植物成长记录观察卡

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小学植物生长观察记录表(完整资料)

小学植物生长观察记录表(完整资料)

小学植物生长观察记录表(完整资料).doc我领养的植物是:未填写我很高兴地领养了一盆植物,这是一个生机勃勃的生命,让我看到了一个无比美妙的世界。

以下是我对植物的观察日记:时间、颜色、形状:我画下了植物的图像,并涂上了颜色,记录了它的生长状态。

对植物的照顾:我在相应的处打上了“√”。

第(未填写)周:施肥料(未填写)晒太阳(未填写)浇水(未填写)一周天气情况:一周平均气温:我所查到的关于该植物的信息:未填写)注:文章中的空白处需要填写相关内容。

和植物聊天我最近开始对植物进行观察,并记录了一些有趣的发现。

我将我的观察日记按时间顺序进行了分类,并在每个条目中加入了颜色和形状的涂鸦。

我还标记了我对植物的照顾情况,包括施肥和浇水。

除了照顾,我还尝试和植物进行沟通。

虽然它们没有回应我的话语,但我相信我的关注和照顾会对它们产生积极的影响。

每天我都会让植物晒太阳,这有助于它们进行光合作用,保持健康。

我还记录了一周的天气情况和平均气温,以便更好地了解它们的生长环境。

最后,我还查阅了一些关于这些植物的信息,以便更好地了解它们的特点和需求。

我发现这项工作非常有趣,并期待着在未来继续研究和了解植物。

和植物聊天我一直对植物很感兴趣,所以我开始了我的观察日记。

我会记录下每个植物的时间、颜色和形状,然后画下来并涂上颜色。

我还会对植物进行照顾,勾选对应的选项,如施肥料等。

在我的日记中,我还记录了植物的晒太阳情况。

这对于植物的健康非常重要。

我会在日记中记录每个植物晒太阳的时间和持续时间。

另外,我还会记录一周的天气情况和平均气温,以便更好地了解植物的生长环境。

我也会记录每次浇水的时间和数量,以便更好地管理植物的水分。

最后,我会查找有关该植物的信息,并在日记中进行记录。

这些信息可以帮助我更好地了解如何照顾和管理植物。

一周天气情况:本周天气多云,偶有小雨,气温适宜。

一周平均气温:本周平均气温为22℃。

浇水:该植物需保持土壤湿润,每周浇水2-3次。

植物观察记录表三年级下册

植物观察记录表三年级下册

植物观察记录表三年级下册一、表头设计。

观察日期植物名称生长地点植物的样子(茎、叶、花等)颜色高度其他特征(气味、触感等)生长变化(与上次观察对比)二、观察示例。

(一)观察日期:[具体日期1]1. 植物名称:向日葵。

2. 生长地点:校园花坛。

3. 植物的样子(茎、叶、花等)- 茎:向日葵的茎很粗壮,直立生长,表面有一层细细的绒毛,摸起来有点扎手。

- 叶:叶子比较大,呈心形,边缘有锯齿状,叶片是深绿色的,正反两面都很光滑。

- 花:还没有开花,只有一个小花苞,被绿色的萼片包裹着,花苞的顶部有点微微发黄。

4. 颜色:茎是绿色的,叶子深绿色,花苞顶部微黄,萼片是绿色。

5. 高度:大约20厘米。

6. 其他特征(气味、触感等):没有特别的气味,茎上的绒毛触感扎手,叶子摸起来光滑。

7. 生长变化(与上次观察对比):这是第一次观察,无对比情况。

(二)观察日期:[具体日期2]1. 植物名称:向日葵。

2. 生长地点:校园花坛。

3. 植物的样子(茎、叶、花等)- 茎:茎变得更加粗壮了,绒毛还是很明显,颜色依旧是绿色。

- 叶:叶子长大了一些,颜色还是深绿色,边缘的锯齿更加明显了。

- 花:花苞长大了,开始微微张开,能看到里面黄色的花瓣,不过还没有完全展开。

4. 颜色:茎和叶子颜色不变,花苞内部的黄色花瓣开始显现。

5. 高度:大约30厘米。

6. 其他特征(气味、触感等):没有明显气味变化,茎的触感依旧扎手,叶子光滑。

7. 生长变化(与上次观察对比):茎变粗、叶子长大、花苞长大并开始张开,高度增加了10厘米。

(三)观察日期:[具体日期3]1. 植物名称:向日葵。

2. 生长地点:校园花坛。

3. 植物的样子(茎、叶、花等)- 茎:茎很结实,支撑着花朵和叶子,绒毛开始有些脱落。

- 叶:叶子已经完全展开,部分叶子开始有点发黄。

- 花:花朵完全开放了,是一个大大的圆盘,中间是密密麻麻的花蕊,花瓣是金黄色的,非常鲜艳。

4. 颜色:茎绿色,叶子部分绿色部分黄色,花朵金黄色。

幼儿园植物生长观察记录表

幼儿园植物生长观察记录表

幼儿园植物生长观察记录表观察日期:植物名称:观察者姓名:观察地点:观察方法:1. 根部观察:仔细观察植物的根部,记录根部的形状、颜色、长度等情况。

2. 茎部观察:观察植物的茎部,记录茎的高度、粗细、表面特征等情况。

3. 叶子观察:观察植物的叶子,记录叶子的形状、颜色、大小等情况。

4. 花朵观察:如果植物已开花,可以观察花朵的颜色、形状、开放程度等情况。

5. 果实观察:如果植物已结果,可以观察果实的形状、颜色、大小等情况。

6. 其他观察:如有其他需要观察的特征或现象,请在下方注明,并记录相应的观察结果。

观察记录:1. 根部观察:- 根部形状:- 根部颜色:- 根部长度:- 其他观察结果:2. 茎部观察:- 茎的高度:- 茎的粗细:- 茎表面特征: - 其他观察结果:3. 叶子观察:- 叶子形状:- 叶子颜色:- 叶子大小:- 其他观察结果:4. 花朵观察:- 花朵颜色:- 花朵形状:- 花朵开放程度:- 其他观察结果:5. 果实观察:- 果实形状:- 果实颜色:- 果实大小:- 其他观察结果:6. 其他观察:- 观察项目:- 观察结果:总结与分析:请根据以上观察记录,总结这个植物的生长情况,并分析可能影响植物生长的因素。

可以参考以下问题:- 植物生长过程中有哪些明显的变化?- 植物的生长速度如何?是否与其他植物比较?- 有无受到害虫或疾病的影响?- 植物生长过程中是否需要特殊的光照、温度、水分等条件?- 未来如何进一步促进植物的生长?附图(可选):在本部分添加植物生长过程中的照片或插图,以便更直观地展现植物的变化。

附件:在本部分添加其他相关文件、资料或记录,如观察当天的天气状况等。

注:以上观察记录表可根据实际情况进行调整和补充,以满足具体的观察需求。

三年级植物观察记录表

三年级植物观察记录表

三年级植物观察记录表
观察日期植物名称植物的生长环境植物的外观特征植物的生长变化。

[开始观察日期1] [填写观察的植物名称,如向日葵] [例如:阳光充足的花坛里,土壤湿润] [茎的粗细、颜色,叶子的形状、大小、颜色等,如茎较粗,绿色,叶子呈心形,较大,边缘有锯齿,绿色] [种子刚种下,还未发芽]
[日期2] [植物名称] [生长环境] [外观特征是否有变化,如叶子颜色变深了一点] [是否发芽,芽的状态,如已发芽,芽很小,嫩黄色]
[日期3] [植物名称] [生长环境] [茎是否长高、变粗,叶子是否增多、变大等,如茎长高了3厘米,叶子增多了两片] [芽长大了一些,长出了两片小叶子]
[日期4] [植物名称] [生长环境] [详细描述植物外观,如茎更粗壮,颜色变深绿,叶子变大,颜色翠绿] [植株整体长高,叶子变得更加茂密]
[日期5] [植物名称] [生长环境] [观察是否有新的变化,如是否有花苞等] [如果有花苞,描述花苞的状态,如长出了一个小花苞,很小,绿色]
[日期6] [植物名称] [生长环境] [花苞是否变大,颜色是否变化等] [花苞变大了一些,颜色微微泛黄]
[日期7] [植物名称] [生长环境] [花朵是否开放,花朵的颜色、形状等,如花朵开放了,金黄色,呈圆盘状] [花朵完全开放,吸引了蜜蜂]。

小学三年级植物记录卡栀子花

小学三年级植物记录卡栀子花

栀子花成长记录过程1观察时间2021年10月观察地点花园参加人员王欣、李颖婷植物名称栀子花颜色绿色枝丫大小整颗植物不大形状小叶片叶片叶子绿油油观察记事1)容器底部烫孔,漏水。

沙子需清洗,消毒(例如煮沸)。

气温25度以上就可以扦插。

2)可以选择一年生的枝条,保留3-4张叶片。

剪口斜切,切口附近要有节结。

节结处容易生根。

3)扦插后浇透水一次,盖上透明的盖(只要叶片不萎,不用盖也行)。

以后见干见湿地浇水,一般浇一次水可以维持到生根移栽。

4)栀子花扦插:夏季生根快,冬季生根慢。

放太阳底下发根快。

放散光阴凉处也可以,发根慢。

25度以上两个月一般会生根。

揭去盖叶片也不会萎焉,有新叶片长出来。

表明已经有根了。

5)另外,夏季这个时候很适合水插栀子,水插时可以把叶子剪掉一半,平时也可以朝栀子花喷水。

水插可以水里放些生根粉容易出根。

6)注意,栀子苗不耐运输,不容易种活。

最好还是本地带培养盆。

很容易种活。

栀子花成长记录过程2观察时间2022年1月观察地点花园参加人员王欣、李颖婷植物名称栀子花颜色绿色大颗叶子、厚大小整颗植物大约40cm形状椭圆形叶片叶片叶子绿油油观察记事1-3个月可以长根。

出根后可以用椰砖土种,最好还是沙子;瓦盆栽种最好。

2)盆土要疏松,在完全干燥状态下装盆,这样盆土的流动性好,容易填满所有的空间,不留空隙,这样浇水一二分钟就完全渗下去了,不会发生假浇透现象。

3)当盆土表面1-3厘米完全干了,下面还是潮湿的,还可以参看嫩枝叶有点耷拉,这时候浇水最好。

4)盆土干了及时浇水。

盆栽与地栽有很大不同,地栽花卉可以长时期不需人工浇水。

盆栽花卉不能机械地模仿,盆栽必须见干见湿地浇水来满足植物的特性。

植物观察日记生长记录表

植物观察日记生长记录表
植物状态:良好
新变化:昨天浇了水,整棵草莓看上去很有精神,小果子长大了一点。
养护操作:垫高
其它:
日期:4月7日
天气:晴
植物照片/画一画
植物状态:良好
新变化:果子成熟了,因为这个品种是桃熏,它的果子只是红的,粉粉嫩如亮晶晶的很漂亮。
养护操作:采摘
其它:
记录人:稻小壳
植物观察日记
植物概况:这棵渔歌月季于20XX年购于xxxx,属于微型月季,小苗的规格,有四五根枝条,状态还不错,比较鲜活。
日期:3月3日
天气:晴
植物照片/画一画
植物状态:良好
新变化:开花了,花朵直径3cm,花朵直径3cm,白色的挺可爱。
养护操作:松土、浇水
其它:
日期:3月11日
天气:晴
植物照片/画一画

三年级植物观察记录卡作业

三年级植物观察记录卡作业

一、植物观察部分
1.植物物种:冷水花
2.特征:绿色叶片,叶子呈心形,有锯齿状、钝齿状边缘,花淡黄色,有香味。

3.栖息地:种植于湿润的浅水中。

4.护理:需要定期给予湿地的浇水,保持湿润,防止叶子受损。

二、研究记录
1.我观察到冷水花的叶子有锯齿状和钝齿状边缘,花朵淡黄色,有淡
淡的香味。

2.我发现,冷水花种植在湿润的浅水中,要定期给予湿地浇水,以防
止叶子受损。

3.冷水花的叶子对太阳光的反应非常敏感,应尽量避免暴晒。

4.我觉得,冷水花是一种很漂亮的植物,它的绿色叶片和黄色的花朵
混合起来,极其美观,有一种清新的气息。

三年级植物观察记录卡作业康乃馨

三年级植物观察记录卡作业康乃馨

植物观察记录卡学生姓名:XXX 年级:三年级日期:xxxx年xx月植物名称:康乃馨植物外貌特征:康乃馨是一种多年生草本植物,植株高度一般在20-80厘米左右。

茎直立,有木质,株高约20-80厘米。

叶片对生,长圆形或椭圆形,叶表面光滑,边缘有小锯齿。

花单生于茎顶部,花径2-3厘米,花色有红、粉红、白、黄等多种颜色,花瓣层次分明,形状优美。

开始观察日期:xxxx年xx月xx日观察周期:每天观察一次,连续观察一个月。

观察内容:1.第一天观察:我在花店买回一盆康乃馨,它们的茎长约15厘米左右,叶子呈深绿色,很茂密。

花蕾还没有完全张开,但可以看到康乃馨的花瓣呈红色。

2.第二天观察:康乃馨的花蕾已经有些张开了,花瓣的颜色更加鲜艳了。

茎长大约1厘米,叶子还是一样绿油油的。

3.第三天观察:康乃馨的花蕾全部开放了,花瓣的颜色非常漂亮,有红色、粉红色等多种颜色。

茎长大了约2厘米,叶子依然绿油油的。

4.第四天观察:康乃馨的花瓣逐渐凋谢,颜色变得暗淡。

茎长大了约3厘米,叶子开始出现一些枯黄的斑点。

5.第五天观察:康乃馨的花瓣凋谢得更厉害了,颜色变得非常暗淡。

茎长大了约4厘米,叶子上的枯黄斑点增多了。

6.第六天观察:康乃馨的花瓣已经全部凋谢落下了,只剩下茎和叶子。

茎长大了约5厘米,叶子的枯黄斑点继续增加。

7.第七天观察:康乃馨的叶子开始枯黄,变得越来越多。

茎长大了约6厘米。

8.第八天观察:康乃馨的叶子继续枯黄,有些叶子已经开始干枯。

茎长大了约7厘米。

9.第九天观察:康乃馨的叶子基本都干枯了,只剩下一些褐色的叶片。

茎长大了约8厘米。

10.第十天观察:康乃馨的叶子干瘪得都要脱落了,茎也开始变得枯黄。

茎长大了约9厘米。

11.第十一天观察:康乃馨的叶子全部脱落了,只剩下干枯的茎。

茎长大了约10厘米。

12.第十二天观察:康乃馨的茎已经完全枯黄,没有了生机。

观察结束。

通过观察发现:康乃馨是一种多年生草本植物,但是观察了十二天后,它的叶子全部脱落,茎也干枯了。

向日葵观察记录卡

向日葵观察记录卡

向日葵观察记录卡向日葵是我非常喜欢的一种花卉,每天早上我都会来到花园里观察它们的生长情况,并记录下来。

下面是我的向日葵观察记录卡:观察日期:2024年6月1日观察天气:晴天观察位置:花园观察内容:1.生长状态:向日葵的种子已经发芽,并且长出了一小片嫩绿的叶子。

花茎也开始从地面冒出来。

2.叶子形态:向日葵的叶子呈现出扁平而宽阔的形状。

叶子的表面光滑,颜色为淡绿色。

3.花蕾:尚未发现花蕾的存在,可能需要一段时间才会形成花蕾。

4.生长环境:向日葵种植在花园的一角,充足的阳光照射和土壤湿润是它们生长所必需的。

5.养护:每天早上给向日葵适量的水,保持土壤湿润。

定期施肥以帮助它们健康生长。

观察日期:2024年6月10日观察天气:多云观察位置:花园观察内容:1.生长状态:向日葵的生长状况良好,花茎已经长到了约30厘米左右。

叶子也变得更加茂盛。

2.花蕾:现在可以看到一些小小的花蕾开始形成了,它们呈圆球状,颜色为浅绿色。

预计几天后会开花。

3.花茎:向日葵的花茎非常粗壮,有纵向沟槽。

颜色为淡绿色,呈现出一种健康的状态。

4.生长环境:虽然偶尔会有阴天,但整体来说阳光充足。

土壤湿润度适中,环境对向日葵的生长非常有利。

5.养护:继续每天给向日葵适量的水,并定期施肥。

现阶段不需要特别的养护。

观察日期:2024年6月20日观察天气:晴天观察位置:花园观察内容:1.生长状态:向日葵的生长非常迅速,花茎已经高达1米以上。

叶子茂盛丰满,茎部分布着一些弯曲的支架,以支撑越来越重的花头。

2.花蕾:向日葵的花蕾已经长大了很多,呈椭圆形状。

颜色由浅绿逐渐变为金黄色,预计几天后会完全开放。

3.花径:向日葵的花径非常大,直径约为30厘米以上。

花径的边缘呈现出一圈鲜艳的黄色花瓣。

4.生长环境:天气晴朗,阳光充足。

土壤湿润度适中,向日葵得到了良好的生长环境。

5.养护:继续每天给向日葵适量的水,并做一些支撑工作,以保证花茎的稳定。

观察日期:2024年6月30日观察天气:晴天观察位置:花园观察内容:1.生长状态:向日葵已经完全开花了,每一株向日葵都有多个花朵。

植物观察记录卡范文

植物观察记录卡范文

植物观察记录卡范文观察日期:2024年4月10日植物名称:紫罗兰植物科属:堇菜科植物特征:1.茎:紫罗兰茎呈匍匐或直立形状,长约10-20厘米,可有细长的分枝。

2.叶:紫罗兰叶片为心形或圆形,叶面光滑,叶缘有锯齿状齿牙。

3.花:紫罗兰花朵小巧而美丽,颜色有紫色、蓝色、粉红色等。

花形为单瓣或复瓣,几乎全部为春季开放。

4.根:紫罗兰根系发达,主根较粗壮,分布较深。

观察结果:1.植株生长情况:紫罗兰的植株生长状况良好,叶片繁茂,茎干坚韧有弹性。

2.叶片观察:叶片呈心形,叶面光滑,颜色鲜绿。

叶缘有锯齿状齿牙,整齐排列。

叶片上有一些淡紫色的斑点,使植物更具观赏性。

3.花朵观察:植株上开放了几朵紫色的花朵。

花朵呈钟状,花瓣色彩鲜艳,香气扑鼻。

花萼由5片绿色萼片组成,花瓣有5片,花蕊由多数黄色细长雄蕊和一个白色柱头构成。

较粗壮,分布较深。

在一些细小的根部上还可观察到一些纤维状的吸收根。

观察日期:2024年5月15日植物名称:玫瑰植物科属:蔷薇科植物特征:1.茎:玫瑰的茎直立,通常有刺,刺的长度和形状各异。

2.叶:玫瑰的叶子呈羽状复叶,由3-7片小叶组成,叶片边缘有锯齿状齿牙。

3.花:玫瑰花朵形状多样,颜色丰富多变,包括红色、白色、黄色、粉红色等。

花朵通常有较多的花瓣,香气浓郁。

4.根:玫瑰的根系发达,主根较粗壮,从主根上长出许多细小的侧根。

观察结果:1.植株生长情况:玫瑰的植株生长状况良好,茎干直立,枝条伸展,叶片繁茂。

2.叶片观察:玫瑰叶呈羽状复叶,每片小叶有锯齿状齿牙,叶子的颜色为深绿色,叶面光滑。

3.花朵观察:植株上开放了几朵红色的花朵。

花朵呈饱满的杯状,花瓣分层排列,丰满且较为厚实。

花心处有细小的黄色雄蕊,柱头位于花心的中央。

粗壮。

主根表面有一些纤维状的吸收根,从主根上长出许多细小的侧根。

总结:通过观察记录,我对紫罗兰和玫瑰的植株、叶片、花朵和根系有了更深入的了解。

紫罗兰的叶片呈心形,而玫瑰的叶片呈羽状复叶。

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