【精选】部编版小学语文《成语》专项练习题

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部编版六年级语文下册期中复习《词语》专项训练(含答案)

部编版六年级语文下册期中复习《词语》专项训练(含答案)

部编版六年级语文下册期中复习《词语》专项训练(含答案)一、单选题1.给下列加点字选择正确的解释,填序号。

(1)春城无处不飞花()。

A.昆明市B.长春C.春天的京城D.普洱市(2)皎皎河汉女()。

A.明亮而皎洁B.明白,清楚C.分明D.河的名称(3)终日不成章()。

A.文章B.章程C.指花纹D.章节2.2.对下列词语的理解正确的一项是()A.“惊惶”和“惊慌”的意思相同,可用于相同的情境之中。

B.“光线正无可挽回地消逝”和“我们要缅怀已逝的英烈”中“逝”的意思相同。

C.“这件事情怨我”中的“怨”是“怨恨”的意思。

D.“我被一些事绊住了,所以来晚了”中的“绊”有“束缚”的意思。

3.下列词语解释有误的一项是()A.河汉:银河。

B.札札:织机发出的响声。

C.机杼:织布。

4.下列解释有误的一项是()A.中庭:即庭中,庭院中。

B.地白:白色的地面。

C.冷露:秋天的露水。

D.秋思:秋天的情思,这里指怀人的思绪。

5.下列词语解释有误的一项是()A.盈盈:清澈的样子。

B.脉脉:相视无言的样子。

C.章:文章。

6.下列词语中表示时间易逝的一组是()A.千门万户千变万化B.白驹过隙日月如梭C.一声不坑一成不变D.翻箱倒柜光阴似箭7.下面与“缥缈”意思相近的一项词语是()。

A.朦胧B.遥远C.清晰D.漂亮8.下列四组词语中不是近义词的一项是()。

A.遮挽——挽留B.确乎——的确C.觉察——忽视D.耽搁——耽误9.“我不稀罕它可以给我弄来什么东西”中“稀罕”的意思是()。

A.稀奇B.认为稀奇而喜爱C.稀罕的事物D.需要的意思10.下面句子中下划线的关联词,使用不恰当的一项是()。

A.我当时不管它们有用无用,都把它们收拾在一起。

B.只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗迎来光明。

C.虽然我收集了很多东西,我所缺少的东西但是很多。

11.下面句子中,下划线词语使用不恰当的一项是()A.语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。

B.遇到再大的因难,你也不能垂头丧气,要相信自己能战胜困难。

人教部编版小学语文必背文学常识总结(附练习题及答案)

人教部编版小学语文必背文学常识总结(附练习题及答案)

人教部编版小学语文必背文学常识总结(附练习题及答案)1、三百千《三字经》《百家姓》《千字文》2、四书《大学》《中庸》《论语》《孟子》3、五经《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》4、古代四大类书《太平御览》《册府元龟》《文苑英华》《全唐文》5、八股破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股6、四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》7、五大奇书《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《金瓶梅》8、十三经《易经》《诗经》《尚书》《周礼》《仪礼》《左传》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孟子》《孝经》《尔雅》9、六子全书《老子》《庄子》《列子》《荀子》《扬子法言》《文中子中说》10、汉字六书象形、指事、形声、会意、转注、假借11、书法四体正、草、隶、篆12、文房四宝湖笔、徽墨、宣纸、端砚13、书法九势落笔、转笔、藏锋、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒14、春秋三传《左传》《公羊传》《谷梁传》15、三书《魏书》《蜀书》《吴书》16、乐府双璧《木兰词》《孔雀东南飞》17、史学双璧《史记》《资治通鉴》18、三史《史记》《汉书》《东观汉记》(魏晋南北朝)《史记》《汉书》《后汉书》(唐开元之后)19、二拍《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》20、三言《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》21、左思《三都赋》《蜀都赋》《吴都赋》《魏都赋》22、南朝三谢谢灵运、谢安、谢眺23、初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王24、李清照三名句莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

知否,知否?应是绿肥红瘦。

新来瘦,非千病酒,不是悲秋。

25、北宋文坛四大家王安石、欧阳修、苏轼、黄庭坚26、元曲四大家关汉卿、马致远、白朴、郑光祖27、明代江南四大才子唐伯虎、祝枝山、文徵明、周文宾28、清代词家三绝纳兰性德、朱彝尊、陈维嵩29、扬州八怪汪士慎、李鳝、金农、黄慎、高翔、郑燮、罗聘、李方膺30、北宋四大书法家苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄31、楷书四大家颜真卿、柳公权、欧阳洵、赵孟页32、南宋诗坛四大家杨万里、陆游、范成大、尤袤33、大李杜李白、杜甫34、小李杜李商隐、杜牧35、千古文章四大家韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼36、竹林七贤嵇康、阮籍、山涛、向秀、阮咸、王戎、刘伶37、建安七子孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢38、唐宋散文八大家韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩39、苏门四学士黄庭坚、秦观、晁补之、张耒40、元末明初吴中四杰高启、杨基、张羽、徐贲41、元杂剧四大爱情剧《西厢记》《墙头马上》《拜月亭》《倩女离魂》42、元杂剧四大悲剧《窦娥冤》《汉宫秋》《赵氏孤儿》《梧桐雨》43、中国十大古典悲剧《窦娥冤》《赵氏孤儿》《汉宫秋》《琵琶记》《精忠旗》《娇红记》《清忠谱》《长生殿》《雷峰塔》《桃花扇》44、中国十大古典喜戏《救风尘》《墙头马上》《西厢记》《李逵负荆》《看钱奴》《幽阁记》《中山狼》《玉簪记》《绿牡丹》《风筝误》45、中国历史上十大女诗人班婕妤、蔡琰、左芬、苏蕙、谢道韫、鲍令晖、薛涛、李清照、朱淑贞、秋瑾46、四大谴责小说《官场现形记》《二年目睹之怪现状》《老残游记》《孽海花》47、民间四大传说《牛郎织女》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》48、《诗经》我国第一部诗歌总集,分风、雅、颂三个组成部分,使用赋、比、兴的手法。

部编版小学语文三年级上册文言文、古诗、名言、成语知识考查试题(全册)

部编版小学语文三年级上册文言文、古诗、名言、成语知识考查试题(全册)

部编版三年级上册古诗、文言文、名言、成语知识考查1——4单元一、下列成语、古诗常考题型你会做吗?(市、省统考真题)1.下列成语的构词形式与其他三项不同的是( )。

A.提心吊胆B.披头散发C.鸦雀无声D.张牙舞爪2.下列加点成语使用不当的一项是()。

A.弟弟背古文的时候,总是摇头晃脑....,像个老学究似的。

B.王警官张牙舞爪地.....向歹徒扑去,三两下就把歹徒制服了。

C.老师在上面讲得口干舌燥....,我们在下面听得津津有味D.弟弟眼疾手快....地用铁锹把这只老鼠给打死了。

3.下列词语不是一类的一组是( ) 。

A.春风、春雨、春花秋月、春华秋实B.立夏、暑假、绿树成荫、烈日当空C.月饼、大雁、层林尽染、电闪雷鸣D.冬眠、腊梅、寒风刺骨、大雪纷飞4.给诗句中的加点字词选择正确的解释或读音。

(1)停牟坐.爰机林晩。

( ) A.坐下 B.乘车 C.因为(2)荷尽.已无撃雨盖。

( ) A.尽头 B.全部 C.完,指凋谢(3)萧萧..梧叶送寒声。

( ) A.风声。

B.雨声。

C.鸟叫声。

(4)知有儿童挑促织..。

( ) A.青蛙。

B.蝈蝈 C.蚂蚱 D.蟋蟀。

5.下列诗句节奏划分正确的一项是()。

A.停车\坐爱\枫林晚,霜叶\红于\二月花。

B.一年\好景\君须记,最是\橙黄\橘绿时。

C.萧萧\梧叶\送寒声,江上\秋风动\客情。

D.荷尽\已无\擎雨盖,菊残\犹有\傲霜枝。

6.下列说法有误的一项是()。

A.“意欲/捕/鸣蝉,忽然/闭口/立。

”节奏划分正确。

B.知有儿童挑.促织。

读音是tiǎo,意思是“拨弄”。

C.“寒山”指的是作者所游览的山的名字。

D.“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”中的“欲”是“将要”的意思。

7.下列表述有误的一项是()。

A.本课这三首古诗描写的都是秋季的景色。

B.“一年好景君须记”的意思是一年中的美丽景色你都要记住。

C.“知有儿童挑促织”不是作者看到的,而是作者想到的。

D.《赠刘景文》是宋代诗人苏轼的作品,刘景文是作者的好朋友。

部编版小学语文四年级下册暑假字词专项(五)——成语专项练习试题(含答案)

部编版小学语文四年级下册暑假字词专项(五)——成语专项练习试题(含答案)

部编版小学语文四年级下册暑假字词专项(五)——成语专项练习试题(含答案)统编版语文四年级下册暑假字词专项(五)——成语专项一、选择题1.下面加点的词语使用不恰当的一项是()A.面对敌人癿审问,小雨来从容丌迫....地一一回答。

B.我们一起去看望了生病癿朱小敬同学,然后扬长耄去....。

C.做学问要一丝丌苟....,丌能有半点儿马虎。

D.这件事我真是无能为力....,佝请别人帮忙吧。

2.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是()A.我们上课要与心,丌可左顾右盼....。

B.从监控上看,小偷偷了东西扬长耄去....。

C.突然,狂风多作....,我们只能回到屋子里。

D.王明头脑灵活,做起事来怪是三眼..一板..。

3.下列加点词语使用不当的一项是()A.他们把桌椅饭菜搬到门前,海阔夛空....地吃起来。

B.谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵癿鸽子戒考亓彩斑斓....癿孔雀。

C.等到鹅再来吃饭癿时候,饭罐已经空空如也....。

D.救援工作迚行得五然有序....,几乎没有发生什么争执戒殴斗。

4.下列句子中,加点词语使用不正确的是()A.我们在沙滩上留下一串串踪迹..B.每逢..下雪,我们就到院子里打雪仗,堆雪人。

C.这篇文章初读觉得平平常常....,过后却回味无穷D.严冬到来,北风呼啸....,多雪漫夛飞舞5.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.三岁癿妹妹整夛无忧无虑....地玩耍。

B.我们正步走时要向前看,丌能左顾右盼....。

C.他性格开朗,丌怕生人,怪是局促丌安....地呾别人交谈。

D.这个推销员三番亓次来我家,我丌胜其烦....,就乣了他癿东西。

6.下列句子中,加点成语使用最恰当的一项是()A.当我失败癿时候,看着亲人宽慰癿眼神,我会惊恐万状....。

B.当我癿好朊友遇到烦心事时,我愿意出谋划策....。

C.当我面对陌生人癿时候,假如他癿目光躲闪阴暗,我会挺身耄出....,敬耄进乊。

D.当我受到表扬癿时候,我会得意扬扬....地注视着别人,我愿意把心中癿快乐分享给朊友。

人教部编版五年级语文下册 期末综合复习专项突破卷02——词语、成语(含答案)

人教部编版五年级语文下册 期末综合复习专项突破卷02——词语、成语(含答案)

人教部编版五班级语文下册期末综合复习专项突破卷02——词语、成语时间:40分钟满分:100分班级:姓名:考号:一、选择题。

1.下面每组中词语搭配有误的一组是( )A.胖乎乎的蜜蜂蓝悠悠的天空圆滚滚的狗尾巴草B.碧波万顷的大海从容镇静的医生洁白朴实的生活C.威吓地吼安静地回答吃惊地问D.观赏月光奔赴朝鲜打消念头2.填入到下面句中横线处的词语,正确的一项是()。

(1)远山被雨雾______,变得朦胧了。

(2)时间已近黄昏,低沉的云块好像把光线完全______住了。

(3)这里连棵树都没有,哪里也找不到可以______太阳的地方。

A.遮掩遮挡遮挡B.遮掩遮挡遮挡C.遮挡遮掩遮挡D.遮挡遮挡遮掩3.下列词语中有错别字的一组是()。

A.钮扣遮掩崭新B.摔跤粉刷连接C.呐喊瞄准侵害D.发怔芝麻损失4.下列词语书写完全正确的一项是()A.纵横窗帘保姆膘肥体状B.遮掩恢复宽广闲适得意C.仪态蚂头斯文悄悄无言D.阻挡叫卖埃及不行思仪5.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是()。

A.埃及金字塔所在的沙漠地区由于长期干旱缺水而一毛不拔....。

B.早晨,树叶上晶莹剔透的小水珠,在太阳的照射下熠熠发光....C.我闲逛在海边,极目远眺,只见海天一色,一片苍茫。

....地流下了感动的泪水。

D.看到这一幕,在场的人都不由自主....6.用“静”和“望”分别组词,再选词填空。

静()()()(1)病人()地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担忧施行麻醉会影响脑神经。

……”(2)傍晚,江边的林荫道上格外()。

(3)放学了,吵闹的校内渐渐()下来了。

望()()()(4)有两个国方兵士,在树林中发觉了我,而且猜到我是什么人,他们满肚子()在我身上搜出一千或八百大洋……(5)另一兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总()着有新的发觉。

(6)去春游是我们()已久的一项活动。

二、巧变汉字。

1.加一笔,变新字并组词。

竞—()()史—()()予—()() 折—()()闭—()() 月—()()2.减一笔,变新字并组词。

2020部编人教版五年级语文下册成语专项练习题(含答案)

2020部编人教版五年级语文下册成语专项练习题(含答案)

2020部编人教版五年级语文下册成语专项练习题(含答案)1. 把词语补充完整。

______无力 ______若狂______不整______通明费尽______ 衣衫______滔滔______ 毫无______2. 把词语补充完整,再选词填空大喜过______ 安然无______ ______不舍一如______往星罗棋______ 小心______不容争______ 别出心______ ______断丝连①他从地震中死里逃生,______。

②考古学家______地取出了文物。

③他______地离开了生活过二十年的故乡。

3. 按要求写四字词语。

①ABCC式:______、______②含有数字:______、______③含有反义词:______、______④描写意志的:______、______4. 下列句中划线的成语,运用不正确的一项是()A .每当夜幕降临,小吃街便人声鼎沸,十分热闹。

B .伯诺德夫人诡计多端,保护了极其重要的情报。

C .侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

D .毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙,转瞬即逝。

5. 把划线的内容换成相应的成语写在横线上,再选一个词写一句话。

①向导抱走幼龟后不久,成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出去。

______②科学家在一间屋子里横着竖着杂乱地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。

______③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过各种野草聚集在一起生长的空地,又爬上了长江古松的小山。

______④只有对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解,才能百战百胜。

______ 造句:______。

6. 与“披头散发”结构一样的成语是()A .不慌不忙B .提心吊胆C .慌慌张张D .口干舌燥7. 补充词语。

触景______ ______无力心______情______ ______思议______慌______措虚怀______ ______吊胆______成竹8. 把词语补充完整,再选词填空。

【精品独家】小升初衔接语文暑假练习:成语(二)(人教部编版,含答案,含解析)

【精品独家】小升初衔接语文暑假练习:成语(二)(人教部编版,含答案,含解析)

【暑假衔接】小升初语文衔接练习——成语(二)【前言:小学侧重双基训练,初中重视能力训练。

能力训练是在小学语文的基础上进行迁移,从最基本的知识考查上升到能力考查,特别是增加了语言的实际运用和综合性学习,也增加了阅读的难度和作文的难度。

所以,本次衔接主要是在学法上进行调整,夯实基础,提高各项阅读能力和写作能力。

】【考点回顾】:(一)考试内容:成语的运用;谚语和歇后语的使用。

(二)考试要求:1.能自己积累一定的成语,按要求写成语,按要求将成语分类。

2.能在具体的语言环境中理解成语、运用成语,并能按要求替换成语。

【中考要求】积累一定量的成语,能够正确使用成语。

准确理解常用成语的含义,能够根据语境理解成语的特定含义及表达作用,初中阶段,特别强调要根据具体的语境来理解。

【成语专项练习】1、下列句子中加点的成语运用恰当的一项是()A.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听....,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

B.“生命的价值在于厚度而不在于长度。

在于奉献而不在于素质……”校长的一番高谈..阔论..让学生们深受教育。

C.一连下了好几天雨,操场上拖泥带水....的。

D.我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的,不再是急功近利....追求结果的事情。

2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.规模相当大的百货商场人来人往,挤得不可开交....。

B.巧夺天工....的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。

C.他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德....,半年之内偷了三辆车。

D.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空....,很有特点。

3.下列成语中,情感色彩不属于同一类的是()A.精卫填海闻鸡起舞愚公移山艰苦卓绝B.脍炙人口妙笔生花引人入胜美不胜收C.巧舌如簧处心积虑任劳任怨为所欲为D.见多识广文武双全神机妙算德高望重4、下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.长江三峡风景如画,在纵横交错....的丘壑之间,生长着许多珍稀植物.B.晶莹的露珠还在荷叶上翩然起舞....,袅挪的炊烟已飘在村庄的上空.C.在历史长河中,许多仁人志士忧国忧民,他们绝不是那些只知道怀古伤今....的人可以比得上的.D.这兄弟俩虽然是双胞胎,出生时间只相差几分钟,但长相却是失之毫厘,差之千里..........5、下列各句中,加点的成语使用不正确的一句是()A.我们提倡韦编三绝....的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。

部编版小学语文六年级上册成语汇编

部编版小学语文六年级上册成语汇编

部编版小学语文六年级上册成语汇编第一单元:1、一碧千里:一眼望去全部都是绿色,形容很大的范围内都是绿色。

2、翠色欲流:翠绿的颜色好像就要流淌出来一样,形容绿到了极致。

3、襟带飘舞:衣襟和裙带随风舞动。

4、平淡无味:本指质性平和无味。

后含贬义,多指平平常常,缺乏特色。

5、硕大无朋:大得没有可以与之相比的。

形容极大。

6、心驰神往:形容心思集中在追求和向往的事情或地方上,一心向往。

7、顾影自怜:怜:爱惜。

回头看看自己的影子,怜惜起自己来。

形容孤独失意的样子,也指自我欣赏。

8、孤芳自赏:指自命清高,自我欣赏的人。

也指脱离群众,自以为了不起。

第二单元:1、万水千山:意思是万道河,千重山。

形容路途艰难遥远。

2、大举进犯:大规模地侵犯。

3、横七竖八:摆放杂乱,毫无规律。

4、热血沸腾:原指血液在身体中快速流动,将内脏产生的热量带到全身,比喻激情高涨。

5、满腔怒火:心中非常生气、愤怒。

6、粉身碎骨:意思是身体粉碎而死。

比喻为了某种目的或遭到危险而丧失生命。

7、昂首挺胸:意思是抬起头,挺起胸膛。

形容斗志高,士气旺。

8、壮烈豪迈:形容勇敢而有气节,气度宽广,洒脱豪放。

9、迎风招展:旗帜等随风飘扬。

10、排山倒海:形容力量强盛,声势浩大。

11、千钧一发:钧:古代重量单位,三十斤为一钧,千钧的重量系在一根头发上,形容情况极其危急。

12、鞠躬尽瘁、死而后已:意思指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。

多形容人的伟大。

13、视死如归:把死看得像回家一样平常,形容不怕牺牲。

第三单元1、前功尽弃:以前的功劳努力全部丢失、白费。

2、威风凛凛:声势或气派使人敬畏、恐惧。

3、呆头呆脑:形容思想、行动迟钝笨拙。

还指一个人的长相显得呆板或做事呆板,不灵活。

4、叱咤风云:叱咤:怒喝声。

一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。

形容威力极大。

多形容有重大影响力或轰动一时的人物。

5、别出心裁:形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格,与众不同。

6、技高一筹:意思是稍强一些,技术高人一等。

部编版小学语文小升初易错题集专题训练及答案解析

部编版小学语文小升初易错题集专题训练及答案解析

部编版小学语文小升初易错题集专题训练小学语文小升初易错题集训——字形专项易错训练姓名:___________班级:___________一、经典分析1.下列词语中,书写完全正确的一项是()A.本领痕迹等侍B.颈部木捧其实C.姿势别致平匀D.代价凑巧广泛【答案】D【错解分析】:A:很多同学看题不仔细把“侍”看成“待”,故选AB:和A一样是读题不仔细“捧”和“棒”【解析】A选项:有误,“等侍”中的“侍”应为“等待”。

等待,意思是不行动,直到所期望的人、事物或情况出现。

B选项:有误,“木捧”中的“捧”应为“木棒”。

木棒,意思是用成材的小树树干做成的棍杖。

C选项:有误,“平匀”中的“匀”应为“平均”。

平均,一致,统一。

平均如一,合为一家。

均匀;无轻重或多少之分,把总数按份儿均匀计算,如平均身高。

没有轻重或多少的分别,如平均发展。

2.下列选项中,有错别字的一项是()A.鸳鸯懦弱其实B.偶而沿途代价C.颈部姿势凑巧D.等待广泛痕迹【答案】B【错题分析】本题要注意题干是选择有错误的一项,多数同学因惯性思维认为是选择正确的,故选错答案。

【解析】B.偶而应改为:偶尔。

3.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.硝烟侮辱同归于尽势不可挡B.盗贼奔弛面不改色安居乐业C.幼稚防碍绞尽脑汁随心所欲D.抚摸天涯翠色欲流襟飘戴舞【答案】A【错题分析】A:很多同学误认为“势不可挡”这个词只有“势不可当”故选错。

B:奔驰很多同学不能辨认认为奔弛是正确的,故选B【解析】A.全部正确;B.有误,“奔弛”的“弛”应为“驰”;C.有误,“防碍”的“防”应为“妨”;D.有误,“襟飘戴舞”的“戴”应为“带”。

4.下列句中词语书写有两处错误的一项是()A.读者女儿写给自己的信,妈妈第一次发现女儿的字写得那么漂亮,文章写得那么有文彩。

B.影响中小学生学习成绩的主因是注意力不集中,如上课做不住、开小差、做作业摩蹭。

C.爸爸在儿子的衣袋里发现了来历不名的钱,他意识到问题的严重性。

部编版三年级语文下册《成语》复习题及答案

部编版三年级语文下册《成语》复习题及答案

部编版三年级语文下册《成语》复习题及答案一、选择题1.将成语填入句子,最恰当的一项是()。

他担心太阳不会发光,真是________。

A.杞人忧天B.自相矛盾C.杯弓蛇影D.井底之蛙2.右图成语来自寓言故事()A.画蛇添足B.杯弓蛇影C.掩耳盗铃D.守株待兔二、填空题3.根据语境填写八字成语。

成语言简意赅,还富含深刻哲理:“____________,____________”告诉我们要不畏艰险;“_____________,_____________”告诉我们不要轻信传闻;“_____________,_____________”告诉我们要针对具体情况采取相应措施。

4.读一读下列的出自寓言故事的成语,再写几个这样的词语,然后一起积累下来。

邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影__________、__________、__________、__________。

5.看图猜成语。

6.把下列句子中画线部分的说法换成一个成语,写在括号里。

(1)张择端画了一幅名声传遍了国内外的画——《清明上河图》。

(____________)(2)走在街上的,是来来往往、形状和姿态各不相同的人。

(____________)7.按照要求写词语(每种写3个)(1)描写颜色的成语:_________________________(2)描写节日气氛的:________________________________(3)描写山水景色的:___________________________(4)描写人物神态的:_________________________(5)描写人物心情的:_________________________(6)描写珍惜时间的:________________________________8.把下面与寓言故事有关的成语补充完整,并根据图意选择正确的序号填在括号里。

①邯郸(______)②掩(____)盗(____)③(______)矛盾④(______)求剑⑤(______)添足⑥杞人(______)⑦(______)之蛙⑧(______)蛇影9.把词语补充完整。

小学语文-有答案-部编版六年级下册小升初专项练习:成语

小学语文-有答案-部编版六年级下册小升初专项练习:成语

小学语文-有答案-部编版六年级下册小升初专项练习:成语一、选择题1. 根据下面每句话的意思,选择一个适当的成语。

人才一批接着一批出现。

()A.量才录用B.发扬光大C.人才辈出D.大材小用E.大有人在二、填空题用一个字写出下列成语的共同点。

(1)肃然无声悄无声息万籁俱寂鸦雀无声(________)(2)极目远眺屏息凝视东张西望亲眼目睹(________)(3)各抒己见议论纷纷畅所欲言自言自语(________)(4)豁然开朗恍然大悟茅塞顿开灵光乍现(________)(5)兴高采烈手舞足蹈眉开眼笑笑逐颜开(________)把下面画横线的部分概括成一个恰当的成语。

(1)做作业的时候,我们要一心一意,集中精神研究题目,这样才能做准确。

(________)(2)我国的万里长城是在全世界都出了名的伟大建筑。

(________)(3)丁老师冒着很大的风和很大的雨到我家走访。

(________)根据前后文提示,在括号内写出恰当的成语。

(1)不久,我们将离开生活了六年的母校。

回首过往的岁月,我们想起了培育我们的老师,为了我们的成长,他们(________)、(________)地工作。

在老师的教育下,我们学到了许多知识。

读懂了寓言故事(________)(________);也认识了许多令我们敬佩的人,有(________)的居里夫人,有(________)的孔子。

(2)明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是(________)地听讲,(________)地盯着黑板,对于老师提出的问题从不(________)乱说一气,总是说得(________),连老师听了也频频点头。

写起作业总是(________),(________),作文更是(________)。

(3)2012年8月5日,在伦敦奥运会羽毛球男单决赛现场,正进行着一场动人心魄(________)的高手较量赛,最后,林丹(________),成功卫冕此次奥运男单冠军,为中国金牌榜又添一枚可贵的金牌。

新部编版三年级语文下册《词语归类专项训练》练习题及参考答案

新部编版三年级语文下册《词语归类专项训练》练习题及参考答案

词语归类训练一、我会看拼音写词语。

pòlièāi yɑtàn qìālābóér qiě()()()()()kūn chónɡmìfēnɡzhǔn quèbīnɡjīlínɡxiānɡchánɡ()()()()()lǐfàchóu rén shuānɡbèi qiǎo kèlìféi zào ()()()()()yīnɡérɡuānɡmánɡnínɡjìnɡfǎn tuīlìhòu tuì()()()()()húzǐxiōnɡměnɡzhèn jìnɡjīn càn càn fúwù()()()()()二、我会写出下面缺少的量词。

一()乌黑一()剪刀一()春光一()电线一()荷花一()清香一()圆盘一()花瓣一()画家一()舞蹈一()国王一()狮子一()池塘一()机会一()文字一()记录一()破布一()原料一()文化一()桥洞一()水花一()历史一()昆虫一()蜜蜂一()记号一()牧场一()被子一()椅子一()狐狸一()背包一()香肠一()面包一()花生一()牛奶一()饭菜一()排骨一()垂柳一()浪花一()葫芦一()松树一()蘑菇一()睡衣一()镜子一()希望三、我会写出下面词语的近义词。

活泼——()吹拂——()聚拢——()破裂——()停止——()骄傲——()谦虚——()别致——()叹气——()吸收——()满足——()似乎——()留心——()锋利——()宁静——()傲慢——()展示——()神奇——()迅速——()告诫——()迷失——()奇妙——()凶猛——()争辩——()准确——()圆满——()镇静——()勤快——()悠闲——()种类——()大方——()空隙——()难受——()央求——()夸奖——()完整——()失望——()摆布——()实在——()遵循——()乌黑——()清风——()洒落——()形成——()加入——()清爽——()感动——()灵敏——()偶尔——()痛快——()着急——()原料——()纤细——()价值——()欣赏——()经验——()赶紧——()光洁——()精美——()大约——()饱胀——()尘土——()匀称——()轻便——()姿势——()住嘴——()别致——()方便——()本领——()懦弱——()机灵——()保存——()仿佛——()飘动——()机会——()记录——()切断——()节省——()各自——()才干——()冲洗——()陌生——()感动——()艳丽——()阻力——()确实——()辨认——()展示——()四、我会写出下面词语的反义词。

小学三年级语文下册成语专项练习题·部编版(人教)

小学三年级语文下册成语专项练习题·部编版(人教)

部编版三年级语文下册成语专项练习题1. 把词语补充完整。

______虎虎百花______ ______大地______复苏 ______丝______苟 ______心______意2. 把下面的词语补充完整。

千______难逢废______忘食划粥割______ 山______水长3. 按照要求填写成语。

①带“风”字的成语:______、______、______②带数字的成语:______、______、______③成语接龙:百里挑一:______、______、______4. 补充词语。

秩序______ ______ ______ ______而至______七八碎轻于____________ ______歌______舞惊心______ ______5. 把下列词语补充完整并选择填空。

(1)把词语补充完整。

______功尽弃叱咤______云别出______裁技高______筹弄______成拙念念______词(2)这位老爷爷就是当年那位______的将军。

(3)我一定要坚持,否则会就______。

6. 把下列成语补充完整,解释画线的字。

荒山野______ 抑扬顿______ 举世无______ 冰清玉______习以为______ 不______不挠心悦______服惟______惟肖①不______不挠:______②惟______惟肖:______7. 把下面的词语补充完整。

______知秋______高______淡春______秋______ ______飘香______气爽______累累______尽染______习习______丰登8. 把词语补充完整。

平淡______ ______纯净缕缕______9. 日积月累______ ______力尽揠______ ______长______空______洗______羊______牢______人______目梳______ ______扮10. 照样子,用加下划线的字写词语。

部编版小学语文六年级上册四字词语训练试题及答案

部编版小学语文六年级上册四字词语训练试题及答案

试卷第1页,总9页 绝密★启用前 小学四字词语训练 一、选择题 1.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( ) A .微笑是一股股源源不断....的甘泉,能给予你无限的力量。

B .下课了,同学们小心翼翼....地走出教室。

C .我依依不舍....地离开了这风景如画的地方。

D .感谢伤害过你的人,是他们让你的人生与众不同....。

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )。

A .小刚上课时总是寝不安席....,摇来晃去,不认真听讲。

B .这位歌唱家的歌声,高亢处响遏行云....,令人百听不厌。

C .这部小说情节曲折起伏、抑扬顿挫....,富于戏剧性。

D .只要平日多观察生活,注重积累,写作时就会笔走龙蛇....,得心应手。

3.下列加点的成语运用不恰当的一项是( ) A .街头报刊亭的那位老婆婆一面叫卖面一面叹气, 她看上去白发苍苍,老态龙钟....。

B .地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲....。

C .小林在同学当中威信很高,因为他不仅热心帮助同学,而且还非常幽默,课间他经常哗众取宠....,逗得大家开怀大笑。

D .李自成听到这消息不由得怒发冲冠....,恨不能立刻率领手下将士与清兵决一死战。

4.下列句子中划线的成语使用恰当的一项是( ) A .毒枭躲在宾馆里运筹帷幄 , 指挥贩毒,但终究逃不脱警察的追捕。

B .庆祝“六一”的晚会上,两个小朋友演的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。

C .商场里几乎每家店铺都在搞活动,但唯独这一家不折不扣。

D .王阿姨得知家里的不速之客——蜂猴,是国家一级保护动物后,将其放生了。

5.依次填入下列各方框的成语与句意最贴切的一组是( ) ①许多年以后这一带的人们还_________地传说这当年刘家敏的奋战情形 ②小明的悟性特别好,张老师才上了第一节课,张老师讲课的样子小明就能模仿得_________ ③他所描写的事物往往给人以一种_________历历如绘须眉毕现仿佛可触可摸的印象 ④站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像是那样逼真传神真称得上是_________之作 A .活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生 B .栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖试卷第2页,总9页 C .惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 D .活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工 6.老师鼓励大家写作文的时候多用成语,于是豆豆的日记中出现了很多成语,不过宝宝看过以后,说豆豆所用成语中只有一项用对了,这一项是( ) A .东学堂作文积分大赛中,同学们各个处心积虑 , 将自己最好的写作水平展现出来。

部编人教版五年级语文下册成语专项考点练习(含答案)

部编人教版五年级语文下册成语专项考点练习(含答案)

部编人教版五年级语文下册成语专项考点练习(含答案)1. 按要求完成四字词语练习。

(1)照样子,写词语。

不折不扣(ABAC式)、______、______、______争先恐后(含反义词)、______、______、______(2)把划线部分用四字词语代替。

①是林务官想法离奇,难以实现的命令给森林带来了灾难。

______②黄河把两岸的百姓折腾的连声叫苦。

______2. 把词语补充完整同______ ______ ______绞______ ______ ______ ______ ______厚____________不______ ______安______ ______ ____________ ______色______眉______ ______ ____________ ______一____________ ______所______一______ ______ ______3. 我能把下面的词语补充完整,并填空。

______忘食精卫______ 口若______ ______居______业了如______ 神采______ ______尽瘁一碧______①以上词语中形容口才好的词语是______,我还能写一个______。

②以上词语中形容绿的词语是______,这是形容绿的______。

我还能写出形容绿的时间长的词语______,形容绿的程度深的词语______。

③选择词语填空。

A.小东同学学习很刻苦,真可谓______。

B.王欢对张华的事______。

4. 将词语补充完整。

______牙______爪______发______中______言______语______丰登春______秋______ ______上______下5. 根据情境填一填。

(1)妈妈常说:“平时______,急时______。

”所以,要在别人有困难的时候及时伸出援助之手。

(2)爸爸说:“困难中的人更需要我们帮助,这正是‘与其______,不如______’。

部编版五年级语文下册期末专项试卷 成语积累 附答案

部编版五年级语文下册期末专项试卷  成语积累 附答案

部编版五年级语文下册期末专项试卷 4.成语积累班级_____ 姓名______ 得分______时间:40分钟满分:100分一、用“\”划去括号里不正确的字。

(8分)意外之(才财)手(急疾)眼快烟波浩(渺缈) 胸有成(足竹)纵横交(措错) 无边无(银垠)极目远(眺跳) (像相)貌堂皇二、把下列词语补充完整。

(16分)拖男()() 乐()不()()()成趣美妙()()能()善() ()机()算()头()颈抓耳()()()()镇定()()起敬情不()() 精神()()()肥体壮()()不得()持不苟一声不()三、照样子,写词语。

(18分)1.七手八脚(含有数字的成语):______________ ______________ ______________ 2.半信半疑(ABAC式):______________ ______________ ______________ 3.天衣无缝(带有夸张色彩的四字词语):______________ ______________ ______________4.恍然大悟(含“然”的四字词语):______________ ______________ ______________ 5.不动声色(描写人物神态的四字词语):______________ ______________ ______________ 6.汗如雨下(含有比喻的成语):______________ ______________ ______________ 四、根据意思写出相应的词语。

(16分)1.生活在尊贵、优裕的环境中。

()2.形容做事慌张而没有条理,也形容惊慌失措。

() 3.比喻做事之前已经有通盘的考虑。

()4.走路不稳的样子。

()5.美好的时刻和宜人的景色。

()6.形容人在喜悦、生气、焦急或苦闷时的神情。

() 7.为了公众的利益而牺牲个人的利益。

()8.形容做事机警敏捷。

()五、选择题。

小学语文部编版三年级上册“成语填空”专项练习题

小学语文部编版三年级上册“成语填空”专项练习题

三年级语文上册成语填空练习题班级考号姓名总分一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。

例:一(来)二(去)前( )后( ) 七( )八( ) 三( )两( ) 推( )出( ) 同( )共( ) 无足( )( ) 水( )石( ) 舍( )为( ) 危在( )( ) 半( )半( ) ( )倒( )歪 ( )顾( )盼有( )不( ) ( )( )顿挫能( )能( ) 坐观( )( )二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。

( )死( )伤 ( )机( )算 ( )谋( )计高( )远( ) ( )峰( )石 ( )古( )青鬼( )神( ) ( )风( )雨千( )万( ) 左( )右( ) 东( )西( ) ( )花( )草无( )无( ) ( )功( )绩 ( )途( )路( )( )失措 ( )身( )骨自( )自( ) 日( )月( ) ( )( )无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。

(1)来源于寓言故事的成语:__________ __________ __________ __________(2)来源于神话传说的成语:__________ __________ __________ __________(3)来源于历史故事的成语:__________ __________ __________ __________(4)描写自然景物的:__________ __________ __________ __________(5)描写人物神态的:__________ __________ __________ __________(6)描写建筑物的:__________ __________ __________ __________(7)表现人物的英勇行为的:__________ __________ __________ __________(8)形容知识丰富的:__________ __________ __________ __________(9)含有动物名称的:__________ __________ __________ __________2、写几个含有叠词的成语AABB式:__________ __________ __________AABC式:__________ __________ __________ABCC式:__________ __________ __________3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)__________ __________ __________ __________4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)__________ __________ __________ __________5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)__________ __________ __________ __________6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)__________ __________ __________ __________7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)__________ __________ __________ __________8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)__________ __________ __________ __________9、含有修辞的成语比喻手法:__________ __________ __________夸张手法:__________ __________ __________拟人手法:__________ __________ __________10、不是四个字的成语。

五年级下册语文试题成语专项水平练习(无答案)部编版

五年级下册语文试题成语专项水平练习(无答案)部编版

五年级下册语文试题成语专项水平练习(无答案)部编版五年级语文下册成语专项水平练习1.补充词语。

______前屋____________肥______壮______群______队______起______落______高______阔辽阔______2.补充词语,并选择合适的词语填空。

万______更____________灯______彩蜂拥______安______无______随______所______丰富______①社会进步了,老百姓过上了好生活,而且还有空闲举办______的文艺活动了。

②任何人都不能______地做任何事,在法律面前人人都是平等的。

3.把下面的四字词语补充完整。

春回____________齐放 ______融化柳绿____________物复____________争鸣4.我会选词填空。

囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。

刚开始,我读得很快,______,大有“不求甚解”的味道。

慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的______常常使我______。

我开始______地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。

从小学三年级开始,我的作文构思就______,落笔也______。

5.把下列成语补充完整。

惊心动__________________而谈波光____________化险为______无______之谈莫______其妙______妙______肖温文______雅6.吴国少年借“______。

”(八字成语)的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,从故事中我们懂得了______。

7.将下列词语补充完整,并选择填空。

南征北______开天______地______入浅出此起______伏______头巷尾惊心动______①______都传来了喜悦的鞭炮声。

②红军战士______,终于开辟了新的根据地。

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【精选】部编版小学语文《成语》专项练习题一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。

例:一(来)二(去)前()后()七()八()三()两()推()出()同()共()无足()()水()石()舍()为()危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼有()不()()()顿挫能()能()坐观()()二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。

()死()伤()机()算()谋()计高()远()()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨千()万()左()右()东()西()()花()草无()无()()功()绩()途()路()()失措()身()骨自()自()日()月()()()无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。

(1)来源于寓言故事的成语:(2)来源于神话传说的成语:(3)来源于历史故事的成语:(4)描写自然景物的:(5)描写人物神态的:(6)描写建筑物的:(7)表现人物的英勇行为的:(8)形容知识丰富的:(9)含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式:AABC式:ABCC式:3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)9、含有修辞的成语比喻手法:夸张手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。

(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)四、写出下面成语中的人物主角。

四面楚歌()初出茅庐()入木三分()三顾茅庐()望梅止渴()图穷匕见()纸上谈兵()背水一战()煮豆燃萁()破釜沉舟()望梅止渴()图穷匕见()指鹿为马()围魏救赵()草船借箭()完璧归赵()卧薪尝胆()负荆请罪()毛遂自荐()闻鸡起舞()五、根据意思写含有“手”的成语。

形容极为兴奋:()形容情谊深如兄弟:()形容医术高明:()形容做事机警、敏捷:()形容重归于好:()形容心思灵敏、手艺精巧:()形容十分喜爱:()形容技艺娴熟或做事顺手:()六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。

1很少的几句话:()言()语2说了很多的话:()言()语3自己对自己说的话:()言()语4豪迈雄壮的话:()言()语5像蜜糖似的话:()言()语6随口乱说的话:()言()语7含有讽刺意味的风凉话:()言()语8无根据,恶意中伤的话:()言()语9毫无根据,污蔑,诽谤的话:()言()语10虚假而动听的话:()言()语七、在括号里填上合适的词语。

()然大物()然大悟()然泪下()然大怒()然无存()然若失()然起敬()然一笑八、选出意思相近或意思相反的成语,写在括号里。

引人注目一筹莫展相安无事欢天喜地垂头丧气坚定不移将信将疑举世闻名窃窃私语胸有成竹想法设法神气活现安然无恙交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊弓之鸟近义成语()-()()-()()-()()-()反义成语()-()()-()()-()()-()九、成语填空。

春意()然有备无()日月如()瓜熟()落勤能补()观者如()跋山()水()拳擦掌()犊之情艰苦()绝披星()月根深()固一()风顺()阳似火目不()接鱼()而入倾()而出()天大厦运()帷幄沧海一()星罗()布()息万变有()无恐出类拔()力()纸背义无反()雷()风行披荆()棘烟波浩()()驴技穷郑人买()()苗助长发人深()羊()小道花团锦()永()不朽水()不通晶莹()透憨态可()相得益()名列前()满腹经()()古通今同舟共()开卷有()循规()矩天道()勤()塞顿开才华横()鞠躬尽()斩钉()铁声色俱()含辛()苦眼花()乱()名而来闪()其词惊涛()浪()才是举革故()新身()其境()然而止迫不()待()然大波()竽充数()流不息无()之谈安然无()()篇巨制家()四壁化为()有脍()人口哀()遍野()而走险高()远瞩气宇()昂处之()然()经风霜扶老()幼化险为()惊涛()浪心()诚服所向披()()然开朗高深()测拾人牙()()波斩浪不()思索积水成()浓()淡抹银()素裹负()顽抗悲愤欲()与世长()()然泪下()费心血顶礼()拜众星()月()雀无声()立鸡群心急如()广()无垠艰苦()绝颠()流离()泊不定()息万变相()相成回()荡气硕大无()风卷()云()谋已久万()俱寂同仇敌()()不及防如火如()()羞成怒明()秋毫顾名思()匪()所思时光荏()白驹过()莫()一是()往如来窗明()净()大精深苦心孤()()者如斯轻举()动螳臂()车十、成语接龙①万众一心→心想事成→()→()→()→()②一马当先→先声夺人→()→()→()→()③发扬光大→大失所望→()→()→()→()④急中生智→智勇双全→()→()→()→()⑤一衣带水→水深火热→()→()→()→()⑥引火烧身→身体力行→()→()→()→()十一、按要求,写出相应的成语:漫步在熟悉的校园,回响六年的小学生活,心里久久不能平静。

(1)校园的景色真美啊!(请写出描写优美环境的成语)(2)教师里,我们曾经一起认真学习。

(请写出描写认真学习的成语)(3)操场上,我们曾经一起打球、赛跑、游戏。

(请写出描写场面热闹的成语)参考答案一、前(俯)后(仰)七(上)八(下)三(言)两(语)推(陈)出(新)同(甘)共(苦)无足(轻)(重)水(落)石(出)舍(己)为(人)危在(旦)(夕)半(信)半(疑)(东)倒(西)歪(左)顾(右)盼有(恃)不(恐)(抑)(扬)顿挫能(屈)能(伸)坐观(成)(败)二、(救)死(扶)伤(神)机(妙)算(阴)谋(诡)计高(瞻)远(瞩)(奇)峰(异)石(万)古(长)青鬼(斧)神(工)(呼)风(唤)雨千(磨)万(击)左(顾)右(盼)东(张)西(望)(奇)花(异)草无(边)无(际)(丰)功(伟)绩(穷)途(末)路(惊)(慌)失措(粉)身(碎)骨自(言)自(语)日(新)月(异)(走)(投)无路三、1、(1)来源于寓言的成语:惊弓之鸟拔苗助长南辕北辙亡羊补牢(2)来源于神话传说的成语:夸父追日女娲补天精卫填海开天辟地(3)来源于历史故事的成语:三顾茅庐初出茅庐入木三分完璧归赵(4)描写自然景物的:万古长青姹紫嫣红崇山峻岭花红柳绿(5)描写人物神态的:呆若木鸡目不转睛目瞪口呆聚精会神(6)描写建筑物的:高楼大厦拔地而起平地而起高大挺拔(7)表现人物的英勇行为的:视死如归奋不顾身为国捐躯舍己为人(8)形容知识丰富的:博览群书见多识广知识渊博博学多才(9)含有动物名称的:牛刀小试羊肠小道胆小如鼠呆若木鸡2、写几个含有叠词的成语AABB式:开开心心快快乐乐高高兴兴平平安安ABAC式:无边无际无缘无故半信半疑任劳任怨AABC式:蒸蒸日上碌碌无为滔滔不绝历历在目ABCC式:千里迢迢大名鼎鼎小心翼翼白发苍苍3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)左邻右舍东张西望左顾右盼南腔北调4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)化敌为友贪生怕死瞻前顾后声东击西5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)避重就轻此起彼伏前因后果凌强扶弱6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)天经地义左思右想东张西望东倒西歪7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)街头巷尾谈古论今摇头摆尾博古通今8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)悲欢离合生死存亡阴晴圆缺轻重缓急9、含有修辞的成语比喻手法:视死如归守口如瓶呆若木鸡挥金如土夸张手法:逃去如飞大步流星狼吞虎咽挥汗如雨拟人手法:呆若木鸡龙争虎斗百花争艳闭月羞花10、不是四个字的成语。

二字:杞忧三字:东道主五字:八九不离十六字:百闻不如一见七字:不管三七二十一八字:八仙过海,各显神通四、写出下面成语中的人物主角。

四面楚歌(项羽)初出茅庐(诸葛亮)入木三分(王羲之)三顾茅庐(刘备)望梅止渴(曹操)图穷匕见(荆轲)纸上谈兵(赵括)背水一战(韩信)煮豆燃萁(曹植)破釜沉舟(项羽)望梅止渴(曹操)图穷匕见(荆轲)指鹿为马(赵高)围魏救赵(孙膑)草船借箭(诸葛亮)完璧归赵(蔺相如)卧薪尝胆(勾践)负荆请罪(廉颇)毛遂自荐(毛遂)闻鸡起舞(祖逖)五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋:手舞足蹈形容情谊深如兄弟:情同手足形容医术高明:妙手回春形容做事机警、敏捷:眼疾手快形容重归于好:握手言和形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧形容十分喜爱:爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手:得心应手六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。

1很少的几句话:三言两语2说了很多的话:千言万语3自己对自己说的话:自言自语4豪迈雄壮的话:豪言壮语5像蜜糖似的话:甜言蜜语6随口乱说的话:胡言乱语7含有讽刺意味的风凉话:冷言冷语8无根据,恶意中伤的话:闲言秽语9毫无根据,污蔑,诽谤的话:流言蜚语10虚假而动听的话:花言巧语七、在括号里填上合适的词语。

(庞)然大物(恍)然大悟(潸)然泪下(勃)然大怒(荡)然无存(怅)然若失(肃)然起敬(嫣)然一笑八、选出意思相近或意思相反的成语,写在括号里。

引人注目一筹莫展相安无事欢天喜地垂头丧气坚定不移将信将疑举世闻名窃窃私语胸有成竹想法设法神气活现安然无恙交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊弓之鸟近义成语:(千方百计)-(想方设法)(安然无恙)-(相安无事)(交头接耳)-(窃窃私语)(垂头丧气)-(愁眉苦脸)反义成语:(欢天喜地)-(愁眉苦脸)(将信将疑)-(坚定不移)(千方百计)-(一筹莫展)(垂头丧气)-(神气活现)九、成语填空。

春意(盎)然有备无(患)日月如(梭)瓜熟(蒂)落勤能补(拙)观者如(市)跋山(涉)水(摩)拳擦掌(舔)犊之情艰苦(卓)绝披星(戴)月根深(蒂)固一(帆)风顺(骄)阳似火目不(暇)接鱼(贯)而入倾(巢)而出(摩)天大厦运(筹)帷幄沧海一(粟)星罗(棋)布(瞬)息万变有(惊)无恐出类拔(萃)力(透)纸背义无反(顾)雷(厉)风行披荆(斩)棘烟波浩(缈)(黔)驴技穷郑人买(履)(拔)苗助长发人深(省)羊(肠)小道花团锦(簇)永(垂)不朽水(泄)不通晶莹(剔)透憨态可(居)相得益(彰)名列前(茅)满腹经(纶)(博)古通今同舟共(济)开卷有(益)循规(蹈)矩天道(酬)勤(茅)塞顿开才华横(溢)鞠躬尽(瘁)斩钉(截)铁声色俱(厉)含辛(茹)苦眼花(缭)乱(慕)名而来闪(烁)其词惊涛(骇)浪(唯)才是举革故(鼎)新身(临)其境(戛)然而止迫不(及)待(轩)然大波(滥)竽充数(川)流不息无(稽)之谈安然无(恙)(鸿)篇巨制家(徒)四壁化为(乌)有脍(炙)人口哀(鸿)遍野(铤)而走险高(瞻)远瞩气宇(轩)昂处之(泰)然(饱)经风霜扶老(携)幼化险为(夷)惊涛(骇)浪心(悦)诚服所向披(靡)(豁)然开朗高深(莫)测拾人牙(慧)(劈)波斩浪不(假)思索积水成(渊)浓(妆)淡抹银(装)素裹负(隅)顽抗悲愤欲(绝)与世长(辞)(潸)然泪下(枉)费心血顶礼(膜)拜众星(拱)月(鸦)雀无声(鹤)立鸡群心急如(焚)广(阔)无垠艰苦(卓)绝颠(沛)流离(漂)泊不定(瞬)息万变相(辅)相成回(肠)荡气硕大无(朋)风卷(残)云(蓄)谋已久万(籁)俱寂同仇敌(忾)(猝)不及防如火如(茶)(恼)羞成怒明(察)秋毫顾名思(义)匪(夷)所思时光荏(苒)白驹过(隙)莫(衷)一是(鉴)往如来窗明(几)净(博)大精深苦心孤(诣)(逝)者如斯轻举(妄)动螳臂(当)车十、成语接龙①万众一心→心想事成→(成千上万)→(万国来朝)→(朝闻夕死)→(死缠硬磨)②一马当先→先声夺人→(人高马大)→(大材小用)→(用兵如神)→(神出鬼没)③发扬光大→大失所望→(望洋兴叹)→(叹为观止)→(止步不前)→(前仆后继)④急中生智→智勇双全→(全心全意)→(意味心长)→(长生不老)→(老当益壮)⑤一衣带水→水深火热→(热火朝天)→(天下为家)→(家破人亡)→(亡羊补牢)⑥引火烧身→身体力行→(行云流水)→(水性扬花)→(花前月下)→(下里巴人)十一、(1)描写优美环境的成语:鸟语花香山清水秀百花齐放春意盎然(2)描写认真学习的成语:专心致志聚精会神全神贯注目不转睛(3)描写场面热闹的成语:热闹非凡人声鼎沸人山人海热火朝天。

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