现代汉语第三章 文字-PPT课件
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现代汉语_第三章..
词义最小的单位是义素.
能独立运用的最小词义单位是义项.
［口袋］①用布、皮等做成的装东西的用具。 ②衣兜。 义素:用布、皮等做成的 义项: ① ② 装东西的 用具
“口袋”有两个义项,这两个义项有联系,因此 是多义词.
词义是词的内容，是词的主体，词的语 音是它的形式，是词的载体。 词义的内容很丰富，它以概念义为基本 内容，还含有各种各样的色彩义，例如感情 义、古今义、雅俗义、语体义、修辞义等； 从词义的发展来看，有本义、基本义、引申 义以及修辞义。 从词义的稳定性来看，有固定义、临时 义；从词义存在状态和使用功能来看，有具 有独立交际作用的表层义，有主要反映词义 的历史发展过程及词义内部系统的深层义。
引用性 三、惯用语：口语中形成的表达一种习惯含义 的固定词组。 开夜车 马后炮 天晓得 以三个字的动宾短语为常见
惯用语与成语的区别；
1.惯用语口语色彩浓，成语的书面语色彩浓。 2.惯用语含义简单、风趣，成语含义丰富、凝炼。 3.惯用语的定形性比成语的弱
碰钉子：碰了一个大钉子
4.惯用语以三字格为主，成语以四字格为主。
非联合式成语
三、词与短语的关系
（一）词与短语的区别
1、从意义上看，某个语言单位，如果构 成成分的意义融合一个整体，就是词，否则就是 短语。
大豆：①一年生草本植物，……②这种植物的 种子。
2、从语音形式看，词的语音结构具有整体性， 内部不允许有停顿，而短语则可以有内部的语音 停顿。 3、从语法功能上看，词不具有扩展性，而短 语结构可以扩展，甚至可以前后易位。 白菜：白的菜（×） 白布：白的布
（3）运用功能分析法：“摧残”的对象一定是有 生命力的，特别是妇女儿童，比喻用法也可指文 学艺术、科学等；“摧毁”的对象是无生命力的， 如建筑物、工事、阵地，比喻用法也可是政权、
现代汉语上册教学课件第三章汉字
4.异体字
5.繁简字
6.同音字
7.同形字
思考与讨论： 一、为什么说汉字是表意文字？ 二、汉字的基本特点有哪些？ 三、为什么说汉字具有一定的超时空性？
第二节 汉字的形体
一、汉写形态。随着社会生产力的发展和历史 朝代的更迭，“书写”在汉字演变进程中一直起着主导作用。伴随 着书写工具不断地被改造，和语言在社会文化发展过程中经常伴有 新词出现、旧词消亡的现象，汉字作为记录语言的工具其书写形态 必然也是一个动态的历史过程。如下图所示：
注：汉字部件的拆分规则和层次 1.分隔沟是部件和部件分解的显性标志，相离的组合要沿着分隔沟 进行拆分，其中分隔沟多于一条的，应先拆长得后拆短的。如： “想——相、心”。
2.相接的组合应从接点处拆分，相交的组合不能拆分。如：“古— — 十、口”；“丰”不能拆分。
3.层次拆分不能破坏汉字结构基本类型。
甲骨文 大篆
小篆
中国汉字的 发展与演变
隶书 楷书
草书 行书
印刷字体
电脑字体
隶书
汉代隶书是一种书写快 捷的新字体，完全改变 了古文字的面貌，出现 了点、横、竖、撇、捺 等基本笔画，奠定了方 块汉字外形的格局。
墨书秦隶
汉石经
隶书分为古隶和今隶。 古隶又称秦隶；今隶又称 汉隶。古隶承上启下，是 古今字的一种过渡形体， 今隶则是今文字的开端。
目前，普遍认为古代汉字有象形、指事、会意、形声四种造字法， 转注和假借是用字法，而不是造字法。
象形
象形就是描绘事物形状的造字法，是最 早的造字方法。
纳西族东巴象形字
古埃及象形字
壶是一种由陶瓷或金 属等制成的容器，主 要用来盛装液体，如 茶壶、酒壶等。古文 字的“壶”字，颈窄 腹圆，有耳有盖有底 座，是一把酒壶的形 象。
5.繁简字
6.同音字
7.同形字
思考与讨论： 一、为什么说汉字是表意文字？ 二、汉字的基本特点有哪些？ 三、为什么说汉字具有一定的超时空性？
第二节 汉字的形体
一、汉写形态。随着社会生产力的发展和历史 朝代的更迭，“书写”在汉字演变进程中一直起着主导作用。伴随 着书写工具不断地被改造，和语言在社会文化发展过程中经常伴有 新词出现、旧词消亡的现象，汉字作为记录语言的工具其书写形态 必然也是一个动态的历史过程。如下图所示：
注：汉字部件的拆分规则和层次 1.分隔沟是部件和部件分解的显性标志，相离的组合要沿着分隔沟 进行拆分，其中分隔沟多于一条的，应先拆长得后拆短的。如： “想——相、心”。
2.相接的组合应从接点处拆分，相交的组合不能拆分。如：“古— — 十、口”；“丰”不能拆分。
3.层次拆分不能破坏汉字结构基本类型。
甲骨文 大篆
小篆
中国汉字的 发展与演变
隶书 楷书
草书 行书
印刷字体
电脑字体
隶书
汉代隶书是一种书写快 捷的新字体，完全改变 了古文字的面貌，出现 了点、横、竖、撇、捺 等基本笔画，奠定了方 块汉字外形的格局。
墨书秦隶
汉石经
隶书分为古隶和今隶。 古隶又称秦隶；今隶又称 汉隶。古隶承上启下，是 古今字的一种过渡形体， 今隶则是今文字的开端。
目前，普遍认为古代汉字有象形、指事、会意、形声四种造字法， 转注和假借是用字法，而不是造字法。
象形
象形就是描绘事物形状的造字法，是最 早的造字方法。
纳西族东巴象形字
古埃及象形字
壶是一种由陶瓷或金 属等制成的容器，主 要用来盛装液体，如 茶壶、酒壶等。古文 字的“壶”字，颈窄 腹圆，有耳有盖有底 座，是一把酒壶的形 象。
现代汉语现行汉字
小篆，从又从一，“又” 是手形，“一”为指示 符号，在手下之左侧， 指的是手掌以下约一寸 的地方，即中医诊脉的 部位，又称“寸口”。 所以，“寸”的本义是 指寸口，为经脉部位名 称。又形容极短或极小， 如寸土、寸步、寸阴等。
甲骨文的“欠”字，像 一个跪着的人，昂首张嘴， 大打哈欠的样子， 它的本义就是“张口出 气”，也即打哈欠。以欠 为偏旁的字，如吹、歌、 歇等，大都与“张口出气” 有关。
１．构造原理
汉字是具有字理的文字。 现行汉字是对古代汉字的继承和发展，从构 造上考察，古今汉字的不同集中表现在汉字 发展的形声化趋势上。 这一现状的形成，与象形、指事、会意等造 字法的局限性和形声造字法的能产性分不开。
新字 绝大多数是用形声造字法造出来的，如:
钒、钛、氘、氖、氚、猹
由于古今字音的演变，相当一部分形声字的 声旁丧失表音功能.如：
３．现行汉字形体的形成
楷书 楷书产生于汉末，由隶书楷化而成。 行书 行书产生于东汉，由隶书写法简化而来， 是介乎草书与正体字之间的一种流畅的手 写体。
现行汉字的印刷体仍以楷书为范式。 采用楷书和楷书的印刷变体。常用的有 古宋体、仿宋体、大宋体和黑体。
（二）构造
汉字的构造包括：
构造原理
结构系统
金文
通常主要指西周铜器上的汉字，也是研 究汉字的重要文字资料。 在文字构造上，形声字进一步增多，汉 字发展的形声化趋势进一步明朗。
篆书
大篆（籀文） 主要特点是：象形符号进一步失去象形 性；笔画线条化，匀称、柔婉；构形较复 杂，字形趋于方块形，比金文工整。 小篆 也叫秦篆，在大篆的基础上省改而成， 是秦统一六国后实行“书同文”政策，在 全国推行的标准字体。
２．向现行汉字形体过渡
隶书（秦隶 汉隶） 隶书与篆书相比，主要有以下特点： 改造了篆书的偏旁，打破了篆书的形体结构； 字形转为扁平，笔画进一步简化； 变婉曲、圆转的线条为平直、方折的笔画， 并显出波势，后期的隶书还运用挑法 。
《现代汉语》第三章汉字
（二）部件
1、部件的拆分。 2、成字部件和非成字部件。 3、基础部件的数量。
三、整字
（一）独体字与合体字。 （二）合体字的组合模式。
第三节 汉字的标准化
汉字标准化的主要内容是“四定”，就是定量、定形、定音、定序。 一、定量 （一）常用字（二）通用字 二、 定形 （一）《第一批异体字整理表》 （二）《简化字总表》 （三）《印刷通用汉字字形表》 三、定音 （一）异读字的读音 （二）多音字的读音 四、定序 （一）部首法 （二）音序法
甘拜（败）下风 汗流浃（夹）背 荒诞（旦）不经 嘉（佳）宾满座 开诚（成）布公 雷厉（励）风行 名列前茅（矛） 磨杵（杆）成针 旁征（证）博引 千锤百炼（练） 惹是（事）生非
各行其是（事） 哄（轰）堂大笑 激（急）流勇进 精神焕（换）发 开天辟（劈）地 礼尚（上）往来 明辨（辩）是非 牟（谋）取暴利 披星戴（代）月 千钧（斤）一发 任（忍）劳任怨
第四节 汉字的正字法
一、规范字和不规范字 规范字就是标准字。现代汉字规范字指的是 《第 一批异体字整理表》里的选用字，《简化字总表》 里的简化字和《印刷通用汉字字形表》规定的新字 形。 二、正字法的基本要求 要使用规范字，不使用不规范字，首先要消灭错别 字。 三、纠正社会用字的混乱现象 具体表现为滥用繁体字、乱造简化字和随便写错别 字。
如愿以偿（尝） 食不果（裹）腹 首（手）屈一指 天涯海角（脚） 委曲（屈）求全 无所事（是）事 凶相毕（必）露 言简意赅（该） 一如既（继）往 因噎（咽）废食 勇（永）往直前 责无旁贷（代） 臵若罔（网）闻 自力（立）更生
入不敷（付）出 史无前例（列） 受益匪（非）浅 铤（挺）而走险 无稽（计）之谈 瑕不掩瑜（玉） 偃（掩）旗息鼓 依山傍（旁）水 阴谋诡（鬼）计 有恃（持）无恐 张冠李戴（带） 中流砥（抵）柱
中职教育-现代汉语(北大第二版 上册)课件：3.3 汉字的造字法.ppt
• 表示字义和字音的部件分别叫形旁和声旁。 • 形旁原来大都是象形字；象形字、指事字、会意字、形声
字都可以做形声字的声旁。 • 有的形声字有省形和省声的情况。省形就是省去形旁的一
部分；省声,就是省去声旁的一部分。
• 亦声字也就是会意兼形声字。
• 形声字都是合体字,它们的部位大体有六类。
• 掌握形声字的形旁和声旁对学习汉字具有积极的作用。
二、指事
• 用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字 法。用这种方法造的字就是指事字。
• 指事字可分两种。一种是象征性符号的指事字。 • 另一种是象形字加提示符号的指事字。 • 在现行汉字中有些指事字已看不出指事的意图。指事字的
数量很少。
三、会意
• 用两个或几个字符合成一个字,把这些字符的意义合成新字 的意义,这种造字法叫会意。用会意法造的字就是会意字义。
• 声旁的主要作用是表示读音,大约有1/4的形声字声旁和整个 字的读音完全相同；有些形声字同声旁的读音不完全相同, 但也有一定的规律,可以帮助区别形似字。
• 形旁的表意功能有一定的局限性。
• 第一,绝大多数形旁只表意义类属,不表示具体意义； • 第二,由于事物的变化以及词义引申、文字假借等原因,有些形旁
• 会意字有“以形会意”和“以义会意”两种。“以形会意” 是通过字符的形象合起来表意。“以义会意”是通过字符 的字义合起来表意。
• 现行的会意字多数是从古代会意字演变来的,但古代的有些 会意字由于字形的演变、字义的变化,很难了解它们是如何 会意的。
四、形声
• 由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字,这种造 字法叫形声。用形声法造的字是形声字。
现代汉语
主 编：黄伯荣 李 炜
第三章 文字
字都可以做形声字的声旁。 • 有的形声字有省形和省声的情况。省形就是省去形旁的一
部分；省声,就是省去声旁的一部分。
• 亦声字也就是会意兼形声字。
• 形声字都是合体字,它们的部位大体有六类。
• 掌握形声字的形旁和声旁对学习汉字具有积极的作用。
二、指事
• 用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字 法。用这种方法造的字就是指事字。
• 指事字可分两种。一种是象征性符号的指事字。 • 另一种是象形字加提示符号的指事字。 • 在现行汉字中有些指事字已看不出指事的意图。指事字的
数量很少。
三、会意
• 用两个或几个字符合成一个字,把这些字符的意义合成新字 的意义,这种造字法叫会意。用会意法造的字就是会意字义。
• 声旁的主要作用是表示读音,大约有1/4的形声字声旁和整个 字的读音完全相同；有些形声字同声旁的读音不完全相同, 但也有一定的规律,可以帮助区别形似字。
• 形旁的表意功能有一定的局限性。
• 第一,绝大多数形旁只表意义类属,不表示具体意义； • 第二,由于事物的变化以及词义引申、文字假借等原因,有些形旁
• 会意字有“以形会意”和“以义会意”两种。“以形会意” 是通过字符的形象合起来表意。“以义会意”是通过字符 的字义合起来表意。
• 现行的会意字多数是从古代会意字演变来的,但古代的有些 会意字由于字形的演变、字义的变化,很难了解它们是如何 会意的。
四、形声
• 由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字,这种造 字法叫形声。用形声法造的字是形声字。
现代汉语
主 编：黄伯荣 李 炜
第三章 文字
《现代汉语》第三章 文字
中国土地广袤，各地方的语言文化差异巨大，可谓“十里不同 音”，但是却始终保持着疆域大体统一的局面。
重要原因之一——中国各方言之上有统一的共同书面语。汉字具 有超越语音差异的功能，稳固性较强，各地方言语音差异虽大， 但书面交际所受影响不大。
（二）汉字是形体复杂的方块结构
字母结构简单，线性更明显； 汉字结构复杂，平面性更强；
（1）汉字的简化
1956年国务院公布了《汉字简化方案》，分四批 推行，1964年总结成《简化字总表》。
1977年文改会发布《第二次汉字简化方案（草案 ）》，该方案1986年废止。
汉字简化的方法
1、类推简化。简化一个繁体字或繁体字的部件， 由此类推简化一系列繁体字。
长（長）、张（張）、胀（脹）、怅 （悵）……
那么，汉语拼音化是否同样可行呢？
2. 拼音化是否可行？
赵元任曾编了一段短文：
《施氏食狮史》
石室诗士施氏，嗜狮，誓食 十狮。施氏时时适市视狮。十时 ，适十狮适市。是时，适施氏适 市。氏视是十狮，恃矢势，使是 十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石 室。石室湿，氏使侍拭石室。石 室拭，氏始试食是十狮。食时， 始识是十狮，实十石狮尸。试释 是事。
思考：为什么日韩等国能比较成功地
实施文字拼音化改革？
汉字标准化的“四定”：
定量、定形、定音、定序
（详细内容自学教材）
“一音一符”才是真正的表音文字。
不过，认为“汉字属于表义文字”也有一 定的问题。
不存在真正意义上的“见形知义”的 文字体系。
实际上，“音-形-义”的结合是所有文字体系的共 同特征。因此有的学者主张，表音文字和表意文字 的二分模式并不科学。
思考： 汉字字形能反映造字理据，这有什 么好处？
（1）汉字字形能记录和反映更多的古代文化 信息。
重要原因之一——中国各方言之上有统一的共同书面语。汉字具 有超越语音差异的功能，稳固性较强，各地方言语音差异虽大， 但书面交际所受影响不大。
（二）汉字是形体复杂的方块结构
字母结构简单，线性更明显； 汉字结构复杂，平面性更强；
（1）汉字的简化
1956年国务院公布了《汉字简化方案》，分四批 推行，1964年总结成《简化字总表》。
1977年文改会发布《第二次汉字简化方案（草案 ）》，该方案1986年废止。
汉字简化的方法
1、类推简化。简化一个繁体字或繁体字的部件， 由此类推简化一系列繁体字。
长（長）、张（張）、胀（脹）、怅 （悵）……
那么，汉语拼音化是否同样可行呢？
2. 拼音化是否可行？
赵元任曾编了一段短文：
《施氏食狮史》
石室诗士施氏，嗜狮，誓食 十狮。施氏时时适市视狮。十时 ，适十狮适市。是时，适施氏适 市。氏视是十狮，恃矢势，使是 十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石 室。石室湿，氏使侍拭石室。石 室拭，氏始试食是十狮。食时， 始识是十狮，实十石狮尸。试释 是事。
思考：为什么日韩等国能比较成功地
实施文字拼音化改革？
汉字标准化的“四定”：
定量、定形、定音、定序
（详细内容自学教材）
“一音一符”才是真正的表音文字。
不过，认为“汉字属于表义文字”也有一 定的问题。
不存在真正意义上的“见形知义”的 文字体系。
实际上，“音-形-义”的结合是所有文字体系的共 同特征。因此有的学者主张，表音文字和表意文字 的二分模式并不科学。
思考： 汉字字形能反映造字理据，这有什 么好处？
（1）汉字字形能记录和反映更多的古代文化 信息。
现代汉语第三章第三节汉字结构
规定笔顺的主要原则有三： 第一，便于书写。现行汉字是横行排列的，采 取先左后右，先撇后捺的笔顺，写完一个字后 便于写下一个字。汉字基本笔画中的“横、捺、 提”总方向是自左向右，“竖、撇”的总方面 是自上而下，所以，采用“先左后右，从上到 下”的笔顺，也可以照应笔画的走向，使书写 便利一点。 第二，便于组织结构。如水，固。 第三，不破坏汉字的笔画系统。
二、笔顺
笔顺是指笔画书写的先后顺序。独 体字和合体字都有书写顺序的问题，汉字笔顺 的基本规则是：
①先横后竖：十 ②先撇后捺：八 ③从上到下：六 ④从左到右：村 ⑤先外后内：回 ⑥先中间后两边：办
特别的笔顺
先折后撇 ① 力，刀，乃，方 后写内点 ②义，丹 先竖后横 ③占，非 先上内后竖 ④匹，巨，臣，可 折或竖钩 先内后外 ⑤凶，建 先右后左 ⑥“ ㄗ，卩” （后写竖）
2、按照能否再切分成小的偏旁划分，可以分成 单一偏旁和复合偏旁两类。单一偏旁不能再切 分成小的偏旁，如“分、仍”的“八、刀、亻、 乃”。复合偏旁可以再切分成小的偏旁。如湖， 第一次切分出“氵、胡”，其中的“胡”是复 合偏旁，可再切分“古、月”，“古”可以再 分成“十、口”。 3、按照偏旁切分的先后划分，可以分为一级偏 旁，二级偏旁，三级偏旁等。如“湖”，氵、 胡一级，古月二级，十、口三级。 汉字的数量很多，但偏旁是有限的。
“武”“信”解释：
• 甲骨文“武”字会合“戈”、“止”二字而成。 “止”的本义据甲文为足。字义象人拿上武器进 行军事行动。《说文》：“武，楚庄王曰：‘夫 武，安功戢兵。’故止戈为武。”许慎是用战国 人希望制止战争的观念解释“武”字。。 • 信 小篆： 《说文》：“信，诚也。从人、从言， 会意。”信字会合“人”、“言”二字而成。取 义于人言要真实可信，反映了造字者的理念。
现代汉语词汇学PPT2
现代汉语词汇学PPT2幻灯⽚1第三章⽂字幻灯⽚2本章学习重点1、了解汉字的特点2、掌握汉字的形体演变及规律3、正确分析常⽤字的结构和笔顺。
4、掌握基本的造字⽅法幻灯⽚3第⼀节汉字概说⽂字●Q1：什么是⽂字？●⽂字是记录语⾔的书写符号系统，是⼈类最重要的辅助性交际⼯具。
●与语⾔相⽐，⽂字是第⼆性的，⽽语⾔是第⼀性的。
●Q2：为什么会产⽣⽂字？●社会需要催⽣了⽂字。
⽂字是⼈类的⽂化发展到⼀定阶段的产物。
●有声语⾔受到时间和空间的限制，有了⽂字，语⾔就可以留下痕迹 ,⼈类社会也就有⽤⽂字记载的历史幻灯⽚4汉字的特点●（⼀）汉字属于表意体系的⽂字●1、汉字有见形知义的特点。
●有的字从字形可以联想到字义●“⼭”、“⽕”、“⽔”、“⽊”等●有的字可以从它的组成成分猜测出⼤致含义●如“林”、“看”、“从”●有的字从它们的组成成分上⼤致推想出字义类属●如“江”、“河”、“湖”都跟“⽔”有关●“树”、“松”、“柏”、“柳”都跟“树⽊”有关。
●从意义⾓度看汉字显得⾮常有规律性，⽽且字形结构反映了字义特点，体现出表意特点。
幻灯⽚5● 2、汉字是⾳形义的统⼀体●汉字所记录的是语素，⽽语素是⾳义的统⼀体，每个语素既有声⾳⼜有意义，加上汉字的形体，汉字是⾳形义的统⼀体●例如汉字“书”这个语素，读shū，意思是“成本的著作”，●⽽英⽂的字母a、b、c、d、e等，它们有形体，有⾃⼰的读⾳，但是没有意义，因为它们记录的是语⾔中的⾳素、⾳节，因此单独看都是没有意义的。
幻灯⽚6（⼆）汉字具有⼀定的超时空性1、具有较强的古今⼀致性（时间）。
古今汉字的语⾳变化很⼤，但是其结构⽅式、表达意义在本质上是⼀致的。
⽐如宋、元、明、清时代的⼩说，我们今天阅读起来基本上没有太⼤的困难2、具有沟通⽅⾔的特殊作⽤（空间）。
汉语⽅⾔复杂，有七⼤⽅⾔，⼝头上，不同⽅⾔区的⼈根本不能进⾏交谈，可是书⾯上⽤汉字笔谈，互相之间毫⽆障碍。
关键在于汉字语法、结构特点（词的特点、句⼦的特点）是⼀致的幻灯⽚7●（三）分化同⾳词能⼒强●汉语同⾳词虽然很多，但⽤汉字记录，在书⾯上就把同⾳词巧妙地区别开了●例如“公式－公事－攻势－宫室－⼯事”●“形式－形势－⾏事”●“国事－国势”等●（四）汉字是形体复杂的⽅块结构●汉字的笔画有秩序的分布在⼀个平⾯性的⽅框⾥，如“翼”，这是汉字从外观上看最明显特点●表⾳⽂字如英语“ language”，由8个字母依次线性排列●幻灯⽚8第⼆节汉字的形体●汉字的形体演变●根据从繁到简的规律发展演变着，逐渐由直接表意的图形变成了间接表意的笔画，复杂变为简单。
现代汉语(黄伯荣、廖序东版)课件--第三章 词汇
3
所谓“最小的”“语言单位”，是指词本身就是一个整体，表示一 定的意义(包括词汇意义 和语法意义)，不能再分了；如果再分，不 是没有意义，就是成了另外的意义。例如在“小 红吃葡萄”中， “吃”是个单音节词，当然不能再分了；“葡萄”也不能再分了， 因为“葡 ”和“萄”分开以后就没有意义了；“小红”分成“小” 和“红”以后虽然各有意义，但已 成了另外的意思，不再是原来表 示人的名称的意思了。所以“小红”“吃”“葡萄”都是能 够自由 运用的、最小的、能够表示明确、完整概念的语言单位，都是词。 短语和句子虽然也是能够自由运用的语言单位，但它们不是“最小 的”单位，所以不是词。 词都是代表一定的意义的。例如“为祖国的统一和昌盛而努力奋斗 吧”，其中的“祖国”“ 统一”“昌盛”“努力”“奋斗”，都能 表示一个完整的、确定的、同其他词相对独立的概 念，具有实在的 词汇意义；其中的“为”“的”“和”“而”“吧”，不表示实在 的词汇意 义，只表示词语之间的相互关系，或表示句子的语气，具 有一定的语法意义。由此可见，作 为一个词，无论是表示词汇意义 还是表示语法意义，都是代表了一定的意义的。
多音节语素数量不多，在现代汉语语素中不占主要地位，一般也比较容 易辨认。
11
(2)实语素和虚语素
实语素是具有比较实在的词汇意义的语素，虚语素是没有实在的词 汇意义的语素。 例如：“ 改革”中的“改”和“革”，以及“胖 子”“阿姨” “以前”中的“胖”“姨”“前”都有 实在的词汇意义， 都是实语素；其中的“子”“阿”“以”都没有实在的词汇意义(只表示 一些语法意义或抽象的词汇意义)，都是虚语素。 汉语的语素中绝大部分是实语素，虚语素的数量很少。汉语中多音 节语素基本上都是实语素 ，单音节语素中绝大多数都是实语素，极少数 是虚语素。 虚语素可以分两种：一种是具有抽象的词汇意义的，主要用来构成 汉语的虚词，其构词能力 很弱，数量也十分有限，如“以前”中的“以” 和“因而”中的“因”和“而”；另一种是 具有特定的语法意义的，其 构词能力很强，数量也不多。 这后一种由于在词中的位置比较固定，处 于词的前部的叫前缀，处于词的后 部的叫后缀 。总起来叫词缀，跟词缀 相对的叫词根(是词中表示基本意义 的语素)。例如：“阿姨”“胖子” 中的“阿 ”和“子”，分别是前缀和后缀(都是虚语素)，“姨”和“胖” 则是词根(都是实语素)。
现代汉语文 字讲义
现代汉语文字讲义第三章文字教学目的：了解汉字的性质和汉字形体的演变。
掌握分析现行汉字结构的方法，明确现行汉字的规范，掌握纠正错别字的方法，养成正确使用汉字的观念。
教学时数：9学时。
教学重点：汉字的特点；汉字的形体；汉字的结构；汉字改革问题；汉字的整理；纠正错别字的方法。
第一节汉字概说一．文字常识1．文字与语言的关系文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。
文字是在语言之后产生的，是社会进化、语言成熟的产物。
它突破了语言在时间与空间上的限制，扩大或延伸了语言的功能。
有了文字，才有了书面语；有了书面语，人类的文明始得以延续和传播。
因此，文字是人类摆脱蒙昧、进入文明的重要标志。
任何一个民族都毫无例外地拥有各自的语言（有的后来由于某种原因而消失），但并非每种语言都有相应的文字。
现今不少的部族（如非洲和大洋州的一些部落）仍停留在口耳相传的交际阶段，没有民族文字。
2．文字的产生历程文字的产生经历了一个漫长的历史阶段。
在文字问世之前，先民们主要利用实物手段来帮助记忆，以满足不断增长的交际需要。
这些实物手段包括结绳、结珠、刻契、讯木等。
关于结绳，《周易正义》引了《虞郑九家义》中如下的一段话：“古者无文字，其有约誓之事，事大大结其绳，事小小结其绳。
结之多少，随物众寡；各执以相考，亦足以相治也。
”近世台湾的高山族、云南的哈尼族、傈僳族都曾如此。
刻契即在木条上或竹条上刻上锯齿，用来记数。
我国境内的少数民族在历史上大多采用过此法。
海南的黎族、云南的佤族和哈尼族在上个世纪中期仍然保留这种习俗。
实物记事花样繁多，不一而足。
据周有光《语文闲谈》中称，云南景颇族的载瓦人曾出现过实物情书、战书和和约。
情书：用红、白、黑三色线缠一个芭蕉叶包，内有树根，表示想念；石灰，表示希望会见；草烟叶，请对方吸后增加爱情。
战书：三色线的芭蕉叶包，内有土块，表示争夺土地；子弹，表示宣战。
和约：竹筒一节，两端各刻一个缺口，代表议和双方；中间刻一个缺口，代表中人；把竹筒一劈两半，各方保存一半。
中职教育-现代汉语(北大第二版 上册)课件：3.2 汉字的形体.ppt
三、小篆
• 小篆指秦始皇统一六国后整理、推行的标准字体,笔画整齐 圆转、字形匀称。
• 小篆是汉字古文字阶段的最后一种形体,它承上启下,既是 辨识各种更早古文字的重要阶梯,又是汉字继续发展演变的 基础。
四、隶书
• 隶书有秦隶、汉隶两种。 • 秦隶是秦代使用的隶书,主要特点是把小篆圆转弧形的笔画变
成方折平直的笔画,基本摆脱了古文字象形的特点,但还保留着 一些篆书的笔法,所以也叫古隶。 • 汉隶是在秦隶的基础上演变来的,是汉代通行的字体,字形规整, 撇、捺、长横有波磔,很少有篆书的笔法。 • 从隶书开始,汉字进入了今文字的范畴。今文字是指秦以后的 文字。
没有波磔。 • 狂草产生于唐代,变化多端,很难辨认。
七、行书
• 行书产生于东汉末年,一直运用至今,字形近草不放,近楷不 拘,笔画连绵,一般各字独立,好认易写。
• 行书可以分为行楷、行草两类。 • 行楷是跟楷书比较接近的行书。 • 行草是跟草书比较接近的行书。
八、各种书体的印刷和书写
• 现行汉字的印刷体多用楷书,手写体多用行书和楷书。书法 创作等场合各种书体都用。
五、楷书
• 楷书兴于汉末,盛行于魏晋,一直沿用至今,字形方正,笔画没 有波磔,书写方便。
• 楷书的“楷”是楷模的意思,楷书即标准字体,因此楷书又 叫真书、正书。
六、草书
• 草书包括章草、今草、狂草三种。 • 章草是隶书的草写体,因在东汉章帝时盛行而得名,笔画有
汉隶的波磔,虽有连笔,但字字独立。 • 今草产生于东汉末,形体连绵,字字顾盼呼应,贯通一气,笔形
现代汉语
主 编：黄伯荣 李 炜
第三章 文字
第二节 汉字的形体
一、甲骨文
• 甲骨文指刻写在龟甲兽骨上的文字。 • 现在发现的甲骨文主要是商代后期的,也有少量是周代的。
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四、形声
• 由表示字义类属的部件和表示字音的部件组 成新字,这种造字法叫形声。用形声法造的字 是形声字。 • 表示字义和字音的部件分别叫形旁和声旁。
• 形旁原来大都是象形字；象形字、指事字、 会意字、形声字都可以做形声字的声旁。 • 有的形声字有省形和省声的情况。省形就是 省去形旁的一部分；省声,就是省去声旁的一 部分。
• 在现行汉字中有些指事字已看不出指事用两个或几个字符合成一个字,把这些字符 的意义合成新字的意义,这种造字法叫会意。 用会意法造的字就是会意字。 • 会意字有“以形会意”和“以义会意”两种。 “以形会意”是通过字符的形象合起来表意。 “以义会意”是通过字符的字义合起来表意。 • 现行的会意字多数是从古代会意字演变来的, 但古代的有些会意字由于字形的演变、字义 的变化,很难了解它们是如何会意的。
第三章 文字
第一节 汉字概说
一、文字和语言的关系
• 文字是记录语言的书写符号系统,是最重要 的辅助性交际工具。 • 文字在语言的基础上产生,依附于语言。人 类先有语言,后有文字。 • 文字用什么符号记录语言,是约定俗成的。 同一种语言可以采用不同的文字符号,不同 的语言也可以采用相同的文字符号。
七、行书
• 行书产生于东汉末年,一直运用至今,字形近 草不放,近楷不拘,笔画连绵,一般各字独立, 好认易写。 • 行书可以分为行楷、行草两类。 • 行楷是跟楷书比较接近的行书。 • 行草是跟草书比较接近的行书。
八、各种书体的印刷和书写
• 现行汉字的印刷体多用楷书,手写体多用行 书和楷书。书法创作等场合各种书体都用。 • 印刷体中的楷书主要有宋体、仿宋体、黑 体、楷体四种,这些字体后来又被输入电脑, 成为电脑印刷体。 • 行书是楷书的辅助性字体,在日常书写中一 般都采用行书。行书是楷书的一种快写体, 是现代汉字手写体中应用最广泛的字体。
二、金文
• 金文指铸刻在青铜器上的文字,也叫铜器铭 文。 • 金文从商周到秦汉甚至时代更晚都有,这里 指的是先秦金文。 • 金文一般笔画肥粗丰满,外形方正、匀称。
三、小篆
• 小篆指秦始皇统一六国后整理、推行的标 准字体,笔画整齐圆转、字形匀称。 • 小篆是汉字古文字阶段的最后一种形体,它 承上启下,既是辨识各种更早古文字的重要 阶梯,又是汉字继续发展演变的基础。
五、楷书
• 楷书兴于汉末,盛行于魏晋,一直沿用至今,字 形方正,笔画没有波磔,书写方便。 • 楷书的“楷”是楷模的意思,楷书即标准字 体,因此楷书又叫真书、正书。
六、草书
• 草书包括章草、今草、狂草三种。 • 章草是隶书的草写体,因在东汉章帝时盛行 而得名,笔画有汉隶的波磔,虽有连笔,但字字 独立。 • 今草产生于东汉末,形体连绵,字字顾盼呼应, 贯通一气,笔形没有波磔。 • 狂草产生于唐代,变化多端,很难辨认。
四、隶书
• 隶书有秦隶、汉隶两种。 • 秦隶是秦代使用的隶书,主要特点是把小篆圆 转弧形的笔画变成方折平直的笔画,基本摆脱 了古文字象形的特点,但还保留着一些篆书的 笔法,所以也叫古隶。 • 汉隶是在秦隶的基础上演变来的,是汉代通行 的字体,字形规整,撇、捺、长横有波磔,很少有 篆书的笔法。 • 从隶书开始,汉字进入了今文字的范畴。今文 字是指秦以后的文字。
二、表音文字和表意文字
• 表音文字用数目不多的符号(字母)表示有限 的音素或音节。一般来说,音和字母的对应 相对稳定。人们掌握了字母的发音和拼写 规则,听到了一个词的发音大致就能写下来, 看到了一个词的形体也大体能读出来。 • 表意文字并不直接与声音发生联系,而是用 数量较多的符号表示语言中最小的音义结 合体———语素。
三、汉字的性质
• 汉字是表意文字 汉字用特定的符号直接表示词或语素的意义。 读音相同的字可以表示意义不同的词或语素, 读音不同的字也可以表示意义相同的词或语 素。同一个汉字,古今的读音可能不同,不同 方言中的读音也可能不同。但是今人能理解 古书中汉字的字义,不同地方的人对同一汉字 字义的理解也是一致的。 • 汉字具有较强的超时空性。 • 汉字具有分化同音字词的作用。
• 联合国把我国的规范汉字作为工作中使用 的六种文字之一,汉字在国际交往中继续发 挥着积极的作用。
第二节 汉字的形体
一、甲骨文
• 甲骨文指刻写在龟甲兽骨上的文字。 • 现在发现的甲骨文主要是商代后期的,也有少量是 周代的。它是我国已发现的古代文字中时代最早 的成体系的文字。 • 甲骨文绝大多数是用刀刻出来的,所以笔画细瘦,多 用方笔。
• 亦声字也就是会意兼形声字。 • 形声字都是合体字,它们的部位大体有六类。 • 掌握形声字的形旁和声旁对学习汉字具有积 极的作用。 • 形旁的主要作用是表示字的意义类属,可以帮 助了解和区别字的意义。 • 声旁的主要作用是表示读音,大约有1/4的形 声字声旁和整个字的读音完全相同；有些形 声字同声旁的读音不完全相同,但也有一定的 规律,可以帮助区别形似字。
第三节 汉字的造字法
一、象形
• 通过描绘事物形状来表示字义的造字法。 用这种方法造的字就是象形字。
• 古代汉字中的象形字发展到现代大都已失 去了原来的象形特征,基本上变成硬性规定 的记号字了。 • 用象形法造字有它的局限。 • 象形字多是独体字,是构成其他汉字的基础。
二、指事
• 用象征性符号或在象形字上加提示符号来 表示字义的造字法。用这种方法造的字就 是指事字。 • 指事字可分两种。一种是象征性符号的指 事字。 • 另一种是象形字加提示符号的指事字。
四、汉字的特点
• 汉字的结构体呈方块形。 • 汉字不分词连写,字与字之间没有空格。这 是汉字书写上（外在）的特点。
五、汉字的作用
• 中华民族创造的光辉灿烂的古代文化都靠 汉字记载下来, 成为中华民族和全世界人民 共同的宝贵财富。 • 现在,汉字是国家法定的通用文字,它服务于 各族人民,服务于各行各业, 发挥重要作用。 • 汉字对保存相关邻国的文化遗产,促进我国 和这些国家的交流,起着重要的作用。