高中英语构词法(ppt)详解
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Unit2 Grammar 构词法课件-高中英语外研版(2019)必修第一册
• ad= advertisement
• lab= laboratory • phone= telephone
Can you think of more examples of each type?
2. Conversion 转类法
定义：把一种词性转化为另一种词性，词形不变。
The meaning can be inferred (推断) !
□ combining two or more words
pineapple, hamburger, eggplant, seasick, airsick, carsick, homesick, homework, housework, five-year-old, sunshine
common methods of word formation (常见构词法)
□d abbreviating □c changing the part of speech □b adding a prefix or suffix □a combining two or more words
Look for more examples of each type in the reading passage.
□ abbreviating
IT, US
□ changing the part of speech
“it’s snowing”
□ adding a prefix or suffix
sculpture, painting, hardly, softly, harmless/harmful, shameless/shameful, invisible, medical, madness, creativity
• lab= laboratory • phone= telephone
Can you think of more examples of each type?
2. Conversion 转类法
定义：把一种词性转化为另一种词性，词形不变。
The meaning can be inferred (推断) !
□ combining two or more words
pineapple, hamburger, eggplant, seasick, airsick, carsick, homesick, homework, housework, five-year-old, sunshine
common methods of word formation (常见构词法)
□d abbreviating □c changing the part of speech □b adding a prefix or suffix □a combining two or more words
Look for more examples of each type in the reading passage.
□ abbreviating
IT, US
□ changing the part of speech
“it’s snowing”
□ adding a prefix or suffix
sculpture, painting, hardly, softly, harmless/harmful, shameless/shameful, invisible, medical, madness, creativity
高考英语语法专题复习：构词法(派生法)课件 - 副本
beautify
simplify
Part 4
即时练习
04
Finish the sentences with the correct form of each word.
1. Edison was a great i_n_v_e_n_t_o_r. During his life he had many _in_v_e_n_t_io_n_s_. (invent) 2. More and more f_o_r_e_ig_n_e_r_s have come to visit China over these years. (foreign) 3. The injury may _s_h_o_rt_e_n_ his career. (short) 4. It was _c_a_re_l_e_s_s of me to leave the door open. (care)
farmer
owner
editor
operator
scientist
chemist
happiness
weakness
agreement
encouragement
freedom
kingdomБайду номын сангаас
invention
preparation
03
2. “-al, -able, -ful, -less, -y, -ous…”等常见形容词后缀：
读材料作为一组，在35到40分钟里完成。这样既可以保证考场上充沛的阅读精 力和体力，又可以营造考试的氛围，还提高了阅读速度。
2、阅读文章要复习。提倡在复习阅读的过程中对三点进行注意：单词、语 法点以及复杂句。平时的阅读复习，在做完题目后要坚持每天读过几篇后，认 真分析1-2篇。
高中英语《构词法》课件
高中英语《构词法》课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版高中英语必修教材第一册，第五单元。
本节课主要讲解英语构词法，包括词根、前缀、后缀和词缀等。
通过本节课的学习，学生能够理解并掌握各种构词方法的用法，提高词汇量和语言运用能力。
二、教学目标1. 学生能够了解并区分词根、前缀、后缀和词缀等构词方法；2. 学生能够通过构词法拓展词汇，提高英语写作和阅读能力；3. 学生能够运用所学的构词法，自主学习新词汇，提高自主学习能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：各种构词方法的用法和辨析；2. 教学重点：学生能够运用所学的构词法，拓展词汇，提高语言运用能力。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔；2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组单词，引导学生发现单词之间的联系，激发学生对构词法的兴趣；2. 讲解：讲解词根、前缀、后缀和词缀等构词方法的定义和用法，举例说明；3. 练习：学生根据所学的构词法，分组讨论，拓展词汇；5. 作业：学生运用所学的构词法，完成课后练习。
六、板书设计1. 构词法种类：词根、前缀、后缀、词缀；2. 构词法用法：举例说明各种构词法的用法和辨析。
七、作业设计(1) happy (2) active (3) health (4) education2. 答案：(1) happiness (2) activity (3) healthy (4) educational八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：学生可以利用所学的构词法，自主学习更多的词汇，提高英语水平。
重点和难点解析一、教学难点与重点教学难点在于各种构词方法的用法和辨析，学生往往对这些构词方法的理解不够深入，导致在实际运用中出现混淆和错误。
教学重点在于学生能够运用所学的构词法，拓展词汇，提高语言运用能力。
二、教学过程1. 导入环节：通过展示一组单词，引导学生发现单词之间的联系，激发学生对构词法的兴趣。
高考英语二轮复习构词法优质课件ppt
名T词he+动so词lar：stilldwayobrrkesakb,ysucnrreiaseting a 动g词re-einhg+o名us词e u：nder the plastic.
reading room,
(2017 全国Ⅰ阅wa读sh)ing machine
名词+动词-ing：handwriting,
Prefixes
高考英语二轮复习构词法优质课件ppt
高考英语二轮复习构词法优质课件ppt
fore- 先，前，预 forecast forehead
out- 超出，在外 outside output
over- 过度，越
overwork
under- 在…下，低于 underground
ab- 脱离，离去
转换法——形容转换成动词
3. 形容词转化成动词。如： better（a.更好的→v.改善) calm（a.冷静的→v.使冷静） cool （a.凉快的→v.冷却）spare（a.空闲的→v.节省）
owInp（laac.e自d己th的e →chvi.c拥k有(雏）鸟cl)oisne（thae.亲n密est的, a→nvd.关it闭） sloqwui（ckal.y慢c的al→mve.d减d慢o）wnla.s(t2（0a1.7最全后国的→Ⅰv阅.持读续)）
-ward(s) eastward backward
后
-ary elementary secondary
缀
-some troublesome handsome
高考英语二轮复习构词法优质课件ppt
高考英语二轮复习构词法优质课件ppt 高考英语二轮复习构词法优质课件ppt
try （v.尝试→n.尝试） read (v.阅读→n.阅读)
reading room,
(2017 全国Ⅰ阅wa读sh)ing machine
名词+动词-ing：handwriting,
Prefixes
高考英语二轮复习构词法优质课件ppt
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fore- 先，前，预 forecast forehead
out- 超出，在外 outside output
over- 过度，越
overwork
under- 在…下，低于 underground
ab- 脱离，离去
转换法——形容转换成动词
3. 形容词转化成动词。如： better（a.更好的→v.改善) calm（a.冷静的→v.使冷静） cool （a.凉快的→v.冷却）spare（a.空闲的→v.节省）
owInp（laac.e自d己th的e →chvi.c拥k有(雏）鸟cl)oisne（thae.亲n密est的, a→nvd.关it闭） sloqwui（ckal.y慢c的al→mve.d减d慢o）wnla.s(t2（0a1.7最全后国的→Ⅰv阅.持读续)）
-ward(s) eastward backward
后
-ary elementary secondary
缀
-some troublesome handsome
高考英语二轮复习构词法优质课件ppt
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try （v.尝试→n.尝试） read (v.阅读→n.阅读)
构词法 PPT
积极的；活跃的
effect→effective 有效的；生效的
attract→attractive 有吸引力的
impress→impressive 给人深刻印象的
continue→continuous 不断的；持续的 anxiety→anxious 忧虑的 caution→cautious 十分小心的；谨慎的 curiosity→curious 好奇的 humor→humorous 幽默的
science→scientific 科学的 economy→economic 经济的 history→historic 历史上著名的
imagine→imaginary 想象中的
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
(三)动词变为名词的后缀
approve→approval 赞成；批准 arrive→arrival 到来；到达 survive→survival 幸存 propose→proposal 提议；建议
discuss→discussion 讨论；辩论 decide→decision 决定 admit→admission 接纳；准许入学
hear→hearing
听力；听觉
begin→beginning 开始
achieve→achievement 功绩；成就 argue→argument 辩论；论据 treat→treatment 对待；治疗
构词法
英语构词法主要有派生法(即词根加前缀或后缀构成的新词)、 合成法和转化法三种。 一、派生法 常见的派生构词法归纳： (一)形容词加ly变为副词的规律 1 ． 一 般 情 况 加 ly 。 如 ： real→really/careful→carefully/polite →politely/quick→quickly 2 ． “ 辅 音 字 母 ＋ y ” 结 尾 的 ， 将 y 改 为 ily 。 如 ： angry→angrily/busy→busily/heavy→heavily
高考英语总复习构词法(30张PPT)
转化法（Conversion）
visit v.
visit n.
缩略法（Abbreviation）
Do it yourself.
DIY
合成词 Compound
pain-killer
＋
＝
color- blind
＋
＝
sleep-walk
＋
＝
sleep-walker
一、合成法（Compounding）
✓思路点拨：warmly 修饰动词smiled作状语，用 副词形式。
1. Write out the original words.
unchangeable adj. c_h_a_n__g_e_ dislike v. __l_ik_e______ impossibility n. _p_o_s_s_ib_l_e__ unfriendly adj.___fr_i_e_n_d___ overwork v. ___lo_o_k_________ misunderstanding n. u_n__d_er_s_t_a_n_d___ athletic adj._a_t_h_le_t_e________ misread v. r_e_a_d_____ translator n. __t_r_a_n_s_la_t_e____
1.Many countries import most of the oil
they use.
进口
2.He studied biophysics at college.
生物物理学
3.It is very important to learn how to
cooperate with others. 合作
telephone 电话→打电话 hand手 → 交给 record 录音→记录 date 日期→ 定日期
高中英语基础语法复习课件构词法
三、派生：
由一个词根加上前缀 或后缀构成另外一个词。
1.表示否定意义的前缀
disdishonest, dislike in-, ig-, il, im, ir, incapable, inability, ignoble, illegal, impossible, immoral, irregular mismisunderstand mislead nonnonsense ununable, unemployment anti-, antantiknock( 防震), antiforeigner,(排外的)
Practice (III):
Fill in the blanks with proper words.
development With the (1)____________ (develop) of industry, air pollution is and getting more (2)________ more serious. In Beijing, many people of suffer different kinds of illnesses because (3)_______ air pollution. by Air pollution is caused (4)_____ the following reasons: about half of the problem is caused by vehicles. There are more and more cars, out buses on the roads, and they give (5)______ poisonous gases. 25%of factor air pollution is caused by factories. Another (6)________ (fact) is the harm but smokers. Smoking not only does (7) ______ to their health(8)____ pollution also to others. Besides these, about 10% of air (9) ________ is caused by other reasons. against We should take some measures to fight(10)________ pollution. New fuel can be used to replace gas. We can plant more trees. If everybody realizes the importance of environment and does something to stop the problem will be solved.
高中英语构词法课件(共54张PPT)
b. un+副词：undoubtedly, unexpectedly, unfortunately, unusually, unhappily, unluckily 由un＋形容词构成的词除了unknown, unseen, unfit等词之外，其它词都可变为加-ly的副词（个 别形容词尾需要变动）。
intelligent(intelligence)智力
confident(confidence)
patient(patience)
convenient (convenience)
elegant(elegance)
different(difference)
注意：特殊–ent结尾的形容词→ -ency结尾的名词
(6) disa. dis＋名词：dishonour, disease, discomfort b. dis＋形容词：dishonest, discouraged c. dis＋动词：disappear, dislike, discover, disclose,
disagree, discomfort, dismiss
构 词法
一：构词法分类
1派生词： 词根 (或单词) 附加前缀、后缀构成新词叫派 生词
rich-enrich home-homeless
2 转换法：把一个词由一种词类转用为另一种词类 back n.背- back v.支持 slow adj.慢的-slow v. 减慢
3合成法：由两个或两个以上单词合成一个单词
7)动词/形容词+y →名词
injure-injury discover-discovery
recover-recovery deliver -delivery
高中英语构词法课件(共54张PPT)
5)以–ent/ant结尾的形容词→ -ance/ence结尾的名词 violent(violence) distant(distance) present(presence) absent(absence)
obedient(obedience)
competent
(competence)能力,胜任,称职
blackboard
hand-made 手工制作的
语法填空中必有一道题是考查词类转换 的。考查不同词性在句中的不同用法， 其中主要涉及到以下三条： 1. 在句中修饰动词或形容词等作状语, 用 副词； 2. 在句中作定语、表语或补语, 一般用形 容词； 3. 作主语、及物动词或者介词的宾语, 用 名词。
operator操作员
2) 动词+–ee→名词（ 表示“受动者，行动者”）
interviewee 被采访者 trainee 培训生 payee 收（受）款人 employee
3) -ist 表示“从事……研究者；信 仰……主义者”。 如：
pianist钢琴家 scientist科学家 artist艺术家 chemist药剂师 4) -dom 表示“等级，领域，状态”。如： freedom自由 kingdom王国 wisdom智慧
intelligent(intelligence)智力
confident(confidence)
patient(patience)
convenient (convenience)
elegant(elegance)
different(difference)
注意：特殊–ent结尾的形容词→ -ency结尾的名词
assist, attend, attract
Peter精编高中英语构词法精品课件
Peter精编高中英语构词法精品课件一、教学内容本节课选自高中英语教材第五册第三章，详细内容主要围绕构词法进行讲解。
构词法是指通过词缀、派生、合成等方式构成新词汇的方法。
本节课将重点学习词缀法、派生法和合成法三种构词方法，并通过实例分析，使学生掌握英语词汇的构成规律。
二、教学目标1. 知识目标：让学生掌握词缀法、派生法和合成法三种构词方法，并能运用这些方法推测新词的含义。
2. 技能目标：培养学生运用构词法知识扩充词汇量，提高阅读理解能力。
3. 情感目标：激发学生对英语词汇学习的兴趣，提高自主学习能力。
三、教学难点与重点教学难点：词缀法中前缀、后缀的识别与应用；派生法中词根、词缀的识别与运用；合成法中词汇的组合与意义理解。
教学重点：掌握词缀法、派生法和合成法三种构词方法，并能运用这些方法推测新词的含义。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、教材。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组包含构词法知识的词汇，引导学生思考这些词汇之间的联系，进而引出本节课的主题——构词法。
2. 新课内容呈现：a. 词缀法：讲解前缀、后缀的识别与应用，举例说明。
b. 派生法：讲解词根、词缀的识别与运用，举例说明。
c. 合成法：讲解词汇的组合与意义理解，举例说明。
3. 实践情景引入：给出一个实际语境，让学生运用所学构词法知识推测新词的含义。
4. 例题讲解：针对构词法知识点，给出典型例题，进行详细讲解。
5. 随堂练习：布置与新课内容相关的练习题，让学生巩固所学知识。
六、板书设计1. 构词法三大方法：词缀法、派生法、合成法。
2. 各方法的举例说明。
3. 新词推测方法。
七、作业设计1. 作业题目：a. 请用词缀法、派生法和合成法各构造5个新词，并写出它们的含义。
2. 答案：a. 词缀法：unhappy（不快乐的）、impossible（不可能的）、dislike（不喜欢）、nonstop（不停的）、irregular（不规则的）。
高三英语构词法(共59张PPT)
派生法引起的语法变化
动词也可通过前缀构成
enable
enlarge
endanger
注意： 派生法的规则不代表每个单词都可以用相同的前缀或者后缀进行语义 功能及语法功能的改变
派生法在语篇中的运用
1. Every college discussion about community values, social climate and behavior should include recognition of the developmental importance of student autonomy and self-regulation, of the necessary tension between safety and self-discovery.
Some people believe that the Internet has many negative aspects. Talking to people online or having a friendship with someone you only talk to on the Internet isn’t a replacement for real-life communication. While it can connect you with other people who use a smartphone, face-to-face contact with others is important to help you maintain healthy relationships.
合成法实践
1. While e-shops can use sights and sounds, only bricks-and-mortar stores can offer a full experience from the minute customers step through the door to the moment they leave. （14北京高考，D）
高中英语构词法精讲ppt课件
op • examination→exa
m • kilogram→kilo • laboratory→lab • taxicab→taxi
• 3)截头去尾 • influenza→flu • refrigerator→fridg
e • prescription→scri
pt
32
5.混合法(混成法)
• -able (有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en (多用于表示材料的名词后)，-ern (方向的)， -ese(某国人的)，-ful，-(ic)al，-ish，-ive， -less (表示否定)，-like (像……的)，-ly，ous，-some，-y (表示天气)等。例如：
21
nature自然→natural自然的 reason道理→reasonable有道理的
7
4)副词转化为动词
• 有少数副词可以转化为动词。例如： • Murder will out.(谚语)恶事终必将
败露。
8
5)形容词转化为名词
• ①表示颜色的形容词常可转化为名词，如： • You should be dressed in black at the
funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服。
America美国→American美国的 China中国→Chinese中国人的
gold金子→golden金的 east东→eastern东方的 child孩子→childish孩子气的
snow雪→snowy雪的 22
(4)构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容 词之后表示方式或程度)，-ward(s) (主要用于 表示方位的词之后表示方向)。例如：
• see-through透明的
25
m • kilogram→kilo • laboratory→lab • taxicab→taxi
• 3)截头去尾 • influenza→flu • refrigerator→fridg
e • prescription→scri
pt
32
5.混合法(混成法)
• -able (有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en (多用于表示材料的名词后)，-ern (方向的)， -ese(某国人的)，-ful，-(ic)al，-ish，-ive， -less (表示否定)，-like (像……的)，-ly，ous，-some，-y (表示天气)等。例如：
21
nature自然→natural自然的 reason道理→reasonable有道理的
7
4)副词转化为动词
• 有少数副词可以转化为动词。例如： • Murder will out.(谚语)恶事终必将
败露。
8
5)形容词转化为名词
• ①表示颜色的形容词常可转化为名词，如： • You should be dressed in black at the
funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服。
America美国→American美国的 China中国→Chinese中国人的
gold金子→golden金的 east东→eastern东方的 child孩子→childish孩子气的
snow雪→snowy雪的 22
(4)构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容 词之后表示方式或程度)，-ward(s) (主要用于 表示方位的词之后表示方向)。例如：
• see-through透明的
25
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9. season seasonal
2.survive survival
v. →n.
4.music musical 6. nature natural
形容词后缀-al
n. →adj
• 1.danger dangerous 2.fame famous • 3.humor humorous 4.religion religious
名词后缀-ment
v. →n.
• 1.discover discovery
• 2.difficult difficulty
• 3.honest honesty
名词后缀-y v./ adj→ n
4.cloud cloudy 6.dust dusty 8.sun sunny 10.sleep sleepy
5.craze crazy 7.health healthy 9.wealth wealthy
形容词后缀-y n. → adj
• 1.arrive arrival
名词后缀-al
• 3.culture cultural • 5.nation national • 7.origin original • 8. person personal
• 5.perform performance
• 6.confident confidence • 7.independent independence • 8.different difference
名词后缀-ance/-ence v./adj→n.
• 1.bitter (苦的） bitterness
• 1.agree agreement • 2.develop development • 3.disappoint (使失望） disappointment • 4.excite excitement • ern （统治、治理） government • 6.move movement
派生词
• 派生词是由词根加派生词缀（包括前缀和 后缀）构成。
• 词根是派生词的基础，同一词根加不同的 词缀可表示不同的意义或不同的词性。
• 大多数前缀不Байду номын сангаас变词根的词性，而仅对词 根的意义加以修饰，表示否定、相反、时 间、程度、方位等意义。
• 大多数后缀具有较强的语法作用，它不改 变词根的词意，而是改变了词根的词性。
11.invent invention
12. educate education
13.protect protection 14. operate operation
15.produce production 16. invite invitation
17.select selection 18. suggest suggestion
en- 是一个特殊的前缀，它并 不改变词根的基本词义，而是 引起词性的变化。n./adj→v.
• 1.build rebuild 3.place replace
• 5.write rewrite • 6.call recall
2.create recreate
4.tell
retell
7.move remove
形容词后缀 -ous
n. →adj
1.gold golden 2.wood wooden
后缀-en n. →adj.
3.soft soften 4.wide widen 5.strength strengthen 6.length lengthen
动词后缀-en adj./n. →v.
• 1.act active 2. attract attractive • 3.attend (注意） attentive（全神贯注的） • 4.effect effective • 5. expense expensive • 6. protect protective
• 1. agree disagree 2.appear disappear
• 3. like dislike
4.honest dishonest
前缀un- 和 dis- 表示相反 adj/v.→反义词
• 1.courage encourage • 2. danger endanger • 3.joy enjoy 4. rich enrich
形容词后缀-ive
v./n. →adj
1.care careless 2.help helpless e useless 4.hope hopeless
形容词后缀-less 表示没有…的 n. →adj.
1.admit admission
2.decide decision
3.discuss discussion
名词后缀(-a)tion/(-s)sion v. →n.
• 1.appear appearance
• 2.distant distance
• 3.entre
entrance
• 4.important importance
前缀
• 1.fair unfair 2. happy unhappy • 3.friendly unfriendly 4. lucky unlucky • 5.important unimportant • 6.necessary unnecessary • 7.healthy unhealthy • 8.pleasant unpleasant • 9.forgettable unforgettable
2.calm calmness
3.ill illness
4.sad sadness
5.sick sickness
• 6.happy happiness
• 7.lonely loneliness
• 8.weak weakness
• 9.careless
carelessness
名词后缀-ness
adj→n.
前缀re- 表示 重新、又、再
后缀
• 1.attend attention 2.appreciate appreciation
• 5.attract attraction 6. celebrate celebration
• 9. devote devotion 10.explore exploration
2.survive survival
v. →n.
4.music musical 6. nature natural
形容词后缀-al
n. →adj
• 1.danger dangerous 2.fame famous • 3.humor humorous 4.religion religious
名词后缀-ment
v. →n.
• 1.discover discovery
• 2.difficult difficulty
• 3.honest honesty
名词后缀-y v./ adj→ n
4.cloud cloudy 6.dust dusty 8.sun sunny 10.sleep sleepy
5.craze crazy 7.health healthy 9.wealth wealthy
形容词后缀-y n. → adj
• 1.arrive arrival
名词后缀-al
• 3.culture cultural • 5.nation national • 7.origin original • 8. person personal
• 5.perform performance
• 6.confident confidence • 7.independent independence • 8.different difference
名词后缀-ance/-ence v./adj→n.
• 1.bitter (苦的） bitterness
• 1.agree agreement • 2.develop development • 3.disappoint (使失望） disappointment • 4.excite excitement • ern （统治、治理） government • 6.move movement
派生词
• 派生词是由词根加派生词缀（包括前缀和 后缀）构成。
• 词根是派生词的基础，同一词根加不同的 词缀可表示不同的意义或不同的词性。
• 大多数前缀不Байду номын сангаас变词根的词性，而仅对词 根的意义加以修饰，表示否定、相反、时 间、程度、方位等意义。
• 大多数后缀具有较强的语法作用，它不改 变词根的词意，而是改变了词根的词性。
11.invent invention
12. educate education
13.protect protection 14. operate operation
15.produce production 16. invite invitation
17.select selection 18. suggest suggestion
en- 是一个特殊的前缀，它并 不改变词根的基本词义，而是 引起词性的变化。n./adj→v.
• 1.build rebuild 3.place replace
• 5.write rewrite • 6.call recall
2.create recreate
4.tell
retell
7.move remove
形容词后缀 -ous
n. →adj
1.gold golden 2.wood wooden
后缀-en n. →adj.
3.soft soften 4.wide widen 5.strength strengthen 6.length lengthen
动词后缀-en adj./n. →v.
• 1.act active 2. attract attractive • 3.attend (注意） attentive（全神贯注的） • 4.effect effective • 5. expense expensive • 6. protect protective
• 1. agree disagree 2.appear disappear
• 3. like dislike
4.honest dishonest
前缀un- 和 dis- 表示相反 adj/v.→反义词
• 1.courage encourage • 2. danger endanger • 3.joy enjoy 4. rich enrich
形容词后缀-ive
v./n. →adj
1.care careless 2.help helpless e useless 4.hope hopeless
形容词后缀-less 表示没有…的 n. →adj.
1.admit admission
2.decide decision
3.discuss discussion
名词后缀(-a)tion/(-s)sion v. →n.
• 1.appear appearance
• 2.distant distance
• 3.entre
entrance
• 4.important importance
前缀
• 1.fair unfair 2. happy unhappy • 3.friendly unfriendly 4. lucky unlucky • 5.important unimportant • 6.necessary unnecessary • 7.healthy unhealthy • 8.pleasant unpleasant • 9.forgettable unforgettable
2.calm calmness
3.ill illness
4.sad sadness
5.sick sickness
• 6.happy happiness
• 7.lonely loneliness
• 8.weak weakness
• 9.careless
carelessness
名词后缀-ness
adj→n.
前缀re- 表示 重新、又、再
后缀
• 1.attend attention 2.appreciate appreciation
• 5.attract attraction 6. celebrate celebration
• 9. devote devotion 10.explore exploration