普遍存在。
这凸显了学校教育、家庭教育在金钱观教育方面的缺失。
1.社会不良风气的误导目前，在社会上存在一些拜金主义、金钱万能的观念，这些观念在某种程度上影响了学生的金钱观。
2.家长认识模糊提起“钱”，一般人都说得头头是道，但当把“钱”与“学生”联系起来时，家长普遍会感到不屑：“对学生谈钱是否有点不妥！”“没必要让学生小小年纪就钻进钱眼里。
”何况传统观念推崇“君子喻以义，小人喻以利”，这样一来，更使得对学生的理财教育不被家长所重视。
3.学校教育缺失目前在学校教育中对学生的理财教育几乎是个空白，当学生身上产生金钱问题时，对学生的教育工作也只是就事论事地对学生采取批评教育。
学生们急需健康的消费引导，学习理财知识已经迫在眉睫。
学生用钱并非过错，关键是如何让学生形成正确合理的金钱观，不乱花钱，不盲目崇拜金钱。
二、学校教育应规正学生的金钱观1.认识一：金钱是一种货币符号学校或有关教师，应该教育学生，金钱只是一种货币符号。
人只有通过合法的辛勤劳动才能获取金钱，金钱只是对人们合法辛勤劳动的确认。
2.认识二：还有比金钱更重要的东西金钱虽然可以购买房屋、汽车等，在一定程度上显示人的地位和财富，然而人生还有感情、友情、诚信、健康等更加重要的需求。
金钱不是评判他人的唯一标准。
除了金钱，还有品行、情趣、性格、特长等很多标准。
对金钱的正确观念应是：钱是用来便利人们生活的，当人们在解决商品交换时会更加方便一些。
《树立正确的金钱观》课件
贪图小便宜
总结词
过分追求眼前的利益，忽视长远的影 响。
详细描述
这种观念导致人们为了短暂的利益而 忽视长期的损失，如为了省钱而购买 质量低劣的产品，导致更大的维修或 更换成本。
忽视长期投资
总结词
不重视长期规划和投导致人们无法积累财富和资源，无法实现长期的财务自由和稳定，无法 应对未来的挑战和机遇。
个人在追求财富的同时，能够 关注社会公益事业，为社会做 出贡献，实现个人价值和社会 价值的统一。
通过正确的金钱观，个人能够 树立正确的价值观和人生观， 为社会的发展和进步做出积极 的贡献。
05
结论：树立正确金钱 观的意义
个人成长的需要
1 2 3
培养责任感
正确的金钱观有助于培养个人的责任感，使人们 明白自己的经济行为对社会和环境的影响。
树立长期投资的理念，不要被短期的市场波动所影响，坚持长期持 有优质资产。
04
正确金钱观的实践意 义
提高生活质量
合理规划个人财务，避免不必要的浪费，确保生活基本需求得到满足。 正确使用金钱，可以购买到更好的生活用品和享受更好的服务，提高生活品质。
培养理财能力，通过储蓄、投资等方式实现财富增值，为未来的生活做好准备。
培养诚实、守信、勤奋等良好的品德，这些比金 钱更重要。
追求知识和智慧
不断学习和探索新知识，提高自己的智慧和认知 水平。
学会理财和投资
学习理财知识
了解基本的理财知识，如股票、基金、保险等，以便更好地管理 自己的财务。
多元化投资
将资金分散投资于不同的领域和资产类型，以降低风险并获得更好 的回报。
长期投资
正确的金钱观引导理性消费，有利于 消费市场的健康发展。
对后代的影响
如何树立正确的金钱观
如何树立正确的金钱观一、引言金钱，作为现代社会中不可或缺的交易媒介和价值尺度，对于每个人的生活都产生着深远的影响。
然而，金钱并非万能的，它既是财富的象征，也可能成为束缚和压力的来源。
因此，如何树立正确的金钱观，成为了一个值得深入探讨的话题。
本文将从金钱的本质、金钱与社会的关系、金钱与个人幸福的关系等多个方面展开论述，以期帮助读者建立健康、理性的金钱观念。
二、金钱的本质与功能1.交换媒介：金钱作为交换媒介，使得人们能够更加方便地进行商品和服务的交易。
2.价值尺度：金钱作为价值尺度，可以帮助人们衡量和比较不同商品和服务的价值。
3.财富储存：金钱可以作为财富的储存形式，为人们提供未来的经济保障。
然而，金钱并非生活的全部，它只是一种工具和手段，而非生活的目的。
因此，我们应该理性看待金钱，避免过度追求和依赖。
三、金钱与社会的关系1.经济发展：金钱在市场经济中发挥着重要的作用，促进资源的合理配置和经济的持续发展。
2.社会问题：然而，金钱也可能引发一系列社会问题，如贫富差距、贪污腐败等。
这些问题需要我们深思和解决。
四、金钱与个人幸福的关系1.物质基础：金钱可以为人们提供物质上的满足和安全感，从而在一定程度上提升幸福感。
2.精神追求：然而，真正的幸福并非仅仅依赖于金钱，而是需要我们在精神层面上的追求和满足。
金钱无法替代人际关系、健康、爱情等因素在幸福中的作用。
五、如何理性看待金钱1.明确金钱的地位：金钱是生活中的一种资源，它有助于我们实现目标，提供物质保障，但它并不是我们生活的全部。
避免将金钱视为生活的唯一目的或标准。
2.适度追求：追求金钱是合理的，但过度追求可能导致忽视其他重要的人生价值。
我们应该根据自己的需要和目标，适度地追求金钱。
3.珍惜与节约：理解金钱的价值，珍惜每一分钱，避免浪费。
节约并不意味着贫穷或吝啬，而是一种负责任的生活态度。
4.金钱与道德：金钱的获取和使用都应遵循道德和伦理原则。
避免通过不正当手段获取金钱，也要确保金钱的使用不会伤害他人或社会。
树立正确的金钱观作文（精选6篇）
树立正确的金钱观作文（精选6篇）在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的树立正确的金钱观作文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
树立正确的金钱观作文1对金钱这个立世以来受尽人们追捧、青睐的宠儿，我们该如何对待呢？不怕大家笑话，我不保留自己的隐私，与诸君共话我的金钱观。
首先，我认为钱够花就行，当然“够”是有一定的尺度的，但绝不是钱越多越好。
美国首富，微软公司创始人比尔·盖茨宣布，在他约185亿美元的财产净值中，他将只给孩子们每人留下1000万美元，剩下的将捐献慈善事业。
美国第二大富翁沃伦·巴菲特也已经放言，他的子孙将很难得到他的巨额财产。
他说：“那种以为只要投对娘胎便可一世衣食无忧的想法，损害了我心中的公平观念。
”这些伟大的举动不正好印证了“养儿强似我，要钱干什么，贤而多财损其志；养儿弱似我，要钱干什么，愚而多财增其过”的古训。
俄国作家托尔斯泰也说：“没有钱是悲哀的事，但是金钱过剩则更加悲哀。
”众所周知的相声演员侯耀文猝然辞世，留下价值八千万的遗产，两个女儿与其伯父为此停下工作，聘请律师，摆开阵势，对簿公堂，进入了长达四年的“财产攻坚战”，不但叔侄情分全无，亲情丧失殆尽，而且严重影响了正常的工作、生活和心情。
一场浩大的法庭大战合上帷幕，他们精疲力竭地退下场来，金钱原本就有富余，现在不过又多了几张存折，乐不到哪里去，倒是原来的骨肉亲情现在变为陌路仇人会让他们终生痛悔难消。
如果侯先生遗产仅有八万，或八十万，在如今的消费观念下，他的亲人们也断不会为此反目成仇，争个鱼死网破。
树立正确的金钱观作文2人活着需要钱，但不能只为钱而活着，钱是生活的条件，但不是生活的惟一，在人类社会上有很多比钱更重要的东西。
我曾经看过一篇名为《追逐金钱，使人入狱》的文章（一个爱财如命的追钱鬼——阿明的悔言）：阿明很想用钱买社会地位，他认为有钱能使鬼推磨，于是辞去公安的工作，去卖服装。
如何引导幼儿培养正确的金钱观
如何引导幼儿培养正确的金钱观随着社会的发展，金钱观在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
作为孩子的父母和教育者，我们有责任引导幼儿培养正确的金钱观。
正确的金钱观不仅能帮助他们理解金钱的价值和运用，还能促进他们发展良好的消费习惯和财务管理能力。
以下是几种方法，可以帮助幼儿树立正确的金钱观。
一、以身作则孩子往往会模仿他们身边的大人。
所以，作为家长和教育者首先应该树立正确的金钱观。
我们要向孩子展示如何合理支配金钱，如何理智消费，如何将钱用于有价值的事物上。
例如，可以与孩子分享自己的购物决策，告诉他们为什么买这个东西，以及选择它的原因。
通过自身的行为，我们可以潜移默化地培养他们正确的金钱观。
二、教育金钱的来源和意义幼儿往往对金钱的来源和意义缺乏认知。
我们可以通过与他们的日常对话中逐渐启蒙他们。
例如，在购物时可以与孩子解释我们为什么需要用钱买东西，钱是如何来的，父母是如何为子女赚钱的。
此外，可以鼓励孩子自己积攒零花钱，让他们体会到金钱的价值和努力赚取金钱的意义。
三、培养理财能力正确的金钱观不仅包括理解金钱的价值，还包括如何运用和管理金钱。
我们可以从幼儿园开始培养孩子的理财能力。
例如，可以为孩子准备一个小钱包，让他们自己管理零花钱。
我们可以教会他们如何储蓄，并给予奖励和鼓励。
此外，可以通过玩具或游戏的方式让孩子学习金钱的概念，如购物游戏、角色扮演等，让他们在游戏中感受到金钱的运用与管理。
四、教育孩子分辨消费的价值购物是现代生活中不可避免的一部分。
我们可以帮助孩子分辨消费的价值，让他们学会理性消费。
例如，让孩子了解物品的价格和质量之间的关系，教会他们如何对比不同商品的优劣，并帮助他们做出明智的决策。
我们还可以鼓励孩子思考购买某种商品的目的和意义，引导他们关注商品的实用性和价值。
五、培养慈善意识除了学会理性消费，我们还应该培养孩子的慈善意识。
在孩子赚取的零花钱中，可以鼓励他们拿出一部分用于慈善捐赠。
我们可以选择一些与幼儿相关的公益项目，让他们亲身参与其中，感受到帮助他人的快乐和成就感。
树立正确的金钱观
一．树立正确的金钱观1.从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看，它是一般等价物；从职能上看，它具有价值尺度和流通手段两种基本职能。
在一定意义上，货币是财富的象征。
2.如何做：对于金钱，要取之有道。
用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富；对于金钱，要用之有度，把钱用到最需要的地方，用于做有意义的事。
对于金钱，用之有益，花钱要有所节制，要分轻重缓急，能节省的要节省。
少花钱多办事，办好事，就能让金钱发挥更大的作用。
二．价格变动对生活消费和生产经营的影响（1）价格变动对生活消费的影响1.商品本身价格的变动会引起需求量的变动：一般来说，当某种商品价格上升时，人们会减少对它的购买，当这种商品价格下降时，人们会增加对它的购买。
2.不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小对高档耐用品需求量的影响比较大。
3.相关商品价格变动对商品需求量的影响：一种商品价格上升，减少对该商品需求量，增加对其替代品的需求量；减少对其互补品的需求量；反之，亦然。
（2）价格变动对生产经营的影响1.调节产量2.调节生产要素的投入价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。
三．价值规律的内容及表现形式（1）内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
（2）表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
四．树立正确的消费观（1）量入为出，适度消费（2）避免盲从，理性消费（3）保护环境，绿色消费。
绿色消费就是指以保护消费者健康和节约资源为主旨，核心是可持续性消费。
（4）勤俭节约、艰苦奋斗五．从影响消费水平的因素来看如何提高居民的消费水平(1) 居民消费水平受很多因素影响，其中主要是居民的收入，根本是经济发展水平。
(2) 要提高居民的消费水平：①大力发展生产力，保持经济的稳定增长，增加居民收入。
②建立和完善社会保障制度，提高收入预期。
如何帮助孩子树立正确的金钱观念
如何帮助孩子树立正确的金钱观念导言：培养孩子健康的金钱观念对于他们未来的成长至关重要。
学会正确管理金钱，不仅能够帮助他们养成良好的消费习惯，还能够培养他们对金钱的价值和重要性的理解。
本文将介绍几种有效的方法来帮助孩子树立正确的金钱观念。
一、给孩子树立积蓄的意识在培养孩子正确的金钱观念时，一个重要的方面是教育他们学会储蓄。
我们可以通过以下方式来帮助孩子树立储蓄的意识：1. 鼓励孩子分配零用钱。
每当孩子得到零用钱时，我们可以引导他们将一定比例的钱存入储蓄罐中，这样他们就能够逐渐形成储蓄的习惯。
2. 建立奖励机制。
当孩子通过勤奋努力实现自己的目标时，我们可以给予他们一定的奖励，并引导他们将奖励的一部分用于储蓄。
3. 和孩子一起设定储蓄目标。
我们可以和孩子共同制定储蓄目标，并帮助他们制定合理的计划来达到这些目标。
当孩子成功实现目标时，我们还可以给予他们适当的奖励，以激励他们继续储蓄。
二、教育孩子理解金钱的价值除了教育孩子储蓄之外，我们还需要帮助他们理解金钱的价值，以及如何正确使用和管理金钱。
以下是一些建议：1. 在日常生活中，与孩子分享节约理念。
我们可以鼓励孩子在购物时合理比较价格、寻求优惠，并引导他们明智地使用金钱。
2. 借助孩子感兴趣的事物来教育他们关于金钱的知识。
例如，我们可以通过带他们参观银行、儿童理财活动等方式，让他们亲身体验金钱的流通和管理过程，并通过互动让他们更好地理解金钱的价值。
3. 让孩子参与家庭预算和开销计划。
我们可以将孩子视为家庭的一员，让他们参与到预算规划和开销计划中来。
这样能够让孩子更深入地了解家庭的收入和开支情况，培养他们合理管理金钱的能力。
三、鼓励孩子进行理财规划除了储蓄和正确使用金钱，孩子还需要学会进行理财规划，以便将来能够有效管理自己的财务。
以下是一些建议：1. 培养孩子进行预算规划的能力。
我们可以教育孩子学会设定目标和计划，并引导他们制定合理的预算，以帮助他们实现自己的梦想。
如何帮助青少年树立正确的金钱观念和理财意识
如何帮助青少年树立正确的金钱观念和理财意识随着时代的变迁，社会经济水平的提高，金钱问题越来越受到普通人的关注。
正确的金钱观念和理财意识，对于青少年来说是至关重要的。
而如何帮助青少年树立正确的金钱观念和理财意识？本文将从以下几个方面阐述。
一、金钱的概念青少年在树立金钱观念和理财观念的时候，首先要了解的是金钱的概念。
金钱是人们在生产、流通与消费活动中所使用的一种货币物品，也是一种购买力成色。
在人类社会中，金钱具有很强的交流和交换功能，为人们的生产生活提供了非常大的便利，它不仅可以满足人们的物质需求，而且还可以满足人们的文化娱乐需求。
因此，金钱的概念在青少年的金钱观念和理财观念中占据了至关重要的地位。
二、金钱的价值青少年要理解金钱的价值，明确认识金钱不仅是一种物质财富，还是一种时间和精力的价值。
只有明白了金钱的真正价值，青少年在将来的生活中才能做到合理地使用自己的财富。
同时，青少年也应该了解，金钱并不是衡量人的价值高低的唯一标准。
尽管金钱对于生活非常重要，但还有很多重要的品质、能力和素质，比如诚实、努力、勤奋、独立等，这些品质也是青少年在未来的竞争中不可或缺的。
三、合理规划财务青少年应该养成合理规划财务的好习惯，首先要做的是制定自己的收支计划。
青少年可以在自己的学校、社区等地方寻找相关资讯，了解生活所需的基本开支，比如基本衣食住行、学习用品、休闲娱乐等等。
基于此，青少年可以制定自己每月的收支计划表，将收入和支出统计在内，从而对自己的财务状况有一个清晰的认识。
同时，在日常消费中也应该有所节制，控制自己的开支，尽量避免“攀比心理”，不要追求所谓的奢侈品或高消费的生活方式。
四、理性投资理性投资是青少年获得财富增值的有效途径，但在投资过程中也有其风险。
因此，青少年在进行投资前，应该做好充分的准备和策划。
首先，应该了解自己的投资目标和风险承受能力，在选定投资项目时应该根据自己的投资目标、风险承受能力、投资时机等多方面因素作出合理的选择。
青少年教育培养正确的金钱观念
青少年教育培养正确的金钱观念1. 介绍青少年时期是一个人形成价值观念的关键时期，包括金钱观念在内。
培养青少年正确的金钱观念对于他们未来的成长和成功至关重要。
本文将探讨如何有效地进行青少年金钱观念教育。
2. 金钱观念的重要性正确的金钱观念有助于青少年树立正确的消费观念、理解金钱的来源和价值、学会理财规划，并具备积极的工作态度。
与此同时，错误的金钱观念可能导致浪费、欠债以及对金钱的不负责任态度。
3. 家庭教育的角色家庭是青少年金钱观念培养的第一步。
家长应该以身作则，明确传达金钱的价值，并在日常生活中教育他们如何节约、理财和为将来做准备。
通过与孩子讨论日常开销和家庭预算，培养他们的理财观念。
4. 学校教育的作用学校是培养青少年金钱观念的重要场所。
学校可以开设和推广金融教育课程，使学生了解基本的金融知识和技能。
此外，学校还可以组织实践活动，如企业参观和理财比赛，帮助学生将概念转化为实际操作。
5. 社会教育的支持社会教育是青少年金钱观念培养的重要支持。
社区可以提供丰富的资源，如金融讲座、理财培训和实习机会，帮助青少年了解更多关于金钱的方面。
此外，财经媒体也可以发挥作用，通过生动的故事和案例，激发青少年对金钱观念的兴趣和理解。
6. 基础教育的必要性在青少年教育中引入基础金融教育是至关重要的。
通过教授金融知识，例如储蓄、投资和风险管理，可以帮助青少年树立正确的金钱观念。
此外，培养企业家精神和创新思维也是金钱观念教育的一部分。
7. 美德教育的必要性金钱观念教育不仅仅是关于经济学和投资，还应包括美德教育。
教育青少年如何正确地使用金钱，理解金钱对他人和社会的影响，培养他们的责任感和慷慨精神。
只有在具备良好的道德和伦理观念的基础上，才能形成真正健康的金钱观念。
8. 结论青少年教育培养正确的金钱观念是一项重要的任务，涉及家庭、学校和社会的合作。
通过提供多种教育资源和机会，从根本上培养青少年正确的金钱观念，我们可以为他们的未来成功和财务独立打下坚实的基础。
小学生如何树立正确的金钱观念
小学生如何树立正确的金钱观念金钱是我们生活中不可或缺的一部分，它在我们的日常生活中扮演着重要的角色。
无论是购买物品、支付账单还是投资理财，金钱都是必不可少的。
因此，对于小学生来说，树立正确的金钱观念至关重要。
本文将探讨小学生如何树立正确的金钱观念，并提供一些有益的建议。
首先，我们需要明确金钱的本质。
金钱只是一种交换工具，它代表着价值和劳动的成果。
小学生应该明白，金钱并不是唯一的衡量成功和幸福的标准。
我们应该注重的是我们的品德、家庭关系和个人成长。
金钱只是实现这些目标的一种手段，而不是目标本身。
其次，家庭教育在培养小学生正确的金钱观念方面起着至关重要的作用。
家长应该与孩子们进行开放和坦诚的对话，让他们了解金钱的重要性和正确的使用方式。
家长可以通过给孩子们适当的零花钱，教会他们如何储蓄、如何理财，以及如何进行消费决策。
同时，家长也应该树立榜样，以身作则地展示正确的金钱观念。
除了家庭教育，学校也承担着培养小学生正确金钱观念的责任。
学校可以通过开设有关金融教育的课程或活动，帮助学生们了解金钱的概念、价值和使用方法。
例如，学校可以组织模拟购物活动，让学生们亲身体验购物的过程，并学会合理支配自己的金钱。
此外，学校还可以邀请金融专家或银行工作人员来进行讲座，向学生们介绍金融知识和理财技巧。
在树立正确的金钱观念方面，小学生也需要学会如何区分需求和欲望。
需求是指生活中不可或缺的基本物品和服务，而欲望则是对于奢侈品或非必需品的追求。
小学生应该学会满足自己的需求，而不是盲目追求欲望。
他们可以通过制定预算计划来控制自己的消费行为，合理安排花费，并学会储蓄。
另外，小学生也应该了解劳动的价值。
他们可以通过参与家务劳动或义工活动来体验劳动的辛苦和收获。
这样一来，他们将更加珍惜金钱的来之不易，并更加懂得如何正确使用和管理自己的金钱。
最后，小学生应该学会慷慨和分享。
金钱不仅仅是个人财富的积累，它也可以用于帮助他人和回馈社会。
小学生可以通过捐款、参与公益活动或帮助需要帮助的人来体验慷慨和分享的快乐。
树立正确的金钱观和消费观
生活离不开钱，人们有了钱，可以买到漂亮的房子、高档的家具、名贵的汽车，可以游览名山大川、周游世界……生活离不开消费，衣食住行、柴米油盐，样样都是消费。
但是，如何对待金钱，如何进行消费，反映着一个人的人生观、价值观。
古往今来，由于每个人的价值观念不同，对待金钱、消费的态度便不同，导致的结果也截然不同。
新的历史时期，自觉继承和发扬我党我军艰苦奋斗的优良传统，抵制腐朽生活方式的影响，树立正确的金钱观和消费观，养成节俭朴素的良好习惯，既是实现我国跨世纪发展宏伟目标的时代要求，也是保证每个革命军人健康成长的需要。
一、坚决反对拜金主义，树立正确的金钱观自觉抵制拜金主义的影响，破除“金钱万能”、“有钱能使鬼推磨”的错误观念，是树立正确的金钱观的前提和基础。
而要树立正确的金钱观，就必须首先反对拜金主义，划清金钱问题上的是非界限，做金钱的主人而非奴仆。
(一)拜金主义的实质和危害何谓“拜金主义”?顾名思义就是对金钱的顶礼膜拜，奉金钱为上帝，鼓吹“金钱万能、金钱至上”的一种思想观念。
作为一种人生价值观，拜金主义是私有制的产物，是剥削阶级的人生追求。
私有制的产生，使社会分裂为剥削与被剥削两大阶级。
剥削阶级凭借手中的特权大量占有社会财富，终日无所事事，沉迷于吃喝玩乐。
为了追求更大的刺激，攫取更多的社会财富，他们相互之间争权夺利，贪婪无度地占有劳动人民辛勤创造的财富，骄奢淫逸，因而给人类社会造成了极大的危害。
一是严重破坏了社会经济生活。
由于剥削阶级和所有拜金主义者不劳而获，极尽所能地疯狂占有、挥霍社会财富，非正常耗费的成倍增长，极大地降低了社会扩大再生产的资金积累，导致资金短缺，严重制约了生产力的发展，延缓了社会发展进程，造成了不可挽回的经济损失。
二是腐蚀人的灵魂。
拜金主义视金钱为上帝，鼓吹尽情享受，尽情纵欲，宣扬不劳而获，坐享其成，既败坏了社会道德，毒害了人们的心灵，特别是影响了一代又一代的青年人，又毒化了社会风气，破坏了正常的人际关系，人与人之间的关系逐渐蜕变为赤裸裸的金钱关系，亲情、友情、爱情全部以金钱来衡量，因而灵魂的污染、人性的堕落也就随之而来。
第1课--4.树立正确的金钱观
的产物；从本质是看
是
；从职能上看具
有
、
两种基本职能。
在一定意义上货币是
的象征。
2.正确金钱观的要求是什么？
第1课 商品的交换与消费
四、树立正确的金钱观
赚钱，一个乞丐就可以做到； 用钱，十个哲学家都难以做好。
——乔治·索罗斯
第1课 商品的交换与消费
金钱是什么呢？金钱是什么呢?哲人说：＂金钱 是一个Байду номын сангаас主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一生的 不幸。”老百姓说：“金钱是饭，是衣，是车，是 房，是我收入的来源。”
探究训练：
3.慈善事业是在政府的倡导或帮助、扶持下，由民间团体和个 人自愿组织和开展的，对社会中遇到灾难或不幸的人，不求回 报地实施救助的事业。 2018年中国社会捐赠总量约1128亿元，慈善事业的发展引起了 人们的广泛关注，一些网友就此展开交流，请你参与其中。
网友“星星”： 我要发言：
有钱的富人应该去做慈善，普通百姓就不用去做了。
在我们的工作和生活中，每个人都会接触到钱， 也都离不开钱。你认为应该以怎样的态度对待金钱 呢？我们作为新时代的青年学生应如何树立怎样的 金钱观？
听一听：
播放《隐形的翅膀》伴奏曲 。
课间大讨论
• 1.金钱是什么？金钱能做什么、不能做什 么？
• 2.金钱应如何获得？什么是取之有道？ • 3.说一说你的零花钱是如何花的？金钱应
2.正确的金钱观
我们要通过合乎道德与法律 的正当途径挣钱（要取之有道）， 把钱用到有利于国家社会、他人 的地方，用到有利于全面发展， 自己实现人生价值的地方（要用 之有益、 要用之有度）。
探究训练：
1.“人不可能把金钱带入坟墓，但金钱却 可以把人送入坟墓。”这告诉我们
自觉抵制拜金主义 树立正确的金钱观
树立正确的金钱观自觉抵制拜金主义随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展，西方资产阶级的一些腐朽思想，也在不断地影响和冲击着人们的价值观念和生活方式，特别是受拜金主义的影响，一些官兵的价值取向也在不知不觉中发生着变化。
有的从追求政治进步变为崇拜金钱；有的羡慕腰缠万贯的大款，献身国防的信念动摇了；有的甚至为了钱，违法乱纪，贪污盗窃，最后走上犯罪的道路。
前段时间，我们组织观看了叶波宣判大会，叶波从一名象牙塔里走出来的“天之骄子”，沦落为阶下囚；从一名令人羡慕的共和国军官，沦落为遭人唾弃的卖国贼；从一名前途无限的大学生干部，沦落为全军官兵的反面典型。
这令人痛恨、也令人惋惜、更令人深思。
叶波之所以走上断头台，究其原因，表面上是他平时不经常参加政治教育，组织纪律观念淡薄；经常不假外出，无故不参加工作，甚至在外打工；违反规定上互联网，经常涉足不健康消费娱乐场所等原因。
从根本上看，是他政治信念淡化、名利意识膨胀；奉献意识淡化、精神萎糜不振；思想道德滑坡、贪图安逸享乐；崇尚拜金主义，法纪观念淡薄。
最终导致他铤而走险，为了金钱，背叛祖国和人民，出卖人格、出卖灵魂。
我们一定要吸取深刻教训，切实引以为戒，在人生道路上正确对待钱财、享受和待遇问题，淡泊名利，保持崇高的人生追求。
下面，我就如何自觉抵制拜金主义，树立正确的金钱观，和大家作个交流。
一、什么是拜金主义拜金主义肯定与金钱是密切相关的，但二者又不能简单地划等号。
金钱作为充当一般等价物的特殊商品，是在商品交换的漫长过程中自发产生的，它是社会劳动的结晶和社会财富的一般代表。
正是由于金钱的这种属性，容易给人一种假象，似乎金钱具有某种支配人们命运的神秘力量，从而导致一些人把它作为神明来顶礼膜拜，这是马克思所说的“商品拜物教”。
所谓拜金主义，就是指人们像信仰宗教、崇拜偶像那样，是一种把追求金钱作为人生的唯一追求和目标，用金钱来衡量一切的思想和行为。
现实生活中，在这种思想的支配和影响下，特别是在金钱利益的熏心下，有的人崇拜金钱，视金钱高于一切；我们有的同志看重金钱的效应，感到“有钱能使鬼推磨”，也信奉“金钱至上”的思想，还有的感到“钱是万能的，没钱是万万不能的”，什么“有钱走遍天下，无钱寸步难行”；有的就热衷于拉关系、走后门，用“金钱开路，烟酒搭桥”，为个人拉关系办事情；有的同志生活摆阔气，以花钱大手大脚为荣；有的人不顾个人实际，盲目追求高消费。
树立正确的金钱观
树立正确的金钱观对待金钱的态度是一个人的人生观、价值观的具体体现。
◆金钱是幸福生活的必要条件，但金钱并不等于幸福，牢记钱够用就行，我们应该追求的是：价值最大化，贡献最大化，潜能最大化，追求有修养品位的人生。
修养是指一个人的品质，道德、气质，对生命的领悟等，经过锻炼和培养达到的水平。
一个有修养的人，不仅有志气，而且能拼搏，不仅热爱事业，而且热爱生活积极上进，不仅有着高尚的道德和情趣，丰富的阅历，而且有着百折不挠的意志和奋斗开拓的精神。
有修养的人，一定是有爱心且知识渊博的人。
一定是爱学习善于理论联系实际，从而使自己的修养不断得到加强和提高的人。
品德包含在修养之内，身不修则德不立，君子不可以不修身，自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本，正心以为本，修身以为基，君子之修身也，内正其身，外正其容。
一个有修养的人，是一个你乐于交往的人，与这样的人交往，不论是谈古论今，或是只谈谈家常琐事，都会是人生快事，在这样的交往中，你会发现很充实；反之，如果和一个毫无修养的人交往，则你会感觉很空虚。
◆金钱能买到床铺，却买不到睡眠；金钱能买到补药，却买不到健康；金钱能买到食物，却买不到胃口；金钱能买到书籍，却买不到知识；金钱能买到钟表，却买不到时间。
◆生活中不能缺少钱，但如果把钱看得过重，就必然为金钱所累，被金钱牵着鼻子走，成为金钱的奴隶、拜金主义的俘虏。
作为党员、作为国家工作人员，应该采取一种淡泊的态度，无论钱多钱少都不应影响自己的追求，不影响人生的态度和工作热情，始终保持共产党人应有的本色和气节。
要当金钱的“主人”，不要成为金钱的“奴隶”。
穷要穷得有志气，穷则思变；富要富得堂堂正正，富而思进。
不论贫富都应成为精神上的富有者。
◆幸福离不开金钱，但并不是钱越多就越幸福。
幸福离不开金钱，这是人们在实际生活中的共同感受。
但并不等于钱越多越幸福，把两者划等号，是“拜金主义”在幸福观上的表现形式。
历史上剥削阶级都主张这种幸福观。
工人阶级和劳动人民则以为社会进步做贡献为幸福。
树 立 正 确 的 金 钱 观 (1)PPT课件
要立足自身经济条件消费； 不该花的钱坚决不花； 要把有限的钱用在刀刃上。
要遵纪守法，不取不义之财
古人说“君子爱财，取之有道”。“有道”，就 是要合情、合理、合法。
“罪莫大于可欲，祸莫大于不知足”
要淡薄名利，不能看重金钱
英国文学家菲尔丁 “如果你把金钱当成上帝，它 便会像魔鬼一样折磨你。”
一个人＋一元钱＋每一个月 ＝一个大家庭
二、基层官兵中存在的不当心理
图虚荣、撑面子
一些同志认为花钱事小面子事大，用高档 牙膏、用高级手机，钱不够花就向家里伸 手要，造成这种高消费的重要原因就是图 虚荣，爱面子。
求享乐、比潇洒
我们在看到生活水平提高的同时，还要看 到，中国还有几千万人口的温饱问题没有 解决，大家要时刻谨记：勤俭节约是中华 民族的美德，吃苦耐劳是人民军队的光荣 传统。
课堂进程
课堂进程
王致中， 17岁, 在贵 州以背煤 为生。一 筐煤40公 斤，从煤 坑向上爬 100米，然 後再走 1000米山 路，挣1元 人民币
课堂进程
钱是一面镜子，映出人间万象；钱是一架天平， 称出人的分量；钱是一架分析仪，测出人的品位； 钱是一把双刃剑，既造就了许多人，也堕落了不 少人的灵魂。
——诺贝尔和平奖颁奖典礼授奖 公报
靠能力取得成功
林则徐：“子孙若如我，留钱干什么，贤 而多财则涣其志；子孙不如我，留钱干什 么，愚而多财，益增其祸。”
靠奉献实现价值
一个人的能力有大小，只要尽力为社会作贡献， 那么人生才会有价值。
杭州授予忍痛停车救乘客司机"平民英雄"称号
树立正确的金
金钱不是万能的
金钱能买来军装，却买不到军人特有的气质； 能买到书籍，却买不到智慧； 能买到房子，却买不到家庭； 能买到权势，却买不到威望； 能买到服从，却买不到忠诚，买不到军人献身国 防的崇高精神 ……
树立正确的金钱观作文
树立正确的金钱观作文树立正确的金钱观作文范文（精选6篇）树立正确的金钱观作文1家里、学校、生活中，大大小小花钱的地方数不胜数，可你知道食物、学习用品、家居用品的价格吗？知道一日三餐的费用吗？带着这些疑惑，我们学习小分队来到蔡塘大润发超市，在爸爸妈妈的带领下，认识物价，学会合理用钱。
妈妈带着我逛了婴幼儿用品区，教我计算奶粉和纸尿裤的费用。
一罐900克的奶粉要200多元，只够吃9天，一个月要3罐，一年要8000多元！哇原来养育一个孩子花费是那么巨大，更不用说童车、婴儿床、玩具、衣服的开销了。
原来，是爸爸妈妈的辛苦付出，才把我们养育长大！爸爸妈妈给我们每人50元，时间20―30分钟，让我们在超市中自由使用，选购物品，自行结账买单。
我买了一袋香肠，这是我和妹妹喜欢的；买了一提雪碧，是舅舅喜欢喝的，还买了酸奶和饮料。
我觉得想买的东西太多，可口袋的钱太少，还要控制预算不能超过50元！我太难了！！！妈妈说：“正是因为要花钱的地方太多，所以我们要学会合理用钱，节约开支啊，想想怎么把钱用在最需要的地方，还要未雨绸缪，多做储蓄”。
通过这次小分队的活动，我感受到“钱”与我们生活是那么紧密相连，每一分钱都是家长的辛苦所得，今后，我不再乱花钱了。
树立正确的金钱观作文2金钱可以满足我们的物质需要，它可以变换我们渴望得到的东西，它能让我们过上我们想过的生活。
古人云：“君子爱财，取之有道。
”它反映着人们的一种行为上的道德选择。
这里的“道”就是指道义，道德。
人们通过正当的、道德的途径取取得一定的金钱，这并不是什么丑事。
正因为钱是一种可以支付和交换的手段，人们通常把钱和幸福生活联系起来，这也是可以理解的，无可非议的。
我们不能把一切会赚钱的人都骂为“王八蛋”，但同时人们又绝不能把钱看得太重了，以至拜倒在它的脚下，不惜任何代价昧着良心赚钱。
我们经常会在报纸上、电视上看到某地的某位官员因收受他人的贿赂金额巨大，而被没收所有财产，甚至被判刑入狱。
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一个人＋一元钱＋每一个月 ＝一个大家庭
结论:
把钱用到最需要 的地方,用于做最 有意义的事
-----用之有益
金钱应该怎么用？
• 对于金钱，要用之有益，用之有度．要 把钱用到最需要的地方，用于做最有意义 的事． • “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕， 恒念物力维艰．”
你的钱你怎么花？ 怎样树立金钱观？
金钱应该如何获得？
• 对于金钱，要取之有道．用正当手段 赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富，是受 国家法律保护的，是光荣的；不义之财终 被夺，靠非法手段攫取钱财，决没有好下 场．
失学儿童的希望
2005年感动中国人物之 一丛飞。丛飞是一名实力歌 手，每场演出都收入不菲， 但却因为对失学儿童的一句 承诺欠债10几万。他有一个 女儿，但却当起了178名失学 儿童的父亲。他参加400多场 义演，捐赠钱财达300万元， 后来在一次身体检查中被查 出已经到了肺癌晚期，他的 歌声也许不如往昔嘹亮，但 却赢得了最饱含敬意的喝彩。
授课人:李金萍
古今中外对金钱的看法：
• “人为财死，鸟为食亡”； • “有钱能使鬼推磨”； • “世上只有钞票好，有钱的孩子像 块宝”； • “脚板朝前长，钞票人人想”； • “我不喜欢人民，但我喜欢人民币” • ……
古人说：“有钱能使鬼推磨”。 “钱有两戈，伤尽古今人品” 今人说：“金钱不是万能的，但没有钱是 万 万不能的” 哲学家说：“金钱是个债主，借你一刻钟 的欢悦，让你付上一世的不幸” 史学家说：“道德是永存的，而财富每天 都在更换主人”
金钱是什么？
是天使？
是魔鬼？
“金钱是一个奇妙的东西，谁有了它， 谁就成为他想要的一切东西的主人； 有了金钱，甚至可以使灵魂升如天 堂“ 哥伦布１５０３年寄自 牙买的信
“金子，黄黄的，发光的，宝贵的 金子．只这一点点．就可使黑的 变成白的，丑的变成美的，错的 变成对的卑贱变为尊严，老人变 汉字
激光照排系 统的创始人， 获国家最高 科学技术奖, 奖金5000万， 被誉为“当 代毕昇 ”。
胡长青在担任江
西省人民政府副 省长,贪污财物折 合人民币达544万 余元！利用职务 之便，为有关行 贿人谋取利益， 造成国家局巨额 财产损失 .
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拥有了金钱并不代表拥有了一切
• 拿破仑曾拥有许多人所追求的一切——荣耀，财 富，他却说：“我这一生从没过一天快乐的日子” • 海轮.凯勒——又聋，又瞎，又哑，她却表示： “我发现生命是这样的美好。”
钱能做什么？ 钱不能做什么？
• 钱能买来食物，却
买不来食欲；钱能 买来药品，却买不 来健康；钱能买来 熟人，却买不来朋 友；钱能带来奉献， 却带不来信赖…… ---------易卜生
回家和父母交流一下， 如何看待金钱？